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蚂蚁大战小学作文4篇

写作文是一种表达情感的方式,能够帮助我们提高思维逻辑能力。在写作文的过程中,需要经历一些步骤。今天小编想与您分享关于“蚂蚁大战小学作文”的主题内容,希望这些经验能够帮助您实现自己的目标和梦想,我会感到非常高兴的!

蚂蚁大战小学作文(篇1)

蚂蚁大战

有一天,一只小红蚁正在旅行,突然,它们发现了几个很大的白蚁窝,于是,它们急忙奔了回去。

蚁王听后,开始大量训练军蚁,还存了足够的粮食,做好了战争的准备。

第二天,正当白蚁蚁王在大吃大喝之时,突然,一群工蚁气喘吁吁的跑了过来,说:“蚁窝被异种蚂蚁围了两圈。”蚁王说:“不怕,反正我们兵多得是,用不着多久,它们就会回去的。”它们听了,依然放心不下。怕这样下去老巢真的会被占领。

第三天,红蚁兵的攻势越来越厉害,实力也越来越强大,它们不断地围着白蚁的老巢轮番进攻,白蚁大王这才意识到危险袭来。慌忙出门迎战,可它们一波又一波的出击,却一波又一波的失败,这样,白蚁兵越来越少,白蚁蚁王想现在只有绝一死战了。

第三天,白蚁王亲自披挂上阵,领着队伍在红蚁兵中大杀大砍,红蚁们因为抵不住这么强的攻击,退了下去。

又过了两天红蚁兵终于被杀退了。他们高兴得又蹦又跳,还在家里摆起了庆功宴呢!

就这样,这场蚂蚁大战结束了。

作者:刘承志江西赣州市章贡区大公路一校四(3)班

蚂蚁大战小学作文(篇2)

蚂蚁们发现了大肆破坏庄稼的土狗子,报告蚁王后,决定与之展开大战。小小蚂蚁能战胜“庞然大物”土狗子吗?战况如何呢?

“报告蚁王陛下……”一只精瘦的蚁兵一路小跑进了蚁巢。

威严的蚁王瞅了瞅部下,问道:“什么事呀?”

蚁兵气喘吁吁地说:“报告蚁王陛下,现在土狗子正在大肆破坏庄稼,还有山芋呀、花生呀,都被他们糟蹋得不成样子了!”

蚂蚁们都议论起来,有的说:“什么是‘土狗子’?是不是那汪汪叫的犬呀?”有的说:“土狗子咬庄稼,那就让他咬呗,与我们有什么关系呢?”……

一只蚂蚁老臣清了清嗓子说:“诸位,请听我说两句。这土狗子就是‘蝼蛄’,是一种害虫。庄稼遭到这些坏蛋的破坏,农民的收成就会减产,我们今后的食粮也会受到影响,这不能说与我们一点关系也没有吧?”

这老臣一向受蚁王信赖,听他这么一说,蚁王便声色俱厉地下达了命令:“蚁兵们,全体集合,准备战斗!把土狗子消灭掉!”

“慢!”老臣制止道。

“你怎么……难道我们采用‘蚁’海战术,还不能置土狗子于死地吗?”蚁王质疑道。

老臣摇摇头,严肃地说:“蝼蛄一般都在晚上出来活动,现在他们都在泥里歇着哩。我们这会儿去,到哪里找他们呢?”

蚁王又问:“那可怎么办?晚上不利于我们大部队行动呀!难道就让土狗子‘逍遥法外’吗?”

老臣说:“当然,白天行动也行,但必须在清晨,因为那时候气温适宜、土壤湿润,他们就会出来活动!”

“那就明天清晨行动吧!气象预报明天是阴天。”蚁王威严地说,“大家听好了,明天四更整队,五更出发!”

第二天五更一到,蚁兵蚁将就倾巢出动,浩浩荡荡地涌向了田间。只见一只蝼蛄正起劲地啃咬庄稼的茎呢!看着被他糟蹋的庄稼,真令人心疼。蚂蚁们愤怒极了。

头蚁用触须碰碰部下们的.触须,意思是说:“弟兄们,一起上!”众蚂蚁立即把蝼蛄团团围住了。你看那蝼蛄,在小蚂蚁面前真称得上是庞然大物了。打个比方,就像小老鼠遇到了大象!小蚂蚁们可不管这些,勇敢地迎战,咬头的咬头,咬脚的咬脚,痛得蝼蛄直扭身子。蝼蛄想反咬蚂蚁,可是蚂蚁又小又灵活,哪里咬得到?再说蝼蛄浑身上下都爬满了蚂蚁,就是能咬到,也咬不过来呀!这蝼蛄开始还拼命挣扎,不时有蚂蚁被他从身上甩下来,甚至被他压在了身体下面。可时间一长,这蝼蛄就招架不住了,扭动的动作也越来越小,只有出的气,没有进的气,再后来就一命呜呼了。

“请诸位齐心协力,把这大家伙运回巢里去!”头蚁一声令下,蚂蚁们就拖的拖,拉的拉,起劲地搬了起来。头蚁站在蝼蛄身上指挥:“齐用力呀,嗨哟!加油干呀,嗨哟!众人拾柴火焰高呀,嗨哟!”蝼蛄在众蚁的簇拥下缓缓地移动着,蚂蚁们齐心协力,干得更起劲了。

太阳升到头顶了,蚂蚁们终于把这大家伙运回了巢。人们常说“蚂蚁能搬泰山”,这话一点儿也不假。

蚁王看见了蝼蛄——这个庞大的战利品后,非常满意,脸上也露出了笑容:“我忠诚的子民们,干得不赖呀!明天清晨,我们再出发,消灭害虫,还庄稼一片清静。今天,我要嘉奖你们——举行一次大会餐,享受劳动果实!”

蚂蚁们欢呼起来:“万岁,蚁王陛下!蚁王陛下,万岁!”说着大家就围桌而坐,开怀畅“食”起来,巢里传来一片“咔嚓咔嚓”声,他们享用着自己的劳动成果,感到格外有滋味。

蚂蚁在保护庄稼这点上又立了一功。

蚂蚁大战小学作文(篇3)

自从我看了法布尔写的《昆虫记》、埃里奇·霍伊特写的《蚂蚁帝国》之后,满脑子都是各种神奇的蚂蚁和其它奇妙的昆虫。书中有培育蘑菇的切叶蚁、饲养昆虫“奶牛”的阿兹台克蚁,凶残强大的军团蚁,还有配备自杀性炸弹的弓背蚁等。

在林中一片开阔的空地上,有一棵枝叶繁茂、高耸入云的喇叭树。在喇叭树宽敞的树洞里住着阿兹台克蚁的萨达姆部落。在一只阿兹台克工蚁的带领下,我来到了阿兹台克蚁的院落。院落里居然还饲养着“奶牛”。院落深处有一个“农场”,“农场”里饲养了一种像奶牛一样产蜜汁的昆虫——果树介壳虫。阿兹台克蚁拿来了一些用树叶包着的蜜汁给我喝,我一尝,真甜!

一阵狂风大作,顿时扬起一片尘土。仔细一看,原来是军团蚁来了。兵蚁们头戴桔红色头盔,身披几丁质盔甲,这是冲锋陷阵的步兵;军团蚁的中部排列着甲虫,这是队伍中的轻型坦克;队伍两侧有许多散乱无序的甲虫和其它种类的节肢动物,这是队伍中的重型坦克;队伍上空成群的苍蝇,嗡嗡作响,是队伍上空的直升飞机。

看到这情形,我忙上前制止她们的暴行,她们挥动锐利的虎钳牙向我砍来,我大喊一声醒了过来,原来这是一个梦。幸亏这只是一个梦,如果野心勃勃的军团蚁真的掌握了掘金蚁的基因密码,她们不仅会称霸整个蚂蚁帝国,可能还会统治整个地球。

蚂蚁大战小学作文(篇4)

有一天,一只黑蚂蚁去找东西吃。爬着爬着,黑蚂蚁忽然看到一只肥肥胖胖的大毛毛虫,它连忙回去,想告诉其他蚂蚁这个好消息。在路上它碰到一只红蚂蚁,黑蚂蚁以为红蚂蚁是来偷它看见的毛毛虫。想到这儿,它便飞快地跑了回去告诉工蚁和兵蚁。工蚁去搬东西,兵蚁去打红蚂蚁,黑蚂蚁们出发啦!

兵蚁们看见了那只红蚂蚁就直冲上去厮打。刚开始的时候红蚂蚁还没搞清楚是怎么回事,就被那一群黑蚂蚁打得落花流水了。兵蚁们见红蚂蚁被打的差不多快死了,于是就减轻力量继续打。

谁知,红蚂蚁忽然来了精神,它先来了个张口大咬人,一下咬死70多只兵蚁。牙齿咬累了,它就用脚踢,踢得兵蚁们头破血流啊!

这时,一只兵蚁忽然大声地说了一句话,那句话就是:“我们的毛毛虫!”原来红蚂蚁是从少林寺里出来的,所以武功也很厉害。当它听到刚才的兵蚁说有毛毛虫时,急忙向前一看,果然看见了毛毛虫,于是高高兴兴地把毛毛虫带回家!

红蚂蚁回家时心里想:今天凭打架功夫就得到了一只肥肥的毛毛虫,真好!

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蚂蚁四年级小学作文12篇

按照平时学习工作的要求,我们可能会需要一些学习资料等范文,好的范文更具有参考意义,范文主要包含哪些内容呢?也许下面的“蚂蚁四年级小学作文12篇”正合你意!希望对你的工作和生活有所帮助。

蚂蚁四年级小学作文(篇1)

蚂蚁与蚯蚓的悬案

昨天,我去我们家的院子里捉来了三十多只蚂蚁,还捉来一只约2厘米长并很细的蚯蚓,给蚂蚁们做食物。我把蚂蚁和蚯蚓放在一个瓶子里,还在里面放了些饼干,然后把瓶子放在楼道里,想养蚂蚁。

过了几天,我发现饼干、蚂蚁和蚯蚓都不见了。我想看个究竟,于是,我就把瓶子里面的东西都倒在了一张报纸上。立刻,饼干出现了,可是蚯蚓却没了,蚂蚁也只剩下了尸体。难道蚂蚁们真的把比自己体重大几十倍的蚯蚓吃了?蚂蚁的胃口可也太大了,或者说是蚂蚁蚁多力量大?那饼干又怎么解释呢?蚂蚁把饼干拖到洞里,再把蚯蚓吃了?那蚂蚁又怎么死了呢?缺氧?自相残杀?

我想,可能是蚂蚁先把饼干拖到洞里,然后把蚯蚓吃了。最后,可能因为种种原因也死了。

可怜的蚂蚁。

蚂蚁四年级小学作文(篇2)

我们都知道小小的蚂蚁对于我们来说,微不足道。可是,你们知道吗?小蚂蚁身上有一种值得我们学习的可贵品质。

记得又一次,我在楼下的院子里玩耍,偶然发现大树旁有一只大青虫,正在慢慢蠕动。一只小蚂蚁正在注视着大青虫的举动,我非常好奇,于是就蹲下仔细观察,看看他们之间会发生什么情况?只见小蚂蚁在大青虫身旁转来转去,好像在琢磨什么?这只大青虫对于小蚂蚁来说,算是庞然大物了。我认真地观察着,小蚂蚁开始行动了。它用头使劲地顶,青虫丝毫没动。又用前脚用力的推,青虫还是一动不动。这时的小蚂蚁不停的在大青虫身上爬上爬下,样子很着急,看得出它不愿意放弃这来之不易的美味。可是小蚂蚁已经累得筋疲力尽了,只好失望的走了。我想:这只大青虫太大了,小蚂蚁没有办法弄走就放弃了。正当我起身要离开的时候,奇怪的事情发生了,只见小蚂蚁停住脚步,头上的两只触角不停地上下摆动,好像在发电报似的。我很疑惑,不知道他要干什么?突然来了一群蚂蚁,成群结队浩浩荡荡的朝着大青虫的方向走来了,它们把大青虫团团包围了。这时我才明白,小蚂蚁是用触角给同伴们发信号,搬救兵呢!只见它们分工有序,大蚂蚁用后背扛,小蚂蚁用头顶,排成两排,都用力推拉大青虫。眨眼功夫,大青虫在它们共同地努力下,终于被抬了起来。我看的入了迷,被小蚂蚁的干劲感染了,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们团结友爱的队伍中去。

我目不转睛的注视着这群小蚂蚁,他们像凯旋而归的战士一样,渐渐地消失在碧绿的草地之中。

我想:一只小蚂蚁的力量是微不足道的,但当成群的蚂蚁团结在一起的时候,就凝结成了一股强大的力量。这即是我从蚂蚁身上得到的启示。从而也学到了它们身上可贵的品质——团结友爱的精神!

蚂蚁四年级小学作文(篇3)

可今天的一件事,让我改变了我对它们的看法。我在楼底下玩,看到蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎,走近一看,原来他们在搬花生,一大堆蚂蚁蜂拥而挤的出来了,黑压压一片怪吓人的。我想看看蚂蚁团结一心的力量,就抓了一只蝗虫放在蚂蚁洞,蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。

看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁,我才把它们一个个拍死,可它们越战越勇,就连我都被它们咬了几口,再看蝗虫,它因为有两条活跃的腿,蚂蚁追不上它,我就把蝗虫抓住,本来想给蚂蚁的,可是,蝗虫飞身一跃飞回草丛去了

我看着蚂蚁的惨样,我心里觉得酸酸的,再看看我的手上面沾满了蚂蚁的血迹,我觉得我做的太过分了。小蚂蚁不屈的精神深深感动了我,它那爬动的脚步中透着坚毅,透着决心。它们是团结的动物,不达到目的,绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。

蚂蚁,你是好样的。我以后绝对不再伤害益虫,相信我。

蚂蚁四年级小学作文(篇4)

蚂蚁对我们而言是一种弱小、肮脏、随处可见的动物,因此大部分人都不会去注意这不起眼的种族。之前的我和他们一样,随便而肯定地就给蚂蚁下了肮脏这个定义。但前几天一次偶然的发现却令我对它们刮目相看。

那天我放学回家,发现楼梯口处有一小队蚂蚁正向前方一块不足巴掌大的面包挺进。这现象很常见,蚂蚁搬食嘛。可是,那么屈指可数的几只蚂蚁,怎么搬动对它们来说简直是一座巨山的面包被好奇心驱使的我又退回了原地,蹲下去观察它们搬食的过程。它们先聚在一起围成一个黑色的圆圈,然后靠近面包,试图将它退走,但面包纹丝不动。它们细小的触角互相碰着,似乎在讨论方案。我以为它们一定会知难而退,回巢去找帮手,但它们并没有这么做,而是一个个爬上了面包,各自扯下一点小到快看不见了的面包屑,再把它抬回蚁穴。就这样,蚂蚁们来来回回地搬运着,虽然很慢,但它们从未休息过。再看看那面包,竟然只剩下了二分之一。而那些蚂蚁,速度明显慢了下来,以蚂蚁中的龟速缓慢前行着。我想,如果它们可以的话,现在一定已经口吐白沫了。可即使如此,它们仍然坚持不懈地努力着。我忽然看见其中一只蚂蚁似乎筋疲力尽,在搬运过程中突然身子一歪,粹不及防就被食物压在下面,过了好几分钟都没有任何动静。就在我准备去帮助它时,面包屑摇了摇,只见一只小小的蚂蚁猛烈晃动着与一根头发差不多粗细的腿,挣扎着爬了出来,停了几分钟,又毫不迟疑地抬起食物,艰难地向蚁穴走去。我惊讶于它小小的身体里包含着的毅力与耐力,很想继续观察下去,但因为作业我不得不回家。

晚上去上课外班时,蚂蚁们早已结束了工程。地上干干净净,没有一点面包屑。

人心齐,泰山移。我深刻地体会到了这句话的含义:无论要做的事看起来是多么的不现实、不可思议,但只要团结、努力、坚持,连镜花水月都会变为现实。

蚂蚁四年级小学作文(篇5)

蚂蚁是一种团结的昆虫,只要一找到吃的就跟其他蚂蚁说。所以,我很喜欢蚂蚁。

有一天,我拿了一些面包屑放成一堆,然后在一旁等着,果然,五分钟后来了一只蚂蚁在面包屑旁转了一圈,又走开了,我以为它不喜欢吃,我就去伸手要拿,突然,我看见有一群蚂蚁向面包屑走来,我只好把手缩回来,不一会儿,面包屑就被蚂蚁们抬走了。

还有一次,我把一些香喷喷的米饭放在蚂蚁窝关面,不久成群的蚂蚁就从窝里走出来,把米饭抬走了,正当我看得入神的时候,我看见一只长满腿的“虫子”爬过来了!我仔细一瞧,原来是一群蚂蚁抬着一只虫子走过来,最有趣的是我把蚂蚁给看成虫子的腿了!

经过这两次事情,我感受到蚂蚁这团结的力量,我喜欢蚂蚁!

蚂蚁四年级小学作文(篇6)

今天我和爸爸在公园里抓了大小不同的蚂蚁,但是我有一个问题?我要把大小不同的蚂蚁养在什么地方啊?爸爸道:我给你买个专门给蚂蚁住的家。

10月23日

我终于等到了,昨天爸爸给我买的蚂蚁的家到了!我迫不及待的打开包裹,哇!好精美的蚂蚁豪宅啊!里面放着很多零件,还有各种各样粉包等等东西,我立刻把我昨天抓到的蚂蚁装到里面去,蚂蚁进去的第一件事就是挖出一条条隧道做家。

10月24日

今天一早起床,我就去看我抓的蚂蚁,我忽然发现有一些蚂蚁死了,被大蚂蚁搬到了一个角落里。它们的食物就是碎饼干,它们还排了谁是老大,老大是一只个头巨大的蚂蚁,高大英武,老二是这个蚂蚁集团的中队长,老三是指挥小兵的小队长,一共有四个小队,一个小队有10只蚂蚁,一共有40只小蚂蚁。

10月25日

今天我一不小心扔了一个很大的饼干,一扔下去,所有蚂蚁都去搬,它们是一队一队的搬,一直到了中午,从早上搬到了中午才把巨型饼干搬完。

蚂蚁四年级小学作文(篇7)

在一次旅行中,丁丁、丹丹去了一个公园,半路上看见了聪聪。于是丁丁向聪聪说:“我们要去公园玩,你去吗?”聪聪答应了。快到公园的时候,他们都累了,坐在右边石头旁边休息。一会儿,听见有打呼噜的声音,回头一看,原来懒懒在石头后边睡觉呢!丹丹说:“走吧!别管它!”丁丁说:“还是叫醒他,咱们一起玩。”他们到了公园,小朋友刚吃了野餐,聪聪最先发现了一个火腿肠。于是,叫其他人来了,连最小的丁丁也来了,只有丹丹没有去,丹丹说:“你们永远也抬不动的。”丹丹自己去找食物了。聪聪灵机一动,给勤勤打了电话。过了一会儿,勤勤带了一大批蚂蚁来了,把一大块火腿肠毫不费力地搬回了家。丹丹没找到食物,很后悔。一个人回了家。看到其他人在津津有味的吃着火腿肠,心里很不是滋味。

蚂蚁四年级小学作文(篇8)

在一次语文兴趣小组的活动中,我才真正结识了蚂蚁。

长大了,我也就参加了游泳队,时常走过大草地,总会发现几个蚂蚁窝。而在那次语文兴趣小组中,正是要求我们写昆虫的,从此,我每次遇见蚂蚁窝的时候,总忍不住踩上几脚,因为我要看看到底窝里有多少只蚂蚁。渐渐地,我喜欢上了看书。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世纪少年儿童百科全书》,那是几年前大姨送给我的书。我翻开书一看,原来蚂蚁还有各种各样的呢,而且它们的生活习性和筑巢地点也不一样。我仔细一看,咦!有一种叫“侍蚁”,身长6毫米,在草地中筑巢,以杂草的种子为食;有一种叫“小黄蚁”,身长2.5毫米,在岩石下筑巢;还有大黑蚁、四星大蚁……有许多蚂蚁在我国是见不到的,比如说“裁缝蚁”和“蜜蚁”。世界上的蚂蚁种类真多啊!

蚂蚁四年级小学作文(篇9)

我的发现——有趣的蚂蚁

在我家门口的角落有个蚂蚁洞,里面住着许多的蚂蚁,小蚂蚁的头圆圆的,身子小小的,有六只脚,触角像二根天线,它们的触角可以相互沟通。别看蚂蚁小,它们的力气可大了,可以搬动比自己重十倍的东西。

有一天,我看见我家门口有一群小蚂蚁在寻找食物,我想弄一次破坏——用纸把这一群小蚂蚁给烧了,我找来纸和打火机,把纸撕成了小碎片点着了火围成一个圆圈,小蚂蚁怎么也逃不出去了,出去一个就死一个,我突然看见小蚂蚁变成了一个黑黑的小黑球滚了出去,小黑球渐渐的变小了,一部分小蚂蚁生存了下来。

这件事让我懂得一个道理:小蚂蚁是一个团结、互相帮助的一个集体。

蚂蚁四年级小学作文(篇10)

从前,有一只小蚂蚁,它非常小,连米粒都不到。所以,小蚂蚁整天渴望自己变得比树还高。

有一天,小蚂蚁遇到一头大象。它跟大象说了自己的愿望。大象说:没关系,我帮你!说完从口袋里拿出一粒药丸递给小蚂蚁,然后就离开了。小蚂蚁看着药丸,想都没想就吞进去。

第二天,小蚂蚁醒来,发现自己躺在一片草地上,身下有一个大坑。它站起来,竟然比门口的大树还高。小蚂蚁大吃一惊,但开心极了。于是它跑去跟其他蚂蚁讲述这一件神奇的事。

又过了几天,这只巨大的蚂蚁听说有一个摔跤比赛,它立马报名了。当上一届冠军狮子听说自己的对手是只蚂蚁时,不禁哈哈大笑起来,说;我不费吹灰之力,只要动动小指头就可以打败它了。

一天后,摔跤比赛开始了。一只巨大的蚂蚁走了进来。狮子看到这一切,都吓傻了。蚂蚁一跺脚,狮子被震出去几十米远。我宣布,摔跤比赛的冠军是蚂蚁!观众立马鼓起掌来,蚂蚁骄傲极了。从此它走到哪里就向别的小动物炫耀自己是世界上最大的蚂蚁,没有动物能比过它。

但蚂蚁体积太大了,走到哪里,哪里就一震一震的。其它动物都不跟蚂蚁玩了,它这才知道虽然蚂蚁生来就是小小的,但朋友很多很团结。但现在他没有朋友了,很孤独。可是一切都晚了。

蚂蚁四年级小学作文(篇11)

我一直不屑去仔细观察蚂蚁,总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。它不可能和任何一个动物相比,它不劳而获,吃些捡来的食物,它胆小,用东西碰一下,掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了,我一直藐视它。

看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁,我心中冒出个恶作剧,捡起一根木棒把蛋糕推入土坑中。蚂蚁们做出的决定让我很吃惊。它们缓缓地爬下土坑,把蛋糕重新拖到坑沿上。这一次我重重地把蛋糕推入土坑,几只蚂蚁也被拽进土坑里。我想:这次蚂蚁们一定会打算放弃,或者到别处去找食物。但它们固执地又一次去拖,我再一次把蛋糕推入土坑,蚂蚁们继续去拖那块蛋糕……

蚂蚁,好样的!我在心里默默地向它们敬了个礼。

蚂蚁四年级小学作文(篇12)

今天,我闲着无聊,就在小区里闲逛。我来到一棵大树下,发现了一群小东西,仔细一看,这不正是我一群蚂蚁吗?再仔细一看,原来是蚂蚁侦察兵在寻找食物,我眼珠一动,心想:今天本大爷我正好闲得无聊,就陪你们这群世界举重冠军好好玩玩吧。

我回家拿了一瓶水,准备去捉弄捉弄蚂蚁。来到蚁洞前,我再一次仔细观察蚂蚁,发现它有六条腿,腹部肥大,头部和胸部是棕黄色的,还有一对触角,据说蚂蚁是用触角来交谈的。仔细一瞧,你看,一只只进进出出的蚂蚁,只要一碰上,它们就会用触角互碰一下,好像在说:前面有食物,快去!我开始准备捉弄蚂蚁了,我抓一些泥土塞住蚂蚁洞,再踩上几脚,心想:我堵住你们的去路了,看你们怎么办?

过了一会儿,我再看一下蚂蚁洞,咦,发现洞口竟然被那些士兵挖通了!我不甘心,又抓来一把泥土,铺上,再踩几脚这样来回了三次,心想:嘿嘿,这回你们没出路了吧!我就悠闲的在旁边观察。可是,过了不久,蚁兵们竟然又一排排的出来了!我火了:唉,没办法,这是你们自找的!说完,我就亮出我的法宝水。我把一些水倒进蚂蚁洞里,再踩上几脚,一边踩一边说:蚂蚁呀蚂蚁,今天你们还不是输给本大爷我,哈哈哈我又在那里呆了一会儿,准备要走了,突然发现蚂蚁洞旁边出现一个刚刚挖通的洞,有一群蚂蚁正从里面爬出来!oh,mygod!我大吃一惊,怎么没被整死?

之后,我上网查阅资料,知道蚂蚁是昆虫中比较高级的一种,喜欢集体生活,并有细致的分工,它们异常团结,用自己的努力劳动来证实自己存在的价值。

从此,我就爱上了团结的蚂蚁,我要学习它们那种团结拼搏的精神。

蚂蚁四年级作文4篇

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蚂蚁四年级作文 篇1

前不久,爸爸的朋友送给我一群可爱的小蚂蚁,它们被装在一个透明的塑料盒里,盒子里还有一整块蓝色的营养泥,这是供蚂蚁挖洞和食用的。这就是最近十分流行的生态玩具——蚂蚁家园。

这些蚂蚁比我在花园里看到的个子要大得多,身子黑黑的,壮壮的。其中有一个“巨型”蚂蚁,我想它也许是蚁王吧!由于它的个子大,所以六条细长的腿和两根细细的触角就看得特别清楚。我发现蚂蚁们忙碌地爬动着,还不停地摆动着触角,好像在和同伴打招呼,又好像在商量要完成什么大工程。

蚂蚁们在这个新家里住了两天后开始打洞了。它们挖洞的速度可快了,一夜之间,就把两条通道挖好了。这些通道并不是笔直的,而是它们随心所欲挖出的最自然的曲线形。通道里挖出的营养泥该怎么办呢?这些蚂蚁不辞辛劳地把它们运出洞口,堆在两边,慢慢地,挖出来的营养泥已经堆得像座“小山丘”了,可勤劳的’蚂蚁们还在继续忙碌。我想照这样的速度,用不了几天,它们就会挖出一座四通八达的“地下宫殿”,它们真是了不起呀!

这些勤劳的小蚂蚁给我带来了无穷的乐趣!

蚂蚁四年级作文 篇2

一天下午,我和小伙伴们拿着香喷喷的糖果,蹲在一块草坪上,我们究竟在做什么呢?原来,我们在“引蚁出洞”呢!

“来了!来了!”在我们兴奋的叫声中,一只蚂蚁爬了过来,它的身子黑黑的,六只小短腿飞快的爬来爬去,头上两根又细又长的触角挥动着,身体是由三个“小圆球”组成的。它和我们的糖果比起来,简直是跟小猫在大老虎身边一样微不足道。它仿佛也知道自己与“诱饵”的天壤之别,就飞快的爬开了。

我在等那只蚂蚁“凯旋而归”,然而,等了好久,还是没有看见那只蚂蚁的踪影。我从原先的兴奋不已到心灰意冷,正当我准备要离开时,一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来,我顿时喜出望外。只见它们时而摸摸糖果,时而爬到糖果上,时而碰碰触角,好像在说“兄弟们,加油啊!一起把这‘战利品’搬回老巢去!”我心里想:“难道它们搬得动对他们来说像大象一样的大糖果吗?”然而,就在这时,“蚂蚁军团”不但“包围”了糖果,而且还推着糖果一步一步地慢慢前进着。“团结的力量真大呀!”我情不自禁地感叹道。

只要我们有蚂蚁般的合作精神,我们就能战胜任何困难。

蚂蚁四年级作文 篇3

今天,我下来晨练的时候,看见了一大群蚂蚁在左右转,我很好奇,便停下来观察。

观察了好一会儿,我就将一个和蚂蚁差不多大的土块硬生生的塞在蚂蚁的巢穴里,本想他们是搬不动的,可谁想得到,只要三只蚂蚁就可以把土块搬走了。

我又将一块是蚂蚁九倍的小石头放在每一个巢穴的洞上面,我看见大约有十几只蚂蚁来搬,石头开始微微颤抖,后来又有几只蚂蚁来搬,他们齐心协力又一次将石头搬开了,我越来越感兴趣,又把一个是蚂蚁身体的十几倍的大石头放在洞口,有很多的蚂蚁来搬,可还是无济于世,因为它太重了。

最后来了几只比普通蚂蚁的腿长,跑得快的蚂蚁,我形象的称呼为”精英蚂蚁“因为它跑得非常快,我见情况不妙,便又将一块石头压在洞上面,还将那些“精英蚂蚁”装在盒子里,不让他们去帮助普通的蚂蚁。

我放心地去跑步了。

我回来的时候,看见蚁巢时让我大吃一惊,因为这太出乎我的意料,因为蚂蚁竟然从另一个地方又重新挖了一个洞,紧接着,我发现了一个地道,心想:蚂蚁真是太厉害了。

蚂蚁正是因为团结才使他们不那么弱小。

蚂蚁四年级作文 篇4

小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。常听人说:“蚂蚁功泰山。”这句话真正的含义我还不太理解。一次偶然的机终于让我茅塞顿开。

记得有一次,我吃完午饭,在院子里散步,突然发现地上有一片饼干,饼干旁边有只小蚂蚁。我“丈二和尚——摸不着头”,好奇心使我蹲下来观察。这只小蚂蚁先围着饼干转了转,便走向前先用触角顶起饼干,可这只“大怪兽”却毫丝不动,这只小蚂蚁的举动真让人哈哈大笑。过了一会儿,小蚂蚁又企图想把饼干抬起来,小蚂蚁又想,把前脚推前进,可是这庞大的巨人还是一动不动,似乎在说:“哈哈,你这个不识好歹的小不点,你是推不动我的,还是别白费劲了吧!哈哈哈哈。”可这只坚持不懈的小蚂蚁又试着用后背扛起饼干,可是,很快它就吃不消了,便赶紧放下。我看出了小蚂蚁的失望,它便悄悄地离开了。这时我心里想:也没有什么好戏可

看了,还是回家吧。我刚起来就有一团黑影从我面前闪过,走进一看,让我大吃一惊的是带队的居然是刚才那只微不足道的小蚂蚁。我又蹲下来继续观察,才明白这些只有灰尘大小的蚂蚁想把饼干推进巢里,大的用扛的,小的用触角顶。这时,我似乎听到了“嘿哟,嘿哟”的勤劳声。它们真是“心往一处想,劲往一处使。”一步一步往家抬。

就在这时,我又想到了一个恶作剧。我快速回家倒了一杯清水,并往它们身上泼。我想:这些灰尘大小的蚂蚁一定会被淹死的。出乎我的意料,蚂蚁们以迅雷不及掩耳之势抱成了一个大黑球,顺便把饼干送到洞里。大多数蚂蚁活下来了,外层的蚂蚁完成了保护同伴的使命,牺牲了。嘿!这也算是完成了任务。

是啊,团结就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”如果我们人人都为班集体作贡献,班级的力量就会更大。

小小蚂蚁单元作文

作文是检测学生语文综合能力的重要手段,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,高水准的作文该如何来撰写?这篇文章旨在帮助读者理解和欣赏“小小蚂蚁单元作文”,也许本文能为您提供一定帮助!

小小蚂蚁单元作文 篇1

它们是世界上最大力的动物,它们有两条细长的触角,它们一身黑黑的,想必你已猜到了它们是什么动物了吧!它们是常常被我们无视的,常常在我们脚下穿梭的小蚂蚁。

看那,一条黑色的细线在慢慢地移动,我慢步的向前迈进,睁大眼睛,低下头细看。哦!原来是一支蚂蚁部队在觅食的长征路途上行走。它们是从一间路边的小卖部的一个小洞洞出来的,它们的队伍好强大呀,有千军万蚁,两旁有几个督视部队的卫兵,前面还有领头的大蚂蚁。它们好有秩序呀,真是井井有条,好像一列向前开往食物大库的黑色火车,它们到底想去哪里寻找食物呀?它们的长征路程到底有多远呀?它们到底想去寻找什么美食呀?我一路跟随。

它们的步伐好像渐渐地加快了,它们细小而健壮的腿竟然走了8米多,它们的毅力,它们的执着,它们的耐力不应该受人敬佩吗?我思考着,为什么它们会无缘无故加快步伐呢?是因为它们发觉到我在跟踪它们吗?我苦思着,顿时一阵大风呼呼的吹来。啊!小心呀!那只在尾部的小蚂蚁还在一个食品包装袋上面呢,但祈祷已不管用了,这阵大风把这个食品包装袋吹到了远方,我快步追上。希望那只小蚂蚁不要掉下来。风渐渐地变小了,那食品包装袋也随风慢慢的向下降落。远远地看去好像一架直升机在缓慢的降落。向左,再向右一点点,好!好!好!完美、安全降落,但不知道飞机上的乘客是否安全。我前去看看,真希望这小蚂蚁还在这直升机上当驾驶人。哇!它还在,它还在那里掌控着着直升机呢,我真开心,那小蚂蚁没有遭受到风的大虐待,但后来我渐渐开始担心,等会这小蚂蚁会知道回家吗?回家后还跟的上队伍吗?我到要看看这小蚂蚁怎样做。

这可能就是上天带给小蚂蚁的考验吧,但我相信这可爱的小蚂蚁会回去的。哈哈,好戏就要上场了,这想走出这可恨的食品包装袋,于是蚂蚁快步的向水泥地走,3分钟过去了,小蚂蚁终于走出了食品袋,他开始寻找着回家的路,它的触角不停的左右摆动着,好像天线一样,侦查着,在发送求救信号,接收在长征路途上行走的部队信号一样,它灵敏的触角不断的挥动,我好想吧它带回它们的长征部队里,但它实在太小了,没有办法,只能靠它自己了。看它开始走了。它要走去哪里?

它用了她最快的速度前进,它走向了一间肯德基餐厅,它想填饱肚子再来走吧!哦,它太聪明了,瞧!它好像看见了肯德基餐厅门前的一小块的炸肉片,它向这肉片快步前进,快,快!加油还有1米多了,努力呀,不料,一块面包在一个刚从肯德基出来的小伙子手中丢下,刚好砸在小蚂蚁的身体上。唉,真不幸呀!真为这小蚂蚁担心,它没事吧?我蹲下去,仔细的观察,万幸中的万幸小蚂蚁只砸到了后面的大肚子,可没有什么大碍吧!这小蚂蚁停留了一会,好像伤到了什么,我想如果受大伤的话,它就很难回家了,真为它担心呀!哦!奇迹出现在我眼前,它居然向前迈步了,前进了。真为它高兴。

小蚂蚁继续向目标前进,就还有两米了,加油呀小蚂蚁。小蚂蚁依旧用它最快的速度向目标前进。到了,到了,快到了,加油,可爱的小蚂蚁。哦!终于到了,看,它在尽享美食。看到它在享受美味的炸肉片,垂涎欲滴,自己也好想吃一口呀!

瞧!它吃饱了,它开始走了,它那步伐好像更加有力了,速度更加快了。几分钟的时间它就走了差不多两米了,对蚂蚁来说是神速了。小蚂蚁的背影渐渐地远去,我跨了几步跟上去,它继续向家的方向前进。我真希望她能够快一点会到它温暖的大家庭。过了一会,它的速度渐渐地减慢了,哦,它累了吗?可能吧。但它好像又没有走了,它想干嘛?迷路了吗?不可能,蚂蚁是寻路的强者。那它为什么停了下来?我思虑着,哦,我想起来了,是因为吃了肯德基的炸肉片,中毒了。唉,小呀小蚂蚁,你太不幸了,你要坚强呀,不要被疼痛打败。又过了几分钟,它用它钢铁般的毅力挺了起来,它又开始向家的地方快步前进了。

浪浪浪,手机来电铃声响了。“喂,你好!小景,哦,妈,干嘛?吃饭,嗯我这就回。”小蚂蚁sorry,我要回家吃饭了哦,希望你平平安安的回答属于你自己的家,跟上你的长征部队。我祝福你,可爱的小蚂蚁。

我们反向向各自的家前进,回头已不见小蚂蚁的影子了,啊!上帝保佑呀!希望人类的生活不要侵害你。拜拜,小蚂蚁。

小小蚂蚁单元作文 篇2

奇妙的小蚂蚁

虽然蚂蚁不是人,但是它们也有自己的墓地。如果蚂蚁在外发现同伴的尸体,它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内,而是举行一嘲追悼会,所有蚂蚁站成两排,几个蚂蚁抬着同伴的尸体,从众多蚂蚁面前走过,算是最后的告别。及罢,他们便转身离去,将同伴的尸体掩埋。

相信吗。小小的蚂蚁竟然会有自己的娱乐方式。

每当有空闲时间,这蚂蚁赛场上可就热闹了。你瞧。那两只工蚁正用两根后脚站立,前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来,用力一扭,倘若谁扳倒了谁,那他就是不可否认的摔交大王了。

小小的蚂蚁学人一样过日子,真是不可思议。。

小小蚂蚁单元作文 篇3

2007第一个月是新年的开始。紧张的复习让我徐徐领会到了“温故而知新”“学而时习之”的真正含义;老师敦敦教导让我对今年第一次大考充满信心。

2007第二个月带给我很大的收获。期末的成绩单是我的第一项收获,它让我尝到了学习的快乐;新年的压岁钱是我的另一项收获,它让我有了理财的兴趣。收获让我充满信心。

2007第三个月是新学期的开始。新学期让我与同学们会在一起,校园的活动让我展现自己的才艺;生动的讲课让我对课堂充满好奇。我对自己的成长充满心

2007第四个月……

2007第五个月……

我的2007充满欢乐,充满挑战,但更充满信心!用百倍的希望迎接每一天,用百倍的努力创造每一天。

小小蚂蚁单元作文 篇4

我们的身边有许多小动物,比如说:会唱歌的蝈蝈、有残忍的双刀螳螂、有着一个坚硬无比的外壳的小蜗牛、力大无比的小蚂蚁等,其中我最喜欢的小动物是小蚂蚁,小蚂蚁遍布在世界的各国各地,蚂蚁都是成群的生活着,一个窝里有几种蚂蚁,有雄蚁、雌蚁、工蚁、蚁王、蚁后,其中蚁王和蚁后都只有一只。雄蚁和雌蚁都出去掠食,工蚁负责建造房屋,蚁王跟蚁后交配后,蚁王的任务便完成了,蚁后还没有完成任务,蚁后每次排出的卵都是成千上万。

每位蚂蚁都是一名预言家,它们可以预测当天是否下雨,如果当天不下雨,它们便不搬家,如果当天下雨,它们便成群结队地把家安置在另外一个较为安全的地方。

雄蚁和雌蚁虽然身体没有毛毛虫大,但是有百分之一百的几率捉住这个庞然大物,至于具体的捕食过程就不说了,简单的说一下吧,有几只蚂蚁压住毛毛虫的头部,还有几只蚂蚁咬着毛毛虫的腰上,剩下的蚂蚁在毛毛虫的周围不停地啃咬,直到把毛毛虫咬死,这时蚂蚁们将这个庞然大物抬到窝里,好好地享用,去新华书店查找蚂蚁的资料吧,我相信你们看了之后也跟我一样喜欢这个小东西。

蚂蚁来到小人国作文通用4篇

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蚂蚁来到小人国作文 篇1

蚂蚁是忙碌的动物,他们为了自己族群和生存不断地劳作着。他们虽然是小小的生物,但是他们的勤劳、智慧和组织能力却令人叹服。今天,我要跟大家分享的是蚂蚁来到小人国的故事,故事中的蚂蚁将给我们带来哪些启示与反思呢?

小人国是一个充满欢笑和活力的国家,人们过着快乐的生活,但是这个国家的发展却受到了一些问题的影响,其中包括资源的浪费和管理的不善。这些问题导致了小人国面临着许多困难,因此,国家领导人决定邀请蚂蚁来到小人国向他们学习和借鉴他们的劳动和智慧。

蚂蚁来到小人国后,首先他们进行了一系列地勘查和调研,从不同的角度来分析小人国所面临的问题,以及如何进行有效的解决。经过一段时间的观察和研究,蚂蚁提出了一些关键性的建议和措施,以帮助小人国更好地管理和利用资源,实现可持续发展。

首先,蚂蚁建议小人国要改变以往的消费和生产方式,避免浪费和过度开采资源,从而达到资源的合理利用和保护生态环境的目的。其次,蚂蚁指出小人国需要完善自己的管理机制和法律法规,在不同领域加强监管和制定适当的政策,加强社会主义市场经济的发展和繁荣。最后,蚂蚁认为小人国需要加强技术研究和人才的培养,以提高整个国家的科技水平和创新能力,从而拉动经济发展,增强国家实力。

小人国的领导人非常欣赏并接受了这些建议,他们积极的与蚂蚁合作,实施了各项改革措施和政策。蚂蚁还通过演示和实际操作,向小人国的人民展示了他们的劳动和智慧,以帮助小人国更好的学习和借鉴。

经过蚂蚁的引领和帮助,小人国的发展得到了极大的改善,国家富有活力、管理有序且环境良好。人民的生活质量和福利得到了显著的提升,国家经济稳定增长。

通过这个故事,我们可以看到蚂蚁的智慧、勤劳和组织能力给我们带来了极大的启示。他们不仅仅是一种生物,更具备着强大的创新力和适应力,能够适应各种复杂的环境和情况。而且,蚂蚁还能将这些能力带给人类,并为人类的发展带来贡献。

在今天的社会中,我们也需要像蚂蚁一样勤劳,并有着正确的思考和行动,继续推动人类社会的发展。我们需要不断地吸收和创新,来改变我们生活和工作的方式,以更好地适应和改变这个世界。

蚂蚁来到小人国作文 篇2

从前,有一只小蚂蚁,它叫马丽。

这一天,他正在寻找食物,忽然,他看见前面有一粒芝麻,它赶紧跑过去吃了一口,没想到,这粒芝麻是科学家做过实验的!它吃了过后,发现自己的身体,头、腿、触手和触角变大了好多好多。它低头看看自己,被吓晕了。

醒来后,他觉得自己的身体、头、腿、触手和触角动也动不了,原来它被许多小人儿抬到了小人国去了。

忽然,有几个小人儿拿着弓箭,走到它的胸膛上,紧接着,又有十几个小人儿,排着战斗队列走了上来。马丽吓得大叫一声:“啊!这是怎么回事?”所有的.小人儿被吓得马上跑开了,但没过多久又重新跑了回来,登上了它的身体。

马丽挣扎了一下,想要移动身体,可它刚一动,便有无数支小箭像雨点般的朝它射过来。它感到身体像针刺般的疼痛,它只好静静地躺着,不敢轻举妄动了。

过了好一会儿,马丽感到很饿,就把触手放到嘴巴边,表示自己的肚子饿了。这些小人儿们立刻在它身旁放好梯子,然后爬上去,先把水倒进它的嘴里,再把美味好吃的芝麻也放了进去。

吃饱后,马丽睡着了,等它醒来后,他发现自己又变回了一只小蚂蚁。

蚂蚁来到小人国作文 篇3

从前,有一只小蚂蚁,它叫马丽。

这一天,他正在寻找食物,忽然,他看见前面有一粒芝麻,它赶紧跑过去吃了一口,没想到,这粒芝麻是科学家做过实验的!它吃了过后,发现自己的身体,头、腿、触手和触角变大了好多好多。它低头看看自己,被吓晕了。

醒来后,他觉得自己的身体、头、腿、触手和触角动也动不了,原来它被许多小人儿抬到了小人国去了。

忽然,有几个小人儿拿着弓箭,走到它的胸膛上,紧接着,又有十几个小人儿,排着战斗队列走了上来。马丽吓得大叫一声:啊!这是怎么回事?所有的小人儿被吓得马上跑开了,但没过多久又重新跑了回来,登上了它的身体。

马丽挣扎了一下,想要移动身体,可它刚一动,便有无数支小箭像雨点般的朝它射过来。它感到身体像针刺般的疼痛,它只好静静地躺着,不敢轻举妄动了。

过了好一会儿,马丽感到很饿,就把触手放到嘴巴边,表示自己的肚子饿了。这些小人儿们立刻在它身旁放好梯子,然后爬上去,先把水倒进它的嘴里,再把美味好吃的芝麻也放了进去。

吃饱后,马丽睡着了,等它醒来后,他发现自己又变回了一只小蚂蚁。

蚂蚁来到小人国作文 篇4

一天,蚂蚁大军来到了小人国,出现在小人国的广场上,引起了小人们的极大兴奋。小人国的国王听到了消息,迫不及待地赶到广场上,却被蚂蚁们的气势所震慑。蚂蚁们看到小人们对他们的热情,便决定留下来,与小人们共同生活。

于是,蚂蚁们开始与小人们交朋友。小人们初看蚂蚁们小小的个头,大大的腿,一副没有战斗力的样子。然而,当他们看到蚂蚁们默默无语的工作时,不禁心生佩服。蚂蚁们尽心尽力完成每一份工作,在不经意间展现了自己的英勇与勤奋。小人们也决定从蚂蚁们身上学到一些工作上的技巧和方法。

在小人国的一处酒馆里,蚂蚁们和小人们围着桌子畅饮,相对而坐聊天。他们分享彼此的生活以及工作的经验,聊着一些相同或相反的人生观。蚂蚁们被小人们的情谊感动,他们看到小人国的如此美丽,便很快爱上了这个地方。

但是,随着时间的推移,小人国的一个叫坎曲的小人却开始针对蚂蚁们。他看不惯小人们与蚂蚁们交好,于是开始在小人国内挑起事端,以背后诋毁蚂蚁们长袖善舞的能力。蚂蚁们也不甘屈服,他们自己已经被坎曲留下的恶言污染,实际上,他们是无辜的。在蚂蚁和小人之间的争执越来越激烈之际,小人王也越来越难以应对。

就在此时,突然发现了一个更大的威胁,一支蚯蚓大军向小人国袭来。小人们困扰了这么多的问题,现在渴望无求。当他们被蚯蚓的无情摧残时,唯一能帮助他们的就是蚂蚁们。面对蚯蚓,蚂蚁们展现出了自己的强大。

在一场激烈而殊死的战斗中,蚂蚁们与小人们同心协力抵御外来侵略者。在蚯蚓攻击的最后一刻,小人们逐渐认识到自己的情谊和正义感,学会了尊重并与蚂蚁们和平共处。蚂蚁们也体会到了小人的勇敢与正义,在共同对抗外敌的过程中,建立起了永久的友谊和团结。

小人国依然美好,蚂蚁们依然热爱着这片土地。他们或许看起来小小的身躯,却展现出了无穷的力量和勇气。在这片土地上,他们与小人们一同守护这个美好的世界。

变身小蚂蚁作文

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变身小蚂蚁作文【篇1】

凤凰山上有一种蚂蚁,他们不仅能听懂人说话,而且高兴的时候还能帮助主人实现愿望。

这个秘密是有一天浩浩上网看到的。于是浩浩每个周末都缠着跟爷爷奶奶去爬凤凰山,每次都会在山顶的亭子边留下自己吃剩的一小块巧克力,总不忘轻轻呼唤三遍:小蚂蚁呀,你在哪儿?功夫不负有心人。

一天,浩浩的话音刚落,一对小蚂蚁就出现在眼前。他们好像饿极了,但又没有力气拖巧克力。浩浩惊喜地问:小蚂蚁,想跟我回家吗?浩浩拿出事先准备的盛满天蓝色营养泥的小罐,两只小蚂蚁蚁一前一后慢慢地爬了进去。浩浩将蚂蚁带回了家,发现这两只蚂蚁非常勤快,天天忙个不停地钻洞。于是浩浩给他们取了名字叫小勤、小快。很快,浩浩和小勤小快成了好朋友。

第二天早上,浩浩要上学了。浩浩走到小罐前,发现小勤小快不停地蹦着跳着。你们是不是想和我一起上学呀?浩浩问。小勤、小快跳得更欢更高了。小勤、小快的快乐情绪感染了浩浩,浩浩哼着歌儿,将小罐藏进了书包。上课了,小勤、小快第一次看到那么多的同学、那么多好玩的东西。它们多高兴呀!

小勤偷偷地从小罐里爬出来。他们一边听着同学们朗读课文,一边把讲台上的粉笔呀、桌上的橡皮呀吭哧吭哧地背到了浩浩的铅笔盒里。浩浩的铅笔盒被塞得满满的。下课了,同学们惊叫起来:我的橡皮呢?我的也不见了上上下下一找,发现全在浩浩的文具盒里了。浩浩大急,不是我干的。不是我干的。

下一堂课是语文考试。浩浩有个字写不出来,小声地自言自语:那个难字怎么写呀?小勤一听,急得到处找答案,把其他同学试卷上的难字全搬到了浩浩的试卷上。

就这样,浩浩的卷子上出现了整整28个难字。老师气得在浩浩的卷子上打了28个问号。可是,怎么除了浩浩,其他同学的试卷偏偏也都漏了难字呢?老师也傻眼了。大家纷纷找浩浩算账。浩浩急了,大声叫道:不是我干的。不是我干的。小快救我!

小快见主人有难,赶紧从头上的触角传导出一种神秘物质,浩浩不见了。同学们找啊找,浩浩到哪儿去了呢?对了,聪明的小朋友一定知道,浩浩早已经钻进了天蓝色的营养泥罐里,正悠闲地钻着洞呢!

变身小蚂蚁作文【篇2】

我写完作业后,觉得没别的事了,就到小区院子里观察蚂蚁蚂蚁了。我刚到院子里,就看到一只只小蚂蚁正在地上爬,我随着它们爬的方向找到了它们的洞穴。

它们身体黑黑的,头上长着一对细细的触觉,小小的肚子鼓鼓的,这时我发现几个小蚂蚁爬来爬去的,我想,它们肯定是饿了,在找东西吃,我就赶紧回家拿了一小块馒头,用手揉碎放在它们旁边,可是它们没有马上吃,在揉碎的馒头渣前转了一两圈,好像在测量馒头渣的大小,我满脑的疑问,我怎么给它们的食物为什么不搬回去呢,会不会它们不喜欢吃馒头,不一会一只蚂蚁回到洞穴,过了不到几分钟的时间,从洞穴里整整齐齐的出来一排蚂蚁,然后它们聚集在馒头渣前,就把碾碎的馒头渣一点一点的搬回了洞穴,这时我才清醒,原来蚂蚁们是想都把馒头渣搬回家。

通过今天的观察,真是让我惊叹不已,区区的几只小蚂蚁就可以搬动比他们大好多的东西,这也让我真正的懂得了只要齐心协力,有克服困难的决心,没什么事是我们做不成的。

变身小蚂蚁作文【篇3】

大家好,我是一只可爱的小蚂蚁。我的身体分为头,胸,腹三个部门,还有六只脚。

我的嗅觉很敏捷,我们依赖嗅觉用触角寻找食品,识别同类或异类;我们常常单独流动,独自寻找吃的东西。

我还很会认路,每次出来找吃的,我总能很快地找到回家的路。我去过良多好玩的地方。我还预备去长沙外面,我时常想:我可以先搭大巴车到张家界,然后再走路游览各种美景。一想到我回家跟大家分享美景和感触感染时的情景,我就开心。大家都跑几里远来迎接我的归来。争先恐后地围过来看我那英姿飒爽的样子容貌,迫不及待地问我那里的美景和我游玩时的故事。还有那些漂亮得像公主的“美女”们都对我投来崇拜的目光,仿佛我就是她们的“男神”一样。

再告诉你几个关于我们的小秘密吧!我们可以承受比自身重量高达50倍的重量,这可是等同于人类可以举起一辆车!还有,我们蚂蚁在地球上所有同伴加起来的重量可一点儿都不比全人类的重量少哦!

我们不是一个单种群的物种,而是一个拥有超过14000种不同物种的大家庭,每一种之间都互存相似性。我们的早在恐龙时期就已经存在,我们的祖先,在两百万年前就出生了呢!

别看我们小,但威力可是很惊人的哦!假如你对我们感爱好,就多观察观察我们的日常糊口,多查一查我们的各种资料吧!

变身小蚂蚁作文【篇4】

有一只名叫妙妙的小蚂蚁。她有一个去太空的梦想,但是怎么去呢?

一个阳光明媚的早晨,妙妙去了一个有一艘小飞船的地方。小蚂蚁妙妙跳上了飞船。过了一会儿,宇宙飞船出发了。

小蚂蚁妙妙很快就到了。她惊喜地叫道:这么大。金色的星星和月亮就在眼前。她跳上一颗小行星,很快一只小兔子出现了。小兔子是一只太空兔子。他们有很多同伴,喜欢吃金属。太空兔一出来,就找到了小蚂蚁妙妙。妙妙首先说,我能和你一起玩吗?太空兔说:“当然,我有很多朋友。”!太空兔把妙妙带到了他们住的地方,一起玩捉迷藏、踢足球、玩石头、剪刀和纸

我不知道我写.有多久了。该吃晚饭了。妙妙和太空兔来到餐桌前,她面前有一个铁盘。太空兔冲向餐桌,狼吞虎咽地吃着铁。妙妙吃不下这些废金属,所以他出去了。小蚂蚁妙妙看到一个大盒子,里面有很多美味的食物。小蚂蚁妙妙立即跳进盒子里,开始吃它。

我吃得太饱了,以至于妙妙边走边在寒冷的地上坐下,但妙妙突然觉得他必须回家。乍一看,宇宙飞船不见了,妙妙很着急。突然,一个女巫出现在妙妙面前。妙妙突然变得高兴起来,问道:“亲爱的女巫,你有什么办法让我回去吗?”?女巫拿了一个比蚂蚁大一点的铁片,喊道:不,不要零钱。小蚂蚁妙妙很高兴,安全地登上了宇宙飞船。

变身小蚂蚁作文【篇5】

奇妙的小蚂蚁

虽然蚂蚁不是人,但是它们也有自己的墓地。如果蚂蚁在外发现同伴的尸体,它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内,而是举行一嘲追悼会,所有蚂蚁站成两排,几个蚂蚁抬着同伴的尸体,从众多蚂蚁面前走过,算是最后的告别。及罢,他们便转身离去,将同伴的尸体掩埋。

相信吗。小小的蚂蚁竟然会有自己的娱乐方式。

每当有空闲时间,这蚂蚁赛场上可就热闹了。你瞧。那两只工蚁正用两根后脚站立,前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来,用力一扭,倘若谁扳倒了谁,那他就是不可否认的摔交大王了。

小小的蚂蚁学人一样过日子,真是不可思议。。

变身小蚂蚁作文【篇6】

蝴蝶、蚂蚁和小虫子是最要好的朋友。

一天早上,它们发现了一块木板和一个空蛋壳,开心得手舞足蹈。蝴蝶说:我们用木板和弹壳做一个翘翘板吧!首先,它们一起把蛋壳翻了过来,然后又一起把木头架在了蛋壳上,有趣的跷跷板做好了。蚂蚁坐在跷跷板的一边,小虫子坐在另一边,一上一下,一高一低,蝴蝶开心地在空中为它们加油。

过了一会,蚂蚁和小虫子非常羡慕蝴蝶能自由自在地飞,异口同声地说:我们也想飞,可是我们没有翅膀。蝴蝶盘旋着冥思苦想,突然灵机一动,找来了一个塑料袋和一个蜘蛛网。三个小伙伴齐心协力,把蛋壳、蜘蛛网和塑料袋组装成立一个神奇的热气球。蚂蚁和小虫子也飞上了天空,小虫子开心地尖叫了起来,蚂蚁却吓得腿都软了。从上往下看,田野变成了一个个小方格,小河变成了一天弯弯曲曲的线,动物们都变成小不点,三个小伙伴越看越起劲。

到了下午,天空哗啦啦地下起了大雨。热气球不能飞了,蝴蝶的翅膀被淋湿了,蚂蚁和小虫子也被淹得昏头昏脑。它们手忙脚乱地把蛋壳翻转了过来,用身体支撑着。看,一座结实的小房子出现了,蛋壳就像以前神奇的小鼓,雨水咚咚咚地敲着鼓,雷公公唱着宏亮的歌,闪电婆婆划过乌黑的天空,真像一个演唱会啊!

天黑了,雨也停了。三个小伙伴都累了,它们又把蛋壳翻转了过来,躺在里面,舒舒服服地睡着了。这时候,天空中飘来一片大树叶,正好落在了蛋壳上,变成一条温暖的大被子。星星累得眨眼睛,月亮婆婆对着它们笑,好像再说:孩子们快睡吧,做个百变蛋壳的梦吧!

变身小蚂蚁作文【篇7】

一只小蚂蚁出生了,它的家在厨房里。它的爸爸妈妈为了不让它遇到危险,一直不让它走出这个洞穴。今天,小蚂蚁趁着爸爸妈妈不在家时,向外面的世界迈出了第一步。

这只小蚂蚁走出了洞口到了一个厨房的角落,它怀着好奇的心情来到了一个大番茄旁。它还从来都没见过这种圆圆红红的东西,摸了摸光溜溜的,它爬了上去,结果又滑了下来,就像玩滑梯似的。它走出了厨房,来到了客厅,这里的地板砖缝隙比较的深,一不小心小蚂蚁掉了下去。这样的高度掉下去,对它来说就好像我们从9米高的地方跳下去,可它的好奇心压过了一切疼痛作文 ,马上又爬了上去,有只拖鞋,这只拖鞋就像是帆船一样,而它就是船长。正在得意洋洋时,它的父母搬运食物正好经过这里。。看到它在拖鞋上站着,惊讶地叫:“孩子,你怎么在这里啊?外面多危险啊!”“我只是想到外面来玩一下嘛,妈妈”“下次可不能这样了,来,跟爸爸妈妈回家吧!”

小蚂蚁没办法,无可奈何,依依不舍地回家了。

变身小蚂蚁作文【篇8】

星期天,我和小伙伴们在我家的院子里玩,我饿了,拿了一块面包,面包渣掉了一地。

当我们累了休息的时候,我发现面包渣长脚了,怎么回事呢?原来面包下面有几只蚂蚁。我想到一本课外书里面是这样说的:蚂蚁分为蚁后、兵蚁、工蚁。凭我的记忆,这一定是工蚁,工蚁是工作的蚂蚁,负责找食物给蚁后吃。我想今天蚁后的食物就是面包了。突然,这几只蚂蚁不搬了,纷纷走了。我奇怪的自言自语起来:“怎么不搬了,都走了呢?”我好奇的跟着小蚂蚁,发现他见到同伴碰碰触角,好像在说;我找到食物了,赶快和我们一起去搬吧又碰到几个同伴,又碰碰触角。一会儿,我发现一大群蚂蚁往面包渣那儿跑,他们齐心协力把面包渣儿抬到了洞口,然后把面包渣分解,拉近了洞里,给他们的蚁后吃。

我想;团结的力量就是伟大啊;我们在做事情的时候是不是也要像小蚂蚁学习呢!

变身小蚂蚁作文【篇9】

我家门口的墙角边住着一窝小蚂蚁。它们天天出来找东西吃。

一天,我在门口吃饼干,饼干屑从我手上掉到了地上,小蚂蚁看见了,它们就来搬饼干屑。我看见了,连忙说:“走开,走开,你们这群讨厌的家伙。”可是小蚂蚁们只顾着自己搬运饼干屑,理也不理我。我生气了,就拿来一个瓶子,把小蚂蚁都抓到了瓶子里。看着小蚂蚁在瓶子里爬来爬去,可就是爬不出来。我心里得意地想:“这回看你们怎么捣乱!”我把瓶子放在家里就出去玩了。

过了一天,有只小蚂蚁在瓶子里死掉了。妈妈愤怒地对我喊道:“你看,小蚂蚁被你放到瓶子里,憋死了。”听了妈妈的话,我十分内疚,看着小蚂蚁死去,我幼小的心灵再一次受到了震撼,我知道自己错了。我连忙拿着瓶子跑到蚂蚁洞前把它们放了。可是那只死掉的小蚂蚁再也不会回家了。看着死去的小蚂蚁,我伤心地哭了。我在心里默默地说:“小蚂蚁,对不起,都是因为我顽皮,把你害死了,你原谅我吧!”

从此以后,我明白一个道理,小蚂蚁也是一条生命,要爱护一切有生命的小昆虫。

变身小蚂蚁作文【篇10】

学校后操场的一个角落里,住着一大家子——蚂蚁家族。它们全身黑乎乎的,一对触角又长又弯,六条腿又细又尖,身体分三节,小脑袋圆圆的,中间呈椭圆形,最后一节最大,像个小鼓,可爱极了!

有一次,我往洞外放了几小块香甜的饼干。几只蚂蚁先是围着转了好半天,后又匆匆忙忙回到洞里,紧接着一群蚂蚁排着整齐的队伍,抬的抬,拉的拉,就像是有人喊口令似的,不慌不忙,不拥不挤。只见比蚂蚁身体大很多倍的饼干块慢慢地靠近洞穴。“人心齐,泰山移”,真是一点不假!

还有一次,我突然来了兴致,想逗逗蚂蚁们,就在它们回洞的路上,用小树枝布下了一个“小迷宫”。刚开始,蚂蚁群一阵骚乱,蚂蚁们四处乱爬,这儿闻闻,那儿撞撞,还时不时地互碰一下触角,就这样不厌其烦地转啊、找啊……终于找到了回家的路,一只也没掉队。“有福同享,有难同当”,我今天算是开了眼界了!

蚂蚁虽小,却很神奇。它们是我的好朋友,我喜欢它们!

蚂蚁作文五篇

刻意去练习写作可以提升我们的写作技巧,由此笔尖之下便能刻画出我们心中的美景与世界。现在,是不是正在为寻找优质的作文而苦恼呢?以下是由励志的句子的编辑为您精心编写关于“蚂蚁作文”的文稿。希望您能将我们的网站添加收藏,随时了解我们的最新消息和更新信息!

蚂蚁作文 篇1

今天,我做了个蚂蚁吃食的试验。这次实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食物。我需要准备的食物是有点花了的奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。

我先摘了片青菜叶,刮了些木屑,找了个有点儿化了的奶糖,至于死昆虫,我先捉了只蚂蚱,把它弄死就行了。又千方百计弄了一张60乘60厘米的白纸,把材料放在纸上,去捉蚂蚁。

好不容易捉到30只蚂蚁,把它们放在纸上,可是它们乱爬,都往边上跑。我可不愿放过它们,又把它们捉了回来继续观察。好一群永不放弃的蚂蚁,它们居然又三番五次地往边上跑。我真的生气了,干脆又去捉了一大窝蚂蚁,它们都受了惊吓,爬来爬去,乱作一团。

我想等一会儿蚂蚁就会寻找食物了,我只需要静静地等就行了。谁知,蚂蚁们一点儿也不领情,仍然爬到纸的外面。我的`耐心可是有限的,我发火了,这群小蚂蚁真是不知天高地厚,竟然不领我的情,哼,得来点儿狠的。于是我就把一只小蚂蚁粘在了糖上,看你怎么办。哟,蚂蚁竟然挣脱了。我又一次把它放在了糖上,它又挣脱掉了。就这样,它掉了,我又放上去,再掉再放上去……经过我的机回折腾,它终于没力气了,可腿脚还在乱蹬。我怔住了,把它拿了下来。

虽然实验没有成功,却被小蚂蚁永不屈服的精神所折服了。

蚂蚁作文 篇2

蚂蚁是一种常见的小动物,大家是否注意过蚂蚁?是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的?你也许没注意过这个小丫头,现在让我带你们来了解一下吧!

这个星期天,我在楼下草地上和小伙伴玩耍时,看见了一群蚂蚁,它们在干什么?只见有的蚂蚁在搬运面包屑,有的在背幼虫,还有的在抬其他的食物向前走着。看起来,第一只蚂蚁是它们的头目。瞧,它那神奇样,就像是一个军队里的总司令一样。听科学老师说过,蚂蚁是用触角来传递信息的,第一只蚂蚁头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素,指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手划过蚂蚁的队伍。所以说,请不要轻易打扰它们前进的队伍!

听妈妈说它们在搬家呢!我观察了一会儿,发现蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁,有黄的、红的、黑的。我看到其中有一只蚂蚁拖着一颗比自己大得多的面包屑,拖了一会,面包屑中还有奶油,面包屑还是一动不动,也许是蚂蚁太累了,怎么也抬不起这面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,只见刚才那只蚂蚁去搬救兵了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物动了起来!为什么呢?一只蚂蚁搬不动一群蚂蚁就轻松搬了起来。这可能就是我们常说的团结就是力量这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走,我也似乎听到了它们齐心协力的口号声我看得入迷,被小蚂蚁的干劲感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入它们勤劳的队伍。

它们真的值得敬佩,每天早出晚归,十分勤劳,怪不得人们都说,蚂蚁是人类的好榜样。每个动物都有它生存的意义,保护动物,人人有责让我们为美好的家园出一份力吧!

蚂蚁作文 篇3

那是暑假的一天,我非常无聊,我想出去溜达,但我出去之后,我看见了红蚂蚁,我害怕极了。因为我在书上看过,一群红蚂蚁可以在一分钟内吃完5米长,3米宽的面包。但我的好奇心战胜了恐惧,我还是跟着红蚂蚁走了。

它们的速度非常快,但是我勉强可以跟上它们,走了一会儿后,它们来到了另一个巢穴,哦!是黑蚂蚁的巢穴我从书上看过,红蚂蚁是一种既不会抚育儿女,又不会出去寻找食物的蚂蚁。它们为了生存,只好用不道德的方法去掠夺黑蚂蚁的儿女,把它们养在自己的家里,将来这些被它们占为己有的蚂蚁就会称为奴隶。

红蚂蚁摆成了三字行,而黑蚂蚁中的小蚂蚁摆成了出字形,大蚂蚁摆成了山字形。红蚂蚁的头动了摆了摆触角,好像在说:手下败将,来吧。黑蚂蚁也不甘示弱,向红蚂蚁冲了过去,不过三分钟,黑蚂蚁就败下阵来,让红蚂蚁抢走了自己的儿女。

走在半路上,一只蚂蚁发现了我,像我发起攻击,我用一根树枝向它们扔过去,可是它们并不畏惧,它们齐心协力,把树枝搬起来朝我扔来,啊~我一声尖叫后,腿流出了血,我心里想:一定要报仇。

它们回到洞中,我拿了一根棍子,向它们的洞中捅去,红蚂蚁无家可归了,它们非常生气,向我冲来,我拿上铲子,把它们拍死了,把黑蚂蚁送回洞中,黑蚂蚁高兴极了,围的我团团转,想起那死掉的红蚂蚁,我脸上笑了。

今天真是有趣的一天,也让我感受人与人之间要友好相处,动物也一样。

蚂蚁作文 篇4

古今贤文《读书篇》中说:处处留心皆学问,三人同行有我师。在这个应有尽有的大千世界中,只要你留心观察,每一个地方都会有让你想不到的奇妙事呢

比如有民间谚语:蚂蚁搬家蛇过道,不久大雨就来到。这看似只是一句普通的谚语,事实上它却是一个足以让我们所有人采纳的天气预报。

晚上,我在气象频道看到明天的天气是阴转小雨,心里暗暗高兴可以观察到蚂蚁搬家这个天气预报的真实性了。第二天早上,我早早的起了床。寸步不离的观察着蚂蚁经常出没的地方。八点左右,天空中乌云密布,雷轰隆隆的响着,不时还有几道闪电划过快下雨了。我想蚂蚁也马上要出现了,我盯得更紧了,生怕蚂蚁在我不留神的时候离开,这样,我起这么早不就白费了吗?

功夫不负有心,我终于把蚂蚁群给等来了。只见蚂蚁们从蚁洞中一列接一列的爬了上来,队伍十分整齐。这些都是黑蚁,不仔细看,还以为这是一根笔直的棍子呢!我继续观察,看看这个约有三四十只蚂蚁的蚁群准备把家搬到哪儿去。它们来到了我家后院。难道我家后院还有什么适合它们避雨的栖息地?我非常好奇。只见它们爬到一盆兰花下面,咦,兰花不是空心的啊!可它们没有爬上兰花来,而是从一个小洞徐徐进入了兰花盆底。它们怎么会知道下面是空心的呢?难道它们还有自己的侦察兵?不过这一切都只有它们自己知道了。

从这次观察中,我不仅证实了蚂蚁搬家这个天气预报的真实性,还另外知道了蚂蚁有着和人一样或甚至比人高的协作精神。

蚂蚁,绝不卑微!

蚂蚁作文 篇5

我是大自然的一只蚂蚁。众多蚂蚁的一员。一天,我去找食物。忽然,我看到一个大门,我走了进去。看见一家人在吃早饭,小孩发现了我,他扔下一块面包。面包差点砸中了我。我搬不动面包,就取下了一小块,然后回去报信了。大将军让60只蚂蚁的队伍跟着我去搬面包了。我们齐心协力地把面包搬了回来。大将军赏了我个官,手下管着60只蚂蚁的队伍。

一天,我带队伍在蚁巢的附近巡逻。发现30多只大黑蚁在搬一块巨大的面包。我想了个办法,我让大家在一条路旁边的叶子上放了很多石头,又在叶子上系了一根绳子。只要一拉绳子,石头就会纷纷落下。然后让几个蚂蚁去把大黑蚁引过来,大黑蚁被引了过来。然后我们使劲地拉绳子,石头纷纷落下。只听见一阵惨叫声,然后大黑蚁们全被砸死了。我让一只蚂蚁去报信,其它的就在战利品旁守着。大部队来了,我们一起把战利品搬了回去。

回到蚁巢,大将军重复地赏了我。我现在管的蚂蚁已经变成了150只了。

一天,我带着队伍去帮忙搬食物。路上,忽然有一队蚂蚁向我们冲了过来。我让大家藏了起来。然后,我们捉了一只蚂蚁来询问。原来它们是要轰炸我们的国家—蚁巢。我让一只蚂蚁去报信,然后向敌人冲了过去,和敌人打了起来。我的人马越来越少了,我想到了一个充满炸药的山洞。我们把它们引到了那里,然后点燃了炸药,和敌人同归于尽了。

蚂蚁作文8篇

如何使自己的作文更出色呢?作文是培养优秀人才的重要环节,擅长写作可以加强我们的知识背景和素养。在写作过程中,我们可以引用名言、名句以及名人故事作为论据,来提升文章的品质。我们特地为你收集整理了与此相关的“蚂蚁作文”,希望你能将其珍藏起来,因为它对你的写作将会带来很大的价值!

蚂蚁作文(篇1)

我要为蚂蚁竖起大拇指

登封市崇高路小学四(2)班岳奥翔

蚂蚁,大家都不陌生,可是真正了解他的没有几个人。蚂蚁身上有两种精神—-团结与勤奋,蚂蚁团结的精神我们不能攀比,蚂蚁的勤劳我们又不能与之相媲美。可见庞大的人类有时还不如一只微不足道的蚂蚁。

我读过这样一个故事,故事的大概意思是讲一群蚂蚁为了逃离火海,抱聚成了一个球,当蚂蚁从火海里里快速滚过时,最外层的蚂蚁,轻的会被灼伤,重的会被烧死,可是这些蚂蚁,即使被火烧死,不到最后也不会放手,否则死亡面积会扩大。

过了火海,转头一看,虽说损失了一部分蚂蚁,但保住了大部分,这种精神不值得我们敬佩吗?我想,如果我是那群蚂蚁中的一个,我会勇敢的去做那些最外层的蚂蚁吗?我会冒着生命危险去保护蚁球内部的蚂蚁吗?有的人心里会动摇,而有的人也会因为怯懦而不敢。我也不确定,谁不怕死呢?

蚂蚁勤劳的精神也使我感动,每当秋天即将过去,冬天快要来临时,你又可以看到他们渺小而又忙碌的身影。

我要为蚂蚁竖起大拇指!

蚂蚁作文(篇2)

这天吃完晚饭,我想起暑假作业上有这样一道题目:蚂蚁喜欢吃甜的还是咸的?趁着妈妈今天有空,我便和妈妈带上手电筒和一些吃的到楼下,实地找蚂蚁做试验去了。

我们找了个有蚂蚁的地方,放下食物。哟,食物真多:饼干条儿、糖果、哈密瓜。当然,也少不了两样主料:白沙糖和盐。我把食物放下,搬来个小板凳,坐了下来,准备持久观察。过了一会儿,两只蚂蚁来了,它们嗅了嗅后,一只蚂蚁径直走了。另一只呢,搬了一颗白沙糖往回走!哦,看来它要取一个样品回去。难道它是为了让蚁王相信它,请蚁王派搬运兵吗?果然不出我所料,不大一会儿,那只小蚂蚁带着搬运部队浩浩荡荡地来了。哈哈,好戏要开始啦!

正在这时,嗡嗡,嗡嗡头顶传来一阵讨厌的声音。啊,夏天的主角,不,丑角蚊子来了!妈妈怕心肝宝贝我成蚊子的大餐,于是给我拿来了护盾蚊香。我特意问了一句:妈,这些蚂蚁不会被蚊香熏死吧?妈妈说:放心好了,这是蚊香,又不是蚂蚁香。我半信半疑。

事实证明,我的怀疑是对的。蚊香熏的不仅是蚊子,还有小蚂蚁们。瞧,小蚂蚁搬了两块饼干准备上隔离带,它们有的奋力拉,有的使劲推,还有一只在饼干上做指挥!正当我看得起劲时,一只只小蚂蚁突然掉了下来。唉,多可惜呀,就差那么一点儿看,它们仰面朝天躺在地上,挥动瘦小的腿脚挣扎着,那香甜的饼干滚落在一边。

小蚂蚁们,这次试验让我知道了你们是爱吃甜食的。可是,我也很对不起你们,我的无知、妈妈对我的关爱,让你们受蚊香的毒害了!

蚂蚁作文(篇3)

团结的蚂蚁

读了法布尔的《昆虫记》,我对观察昆虫有了浓厚的兴趣,这一天风和日丽,我想今天天气不错,蚂蚁一定会出来活动,我便迫不及待的下楼去观察蚂蚁。

我下楼到了院子里,左看看,右看看。突然,发现了一群黑黑的不明生物,走近一看,果然是小小的蚂蚁,蚂蚁喜欢群居,他们很团结,总是有福共享,有难同当。

我放了一点面包渣在地上,不一会儿就来了两只“侦察兵”。他们互相用触角碰了碰好像在说:“你看,那里有食物,我们快去报告队长吧!”不一会儿蚂蚁大军全部出动了他们直奔食物而去。蚂蚁大军把食物包围了,有的蚂蚁用夹子夹;有的是两只蚂蚁一起抬食物……他们就这样慢慢的移动。我用手指轻轻碰了碰食物,对于蚂蚁来说如临大敌,一轰而散。可是他们禁不住美食的诱惑,不一会儿又爬了回来,这一次有几位“勇士”冲在前面,蚂蚁大军紧跟其后,他们使出全身的力气把食物抬了起来,我也在旁边为他们加油,打气。一会儿食物就被他们抬回家了。

通过这次观察蚂蚁我懂得了蚂蚁虽然渺小,但是他们团结一心,就是什么也难不倒他们。

蚂蚁作文(篇4)

介绍蚂蚁的说明文xx【篇一】灰灰是一只聪明又可爱的小蚂蚁,自从看过童话《小红帽》以后他总喜欢带上一顶可爱的小红帽。

这一天,小蚂蚁灰灰在野外发现在一块巨型饼干,(这是一块超级巨大的饼干,虽然被人咬了一半,但相对于灰灰来说这个饼干足够他吃都够他一个人吃上一年的了)。他开心极了,多么大的一块饼干呀!他惊奇的叫了出来!我一定要把它带回家给大家吃。

可是他费了九牛二虎之力都没有把大饼干抬起来一点点(儿)!因为这块饼干实在是太大了!他想了想,连忙往家跑去,他想找自己的小伙伴来一起搬。

这不一进家门他就叫开了:我在外面发现了一块大饼干如果你们也想吃的话就一起来搬吧。听到这话其它的小蚂蚁连忙跟随灰灰一起跑到了那块巨大的饼干旁边。

听我的口令,大家一起搬吧!灰灰说。

就这样,灰灰拿着小红旗当起了小指挥。大家一起使劲,起!一、二、三,嘿呦!一、二、三,嘿呦在灰灰的指挥下大家喊着口号,齐心协力往前走,大饼干一点点地动了起来。最后,在大家的努力下大饼干终于被抬回了家。

晚上,小伙伴们都开心的吃上了美味的大饼干,大家都夸灰灰是个聪明的小蚂蚁。

介绍蚂蚁的说明文xx【篇二】我们在大树下没,墙角边经常看到蚂蚁忙碌的身影,它们是那么勤劳、快乐。

蚂蚁的外表十分有趣。他极小极小,像一粒芝麻!褐色的身子,圆圆的脑袋上有一双小眼睛。头上有一对发丝般的触角,身子下面有六只纤细的脚。

别看蚂蚁身子细小,它却有着惊人的力量。有一次,我去上学,看见一群正在搬运半个馒头呢!它们有的推,有的拉,有的咬,怎么也搬不动。这时我看见一只大蚂蚁向一边爬去,到了洞口它不停地摆动着触角没,不一会儿许多蚂蚁出现了,跟着这只大蚂蚁向馒头爬去。这么多的蚂蚁,一只跟着一只,像一条长龙呢!这下可好了,蚂蚁终于把馒头搬动了。我不由自主地喊了起来:加油!加油!最后蚂蚁总算把馒头搬到了洞口。没想到这些不起眼的小蚂蚁,竟有这么大的力量,它们还懂得团结就是力量的道理。

多么可爱的小蚂蚁啊!

介绍蚂蚁的说明文xx【篇三】妈妈在蚂蚁洞口放了几粒大米。

一只蚂蚁见了,它用嘴啃了啃,围着大米转圈,还是移不走大米,大米移动了一下,也许蚂蚁觉得自己搬不动它,就爬向洞口,过了一会,从洞口爬出一只蚂蚁,却又回去啦,也许是出来观察的吧,接着,洞里爬出两只蚂蚁,一起搬大米,还是搬不动。于是一只蚂蚁爬向洞里,留下两只好似在看守大米。不久,聪洞口爬出5只蚂蚁,可大米还是纹丝未动,后来它们都互相抵触,好像在动脑筋,开会。过了一会儿,它们有的站在石头上,有的站在大米上,最前有一只蚂蚁,最后有一只,左右各两只,旁边有一只好像是指挥,慢慢的大米动了,渐渐地大米离洞口越来越近,最后它们把大米移到洞里了。

看到这些我很吃惊,我明白了一个道理,团结起来力量大,人多,主意多,遇事要动脑筋。

蚂蚁作文(篇5)

一只蚂蚁的生命空气就是那么清新,花儿就是那么美丽。昆虫儿也不例外,蚂蚁经常出来觅食了,它总是走一走、停一停,不停地向有香味地方找食物。这只就是一只普通工蚁。忽然,一只马蜂顺脚就把蚂蚁给摔到草根下,它死了吗?不,没有。因为它坚强地很呢!他一步一拐的走啊走,路上看见了一些鱼骨,看到之后,便扭头往那儿去了,只见它爬上爬下,找到位置发信息给同伴们,同伴们收到了信息,立即把鱼骨搬过去。蚂蚁们争先恐后地上去吃。它因为身体小,力气小,被挤了出去,自己一点都没吃到。它说:唉,工蚁难当啊!自己采集的食物,却让别人吃。说完摇摇头。突然,一块石头砸下来,不偏不倚砸向食物。蚂蚁们仓皇而逃。蚂蚁还在叹息,石头就压了下来。当一群蚂蚁乱糟糟,为自己没被压到而庆幸的时候,从石头里传来一阵信号,原来是蚂蚁被压在石头下面了。霎时,蚂蚁齐心协力,把小蚂蚁救出。蚂蚁已经奄奄一息了。小蚂蚁说:我真感谢你们。是你们把我救了。说完,蚂蚁已经离开了同伴们,一只小蚂蚁的生命,就怎样结束了。

蚂蚁作文(篇6)

今天上午,我出于好奇,我带着纸笔,来到了草丛里,观察了蚂蚁的生活习性,并做下了记录。

那是一个阳光明媚的上午,知了在树上奏出了美妙的音符,葱绿的草丛散发着泥土的清香,草丛遮住了炽热的太阳,在草丛的阴影下,我看见了蚂蚁的课堂,一位蚂蚁老师,站在一块石头上,微微摆动着触角,它正在给同学讲课呢!台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步,像一个威严的教官。不一会儿,同学们向四处散开了,它们一圈一圈地爬行,难道下课了?这时,老师动了一下触角,那些蚂蚁立刻乖了起来,原来老师在给它们下命令啊!真是一个严厉的老师啊!

我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中,一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物,慢慢的向前走,它们可能在准备秋天的食物吧!它们的运送队伍分两队,一队从左边进,一队从右边出,排着整齐的队伍,真没想到啊!小小蚂蚁的生活是这么有条不紊。

啊!已经下午了,很多蚂蚁行色匆匆,它们在干什么呢!也许它们要回家吃饭了。果真,小蚂蚁陆陆续续地回家了,成年蚂蚁经过一天的劳累也在往家里赶。草丛又披上了金色的余辉,温暖的草丛洋溢着快乐,当蚂蚁从草茎的滑梯上滑到操场上时,喇叭花从艳阳中露出笑脸时,家在呼唤它们的名字,蚂蚁们围在洞口,好像在迎接远来的家人,这是多么感人的场景,勤劳的蚂蚁,对于简单的生活理解,又一次打动了我。

蚂蚁作文(篇7)

它们一个个小小的身躯,身子黑黑的……没错,它们就是蚂蚁。

它们成天在地上爬着,日以继夜,夜以继日,从来没有始终,似乎没有目的地,又似乎有,总之我看到的它们时刻没有休息。

它们非常的小。似乎比蚊子还要小半截,难怪说物品小,会用比“蚂蚁还小”来形容呢!它们浑身黑黑的,如果不仔细看,你或许还会将它们同路面看为一体呢!它们虽小,但是却非常的多,多到你随便在大街上走一步,或许就会不小心踩死好几只。

它们非常的平凡。很多人都说蚂蚁很团结,的确是的,要不怎么可能这样的小个头能将是自己身体几倍大的东西搬走呢?但我想说的并不是它们的团结,而是它们的低调和坚持。

以团结为基础,它们是绝对可以搬走更大的东西,可是它们没有搬大的东西来改善伙食,它们搬走的仍是我们生活中微不足道的东西,或许对它们而言并不是不行,而只是不用。正是因为这样,它们似乎怎样都会活。在我们的眼中,它们渐渐的变得渺小了起来,而它们的生命也渐渐微不足道了起来,即使死了,也没有人过问。然而大街小巷中仍然处处可以见到它们忙碌的身影,它们做自己该做的事情,从未因别的因素而停止过。再看看蚂蚁,它似乎不再那么平凡,也不再那样的渺小,它小小身躯蕴藏着巨大的能量。

蚂蚁——我的“小老师”,你渐渐的在我生活中变得重要了起来,你的外表虽然并不好看,但是你的作为值得我佩服!

蚂蚁作文(篇8)

我家的田里有一个土丘,里面居住着几十万只小蚂蚁,我把它们称为土丘蚂蚁。

这个群体在20xx年的时候就在这个土丘居住了。这里本是另一个蚂蚁群的巢,被它们攻占了。这些蚂蚁为什么这样英勇呢?据我对它们的观察和研究,主要就是因为它们非常团结,在几次另外蚂蚁群的袭击中都很团结地打退了它们。

一次,有一只甲虫在一块砖头上休息,一只小蚂蚁发现了就咬了它一口。甲虫大概感觉到疼痛,便用大钳子夹了它一下,结果它受了重伤。受伤的小蚂蚁一跌一撞地进了蚁巢的洞穴,不到一分钟,只见一百多只蚂蚁拥了出来,向那只大甲虫进发。甲虫可没被这些小东西吓到,打开大钳子挥舞着向它们示威。这时,一只小蚂蚁勇敢地跑了上去,结果一下子被夹成两段掉在地上。见到自己的伙伴遭此大劫,又有几只跑上去进攻大甲虫,可它们的下场却更加难看。看到这样的场面,失去了几位同伴的蚂蚁们马上明白了几只蚂蚁是对付不了这个庞然大物的,一定要一起拥上去把它打倒才行。于是蚂蚁们疯了似地拥了上去,转眼间大甲虫的肚子上、脚上、头上足足盯了一百多只蚂蚁,甲虫的身子就像是穿了一件反穿大羊皮一样,胖了一圈。虽然大甲虫奋力抵抗,可是蚂蚁数量实在太多,就像万根钢针扎在甲虫身子上,终于在毒液与疼痛的呼唤下,甲虫彻底放弃了挣扎。

小蚂蚁终于可以大饱口服了。它们先把这只甲虫咬成小块,这些工作有长着大螯的兵蚂完成。接下来就是工蚂的活了,成群结对把一块块甲虫肉搬进家。所有的一切是那么的有头绪,有条不紊地进行着。

我想如此小的蚂蚁可以打败如此强大的甲虫,就是因为它们的团结合作。而生活中的我们为什么总要为了一些小事争吵呢?我们真的应该好好学习一下蚂蚁的团结精神。

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