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科室工作年度计划模板精选

我们即将结束这圆满的一年,每个人都在考虑写年度工作计划了。经过思考,我们要写好岗位年度计划,通过制订计划,为组织成员指明方向,若要想写岗位年度工作计划我们要做什么呢?以下是由编辑为大家整理的“科室工作年度计划模板”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

科室工作年度计划模板 篇1

一、指导思想

本学期教科研工作在将校长室的领导下,以“科研兴校”、“质量立校”的办学理念为指导,以“弘毅精神”引领学校的教育科研管理,以课题研究、教学思考、校本培训、竞赛管理为重点,创新教科研模式。服务并推进学科基地建设、“e”学习研究,做好相关管理工作,全面提升师生素质和教育内在品质,为一线教师搭建良好的教研平台,为推进名师工程服务,促进教育和谐发展。为学校建一流名校服务。

二、中心工作

1.课题研究:以学校主课题为中心,结合省级课题的研究,形成学校发展的增长点。本学期,要为学校的弘毅文化课题研究的成果形成专著目录,组织人员开展专著的编写工作,并督促各子课题组正常开展研究并完成核心刊物论文。将《为创新人才奠基的初高中课程资源共建共享实践研究》这个课题的研究落实到行动上。做好“十二五”20xx年省、市规划课题的申报工作。加强对市级、县级教科所、教研室课题的管理,指导教师开展扎实的研究工作。同时围绕教育教学实际继续开展微型课题的研究,为全面提高教学效益,更好地因材施教以及竞赛创佳绩等服务。

2.教学思考:教科室将继续鼓励教师积极进行教学探索与反思,撰写研究论文,并为教师撰写论文提供必要的理论支撑,定期推荐论文参加各类论文评比活动,推动教师由“经验型”向“科研型”转化。同时明确要求:骨干教师每年必须发表(或获奖)一篇论文,所有教师每学期必须撰写一篇论文。改革已有的奖励机制,鼓励教师撰写高水平的教学论文。围绕学校文化与师生个性发展,出一本论文集。

3.继续教育:本学期将结合教育局要求开展的教师心理健康教育教育培训,重点加强教师在学校心理健康教育教育领域的研究。配合教师进修学校开展好读书活动的考核工作。同时进一步规范制度,促进教师加强自主学习,提升综合素质,认真完成读书活动的推荐书目,认真做好笔记。为了更新教师观念,提升教师素质,教科室将积极为各层次的教师创造再学习的机会,从校内到校外,从市内到市外,从国内到国外,让教师更好地接受教育的新观点、新思想、新技术。创造条件让教师参加国家、省、市骨干教师培训班学习,并要求外出学习的教师回来后必须将学习小结交教科室,并在一定范围内交流学习收获,以达到资源共享。多做一些深入探讨,帮助教师选择合适的书籍,定期举行读书交流活动,让教师进修学校开展的的读书活动在我校落到实处。鼓励青年教师参加教育硕士的培养工作。

4.“e”学习试点工作:围绕数字化校园建设和“e”学习模式的探索,教科室将进一步研究细化项目实施方案,认真吸收评审组提出的意见和建议,积极探索信息化条件下引导学生自主学习、合作学习、高效学习的有效办法,推动学校教育教学改革创新,为基础教育信息化发展积累宝贵经验,办好实验班。与信息组一起搭建网络教学平台,探讨“e”学习所需的硬件构成。

5.学科竞赛:本学期将继续做好竞赛辅导教师的选拔培养工作,吸引年轻力量进入到辅导教师队伍中来。高二年级做好各科竞赛的辅导工作,保证学生的辅导时间,为辅导教师提供支撑;高一年级开展扎实有效的竞赛研究和扎实的竞赛辅导教学工作,针对竞赛、自主招生的特点调整竞赛辅导的模式。

6.校际交流:本学期还将加强长三角网络结对活动的三校交流,互相取长补短。同时积极搞好与兄弟学校的交流活动、搞好各类教学研讨活动,通过走出去、请进来,尽可能让教师有更多的学习交流的机会,通过切磋观摩,取人之长,补己之短。

7.心理健康教育:教科室将进一步支持学校学生心理发展中心的建设,配合学工处搞好学生心理健康教育,做好学生生涯发展三年规划的制定工作,加强对学生的心理疏导,解决学生成长过程中的困惑;开展心理健康教育的教学研究,使学校的心理健康教育上一个新台阶。

在新的一学期,教科室将进一步解放思想,务实求真,开创我校教育科研工作新局面。

科室工作年度计划模板 篇2

一、指导思想

深入学习贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,根据上级业务部门工作部署,强化“研究、指导、管理、服务”职能。继续开拓创新,重点做好新课程改革、主题式团队赛课、提升课题研究质量等工作,突出关注中考、关注学业成绩后20%学生的分布及成因,全面提高教育教学质量,积极探索提高教师专业水平、探索实现“轻负高质”的方法和途径。为教育行政决策服务,为学生与教师发展服务。

二、主要工作

1、教研常规,依据制度认真落实

认真贯彻落实《xx四中教师教科研常规评价办法》和《xx县xx四中教研组工作评价方案》,尽量让教师参加每项教科研活动和教研组所开展的工作有相应评价办法,促使教科研工作能真正落到实处,努力达到温州市校本培训规定内容基本要求,使每位教师每学年度所完成的校本培训学时数能够符合要求。

2、学习培训,提高教师专业水平

(1)精心挑选优秀教师参加“领雁工程”县级培训和县骨干教师培训,积极动员教师认真参与培训,学有所成,学有所获,提升教学水平和能力。

(2)积极推荐学校中层和引导教师认真学习《浙江省义务教育教学管理指南》和《浙江省中小学学科教学建议(试行)》。

(3)选派教师参加学习由县教师发展中心邀请xx籍在杭州、温州等地的名优教师回乡助教,通过观示范课、听学科讲座和教科研知识讲座等教科研活动,促进我校教师提高课堂教学技艺和教科研能力提升。

(4)选派教师参加学习由县组织的初中新课程“难教难学”问题解决培训和初中学业考试研究工作,不断提高教师的新课程教学能力,努力把新课改理念转化为教师的有效教学行为。

(5)加快我校心理健康教育教师队伍建设,做好学校心理健康教育教师上岗资格培训选派工作。重视心理健康教育工作。切实提高心理健康教育者的专业水平和自我调节保健能力,使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法,从心理健康教育过程中有所收获,取得成就,为我校心理健康教育工作做出更大的贡献。

3、各项评比,精心组织积极参加

(1)精心组织教师参加县初中各学科教师命题竞赛活动,引导我校教师研究《新课程标准》和中考考试说明,提高教师的中考复习指导能力和命题水平。

(2)精心组织教师参加县初中各学科教学案例评比、教师学科知识竞赛、初中部分学科优质课评比等活动,并做好选送优秀教师参加市级评比准备。为优秀教师搭建展示才华的平台,促进教师梯级队伍的建设。

(3)积极动员教师发现、选拔具有潜质的文学、科学、数学优秀苗子,参加县在初中启动“小文学家”、“小科学家”、“小数学家”培养活动,通过开展与学生的学习、生活实际相联系的系列评比活动,激发学生的兴趣爱好,培养学生的创新意识和能力。

4、团队赛课,多渠开展纵深推进

“主题式”团队赛课活动是我县开展学科教研工作的一个有效载体,本学期,我们要在前两年赛课活动的基础上,多管齐下,特别是抓好综合学科团队赛课活动。进一步在教育共同体内部开展“主题式”团队赛课活动,将“主题式”团队赛课活动纵深推进到其他教研活动中,本学期我们将在教育共同体内部开展七年、八年级团队命题和团队教学质量检测分析活动。深入课堂进一步收集和研讨课堂教学过程中遇到的疑难问题,围绕新课程改革中的疑难问题,集中骨干教师共同攻关,收集应对疑难问题比较有效的方法,通过赛课活动引导广大教师关注教学疑难问题,研究教学疑难问题,提高教师的研究意识和课堂执教能力;同时要求教研组和备课组研究协调好学生作业量的问题,要求:初中学生平均水平书面家庭作业量每天不得超过2小时;学校须按年级做好各学科作业的平衡工作;教师要精心设计作业,做到精选、先做、全批并及时反馈;坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业切实减轻学生课业负担,着力提高课堂教学效率,努力实现“轻负担,高质量”的教学目标。

5、课题工作,加强管理提高水平

以加强课题管理为突破口,对我校课题进行规范化、有效性的管理,做到管理到实处,指导到要处。提高课题研究水平,提炼打造精品课题。强化课题研究的实效和质量意识,加强课题过程管理和调研,特别要认真做好对本学期将要结题的课题进行深入指导,切实提高课题研究质量。做好有益于学校管理和课堂教学的教科研工作,倡导从教育教学实践问题出发,特别关注后20%学生的学习情况,通过课题形式对提高后20%学生学业水平的途径和方法的进行研究,及时总结成功经验,并加以推广应用。另外围绕“轻负担,高质量”的教学目标,结合我校实际情况形成课题进行研究,注重实践研究,注重研究的实在、管用和创新价值。

6、自身素养,加强学习不断提升

注重提升内涵素养做到潜心研究,真诚服务,有效管理。认真学习理论,积极投身实践,不断提高自身理论水平和业务素质,做实践型的研究者。既是思考者,更是行动者,在做中学,在学中做,做实干型的管理者和研究者,努力成为我校教育改革与发展的参谋者、教师专业发展的促进者,不断提高研究、指导、服务的能力,更好地为学校发展服务,为师生发展服务。

xx四中教科室xx学年度第一学期行事历

(xx年8月——xx年2月)

周次日期内容备注

预备周8月23日—8月29日“领雁工程”县级培训开始

一、8月30日—9月5日8月31日—9月1日学生注册缴费、始业教育

二、9月6日—9月12日

1、xx年度省市教科规划课题结题和优秀成果申报

2、学校教科室主任参加市科研素质提升研修班

3、提醒组长参加县初中数学教研组长会议

三、9月13日—9月19日

1、组织参加县级课题结题评比

2、参加县组织的学校教科室主任会议暨教科研知识培训

3、提醒组长参加县初中语文教研组长会议暨七年级疑难问题研讨会

4、提醒组长参加县初中科学教研组长会议

5、提醒组长参加县初中历史与社会教研组长会议

6、综合学科主题团队赛课活动布置

7、学校教科研工作会议

四、9月20日—9月26日中秋节(9月22日至24日放假调休)

选派有关教师参加在外xx籍名师回乡支教活动(中学)

五、9月27日—10月3日国庆节(10月1日至7日放假调休)

六、10月4日—10月10日

1、20xx学年学校绩效督导评估(第六—九周)

2、市中小学“语文学科”优质课录像评比活动(装备中心)

3、组织参加县第五届中小学、幼儿园教师“教学反思”和“教育叙事”专项评比

4、组织参加县中小学、幼儿园教师教科案例评比

5、组织参加县初中思品课堂教学评比

6、对我校课题研究工作开展情况进行调研

七、10月11日—10月17日

1、组织参加县农村初中优质课评比

2、组织参加初中学综合实践、劳动技术教学展示课

3、对我校课题研究工作开展情况进行调研

4、共同体内教研活动

八、10月18日—10月24日“领雁工程”县级培训结业典礼

1、组织参加市学业考试质量分析会(语文、数学)

2、动员参加县初中学生“生活中的数学”小论文比赛

3、动员参加县初中科学命题竞赛

九、10月25日—10月31日

1、选拔参加市初中学生“生活中的`数学”小论文比赛

2、动员参加县德育论文及案例评选活动(普教科)

3、组织参加市学业考试质量分析会(科学、英语、社会思政)

4、动员参加市初中思品课堂教学评比

5、动员参加省中小学综合实践活动论文评比

十、11月1日—11月7日

1、组织参加xx年县级课题答辩评审暨推广会

2、组织参加xx年市现代教育技术研究课题结题、优秀课题评选

3、选拔参加全县教育装备先进集体、个人评比(装备中心)

4、组织参加县学业考试质量分析会

5、组织参加省学校心理健康教育专题研讨会

6、选拔参加市教学案例评比

7、选拔参加市农村初中学科优质课评比

8、选拔参加省初中科学优质课评比

9、选拔参加省中小学综合实践活动实施方案典型经验评比

10、选拔参加市通用技术命题评比活动

十一、11月8日—11月14日期中考试

选拔参加市初中数学教师学科知识竞赛

十二、11月15日—11月21日

1、组织新教师参加参加工作新教师命题和教学反思评比

2、组织参加县召开xx年县级立项课题负责会培训会

3、组织参加县学科教师命题竞赛

4、组织参加县中学音乐优质课评比

5、组织参加县初中信息技术课堂教学评比

6、学校教科研工作调研

十三、11月22日

11月28日

1、组织参加市现代教育技术实验学校教学软件评比(装备中心)

2、组织观看市特级教师、骨干教师大讲台网上直播教学活动(数学)

3、校内课题研究开展情况调研指导

十四、11月29日

12月5日

1、组织参加县八年级语文疑难问题研讨会

2、组织参加温州市中学音乐课堂教学(优质课)评比

3、组织参加县通用技术、劳动技术、综合实践说课评比

十五、12月6日

12月12日

1、组织参加七年级英语疑难问题研讨会

2、选拔参加市初中信息技术课堂教学评比

十六、12月13日

12月19日学校教科研工作调研

十七、12月20日

12月26日

1、组织参加县综合学科团队赛课活动

2、组织参加市初中课改疑难问题研讨暨“精品百课”展示活动

十八、12月27日

1月2日元旦

十九、1月3日

1月9日

1、各教研组上交教科研工作总结

2、教师教科研常规和教研组工作进行评价

3、校教科研工作会议

二十、1月10日

1月16日组织参加县体育教师基本功比赛

二十一、1月17日

1月23日

1、校内课题研究情况调研、指导

2、对科室工作反思总结并将资料整理归档

二十二、1月24日

1月30日学期结束工作,1月26日(农历十二月二十三)寒假开始

xx四中教科室

xx年9月1日

科室工作年度计划模板 篇3

20xx年,icu科在医院、护理部的领导下,科主任及护士长的直接指导下,进一步巩固三甲建设成果,结合本科临床实际,制定本科护理计划,以护理质量为中心,确保护理安全,提高服务质量,提高管理水平。

一、加强职业道德教育,医德医风建设。

1、树立护士良好职业形象,要求护士规范着装,使用服务用语,在岗爱岗,责任心到位。

2、新老护士团结协作,做好传帮带,发扬团队精神。

3、病患反映的好人好事,及时给予表扬。

二、加强护理质量管理。

1、完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准,实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作。护士长每星期组织一次护理查房,分别针对一般、疑难危重等不同病种。

2、针对icu无陪护、探视时间短等特点,抓好基础护理,坚持危重病人床头交班,预防并发症的发生。

3、加强护理核心制度的学习,结合icu十大安全目标,做好各管道的标识、护理工作。

4、定期组织护士业务学习,以临床随机培训考核为主。

5、利用晨会选择在院的一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的学习,有效提高当日护理内涵质量。

6、开展Qc活动解决护理问题。

7、护理质量持续改进,定期检查护理质量,根据院三级质控及科室一级质控出现的问题及时反馈跟踪,提出护理措施,减少不良事件发生。

8、每月召开科室的患者安全隐患及不良事件分析会,公示不良事件及安全隐患,分析原因,制定预防措施。对于不良事件、风险评估、会诊、压疮等情况,及时进行跟踪验证,及时修订防范措施,实现持续改进。

三、做好人力资源的培训,使护理人员的能力及水平满足优质护理服务工作的需要。

1、制定科室的培训计划,按照计划逐月逐级落实。

2、做好科室护士的能力培训,做好低年资护士的学习及培训;组织科室的护士参加医院组织的学习。

四、强化护理安全意识,加强全员安全教育。

1、针对全院及科内出现和存在的安全隐患及时分析讨论,提出防范措施。

2、强化icu护士的慎独精神,强调用药安全。

3、加强护理文件书写的培训、检查工作,进一步完善特护单的内容,确保护士及时、客观、真实、完整地完成电子护理记录,确保医疗护理安全。

4、针对科室存在问题,制定护理质量监控奖罚措施,提高护士各班在岗的责任心。

五、加强继续教育学习,利用各种机会和方式,不断提高护理人员业务技能。

1、鼓励科内护士参加各种学历教育。

2、加强低年资护士基本技能操作培训。

3、重视专科护理人员培养。

4、根据科室工作情况,分批选送科内护士去进修icu专科护理技术。

六、认真落实军队三级甲等综合医院评审标准

认真学习三级甲等综合医院评审标准,深刻领会每句每字的深刻含义,通过医院评审工作,使各项护理工作达到军队三级甲等综合医院工作标准。

七、做好科室的教学及科研工作

1、认真做好新进科人员、实习人员的管理,按照入科室的培训、在科间传授技能、出科时的考核的流程进行培训,教、用相结合,注重实习生的临床带教工作,做好入科室的培训及科室的带教,选择有能力的护士担任临床带教工作,得到实习生的好评。

2、做好20xx年icu护理科研新技术新项目的开展工作。

八、做好科室的医院感染防护工作。

1、针对重症医学科的专科特点,做好医院感染的预防及控制工作,建立科室的医院感染控制小组,对科室存在的问题每月及时进行分析,讨论,制定有效地措施,防止感染的发生及暴发。

2、做好医生、护士、护工、保洁员、实习生的培训工作,执行好手卫生措施,防止交叉感染的发生。

九、及时完成临时性、指令性任务

在医院及科室领导的带领下,振奋精神,不断学习创新、开拓进取,实现科室护理质量持续改进,逐步深化科室内涵建设,使icu护理工作迈向新台阶。

科室工作年度计划模板 篇4

一、指导思想

坚持“为学生的发展服务,为教师的成长服务”的思想,在县教科室的指导下,在校长室的领导下,务实奋进,开拓进取,进一步落实科学发展观,全面推进“科研促进质量”的科研兴教战略,围绕学校提出的工作目标,聚焦课堂,研培结合,以课题研究为载体,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,充分发挥教科研的先导、引领和服务功能,不断提高教师的教科研水平,从而推动学校的可持续发展,全面提高学校的办学水平和教育质量。

二、工作目标

1、规范课堂教学行为,以“小组合作学习”和“自主探究学习”研究为突破口,积极推进课堂教学改革,以提高课堂教学效益为着眼点,突出重点,提高教师课堂教学水平,努力打造“轻负高效”课堂。

2、全面推进以预习、课堂教学、作业为重点的教学改革,优化教学过程,有效开展小组合作学习,提高课堂教学效率。

3、加强理论学习与教学实践的联系,实施“教师读书成长”工程,促进每位教师专业发展,提高自我反思、自主发展、独立开展教学研究的能力,促进教师向学习型、研究型转变。

4、充分发挥教科研的引领作用,加强对各级各类课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控课题研究动态。

5、扎实开展校本教研。以专业引领、同伴互助、教学反思为重点,深入开展常态课堂案例研讨、教育叙事、教育沙龙等多元化的校本研究活动。

6、开展高效课堂研究活动。以课堂教学设计为重点,优化课堂结构,努力打造“轻负高效”的课堂,促进学生全面、自主、合作、和谐、持续发展。

三、采取措施

深入开展课题研究,以课题研究为突破口,切实解决教学中的疑难问题,推进课程改革向纵深发展,注重课题研究的过程管理和课题成果的推广,突出科研的实效性。同时,做好各种教科研档案的整理归档工作,迎接市教科研样本校年检、课题年检等上级部门的考核和检查。

不断树立“围绕教学搞科研,搞好科研促教学”的思想,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用,使课题研究做到基于教育教学,带着课题进行日常的教育教学工作。本学期,我们将突出省、市、县课题研究的常态化和实效性,形成以教科室为主导,主持人为中介和桥梁,参与教师为主体的三级教科研网络,踏实稳健地开展研究。

定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程 真实、有效。课题研究的基本内容包括理论学习、开课研讨、阶段研究讨论等。开展好课题相关的实践活动,确保在实践中研究,在研究中实践,并撰写阶段性研究报告或课题论文;各课题组要撰写若干教育叙事或案例,课题论文、案例应该是对这些实践活动的记录、反思、概括。各课题组要作好研究实时记录,积累好学习文献、典型课例教案、评课表及其他相关活动资料。

科室工作年度计划模板 篇5

结合上级卫生行政部门及我院院内感染控制工作要求,为提高我科院内感染管理质量为目标,我科根据《医院感染管理规范》、《消毒技术规范》和《传染病防治法》等有关文件与规定,制定相应的院内感染控制计划如下:

一、完善管理体系,发挥体系作用

1。为进一步加强医院感染管理工作,明确职责,落实任务,重新调整充实临床科室感染监控小组,完善三级网络管理体系。

一门诊院内感染控制小组

组长

副组长:

医生院内感染控制成员:

护士院内感染控制成员:

2。将医院感染管理部分加入了我科医疗护理质量督察中,制订相应奖惩办法。

3。制定月计划、周安排,日重点,在实施的同时做好记录备案。

二、医院感染监测方面

1、病历监测:控制感染率并减少漏报

2、环境监测方面;对门诊环境、空气、衣物、医务人员手、消毒液、无菌物品定期监测。

3、消毒灭菌监测:每日对全科使用中消毒液进行监测;对使用中的紫外线灯管进行监测,并执行照射小时数登记,定期更换,以确保消毒质量。每周对我科使用的消毒剂及一次性医疗器械和物品进行自查。

4、抗生素使用调查

定期对全科抗生素使用情况进行检查,防止滥用抗生素。

三、门诊严格实行分诊制度。

四、严格执行医疗废物分类、收集、运送等制度杜绝泄漏事件。

七、多渠道开展培训,提高医务人员院感意识。

八、对发生的院内感染及时完成上报。

九、采取多种形式的感染知识的培训:将集中培训与晨会科室培训有机结合,增加医务人员的医院感染知识,提高院感意识。

十、将手卫生与职业暴露防护问题纳入我科院内感染控制工作中的重点,加强手卫生及职业暴露防护。

科室工作年度计划模板 篇6

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为提高我院院感管理质量,进一步搞好院感管理、传染病管理工作,保障医疗、护理安全,特制定20xx年工作计划:

一、医院感染控制

1、每月下到各个科室监测住院病人院感发生情况,督促临床医生及时报告院感病例,防止医院感染暴发或流行。

2、每月对手术室、产房、血透室等重点部门的空气、物体表面、工作人员手、消毒剂、灭菌剂、消毒灭菌物品等进行消毒灭菌效果及环境卫生学监测一次。发现不合格处,严加整改,直至监测结果合格为止。

3、每季度对临床科室、重点部门进行消毒隔离质量检查一次,对检查结果进行反馈,并提出改进措施。

4、根据本年度院感监控管理要求,配合全国院感监控管理培训基地,开展医院感染横断面调查一次。

二、抗菌药物应用:

1、按照相关规定对抗菌药物实行分级管理,定期调查住院病人抗菌药物使用情况。

2、协助检验科定期公布全院前五位感染细菌谱及其耐药菌,为临床医生合理使用抗菌药物提供依据。

三、传染病管理:

每天收集全院各科室的传染病报告卡、死亡医学诊断证明书、居民恶性肿瘤报告卡,做好全院疫情报告和死亡、肿瘤病例报告工作。

科室工作年度计划模板 篇7

我们将在委领导的统一部署下,不断创新工作思路,激发工作热情,认真履行工作职责,切实做好综合计划工作,争取在务虚上上水平,务实上有新突破,更好地为经济社会发展服务。

1、在广泛征求方方面面意见的基础上,进一步修改“xx”规划纲要(草案)和XX年计划报告,提请市二届一次人代会审议,并在人代会期间认真听取各位代表意见和建议,将各位代表意见和建议充实到“xx” 规划中来,进一步完善“xx”规划纲要。

2、按照省经济动员办公室统一部署安排,认真开展关于主要、重要战略地方水、电力资源调查工作,完成相关数据的采集。

3、研究起草加强淮河流域工业废水治理和资源综合利用国债项目管理工作的文件,规范项目建设程序,认真开展项目督查,加快建设进度,争取早见成效。

4、开展一季度经济形势分析,牵头组织一季度经济形势分析联席会,及时发现经济运行中存在的矛盾和问题,研究提出解决问题的意见和建议,为领导决策提供参考。

5、与工业、农经等科室配合深入古井、三星、双轮等企业,开展调查研究,提供产业政策信息,帮助做好环资项目前期工作,积极争取建设资金,支持企业做大做强。

6、修改完善亳州市建设节约型社会近期重点工作实施方案,提交市政府研究下发。

7、认真学习研究经济政策,关注国家区域、产业发展导向,抢抓建设机遇,引导帮助企业做好项目前期工作,积极争取节能、污染治理和资源综合利用项目建设资金。

8、积极走出去,加强与其它地市相关科室的交流,学习他们好的经验,开阔视野,创新方式方法,不断提高综合计划工作水平。

9、分析上半年经济运行情况,撰写XX年上半年国民经济和社会发展计划执行情况报告,报市人大常委会审议。

10、与工商、金融、税务、财政等部门协调配合,认真开展企业信用信息数据的采集工作,争取企业信用建设资金,加强信用建设,推进“信用亳州”建设步伐。

11、开展三季度经济形势分析,预测全年经济形势,展望XX年。

12、制定亳州市发展循环经济工作意见,启动市循环经济试点工作,争取一批项目(企业)分别进入国家第二批循环经济试点和省循环经济试点计划盘子。13、对三星化工清洁生产及综合利用等第一批7个淮河流域工业废水治理项目和新宇纸业资源综合利用国债项目进行检查验收。

14、深入县区、企业开展调查研究,分析优势产业、行业发展趋势,排查新的经济增长点。

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