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恐龙观后感(必备14篇)

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恐龙观后感 篇1

神秘莫则的恐龙王国一直令人们心驰神往,因为这群令人惊异的远古爬行动物曾经称霸地球长达1。6亿年之久,接下来我就给大家介绍其中的一种恐龙——胡氏贵州龙。

胡氏贵州龙可有趣了,它们生活在海里,但又能跑到陆地上,而且在陆地上待好长时间也不会像鱼儿那样死掉,还真逍遥自在。胡氏贵州龙不像鱼那样依靠鳍来游泳,它的四个脚掌上都有蹼,像鸭子一样,还有条长长的尾巴,一摆一摆,最适合划水了。别看胡氏贵州龙只有25~50厘米长,差不多是幻龙类中体形最小的,但它们可是地地道道的肉食性动物,水里那些小鱼和其他小型海洋动物都逃不过它们的眼睛,胡氏贵州龙的牙齿可厉害了,又尖又利,就是体表再光滑的鱼也逃不出它们的尖牙利齿。胡氏贵州龙生宝宝的时候就会爬到岸上,把卵产在潮水淹不到的地方,这样小宝宝就不会还没有孵化出来就被海水冲走了。等到小宝宝出生以后,它们会自己爬到水里,开始它们的生命之旅。

这就是我给大家介绍的胡氏贵州龙,如果大家想了解更多的恐龙的话请来看看《恐龙传奇史》吧。

恐龙观后感 篇2

当代影视作品中cgi技术的运用

没看这部电影,也没听老师介绍cgi技术的时候,我以为《恐龙》这部电影就是迪斯尼公司出品的一部纯粹的商业动漫。听过介绍并完完整整看过这部电影之后,我才深深的被震撼了,没想到cgi技术的运用,使得这部电影留给我如此之深的印象。

有人说《恐龙》堪称好莱坞有史以来最具视觉震撼力的电影之一,因为cgi技术的使用使得观众完全沉浸在亦真亦幻的奇妙世界之中。据说这部电影有1300种特效,因此它不愧为同类电影中最复杂、最壮观的一部。通过这些特效和现实背景的结合,这部电影可以把观众带入另一个充满刺激和刺激的恐龙时代。

电影《恐龙》讲述的是6500万年前的白垩纪晚期。生活在一个世外桃源般的小岛上的一头禽龙——阿拉达,从没有见过自己的同类,一群狐猴将它抚养长大。在一场突如其来的流星雨摧毁了这个岛屿之后,阿拉达和一些狐猴逃过了灾难,漂流到整个大陆,加入了一群正在寻找避难所的恐龙的行列。

水和食物的短缺,以及嗜血的食肉恐龙的不断入侵威胁着他们的生命。。在克伦妹妹尼拉的支持下,阿拉达挑战了传统,证明了生存的最好方式是适应环境,相互团结。

谈到恐龙题材,不得不提到斯皮尔伯格的成名作之一—《侏罗纪公园》,这部电影是具有一定颠覆意义的,讲述的是现代人复制恐龙最终自食恶果。这部电影显然是以情节取胜的。影片中描绘的恐龙形象巨大凶猛,很容易引起观众的紧张情绪。而《恐龙》则不同,其主角一只禽龙却显得可爱亲切,故事也感人至深。

我认为很多原因是因为电影至作公司迪斯尼总是热情、友好、充满希望。它们把动物拟人化,像人一样。它们喜怒哀乐,谈吐、思考,甚至作出了许多丰富生动的表达。从电影主要内容的简介也许就可以看出来。

在这部影片中,现场拍摄与三维动画融为一体,没有留下任何痕迹,真正达到了令人惊叹的境界;此外,熟悉的迪士尼传统风格与影片中的恐龙也有机地结合在一起。这种结合给我们带来了新的启示:数字技术在电影生产中的应用是电影领域最具革命性的变革之一,它的出现将对电影产业的发展产生深远的应响。

回过头来仔细**了《侏罗纪公园》,对比可以看到,恐龙形象的制作比《恐龙》中形象的制作粗糙很多,**开始,大恐龙用脚驱赶调皮的小恐龙,画面是一窝恐龙蛋和那只恐龙脚的特写,仔细观察这只脚,它的表皮、纹理、肌肉、以及在运动时这些部分细微的变化,都十分的精确和科学,绝非是一个画家能单独能办到的。其次,《恐龙》片中那青翠的山林、清澈的溪水、皲裂的土地等虽然都是计算器特效创造出来的画面,但那画面里对历史的再造是几可乱真的。而看《侏罗纪》,如果你不被情节吸引,认真观察恐龙的细节,你就会发现,那种亦真亦幻的感觉是没有的。

可能因为当时技术相对较为落后的缘故。听过老师的讲解之后,才了解到,电影所带给我们那些奇妙的、身临其境的感觉都得归功于cgi技术的运用。

那到底什么是cgi技术呢?

cgi技术,即电脑生成图像技术(***puter—generated imaging),简称cgi,有人把它称之为“高保真”数码技术。其技术过程是通过电脑将影像分解成像素或直接采用影素信息捕捉手段由模拟转向数码,在二度创作中生成你所希望的任何物体。一方面,与传统动画相比,cgi技术更比真,力求创造出一个完全令人信服的虚拟人物形象或事物;另一方面,cgi技术希望比现实更真实,比戏剧更戏剧化。

cgi技术不仅被用来创造未来一些奇妙的星星或超现实的城市,而且有望达到与**一样逼真的效果。cgi技术是一个用于定web服务器的与外部程序之间通信方式的标准,使得外部程序能生成html、图像或者其他内容,而服务器处理的方式与那些非外部程序生成的html、图像或者其他内容的处理方式是想通的。因此,cgi程序册仅使你能生成表态内容而能生成动态内容。

使用cgi技术的原因是它是一个定义明确、支持广泛的标准。没有cgi,很难实现动态网页。

到目前为止,cgi技术已广泛应用于动画创作中,成为动画创作发展的新阶段。动画创作经历了手绘动画、计算机辅助动画和计算机生成动画三个阶段。计算机生成动画是我们前面提到的cgi技术。

从20世纪90年代开始,每年获得奥斯卡最佳视觉效果奖的影片没有不采用cgi技术的。cgi技术无需摄影机的介入,二十依靠计算机创造出的一种“虚拟的现实景象”,一种亦真亦幻的三维空间。

然而,用cgi技术制作动画电影的效果很差,只有结合真实场景拍摄才能达到最佳效果。据说,为了增强影片场景的真实性,两支户外团队在18个月内周游世界,为这部结合科学事实和迪士尼丰富想象力的童话故事捕捉各种幻想背景。包括加州死亡谷、澳大利亚坎贝尔国家公园、佛罗里达沼泽、夏威夷两大岛、委内瑞拉国家森林公园和西萨摩亚群岛等14个景点。

这些场景由电脑控制的摄像设备拍摄,被送回伯班克的摄影棚,由一组数字专家逐帧分离,然后与电脑创造的史前生物无缝融合。**而肌肉运动模拟技术的突破也使这些动物的一举一动栩栩如生,极具真实感。

这听起来更像是对cgi和现实的创造性和巧妙运用,因为他们将现实生活的美与高科技技术结合在一起。影片中中,有迪斯尼擅长的友谊刻画,当然也有着恐龙吃恐龙的残忍镜头。但是藉由3d将栩栩如生的恐龙搬上银幕,其实已经让许多人在看预告片的时候张目结舌,还有人甚至表示,迪斯尼已经把电影拍成这样的地步,让电影已经不知道要进化到什么样更惊人的地步。

当工作人员花费320万个工作岗位时,这部电影的总素材达到了1亿个文件,大约45兆字节,足以填满7万张cd。该片工作室内共有250名专职程序员和300名设计人员,他们平均每周工作3万个小时,最高时曾达到6万小时。软件组成员共编写了7万行**,全部打印出来需要1.

17万页纸,相当于一部25卷、每卷468页的百科全书。

此外,共有48名动画设计师参与了《恐龙》的制作。其中三分之一具有传统手绘动画经验,三分之一曾经从事静格拍摄,而另外三分之一则有电脑动画背景。

为了达到惟妙惟肖的效果,disney甚至还花钱请一些生物学家、运动学家和高超的电脑技术人员。与此类似的一个镜头在恐龙群的逃跑途中,也是个特写镜头,一只巨大的恐龙脚踏在干燥的黄沙上,在轰然的巨响和腾起的沙尘里,那只脚占满了整个画面,以不容辩驳的真实感挑战你的判断能力。我觉得这不是一只恐龙脚,简直是disney的自信与得意。

因为采取了拟人的处理,这些恐龙的表情就变得十分复杂,它们面部肌肉的变化、嘴角的扯动以及眼睛的灵活和舌头的**都受到严峻的考验。但影片几乎都用特写展示出来,得到的不是怀疑而是赞叹。那些表情也绝不是凭空而为,其喜怒哀乐的样式都可以在人脸上找到根据和**。

也就是经过计算机这样的特效处理,呈现在大屏幕上的气势才令人叹为观止,仿佛**真实远古大地的纪录片一样。尤其是整部电影中很多特写镜头的运用栩栩如生,恐龙蛋的漂泊,恐龙抬起的大脚,恐龙犀利的眼神,流星落地激起的尘土,落水溅起的浪花……每一个特写镜头所描绘的画面都非常精确和科学,这不是一个画家能够单独办到的,没有整个创作团队和计算机的计算,是无法达到迷惑我们的眼睛的效果的。

我想《恐龙》这部影片的产生不仅仅是带给我们视觉上的冲击,它应该是一项影视技术变革的序幕,是推动影视业发展的动力,可以毫不夸张的说在当时,这是全新的制作手段,改变了传统的电影制作工艺:而且对电影的本质及创作观念都产生了强烈的冲击。现而今,cgi技术在数字化方面的应用已经越来越广泛,数字技术使虚幻的世界和我们认为真实的世界结合在一起,达到了新意义上的超真实境界,这也许就是未来的发展潮流吧。

现在三维技术已经渗透到其他行业,现在很多商业中心已经出现了各种多维世界体验中心,将人放在亦真亦幻的场景中去真正感受it技术带给人的美好享受。

当然,cgi技术在向前发展的路上必须要面对的一个问题便是经费和开支问题,从上面的数据可以很明显的看到,制作一部质量非常高cgi电影,需要消耗巨大的人力、物力、财力。《恐龙》这部影片花费了大概3.5亿美元,虽然上映后,票房全线飘红,但是我们更加希望看到的是低成本高回报的电影。

巨大的消耗往往意味着浪费和不必要的开支,所以在cgi技术推动影视业不断向前发展的过程中,我们不得不考虑这一点。

前段时间当史诗级的特效电影《阿凡达》上映后,便掀起了一股3d风潮,国内争先上映各种3d电影,而且票价和普通非3d电影贵了将近一倍。然而当我们看到那些电影之后便觉得索然无味,也许经典并不可复制,而拙劣的模仿只能是邯郸学步。希望在cgi技术或者其他影视制作技术向前发展的路上,我们要脚踏实地,不断创新改进,这样才能真正推动影视业甚至其他行业向良好的趋势发展。

电影业风云变化,it技术也日新月异。我们有理由相信,全三维cgi技术能够在不久的将来快速推动影视及其他行业的发展。

恐龙观后感 篇3

我非常喜欢读《神奇校车—追寻恐龙》这本书,每次读都爱不释手。这本书主要讲的是:弗瑞丝小姐要带他的学生去挖掘恐龙,看一看慈母龙的巢穴,并探讨恐龙灭绝的原因;跟着最神奇的老师走一趟三叠纪、侏罗纪与白纪之旅。他们乘坐的这辆校车很神奇,像一个大闹钟而且它可以去往未来和回到以前。他们遇到了许许多多的恐龙如:锯齿龙、雕龙、极龙、雷龙……我很喜欢恐龙,如果恐龙现在还在,那该多好呀!希望我们人类要保护动物、保护环境,这样小动物们就有足够的食物吃,也就不会灭绝了。从《神奇校车—追寻恐龙》中我学会了好多科学知识,积累了许多好词佳句。读书成为了我课余生活的最大爱好,读书使我快乐,读书使我的视野更加开阔,在书的海洋里,我尽情地遨游,愉快地成长!每次读书我就兴奋不已,你们知道是为什么吗?因为俗语说得好“人无读书不成才”通过读此书我从中学到了许多深奥的道理,也让我们反思:小行星撞击地球,引起火山爆发,最后没有了生物,没有了水,导致恐龙从这个世界永远的消失了。在经济高速发展的今天,我们切不可忽视爱护我们生存的环境,减少污染,不然我们地球上的生物就会越来越少,气候条件也会越来越差。从我做起,从身边的小事做起,我们不要乱扔垃圾,不要随地大小便,节约用水用电,不乱砍伐树木,不捕杀珍稀动物……地球上的人们才会生活得平安美好。让我们携手一起建设我们美好的地球家园吧!

关于读书让我总结了以下几点:

1.选择好书进行精读,一些看不看随便的书可以泛读。

2.看书逐页逐页读,把好句读出声来加深印象。

3.先大略看一下再认真读,仔细、反复、认真去读。

4.一边读书,一边在书上做批注,摘抄好词好句好段落。

5.有疑问,问老师、同学询问,或者查资料解决。

6.遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介。

恐龙观后感 篇4

刘丁茹寒假的假期里,我读了一本书名叫《恐龙帝国的秘密》,这本书是著名英国作家道格尔狄克逊所著,书中详细介绍了恐龙的种类和出现的年代。

恐龙-这种古老的爬行动物统治了地球约1.6亿年。大约3.

在拥有5亿年资金的石炭纪时期,爬行动物在随后的二叠纪、三叠纪、侏罗纪和白垩纪进化和繁衍。这一时期是恐龙出现和繁衍的石期。

这本书的语言很简单,虽然不华丽和浮夸。但可以吸引读者读下去。这本书详细介绍了恐龙及其生存环境。

我从这本书看到了自然的力量。最早的恐龙是随着环境的变化而出现的,随着时间的推移,它们产生了多种恐龙,包括食肉恐龙、草食恐龙和杂食恐龙。有陆生的,有水生的还有飞行的恐龙,这都是在不同的自然环境造就了不同的种类。

大自然的力量是取之不尽用之不竭的。由于环境的破坏,这些巨型恐龙已不适合生存。它们正在慢慢灭绝。

现在的人类还没有意识大自然的遭到毁坏会给我带来什么?它还随意破坏我们自己的生活环境,砍伐树木,污染水源,污染空气,到处乱扔垃圾。当自然环境不适合人类生存时,人类的命运将如何?会不会步入恐龙的后尘呢?

警醒吧!朋友们!在这里我要呼吁所有的人:热爱我们的生活环境,热爱自然,热爱我们的生活家园!只有这样我们的明天会更好!

宝泉山镇中心小学校五年二班:刘丁茹

指导教师:孙富成

恐龙帝国的秘密读后感(二)

在寒假我读了《恐龙帝国的秘密》一书,使我更加深入的了解了恐龙这一巨大而又古老的生物,现在就由我来替大家揭开这古老生物的神秘面纱吧。

《恐龙帝国的秘密》这本书向我们介绍了许多恐龙。每一只恐龙都活龙活现地映入眼帘,仿佛我穿越历史,到了恐龙的王国,听见恐龙发出的怒吼……本书从中挑选出大大小小近110种恐龙和一些远古生物,还根据这些恐龙的化石复原了这些恐龙的形态,并制成了精美的彩色插图,可谓用心良苦啊!

这本书是根据恐龙的特点分类的,便于学习。首先是迎战食肉的肉食性恐龙,其中包括生性暴烈的暴龙以及比它头更大的兄弟们。然后是素食主义者植食性恐龙,例如:

晰脚龙,它有长长的脖子,可以吃到高处的叶子。它们将与海洋中的恐龙一起下水,学习这些强壮的生物如何适应海洋的生命。最后是会飞的史前怪兽们,譬如色彩炫目的翼龙,始盗龙告诉了我,不能以貌取人,小盾龙懂得了怎么逃生。

在恐龙生活的时代,那是一个弱肉强食的丛林法则主宰的时代。所有的生命都经历过血与火的磨练。在激烈的生活竞争中,我们进化出了一种独特的身体**和制胜能力,赢得了一席之地。

这本书还向我们介绍了一些新的理论和最新的研究和发现。

这本书还介绍了一些与进化有关的知识和特征。书中有很多特殊恐龙的化石**,可以帮助我们更深入地了解一些恐龙的形态特征,还有一些昆虫化石,可以帮助我们了解当时昆虫的特征。真是令人耳目一新。

《恐龙帝国的秘密》这本书可以使我们更加了解几亿年前生物世界的主宰者——恐龙,不仅让我见证了恐龙的繁多和恐龙的辉煌历史,而且让我增长了许多知识。虽然时代已经很长时间了,但它清晰地呈现在我们面前,值得一看。

恐龙观后感 篇5

我最近读了王一梅阿姨写的《恐龙的宝藏》相信大家都看过吧。

童话故事中的人物都很善良。有一次阿莉和阿迪到外面寻找食物,阿迪发现有一棵树上长满了木耳,于是阿迪就建议把木耳摘下来吃。可是,阿莉却不忍心地说:“不行,木耳是大树的耳朵,摘下来大树就会听不到风吹草动的声音和小鸟的歌声了,这样大树就会很伤心很孤单的。”阿迪阿木听了以后觉得很有道理,最后就没有摘木耳。

记得上次,妈妈带着我去博爱学校参观。我看见学校里有陌生的叔叔阿姨在做义工,这些叔叔阿姨陪着这些残疾儿童,和他们一起唱歌、玩游戏。我觉得很感动,也加入了帮助残疾儿童的行列,给他们讲故事。我觉得这些孩子虽然身体上有些缺陷,但心灵是美好的善良的。而那些愿意牺牲自己的休息时间来陪伴残疾儿童的叔叔阿姨的心灵就更美好了。

我希望有更多的小朋友能看这本书,因为它会使我们变得更加善良,有爱心。

恐龙观后感 篇6

当我在网站上看到这本书的时候,我的心里先是一片惊奇,再慢慢地看了这本书的整个过程,很快就被这个故事里那精彩片段所吸引了。

这本书大概的内容是;小楚,世丽,和世丽的爸爸,也就是小楚的叔叔,他们乘着自己家的游船到大海的中央去游玩,但是不幸遇到海上龙卷风,突然龙卷风冲起的水柱的底下,闯出一道金光,小楚他们还没反应过来,就被龙卷风卷入了金光当中,当小楚他们醒过来的时候,才发现这里到处都是恐龙,原来他们已经穿越时空,来到恐龙时代,他们在恐龙称霸的世界里吃尽了苦头,历尽了风险,经过了多少周折,终于在大海上又找到了那道金光,回到了现代。

这个故事对我有着很大的启发,比如,我学到了小楚的勇敢,叔叔学习知识时的认真态度,还有世丽的善良,而我收获最大的还是对恐龙世界的了解。

在生活中,我要克服自身的不足之处,要多吸收知识,我长大了,要当一个人民教师,把我所有的知识都教给我的学生。

我喜欢这本书,也让我在成长的道路上又迈进了一步。

恐龙观后感 篇7

这本书讲的是一只名叫偷蛋龙的龙和森林里的朋友的事情,因为偷蛋龙的个头比森林里的小动物大好几倍,所以小动物们都惧怕他,可是偷蛋龙本身是善良的,只是受自己名字的影响,有了一个看见蛋就想偷的毛病,所以大家都称他为?偷蛋龙?。他找不到朋友,只好给朋友写了好几个广告。他碰巧被那个好心的洋娃娃看见了。所以,他成了娃娃的好朋友。

在和布娃娃生活了几个月之后,布娃娃和偷蛋龙成立了一家“森林**孵蛋中心?刚开始森林里的小动物都不相信偷蛋龙,可鸡大妈试了一下之后,孵蛋所就成名了,其中有一条蛇妈妈将蛋交给偷蛋龙,可是因为刚孵出来的小蛇太顽皮,跑到了青蛙地去吃青蛙,最后及时被布娃娃发现。

可是好景不长,城镇上的人发现了偷蛋龙,要将它从森林里抓出来,才没给偷蛋龙给抓了去,可是过了几天,有人又发现了偷蛋龙,将它抓了起来,森林里炸开了锅,大家一致同意去救偷蛋龙,可是他们该怎么和人类表达呢?不用着急,幸亏布娃娃会写书法字,她在大红布上写了五个字“放了偷蛋龙?。人们看到了,觉得自己做错了什么。他们很快释放了偷蛋龙。就这样,偷蛋龙回到了林家。

读了《森林里的朋友》之后,我感受到:一个人不能只看外表,外表美丽的人内心不一定是美丽的,外表丑陋的内心不一定是丑陋的,只要我们用心观察。就一定能发现许多美好的事。

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外,还要了解外面的世界,仔细观察,认真思考,勤奋实践,这对提高作文水平是非常有帮助的。

恐龙观后感 篇8

上周日上午,我们一家四口和的好朋友xx一起去电影院看电影—《恐龙王》。《恐龙王》讲的是特暴龙父子历险记。

一开始,有两只霸王龙,一只叫小疙瘩,另一只是它的父亲班师傅。斑大师对小疙瘩说:“你是特暴龙,捕猎方面你能行,也必须行。

”可是小疙瘩就是学不会捕猎。这让斑师很失望。有一次,一个小疙瘩在练习时被一只坏恐龙抓住了。

小疙瘩大叫:“爸爸!”斑大师听见了马上来救自己的儿子。

坏恐龙一看到班师傅来,就拿起小疙瘩跑了。班师傅在追他。它们跑到一座石桥上,两只坏恐龙袭击了班师傅,另外四只继续跑。斑大师一下子把一只顶到桥下的河里。

又咬了斑师傅的腿,它们一起掉进了河里。斑大师在河里翻过身来游到岸上,继续找他的儿子。

它在路上和一只叫八百度的美甲龙成了朋友。八百度是一只很幽默的恐龙,说话的语气和说的话都很好笑。它们进入一个山洞,在山洞里碰见了蝎子,它们与蝎子进行殊死搏斗,最后成功的逃出了山洞,不过斑大师被蝎子蛰了一个伤口。

它们在沙漠里艰难地走着,突然斑师傅疼得倒在地上。八百度看了看斑大师身上的伤口,惊恐地说:“你还是休息下吧,不然真的会死翘翘的。

”八百度的话音刚落,沙尘暴就来了,它们被卷了进去。

等它们醒来时,发现自己在一个洞穴里。就在这时,走进来一只特暴龙,两只特暴一见面就打了起来。这只特暴龙对斑大师说:

“你就是这么报答我对你的救命之恩的吗?幸亏这附近有毒药,你才得救。”斑大师回头看看伤口果然好了。

然后它们开始交谈。从交谈中,班师傅得知它叫钢妈。她也在找女儿蓝碧,她被一只坏恐龙抓住了。于是它们就一起上路了。最后它们找到了饲养小恐龙的农场,打败了守卫。

与此同时,小疙瘩和它的朋友蓝蓝和刀一起冲出了繁殖地。它们不自觉地沿河跑到火山里。它们在火山里遇见了小变异恐龙,就在这时斑大师、钢妈和八百度赶来了,斑大师一看见小疙瘩在躲闪,很生气,冲上去撞开了小变异龙,说:“小疙瘩,你躲什么躲。

”小疙瘩很伤心,跑开了。突然,巨变恐龙出现了,它们不得不躲在石头的一个小裂缝里。但班师傅一想到儿子还在外面,就冲出来救儿子。

于是大家都冲了出去。最后大家一起把变异恐龙打败了。

恐龙观后感 篇9

最近,我看了《恐龙时代》这本书,它告诉我们:恐爪龙是恐龙世界第一大杀手;偷蛋龙并不是真正地“偷蛋”;板龙是如何消化食物的;鲨齿龙、南方巨兽龙、霸王龙被称为“恐龙家族三剑客”,还有它们的死敌,俗称是最恐怖的恐龙—————食肉牛龙。

我第一次看《恐龙时代》这本书时,就被它深深吸引住了,它用简朴的语言,精美的图片,真实的故事,将史前生物刻画的栩栩如生,让人虽然身在21世纪的中国,可心早已穿越到了远古时代的三叠纪、侏罗纪和白垩纪,去那里探索恐龙世界未知的奥秘。

第二次看这本书时,我又被它所吸引住了。因为它那一个个生动的故事,一幅幅精美的图画,让人百看不厌。其中有个很有趣的故事:天敌中的天敌。它讲了恐龙三剑客的天敌————食肉牛龙。虽然它是恐龙界的霸主,可食肉牛龙也不能这样屠杀下去,要不然生态会不平衡。所以食肉牛龙还有个头号敌人————恐爪龙,就算是在凶猛的恐龙,在成群恐爪龙的围攻中也只能乖乖地投降。这些都是依靠恐龙研究学者的推测、求证得到的。

合理的推测,大胆的求证是人们发现某些未知事物或者现象的必经途径。伽利略在一个偶然的机会发现吊灯摆动的时间,不管圆周大小总是一样的。这与当时书本上所述“摆经过一个短圆弧要比过长的圆弧快些”不符。要知道,这个结论可是亚里斯多德的说法,谁也没有怀疑过。可伽利略并不迷信,他找了不同长度的绳子、铁链。铁球、木球,在房顶、树枝等不同的地方,一次有一次重复试验,终于发现了摆的运动规律。

看了《恐龙时代》这本书,我明白了:无论在学习生活、科学研究中,合情合理的推测,仔细认真的求证是非常重要的。

恐龙观后感 篇10

学了《恐龙》这一课,我的收获很大。

这一课告诉我,大约在两亿年以前,恐龙到处漫游,足迹遍及整个世界。恐龙的种类多的很,形态更是千厅百怪。雷龙的身体比六头大象还重,它每踏一步就会发出一声轰响,似雷鸣一般。梁龙身长的很,从头到尾就有二十我米长,走起来像一架会走的吊桥。剑龙的背上全都插剑板,尾巴上还有着四支利剑一样的尾刺。三角龙脸上长着三只大角,一只长在鼻子上方,另两只长在眼睛上方,别看三角龙样子很凶,但三角龙是和雷龙、梁龙是一个样,都吃草的。

鱼龙、翼龙都是恐龙的亲戚。恐龙大多都是吃植物的,但也有食肉的,霸王龙就是一种,它大脑袋,短身子专门捕食一些食草恐龙或一些弱小的食肉恐龙。恐龙也和小鸡一样是卵生的。小恐龙出来后,在恐龙会细心地照看自己的宝宝,直到它们能自己找食物吃为止。恐龙在地球上活了一亿多年。大约在6500万年以前,恐龙突然消失了,人类至今尚未解开这个迷团,我一定要好好学习,以后解开这个迷团。

恐龙观后感 篇11

今年暑假我阅读了《我的宠物恐龙》这本书。为什么要看这本书呢?一开始我是被书名吸引了,我带着好奇心阅读了这本书。

这本书讲的是小学生纳特家有一只鸡,一天,鸡生下了一个怪蛋,全家都吓了一跳。那个蛋似乎塞满了鸡窝,很难相像鸡是怎么生下它来的。纳特的家人想来想去,决定让鸡把它孵出来。可是那个蛋太大,鸡很难翻动它,所以纳特和鸡每天坚持翻它。一般小鸡三个星期就被孵出来了,可它却用六个星期,纳特家人还认为是四脚蛇呢。博士确定它是恐龙。恐龙非常迟钝,还越长越大,家里的草都不够吃。

后来博士提议把恐龙送进国家动物园。可是送进去不久,有位议员提出要杀恐龙,说太浪费国家财力,最后博士和纳特想尽办法,只好去电视台,小男孩纳特用那几分钟的讲话,使事情有了转机。

读完这本书,我想到要善待动物,它们同人类一样也是有生命。我们要用爱心去了解,他们和帮助他们、关爱他们。

恐龙观后感 篇12

今天,我看了一本名叫《恐龙世界》的书,里面全部是关于恐龙的故事,作为一个男孩子,我特别喜欢恐龙,特别喜欢看这本书。

你们应该都知道恐龙早在很久很久以前就灭绝了,但你们知道恐龙是怎么灭绝的吗?有的书上说是陨石撞击地球导致了恐龙的灭亡,有的书上说是同类互相残杀导致灭亡。

我觉得这两种情况都不是,有可能有更加离奇的其他原因。毕竟过去那么就了,无法考证。

我现在的疑问是:为什么恐龙被埋在地里那么久了被挖出来后,很多都还保存得比较完整?是恐龙的骨骼太硬了?还是恐龙有什么特殊的基因导致骨骼不会消失?我希望有人能帮我接到这个问题,我真的是有点迫不及待地想知道结论了。(去问老师,老师能立马告诉你原因。——编者)

在恐龙活跃的那个年代,有的恐龙很凶猛;有的`恐龙很温柔;有的恐龙在天上飞;有的恐龙在地上走;有的恐龙在水里游;有的恐龙有四条腿;有的恐龙只有两条腿;有的恐龙吃肉;有的恐龙吃草……如果现在有恐龙的话,我们人类这些小个子恐怕得吓得尿裤子。

小朋友们,霸气的恐龙和温顺的恐龙,会飞的和会游的恐龙,吃肉和吃草的恐龙,你们更喜欢哪一种呢?

恐龙观后感 篇13

寒假里,我读了一本好书《达尔文和恐龙的真实故事》。

达尔文是英国人,是一个成功的自然学家。那个时代,人们都说“上帝”创造了人类和整个世界。

达尔文小时候就爱收集矿石、贝壳和卵石。和200多年前的李四光一样,当达尔文看到一块大石头漂进来时,他也问了自己同样的问题:它们是从那里来的?

后来,达尔文登上了“小猎犬”号环游世界。在他五年的冒险之旅中,他遭受了很多痛苦,并发现了恐龙化石。他发现海拔2000多米的高山上有贝壳。难道这里原先是大海?

经过多年的潜心研究,达尔文提出了进化论,进而否定了“神创论”学说。指出:人类是由其他物种进化而来的,并非是“上帝”创造的。

进化论在今天看来,是很容易被人们接受的。我们应该知道,在达尔文时代,这样的理论是要被绞死的。因此达尔文被称为英国最“危险”的人。

达尔文的进化论推翻了“神创论”,为人类营建更加美好的家园开创了先河。

辽宁抚顺将军二校三年级:李昊洋

恐龙观后感 篇14

《大秦帝国》六部十一卷正式全部看完了。在看的过程中,有许许多多的感触,感想。秦国,能够从一个穷苦偏僻小国,最终能够一统山东六雄。期间有商鞅变法,有张仪的连横之计,有白起的辉煌战绩,有秦皇嬴政的一统天下。通过总结秦国的成功,其中有太多震撼我的人和事迹。虽然秦国距今已经20xx多年了,但是所带来的启示依然值得我学习受用。

“治世不一道,便国不法古”是商鞅的变法指导思想,为了取信于民,在变法令下达后,商鞅以三丈之木置于国都南门,募民有能徙木于北门者赏十金,但无人响应,最后他将赏金增至一百金,有一人应募,即获得一百金,以此来取信于民。“威武不能屈,富贵不能淫”,是古人高风亮节的人格,在这部书中的商鞅为了变法的实施,不畏同贵族、权势展开针锋相对的斗争,他也知道这样会得罪他们,但为了秦国的强大,为了自己的奋斗目标,在他们的威逼恐吓、甚至暗杀面前丝毫没有退缩。他所体现的对事业的忠诚,对承诺的坚守是使他的法能够最终在秦国实施并且深入人心的关键保证。我们在做事情上也要坚守自己的原则,不能在困难和大部分人反对的情况下就退缩。要有自己的观点立场,并且敢于担当。

古人常说“千里马常有,而伯乐不常有”.秦国自秦孝公的招贤令开始秦国就像大海一样的吸纳天下人才。秦国丞相商鞅、吕不韦来自卫国,张仪、范雎、李斯来自楚国,大将蒙骜来自齐国。这些人在自己国家被排挤压迫但到了秦国却都能大显身手一展胸中之志。秦国对人才的重视也得到了人才们的回报,是这些外来人才成就了大秦帝国,而这些人才得以青史永存,离不开秦国历任君主的招贤纳士。没有他们的不拘一格,广纳贤良,也就没有秦始皇的奋六世之余烈,振长策而御宇内……所以秦国得以强大不是一时之功,秦国统一六国也不是秦始皇一人的功劳。对一个国家是这样,对一个单位,对一个人更是如此。作为领导,要有大气度,大胸襟,要懂得洞察他人的才华,任人唯贤。作为员工,要懂得展现自己,这样才能使自己的才华得以证明,才能实现自己的人生价值。秦国的成功同样告诉我们,成功绝不是“三分钟热血”就可以得到了,要有长远眼光,以及坚持不懈的决心和毅力。

总结秦国的成攻,就不免想到山东六国的失败,君王的昏庸无为,大臣的迂腐无能,连年的征战使得民不聊生,而此时的秦国却在悄无声息的改革军事,农业,法制最终得以一统六国。在竞争日趋激烈的今天,要懂得忧患意识。碌碌无为,也许就会给竞争对手以可乘之机,对于国家,对于企业,对于个人都是这样,唯有不断创新,提高自身水平,才能立于不败之地。

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