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关注每个孩子读后感 篇1
学习了《给幼儿教师的建议》，其中顾晶老师的一篇《关注每个孩子》，要关注好的，关注差的，更要关注不声不响的孩子。特别是一句“作为年轻教师，班级的常规让我很为难，我把注意力放在了一些调皮的孩子身上，为了使这些孩子能遵守规则，鼓励他们要做到最好，在发现他们进步的时候，我都能对其进行了表扬，是不是像婷婷这样的乖巧的孩子，在不经意间就被我忽视了呢？”
当我读这篇文章时，我想到了这样一件事。5月25日，我们的小班和年级组向家长们开放了半天的活动和亲子运动会。在听了我上的课以后，请家长填写家长反馈意见，周子航的家长在反馈意见上这样写道：“我希望老师上课的时候能够对我家宝宝多提问，老师一次也没有提到他。
”我看见这条建议很惊讶，因为今天的活动，每个小朋友都有家长参与，所以我已经照顾到每一位幼儿，努力做到提问到每一个孩子，难道还有小朋友没有被提问到。
我去问班主任。唐先生帮我想了想，因为她总是参与这项活动。她回想了一下，然后很肯定地说：“是的，周子航你没有提问到。
你今天提问幼儿的面很广，已经注意到了每个孩子，但还是落下了一个周子航。”
孩子是父母和家庭的希望。孩子的每一点都会影响到一个家庭的心。
在今天的活动中，家长们正在关注孩子们在课堂上的表现。每次老师问问题，他们都希望孩子回答，所以他们会感到非常自豪。但我今天一次也没问周子航，这让他的父母很失望。这也让我觉得百密一疏。
经过这件事后，我对周子航小朋友更加关注了。虽然周子航的孩子平时很安静，但见到老师还是有点胆怯。但是，他上课的时候很认真听讲，也能开到脑筋，只是不敢大胆举手发言，但是从他的眼神中我发现他是多么渴望老师提问他。
当我问他问题时，他能正确地回答，但他的声音不大。在操作活动中，特别是在数学操作活动中，他能很好地理解和完成教师的要求。
其实，每个孩子都愿意在老师的眼里做一个好孩子，但因为他们的个性差异，决定了他们的差异。而作为老师的我们，应及时抓住幼儿的“闪光点”因势利导，会收到意想不到的效果的。
关注每个孩子读后感 篇2
关注每个孩子读后感
学习了《给幼儿教师的建议》，其中顾晶老师的一篇《关注每个孩子》，要关注好的，关注差的，更要关注不声不响的孩子。特别是一句作为年轻教师，班级的常规让我很为难，我把注意力放在了一些调皮的孩子身上，为了使这些孩子能遵守规则，鼓励他们要做到最好，在发现他们进步的时候，我都能对其进行了表扬，是不是像婷婷这样的乖巧的孩子，在不经意间就被我忽视了呢？
在读到这一段话的时候，我想到了这样一件事，在五月二十五日，我们小班年级组向家长开放半日活动及亲子迎六一小运动会。在听了我上的课以后，请家长填写家长反馈意见，周子航的家长在反馈意见上这样写道：我希望老师上课的时候能够对我家宝宝多提问，老师一次也没有提到他。我看见这条建议很惊讶，因为今天的活动，每个小朋友都有家长参与，所以我已经照顾到每一位幼儿，努力做到提问到每一个孩子，难道还有小朋友没有被提问到。
我去询问了班主任，唐老师帮我一起想一想，因为她始终参与在活动中。她回想了一下，然后很肯定地说：是的，周子航你没有提问到。你今天提问幼儿的面很广，已经注意到了每个孩子，但还是落下了一个周子航。
孩子是父母的希望，是一个家庭的希望，孩子的每一点滴都会牵动一个家庭的心。
今天的活动，家长们都在关注着自己的孩子，在上课时的表现，每一次老师的提问，他们都希望是自己的孩子在回答，那样他们会觉得很自豪。而我今天却一次也没有提问到周子航，使他的家长很失望。这也让我觉得百密一疏。
经过这件事后，我对周子航小朋友更加关注了。虽然周子航小朋友平时不声不响，见到老师感觉也有点胆怯。但是，他上课的时候很认真听讲，也能开到脑筋，只是不敢大胆举手发言，但是从他的眼神中我发现他是多么渴望老师提问他。我提问他，他也能回答地正确，可是声音不响亮，在操作活动中，特别是数学操作活动，他多能理解老师的要求，并且完成得很好。
其实，每个孩子都愿做老师眼中的好孩子，可是由于他们的性格差异，决定了他们的不同。而作为老师的我们，应及时抓住幼儿的闪光点因势利导，会收到意想不到的效果的。
关注每个孩子读后感 篇3
关注每个孩子的发展
读“十八大报告”有感
关注每个孩子的发展（读“十八大报告”有感）
通过十八大会议精神的学习，十八大的报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，为我们坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，实现全面建成康社会的奋斗目标指明了方向，也增强了我教书育人、为人师表的
责任感和使命感使我的思想和意识有了新的飞跃，这让我受益匪浅。
总书记的报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和**人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，
。 激发、鼓励、引导、指导、启发受教育者经过积极努力，使每个受教育者的潜在可能性得最大限度的发展，素质得到最大限度的提高。然而，在我们的日常教学中，教师往往渴望成功。
我们总是希望学生一点就通，一讲就会。那么，每个学生吸收知识的能力师不同的，他们的资格师不同的。我们的老师不应该期望所有的学生都是尖子生。因材施教是大家都知道的道理。但我们在实际教学中真的做到了吗？
“教育是民族振兴和社会进步的基石。”十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，提出“要努力办好人民满意的教育”。优先发展教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和**人。
全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。要抓好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
十年树木，百年树人。党的十八大报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党**在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和**人的理念。
为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。要立足长远，从战略高度抓好人才培养和教育工作。
要以竞争为手段，以提高素质和能力为目标，以理论培训，更新知识，实践锻炼为主要形式，以发挥组织和个人两个方面的积极性和重点，完善人才培养教育体系，加快稀缺人才、创新人才、外向型人才和高层次人才的培养。
教师是人类灵魂的工程师。没有高水平的教师，就没有高质量的教育。师德是教师职业的灵魂，应放在首位。是否具有高尚的师德，是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。
我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好或行为不当，我们也应该毫无保留地照顾他们。当学生情绪低落时，教师应及时安慰和劝说；当学生犯错时，老师应该宽容大方；当学生徘徊时，教师宜点拨、指引；当学生成功时，老师们应该一起分享和庆祝。
作为一名党员教师，首先就要不断地追求学问，要精通自己所教学科，要有比较渊博的知识，平时要勤于阅读教学刊物，多听课，多钻研教材，不断提高自身素养和业务。
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刺猬女孩读后感推荐
作品正是一本值得推荐给大家阅读的好书。阅读后的感受和价值取决于作者是否能够抓住重点。根据您的需求，我为您整理了以下的“刺猬女孩读后感”供参考。希望我的经验和建议对你有所帮助！
刺猬女孩读后感【篇1】
在这个寒假里，一本名叫《刺猬女孩艾可儿》的故事书成了我每天的好朋友。因为它让我懂得了与人相处要以善为本的道理！
这是一本由满涛叔叔创作的儿童文学，讲述了由于艾可儿被黑暗岛的黑暗领主控制，从善良可爱的模范生变成了一个令人讨厌的刺猬女孩，她自私又蛮横，在学校里，常常为一丁点小事，和同学们大吵大闹，甚至大打出手：在家里也是如此，爸爸妈妈处处都要依着她，稍有不顺，她就央着要离家出走艾可儿的变化，伤透了爸爸妈妈的心，也拉远了她和同学们之间的距离。最终，在于小鱼老师和同学们的帮助下，大家战胜了黑暗领主，艾可儿又恢复了以前学校里那个人见人爱的模范生了。
这本书的最后一章让我最感动，尽管艾可儿伤透了所有人的心，但大家都没有放弃她，还冒着危险去勇敢者城堡去救她，大家在于小鱼老师的带领下，勇敢地打开时光大门，救出被黑暗控制的艾可儿，在艾可儿被雨淋湿晕倒后，全班男生和于老师又轮流背着她去医院睡了三天的艾可儿终于醒了，并且恢复了原来模范生的样子，我被这种团结互助的精神深深打动了，与其说艾可儿是脱离了黑暗领主的控制，不如说艾可儿的恢复是大家善良团结呼唤回来的！想想我自己，有时也常常因为小事和同学闹意见，常常任性惹妈妈伤心，我想大概在我们心中都有黑暗的影子，要战胜它，不仅需要朋友的帮助，更需要自己对自己的的严格要求！想到艾可儿是小刺猬时，尽管学习好，也不被人喜欢的样子，看来拥有善良的品德更重要，我可不要做小刺猬呦！
原来，每个孩子都这么可爱啊！这是一贯认为只有学习好，才是好学生。
刺猬女孩读后感【篇2】
今天，我看了一本书，书的名字是《刺猬女孩艾可儿》。书作者是满涛，他已经写了好多部颇受青少年朋友喜爱的儿童文学作品。
书中主要写的是由于一只花猫的到来，彻底改变了模范学生艾可儿的生活，一夜之间她变成了一个自私又乖戾的刺猬女孩，做出了许多不可理喻的事情，伤害了每一个关心她的人。但是，多年来的同窗之情使同学们并没有抛弃她，大家在于小鱼老师的带领下，经过一连串的活动，帮助艾可儿重新找回自我，又一次粉碎了黑暗领主的阴谋。
读了这本书，我仿佛也看到了自己不听话，乱发脾气的样子，也象个刺猬女孩似的，由于一些小磨擦就对着同学发脾气甚至大打出手，对爸爸妈妈耍赖、使小性子可我现在知道了，这些都是一些不好的行为，会让我的朋友、亲人感到伤心和不快乐，今后我一定要努力改正，做一个给身边的人带来欢乐的好孩子。
书中说刺猬女孩到底还是浑身带刺，是不会变成天使的。通过这句话我看到，学习好并不是这世上唯一重要的，还应该有一个良好的心态，健康的品行，要不受外界影响全面发展才是真正的好学生。我要在认真学习的同时，加强思想修养，提升道德水平，真正成为一名关心集体、团结同学、德、智、体、美全面发展的好学生，真正成为老师的好帮手，同学的好伙伴，家人的好宝贝。
刺猬女孩读后感【篇3】
伴随雪花的飘落，我的寒假糊口开始了。在这个寒假里，一本名叫《“刺猬女孩”艾可儿》的故事书成了我天天的好朋友。
讲述了因为艾可儿收养了一只被黑暗领主控制的幽灵猫，从善良可爱的模范生变成了一个令人讨厌的“刺猬女孩”，她的性格开始变得刁钻古怪，动不动就想疯了一样向关心她的家长、老师、同学大发脾气、稍有不顺就离家出走。艾可儿的变化，伤透了爸爸妈妈的心，也拉远了她和同学们之间的间隔。终极，在于小鱼老师和同学们的帮助下，大家战胜了黑暗领主，破碎摧毁了他的计划，艾可儿又变回了人见人爱的模范生。
书中说过“刺猬女孩”到底仍是浑身是刺，是不会变成天使。“可是，魔鬼也有天使般的笑脸，我相信我会真正做到的。”，“学习成绩虽然重要，但是拥有健康向上的操行以及各种生存技能同样重要，只有全面发展，那才是一个真正的好学生”，这句话给我们道出来，学习好，有时并不重要，实在最重要的是一个良好的心态，健康的操行，不受外界的影响，全面的发展才是真正的好学生。
刺猬女孩读后感【篇4】
____(省、市、区、县)庆风小学五（3）班燕禹竹
这个暑假，一本名叫《“刺猬女孩”艾可儿》的故事书成了我每天的好朋友。因为它让我懂得了与人相处要以善为本、团结一致的道理。
这是一本讲述了由于艾可儿被黑暗岛的黑暗领主控制，从善良可爱的模范生变成了一个令人讨厌的“刺猬女孩”，在学校里她自私又蛮横，常常为一丁点儿小事和同学们大吵大闹，甚至大打出手。在家里也是如此，爸爸妈妈处处都要依着她，稍有不顺，她就嚷着要离家出走……艾可儿的变化，伤透了爸爸妈妈的心，也拉远了她和同学们之间的距离。最后，在小鱼老师和学生的帮助下，我们战胜了黑魔王，艾可儿找回了以前那个深受大家喜爱的学校模范学生。
本书的最后一章让我最为感动，尽管艾可儿伤透了所有人的心，但大家都没有放弃她，还冒着生命危险去勇敢者城堡救她，大家在于老师的带领下，勇敢地打开时光大门，在不断努力地寻找下找到了艾可儿，救出了被黑暗控制的她。这种团结互助的精神深深地打动了我。与其说艾克人已经脱离了黑暗魔王的控制，倒不如说艾克人的**被每个人的良好团结所召唤！
想想自己，常常任性地让妈妈伤心和生气，我想我们心里有一个阴暗的阴影，要克服它，不仅需要朋友的帮助，更需要自己严格的要求！尽管学习好，也不被人喜欢，看来拥有善良的品德更重要，我们可不要做“小刺猬”呦！
刺猬女孩读后感【篇5】
伴随雪花的飘落，我的寒假生活开始了。在这个寒假里，一本名叫《“刺猬女孩”艾可儿》的故事书成了我每天的好朋友。
讲述了由于艾可儿收养了一只被黑暗领主控制的幽灵猫，从善良可爱的模范生变成了一个令人讨厌的“刺猬女孩”，她的性格开始变得刁钻古怪，动不动就想疯了一样向关心她的家长、老师、同学大发脾气、稍有不顺就离家出走。艾可儿的变化，伤透了爸爸妈妈的心，也拉远了她和同学们之间的距离。最终，在于小鱼老师和同学们的帮助下，大家战胜了黑暗领主，粉碎了他的计划，艾可儿又变回了人见人爱的模范生。
书中说过“刺猬女孩”到底还是浑身是刺，是不会变成天使。“可是，魔鬼也有天使般的’笑容，我相信我会真正做到的。”，“学习成绩固然重要，但是拥有健康向上的品行以及各种生存技能同样重要，只有全面发展，那才是一个真正的好学生”，这句话给我们道出来，学习好，有时并不重要，其实最重要的是一个良好的心态，健康的品行，不受外界的影响，全面的发展才是真正的好学生。
刺猬女孩读后感【篇6】
寒假时我从同学手中借了一本书，名叫《刺猬女孩艾可儿》。
书中主要写了一个叫做艾可儿的小女孩学习很好，是学校内的模范生。可是在她收养了一只花斑猫后，一切都改变了。她不再是那个乖巧、可爱的艾可儿了，而变成了一个自私蛮横不讲理的刺猬女孩，只要有一点小事不顺心，她就会大吵大闹，甚至六亲不认，对父母和同学破口大骂、大打出手，伤透了每一个关心她的人，也拉远了她和同学们之间的距离。
最后大家发现这竟是黑暗领主的阴谋，虽然艾可儿伤透了大家的心，但是念在同窗六年的友情，大家还是冒着生命危险在于小鱼老师的带领下终于救回了艾可儿，帮她找回了自己。读完这本书后我很感动，我原以为世上只有亲情最伟大，可同学们与艾可儿的友情更让我感动！在友情面前，大家忘掉过去，忘掉“刺猬女孩”，只记得艾可儿仍然是那个模范生，仍然是他们的好朋友，还是那个乖巧可爱的艾可儿！所以在友情面前他们无所畏惧！全班男生和于老师轮流背着她去医院，睡了三天的艾可儿终于醒了，并且又变成了人见人爱的艾可儿。
这本书让我明白了世上最伟大的情感不只是亲情，也有友情！
刺猬女孩读后感【篇7】
这个暑假，一本名叫《刺猬女孩艾可儿》的故事书成了我每天的好朋友。因为它让我懂得了与人相处要以善为本、团结一致的道理。
这是一本讲述了由于艾可儿被黑暗岛的黑暗领主控制，从善良可爱的模范生变成了一个令人讨厌的刺猬女孩，在学校里她自私又蛮横，常常为一丁点儿小事和同学们大吵大闹，甚至大打出手。在家里也是如此，爸爸妈妈处处都要依着她，稍有不顺，她就嚷着要离家出走艾可儿的变化，伤透了爸爸妈妈的心，也拉远了她和同学们之间的距离。最终，在于小鱼老师和同学们的帮助下，大家战胜了黑暗领主，艾可儿又恢复了以前学校里那个人见人爱的模范生。
本书的最后一章让我最为感动，尽管艾可儿伤透了所有人的心，但大家都没有放弃她，还冒着生命危险去勇敢者城堡救她，大家在于老师的带领下，勇敢地打开时光大门，在不断努力地寻找下找到了艾可儿，救出了被黑暗控制的她。我被这种团结互助的精神深深打动了，与其说艾可儿是脱离了黑暗领主的控制，不如说艾可儿的恢复是大家善良团结呼唤回来的！
想想我自己，常常任性惹妈妈伤心生气，我想大概在我们心中都有黑暗的影子，要战胜它，不仅需要朋友的帮助，更需要自己对自己的严格要求！尽管学习好，也不被人喜欢，看来拥有善良的品德更重要，我们可不要做小刺猬呦！
刺猬女孩读后感【篇8】
寒假是读课外书的好时期，我到新华书店买了几本书，如《梦神老师不可思议》、《莫莉的假期》等，这些书我都已经读过了，但令我印象最深的是《“刺猬女孩”艾可儿》。这本书主要讲述了这样一个故事：一天放学的路上，艾可儿收留了一只可怜的流浪猫，自从她收留了这只猫，一件件令人不可思议的事情接连发生了。艾可儿从一个可爱的女孩、优秀的模范生变成了一个令人讨厌的”刺猬女孩”，她自私、乖戾，经常和老师同学大吵大闹；和父母顶嘴，稍有不顺心，就嚷着离家出走，使大家伤透了心。
但是，六年的同窗之情使同学们没有抛弃她，他们发现是黑暗领主通过那只猫控制了艾可儿，于是在于小鱼老师的带领下，大家帮助艾可儿找回了从前的她，再一次粉碎了黑暗领主的阴谋。这个故事让我明白了生活中要学会抵制诱惑。这只“猫”就是我们身边的种种诱惑，一旦我们精神不坚定，抵制不住时，就会慢慢变“坏”。例如，我们中有些人迷上了看电视、网络游戏，耽误了学习；有些人贪吃零食，影响了健康；有些人乱发脾气，疏远了同学；有些人任性胡闹，伤害了亲人等等，每个人都可能发生过类似的事情。
如果我们不能自觉地抵制种种诱惑，也会像艾可儿一样成为人见人厌的“刺猬女孩”。只有知道什么是对的，什么是错的，并且抵制住错误的诱惑，我们才能健康地成长！我喜欢这本书的另一个原因是：作者满涛用生动的语言、形象的比喻表现人物。比如：“他咳嗽一声，更好似一声阴云笼罩”，“她说完又露出天使般的笑容”。他还使用了很多成语，比如，眉飞色舞、滔滔不绝等。正是这样丰富的语言，使这本书非常生动精彩，我在阅读时不知不觉就能体会书中蕴含的深刻道理。看来，一本受人欢迎的好书既要能教会人生活的道理，还要有很好的文采啊！
刺猬女孩读后感【篇9】
这是一本由满涛叔叔创作的儿童文学，讲述了由于艾可儿被黑暗岛的黑暗领主控制，从善良可爱的模范生变成了一个令人讨厌的“刺猬女孩”，她自私又蛮横，在学校里，常常为一丁点小事，和同学们大吵大闹，甚至大打出手：在家里也是如此，爸爸妈妈处处都要依着她，稍有不顺，她就央着要离家出走······艾可儿的变化，伤透了爸爸妈妈的心，也拉远了她和同学们之间的距离。最后，在小鱼老师和学生的帮助下，我们战胜了黑魔王，艾可儿找回了以前那个深受大家喜爱的学校模范学生。
这本书的最后一章让我最感动，尽管艾可儿伤透了所有人的心，但大家都没有放弃她，还冒着危险去勇敢者城堡去救她，大家在于小鱼老师的带领下，勇敢地打开时光大门，救出被黑暗控制的艾可儿，在艾可儿被雨淋湿晕倒后，全班男生和于老师又轮流背着她去医院······睡了三天的艾可儿终于醒了，并且恢复了原来模范生的样子，我被这种团结互助的精神深深打动了，与其说艾可儿是脱离了黑暗领主的控制，不如说艾可儿的恢复是大家善良团结呼唤回来的!想想我自己，有时也常常因为小事和同学闹意见，常常任性惹妈妈伤心，我想大概在我们心中都有黑暗的影子，要战胜它，不仅需要朋友的帮助，更需要自己对自己的的严格要求!想到艾可儿是“小刺猬”时，尽管学习好，也不被人喜欢的样子，看来拥有善良的品德更重要，我可不要做“小刺猬”呦!
“原来，每个孩子都这么可爱啊!”这是一贯认为只有学习好，才是好学生的郎校长在看到大家积极努力救艾可儿后难得说的一句话。正是这句话让我们意识到学习是重要的，但同时也要有健康向上的性格和各种生存技能。
只有全面发展，你才是一个真正的好学生!
2. “学***固然重要，但是拥有健康向上的品行以及各种生存技能同样重要，只有全面发展，你才是一个真正的好学生”，这句话给我们道出了学***时并不重要，其实最重要的是一个良好的心态，健康的品行，不受外界影响，全面的发展才是真正的好学生。
很久很久以前，会魔法的于小鱼老师与邪-恶领主之间的斗争不断打响。而这次是从一只花斑猫的到来，它的到来彻底打乱了模范学生艾可儿的生活，仿佛一夜之间她变成了一个自私又乖戾的“刺猬女孩”，伤害了每一个关心她的人。但是，多年的同窗之情使同学们没有抛弃她，大家在于小鱼老师的带领下，帮助艾可儿重新找回自我，又一次粉碎了黑暗领主的阴谋。
在这本书中，我似乎也看到了我脾气暴躁的时候。只因为一点小事和同学大吵大闹;在家里也是如此，爸爸妈妈处处都依着我，“讨好”我。我想以后可不能再让他们这样费心了。
书中说过“‘刺猬女孩’到底还是浑身带刺，是不会变成天使的”。可是，魔鬼也有天使般的笑容，我相信我会真正做到“老师的好帮手，同学的好伙伴，家人的好宝贝”。
刺猬女孩读后感【篇10】
艾可儿。性格：和所有样样都好的好学生一样，好管闲事，爱打小报告，有点儿喋喋不休的小霸道。很臭美有很善良。星座：问题总是比
多的双子座。*讲述的是：会魔发的小于老师与**的黑暗领主之间的斗争仍在继续着。
一支花斑猫的到来，彻底打乱了模仿学生艾可儿的生活，一夜之间她变成里一个自私又乖戾的“刺猬女孩”伤害了每一个关心她的人。但是，多年的同窗之情使同学们没有抛弃她，大家在于小鱼老师的带领下，帮助艾可儿重新找到自我，又一次地粉碎了黑暗领主的阴谋。虽然艾可儿变成了一个自私又乖戾的“刺猬女孩”，但是同学们仍然没有抛弃她，而且还那么的关心她,爱护她。
这也说明了六年的同窗之情如此深厚。郭果和艾可儿是班上的对手，但郭果也帮助艾可儿找出我是谁。
朱小末平时很胆小，但这次她也很勇敢地去了艾可儿。在这个故事里，我学到了一个道理：学习事中要的，拥有健康向上的性格和各种生存技能同等重要，其中有全面的发展，所以你是一个真正的好学生。
不管学生之间发生了什么事，他们都应该互相帮助，互相团结。这是一个名副其实的好学生。我觉得应该向故事中的郭果同学学习。我希望股市中的郭果和艾可儿能够和品相处，那该多好啊。
刺猬女孩读后感【篇11】
学习成绩固然重要，但是拥有健康向上的品行以及各种生存技能同样重要，只有全面发展，你才是一个真正的好学生，这句话给我们道出了学习好有时并不重要，其实最重要的是一个良好的心态，健康的品行，不受外界影响，全面的发展才是真正的好学生。
很久很久以前，会魔法的于小鱼老师与邪恶领主之间的斗争不断打响。而这次是从一只花斑猫的到来，它的到来彻底打乱了模范学生艾可儿的生活，仿佛一夜之间她变成了一个自私又乖戾的？刺猬女孩？，伤害了每一个关心她的人。但是，多年的同窗之情使同学们没有抛弃她，大家在于小鱼老师的带领下，帮助艾可儿重新找回自我，又一次粉碎了黑暗领主的阴谋。
书的最后一章让我最感动，尽管艾可儿伤透了所有人的心，但大家都没有放弃她，还冒着危险去勇敢者城堡去救她，大家在于小鱼老师的带领下，勇敢地打开时光大门，救出被黑暗控制的艾可儿，在艾可儿被雨淋湿晕倒后，全班男生和于老师又轮流背着她去医院睡了三天的艾可儿终于醒了，并且恢复了原来模范生的样子，我被这种团结互助的精神深深打动了，与其说艾可儿是脱离了黑暗领主的控制，不如说艾可儿的恢复是大家善良团结呼唤回来的！想想我自己，有时也常常因为小事和同学闹意见，常常任性惹妈妈伤心，我想大概在我们心中都有黑暗的影子，要战胜它，不仅需要朋友的帮助，更需要自己对自己的的严格要求！想到艾可儿是小刺猬时，尽管学习好，也不被人喜欢的样子，看来拥有善良的品德更重要，我可不要做小刺猬呦！
书中说过？刺猬女孩到底还是浑身带刺，是不会变成天使的。可是，魔鬼也有天使般的笑容，我相信我会真正做到老师的好帮手，同学的好伙伴，家人的好宝贝。
给孩子们的信读后感(推荐4篇)
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给孩子们的信读后感 篇1
给孩子们的信读后感范文一
《给家乡孩子的一封信》文中写了巴金爷爷在重病的情况下，仍然拿起“千斤”重的笔给家乡孩子写信，深刻的体现了巴金爷爷对家乡孩子的关爱。我为巴金爷爷的行为深深感动。
从巴金爷爷的这种行动中，我感觉到：面对家乡孩子们邀请他回乡，巴金爷爷在身体不支的情况下，仍然艰难的提起了笔，给家乡的孩子回了这封信。当然，让我印象最深刻的是文中的这句话“只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。”这句话启发了我帮助别人才会得到真正的快乐。
有一次，我在公交车上看见一位老奶奶没有位子坐。“我要不要给她让座呢？”下在我犹豫不决的时候，突然听到喇叭上传出“请自觉给老人、孕妇、儿童让座”的声音。我立马站起来把座位让给了老奶奶。老奶奶夸道：“谢谢你，小朋友，你真懂事！”听到这话，我心里美滋滋的。
巴金爸爸说的真对，帮助别人是一种快乐。以后我要多做助人为乐的事。
给孩子们的信读后感范文二
《给家乡孩子的信》这篇课文让我深受启发，让我深受感动。
家乡的孩子们给巴金爷爷来信，巴金爷爷虽然知道自己有病在身，根本写不了信，要提笔写字很困难。但是，他为了不让家乡的孩子们失望最后终于拿起了笔，写了一篇很长的’回信。
巴金爷爷在信里曾经说一句话：我思索，我追求，我终于明白神明的意义在于奉献而不在于享受。是呀！生命的意义的确是在于奉献而不在于享受，如果我们为社会奉献出一份爱，奉献出一份同情，社会就会变得很美好。
巴金爷爷还说过一段话，让我觉得意味深长，他说：我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。有人问他生命开花结果是什么意思？他说人活着不，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩，这个我们办得到。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。当我一边有一边细细品读这段话是，我猛然间明白了一个道理：我们每个人其实都可以给自己生活其中的社会添上一点光彩，因为我们每个人都有比别人更多的爱，更多的时间，更多的精灵，只有为别人花费他们我们的生命才会开花结果。
巴金爷爷，感谢您给我打开了知识的大门，让我痴爱学习，您那意味深长的话语，深深地刻应在我的心中！
给孩子们的信读后感 篇2
《给家乡孩子的一封信》文中写了巴金爷爷在重病的情况下，仍然拿起“千斤”重的笔给家乡孩子写信，深刻的体现了巴金爷爷对家乡孩子的关爱。我为巴金爷爷的行为深深感动。
从巴金爷爷的这种行动中，我感觉到：面对家乡孩子们邀请他回乡，巴金爷爷在身体不支的情况下，仍然艰难的提起了笔，给家乡的孩子回了这封信。当然，让我印象最深刻的是文中的这句话“只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。”这句话启发了我帮助别人才会得到真正的快乐。
有一次，我在公交车上看见一位老奶奶没有位子坐。“我要不要给她让座呢？”下在我犹豫不决的时候，突然听到喇叭上传出“请自觉给老人、孕妇、儿童让座”的声音。我立马站起来把座位让给了老奶奶。老奶奶夸道：“谢谢你，小朋友，你真懂事！”听到这话，我心里美滋滋的。
巴金爸爸说的真对，帮助别人是一种快乐。以后我要多做助人为乐的事。
给孩子们的信读后感 篇3
家乡的孩子们给巴金爷爷来信，巴金爷爷虽然知道自己有病在身，根本写不了信，要提笔写字很困难。但是，他为了不让家乡的孩子们失望最后终于拿起了笔，写了一篇很长的回信。
巴金爷爷在信里曾经说一句话：我思索，我追求，我终于明白神明的意义在于奉献而不在于享受。是呀！生命的意义的确是在于奉献而不在于享受，如果我们为社会奉献出一份爱，奉献出一份同情，社会就会变得很美好。
巴金爷爷还说过一段话，让我觉得意味深长，他说：我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。有人问他生命开花结果是什么意思？他说人活着不，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩，这个我们办得到。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。当我一边有一边细细品读这段话是，我猛然间明白了一个道理：我们每个人其实都可以给自己生活其中的社会添上一点光彩，因为我们每个人都有比别人更多的爱，更多的时间，更多的精灵，只有为别人花费他们我们的生命才会开花结果。
巴金爷爷，感谢您给我打开了知识的大门，让我痴爱学习，您那意味深长的话语，深深地刻应在我的心中！
给孩子们的信读后感 篇4
《给家乡孩子的信》这篇课文让我深受启发，让我深受感动。
家乡的孩子们给巴金爷爷来信，巴金爷爷虽然知道自己有病在身，根本写不了信，要提笔写字很困难。但是，他为了不让家乡的孩子们失望最后终于拿起了笔，写了一篇很长的回信。
巴金爷爷在信里曾经说一句话：我思索，我追求，我终于明白神明的意义在于奉献而不在于享受。是呀！生命的意义的确是在于奉献而不在于享受，如果我们为社会奉献出一份爱，奉献出一份同情，社会就会变得很美好。
巴金爷爷还说过一段话，让我觉得意味深长，他说：我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。有人问他生命开花结果是什么意思？他说人活着不，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩，这个我们办得到。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。当我一边有一边细细品读这段话是，我猛然间明白了一个道理：我们每个人其实都可以给自己生活其中的社会添上一点光彩，因为我们每个人都有比别人更多的爱，更多的时间，更多的精灵，只有为别人花费他们我们的生命才会开花结果。
巴金爷爷，感谢您给我打开了知识的大门，让我痴爱学习，您那意味深长的话语，深深地刻应在我的心中！
出卖笑的孩子读后感推荐13篇
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出卖笑的孩子读后感 篇1
在去年闷热的暑假里，让我笑、开心的就是游泳，但是其他时间并没有像游泳时那么快乐！过了几天我和妈妈去书店买书看，我仔细搜索，但都找不到我称心如意的书。突然，我眼前一亮，看到了一本叫《出卖笑的孩子》的书。
我一看这本书的名字就叫妈妈买下来，因为它太吸引我了！一回到家就“肯”起这本书，不到十天的功夫就“肯”完了！这本书主要说的是：一个喜欢笑的小男孩：蒂姆，他的母亲很早就去世了，在那之后，他的父亲又娶了另一个女人做了蒂姆的后妈，这个后妈有个儿子，他经常欺负蒂姆，这让蒂姆脸上那天真可爱的笑容渐渐消失。但在每个星期天，父亲一定会带蒂姆去马场看赛马，这是蒂姆最最开心的一天！可是好景不长，不幸的事突然降临在蒂姆的父亲的身上，蒂姆的父亲在一次意外事故中丧命。而蒂姆也在一次偶然的巧合下，因为自己一时的贪念竟然把笑卖给了一位叫勒菲特的神秘先生，而这位勒菲特也给了蒂姆一个好处就是：逢赌必嬴。同时勒菲特也有很多要求，最后一个要求是：谁都不能把这个秘密告诉其他人，否则会永远失去笑。当蒂姆失去笑后才深知没有笑得痛苦。失去笑的蒂姆决心要讨回自己的笑，他历经千辛万苦，在得到几位朋友的帮助下与两次人生最重要的转折后，终于功夫不负有心人！蒂姆从勒菲特那要回了自己的笑，并继承了勒菲特的遗产……看完了这本书，我才深知笑的重要，有几句话我记得特深是：“把人和动物区分开来的是笑”、“无论经历多少的困难，我都要把我曾经失去的笑找回来！”
我还学到了许多知识：笑是多么的重要，没有笑，人就不会有真正的快乐与幸福！要知道笑，是快乐的源泉！我也想给作者提点意见，这本书写的很不错，但看到了后面我忽略了许多的段落，因为后面我大多都觉得是给比较大的人看的，有许多地方看不懂，其实可以再小孩化一点哦！
出卖笑的孩子读后感 篇2
今天，我要介绍的书是《出卖笑的孩子》。当我第一次看到这本书的书名时，我觉得很奇怪：笑能卖出去？还是施了魔法？……
但完整的看了这本书后，这成了我脑中深奥的书名。深爱的书名衬托着深奥的故事，我们一起来看看吧！
一个叫蒂姆的孩子，他从小就失去了母亲，父亲又娶了一个继母。从此，蒂姆过上了伤心（悲伤）不幸的生活。但因为有逗人的笑容，所以被原谅了他的几个过错。
在小学四年级的时候，巨大的悲伤压在了他的心头：唯一对他好的爸爸死了，他因此掉进了悲伤的深渊。
他在埋葬爸爸的那一天，无目的的走着，不知不觉来到了赛马场。他在那里把笑卖给了巴伦先生，换来了金钱。可是，最后他发现他出卖了人生中最重要的东西，想尽办法夺回他的笑，结局终于成功了。
笑，是人生之路的一座灯塔，照亮了我们的人生；笑，是黑暗中的一丝阳光，照亮了前进的路程；笑，是黑暗中的太阳，照亮了人们的心田；笑，是干枯禾苗求的一滴水，换回了禾苗的生机；笑，是井中的井水，满足了人类的需求……
笑就如同生活中的阳光，没有阳光怎么生活？所以笑是很重要的，它为童年添加了一丝色彩。
你想全班都因为一个笑话笑的前仰后俯，你一个人僵在那儿（或露出奸笑），岂不是很难受很尴尬？所以，笑是一个很重要的“家常便饭”。
我们不能像蒂姆一样，盲目给别人自己最需要的笑。如果你可以有能力的话，就全面思考以后再下结论。简单来说，就是思考、思考、再思考，再去做选择。蒂姆因为出卖笑的时候没有思考，直接同意了，所以之后他很后悔。
蒂姆与童年中的主人公阿廖沙的生活环境差不多。蒂姆从小就失去了母亲，阿廖沙从小就失去了父亲，家庭条件差。总的来说，可怜与穷。
不过，他们各自有各自的性格，蒂姆不轻易服输、阿廖沙性格乐观，所以，这些生活并没有让他们倒下，他们依然乐观的生活。你们是否像他们一样乐观呢？
我喜欢这本书！
出卖笑的孩子读后感 篇3
“如果没有了笑，人的生活就如同一潭死水，不能焕发生机。”
这是我读完《出卖笑的孩子》之后的切身感受。书中的主人公蒂姆因为生活的逼迫而出卖了笑。在我看来，蒂姆是迫不得以的，母亲的去世，接着父亲娶回的继母又虐待他，但是这样并没又使他完全丧失希望，因为在每个星期天，父亲都会带他去骑马场，只有在那儿，小蒂姆是开心的……。然而，不幸的事情发生了，小蒂姆的父亲在一次意外中被木板砸死了。至此之后，再也没有人带他去骑马场了。每当难过的时候，他都会自己一个人来到骑马场，因为在那儿蒂姆拥有和父亲共同的美好温暖的回忆。
幸运的是，小蒂姆拥有着世界上独一无二的笑。他的笑有魔力，会让心情不好的人开心起来；会让遭受挫折的人重新振作起来；会让失落的人重新找回信心……
有一次，在骑马场，一个美好的回忆让小蒂姆笑了起来。在这时，蒂姆的笑吸引了一个胡子白花花的老头，他想要骗取并自私的占有蒂姆神奇的笑。便对蒂姆说：在骑马场“每赌必赢”。只要敢赌，就会赢得很多很多的钱。天真的蒂姆在半信半疑中答应了他。从此小蒂姆的笑消失了，在他脑海里，已没有什么事情值得他去笑………但在生活中，他结时了很多朋友，他们都鼓励小蒂姆去找回笑。但是老头说什么也不肯还给蒂姆那独一无二的笑，他一次又一次的设下陷阱，但蒂姆和他的朋友毫不惧怕，他们同心协力，共同克服了困难，最后，小蒂姆和他的朋友们胜利了。终于找回了属于自己更是能让别人温暖的笑。
读完这本书，让我获益匪浅。我懂得了笑是多么的神奇！
不论我们身处逆境或是遇到困难时，我们都不应该放弃，而是以笑面对，因为笑，会让我们重新绽放希望，鼓励我们不断前进，最终去克服困难。所以不管怎么样，我们都不应该出卖或放弃自己的笑，每个人的笑都是独一无二的！相信笑容会带给我们快乐与希望，去追求自己想要的东西。
让我们微笑吧，让笑洋溢我们的生活，与笑共进！
出卖笑的孩子读后感 篇4
今日我读了《出卖笑的孩子》这本书。书中讲述了一个叫蒂姆的小男孩的奇妙经历。
蒂姆是一个有着可爱笑容的孩子，他的母亲很早就去世了，他的父亲又娶了个后妈，后妈有自我的儿子，这个大男孩经常欺负蒂姆，这让蒂姆脸上的笑容渐渐消失。虽然在家中得不到欢乐，可是在每个星期天，父亲都会带蒂姆去马场看赛马，这一天是蒂姆最开心的。但不幸的事情发生了，蒂姆的父亲在一次意外事故中丧命，从此他失去了最亲的人，更加不幸了。悲痛的蒂姆跑到了他爸爸生前爱去的赌马场，遇到了一位格子先生。格子先生和他做了笔交易，蒂姆把的笑出卖给了格子先生，得到的回报是自我每次打赌准赢。之后蒂姆觉得自我把笑出卖给了格子先生真是一个错误的决定。于是，蒂姆踏上了向格子先生，也就是勒菲特先生要回笑的旅程……最终的结果当然是完美的，蒂姆最终拿回了他的笑，生活过上了欢乐的生活。
笑是生活中必不可少的，它能够表达我们的心境，有好，欢乐…如果每一天板着脸，即便有再多的钱，也不会让人感受到我们的欢乐，微笑是不能用金钱来比较的，因为钱买不到欢乐，微笑是无价的，幸福是最重要的!让我们一齐微笑吧!
出卖笑的孩子读后感 篇5
上个假期找同学借了一本《出卖笑的孩子》来看，一看就被吸引住了。
蒂姆是个从小失去母亲的孩子，父亲再娶后，他经常受到继母的欺负，这令他的生活分外压抑，只有星期天由爸爸陪着上赛马场时才感到快乐。不幸的是，他的爸爸不久在建筑工地上被木板砸死了，他失去了唯一的温暖和安慰。从此，每当他委屈烦闷的时候，就去赛马场散心，重温和父亲在一起的快乐时光。小小的蒂姆虽然很悲惨，却拥有世界上独一无二的笑。一次，蒂姆又来到赛马场，在那儿他遇见了一个神秘老头，老头以“让蒂姆每赌必赢”为条件，想要换取蒂姆的笑，年幼的蒂姆觉得生活中没有多少值得笑的东西，于是在匆忙和疑惑间答应了他。从此蒂姆失去了他的笑，只是换来了巨大的财富。接下来，善良的蒂姆在完全被颠覆的生活中认识了很多朋友，但是他却不能和朋友们分享愉悦——他不会笑。在尝到了生活中没有笑声的痛苦和辛酸，蒂姆渐渐变得成熟和坚强。终于他决心赎回自己的笑。在朋友们的全力相助下，费尽周折，经过和神秘老头的斗智斗勇，蒂姆和朋友们最终战胜了老头，夺回出卖了的笑，过上了自己所想要的微笑生活。
作者用精彩的推理微笑地带到我们的面前，人生中拥有财富就拥有了一切吗？有些东西是金钱无法满足。再多的金钱换不来微笑。同样的，金钱也买不来友谊，买不来笑容，买不来幸福，买不来健康……钱，不是万能的。真正的快乐是不能用金钱衡量的。无论多么有钱，多么富有，没有笑容，就不会拥有自己的幸福与快乐！笑，是快乐的源泉，也只有笑容，才是人生最宝贵的财富！我们是不是应该沉溺在过去中，放弃现在呢？……作者在最后故事完结的时候让我们信心百增，直至情不自禁，嘴角上翘。
出卖笑的孩子读后感 篇6
在暑假里，我看了一本书，名叫《出卖笑的孩子》，看了这本书，我懂得了不能为了金钱而把笑出卖了。
这本书主要讲了有一个小孩子，他的名字叫蒂姆，他的母亲在他很小的时候就去世了。他的父亲又帮他找了一个继母，这个继母不喜欢蒂姆，还经常打他。
他的父亲在一次干活时，从楼上掉下来，去逝了。后来，蒂姆在大街上碰到了一位高个子先生，他说：“我可以让你发财，可是你要把你的笑卖给我。”蒂姆答应了这位高个子先生的要求，变成了一个有钱人，但人们都不愿意跟他来往了，蒂姆很伤心，决定无论受多少苦，也要找回自己的笑！
我一边看书，一边想，如果是我，我不会为了钱而出卖笑，因为我知道笑是快乐的源泉，没有笑，朋友会离你而去。
笑是每一个人不能缺少的，没有了笑，人生就会很悲伤，也就没有了乐趣。
笑是快乐的源泉，我们不能为了钱而出卖了笑，不让他被别人买去，我们要让我们的生活更加充满笑容。
出卖笑的孩子读后感 篇7
俗话说：“笑一笑，十年少。”笑是我们生活的一笔宝贵财富，你听说过有人为了金钱而出卖自己的笑吗？有，在《出卖笑的孩子》故事中就有这样一位孩子。
故事主人公叫蒂姆，他从小失去了母亲，父亲再娶后，他常常受到继母的虐待，只有星期日由爸爸陪着上赛马场才感到快乐。不幸的很，他的爸爸一次在建筑工地上被木板砸死了。这以后，他烦闷的时候，也去赛马场散散心。有一次，他在那儿遇见子一个怪老头，他以“让蒂姆逢赌必赢”为条件，换取了蒂姆的笑。蒂姆失去了笑，尝到了生活没有笑声的苦楚。于是他决心赎回自己的笑。费了许多周折，经过一番斗争，最终战胜了怪老头，夺回了出卖的笑。
蒂姆最开始虽然很贫穷，但他有独一无二的笑容，为了金钱，他放弃了笑容。他的生活从此失去了阳光，被阴暗笼罩。成功有很多种，并不是拥有金钱就是成功，拥有快乐的生活也是一种成功。真正的快乐不是用金钱来衡量的，金钱买不来快乐，如果没有快乐，拥有多少钱都等于零！现实生活中，像蒂姆这样的人很多，有些人为了利益、金钱出卖自己的自由、尊严等，这是多么悲哀的一件事！人无论在做任何事时都要权衡一下得失，不要为了一些不必要的事情而失去最宝贵的东西。真心希望所有读过这本书的人都能从故事中得到启迪。
奉献与快乐读后感(推荐3篇)
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奉献与快乐读后感(篇1)
《奉献与快乐》读后感
在这个物欲横流的时代，人们往往只注重自身的利益和个人追求，而忽略了生活中的奉献和乐观。然而，在贫富分化越来越严重的社会中，我们应该重新审视和思考什么才是真正的幸福。《奉献与快乐》这本书，给了我很多启示和思考。
《奉献与快乐》这本书，作者通过细致地剖析社会上的许多现象，谈到了奉献和快乐等主题。初次阅读，感觉作者的文笔紧凑，行文流畅，信手拈来，字字珠玑。每个章节都表现出作者的思考理念和自己的先进价值观。
书中涵盖了很多方面的内容。其中包括关于为人处事的思考，帮助别人的良苦用心，和钻研事业的专注和执着。而在这过程中，奉献和快乐这两个字，是不容忽略的。作者认为，只有通过奉献，人们才能真正感受到快乐的真谛。我们不能只关注自己的利益，而应该站在更高的角度去思考，看到别人的需要和困境。
我特别喜欢书中的一句话：“有一个道理，激流勇退，方显潇洒。”这句话告诉我们，面对生活中的困境和挑战时，我们应该学会退让和放弃，通过奉献的方式来换来真正的快乐。作者以一系列奉献的例子说明了一个人通过奉献带给自己和别人的快乐，如同一池荷花的香气扑鼻而来，散发着无比的美好和净化。只有通过奉献，我们才能真正领略到人生的美好与价值。
此外，作者还在书中强调了健康和平衡的重要性。在追求快乐的同时，我们也应该关注自己的身体健康和情感平衡。只有这样，我们才能拥有一个坚实的同行伙伴，并分享彼此的快乐和悲伤。
总之，读完《奉献与快乐》，让我感悟颇深。值得大家一起阅读和探讨，共赴人生旅程。每个人都应该用自己的热情去铸造生活中的每一个奇迹，充实自己的人生，让自己的快乐不仅属于自己，也属于身边的每一个人。只有这样，我们才能真正体验到快乐与幸福的感觉，助力实现自身的价值与使命。
奉献与快乐读后感(篇2)
作为人类，我们都渴望着享受快乐的时光，不管是在工作中，人际关系中还是生活中。但是，在这渴望快乐的同时，我们也应该意识到，只有在奉献中，我们才能找到真正的快乐。在这篇文章中，我将深入探讨奉献与快乐的关系，并阐述我对这个问题的看法。
首先，让我们来看看奉献到底意味着什么？奉献是一种无私的给予，是把自己的时间、精力、资源等无私地给予他人或社会的过程。它涉及到大量的付出和牺牲，但也是一种可以抚慰我们自己心灵的行为。这种付出可以来自于任何地方，包括自身的价值观，对社会和人类的贡献意愿，乃至于对周围人的善意和爱心。在这样的付出中，我们能够不断地感觉到自己的存在和意义，甚至能够在这个过程中找到快乐和盼望。
接下来，我们来看看奉献如何带来快乐。根据心理学研究表明，奉献和快乐有着紧密的联系。通过奉献行为，我们能够给予他人帮助，让他们感到受到关注和爱护，从而达到一种心理满足感和幸福感。同时，通过个人的奉献行为，我们也能够感受到被尊重和赞赏的感觉，这种感觉会给予我们更多的支持和力量，从而变得更加自信和无所畏惧。此外，奉献还会带来一种积极的社会反馈，我们能够在朋友、家人和同事中得到更多的尊重和关注，从而在生活中找到更多的快乐。
那么，如何在现实生活中实现奉献和快乐的良性循环呢？对我而言，最重要的是倡导一种积极的生活方式，即关注他人的需求，从而让自己的生活充满意义。在日常生活中，我们可以通过以下几种方式实现这个目标：
（1）关注他人的需求。无论是在工作、家庭还是社交场合，我们都可以关注他人的需求，尝试为他们提供帮助和支持。比如，在家里，我们可以帮助家人做家务，或者在企业中，我们可以关注员工的需求，为他们提供更多的支持。无论在哪里，只要我们关注他人的需求并尝试帮助他们，我们都可以发现自己在过程中的快乐和满足。
（2）加强社交联系。社交联系是人类从古至今最重要的生活方式之一，它可以让我们与他人建立联系，实现共同的目标和利益。通过参加社会活动或者与志同道合的人交往，我们可以增加自己与他人之间的互动，从而在互动的过程中，不断提升自己的社交技能和自信心。
（3）积极投入社会中。社会中有很多困难和问题需要我们的解决，通过志愿者服务，我们可以借助自己所拥有的资源和知识，投入到社会中去，为社会带来更多的正能量。通过参与这样的活动，也可以让我们不断地发现自己的人性和可塑性，从而增强自己的内心世界和心理素质。
总结起来，奉献与快乐是一种永恒的联系。不仅仅是因为奉献行为带来的生理满足感和心理满足感能够给我们带来更多的快乐，更重要的是，我们每一个人都可以在奉献的过程中，找到自己的目标和意义，进而建立起自信和尊重。只有在奉献的过程中，我们才会找到真正的快乐和幸福。
奉献与快乐读后感(篇3)
奉献与快乐读后感
在这个快节奏，浮躁的社会中，人们总是感觉快乐与奉献如此遥不可及，但是，当你拥有了奉献的本质和快乐的灵魂，这两者是多么的相辅相成。
这本书《奉献与快乐》汇集了人们对于“纯爱、奉献、帮助与快乐”这些话题的探讨，不仅给人们带来科学、朴实的指导，同时带领大家一起感悟生命的意义和展开奉献之路。它深入浅出地讲述了伟大的奉献的故事，让人们认识到，奉献一直是人类历史上伟大巨匠的一个传承的基本精神。
奉献是一种奉献自己奉献他人的感觉。爱从来不是一个人的事情，它需要两个人来完成。读到《奉献与快乐》这本书，让我有机会领悟到生命是相互连接的，不是孤独而自立的。人的心是会通的，因为我们共享着同样的经历、同样的感受。看到那么多不同的人们在书中奉献出自己的爱，真实的人物生动的故事，感受到道理的可信。像阿金父亲的癌前护理，我永远不会忘记那个身为医生的父亲对于生命的珍视，他坚守着医生的职责，却更像是一个忠实的拯救者。这不仅是父亲对于儿子的奉献，还是一种对病人、对生命的奉献。
而快乐又何尝不是奉献的一种呢？当我们奉献自己的一片爱心时，那种快感同样带着幸福。就像书中介绍的“奉献的快乐”，就是在做好一个任务后所能带来的沉浸感和深深的慰藉。不管是对于自己，还是对于他人，成功的奉献都能带来一份欢愉，因为我们都是有情有义的人。
总而言之，书中讲述的奉献和快乐，不是一个孤立的过程，而是一种亲密的交流，是一个共同生命体现的过程。奉献和快乐带给我们的不仅是一种幸福的体验，更是一种温馨的人性的焕发。在今天的社会中，我们更应该多关注奉献和快乐，去关爱他人，去传递温暖，让这个社会变得更加温馨。
