撰写文章是一种深度思考和沟通的手段，作文则是一次与自己内心的深度对话，有助于我们更加了解自己。在创作作文中，我们应以创新为重，模拟为辅。那么，写好一篇作文需要吗？以下是编辑为您整理的最新有关“红领巾小学作文”的示范文，建议您把这篇文章的链接分享给周围的人，让更多人了解这个信息！
红领巾小学作文(篇1)
上幼儿园的时候，我总盼望着能踏进学校的大门，等我真正的成为一名小学生的时候，我发现我又有了更大的愿望：就是能戴上鲜艳的红领巾。每当我看到大哥哥大姐姐胸前戴着鲜艳的红领巾，在庄严的国旗下唱着国歌，高举起右臂敬队礼时，我好羡慕，梦想着我什么时候才能戴上鲜艳的红领巾呀！我暗暗下定决心：一定要好好学习，听老师的话，成为一名光荣的少先队员。
秋天是收获的季节。在二年级秋游的时候，我戴着鲜艳的红领巾在队旗下庄严宣誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！辅导员老师告诉我们：红领巾它代表着红旗的一角，是革命烈士鲜血染成，中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求我们学习先辈为真理而奋斗的精神，为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾荣誉，并为红领巾不断增光添彩。回到家我把红领巾整齐地叠放在枕头下，我要伴着它入睡。每天早晨上学前的第一件事就是戴好红领巾。当我学习马虎不认真时，是红领巾督促我改正；当我与同学发生矛盾时，也是红领巾提醒我同学间要团结友爱一转眼我已经是五年级的学生了，红领巾在我心目中的作用已渐渐模糊，我每天戴上皱巴的红领巾只是用来应付学校的晨检，红领巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完体育课擦汗用的手绢。
二零零九年的十月一日，是新中国成立的六十周年。这一天，我早早坐在电视机前等着观看国庆阅兵。当看到受阅部队雄赳赳气昂昂的通过天安门时，我很想能像他们一样。可妈妈说他们是受了很多苦，流了很多汗才练就了这样的本领。因为他们代表了祖国的荣誉，不能给国旗抹黑。我听了默默地低下了头。我是一名少先队员，是国旗的一角，我又是怎么做的呢？我的红领巾己经不再平整也不再鲜艳了。上大字课时，我不小心被墨汁弄脏了手，就用红领巾去擦，想到这儿，我立即从书包里找出了红领巾，在水池下认真地用香皂把它搓洗。墨迹可真难洗。最后还是在妈妈的帮助下，用草酸把她彻底洗干净了，又帮我插好电熨斗，教我轻轻把它烫平，放到阳台上晾晒。阳光照在红领巾上，它又恢复了往日的鲜艳。
我现在已经是五年级的学生了，是小同学眼里的大哥哥了，在学校里我要作他们的榜样，不给红领巾抹黑，成为一名合格的中国少年先锋队队员。
红领巾小学作文(篇2)
那天我和妈妈一起去医院看姥爷。妈妈说要给姥爷买点吃的，让我在大厅等她。
我摘下肩上沉甸甸的书包，又把脖子上的红领巾塞进衣兜。等了好一会儿，妈妈还是没有来，我站起来，朝着妈妈离开的方向走去。没走几步远，就听背后有人在喊，“等一下。”我回过头，看到一个坐在轮椅上的女孩，头戴帽子，脸色苍白。“是在叫我吗？”小女孩点了点头，“是的，瞧，你的红领巾掉了。”女孩笑着说，我不好意思地笑了，手挠了两下后脑勺，说：“啊！真是我的，谢谢你！”女孩说：“不用谢。”
“许悦”我听到了妈妈在叫我。就这样，我和女孩短短的谈话结束了。
那天我又去看姥爷，在院子里碰见那女孩，她正在晒太阳。她微笑着说：“你好，我们又见面了，真是有缘。”女孩看着我胸前的红领巾，眼睛里点燃了希望。我看到她异样的表情，马上说：“你喜欢红领巾，我就把它送给你吧！”女孩高兴地说：“真的吗？那太谢谢你了。”
通过后来的谈话，我知道了女孩为什么总戴着帽子。原来她得了脑瘤，正在做化疗，头发全没了。女孩因病只上了一年级就休学了，一直还没有加入少先队，红领巾是她一直所向往的。
日子渐渐过去，我们的感情也日益加深。可是那一天，我又去看女孩却发现她的床位空了，护士阿姨告诉我女孩走了，还交给我一个盒子。我打开盒子，从里面掉出一个浅蓝色的信封，信里写道：“我好羡慕你是一少先队员……”
盒子里放着我送给她的那条红领巾。那一刻，我潸然泪下，脑子一片空白。
我糊了一个红领巾样子的风筝，在有风的一天把它放上了蓝天。我剪断了风筝线，就让风筝载着我的思念，去寻找懂事而善良的她。
红领巾小学作文(篇3)
小时候我总羡慕姐姐能够戴着鲜艳的红领巾，上学之后，当我戴上红领巾时，我感到十分的自豪。因为老师告诉我们，红领巾是国旗的一角，它是用烈士的鲜血染成的，我们一定要爱护它。
这天早上，我早早地起床准备到学校去。一路上，我听着鸟儿动听的歌声，迎着微风，心情好极了。正在这时，同班的李晓明走过来，“哎，你吃早饭了吗？”他咬了一大口汉堡，走到我身旁。“我在家吃过了。”我看着李晓明，他吃的满脸都是油光。李晓明是班里有名的大胃王，好像时时刻刻都在吃东西。他三下五除二地将手中的汉堡吃完，只见他潇洒地把手中的包装袋扔在路边。“李晓明，你怎么能乱扔垃圾呢？应该扔在垃圾桶。”我皱起眉头，严肃地看着他。“哎呀，这边又没有垃圾桶，我还得跑到前边去扔，多麻烦。”他满脸不耐烦，“我扔路边会有清洁工打扫的。”他说完准备离去。“你要捡起来，”我拉住李晓明，不许他离开，“如果每个人都像你这样乱扔垃圾，这个城市会成什么样子。”“你管的还挺多。”李晓明甩开我的手。“这是我们作为少先队员应该做的，老师也说过我们应该做个文明礼貌的学生，这样才对得起戴着的红领巾。”我盯着李晓明，他有些不好意思了，他低下头看着戴着的红领巾，然后走了回去，弯下腰捡起了包装袋。“我以后不会了
”李晓明看着我，不好意思地笑了笑。我也松了一口气，“知错就改就是好孩子嘛。”
我和李晓明大步地朝着学校走去，鲜艳的红领巾随风飘扬着。
红领巾小学作文(篇4)
从20xx年10月戴上红领巾的那一刻，我就牢牢记住少先队员的使命和责任。五年来，在这所大学校里，我努力学习、锻炼身体、培养能力。在星星火炬的指引下，成长为一个憧憬理想，积极向上的阳光少年。
在学校我尊敬老师，团结同学，关心集体，助人为乐，被评为三好学生、十佳队干部、道德十佳。在社区我关心孤老，尊敬保安，积极捐款捐书，热心做社区小义工，被社区誉为“爰心小使者”。20xx年我当选中队长后，于20xx年的寒假，组织起红领巾假日小队，和小伙伴一起学习，带领大家看望孤老、慰问老军人、上街宣传低碳生活……这年10月底，我们的爱心小队被评为苏州市阳光团队。
为了发扬成绩，继续前进，11月6日，我约爱心小队5名少先队员来我家，讨论组织假日阳光团队的事，我们还起草了《假日阳光团队活动守则》。11月13日我又约12位少先队员一起商量了组织阳光团队的事，11月20日我们在社区3楼阅览室举行了红领巾阳光团队成立会，我们的老班主任、学校德育处副主任顾老师、社区居委会顾主任、蒋主任，还有许佩玉老师都参加了我们的活动。苏州电视台还做了现场报道。戴着红领巾，我们学习知识，参观工厂，访问企业家，到社区做小义工，请老军人、老干部、老教师上课，到护理院慰问演出，参观名胜古迹……丰富多彩的活动吸引了越来越多的少先队员。参加阳光团队活动的不仅有我们班的同学，有我们学校别的班的同学，还有社区其他学校的少先队员。
阳光团队活动，不仅带给我欢乐，还让我在组织活动中增长才干。我学会组织策划，学会沟通协调，学会记录总结，学会以身作则。我会继续努力开拓阳光团队活动领域，团结更多的红领巾，高举星星火炬，在社会实践中锻炼成长，向着光明的未来迈开大步。
红领巾小学作文(篇5)
劳动是快乐的，劳动是中华民族遗传下来的好品质，在暑假的第一天里我学会了洗红领巾。
暑假的第一天里，妈妈给我下了一道命令，今天一定要把红领巾洗的干干净净，下午回来我检查。
妈妈刚走，我先把盘里灌满了水，在石板上放着一条鲜红耀眼的红领巾，我再把红领巾摆平，然后，在再上面擦上肥皂，好像一个小娃娃在洗澡，还一边唱着：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”唱的真好听，你听，小娃娃又不唱了，在使出了全身的力气再加上吃奶的力气，不信，你看，皮肤都搓好了，可爱！
我再用手搓，弄的红领巾“宝宝”和小手全是肥皂，我再把红领巾放在了水上，就像一只红色的小帆船，这让我想起，王老师教我们的一首歌“小纸船……”，在水里静静的漂着许多个乳白色的小泡泡，像是在白茫茫的.水中漂着许多白色的小船在欢乐的畅游着。
红领巾放在水里漂一下，就洗好了，是不是非常简单？那就大家跟我一起劳动吧！
红领巾小学作文(篇6)
1．请以最美的瞬间为题写一篇作文，体裁不限，不少于600字。
我先后在XXXX师范大学附属幼儿园、XXXX幼儿园和XXX外国语学校幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月，后又在XXXX外国语学校小学部实习一个月，在幼儿园实习任教期间，有耐心能和小朋友一齐完成学习和游戏，并在生活上主动关心和帮忙。不仅仅教会小朋友学习课本上的知识，而且还注重培养他们的学习兴趣，在组织活动中培养团队的合作潜力及各方面潜力让每位小朋友都能充分的展示自己，发挥出自己的优势。在工作中我用心进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得老师领导的好评。在以后工作过程当中，我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会，我会用实际行动去证明我的潜力!
玲儿今年11岁，上小学五年级，是一个优秀的少先队员。尽管如此，她仍然改不了一个坏毛病丢三落四，特别是红领巾。一条红领巾，顶多七天，就会被玲儿弄丢。于是，玲儿的妈妈给她买了整整100条红领巾，放在玲儿书桌抽屉里。暑假到了，抽屉里的红领巾，也被用的寥寥无几了。玲儿把它们放在桌子上数：一、二、三、四、五、．．．．．．砰！一不小心，她碰倒了手肘旁的杯子。滚烫的热可可全倒了出来。妈呀！玲儿惊得跳了起来。玲儿的妈妈赶来收拾现场。可是，六条红领巾全弄脏了。玲儿妈把它们洗干净，挂在铁丝上，用木夹子夹着，晾干。第二天清早，睡眼惺忪的玲儿来到阳台，想看看红领巾是否干了，却只看见五条红领巾挂在那里。揉了揉朦胧的双眼，还是只有五条。而木夹子却被规规矩矩地放在盒子中。于是，玲儿问了问爸妈，是不是他们拿走了红领巾，结果却是不约而同地干脆没有！玲儿觉得事情有点古怪。于是，她打算洗个脸，让自己清醒清醒。这块洗脸毛巾是妈妈送给玲儿的礼物，上面绣了许多火烈鸟，中间是一颗大大的爱心，玲儿一直舍不得丢，可今天，它却消失了。没办法，只得借用妈妈的毛巾，草草洗了个脸，今天还有好的作业要完成呢！在打开文具盒后，玲儿觉得今天发生的事不是古怪，而是有点邪门了。红色水笔的笔帽全都不见了，笔芯也是，桌子上的红色蜡笔、水彩笔贫空消失；红色的蝴蝶书签也像被从书中抽走了。（噢！不要这样！玲儿大喊），那可是好朋友菲菲送给她的。还好，家中没丢别的东西。晚上，玲儿做了一个梦，她站在一个宛若仙境的地方（其实就是仙境），一个小精灵害羞地向她鞠了个躬。玲儿问：你是谁？红色收集者，小精灵西卡！它骄傲极了，似乎这是个荣耀。这么说，你偷了我的红领巾、毛巾、水笔帽、红蜡笔和水彩笔？！那不叫偷，那叫收藏。偷人家东西还有理！玲儿生气地跺了跺脚。西卡见玲儿生气了，赶紧赔不是：对不起，我赔偿你。赔我什么？一个一年的愿望，也就是这个愿望可以持续一年。玲儿显然是来了兴趣，气也消了一半：一年的愿望嗯那么，我想有只白色贵妇犬。没问题，只要你每天提供一条红领巾。西卡说。行！那好，西卡诡异地笑了笑：现在，睁开眼睛。睁开眼睛？我不是已经睁开了吗？西卡听了，不满地嘟了嘟嘴：你在睡觉啊，大笨蛋！这时，玲儿醒了。她掀开被子，手脚并用地爬上衣柜二层，拿出一件粉红短袖衫和短牛仔裤，然后再跳回床上。穿好衣服后，玲儿走出卧室，墙上的钟时针指向十，奇怪，平时妈妈总是在九点一刻回家的，可今天想着想着，客厅门开了。是妈妈，手里还抱了个白色的东西。玲儿揉揉眼睛那是一只贵妇犬。玲儿的妈妈将它放在地板上，它小跑着投入玲儿的怀中。玲儿发现，它脖子上有一圈红色的毛。就叫你红领巾吧！她喃喃地说。突然，她想起西卡说的话，赶紧问妈妈：妈，它是不是只能在我家呆一年？是呀！你怎么知道？妈妈很惊诧，这是我一个当语文老师的朋友给我的，她要去西部当一年的老师，这也是你的生日礼物。生日快乐，玲儿！玲儿快高兴死了，她真想买1000条红领巾来慰劳西卡。贵妇犬红领巾的到来，给玲儿一家带来了不少乐趣。特别是在春节，让串门的亲朋好友们赞不绝口。不过，红领巾在玲儿家里待了11个月了、随着时间的流逝，玲儿越来越舍不得它了。送走红领巾的那天，玲儿六点钟就起床了，穿着睡衣，拿着红领巾，坐在床上一语不发地看着窗外。窗外的世界，烟雨朦胧。胡思乱想时，玲儿想起了那些回忆红领巾给他们带来的欢乐。她鼻子猛地一酸，几滴泪珠从脸颊滑落，在下巴上停留，再无声地滴落。早餐时，玲儿爸妈千方百计地想让气氛缓和一点，但这只是徒劳。叮咚！门铃响了。玲儿呆呆地坐在沙发上，不知所措。玲儿的爸妈开了门，将她请进客厅。趁着妈妈和她的朋友谈得起劲，玲儿溜进了自己的房间。望着镜子中的自己，眼眶红红的。她的大脑一片空白，不知道自己要做什么。呯的一声，她重重地倒在床上。要坚强，千万不能哭。她这样对自己说。终于，妈妈的朋友要走了。玲儿站在门口，目送她和红领巾下楼，她正打算关门，一阵汪汪的叫声传来，玲儿回头看了看，是红领巾！玲儿蹲下来，抚摸着它。它丢下一个信封，便摇摇尾巴，跑走了。玲儿颤抖着打开了信封，里面是一条叠得整整齐齐的红领巾，在玲儿的手中，火一般的燃烧着。
