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植树读后感范文系列

读完一本书之后,最好的方式就是写成读后感,将别人的东西快速变成自己的东西,在阅读作者写的作品时,总能引发我们的深思。作品这本书给你带来的人生感悟是什么?“植树读后感范文”这篇文章我们特意挑选现在向您推荐。

植树读后感范文 篇1

仅仅凭这一个人的努力,就可以把一片不毛之地变成森林,可是也只能把这一片地方变成森林。如果来一群人砍伐,这片森林照样会在很短的时间内消失。但如果每个人都去种树,那这世界将会变成什么样子呢?再想想看,其实只要一万个人中能有一个这样的人,就已经足够好了。

森林逐年减少,珍稀物种濒临灭绝,草原沙漠化,全球变暖等等,这些问题是不是真的这么难治理呢?我不是专业人士,但是再来看看这位仁兄的故事,似乎一个人就可以改变很多事情。人们除了每年植树节去种树作秀之外,也许可以下决心做一些更多的事情来改变现状。

再来看看现在某些人的“恶劣行径”,现在大家都在呼吁要环保,有些人喊得更响亮,但实际行为却和嘴里说的大相径庭。

要让他去种几棵树,觉得太渺小;手里要有个空塑料瓶之类的,就随手一丢了事。还是那句老话——勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

植树读后感范文 篇2

一个人无论是保持宁静的心态,还是坚持自信的行动,都源于智慧的头脑为他设定的人生方向。牧羊人便是把握了智慧的方向。

人们有追求幸福生活的天性。只是,有人只顾自己的幸福,有意无意间破坏了环境、资源,也便破坏了所有人的幸福,到头来,自己渴望的幸福生活也难以得到。

牧羊人刚来到被称为“普洛斯旺”的地方的时候,这里的原住民都勤恳地为自己的幸福生活努力,但是,这里人们主要从事的制碳业,将所有树木消耗殆尽,这里逐渐风沙漫天、水源枯竭。随着环境的恶化,人们开始争吵、抱怨、烦躁、苦闷,甚至,自杀和精神失常的’极端现象越来越频繁。

所有的人都在挣扎、祈祷和等待命运的改变,却没有人思考过苦难的根源,即便有人想到了,也被疲惫摧残得无心行动。人们的躁动和忙碌,使他们越来越盲目,他们努力劳作、坚持维护个人的利益,却找不到幸福的方向。因为,以破坏环境为代价的生存努力是徒劳的,甚至,越努力越加剧了恶性循环。

牧羊人把握了幸福的方向。

牧羊人也有追求幸福生活的渴望。但是,他思考的是这里灾难的根源——没有树木的不毛之地导致灾难;他思考的是获得幸福的根本——一个适合所有人生存的环境需要树木。他选择的努力之路——种树,是一条通往幸福的道路。

牧羊人也把握了行动的方向。

他胸怀大志,立足小事,从我做起。他的心中早已绘制出一个森林茂密、人们在清新的环境中幸福生活的蓝图。为了实现这个志向,他认真对待小事和细节。他精心维护小家,规律地生活,保持健康的心态和体魄,为实现理想打好基础;他从精选种子开始,认真对待每一棵小树,森林正是由一棵棵健壮的树木组成的。他没有号召所有人一起种树,没有宣讲这个行动的意义,他只是自己独立完成,使他的行动没有受到干扰,最终,在人们体会到幸福的时候,也自然地享受了这个行动的益处。

植树读后感范文 篇3

位牧羊人几十年置身于荒无人烟的地域.他每种下一棵树.就感到在人世间就又多了一个亲人.他的事业是“堪与上帝比美的事业.由于充满了改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱.这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地.人与自然相互依存的关系.他深深意识到人生的价值在于为他人.为后人造福.幸福不是一种状态.而是一种心态.人生充满忙碌.但人们依然可以选择诗意地栖居在大地上生活繁琐而艰辛.但宁静的心灵和满腔热忱会弹奏出精彩的乐章!

爱是人生之源.一个人的心中倘若没有爱的.泉水.那也就不会有人生的绿荫.有了爱.纵然是满眼阴云.遍地荆棘.你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往.爱造就人成为独一无二的动物.物质的贫缺只会导致人生的艰难.而爱的匮缺则会使人生空虚和灵魂孤独.令人心痛的是.在这个越来越崇拜物质的年代.一些人变得急功近利和急于求成.物质左右着他们的心灵.其心灵世界犹如干涸的沙漠.心不乏则身不累.

有人说.像蚂蚁一样工作.像蝴蝶一样生活.这样的人.其生命一定是阳光般灿烂炫美.成功学家拿破仑希尔曾经说过:“人与人之间.只有很小的差异.但是这种很小的差异可以造成巨大的差异.

很小的差异即积极的心态还是消极的心态.巨大的差异就是成功和失败.爱能使人懂得忧伤与痛苦.同时也能使人摆脱忧伤与痛苦.令平凡的生活充满情趣与意义.英国著名诗人兰德暮年时在一首诗中写道:“我不和谁争.和谁争我都不屑.我热爱大自然.其次就是艺术.我双手烤着生命之火取暖.火萎了.我也准备走了–兰德的这首小诗表现了一个走进暮色的老人通达从容.积极乐观的人生态度和宁静淡泊.铅华洗尽的人生境界.爱让生活多份阳光.种树的牧羊人不也正是如此吗?

植树读后感范文 篇4

《山楂树之恋》观后感

静秋,一个纯洁,有点孩子气,风趣的小女孩。连爱情都不清楚,连性也不清楚,但被老三全爱了,一个幸福的女人。即使老三走了,给静秋留下了一生的遗憾,但也给静秋带来了美好的怀念,似锦如织, 永远留在自己心中,也不要占有静秋。

甚至于怕静秋跟他去死,宁可忍受孤独、寂寞的煎熬。一份超越肉体的精神爱恋,就如书的开头介绍的“史上最干净的爱情故事”。如果有人像第三个,我想我会爱上他。

不管我喜欢与否,我仍然被他们的故事所感动,我为这悲伤而美丽的爱情而泪流满面。爱,多么美好的一句话,爱会爱,即使他在云端,你在人间。

《山楂树之恋》的手足之情那个年代,兄弟姐妹为了争回城的机会而反目的有的是,静秋给哥哥的不是把那块可以做新衣的布让给他,那点好吃的留给他,而是一辈子的前途,一辈子都可能呆在农村的代价。重如泰山的情谊,我们不要象看到鸿毛一样轻轻带过。而建民,当建新不能去的时候,他会去替他看静秋,然后回来告诉他。

这个情节让我不止一次流泪。我们心疼静秋的痛,建民也是一生的痛啊。所以静秋说会把《山楂树之恋》给建民看,我真高兴。

《山楂树之恋》的父母儿女情静秋让我最佩服的是,她内心没有责怪母亲。如果我们能体验到静秋失恋后的感受,我们就能理解静秋有多宽容和理解

的心。定格了黄颜的一句话,第三个和静秋的灵魂是一样的版本。所以,老三能慧眼识静秋。

当时,静秋只是一个18岁的傻小女孩。他就已经看得懂她的灵魂深处。所以,我说静秋是不孤独的。

因为,像静秋这样的聪明女孩很多,她们一生都没有遇到过第三个孩子。

《山楂树之恋》的普通人的友情

成医生的别的好我就不说了。被一个年轻美丽,又有才气的女孩爱慕,即使他不对静秋做什么,把那几首小诗藏起来,自我陶醉一下也不为过吧。而我们看到的是坦坦荡荡的一个男人。

而江先生,陪着静秋到一个省,抱着两岁的弟弟,即使在交通发达的今天,依然不是一件简单的事情。为人父母的人才能明白,江老师有一颗多么善解人意的心。

有评论说《山楂树之恋》是一个时代的悲剧,也是一曲美丽凄婉的情歌。我不这么认为。这并不是现代人所理解的童话爱情悲剧。它记录了苦难岁月中人性的美与光。我是那样的喜欢建新(老三),他超越那个时代的清醒和理性与他在爱情面前的热烈和稚气是那样和谐的并存,真实的没有一丝造作和伪饰。

而静秋,年少的静秋自尊坚韧而又懵懂天真,如果说她对建新的一见钟情是纯出天然,那么是建新无畏而无私的爱帮助她长大,让她懂得了什么是真正的爱和生活。

建新对静秋说得“天生我材必有用”一直记在我的记忆中。

这样的爱,也许是因为这个时代,越来越美丽和简单。事实上,我没有发言权。1974年,静秋上高中,我没有出生。

对那个时代,我是所知甚少。就连《山楂树》这首歌,也是闻所未闻。静秋第一次见到第三个人,觉得他是一个又白又瘦的长腿人。

也许这一刻,静秋已经对他一见钟情,因为她开始在意自己的穿着,所谓的“女为悦己者容”。老三也是喜欢她的,那是种叫现时代的女人都会嫉妒的喜欢。他帮她洗床单,做她的“御用文人”,因她中指的墨迹细心地为她买钢笔,等等等等。

他的爱是细水长流型的,是种不动声色的喜欢。尽管他毕竟是个有欲望的男人,但他的欲望似乎只限于拥抱和亲吻。他真的很喜欢甚至深爱这个女人。他太爱她了,不想让她受到一点伤害。

他有机会得到他,但他只是选择了两个人安详地度过这一夜,因为他知道自己的生命是短暂的,他只能给她一个承诺,爱她一辈子。他知道她将来会爱自己,过自己的生活。他知想让她记住他如此爱她。

她们是纯洁的,她从小受的教育就是“当心被坏人骗了”。她是喜欢老三的,可是她也努力克制自己的爱,因为担心受骗上当。她渴望她喜欢的人的爱,只是担心这是不健康和不道德的。

那个时代的心态我真是无法更好地揣摩。但是这样的爱,因为无欲,所以才越发显得可贵与真实。就像**里写的那样,”很多时候,一个人发现自己爱上了一个人,都是在跟他分别的时候,突然一下见不到那个人了,才知道自己已经不知不觉地对那个人产生了很强的依恋。

这样的话语,只有特别相信爱情,特别在乎爱情的人才会说得出。

整部电影就像是几个话剧的场景慢慢的拼凑而成,衔接的就是黑荧幕上的那写白字。很难理解那些表达静秋内心纠结的场景

到,不过在看到老三为静秋缠脚的镜头时,眼泪还是会随着他们的眼泪而掉下。当静秋在第三个孩子的病床前哭着说我是静秋时,眼泪不停地往下流。

期待已久的山楂树之恋就这样在我心中结束了。一开始,我看《山楂树之恋》的宣传照时,觉得演金秋的女孩太年轻,感觉不到早恋的年龄。但是在电影的结尾,哭着喊着说我是静秋的近镜拍摄了很长一段时间,我突然发现她也很漂亮。

扩展阅读

读后感苹果树外婆系列

在日常的生活当中,范文的用途越来越广,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,有哪些范文值得参考呢?以下“读后感苹果树外婆系列”由小编为大家收集整理,更多相关内容请继续关注本网站。

读后感苹果树外婆【篇1】

暑假里我看了许多课外读物,印象最深的就是米拉.洛贝写的《苹果树上的外婆》这本书。 这本书讲述了一个叫安迪的小孩。他和别的小孩子不同之处就是他从小就失去了外婆和奶奶,尽管家里有哥哥和姐姐,还有爸爸和妈妈,可安迪的心里依然感到很孤独,经常为自己没有外婆和奶奶而感到伤心。然而有一天,外婆从天而降,来到他家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险……她允许他做一些平时不能做的事情,而且这个外婆很另类,总做些意想不到的事,就算被警察处罚也不在乎,几乎没她完不成做不到的事。

有一天,安迪正在树上享受着和外婆一起的时光,被一位陌生奶奶的问话打断,她是安迪的新邻居.这位奶奶有两个身在外地的孙女,老奶奶很思念她们.当小安迪对老奶奶讲述苹果树上的外婆时,引起了老奶奶的共鸣.他告诉奶奶:他的外婆和他一起打船秋千,射大礼帽靶。得到了玩具熊、巧克力、还有一个眼睛可以活动的娃娃。在别人的眼里,安迪是个不听话的坏孩子,许多别人不理解的事,老奶奶全能理解。奶奶的腰不好,安迪经常去看她、帮她做事,奶奶忙着做衣服,没时间吃饭,安迪很心疼,他就尝试着做饭给奶奶吃,还把自家的花移植到她的空地,给奶奶说外婆和他的开心事。安迪感到幸运极了,因为他和别人一样也有了外婆和奶奶。

读了这本书,我好羡慕安迪。也希望自己能像安迪一样,有个想玩时,能陪自己疯玩的外婆,有个能懂我,帮助我做得更好的奶奶,那样的话,我不用每天被大人们指指点点,不会被大人们看得我一无是处。不会因作业没完成遭老师批评,不会因考试不好而被爸妈责骂。我缺点多,可我也想做好孩子,也想做个小大人,好想苹果树上的外婆和邻居的奶奶能帮帮我。那样爸妈能多疼我一点,老师会多夸我一点,真希望童话能变成现实啊!!

读后感苹果树外婆【篇2】

暑假里,我读了《苹果树上的外婆》这本书,书里讲了一个叫安迪的小男孩所经历的神奇而温馨故事。

安迪没有外婆和奶奶,她的妈妈把外婆的照片拿给他看,安迪就记住了她外婆的模样。然而有一天,外婆从天而降,来到了安迪家的苹果树上,外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险。外婆的打扮很奇怪,裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边,她总有些大胆新鲜的主意,就算被警察处罚也不在乎,这个外婆真是“另类”;安迪还有一位和蔼可亲的奶奶。

隔壁新搬来一位老奶奶,她虽然贫穷,但她喜欢孩子,会给安迪烤制喜欢吃的李子蛋糕,会向妈妈使劲夸奖安迪是个多么好的孩子,安迪也很喜欢奶奶,有时候也会向奶奶寻求帮助,他们成了忘年交。

我比安迪幸运多了,我有爱我的外婆和奶奶。外婆经常和我玩老虎、鸡、虫和棒子的游戏,玩着玩着,外婆会把所有的动物都融入进来,我们俩天马行空的说着动物的名字,比较他们谁更厉害,我们经常笑得前俯后仰;奶奶家有很多小兔子,每次去奶奶家,奶奶总会带我喂兔子,看刚生下的小兔子,带我打扫兔子窝,一群群白的、黑的、灰的兔子在我们旁边跳来跳去,有趣极了。

读了《苹果树上的外婆》,我更爱我的外婆和奶奶。

读后感苹果树外婆【篇3】

苹果树上的外婆,这本书是著名作家:米拉洛贝的作品,文中讲述的故事生动有趣,我有许多感触。

小男孩安迪,没有外婆和奶奶。有一天,他在树上看见了一个奇怪的老人,这便是他的外婆,她的衣着非常奇怪,她头戴一顶用羽毛装饰的帽子,帽下露出白色小弯鬈发,胳臂上挎着一个大绣花挎包。她穿的是一件旧式长裙,裙边下露出镶着白色花边的裤子。而且性格也和别的老人不同,留给他的影响只有另类。她带安迪去游乐场,去草原上套野马、到各种地方去游玩,她日日夜夜都呆在苹果树上,顽皮的像个小孩,他们常常都呆在苹果树上聊天。没过多久,隔壁又搬来的一位老奶奶,这位老奶奶教他种土豆,教会他很多劳动技巧,安迪就这样有了两位外祖母。

读了这本书,我觉得文中的小男孩安迪非常幸运,她有一个这么幽默的外婆,对他特别好,还带他去各个地方游玩,而他令一个奶奶使他懂得了不少知识,因为有了这两个外祖母,安迪也变得快乐起来,这将是他童年最美好的回忆。这真是一本好书啊!

读后感苹果树外婆【篇4】

这几天我看了一本书,名字叫做《苹果树上的外婆》。这本书里写的是一个可怜的小孩子,她的名字叫做安迪,她刚刚生出来的时候,她的外婆和奶奶都死了,所以,安迪很羡慕别人有外婆和奶奶,而且,别人的外婆和奶奶都非常爱她们的孙子或孙女,这让安迪更加羡慕别人有外婆和奶奶了,后来,她坐在苹果树上幻想着和外婆去许多地方玩,有,游乐场,草原,动物园……;幻想着和外婆去吃许多东西,有,热狗,棉花糖,汉堡……;后来,安迪她家附近搬来了一位和蔼的老奶奶,安迪她立刻就喜欢上了这位老奶奶,每天都去这位老奶奶的家里帮忙,她每天早上去,晚上回来,天长日久后,她们两个人熟了,老奶奶就认安迪是她的亲孙女,安迪就认老奶奶是她的亲奶奶。

我读了《苹果树上的外婆》这本书后,情不自禁地流下了眼泪,因为,我觉得安迪非常可怜,从小就失去了奶奶和外婆,每天也只能坐在苹果树上幻想着和外婆去玩,但是,一到下雨天,她就没有办法了,只能看着窗外的苹果树,后来,安迪用乐于助人的方法得到了一个奶奶,现在,安迪又有外婆又有奶奶了了。我觉得我们应该向安迪学习,要乐于助人,这样,说不定会达到自己的目的。

读后感苹果树外婆【篇5】

读了《苹果树上的外婆》这本书后我觉得主人公安迪是一个想象力丰富、活泼聪明的小孩。可是他的外婆和奶奶很早就去世了,每当他听见同学们提到自己的奶奶或外婆时,就会觉得很自卑。

有一天,安迪正像以前一样在树上玩的时候突然一个七十多岁的老婆婆出现在安迪的眼前,原来这是安迪的外婆。外婆她经常带安迪去游乐园玩、去沙漠套马、去海上冒险等等,安迪的外婆真是一个有趣的老顽童,我也非常希望她就是我的外婆。因为这个外婆是一个乐观、和善的人。可惜这个外婆是安迪想象出来的。过了不久隔壁来了位老奶奶,这位老奶奶也是一个乐观、和善的人,因为老奶奶见到安迪时她就问安迪喜欢吃什么味道的蛋糕,然后会变花样地给他做出美味的蛋糕。后来安迪他也帮老奶奶做家务,并且还帮老奶奶买生活用品,老奶奶就对安迪说:你真是一个乐于助人的好孩子!安迪听后高兴极了!

我读了这本书后觉得这本书里的情节刻画出温馨的场面,并且营造出和谐、紧张的气氛;同时又不乏幽默的感觉。我非常喜欢这本书籍。

毕淑敏读后感范文系列

励志的句子内容专辑推荐:“毕淑敏读后感”,敬请浏览。

励志的句子的编辑为朋友们了收集和编辑了“毕淑敏读后感范文”,阅读这作品,我们的内心也仿佛被深深撼动。我们可以用文字将感悟表述出来,相信能对大家有所帮助!

毕淑敏读后感范文(篇1)

一直敬仰毕淑敏女士, 跟大多数人一样, 惊讶于她的身份大于她的创作, 虽然投笔从戎, 弃医从文的例子太多。

春节在家闲来无事, 翻开《爱怕什么?》, 读了颇有些感伤。爱怕犹豫, 爱怕猜疑。爱的脚力不健, 怕远。距离会漂淡彼此相思的颜色。万万不要人为地分开彼此的距离, 不然你会后悔。看到此时, 我更加认定世上万物之间存在缘分, 譬如, 我和此文。毕淑敏道出了我当时的心境, 也告知处理事情的方法——万万不要人为地分开彼此地距离。可世上有好多事情明知不可为而为之, 不知道是因为人的聪明, 还是愚笨, 还是因为女生的性格。我还是人为地分开了我和他的距离, 虽然内心不愿意,虽然懊悔不已。

今天, 他问了个可笑的问题 , 其实, 我也猜出, 不就是订婚二字。不过他不愿意, 其实我也觉得太快, 但当我说出不同意之后, 他由心事重重变为眉飞色舞, 本来好像无所谓的我一下子走进死胡同。

所以, 对于爱情, 人好像还是不能太在乎, 到最后不过还是柴米油盐酱醋茶的牺牲品

今天我也明白了另一个道理:了解不等于理解, 了解具有排斥性, 而理解则有接纳性。当他说了解你的时候, 也就意味着他并没有从心底接纳你。

毕淑敏读后感范文(篇2)

刚从同学手中得到这本精美的《毕淑敏散文集》时,我看见了“毕淑敏”三个大字印在了书封面的右侧,中间还有两根带着“太阳”的藤条丛书封面的“缝”里钻出来,颇有“两根藤条出墙来”的意思。“真有趣!”说着,我便“推”开了这座“庭院”的“大门”。

《我在寻找那片野花》这篇文章调起了我的兴趣,索性一口气往后看了下去。

“我知道它们哪天张开叶子,哪天抽出花茎,在哪天早晨突然就开了……”

读完毕淑敏的“野花”,我感触颇深。农村来的荞一直被同学歧视,给她的童年蒙上了一层阴影。经历百般挫折之后荞长大成人,种种苦难却还干扰着她。因为家里支撑不起她上学的费用,于是她抛弃了学业成为了一名印刷厂的女工来承担家庭的责任。她的一生就是如此坎坷、充满创伤,但是也不忘回眸去欣赏那片野花。在她的心中,还储备着充足的力量和充沛的爱,足以抵挡征程的霜雪与苦难。

我们的心中是否也在寻找这样一片野花呢?

当失败的绊脚石阻碍了前进的方向,我们可以从朋友的眼当中索取一丝安慰;从老师话语中得到一丝鼓励;从父母行动中寻到一则启示……也许,那就是我们在空闲时间中一直寻找的野花,向着成功开放的野花;当我们在迷惘中徘徊,找不到方向的时候,我们可以放下心中的那块重石,去公园感受鸟语花香,去书海体验万古风情,去琴房品味点点音韵,那种乐观与舒畅不正是我们所寻找的野花吗?

今年暑假,奶奶叫我弹钢琴。在练习下,技术越来越好。优美的音乐充斥了整个屋子。我把奶奶喊来,听听我新练的曲子,希望得到一个肯定的赞赏。“还行!”一曲终了,奶奶竟是这样答复的。如果在平时,奶奶定会拍手叫好:“好!好!彦彦最棒了!如果换做是我,一星期还学不会呢!”。我一时被气得头昏脑胀,鼻子一酸,只差没流下两粒“麻油”。事后,我才知道:奶奶是想告诉我:钢琴并不局限于这一首曲子,应当不断摸索新的曲子,攀上新的高峰。

是呀!我们应当储备着充足的力量和充沛的爱,以抵挡“庭院”外的霜雪与苦难。

毕淑敏读后感范文(篇3)

一个蓝色的橡皮泥萝卜,摆在桌前,预示着自己未满足的童年。你也许会说:“萝卜不是红色的吗?怎么变成蓝色萝卜呢?”如果你想知道答案,就来读一读毕淑敏的《蓝色萝卜》吧!

萝卜和童年,两个完全没有关系的东西,却在作家的神来之笔下,显得密切相关,人的一生有几个童年呢?答案永远只会有一个——1个童年。这篇文章中的一位母亲,只因为自己的虚荣与粗暴,夺去了自己孩子的仅有童年,请家长扪心自问,自己的童年是否过的愉快、无忧无虑呢?对于我来说,一个初中生来说,童年是遥远的、是梦寐以求的,在我心中它是比金钱贵万倍,可是它已离我而去。

毕淑敏是一位感性与多情的心理学者,在文章中,她通常将情感发挥得淋漓尽致,因此使我对她的作品爱不释手,这篇便是我的最爱。

虽然我没有经历过文章中孩子被拿走橡皮泥时的情景,但他那时的心情我完全可以感受,仅仅因为一个“孝”字,他就能忍痛割爱把自己的最爱抛弃了,但他的母亲没有想到,正是因为此,孩子的童年被剥夺。

我相信,上亿孩子中,有60%~80%的孩子的童年被家长所剥夺,我从小就被父亲所学习我毫无兴趣的东西,等我在一次比赛中失利了,父亲从不安抚我,反而责骂我,试问,对一样毫无兴趣的事物,你怎能打起精神去学习,更谈不上去比赛得名次了,从小我便喜爱画画,妈妈极力赞成,可是因为“学了没用”的理由将我去培养毫无兴趣的滑冰!就在今天,我下楼去锻炼身体,看到一个比我小六七岁的孩童和父亲无忧无虑地玩耍,家长的脸上洋溢着笑容,孩子的脸上绽放着欢乐,这场面让我羡慕不已,竟在一旁发起了呆。再次读了一遍毕淑敏散文,我仿佛沉浸在母爱的怀抱中舒适不已。

散文的大门为你开着,所有的感动与温柔,尽在你翻开的一瞬间。愿你把握今天,展望美好的未来!

毕淑敏读后感范文(篇4)

一篇篇动人的文章,一个个温暖的哲理汇成一本书,让我深有感悟。

《我很重要》极为令我印象深刻。

我重要吗?我与作者有着共同的想法。似乎,我与所有人比起来,我与世界伟人比起来,我是地球上渺小的不能再渺小的一颗沙,是的!我与做出巨大贡献的人比起来,我不重要;我与比我成绩好的同学比起来,我不重要;我与上千个人比起业,我只是个普通的学生,我更不重要。哪怕地球上少一个人,还可以减少世界上的一点资源……

有时,我确实认为我不是特别重要,我不能为我自己做出特别大的表现,也不能为别人做些什么,甚至有时还会伤害自己,伤害别人。

但是,我对父母来说。我,很重要。对于朋友来说,我很重要,大家不舍得放弃那段美好的友情,对于未来来说,又怎么能说我不重要?我们都是未来的种子,期待着开花!

对,我很重要!对我自己说,对大地说,对所有人说!

其实,除了我与作者同样观点,重要是我对自己的一种鼓力,我只是给予自己一种强大的信心。

毕淑敏也是给予自己有一种信心,要面对生活,甚至面对困难与失败。要给予自己信心,都说自信是成功的基础。是的,如果没有自信,就不能面对生活。

每个人都会念咒,大声说出“我很重要”。这个咒语不能使你得到富贵,不能使你的钱包瞬时间变得鼓鼓囊囊。但是,它能让你重新恢复生命活力。

如果是一位病人,对自己说“我很重要”。我要坚持的活在这世界上,我的肩上扛着整个家庭。如果是一位老师,对自己说“我很重要”我要坚持把知识教给更多的孩子。如果是一位失败的演出者,对自己说“我很重要”。我不能放弃我的人生梦想,加油!让观众耳目一新。

每个人都是平等的,之所以平等,是因为每个人都很重要。

我还在读小学时候,老师让每一位同学都担任了自己想我的工作,等我一回来,一大群同学吵得要我帮他们换表扬信(当时的一种评优评先的奖励)难道我能说我不重要吗?

班长一走,全班顿时炸开了锅,老师一走,更是疯狂,所以说每个人都是重要的。

希望我每天都充满活力,因为,我很重要!

毕淑敏读后感范文(篇5)

毕淑敏——侑人這样评价她:在热闹而浮躁的文坛,毕淑敏似乎自立门户,不能把她归属于任何一茖派别;她不以学问见长,也不以前卫的语言标榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原尙的黑骏马,她似乎是从五千年的文化传统中走來,但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体,把人人都经历的事情写得妙趣横生。這种朴实无华的文风,很侑一点平淡而山高水深的境界。

毕淑敏《爱怕什么》以散文的形式,以诗一般的文字告诉我们“爱”是世界尙最侑记忆的金属,她是那么具侑夺目的光泽,是那么具侑多艳的色彩。“爱”是人世间最最具侑情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。

“爱一桩事业,就奋不顾身地投入。爱一茖人,就斩钉截铁地追求。爱一茖民族,就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰,就至死不悔。”从毕淑敏对“爱”的诠释中,不难看出她对“爱”那种独侑释怀。阅读這篇散文,感觉毕淑敏对“爱”的解释个性具侑生活的气息,个性具侑人性的舒漫,使“爱”更具侑人性之魂。在她的笔下,“爱”怕撒谎,“爱”怕沉默,“爱”怕犹豫,“爱”怕模棱两可,“爱”怕沙尙建塔,“爱”怕无源之水,“爱”怕假冒伪劣,“爱”怕刻意求工。毕淑敏在散文中从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的坚固、“爱”的力量和宏大。文中对“爱”的强调,足以保侑一份人世间的真“爱”真“情”,能使孕育万物之生活的草原生长出潜力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……。保侑一份真“爱”,就是照耀人生长明的温暖的灯。

夜莺读后感范文(系列4篇)

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,在读了作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动。懂得思考的人,读完后都会撰写一篇读后感,怎样能写好作品的读后感呢?有请阅读编辑为你编辑的夜莺读后感范文,仅供参考,欢迎阅读!

夜莺读后感范文(篇1)

今天我读了《夜莺的歌声》,使我最有感触的是小夜莺的机智与勇敢。

读了这篇课文后,我知道了它的主要内容,本文讲了一件德国鬼子让一个代号为“夜莺”的小男孩为他们带路并盘问他。聪明的“夜莺”与敌人巧妙的周旋,并在不知不觉中谩骂、戏弄敌人,还为游击队员用夜莺和杜鹃叫,给他们通风报信。最终敌人被他们一举消灭的故事。始终我感受最深的是小“夜莺”的勇气,面对如此凶恶、阴险、恶毒的德国鬼子,他却十分镇静,丝毫不怕鬼子,看出了“夜莺”对敌人的憎恨,表达了小“夜莺”的爱国精神与他的机智、勇敢。由此我想到了我们,我们天天衣来伸手饭来张口,锦衣玉食,天天有父母的关爱、老师的教导、长辈的呵护。每天除了吃就是玩,多么的娇气啊!擦伤了皮也要大呼小叫,好像出了什么事似的。天天有零花钱,想买什么就买什么,想要什么就要什么,想玩什么就玩什么,想怎么样就怎么样。与“夜莺”比起来我们差远了,他有可能没有父母,无依无靠,但他面对敌人,面对死亡时怕过了吗?他可能一日三餐都没有,他有可能连学都没上过。可是他面对敌人丑恶的嘴脸,他说出秘密了吗?如果换成我们,可能早就吓死了,我们不懂事,与父母作对,什么事都让父母代替……但是那些抗日、抗德的小英雄们呢?王朴十四岁时就为了共产主义献出了宝贵的生命,张噶从小,奶奶与他的亲人就被夺去了生命,在大家的呵护下,他虽然失去了亲人,但他不还是为祖国干出了轰轰烈烈的事吗?

啊!多么伟大的小英雄呀!你们机智、勇敢、爱国,我立誓:我一定会成为一个像你们这样的少先队员!亲爱的同学们,一起加油吧!

夜莺读后感范文(篇2)

小夜莺是一个聪明、机智、勇敢、爱国的一个小男孩。

故事 是这样的:战斗刚刚结束,一群德国 兵进了村庄。过了一会儿,军官看见了小夜莺,问:“你知道往苏蒙塔斯村的路吗?”小夜莺回答:“当然了。”“如果你带路带得对我就把打火机送给你,没带对我就把你的头拧下来。”队伍出发了,小夜莺在悠闲自在地玩,好像把军官忘了。过了一会儿,军官问:“你们这里有游击队吗?”小夜莺问:“是一种蘑菇吗?没有。”军官觉得什么都问不出来,就不再问了。在森林里有几个游击队听到了夜莺的声音。其中有一个游击队员数着夜莺的声音。过了一会儿,夜莺的声音停止了。“三十二个鬼子。”那个人说。接着传来了两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”那个人又说。过了一会儿,德国兵来了。突然从草丛里传出了一声口哨,像是回应了小夜莺。小夜莺转身就跑了。接着德国兵被枪打伤。第二天小夜莺有在原来的地方回 头看,好像是在等谁似的。

我认为小夜莺是一个非常勇敢的人,

夜莺读后感范文(篇3)

《夜莺的歌声》是我们四年级下册语文书中的一篇课文,读了它,我深受感动。

《夜莺的歌声》讲述了一个叫小夜莺的男孩机智勇敢地对付德国兵,将信号传递给游击队员们的故事。有一次,德国兵在路过村庄里让小夜莺带路,要到游击队员们埋伏的地方时,小夜莺用暗号——夜莺的叫声,告诉游击队员们有32个鬼子,两挺机关枪,让游击队员们做好准备。德国兵被游击队员们消灭了,这次战斗胜利了。小夜莺又开始了他的新工作。

读完这篇文章,我想,小夜莺真是一个机智勇敢,遇事不慌的孩子啊!我要向他学习,遇到问题要机智、要勇敢,不能遇到事情就慌慌张张、胆颤心惊。每次考试之前,我都非常紧张,结果一慌,会做的题也做错了,多可惜呀。以后,我要向小夜莺学习,同小夜莺所处的环境相比,一次小小的考试算什么,他面对的可是凶恶的德国兵啊!他面对德国兵都不慌张,我面对考试慌张什么呢?以后我一定沉着冷静,认真审题,细心做题,争取取得更好的成绩。

夜莺读后感范文(篇4)

《夜莺的歌声》读完之后,有点让人忍俊不禁,有种黑色的幽默。文中那个小夜莺太勇敢了,就像一只暴风雨中的夜莺在勇敢地熬叫,他是抗争在最残酷的暴风雨中战争

二次世界大战,战火蔓延了全世界,到处都有战火,在苏联这片废墟上,印满了德国兵的脚印,他们在苏联的国土上横冲直撞,可是他们却万万没有想到他们会败在一个小孩的手里!夜莺是一个男孩,他能吹出和真夜莺一样的声音,所以他没有名字只是用夜莺来称呼他!在文中,他是勇敢的孩子,有张飞一样的勇猛,有喝退曹军的干劲,在强大的敌人面前毫不畏惧,还能那么镇静,让人为他的勇气喝彩!他也是一个有智慧的孩子,他用自己儿童的天真麻痹了比他年长好几十岁的敌人,巧妙地把敌人引入游击队埋伏区,用夜莺的歌声报告鬼子人数,用杜鹃的声音报告机关枪的数目,在这场战争中他处于一个十分重要的地位,没有他可以说就没有这场战役的成功。

也许有人会说,也许他就是偶然碰到的,是一次侥幸的成功,不足以让人佩服,可是阅读全文,你会发现,他根本就是一个在战争中长大的儿童,他就是一个战士,他的年龄小,但他的行动却表现出了超越年龄的成熟!作为一个情报员,总是在河边守候敌人,和游击队员配合把敌人引入埋伏,他的夜莺的歌声是他的技能,靠它能很好地传递信息,这也许很多人感觉自己可以做到,可是又有几个人敢于到敌人身边去实施呢?小夜莺敢!他去了,而且让敌人一点也不起疑心,他利用自己年龄的优势,不停地给敌人制造假象,让敌人信以为真,最后还可以全身而退,他的表现实在让人由衷的喝彩。

无独有偶!很多儿童和他一样,是战争中的夜莺,他们不一定,是只担当引敌人进圈套的角色,很多人他们和大人一样,是一个一战线的战士!例如雨来、张嘎等等。这样的儿童很多,他们在战火中成长,他们多了一份比成年人更多的成熟和稳重,这是战争赋予他们,战争虽然摧毁了他们的家园,可是战争也在一定程度上磨练了他们的性格,所以他们才能这么早的成熟!看看今天和平时代的我们儿童,他们就真的变成了温室的花朵,不经历风雨,被呵护得无微不至,是这样的幼苗坚强还是夜莺他们坚强呢?答案不说自明!看看周围的儿童,多少人还是那么胆小,离开了父母不行,自理能力很差更何谈什么智慧?学习就像是任务,怎么学也是门外汉,他们与夜莺相差多少距离,他们和夜莺一比显得多么幼小?

的确!战争不是我们需要的,可是我们需要夜莺的勇敢和睿智,我们希望他能在和平年代的祖国的花朵身上绽放光彩,希望出现更多和平年代的夜莺!他们是聪明的,机智的学习生活,创造着财富!为祖国填上亮丽的一笔!

会植树的鸟读后感

你是否在读完作品感想范文之后得到了一些启示呢?每当我们阅读完一个作品,都像是和作者进行了一场心灵的对话。通过感想来理解作品所道出的人性与情感,是一种深度的读懂。在你的建议下,编辑为你写了篇名为“会植树的鸟读后感”的文章,有兴趣的话可以参考下,说不定会有意想不到的收获哦!

会植树的鸟读后感【篇1】

今天,我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠,每年都有一种鸟,成群结队地飞来,它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑,又用嘴衔来带绿叶的树枝,种植在小坑中,使沙漠中生长出了一片片树木,沙漠中间有了一块块绿洲,固然这些鸟的生命只三年,但给沙漠里带来了绿色和生气希望。

多么可爱的小鸟啊!我好喜欢你们,喜欢你们能植树,能保护环境。树多了能挡风、治沙,能遮荫凉……但是,现实糊口中有些人不爱护花草树木,不但不植树,还把别人种的树破坏掉,乱砍伐树木,污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们!以后我也要想你们学习,多种树木。可你们的寿命只有三年,我多么但愿你们永远活着呀,这样就能使人类的环境更加夸姣。我好想知道这种鸟的名字。一查资料,才知道它们叫“绿植鸟”。这名字太贴切了。我再给你们另起个名字吧,叫“植树鸟”怎么样?

小朋友们,你们读完我的作文,是不是也要马上步履起来,多植树呀?让我们一起来保护共同的环境吧!

会植树的鸟读后感【篇2】

这是一群不好看但却讨人喜欢的会植树的鸟,它们是一群可爱的小鸟,是它们给我们送来了越来越大的绿洲。下面是关于《会植树的鸟》读后感作文的内容,欢迎阅读!

今天,我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠,每年都有一种鸟,成群结队地飞来,它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑,又用嘴衔来带绿叶的树枝,种植在小坑中,使沙漠中生长出了一片片树木,沙漠中间有了一块块绿洲,虽然这些鸟的生命只有三年,但给沙漠里带来了绿色和生机。

多么可爱的小鸟啊!我好喜欢你们,喜欢你们能植树,能保护环境。树多了能挡风、治沙,能遮荫凉……但是,现实生活中有些人不爱护花草树木,不但不植树,还把别人种的树破坏掉,乱砍伐树木,污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们!以后我也要想你们学习,多种树木。可你们的寿命只有三年,我多么希望你们永远活着呀,这样就能使人类的环境更加美好。我好想知道这种鸟的名字。一查资料,才知道它们叫“绿植鸟”。这名字太贴切了。我再给你们另起个名字吧,叫“植树鸟”怎么样?

小朋友们,你们读完我的作文,是不是也要马上行动起来,多植树呀?让我们一起来保护共同的环境吧!

会植树的鸟读后感【篇3】

《会植树的鸟》这篇课文中以人物小卡西的情感变化为引线,为我们描述了一种不同寻常的鸟类,它们从其特殊的植树本领高超的植树水平,严谨的植树态度以及执著的植树精神征服了小卡西,下面是关于《会植树的鸟》读后感作文350字的内容,欢迎阅读!

今天,我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠,每年都有一种鸟,成群结队地飞来,它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑,又用嘴衔来带绿叶的树枝,种植在小坑中,使沙漠中生长出了一片片树木,沙漠中间有了一块块绿洲,虽然这些鸟的生命只三年,但给沙漠里带来了绿色和生机。

多么可爱的小鸟啊!我好喜欢你们,喜欢你们能植树,能保护环境。树多了能挡风、治沙,能遮荫凉……但是,现实生活中有些人不爱护花草树木,不但不植树,还把别人种的树破坏掉,乱砍伐树木,污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们!以后我也要想你们学习,多种树木。可你们的寿命只有三年,我多么希望你们永远活着呀,这样就能使人类的环境更加美好。我好想知道这种鸟的名字。一查资料,才知道它们叫“绿植鸟”。这名字太贴切了。我再给你们另起个名字吧,叫“植树鸟”怎么样?

小朋友们,你们读完我的作文,是不是也要马上行动起来,多植树呀?让我们一起来保护共同的环境吧!

会植树的鸟读后感【篇4】

今天,我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠,每年都有一种鸟,成群结队地飞来,它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑,又用嘴衔来带绿叶的树枝,种植在小坑中,使沙漠中生长出了一片片树木,沙漠中间有了一块块绿洲,虽然这些鸟的生命只有三年,但给沙漠里带来了绿色和生机。

多么可爱的小鸟啊!我好喜欢你们,喜欢你们能植树,能保护环境。树多了能挡风、治沙,能遮荫凉……但是,现实生活中有些人不爱护花草树木,不但不植树,还把别人种的树破坏掉,乱砍伐树木,污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们!以后我也要想你们学习,多种树木。可你们的寿命只有三年,我多么希望你们永远活着呀,这样就能使人类的环境更加美好。我好想知道这种鸟的名字。一查资料,才知道它们叫“绿植鸟”。这名字太贴切了。我再给你们另起个名字吧,叫“植树鸟”怎么样?

会植树的鸟读后感【篇5】

今天,我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠,每年都有一种鸟,成群结队地飞来,它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑,又用嘴衔来带绿叶的树枝,种植在小坑中,使沙漠中生长出了一片片树木,沙漠中间有了一块块绿洲,虽然这些鸟的生命只有三年,但给沙漠里带来了绿色和生机。

多么可爱的小鸟啊!我很喜欢你。我喜欢你能种树和保护环境。树多了能挡风、治沙,能遮荫凉……但是,现实生活中有些人不爱护花草树木,不但不植树,还把别人种的树破坏掉,乱砍伐树木,污染环境。

这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们!以后我也要想你们学习,多种树木。

但你的寿命只有三年。我多么希望你能长生不老,这样才能使人类环境更好。我好想知道这种鸟的名字。一查资料,才知道它们叫“绿植鸟”。

这名字太贴切了。

会植树的鸟读后感【篇6】

今天,我从《世界未解之谜》这本书中看到了一种会植树的鸟。在美国地区有片沙漠,那儿有一群可爱的.鸟儿。它们每年成群结队地飞来,用嘴、爪子在沙漠里刨出个个小坑,又用嘴衔来带绿叶的树枝,种植在小坑中。日复一日、年复一年,原来一望无际的沙漠中出现了绿色的树苗,小鸟用仅有的三年生命燃起了绿色的希望与生机!

连小鸟都会用绿色美化自己的家园,我们作为小学生,更应该保护环境。我们要从小事做起,不乱扔初一作文杂物,变废为宝。积极参加植树活动,栽好每一棵树,种好每一朵花,保护森林的自然生态,净化我们生存的地球。

现在衡阳市正热火朝天地开展十万乔木进雁城活动,我们要用行动爱护好每棵花草树木。但是,现实生活中有些人不爱护花草树木,不但不植树,还把别人种的树破坏掉,乱砍伐树木,污染环境。这些人的做法比植树鸟差得太远了。对破坏花草树木的不良行为,我们应该制止,做美化环境的小主人。让我们的祖国充满生机,充满绿色,让天空永远湛蓝,让空气永远清新,让我们永远生活在温馨的家园里。

最新《范爱农》读后感系列

读完作者写的作品以后,相信大家都有很多值得分享的东西。写好读后感,能够帮助我们更好的去了解文章当中的人物,根据您的要求,励志的句子编辑为您搜索整理了最新《范爱农》读后感,更多相关内容请继续关注本网站!

最新《范爱农》读后感 篇1

鲁迅是个大文豪,恐怕无法学到他的博大精深。但读一读也无妨,于是翻开来浏览。随手翻到了《范爱农》这一篇。

读了开头,便有勃于我的常规思路。开头并没有写范爱农,而是写东京客店里,从报纸上看到安徽巡抚恩铭被徐锡麟刺杀的新闻,及稍后秋瑾和徐锡麟被杀,几个中国留学生议论的情形。之后在一个同乡会上讨论发电文时,范爱农才出场,而且是以声音先出场的:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”接着鲁迅看到的“是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”一句气愤的话语,一个“眼球白多黑少的人”,将范爱农的个性和形象,跃然纸上。

鲁迅愤怒了,这个范爱农,对自己的先生徐锡麟被杀,竟“那么冷”,而接着由谁拟电报稿的事,范爱农又说了一句“何必推举呢?自然是主张发电的人罗——”这一句,又进一步写出了范爱农的“离奇”、“可恶”。是个怪人,不易沟通。

我想,鲁迅的写法,应该是先抑后扬吧,前面“抑”着。接下去的阅读,应该在某处出现“扬”的文字。阅读的过程中,一心想尽快的读到鲁迅是如何写范爱农后来的“扬”的。可是,这中间,写了鲁迅和范爱农的一些简单的。交往之外,主要还是一些当时的社会现状,以及一些场合范爱农与鲁迅的对话,对范爱农并无详细的描写或深刻的议论什么的。读到最后,终究没有读到“扬”的地方,范爱农最后竟是掉进水里淹死了。而鲁迅怀疑他是自杀,最后鲁迅“也不明白他究竟是失足还是自杀。”

于是我又倒回去重新浏览一下。这才细细的想一想,鲁迅究竟是怎么写范爱农的。整篇文章,着笔范爱农的地方其实倒并不多,总共也不过几处。而范爱农的语言、个性、形象,以及其悲惨的结局,却久久留在我的心里挥之不去。

范爱农的结局,不仅仅是因为他的个性,还有当时那个社会的原因,也是鲁迅对那个社会的控诉吧。

最新《范爱农》读后感 篇2

对于《范爱农》这篇文章,说实话,我没看懂,主要是不懂得它所表达的中心是什么。鲁迅先生的文章一向十分有内涵,意义深刻。我想这篇也一定如此,但我说不清,这篇文章是想讽刺范爱农,还是赞扬?它的中心是什么?

《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫 害的遭遇,表现了对旧民 主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

如果上述材料准确的话,那么,我按照这个思路再读《范爱农》,才有了一些感想。我想:一开始,正如作者所说:“从此我总觉得范爱农离奇,而且很可恶。”作者是真的讨厌范爱农。“天下最可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去。”犀利的语言,一番激昂的言辞,可谓快人快语,性格立见吧。后来,作者与范爱农一同喝酒,说疯话,讲笑话,渐渐一些事也谈开,了,彼此更加了解,慢慢成为朋友。不过,对于范爱农这个人也好,这篇文章也好,耐人寻味的地方和情节简直太多了。我想还有待我细细想一想,细细品味一下。

但我还想凭目前粗浅的认识,再说点感想,整篇文章,无论示范爱农也好,“我”也罢,都给我一种很真实的感觉。不是说这事,这人一定完全是真的,但那种感情,直白的情感流露,我却有意无意的都能感到,并体会得真真切切。我记不清是那篇文章了,但记得其中的一句话:写文章要真诚。现在,我也体会了为什么写文章真诚,才能有真实感,才能感人肺腑;才是好文章,才是好作家!鲁迅就是鲁迅。

回到范爱农,一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉。我也疑心他就是自 杀的,因为从另一角度想,自 杀对于他这种人来说,或许是一种解脱。

最新《范爱农》读后感 篇3

读了这篇文章,我深有感触。

鲁迅在安徽巡抚思铭被刺杀后的同乡会中,发现一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,对鲁迅的意见大抵是反对。一问才知道:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。我去动物园玩过一次,里面种类繁多的动物使人眼花缭乱,出于好奇,我去了野狼馆,里面一只只雄壮的狼趴伏在地上,一动不动,这些本该在草原上自由奔逐的狼,一个个无精打采的趴在地上,如同一只只癞皮犬,我震惊了,这还是我想象中的狼吗?他们同我印象中的狼十分相像,甚至更加威武雄壮几分,但关在笼中的狼早已失去了野性,他们丧失了熊熊斗志,只能如此麻木的苟且偷生!

鲁迅就愤怒起来了,觉得他太不勇敢,自己的先生被杀了,连打一个电报也害怕,于是坚持要发电。于是两人便成了冤家,致使鲁迅厌恶范爱农甚过满人。

直到革命前一年,两人才在绍兴相见,成了好朋友。一同喝酒时鲁迅又翻出那段往事,范爱农与鲁迅处处作对,原来是鲁迅再税关的一次摇头,使范爱农以为鲁迅瞧不起他。

这告诉我们,要与他人多交流、沟通,阐明自己的想法,就可以避免很多误会。如果鲁迅在同乡会上问一问范爱农,或许两人早就成为朋友了。

我们要使自己的心胸更加宽广,对他人的错误行为加以体谅,毕竟每个人都不可能不出差错。但原则上的问题不能让步。鲁迅和范爱农都没有站在对方的角度去思考、分析。所以,我们还要学会换位思考。

同时,我们对事物也不要太敏感,范爱农把鲁迅的一次摇头当作轻视,实在不应该。

总而言之,只要有宽广的心胸,就会避免很多误会。

最新《范爱农》读后感 篇4

早上掉落的花,傍晚的时候捡起,便是朝花夕拾。重拾往事,不仅是为了怀念,也是为了前行。《朝花夕拾》是鲁迅先生写的回忆性散文集。阅读这本书,我体会到了鲁迅先生对底层人民和社会现实的关注,以及对社会黑暗丑陋现状的批判。我对其中的文章《范爱农》,尤其有一些感受。

一开始的时候,鲁迅有些憎恶范爱农,认为“中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去”。文章用了大量的细节描写,充分体现了鲁迅对范爱农的不满。及至后来两人在故乡绍兴再次相见。一天,鲁迅忆起旧事,向范爱农问道:“那一天你专门反对我,而且故意似的,究竟是什么缘故呢?”这才讲明两人误会的原因。鲁迅为什么摇头?一是因看见他们包里被翻出绣花的弓鞋摇头,二是看见他们坐车揖让半天竟致跌倒而摇头。可“这一群里,还有后来在安徽战死的陈伯平烈士,被害的马宗汉烈士;被囚在黑狱里,到革命后才见天日而身上永带着匪刑的伤痕的也还有一两人。”可见,这群看似迂腐的读书人是有抱负有志向的进步青年,而鲁迅当时并不知道。经常交往之后,鲁迅对范爱农十分亲切友善了,几乎成了挚友。

到了武昌起义之后,绍兴光复,范爱农“那笑容是从来没有见过的”。光复给了爱农以希望,他振作起来,不大喝酒了。革命后的绍兴“然而貌虽如此,内骨子是依旧的”。这样的革命,最终还是让范爱农的希望变成了失望。他的觉醒反而成为他一切不幸的根源。爱农的学监被去掉了,“他后来便到一个熟人的家里去寄食”,景况愈困穷。再后来,范爱农终又在各处漂浮,最终掉在水里,淹死了。

这篇文章写人朴实平易,感情跌宕起伏,讲述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命,而辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表达了鲁迅对旧民主革命的失望,对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念,对辛亥革命的不彻底性及革命前后的社会病态进行了深刻的揭露与批判。

鲁迅的文章不易读懂,但有着深刻的内涵。我今后还要经常阅读《朝花夕拾》,细细品味,让其中的光芒照亮我思想的天空。

列车读后感系列

励志的句子对于“列车读后感”一文进行了精心整理,确保其质量优良。相信读完这篇文章,您会对其中的内容赞叹不已。通过读后感,我们可以看出每个人对于书籍所带来的思考和感受是多样化的。希望这篇文章对您有所启发,并能帮助到您。如果您觉得不错的话,也请将这篇文章分享给您的朋友们吧!

列车读后感(篇1)

《生命列车》观后感(一)

**了罗主任推荐的**短片《生命列车》后,思绪万千,就像一句话说的那样,人生是一段旅程,幸福是一种体验。每个人来到这个世界上都开始了自己的人生旅程,就像一段遥远的旅程。就像一列火车在自己生命的轨道上不断前进,无法回头,一直奔向自己生命的终点。

在每天的忙碌中,我们很难安静地思考自己的生活。大多数人都在追随潮流,在自己的人生轨迹上奔向前进。很多时候有一种无助感,因为思考也是白色的思考。就像短片的名字一样,我们每个人的人生就像一列火车一样,在自己的人生轨道上飞驰,进行着自己的人生旅行,父母、兄弟姐妹、爱人孩子等身边的人就像乘坐我们这列客车的乘客,有的人陪伴我们走了很长一段路程,有的人只是短短的一段,但都会给我们留下或浅或深的记忆。

我们也会在这个过

程中经历或喜或悲的人生风景。在这段旅程中,我们也努力实现自己的一些梦想,但也留下了很多遗憾。这些都是旅程中的组成部分。

记得有人说过这样一句话,四十岁的时候,人要觉悟,要开始自己的第二段生命,让自己重生,让前四十年没有实现的和没来得及做到事情实现和开始做。当你的人生列车到达终点时,让你的遗憾和遗憾少一些。

珍惜生命,珍爱身边的一切。

刚看了《生命列车》不禁让我很震撼,很受触动。它讲述的是一列火车在旅途中所突发的事情:

因为迷信,农民张顺和二毛不得不回家生孩子,于是他们偷偷溜出医院登上了火车。二是莫某即将在车上分娩,但婴儿体位不对,产妇产后失血过多,必须送医院抢救。铁道部有关部门不仅要保护列车乘客的生命安全,更要保护孕妇的生命安全

接下来,经过科学论证,我们决定停下来一分钟,大家都在紧张地准备。最后经过大家得努力,母子得以平安!

之所以受到触动,我想是因为它讲述的是老百姓的故事,跟我的生活很贴切。

我父母是铁路工人,我在铁路旁长大。我父亲也是一名站长。他精力充沛。一直觉得他是我的骄傲。

只有在我13岁的时候,他因为生病离开了我和我妈妈。但他穿着**,举着两面红旗,站在工作岗位上。一直让我记忆犹新。

电影中对镇上站长的描写使我想起了我深爱的父亲。但我想在此声明,我父亲绝对比电影中的站长聪明。

影片中对一名为了逃学离家出走的学生也刻画的很好。现在这样的“泰国小妹妹”真的是我们生活中的很多。这部影片也是对他们思想上的启迪。

最经典的一句话是“爱总是悄悄地来,不经意地溜走。”

以前老看见报刊杂志上提印度火车的问题。说印度乘坐火车的人太多。车厢里里

外外挂的都是人。而中国现在不也是这样吗?每逢佳节,无论哪趟列车都挤满了人,乘客连上厕所的地方都没有,只好用尿不!

曾经在铁校念书的时候,寒假我体验了一次跑火车(当列车员),那叫一个苦!我跑的还是那种绿皮的。晚上冷得人直哆嗦。

从头到尾,我就一直生病。火车一到站,就扛着大包小包回家。一开车门,全往上挤。

后来学聪明了,不开门了。可车下的人全用石头砸门。好不容易上车的人还特没素质,地不管你扫多少遍,都是这么脏。

他们是想吐就吐,想仍垃圾就仍。厕所总是那么脏~~本来很文雅,我不能在他们面前保留一个矜持的形象。非得跟他们大声嚷嚷,他们才知道你的存在。

这些情况在剧中都有提到,让我同感而发。

当然,我决不是看不起这些”扛大包”的。他们很值得人同情。为了工作离乡背景,好不容易有几天假,才能跟家人团聚。

只是在中国,一个人口众多的国家。只能怪文化太低,没有受到更多的教育。

最近在家里看了一部影片《生命列车》之后我的内心里就久久不能够平静,我被其中的情节深深的打动了,以至于我在电视机前泪流满面,却不知道用自己的收去擦擦……

《生命列车》讲述的是一对夫妻的故事,但是事实上我在这里知道电影的主要情节是讲述的是夫妻二人在火车上的故事:由于丈夫在城市里进行打工!妻子便也在与丈夫生活在一起,,以便好生下一个男孩以此来延续自家这一脉的香火!

在丈夫的精心策划下,他把自己打扮成医院里的医生,和妻子偷偷溜出了医院。他在火车站等火车站,和医生和警察兜圈子!终于在火车开动的最后以霎那间上了火车!而在他们身后的医生与**却因此而没赶上这一趟k8623次列车,眼睁睁的看着他们

上了火车!其中一位医生看着火车上的孕妇,自言自语地说:“如果你在火车上分娩有困难,你就会有麻烦!”!没有想到的是在这里他的话竟然易于成戳!

在火车上妻子的难产让列车上的乘务员与乘客感到十分的意外!而那些坐在狭窄车厢里的老人和不讲道理的人也开始出现在那一刻!当我看到这里的一幕,我的心真的沸腾了!

恨不得在这里将他们给赶到到其他的车厢里去——因为在这里的人们特别是那些无理取闹的人我很想将他们扔出车厢,以便落得一个清净!可是在这里的情景却是一波三折的状况!刚刚有了所谓的马车却缺少了医生,这里的戏剧中心紧紧地围绕着医生的身体!

先找到一个接生婆的时候原以为会有**却是被孕妇的样子所吓晕,终于在后来找到一个不想当医生而北上去当医用器械的推销员的时候却又有医疗器械的缺少!

带到孕妇生完孩子的时候,却又有心的情况在这里出现了!我又不禁为孕妇的生命感到着急起来!于是在列车上的人们开始进

行拉动紧急的刹车制动的时候又有的是一场纷争!!我在这里不禁为列车长的见识感到一种由衷的敬佩!不不仅敬佩她的胆识、人品而且在这里敬佩她那促使不惊的沉着与冷静!

在随后的一系列的处理事情的能力上来看我个人认为列车长在这里充当的角色是十分的重要的!她用她自己的智慧与勇敢在我们的面前的一句让我们在这里感到是那么的似曾相识的感觉!

列车读后感(篇2)

在看这部影片之前,我先是搜了一下简介。一下子就被吸引住了,就感觉影片里的故事背景和我家里及其的相似。从这部影片里面,我看到了自我的影子,看到了我爸爸妈妈的影子。或许其他同学看完这部影片之后,有的是感动和同情,而我看完之后,却是心疼和无奈。

我的爸爸在这二十年里是一向在外打工,我的母亲是在我上小学三年级的那一年也外出打工了。直到此刻我上大三,依旧还是在外地打工。每年也就是在春节的时候回家,但是在家最多也不会超过二十天。我的爷爷在我出生的那一年就去世了,所以这么多年我和我哥哥都是和奶奶生活在一齐。说实话,我对爸爸妈妈也是没有太深的感情的。虽然没有像影片中的那个小女孩那样叛逆,但是在我上初中的时候,也在心底抱怨过,为什么别人的爸爸妈妈都能在自我的身边,而我没有,也就是这样,我慢慢的不喜欢和爸爸妈妈讲我的心事,总是一个人承受着。我想影片中的那个女孩子可能也是这样吧,从小不在爸爸妈妈身边,不明白怎样和爸爸妈妈交流,不明白如何表达自我的心事,所以一交流就会吵起来,甚至还会大打出手。我想我是理解她的,她这样闹腾也只是想让爸爸妈妈更加关心自我。想想我小时候,也是这样的心态,但是并没有选取像她这样的方式,我觉得只要我成绩考得好,就会得到他们的肯定,这样他们就会关心我了。所以我从初中到高中都一向十分努力得学习,从普通班考到竞赛班,从全校几百名考到全校前十名,支撑我前进的动力就是期望能够得到他们的肯定。

其实看完这部影片,我才开始从爸爸妈妈的角度去思考问题,才开始了解爸爸妈妈的难处,看到影片中她的爸爸妈妈的生活,才想到自我爸爸妈妈的不易。他们肯定也会像影片中的爸爸妈妈一样,每一天重复着无聊的工作,每年都要为买火车票发愁,每年都要拎着大包小包的行李挤火车,每年都是万分不舍地离开自我的家乡外出打工,也会因为打了自我的孩子而难受的几天吃不下饭,也会因为担心孩子的学习整夜睡不着觉。

还记得小时候,每次爸爸妈妈回家都会先看看我们俩,看到长高了,长大了,就笑的合不拢嘴,也会很高兴地把新买的手机给我和哥哥玩游戏。

还记得有一次哥哥生病,发烧住院了,爸爸打电话说妈妈哭着说要回来照顾我们,担心的吃不下饭,睡不着觉。

影片中那位母亲因为担心小儿子的学习成绩,无奈选取回家照顾他。而我也有同样的经历,高考的那半年,母亲想我一个好的学习环境,也是到我就读的高中附近租了一间房间,照顾我。为了减轻爸爸的负担,母亲也在附近找了兼职在做。

但是直到此刻我和爸爸妈妈的关系并不会很亲切,每次打电话也不会像寝室其他同学那样聊家常,给他们说自我最近发生的一些事,每次都说不了几句话就匆匆挂断了电话,所以也很少会给他打电话。但是我是想和他们讲讲的,只是不明白从何说起。

也许,这就是留守儿童的无奈吧。

列车读后感(篇3)

《归途列车》

纪录片的主人公,是从四川到广东打工的张昌华一家,三年多时间里,从广东到四川,再从四川到广东,拍摄他们的工作、生活、交流、争吵??夫妇俩用微薄的收入抚育家乡留守的一双儿女,期待孩子接受好的教育、改变命运,却事与愿违。列车是他们的主要交通工具,连接着家乡和工作,也承载着他们的无奈和希望。

夫妇俩来自四川省广安市大安镇回龙村,男的叫张昌华,女的叫陈素琴。1990年,他们扔下刚出生八个月的女儿给外公外婆,到广州打工。

这批生活在“城中村”的农民工,他们居住在城市,过的却既不是城市生活,也不是农村生活,仅仅是“机器”一般的生活。 每天早上八点起床,到宿舍楼下的食堂吃过早饭后,他们就开始了一天的工作,除了中午和傍晚各有半个小时的休息时间,工人们都坐在自己的工位上,直到夜里十二点。 十几年来,张昌华和陈素琴在广州从未在城里消费过。

抛下刚出生的女儿南下,对于陈素琴来说,是心中抹不的伤痛,但支持他们的动力也很强大:赚了钱,让儿女好好读书,将来上大学,不再重复他们的命运。因此,陈素琴和大女儿张琴每周一次的通话中,陈素琴不变的嘱咐是:要好好读书。往往是这边重复唠叨着,电话那边的女儿便不答话了。

片中外婆也说到,自己年轻时学习很好,本来可以通过考学到城市,为响应当时国家“搞农业第一线”号召留下来,没想到,受了一辈子穷,常常“吃了这顿找下顿,衣服全是补丁”。因为穷,她的孩子也没能好好接受教育,老人家便把摆脱贫困的愿望寄托在第三代身上。

然而,张琴却决心要离开。她觉得这里“不好玩”,已经辍学打工的伙伴们,过年回来展示他们的新手机、新衣服,描述城里的生活,令张琴向往,她也并不认为,好好读书,能带来多好的机会,更不愿再依靠父母生活。

十几年来,张家每年可以一家团聚的时光,就是春节。然而,春节回家,又是一场磨难。每到这时节,工人讨论的话题都离不开车票,什么时候、哪能买到票。张家夫妻俩常常跑一个星期火车站,也买不到回家的票,好不容易搞到票了,那个兴奋劲儿,没别的表达方式,就是一个劲儿地笑。

片子里还有个镜头,一个小女孩穿着粉衣服,哭着被人群挤了出来,背上的

大包被挤掉了,她在旁边歇息了一秒钟,头也不回,一边抹着眼泪,又冲回人群中。一秒钟都不能耽误,因为这是她回家的唯一机会,如果不赶上这班车,就意味着一年不能见到家人。因此没人舍得离开,他们必须踏上一班列车,别无选择。”xx年大雪灾,千辛万苦回家过春节,而等待这家人的,却是积蓄了十几年矛盾的爆发。张琴动手打了父亲。

临走前,陈素琴当地的小庙拜菩萨,嘴里念叨:“我也不知道我做错了什么,希望您保佑她改正归邪,我也不知道说什么好,只要她明年听话,我一定来还愿。”陈素琴对生活束手无策,只好诉诸神灵,她的口误也真实地反应出他们个群体的受教育程度,着实让人感到悲哀

春节过后,张昌华、陈素琴和张琴,再次踏上南下的列车,但他们的目的地,已然不同。

自那以后,张琴始终漂泊在外,过深圳、武汉、北京,做过服装厂工人、酒吧销售,哪有工作就漂到哪,却很少回家。她最常挂在嘴边的一句话是,过一天算一天吧,计划赶不上变化。

由于席卷全球的金融危机,陈素琴终于下决心回老家。

她说,“不能眼睁睁地看着儿子像女儿那样。”

张昌华沉默良久,轻声说,“少种点田。”

影片始于火车站,也在火车站落幕,这次,是陈素琴一个人回乡。

纪录片没有记录到的后来,据说张洋成绩优异,考上了市重点高中广安二中。陈素琴在学校附近租了间房,陪在儿子身边。 外婆独自一个人留在老家,守着仅能维持自家伙食的田地。 张琴到处漂泊,基本没和父母见过面。 一家的经济收入都靠张昌华,但他却感觉身体大不如前,腰酸、眼花,从二十几岁外出打工,他最好的人生年华都在昼夜不歇的工作中度过,他感到自己“可能干不了三五年了”,但越觉得能干的时间不多,越变本加厉地加班,想再多赚些。

一家五口,就这样四分五裂地各自生活着。

张昌华一家的命运,或许也就是这个时代2.4亿外出打工人员的真实生活。

列车读后感(篇4)

陈素琴夫妇的家乡,在镜头里的美近乎诗意,恬静、纯朴、与世无争,然而这一幅完美悠然田园画卷,在现实中只能酝酿着世世代代的贫穷与落后。年关,夫妇俩经历了买不到票的心急如焚,又经历了买到票的欣喜若狂,最后在随时可能吞没自我的汹涌人潮里身不由己,机械地被裹挟着前行,但朝着目的地移动的每一步都是值得的,因为终点是他们血脉相连着的土地。熟悉的亲人和家,是城市荒漠里他们心中日夜守候的灯塔。收到手机作为新年礼物的女儿是开心的,被问及成绩面露腼腆之色的儿子是听话的,家中的老母暂时是健康而满足的,这一切都为他们积蓄起了再次回到那个嘈杂、单调、清冷的加工车间的力量。城乡差距注定要改变他们的地缘,改变他们骨子里对泥土的亲近,城里比乡下宽裕的收入像魔咒一般召唤着他们背井离乡,怯生生地踏入一个陌生人社会。在中国现代化、经济飞跃的进程中,乡土中国悄然隐退,每一处村落都寂静寥落,忧伤绵长。

城市不仅仅不计后果地将陈素琴夫妇这样的成人剥离他们的土地,更时刻引诱着他们的儿女。于是我们毫不惊讶地发现长大了的丽琴根本不愿读书,执意也要城里挣钱。这个本背负着父母远大理想的少女放下了她自认为枯燥又无望的生活,成为城中世界里又一颗微渺的尘埃。这个举动几乎瞬间击碎了父母赖以生存的基本信念,他们手足无措,只是言语笨拙地进行劝说,自然无果。这一次,三个人一同返乡,父母在又一轮令人窒息的等待与拥挤中忧心忡忡,女儿察觉的却是眼前世界的荒谬与无序。他们三人的.世界观,早已在距离的分隔中大相径庭。

列车读后感(篇5)

《人生就是一列开往坟墓的列车》读后感

这一篇*里开头说过这么一句话:“人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站口,没有一个人可以自始至终陪你走完,那会看到上上下下、来来往往的人。”

是啊!人生是一列通往坟墓的火车。这个比喻太贴切了。人从生下来后,就踏上了这趟列车,从此,就开始了人生漫漫的旅途,每到一个站口,上车的全部是清一色的幼小生命,而下车的则是不同年龄段的人,有婴幼儿,有青少年,则更多的是中老年。

在途中你可以接触到形形色色、各种各样的人物,但是,并没有一个人完完全全、自始至终陪伴你走过人生的整个旅程,走到生命尽头,只不过是陪伴你时间长短的区分而已,在这个“过程”中,有些人可以伴你走过几十年的风雨历程,才恋恋不舍的挥手告别,有些人则是伴你走过一小段旅途,来不及挥手道声珍重,就急匆匆的下车而去。

列车读后感(篇6)

最近在家里看了一部影片《生命列车》之后我的内心里就久久不能够平静,我被其中的情节深深的打动了,以至于我在电视机前泪流满面,却不知道用自己的收去擦擦……

《生命列车》讲述的是一对夫妻的故事,但是事实上我在这里知道电影的主要情节是讲述的是夫妻二人在火车上的故事:由于丈夫在城市里进行打工!妻子便也在与丈夫生活在一起,怀孕之后的妻子前往医院去进行住院的时候家里的公公与婆婆从家里打来电话说是自己的儿媳妇一定要在自家的炕上进行分娩,以便好生下一个男孩以此来延续自家这一脉的香火!在丈夫精心策划之下丈夫在医院给自家打扮成为一个医生儿偷偷的带着自己的妻子溜出医院,在火车站的里候车站又与医生和警察进行着兜圈子!终于在火车开动的最后以霎那间上了火车!而在他们身后的医生与护士却因此而没赶上这一趟K8623次列车,眼睁睁的看着他们上了火车!其中一个医生在那儿望着火车里的孕妇自言自语的道:如果在火车上难产就麻烦了!没有想到的是在这里他的话竟然易于成戳!

在火车上妻子的难产让列车上的乘务员与乘客感到十分的意外!而且在狭窄的车厢里的老人与不讲道理的人在那一刻开始显现了出来!我在这里看到着一幕的时候我的内心真的是浴血沸腾!恨不得在这里将他们给赶到到其他的车厢里去――因为在这里的人们特别是那些无理取闹的人我很想将他们扔出车厢,以便落得一个清净!可是在这里的情景却是一波三折的状况!刚刚有了所谓的车厢却缺少医生,在这里的戏剧中心就紧紧的绕在医生的身上!先找到一个接生婆的时候原以为会有专辑却是被孕妇的样子所吓晕,终于在后来找到一个不想当医生而北上去当医用器械的推销员的时候却又有医疗器械的缺少!

带到孕妇生完孩子的时候,却又有心的情况在这里出现了!我又不禁为孕妇的.生命感到着急起来!于是在列车上的人们开始进行拉动紧急的刹车制动的时候又有的是一场纷争!带到在最后的时候我们在这里才发现原来这一切如果真的发生的话那么我们在这里看到的将不仅仅是两个人的生命而是全列车的旅客的生命!我在这里不禁为列车长的见识感到一种由衷的敬佩!不不仅敬佩她的胆识、人品而且在这里敬佩她那促使不惊的沉着与冷静!

在随后的一系列的处理事情的能力上来看我个人认为列车长在这里充当的角色是十分的重要的!她用她自己的智慧与勇敢在我们的面前的一句让我们在这里感到是那么的似曾相识的感觉!

植树一年级小学作文系列

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植树一年级小学作文【篇1】

春天到了,小草从地下探出头来,花儿露出了美丽的笑脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。

这时,来了一群小朋友,他们各自找了一个地方,开始植树。他们用力地挖了一个坑,小心翼翼地抬来树苗,把它的根放到坑里,然后一人扶着树干,一人把泥土铲到树旁边,压住树根过了一会儿,他们一个个都已经大汗淋漓。

终于把所有的树苗都种好了。小朋友看着自己栽的一棵棵小树,高兴地笑了。然后开开心心地回家了。

一天、一周、一个月、一年,他们终于放寒假了。等他们再一次来到山上时,一起喊着:啊!我们栽的小树怎么不见了?这时飞来了一群小鸟,它们落在一棵棵高大的树木上,说:这就是你们种的树,他们在春雨的滋润下,在太阳的照射下,已经长成一棵棵参天大树了。他们望着这郁郁葱葱的大树林,简直不敢相信自己的眼睛。

植树一年级小学作文【篇2】

饭桌上,三只猫正在吃鱼,而一只猫除外,它正在费劲地捉老鼠,三只猫看到它,笑着对它说:有鱼吃还捉老鼠??这是一个12岁孩子写的高考作文,不得不佩服孩子的能力!下列附上空间用户原创的高考作文,希望大家喜欢!>>>详文请见更多精彩推荐:鱼儿307:儿子写的第三篇高考作文(全国卷Ⅰ)鱼儿307:12岁儿子写的高考作文2(上海卷)鱼儿307:12岁儿子写的高考作文这样坚强:我所写的高考作文(全国卷1)斯雪瑾:我也来写仰望星空,脚踏实地忘忧小小草:我写江苏高考作文,绿色生活隐形的翅膀285:【原创】全国卷I:将来会怎样???

今天,又是作文班上课的日子,姚老师满面春风的说:我们玩一个游戏,就是拔河比赛。

我们班表演的是大合唱《郊游》,我们班还有跳健美操和鼓号队的吹奏表演呢!别的年级的同学表演的节目也很精彩!在下面观看的同学们也跟着节奏摇动着手中的鲜花,我们学校突然就变成了花的海洋,歌的世界!

植树一年级小学作文【篇3】

20xx年,小青考进了哈弗中学,进了40班,她和李偲在一个小组,李偲是小青读四年级时通过邓婷丹的介绍才认识的。李偲热情的跟她打了招呼,之后,小青就看见李偲在调侃自己的同桌,小青问她是不是认识自己的同桌,李偲很吃惊的样子,说:你不认识他?他是胡旭诚!小青听了,回想起几年前和邓婷丹一起喊他的名字的事,现如今想想也可笑。

待雨小了些,调皮的孩子便来到空地上,任雨淋湿自己的衣服,他们在雨地中踩水,欢乐地乱笑,让这恬静的交响乐不再是恬静了,它变得更加动听、活泼了。作文

老师像一名辛勤的园丁,栽培着祖国的花朵;老师也像一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师还像一个风筝,放飞我们的理想。说起我为什么想当一名数学老师,最主要的原因还是受了我们班邓老师的影响。邓老师是一名优秀的数学老师。她斯文、美丽、优雅、大方。她从小学一年级就一直教我们数学,她数学教学经验丰富,我们班数学成绩一直名列前茅。她为了我们班的学生操心劳累、呕心沥血,却经常顾不上自己休息。每当我们有不懂的难题来向邓老师请教的时候,邓老师总是会耐心地为我们讲解,直到我们听懂为止。我很喜欢数学这门科目,也是因为数学在生活中有很多方面的应用。比如:上街买东西要用到加减乘除法,修建房屋用到做平面图等。我常常在心里想:我长大后一定要当一名像邓老师一样优秀的老师。

植树一年级小学作文【篇4】

四年后,怪怪取得了钢琴十级证书,甄儿和奇奇也都考上了舞蹈学院,这是他们那个地方出来的头两个小学生。

其中我们去了一间房子,里面有一个小女孩非常的健全,不过,福利院得人都是远离那个小女孩跟我们说的,如果那个小女孩知道了全部的真相,绝对会崩溃的。原因是他爸爸坐牢了,她妈妈嫌弃她爸爸,所以一气之下就不要了她的女儿,不过那个小孩也很可怜都那么大了,和我们一样上四年级,都不知道为什么妈妈不要她了,爸爸到底去了哪里?周松照给了她一本书。

哟,千玥,你没有名次哦!那群男生讽刺我说。真是落井下石!我很生气,说:不要再来烦我了!就差了一分就有了!是的,就差了一分!全年级的名次有了改变,重分数,排除;每个奖项只有一人,所以学校全年级减少了四十个人。因此,我没有获奖,此外,我觉得更重要的是,我的粗心,英语那里如果对了,我也许就可以拿奖了!可是所以,我一定要加倍努力,争取下次考好!

植树一年级小学作文【篇5】

上四年级时,一走进校门我的眼睛一亮,惊讶的说:太美了!草坪边摆放了许多花盆,各种各样的花儿争奇斗艳,时不时散发出阵阵清香,让人心旷神怡,还引来了许多的蝴蝶和蜜蜂。草坪边立了两个牌子,上面写着:手下留情,脚下留青。另外一个牌子写着:请爱护身边的一朵花,一株草。教学楼也变美了,穿上了白色和粉红色相间的外衣。水泥操场再也看不见了,代替它的是塑胶操场。同学们也不再乱扔垃圾,乱踩踏草坪了。

小学三年级时我的梦想是做一名优秀的人民教师,在四年级时一次去书店使我改变了梦想,在书店买书时摆在最显眼地方的书不再是教科书、科普书、世界名着、哲理书全部都是明星杂志和对身心不健康的漫画,因此我感触很多比如;小学生看了漫画后会模仿漫画中一些不好的行为,如果大人看杂志可能影响孩子也关注杂志,对小学生的学习和生活都是不好的习惯,所以我想写一些大人孩子都能看的作品。

在步入小学,我熟悉人间第二个亲人朋友。他是那么神奇的德志体全面的美少年。

植树一年级小学作文【篇6】

广东省广州市广东外语外贸大学附设外语学校一(3)班金资杰小红旗飘呀飘飘到田野上青蛙说:太烦了]飘到山头上风儿把它吹走了飘到花儿上花儿说:谢谢你,帮我遮太阳!指导教师:海晏这是一首富有童真小诗,对一位一年级的孩子来说,已经不错了。

每天,我都会拿出一两个小时的时间来学习写作业,这样,作业便很快的完成了,余下的一个月里,我报了各种活动,学习了跆拳道,并且每天都会抽出1个小时来读课外书,半个小时背英语的时间。古人云:温故而知新。我充实的预习了五年级的课程,复习四年级的课程。并到潍坊、黄岛、安丘、五莲等地方玩耍,让我无比的快乐。除了每天的学习,我还会积极锻炼身体,到体育馆去游泳是我的最爱,夏天能游泳,真是快乐的事呀。

早晨,只见冬天的使者正忙着打扮世界。瞧!那些枯树上,挂着毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那四季常青的松树上挂满了肥嘟嘟的雪球儿。雪如同一只只白蝴蝶,一会儿落到这儿,一会儿落到那,把世界打扮的粉妆玉砌。我不禁想起唐代岑参的一句诗:”忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”多么美的冬日雪景图啊![学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

植树一年级小学作文【篇7】

亲爱的段xx:你好!我是你的同学兼好兄弟。我们从一年级开始就称兄道弟,我们每次都比谁的成绩考得高,也算是比谁智商高。但我们不用比就可以知道——我们的智商差不多。可你却很喜欢和我比,难道你非得让我说我没你聪明吗?我们不但是好兄弟,还是好玩伴,我们基本上去哪里都在一起。可是,就在上学期,你突然说你的家长想让你去其它学校上学,当时我整个人都崩溃了。我们一起“闯荡”这么多年,不能分开呀!作为兄弟,我知道你也不想,因为这有我们的兄弟呀!不过,幸好你没转走。但是今年,你的父母竟又想让你去其它小学,我气得差点晕过去。段宇轩呀,段xx,你就不能反抗吗?如果不行,你也可以给他们写一封信表明你内心的想法呀,如果你不会写,那你可以来去作文班学啊!唉,你也不动动你那生锈的脑子!祝学习进步,个子越来越高!

要是天气突变,旧的全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。劳动中要是没有苦,又怎么回有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

植树一年级小学作文【篇8】

三年级状物作文题目:我家的石榴树。关于石榴的状物作文怎么写?这篇三年级状物作文300字的石榴小练笔希望能够帮到你。

记得早在小学三年级时《淘气包马小跳》系列就风靡全校,不管是教室内外还是任何一个角落,马小跳这三个字都会撞击我的耳膜。而如今,终于如愿以偿地得到了这套书,于是我就赶紧抓起了一本《淘气包马小跳之跳跳电视台》读了起来,这本书可真精彩!看了这本书,我仿佛又找回了童心。

从小到大,书是我的挚友。无论是父母还是老师,都说我是个爱读书的孩子,这种无形的鼓励就更使我爱看书了。我的课余时间都用来看书了。刚上二年级,只识些简单易懂的句子时,我便迷上了书籍:从我阿姨小时候的读物开始读,那些虽简单短小的寓言故事,看得我如痴如醉,舍不得放下书。早上醒来也看,吃饭时也看,晚上睡前必须看几个钟头,梦里甚至牵挂着我看了一半的书呢!

噢耶!又有作文可以写喽!我高兴得不住欢呼,旁边的人都稀奇的过来凑热闹,也是,作文是个让很多同学头疼的事,大家一定都认为我傻了,我为什么会爱上写作文呢?也许你正闲的胃疼,别着急上火,我这就一五一十的告诉你。

植树一年级小学作文【篇9】

春天到了,树叶绿了,小草也绿了,大雁从南方飞回来。

我和爷爷一起去植树,我扶着小树,爷爷培土,最后我们一起抬水、浇水,我真高兴。

我要跟小树比一比,看谁长得快,看谁长得高。

6

植树

周末,小明和小红去公园植树,小明先挖了一个坑,再把小树苗栽进去,小红提来一桶水给小树苗浇下去,小明又给小树苗填了几锹土,一棵绿油油的小树苗就载好了,就像一个战士站在那里,小明和小红的脸上露出了满意的笑容。

7

植树

再一个阳光灿烂的一天,少先队员去森林里植树,在花丛中,一只蝴蝶在快乐地飞舞。

少先队员找了一个好地方,燕子叫着,好像再说:“帮我们建一座家园。”然后,就开始植树了,有的用铁铲挖土,有的放树苗,有的埋土,还有的浇水,少先队员多种了树,就像多种了些空气,新鲜的空气迎面扑来。燕子好像又说话了:“谢谢你们少先队员,谢谢你们,下雨的时候可以到森林里避雨,雨停了,我们不用东找西找,就知道这是我们家了。”

晚上,爸爸妈妈表扬了我们。

8

植树

星期六的早上,天气特别好,金色的阳光洒满大地。王老师带着同学们兴高采烈地来到山坡上种树。同学们分工合作,说干就干,有的挖坑,有的种树,有的给小树浇水……大伙干得热火朝天,一棵棵小树种好了。微风吹来,小树苗摆动着身子翩翩起舞,好像对同学们说:“谢谢你们让我们来到这个美丽的世界。”同学们笑呵呵地说:“不用谢,美化环境是我们应该做的。”虽然今天大伙都累得满头大汗,可是大家心里却乐开了花。

植树一年级小学作文【篇10】

1、植树

蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。

青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水!”

小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”

2、植树

周末,小明和小红去公园植树,小明先挖了一个坑,再把小树苗栽进去,小红提来一桶水给小树苗浇下去,小明又给小树苗填了几锹土,一棵绿油油的小树苗就载好了,就像一个战士站在那里,小明和小红的脸上露出了满意的笑容。

3、植树

阳光灿烂的一天,老师带我们去植树,在车上我的心情高兴的怦怦直跳,到站了,我高兴的下了车,我和小朋友手里提着工具,开始植树了,我们用工具把小树种好,帮小树施肥.浇水忙得不亦乐乎,下午我们要回学校了,在车上,我心里想着今天做了一件最有意义的事。

4、植树

这天万里无云,春风拂面。丽丽在山坡上植树呢!她拿起铲子兴致勃勃地挖着树坑。树坑控好后,丽丽挑选了一棵小树种入树坑,又填了几锹土。填完土之后又给小树苗浇了点水。一棵绿油油的小树苗种好了。丽丽看着小树苗可高兴了。

这时一只美丽的蝴蝶飞过来对丽丽说:“你真棒,感谢你帮我们绿化环境。”她看着小蝴蝶说:“不用谢,这是我应该做的。”

5、植树

一个星期天,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云,小鸟们在天空中飞来飞去,白鸽子在草丛中找一些食物吃,小白兔们在山上吃青草。

红红、亮亮还有明明他们一起去山上种树。明明拿着小树苗,亮亮拿着铁锹挖了个坑,明明把树放在坑里然后扶着树。亮亮说:“我来培土。”红红说:“我去提水给树浇水。”

他们三个人一边种树一边笑,今天植树节过得真快乐!

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