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以雪为话题的作文

书写文章能让学子更深入地理解并表达自身的生活信念,不需独在他人的期待下勉力创作,只要为了自己和内在的感受而写就好。为了保证文章的质量,我们可以借鉴他人的优秀作品,那么哪些文章能给我们提供灵感和参考呢?主编此次精心收集了大量”以雪为话题的作文”相关的素材,若本文能对您有所助益,也就是我最大的喜悦!

以雪为话题的作文(篇1)

今天一大早,我就被妈妈叫醒了。朦胧中,我发现,窗外下起了。

我们6:40就出门了,坐在车里,我透过窗子,看到外面的世界被染白了。屋顶上戴着一顶大帽子,停在路边的车子上铺上了毯子,路边的树都穿上了漂亮的衣裳。地上铺了两尺厚的,路上的车小心翼翼地行驶着。但我丝毫没有忽略窗外这独特的风景。鹅毛大仍飘飘洒洒地下着,铺天盖地地向我们袭来。道路两旁的松树,宽大的枝子上白一片,早已没有了“大压青松,青松挺且直”的样子,很多松枝已被大压地垂到了路面。朦朦胧胧中,我感觉窗外的鹅毛大,无形中形成了一团薄薄的蓝雾,模模糊糊,将我们置身于冰天地之中。

走去学校,道路上已经一片泥泞,结满了冰,滑溜溜的,仿佛那里面有小精灵,在你不注意的时候把你拉倒。我抬头望去,那纷纷扬扬的大,如丝线,如线团,在冰天地的世界里翩翩起舞,纷纷落地。

到了学校,大家去打仗,一个个球向我飞来,大家欢声笑语地在厚厚的毯上奔跑。脸上,衣服里,已经有了非常多的,都不知道身上到底是水还是。

放学后,地上出现了我的身影,我踩着,地上满是我的脚印。漫天大依旧在飞舞,我在地里旋转,与纯洁的白共舞,身体上落满了,又化成了水,在我身体中流淌,冰冰凉凉的,流进了我的心头。

夜晚,月亮出来了,朦朦胧胧的月色,映得白的树林更加梦幻迷离,染上了一抹夜晚的蓝雾。我俯下身,静静地注视着那纯洁的。上面有颗颗亮晶晶的细粒,如钻石一般,小小的,漂亮极了。

一直在下,一直在下……,是希望,你要赶在它落地之前,接住它。一朵,就是一朵美好的愿望,是无形的,却又是有形的。每朵,都有它自己的闪光点,它虽然是默默无闻的,但它象征着希望,闪耀着属于自己的光芒。

飘舞着,白的世界,何曾听得见她们对语?沉默中,细语里,她们深深地互相颂赞了。

以雪为话题的作文(篇2)

当我正要上学时,被眼前的景象吓呆了,啊!下雪了,我高兴极了,不再被刺骨的寒风而感到寒冷,因为我的心情战胜了寒冷,雪越下越大,从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒……一朵朵,一片片晶莹如玉,洁白无瑕,向天上的仙女洒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成童话中的白色王国。

雪花的形状千姿百态,约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽,有的像顽皮的小精灵,只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。

雪下了很长时间,直到晚上,我向窗外望望,天已经黑了,但雪仍然下着,地上白茫茫一片,没有一点被人踩,我心里一直被一个问题所困扰:“雪为什么那么白?”“该睡觉了”妈妈的叫声传入我的耳中,“噢,知道了!”看着那还在下着的雪,我不知道,明天的学校会是什么样的?

雪下了一夜。第二天早晨,放眼望去,首先映入眼帘的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪压弯了树枝,屋顶上盖了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校,看到雪后的校园,那像一个雪做的童话学校,同学们堆雪人、打雪仗,到处充满了欢乐的叫喊声。

屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像美丽的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,大学把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久,太阳出来了,雪融化了,于是,房子,树枝和大地等都伤心地哭泣,留下了泪水。雪最大的好处就是给农业生产带来丰收。

啊!白雪,你的心底是那样的纯洁,我们永远忘不了你的美丽,更忘不了你为人类作的贡献。第8篇:无情的雪雪,不停的下。给天真的孩子们带来了童年的乐趣,给许多大人们带来了忧愁和烦恼。

以雪为话题的作文(篇3)

最近我读了《红色少年的故事》这本书,里面的一篇《英雄姐妹花》深深地吸引着我。

故事讲述的是一对好姐妹李洁和李广,年仅十三岁的她们为共产主义事业而担起了衡山县地下党秘密交通员的重任,她们一次次出色地完成了任务。然而,幸运并不总是存在,有一天因为一个地下党的背叛,她们被捕了。在软硬兼施的情况下,姐妹俩并没有向恶魔屈服,在xx年1月9日,一个寒风凛冽,冰雪交加的清晨,英勇就义……

李洁李广,看到你们,我发觉自己好渺小,好没用!记得爸爸曾经问过我:如果你生活在那个年代,而你又是儿童团员,你被捕后会说出党的秘密吗?我想了一下,说:“有好处我想我会屈服。”爸爸说我懦弱没用。直到读了李洁李广的故事后,我才真正醒悟,不管面对怎样的痛苦,都不应该屈服而图一己之私。我以后要好好面对挫折,不管有多困难都不服输!我的座右铭是“以我为能,为祖国为家乡尽责任,随时准备帮助别人,决不向困难低头”!

从李洁李广两位小烈士的英勇事迹中,我发觉自己的生活多么的来之不易,多么的幸福,那是烈士们用鲜血缔造的。

就说我就读的学校——苏民学校,也有一段感人的历史。当时,中共中央上海南翔地下党组织的许苏民老先生为了祖国的未来,为了穷孩子上学,费劲千辛万苦,建成了“惠民中学”,在经历了75个沧桑岁月后,终于成为了“苏民学校”。

今年是祖国的xx周年华诞,我已在祖国的怀抱中“躺”了13个岁月。现在,让我们以一个初中生的身份歌颂先烈,伟人们为建立新中国所付出的汗水!回忆伟人们的功勋!珍惜现在,用功就学,祖国的未来掌握在我们这一代青少年手中,先烈们的事迹也将代代相传,我们不会忘记他们的付出!

以雪为话题的作文(篇4)

以雪为话题的作文

天气预报‘···有雨加雪,-1℃左右······’啊,要下雪了,我既激动又兴奋。

雪姑娘来了

上课铃响了,我马上回到座位上听老师讲课。。。许久,只见同学们往窗外瞧,啊,下雪了,雪姑娘在上课时偷偷地来到了大地母亲的怀抱。‘在上课呢,’陪同雪姑娘一起下凡的雨弟弟 大声叫到。雨变大了,雪落在地上后消失了。

下课了,我走出教室,欣赏这难得的雪景 。

白色季节

雪下了一整天,第二天后的早晨,我推开窗一看,啊,整个世界都被雪包围着 。世界上好像就只有两个颜色,一是黑,昏暗,无底深渊。二是百,纯洁,清清白白。。。。。。这时的 世界虽然单调,但也有单调的美丽。

以雪为话题的作文(篇5)

“雪”话题作文写作示例

实验中学教科室沁逸人生

【话题材料】

温润的花瓣,茸茸的仿佛能看见细细的水珠;缱绻的花姿,似笑非笑乖巧地向你眨着含羞的明眸;风飘过的时候,有一缕若有若无的馨香就沁到了你的心底,弥漫在了你的呼吸里,洇染在了你的生命中——她就是洁白飘逸轻盈的雪,她就是美丽烂漫蕴涵诗意的雪。岑参说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花。”卢梅坡说:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”鲁迅先生说:“她是雨的精魂。”古往今来,咏雪的诗篇举不胜举。

请以“雪”为吟咏对象,写一篇文章。要求:①写作要符合话题的内容范围。②题目自拟。③不少于800字。

【写作导引】

从“洁白的雪花飞满天,白雪覆盖我的校园”的校园歌曲,到众多名人的咏雪诗篇,细想起来,他们通过不同的视野和角度去描写雪:有的对雪的性格进行深刻的刻画,有的对雪的状态进行细致描绘,有的放飞想象使雪形象化,有的将雪作为情感的载体来赞颂。冬之雪,给人以欢愉;夏之雪,给人以惊奇。她在你欢快时让你更加浪漫,她在你焦虑时给你一份恬淡,她在你伤感时带给你一丝轻松,她在你心无定所时呈现给你一片温馨的园地。不要以为她无形无影无法触摸,她深藏在你充满热爱的心里,她流动在你饱满的思绪里,她充盈在你蓬勃的生命里。是啊,那旖旎曼舞的雪花,曾给我们带来多少情趣,曾引发我们多少至纯的梦想!放飞你的思绪,相信你一定会写出一篇情感饱满的文章。

从写作要求看,本话题是让我们写一篇绘景状物、借物抒情的文章。如果是单纯地叙述“雪天”的一件事,或写成有关雪的说明文,这是偏离了话题的写作要求的。

【写作例文】

聆听

山东阳谷实验中学志远班左传辉

真是太高兴了,阔别已久的雪儿仿佛听到了我内心的呼唤,从遥远的天国匆匆赶来。她还是那么纯洁、飘逸,在我的面前翩翩起舞。伴着悠扬的风笛儿,清新飘逸的舞姿使我的心灵顿入了一个空灵的境界。

闭上眼睛,用心去聆听她的内心,啊,多么纯洁。这种超凡脱俗、清灵圣洁的心性唤起了我对生命的热爱,一种俯瞰天下、傲视群雄的豪情油然而生。

睁开眼睛,看到的是雪儿顽皮的双眸,她悄悄地飘入了我的脖颈;我顽皮地轻轻掸起她。她笑了,我也笑了。听人说“天使的笑容会使一个人快乐”,真是这样的,来自天国的雪儿便是我内心无以替代的天使。她带给我的不仅是一种灵性的冲动,更是一种久违的老友重逢般的快乐。怀着这种快乐,我的心灵完全与她融为一体,她的喜怒哀乐便是我内心所要表现的,我希望这永远,永远……

雪儿离开天国,经历了长途跋涉,没有一丝疲惫,轻轻灵灵便要投入大地的怀抱。我分明看到,麦苗张开了墨绿的双臂,紧紧地拥抱这知心的爱人。聆听她们内心的狂喜与奔放,体会她们那种深厚的情谊,我不禁热泪盈眶,久久,久久……

朝着雪儿飘去的方向,我自由奔跑,清新的雪儿轻轻亲吻着我的脸颊。我舞动双臂,我狂喊,我发足狂奔,我驻足停留,仿佛远离了都市的烦恼,尘世的喧嚣,尽情融入了另外一个自由、奔放、无拘无束的世界。内心的狂热使我压抑的情绪得到了释放,虽无法像梁祝化蝶般的神奇,却感觉到了我和雪儿手挽着手,在这个空灵的世界中飘来飘去,去任何一个想去的地方,良久,良久……

我是一个性格内向的人,别人的诸般爱好在我身上无法兑现,我只会静静地去沉思,去聆听周围万物的声息,用心感悟,去寻求那种空灵的境界,去和万物促膝交谈,感怀她们的心声。也许正是因为如此,我没有别人有的烦恼,我比别人更多了一份豁达。

我的爱好其实也就是爱用心去感悟大自然,让精神得到洗礼,情操得以陶冶。看似无声的世界,其实处处有声,用心去聆听吧,我的朋友!大自然在向你呼唤,不信,你听……

【简评】

“人诗意地栖居在大地上”,德国诗人荷尔德林的这句诗广为流传。自然是人类的精神依托,人类在自然之中或寻求心灵的慰藉,或寻求生命的启迪。读罢全文,不禁为作者细腻的笔触、灵动的情思、诗意的语言、独到的想象所叹服。文章通篇洋溢着作者对飞雪的赞美之情,吟唱出一曲悠扬动听而又别具风味的雪之歌。文章情景交融,富有诗情画意;语言流利通畅,富含灵动的文采。尤其是拟人化的手法更写了飞雪的深层美。结尾两段议论、抒情性的文字,使文意由趣到理有了提升,凸现了文章的主旨。

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