随着写作规范的不断完善，我们总是会需要用到许多范文，范文可以运用到不同的场合，在哪里可以找到相关的范文呢？你不妨看看心灵读后感，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
心灵读后感【篇1】
最近又翻看了一下傅佩荣先生的《心灵的旅程》，我还是很认同傅先生所说的：人是“身、心、灵”所构成的一个整体。我们可以用马车代表身体，车夫代表心脏，主人代表精神。
你也可以用一棵果树的树干来代表身体，花代表心脏，水果代表精神。
我想既然人是三个层次的，就一定有三个需要。马斯洛把人类的需要分为五类。我认为生理需要和第二安全需要是身体需要。只有满足了这两种需要，人才能存活下来。
爱与归属的第三需要和尊重的第四需要自我实现的第五需要是心灵的需要。人是群居动物，需要有归属感，人是情感动物，需要爱和被爱。人们也希望得到别人的尊重，他们希望成为自己想成为的人。
以上这些都是身与心的需要。
傅佩荣先生说：“在生理及心理需求得到满足后，人反而会有某种无聊、倦怠、空虚、无意义感。这时候人会不知不觉开始寻求某种别的东西，也就是某种具有‘意义’的东西。
这时候所需要的已经不再是量的增加，而是一种‘质’的要求，希望生命能够有一点向上提升的机会。这种需求就是灵所表现出来的力量。
马斯洛在他过世的前一年，又提出了“z理论”：自我超越。他说：
“缺乏超越及超个人的层面，我们会生病，而变得残暴、空虚或无望、冷漠。”因此可知，人除了在身、心方面的需求，还要灵这方面的高层需求。
荣格说：“有些人身体健康，心智正常，但是却不快乐！”荣格是有名的心理医生，请他看病的人大都是上层社会有地位、有权力、有学问的人。
经过几十年**病人的经验。1766年，他总结了这句话。
由此可见，一个人要想快乐，不仅要有身体健康和精神正常，还需要第三个条件，即精神。
所以我认为人们有三大需求。身体的需要可以说是低级的需要。普通的生物需要它，植物需要阳光和雨水！心脏的需要是中等的，因为有些动物需要爱和归属感。精神上的需要是更高的需要，因为只有人有这种需要，只有这种需要才能理解为什么有些人过着优越的生活，却会郁闷。
成长是人生最大的意义。为了幸福的生活，让我们在身心上全面成长！
心灵读后感【篇2】
“在菲律宾西部海岸，一片南迁的燕子靠近过来。当它们的遥远迁徙之路结束，没有坚持的信念，许多燕子就死在这平静祥和的海滩……”这是一个悲剧，却让我们知道了信念。
信念是什么？——
如果成功是一朵让人日夜思考的玫瑰，那么挫折和悲伤就在针灸的周围。人们想抓住玫瑰，害怕针灸的痛苦。当某种精神支撑着人们的心灵，那么痛苦只是一种微弱的触摸，而取代恐惧的是对美的无限向往。
这就是信念。
生命因信念而美丽。如果说，生命是一座巍巍大厦，没有信念的栋梁，它只是一堆散乱的瓦砖；生命是一条滔滔大江，没有信念的河床，它只是一片泛滥的波涛；生命是一簇熊熊篝火，没有信念的火种，它只是一堆冰冷的的柴火。伟大的生命，都以信念为支柱！
信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
当丧失信念时，一切已成过去——
堂堂西楚霸王项羽，在四面楚歌之后，失去信念，落得霸王别姬、乌江自刎的下场；一代三国枭雄曹操，在火烧赤壁之后，失去信念，只有卧病在床、抱憾而终的结局。当信仰消失，所谓的自信、坚持和勇敢就会消失，被失败**的生命之灯也会黯淡。
许多人在成功即将来临之前，就以松懈为结局，信念的丧失使万丈光芒的激情之火冷冷浇灭，无限光辉的前程就此结束，就连那唯一值得骄傲的、用热血洒下的奋斗史也蒙上厚重的灰尘。人们只能用失败的一生来填补最后的空白。
信念给我们信心、毅力和勇气。它也给我们带来了更多绝望的可能性。它使我们离成功一步也不会失败。
当你有一个能经得起时间和痛苦的信念，那么你的心就是成功的最后一把钥匙！
心灵读后感【篇3】
刚买这本书的时候，我随手翻开一页，题目是：成功不是放弃。它告诉我们一支球队连续输掉11场比赛。
教练对队员说：“要放弃么?”队员们想说不放弃，可脸上却挂着想放弃的表情。
教练又对他们说：“如果是篮球之王乔丹会放弃么?”“不会 !
”队员们肯定地回答。“那如果是泰森被打得鼻青脸肿时会放弃么?”队员们还是说：
“不会!”“那科普特呢?”队员们疑惑了，“科普特是哪门子人物?
”教练接着说：”正因为他放弃了，所以大家都不认识他!”
如果你想成功，你必须坚持不懈地努力，或者像科普特一样，没有人会认识他！回顾我们的生活。生活中有很多这样的事：
我记得有一天，我和我的朋友打了5个球，输赢了，对方以4-3领先我们。此时，我正想放弃，张继刚便对我说：“不要放弃，我们还是有希望的。
如果我们再进一球，4比4，就算他们进了5球，还会加一球!”听了他的话，我马上信心百倍，开始迎接挑战。可能是这句话的原因，我们连进2球，以4比5加一球。
我运球，来招左切右晃，躲过了许智鑫，接着，我乘胜追击，一个补传，球传到了张继钢的手里，他一个起手式，进球!赢了对手。
坚持就是胜利。只要我们不放弃，我们就会成功。就像爱因斯坦说的：“成功等于百分之九十九的努力加百分之一的灵感。”只有不断地努力，终究可以取得成功的桂冠!
我在暑假时读完了一本叫《心灵感悟》的书。
这本书讲了智慧幽默、深思感悟、感恩教育、生活品格，它里面写的每一个故事都是又根据，都是我们平时所发生的事，每一篇故事都能给予孩子智慧，让孩子懂得怎么做人，如何做事。一个简单的故事可以说出很多真相。 一件事让我们的心燃烧樱桃
一次偶然的机会我在图书馆发现了这本书!这本书介绍的全是些心里病人咨询情况。记得里面有这样一篇内容!
是关于一个自闭症的心脏问题~！一个女孩六岁了！家里有个弟弟！
每次她做错事时，她都会被锁在地下室！
而她弟弟侧是家里的小皇帝。从小便是沉默寡言。不喜欢和仍和人接触。
初中毕业后，我直接去了一所**学校。然后1年后结婚。由于工作的压力等一些因素。
她选择了一个防空洞自杀了。值得深思的是，她为什么最终选择自杀。在小的时候她妈妈每次犯错就给她关到黑屋里打骂。
这种重男轻女的现象。这对她意味着她不应该生活在这个世界上。然而她走向自杀。
而选着防空洞则是小时候常常被关在黑屋里，引起的。她弟弟则在40岁都没结婚。原因是他小时候，母亲对姐姐的打骂，让他形成了一个女人不存在的必要暗示。
这里反映出小时候的教育可能影响人的一生性格。书种提到了很多例子。都是小时的父母的一些影响。
或者是我小时候遇到的。使长大后性格出现问题。
心灵读后感【篇4】
教育事一项伟大的事业，不只是几句话就可以说清楚，而且就像学生一样，我们需要找到更合适的方式来对待孩子，对待孩子的教育在长期的教育探索中，让我们不再为教育而教育。
无论书中是哪一个故事，都体现了教师对教育和爱的执着。正是这种坚持走进了学生的心，触动了学生的心。张学成曾说:“人是为了克服困难而降生的，为了孩子献出全部的爱和生命，这才是我唯一的选择和人生归宿。
”乡村女教师李子梅老师也说“我从不认为我有多高尚，但离开学生，我的心都是空落落的。让我离开讲台，还不如让我去死。” 他们把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求。
正如做一件好事不难，难的是做一辈子好事。老师创造一个感人的场景并不难，但老师却很难像吴玲对待王强那么久地对待每一个学生！我们看到了老师的爱心、耐心和信心。最重要的是他们的教育信念。
只有对爱的执着和执着，才能创造这些奇迹。
热爱学生、教育学生是个艰巨的灵魂，性格塑造工程，作为一名人类灵魂的工程师，在培养教育学生的过程中，应该像这些教师一样“把整个心灵献给孩子们”，他们的教育故事使我认识到：真诚的师爱是促进学生上进的动力。学高为师，身正为范。
“学高”和“身正”是教师执业的资本。教师更应该学为人先，与时俱进。藤野先生那严谨的治学态度，公正无私的师德深深地影响着鲁迅先生,时刻激励着他去英勇斗争；陶行知先生一生为师，注意表率，良好的师德风范给世人留下了深刻印象，因此被人们誉为“万世师表”，成为世人学习的典范。
我们要以身作则，向身边优秀的教育工作者学习，树立以教为荣、以教为乐的专业思想和情感。只有对学生充满执着的爱，才能有高度的责任感把这项工作做好，才能坚定不移地努力，取得丰硕的教育成果。
心灵读后感【篇5】
2月23日，全局党员干部在艺术中心**了影片《郑培民》，很久没有看到这样生动感人的共产党人的银幕形象，觉得很受教育，很受鼓舞，是一次心灵的震撼，是一次精神的洗礼。
郑培民经常告诫自己，“做官先做人，万事民为先”。在他二十多年的领导工作中，尽管岗位多次变动，职务越来越高，但他始终是老百姓的“好朋友”、“好兄长”，始终保持着对人民群众不变的情结。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”，在郑培民身上得到了真实的体现。
我认为在新的历史条件下，我们的党员干部应郑培民那样，增强群众观念，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，把人民拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应，作为想问题、办事情、做工作的出发点和落脚点，切实为人民群众办好事、办实事。
领导干部是人民群“众的贴心人”，应当是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。郑培民始终和人民保持密切联系，每到一地工作，总是和那里的人民打成一片。湘江大地，苗寨，*贫困，*危险，*有他的影子，留下他的足迹。
郑培民始终胸怀百姓，心系群众，把全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标，真正做到了为民分忧在前，吃苦在前，奋斗在前，奉献在前。
郑培民把他的一生都献给了人民，献给了党的事业。平级调动，从“米箩里跳到糠箩里”，他痛快回答让人敬佩。而一上任后就问哪个村子最穷，更是体现了他处处为人民，**最需要他，他就出现在**，不唱高调，为老百姓解决实实在在的困难。
想想看。如果党能有这样一个朴素的人民，我们的社会主义事业怎能不兴旺发达呢？建设社会主义，需要更多向郑培民这样的好党员、好干部、好群众。作为一名普通党员，我应该努力把工作做好，不求得失。
郑培民同志是党的高级领导干部。他们生活在不同的时代，生活在不同的经历，工作在不同的岗位。但是，他们都忠实地实践着全心全意为中国共产党人民服务的根本宗旨。这部电影之所以动人心弦，启人思考，催人奋进，就在于它们反映了时代的呼唤和人民的心声，这就是无论过去、现在和将来，全心全意为人民服务都是共产党人最可宝贵的思想品质，张思德、郑培民以及许许多多优秀共产党员的代表，都是我们学***样。
影片阐述了一个深刻的道理，人民是历史的主体，是推动历史前进的动力，共产党人只有坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能赢得人民群众的拥护和爱戴。一个共产党人，只有把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中，才能在为国家的解放和民族的振兴中实现自己的人生价值，也才能体会平凡中的伟大，艰辛中的幸福，奋斗中的快乐。从张思德到雷锋，从焦裕禄到孔繁森，从郑培民到任长霞，他们的思想和精神不会随着时代的流逝而消逝，而是会保持新鲜、亮丽、深入人心。
当前，我国已进入全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设的新的发展阶段。 向郑培民同志学习，发扬党的优良传统，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，忠诚实践“****”重要思想，我们党就一定能够坚定地站在时代潮流的前头，开创中国特色社会主义事业的新局面。
心灵读后感【篇6】
用心去欣赏世界。”我们的周围并不缺少美，而是缺少美的发现。”这句名言勾勒出人们对神秘自然的冷漠。
在散文《假如给我三天光明》中，一个小故事引人深思。海伦的一个朋友从树林里远足回来，一路上没有什么特别明显的感觉。而海伦却坚信，仅靠指尖的触觉在树林里走上一个小时就能发现好几百种使她感兴趣的东西。.
而她所发现的恰是我们最不以为然的。她用手触摸，感受到树木的轻微颤动，用指尖感受花瓣的柔情，用嗅觉，沉浸在花香中。尽管海伦觉的一切都不完整，但她比普通人更能捕捉生活的气息。
自然界中的一景一物，都有妙境。日落、霜叶和秋林需要欣赏，还有晓风残月、敲窗和冷雨。欣赏高山，自会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大海，自会在大海的澎湃中感悟到气度与洗礼；欣赏大树，自会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自会在小草的坚韧中汲取执著与希望。
用心去欣赏，会发现生命中其实也有很多值得留念，哪怕是司空见惯的笑脸，一句无心的关怀，一个亲切的动作，一份平淡的亲情，你也会深深的感动，享受其中。人生真的很短暂，一切似乎都转瞬即逝。当我们用心去欣赏它时，美好的事物会永远留在我们心中。
乐观的态度是快乐的源泉。”忘我就是快乐，我要把别人眼睛所看到的光明当作我的光明，别人耳朵所听见的**当成我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”这便是海伦凯勒生活的动力。
现实中太多的人用消极的态度去生活，总觉得处处遇挫折，无处寻快乐。他们总是把幸福放在凹透镜里，把所谓的小挫折放在放大镜里无限膨胀。在这本书中，你可以理解海伦积极向上、开朗的人生观，也可以像她一样自由、安逸地生活。
生命的颜色不仅是红色和绿色，还有灰色和黑色。让我们微笑着迎接它。正如书中所说的那样，不要埋怨别人对你设下的困难，只要自己努力一把，克服那些困难，即使失败了也不会太伤心，坚信那只是偶然，而必然则是自己一定会成功！相信明天会更好。
在每一次精神对话中，海伦总是给我这样深刻的启发。是啊，作为正常人的我们只有比她更为出色，比她活得更为精彩，才无愧于这位可爱可敬的女性。人生的挫折并不意味着结束。我坚信雨后的花朵会更加美丽和娇嫩。
