没错，我知道有时候写作文真的挺困难的。不过作文对我来说是一种很好的情感表达方式，也能让我更好地体验和感受不同的文化和精神风范。要写一篇好的作文，我们需要平时积累很多的知识和经验。而“说明作文冰雹”这个专题里的文章是非常有参考价值的，我强烈推荐你去看一看。这些信息都是我自己经历过同样困境后得出的，希望能对你有所帮助！
说明作文冰雹【篇1】
今早，我一起床，只听见轰轰的雷声从天而降。它像大雨的忠实追随者，冲着它，也冲着我们喊：有冰雹！快做防范！可被大雨愁坏了的人们听不懂那是什么意思。雷见了，只能无奈地大声叹气。
铺天盖地的雨从天上倒了下来，把要上班、上学的人们堵在了家里。过了一会儿，天上开始扔下像玉米粒大小的冰雹，砸在地上，花坛里，窗子上发出叭叭的响声，让人胆战心惊。这真是祸不单行！
我要去上学了，平时都是奶奶送我的，可是今天情况特殊，爸爸送我。我刚走到楼下，就吓了一大跳。好深的水呀！幸亏奶奶有先见之明，让我穿上了套鞋，穿球鞋的话肯定遭殃。
一路上，大雨哗哗，车上的雨刮器不停地工作着。透过玻璃，我看到大雨中许多人艰难地前进着，雨伞也撑不住。小树被大风吹得乱摆，像在跳疯狂的舞蹈。可怜的花儿缩紧柔弱的身躯，在风雨中瑟瑟发抖。来到教室，同学们大多数都来了，可一个个不停地抖着裤子，跺着鞋子。原来他们的裤子、鞋子已被大雨淋了个透。这下可忙坏了王老师。她一个一个打电话通知家长送裤子、鞋子来。
我想：今天这一场暴雨与冰雹的合奏曲给我们的生活带来了很多不便，这样的合奏曲还是少来为妙！
说明作文冰雹【篇2】
上午，夭空万里无云。太阳刚从东方由山岗上跳出来，山区清晨的一丝凉意，就被赶走了。赤炎炎的太阳越爬越高，照得房屋、树木、地面、整个空间都是火辣辣的。半个多月没有下过雨，屋前的水洼地已干裂了。烈日下，柳树垂着脑袋，显得无精打采;悟桐树的树叶卷缩枯黄了，怪可怜的。中午，天气更加闷热，爸爸赤着膊还汗流侠背。楼下一只小花狗趴在地上，拖着舌头，直喘粗气。知了在喧嚷着，好像在喊叫:热死了，热死了!下午将近3点钟，西边群山上空，升起了一朵朵巨大的、灰白色的蘑菇云，渐渐地升高、扩大，变换着颜色。半个多小时，就占据了整个天空。
知了不叫了，树叶开始活跃起来，发出沙，沙，沙，的声响，我站在走廊上，双手扶着墙，仰望天空，只见一团可见的乌云在翻腾，开始是黑乎乎的，很快变成灰黄色，好像千万股黄烟汇集在一块。这片乌云越来越低，越来越低;风，越刮越猛;树叶、纸屑、泥沙满天飞舞J我有点害怕了，赶紧跑进屋里。帮着妈妈把窗门关得严严实实。突然，一道闪电，划破昏暗的天空，紧接着轰的一声巨响，霎时黄豆般大的雨滴，夹杂着一颗颗玻璃球样的东西倾盆而下。下冰雹了!妈妈吃惊地说。我更加感到惊奇。冰雹，我虽然在自然常识课中学过，但是从未见过。
我赶快把脸紧贴在窗玻璃上，看个仔细。窗外的情景可怕极了，雷电一个接着一个，狂风像发疯似地横扫一切。地面上一只不知谁家忘了拿进去的木桶，像长了四条腿，骨碌骨碌一直翻滚到墙脚下。柳树像被鞭子抽打，贴着地面一起一伏，在竭力挣扎着。斜对面一座房子屋顶上的瓦片，像没有份量似地飘走了。叭，叭!几颗冰球打在窗台上，亮晶晶的，蹦起一尺多高，再落到地面上。我多么想跑到室外去拣几颗，但这景象实在太可怕了。冰雹之后，一阵暴雨。大约经历了半个多小时，风静雨止了。打开窗门，地面潮湿，一股清凉的空气扑面而入，我深深地吸了一口，舒服极了。空气像滤过一样格外清爽。夕阳已经挨近西边的山峰，从云缝中射出万道霞光，照耀着葱绿的群山、田野。知了又开始大合唱了。自然界真是千变万化，神奇极了。
说明作文冰雹【篇3】
冰雹想必大家一定非常熟悉吧！几天前，还下过一场非常大的冰雹雨那。
有一天，我在教室里看书，突然，天不知道怎么了，忽然变了脸，不是刮风就是打雷，下雨，吓得我们大惊失色。这天不知又怎么了，突然耍起小脾气，又下起了冰雹，我从窗口望。嗬！冰雹。冰雹和黄豆一般大小，白花花的，像人的牙齿。我好奇的把手伸出窗外：嗷呜！好痛啊！等我把手伸回来时，已经有好几处通红通红的了！公路上的水淹了起来，外面开的汽车都打着双跳。汽车开过，水溅起来老高，像快艇在水上开一样。
突然想到妈妈说的话，那天冰雹下的很大，大街上汽车的窗玻璃被冰雹砸得劈里啪啦地响，就像在放鞭炮。我想冰雹一定会给农民伯伯带来很多麻烦。它们会砸破瓜果，砸弯稻谷，枣子、杏子也会被砸得掉在地上。但愿这场冰雹快点停下来，不要给农民伯伯添麻烦啦！
下课了，我们走到外面去欣赏冰雹。有的小朋友都在外面去拿冰，我也试着去接了一颗，放在手心，感觉有点冰冰的。我就坚持着把手合上，过不了多久冰雹就融化了。
虽然这些冰雹很漂亮，一个个晶莹剔透的，但是冰雹的杀伤力很强，它会给人们造成很大的伤害，我真希望不要再下这么大的冰雹了！
说明作文冰雹【篇4】
冰雹来了
我听说过天上下馅饼、天上下人民币、天上下鱼。今天，天上下了包子冰雹。
上特色班之前，我们就看见天空出现了阴晴交接的现象，当时还有很多同学大喊大叫。他们可真是没见过啊！
到了特色班的教室，上了半节课，天突然阴了，变成了黄色，更确切的说是一种发黄的棕色。就像是把棕色的颜料和黄色的颜料一起扣在了画布上那样。总之，天阴得让人害怕。
果然，不出一会儿哗啦啦，咔咔咔，乒乒乓乓。这就下起冰雹来了，还带着雨点子的那种。我们在教室里一下子就炸开了锅，你说你的，我说我的，老师可看不下去了，让我们足足盯了窗户一分钟，说让我们看够了再上课。
一分钟后，冰雹更大了，我们的眼睛又不由自主地往窗外瞄，气得老师都开始大喊大叫了。
结果呢，没过一会儿，冰雹小了，雨也小了，一会儿就没了。这可令好多同学很失望呢！
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爱滑旱冰的我作文四篇
写作是开启同学们文化知识之窗的一种方法，它是一种展示个性的方式。我们的脑海中，写作素材越丰富，工作效率也就越高。那么你在写作过程中有遇到哪些问题吗？ 这篇文章将从多元的视角出发，深入分析和理解”【title】”，期望本文的观点和深度分析能够引发你对该议题的进一步思考！
爱滑旱冰的我作文【篇1】
“哎呀，溜旱冰太难了！我不学了！”直到今天，当时的情景还历历在目，那么，你肯定好奇发生了什么事。
那天，我和妈妈去广场玩耍，看到哥哥们在溜旱冰，认为旱冰即容易又好玩，就吵着闹着要买一双旱冰鞋，妈妈说不过我，于是就同意了。
几天之后，溜冰鞋到了。它可真好看哪！蓝得发黑，黑得发亮，蓝黑相间的。
我和妈妈来到了大广场，美滋滋地穿上了溜冰鞋，才站起来，就摔了一跤，像什么事也没发生，但是屁股一阵疼。我一次次骄傲地站起来，一次次地摔倒。脸上一阵不开心，就大声嚷嚷：“溜旱冰这么难，算了，我不学了。”说完，我就拍拍灰尘，就脱鞋准备当逃兵了。
在一边不动声色的妈妈终于开口说话了：“只要功夫深，铁杵磨成针。想当初，那个磨铁杵的老奶奶没有努力磨针，那还得的到针吗？”
听了妈妈的话，我又开始信心满满，慢慢地站起来了。不过又摔了一跤，我只好向后拖了几分米，然后手往后撑着地，没想到手掌被擦破皮了。一道道鲜红的口子就像一张破网一样盖在我的手心。在口子处还不时地渗出鲜血来。这时妈妈跑过来，拿着事先准备的药箱里的碘伏给我消了毒。最后妈妈用创口贴帮我贴了一下伤口，我继续溜。
我还是不断地摔跤，但我不灰心，渐渐地，我开始学会了溜冰的要领。我开心极了，像一条灵活的蛟龙穿梭在广场中。妈妈看见我溜得这么好，站在远处，为我加油喝彩。
从那之后，我再遇到事，就绝不会有轻易放弃念头。
爱滑旱冰的我作文【篇2】
滑冰的乐趣
我喜欢跳绳，喜欢打篮球，喜欢骑自行车，喜欢看书，喜欢打羽毛球但是，我最喜欢的还是滑旱冰。
我爱上滑冰，完全是一件偶然的事。记得我十岁那年，妈妈约一群朋友去公园跳舞，我也跟着去了。一到公园，首先映入眼帘的是一幅人山人海的情景：有的在跳舞，有的在打太极，有的在散步但是，最吸
引我的还是一群快乐地滑着旱冰的孩子。
只见他们穿着闪闪发光的溜冰鞋，操控自如，做着各种各样高难度的动作，滑起来动作十分优美，线条流畅。我一直望着，望着，仿佛达到了痴迷的境界。时间飞快地流逝，不知不觉中，半个小时过去了，我仍然没有回过神来，陶醉在旱冰的世界里。渐渐地，又过去了半个小时，妈妈要离开时，她叫着我，可我丝毫没有听到，妈妈连续叫了几声，我才从旱冰的世界回过神来，连忙对妈妈说：妈妈，妈妈，我想买溜冰鞋，你明天买一双给我好吗？看你那痴迷的样子，那好吧，妈妈明天买给你。好耶！我一看妈妈竟然如此爽快，局兴得一二尺高。
第二天，妈妈给我买来了溜冰鞋。我知道表哥会溜冰，便带上溜冰鞋，去请教表哥。表哥的技术实在高超，教了我一个小时，就教会了我。在往后的日子里，我经常跟着他一起滑冰，进步很快。
有一天，我提出要和表哥比赛。我们设计了一条非常复杂的路线，看谁先到达0的地，而奖品则是我最喜爱的《老鼠记者》第七季。为了《老鼠记者》，我要拼了。可是，老天偏偏不如我所愿，害我在一条石子路上摔倒了，擦破了皮。因为这样，表哥理所当然地成了冠军。
滑冰使我的课余生活变得丰富多彩，虽然它使我受了许多伤，但我都不会厌恶它，反而越来越喜欢它，使它成了我难以割舍的一种爱好。
爱滑旱冰的我作文【篇3】
一天，哥哥带我到旱冰场去学滑旱冰。
我和哥哥来到旱冰场，只见旱冰场里有很多人在滑旱冰，有的人像火箭一样向前奔去，有的人像翩翩起舞的蝴蝶，有的还玩起了新花样。
哥哥提议：“我们还是到人少的地方去学滑旱冰吧。”我迫不及待地穿上溜冰鞋，可是刚站起来就摔跤了，我心里非常沮丧。哥哥笑了笑说，耐心地给我讲起了要领：“你要蹲下，减轻上身的重量，然后慢慢向前移动”。我按照哥哥教的方法尝试着向前迈进。果然，慢慢地可以平稳前滑了，我心里升起了一丝丝得意，就试着加速，可刚一滑快，我就一屁股坐在地上，屁股
被摔得火辣辣的疼。
我十分生气，脱掉旱冰鞋扔到一边，我说：“这个破溜冰鞋让我摔了两跤，我不滑了。”哥哥走过来，摸摸我的头说：“你不能轻易放弃，要坚持，世上无难事，只怕有心人。加油，相信自己哦！”听了哥哥的话，我又立刻穿上溜冰鞋，站了起来，继续摸索着前进，经过两三个小时后，我终于可以像小鸟一样在旱冰场里自由自在地穿梭了。
妈妈来接我回去的时候，我自豪地说：“妈妈，妈妈，我滑给你瞧瞧！”我围着大坝自由滑翔着。妈妈看了给我竖起了大拇指。妈妈说：“世上无难事，只怕有心人。你看你就做到了吧！”
爱滑旱冰的我作文【篇4】
收成，这个词语好像总让人想到那硕果累累的秋，空气里都布满了馥郁的果香，象征着收成的金黄与火红逐渐占据了视线，有人欢喜，有人无谓，也有人失踪。
我在屋檐的暗影下望着那迷蒙的景色想着、想着。我在思索着：“什么是收成？纵观古今，远眺历史……”
我问同学：“收成是什么？”他拿起一旁的书本，朝着我翻开，指了指上面密密麻麻的笔记。又拿起了一张试卷，上面有个大大的“100”，他笑着对我说：“收成就是在努力学习后的一个微笑。”这位同学的成绩向来在班级名列前茅，那是他在努力之后的成果，每次下课，都能看到他在当真学习的身影；每节上课，他的眼睛总归是最亮的，仿佛在闪着光，目光始终追跟着老师的身姿。在他的身上，我看到了“收成就是努力学习后的一个微笑。
我问那位豪放俊逸，被誉为“诗仙”的李白：“什么是收成？”他举起羽觞，朝天上的月亮一敬，一杯酒下肚，自信地说：“心酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。”他收成了人生的真谛，却又怀才不遇，英气冲天地吟“人生自得须尽欢，莫使金樽空对月。生成我材必有用，千金披发尽还复来。”表明了他对收成人生的决心信念，也是对人生的洒脱。
我问那位身残志坚、证实黑洞，在他的领域里肆意翱翔的史蒂芬·威廉·霍金：”什么是收成？”他眼中的光更亮些，嘴角委曲地往上扬，显示屏上泛起了：收成就是永不抛却后的一声无心的赞扬。他21岁时患上了绝症，却没有抛却，终极证实了黑洞面积定理。告诉我没有什么是坚持做不到的。
付出，才会有收成。目前播下的种子，只要努力耕耘，总归会收成，只要在辛勤一点，再辛勤一点，在理想与现实之间架起一座桥梁，让我走向远方。
何谓文明作文四篇
欢迎光临编辑为您准备的“何谓文明作文”的详细汇总。作文作为一种考察学生语言能力的方式，通过写作我们能够更加敏锐地发现周围的人和事，关注身边的重要事物。为了写出优秀的作文，我们可以多多借鉴他人作品的亮点。你是否了解如何写作一篇让人眼前一亮的作文呢？
何谓文明作文 篇1
何谓文明？在香港，看一次牙医，就明白了。挂号柜台的小姐微笑着取出数据让你填写；请你坐下时，轻声细语地告诉你，“对不起，要等五分钟喔。”你要再订下一个约会时，她仔细地看医师时程表，无法给你指定的日期时，她满脸歉意，一再地说“不好意思”。
真的在五分钟之后，有人呼你的名字。你回头看看柜台小姐的名牌，苏咏儿，仿佛宋词里的名字。咏儿害羞地跟你笑了一下。
五号诊房，一位女医师，看不出面貌，因为她严严地罩着口罩。她细声细气地说话，预先告诉你每一个要发生的动作，免得你吓一跳或突然痛苦：我要将椅子降下来了。灯刺眼吗？她让你也戴上罩镜。现在我要检查你的牙齿，然后再帮你洗牙。她把一只小镜子放在你手上，然后细心地解释你看得见的每一颗牙的体质状况。你不舒服的话就动一下左手，因为右边有机器……
检查结束了，她对你解释你的牙齿问题可以有哪几种处理方式。她手里拿起一个牙颚模型，像哈姆雷特手里拿着一个骷髅头，认真地、仔细地跟你说话。你还有点不习惯，老觉得，她怎可能花那么多时间跟我说话？门口难道没有一排人不耐烦地等着她吗？她确确实实不慌不忙地跟你把牙的病情和病理一颗牙一颗牙说完，然后和你亲切地道再见。
你走出五号诊房，回头看看门上的名字，黄慧儿，哎，怎么又是一个宋词里的名字。
咏儿和慧儿的专业敬业、春风和煦，不会是她们的个人教养和道德如何与众不同，而是，她们的背后一定有一个制度支撑着。如果咏儿必须每天接待三百个神情烦躁的客人，从清晨工作到晚上，她不可能维持她的笑容可掬。如果慧儿医师所得工资微薄而且升迁无门，与她的辛劳不成比例，她不可能态度从容，心平气和。如果慧儿所受的医学教育没有教她“以人为本”的医疗哲学，她不会懂得怎么让一个龇牙咧嘴躺着的人感觉受到尊重。
在咏儿和慧儿的春风和煦的后面，藏着好多东西：有教育理念的成熟与否，有管理制度的效率高低，有社会福利系统的完善不完善，有国家经济力量的强或弱，有人的整体文化素质的好或坏，有资源分配的公平合理或不合理……后面有一层又一层错综复杂的社会网络与基础结构在衬托和支撑，才可能，你随便进入一个牙医诊所，就会遇见一个咏儿和慧儿，温温柔柔地和你说话，同时将你的烂牙有效地治好。
你离开时，签一个字就可以，咏儿不追着你要现金。检查的结果报告会随后寄到你家，你订的下一次约会，到期一个星期前电邮信箱里就来了提醒的通知：时间到了，请来赴约。也就是说，在咏儿和慧儿后面，还有财务管理系统的周全不周全，还有传讯系统的先进不先进……
咏儿和慧儿安安静静，但是后面深藏着很多你看不见的东西，那些你看不见的复杂网络和制度，全部加起来，就叫文明。
何谓文明作文 篇2
“文”是对应“武”而言的，两者都是讲人和人，机构和机构，阶层和阶层，民族和民族，国家和国家之间的关系——“武”是丛林法则，谁拳头大谁说了算，大家对抗，而“文”则是不妨大家坐下谈一谈，“文”的本意里有纪录双方诚信的意思，就比如我们现在说签个合同，签个条约之类，大家合作;总之武是摧毁，文是建设。
所以文明不过就是“文”的那一部分比较明显，至少多过“武”的部分，也就是文明更愿意建设而非摧毁。因此每天喊打喊杀的，大体不能算文明人。
孔夫子说“郁郁乎文哉”，就是说“文”是发展、生长、具有亲生命性的，因此孔子才会“制礼”——“礼”的本质是要人们克制“武”的倾向，所谓“克己复礼”，也就是通过“礼”来规范人的行为举止以达到“文”的目的。
为了让人能够更好滴遵“礼”，孔子还强调说要通过“作乐”来调整改变一个人的状态，这样他就能很好滴达成“克己”。比如音乐可以让人平静下来，也可以让人振奋起来。此所谓中国的“礼乐文明”，很有建设性。
我们现在经常看到说什么“文明入侵”“文明的冲突”那都是不准确的，如果说文明总是这么具有侵略性，那么这个文明一定是不会长久的，也就是缺乏韧性的。
我中华民族上下五千年，其间分裂、战争远多于承平之时，异族外强入侵占领亦有之，为何能依然屹立不摇，不似其他文明古国到如今只成为断壁残垣、历史追忆?这种韧性的根源也就在于我们文化中“礼乐文明”强调文而不非武的内核本质。
再观今日之世界，二战之后建立的全球文明体系正可能受到严重威胁，国家之间出现逆全球化趋势走向对抗，地区之内利益愈发难以平衡走向分裂，宗教冲突、种族冲突、贫富冲突，各种极端思潮走上前台，“文”在消退，“武”在滋长。
人类历史上每一次文明浩劫都是因为“武”上台压制了“文”。这一次，能否坚持文明的韧性可能对全世界都很重要!
尤其是我们中国自己!
何谓文明作文 篇3
孔子曾曰：“不学礼，无以立。”中国事闻名的礼节之帮。作为一个中国人，我们有必要做到贯彻文明礼节的宗旨。
文明，是一种社会发展到较高阶段表现出来的状态。礼节，从字面上解释就是礼仪和典礼。文明礼节，则是一种社会倾向的民展趋势。假如一个社会想成为一个文明礼节的社会，那么就得从这社会中的每个人都讲文明，懂礼节开始。
实在文明礼节不是很难懂。问好、报歉、离别都是文明礼节用语，一次微笑，一次握手都是文明礼节行为。总的来说，假如一个人轻微懂一点《做人守则》，就可以说他是懂文明礼节的人了。
但文明礼节的社会却很难形成。就像《礼记》中《大道之行也》里的“大同”社会，是一个很理想化的名词。
之所以会造成这种现象，是由于社会中总会存在着一些不知如作甚人，没有知己的不循分因子，正由于有他们的.存在，这个社会才成为不了“大同”社会。
但我明白理想的社会老是理想，黑暗是伴跟着光明而生的。所以，人们心中不讲文明礼节的一面是不可避免的。对此，我们更应该做到“文明礼节，从我做起。”一步步接近理想中的大同社会。
良多人以为“文明礼节”只是一个交往中的必须前提，实在并不是这样。文明礼节，不但代表了你，仍是整个社会的缩影。代表了一个国家，甚至整个世界的发展水平与进化度。
总之，做为一个人，就应该做到“文明礼节，从我做起。”
战役与黑暗夺得的土地是无法延续的，只有文明礼节，才能延续不中断，向整个宇宙告召地球的存在与发展。
何谓文明作文 篇4
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。
请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的`思考。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②色彩，指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识?
请以“的色彩”为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
范文：
何谓文明?
“文”是对应“武”而言的，两者都是讲人和人，机构和机构，阶层和阶层，民族和民族，国家和国家之间的关系——“武”是丛林法则，谁拳头大谁说了算，大家对抗，而“文”则是不妨大家坐下谈一谈，“文”的本意里有纪录双方诚信的意思，就比如我们现在说签个合同，签个条约之类，大家合作;总之武是摧毁，文是建设。
所以文明不过就是“文”的`那一部分比较明显，至少多过“武”的部分，也就是文明更愿意建设而非摧毁。因此每天喊打喊杀的，大体不能算文明人。
孔夫子说“郁郁乎文哉”，就是说“文”是发展、生长、具有亲生命性的，因此孔子才会“制礼”——“礼”的本质是要人们克制“武”的倾向，所谓“克己复礼”，也就是通过“礼”来规范人的行为举止以达到“文”的目的。
为了让人能够更好滴遵“礼”，孔子还强调说要通过“作乐”来调整改变一个人的状态，这样他就能很好滴达成“克己”。比如音乐可以让人平静下来，也可以让人振奋起来。此所谓中国的“礼乐文明”，很有建设性。
我们现在经常看到说什么“文明入侵”/“文明的冲突”那都是不准确的，如果说文明总是这么具有侵略性，那么这个文明一定是不会长久的，也就是缺乏韧性的。
我中华民族上下五千年，其间分裂、战争远多于承平之时，异族外强入侵占领亦有之，为何能依然屹立不摇，不似其他文明古国到如今只成为断壁残垣、历史追忆?这种韧性的根源也就在于我们文化中“礼乐文明”强调文而不非武的内核本质。
再观今日之世界，二战之后建立的全球文明体系正可能受到严重威胁，国家之间出现逆全球化趋势走向对抗，地区之内利益愈发难以平衡走向分裂，宗教冲突、种族冲突、贫富冲突，各种极端思潮走上前台，“文”在消退，“武”在滋长。
人类历史上每一次文明浩劫都是因为“武”上台压制了“文”。这一次，能否坚持文明的韧性可能对全世界都很重要!
尤其是我们中国自己!
清明四年级作文13篇
写作文是提高学生文化素养和综合素质的重要手段，文中所记载的思想和感悟也是记录人生的重要方式。一篇优秀的作文能够深深地感染人，传递真情实感，才能够真正打动人的心。栏目小编认为”清明四年级作文”这篇文章非常值得一读，推荐您收藏本页面和本站，以便于日后阅读！
清明四年级作文 篇1
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗其中的一句。今天是清明节，也成为了公众节日，不知道是不是大家都回老家的原因，当我们去奶奶家的路上时，我们都觉得车没那么多，人也没那么多了。
到了奶奶家是中午的时候，我们一进去，里面哄哄闹闹，人音吵杂，有电视播放的.音乐声，还有很多亲戚在家里聚集着，奶奶趁着今天是清明节把舅舅舅妈还有姑姑们都叫到家里来一起吃个饭并且一起思念祖祖们。祖祖就是他们的爸爸妈妈。我很开心，因为和过年一样非常热闹，还有很多好吃的。大人们坐在那里边边吃东西边聊天，而我和表哥表妹们时不时偷个零嘴吃，然后又在奶奶家疯狂地跑来跑去玩着捉迷藏。 吃完饭，只见奶奶拿出香炉和香，让我们分别烧三支香，然后想念着祖祖，鞠三下躬，表示对祖祖的怀念和敬意。大人们做完这些，就轮到我们这些孩子们去敬香了，平时嘻嘻哈哈的我们这时候都严肃地按照奶奶所说的去做，以表示我们都是懂事的孩子，而且祖祖们都是大人们思念的亲人，我们也一样地怀念着他们。
这个清明节我觉得过的很有意义。
清明四年级作文 篇2
马上又到清明节了，爷爷奶奶给远在千里之外的二伯说，今年清明回不了老家了，扫墓时，千万记得替他们给大伯烧点纸钱。
一提起大伯，爷爷奶奶总是很伤心。大伯的突然离去，让他们仿佛一下子老了好几岁。前几天，奶奶说，她又梦到大伯了，说着说着，奶奶的眼睛又湿了。
有一年的夏天，我们回老家看爷爷奶奶，大伯特意把我接到他家住。那时，大伯家的两只小狗狗好玩极了，我和它们玩的时候，竟然被小狗狗给舔了一下，大伯在一旁，笑着把我抱起来。
20xx年春节，我和爸爸妈妈依然的回了趟老家，没想到，就在我们回来的前一个晚上，大伯永远离开了我们。两年多了，我非常想大伯，想告诉他，我长高了，我戴眼镜了。
一想起大伯的好，我心里就很温暖。
清明四年级作文 篇3
今天是清明节，我与爸爸还有叔叔回家给爷爷上坟。不一伙儿就回到了老家。
我随爸爸与叔叔来到一块麦地里，绿油油的麦地里有一个大土包，我知道那就是爷爷安睡的地方，因为为爷爷去世的时候我来过这里，我知道爷爷就安葬在土包下边，爸爸和叔叔跪在爷爷坟前，拿出一些水果放在坟头，然后拿出纸和一摞纸钱放在坟前，点燃了几根香。爸爸让我也跪下，一起在爷爷坟前烧了纸与纸钱，然后对着爷爷的坟拜了三拜，我说，爷爷，我们来看您了！
祭拜完爷爷，回到家里，妈妈给我们包的饺子，我一边吃一边听妈妈给我讲我小时候的故事，我小时候爷爷非常疼爱我，经常给我买好东西吃，还买好多的玩具给我玩。爷爷给我买过玩具飞机，还有望远镜。他希望我长大后当一名军事专家。
然而就在三年前，爷爷得了重病去世了，我都不知道爷爷去了哪里，因为我那时还小！后来随着年龄的增长，我渐渐开始懂事了，才知道慈祥的爷爷永远的离我远去了！我暗暗的下定决心，我一定要好好学习，长大后决不辜负爷爷对我的期望！
清明节是一个怀念亲人的节日，明年的清明节我还会去看望我亲爱的爷爷！
清明四年级作文 篇4
“清明时节雨纷纷，行人欲断魂。”每次的清明节，我的心头，总是浮上几份哀愁。虽然不甚强烈，却也挥之不去。清明前几天，天气都很好，但一到清明节，天空中总会落下纷纷细雨，给人的心染上一层灰色。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留恋细碟时时舞自在娇莺恰恰啼。”春季，清明节，是踏青的好时间。记得在小时候，最喜欢牵着爸爸妈妈的手，漫步在乡间路上。我们慢慢地走着，一缕缕翠绿把我吸引。我指着身边，垂着条条绿枝的树，“妈妈，这是什么？”妈妈折了一截，放在我手上，说：“这，是杨柳。”我摸摸它柔柔的枝条，又摸摸它软软的叶子，“真绿啊。”我叹道，把柳枝插进口袋，继续漫步。忽然，脸上一滴凉爽，一抹，是雨滴。“下雨了，”爸爸也发觉了，撑开伞，“快进来。”不知道为仕么，我从小就喜欢雨。我抬起头，挥挥手：“不用。”我有伸出手，任雨滴在手上，胳膊上，凉凉的，湿湿的，一种说不出的哀愁也滴在心上。雨大了，爸爸把伞撑到我头顶，说：“走，回家吧。”我转过身，柳枝滑出口袋，掉在湿漉漉的石板路上——一滴、两滴、三滴雨把柳枝浸湿了，变得沉重了，我的心也变得沉重了
“年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。”清明节有扫墓这一习俗，每到这天，家家户户都会带着食品和香烛，上坟扫墓。那一天，也正是雨天，我们一家来到墓地。雨滴滴答答地下着撑伞摆好供品，点上香烛。我看见一串水滴落在墓碑上，破散开了，溅起一圈水花，我的心也变得不平静，似乎也泛起一阵涟漪。是什么让我如此哀愁，我想，也许我天生是个悲观者吧。不过，悲观不是人所向往的，我也不想如此。我应该看到悲观后的美丽又一滴雨，又溅起雨花，“啊，多么美丽啊，多美纯洁啊！”心灵向我呼唤着。哦，我明白了，这就是隐藏的美丽。
渐渐的，雨，小了，停了。我望着天空，轻轻吸了一口空气，顿时心情舒畅。
清明的雨连着天和地，让人思绪万千，心生哀怨。不过，即使雨再沉闷，也有美丽;即使世界给了你哀愁无限，你也要——笑着面对。
清明四年级作文 篇5
今天是清明节，我和妈妈早早地来到了外婆家，准备包清明馃。
来到厨房，外婆已经做好了面团，这个面团白白的、大大的，可有弹性了。只见外婆从面团中取出适量的面团，揉成一个个乒乓球大小的“白球”，再把“白球”压成饼状。可是这个“小白球”好像在逗我似的，非常有弹性，压下去又弹上来，我使出了九年二虎之力才压扁。然后再用勺子舀出适量的菜，放在面团中间，最后抓住面团的两边像包饺子一样往中间合，变成一个增大版的“饺子”，诱人极了，真想把它给吃了。
外婆把青明馃放进锅里煎，不一会儿，一股香喷喷的味道从厨房里飘出来，馋得我直流口水。外波把一个个金黄的青明馃端出来时，我们立刻扑上去狼吞虎咽的吃起来，那味道简直是“天下第一美食”，好吃得不得了。
这个清明节过得真有意义！
清明四年级作文 篇6
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每当到了清明节，我们都会想到这首唐代诗人杜牧的诗句，这首诗表达了我们对祖先的思念之情。
这一天，我们全家去为祖先扫墓。我们家扫墓的路程可远了 ，翻山越岭，累得我腰酸腿疼 ，脚发麻。嗯，终于来到祖坟所在的山坡上，我拿起扫把，把祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净。接着又拿起抹布，沾上清水，认认真真地擦着墓碑。费了我好大一会功夫，终于擦得墓碑好像新的一样一尘不染。我们开始在组坟前放一束鲜花。接着又烧一些纸黄金，纸钱。代表我们全家对先人的思念和祝福。此时，我们就会想到以前同他们度过的美好时光，那些画面仿佛至今还历历在目，想到这些，我们的泪水就会不由自主的往下落。
我们祭拜后，便回家吃午饭。吃完饭，爸爸对我说道：“清明节是个祭拜祖先的节日，我们大家都应该做的，扫墓的要受到表扬，不能来的也要给予表扬，但从来不来的人要受到批评！”
我们应该永远记住“清明节”这个节日······
清明四年级作文 篇7
清明节，我们怀着无比中敬的心情，乘车来到襄阳羊牯山烈士陵园，进行“先烈遗志永继承”的扫墓活动。
羊牯山宁静、肃穆。从山脚到山顶，有一条由一块块方石铺成的通道，两边的苍松翠柏昂首挺，郁郁葱葱，象征着革命烈士的精神万古长青。
沉着宽宽的通道 ，我们等上了山顶，只见山顶上高高地矗立着一座纪念塔，有十几米高。“革命烈士纪念塔”七个金色打字在阳光的照耀下闪闪发光。看到这里，我仿佛亲眼看到了解放军叔叔攻打襄阳城的激烈场面… …
集合声打断了我的沉思，在老师的带领下，同学们默默地排好队，向革命烈士默哀。我低下头，看着胸前的红领巾，想：红领巾是革命烈士的鲜血染红的，有多少先烈为了我们牺牲了自己的生命啊。我一定要像你们一样热爱自己的祖国，长大了用自己的本领把祖国建设得像花园一样美丽。
最后，我把自己亲手做的小白花扎在了周围的松树上，啊！烈士们，你们的心灵就像这朵小白花一样纯洁，你们的灵魂就送树一样永远常青。
清明四年级作文 篇8
又到清明，家乡的空气中弥漫着清明的气息。
杜牧说得好：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。每逢清明节，人们便会去踏青、插柳、扫墓，以这些方式来祭奠已逝的亲人或朋友。在家乡，临近清明节的几天，人们早早就将逝者坟头的野草铲光，并在坟上重新添上一层新土，让逝者生活在干净、舒适的“新屋”之中。细心的人们还会发现逝者的坟头会多一个碗状的倒锥体，锥体上长满了旺盛的青草，这寄托着生者对逝者的美好祝愿。
每逢清明节这一天，路上的行人三五成群，每个人的脸上都写满了沉痛，每个人的手上都拎满了祭品。我家同样如此。爸爸将祭品点燃，袅袅炊烟扶摇而上，家人的目光也随之移动，坟前静默无语。我眼前浮现出奶奶慈祥的笑脸，耳畔响起她那爽朗的笑声，我不由得哽咽起来，任泪水模糊我的双眼，纵声大哭。妈妈连忙过来，用手背擦去我的眼泪，说：“不哭，不然会吵醒奶奶的。”回去的路上，我还看到有些坟头没有焚烧的纸钱，而是栽插了一些鲜花、树苗。
那些远在异地而不能回老家的人们呢?他们有自己独特的祭奠方式：将网页变成黑白色，再将已逝亲朋的照片传上去，并写下他生前的小故事。对着照片怀念，对着文字流泪，以此来祭奠逝者。
清明节让我懂得了活着的意义，我想：我会更加热爱生活，珍惜幸福。
清明四年级作文 篇9
今天，爸爸妈妈带我去了烈士陵园，当我看到那些为祖国而牺牲的英雄们，我真想高喊：“同学们，难道我们不应该珍惜今天的美好生活吗？”
在那一张张烈士的脸上，流露出对我们这些祖国后代栋梁之材的期望。他们像在说：“同学们，好好读书吧，长大了做一个对国家有用的人！”那一个个英雄们，也只不过都是20出头，却为了我们，献出了他们那宝贵的生命。
今天，有许多同学在家长的陪同下，来到了烈士陵园，我想：他们应该都和我一样，对这些烈士表示深切的敬意！
同学们，我们要好好珍惜今天的幸福生活，如果没有那些烈士们与敌人顽强拼搏，也就没有我们今天的幸福生活！所以，我呼吁：同学们，现在要认认真真的学习，长大了做一个对国家有用的人，让烈士们在九泉之下得以安息！
清明四年级作文 篇10
今天我一早就起床了，因为，奶奶说今天要带我们去上坟，我很期待！
早晨7点我和大家一起出发，路上我看见许多许多的人，我问妈妈：“今天怎么这么多人啊？”妈妈说：“今天天气很好，正好又是星期六，所以很多人都来上坟，就是为了表达对先人的敬意和怀念。”我似懂非懂的跟着妈妈他们走了好远，终于看见前面有座小山，奶奶说：“就在上面了，你们小心点。”我爬上山，看见了我们要上的坟。坟的旁边有许多小竹子，奶奶他们在清理小竹子，我也加入了他们的队伍和他们一起清理，一会儿我觉得我的手有点疼，一看，我的手破了，还流了一点血，妈妈说：“没事，男子汉大丈夫，这点小伤不算什么对吗？”我说：“对，这点小伤没问题。”我们继续清理小竹子，一会儿，奶奶就让我们去磕头，我一共磕了六个次，因为我爷爷没来上坟，他们就说让我多磕几个头，说是以表敬意。烧完钱，磕完头，我们就下山了，我在下山的时候还摔了一跤，把我的裤子也给摔破了，虽然是这样，但我还是很开心！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”妈妈说这首诗就反映了清明时节的自然环境和凄凉哀怨的气氛。
清明四年级作文 篇11
清明，我没有与别的同学一样去扫墓，而选择了到郊外踏青，投入大自然的怀抱。
此时正是桃花的盛花期。远看，蔚蓝的天空下、葱翠的小山旁，那一片片桃花，密密麻麻、高高低低，象天上的一朵朵云彩；偶尔有高大的松树相隔、有清澈见底的沟渠流水相间，有两三只山鸟飞过，简直是一幅浓淡适宜的水彩画。
近看，粉红色的花瓣、金黄色的花芯、绿色的小萼片，形成了小巧玲珑、晶莹剔透的桃花；一朵朵、一簇簇，挤满了整个枝头。它那淡粉的脸蛋，细细的腰肢，引来了许许多多的蜜蜂在花间飞舞。枝条上偶尔有冒出的嫩芽儿，象捉迷藏的孩子，东躲西藏，把粉红的花朵衬托得更加娇艳。漫步于花海间，香气四溢、沁人心脾，叫人陶醉其中。
郊外的草地非常少有人践踏，所以长得格外繁茂。人走在草地上，闭上眼睛，听着山鸟“叽叽喳喳”地叫着，踏在比羊绒还柔软的“绿色草毯”上，闻着叶子上还挂着露珠的草地特有的芳香，不睁开眼睛，还以为到了天堂胜地！草地上夹杂着的白色小野花，象点点繁星在微风中摇曳着，在阳光下闪耀着夺目的光点，颇为可爱。
在桃树林旁，有一条清澈见底的小溪欢快地翻着浪花。如果你拨开溪底的水草丛，会发现好多好多露着银白色肚皮的小鱼聚在一起，好像在说悄悄话呢！在没有小鱼的地方，捧一口水尝尝——哇，一股甘甜从舌尖一直流到心里，感觉全身一下放松了许多、心情舒畅了非常多。
这么美丽的地方，你想去亲眼看看吗？
清明四年级作文 篇12
清明节，我快乐！为什么呢？扫死人墓还这么高兴？
我喜欢扫墓不是因为扫墓的过程，是因为扫墓的路上的过程~
第一墓地。此墓地建于山上，要坐车才能到。坐车很爽啊，风又大，我喜欢风。慢慢的，快到目的地了。来到山脚下，车子只能在这里停。我们慢慢地爬上山，不久便看到了山脚拐弯处的地方有一个小木屋，小木屋的门前5、6米的地方全是墓地，在小木屋里，能清楚地听到绿色山谷里的布谷鸟在唱：不古！不古！连着知了在说：知了！知了！知了！我在想：祖先睡在这个地方真的很好。
第二墓地。次墓地建普通的地方拉，但要扫这个墓地要过河的！当然了！过河要坐船呢！我最喜欢坐船了！小船穿过大河，我坐在船上，看着船后面的水波连着船一起行走，我不知道心中有多快乐~
第三墓地。在菜地旁边，有块小森林，森林就是墓地了~每次，我来这里时，要下45度角的大坡，慢慢的倾着身子下。特别是在小森林里吃凉拌粉，在树阴下享受着，多美啊！
我扫墓的地方很好吧！嘻嘻！所以我喜欢扫墓！
清明四年级作文 篇13
今天是清明节，上午我和哥哥、妈妈、爸爸、姥姥一起回老家扫墓。
在路上，我发现路的两旁有很多又高又粗的柏树，大约有六层楼那么高，大约有碗口那么粗。抬头一看，我惊讶地跳了起来，原来是好像龙卷风样的鸟巢，大的不能相信自己的眼睛。不远处就有一个，甚至一棵树上还有两个鸟巢，一边走一边数，一共有三十多个。我多想让车停下来，在有鸟巢的树上做个记号，等我放了暑假来看看鸟蛋和小鸟。
我又发现柳树不但发芽了，还长出了嫩绿的小叶子，多好像妈妈辫的长辫子，十分好看。正在我欣赏风景的时候，不幸的事情发生了，我哥哥想哕：“停车，我想哕。”可我爸爸却说：“忍者。”不过，我和妈妈还是把方便袋准备好了。过了一会儿，我看我哥哥有点不对劲儿，就说：“不如快拿方便袋。”我们把方便袋撑住之后，我哥哥就哗哗地吐了，可能是我没撑好，流到了我、我妈、我爸的裤子上，我爸真是倒霉透了，因为袋子漏了，他的裤子都湿了，于是我们急忙开开车门让他站在外边吐，他吐完之后我们又上路了。
不知不觉到麦地，绿油油的麦子，微风一吹好像绿色的波浪。再往前走，看见了三个用土围起来的土堆，原来那就是坟地。妈妈说：“这个就是你老爷的坟，前面的是你太老的，再前面的是你太太老的。妈妈小的时候，吃不饱，穿不暖，都是你老爷省吃俭用供妈妈上学，才有今天，为了纪念他，每到清明节都来上坟。”妈妈嘴里一边说保佑全家平安，一边从篮子里拿出了纸钱和元宝，点燃后冒出了一股烟，好好像那边已经收到了，还有供品烧鸡、香蕉、白酒等。我作了个揖，磕了四个头。
我们吃了一顿丰盛的午饭，又玩了一会儿，就走了，在路上我睡了一觉，还做了一个梦，梦见老爷让我吃香蕉，这一觉真长。等我醒来后问妈妈：“到濮阳了吗？”妈妈说：“正好到了。”
尽管我已经累得筋疲力尽了，但我还是很高兴，因为我学到了很多知识。
学习滑冰作文7篇
作文是我们表达情感倾诉心声的良好机会，写作文是一项创作艺术需要我们有一定的审美能力。如何写一篇有思想有文采的作文？以下是栏目小编为您整理的“学习滑冰作文”，为了帮助你更好地解决问题以下内容供你参考！
学习滑冰作文 篇1
“失败是成功之母”这句名言，在我成长过程中，我逐渐明白了它的含义。
星期六的时候，我看见吴坤鹏穿着溜冰鞋到我家来，要我和他玩溜冰，我过去和她说：“我还没有买溜冰鞋。”然后，我就去要妈妈买，但是妈妈就是不买，我就一直缠着妈妈，一直说：“妈妈，我要学溜冰。”妈妈对我也没有办法，就在网上买了。
过了四五天，溜冰鞋来了，我打开包装里面有溜冰鞋的零件，还有保护头、保护手、保护脚，我高兴极了，穿起溜冰鞋，慢慢地扶着墙，自己心里还数着“左右、左右，慢慢来。”竟然溜了作文一段距离。
一天就这样过去了，我以为自己会溜冰了。那天，我又来到练溜冰的地方，就没有抓墙，往前溜，哪知一下子就摔了个四脚朝天。
我本来是想回去，妈妈过来了，语重心长地说：“失败是成功之母。”闻言，我就这样慢慢地两脚要分开，一左一右地向前溜，一次次摔倒在地，一次次爬起来，整整过来一个星期，我学会溜冰了。
通过学习摔滑冰这件事情，让我懂得了只有耕抎才能有收获，谁都不可能不训练就成功我身后的体会到，在人生道路上的成功是靠勤劳不怕苦，我怕累的精神换来的。
学习滑冰作文 篇2
今天我下楼玩的时候，看见小伙伴们在比赛滑冰，看谁滑得快，我看到他（她）们滑得那么开心，就让妈妈帮我把那双存放已久的滑冰鞋拿出来练习。
妈妈把滑冰鞋递给我，我就迫不及待地穿上，刚要站起来，就“扑通”一下摔了一大跤，于是我又小心翼翼地站起来，慢慢开始向前滑。忽然我看见我的朋友小龙在滑行的过程中摔倒了，血顺着他的小腿流了下来，此时我的心里更害怕了。我心里想到：原来滑冰看起来简单，实际上比吃掉一头大象还难呐！
妈妈看出了我的担忧与恐惧，鼓励我说：“假若你在战场上和敌人打战，你忽然停下来不敢前进，敌人就冲到你面前把你打倒，知道吗？”妈妈的这句话让我顿时有了冲劲，有了力量，于是我鼓起勇气，一边听着妈妈的指导，一边模仿小伙伴们的姿势，一步步地向前滑，过了不久，就渐渐的学会了。
学滑冰这件事让我懂得了“世上无难事，只要肯攀登”的道理。
学习滑冰作文 篇3
今天，姥爷带我去学滑冰。
刚到滑冰场，只见滑冰的人像离弦的箭一样，“唰”的一声就滑出去好远，真使人羡慕。我迫不及待的换上了冰鞋。姥爷扶着我小心翼翼地走到了冰场中间，我想快点学会滑，可这鞋偏偏不听我的使唤，想把它立直了，它偏倒着。“啪”的一声，我摔在了冰上，心想：滑冰怎么这么难呀！真不想学了。当我想放弃的时候，姥爷走过来，对我一本正经地说；＂滑冰要掌握技巧，快起来，每个人第一次学滑冰都会摔跤，坚持下去，练几次就熟了。”姥爷的’话给我鼓足了勇气，继续练了起来。
当我练了好一会儿时，姥爷又走过来，说：“先去长椅那边休息一会儿，再去滑。”我点了点头，休息了一会儿，又去练习了。
经过反复练习，我的胆量也大了，滑的也快了。当我滑完冰回家的时候，太阳还露着半边脸，好像在对我笑。
学习滑冰作文 篇4
我最喜欢溜冰了，记得在四年级的上半学期，我请妈妈给我买一双溜冰鞋，妈妈直接允许。一天我放学回来，看见妈妈手里提着一个大包，我连忙跑过去问：“妈妈，这里面装得是什么？”妈妈对我说：“里面装的可是你喜欢的溜冰鞋。”我听了蹦蹦跳跳，非常开心！
一回到家，妈妈对我说：“做完功课，我陪你下去溜冰，怎么样？”我兴奋地说：“太好了，太好了，真是太好了！”我连忙把功课拿来出来，完成功课后我马上说：“妈妈，走吧！”妈妈说：“走！”我拿着溜冰鞋，直奔下去。下去了以后，我把溜冰鞋穿上，没滑三二下就摔在地上。妈妈看见了，把我扶起来，说：“没关系吧？”我说：“没关系，我去滑了。”刚滑又摔倒了，但我仍是站了起来，慢慢地，因为我的坚持不懈让我学会了溜冰这一个运动项目。
我妈妈想让我参加溜冰比赛，在我不知道的情况下，妈妈给我报了名。她对我说：“你后天要参加溜冰比赛了，多练练。”“我又没去报名，干嘛要参加？”“是我给你报的，一定要拿第一，我相信你一定可以的。”我练呀练，不知不觉已经是比赛的日子了。妈妈把我送到比赛场，我穿上溜冰鞋，只听发令枪声一响，我像一只下山的猛虎，直冲终点。我非常开心，既得了第一名、溜冰鞋，老师又给了我第一名奖状。回到家，我把这张奖状贴在墙上，我心里很兴奋。
这就是爱溜冰的我，我非常喜欢溜冰！
学习滑冰作文 篇5
我的爸爸是一名军人，我也是在军营里长大的孩子，学滑旱冰的作文。从小我就看见解放军叔叔不怕严寒酷暑的苦练杀敌本领，在他们不服输的精神的熏陶下，我逐渐也成为了一个不服输的孩子。
有一天，我刚从外边回来，爸爸就神秘地问我：“你猜猜，我给你买了什么礼物?”我猜不出来，等爸爸拿出来，我立刻蹦起来一看，原来是自己一直盼望得到的旱冰鞋。我迫不及待地穿上旱冰鞋就想出去玩，爸爸急忙拉住我说：“你可别光看人家玩得棒，那可都是练出来的”我打断了爸爸的话，还打赌在今天就能练会。我来到大院里，想像别人一样自由地滑起来，可是我刚向前一蹬，马上来了一个精彩的大马趴，这下我才重视起爸爸说的话。首先，我先扶墙练习，可是一松手，走不了一两步就会摔倒。就这样，我扶一会儿走一会儿，摔倒了，再爬起来，这样一次又一次地练习，我的手都磨破了，可是我每次想起我和爸爸的赌约，想起解放军叔叔训练的情景，就坚持爬起来，接着练，直到会慢慢滑为止，接着，我就该学怎样快一些滑旱冰了。我想起同伴滑旱冰时把脚都向后蹬，我试了一下，没想到“啪”的一声，又是一个大马趴，但是摔倒了，我又爬了起来。在第二次休息后，我两条腿慢慢叉开，再慢慢地向前滑动。这时，我想：如果把两条腿叉开向外蹬的话，可能会稳一些。于是我又试着练习起来。
开始，练了十几次也没成功，尽管把腿都磕破了，可是我没有灰心，真是功夫不负有心人，终于在练到第二十几次后我成功了，“太棒了!”我终于会滑旱冰了!我高兴地欢呼起来。我正想回家把这个好消息告诉爸爸，可是又想，这样做爸爸会说我骄傲的，不行，我得练几个绝活让爸爸看看。于是，我马上又练了起来，一会儿像金鸡独立，一会儿又连着跳土坡，当然在练的过程中，我又没少摔跟头，但是我不怕，而是越练越好，越练越起劲。这时，我忽然听见了一声大喊：“儿子，好样的!”循声望去，原来是爸爸，他说已经看我练习很久了，还夸我有毅力，是个不服输的孩子，听了爸爸的夸奖，我心里比吃了蜜还甜。
不服输，就是一种不怕困难的精神。有了这种精神，任何事情都会攻无不克，战无不胜。我学滑旱冰的经历，不正说明了这一点吗?
学习滑冰作文 篇6
There is a big skating ground near our school. In winter, I often go skating there, and I enjoy the sport very much.
At first, I only went there to watch others skating. Some with good skills could skate wonderfully. I admired them from the bottom of my heart. But I couldn’t do it myself. I was only an onlooker. How I longed to skate myself!
I began to make up my mind to learn it. But as soon as I stepped on the ice, I stumbled over myself. At once, some people caught me, and I turned red over their laughter. I became so disappointed that I decided to give up. When I was about to leave, a girl came towards me with a smile and said, “Never mind, try again and you will succeed.” I tried again and again, but still fell again and again. I put up with the wounds and pains and stood up and went on trying. At that moment, the girl came up again. She said loudly to me, “Ok, you are doing very well.” Then she signed a “V” to me with her fingers. I was very obliged, and with her encouragement, I made great progress. Soon, I could skate quite well.
While doing anything, we often meet many kinds of setbacks, but we shouldn’t lose heart, we should overcome them with confidence instead of getting away from them. Then we will gain one victory after another.
我们学校附近有一个大型溜冰场.冬季里,我常去溜冰,因为我很喜欢这项体育活动.
起初,我只是跑去看别人滑.有些人滑得真好,我从心底里羡慕他们.但我不会,只能当观众.我多么想自己去滑呀.
我决心去试试.但是,一踏上冰场我就重重地摔倒了.随即引来一阵笑声.我被笑声激红了脸,觉得很沮丧,就准备离开场地.正要离开时,一个女孩子微笑着向我走来说：“没关系,再试试,你会成功的.”
于是,我又一遍一遍地试起来,但仍是一次次地摔倒,我忍着伤痛站起来继续滑.这时,那女孩又走过来,大声说道：“好,你做得很好.”接着向我打了个“V”形手势.我非常感激她.在她的鼓舞下,我学得很快,不久就能滑得很好了.做任何事情都会遇到各种挫折,但我们决不能失去信心,应该充满自信克服困难,而不是躲避困难,那么我们就必将从一个胜利走向另一个胜利.
5岁生日那天,妈妈给我买了一双滑冰鞋.从此我就爱上了滑冰.滑冰不仅锻炼了我的身体,而且还让我学到了很多人生道理.滑冰让我明白了跌倒是很正常的事,只要跌倒了能爬起来,继续往前走,这就是好汉.
学习滑冰作文 篇7
在人生的道路上，要经历一些难题，一些第一次。我有许多的第一次，而那次是我最最难忘、记忆犹新的。
那是一个风和日丽的日曜日，爸爸突发奇想要带我去滨河广场滑旱冰，我不愿意地、低声地说：“没旱冰鞋，怎么滑呀？”这声音虽很低，却足以让爸爸听到，他说：“没有旱冰鞋，到那儿现买呗！”我无可奈何，想到平时爸爸那暴燥的脾气，哪敢反抗啊，只能去了。
到广场后，爸爸先带我到旁边的卖娱乐物品的商品店里为我买了双玄色的旱冰鞋。到广场上，我穿上旱冰鞋站了起来，害怕得腿直发抖。爸爸看到我如斯的害怕，便说到：“去，转几圈去，适应适应就没事了！”我不得不听话，只得转圈去。我小心翼翼地抬起左腿，落地，又抬起右腿，落地……。我一步一步地走着，不时的前仰后合，像走钢丝那样艰难，那样没有平衡感。走了几圈后，我发现不像刚才那样前仰后合，那样精神紧张了。这时候，几位身材高大的大哥哥，穿戴旱冰鞋飞快的滑着，真像一阵阵的风从脸上吹过。看到他们滑的`如斯纯熟，我暗暗下决心，一定要滑好。于是，我加快了训练的速度。我一步一步，脚踏实地地训练了一圈又一圈，坚持不懈。我越来越没有那种畏惧感了，不久，都能滑起来了，越来越好、越快。我终于凭着坚强的毅力做好了这件事。
原先的不情愿，在尝试下，觉得是那样有意思。看来事情都需要尝试，都需要付出自己的努力，才会体会到其中的快乐，才会得到丰硕的经验。
