我非常荣幸为大家介绍一篇有关“下三乡活动总结”的文章。撰写文档是我们工作中非常重要的一项任务，有时候范文就能让我们原本困扰的写作问题烟消云散。范文是我们学习写作的宝贵财富和重要资产，如果这篇文章能给你带来灵感，请务必收藏好，以备不时之需！
下三乡活动总结 篇1
遵义市广播电影电视局2011年“三下乡”活动总结
今年以来， 我局认真学习实践科学发展观，以“三个建设年”活动为抓手，进一步增强使命感和责任感，自觉按“增比进位突破”要求，大力推进我市文化科技卫生“三下乡”活动深入开展，现将我局2011年“三下乡”活动总结如下：
一、广播影视工作开展情况
（一） “十大民生工程”建设顺利推进。我市建设任务为100个乡（镇）广播电视服务站、31个乡（镇）有线电视联网、84个乡镇数字电视整体转换和100个学校教育信息平台。为确保工程建设顺利推进，我局深入基层调研，加强指导，贵州省广电网络遵义分公司认真组织，成立了覆盖办公室和“班班通”工作组，按计划推进建设，圆满完成了100个乡（镇）广播电视服务站、联网31个乡（镇）有线电视、84个乡镇数字电视整体转换、100所学校教育信息平台的建设任务。
（2） 农村公益电影放映工程有序开展。积极争取并得到国家电影管理局的大力支持，先后为我市配置了12辆流动电影放映车，折合人民币144万元，投入了30万元的电影卫星接收设备，建立了遵义市电影卫星接收站，有效解决了遵义农村公益电影放映中的交通困难和电影更新周期长的问题。目前，全年20796场农村公益电影放映任务已经按计划全部完成。
（三）大力推广由贵州省广播网络公司遵义分公司进行安装和模式，农户每户出资100元作为安装维护费的模式，充分发挥广电网络技术、人才和运营网络优势，有效解决了广播电视村村通工程后续维护困难的问题。
（4） 组织乡镇调频广播验收。我市乡镇调频广播试点工作于2009年开始启动，该工程建设的经费采取当地**出一部分、各职能部门集资一部分、市广电局适当补助一点的原则，试点的前提条件是，建立有保障的长效机制，有明确的管理机制，负责人员、专门的维护费用。目前，务川、凤冈、余庆、绥阳等县已开展试点。
为确保乡镇应急调频广播工作在全市顺利推广，今年以来，我局对务川、凤冈、余庆和绥阳等四县的乡镇调频广播进行了检查验收，同时，对乡镇调频广播运行状况、老百姓是否满意、长效机制是否建立进行了广泛深入的调研，尤其是长效运行机制进行反复的研讨与论证。
（5） 积极探索扩大农村数字电视覆盖面的有效途径。目前正在实施的“村村通”工程虽然在一定程度上缓解了农村看电视听广播的问题，但占全市人口73%的广大农民群众收看不到有线电视节目、听不到市委**声音的问题还无法解决。为了切实扩大数字电视覆盖面，提高覆盖质量，特别是将市县两级党委**的声音通过广播电视传达到广大农村，市广电局经过前期调研和论证，采取招商引资的方式实施遵义农村广播电视节目数字无线覆盖工程，我局已经与贵州省广播电视信息网络股份****签订了农村广播电视节目数字无线覆盖工程项目实施合同，将于年内启动。
该项目实施后，广大农村用户可以收听收看到与城市用户相同的数字广播电视节目，可以有效解决广大农村群众收听收看本地广播电视难的问题，有力提升我市农村公共文化服务体系的整体水平。
二、存在的主要问题
1、广播电视覆盖率不高。由于特殊的地理条件，以及我市经济欠发达欠开发的实际，目前全市广播、电视覆盖率还相对较低，还有很多人听不到广播、看不到电视，尤其是市级广播电视节目的覆盖率不足30%，500多万群众听不到市委、市**的声音。
2、 “2131工程”不能满足广大群众的精神文化需求。由于我市很多行政村地处偏远，交通不便，小村并大村后，全市行政村数量由5900多个减少到1730个，行政村地域面积显著增大，人口数量成倍增长，有的行政村所辖人口多达万余人，国家“十一五”期间投入给遵义的电影放映设备严重不足，和省内别的地市相比严重偏少，所投设备与遵义的人口、地域不成比例。
3、广播电视村村通工程建设仍然存在“重建轻管”现象。
三、下一步工作打算
1、按国家下达计划建设广播电视村村通工程，并积极完善**引导、农户自愿参与、市场化运作的长效管理机制，力争使广播电视天天通、长期通。
2、积极响应党的十七届六中全会关于推动社会主义文化大发展大繁荣的号召，以全市农村广播电视节目数字无线覆盖工程建设为载体，推动我市广播影视下乡，繁荣农村精神文化生活，让广大农村用户收听收看到与城市用户相同的数字广播电视节目。
三。积极争取**支持，增加农村公益电影放映量。积极发展农村院线公司和多种所有制农村电影放映队伍，普及数字移动放映。
遵义市广播电影电视局
2011年12月5日
下三乡活动总结 篇2
20xx年三下乡活动总结
～年元月5日至9日，市文化局、广播电视局组织了文化、科技、卫生“三下乡”服务团第五分团，先后赴彭水县高谷镇、郁山镇、鞍子乡、汉葭镇开展送文化下乡活动。宋继珍、龙滔、苏树良、姜运庆、黄勇参加了活动。现将此次活动情况总结如下：
一、送书刊下乡
为丰富彭水县城乡群众的文化生活，我馆从有限的购书经费中拨出一笔资金，特意从新华书店购买了一批新书分别赠送给彭水县图书馆和郁山镇文化站，这批新书共计272册，价值6986元，内容主要为文学艺术、传记、科普、励志等方面。一些捐赠的书是从我们图书馆收集和交换的书籍中挑选出来的。期刊主要由市文化局和广播电视局办公室提供，少数由图书馆工作人员提供。
向两个单位赠送图书333册、期刊410种，共743册。
针对彭水县农业生产的具体信息需求，我馆收集、整理、编制了烟草、食用百合等28个专题的资料70页，共印制了35000页。这些资料在活动现场受到群众热烈欢迎，并全部发放。
三、网上信息现场查询
为了满足乡镇群众查询信息的需求，同时让他们对互联网信息查询方式有直观的认识，我们在每个活动场地都开展了上网查询信息的服务。这项服务受到了现场群众的欢迎，共为他们查询了蚕茧收购政策、青蒿栽培技术及市场情况、直销企业情况等近10个课题。
四、培训活动
此次文化局组织的送培训下乡活动中，我馆承担了“基层图书馆（室）管理”、“文化信息资源共享工程概况与资源利用”两个专题的报告，主讲人分别为龙滔和宋继珍。龙滔从乡镇图书馆的理念、服务内容、业务工作、评价等方面介绍了基层图书馆的服务与管理；宋继珍同志从全国文化信息资源共享工程的缘起、全国及本市的工作进展、国家及本市的发展政策及趋势、共享工程的资源与服务等方面介绍了共享工程，同时还介绍了数字图书馆、虚拟参考咨询、互联网利用等相关知识，展望了数字化文化服务在广大农村的发展前景。彭水县图书馆、文化馆、乡镇文化机构等20余人参加了培训。
培训活动得到了基层同行的好评。
5、 文化信息资源共享工程宣传活动
“三农”活动的重要任务之一就是宣传和分享工程。除了通过培训班进行宣传外，我们主要采取展版、宣传材料和电脑演示等方式进行宣传。这次共制作、展示宣传共享工程的展版6块，不少群众仔细阅读后，还对展版的内容与我们进行了**；发放宣传共享工程资源与服务的资料500多份。
本次活动在宣传共享工程中起到了一定的作用。
六、共享工程基层点安装
为了让共享工程与农村中小学远程教育网络结合，让边远地区的中小学及居民享受到共享工程的优秀文化资源，我们先后走访了高谷镇中学、县教委电教站，洽谈了安装共享工程资源事宜。我们已经和县教委电教站达成协议，他们将在近期增加服务器的存储空间。春节后，我们图书馆将去安装它。这样，新学期一开学，彭水县几十所中小学的师生以及附近的居民就可以欣赏到全国文化信息资源共享工程的信息资源了。
总之，三农活动让我们看到了乡镇群众对文化服务的渴望和对我们活动的热烈欢迎。虽然我们可以满足部分需求，但由于时间短，服务和影响都相对有限。今后，我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进，使我们的文化下乡活动收到更好的效果。
下三乡活动总结 篇3
第二站——白泥村
当我们的校车经过山路十八弯后，终于来到了这个山登绝顶我为峰的地方，放眼望去天是那么的蓝，云是那么的白。
下车后，我们就直奔白泥村小学，这是一所贫困的留守儿童学校。一路上我们呼吸着清新的空气，当我们的志愿队还没到达白泥村小学时，从远处就听到那稚嫩童声发出的：欢迎，欢迎……然后看到40-50个高矮不一的小学生排着整齐的队列欢迎我们的到来。
我们走进了他们的教室，看到空旷的教室里只有6张破烂桌椅，在这炎热的夏天，讲台旁边只有一台破旧的转页扇，左右两边的地面堆满了我们捐赠给他们的书籍，整个后黑板贴满孩子们辛勤劳作的水彩画、毛笔字等，学习条件比我想象的差了很多。看到这一幕，我真的很感动。他们对知识的执着渴望深深地打动了我。我一直知道贫困地区的儿童念书比较困难，何况是留守儿童。
而此时，这一幕就在眼前，我却不能改变他们什么……我能做的是讲故事给他们听，和他们一起做游戏，让他们知道这个世界并没有抛弃他们，而且有很多人在关心这他们。
在这一天，我深刻地理解了贫困儿童的艰苦生活条件以及他们的艰苦奋斗精神。 他们的心很纯洁。其中有个小朋友曾这样问我：“哥哥，你们明年还回来吗？
”我说：“会的！我们每年都会来看你的。
事实上，我不知道明年是否有机会参加这样的活动。但如果有机会，我一定会参加！”因为，她们给我太多的震撼，太多的感动！
第三站——永济镇
今天是活动开展的第三天，因为怕在山路上堵车，我们早上6点便整装出发，大约是11点左右，我们抵达了耒阳市的永济镇。吃过午饭后，我们进行了一小段的休息。接下来要开展的一个活动是 “百千万”计划，即教会一千个农民唱一百首爱国歌，发给农民一万本书。
下午3点的太阳丝毫不减它的热情，仍然那样火辣，仿佛在太阳底下站5分钟就会晕倒，但我们毫无畏惧，我们带上一些防中暑的药便分工开始了我们各自的活动。我们的义工维修队打算在教授歌曲的同时进行义工维修。
这是三下乡活动的第三天，经过前两天从不适应到适应，我们每个人的变得更加成熟、稳重，每个人都在尽自己最大努力扮演好这次三下乡自己的角色。今天，我浓烈的感觉到了我们活动意义的不同凡响，无论做什么事时，当你所做的得到别人的充分肯定时，那就是对你的最高评价，对你的最好回报。
第四站——云集镇
云集镇是一个发展中的城镇。在这里，我们一边继续开展献血知识的宣传，一边为晚会的演出做准备。但今晚的演出与前几天不同。我们的表演得到了当地**的大力支持。
他们为我们搭建了一个舞台。同时，我们还租用特殊的音响和灯光。
一切都在有条不紊地进行着，但在接通电源方面，却遇到了一些麻烦。我们的照明和音响系统加起来功率很大，但是本地的电力不够。首先，我们在后面找到了一个建筑工地，估计这台大功率设备可以在那里驱动。
但当它接通时，它一通电就跳闸了。因为这条线路经过的人家太多带不起！在经过较长一段时间的寻找后，终于找到了不远处的一栋新建的楼房，暂时还没人入住。
然而祸不单行，我们接电又出现了麻烦，因为接的是380v电压，而那栋楼的零线上装载里面的，所以我们再找地线和零线时浪费了大量的时间，最后终于请来了专门的电工师傅。晚会开始的时候，已经快9点了，但是我们的演员们没有失去耐心，相反，他们更加精力充沛！主持人妙语连珠，再加上演员们高超的演艺水平，赢得了观众的阵阵掌声。
晚会的演出相当成功，赢得了当地**和人民的一致好评！
这是三农活动开展以来最烦人的一次。这让我明白了一句话：为随时可能出现的麻烦做好准备！
这是对我们耐心的大考验。这让我知道我们应该时刻保持冷静。同时也让我坚信，我们这个团队是不会被困难所吓倒和打败的，反而只会激起我们挑战困难，向更高更好方向发展的潜质！
终点站——茅市镇
到了茅市镇，大家都有一种不舍得感觉。因为这是我们三趟乡村之旅的最后一站，这意味着我们三趟乡村之旅即将结束。这天中午，老师跟我们进行了一个游戏，目的就是让我们31个学生，加上老师和司机，总共36个人，通过这个游戏能永远记住对方！
当到达这一刻时，我们的眼泪都禁不住流了下来，我们同甘共苦了六天，就要分开了，真的很舍不得。虽然我们都有自己的分工，但总的出发点是一样的。那就是为新农村献出自己爱心，尽各自的一份绵薄之力！
这是我们三农活动的最后一站。我们都有不放弃的阴谋。我们一起哭，一起笑，一起坚持！虽然一路遇到过各种苦难的阻挡，但我们都从没被打倒，反而更加坚强，我们坚持再坚持，我们毫无怨言，因为我们乐在其中！
虽然，这次三下乡活动只有6天，但足以打动你我！在这短短的六天里，我被感动了十多次！在这里，我学到了很多，学到了很多，也挑战了自己的极限。
第一天，我学会了如何在野外生存。外面的世界很精彩，外面的世界也很精彩，我们不能遇到任何挫折就选择放弃。生活是一场永远不会重演的戏，所以我们必须珍惜我们拥有的每一天。
如果你放弃，那将是一个无法弥补的损失。
第二天，当我看到那些贫困学校的留守儿童时，我沉默了！我想知道我们的学校状况是否比那里差？不，不可能！。
一切在我自己手里，主要看你怎么看，看你对待什么样的态度！态度决定一切！
第三天，让我学会如何适应环境，而不是让环境适应你。任何时候都可能遇到困难。关键是你是否看到玫瑰上有刺，还是刺上有玫瑰！
第四天，让我学会如何处理突发事故。我们要学会冷静，沉着！当我们遇到困难时，我们要保持高度的清醒头脑，这样所有的困难都会迎刃而解！
第五天，让我们懂得了珍惜。珍惜你所拥有的，即使你即将失去的。他们是人生路上的宝贵财富！
总之，这次活动让我受益匪浅。这将是我人生中一个重要的里程碑！
下三乡活动总结 篇4
今年是迎接党的第十八次全国代表大会顺利召开的一年，是我院大学生思想政治教育和管理工作深化内涵建设的重要一年。广泛动员组织大学生开展暑期社会实践活动，对于引导大学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中深刻领会“****”重要思想，大力弘扬和培育伟大的民族精神，提高大学生思想政治素质，树立和落实科学发展观，促进新农村建设，构建社会主义和谐社会，唱响和谐创业主旋律，实现全面建设广东精神的发展。
七月，火热烈炎，它召唤着每个青春舞动的激情，炽热澎湃．一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动乘风起航了． “在实践中奉献，在奉献中成长，在成长中进步”．为了响应团省委﹑院团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召，本人积极报名参加了学院组织的三下乡队伍，并最终加入了学院赴南海九江的实践服务队伍。本队以“学校转型普高转型职校影响民族发展”的主题，赴佛山市南海区九江中学了解学校在发展民族传统体育方面心得。
我还和他学校的老师们进行了深入的交流。我了解了学校，对民族传统体育有着扎实的经验。此外，他在全国比赛中多次获奖，获得了许多值得我们借鉴的经验。并在对传统体育活动的基础上进一步了解师生的情况。
吴棋挥老师说“学校开展了龙狮、武术套路、散打等传统体育项目，但现在面临的最大障碍在于教练员不足”。通过对学校了解和深入我也明白了学校在发展过程中的不足：（1）学校是重点发展龙狮和龙舟，其他的体育项目却没有；（2）开展形式一般都以学校活动以及在节日中以比赛形式为主，并没有在社会中过多的开展；（3） 虽然学生们了解民族传统体育，但能做到的人不多；（4） 参加民族传统体育活动的人数不多。
（5） 教育教学资源的缺乏。
在这次活动中，我意识到在有限的资源环境中，他们可以努力学习。而面对现在的我们却在一而再再而三的推脱说是学校的资源配套不齐全等，看到眼前的以前我不由的感慨。而面对三农活动，让我感触良多，懂得很多。
大学四年，可能可以改变一个人的想法，改变一个人的性情，行为，我可能会变得更加成熟，也可能在社会环境的熏陶下染上某些道德恶习。但我想我会永远记得我在这三个农村活动中获得的收获。真理只有通过实践才能获得。我希望四年后，在经历了n种**的折磨之后，我能看到我在大一暑假写的这篇关于三次下乡的个人总结，我还能平静地微笑。
下三乡活动总结 篇5
为响应国家和学校号召，认真落实《中宣部中央文明办教育部共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神，让广大同学更好地深入农村，了解农村，服务农村，在社会实践中受教育、长才干、作贡献，我系全力引导广大同学利用暑期深入农村，开展“三下乡”社会实践活动。
我系动画班和美教班的同学来到了重庆市丰都县仁沙乡福利院，去关心与慰问那里的孤寡老人们。我们一到达仁沙乡政府，就受到了村领导的热烈欢迎和热情接待。在仁沙的一星期时间，我们为福利院的老人们洗了窗帘和衣服，打扫了福利院的卫生，并且和老人们进行了亲切的交流，了解到了他们的生活情况与思想活动，还为丰富老人们的业余生活进行了文艺表演，为了他们的生活方便捐赠了蚊香、肥皂、盆等生活用品。我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福;我们给老人收拾衣物，和他们唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。离别时真是难舍难分，他们个个脸上那两行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。
我系“三下乡”社会实践为重庆市丰都县仁沙乡的父老乡亲带去了一台丰富多彩的文艺汇演，从节目策划到节目排练，再到节目的最后上演，我们的青年志愿者始终全心投入，我们只能在宣传与调研活动之余排练，这里的七月酷热难耐，但我们每一个人都用心去排，用心去练。我们为仁沙乡的父老乡亲带去一台丰富多彩的节目，仁沙的父老乡亲也还给我们一个热情似火的仁沙之夜。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是我校将学校教育与社会教育紧密结合的典范，不但推进农村两个文明建设，引导青年学生将爱国之情化为报国之情，也切实培养我们青年学生在社会实践中逐渐成长，实现社会实践的“人才效益、社会效益、经济效益”的有机统一。
社会实践活动的收获：1 、各级领导的重视与社会支持是“三下乡”顺利进行的基础，“三下乡”实践活动的策划阶段，系团总支就在“三下乡”实践活动材料服务队的成立大会与筹备大会上，对此次实践活动做了精心部署，并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。2 、群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素。活动自始至终都得到仁沙父老乡亲的支持与配合。无论是宣传活动，或是在福利院的工作，抑或是文艺汇演，当地群众都热心的帮助我们，这是活动顺利进行的重要因素。3 、队员们的奉献之心是活动富有成效的关键。我系青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情，是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。
社会实践活动的启示：大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体，社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营，更是大学生服务社会的最好窗口。“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志，也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神，实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标，真正做到“双赢”。
通过这次活动，我们不但了解了仁沙乡的风土人情，更重要的是我们学到了许多人生感悟，丰富了我们的人生阅历，提高了我们认知社会的能力，教育了我们思索人生价值，增强了我们奉献爱心、播撒温暖，为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了“八荣八耻”的内涵，把其具体要求体现在了学习和实践中，并用实际行动实践了江泽民“三个代表”的重要思想，顺应了党服务社会，走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质，打牢了人生成长进步的根基。
下三乡活动总结 篇6
一、“三下乡”活动简介
目的：了解民情，了解农村现状，增加人才
形式：深入农村，与村民座谈，调研，开展素质培训
时间：2006年7月10日-7月12日
地点：保定市满城县刘家台乡龙居村
组织者：长城学院院团委
活动内容：
1.向龙肇希望小学捐赠数百元的学习用品，与学校领导进行交谈，并讨论该村目前的教育状况。
2.进行了几十户的家庭状况的调查以及此村的各种情况的调查。
3.攀登了海拔800多米的享有“空中葡萄园，满城吐鲁番”之称得大西梁山。
4.进行了“信任背摔”的素质拓展训练。
二、数据调查
龙居村有200多户人家，但居住分布不均，集中在几个地区。村里有一所希望小学，村里有享有“空中葡萄园，满城吐鲁番”之称得葡萄园。村里有梨树、杏树和苹果树。
村里的一些学生和村民们交谈时说，没有上课时间时没有出路的。通过这些话，我们也了解到，农民的认识大大提高了，科技是农民致富的根本途径。但是在一个大叔的口中得知他的孩子每年要交学费5000多元，每月的生活费130元，我们听之后对他的生活费很感惊讶。
与别人的生活费相比，我们是别人的好几倍，值得深思。一位姓邸的老主人说，家里有六个人。 他的女儿嫁给了满城，儿子已经是新疆的中士。儿媳和小孙子到了新疆，家里只剩下两位老人。
家里也没什么地了，就有点果木了老俩口干点吃饭也香。邸爷爷说，村里的医疗情况还可以。唯一不满意的是，山上的水果不能及时运出山，卖不出好价钱。总之，要想富先修路这是硬道理.。
听一位农民工农民的话。他们愿意在外面工作，前提是他们已经完成了家里所有的农活。外出打工是解决农村剩余劳动力的一种方式，也可以使农民更加富裕。
通过以上数据，我们可以解释一些问题。农村生活水平虽然有所提高，但与城市基本收入差距仍然很大。虽然现在农民对教育有了一些认识，但是还要继续提高。虽然农村的医疗有了改善，但是离想象的水平还差很远。
所以我们要尽量进行知识的宣传，要运用我们学的知识去建设新农村。
3、 活动详情：（登山，信任下降）
7月11日上午，我们开始在我们的农舍里出发。我们住在离山5公里的地方，每个人的热情都很高。随着时间的推移和海拔的升高，我们累了，但没有人掉队。
大家多不愿意落在后面，在山中的美景之中我们，我下决心虽然是很累但是我也要等到山顶，去感受一览众山小的景观。众所周知，登山是意志的训练，毅力的考验和团队精神的体现。在攀爬的过程中，我们都互相鼓励和督促，看看谁先去了空中的葡萄园。
经过我们的努力，我们终于到达了天上的葡萄园，但它并没有到达山顶。我们只是稍作休息，又开始了旅行。这一次不比我们刚才走的路好。山顶上有一个亭子。这里没有办法建一个亭子。我们想要登到山顶为了寻求我们这时的梦想，我们在没有路的情况下开始了我们的旅程，世上本没有路走的人多了就成了路。
在我们的相互鼓励下，我们实现了我们的梦想，到达了顶峰。在那时，大家的心情都很激动，都在喊着我们成功了，我们实现了，这是人生一大快事，这次登山是我终生难忘的。稍作休息后，我们唱着歌回到山脚下。
往上一看，我们太有成就感了，我们用了4个小时登上并返回了海拔1000余米的大梁山。
拓展素质训练是我们非常想做的。在郭老师的讲解下，我们开始了培训。这需要摔得人对下面接的人相当的信任，要是没有这种信任的程度，肯定不是直挺的摔下来的而是坐下来的，那就是对下面人的一个考验了。
给我印象最深的不是我自己而是我们去接的第一个背摔的张彬老师，因为他是第一个而且做了两次对我的印象很深。因为是第一个好像是对我们没有完全的信任，第一次作的就不是特别的完美就是坐下来的，但是它不是特别重我们还是受得了的。第二次也许是有了经验或许是对我们有了充分的信任，就完美的直挺的就下来了。
这项活动并不是特别难做，但它需要对队友的高度信任。
通过这些活动，我们都知道社会对团队精神的重视。团结、进取、拼搏是当代大学生的需要，也应该是长城学院的精神食粮。在与农民的广泛接触、了解和交流中，我真的受到了感染和体验。
在无数鲜活的典型案例中，我受到了深刻的启发和教育，思想得到了升华，我的社会责任感也得到了增强。总之，这次三下乡的实践活动，使我的人生观、价值观得到进一步的强化，认识能力、适应能力和创新能力也有了进一步的提高。我深深地懂得：
只有到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
四、片断
“吃饭”在这次下乡之前我根本没觉得饭是那么的好吃。虽然我们的食物不如我们在学校吃的好，但是有一种说不出的感觉。也许我们真的饿了，也许我们都觉得米饭很甜。
大家在一起你来我去的我吃着馒头说着心中的无限的堆满头的热爱之情。“聊天”先前觉得上层领导是我们所接触不到的，但是大家在一起聊聊家常也是一项快事。他们给我讲了他们过来的经验，指导我们以后该怎么去做，怎么去做人，怎么正确地走向社会，怎么能够充分的发挥个人的才智去奉献社会。
“校歌”（勘探队之歌）先前知识会唱这首歌，但是没觉得这个这么得好听，这么的有道理，这么的能唱出我们地大长城学子的心声。
“参观”这次我看到了中国真正的农村了，他们是中国几千年所延续下来的文化传统。富余家的屋顶上都画着话来装饰自己的房屋，我们露宿的加连院门就没有，也能看出这里人们是多么的纯朴。猪和羊的叫声，鸡的叫声，都有自鸡的声音
五、感想
1. 大学生参与”三下乡”活动，是当年五四青年开创的 “走向社会 ，深入民众”光荣传统的延续，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。我参加”三下乡”活动的目的之一，就是希望在社会实践活动中，认识社会，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构。
在与农民的广泛接触、了解和交流中，我真的受到了感染和体验。
2. 短短的几天下乡活动，使我学习到了许多课本上学不到的东西，真正感受到当地农村贫困的一面，与大城市的物质生活相比，简直是天壤之别。虽然我们国家搞建设、搞开放，人民的生活水平有了普遍提高，但广大的偏远农村仍然是落后的，贫困的，农村的各项建设都有待长足的提高。
对于我们这样一个农业人口众多的国家来说，这是多么困难啊！作为祖国现代化建设的主力军，我们任重道远。
三。以前，我习惯过舒适的生活。当我遇到一点挫折时，我抱怨生活的不公平，认为我很不幸。“三下乡”的体验使我认识到自己是多么的幸运，和那些人相比，自己的一点点困难根本是微不足道的，应该树立起一个积极的生活态度来面对生活。
我现在拥有的太多太珍贵了。我以后应该好好珍惜。
4当代大学生创业是一个热门话题。在许多厂长和老板给我们的建议中，要求我们掌握一定的科技知识，提高自己的能力。
我想到了一部经典对白中的一部电影：21世纪最重要的是人才。人才是当今世界高度重视的群体，要成为人才，知识和技能是必不可少的。
因此，我们要走出校园，踏入社会，一定要努力自强，掌握知识。另外，无论我们做什么，我们都应该能够吃苦。做别人不敢做的事，人受别人受不了的愤怒，吃别人受不了的苦。
只有两个方面是许多人成功背后的重要支柱。要真正做到这两个方面，就必须坚持信念，付出多方努力，多花心思，不轻易放弃。“天才是百分之一的灵感，加上百分这九十九的血汗。
”5. 发展农村经济是提高农民的生活水平和增加农民收入的一个重要课题，中国是一个有着9亿农民的农业大国，这一点尤其突出，特别是中国已加入wto，农村的经济将面临更大的考验。我们应该根据各地的特点，大加强农村基础设施建设，加大对农业科技的投入力，实行农村农业产业化经营，实现规模化经营，同时也要大力发展个体私营企业和乡镇企业，创出自身的发展之道。
这次实践活动虽然实践短，但对我们的启示是深刻而长期的，是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动，认识了社会，认识到自己的社会位置，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情，我会不断地调整和完善自己的知识结构，战胜前进道路上的各种挫折，锻炼自己的意志和毅力，为适应今后的工作做好准备。
李凯韵二〇〇六年七月二十日
下三乡活动总结 篇7
“三下乡”社会实践活动总结
1、假日学校的实际意义
由于安庆路街道附近许多住户家中小孩放暑假后无人看管，家里大人忙于工作，造成暑期孩子学习的真空期甚至是有无法自控的情况，，一方面解放了学生家长的时间，让他们能真正的安心去工作，不用担心孩子的问题，同时绑住学生度过一个健康的暑假，让他们能真正的不虚度时间；另一方面，也增加了大学生的社会责任感，增加了他们的社会经验，锻炼了他们的能力。在社会影响方面，它迎合了和谐社会的主题，用自己的力量创造了一片美丽的天空。
2、假日学校的前期准备
7月10号在安庆路街道办举行了一个小型的开学典礼，到会人员有我系的团总支宣跃文老师，街道团委朱敬朱书记，及妇联等领导。做了一个简短的开场白之后大学生志愿者便带领学生去参观教室，教室在城隍庙社居委的会议厅，参观的同时，我们大学生志愿者也在和孩子们聊天，互相了解，互相交流，以便以后的长时间相处。
7月11号是正式开始的第一天，全体参与者都十分准时，全体成员有大约近30位，年龄跨度也非常的大，从小学一年级到初中三年级都有不同程度的分布。根据这个情况，我们在商讨之后，决定以人人到位制来对这些孩子进行有效的管理，其中韦伟、彭昌、方圆、金钥和汤伟分别对不同年龄的孩子进行管理，其中低年级的孩子给主动请缨的金钥进行交流和教导，更注重理科的高年级孩子交给彭昌和方圆进行授课；各方面素质都需要加强提高的中年级孩子有韦伟和汤伟进行同步的辅导和交流。第一天开展的还有街道办安排的一场有关暑期安全方面的讲座，其实用性非常高，不仅是在场的中小学生们，我们也听得津津有味，而且在安徽电视台新闻频道的记者还对我们活动进行了采访，可见此次活动的社会影响力之大。
今后要继续开展这样的活动，增加我们青年志愿者服务队伍的社会影响力。
活动的制度也是非常完善的，每天都会有学生和老师的签到表，便于日常的执勤，同时还有孩子和街道各有一份的学生档案表，便于对学生日常上下学时间的了解和对学生学习情况的反馈，一式两份，完全避免了学生可能会出现的逃课后两头瞒的情况发生，更加有效的进行教学的实施和管理。
托管学校是以辅导学生的暑期功课为主的一个小课堂，大家会把平时作业中遇到的困难拿到托管学校来与老师、同学一起讨论。我们有年轻的大学生志愿者来讲解，这样他们才能真正完成整个暑假的作业。
同时，还将成立一些兴趣小组，由大学生青年志愿者做一次简单的讲座。如英语语法、句子、数学常识等。这可以帮助学生系统地学习。
当然，托管学校不仅仅是学习，还组织一些有趣的游戏，让孩子们从学习的角度放松下来，实现劳逸结合。这样不仅可以更有效地学习，而且可以帮助学生发展健康的身心。
三。假日学校得到了其他志愿者的帮助
同样是为了一个目标，我们的战友还有来自安徽大学艺系的在读研究生武锐同学、已在合肥市人民医院实习的**张树林，都是我们志同道合的朋友，他们通过种种方式联系到我们这个活动，融入到我们这个大集体中，并且正在的付出了自己的一份力，能在志愿者活动中认识到其他院校的朋友也是我们很欣慰的一件事。
4、丰富多彩的学校生活
活动丰富多彩。街道上的所有成员都被安排参观博物馆，包括徽州建筑、青铜器、古生物等。通过评论员的解释，我们都学到了很多以前不知道的东西，并且学到了很多东西。
快结束的时候，全部学生进行了一次常规检查，此项目很有使用性，完全是为了学生健康着想，丰富了活动的主题。一天结束时，在教室里举行了一次小型毕业典礼。 每个学生都赠送纪念品，以示纪念。
5、活动感想
与孩子们接触是快乐的事，总是笑呵呵的他们总能给能人带来无穷的力量，刚开始他们可能都会比较贪玩，待明确了学习的要求后，孩子们都非常地听话。每天都去认认真真的学习，玩的时候也是非常的尽兴。不管是学习还是娱乐，我们大学生青年志愿者都会在孩子们身边，同他们一起学习，一起嬉戏，体验到了不寻常的开心方式。
活动中也有许多困难。最好是有些学生不听你的，只做自己的事。甚至是打扰别的同学学习。此时，我们将开展说服教育，让他们知道学习的价值。
同时，也会让其他同学影响他学习，努力营造一个理想的学习环境和良好的学习氛围。还有一个学生逃课的问题，我在开学前就考虑过了，但是这个活动的开展还是很好的。大多数孩子都能按时到达，有些孩子在接受再教育后也能表现得很好。
此外，不支持孩子进入托管学校的家庭也在尽快退学。这样，就有了一个稳定的学生群体，帮助孩子在稳定的环境中成长。
活动前考虑的小班教学计划也搁浅了，因为学生年龄跨度太大，在教室里上课是不合理的。所以小组教学的效果还是很好的。活动成了我们暑期生活的一部分，我们每次结束都开个小会总结经验，提出新的创意，更好的做好暑期托管学校活动。
6、后记
这项活动引起了社会各界的关注，不仅是学生，学生家长，我们。同时对社会的影响与意义也是十分深远的，我们以后要好好的做下去，不断扩大我系志愿者服务的影响，为以后的活动积累经验，为以后更辉煌的成就做铺垫。
活动圆满结束，尽管在这项活动中遇到了各种困难。但是，在全体成员的共同努力下，这项活动已经圆满完成。我们不敢说我们成功了。但在活动的过程中，我们获得了宝贵的社会经验，这是我们获得的最大财富。
再次感谢各部门领导和街道领导的支持，感谢所有支持和帮助我们的人。谢谢您！
下三乡活动总结 篇8
三次下乡之旅已经结束了。虽然这次旅行很短，但我在这短暂的乡村之旅中成长了很多。从行程的一开始，就注定了这次下乡活动将带给我许多奇迹、惊喜和考验，从来没有出过外省的我后来却对广西阳朔葡萄镇产生依依不舍之情;害羞胆怯的我却勇敢地走访每家每户，和村民们自由畅谈生活;只知道学习的我却成为一群小朋友的哥哥和老师。最重要的是我认识了从不同学院组织起来的队友们，他们大部分人都是我的师兄师姐，他们教会我如何去生活，如何去工作。
从上车的那一刻起，周围的一切都变得那么美好和难忘。
一到葡萄镇中心小学，校长就很有礼貌的带着我们来到小学生宿舍楼，宿舍楼虽然看起来矮小而简陋，但是比起队友们所说的下乡生活环境已经算是好很多了。校长很信任我们，所以允许我们带六个班级，而我和另外一名队友吴心翔被分配到四年级1班上课。
当地**团委也很重视我们这次三下乡，所以在生活上他们都会提供一些帮助，特别是办公室主任谢黎大哥，他一开始就带我们去认识当地的地方和路线，为我们提供走访家户的****……
在这里，我想对这三次下乡作一个个人的总结。
1，改善自我管理，增强团队凝聚力
作为一名大学生，作为华南农业大学三下乡团队的一名成员，在外地农村进行三下乡活动的时候，礼貌和形象都显得尤为重要。一方面，我们应该在别人面前像个大学生，另一方面，我们应该教授一些与我们学校特色相关的知识。在每一次行为中，我都会牢记这些要求，并不时提醒队友不要做任何有损我形象的事情，从而不断提高自我管理能力。
在团队成员之间，我对自己的角色定位很简单“调和剂”。和是和谐愉快的意思。团队凝聚力需要处于和谐快乐的状态，才能得到最有效的提升。
经过短短十天左右的相处，我们经历了在烈日当空下的走访活动，每天晚上的筹划预备工作，而轻松愉快的交流沟通使我们的团队变得更加团结更具凝聚力，也为葡萄镇的支教和调研活动作出自己的贡献。“一次支教调研行，一生兄弟姐妹情”，这是我最想表达的感情。
2、 增进孩子的感情，协助研究工作
如果单纯的去讲课，我们肯定比不上那些专业的授课老师，因此我和心翔在上课的前一晚一起进行了**和准备有关课题内容。同时，利用自己在大学学生团体管理和心理委员等多方面的锻炼(淡定、自信、微笑等)，积极**课堂教学方式的创新。例如，我会让学生以做团体游戏的方式竞答问题，也会让学生尝试站在讲台上拍拍照做留念，还会教他们一些其他方言的简单句子，如粤语，潮汕话，客家话。
这些措施，调动了课堂气氛，也无形中增进了师生的感情。
同时，我和心翔都取了一个通俗易记的名字，峰哥和翔哥。这样子，小学生们就会容易记住我们，并且以称作哥哥的身份和我们交流不会那么拘谨，师生情如同兄弟兄妹情。我们的学生毛建明和黄顺辉经常来我们宿舍和我们聊天、玩游戏。
除此之外，因为我们不熟悉当地的路线，通过和这些小朋友的认识和交流，可以让小朋友带路去走访小朋友的家庭，协助后来的调研走访活动。
3、 记录农村生活，多渠道宣传农村工作
在每一次走访调研的活动中，我们都会穿好背面印有学校名字的t-shirt队服和戴上印有院徽的红帽子，在与家长交谈的过程中，我们每一个小组都要求宣传学校以及我们的三下乡工作，并且我们还会和家长们分享我们的生活体会以及在大学里学到的东西。
在下乡工作比较轻松的时候，我会记录一下在葡萄镇生活的点点滴滴。农村的生活每天都很精彩，农村的工作每天都很充实。此外，我会在自己的**空间、微博、新浪博客、搜狐博客、天涯博客等平台上发布和更新我的博客。
除了记录的意义外，还希望有更多的人关注和支持我们在广西的研究工作。
4、 开展走访活动，了解农村生活
一共有12个人去了我们队。在考察走访活动中，我们分为三组，每组4人，分地区走访。这种分配方法简单，但非常有效。经过几天的不懈努力，我的队友慧敏，心翔和锐荣探访了20多个家庭。
例如，去过住在新街的四(1)班学生毛建明一家，住在老街的四(1)班学生宾宇一家，在路口开食店的六(3)班学生宾艳玲一家，还有家离学校较远的石口寨的六(1)班学生许昌汶一家等。
开展走访活动，一方面是收集调查问卷中所需要的相关信息，另一方面是让我们体会葡萄镇当地的农村生活，最重要的还是通过这次家访的形式，给孩子们一个鞭策作用，让大学生直接和小朋友对话，让他们变得更乖。走访活动结束后，主要的工作就是收集信息。在我们这组走访过的每一个地方，都明显存在一个问题，就是家里养的猪在六月份的时候都突然死亡了。
为了证实这个情况，我们小组还特意去走访了养殖上百头猪的黄先生的家，他告诉我们这些情况确实存在，**也派过专家来调查检验，最终还是无头绪，听说是什么五号病、猪瘟之类的。我们也会把这些情况报告给学校和地方**，希望我们的做法能给农民带来帮助。
五、拓展工作领域，为农村服务
下三乡活动总结 篇9
三下乡活动总结–担任培训部教师的乐趣
早晨五点半，手机铃声准时将我叫醒，迅速洗涮完毕，正打算去吃饭，却发现大门外面已经有很多学生和家长前来报到，来不及吃饭了，赶紧打开大门，迎接来报到的学生。我一直在门口维持秩序。有很多家长和学生。我早上六点到九点很忙。这是刚进班检查我们班的情况，我还担任了八年级的班主任，我迫不及待地想见到我的学生。
来到班里，看到他们一张张朝气蓬勃的面孔，心里十分激动。我和王瑞锋老师首先自我介绍，然后组织同学们一个个来到台上做简要介绍。看着他们，心里很欣慰，九天的招生期终于得到了回报，接下来的一个月，我将和他们一起学习，交流，共同努力，共同进步。
这天是七月十号，是tz培训殷店分校开学的第一天，也是我来到tz，来到殷店的第九天。刚结束忙碌的招生期，9天时间，日子不多，却足以让人难忘。
凌晨三点，闹钟响了，我突然坐起来，揉了揉瞌睡的眼睛，精神焕发，很快就洗完了。拿起东西，提起行李箱，看着宿舍里正在睡觉的兄弟们，悄悄关上门。到了楼下，宿舍门没有开，很不好意思地喊醒宿管阿姨，走出宿舍，快步走向东区大门的集合点，在那看到大家都已经到了。
那是7月2日，我大二暑假的第一天。这一天，我们出发去了tz，去了驻马店一个叫殷店的地方。到了火车站，在恶心的候车室等了一个多小时，登上火车，一路上睡睡醒醒，经过两个多小时的颠簸，最终到达驻马店火车站。
转坐大巴，继续前行。
上午11点左右，我们到达了我们的目的地，驻马店市汝南县三桥乡殷店村一个普通农村。走进学校所在的幼儿园——未来四十天我们一起工作和生活的地方。条件比想象中的要好，收拾了一会儿，大家换上工装就开始工作了。
在方校长的带领下，我们到殷店街宣传招生。天气不太好，又下着雨，这意味着一个强壮的人将出征战争。然后大家分头去工作，挨家挨户地宣传。可谁知天公不作美，不一会儿竟然下起了大雨，更可恶的是大雨下一会儿，停一会，好大会儿我们都被困在路边的屋檐下，进退不能。
最后，也顾不得那么多了，大家在雨中奔跑，到了学校大家都成了落汤鸡，浑身湿透。晚上，方校长为我们进行了招生宣传培训，并向我们介绍了招生宣传的方法和技巧。我们10个人被分成五个小组，每个小组负责从几个村庄招收学生。
我和宋伟宇被分配到一个小组，负责贺屯及周边几个村庄的招生工作。
第三天早上，我六点钟准时起床，洗完澡吃了饭。带着两瓶水和一些干粮，我准备去目的地。一路上，我们连东西南北都分不清，到了村庄见到人就发单讲解，挨家挨户敲门宣传，这里的人都很好，对我们很客气，可是因为对我们还不了解，大部分家长对我们还都不太信任，说到报名交钱的时候他们都很犹豫，推脱，这让我们很失望。
跑了这么一天，还是没人报名。一些愿意的人过几天就会看一看。晚上七点钟，我还是没有收获。我带着失落的心情回到学校。到了学校，其他小组也没有取得任何显著的成绩，我们特别担心如何共同改进方法和策略。
晚上，我们开了个会，总结一天的经验教训，互相鼓励，为第二天的战斗做好准备。
四号，六点，一切如昨。到了村里依旧发单，讲解。这次已经有部分家长对我们有印象了，这让我们感觉很欣慰，至少我们已经混个面熟了。
到了中午我们看到几个家长在一起聊天，我们俩便跑过去发单宣传，这时候有位老大娘有意向给自己的孙你子报一个暑假班，我们俩很高兴，她把她孙子叫过来，那个男孩当场也说要报，我们已经兴奋了，这可是第一次有人明确表示要报名啊。然后我告诉他我们的优惠政策，看他能否找到几个小伙伴加入我们班。这个男孩很配合，带着我们去了一家，这家的家长意愿不太明显，我就开始给家长聊天，给他们说孩子教育的重要性，给他们介绍我们的优势，这一下子说了一个多小时，说的我口干舌燥！
最终在我强大的攻势面前，家长终于认可了，这个时候他问我们能不能优惠点，我给他们说团报可以优惠，但必须达到五人以上。父母又带我们去了两个地方。他们俩都很开朗，打算报名。就这样，我们一下子招了五个学生。和昨天相比，简直就是天上人间。
下午或在父母聚集在一起聊天的地方，我们招募了几名学生。 激动不已是言语表达。这次，我和伟宇总结了一下经验，我们发现在早上**点，中午十二点，下午六七点这几个时间点家长一般都在家，把握好这几个时间点非常重要。再者就是，在家长聚集聊天时宣传最有效，挨家挨户宣传固然有其优势，可是农村家长都有从众心理，他们一般不愿单独行动，所以在家长聚集的地方宣传，只要有一个家长认可，那么其他犹豫的家长也可能被带动，很有可能产生团报。
之后的几天，我们陆续去了贺屯大队的几个村庄，还有小胡庄，大胡庄，刘庄，按照上次总结的经验，我们基本每天都有收获。这也让我认识到方向比进步更重要，方法比努力更重要！
招生期结束，接下来是教学期，没有过渡期。大家又开始了新一轮的战斗。作为第一次当老师，难免有点紧张。我总是担心我会辜负学生们的期望。
我曾担任六年级英语（后来分配给其他老师）、八年级物理、九年级化学。得知自己要担任物理化学老师时，着实为自己捏了把汗。你无法想象对于一个六年没有摸过物理化学的文科生来说，他怎么能教物理化学，就我自己来说我也从来没想过自己有一天能做物理化学老师，虽然我很喜欢教师这个行业，也从怀疑自己以后会做一名教师。
但翻了翻课本我轻松地笑了，虽然已是多年未见，可是初中时候坚实的基础还未被时间完全摧毁，再说，时至今日，我的学习能力也不可同日而语，对付这些东西，还不是问题。也让我相信，学习能力的培养比单纯的知识积累更重要。
