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初中老师演讲稿

为了写一篇优质的演讲稿,有以下几点需要注意。首先,演讲稿要有清晰的开头、中间和结尾,以便让观众能够理解演讲的主题和观点。其次,演讲稿需要有适当的语言表达,以提高演讲者的口才和表达能力。第三,演讲稿的内容要完善,包括论据的充分性和论证的逻辑性,以确保观众能够理解和接受演讲者的观点。最后,为了让演讲更加成功,我们特别编辑了“初中老师演讲稿”,相信您阅读后会有许多惊人的收获!

初中老师演讲稿 篇1

再爬满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性,在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放,在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越,在长江三角洲,珠江三角洲,我看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河。

“祖国在我心中”简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂

古老的东方有一个全身珠光宝气,雍容华贵的女子。盘古开天辟地,四大发明,孔子,丝绸瓷器,威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分,但是,掀开摞摞发黄的历史,我们看到的又是怎样的一幕呢?时间的指针急速倒转指向了1840年。那时,外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争鸦片战争,甲午战争,中法战争以及八国联军火烧圆明园,贪婪的侵略之际忽略去了之美丽女子的所有珍宝,他们使他明白了,“落后就会挨打”的道理。她没有沉默,而是选择了反抗,在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。

透过历史的眼眶,站在岁月的肩膀上回望,我看到盘古开天辟地,并发出声明的光茫,我看的四大发明,是古老的中国异彩纷呈,我看的孔子,举起圣火照亮几千年的文明,我看到丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡,我看得那硝烟中重杀出的兵马俑的阵容,那雄伟中耸立着万里长城的刚强。。

我想说又不愿说,我也曾看到过祖国的“懦弱,在圆明园烧毁的废墟上,我看祖国是一滩血,在邓世昌“致远舰”上我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。在亚细亚的东部,她用宽厚的肩膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂的生活饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始策划治国方针,毛泽东在贫疾的土地上支撑起名族的血肉与骨骼,邓小平吧包机风霜的瞳孔放大,指引多灾多难的祖国从世界的风雨中神奇的走过。

鲁迅先生说过,“唯有民族魂是值得宝贵的,为有将他发扬起来,中国才有真进步”鲁迅先生所指的民魂是什么呢?就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是我以我血荐轩辕“的大无畏精神。请你们记住,不管我们的祖**亲经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边,不管未来的路多么艰难,我们都要立志,为祖国的繁荣昌盛做儿女的最大贡献。

我们是祖国的娇子,时代的宠儿,风华正茂的一代啊。怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向实践的步伐?同学们,祖国在我心中,我以热爱祖国为荣,让我们努力学习,去创造祖国明天的辉煌!

初中老师演讲稿 篇2

尊敬的评委,各位老师,大家好!

我是一名初中老师,今天很荣幸能够站在这里和大家分享我的教学经验。作为一名初中老师,我非常热爱我的工作,也非常自信,相信我在教学过程中能够给学生们带来不一样的体验。

首先,我认为在教学上最重要的一点是兴趣。我深知一个人对某一件事情的兴趣程度有多重要。在我的课堂上,我会通过各种形式吸引学生的注意力,让他们对课程感到兴趣。我会运用各种科技手段来呈现知识点,或许是PPT,或许是视频,或许是游戏,让学生们在轻松愉悦的氛围下学到更多的东西。

其次,我注重学生的情感体验。教师不仅仅是传递知识,更重要的是要发掘学生的潜能,让他们在学习中感受到自己的成长与进步。因此,我会时刻关注每个学生的学习情况,在他们出现困难时及时帮助他们,让他们感受到老师的真诚和关怀。我会鼓励学生在课堂上参与各种活动和讨论,让他们用自己的语言表达自己的观点,给他们自信和成就感。我坚信每一个学生都有自己的特长和优点,作为一名教师,我的责任就是帮助他们发掘并发挥这些潜能。

最后,我认为一名优秀的教师应该具有良好的职业素养。我时时刻刻在自我反思,并不断学习和成长。我不仅仅是为了传授知识而存在,更是为了引领学生成长并为社会做出贡献。我注重个人修养,注重与学生和家长的沟通,注重与同事的合作交流。我对自己的职业有一定的规划和目标,时刻保持积极向上的心态,并以身作则为学生树立正确的价值观念。

总的来说,作为一名初中老师,我自信并充满激情,我注重教育的实效性,关注学生的个体需求,时刻保持职业素养,希望能够为每一个学生带来教育的滋润和灵魂的启发。谢谢大家!

初中老师演讲稿 篇3

我的小学一至三年级是在村里上的,村里的小学,说是学校,其实就一个教室一个老师,一个教室里有三个年级,一个老师就教这三个年级,三个年级轮班上课,给一个年级讲课,其它年级就写作业,现在可没有这样上课的了,那叫复试班,因为我小时候农村教育还不发达,学生也少,为了方便就近入学,所以才有复试班。

王世林老师就是我的启蒙老师,他高高的个子,庄重而威严,回想当时他有三十多岁,可我却觉得他很老,也许是因为自己当时很小的原因,觉得王老师特别神圣。

他的字写得特别好,要求我们也特别严格,那时我们上课要背着手听讲,要坐的端端正正,写字不能趴在桌子上,眼睛和本子要距离一尺远,字要写的工整,笔顺要正确,比划要到家,我们都会按着他的要求去做。

他什么课都会上,三个年级的语文算术,还有美术、**、体育,该上什么上什么,他不仅写字好,画画的也好,村里的板报和大标语都是他写;他教我们唱歌,我记得第一首歌是《东方红》,还有好多歌现在还记忆犹新;他教我们做操,做游戏,简直无所不能。

他离家很远,好像只有放假才能回家,所以他只有住在学校,学校除了一个教室,还有一间办公室兼他的宿舍,他每天要自己做饭。那时我父亲是村书记,见他太累也太清苦,就让他吃派饭,不让他自己做了,就是全村轮流为他做饭,一家一天的轮着吃,全村人都很敬重他,到谁家都会尽力为他做好吃的饭菜。

那时农村有文化的人不多,如果谁家要写个什么文书都找他,他还代全村写书信,谁家要给在外边的亲戚朋友写信都由他代笔,我常听父亲说,只要和他说明要写什么,他写出来准比你说的要好。

我的启蒙老师,在我眼里就是个圣人,他不仅教给我知识和规矩,给了我愉快的童年,还把一切都奉献给了教育和乡村,我崇敬他。不幸的是,他已经不在这里了。我将永远怀念我伟大的启蒙老师!

初中生爱老师演讲稿作文篇二

我在小学生活中一晃就度过了六年。接下来,我们很快就要毕业了。当我们想起过去六年来一直照顾我们的老师时,我们总是很感动。这六年来中最让我感动的是我的英语老师——miss郑。

miss在同学们的眼中是一位严厉的老师,他在我的眼中是一位“拼命三郎”。她是为了学生的毕业考试成绩,为了学生的美好未来,他总是不断地为学生买单。每天,我们两个班的作业堆积如山。她利用课余时间把自己藏在作业堆里。

除了改作业,她还要盯紧我们这些不完成作业的“捣蛋鬼”。记得有一次:六年级上册的时候,我没有写周末的英语作业,老师在课堂上狠狠的批评了我一顿,并且叫我第四节的体育课去找他补作业。

一来到老师办公室老师的第一节课就是:“志阳,你来啦,快坐下。”我开始补我的作业,老师一边看我的作业一边对我说:

“志阳,为什么没有写作业?”我支支吾吾的想了半天,最后才说:我我没有抄作业回家。

“”你啊!你啊!上了六年级也不把不抄作业的习惯改改,六年级的功课是十分紧的,不写作业是不行的。

“miss郑不仅仅是一位”拼命三郎“,更是一只”笑面虎“。记得有一次:上公开课,老师看着后面的”听众“。

并没有妈一些没有写作业的同学,而是十分温柔的给我们讲课,让我们在课堂上欢声笑语;可是下课后”听众“们走了,miss就开始发威了——”王禹,有没有写作业——“。原来,她一早就发现有同学没完成作业,刚才碍于情面没有发火。客人一走,她怎么能饶了这些懒人呢!

你们说,miss郑是不是一只”笑面虎“。

六年过去了,转眼间,我们也长大了起来,再过一个月,我们就要和我们相伴六年的小学生活,踏上了成长的道路,去上中学了。回想起来,其实我们应该感谢母校和教我们的老师!

初中生爱老师演讲稿作文篇三

我最喜爱的老师是一位学校有名的老师,我们班的同学都很喜欢她,她就是从一年级把我们教到三年级的——赵老师。赵老师对每个学生都和蔼可亲,严格要求。学生们也听了赵老师的话。她永远是我们心目中的好老师!

和赵老师相处几年后,有一件事令我终生难忘!

记得有一次,我在班里玩“天下太平”,突然看见候胤男的身边围着许多人,我还以为是候胤男新编了一个游戏呢?过去问候胤男说:这是什么?

是水吗?候胤男说:不是水,是饮料。看,瓶子上有个名字!

是矿物质饮料,什么矿物质?肯定是水,我大声地说:嚷嚷什么嚷,我们让他喝一口尝尝,同学们异口同声地说回答行,我终于忍不住喝了一口“真好喝。

原来还真不是水,我连忙问候胤男在**买的?候胤男说”远在天边近在实验小学对过“,我想起来了,是三江百货,真厉害,这都被你猜出来了,再让你喝一口吧。回到家我就让妈妈给我买了几瓶。

第二天,可怕的事情发生了,我把饮料带到学校,下课时口渴,打开里面有个蓝色的瓶盖,我想把它吸在嘴里,不料这一吸把瓶盖吸到喉咙里了,‘咳咳咳……同学们忙问我发生了什么事?我指着喉咙又指了指候胤男的瓶盖,有的同学似乎明白了。匆匆地跑出教师,正巧赵老师来了,同学们就把老师叫到我身旁,老师吓坏了,使劲的用了一个巴掌向我的背上打来,瓶盖就从我的口中吐了出来,疼痛也就随之而消失了,老师把我叫到办公室,看着我脸上被瓶盖所憋的血痘痘,老师的泪水已顺面颊流了出来,看到她为我而痛苦的泪水我也哭了。

通过这件事,我知道了老师的付出是没有代价的,让我深深地感受到了老师的伟大之处,她们无私的奉献值得我们尊敬和骄傲,她教给我们知识,还挽救了我的生命,这就是我的好老师——赵老师!

初中生爱老师演讲稿作文篇四

老师就像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船,带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯,为我们照亮了希望。在我记忆的长河中,最深刻的反思是我的启蒙老师张老师。

我们就要毕业了。刚上六年级,我们就换了一位语文老师。她的教学方法新颖,学生们都喜欢张老师的课。张先生每天不知疲倦地辅导我们,牺牲休息时间,毫无怨言。

学 《凡卡》时,他让我们穿越时空隧道来到70多年前和凡卡一起同受苦、共患难,让我们领悟到在沙皇统治下的**儿童的悲惨命运;他还带我们一个筋斗云翻到五百年前和孙悟空一起大闹天宫,经历九九八十一难才取得真经……张老师让我们在一次次快乐的课本剧表演中获取了知识。

那是一个下雨天,您带病发烧还来给我们上课,当您强支撑着病体拿着教本走进教室时,我们却在小声的窃窃私语,互相兴致勃勃地讲着昨天电视上的精彩片段,兴奋地连上课钟声都没有听到。在课堂上您一边咳一边范读,我们还不领情,乱说话惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那一天,同学们在同步练习中犯了很多错误,你还在耐心地指导我们课间的几个顽皮鬼。

老师,您是我们成长道路上的引路人,您教我们知识,教我们做人,当我们遇到挫折时,是老师您为我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,是您为我们指点迷津;当我们因取得一点点成绩二骄傲时,又是您及时点拨让我们清醒。这种伟大无私的爱给了我们温暖和力量。正是你的鼓励,使我们努力游向理想的彼岸。

滴水之恩,必当涌泉相报。我现在想到张小姐了,我的心会对她充满感激。我必须努力学习,以优异的成绩报答这位可敬可敬的老师!

初中老师演讲稿 篇4

老师、同学们:

大家好!

从求知若渴青少年到博览群书的成年人,从门外汉到专业人士,从人类的结绳记事到今天信息时代的到来,老师的角色始终贯穿着人类文明史的全过程。

正如人们所说,社会的发展有赖于教育,教育的发展有赖于教师。老师的默默无闻的工作,带来了人类文明的活力,我们有理由对老师表达深深的敬意。

是老师渊博的知识,让我们感受到文明与希望;是老师博大的胸怀,让我们都懂得宽容与忍让;是老师的仁慈,让我们从软弱中变得坚强。

当我们遇到挫折时,老师在我们心中种下希望;当我们顺利成功航行时,老师立刻开出了骄傲会被打败的药方,老师的笑,让我们充满力量。即使偶尔的愤怒也会让我们感到亲切和希望。这位老师多伟大啊!

有人把老师比作水,说她滋润了一棵幼苗;有人把老师比作蜡烛,说她燃烧了自己,照亮了别人;还有人把老师比作辛勤的园丁,说她精心浇灌了祖国的花朵。

当太阳升起,太阳落山时,老师正在出汗。老师总是充满热情,引导我们前进。

今后,无论我们是要成为一棵大树还是一棵矮树丛,我们都应该向我们的老师致敬。在这里,对于那些不尊敬老师的学生,我们应该反省自己,给老师一个真诚的祝福和真诚的感谢。

老师的爱就像涓涓细流。虽然没有声音,但它能滋养干燥的心灵。它是平凡的,但它在平凡中孕育出惊人的伟大!

有时,师爱是一种特殊的药,可以拯救病入膏肓、行将就木的灵魂;有时,师爱是人生大海中的一盏指路明灯,指引我们走出迷途,追随那盏明灯。这沉重的师爱,谁能减轻它的重量,谁能真正报答它呢?

谢谢老师不需要我们做任何惊天动地的事。在教室里,一个坚定的眼神,一个温柔的点头,都证明了你的全心投入,认真听课,这是感恩;下课后,在走廊上看到老师,一句礼貌的老师好,这也是感激;放学后,向老师挥手道别,这是对老师的感激。

不要把这些归因于不必要的小事,也不要为周围的这些琐事而感到不屑,因为在这些小事的背后,是对老师的尊重和肯定,大家都想被别人尊重和认可,你我都是这样,更不用说那些辛勤耕耘、挥洒汗水的园丁!

同学们,感谢老师从无到有,感谢老师从今往后!

谢谢大家!

初中老师演讲稿 篇5

时光的车轮飞速辗过十四岁的无知,十五岁的迷茫,十六岁的懵懂,迎来了十七岁的季节,一个收获的季节。这四年的路我们走的辛苦而快乐。我们过的充实而美丽。

它所讲述的是棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去,而小芭蕉却在它身边慢慢长大。它把阳光都献给了小芭蕉,它把水分都给了小芭蕉,它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在阳光的照耀下,老芭蕉的爱护下,雨姑娘的滋润下,长得越来越好。终于有一天老芭蕉不行了。

但你可曾想到是谁在背后默默的注视着我们,支持着我们?

是老师!老师从鲜衣宝马到洗尽铅华,一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培养成国家栋梁,从白丁素裹培养成才子佳人。老师辛苦浇灌的那是祖国的未来啊!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是老师执著一生最恰当的写照。曾经的饱读诗书,曾经的儒雅舒卷,曾经的激情演讲,最终都凝聚成莘莘学子身边的颗颗汗水。老师是蜡烛,是园丁,是人梯,是工程师……所有的赞美的词藻却总也抵不过这个亲切地称呼——老师!老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您用滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉励国家栋梁。

教诲如春风,师恩似海深。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在慢慢的长夜里,有您伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短着心与心的路程,您用阳光融化冷漠的冰雪,您就是那向导引领我们走进科学的殿堂。啊!辛勤的园丁,桃李芬芳是您的欢乐,默默奉献诠释您无私的心灵。!

就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声,老师,您的一生就是将一块普通的石头打磨成玉石的过程,对于我们每个人来说,从顽皮的稚童到青涩的少年再到豆蔻的青年,您都是我们尊敬的对象。您站讲台,写教案,寒来暑往,洒下心学点点。有劳动就有收获,中考在即,我们九年级的学子们坚信不久的将来,您辛苦工作的土地上会硕果累累,桃李飘香!

我们对您的感激一言难尽,每一缕阳光是我们的祝福,每一丝细雨都牵着我们的感恩。

是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,x中是摇篮是苗圃。

初中老师演讲稿 篇6

演讲:________

姓名单位

日期:______年_____月_____日

各位领导,各位家长,各位老师,各位学生:

大家好!

在这个春意盎然的灿烂日子里,我们带着新的希望迎来了充满生机的xx春天。今天我很荣幸有这样一个机会代表这里的老师发言。作为一名教师,我首先感谢xx中学和xx人民给了我一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,让我这个异乡人在长塘这片优美纯朴的土地上生活和工作十六个春秋,让长塘成为我的第二故乡,也将成为永久的家乡;我还特别感谢曾在和正在xx中学就读的每一位学生,是你们发自内心的倾听和爱戴让我在三尺讲台上体会耕耘的收获和甜蜜。

现在,我代表学校教师,向学校、家长和学生作出以下四项承诺:

第一,我们将教书育人作为天职

“师者,传道、授业、解惑也”。我们将一贯以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。

第二,我们将为人师表作为教师的本份

“德高为师,身正为范”。所谓言传不如身教,我们将在各方面成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去警醒学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。

第三,终身学习、追求卓越

“问君哪得清如许,为有源头活水来”。为了给学生一碗水,教师必须有一桶水;更重要的是,在当今世界,知识更新加快,知识获取越来越多样化。因而我们将持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,同时也要不耻下问,虚心向学生学习。

第四,尽心尽责、服务学生

“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。

最后,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。

作为老师,我们会关注你的成长,指导你的学习。我们将为你的努力欢呼,为你的进步欢呼。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。努力学习,亲爱的同学们,为自己的青春留下一段无悔的回忆,在我们的长塘中学历史上给人浓浓的色彩。

让我们共同努力,创造更加辉煌的业绩!

我衷心希望同学们在新学期里进步,健康成长。祝老师们工作顺利!

谢谢大家!

各位领导、老师、同学们:

上午好!

在平安快乐的假期过后,我们满怀希望迎来猴年的春天。

在今天这个特殊时刻,能站在这里,和老师、同学们真诚交流,我倍感荣幸。

新学期一开始,我有很多想法。

首先,我为我们学校和全体师生去年取得的辉煌成就感到骄傲。监测成绩再上台阶,各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的成绩有目共睹,我们的发展势头强劲,这是学校领导管理有方、全体教师勤奋努力、广大学生积极向上的共同结晶。

辉煌的成就属于过去,给我们信心;美好的未来就在眼前,我们需要努力创造!

新学期意味着新视野和新旅程。春天是播种和耕种的季节。

播种和耕耘需要付出艰辛努力,我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力转变教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。

借此机会,对同学提几点希望:各个年级的同学,你们在人生的关键路口,社会、学校、家长对你们寄以厚望,希望你们不懈努力,为自己开创美好未来,为母校争光添彩!中年级的同学,你们肩负承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,再创佳绩!

初一新生,你们是我们学校的新鲜血液。希望大家能更快地适应新环境,自信、上进、自强,在新的起点上有新的成绩!

良好的开端是成功的一半。在新的学习旅程的开始,我希望您能带来三件事:

第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。

只有理想的生活才是积极的生活,才能飞得更高,才能飞得更远。

第二请同学们是带上自信和坚强

我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始见金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下唿噜噜地睡起了大觉。

古人说得好,只要功夫深,铁杵磨成针、一寸光阴一寸金、、少壮不努力,老大徒伤悲,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

谁持彩练当空舞,且看今朝六中人。

让我们鼓起勇气,把握方向,扬帆起航,并希望拥有更光明的未来。 让我们一起努力吧!

我还想对各位亲爱的同事说一声祝福,常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。人间春色本无价,笔底耕耘总有情。

甘将心血化时雨,润出桃花片片红。选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

首先我很荣幸站在这里,代表新教师发言!当我第一次跨进红山小学的大门时,当我第一次看到这整洁美丽的校园时,当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时,我就深深地喜欢上了这片土地。如今,能成为一名真正意义上的“红山人”,能在这样的校园里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我觉得非常荣幸。

记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,塬来我已成为了这光荣的一员。站在叁尺讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。“学高为师,身正为范。

”更是要求教师不仅需要广博的知识,更要具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。站在今天的起点上,我觉得还有很长的路要走,我们需要不断的追求和超越。

新学期已经开始,这对每个人来说都意味着新的希望、新的愿憬和新的旅程。

作为一名新教师,我们年轻、精力充沛、热情高涨,这是我们的优势。但是,我们还不成熟,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。

老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

第一句,教书育人是我的天职。

第二句,为人师表是我的本份。

第叁句,终身学习,追求卓越是我的根本。

第四,全心全意为学生服务是我的使命。最后,我有几句话想跟各位新老师共勉:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!

谢谢大家!

尊敬的学校领导、老师和学生们:

大家好!

今天,我作为新教师代表来到这里。我很荣幸能和你一起庆祝新学年的开始。告别了夏天,凉爽的秋天向我们微笑;告别了宁静的假期,宁静的校园里充满了欢笑。

当我看到你活泼可爱的时候,让我想起了我的童年,新学期对我的同学来说是一个新的开始,也是我梦想的起点。良好的开端是成功的一半。良好的开端意味着学生离他们的伟大理想和美好愿望又近了一步。

当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神抖擞,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?希望你们凭着自己对知识的渴望、对理想的执着,用勤劳与智慧把握每一天!

相信你们会多一份收获,少一次失去;多一份成功,少一次失败,演绎出自己最精彩的人生。

长期以来,学校领导和老师们默默无私地工作,努力为学生创造优美的校园环境和良好的学习条件。一二年级的小朋友们,你们也许对校园还比较陌生,但你们要听老师的话,做文明懂礼貌,讲卫生,诚实的好孩子;三四五六年级的学生们更要做积极向上,讲诚信,勤奋的好学生,做好低段学生的榜样。

初中老师演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。新学期,又为我们创造新成绩、新辉煌的舞台。我们将从容地在校园这片广阔的舞台上去演绎我们的梦想,去实现我们的价值。同学们:当你早上背着书包迎着朝阳开始一天学习的时候,你千万别忘了在心里要装上一个远大的目标;当你进入梦乡前,你要摸摸自己的心口,问问自己今天有什么样的收获?有没有白浪费一天的光阴?是不是向太阳的路又走近了一步?

在新的学期希望同学们能够做到:要有自信,有目标,要努力奋斗,要做到主动。主动锻炼身体,主动读书,多读书,读好书。牢记:鱼离水则鳞枯,心离书则神索。养成主动帮助别人的习惯。认真把事做对,用心把事做好。

下面就学习方法及学习习惯,提出几点指导性建议:

一、与小学生相比,初中生的学习方法显得更加多样和复杂,学习内容的变化要求初中生做到:

1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。做到忙而有序,忙而不乱。

2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。

二、努力做好听课、预习、复习工作。

在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课,顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西,想要做到彻底理解,几乎不可能。真正所谓的“上课”,就是把自己事先做过或思考过,但又不怎么理解的问题,放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索,然后再去思考更深一层的问题,这就是我们所倡导的“先学后教,当堂训练”的教学模式。

先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方作个记号,上课时就针对这些疑点提出问题,直到了解为止。

研究课本后的问题或习题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。

利用参考材料,将没有学过的内容(后几课)做一番预习,能做到这一部,不仅预习的兴趣会迅速增加,而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。当然在预习阶段遇到不太明白的地方,你得立刻回过头来复习以前的部分,所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素,兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习,三分复习”。

把课堂上学过的内容重温一遍、实际上,这是最愚笨的方法,很多人都是这样:“点到为止”,不求甚解,但总比一点都不复习好得多。

把课堂上学过的重点摘出来,整理在笔记本上,这并不需要太多时间。

做练习(这是加强应用能力的问题)总而言之,要提高学习能力,必须以听课为重,在预习和上课阶段,让你的.学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力。

同学们,知识的积累就是神童也需要时间,在积累的过程中,聪明的人会早些发现学习的规律,让学习变得简单。只要掌握了学习的方法,又有学习的愿望,成功就离你近了一大步。

亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!老师们、同学们,棋盘初中的历史和我们的生活都翻开了新的一页,让我们携起手来,为了学生、为了学校同时也为了我们自己,精诚合作,共创未来!

最后,祝愿我们全体教职员工工作愉快、身体健康!祝愿我们全体学子,学业有成,祝愿我们的学校新学年更加辉煌!

谢谢大家!

初中老师演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

白云在空中轻轻飘荡,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落。难忘师恩,感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:教师们,我们会从自我日常生活的点点滴滴做起,不辜负学校的培养和教师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神。

高山感恩于土壤,大海感恩于细流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,乌鸦还有反哺之义,更应常怀一颗感恩之心。这个世界才会丰富多彩;

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,教师节”九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待,老师们。在这个教师节来临之际:请允许我带领全校同学。

就曾听奶奶说过:父母对我们有三重恩德,生我之痛、养我之苦、育我之辛“落地到长大成人“父母爱我,我也爱他们。我会时刻怀着感恩之心。同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的.是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时。

一日为师,终身为父。敬爱的老师,是你们授给我知识,教会我做人。我要感谢老师,有了你们的教诲,我的人生道路上才会洒满阳光。

我要感谢我的朋友,在人生的道路上,我们曾经一起笑过、一起哭过,一同走过,有了你们相伴,我不再感到孤独、寂寞。

感恩就是知恩图报,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,报之以李”的旷达。“滴水之恩,当涌泉相报。”一个人不懂得感恩,心灵就会变得空虚;一颗心没有了感动,灵魂就会趋于苍白。

然而,当今社会上有些人啊!自从来到人世,倍受父母呵护,师长关爱,他们对社会没有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,觉亲情如淡水,视恩义如草芥,只知索取,不懂回报。这些人的内心是多么贫乏!

我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心。

面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:让人们因为我的存在而感到幸福“你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢,你可以给老师写一封表露自己感激之情的信,或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱?可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画;再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗,当老师走进教室时。

“授人玫瑰,手留余香”,学会感恩,懂得回报,我们将会收获更多的快乐。

身披一袭灿烂,心系一分执着,脚踏“感恩”这片净土,带着感恩之心上路,你我必将踩出一路风光,迎来更为美好的明天!

谢谢大家!

初中老师演讲稿 篇9

尊敬的领导人,亲爱的老师和学生:

;:滋润每一寸缺水的土地

:;您马良般的板书处处显示着点石成金的想法

“饮其流者怀其源学其成时念其师”老师永远是我们崇敬的对象永远是我们需要感谢的恩人

尊敬的老师、同学们:

您们好同学们难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师?

鲜花感恩雨露因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地因为大地让它高耸;而我感恩老师因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们你们可曾想过因为有了老师我们的世界才变得如此美丽混沌之中才有了指路的明灯;

没有阳光就没有万物的生长;没有雨露就没有百花的芳香;没有父母就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲就没有我们的前进与成长所以我们应该心怀感恩之情去面对老师“捧着一颗心来不带半根草去”

“学春蚕吐丝丝丝不断做蜡烛照亮路路通明”

但就算把老师比作绿叶比作红烛也颂不尽他们的奉献和成果啊老师不是绿叶却在滋养绿叶;

请记住,这里比山还高,比海还深。让感恩的心永远在我们心中涌动

我的演讲完毕谢谢大家

“学春蚕吐丝丝丝不断做蜡烛照路路路通明”千百年来多少人把教师比作春蚕蜡烛在她的呕心沥血、

幸福原来是老师亲切的微笑和温柔的话语,就像快乐的音符,奏出美妙的**,让我们迷恋

就这样,老师在我们心中撒下了一把快乐的火,我们清澈明亮的声音在校园里永远响起

那是什么样的幸福?所以我们因为老师的爱而感到快乐。老师把所有希望都寄托在我们身上

:同学们别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时他们在安慰:

这其中的点点滴滴一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽也把我们的记忆巩固得刻骨铭心

虽然我们只是一轮初升的太阳我们也要学着释放温暖更要怀着对老师感恩的心去思考、行动毕竟老师为我们付出的太多太多在这样的时刻我代表全体同学向我们尊敬的老师说一声:老师您辛苦了

;您的平凡在于除了奉献别无所求无怨无悔心无旁鹜

您从不在乎所失所得因为您深深懂得自己在付出什么在收获什么这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果“捧着一颗心来不带半根草去”这正是我们的老师心境的写照

这时我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功享受喜悦时别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水我们没有理由不去感恩老师

最后让我们真诚地说声:“谢谢”

初中老师演讲稿 篇10

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简单的会。赶快行动起来吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

在我上小学二年级的时候。那天晚上回宿舍要睡觉的时候,因为那是我第一次在学校睡觉,所以,我哭了,这时,您来了鼓励我:“凡是什么事都不能依靠家长,要自己去勇敢的闯……”您的那番话让我受益匪浅,我知道家长不是万能的,不能永远得陪在我身边,也不是我永远的靠山,我总有一天会离开家长的。

我相信我会飞得越来越高……

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情。

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,照亮别人。对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

“人民教师”多么伟大的名称啊!老师,我永远爱你!

雄鹰感恩天空,因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间;小鱼感恩大海,因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;树木感恩土地,因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;我感恩六中的一个人,因为博爱的她给了我成人成才的机会。

老师是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在这里。杨老师,她的人就如她的姓一样,伟岸“正直。

时光匆匆如流水,转眼我们已到了五年级。我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理。

我们这群调皮的孩子,总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时,整张脸可以刮下几厘米厚的冰层,滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理,这时我们就像受惊了的小兔子,心里一颤一颤的,生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。

不过大部分时候,她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师,最不贴切了,即使年龄上很相近,但是,妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸,用可笑的声音喃喃自语“呀,我又算错了,真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事,引得我们哈哈大笑,就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手,完全抛下长辈的尊严,仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。

但,无可知否,在她身上,我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情,一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒,一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落,一样的希望和我们能有更多话题,一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神“““像,真是太像了,不同的是,妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子,而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法,好想做老师的孩子,这样我就可以多享受一些老师的爱了,呵呵,还真是自私呢.

老师终归是老师,在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈,但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;一边耐心的讲着,一边手在演算纸上飞快的划过,就算到了你为自己的愚笨而退缩时,她也不会放弃;她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子,这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发,就想要在无聊的课间翘首盼着数学课,杨老师教的数学课;

你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记。

不知不觉间,我悄悄的喜欢上这位老师,她用三年的真情付出把我教导成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁,甚至有些枯黄,但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手,是邻家姐姐的友善,妈妈的光环还是数学老师的严谨,我不懂,所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走近,走近。

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