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我的学生作文(篇1)
人间骄阳正好，风过林梢，彼时你我正当年少。——题记
如今我已然与她共度两年的光阴，在我锁住心房的时刻，她姗姗而来，叩响我的心门。
红叶，知秋，云悠闲。我初入校园，一身青涩将自己蜷缩起来，不曾露面。她高挑的身影在此时格外显眼，像一颗骄阳，温暖着我。
她梳着利落的高马尾，鼻子上不经意地架着一副金丝眼镜，在人群中总是侃侃而谈，十分引人注目。许是我的目光太过炙热，她注意到了我，主动和我搭话：“同学你好，我叫初，分到一个班真的太幸运了!做个朋友吧!”我讶异于她的落落大方，下一秒初将我牵起，把我介绍给了同学，我惊觉，原来近朱者真的会赤红。相处一周，我内心的“躁动分子”彻底被这个太阳燎起来了，也逐渐健谈起来。而初一向是对同学满腔热忱的人，
第一次月考前一天下午，放学了，我大包小包提着许多东西，腰和背都不堪重负弯了下去，好像七八十岁佝偻的老太太。我累得满头大汗，汗水濡湿了额头的发丝，我放下手中的东西，手支着腰喘着粗气。旁边力气大的男生互相比较着谁跑的更快，对我这“老弱”熟视无睹。初将所有东西塞到一个包里，重，但方便。见我这副“蜗牛散步”的狼狈模样，她大步流星走到我面前，抢走了我手中的两袋书：“你说你啊，提不动就来找我啊，我又不是摆设…”我被她仗义的举止感动，如初春第一缕暖风，温柔地抚摸着我。在我心中，她宛如漆黑夜空中皎洁的星辰，熠熠生辉。
入秋有两个月了，那红日仍勤恳地作着，炙热里还夹着几丝凉意，我生性怕热，此时已经脱得只剩一件单薄的卫衣了，刚跑完步一身臭汗，哪里架得住秋风的“洗礼”，于是我光速地感冒了。其他的人都躲得远远的，但初例外。她本是一个大大咧咧的女孩，却在此时无微不至地照顾我。在我喉咙冒烟的时候递上“燃眉之水”，在我鼻涕“飞流直下三千尺”时，递上纸巾。她责怪我贪凉而感冒，语重心长地说：“你啊你，这么大的人也不知道保重身体，还好我在身边照顾你。”我挠挠头不好意思地笑了笑，被她言语间的担忧感动，可谓是患难见真情啊!
我与她并肩在长椅上，抬起头——人间骄阳正好，风过林梢，彼时你我正年少。我身边的红日永不落!年少的我们，也有很多经历，但遇见你是我最特殊的经历。
我的学生作文(篇2)
每个人都有一道卡，但想跨过这一道卡却很不容易。
我人生的卡有很多，但都不是大卡，只要努力就会成功的突破这一道卡。但是我一直有一道卡没有突破，我也有没有尝试过，这道卡就是自行车，我在很小的时候就学过，但是一开始我由于胆怯而放弃了，一年之后，我在次被爸妈请上战场，这次我并没有退缩而是去面对，我知道以后我上学的时候，主要的交通工具就是自行车。
再次骑上自行车，我不由的紧张了起来，因为在以前毕竟是它将我摔倒在“百米之外”一开始有妈妈扶着并不害怕爸爸妈妈手把手的教我但我并按找他们说的去做，我总是喜欢另辟蹊径，找到更简单的法。我骑到很晚也没有学会，于是我便先回家打算明天再练，由于昨天妈妈被我累的够呛，今换成了爸爸，爸爸的脾气可没妈妈好。他先让我坐在后面仔细的观察他的动作，然后就让我自己骑，说在后面把着我，一开始我晃晃悠悠的骑着，可是后来我觉得后面好像没有人，我便倒在地上，于是我一气之下不学了。
现在回想起来，很后悔。我一后一定要靠自己的努力来跨过这一道卡。
我的学生作文(篇3)
在我们的糊口中处处都有科学，运用科学会使我们获得成功，一旦违反科学就会受到挫折。而我就有这么一次经历。
我三年级的时候喜欢捉一些小昆虫来玩，以为这是一件很有趣的事。有一次下雨后，我照常来到楼下的花坛边捉蜗牛。蜗牛是一种很奇异的动物，它整天都躲在螺旋状的壳里，等下过雨后才会出来，它有着一对能够自由伸缩的触角，触角下面有着两个凸起来的线状的东西，我猜那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候会分泌一种黏糊糊的液体，用来标记自己走过的路。我很快就捉到了一只蜗牛。我看着它在瓶子里慢慢地爬来爬去，突然冒出了一个设法主意：能不能把蜗牛和它的壳分离呢？我预备试验一下。
我找来了一根小棍，轻轻地在蜗牛的壳上敲了几下，蜗牛马上就缩回了壳里，再也不出来了。我便加大了力度，由“敲”改为了“刺”。我用小棍在蜗牛壳上一整理乱刺，蜗牛壳很快就变成了一地碎片，露出了蜗牛那黏糊糊的身体。我用棍子小心地挑开碎壳，蜗牛已经变成了一滩液体，还有触角。我用棍子碰了它几下，蜗牛慢慢地往前爬行了一小段间隔，很快就死了。
我非常迷惑：我不是减轻了它的负担吗？它怎么一动不动了？我回家翻了《十万个为什么》，终于明白了：蜗牛的壳是蜗牛身体中不可分离的一部门，一旦分离，蜗牛就会死掉。也明白了：任何生物都有生存的权力，我们不能人为地伤害它们。
我的学生作文(篇4)
在人的成长过程中，会发生许许多多的.的事情，有小事、有大事、有好事、也有坏事。但发生在我身上的这件小事对我的影响是非常深远的。 就拿我自作主张从家拿零钱买东西这件事来说吧。每个周六下午我都去上英语的辅导班，看到别人有说有笑的在哪吃零食，我心里是羡慕不已啊。可是妈妈千叮咛万嘱咐不让我随便在外面买零食吃，说是这些食物吃了对身体不好。虽然心里也赞同妈妈的说法，可是心里还是抑制不住地想吃啊！
于是又一次上课，我就瞒着妈妈从我的零花钱里取了三元钱，飞快地溜出家门，从小卖铺里买了东西乐滋滋地吃起来。我原以为这件事做得天衣无缝，可最终还是被妈妈发现了。但是妈妈并没有简单粗暴地暴打我一顿，而是耐心温和地给我讲了好多道理。妈妈的一席话顿时让我惭愧地低下了头。 这件事虽然小，但是让我明白了一些道理：做人要诚实、厚道、要敢于正确面对错误，要敢于承认错误，改正错误。我相信这件小事会成为我成长道路上的一盏指向灯。 （陈子扬 指导老师 孙红梅） 版权所有
我的学生作文(篇5)
现在环境污染已经很严重了，于是我想发明一种新型汽车。它不用汽油或柴油，而是一种用自然能源来发电的无污染汽车。
这种汽车没有发动时和普通的汽车没什么两样，除了车内的仪表台上连接着一个立起来的小键盘，这个小键盘的用处可大了。只要你把汽车发动好，那个键盘的用处就变大了。你按下上面写着“太阳能”的按键，车顶就会变成一块太阳能板，可以吸收阳光来发电，不过这项功能只有在晴天才能用。在雨天时，只要按下写着“水电发电”的按键，就可以让车顶变出一个像漏斗一样的东西，接住雨水通过一根非常细的小管子通往发电机，通过雨水来发电。如果刮大风，就可以用风力发电。还可以用有害气体发电，用灰尘发电等。
有一次，我开着这辆电力器材用太阳能发电模式在马路上飞速行驶，我看到了一个红绿灯，绿灯原本只剩三秒了，我正准备停车，却发现已经过了停止线，绿灯却还在亮，这说明汽车很快。
我相信随着科技的发展，这种汽车一定会被发明出来的。
我的学生作文(篇6)
这几个月来，达慧举办了一个积分活动。我们班也有很多同学在达慧学习。
这次班级开班会。我要讲的是我发明的游戏。但是我的稿子太长，所以我又找了几个人和我一起说。我找的人第一个就是张译丹，她在班级学习还可以，我让她说很放心。然后和张译丹一桌的王曼丽也自告奋勇的来找我。多一个人当然好，但她有的时候说话不算数，这令我很担心。
最后一个人我打算选白鸽。她虽然学习好，但她是大队长，每天都很忙，而且不时又要去开会。这让我也很担心。
于是我想到了达慧的积分卡。正好王曼丽和白鸽都在达慧学习。一开始我打算给她们每人150分。因为积分很不好得。但后来我一想：万一她们嫌少，再不给我干好活怎么办？于是我打算给王曼丽200分，白鸽600分。可我又一想：白鸽每天都要管学校的事，万一她不干了把分退回来呢？于是我又给她涨了200分，变成了800分。看电影前我把积分给了她们两个。
于是我安安心心地看了一场电影。谁想到一看完电影白鸽就去开会了。由于她走的很匆忙所以稿子还在她身上。她一走不要紧，但她刚出门老师就开始检查队会。轮到我的时候我只能站着发呆。于是老师利用二课堂的时间把我们留了下来。
一到下课我就生气地跑到张译丹的座位旁让她帮我把白鸽“揪”回来。不久，她们回来了。我向白鸽把稿子要了回来，并且把她“开除”掉了。
哎！早知道不给她800分好了。不过我在王曼丽身上还有一点希望。
第二天，上午第三节课。我们全班同学都精神饱满，在等待队会的开始。队会开始了！一个个节目过后，该轮到我们了。一开始我和张译丹说的还算顺利，但轮到王曼丽的时候她却只说了一句话。往后她竟然忘词了！
她在讲台上当场哭了起来，不过还好，张译丹上来救场了。她流利地说起了结尾的台词。
回到了座位上，我看了一眼王曼丽，她哭的很伤心，脸都红了。但我却比她更伤心，我辛辛苦苦得来的1000分，就这样打水漂了。
啊，我可怜的1000分啊！
我的学生作文(篇7)
今天我要向大家先容一种名叫丑柑的生果，他就是中国人口中的”丑八怪”.这丑八怪是由清见和中野三号椪柑杂交育成的。
丑八怪的到校是柑橘科中的“大哥”。它的大小和体重是一般桔子的一倍，桔子均匀只有150克，它却有200-400克。丑八怪没有成熟时是绿色的，成熟时是黄橙色的，好似一盏小灯笼。它的皮上面有一块一块的疙瘩，顶上还有一块和树枝连在一起的“小帽子”。丑八怪的果肉是橙色的，果肉的颗粒很大，就像一颗颗小雨滴。
丑八怪的剥法很简朴。先摘掉它的“小帽子”，然后找准丑八怪的一头的中央把丑八怪外面一层橙黄色的批剥下来就可以食用了。
固然丑八怪这个名字很怪，但是吃起来的口感却很好。一口咬下去，汁非常的多，清凉爽口，味道甜蜜。
丑八怪的营养价值也很高，它的果肉里含有维生素B1、维生素C和维生素P，而且他还可以止咳润肺、治呕逆食少、口干舌燥等不良症状。实在丑八怪的皮也是宝，可以用来防蚊驱虫。
我的学生作文(篇8)
番茄是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。它的营养丰硕，据说在蔬菜维生素排行榜上，位居前列。
番茄是一种草本植物，有半米来高。它的枝干荏弱，长着软毛。叶子是齿状的，挨挨挤挤，显得十分蕃庑，最好看的`是番茄花了。那黄色的小花有五片花瓣，三五成群地长成一簇，像是几只小蝴蝶聚在一起说静静话。
花谢以后，颈上结满了青色的小番茄。慢慢地，番茄长大了，变得结实丰满，圆滚滚的。它似乎一位爱美的姑娘，先是披上了一身布满青春活力的绿风衣，接着换上了一件黄色的连衣裙，最后穿上了一件红色的皮衣。这时候，番茄成熟了。你看，它长的鲜艳，红得发亮，像搽过油一样。远远看去，像一个个红灯笼，又像一张红扑扑的脸。
番茄的吃法有良多种。我最喜欢生吃了。把番茄轻轻切开，就会看见那红嫩的肉和黄色的小籽，在上面撒了一些白糖，吸一口鲜红的汁水，凉丝丝的。再把半个番茄放在嘴里一咬，酸酸甜甜，味道好极了。有人说，番茄成熟后再吃更是厚味可口。不论是番茄炒鸡蛋、番茄沙拉、番茄煮汤……都是一道道营养丰硕的厚味佳肴。番茄还可以制成厚味的番茄酱。假如你去麦当劳，用那番茄酱蘸薯条吃，一定会让你回味无限。
番茄真是全身都是宝。
我的学生作文(篇9)
香樟树在校园里随处可见。近段时间，我在走出餐厅时总会留心看一看。
那些嫩叶的绿，干净、清爽，点点小叶簇拥在一起，好似一朵清丽的小花，去年的叶就是它的花萼。深色衬着浅色，旧叶托着新叶，又似慈母怀抱着婴儿，和谐、素雅。那一层层颜色分明的绿仿佛一幅铺天盖地的画，一簇簇、一团团，自下向上，由浓转淡，说不出来的自然、舒爽。总想着能变成一个巨人，抚摸那光滑的叶质。
这样的好景持续了几个礼拜，有的去年的叶已经支撑不住了，从梢头起，慢慢变红，尖尖角上是些浅浅的黄色，越往根部颜色越深。风稍稍猛烈一些，就会落下不少红叶。可惜，不能瞧见满树红叶的绚烂景象了。
慢慢的，慢慢的，新叶已经无法挽留住旧叶了，那些去年的叶开始变得稀疏。红叶向下垂，枝上的绿叶与红叶紧密相连，呈现了一幅“绿挽红叶图”。
可我偏偏又是喜欢叶的飘零的。那样，我就可以肆意的踏着落叶，听那沙沙声，看那满地凌乱却诗意的景象。真希望扫地阿姨别急于把地面清理得一尘不染，使那红的渲染一直停留下去。
树的生长情况是各不相同的，有的树早已红叶尽脱，留下间隙众多的绿的飘摇，有的树翠绿中微夹嫩红，摇曳在风中，有的树还是一片绿色交融的和谐景象，有的树则是一幅绿挽红叶图。不论是哪一幅，都是美丽的，自然的。树也有不同的品种，有的香樟树是深绿在下，红叶在上，远看就像一朵粉红的云，绵绵软软，好想咬一口。
晚上的香樟树是绝对够“立体的。在灯光的照耀下，好像在看3D电影，特别有感觉(虽说本来就是真的。)。而且如果你从一排香樟树的侧面看，会觉得一列树像一列绿巨人，稍稍有点儿森郁地恐怖。
香樟树的形状各异，以我的吃货心态来想，自然都是美味可口的啦!有的像鸡腿，上面一个大圆，下面一个小圆，主要在篮球场一侧。有的树像云，还分类，比如冰激凌上面的那团东西啦、懒羊羊头上的那坨东西啦、原子弹爆炸时那朵蘑菇啦……很接近棉花糖啦!有的树像球拍，整个儿就是一用圆规画的圆，胖嘟嘟的。还有的树就是一和果子树，上面长满了好多撒满抹茶酱的和果子，看看就要流口水!
这是近段时间的香樟树，再过不久，去年的叶就要褪光了。那时，树叶的颜色将要更深一点，枝叶还会再密一些，这样的话，上体育课时就可以在大树下躲太阳了!
初中应用文2
每个人都有粗心大意的时候，都有犯错误的时候，就说我吧，我是一个很粗心的人。
记得在暑假的一天，阿姨们拿着针线到我家来绣花，我把作业拿出来写，表哥走过来对我说：“把你手机给我看一下”，不知他在搞什么，过了一会就来了，他把手机放在桌子上，这时吴娇和覃吉辉走来，看见我手机在桌子上就拿起来，打开游戏，我说了一声叫他们不要玩游戏，又认真写作业，不知她两什么时候走了，时间过得很快，一转眼就到了晚上了，我在姐姐她们家睡，睡觉前我还摸了一下，口袋里面没有手机，心想这天放在桌子上没有谁拿呢!就放心地睡到天亮，妈妈叫我干活，我总是心不再焉，总觉得什么东西不见了，才想起来手机还放在桌子上的，我跑到屋里，把桌子看了几遍都没有找到，我在整间房子也找了，我准备去问妈妈，但又怕妈妈说我，在着急和无奈中忍不住去问了一下，妈妈把我看了一眼把我说了一顿，妈妈也没看到，心想这下完了，我把事情的来龙去脉给她说了，不料被覃吉辉的妈妈听到了，她二话没说就把覃吉辉打了一顿，这时小叔叔从兜里把手机拿出来说：“这是一次教顺，下次不要把手机乱放，这院子里的小孩这么多真的丢了怎样办。”覃吉辉听说手机找到了就跑了，爸爸和表哥听说覃吉辉跑了就去找她，四周都是棉花地，我也跟着去了，找了一个小时，我就在玉米地里找，突然看见那里有一个人，我想就应
是覃吉辉吧，我走过去给她道歉，他好像不理解，这时吴娇走过来劝她回家，这时我心里感到很愧疚，真想让她把我打一顿，走在路上，我一句话也不说，在后面的几天里我没有跟她说一句话，没有到她们家去，她也没有到我们家来，每次想向她道歉又觉得不好意思。我期望我们还是和以前一样做好朋友一齐玩。
同学们听了这件事之后，你们做事必须要细心，不要向我那么粗心，最后失去了一位朋友，我真的好恨自己，为什么这么粗心呢?
我的学生作文(篇10)
我的学校生活多么丰富多彩，让我好似一只欢乐的小鸟在天空中自由自在的飞翔，十分快活。老师、同学也是我最亲近的朋友，他们总会在我低落的时候，陪我勇敢地跨过。有那样一件小事，让我感动到今天。
那是一次体育课，跑着跑着，一个不小心，我忽然摔倒了，有点痛，我的眼泪一下子就掉下来了。这个时候，班上的许连胜连忙跑过来扶起我并着急地问：“鸿铭，你哪儿痛，需不需要去找老师？不要哭，我助你揉一下就不痛了。”我感激地向许连胜说声：“谢谢”。他不在乎地对我说“不需要谢，大家都是好朋友。”从此，大家成了好朋友。
虽然，我的小学生活才最初，但我已经爱上这里，我喜欢我的校园生活。
我的学生作文(篇11)
周末，风和日丽。我和妈妈都觉得天气不错，便约上好朋友一起去未名园筝。
到了未名园，我便展开了风筝，可惜展开一看挣风筝的那根小棍在上丢了，我只好又在地上找了个小树枝当风筝的支撑棍。我们该筝了，我的好朋友先拉着风筝，我赶紧跑了起来，于是她一扔，风筝越飞越高，越飞越高，最后忽然地掉了下来，把我吓了一大跳。看着我那滑稽的表情，妈妈被我逗得哈哈大笑。该轮到我的好朋友来筝了，她先叫我帮她拿着风筝，然后，她就跑起来，我赶紧把风筝给松了，可是她跑着，跑着，风筝刷得一声落了下来。妈妈见我们俩都没有放起来，于是自告奋勇地也要放一放。
然后我就辅助妈妈放，帮妈妈拿风筝，妈妈跑，我也跟着跑，妈妈说让我放，我就猛得一放，妈妈就开始放线，果然不出我所料妈妈把风筝放了上去。可是没过十分钟，风筝就掉了下来。快该回家了，我想不能就这么算了，非要放起来不可。于是，我和妈妈商量再努力一把试试又经过好多次的努力，最后奇迹终于出现了，我放的风筝的徐徐升起了，在空中翩翩起舞，在空中撑了半小时呢！这时，我才注意到原来空中有这么多五彩缤纷的风筝呀！有美人鱼的，有燕子的，有金鱼的，在老鹰的，还有蝴蝶的。这些风筝在空中栩栩如生，好像活的一样。
小朋友你们说筝是不是很有趣呢？同时还告诉我一个道理，做什么事情不要轻易放弃，只要你付出努力，就一定会有收获。
