首页 好句好段摘抄 简短教师转正总结(精选九篇)

简短教师转正总结(精选九篇)

伴随着科技的发展,范文需要我们不断地积累,不同的文章可以用在不同的场合,值得参考的范文有哪些?下面,小编为大家整理的“简短教师转正总结(精选九篇)”,欢迎大家参考阅读。

简短教师转正总结 篇1

一转眼,我在学校的试用期也结束了。我初中做英语老师的这段时间,感觉很好。在试用期期间,我感受到了学校里浓厚的关爱氛围,这让我感到特别满足。当老师是我的荣幸。我也会对我在试用期内的英语老师工作做一个总结:

刚上任的时候,第一次接触到老师的工作,所以很多东西我都不懂,包括上课用的工具的打开和使用。感谢领导和同事的帮助,我能够掌握方法,然后能够在教学中自由使用。在试用期内,我的工作是每天为英语备课,为第二天的课做准备,同时也与学生合作,以提高他们的热情和兴趣。

在我上学的六个月里,我的英语也有所提高。我在学校学的都是理论,实践的机会不多。但是在这里,我的英语水平因为练习得到了提高。刚开始和学生一起教学的时候经常停顿,无法顺畅的交流和教学。慢慢进入状态后,我激发了自己的能力,不仅能说清楚语言,还能进一步发展创新的方式来教我的学生,所以学生们非常热爱英语,我的努力没有白费。以前很多同学英语很差,现在也在逐步打基础。对于不感兴趣的同学,我做了一些思想工作,和他们进行了深入的交流,慢慢打开了他们学习英语兴趣的大门。因为他们基础比较差,我另找时间给他们补课,想办法补他们的基础。

六个月试用期的工作虽然辛苦,但是收获太多,学到的也很多。当初一直害怕现在热爱老师的工作。本来喜欢英语,现在想让学生更喜欢英语。为了对英语更感兴趣,我会在以后的工作中充分发挥自己最大的能力把他们教好。让自己的优势长期发展,配合学校的工作。除了自己的工作,你会服从学校分配的所有工作。

这半年的工作不全是优点,也有很多缺点。不过我会在以后的教学中努力改正,提高自己的英语教学能力。也希望自己以后的工作能让学生和家长更加满意。

上面这些就是网小编为大家精心整理的新教师转正个人总结范文精选8篇,希望对大家有所帮助!

简短教师转正总结 篇2

时光飞逝,转眼间参加工作至今已近一年了。回顾一年的历程,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获。在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期盼和信心关注着学生的每一天成长,我也感到无比的快乐。过去的一年中,在学校领导的全新关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在同学们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务,第一学年就被评为优秀实习班主任。现结合一年来的思想、工作等状况做一下总结。

首先,作为一名有着三年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切认识到自我职责之重大。在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,我深知自身的学识也相当重要。一天不学习,就会落后一截。所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。在教育教学方面,我经常向我的师傅鄢琴飞老师和其他优秀教师请教、虚心学习,不断涉取优秀教师的宝贵经验,反思自我的课堂教学成果,找出自我的缺陷,找准提升点,提高自我的教学水平。

参加工作以来,学校也给我了我很多展示的平台。在两次县团委、工会组织的演讲比赛中都获得了县一等奖;在县委组织的“红歌唱响,我们爱党”大合唱比赛中一首也获得了县一等奖;多次作为代表在国旗下讲话;用心参与学校组织的各项活动。一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获;唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自我的花朵。

其次,这一年来,我一向都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我校是一所技校,学生在很大程度上都爱模仿,所以务必时刻注意自我的言行。对此,我高标准要求自我:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,期望能帮忙学生健康成长。

作为一名年轻的班主任,我深知自我肩负的重任。第一次开学报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访等等无数个第一次,让我体验了班主任的百种滋味。我带的班级无论在纪律、学习、日常行为规范等方面都有突破,在学校组织的各项比赛与活动中收获颇丰。如在本学期诗歌朗诵比赛中我班就以最高分获得了一等奖;在合唱比赛中荣获了第二名,在跑操比赛中获得了第三名所有这些成绩,都是全班同学共同努力、团结一心的结果。这些习惯的养成与成绩的取得,都为今后的教育教学工作打下了良好的基础。

综上所述,我自感在这一年里收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教学工作与班级管理中,我将报着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。我深知在下一年里,还有更多的知识和经验需要我去学习和借鉴,还有更多的机会等着我去争取,我会继续努力,再创佳绩。

简短教师转正总结 篇3

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的工作情况总结如下:

一、思想政治方面:

我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。

二、工作态度方面:

严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、教育教学方面:

我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“青蓝工程”“班主任交流座谈会”等活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。

在参加新教师培训活动中,我认真记笔记,汲取其他老师的宝贵经验,努力提高自身的教学育人水平,加强自身学习,研究教材、教法,及时反思。

一年多的时间很短暂,虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。

教师转正申请自我鉴定总结6

转正对于我来说是一个莫大的肯定,这说明了我这段时间来的努力得到了家和领导的认可,也证明我或许能够成为一名合格的教师。在过去的我虽然学习的是这个行业,也成功考取了教师资格证,但是真正的上台给同学们讲课我也是第一次。还记得刚刚来到这里的时候,哪时候想着自己第二天就要去教学生了,心里十分的复杂,既是为自己终于踏出这一步而高兴也是有些担忧自己不能够成为一名好老师。

但是好在有其他资深教师的助,和领导的关照,让我也是慢慢的适应了自己身份的转变。不得不说做一名老师也是很有成就感的,看着自己的学生从不理解这个知识,最后在自己的教导下,他开始理解明白了这些东西,这些都是感觉很开心的事情。而我在这几个月教导学生们的同时自己也得到了很的成长,明白了一些教导学生的小技巧。下面就这段时间的成长做简要自我鉴定:

一、工作上

成为一名教师是我一直以来所向往的,所以在这段时间里我从未有一天有一秒钟有过懈怠。而是一直在努力的工作,即便是在结束一天的教学回到家里之后也会想着教书,开始为明天的课程做准备工作。在周末也会进行这一周的工作总结,也会对下一个星期的教学任务做一个规划,同时准备礁,查找哪些和课程相关的故事,好在上课的时候讲给小朋友们听增加他们上课的积极性。教导小学难度也并不比初、高中容易到哪里去,而因为孩子们还小所以有很多情况难以处理,所以这就需要其他教学经验丰富的老教师的助,不懂就问,这并没有什么好丢人的。

二、生活中

在平常的生活的时候也不会在像以前那样了,会突然看着一个东西就想到这个东西这么讲同学们说更容易理解。当然和其他老师的人际关系我也没有因为繁重的教学任务而变差,会努力的去和家处理好我们的同事关系,也让自己能够尽快的融入到这个家庭当中。而其他老师也并没有因为我当时仅仅是在试用期就针对我什么的,而还在我遇到困难,不知该如何是好的时候对我伸出了援手,给我提供了很的助。

虽然实习期结束了,但是我也不会因为自己即将转正就变得骄傲起来。而是继续保持自己谦逊的态度去向那些有着丰厚教学经验的老师学习,争取让自己能够减小和其他老师之间的差距。

教师转正申请自我鉴定总结7

转眼间,从20__年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人热爱祖国,拥护中国共产党。尊敬领导,团结同事。为人严谨,作风正派。教育目的明确,态度端正,认真钻研业务。关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教学方面

课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。虚心向同组老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。在教学过程中,上课前我按时到达教室,上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。结合新课标的教学理念,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。作业布置适当,批改及时认真。同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,努力提高后进生的学习成绩。我也积极参加学校教研活动,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,提高教学水平。

三、班级管理方面

作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。经过一年的努力,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外,我还密切家校联系,共同教育学生。

四、个人学习

我参加了新教师网络继续教育培训。同时,积极学习各种教育理论以充实自己,并付诸于实践。通过适当的教育形式给自己充电,并积极进行学历进修学习。闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。

在学校看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!希望在以后的工作中,领导和老师们能多多指点及帮助。我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!

我相信一分耕耘一分收获,在今后的教育生涯中我将继续追求我的教育理想,在工作中不断提升自己。

教师转正申请自我鉴定总结8

转眼间,从__年年12月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。 记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够;

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,待进一步提高。

4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。

教师转正申请自我鉴定总结9

转正对于我来说是一个莫大的肯定,这说明了我这段时间来的努力得到了大家和领导的认可,也证明我或许能够成为一名合格的教师。在过去的我虽然学习的是这个行业,也成功考取了教师资格证,但是真正的上台给同学们讲课我也是第一次。还记得刚刚来到这里的时候,哪时候想着自己第二天就要去教学生了,心里十分的复杂,既是为自己终于踏出这一步而高兴也是有些担忧自己不能够成为一名好老师。但是好在有其他资深教师的帮助,和领导的关照,让我也是慢慢的适应了自己身份的转变。不得不说做一名老师也是很有成就感的,看着自己的学生从不理解这个知识,最后在自己的教导下,他开始理解明白了这些东西,这些都是感觉很开心的事情。而我在这几个月教导学生们的同时自己也得到了很大的成长,明白了一些教导学生的小技巧。下面就这段时间的成长做简要自我鉴定:

一、工作上

成为一名教师是我一直以来所向往的,所以在这段时间里我从未有一天有一秒钟有过懈怠。而是一直在努力的工作,即便是在结束一天的教学回到家里之后也会想着教书,开始为明天的课程做准备工作。在周末也会进行这一周的工作总结,也会对下一个星期的教学任务做一个规划,同时准备教案,查找哪些和课程相关的故事,好在上课的时候讲给小朋友们听增加他们上课的积极性。教导小学难度也并不比初、高中容易到哪里去,反而因为孩子们还小所以有很多情况难以处理,所以这就需要其他教学经验丰富的老教师的帮助,不懂就问,这并没有什么好丢人的。

二、生活中

在平常的生活的时候也不会在像以前那样了,会突然看着一个东西就想到这个东西这么讲同学们说更容易理解。当然和其他老师的人际关系我也没有因为繁重的教学任务而变差,会努力的去和大家处理好我们的同事关系,也让自己能够尽快的融入到这个大家庭当中。而其他老师也并没有因为我当时仅仅是在试用期就针对我什么的,反而还在我遇到困难,不知该如何是好的时候对我伸出了援手,给我提供了很大的帮助。

虽然实习期结束了,但是我也不会因为自己即将转正就变得骄傲起来。而是继续保持自己谦逊的态度去向那些有着丰厚教学经验的老师学习,争取让自己能够减小和其他老师之间的差距。

教师转正申请自我鉴定总结10

本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。就本学期的教学工作,作出如下鉴定:

一、努力提高课堂教学质量

1、备课。学期初,钻研了《新版数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串。每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由薄变厚,再变薄的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3、批改作业。

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导。

对后进生分层次要求,在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取扬弃的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

二、参加教研活动

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。

2、本学期我参加了协作区组织的生态课堂,通过自己上公开课,大家交流、讨论:在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力,明确方向,促进教学,提高了自己的业务水平。

总之,在今后的教学工作中,我将努力工作,争取使自己的教学更上一层楼。

简短教师转正总结 篇4

尊敬的领导:

您好!我是XX学校的一位新教师,在此向您汇报我在担任教师期间的工作情况和成绩,同时希望能够得到领导的批准,转正为正式教师。

转正时间:XXXX年XX月XX日

一、工作情况总结

在过去的一段时间里,我以学校教学大纲和教学计划为依据,结合学生特点和需求,认真备课,精心设计教学内容和教学方法。我注重启发式教学,鼓励学生参与,培养他们的自主学习能力和一定的创新意识。同时,我也通过形式多样的课外活动和实践活动,拓宽学生的知识面,培养他们的综合素质。

在教学过程中,我积极运用现代教育技术手段,例如多媒体、互联网等,使课堂变得更活跃,内容更丰富。我也鼓励学生利用信息技术主动获取知识,提高他们的信息素养。通过这样的教学方式,学生们对课程的兴趣和参与度得到了明显提高。

我也注重与同事之间的交流与合作,经常参加学科组会议和教研活动,向他们请教和借鉴,不断提升自己的教学水平和能力。同时,我也分享我自己的教学经验和教学资源,为学校的教育教学事业做出一定的贡献。

二、教学成果总结

在过去的时间里,我的教学成果获得了学生和家长的认可和欢迎。根据学校的评估标准,我所教授的学生在考试中取得了不错的成绩,在各个学科中,学生的平均分都达到或超过了学校的要求。同时,我也有几位学生在学业上取得了突出的成就,参加了一些地区性的比赛,并取得了优异的成绩。这些教学成果是我努力工作的肯定,也是我求职转正的基础。

三、工作总结和展望

尽管在过去的时间里,我取得了一些成绩,但我也意识到自己的不足之处。首先,我在教学设计上还有一些欠缺,需要更深入地研究和学习。其次,我在教育教学理论方面的知识还不够充分,需要加强自己的学习。最后,作为一名新教师,我还需要更多地与同行交流,学习借鉴他人的经验,不断提高自己。

未来,我将进一步提高自身的专业素养,培养学术研究的意识,深入研究教育教学理论,提高自己的教育教学能力。同时,我也将更加努力地备课,不断创新教学方法和教学内容,让学生在我的指导下取得更好的成绩。在未来的工作中,我也将继续与同事们积极合作,共同推动学校的教育教学事业向前发展。

四、自我评价

在担任教师期间,我努力做到关心学生,严格要求自己,尽力为学生提供优质的教育教学服务。虽然有一些不足,但我会努力改正,不断完善自己的工作。我相信,只要继续努力,我一定能够胜任这份工作,为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。

衷心希望您能够给予我机会,转正为正式教师。我将继续努力工作,不负所托!

谢谢!

XX学校

XXX

简短教师转正总结 篇5

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。

一、 思想方面: 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务能力。

二、教学方面:对于一名教育工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:

(1)课前准备:我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。

(2)课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题,积极参加各种活动,激发了学生学习的积极性和主动性。

(3)课后:认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

(4)其他方面:坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次学习和锻炼的机会,积极参加各种竞赛活动,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

一年以来,我始终坚持意教育号每一位学生为己任,不记个人得失,任劳任怨,服从学校安排的各项工作。俗话说:“严师出高徒”,我始终坚持严格要求学生,把师爱变得更高尚。踏上讲台以来,我深刻的认识到:爱心是一把钥匙,是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往,做学生的良师益友,用爱心的火焰点燃学生的心灵之光,在学生的心中树立感情真挚的朋友形象,主动与学生家长联系,加强学校教育与家庭教育之间的联系,向家长反映学生在校的情况,争取家长的支持与配合。

经过一年的工作与学习,不断的探索,我自感收获颇丰但还有很多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。

本人于20xx年从师范学院毕业,怀着对教师这一神圣职业的向往,我发奋图强,终于踏上了这庄严神圣的三尺讲台,做自己喜欢的事情,光阴似箭,在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作由校领导的支持和校老师的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步,现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、德:良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

这一年来,我不忘入党誓词,永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党的xx大精神和“三个代表”的重要思想。我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。

在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的言行举止是学生学习的榜样,尤其是对于小学生来说非常重要。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段:这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在小学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

二、能:本学年我担任….小学年级年级2个班的英语教学。这一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

此外,在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

三.勤、作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。

在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。

注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。

四、绩:刚踏上工作岗位时,由于我教学经验不足,导致成绩总没有预期的理想,后来,在同事们的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极的听优秀教师的课,找到自己的不足,不断的学习改正并且根据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。

关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓励他们。经过和同学们的努力,培养了一批英语学科的尖子生,每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础;我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

简短教师转正总结 篇6

看着时光飞逝,我从9月份开始工作了将近一年。经过今年的努力学习,我受益匪浅。在这里,我有必要总结过去一年的得失,发扬好的地方,改善不足的地方,回顾我们走过的道路,以便更好地看到未来的道路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的`人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

这一年,我担任了小学四年级两个充满挑战的数学班的老师。作为一名新老师,我不断学习,一点也不敢放松。持续学习已经成为我工作和学习的重要组成部分。我参加了新教师培训。在工作中,他严格要求自己,注重专业知识的积累和基本教学技能的训练,对黑板书写和教案进行更多的思考,进一步掌握小学生的学习和心理规律,课后认真及时地批改作业,注重倾听学生的意见,及时了解学生的学习情况,有针对性地指导学生,取得四项教学标准的合格。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项持续不断的工作,需要不断的总结和反思。我相信在反复的总结和反思中,我会不断完善自己,完善自己,做得越来越好。

简短教师转正总结 篇7

本人热爱祖国,拥护中国共产党。尊敬领导,团结同事。为人严谨,作风正派。教育目的明确,端正,钻研业务。关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。虚心向同组教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。并制作各种有利于吸引学生注意力的趣味教具。在教学过程中,上课前我总能早早地到达教室,上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的进取性,加强师生交流。

融合“学程导航,互动课堂”,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。作业批改及时认真。同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,提高后进生的成绩。我也进取参加学校教研活动,反思自我的课堂教学,找出自我的缺陷,提高教学水平。

作为一名年轻的班主任,我深知自我肩负的重任。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。经过一年的努力,班级内部也逐渐构成一股良好的学习风气。另外,我还密切家校联系,共同教育学生。

我参加了新教师培训。同时,进取学习各种教育理论以充实自我,努力学习英语,以适当的教育形式给自我充电。并进取进行学历进修学习。闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。

在小学看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!期望在以后的工作中领导和教师们能多多指点及帮忙。我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的提高,向更高的目标奋进!

我相信一份努力一份收获,在今后的学习中我将继续追求我的教育梦想,在工作中不断提升自我。

简短教师转正总结 篇8

近年来,随着社会对体育运动的重视以及教育改革的加速推进,特岗体育教师这一职业也受到了更加广泛的关注。而在干了一段时间的特岗工作之后,有许多人选择了成为正式的体育教师,接下来就让我们一起来看看这其中的原因以及准备工作。

首先是做好职业规划。作为一名教师,必须得认真地考虑自己的职业规划,尤其是特岗体育教师更是如此。前期必须得有一个计划性的思路,了解自己的目标和方向,为以后的学习和工作打好基础。比如说,在从事体育教育的过程中,必须得学习相关的课程和理论知识,了解学生们的思维方式和学习特点,培养自己的应变能力,并熟练掌握相关的技能,作为一名合格的教师去服务于学生们,得到学生们的认可和尊重。

其次,在工作实践中不断积累经验。从事特岗体育教育这一职业的过程中,必须得多实践、多积累经验,以便更加完善自己的知识和技能。特岗体育教育师充分利用自己的教学时间,注重对学生的关注和对技能的培训,不断完善自己的理论知识和实践技能,增强自己的综合素质。

再次,提高自身的竞争力。对于想要成为正式体育教师的特岗教师来说,提升自己的竞争力是关键。如今,学校越来越注重教师们的综合素质和教学能力,培养一批优秀的教师。特岗教师应该对所任教科目、教学方法、教学效果等方面都有深刻的理解和认识,通过实践和学习不断提升自己的教育水平,增强自己的竞争力。

最后,是在申请阶段的准备。在申请转为正式体育教师时,需要准备相关文件和证明材料,包括体育专业的毕业证书、特岗工作经历、教学反思和教案等。而这些都需要精心准备和整理,以便通过面试和审核。除此之外,还要有心理准备和人际沟通能力,在面试和沟通过程中,要表现自信、积极,并清晰地表述自己的想法和态度,以便最终成功。

总之,想要成为优秀的体育教师,必须得经过各种艰辛的训练和历练,不断提升自己的综合素质和教育水平,才能最终成功地成为一名合格的正式体育教师,在今后的工作中为学生们提供更加优质的服务。

简短教师转正总结 篇9

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。

同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。

二、教学工作方面

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我一直担任语文课的教学。针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的语文知识,并逐步学会解决实际问题的能力,结合小学的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与课堂演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的历史文化素材,鼓励学生用所学知识解决实际问题。在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校学生组队参加的大赛,在学校各级领导的大力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同帮助下,取得了三等奖的好成绩。

三、学生管理方面

学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。刚进入学校,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自己,和一边工作一边向同事学习的心态,积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭,国内学生情绪不稳的严峻局面。

在校领导的统一部署下,组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动,以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。同时,积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动,和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动,丰富了学生的课余文化生活,并取得了良好的社会反响。

去年11月初,在系学生科领导的大力支持和帮助下,我带班先后成功组织了学生拔河比赛和篮球对抗赛。并在此基础上,挑选出篮球基础好、技术过硬的学生,结合班的篮球骨干,组成了系篮球队,并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩,为争得了荣誉。

今年三月份以来,我与班一直为四月底的体育运动会做着积极的准备,在本届运动会上班取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。

这一年来,除了教学和学生管理工作,我还担任了两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对小学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来,两个班整体状况良好,班风和学习氛围均处于积极状态。

四、个人素养方面

平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。而作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。

因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《初等教育学》、《初等教育心理学》、等相关书籍认真学习。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还有很多不足的地方等待我去提高。首先,我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,在处理教学中有些事情时还稍显急躁,需要有更多的耐心,更加的稳重。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,用“生命不息,奋斗不止”不断勉励自己,争取越做越好。在将来,为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。

为您推荐

返回顶部