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竞聘中心校长演讲稿【篇1】
页一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。下面是一份市校长竞聘演讲稿，欢迎阅读!
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！谢谢你给我这个机会。
市校长竞聘演讲稿市中心小学校长竞聘演讲稿第页市校长竞聘演讲稿一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。这是市**主席竞选演说。欢迎阅读！尊敬的各位领导、评委：
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这是市**主席竞选演说。欢迎阅读！尊敬的各位领导、评委： 大家好!
感谢给我这次竞聘的机会。
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大家好！谢谢你给我这个机会。我叫王小红。我今年29岁。我是中国共产党党员。我有教育管理学士学位。我是小学的高级教师。现在我是韩坊副总裁。
下面我结合对长洛的情况了解和本人对学校教育教学工作的认识，从任职优势和竞聘成功后的打算两个方面向各位汇报。市中心小学校长竞聘演讲稿第页市校长竞聘演讲稿一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。下面是一份市校长竞聘演讲稿，欢迎阅读!
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一、任职优势市中心小学校长竞聘演讲稿第页市校长竞聘演讲稿一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。这是市**主席竞选演说。欢迎阅读！尊敬的各位领导、评委：
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我有以下几个方面的优势：市中心小学校长竞聘演讲稿第页市校长竞聘演讲稿一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。下面是一份市校长竞聘演讲稿，欢迎阅读!
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1、丰富的基层工作经验。我从一名普通的村小教师、班主任到少先队总辅导员、教务主任、分管教学副校长，在农村小学奋斗了整整十一年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了不少农村小学教育教学管理经验。
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2、有较强的业务能力。参加工作以来，我一直从事学校毕业班的语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。多次参加县级青年教师优质班评比，并取得优异成绩。
引导学生参加各种比赛，获得多项奖励。教育教学**通过国家、省、市、县**评审。由于成绩突出，他还多次被授予县乡优秀教师称号。
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3、虚心好学善于合作。市中心小学校长竞聘演讲稿第页市校长竞聘演讲稿一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。下面是一份市校长竞聘演讲稿，欢迎阅读!
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问渠哪得清如许，为有源头活水来。我注意向书本学，向实践学，向他人学。并利用业余时间，取得了自学考试教育管理专业本科学历，工作期间，我先后参加了各级各类培训，提高了自身素质。
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我相信诚信是道德的基础，待人真诚，善于合作是做好工作的重要条件。因此，我继续加强道德修养，关心集体，服从领导，与同事真诚合作，始终关心和维护集体荣誉。市中心小学校长竞聘演讲稿第页市校长竞聘演讲稿一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。
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感谢给我这次竞聘的机会。
4、意志坚强，乐于奉献。市中心小学校长竞聘演讲稿第页市校长竞聘演讲稿一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。下面是一份市校长竞聘演讲稿，欢迎阅读!
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我一直在薄弱学校工作，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔宝贵的财富。我也有一颗真诚的心致力于教育事业。伟大的平民教育家陶行知先生说：我抱着一颗心，不拿半边草。
我将以陶先生的精神激励自己，成为知识教育理念的忠实实践者。市中心小学校长竞聘演讲稿第页市校长竞聘演讲稿一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。下面是一份市校长竞聘演讲稿，欢迎阅读!
尊敬的各位领导、各位评委： 大家好！谢谢你给我这个机会。
在各级领导、同行的关怀帮助下，我凭借一颗求真务实之心，一腔执著上进之情，在赣县教育这片沃土上，不断耕耘着、收获着。点滴成绩的取得，都凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，在此表示我最衷心地感谢!市中心小学校长竞聘演讲稿第页市校长竞聘演讲稿一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。
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二、竞聘成功后的打算市中心小学校长竞聘演讲稿第页市校长竞聘演讲稿一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。这是市**主席竞选演说。欢迎阅读！尊敬的各位领导、评委：
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竞聘中心校长演讲稿【篇2】
公选**乡中心学校校长演讲稿
小康各位领导、各位教师代表：大家好！
非常幸运今天能有这个机会，让我站在大家面前演讲。
我和大家一样，对**教育的明天有着一种非常美好的向往，都想新的校长应该有三个承诺：一是让教师有一套住房，二是有一辆家庭轿车，三是不必再苦再累了，自己想做什么就做什么，随心所欲地享受生活。所以如果让我来实现这三个承诺，会使大家失望，因为要实现第一个承诺，必须大家出自己的钱，要实现第二个承诺，大家必须自己出钱，要实现第三个承诺，我绝对不可能办到，**乡的人民群众决不会答应！
39年前，我就出生在脚下这块土地上。
32年前，我走进了家乡的学校，渡过了充满童年梦幻、同时改变了我终身命运的小学、中学时光。
21年前，我怀着报恩的激情，站在了家乡学校的讲台上。
17年前，我调入**乡教管会，伴随着**乡教育事业的快速发展，在徘徊与奋进、艰辛与收获并存的岁月中走到了今天。
可以说：三十多年来**乡的变化历历在目，特别是**乡在世纪之交前后二十年的教育发展，我身经目睹：
**乡的教育事业有各级领导的关心支持、有在**教育战线上辛勤耕耘的广大教职工的无私奉献，发展迅猛，从过去的散、小、陋、弱变成了今天的集中、规模，具备了新的发展基础，可谓成绩喜人。我的工资二十一年来涨了30倍，平均每7年就涨了10倍，相当于8个月就涨了一倍，这就是一个最客观的发展事实。
因为有了家乡学校的培养，我才有了吃香喝辣的今天，教过我的老师对我恩重如山，我对家乡的教育事业，结下了终身相伴的情结。
我在读初中时背过柴卖钱交书费，14岁我就学会了犁地，一直到1997年，我才脱离了修地球的义务，我掌握了各种农耕技巧，也深深体验了**人民生活的艰辛历程；特别是我参加工作时，在当时不通电、半年缺水的李子沟小学工作了3个年头，如今记忆中仍然是全乡教职工简陋的工作环境和默默奉献的身影。
生活把我磨练成一个永不会忘记贫寒的人，在城里人想着如何度假的时候，我眼前出现的却是我们在**大街上的教师“还无家可归”；风雨中，城里人想的是情调，我们**的师生却是 “脚踏湿地”、“出污泥而不嚷”；晴天里，城里人享受的是风和日丽，我们**的教师只能戏说：我们今天的黄灰就是明天的辉煌！
**的教育能在风雨中发展壮大，更能在和平盛世绽开艳丽的花朵，今天，有各级领导的关心支持、有正常的经费保障机制、有相应健全的教育法律法规、有广大教职工当家作主的体制、有我们**教职工艰苦奉献的光荣传统，我们预感到**乡的教育又到了一个新的春天。但我想说的是：不论什么时候，**乡的教育发展仍然要依靠在**教育战线上前仆后继的广大教职工的继续努力和奉献。
从**乡首次进行三制改革我担任教导主任到现在已十五个年头了，我在这里没有把常规的学校管理作为我的办学理念分块分点地写出来，一是不想占用大家的时间，二是我不会把谎言当做诺言。我认为我们办学的目标是培养人，培养好的人要依靠好的领头人，现实需要的“好人”不仅是知识的广博和理论的高深，更要有一颗博爱的心。
如何对“好人”的理解，有一个网友对我说过一句话，我觉得十分有哲理，这位网友说：一个有胸怀的人，如果给他安上翅膀，他会成为天使；如果自私自利，看不到身边的弱者，只贪图个人的享乐，那怕给他长出翅膀，大不了是一个鸟人。
**乡教育新的发展要依靠众人智慧的凝结，要有新的发展必须要奉献和创新，我们只有充满爱和激情，才能奉献和创新。
我永远认为我是一个普通的教师，努力做好本职工作是我永恒不变的人生主题，我们对生活都有着共同的美好向往，但我们目前还面临着各种各样的困难，我们的路还很长，而且没有终点，我只能在这里天真地说一句：我只要每时每刻都和广大教职工坐在一条板凳上，那大家不是也和我一样过“小康”生活了吗。
不妥之处欢迎大家给予批评指导，谢谢！
竞聘中心校长演讲稿【篇3】
各位领导、各位评委、各位同志：
我叫毕福，今年岁，年月参加工作，年月获得淮北师专函授专科文凭，年月入党，曾任大胜中学教师，年月任大胜中学副校长，年月任大胜新富小学校长。
在此，首先感谢组织上为我们提供了相互交流和展示才华的平台，也衷心感谢组织和领导多年来对我的关怀和培养，感谢同事们给予的支持和帮助。
我的职位是大胜中心小学校长。之所以参加竞聘，我认为自己能够胜任这一职位。自参加工作以来，我就在教育战线工作，对农村小学教育不仅有深厚的感情，也十分熟悉，乡亲们的热切期盼在时时鼓励着我，孩子们的求学热望在时时激励着我。
我的信条就是，干就干好、干出成绩，对得起组织，对得起乡亲和孩子们。所以，我多年如一日，一心扑在工作上，先后多次被评为县劳模、县级骨干小学校长;新富小学当初的学生成绩在全乡是最差的，我上任后积极总结经验，弥补不足，狠抓教学，取得了明显成效，××年学生成绩在全乡个小学中排名第二，同年被评为县级先进校。
如果我被组织和大家选为大胜中心小学校长，我就不会背负沉重的期望，努力工作，取得好成绩。
我的工作思路是，紧紧围绕县委提出的“创建区域教育龙头”的战略要求，以队伍建设为主线，以深化素质教育为重点，全面提高教育教学质量，进一步推动各项工作登台阶、上水平。
我的工作目标是，××年学校有明显起色，总体水平在全县的位次至少前移三位，××年在乡镇中心小学位居前列，年在全县位居上游，争创乡镇小学教育龙头。
为实现上述目标，我们应着重从以下三个方面着手：
第一，严抓教学管理。一是严格教学思想管理。树牢教育教学理念，确定“改革教法、促进学法，继承传统、发展电教，发挥特长、因材施教，分类推进、全面提高”的管理思想。
二是严格教学环节管理。对教学环节，包括备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学生成绩的考核与评定等活动，按照要求，拾遗补缺，进行严格规范。三是严格教学事务管理。
要完善和完善各项工作程序，形成制度，使之服务于教学、管理和促进教学。四是严格教学质量管理。制定教学质量计划，明确工作目标，细化落实责任，与每位教师签订责任状，把任务落实放在次要位置。
第二，加强队伍建设。坚持以人为本，努力建设一支师德高尚、业务优秀、尊重岗位、热爱行业的教师队伍。一是调整现有教师队伍，重新整合人才资源，充分利用人才，实现效益最大化。
二是不定期组织教学交流，邀请城乡优秀教师进行公开讲座，提高教学水平。三是建立科学的教学评价体系，对各科教师特别是班主任进行考核，实行优胜劣汰。四是搞好对教师的培训。
积极鼓励青年教师参与函授学习，提高文化水平。
第三，改善办学条件。坚持以建设为中心，千方百计筹集资金，加大教育投入，改善办学条件，努力实现教学条件的规范化、现代化。在融资渠道上，实行多元化投资机制。
一是抓住县域投资改造中小学危房的契机，主动争取资金。二是充分发挥家乡人的作用，鼓励有经济实力的人投资教育事业，捐资助学，争取专项资金。三是开源节流，挖掘内部潜力，通过勤工俭学、校办小型加工厂、创建经济实体等办法，增加学校资金积累。
在资金使用方面，要重点对现有两栋危房进行改造，力争3年内消除危房，确保师生安全。同时，加大学校基础设施建设力度，修建完善图书室、电教室等场所，新上微机等教学设施，力争实现网络化、数字化教学。此外，还要搞好学校环境建设，结合农村生态屯建设，加大绿化、香化、净化、美化力度创造优美的校园环境，实现“以环境育人”的目的。
在抓好上述三项重点工作的基础上，还要妥善处理好各方面关系，实行“三位一体”的工作机制。一是每学期初，组织有家长、教师共同参加的座谈会，专门听取家长对学校的意见、建议，让家长参与学校的管理。二是及时与县教育部门请示汇报，主动与乡镇党委、**加强联系，取得大家的支持和帮助，促进学校的各项建设。
最后，无论我能否参赛，我都会一如既往地做好自己的工作，继续为大胜的教育事业做出应有的贡献！
谢谢大家!
竞聘中心校长演讲稿【篇4】
尊敬的各位领导、评委：
大家好!本人今年38岁，中共党员，本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘中心小学校长这个职位。下面我说下的竞聘理念：
首先，我认为校长应有很高的政治道德素质。具体工作中，校长要摒弃官位意识，提高为师生服务的热情，增强干事创业的责任感;淡化管束意识，体现人文关怀;抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风;要知人善任，在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己，用欣赏的眼光看待师生，做师生的知心人。
其次，要树立终身学习的观念。一名合格的校长必须要勤学习，善钻研，了解国家的方针政策，执行教育教学有关的法规政策，把握办学方向。要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作，把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来，完成教育培养人才的使命，办好人民满意的教育。
第三，要有创新精神和能力。现代型的校长应该具有创新精神，有科学的判断力和决断力，有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造，肯定当不好校长。
第四，要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人，把学校的目标化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心;要相信人、鼓励人、成就人，创造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭，批评用电话，使其有温暖感;对取得成绩的教师给予鼓励，使其有成就感;对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜，使其有归属感。
当前，教育战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。倘若这次竞聘成功，我将明确新的办学理念，确定新的发展方向。具体的办学思路如下：
一、实施以人为本的管理，培养团对精神
世间万物，人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量，是搞好教育教学工作的主体。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，坚持依法治校，还要坚持以人为本的原则，对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性，才能不断提高教育教学质量，把学校逐渐办成家长满意的学校。
1、树立榜样形成学校的核心力量
我会向全校提出：用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。逐步加大教职工待遇，按照教师工作的质量考核兑现奖金，充分体现多劳多得的分配制度。同时，我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师，帮助他们解决生活中的实际问题，还在每个月中给教师两个小时的机动假，来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中，我会要求每位领导成员都要以身作则，为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖，从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。
2、树立共同远景并努力为之奋斗
教师是学校发展的生力军，学校如何发展、怎样发展，教师有决策权、参与权，也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来，广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议，这样全校上下达成共识，形成共同目标，并共同为之奋斗。作为一校之长，要为学校的长远发展深思熟虑。因此，我将制定出适合学校发展的六个一流工作目标，即：一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样，全校教职员工围绕这一目标共同努力，最终
达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期，我将积极争取上级资金，更换师生的桌椅和教学楼门窗，粉刷两栋教学楼内外墙壁，使学校环境亮起来。
3、树立师德至上为学生服务的思想
教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹，开展以树立当代教师新形象为主题的系列活动，教师间不断进行自我评价、相互评价等措施，可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。
二、抓好教师业务提高，保持学校的可持续性发展
要想使一所学校长盛不衰，除了有正确办学思想的领导外，关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。
竞聘中心校长演讲稿【篇5】
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！
这天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“校长助理”。妈妈始终自信的告诉我：“你能行!”我坚信，凭着我的勇气和努力，凭着我与大家的深厚友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我叫朱宜萱，是从公明二幼升入公明中英文学校的，选取了中英文，我无怨无悔。
从幼儿园到小学，我一向担任班干部，两年的求学生涯，造就了我较强的职责心，并逐步养成了乐意为班级服务的习惯。竞选校长助理，我只想为同学们多提点推荐、多做点事、多尽点心，把个人的价值体此刻为大家的服务上。
我没有什么轰轰烈烈的过去，而我自信有着一片光明的未来。
如果我很荣幸被选上了，我不会骄傲，我会冷静地应对每一件事，协助校长处理一些校园事务，做好同学们与老师之间的纽带；如果没被选上，我不会气馁，我有一颗红心，两手准备，信心百倍地投入到学习中去，用心地参与学校活动，以到达自我完善。
期望大家能够支持我，给我一份信任，投我一票吧!我将还你一片期望。
多谢!
竞聘中心校长演讲稿【篇6】
尊敬的各位评委、各位老师：
大家上午好！感激李村教育组给我供给了一次展示自我的机会，更要感激大家能够在这么热的天气里，牺牲休息时间来倾听我的发言。
毕业已经整整21个年头。21年，是人生旅途中不算太短的一段历程，21年里我走过了青春，走进了中年，从懵懂小伙成为实验初中教学骨干、管理骨干；经历了四任领导的更替，见证了学校由弱到强、由强到稳步发展的全部阶段。值得欣慰一点的是，在学校这21年的发展历程中，我，尽到了自我应有的职责，付出了自我的辛勤和汗水，学校的功劳薄上能够找到我那淡淡地一笔。
今日，在我的教育生涯里又出现了一次重新选择的机会，于是我就独自一人从县城学校走来，参加我们李村一中校长的竞聘。此刻我不会去在意结果如何，只想证明自我。
一、基本情景：
二、工作业绩：
三、优势与不足：
优势：
1、长期奋战于一线，进行过多轮循环教学，当过教研组长，从事过多年教学管理工作，尝试、创新、实验过不一样的管理措施，初步构成了行之有效的教学管理理念和方法。
2、能够熟练运用现代信息技术装备，在电子文档、表格处理及教学课件制作等方面有必须的基础和实践经验。
3、为人处事诚信公道，对待工作踏踏实实。顾大局，乐奉献，在局机关和学校师生中口碑较好。
4、身心健康，精力充沛，乐于学习，敢于挑战。我始终认为，既然选择了教育，就应当实实在在为新安教育的发展和学校的振兴做点事情。
不足：没有在乡镇学校工作的经验，对乡镇学校教师管理、学生管理等方面经验欠缺。
如果大家信任我，给我一次为李村一中的发展奉献自我的机会，我的工作目标和工作思路具体如下：
目标：进一步激活师生工作、学习能动性，确保教育教学质量稳步提高，进取打造一中特色，着力提升学校品位，尽快塑造和树立更好的一中对外形象，努力完成三年任期目标，办人民满意的教育。
工作思路：
1、深入调研，扬长纠短。我将深入了解一中发展过程中已经取得的成功经验和存在的主要问题，把过去切实有效的好做法、好传统坚持下来。对大家反映比较集中的问题进行梳理，按照轻重缓急，在广泛征求教职工意见的基础下，结合学校实际，结合自我已有的经验，出台公平有效的各种管理、评价、激励制度和措施，进一步调动教师、学生的进取性。
2、制度、人文管理相结合。我会重视制度建设，坚持依法管理。完善、修订各种规章制度，建构健全学校管理制度体系，把学校管理纳入制度化、规范化轨道。同时，设身处地的从师生发展、成长的需要出发，进一步改善师生工作、学习条件，重视人文关怀、情感投人，切实为师生减压、减负，努力让每一位同志能够心境愉悦地生活和工作，让每一名学生都能够健康欢乐地成长、成才。我会坚持做到轻管重理，做梳子，不做夹子，切实理顺好学校内外部各种关系。
3、建好班子、带好队伍。我会充分发扬民主，认真听取大家意见，选拔出一支想干事、能干事、会干事、肯干事、大家信得过的学校管理干部队伍。学会放权、放手，既赋予每一名副职和中层必须的权力，又会使他们明确各自的工作职责和职责，既分工具体，又团结协作，真正调动学校管理层面每一位同志的工作能动性。
我始终相信没有哪一个同志会不在乎自我所在单位的声誉和荣誉，更没有哪一位同志会放任自我不去提高、不踏踏实实地去做工作。我愿意和大家一道为一中的发展竭尽全力，奉献自我。我将经过不一样方式、途径把自我的管理思路和理念传递给班子成员，从而辐射带动整个教师队伍，尽快统一大家的思想，构成合力，充分发挥团体的智慧和力量。
竞聘中心校长演讲稿【篇7】
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好!感谢组织对我的信任，给了我这次参加竞聘演说的机会。我叫***、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、 1991年7月参加工作，1996年7月加入中国共产党，现任仁和完小校长。我竞聘的岗位是界头乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位，是因为我具备以下几点优势。
一是有较为扎实的专业基础知识，我自1991年毕业于保山师范学校、参加工作以来，始终把学习放在首位，勤钻研、善思考、多研究，不断丰富和提高自己，认真学习马列主义、毛泽东思想，以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。不断提高自己的政治觉悟，除积极参加继续教育学习外，我还参加过校长上岗培训和提高班培训，保山市市级骨干教师培训，以及云师大举办的文史专业专科函授学习。自己所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖，一次县级一等奖和三次二等奖，并多次受到县乡的表彰奖励。
二是有较为丰富的教学和管理经验，自1991年参加工作以来，我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学，从1996年开始一直担任校长工作。十二年的校长工作，使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升，悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在沙坝完小任校长期间，始终坚持学习创新的原则，不断完善学校的各项管理制度，使所在学校的教学质量一直在全乡前列。不断进行校建校改，努力改善办学条件和育人环境，为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展，素质教育不断升华。20xx年9月我被调入仁和完小任校长，在学校大面积进行新校区建设的情况下，我能够一手抓校建一手抓管理，不断进行管理创新全面激活机制，使教师的工作热情和积极性不断高涨。20xx年全校总评分，由原来的全乡第五上升至第三;20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区，实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子，可以继续创新不断完善。
三是我有较好的群众基础和年龄优势，我本人善于交往，自参加工作以来结交人员无数，但无论与谁相处一切皆以“待人以诚，处事以正，自律以严”为原则，得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自己喜爱的工作中去。
四是我从小就受到了生活的磨练，饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭，经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时，由于家庭的影响，迫使我两次停学，曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我出生在当地，成长在当地，对全乡的情况比较熟悉。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作，同时我有决心，有信心，把此项工作搞好。
假如我能竞争上岗，我将从以下几方面着手开展工作。
1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊
教育发展改革的新形式要求，优秀的校长必须成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期，校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展的`决策者。校长是全乡学校的法人代表，肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业，是懂教育会管理的专业人才。因此，作为校长首先要加强自身的学习，把求实创新、完善自我放在首位，不断提高自身的组织管理能力和办事的效力。具有强烈的奉献精神，能在逆境中经受住各种考验，自强不息，勇往直前。理论联系实际，密切联系群众，经常开展批评以自我批评，严以律己，宽以待人，时时处处成为教师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够保持一个建设性和创造性的头脑，既有识别机遇的敏感性，又有捕捉发展机遇的胆识，坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自己，要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力，来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入基层调查研究，捕捉先进的教学和管理经验，通过设立“意见箱”、召开教代会、校长座谈会、民主生活会，虚心听取他们对学校管理的意见和看法，重大决策和制度方案提交教代会审议通过，充分发挥教代会的职能作用，增强民主监督和民主管理。
2、完善制度方案进一步优化管理
抓好制度建设是搞好管理的前提，常言道人管人难服人，制度管人易服人。依我之见，界头乡大、人多、面广，必须牢牢把握管理的重点，一是教育教学常规运行管理，二是教育教学质量管理。在继承的基础上，结合上级的相关要求和本乡校实际，制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度，并根据时代发展的需要不断完善创新。制度必须有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行必须坚持公平、公正、公开的原则，使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师，真正把教师视为事业上的同志，人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。
3、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍
教师是学校之本，校长在用人方面要“知人善用”，任人唯贤，以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量，大胆合理地使用人才，结合新一轮教育体制改革，全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。通过管理创新激活机制，积极寻求资金，加大对骨干教师的奖励，做到待遇留人。提高教师的福利待遇，对外乡教师的工作生活加倍关心，经常与教师座谈沟通，帮助解决一些实际问题，充分体现情感留人。积极为教师的专业发展铺路搭桥，提供他们展示自己的舞台，时刻本着以人为本的办学思想，踏踏实实做事，心胸宽广、真诚待人。用自身良好的品德魅力去赢得广大教职工的信任和支持，做到以德留人。中心学校带头不断加强内部团结，建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系，提高办事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培养人才、使用人才有机地结合起来。既求发展，又保稳定。
竞聘中心校长演讲稿【篇8】
各位领导、各位评委，下午好！
随着岁月的流逝，时间的积淀，蓦然回首，执教已有xx年，从事教育管理工作也xx年有余。在xx镇中心学校也任期届满。今天，局领导为我们搭建了学习交流的平台，再次为我们创造了体现个人价值观的难得机会。
实践证明：要想当好一名中心学校校长，必须履行“一岗双责”，满足“四从四得”，抓好“十个着力”。具体地讲：
一岗双责。中心学校校长这一岗位，是主管部门的派出机构，同时又是地方**的组成部分，既要接受教育上级主管部门的领导，又要接受地方**的领导，这就要求我们必须具备左右逢源的组织协调能力，做到纵向深入，横向拓展，开展工作才会得心应手。
四从四得。中心学校校长这一岗位的特殊性要求我们，必须做到国家政策法规要遵从，各级领导的指示要求要服从，科学先进的教育理念要跟从，广大教职工及社会各界的合理化建议要听从。为此，校长就必须要满足“四得”：
一要忍得，始终保持清廉从政，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该去的不去；二要舍得，做到大事管原则，小事管细节，疑人不用，用人不疑，舍得放权、放手，团结干事，充分发挥集体智慧的战斗力量。三要耐得，讲原则有耐心，对上级的指示要耐心学习抓好落实，对同事和职工的建议及意见要耐心听取做好疏导；四要苦得，深入学校，深入课堂，深入职工，随时掌握第一手材料，以便对症下药，研究和制定提高效率的具体措施。
十个着力。中心学校校长这一岗位的多重性要求我们，要抓好一个乡镇的教育教学管理工作，必须做“十着力”：
一是注重日常管理，围绕提高质量工作；
二是注重教学研究，围绕高效课堂开展工作；
三是注重安全管理，围绕食品安全开展工作；
四是注重师生管理，围绕和谐校园开展工作；
五是注重队伍建设，围绕高效运转开展工作；
六是注重师资培训，围绕资源共享开展工作；
七是注重制度建设，围绕规范管理工作；
八是注重文化建设，围绕校园文化开展工作；
九是注重特色创建，围绕管辖优势开展工作；
十是注重品牌建设，围绕高效优质工作。
功夫不负有心人，只要努力便可实现！等待只是时间，等待是机会，等待是所有领导人的关键一票！
谢谢大家！
竞聘中心校长演讲稿【篇9】
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好感谢组织对我的信任给了我这次参加竞聘演说的机会我叫***、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、
一是有较为扎实的专业基础知识我自1991年毕业于保山师范学校、参加工作以来始终把学习放在首位勤钻研、善思考、多研究不断丰富和提高自己认真学习马列主义、毛泽东思想以邓小平理论和“****”
二是有较为丰富的教学和管理经验自1991年参加工作以来我先后担任过班主任、大队辅导员、、思想观念、治学理念、;
三是我有较好的群众基础和年龄优势我本人善于交往自参加工作以来结交人员无数但无论与谁相处一切皆以“待人以诚处事以正自律以严”
如果我能竞争这个职位，我将从以下几个方面着手
一。以身作则，明确方向
教育发展改革的新形式要求优秀的校长必须成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家在新时期校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展的决策者校长是全乡学校的法人代表肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命自觉抵制各种违反教育方针、政策、、、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力来赢得别人的尊重和敬仰经常深入基层调查研究捕捉先进的教学和管理经验通过设立“意见箱”、召开教代会、校长座谈会、
2。完善制度方案进一步优化管理
抓好制度建设是搞好管理的前提常言道人管人难服人制度管人易服人依我之见界头乡大、人多、、合理、简明、、公正、公开的原则使全体教职工在制度面前人人平等、、情感管理和依法管理
三。构建和谐稳定的教师队伍谋求共同发展
教师是学校之本校长在用人方面要“知人善用”任人唯贤以人为本校长要有识才之眼、爱才之心、、、、留住人才、培养人才、使用人才有机地结合起来既求发展又保稳定
四。建立教师培训长效机制提高教师综合素质
“公领孙”在干活中间力量、“科研兴教科研兴校”“八荣八耻”建立师德师风教育的长效机制
5个。努力改善办学条件，不断优化教师工作和学生学习环境
一方面积级争取上级项目和资金，另一方面争取各单位
6。思路清晰形象协调
我认为校长做事不宜贪多应该力求一个“精”“形象大使”不但要树立好自己的品格形象才华形象风度形象还要树好全乡教育的整体形象学会与各方人士打交道搞好对上、对下、
各位评委、各位同仁如果我能得到大家的认可我将竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前为教育事业奉献终生如果有更合适的人选我也将服从组织安排全力支持当选者我坚信只要是“一块方砖”无论放在什么角落都能实现自己的人生价值以上是我的竞聘演说有不托之处恳请大家批评指正
谢谢大家
竞聘中心校长演讲稿【篇10】
三一文库（演讲致辞/竞聘演讲
【1】 **小学校长竞赛示范讲话
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!本人1998年8月参加工作，20xx年被聘为xx小学副教导主任，20xx年被聘为xx小学教导主任。参加工作以来，曾多次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者，20xx年被评为高淳县第六届优秀青年教师。
今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。
1、 努力学习，乐于教学，在教学中不断充实和完善自己
教育教学不仅是教师的工作，更是教师的幸福。从教十年来，领导的关心和同事的帮助，一直激励着我向前迈进。随着工作和学习的深入，我的教学观发生了根本的改变，曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象如何让学生自主学习、全面发展、持续发展，这应该是我努力追求的目标。
在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔《今天，怎样才是好老师》，我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。贫穷依旧高高在上，劳动依旧快乐，即使带着脚镣好好跳舞，一个好老师也必须有这样的胸怀和责任心，这正是我的心意所在。
从教师到教学管理者，任务和性质的转变既是一种挑战，也是一种学习和锻炼的机会。新的任务拓宽了我的视野，使我对工作、教育教学、教学研究、教学管理有了新的认识，这些认识是相辅相成、缺一不可的。于是，我更加努力地学习，从教育教学理论著作中汲取营养，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，提高教学质量。
在自我提高的同时，积极组织教师开展教研活动，鼓励教师树立问题意识，进行草根研究，鼓励教师建立教育博客，书写自己的教育故事，记录自己的成长经历。
二、求真务实，在平淡中寻求教师和学生发展
千教万教教人求真，千学万学学做真人。实事求是是是教师工作的自觉要求，也是教学管理的基本要求。负责xx小学的教育教学工作，主要做了以下工作。
一是加强了常规管理工作，如坚持做好教学五认真工作月查、课程计划检查、两操检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发现问题、总结经验，不断改进、不断提高。二是加快教师专业发展。我们坚信只有培养教师才能培养学生。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机，大力宣传发动，鼓励、帮助适合条件的教师参加，在这一年中，我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。
三是重视教研工作，以科研促教研，以教研促科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项，教师在省、市、县各级**评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位教师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学基本功比赛中有较大的突破，取得了较好的成绩。
四是全面提高学生素质。在学科教学、班级集体活动和各种学生竞赛中培养和提高学生素质。各科教学质量在镇、县教学质量测试中表现优异，学生在各级各类竞赛中取得了良好成绩。
