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高三学习计划(汇集8篇)

随着生活水平的提高,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文在我们的生活中随处可见,范文的撰写要注意哪些方面呢?以下由小编收集整理的《高三学习计划(汇集8篇)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

高三学习计划 篇1

虽然同是高中的学习,但高三却与高一、高二有极大不同。首先是高考的日益临近对个人的压力,其次是自身昔日的学习方法、策略已不再适应高三快节奏、高效率的生活。刚步入高三的学生该如何学习才能适应高三的特点?

抓基础建网络

高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。

一般学校在高二时就已学完了高中三年的知识,所以一上高三基本上就是复习。这时有的同学就容易好高骛远,觉得自己学完了课本就可以大量做题了,以致不少同学陷入了一味做题的圈子,却忽视了最基本的东西。

高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一轮复习就是打基础的阶段,一定要特别扎实。一般第一轮复习会持续整个高三上学期,从一定意义上来讲,高三上学期甚至比下学期还要重要,因为它是一个积累的阶段。

学会主动学习

高三的学习其实是对十年苦读的一次总复习,新知识差不多已经学尽,在这个高二转折到高三的关键时刻,专家提醒高三学生应把自己从知识的接受者转变成知识的梳理者,把自己的所学尽可能地全部整理一次,从中发现自己的薄弱之处,及时有针对性地补漏补缺,强化自己的知识储备。

重视知识点的积累

高三起始阶段是重视知识积累的阶段,诸如英语、语文等学科,倘若这时候不努力不积累,后面几乎是很难再有大的突破的,后面的路程即便你比别人迈得更辛苦,收获也不一定比别人多。

除了积累,到了高三学生还应该学会及时归类。高三的学习,基本上是对原有知识的强化、深化、拓展和应用的训练,第二学期更是如此,前期复习知识归类越有序,应用起来就会越顺手,解题的速度越快,准确度越高。

学会分析总结

归类、积累必不可少,分析总结对高三学生来说也是不可缺少的。一些学习效果比较明显的同学,往往是他比别人更善于分析总结。遇到新问题,学到新方法,都会及时记下来;每次考试,对于新题型的解法思路、典型试题等会及时整理分析。得失心中有数,就不会犯同样的错误。

戒掉偏科恶习

在高一高二的时候,时间还允许我们或多或少的偏科,逃避一些自己不喜欢的学科。但对于高三学生而言,任何的逃避都有可能是致命的。如果你现在还是对自己不善长的某一学科提不起兴趣,那赶紧从任课老师那里寻求帮助,戒掉偏科恶习,争取平稳发展。

高三学习计划 篇2

本计划为高三整学年的计划书,包括各个方面,暨本人本年的处事原则,严格遵守,如果违反的必须在背面做出记录,包括时间和事件;一个月违反5次(含)以上的,写出100字以上的书面检查,并每次拿自己的零花钱给希望工程捐款1元作为惩罚。为保证本计划书的效力性又照顾未知的实际情况,特规定只有每月第一天才有权做有利修正,以有利于高考为标准。一切影响学习的事情20xx年高考结束后再做。

学习篇

1. 每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习情况

2. 严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行

3. 每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法)

4. 上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情

5. 目标成绩,以标准高考难度题目为准:语文90/150;数学70/150;英语60/150; 物理50/100;化学50/100;生物50/100;总370/750,

底限为每科下调10分:总分370。

6. 每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析

7. 本篇自20xx年8月9日6点起实行

生活篇

1. 规律用餐,每日饮食上消费上限10元(含)

2.节约RmB,不进行不必要的消费,原则性每周生活费节约出20元,底限(特殊情况除外)为每月200元

3. 保证每天的夜间睡眠时间6小时

5. 本篇自20xx年8月9日6点起实行.

娱乐篇

1. 放假期间上网时间原则上不超过4个小时,底限(突发事件下)每星期不超过5个小时

2. 上网只限于写博客、管理空间等,禁止玩一切游戏,高考之后有的是时间

3. 不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动

4. 本篇自20xx年8月9日6点起实行

情感篇

1. 不谈恋爱,不与女生密切接触

2. 不看诸如《花火》等青春文学类的.书籍,以及言情类文章,摘抄本不再摘抄描写或影射爱情的文字,以避免思想波动为宗旨

3. 不主动与女生说非必要的话

4. 本篇自20xx年8月9日6点起实行

高三学习计划 篇3

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的大学。

高三学习计划 篇4

语文方面,我要多读多写多看。特别是文言文,这部分我丢分比较大,因此要多做这部分的练习,做到掌握句中关键字词释义的技巧,能够联系上下文分析出句子的大体含义。

英语方面,对于我自身来说,在这个时候疯狂背单词已经没什么成效了,大致的单词量逐渐趋向稳定,因此我要多花一点时间去看看语法,背背好词好句,培养一定的语感,但是单词也还是要记的,特别是高一高二学过的单词,要反复记忆。

物理方面,要做到熟练掌握并运用各类公式,物理注重的不仅仅是答案,还有解题过程以及解答思路,公式用对了也会有步骤分,因此,公式的记忆是不可或缺的。

化学方面,牢记各种化学方程式以及化学反应现象、沉淀物、公式配平以及质量计算。我的化学不太理想,尤其是有关化学反应这块,因此这学期我要着重做这部分的练习题,总结规律,巧妙记忆。

生物方面,这一科我学的还可以,的难点就是染色体上的基因相关概率计算,这一块也只要做到细心审题,按步骤一步步算,基本就不会出问题了。

高三学习计划 篇5

一反思总结问题归因

充分利用高二期末考后的机会,对高二一年(甚至可以回归到高一阶段)进行全方位的反思:学习基础是否扎实?学习目的是否明确?学习态度是否端正?学习计划是否落实?学习效率是否高效?学习习惯是否良好?如果未能达到理想状态,原因何在?下一步怎么办?

二回归基础查漏补缺

暑假休息时间相对集中,所以是查漏补缺的大好时机。查漏补缺定位要合理,要符合个人实际。重点要关注主干知识和自己的薄弱学科,立足点就在课本。特别值得一提的是文综和理综,由于一科

实际上就是三科,分值又大,所以在高考中至关重,往往是考生之间直接和别人拉开距离的学科。查漏补缺要突出一个“早”字,因为高三一旦开课,就很难腾出时间来集中对付漏缺的知识了。

三从早计划提前行动

作为一个新高三学生,必须做一个走在时间前面的人。心动不如行动,行动的第一步就是要做好新高三的行动计划。学校通常要求学生在开课后第一周完成个人学习计划,如果你能提前动动脑筋

高三学习计划 篇6

大家知道,凡成绩优秀的同学,他们既是过程的决策者,又是过程的管理者和执行者,他们的学习过程总是有条不紊,亦张亦弛。而学习困难的同学,要么整天无所事事,要么手慌脚乱,碰碰这样,拿拿那样,心神不定,恍惚焦虑。怎样制定好计划呢?长假降至,建议你拟定一份学年学习计划。

中期计划也就是阶段性计划。举个例子吧,我国的经济发展,按照时间的顺序,设计为一个个五年规划。在每个五年计划中,明确提出经济建设的任务,需要达到的目标,所要采取的措施等等。这样,我们就思路清晰,抓住重点,统筹安排,稳步前进。

高三年级是高考的综合复习阶段,时间紧,任务重,压力大。计划显得更为重要。必须做到:研究考纲,明确要求;重视课本,夯实双基;梳理知识,形成网络;关注生活,学会应用;错题建档,查漏补缺;抽象概括,发展能力;挑战新境,提升学法;引申变化,探究创新;重视考试,提高考技;心理调适,决胜高考。

短期计划一般是指周计划,学习者可以非常具体的制定自己的时间安排,他是操作性很强的计划。就是一周内阅读什么参考书,完成什么作业,重点研讨哪个章节的内容,完成那个章节的错题整理,归纳梳理那部分知识和方法等,一一例举清楚,定好完成时间,一旦计划定好后,严格执行,不找借口,保质保量完成。

短期计划,要分不同的.时段有所侧重,不要千篇 一律。例如在放假时要劳逸结合,注意查漏补缺,安排好实践活动,做好调查研究工作;考试前的一周要安排知识梳理,归纳总结,查阅笔记,考前模拟等;考试后的一周要进行经验总结,教训反思,薄弱知识和方法的补救,学习方法的调整等;学期中途的一般时间段里,应有条不紊安排知识学习,方法训练,做好自学、互学,做好感兴趣的专题研究,或每隔一段时间写一篇数学小品文章等。以上更要求我们在制定计划时,考虑到相应时间的重点任务,安排时注意轻重缓急,同时也要考虑到一些突击性的任务的安排。

短期计划要克服一些不妥的安排。如,凭兴趣偏科安排,导致短项学科被忽视,形成恶性循环。还有为了快速提高成绩,急功近利,时间安排太紧,执行起来过度疲劳,效益降低,影响学习情绪和身体健康,应保证张弛有度,应对自如。

即时计划一般指日计划,他是将短期计划进行适当分解后,落实到具体每天的任务,以及每天的即时任务构成的计划,他是非常具体的,具有可操作性和可执行性,是最现实的。

制定日计划要学会平衡。有的同学学习被动,老师抓得紧就多投入,老师抓的松些就少投入,甚至不闻不问。殊不知,数学一天不练习,就会影响思维速度,拿到题目就会反应慢,上手迟缓且容易错,必须学会自我调节,做到拳不离手,曲不离口,“数学天天见”。

完成日计划要不折不扣。一旦计划定好以后,必须坚决执行,保证完成。不能找种种借口拖延计划的完成,必须今日事今日毕。任务不能积累,因为明天又有新的任务在等待着你。每天10道题可以克服困难,完成任务。如果几天积累到一起,就是几十道题,似乎没有办法完成了,有时就会横下一条心——干脆不做!丧失了信心和斗志。

学好数学,计划先行,希望大家定好计划,坚持不懈,养成良好的学习习惯,取得数学学习的成功。

高三学习计划 篇7

一、保持好心态

越是到了最后的关头,便越是觉得自己的心态尤为重要了。前两年的学习我是在有条不紊中前行的,所以一直都很顺利,也取得了一些让人骄傲的成绩。但是自从到了高三之后,学习节奏变快了,并且任务也越来越多,考试接着接着来,自己也被压力压得喘不过气来。我的学习节奏被打碎了,心态也有一点低落和过于紧张了。后来想再拼接好自己的学习和心态的时候,便发现有那么一些些的费劲。所以接下来的一个学期,我必须调整好自己的心态,不再那么紧张,放轻松,一切便都会可能了。

二、注重好方法

在学习当中,方法是提升成绩的第一要素。而如何找到好方法进行实行,则是我们长期学习的一种积累。好方法是在总结中得出的,我们长期的学习当中,要记得常常总结,把那些好的方法提炼出来,然后运用到今后的学习中去,这是非常重要的一点。接下来的这一个学期,我会把方法都提炼出来,然后每天做一些计划,跟着计划走,慢慢的去实现大目标。最终实现提高成绩的终极目标。

三、把握好节奏

在这几年的学习当中,我就清楚的认识到,学习的节奏是很重要的,就像我们练习钢琴一样,如果没有一个节奏,就算我能够把曲子顺利弹出来,那也是没有美感的。所以在学习上,我们依旧是要掌握好节奏的。而更好的掌握节奏,也是可以在平时学习中去积累和发现的。最后一个学期了,时间很紧凑,我会把以往的经验都用上,多把控好自己的节奏,不乱了阵脚,争取在不远的高考当中取得一个十分不错的成绩,也不辜负这三年我的拼命和努力。高考就要临近了,只有做足充分的准备,保持好一个态度,我才能继续在未来的日子里不怯懦,不畏缩,勇敢的往前走,向未来出发,在未来实现自我!

高三学习计划 篇8

新的学期,我们也换了新的教室,我们带着学长学姐的祝福,真正的开启了高三的学习生活,从大家的眼神就能看出来,似乎真的与曾经不一样了,大家的眼中少了一份迷茫,多了一份坚定,我们都明白,此时的我们已经站在了冲锋的阶段,时间已经不允许我们再彷徨,而在这一年中,我也要做好相应的学习计划。

一、复习的准备

在这一年中合理的复习一定是重中之重,在过去两年的学习中,自己的强项与薄弱部分已经非常的明确,那么在高三学习新知识的同时,会对不同学科的知识进行详细的划分,主要在以下几个方面重点掌握:

1、语文中的文言文知识点部分,这一部分以课本中的内容为主,练习的卷子中出现的额外知识点为辅,对于记忆不是太牢固的要提取出来,做好标记。另外一部分是作文的素材,目前自己所掌握的素材可以支撑完成作文的书写,但是一些比较经典的句子还需要整理出来,在最大程度上丰富自己的“资料库”。

2、数学的部分重点是公式,对自己最基本的要求是在时间充足的情况下,要让自己理解记忆,如果有个别公式实在比较费力,可以选择背的方式,但是这样的情况,自己要多找练习题来加深巩固,同时准备好一个可以随身携带的小册子,这样就可以随时随地的复习。

3、英语部分最基础也是最关键的——单词,目前自己所掌握的单词量还是不够的,延续上学期的学习方法,采用记忆曲线的背诵方式,对于语法的处理要放在习题中,经典语句和篇章可以选择裁剪下来放在自己的笔记中。

4、对于综合的科目,打算采取“上午知识点,下午练习题”的方式,在综合的学习中,很多知识点容易混淆,对于我自己来说,间接性的练习就是学习效率的最大化,具体的卷子数量,根据当天的实际情况决定。

二、端正态度

不管是课上还是课下,都要将老师标记出的重点与自己的实际情况相结合,在最后的一年中,老师就是自己的航海针,对于老师交代的事情,一定要第一时间完成,提高执行效率也是本学年中最重要的事情,不管是做什么都不能拖沓。同时要向优秀的同学看齐,及时认清自身存在的不足,借鉴别人的方式,但是重要的是找到适合自己的模式,见贤思齐,将优秀的同学当做自己前进的标杆。

希望自己在一年之后可以交上一份满意的答卷,高三,我定将全力以赴!

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