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秋季个人工作计划1000字集锦

励志的句子精选栏目推选:“秋季个人工作计划”。

为了及时工作,完成领导的安排,我们应该书写一份好的工作计划了,工作计划可以帮助我们明确下一阶段的工作目标,帮助我们提高工作效率。有没有撰写出一篇合格工作计划的指导要点呢?以下是励志的句子的编辑为大家整理的“秋季个人工作计划 ”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。【551336.COM 合同帮帮网】

秋季个人工作计划【篇1】

一、指导思想

本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,依据政教处及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初二向初三的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。

二、现状分析

本年级本学期已经进入分化阶段,一年级时部分班级已有所显露。因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,转差工作需要加大力度。本学期又加了新科目物理,3班调整了班主任和数学老师。教师、学生还需要一段磨合和整合的过程。因此,本学期工作难度较大。

三、工作目标

管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

学生的培养目标:在八年级扼制住分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。

教学目标:整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,为进入九年级打下坚实的基础。

四、工作重点

提高年级组管理水平和班主任管理水平。重视班级管理工作,促进班风、学风建设。抓好班干部队伍建设。

五、工作措施

1.强化年级教师队伍的管理

①加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。

②继续把教师的.团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,实施制度化、人性化管理。

③加强劳动纪律,强调坐班,确保正常的教学秩序。

④以身示范,充分发挥带头作用。

⑤定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展。

2.进一步抓好行为规范和养成教育。

(1)利用板报、课间操、班会等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

(2)细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。

3.强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高。

①抓好教学过程“五关”。即:

备课关:提倡备详案,认真落实每次集体备课。

上课关:以学生发展为本,提高课堂45分钟效率。

作业关:在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批。

考试关:控制考试的次数,注重试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。

质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会。

②加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高。

③发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。

4.加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。

(1).开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。对单亲家庭子女建立档案;对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度,对家长做好反馈工作。

(2)及时加强班干部的管理工作。班主任应加强班干部的培训,加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作过硬,有班级整体意识。能带动后进生共同进步。

(3)面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。

(4)建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

5.教学上防止分化,抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。

(1)高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,采取家教式的教育教学方式,手把手帮助他们学习提高。

(2)重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,班主任分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

(3)各学科(单元或章节)测试要统一时间,这样有助于各班平时就能够找到差距,明确弥补的方向。配合学校、教导处做好各类大型考试和教学活动。

秋季个人工作计划【篇2】

时代在发展,教育在变革。在新世纪的课程实验中,如何把握时代的变化,提高和改进教育教学,这是我们每位教师必须面对的实际问题。为了更好地完成本学期教研工作,特制定如下计划:

一、指导思想

以学校教研室教研工作思路为工作指导,结合史地生政教研组教研工作计划,以促进学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施新课程标准为核心,以巩固和深化“先学后教、当堂训练”教学法为着力点,以打造“高效课堂”为切入点,以创新的“先学后教、当堂训练”教学模式为主线,深入开展课堂改革.

二、目标

1、 以学生为主体—-确定激励学生主动参与学习的指导思想

新课程要充分关注学生的状态,思维状态,情感状态,生活状态等方面去观察了解学生,教师必须学习,倡导学生主动学习与动手探索,这就要求在教学过程应当成为师生共同建构、情感、认识和知识的过程。教师在教学过程或学生的整个学习过程,能把每位学生的生活、体验、智慧、理解、问题、困惑、情感、态度、价值观等因素引入到学习过程,学生才能充满生机智慧和活力,能主动参于学习和活动。在教学过程来实现,教师从始至终极创设情境确保学生有更多的时间思考、提问和讨论、主动参与整个教学活动。

2、 针对差异—–为每一个学生的发展创造条件

面对差异的学生应尊重学生的差异;尊重学生的多样化、允许学生发展的不同,只要每个学生在教学过程,积极参与思考按知识认知、认真完成材料的组织、归纳、整理即使掌握的不全面,理解的不完整,教师也应充分肯定。面对有差异的学生,在教学中应当最大限度地利用学生的潜能,保护好他们的积极性,不论是课堂提问还是作业的布置都能体现这一点尤为重要。使每一个学生都得到发展和提高。

3、 积极引导—–发挥每个学习者的主体性

课堂教学是学生自主学习的主阵地,教师要进行开放式教学,把学习的主动权还给学生。教师要从知识的“提供者”,变为学习的“促进者”教师要与学生展开深入的对话和讨论,借助于网络提供的信息资料这种对话的交流可以达到很高的个别化程度,充分发挥每个学生学习的主体性,这样不但课堂活跃,学生对知识问题认识也必然是深刻的。

三、采取措施和方法:

1、积极引导学生参与教学活动,注意启发学生踊于提出问题,参加课堂讨论,以多种形式激发学生的求知欲望。

2、加强基础知识和基本技能的训练,注重培养学生自主,合作、探究的学习能力。

3.密切联系社会实际、学生的思想实际和行为实际讲解思想品德知识,引导学生知行统一。

秋季个人工作计划【篇3】

为了落实我中心秋季工作的部署和安排,确保20xx年秋季培训部各项工作顺利开展,结合中心秋季工作实际,

特制定20xx年秋季工作计划:

1、加强政治、业务学习,提高自身修养和业务能力。

2、配合本部做好专业项目的设立、安排工作。

3、做好课时安排表的拟定。

4、做好秋季培训的宣传、招生、报名注册工作。本期我们培训部采用EXCEL报名方式,作为培训部的工作人员,应尽快熟悉其业务,适应新需求。

5、对秋季学员进行详细登记,并做好学员安全协议书的签订工作。

6、在开班之前为各科教师准备好文件夹(专业课教师上课要求、专业教师职责要求、高陵县青少年活动中心培训须知及有关规定、20xx年秋季培训记录表、培训计划、专业课教案设计),确保开班工作的顺利进行。

7、每天提前20分钟到岗,为上课老师做好准备工作。

8、在开课30分钟后及时到教室做好学员到校登记工作,对未到学员及时打电话与家长取得沟通。

下半年个人工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划

一、为什么要写工作计划:

1、计划是提高工作效率的有效手段。

工作有两种形式:

一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)

二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)

二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:

(1)工作内容(做什么:WHAT)

(2)工作方法(怎么做:HOW)

(3)工作分工(谁来做:WHO)

(4)工作进度(什么做完:WHEN)

三、如何保证工作计划得到执行:

工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

秋季个人工作计划【篇4】

极有效的方法才是我们反思的根本目的。

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、思想方面

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

秋季个人工作计划【篇5】

1、学生情况分析:

本届高二学生从整体情况看,身体素质,体育技能、技术、竞技水平与往届生相比没有多大的区别。但是从班集体观念、学习信心、课堂组织纪律、个人兴趣、个人思想等方面看,还需要学校、班主任、科任教师加大对学生教育教学的管理力度。特别是对尖子生、特长生、差生等方面的管理力度。使他们得到更好的培养与教育,同时得到更好发展。

2、教学内容分析:

这个学期一方面加强学生篮球和排球的基本功练习之外,适当的学习排球、篮球的基本战术常识,能有简单的配合,其次以教学比赛的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣。在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,同时加强同学之间的讨论交流,增强班级的凝聚力。

3、教学目标:

总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习篮球、排球的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解。使学生自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。

4、抓好“三操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“三操”、“课外体活、大课间”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好三操和“课外体活、大课间”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩,为校争光。

6、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

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