夸奖老师的经典语录(收藏31条)-呆萌桔摘抄网

“太阳底下最辉煌的事业，人类灵魂的工程师老师，人人都说你培养着祖国的栋梁。”阅读这些句子，让我们感同身受，大家都有发祝福语，接收祝福语的经历。赞美老师的句子的句子均为励志的句子小编收集和整理的，希望你更多关注本网站句子更新！

1、春蚕的生活还没有说骄傲的话，吐银是人生价值的统治者。老师，您从来没有在别人面前炫耀过，可是那盛开的桃李，才是对您最高的评价。

2、对我们每一个人来说，在我们从淘气的孩子到年轻人再到年轻人的人生旅途中，老师是最值得我们尊敬和感激的人。他们虽然生活贫困，但热爱祖国的未来，学生的心；虽然它是一支蜡烛，燃烧自己照亮别人。今天是教师节，老师的笑容最美，金色的秋风带来丰收的好消息；今天，请老师们休息一下，化为歌声的海洋，化为欢笑的海洋。鲜艳的花朵，足尖吻你，甜美的气息，撩人，沁人心脾。喜悦的泪水，倾泻出心中的甜蜜，幸福的微笑，洋溢着对事业的痴迷。一双清澈纯净的眼睛，涌动着无比的崇敬与感激；干了的心，洒下您辛勤的汗水，在您的肩上，我们看到了广阔的世界。

3、你的眼睛是无声的语言，对我充满了期待；它是燃烧的火焰，给我巨大的热量：它将在我心里停留很长时间，很长时间。

4、我是一名教师，我的许多学生也是天生教师业，当老师！值此中国第26个教师节之际，我衷心祝福所有的老师和新老同事们，节日快乐！教书育人，青春永驻！

5、你不仅用你的眼睛看世界，而且用你的头脑思考世界，所以世界是属于你的。我赞美你生命的主人。

6、您教的课，灵芝是那么的丰富多彩，每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个绚丽多彩的新世界。

7、老师，我们都说您培育着祖国的栋梁；但我要说，你们是祖国的栋梁。正是您支撑着我们这一代人的脊梁！您像一支蜡烛，为后辈献出了所有的热和光！你的性格和，可以用两个字就是-燃烧！保持燃烧。【WwW.nns88.COM 活动范文吧】

8、太阳底下最辉煌的事业，人类灵魂的工程师老师，人人都说你培养着祖国的栋梁。

9、我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福，也让我很自豪。

10、社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。而教师默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

11、老师，是人类灵魂的工程师;老师，是人类文明的传播者;老师，是人人都尊敬的圣人……如果没有了老师，哪儿会有文明?如果没有了老师，谁来推动社会的进步与发展?

12、自从小妮子入园以来，我发现小妮子比以前规律多了，早上起得很早，晚上晚点就要睡。会自己穿鞋，自己穿衣服，孩子总是要长大的，从小就要养成一个好习惯，要学会自己的事情自己做，在幼儿园里如果有什么事，小妮子能够做得了的，可以让她帮你们做。另外如果小妮子在幼儿园做错了事，也一定要给她讲明白，要让她知道自己做错了，让她学会向对方道歉，千万不能纵容。前天接到周老师的电话，说小妮子感冒发烧了，接小妮子回家

13、老师是红烛，燃烧自己照亮别人。老师是大树，为世界带来一片绿荫。

14、你开心的时候会笑，伤心的时候会哭。我喜欢，喜欢你就像一块白玉，不遮遮掩掩，坦诚相待。

15、住下三尺天地，教鞭指扬书写，尘散知识，培养学生。微笑的积累，是您辛勤耕耘后的喜悦，快乐一如既往，祝您十分开心，老师节日快乐，祝老师万事如意。

16、如何赞美员工-赞美员工的项守则

17、老师，您是美国的耕耘者、播种者。是您用阳光的美，用雨露的美滋润，我们的心中才草儿绿，百花似锦！老师今天是您的节日，学生在这里祝您节日快乐！

18、看每天朝阳的起落，看同学们每一节课的来来去去，您无私的教诲从未改变，您和阴霾一直在我心中，今天是您的节日，祝您教师节快乐，健康长寿！我愿用最温暖的爱，报答老师的恩情，用最深情的关怀，祝福老师常笑，用最感激的行动，让老师一切顺利快乐。教师节，送上我最真挚的祝福！

19、老师是一副眼镜，永远让我们惊叹；老师是我们的手电筒，时时刻刻在照亮前方的道路；老师是我们的橡皮，永远抹去你们的思想。

20、老师像太阳，用他的光芒照耀着我们的成长；老师就像蜡烛，燃烧着自己的青春，鼓励着我们前进；老师就像春蚕，吐出心中所有的知识，教我们知识。

21、海燕，这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊！她留着齐耳的娃娃头，一身一身花裤褂可漂亮啦！说起话来，两个眼珠一闪一闪的，宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她：在幼儿园里生活得快活吗？她便拖起长长的童音：快——活，老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌

22、老师给我们带来了什么好处？是知识。老师给我们带来了什么好处？是学习。老师给我们带来了什么好处？就是爱。老师给我们带来了什么好处？是无法形容的伟大。

23、老师，您是冬天的阳光，温暖了我们的心田；老师，您是草原上的火花，点燃了我们青春的激情；老师，您是夜晚的一盏路灯，为我们指引着回家的方向；老师，你是我心中那颗灿烂的心，无论走到哪里，都会依然自信和坚强。

24、你是莲藕下的莲藕，从不炫耀自己，在你朴素的外表下，白玉一般洁白无瑕的心，这音乐应该只有天空，世界哪得几倍的芬芳？你的歌，发自内心，声音和感觉的美，打动人心。

25、我送给你我最新鲜的生日祝福。愿您在这只属于您的日子里能轻松愉快地休息一下，弥补您一年来的辛劳。祝你节日快乐，祝你如愿以偿！

26、她怀揣“秘籍”，认真地教，细腻坚强，亦师亦友，以春风化雨般教育学生，令人心服口服的球技坚持拼搏的精神和宠辱不惊的心态是她最美的风采。

27、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，而是塑造一批青年人灵魂的老师啊，我怎能离开您。

28、我“九十”想声明：因为你“九十”一样伟大，“九十”一样值得称赞，“九十”一样深埋心底，教师节，我祝你“九十”快乐，“九十”平安健康！

29、师恩如山立心意，师恩如水滋养心田。

30、拿一片云彩，为你做美味的蛋糕；选一颗星星做你的许愿蜡烛。遥远的距离不断的思念着你，让你的身边都是我围绕着你祝福：老师祝你节日快乐！

31、老师，坚持下去，每天的太阳发出的光芒是那么灿烂~~~

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整理的一些罗翔老师经典语录收藏(50条)

法律是严肃的，同时也是老百姓的，我们要学好法律，利用好法律。罗翔老师的法律课堂一定会让你学到不少的东西。那么罗翔老师说过的那些关于人生的至理名言你有听过吗？以下是励志的句子小编为大家精心整理的“整理的一些罗翔老师经典语录”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

整理的一些罗翔老师经典语录(篇一)

1.任何一个理论都有其优势和缺陷，要充分的学会去尊重，而不要轻易的去论断。

2.李白的《侠客行》：赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。银鞍照白马，飒沓如流星。那多爽啊，但后来你慢慢地会发现，如果正义靠这种途径去实现，那一定会导致更大的不正义。往往就是善良的愿望，把人们带入人间地狱。

3.很多时候妥协不是牺牲原则，很多时候妥协正是为了坚持原则而有所让步。

4.人类不是财富的聚集体，人类是精神的聚集体，能够把人聚合在一起的永远是精神。

5.你要和自己和解，要接纳你的缺陷，这个世界没有完美的，完美的人是机器人，《无问西东》说：这个世界不缺完美的人这个世界缺的是从你内心深处发生的真心正直、勇气、和善良，我们不需要完美的人。

6.如果我的手机不关的话，我看一下柏拉图的理想国，看5分钟我就会开始玩手机，玩两个小时，然后把手机一摔。说我怎么是这种人呢，然后又接着看10分钟，然后又干嘛，又看手机，所以需要受到限制啊，所以我现在看书一般把手机关了，就把网络给砸了。

7.“如果刑罚权不受限制，那一切正义都可能被架空，而且往往是以正义的名义来架空正义。刑法一定要有两个机能，一个是保护机能，惩罚犯罪，保护法益，还有一个是保障机能，保障人权，限制刑罚权。”

8.看惯了黑夜的人，不应该习惯黑夜，而是应该期待黑夜中的光明。

9.我经常觉得有些学者的傲慢，清高，在很多时候都只是不学无术的一种体现。

10.卡夫卡说：一本书就像一把利斧劈开我们冰封的内心。

11.人最大的痛苦就是在于无法跨越知道和做到的那个鸿沟。笛卡尔说：“我思故我在”，这个很对，但是，“我思故我在”会经常让我们沉浸于一种幻想之中，就是我们只要思考到了，我们就能做到。但其实不是这样。

12.会有同学说老师你是不是矛盾的呀？我记得前段时间你说：性同意能力是有上调的必要，现在又说刑事责任年龄有下调的必要，这不是互相矛盾吗？这并不矛盾，一个是攻击能力，一个是保护能力这一样吗？

13.人要接受自己的有限性，人的逻辑、理性、阅读都是有限的，整个人就是在偏见之中。人这一生就是在走出偏见。

14.我认为理念意义上的乌托邦是有意义的。但是现实中的乌托邦是不可能的。我们画不出那个完美的圆，我们无法追求到绝对的美，但是，我们不能推倒出这个世界没有美，这个世界一切都没有意义，人类的存在是没有意义的，人类追求美德是没有意义的。

15.我始终要告诫自己，人能影响的人，或者说人能真正影响的人，其实很少很少。很多人所谓的被你影响，那只是片刻感动了。

16.磨刀恨不利，刀利伤人指。

17.我们只能做我们觉得是对的事情，然后接受它的事与愿违。

整理的一些罗翔老师经典语录(篇二)

18.人的邪恶是没有止境的，没有最坏，只有更坏。

19.为什么说文人相轻？因为知识总是让人瞧不起的，但是非功利性的阅读才能够真正地让你去意识到我们的渺小，才能培育我们的谦卑。

20.虽然一种违反道德的行为不一定是犯罪，但一种道德上被容忍甚至被鼓励的行为一定不是犯罪。

21.一个表面上符合法条的行为不再理所当然被认为是犯罪，除非你能积极的加以证明他侵犯了一定的法益，一个侵犯法益的行为也不是理所当然被视之为犯罪，除非他违反了伦理道德，如果一种行为是伦理道德所鼓励的，那它绝对不是犯罪。

22.有很多所谓的数学家，已经把西方的数学概念和理论当作信仰，把欧几米德和毕达哥拉斯的数学教导当作不可动摇的知识，复制到中国，为什么不能基于中国的历史文化国情，发展中国真正的数学呢？有许多的知识是人类共同智慧的结果，无问东西，立德立言。

23.刑法是道德伦理的最低要求。

24.器大者声必闳，志高者意必远。

25.克鲁伯林：“人类的思想家有两种，一种是狐狸，一种是刺猬。刺猬是非此即彼的非黑即白的时刻准备战斗；另一种是狐狸式的多元圆滑，他承认自己的理论，但是他也接受对方的理论有一定的合理之处。

26.我们无法做伟大的人，我们只能心怀伟大的爱做细微的事情。

27.“想起古希腊哲学家爱比克泰德曾经说过一句著名的话。他说，我们登上并非我们所选择的舞台，演出并非我们所选择的剧本。”

28.大家从小到大有没有被父母管束，大家觉得父母管你合不合理，如果父母不管你你今天有机会来听司法考试吗？人类所有的艰辛努力都是要靠管束，都是要靠训练来形成的。所有的天资聪颖一定还需要的是艰苦的训练。

29.一字为师，终身如父。

30.当遇到一个网络喷子，他不断地使用一些标语式的词汇，其实没有必要和他辩论的，因为你辩不赢的呀，你也不需要去辩，标语化的思维是最便捷的，因为标语化的思维是不需要需要思考的一个标语化思维的人，他其实已经中毒了他被蛊惑了，他已经缺乏了自己独立思考的能力，所以不要和他们去论证，不要和他们去辩论。

31.但是很多人读书为了什么？很多人读书只是为了炫耀，很多人读书只是为了在写文章的时候炫耀张说李说王说王二麻子说，很多人读书只是为了显示自己知识上的优越感，那你可能就读到狗肚子里去了。

32.法律要倾听民众的声音，但要超越民众的偏见。

33.每个职业都有每个职业要追求的高尚。“一切的好都是看结果，能不能带来好的收益。有了好的收益，这才能叫好。”如果一个医生穷光蛋，一个律师北京都没一套房。还能叫好律师吗？你配叫医生吗？我呸，你都是个穷人。还是好医生吗？而柏拉图怎么说呢？柏拉图说医生的本质在于他内在的尚，他要医术高尚这是他职业的内在要求。而作为一个好的医生，通常也会有好的收入和好的社会名望。好的律师，它有它内在的职业要求，要追求法律的公义。但是当你这么去做的时候，通常会有可观的收入，会有可观的社会地位，所以大家注意到，结果意义上的尚，做律师赚大钱，做医生有成就，这是它的附随结果。但是医生他本身有它的内在的尚，就是医术高尚。做律师也有它内在的尚，就是追求法律的公义。

34.你会发现他被迫的哲学根据其实是一样的，如果你是乐观主义的态度，那你就认为孩子天性是纯良的，所以对孩子一定是改造，优于惩罚，那么对于这些孩子没有必要施加什么他还是个孩子，所以你就会认为当前的刑事责任年龄的设置是合理的，而且如果你持乐观主义态度，你也会对人类的理性充满过高的期待，你会认为14岁到18岁这个阶段的未成年人，她应该拥有了完全的理性能力来安排自己性方面的自由，因为乐观主义一定会接受过大的自由力，但是各位一定要注意自由不受限制的话一定会导致强者对弱者的剥削而且各位想一想作为未成年的你真的有理性能力去决定性方面的自由吗？所以可能还是现实主义的做法更加合理，基于现实主义我们认为孩子内心也有幽暗的成分所以对他进行惩罚是有必要的，因此下调责任年龄是合理的。

整理的一些罗翔老师经典语录(篇三)

35.“人最大的痛苦就是无法跨越知道和做到的鸿沟。你思想过深刻的东西，你为你自己所说的感动了，你就真的觉得自己做到了，很多时候这是一种自欺。”

36.对于网络喷子，各位一定要去反思的是一个匿名的环境，一个人所不知的环境，君子在慎独的时候，你是不是能够遏制自己内心的幽暗的？还是我反复所说的人是目的，人不是纯粹的手段，所以建设法制社会最重要的就是要学会尊重别人。一个尊重他人人生的人不会伤害他，一个尊重他人他人身体的人也不会性侵他人，一个尊重他人财产的人不会去盗窃他人，同样一个尊重他人名誉的人也不会随意的泼脏水，人是目的，而不是纯粹的手段。

37.怀疑主义是理性时代的咒诅，如果你持一种怀疑主义的立场，你所有的认识都是不稳固的，理性不是唯一的认识论依据，人类所有的思考都是建立在相信的基础上，我们相信存在正义，而正义是一定客观存在的。

38.人心隐藏着整个世界的败坏，我们每个人心中都藏着一个张三。如果自由不加限制的话，定会导致强者对弱者的剥削。

39.培根说过：一次犯罪不过污染了水流，而一次不公正的司法却污染了水源，问渠那得清如许，为有源头活水来。如果刑罚权不受限制，那么一切正义，都可能被架空，而且往往是以正义的名义来架空正义。

40.尝试学习法律，一定要有常识，大家不要觉得自己是法律人就高高在上，法律无非解决社会生活矛盾，法律人的判断永远不能超越民众朴素的道德情感。

41.草船借箭，汇聚光环无限，所得远非所配。深知自己内心的不堪，宽以待人，严于律己当是一生所求。

42.我想问各位同学一句话，当你觉得这个世界有大量的不正义，是不是会有与“不正义”相对的一个概念，叫做“正义”。如果这个世界上没有正义，那么说它不正义就毫无意义。

43.如果自由不加限制的话，一定会导致强者对弱者的剥削！

44.每一次学习都是为了追求智慧。

45.“如果我的手机不关的话，我看一下柏拉图的理想国，看五分钟我就会开始玩手机。玩两个小时然后把手机一摔，说：‘我怎么是这种人呢！’，然后又接着看十分钟柏拉图，然后又干嘛，又看手机。所以需要受到限制，所以我现在看书一般把手机关了，我直接把网络给砸了。”

46.但人不能永远浪漫下去，那会走向自我毁灭的。浪漫都是水字旁，会把人淹死的。人最终还是要进入一个规则体系，所谓~随心所欲不逾矩嘛。

47.见者易，学者难。莫将容易得，便作等闲看。

48.我始终都是认为法律一定要倡导良善的价值观，这个世界上还是有价值观，我非常欣赏英国剧作家切斯特顿的一句话，他说一个开放的社会就像一张开的口，合下来的时候一定要咬住某种坚实的东西，天变地变，道义不变。

49.尘来尘去归有期，青山绿水心幽幽；两岸风月思无限，今世无需再杞忧。

50.当你觉得这个世界有大量的不正义，那就有不正义相对应的一个概念叫做正义。如果这个世界上没有正义，那么说它不正义就毫无意义。而我们正是相信这个世界上有正义，所以我们要用我们所学习的法律知识，去不断地追求正义。

感恩老师的句子经典语录短句收藏26条

“我们是花朵，老师就是园丁；我们是小树，老师就是帮我们遮挡风雨的大树。”无论是在日常的学习还是生活中，你会分享给大家看到的事物，句子可以起到承上启下的作用。你知道的句子都有哪些呢？励志的句子编辑推荐你不妨读一下感恩老师的句子经典语录短句，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

1、学而不厌，诲人不倦。您的精神是那样的伟大！

2、There are lighthouses on the sea， so we are not afraid of waves。

3、老师教给我们文明语言，老师教会了我们人生哲学，老师教给了我们如何做人，老师，您的教导时常在我的耳边响起，每句话都是那么有力。

4、人们都说，老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。而在我的小学学习生涯中，我也遇到了无数位尽职尽责的好老师，给予了我们慈母般的温暖。但是，让我印象最深刻的是我们的数学老师——x老师。

5、Love as a chord， playing a warm ballad。

6、Wish teachers happiness， peace and health。

7、老师：感念的季节，风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落，复又忆起校园往事。教师节到了，就让这小小的短信送上我悄悄的深深的问候！教师节手机短信

8、我们是花朵，老师就是园丁；我们是小树，老师就是帮我们遮挡风雨的大树。

9、Work silently and offer selflessly。

10、╰ 留住了冷漠、燒傷了寂寞。___

11、所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安！我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。

12、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。

13、真心真的是可以感觉到，人的相处将心比心难能可贵，人一生中能遇到那么三四个好老师真的很难得感恩一生铭记。

14、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀让我在知识的世界里遨游!

15、老师您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺讲台焕发您的风采；您不是伟人，但我心中您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。

16、lamp， so that our hearts will not be lonely。

17、高考毕业老师留言高考毕业老师寄语

18、Teachers are the most sacred profession under the sun。

19、老师，您就像我们心中的雨点，把自己埋没，让小草生长，这种无私的奉献，我们将永远感激于心。

20、Thank you from the bottom of my heart， with all my sincerity。

21、大学期间，遇到了太多太多的好老师，何德何能，你们这么照顾我，感恩感恩感恩！真的，感谢你们这一路的支持。

22、老师，人们都说，您育着祖国的栋梁，我却要说，您是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代代人的脊梁!您的每一堂课，每一句叮嘱都仿佛在我眼前打开一扇窗户，让我看到一个斑斓的世界

23、感恩老师的句子：教师节到了，送你三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人；一束百合花，感谢您不求回报纯洁的爱；一束满天星，那是您的桃李满天下。祝您教师节快乐！

24、teacher is a candle that burns himself to illuminate others。

25、地狱空荡荡，魔鬼在人间。愿逝者安息，感恩一路以来遇到这么多好老师。

26、成功时，您告诫我们不要骄傲，失败时，您安慰我们不要气馁。您的谆谆教诲，深深铭刻在我们的心里。

罗翔老师关于法律正义的经典语录收藏(60条)

知法懂法是一个公民应有的素质，学好法律知识是必须的。在罗翔老师的课上，学习法律知识，会变得又吸引人又好玩。那么你有没有听过罗翔老师谈论的关于人生的真理呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是励志的句子小编整理的“罗翔老师关于法律正义的经典语录”，仅供参考。

罗翔老师关于法律正义的经典语录【篇一】

1.之前一直不屑于廉价的快乐，口腹之欲、鱼水之欢，但又离不开。曾经认为，如果快乐每个人都能获得的话，例如最底层人民吃顿饭的快乐，这是本能的快乐，将是廉价的满足感。

2.社会法学派的代表人物霍姆斯大法官曾说：“法律的生命不在于逻辑，而在于经验。”

3.自由一定要受到规范的限制，因为如果自由不受限制的话，一定会导致强者对弱者的剥削。很多人都说，我要自由，我要自由，但是这种自由是一种积极追去是一种放纵的自由，各位同学就会发现，大江大海河水，如果自由奔放，可不可怕？非常的可怕，会泛滥成灾的，所以为什么有河道为什么有堤坝，就是希望把这些水引到它应该去的地方，而我们的道德规则就是对人的自由进行合理的引导。

4.器大者声必闳，志高者意必远。

5.我们画出的圆圈总是不够圆，但没有人会因此取消圆圈。

6.所有真实的快乐，都需要长久的铺垫和努力。

7.对于网络喷子，各位一定要去反思的是一个匿名的环境，一个人所不知的环境，君子在慎独的时候，你是不是能够遏制自己内心的幽暗的？还是我反复所说的人是目的，人不是纯粹的手段，所以建设法制社会最重要的就是要学会尊重别人。一个尊重他人人生的人不会伤害他，一个尊重他人他人身体的人也不会性侵他人，一个尊重他人财产的人不会去盗窃他人，同样一个尊重他人名誉的人也不会随意的泼脏水，人是目的，而不是纯粹的手段。

8.“人和人相处像刺猬一样，合在一起扎的疼，离开了又觉得孤独。”

9.人无法通过不正义的手段去实现正义的目标，因为手段是种子，而目的是树，有毒的种子，永远长不出正义的大树。

10.在现代社会刑法有两个机能，一个是保护机能，一个是保障机能。刑法不再是刀把子，刀把子只有一个刃，只砍犯罪者。现在是双刃剑，一个刃砍犯罪者，一个刃砍司法机关。犯罪是可怕的，但比犯罪更可怕的是不受约束的刑罚权力，权力导致腐败，绝对权力导致绝对腐败。

11.刑法的首要目的就是惩罚，就是报应，即便未成年人犯罪，也应该对其进行必要的惩罚。

12.一个社会一定要有核心价值，天变地变，道义不变。

13.每天做好该做的事情，因为人要接受事与愿违，没人知道明天会拿到什么样的剧本，我们太有限了，我们只能做我们觉得对的事情，然后接受他的事与愿违

14.许知远问：“当你愤恨自己不够勇敢的时候，你会怎么办呢？”罗翔答：“愤恨没有用。当命运之神把你推向勇敢的那一刻，就希望自己能够想自己想象中的那么勇敢。”

15.但人不能永远浪漫下去，那会走向自我毁灭的。浪漫都是水字旁，会把人淹死的。人最终还是要进入一个规则体系，所谓~随心所欲不逾矩嘛。

16.考虑到我有些学生的价值观都是崩溃的，当然很多时候大家连常识都没有，毕竟在坐各位的三观都不同，有些人甚至是没有的。

17.法国学者说，刑法是一根带哨子的鞭子，在抽你之前要实现告诉你这是不对的。

18.人心隐藏着整个世界的败坏，你无法避免心动，但千万不要行动。

19.司法独立从来都不应该被舆论干预，但舆论却可以争取正义。

20.“人所有的拖沓都是代表他并非真正热爱。”

罗翔老师关于法律正义的经典语录【篇二】

21.一个国家是否有真正的自由，试金石之一是它对那些为有罪之人、为世人不耻之徒辩护的人的态度。

22.当你享受高级快乐你并不会失去低级快乐。但如果你的眼目永远只关注地下，你不会知道向上看有多么的快乐。

23.我们登上并非我们所选择的舞台，演出并非我们选择的剧本。我们自己一生中能够决定的东西很少，可能只有百分之五的剧本，百分之九十五的东西是我们决定不了的。我们决定不了我们的出身，决定不了我们的智商，更决定不了我们一生中的贵人相助。很多时候我们经常会羡慕别人剧本，但是没有谁的剧本值得羡慕，很多人的剧本就是专门演给别人看的。而你要做的就是演好属于自己的剧本。如果你不幸遇到了某些挫折，你有两种选择，一种是弃演，一种是把既定的剧本演好，即使过程会痛苦，但一定很独特并很精彩。

24.误解是人生常态，理解才是稀缺的例外。

25.法律不能超越社会常识的限制，不能超越民众朴素的道德情感，要考虑伦理的色彩。法律无非解决的是社会生活中的矛盾，千万不要带着法律人的傲慢，这种傲慢其实是不学无术的一种体现。

26.在人类所有的美德中，勇敢是最稀缺的，当命运之神，把你推向勇敢的时刻，希望你能够像你想象中那么勇敢。

27.那些滥施恩情，忽视正义的人道主义，往往参杂着太多的伪善。他们总是会为了假想的将来而忽略当下的正义，他们总是会为了抽象人类而忽略掉具体之人的悲痛。试想一下，如果一个主观恶性极大，罪刑及其严重的犯罪分子，如果我们不施以极刑，我们该如何去抚慰哪些仍然存在于世上之人的泪水？

28.误解是人生常态，理解本是稀缺的例外。

29.法律的一个重要目的，不是强迫人行善，而是鼓励人行善。

30.法益作为入罪的基础，而伦理作为出罪的依据。

31.老百姓是有发言权的，因为每个人的正义感都是一样的，每个人都有朴素的正义感。

32.磨刀恨不利，刀利伤人指。

33.人生啊充满着挑战，有很多有形无形的考试很多时候呢，我们只能尽力而为，但是结果要选择角度，因为人生唯一确定的就是不确定的人生。在每一个人生的重要关头，我们只需要尽力而为，不留遗憾。

34.一种行为虽然侵犯了法律，但如果这种行为在伦理生活中是被鼓励的，那无论如何，他都不是犯罪。

36.人要接受事与愿违啊，我们太有限了，我们只能做我们觉得是对的事，然后接受结果。

37.你能真正影响的人一定是你愿意在ta身上投入大量的时间，跟你有真正的接触。

38.16人片刻的感动，不可能持久的感动。很多人所谓的被你影响，只是片刻的感动了，最终还是投入到自己以前的生活。片刻的感动，在很多时候是一种自我欺骗。你在欺骗自己，你也在欺骗别人，你也让别人陷入到一种自我欺骗。

39.问渠哪得清如许，为有源头活水来。培根说什么，一次犯罪不过是污染了水流，而一次不公正的司法却是污染了水源。

40.读书行路是为了享受高级快乐，高级快乐不影响低级快乐。但是如果我们只关注底下，永远不知道向上看有多么快乐。

罗翔老师关于法律正义的经典语录【篇三】

41.其实你会发现，很多时候，阅读具有一种悖论性，我们因为无知而去阅读，而我们越阅读，我们越承认自己是无知的，就是苏格拉底所说的承认自己的无知，乃是开启智慧的大门，这个世界不缺聪明的人，这个世界缺的是有智慧的人。

42.昨天的已经成为过去，明天的还没有到来，所以今天是一个礼物，大家把今天当作一个礼物，去珍惜享受你现在拥有的平凡的幸福。因为这种幸福你现在觉得平凡，但到你失去的那一天，你会觉得它是如此的珍贵。

43.仓廪虚兮岁月乏，子孙愚兮礼义疏。

44.城市中的万物并不一定是生活在严谨的逻辑论证中的，而且完全按照逻辑去生活，有可能会给人类社会带来灾难性的后果，所以这就是为什么霍姆斯大法官反复提醒我们法律的生命是经验而不是逻辑，所以如果不断地经验，适时提醒我们12岁，13岁的孩子可能去实施严重的一些恶性犯罪，那么我们认为不满14周岁的未成年人不负刑事责任的责任的这种逻辑命题，似乎就有修正的必要。

45.“自由一定要加以规范的限制，如果自由不加以限制，一定会导致强者对弱者的剥削。”

46.人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。

47.现代社会，刑法一定要有两个价值，一个是保护机能，惩罚犯罪，保护法益；另一个是保障机能，保障人权，限制刑法权。任何权利都必须在法律的框架内去运行，所以在现代社会刑法不再像古代一样是个刀把子，因为大家看到刑这个字就觉得他像刀把子。在现代社会，刑法是双刃剑，他有两个刃，一个刃砍向犯罪分子，惩罚犯罪保护人民；还有另外一个刃，砍向司法机关，限制司法机关的权利。

48.人跟人的系啊，就像存钱。你必须先存钱才能取钱。如果只取钱不存钱，这叫恶意透支啊，你的账户就破产了呀，所以如果你想从他人的身上支取感情。你首先要存入足够多的感情。

49.杀人可恕，情理难容。

50.永远要对自己的偏见、伪善和盲目保持警惕，因此也必须要去倾听对立观点，狐狸而非刺猬是我一直的追求。人们很容易站在道德制高点上开启批评模式，但是我们必须认识到，我们没有我们想象中睿智，我们所有的观点可能都带有偏见。因此，虚心地倾听对立观点，即便是刺耳的意见永远是必要的。

51.对法治破坏最大的莫过于盛行于大多数国人心中的“法家思维”。

52.十年寒窗无人问，一举成名天下知。

53.经验哲学家阿奎拉告诉我们：我们精神活着的目的就是为了超越精神。人这一生都应该追求什么呢？快乐？快乐是有质和量的区别的。越能体现人性尊严的快乐，越是一种最大的快乐，因为他跟人的尊严是相关的。有很多快乐，是降低了人性的尊严。而越能体现人性尊严的快乐，越是一种最高级的快乐，我们之所以读书行路，其实就是希望我们能够不断的享受什么的快乐呢？高级的快乐。

54.如果一个判决不能经过律师苛刻的挑剔，那么这个判决的公正以后一定会得到质疑。

55.看惯了黑夜的人，不应该习惯黑夜，而是应该期待黑夜中的光明。

56.我一直觉得我国的14岁这个年龄太低了，不满14岁的幼女，你的性自由是要受到限制的。法律在这个情况下其实限制了幼女的性自由，有为什么要限制性质你是为了保护你。所以法律像家长一样，要保护你的权利啊，那我个人觉得法律应该把这个年龄提到多少岁了，有必要提到18岁。

57.泛道德化是在摧毁道德，但这下面的逻辑链条是什么呢?因为我们必须认同道德是自律而不是他律。比如说有一种道德主义叫做“道德完美主义”，就是你得做一个道德高尚的人，如果道德不高尚，那么强行让你成为一个道德高尚的人。我之所以让你道德高尚不是惩罚你，而且基于爱你。因为我想让你变得更好嘛~ 但是，人是很难达到这样的道德高度的，这样子的一种规则，很容易导致虚伪。道德是要求自己的，而不是要求他人的。

58.卡夫卡说：一本书就像一把利斧劈开我们冰封的内心。

59.6。我认为理念意义上的乌托邦是有意义的。但是现实中的乌托邦是不可能的。我们画不出那个完美的圆，我们无法追求到绝对的美，但是，我们不能推倒出这个世界没有美，这个世界一切都没有意义，人类的存在是没有意义的，人类追求美德是没有意义的。

60.有很多所谓的数学家，已经把西方的数学概念和理论当作信仰，把欧几米德和毕达哥拉斯的数学教导当作不可动摇的知识，复制到中国，为什么不能基于中国的历史文化国情，发展中国真正的数学呢？有许多的知识是人类共同智慧的结果，无问东西，立德立言。

罗翔老师说过的人生思考经典语录收藏五十条

法律虽不是必修课，但你一定要知道，我们需要好好了解法律法规。学习法律知识，还是得看罗翔老师的课，幽默风趣而且都是干货。那么关于罗翔老师在课堂上说过的经典句子你有听过几句呢？为满足您的需求，励志的句子小编特地编辑了“罗翔老师说过的人生思考经典语录”，希望能为您提供参考。

罗翔老师说过的人生思考经典语录【篇一】

1.拉德布鲁赫说：“自从有刑法存在，国家代替受害人实行报复开始，国家就要承担双重责任。刑法不仅要面对犯罪人以保护国家，也要面对国家保护犯罪人，不单面对犯罪人，也要面对检察官保护市民，成为公民反对司法专横和错误的大宪章。”

2.人生不能太过圆满，求而不得未必是遗憾。

3.在网络这个案例的背景中，人内心深处的种种幽暗的情绪都会被释放，人们会特别的习惯与好辩，会放纵自己好辩的，也会放纵自己无知的热情，我们都知道，无知者无畏，一个知识越贫乏的人说是拥有一种莫名奇怪的勇气和一种莫名奇怪的自豪感，因为知识越贫乏，你所相信的东西就越绝对，因为你根本没有听过，与此相对立的观点，夜郎自大是无知者是好辩者的天性，人们经常会把观点的争论上升为语言的攻击，甚至把语言的攻击变成肉体的争斗。

4.因为没有买就没有卖，就是因为买方市场处罚太轻，才有那么多卖方市场。

5.如果自由不加限制的话，一定会导致强者对弱者的剥削！

6.在人类所有的美德中，勇敢是最稀缺的，当命运之神，把你推向勇敢的时刻，希望你能够像你想象中那么勇敢。

7.我们要阅读哲学，因为哲学可以培养我们的世界观。什么叫哲学，哲学就是爱智慧，所有的哲学说白了都是在为人的死亡做预备，我们在座的每一个人，终将有一天会离开这个世界，我们要为我们的死亡做准备，我们要去思考我们为什么要活在这个世界，我们活在这个世界的目的是什么？有没有一种信念？让我们为之生、而为之死？你要去阅读这些作品。

8.一个开放的社会像一张张开的嘴，在合下来的时候，一定要咬住某种坚实的东西。

9.大家觉得责任跟幸福其实哪个更重要，其实责任更重要。只是我们这个时代的人更喜欢追求幸福。《无问西东》里面第一句台词就是如果提前知道你要面对的人生你是否还有勇气再来一遍。越能体现人性尊严的快乐，越是一种最高级的快乐。我们之所以读书，行路，其实就是希望我们能够不断地享受高级的快乐。

10.一个理性的犯罪人不应该那么的矫情。

11.历史的经验告诉我，权力导致腐败导致绝对权力往往导致绝对腐败，我们的解释最重要是要符合民众朴素的正义感，符合我们的公平，所以这是为什么法律不是由专家说三道四。所以老百姓是有发言权的，因为每个人的正义感都是一样的，每个人都有朴素的正义感。

12.“人生啊有很多的挫折，人生也有很多的苦楚，但是你一定要相信你自己，要瞧得起你自己，能够始终的能够去向上而行，每个人都是这样走过来的啊。”

13.问渠哪得清如许，为有源头活水来。培根说什么，一次犯罪不过是污染了水流，而一次不公正的司法却是污染了水源。

14.有些快乐只是放纵的快乐，很多快乐降低了人的尊严。

15.人要接受自己的有限性。第一，人承认自己是有限的，于是承认你的逻辑是有限的，承认你的理性是有限的，承认你的阅读是有限的，承认你整个人就是在偏见之中，你这一生就是在走出偏见。

16.不要在自己支持的理论上附着过多的价值。

17.名誉失之易，而得之难。

罗翔老师说过的人生思考经典语录【篇二】

18.而且人最大的痛苦就在于什么呢？我觉得人最大的痛苦，就是无法跨越“知道”和“做到”的鸿沟。笛卡尔所说的“我思故我在”这个很对，但是“我思故我在”经常让我们沉浸于一种幻想之中，就是我只要思考到了，我就能做到，但其实不是这样。

19.虽然一种违反道德的行为不一定是犯罪，但一种道德上被容忍甚至被鼓励的行为一定不是犯罪。

20.律师的价值，是在保障当事人合法权益的基础上来追求法律的正义。

21.大家都是命，半点不由人。

22.培根说过：一次犯罪不过污染了水流，而一次不公正的司法却污染了水源，问渠那得清如许，为有源头活水来。如果刑罚权不受限制，那么一切正义，都可能被架空，而且往往是以正义的名义来架空正义。

23.越能体现人性尊严的快乐，越是一种最大的快乐，因为他跟人的尊严是相关的。有很多快乐，是降低了人性的尊严。而越能体现人性尊严的快乐，越是一种最高级的快乐，我们之所以读书行路，其实就是希望我们能够不断的。享受什么的快乐呢？高级的快乐。

24.人要接受自己的有限性，人的逻辑、理性、阅读都是有限的，整个人就是在偏见之中。人这一生就是在走出偏见。

25.但是很多人读书为了什么？很多人读书只是为了炫耀，很多人读书只是为了在写文章的时候炫耀张说李说王说王二麻子说，很多人读书只是为了显示自己知识上的优越感，那你可能就读到狗肚子里去了。

26.人成熟的一个标志，不是积极的去张扬自己的权利，而是顾及他人，换言之，要不断的对他人有同理心。

27.看惯了黑夜的人，不应该习惯黑夜，而是应该期待黑夜中的光明。

28.很多时候我们是要去装，装多了，慢慢的就真的会发自内心的去尊重，如果离开了这个装，可能一辈子都很难尊重他人。

29.以赛亚·柏林有一个非常形象的比喻，他说人类的思想家有两种，一种是刺猬，非此即彼，非黑即白；还有一种思想家是狐狸，虽然坚持自己的观点，但也认可对立观点具有相对的合理性。一个是一元论一个是二元论，我觉得二元论至少是我所欣赏的，因为在人类历史上带给人类无数浩劫的思想家全都是刺猬式的，非此即彼。

30.卡夫卡说：一本书就像一把利斧劈开我们冰封的内心。

31.用良知驾驭我们之所学，而不因所学蒙蔽了良知。

32.会有同学说老师你是不是矛盾的呀？我记得前段时间你说：性同意能力是有上调的必要，现在又说刑事责任年龄有下调的必要，这不是互相矛盾吗？这并不矛盾，一个是攻击能力，一个是保护能力这一样吗？

33.坚持阅读经典，与人类伟大的灵魂对话，走出我们固有的平庸与傲慢。

34.我们因为无知而读书，而我们读书让我们更加地觉得自己的无知。

罗翔老师说过的人生思考经典语录【篇三】

35.我们画出的圆圈总是不够圆，但没有人会因此取消圆圈。

36.草船借箭，汇聚光环无限，所得远非所配。深知自己内心的不堪，宽以待人，严于律己当是一生所求。

37.“人最大的痛苦就是无法跨越知道和做到的鸿沟。你思想过深刻的东西，你为你自己所说的感动了，你就真的觉得自己做到了，很多时候这是一种自欺。”

38.误解是人生常态，理解才是稀缺的例外。

39.如果你的眼目永远只关注地下，你永远不知道向上看有多么的快乐。

40.孟德斯鸠：“当司法权和立法权合二为一，独裁就不可避免，自由就荡然无存。”

41.泛道德化是在摧毁道德，但这下面的逻辑链条是什么呢?因为我们必须认同道德是自律而不是他律。比如说有一种道德主义叫做“道德完美主义”，就是你得做一个道德高尚的人，如果道德不高尚，那么强行让你成为一个道德高尚的人。我之所以让你道德高尚不是惩罚你，而且基于爱你。因为我想让你变得更好嘛~ 但是，人是很难达到这样的道德高度的，这样子的一种规则，很容易导致虚伪。道德是要求自己的，而不是要求他人的。

42.马丁.路德金：我们必须接受失望，因为它是有限的，但不能失去希望，因为它是无限的。

43.当遇到一个网络喷子，他不断地使用一些标语式的词汇，其实没有必要和他辩论的，因为你辩不赢的呀，你也不需要去辩，标语化的思维是最便捷的，因为标语化的思维是不需要需要思考的一个标语化思维的人，他其实已经中毒了他被蛊惑了，他已经缺乏了自己独立思考的能力，所以不要和他们去论证，不要和他们去辩论。

44.我们必须接受批评，因为它可以帮助我们走出自恋的幻象，不至于长久在道德和智识上自我陶醉，在自恋中走向毁灭。有人说，地狱就是灵魂在自我中心和自我迷恋中一直活到永远的轨迹。当你失去所有的谦逊时，你就和宇宙的实体脱节了。事实上我们远比自己想象的更伪善和幽暗。

45.人心隐藏着整个世界的败坏，我们每个人心中都藏着一个张三。如果自由不加限制的话，定会导致强者对弱者的剥削。

46.我们做好一个角色，不是因为这个角色带给我们多大的幸福，而是让我们无愧于我们获得的幸福。

47.那些滥施恩情，忽视正义的人道主义，往往参杂着太多的伪善。他们总是会为了假想的将来而忽略当下的正义，他们总是会为了抽象人类而忽略掉具体之人的悲痛。试想一下，如果一个主观恶性极大，罪刑及其严重的犯罪分子，如果我们不施以极刑，我们该如何去抚慰哪些仍然存在于世上之人的泪水？

48.越能体现人性尊严的快乐，越是一种最高级的快乐，我们之所以读书，行路，其实就是希望我们能够不断地享受什么的快乐呢？高级快乐。当你享受高级快乐并不会失去低级快乐，对吧。我读莎士比亚并不妨碍我读郭德纲的相声，但是如果你的眼目永远只关注地下，你永远不知道向上看有多么的快乐。

49.你能真正影响的人一定是你愿意在ta身上投入大量的时间，跟你有真正的接触。

50.知识越频乏得人，越是拥有莫名奇怪的勇气和自豪感；人类所有的艰辛努力都是靠管束才能成就的；人生唯一确定的，就是不确定的人生。