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写锦鲤的作文四篇

写作是学生探索自我意识和认知的门户,通过写作我们能够敏锐地觉察生活中的种种微妙之处。一篇出色的文章就如同一支神奇的魔杖,它具有化腐朽为神奇的能力。在这里,我推荐一篇与“写锦鲤的作文”相关的文章,希望它能够给大家带来启迪。请大家仔细阅读本文的每一个段落!

写锦鲤的作文【篇1】

看,那活泼可爱的锦鲤在清澈见底的水里游动,一张圆溜溜的嘴张张合合,吐出一串串大小不一的透明的泡泡。锦鲤的鱼鳞非常鲜艳,头上的鱼鳞像一顶红红的圆顶帽,背上的鱼鳞像一套乳白色的外套,腹部的鱼鳞像金黄色的毛毯。小巧玲珑的嘴巴上长着一双呆呆的、好像永远不会眨的“木鱼眼”,可爱极了!我家就有三只可爱的锦鲤,分别是:贪吃的红胖子、活泼的金灿灿和贪玩的的小黑。

红胖子真是贪吃!有一次,我去给它们喂食,刚拿起喂食的小罐子,红胖子就率领“掠食大军”游了上来,“哗啦”一声,我把鱼食倒进了鱼缸。那一瞬间,红胖子好像打了鸡血一样,迅速的游过来,一下子吃了个精光。金灿灿和小黑只能在旁边可怜兮兮的看着我,好像再说:红胖子太能吃了,我们都没吃到呢。我只好趁红胖子注意,偷偷喂了几粒鱼食给金灿灿和小黑。

金灿灿真是活泼!每当我从鱼缸边走过,它都会游上来,鱼鳍微微摆动,好像在跟我打招呼。凡有客人来访,金灿灿也会第一时间凑上来,用它那呆呆的“木鱼眼”看着客人。而相比之下,红胖子和小黑就比较怕生,一有生人来访,它们就连忙游到水底,或是躲到荷花下面,不让人轻易发现它们。我在阳台上的木椅上坐着,静静地看着金灿灿,心里却“跑”出一丝舒畅。有时候,金灿灿会在鱼缸里惬意的游上来游下去;有时候,金灿灿会用那漂流的尾鳍用力扇动,使原本“年轻”的水面的脸布满了皱纹,好像迅速老了几十岁;有时候,金灿灿会奋不顾身的跳出水面,又轻轻的落入水中,溅起一阵美丽的水花。

小黑真是贪玩!每当我到家时,都会去看看阳台上的锦鲤。可是,有一天,小黑不见了!我的心情顿时犹如晴天霹雳一般,心急如焚,连忙拿起鱼网寻找小黑。“咦?这是什么”我的鱼网停在鱼缸壁旁一个软软黑黑的物体边,啊!是小黑,他紧贴着鱼缸,和我捉迷藏呢。我轻轻用鱼网推了推它,它马上就快乐的游走了,仿佛还能听到它欢快的笑声。

这三条锦鲤陪伴我度过了四年多的时光,它们给我的生活增添了很多色彩。我喜欢你们,可爱的锦鲤!

写锦鲤的作文【篇2】

我的同学高立翔带了两条锦鲤,大的叫“吃货”,小的叫“贪吃”。我最喜欢“贪吃”。因为“贪吃”很小,很可爱。

“贪吃”的颜色很特别,有人说这颜色代表幸福的意思。

头上的颜色是橙色的,胸鳍的颜色是有点白又有点灰。腹鳍的颜色是灰色和一点点橙色的。臀鳍是白色的,背鳍是银白色的。还有很多很多的颜色,有些说也说不出来,见也没见过的。

有时候背鳍上的银白色变成白色,太神奇了。

“贪吃”的头上长了眼睛,里面全是黑的,外面有点橙红色。眼睛旁边是鳃,鳃一张一合的,好像是在呼吸,眼睛下面是嘴巴,嘴巴又慢慢地张开又慢慢地合拢,好像在吃微生物。

“贪吃”的头看完了,我再看它的躯干,躯干上长满了又黑又白又橙的鳞片,鳞片很坚硬,像一副无人能敌的铠甲。

我继续观察它的胸鳍,“贪吃”游动的时候,胸鳍也就会摇动,“贪吃”停下来的时候胸鳍也会慢慢停下来。有时候看东西接近“贪吃”的时候,它的腹鳍会像伞一样像鱼刺。

“贪吃”鳞片上有很多小孔,叫侧线,为什么叫侧线呢?原来是因为小孔连在一起像侧线。有些人不仔细看,是看不到的。

“贪吃”的尾巴有红有白,游起来好看得很。

“贪吃”游动时,尾巴和臀鳍会一起往前划。

中午,高立翔会给“贪吃”和“吃货”鱼粮,“吃货”一下子吃完了,可是还吃“贪吃”的。过一会儿,“贪吃”才吃到一个,忽然又吐了出来。我想应该是“贪吃”不喜欢才吐了出来。过了一会儿,不知道“贪吃”在吃什么,原来是在吃小虾米呀!小虾米就是微生物,很小很小。

“贪吃”睡觉的时候不会闭眼睛好像没睡觉一样。为什么鱼不会闭着眼睛呢?原来锦鲤是没有眼睑的。

“贪吃”不动的时候会排便。排便的地方在肛门,有次“贪吃”在游来游去,突然,拉出了粪便。

我最喜欢“贪吃”了,因为它有很多颜色,也非常可爱。

写锦鲤的作文【篇3】

我从就喜欢小动物。前几天,妈妈从花鸟市场买来了两条锦鲤,送给了我,我高兴极了,把它放在鱼缸里,精心喂养。

小锦鲤真可爱呀!它的头是三角形的,有一双水汪汪的大眼睛,中间的眼珠像一对黑宝石一般,显得格外漂亮,它的身上穿着红白相间的裙子,看那条大尾巴在水中左右摇摆,多好看呀!它那不停扇动的尾巴和鱼鳍,就像童话故事里的小美人鱼穿着色彩斑斓的外衣,跳着优美的舞蹈。

锦鲤十分敏感。只要有人走到鱼缸旁,它就迅速转身逃跑。锦鲤在吃东西时候是最有趣的了。每天我给它喂食的时候,它们就像吃了兴奋剂一样,争先恐后地过来抢自己的食物,好像在说:“主人,我好饿,你再给我一点食物吧!”在这时候我总是给它增加食物,看着它们又圆又大的嘴巴,一呼一吸,吃着美味佳肴,我开心极了!希望它们能快快长大

写锦鲤的作文【篇4】

      在这些鱼里我发现有一条很独特。那条鱼的眼睛就像一层薄薄的片儿贴在脑袋两侧,它的眼睛没有眼皮,但是眼睛上方画着两条“眉毛”,弯弯的,细细的。它的嘴张开的时候圆圆的,很小,直径只有5毫米左右。它只有在吃东西的时候或者游到水面上呼吸的时候才会把它那精致的`嘴唇露出来。我还注意到它的鼻子是红白相间的,但是白色多一点。它的腹鳍、背鳍和尾巴都是白色的,略微有些透明……

      这条鱼儿游动的姿势非常妩媚动人,犹如一名婀娜多姿的仙女在慢慢地上升、下降、上升、下降……它有时会游近水面,把嘴伸出水面一张一合地吸气。有时它还会淘气地藏到海草后面,一躲就是好长时间。有时它顽皮地用小嘴巴咬下一片海草来,津津有味地吃着。吃饱了,它就认真地用嘴一顶一顶地玩着漂亮的“宝石”。你看,它先吸住一颗宝石,然后又吐了出来,来来回回地吸吸吐吐……

      锦鲤啊,你真是可爱、真是美丽!

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延伸阅读

四季写景作文锦集7篇

我经过查阅资料发现:“四季写景作文”这篇文章完美地满足了您的需求,非常希望您在阅读后获得所需的知识和收获。写作作为语文学科中必修的一部分,能够让我们认识到自己的想象力有多么强大。一篇出色的作文往往具备非常强大的感染力,让人难以忘怀。

四季写景作文 篇1

春姑娘将小溪的歌唱和小鸟的歌声谱成了一支支动听的歌曲,小鸟在电线杆上谱曲,在大自然中鸣唱,听,这就是春姑娘谱写的.曲子。

小河哗哗的唱着歌曲,听:“哗哗……哗哗……”这也是一支美丽的曲子。

夏姑娘将蝉弟弟的鸣叫和大海的安详谱成了一支又一支的歌曲,蝉弟弟卖力的在树上叫了起来,像要与大家比谁嗓子大呢。这是夏姑娘谱写的的歌曲呢。

大海安详地为大家唱起了一支支的摇篮曲,催眠大家赶快睡。这也是夏姑娘的杰作之一哦。

秋姑娘将笑弯了腰的高粱和油菜花姐姐留在农民伯伯的菜园里,丰收时,菜园里到处笑语欢腾,这即是农民伯伯喜悦心情的表现和秋姑娘写下的一支丰收曲,让人心旷神怡。

冬姑娘将北风找来了,北风“呼呼”的叫了起来,大家一听就知道这肯定是调皮的冬娃娃的杰作了。

大地妈妈

大地妈妈将大自然谱写成一支美丽而神奇的歌曲,这歌曲让人展开了无限的遐想,这也许是丰收的喜悦歌曲;也是是安详的催眠曲;也许是小鸟委婉的歌声;也许是所有歌声谱成一支歌曲。

总之,美丽而神奇的歌曲的一切,立刻会在你的想象中展开,在你的耳边想起。

四季写景作文 篇2

北方和南方的故乡四季有截然不同的区别,北的如用粗线条勾勒的喊着号子的壮士们。而北的却跟象是用细线条描绘的小声低吟〈水调歌头〉的姑娘们。两地可谓是不相上下。可我却更钟情于南方故乡。

先是微弱的风细细的撩起秋曲的调。红叶翩翩,给大地铺上了一层红的地毯。猜上去软绵绵的。有的落入了池塘,几条小鱼,呆呆的一动也不动,忽然向远方游去,象是在与游人嬉戏。少了分都市的喧闹,却多了分大自然的幽静。

冬天或许可以用老人代替吧!总是裹着大衣,总是躺着,总是那么安详……人们总是在这位老人的怀里安适的睡者。草儿睡了,花儿睡了,就连保护人们的树也睡了。此时大地上飘起一曲催眠曲。“呼呼呼”多么安详,多么美妙啊。

春天,总象个姑娘般,腼腆,娇贵。花儿开了,它们在笑,鸟儿来了,它们在唱。虫儿们也伸了个懒腰,起了个大早,看看这个美丽的世界。南方的春天是个音乐的季节。蟋蟀时不时弹奏几声钢琴曲,鸟儿们的小提琴也不停歇,青蛙合唱队,一个个跳下水,又开始他们的自编舞。

夏天并不是象北方一样,那么悄悄的,有是那么安静,忽然间,又不知不觉地走了。好比诗人般“轻轻地,我走了。正如我轻轻的来了,拂袖不带走一片云彩。”一个暴风雨后,清晨静静,却早已充满夏的豪情与奔放。草叶上有着晶莹的露珠,又似乎听到了几份蛙鸣。

南的四季就是如此,既是美的化身,有是音乐的天堂。

四季写景作文 篇3

春天是彩色的,广阔的天空是蔚蓝的,碧绿的草地上小草探出头来,花朵都换上了不同的漂亮服装,五颜六色,随着春风摇摆着。暖洋洋太阳照耀着大地,远处还传来了小朋友们快乐的笑声。

夏天是粉红色的,因为夏天正是荷花开放的季节。池塘里,青蛙先生唱着响亮的“歌曲”一些蜻蜓在空中飞来飞去,荷花盛开,传来一丝香味。听到大家对自己的赞叹,它们都骄傲极了,便开始炫耀:“你们看,大家都夸我长得好看,你们有本事和我比美吗?”

秋天是金黄色的,成熟的稻谷是金黄的,飘落下来的枫叶是金黄的。丰收的果园里,果子也是金黄的。

冬天是洁白的,冬爷爷给大地披上白白的毯子,到处银装素裹,漂亮极了。同学们一起堆雪人、打雪仗、溜冰很开心。回到家,每个人的脸蛋都红彤彤的。从楼下望去,汽车就像一个个乳酪。

我最喜欢的季节是冬天,并且,我也喜欢它代表的颜色白色。白色象征着纯洁,我的心也是纯洁无瑕的。

四季写景作文 篇4

春雨无声无息地下着,细如针尖,轻如牛毛,如烟似雾、这一场绵绵的春雨过后,春,来了!

这时的花海繁花盛开,开得没有边际,永远像一幅没有框子的画!郁金香最为“热情”,张开了自己的笑脸——红的、白的、黄的,让人应接不暇!那一片片雏菊淡雅清新,在那绿叶的衬托下显得更为美丽。“紫蝶花”在这些五颜六色中脱颖而出,它是一株一株挺拔的,像亭亭玉立的少女!而它的花瓣是蝴蝶状的,里面的花须便是“这只蝴蝶”的触须,因此得名“紫蝶花”!那边还有一种说不出名的花,溢着浓烈的香,弥漫整个花海!瞧!连蝴蝶和蜜蜂都引来了!蝴蝶围绕花朵翩翩起舞,为这芳香赞颂着!而小蜜蜂则嗡嗡地飞着,贪婪地吮吸着花蜜,吃饱了,便懒洋洋地在花里睡着了、人们看着这些画面,不断地拍照,脸上洋溢着笑容!人们走在花海里,笑在花海里,陶醉在花海里、

而今闻到这扑鼻的芳香,我又徜徉在花海里,太阳从云隙里投下一道亮光,仿佛是悬在半空中的薄纱,在阳光照耀下,花海显得更美。

四季写景作文 篇5

给大家猜个谜语:“时而莺歌燕舞,时而绿树成阴,时而天高气爽,时而白雪一片。”是什么呢?当然是四季了!在我心中,春夏秋冬的是那么美丽,那么自然。

春,生机勃勃,焕然一新。在过年的喜悦中,春的脚步近了。树为了迎接新一年的到来,让可爱的小嫩芽来装点自己;花用绿叶和胭脂装饰自己。

当百花争艳之际,“植物春晚”也开始了。

夏,荷花盛开,酷热降临。小孩们统统换上短裤短袖,和朋友在外疯玩,回家时弄得一身臭汗,等着挨骂;大人们则在空调屋里打麻将。总之,大人小孩有事干。

秋,五谷丰登,树叶飘落。这时候最忙的就是农民伯伯了,他们正脚踩落叶,忙着收果子呢!

冬,大雪飘飞,银装素裹,小孩们打雪仗、堆雪人,甚是快乐充实。

有人说,四季是看不见摸不着的,也听不见的。我不同意。看那风火水土,摸那花草树木,听那天籁之音,你肯定能从中发现奥妙的。

四季写景作文 篇6

四季的声音是一曲无字的歌谣,优美的旋律令人陶醉其中;四季的声音是一首绮丽的小诗,语言如此生动使人回味无穷。听,四季的声音充满了明媚的阳光,散发着生命最原始的愉快醉人的气息。0地流。”农民伯伯挽着衣服带着草帽满头大汗地挥舞着锄头,汗珠从头顶顺着脸颊滚下,只听“吧唧”在地面摔破。春雨下后,水涨了,流水冲破寒冰,“啦啦”欢快的唱着属于自己的歌谣。它唤醒了冬眠的动物,唤醒了百花,树木活动着筋骨,草儿伸出了嫩芽,小燕子也被春天八百里加急从南方赶来,叽叽喳喳好不热闹。春天是一位正值豆蔻年华的妙龄少女,用羞涩的声音温婉的讲述着自己的故事。

“雷车驾雨龙尽起,电行半空如狂矢。”夏季最热闹的就是雷了,“轰隆隆”老天爷不停敲打他那巨大无比的鼓。突然,豆大的雨点从空中飞速落下,“噼里啪啦”多么雄浑的男高音,多么有气势。雨水敲打在地面上激起巨大的水泡。“山路元无雨,空翠湿人衣”。一个将军也会有柔情,当然雨也是这样,小雨轻柔地落在我们的脸上。蝉等在树干上唱着歌谣。夏天是一位正处壮年的男高音,用此起彼伏的嗓音讲着动人的故事。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。人们沉浸在丰收的喜悦里,果园里,稻田里,人们面朝黄土背朝天的收获着自己一年的劳动成果。“呱呱”稻田间呱声接二连三的传来,像一位陕北的汉子敲打着鼓充满力量。“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”。在南方秋日里的萤火虫成为一道美景在黑暗中闪着幽暗的光,孩子们在这道美景中发出银铃般的笑声。秋天是一位粗犷的陕北汉子,用朴实的语言说着自己的喜悦,

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。冬天雪轻轻落下,不带一点声音。“呼呼“风叫啸着卷起了雪花,雪花又随着风的叫啸缓缓落下飞向远方。“叽里咕噜”远方传来孩子们嬉戏的声音。原来是孩子们在打雪仗,堆雪人啊。春节是冬天里一个盛大的节日,拜年是一个必不可少的环节,孩子们的口袋里也会出现各种各样的美食,笑声贯穿了春节。’年年芳信负红梅,江畔垂垂又欲开”。冬日最出名的就是红梅了,以高洁傲岸的品格让后人赞扬。冬天是一个娃娃,笑声是情感最真实的流露。

四季的声音有羞涩,有激扬,有喜悦,有欢笑。

听四季的声音充满春的萌动,夏的蓬勃,秋的迷蒙,冬的高冷。一季又一季,四季一轮回。四季的声音就在我们的生活,在我们的身边,展现它们独有的美,独有的和谐。

四季写景作文 篇7

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫四季,我要采撷最动听的。

春,清新而灵动。一切生灵在此刻悄悄苏醒。空气中洋溢着朝气,春风扑面而来,鼻子里边充斥着生命的味道。蔚蓝的天空中,偶有几缕薄云轻轻飘过,诉说着天空的故事。翱翔于天际的雄鹰掠过,划破长空,消散了如沙的轻云。被青云点缀的太阳便在此刻扬起微笑的脸,将希望透过温暖的阳光传递给万物。然后万物悄悄汲取大地所给予的养料,慢慢成长。古有白居易“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”之句。如今看到这屋檐上忙碌的新燕,才知道春天来了。

夏,狂热而奔放。炎热的代名词,汗水的谱系图。蝉鸣,蛙声,演绎着夏的旋律;芙蓉,绿叶,舞动着夏的节奏。透过这百叶窗,看到的是阳光灼灼烘烤着大地。草儿被烤的卷起了叶片,花儿们则萎蔫的耷拉下来脑袋,垂头丧气。在阳光下奔跑的孩子们人手一根冰棒,嘻嘻哈哈地用它来消散这些热分子。每个夏日的午后,蝉鸣依旧。打碎了午睡人们的美梦,惹得午睡的人们更加烦躁。走在烈日下,挥洒青春的汗水,向着更美好的未来前进。那被风吹过的夏天,那被夕阳沐浴的夏天,像窗前的一支叶脉书签,带着暗香与甜蜜,清澈了我的整个花季。

秋,稳健而成熟。看着树上早已枯黄的树叶,在此刻潇潇地飘落,被流水带到未知的远方。拾起一片,发现叶脉早已不再翠绿,而被时光的年轮旋转地只剩下干枯,最后只能“化作春泥更护花”了。风吹花动,花动花落,不管他天地间又平添落花几许,也是寻常事。看着芦花飞白,枫林染赤,悲秋之感便油然而生。唐朝的刘禹锡曾在《秋词》中说道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,在这生命凋零飘落的季节,谁不会有这样的感叹呢?秋,诉说了生命们从开始萌动到成熟稳健,这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨愤和哀伤,它也讲诉了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。秋天的故事,未完待续。

冬,寒冷而朴素。整个冬天,世界丢弃了绚丽的华服,丢弃了活力,换上了朴素单调的衣服,只剩下一两种颜色,变得严肃无比。大雁早已成群结队的南飞而去,而植物们大都进入了长长的冬眠期。唯有梅依旧傲然挺立于严寒酷雪中,静待花开。正如诗中写道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。寒风呼啸而过,把冬日里最后一点残枝落叶都摧残的狼狈不堪。最后只留下萧索的痕迹了。生命们在冬日里孕育,静待来年复苏。

时间是一个日记本,记录着在轮回空间里的四季的故事,而后被我们的记忆尘封,在我们的心底珍藏。岁月如流成枯枝,光阴如梭韶华逝。站在这变幻的四季中,静待心灵的花开花落,聆听四季无声的故事。

看鲤鱼作文推荐

我们经过搜集和处理,为你提供看鲤鱼作文,大家可能都有过写作文头疼的经历,写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。内心独白被优秀作文转化成了文字,我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?

看鲤鱼作文(篇1)

在一个星期天的早晨,我去河滨洗衣服,我忽然看见一条鲤鱼拖住了鱼钩,拉拉扯扯地到法庭去告状,他对法官泣诉了自己的冤枉。

鱼钩真的把鱼类害的好苦哦!它三番两次的要谋杀咱们一家人的性命啊!无恶不作,罪行累累,我的嘴唇皮便是被它钩破的,现在边上还有一块疤痕呢?还有我的弟弟前不久也被它害死了,还有呢?我的老婆半个月前也被它害死了,还有在河滨有一位叔叔在垂钓它就把他的鱼钩抢了过来,还把它钓起的鱼,里边的鱼麟统统都被它弄的碎纷繁,现在我期望法官大人给我作住,要好好的审审它这个坏蛋,给它点苦头吃吃,替咱们伸冤啊!

我通过这样一说;法官大人记下了鲤鱼的悉数状词,过了一会,法官大人就开端详细询问鱼钩了,说;被告鱼钩,你知罪吗?你有什么要辩认的吗?鱼钩急速不慌不忙地说;法官大人,我知罪,鲤鱼说的悉数都是实情,一人做事一人当,怕什么呢?三百年又是一条豪杰。

这个法官大人让鱼钩怎样一说;一会儿就皱起了眉头,汗都出来了,后来想了想对鱼钩说;那我看你是条豪杰,我就给你判个从轻发落,期望你好自为之。接着鱼钩对法官大人说;你是全世界最好的法官,也是个公平公办的清官啊!鱼钩敬服,敬服。

看鲤鱼作文(篇2)

在一条干净美丽的小河里住着一条鲜艳无比的红鲤鱼。

一天,红鲤鱼去找朋友玩,可它们不是病了就是死了,红鲤鱼觉得很奇怪:前几天去找它们不是还好好的吗?怎么现在就成这样了呢?红鲤鱼正想着,突然,它发现河边的化工厂一直在排着有毒的污水。红鲤鱼心想:原来是这些东西搞的鬼!我要把化工厂告上动物法庭。它立刻专程去了法庭,在法官面前把事情一五一十的说了出来。法官听了,马上说:去把化工厂厂长抓来。过了一会儿,化工厂厂长王五被抓来了。法官问到:你为什么要往河里排污水?王五说:我的钱不够建污水处理厂。这时红鲤鱼生气地说:你们只知道这样省钱,难道生命不比金钱贵重吗?法官听了立刻判了王五有期徒刑五年,并把小河净化。

红鲤鱼听了高兴极了。

看鲤鱼作文(篇3)

今天,阳光明媚,有一点热,所以我们选择喂鲤鱼活动。

我们开车去到一个人工湖边,湖中央有一个小岛。湖外边有一些围栏,那些围栏仿佛在太阳底下发光。还有一个小亭子,哦!原来是买饲料的地方,我一共买了六包饲料。

买完饲料,我们就来喂鱼啦!鱼儿的颜色有很多很多,有金色、有红色、有黑色,还有白色……五颜六色,各有各的特色。鱼儿们好像闻到了饲料的香味,我们一走近,它们就高兴地跳跃起来,还有的鱼儿欢快地游来游去,好像欢迎我们的到来。

我撒了一些鱼饲料,一大群鱼儿从四面八方涌过来,嘴巴张得大大的,连着饲料和水一口吞到肚子里,你争我夺,还有的鱼儿被挤出水面,有的鱼儿夺到饲料,就迅速钻到水面,还有的鱼儿想挤也挤不进来,因为它们太弱小了。

我可怜那些弱小的鱼儿,于是我用力把饲料往外抛,那些鱼儿终于能吃上一点了,它们正吃得痛快,可大鱼们又发现了饲料,迅速地游过来,可怜的小鱼又一次被挤在鱼群外了。

手里的饲料越来越少了,可鱼儿们好像怎么都吃不饱,嘴巴还是张得大大的。妈妈说,小鱼是一种永远也吃不饱的小动物。

饲料喂完,喂鱼行动正式结束!

看鲤鱼作文(篇4)

一天,爸爸给我买了两条小鲤鱼。刚看到正在欢蹦乱跳的小鲤鱼时,我既高兴,又有点担忧,它们能适应我家的环境好好生存吗?过了几天,我看到小鲤鱼依然生机勃勃时,心里的大石头才落了地。

这两条小鲤鱼可真可爱!一条浑身金黄,身子较娇小,肚子滚圆滚圆的,我叫它“小黄金”;另一条浑身雪白,两只眼睛又圆又大,总喜欢东张西望。它长得特别胖,游起来慢悠悠的。我亲切地叫它“小白”。

每天,我都会给它们喂食。它们刚到我家时,不知道会有食物喂给它们吃。当我把鱼食投进去后,它们老半天才有反应。吃多几次后,只要我的身影出现在鱼缸边,小鲤鱼就一拥而上,张大嘴巴,挤在一起,惟恐自己慢了,少吃了一些。“小白”个儿大,嘴巴也大,一口就能吞下两颗鱼食,吃得特别多,肚子胀得鼓鼓的,还不停地吃。我在旁边看得着急,生怕它撑坏,连做手势赶走它。可是它理都不理,这个小贪吃鬼!

吃饱了鱼食,小鲤鱼就在缸里休息。休息时,小鲤鱼的眼睛睁得大大的,整个身体基本静止,偶尔身体不平衡时,它的尾巴才会自动摆一下。它们有时悬浮在水中,有时靠在缸底,如果你不认真看,还不知道它们在睡觉呢!

小鲤鱼自由自在地生活,越长越大。我每天观察它们,和它们一起快乐成长,希望它们长得更强壮!

看鲤鱼作文(篇5)

年二十八,姑姑送给我了一条大鲤鱼,小小眼睛,胖胖身体,可爱极了。

我今天喂它食时,它不吃,我问妈妈它为什么不吃,妈妈说:“它可能吃饱了。”“但是我没喂呀!”我说。妈妈说:“我喂的。”我拿根羽毛,挠挠它,它就在水里乱游,好像说:“好痒啊好痒!”我不挠了,可我连忙给妈妈说:“鱼也怕痒。”鱼池里有白色的东西,我看不明白,问:“妈妈,这白色白色的东西是什么?”妈妈回答:“这是鱼粪。”这时,鲤鱼动了,好像在问:“小主人,你们在说什么?告诉我吧!”过了好长时间,我还没告诉它,它不动了,好像生气了。

我家的鲤鱼可爱极了,我以后还要陪它玩,让它和我一起,度过这个寒假。

看鲤鱼作文(篇6)

经过漫长的路程的我终于回到了故乡,心怀欣喜地独自走在乡间的小路上,一侧是一望无际的田野,绿茫茫的油菜田;一侧是鳞次栉比的房屋,整齐有序的样子,让我原来舒畅的心情更加舒畅,但我此趟旅程的目的地还没有到达,于是把原来轻松的步伐加快了。

走到一处巷口,向巷的深处径直走去,走路的脚步声在巷子里响得愈加清楚,使原本幽静的小巷变得更加幽静。我的目光盯着那个地方,一步一步的向它靠近。小巷的深处,我的目的地,到了。一扇棕红色的木门散发着它独有的气息,似乎在向我说着它悠久的历史。但我注意的,是在门上方的壁画——鲤鱼壁画。

画的远处是一座座青山,我能感受得到那里如世外桃源般的美;一条江河顺流而下,拥有不可阻挡的气势,而近在眼前的,也是画的主体——两条大鲤鱼,一条金碧辉煌,晶莹的鳞片上闪耀着金黄色的光,一双圆圆的眼睛炯炯有神;另一条虽然是黑色的,却更显得栩栩如生,它弯曲着强劲有力的鱼鳍,似乎想要一跃而起。它们在莲叶下快活地游着,尾巴拍打着清澈的河水,发出令人心生欣喜的水声。

这幅壁画是多年前我偶然注意到的,它虽然没有敦煌石窟壁画中佛教画的形式多样,也没有经变画的能表现深奥含义的力量,更没有故事画的内容丰富,但当我第一次看见它,喜爱之情便油然而生,它虽简单,却能给人带来无限的欣喜。

这大概是因为它的由来吧。听妈妈说,这是外祖父专门请画工在墙壁上画的,它原本只是新年时的一个象征,表达人们在新的一年里年年有余的美好愿望,但因后来发生的一件大事,它成为了我们家里的平安的象征。那是不祥的一天,村里遭遇了百年不遇的龙卷风,大风过后,村里几乎成了废墟,唯独我家没有倒下,尤其是门外的鲤鱼壁画,经历龙卷风后仍完好无损,外祖父看见了,便把它当做我们家的镇家宝了。

现在再看看这幅壁画,多年的风雨摧残依然不能抹去它的本色,颜色虽然淡了些,但那正是属于它的历史,它象征的不仅是年年有余,也不仅是平安,更象征了人们坚不可摧的意志,顽强不挠的精神。这种精神体现在中华民族里,鸦片战争、八国联军侵华,侵略者逼迫我们签尽了丧权辱国的条约,试图将我们的国家变成他们的殖民地。可是,即使这样,中华民族还是用不屈不挠的顽强的毅力,换回了中华民族的崛起,一个全新的、不倒的大国形象树立起来。鲤鱼壁画的精神与中华民族的精神是一样的。

看到这里,原本心情愉快的我更加愉快,因为鲤鱼壁画的精神深存我心中。

看鲤鱼作文(篇7)

最近,我家的鱼池里养了几条可爱的红鲤鱼。它们披着一件件红红的衣裳,在水中快活地游来游去。如果你用手轻轻地触摸它,会感到很光滑。它们用尾巴来控制方向和保持身体的平衡,用鳃呼吸,它们的鱼唇一张一合就会吐出一个个圆圆的小泡泡,它们圆溜溜的眼睛就像一颗颗黑宝石。

红鲤鱼喜欢吃面包屑和馒头屑,每当我把它们喜欢的食物洒到鱼池里,它们就会争先恐后地游过来抢食物,我最喜欢看它们津津有味吃食物的样子。在没有人打扰的情况下,它们会自由自在地在鱼池里游泳;当红鲤鱼受到惊吓的时候会迅速地游走。

红鲤鱼不但是人们餐桌上的美味佳肴,还是一种很适合观赏的动物。

我可喜欢它们了!小朋友们,你们喜欢吗?

看鲤鱼作文(篇8)

我堪称一条名副其实的咸鱼,其实,我发自内心想做一条鲤鱼,来一次跃龙门。这个假期,我和小伙伴们相约培训班学习新技能。其中,我最擅长的就要属游泳了。

我学习游泳的过程一波三折。起初,爸爸妈妈同意带我去游泳,我兴致勃勃,认为Itssoeasy!后来,当教练领着我来深不见底的泳池使时,我的心不禁凉了半截;再后来,教练要求我下水,我的心情如同坐过山车,跌宕起伏;最后,我终于迈着沉重的步伐入水,心里却战战兢兢,不知所措。看着爸爸妈妈充满鼓励的眼神,我鼓起了勇气,跟着教练开启了游泳学习之旅。

我们十个人组成的游泳班,学员年龄相当,体格相似。通过十天的训练,教练夸我是游泳小能手,能悟出的一些小妙招。游泳技能中,我最擅长是突刺。我掌握突刺的秘诀是经过上百次的自我摸索,自我总结,自我反思而掌握的技能。我探索的技巧可以用三个字来概括。跃:轻轻地起跳,身体可以稍微倾斜,方便入水;力:在入水的瞬间双手要向后瞬间发力,身体就像装了马达一样飞速前进;摆:双腿要像鱼儿一样上下自然摆动,脚似螺旋桨一样推着身体急速前行。

教练多次公开表扬我,让我不免有些飘飘然。

有一次,我们和几个小伙伴提前来上课,趁教练还没有到,我们打算组织了一场游泳比赛。堪称游泳小能手的我自信满满,甚至对其他小伙伴露出不屑一顾的眼神。就这么游泳池直径这短短的距离,我一个拖突刺就能完成,我一定把他们统统甩在身后。

我声如洪钟地宣布着比赛规则,吸引了许多人的目光。我大声地对其他赛手说道:我让你们三秒,你们游三秒钟后我才开始游!这一句话音刚落,围观的人们都大吃一惊,不但投来赞许的目光,还为我热烈地鼓掌。一声令下,比赛正式开始了,赛手们都像鲤鱼一般,畅快地游向目的地。三秒过后,我像往常练习突刺一般,马上上演我的突刺三字诀。当我猛地扎入了水里,正要发挥马达效果时,自以为是的我竟然突然忘记了不能直线上跳了的禁忌。尴尬的我奋力挣扎着,忽然腿开始抽筋了,我像被渔网缠住的鱼儿一样在水里翻滚着,却丝毫没有前行。我的大脑一片空白,我眼睁睁地看着其他对手们远去的身影。这一刻,仿佛池水都在嘲笑我:谁叫你那么自信,这下吃瘪了吧!这下可好了,不仅输了比赛,还在那么多人面前丢了脸面,这可就如何是好呀?我只好乖乖的藏在水底,等教练来解救我。

我这位游泳小能手通过这一次比赛明白:人各有所长,但不能骄傲自满,不然就会像我一样尴尬啦!这一次比赛就是我心灵成长之鲤鱼跃龙门!

看鲤鱼作文(篇9)

发泄出吃奶的劲,咬紧牙关,紧闭眼睛来了一招自创秘法“鲁智深倒拔垂杨柳”将全身往下压。只听“哗啦”一声,抬头看是一条大锦鲤,少说也有八九斤,它还在无谓的挣扎着,父亲急忙将它放进了水桶。

烈日在我们头上发挥着它无尽的炎热,身上的白衬衫早已被汗水所浸湿紧贴在棕黄色的皮肤上,令人感到难受而躁动。我在这里的目的就是钓鱼,钓鱼讲究的就是一个“静”字,只有静下心不为外界所动的人才能钓到鱼,所以我独自一人举着木质竹竿盘坐在一块张满青苔的河岩上,一动不动地等着这片水域中的“王”,我要是钓上了必定会受到邻里的尊敬和崇拜。

鱼饵,是早上新挖出的鲜活的蚯蚓在人的眼中是蠕动的肥虫在鱼的眼中可是会爬动的美食。所谓“天下没有免费的午餐”,这“美食”挂在钢钩上,当鱼自以为是地吃进“美食”时更加不知道这是自己生前的最后一餐,锋利的钢钩会无情地钩在鱼的嘴中。前不久自己正享用着美食,最后被别的生物当美食所享用。

浮标动了一下,我马上警惕起来。并慢慢收起鱼线,浮标被鱼拉进水中,线也跟着下去了不少。还好我早有防备,不然就让这家伙给逃了。它尝试往水底俯冲,线不时被它拉进水中又被拉了出来。

鱼尾拍打水面的声音响起,我看向水面,是一条巨大的锦鲤。锦鲤象征着好运,在市场上的价格更是令人垂涎三尺。这更想使我要得到它。我越是收紧鱼线它就越往水里钻,鱼鳞在阳光的照射下发出了白色的光芒,顿时令我感到吃惊这条鱼在临死前还不忘跳跃起来,用它健硕的身体挡住那遥远却显得巨大的太阳。那一刻,它仿佛不再像一条普通无华的锦鲤,它更像一条象征着威严与勇猛的巨龙。

它死了,它没有选择像其他普通的草鱼那样死死挣扎乞求一丝苟活的机会,它选择静静地死去没有扑腾鳃也没再张开过。

我和父亲见此,惭愧不已。在那块河岩旁细细地挖出个土坑将它放在里面。从此,那里就多了一个小土堆,土堆后便是那片不大的水库。

写水牛的作文四篇

在语文教育过程中,写作起着不容忽视的重要作用,它能培养和提升我们的逻辑分析与综阅能力。那么,在创作文章时,我们应该如何妥帖地表达自己的情感呢?以下是我为您精心编制的“写水牛的作文”,希望能得到您的喜爱。非常感谢您能抽空阅读并给予肯定,同时也希望您能将它分享给您的朋友们!

写水牛的作文(篇1)

听说自盘古开天辟地以来,大地上各种动物都想称霸。终于有一天,一只不怎么大的水牛碰到一只凶悍的老虎,老虎龇牙列齿的对水牛说,老牛我要吃了你,乖乖的给我吃了吧?还别看这头水牛不怎么大?它却不畏强敌,便对老虎说了一声,乖乖投降给吃的应该是你吧,我才要吃了你,此时它们谁也不让谁,都说要吃了对方,这时老虎便出了这样一个主意,我们来小便比赛,看谁的小便能绕一座山三圈就算谁赢。输的一方就得乖乖的给赢的一方吃掉。

比赛开始了,老虎先开始,撒了不到几步的地方就断了,又使劲全身的力气振出了小便,结果呢?结果不到几步小便完了。老虎就对水牛说到你了。

水牛开始了,水牛不慌不忙的走到比赛线,一泡尿绕了山三圈还没有完结,比赛结束了,老虎胆怯了,水牛说我要吃了你,乖乖投降吧,老虎不服着说;;刚才的不算;;我们重新来比过。水牛说,比就比 ,谁怕谁啊 。比什么?你说。老虎说;;看到前面那条河了吗?我们来比用大便堵河,看谁拉下的大便能够把河给堵住。就算谁赢,水牛应了挑战。

正是一如既往的 ,比赛开始了,还是老虎先开始,老虎蹲在河旁边上,使劲的拉;结果呢?结果拉出一节便被水冲走一节,大便拉完了,不但没有堵住河,大便反而被水冲走了,水牛笑了;老虎很不爽的说;;你笑什么?到你了,

水牛开始了,只听到,;;哗啦’‘哗啦;;哗啦的声音,一看河被堵住了,老虎更是害怕,水牛就说先在我要吃了你,要吃了你,老虎一看,摇着尾巴逃走了。

写水牛的作文(篇2)

我家养了一头又高又大的老水牛,它的头上长着一对弯弯的大角,一双又明又亮的大眼睛,灰墨色的瞳仁能照出人的影子来。它全身灰色,皮很厚,毛很稀。它那俩只小蒲扇似的大耳朵和长长的尾巴,赶起蚊,蝇来更是有趣儿,特别招人喜爱。

夏天,老水牛爱在水里洗澡。它在水里常常甩动着那条粗长的尾巴,扇动着那两只肥大的耳朵驱赶蚊,蝇。有时闭着眼睛,不时喘着粗气,好像在水塘里睡着了。这时,它仿佛在对我说:“小主人,瞧我多舒服。”我用绳子打了一下它,它生气似的一下子把水塘中的泥水弄了我一身。这下,我更生气了,狠狠的用细荆条抽它,它好像后悔似的说:“我的小主人,我错了,对不起,请原谅,以后再也不敢了。”我只好放下“武器”,爱怜的看着它。

老水牛最喜欢吃的是青草,一来到青草地,就津津有味地吃起来,还时不时地抬起头来看看我,仿佛在说:“真好吃,真好吃。”它吃饱了,就一动不动地躺在水塘里休息。老水牛的脾气也不好,它爱和别的牛打架,如果是别的牛靠近它,它就会两眼瞪得圆圆的,两只耳朵竖立着,尾巴垂下紧紧夹起来,头低低垂下,一步一步地逼过去,用坚硬的角猛顶过去;你别看老水牛平时很温驯,可这时,它完全像一只猛虎。

我家的老水牛,它虽然没有漂亮的外貌,可是它勤劳,是我家耕地的好帮手。它可以整天埋头耕地,也可以一刻不停地耕田,它还可以拉车……从不叫苦喊累。它这种任劳任怨,无私奉献的精神,永远值得的我学习。

勤劳大的老水牛,我永远永远喜欢你。

写水牛的作文(篇3)

今天,我读了一篇课文——《勇敢的水牛》,我深受启发,故事是这样的:一头水牛跟一只山羊在吃草,水牛再用尾巴赶蚊子和苍蝇时,不小心扫了山羊一下。山羊很气愤,就瞪起眼睛,低下头,用角狠狠地顶到了水牛的肚子上。

水牛也长着一对尖尖的角,曾经用角挑死过一只野狼,当然不会怕弱小的山羊,可是他心里想:山羊顶我一下,没关系,可是我要是反击,也顶他一下,他就会没了命,再说了,为了这么一点小小的事情,也不值得打仗。于是,他就对山羊说:“对不起,山羊老弟,刚才都是我不好。”

这事儿被一头毛驴看见了,他就高声宣布:“大家看见了没有?水牛还说他挑过野狼呢,他连山羊都不敢招惹,真是一个胆小鬼!”水牛没理他,走开了。

水牛一走,树丛里就蹿出了一头野狼,毛驴和山羊赶忙逃跑,一边跑一边喊:“救命,救命啊!”水牛听见了他们的尖叫声,赶紧大步奔了回来,用他的尖角朝野狼的肚子挑了过去,一下子,野狼就被挑死了。

我觉得水牛很大度,山羊很爱斤斤计较,水牛只是不小心扫了一下,他怎么就顶了水牛一下?而且是狠狠地,你说水牛不是很痛吗?可是水牛忍住了,他会忍耐,他知道:山羊顶我没关系,我顶山羊就有关系了!而且后来,他还向山羊道歉。毛驴讽刺了他,说他是胆小鬼,他也忍受住了。

我的弟弟看了这篇文章,行动起来了,昨天晚上,我们家吃肉骨头,我挑了两个里面有点骨髓的,可是弟弟并没有什么动作,要知道,有骨髓的骨头可是我们两个经常争夺的东西,而这次,他却没有什么声响,这可真奇怪。后来,他竟然又用勺子,给我舀了一碗汤,我更是万分佩服他了!以前,他连一颗米都不给我,今天,怎么变得如此客气?如此慷慨?

我要向水牛和弟弟学习,做什么事情都要大度,不要为了一点点小事而斤斤计较,且引发一场战争。

写水牛的作文(篇4)

二爷爷家养了一头大水牛,它的性格十分温顺也很可爱。

清明节的一天,我们一家人决定一起去乡下二爷爷家玩,想看看那头大水牛。它的头上长着一对弯弯的大角,两只铜铃似的眼睛,炯炯有神。鼻孔的中间穿了一个孔,两只蒲扇似的耳朵,不停的扇动着。全身的毛黑亮黑亮的,粗长的尾巴驱赶着苍蝇。

它喜欢吃青草和稻草,吃东西的时候它喜欢先闻一闻,在舔一舔,然后用舌头卷进嘴里,津津有味的吃起来。它身上还粘着一块泥,原来是刚犁田回来。爷爷说:“他家的这几亩田全靠这头大水牛。”谁家要犁田,爷爷总是要去帮忙,我想水牛犁田真是很辛苦啊!爸爸说:“水牛一生都在奉献,为人民服务,我们要向水牛学习哦!”

看着水牛头上那一对弯弯的、长长的牛角,看着它那两只大大的眼睛,我真怕它,不敢靠近它。爸爸说:“不用怕,你不是小男子汉吗?牛其实是很温顺的动物,人走近牛时,千万不要穿红色的衣服,牛对红色非常敏感,它见了就会用角来顶。”听了爸爸的话,我想起来了。电影《举起手来》中扮演罗圈腿的日本兵,“潘长江”下身裹着红布丹,被大水牛追来追去。爸爸又说:“别怕,你喂它一点草,牛和狗一样通人性,上去摸摸它,它和猫一样温顺。”慢慢的我一点一点的靠近水牛,心里不那么害怕。摸摸它的牛角,硬硬的,拍拍它的肚子,毛粗粗的,摸在手上还有些痒,我不在怕水牛。

我发现水牛是一种勤劳的、温顺的动物,我爱大水牛。

写反感的作文四篇

以下是我们特别为您挑选的“写反感的作文”。作文是学生展示自己大胆思考和勇于创新的平台,通过作文我们可以更加灵活地掌握和运用语言。一篇成功的作文背后离不开作者付出的大量心血和揣摩。那么,如何能够快速又好地写好一篇作文呢?

写反感的作文【篇1】

前一段时间小臭的老师就在班级群里说,自己给班里的学生分了小组,然后就是让小组的家长建群,把自己的组员拉进去,就是每天布置完家庭作业之后,家长们得需要往小组群里发照片!

也就是大家相互监督的意思吧,其实也可以理解,毕竟一个老师管理30多个学生,如果分成小组管理的话,多多少少会轻松一点,这倒也无可厚非!

让自己比较反感的是,小组群里的小组组长,每天大家发的作业之后,他都会在群里说,哪个哪个学生作业做的特别棒?需要继续努力什么的,对于一些不发作业的学生,还会问为什么不发作业?现在正是秋收的农忙季节,有好多家长都忙着在地里收秋,孩子们在家做完作业之后,也就没有顾上往群里发!

其实适当的提醒一下,倒也无所谓,当然做作业,有的小朋友做的快一点,有的小朋友做的特别的慢,小小臭,做作业就比较慢,每一次发作业的时候,总是倒数第一个倒数第二个,然后小组长的家长就会在小组群里说,孩子需要继续努力,怎么的?让让听了心里特别的不舒服,作业速度的快慢,并不能判定一个孩子学习成绩是否好坏,更何况现在的做作业都是家长们辅导,甚至都不知道自己的孩子的弱项在哪里!

更何况这些家庭作业去了学校,还有老师检查,小组家长真的没有必要过多的去,在群里夸奖神或者批评谁?总觉得是多此一举的事情!

今天早晨拿起手机的时候,发现小组组长家长在群里和其他组员说对不起,说什么因为昨天忙的太晚了,没有顾上给孩子发作业,今天早晨才发,有点迟了!

自己就感觉说对不起,特别的没意思,毕竟做作业是对自己家孩子的负责,只要孩子认真做了作业了,其实发不发真的无所谓?而所谓的其他家长,真的也没有必要来承担家孩子有没有做作业的后果?

所以每次看到小组组长在群里说话的时候,自己就感觉特别的反感!

写反感的作文【篇2】

我最反感的事是在音乐会上有人随意走动,大声喧哗,影响音乐会的秩序。

上个星期六,妈妈带我去参加一位著名古筝演奏家的演奏会。正当我投入地欣赏着美妙的音乐时,突然发现有几个小朋友从座位上跳下来,跑到台前趴在那看,后来越来越多的小朋友往前面涌。

“妈妈,我也想到前面去看看。”我也有些心动了。

“不行,参加音乐会时不能随意走动,不能大声喧哗,这是对音乐家最起码的尊重。”妈妈对我说。

听了妈妈的话,我只好继续坐在自己的位置上听音乐。

这时我看到有工作人员像哄小鸡一样,把趴在那里的孩子赶上了位置,看来妈妈说的是正确的。可不一会儿,又有人跑到台前。唉,他们的妈妈怎么不提醒他们遵守纪律呢?

我前面有几个家长带着几个孩子,边吃东西,边大声谈论,还不时发出一声声笑声,这些人怎么这么不懂礼貌呀!自己不好好欣赏,还影响别人,真令人讨厌!

我真希望音乐会上每一位观众都能做文明的观众,都能坐在自己的位置上安安静静地欣赏音乐,那该多好呀!

写反感的作文【篇3】

我今天看到了一件让我觉得匪夷所思,甚至如同吃苍蝇一般让人恶心的事情。

一个来自杭州、身处上海的27岁女性咨询者王某璐,自己没有搞清楚要怎么样在互联网医疗平台上对接想咨询的人,就先提了一大堆问题,而医生耐心认真负责地回复了她。但是,这位王某璐女士却以平台没有对接她想要找的人、没有解决问题为由要求退款。实际上,是因为王某璐根本不懂平台规则,在此以后,医生也告诉她,她下单的方式有误。我不知道这个王某璐哪里来的底气提这种要求,在我看来这种行为就好像是找了一家中餐馆点了菜,并且已经给他做好了,可是客人却说,没有给他做西餐一样。

要知道想解决需求也要有特定的渠道才是,譬如说正常人有点常识的都知道在民政局你可以办理结婚和离婚,但是你没有办法在民政局对他人提起诉讼那是要找法院做的事情。

现在自私自利的人也实在是不少,这就像是这位王某璐女士活到27岁了,连尊重别人的劳动成果都不知道。不知道她究竟是在什么样的一种环境当中长大,但是可以确定的是她不会很缺那样子一点点钱。

王某璐的这种行为,实际上就是在让他人为自己的愚蠢买单,不过即使她在这里占了便宜,将来还是会遭到社会的教训。

写反感的作文【篇4】

一闻到烟味我就反感,可是,我那最可爱的爸爸却是一个十足的“大烟鬼”。为了劝爸爸戒烟,我可绞尽脑汁,费劲了心机。

一天放学回家,刚进门就闻到一股呛人的烟味,屋子里好像腾云驾雾。我赶紧打开窗户,让烟味散发出去。我气冲冲冲进书房,抢过爸爸手中的香烟,扔进烟灰缸。爸爸笑眯眯解释道“爸爸在写东西,不抽烟没有灵感。我听了反问道“难道不抽烟的人都不工作?爸爸,别给自己找借口了。你抽烟不仅对自己的身体有伤害,还影响家人的健康。爸爸,您快醒醒吧!”“小孩子懂什么,快进屋做作业。”看着爸爸固执的样子,我只好回到自己的房间,把门紧紧关上。这一次劝烟失败。

看来劝说是没用了,于是我又生一计。一天吃晚饭时,我嘟囔起小嘴,爸爸见我不高兴的样子。文文,怎么了?这么不高兴?爸爸问道。“我现在在班级里没有同学愿意和我同桌,我很痛苦。”我说道。“我的女儿这么优秀,怎么会没人和你同桌?”爸爸急切地问道。唉,我的同学都说我身上总有烟味,都不愿意和我玩,当然更不愿意和我同桌了。你总是说爱我,可是连烟都戒不掉,让我在同学面前难堪。此时,爸爸涨红了脸说道:“为了我的女儿,我戒烟。”我高兴地蹦起来。

我低估了“狡猾”的爸爸,在书房,在客厅,再也闻不到烟味,我为自己的成功沾沾自喜。一天,我急着上卫生间,可等了好长时间也不见爸爸出来,我便催他快点,这时我又闻到一股烟味,没有想到爸爸偷偷地躲进卫生间抽烟。我愤怒的朝爸爸望了望,失声痛哭起来,爸爸从来没见我这么伤心。这下爸爸吓坏了,慌忙向我保证,从此以后再也不抽烟了。我这一招真灵验,爸爸戒烟成功了。

从那以后,我再也闻不到那讨厌的“味”了。

写反感的作文【篇5】

今天爸爸回到家里,和平日的脸色非常不同,他阴沉着脸,一脸不悦,我们家的气氛一下子就降到了冰点。

妈妈问他怎么了,他说老家的一个姐姐,谈恋爱找了一个小学刚毕业的人谈恋爱,作为叔叔的他知道之间事情之后非常的生气,因为他觉得那个姐姐学历高,不应该找一个这样低文凭的人,而且这个男的现在在部队当兵,以后退伍了不一定有稳定的工作,再加上那个人的家庭条件不好,他觉得姐姐不应该跟这个人继续谈恋爱了。

我听了他的话以后,虽然在一定程度上认同,但是我却觉得爸爸管得太宽了,毕竟姐姐是三大爷家的孩子,跟他之间没有直接的血缘关系,她怎样谈恋爱都不关我爸爸的事,而且即使是一个小学毕业的人,也不一定今后会生活的不如意。

路都是人走出来的,现在的年代已经和以前的不一样了,我非常不认同我爸这样的做法,特别让人反感!

写反感的作文【篇6】

小时候,我们都十分单纯,感觉父母说什么都是对的,感觉他们是脚下的路;长大后,我们有自己独立的思想,父母对我们说的话越来越不让我们顺心了,甚至开始感到十分不耐烦了。

自从升到六年级,父母对我们唠叨话就更加多了,每天背着沉重的书包回到家,父母的话都是:“作业写完了吗,没有赶紧去写啊!”我就从没听过一句关心的话。如果作业写完了,管你同不同意,都要拿给她们检查,有错就要马上去改正,一点休息的时间都没有。吃饭的时候,也不停下,每天问我有没有考试,考得怎么样。考得好,就是晴天;考不好,就是乌云密布,免不了作业要加倍了。

以前一直好奇什么是叛逆期,不理解青少年为什么会有叛逆期。现在看来,我的叛逆期也要来了。有时候父母在发脾气,真想打他们一顿,或者跑回我的房间把自己锁起来,与他们隔绝开来,但是每次都被我自己压下来,对自己说自己做错了要承担后果。这一件又一件的事全被压在心里,不能释放,让我感到很难受。

这些事,让我不断地自我怀疑,这个世界,如果没有父母,会更加好吗?我的父母真的爱我吗?

我已经好久没有听过被关心的话语了,“儿子,饭已经做好了,快去洗洗手,吃饭吧。”“儿子,你今天在学校过得开心吗?”

可就算我说出来,也没有人会关心我们,在家长的眼里,更关心的事分数、成绩、考试。只有让孩子不断变得优秀,而不关心孩子们心里的苦恼与困惑。

写反感的作文【篇7】

我最“反感”的一个人看见这题目,你以为我是在写一个另人讨厌的人吗?不,不是的!他可是我敬佩的一个人。

这个人就是我的外公,他非常的爱我,也非常的关心我;“那为什么我对他反感呢”?大家一定这么想,其实,我对他的“反感”也正是对他的敬佩,我也不只怎么的,每次看见他,都会油然而生出一种莫名其妙的感觉。

记得那次,我还只有6岁,邻居门都知道,我是个懒惰的“小胖猪”,一次和外公去市场买菜,正好碰上了赶集,人非常多,街上的人摩肩接踵,就想所谓的“交通堵塞”。不料,我的鞋子不知道是被谁踩了一脚,落在了离我三尺远的地方,只好有走回头路,这时,一个小偷趁机用锋利的刀片割破了外公的口袋,把外公身上的600多元钱“一偷而空”,幸好外公及时发觉,一把抓住小偷的手,问:“干什么”?那小偷吓得直抖,连说:“我下次不敢了”。但是,外公仍然大声地问小偷:“干什么”?小偷只好小声地说:“偷东西”。“偷东西有什么后果”?外公问,“坐牢”,小偷回答。“那为什么还要偷,你是个年轻人,还有很长的路要走,不能浪费你的青春啊”!“可是,我是迫之无奈啊,家里有个年过花甲的老母亲,因为下岗而没有收入,只能讨饭喂活母亲”!听了这个小偷的话,也许是感动吧!把身上的600多元给了那个小偷,并再三嘱咐他要痛改前非。小偷也感动得热泪盈眶,点头至谢。

我的外公就是这么一个人,总是让我“反感”,他富有正义感,富有同情心,他总在提醒我,要做一个正直的人,而且还要有一颗善良的心。

写反感的作文【篇8】

突然间就感觉这里发生了些事情些莫名其妙。而且很多东西都不在我们的意料范围之内。

有一种突如其来的反感。

也许在他们面前我们可以表现出另外一种状态,但是这种状态是不能持续下去的我们最自然的状态就是在宿舍里的那种。

可是我们的温柔,都是有所限制的。

我们所有的体贴和浪漫都是在生活,岁月静好的前提下发生的。

如果真的所有的一切都失去了,我们还能保证自己是这样正常的状态么发疯癫癫,或许就变成了常态。

我们只是不能够理解,也不能够想想。

但我在操场的看看上坐着,我就感受到了那种辽阔感。

不管是在现实生活中还是在精神世界里面都有的那种聊口感。

高处不胜寒的感觉,或许早就已经消失殆尽,这在这里没有任何的关系,他只是让我俯看这个社会,看着人们一步一步的行走在进行着他们自己的活动。

就是感觉有一种莫名其妙的感觉。说不出来的自豪。

说不出来的骄傲。

也许过一段时间之后你就会自己能够体会得到,但是现在对于我们来说,很多东西都已经变得不再一样了,你到底能承担多久呢?

写反感的作文【篇9】

记得自小就有人告诉我说,要懂得尊重他人的劳动成果,不管是老师还是妈妈,都是这么说的!

我想,渐渐地,越来越反感那些对自己的劳动成果不尊重的人了!

今天早上,花了一个早上的时间把家里拖了个遍。结果,妈妈回家,第一句话就是:为什么不把水拖干。

突然间的,有种心酸的感觉。真的是我心眼小了吗?连这么一句不经意的话也要那么在意吗?自己没有说话,想要说什么,但是就是说不出口,就像陶渊明的欲辨已忘言。真心的就是一种心酸到不知道该怎么去表达的一种酸。

早上,真的很累。但是,没有一句谢谢,没有对我劳动成果的一句肯定。反而是一句很否定的话。顿时,不想说话,只想静静的,因为我怕我会生气,因为我怕等一下我说话的口气重了!

即便我知道,如果没有了母亲的这些那些的唠叨,那么,我就永远不会做的很好!但是,却也仍旧是会心酸。这,或许是处于希望他人对自己劳动成果尊重的一颗心吧,并无它意,并不是说不高兴妈妈说的那句话吧,只是因为,自己的劳动成果没有得到一点的肯定,很是委屈,很是心酸吧!

其中有真意,欲辨已忘言!嗟夫!半丝半缕,恒念物力维艰!谁知盘中餐粒粒皆辛苦!尊重,感动!说一句谢谢有何难。说一句很不屑的话当然也很容易,只是,结果截然不同罢了!

写螃蟹的作文四篇

平时的生活中,我们时不时会需要用到一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你可能正在找一些相关内容的范文,以下由小编收集整理的《写螃蟹的作文四篇》,请收藏好,以便下次再读!

写螃蟹的作文 篇1

12月3日爸爸带我们去黄埔古港玩,我本来不想去的,但是我在那玩得不想回家了。

我们一走进大门就被里面的一个大湖给吸引住了。虽然水浅得像小溪,但是里面的鱼都是成群结队的。有些长像类似弹涂鱼的鱼爬上岸,我看得入神,妈妈叫我都没怎么理。

看了一会这些奇怪的鱼后,我看见好多人手里都提着一只螃蟹。然后我们在旁边菜市场的拐角看见一个卖螃蟹的摊子,我看见有好多乌龟螃蟹,于是我对爸爸说:“爸爸,你帮我跟妹妹买两只螃蟹,我带她去看乌龟。”

爸爸答应了,过了一会我听见爸爸喊:“啊,这两只螃蟹打架啦!”我回头一看,爸爸提着根竹竿,竹竿上有一根红绳子绑着螃蟹吊在那里。爸爸肯定是一不小心让两只螃蟹靠得太近才扭在一起打架的。

我接过爸爸手里的一只螃蟹,突然感觉哪儿不对劲,就问爸爸:“爸爸,我的螃蟹怎么只有六条腿?”

“应该是打架时打断的吧。”爸爸说。

我们说完后便继续往菜市场里面走。一路上都是些卖各种各样的小玩意或小吃的摊子。不过这些都不是重点,重点是回家后发生的事。

回家后我就把妹妹的螃蟹和那只野生的螃蟹放在一起,而我的螃蟹却放在一个塑料罐子里,因为我怕螃蟹太多又要闹矛盾。但是没过一会儿我就把它挑出来跟那两只放在一起,因为我觉得让它孤独地待在罐子里不是很好。

多了两只螃蟹我很快乐,但它们的钳子夹人还是很疼,但是它们一起愉快的生活还是很令我高兴。

写螃蟹的作文 篇2

星期六,我和爸爸到菜场买菜。

经过卖螃蟹摊的时候,两只好斗的螃蟹吸引了我的注意,我停下了脚步。只见它们在水里挥舞着大钳子,忽儿上,忽儿下,威风凛凛。不一会儿,两只螃蟹竟然打了起来。在“开战”前,它们瞪着眼珠子,恶狠狠地逼向对方,对碰上,就用钳子使劲夹,八只脚乱踢乱蹬,那扇小门似的嘴儿不断地吐出一串串的泡沫,一进一退,一上一下,斗得挺凶。那只大一点的螃蟹,用自己的钳子和背甲顶着另一只螃蟹,威风极了。被顶翻的小螃蟹,肚皮朝天,几只脚在上面乱挥,无力地舞着大钳子,好不容易才翻过身来,接着又向另一只螃蟹扑去。我越看越觉得有趣,心想:难道它们也学过武术?

我喊爸爸也过来看,并且把螃蟹打架经过讲给爸爸听,爸爸也觉得很有趣。最后,我建议爸爸把这两位贵宾请到我们家里做客,爸爸犹豫了一会儿,结果答应了。我对两只螃蟹说:“我们晚上餐桌上见,拜拜!”

写螃蟹的作文 篇3

今天是五。一劳动节,我和好朋友东东、小叮当约好去黄溪捉螃蟹。

这是一个万里晴空的好日子,天上的白云像棉花糖一样慢悠悠地飘着,仿佛在对我们微笑,汽车欢乐地吹着笛声,青山绿水在我们身后,目的地终于到了,只见清澈见底的小溪在我们眼前,我们激动的心情溢于言表。

据我了解,螃蟹是节肢动物,全身的甲壳像一位英勇的战士,有五对脚,前面一对长成钳状,夹起手来很疼的。

我们首先将衣袖、裤腿挽好,再脱下袜子、鞋子,然后下了小溪,溪水真清凉啊,感觉就是一个字“爽”,我们一个个在水中嬉戏、玩耍,就像几只小精灵一样打闹,寻找乐趣。我们小心翼翼的在水中行走,生怕摔了一跤,就变成了正宗的“落汤鸡”了,我们悄悄地搬开石头,以免惊动石头下睡觉的小螃蟹,如果很快的搬开石头,会让水变得浑浊,这时狡猾的螃蟹就会趁我们两眼模糊的时候,偷偷地溜走,多亏我身手敏捷,眼明手快,一手就抓住了小螃蟹的前脚,当时抓住小螃蟹的我,心里就像吃了蜜糖一样甜!

抓完螃蟹后,我们个个都汗流浃背,但是每个人心里都非常开心,这是我既快乐又充实的一天!

写螃蟹的作文 篇4

我养过一只小螃蟹,名字叫“小猛”,因为它很勇猛。虽然我已经把它放走了。可对它我至今难忘。

“小猛”有一双大钳子,差不多有身子的一半大,鼓鼓的眼睛总是瞪得圆圆的。看起来不可一世。虽然“小猛”还很小,都已经很勇猛。有一天,妈妈买一些龙虾回来。我偷偷地拿了一只和它一样大小的龙虾和一块带有水藻的石头放入蟹盘。我想:它们一定会为争食而打得天昏地暗。我就在一旁观看。

开始争食啦!龙虾挥着虽娇小而有力的钳子。仿佛有把握羸。“小猛”也不例外,都已经奔向石头了。龙虾拦住它,于是,“两人”便展开了一场激烈的战斗。

“小猛”很顽皮,一会儿夹夹龙虾的尾巴,一会儿竟夹龙虾的钳子,仿佛要把对方的钳子夹断。龙虾不小忙,被“小猛”夹断了。“小猛”趁机奔向石头,夹断水藻送进嘴里。它边吃边朝龙虾瞪着牛眼,仿佛在说:“有胆就来呀!”龙虾因没有钳子所以不敢冲上去,只好眼睁睁地看着食物被“小猛”抢走。

这件事后,我都忘不了“小猛”。因为它的样子已经深深地印在我的心中。

写螃蟹的作文 篇5

老师要求我们写观察日记,我就央求爸爸给我买只小动物来养。于是爸爸在我生日那天给我买了只小螃蟹。

自从这个“伙伴”到了我们家,我发现了它的好多秘密

我的螃蟹“伙伴”是喜欢色彩的。它重重的外壳是暗红色的,它的两个大钳子是西瓜红色的,剩下的六条腿是暗红色的。它长着黑黑的眼球,白白的眼眶。我从来没有看见过这样漂亮的小“伙伴”。喜欢之情溢满心间。

我的螃蟹很是有趣。它吃肉的时候,先是是一个钳子夹起一块放进了嘴里,然后换另外一个小钳子夹起一块肉放进嘴里,动作非常的缓慢,不急于吃到食物,而是在慢慢的品味美味佳肴。也有的时候用双钳子捧着吃,好像刚学会吃东西的小孩,细嚼慢咽的享受着美食。

“小伙伴”它还会吐泡泡呢。我不知道为什么会这样?于是上网一查,原来是由于它独特的呼吸方式引起的。螃蟹呼吸是先把水从鳃吸入口中,然后再把水从口两侧的出水孔喷出。

它非常爱干净。每天都要给它换一次水。如果不换水的话,它就会爬到宠物盒盖上不下来。直到换完水才肯下来。

“小伙伴”自从来到我家,我就知道了螃蟹的好多生活“秘密”。

写螃蟹的作文 篇6

有的人喜欢小猫,有的人喜欢大象,还有的人喜欢老虎,而我却喜欢螃蟹。

看到螃蟹时,最先看到的就是它的两把钳子,像两把锋利的大剪刀,看起来十分威风。它的壳是浅绿色的,上面还有花纹,像一张笑脸。它的肚子是白色的,它的眼睛小小的还可以伸缩,它的腿是弯弯的,分成了三折,最后一折像镰刀一样,它的脚上还有很多毛毛,细细的,摸起来毛茸茸的。大多数的螃蟹都生活在海水里,世界上最大的螃蟹是蜘蛛蟹,它的腿伸直有3。7公尺长,世界上最小的螃蟹是冻蟹,全身还不足0.5分米。

别看螃蟹看起来没有多大,但要是生气来也是很厉害的,我记得有一次我把它放在盆子里逗它玩儿,我总是摸它,一会儿,把左手放入盆里,敲敲他的壳,一会把右手放在盆里,摸摸它的脑袋,它一下用钳子把我的手夹破了。我疼得叫出声,妈妈听到声音跑了过来,我给妈妈说了这件事,妈妈一边给我包扎一边告诉我说:“螃蟹不能总是去摸,它会不舒服的,当然会夹你。”这次教训让我以后可不敢随便动弄它了。

这就是我家凶猛的螃蟹。(指导老师:刘秘含)

写螃蟹的作文 篇7

我和爸爸妈妈乘着飞机来到了海边城市——北海。

我们来到北海著名的银滩,银滩的沙子像洁白的玉石。我光着脚丫提着水桶走在柔软的沙滩上,寻找着属于我的贝壳。我走了许多路,捡了许多贝壳,有红的、绿的、黄的,还有我最喜欢的白贝壳。突然,我发现海滩上有许多小螃蟹,我用手一抓,没想到小螃蟹钻进了洞里。我使劲地挖呀挖呀,终于抓到了那只淘气的小螃蟹。

吹着海风我发现自己被太阳照得像只烤番薯,但是看到自己丰收的成果,我心里还是很高兴的。

这天下午,我一觉醒来,就和爸爸妈妈一起去海边抓螃蟹了。我和爸爸妈妈抓了好多好多的螃蟹,爸爸抓了四只小螃蟹,二只大螃蟹。我抓了八只小螃蟹,妈妈抓了十只小螃蟹,二只大螃蟹。爸爸差点被大螃蟹钳了一下,幸好没钳到。我和爸爸妈妈一起往前走,看到了好多的仙人掌,我们拨了几棵,可是我们没有带袋子,所以明天拿袋子去捡。

第二天早上,我和爸爸妈妈一起拿上袋子、瓶子、铲子去挖仙人掌。我们在路上看到好多的小鱼,小鱼都死了,而且还很辛鲜。我们还捡到好多的小水母,我们知道这些小东西是为什么死的,因为有人在捕鱼的时候不小心把小鱼捕上来了,可是不把小鱼放回海里去,所以才会死的。

我们拨了好多的仙人掌回家去了。

写螃蟹的作文 篇8

父爱是无私的,是默默的,就藏在一句句叮嘱,一个个小小的动作中,我时时能感受到爸爸对我深深的爱。

有一次,奶奶从菜场里买了螃蟹烧给我吃,我正要把蟹壳剥开准备吃,突然,我的手被螃蟹烫到了,我连忙缩回手。这时,爸爸看见了,他着急地问:“宝贝,是不是被烫到了?”我点点头,他和颜悦色地说:“我来帮你吧!”只见他双手握住蟹壳,尽管他的手被烫得通红,但他只是把手放在嘴边吹了几下,就又用力握住蟹壳。他终于把蟹壳剥开了,他一句抱怨的话也没有说,只是把我最喜欢吃的蟹壳递给我,并把大块大块的红膏挑出来放到我碗里。我问:“爸爸,你不觉得烫吗?”爸爸笑着说:“爸爸的手很糙,不怕烫。”我拿着蟹壳,想往蟹壳上涂一点酱油,爸爸见我够不到,于是就把装酱油的碟子拿到我碗旁……

我感激我的父母,因为他们给了我最无私,最珍贵的爱,在爱里我幸福快乐地成长!

写螃蟹的作文 篇9

迷路的螃蟹向青蛙请教如何才能走到河边去,它听了青蛙的指点后,一味生搬硬套,忘记了自身横着走的特点,结果最终都未能找到回家的路。细想这个故事,我们不禁要问,是青蛙错呢还是螃蟹错呢?答案是他们都没错。误会的根源只是螃蟹不能将别人的意见与自身实际相结合罢了。

同样的,现实中常常也会出现类似学习了别人的好方法,却无法达到自己目的而啼笑皆非的场面。因此我们在现实生活中应该大力提倡“穿别人的鞋,走自己的路”。“穿别人的鞋”指的是学习别人好的方法,“走自己的路”指的是要结合自己实际,严禁生搬硬套。

“穿别人的鞋,走自己的路”这是很多人都懂的道理,可是“穿别人的鞋”却没有走好自己的路的例子却很多,巴黎公社便是其中的代表。

巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。它学习了先进的马克思主义,实际上是穿了别人的一双好鞋。那么为什么它最终失败呢?原因是它没结合本国实际情况考虑——当时的法国正处于资产阶级上升发展阶段,没有总结出一套适合自己国情的革命理论,只是照搬别人的东西,当然要注定失败了。

穿别人的鞋,走自己的路便会如鱼得水。我国的改革开放便是一个历史见证。

中国的社会制度“穿了前苏联的鞋”,可是我国也根据自身的国情,通过了一系列学习实践,走出了一条属于自己的路——有中国特色的社会主义道路。所以在当今社会主义国家解体的解体,变革的变革之时,中国人能生机勃勃地走着自己的路。究其原因正是她并没有照搬苏联的模式,而是自主开创,并且根据国情的发展而不断改善,这样才可永立不败。

“穿别人的鞋,走自己的路”要求我们学习掌握别人的好方法,并结合自身实际,双管齐下,方可成功。

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