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诗的奥秘作文

在平时的学习生活中,我们可能会需要一些学习资料等范文,不同的文章可以用在不同的场合,什么样的范文比较高质量?于是,小编为你收集整理了诗的奥秘作文。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

诗的奥秘作文(篇1)

热死了!热死了!

今天中午,我吃完午饭,就瘫躺在沙发上,把电风扇开到了最大一档,但是仍然觉得口干舌燥,

浑身不爽。一看饮水机,哎呀,家里已经没有凉水了!

突然,我想到家里还有牛奶,我连忙到厨房拿了一瓶牛奶,猛地喝了一大口,啊!这牛奶竟然也是热的。

我试着用湿毛巾把牛奶瓶围住,想使奶瓶中的牛奶变凉,但效果不大。这下可把我气坏了。哼!你不是热吗?那好,今天我让你热个够!你尽情地在这里享受日光浴吧!我不再多想,就把还裹着湿毛巾的牛奶瓶放在阳台上阳光照射最强的地方。但过了一会儿,我的口干得直冒烟。我被逼得无计可施,只好回到阳台上,拿起那瓶牛奶喝了下去。出乎意料的是,热牛奶竟然变成了冷牛奶,这究竟是怎么回事呢?我迫不及待地找出【十万个为什么】,哇,找到了!原来牛奶瓶用湿毛巾包严后爆晒,毛巾上的水分被蒸发了,水蒸发时带走了热量,牛奶的热量也跟着散掉一些,所以牛奶凉了。

诗的奥秘作文(篇2)

读书是天然的保健品,越“吃”越有营养。

今天,我们班的小韩同学给了我一本书《海绵宝宝》。我一看就非常不屑说:“这不是小孩看的动画片吗?我可不敢兴趣。”小韩神秘地说:“你相信我,看看吧,会让你那古怪的脾气有所改变!

我硬着头皮翻了几页,还真的被这本书吸引了,这本书主要讲了海绵宝宝在餐厅里和派大星等人物的故事,读着读着就会被里面的情节逗得哄堂大笑。正如小韩所说的那样,我喜欢上了这本书,而且我的脾气渐渐有了好转,好像乐观了、开朗了。这本书让我明白了一个道理无论有再多困难,都要积极乐观主动面对这无限美好的世界,而不是去想一件件让人苦恼的事情,把苦恼分散到别的地方去……

就这样,我每次和别人说话的态度都有了转变,特别是和家人,而且我爱上了读书,而不用妈妈强调就愿意去读书了,书籍让我知道了世界有许多美好事物。

现在我一有零花钱就会去书店,左找找,右翻翻,找到一本可以让我改掉坏毛病的书来看。这样我用更多的休息时间来看书,希望早日变成了一个毫无缺点的我!

读书的奥秘是永远解不开的,每个人都有对同样一本书的不同理解,让我们一起去探索发现吧。

诗的奥秘作文(篇3)

你的脚臭吗?我的脚就很臭。嘘小声些!

啊,臭死了,熏死鱼了,赶紧去卫生间洗脚!这不,放学了,跑得满头大汗的我还没进家门,鞋子还没脱好,就从厨房里飘出爸爸的鬼叫声。

对呀,太臭了!我要熏晕倒了,快去洗洗你的臭脚丫。比我先到家的妈妈也随声应道。

这大呼小叫的戏呀,在我家一天可要上演好几次,可洗好后,屋子里的空气总还会飘着一股难闻的气味,嗨

一次,我在洗脚时,爸爸一不小心把醋倒在洗脚盆里,我又懒得换水,就直接泡洗着,不想脚洗好后竟然不那么臭了。真是奇了。若是往水里面加些花露水又会怎么样?一试,哈,我的脚香了!

臭脚丫问题解决了,可鞋子还臭,一穿,不又臭了?怎么办呀?我又苦苦冥想着。

星期天,爸爸、妈妈出门了,我一个人在家。我发现我的臭袜子没洗,就去洗袜子。我喜欢用香皂洗,洗着洗着,难闻的臭袜子竟散发着香皂的清香,真好闻!我忽心生一计,如果我把香皂放进我的臭鞋子里一个晚上,让香皂的香味吸走我鞋子里的脚臭味,那鞋子不也就变得很香吗?

于是,激动的我洗好袜子,晒好袜子,拿了块新的香皂,一分为二,分别往两只鞋子里一塞。这时,正好,妈妈下班回来了,见我这样子,惊奇地问:男儿子呀,你在干什么?我听了,把我的想法告诉了妈妈,妈妈听了,乐了:我的儿子真聪明,会动脑筋思考问题了,告诉你,我们吃过的包装食物或买鞋子里的干燥剂放进鞋子也可以除臭,试试。

谢谢妈妈的指点,我立即执行。我兴奋极了,乐得噼颠噼颠地忙开了。

想知道,一个晚上后我的臭鞋变香了吗?自己试试哟,不过再友情提醒下,可一天穿一双鞋,两双鞋子轮番穿,可别成天只穿着一双鞋,那脚当然特臭了!

诗的奥秘作文(篇4)

我养的小金鱼活泼又可爱,我经常观看鱼儿游动的各种舞姿,看着看着就产生了好奇,鱼儿是怎样游动的呢?

我带着疑问查了《十万个为什么》,知道了鱼是利用身上的鳍在水中沿着曲线游动的,它的身体是十分标准的流线形,全身有粘液,在水中受到阻力很小,所以鱼只用把尾巴一摆,就会快速地向前游动了。

鱼鳍是怎样使鱼游动的呢?尾巴的摆动起什么作用呢?通过反复观察,我发现当鱼鳍向后划动时,鱼儿就向前行。当要转弯时,尾巴向要转动的那一边摆动,鱼儿就转向那一边了。尾巴连续向一边摆动,鱼儿就向同一边转圈。

观察了这么久从未看见过鱼儿向后退,鱼儿能不能后退呢?我和爸爸用许多小石头在水中搭成一条很窄的巷子,再把鱼儿引进去,当它游到被封上的那头时,就既不能前行也不能转弯了,鱼儿在那里好不着急,拼命摆动着身子,可能太想出去了吧!

一会儿,它安静了下来,把最前面的一对鳍展开,向前划动,尾巴轻轻摆动,鱼就向后退了。鱼鳍连续向前划动,鱼儿就不断地向后退,尾巴轻轻摆动控制后退的方向,很快就退出了巷子。

我还发现:鱼鳍也有调节方向的功能。右鳍不停地向后划动,鱼儿就向右拐弯;左鳍不停地向后划动,鱼儿就向左拐弯。后退也一样,只不过鱼鳍向前划动。

在游动的时候,鱼儿要向哪边转,哪边的鳍和鱼尾就向哪边摆动;鱼鳍向后划,尾巴均匀摆动,鱼儿就向前行;鱼鳍向前划,尾巴均匀摆动,鱼儿就后退。

鱼鳍和鱼尾的协调运动使鱼儿在水中能任意游动。鱼的世界真奇妙呀!

诗的奥秘作文(篇5)

世界上的木材有软有硬,人们把坚硬无比的木材称为神木。神木生长在俄罗斯西部活罗涅日市郊外。说起它的神奇之处,还得从300多年前发生的一场著名海战说起。

公元1696年,俄国舰队和土耳其舰队在亚速海面上激烈交战。当时的战舰都是木制的。土耳其舰队集中了所有的大炮,向俄国舰队猛烈轰击。不料炮弹刚碰到俄国战舰的船体,就反弹出去,扑通扑通地掉到水里。土耳其水兵大惊失色,没等他们清醒过来,就被反攻的俄国战舰打得落花流水。这场海战使俄国海军威震欧洲。

俄国战舰为什么不怕炮弹?原来战舰是用活罗涅日的神木做的。神木为什么这么坚固?当时人们并不知道其中的奥秘,只知道这是一种带刺的橡木,看上去平平常常,没什么奇异之处。

300多年过去了,关于神木的故事一直流传着,可谁也解不开这个谜。到了上世纪70年代,神木的传说引起了前苏联著名林学家谢尔盖博士的重视,他决心用现代科学技术来解开神木之谜。

他在野外圈起一个靶场,竖起2000多个用刺橡木做的靶子。他对着神木靶子发射了几万发子弹,结果绝大多数子弹都被坚硬的神木靶子弹了回来。

神木果然名不虚传!博士非常惊讶。他取下靶子的木纤维,拿到显微镜下观察,发现在木纤维的外面包裹着一层表皮细胞分泌的半透明胶质。这种胶质遇到空气就会变硬,好像一层硬甲。用仪器分析胶质成分,结果表明,胶质中含有铜、铬、钴离子以及一些氯化物。正是由于这些物质的存在,才使得这种神木坚硬如铁,不怕子弹。

博士又用刺橡木做了个大水池,灌满海水,丢入各种形状的刺橡木小木块,然后将池子封闭好。过了三年,他打开水池,取出小木块,惊奇地发现,池子和小木块一点儿也没变形和腐烂。经分析得知,又是这层胶质的功劳。

博士还把用刺橡木做的房屋模型投入300℃高温的炉膛。一小时后打开炉门,模型竟丝毫无损!原来,刺橡木分泌的胶质在高温下能生成一层防火层,并分解成一种不会燃烧的气体,它能抑制氧气的助燃作用,使火焰慢慢熄灭。

至此,神木的奥秘总算全部解开了。

15.为了揭开神木的奥秘,谢尔盖博士做了哪几项科学实验?请概括回答。

16.根据文意,用自己的话归纳神木的特点。请分点作答。

17.神木具有神奇的功能,主要取决于哪个因素?

18.文章写了俄国和土耳其海战的传说,其作用是什么?

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