你是否在写作中拥有明晰的思维线索呢？作文能够培养我们的思考能力和逻辑推理能力，通过创作来增强我们的语言表达能力是非常有益的。重视积累优美句子，你的写作技巧可以迅速提升。关于“两只乌龟作文”的知识点，栏目小编精选了这篇文章为大家参考，如果我的建议对你有所帮助，请将其记录下来，方便日后查阅！
两只乌龟作文 篇1
去年初，妈妈和我一起去花卉市场买了两只乌龟。我特意给它们起了名字，一只叫黄龙，一只叫小淘气。
它们十分可爱。背甲是六角形的，上面有着五边形的花纹，腹甲呈黄色。它们的四脚棕黄相间，五个脚趾中间都有蹼。在乌龟圆形的头上，有一双鼓鼓的眼睛，眼睛下面的嘴巴从不轻易张开。它们嘴下的气囊，总是一鼓一鼓的，好像从远处刚回来，累得直喘粗气。它们还有一条小尾巴，你可别小看这条小尾巴，走路时它还能帮助小乌龟们转变方向呢！
看到这么可爱的乌龟，我就想给它们安一个温暖舒适的家。于是我把它们放到一个有水的正方形容器里，我在里面放上了许多卵石，他们无忧无虑的生活着。
几个月后，小淘气不耐烦了。他不想永远待在温暖舒适的家中，于是，他就开始了疯狂的逃跑行动。有一次，我把它们拿出来呼吸新鲜空气，等到我把它们拿回去的时候，小淘气却不见了。黄龙点了点头，好像在告诉我：它确实跑了。我一看，坏了。弄得我整天在找小淘气，找它逃到了哪里。但是最后还是在我上床休息的时候，坐到了它，它就被这样找到了。还有一次，小淘气自己爬出了温暖舒适的家，急得我在家里团团转。终于有一天，妈妈到阳台洗衣服，哎，乌龟在阳台上！妈妈喊道。我把小淘气又放回了家中，小淘气可真是淘气呀
但是最后小淘气看了看之前的失败，也不由地放弃了逃跑。
两个月后。邪恶的死神把手伸向了黄龙，在我期末考试完回家里时，发现黄龙莫名其妙的去世了。我和妈妈推测：是我早上给它们换水时，不小心灌到了它，它没挺住，死了。我非常伤心，这可真是期末啊！小淘气在黄龙身边蹭来蹭去，好像要把他叫起来玩呢。黄龙死后，我并没有把它扔进垃圾桶，而是把它的尸体在偏僻的一片地里埋了。
自从黄龙走后，小淘气在正方形容器里孤苦伶仃地生活着。尽管水底石头那么光滑水清澈见底，小淘气却犹如坐牢一般。它一会儿爬到石头上，思念去世的黄龙，一会儿爬到水底，对着大石头，似乎在倾吐心中的感情。看到这场景，我留下了眼泪，我真希望能有黄龙一直陪着小淘气。
不久，小淘气也去世了，好像要到天堂去找黄龙了。我也是把小淘气的尸体和黄龙埋在了同一个地方。
它们又在一起了。
两只乌龟作文 篇2
前一阵，妈妈给我买了两只小乌龟，一大一小有趣极了！
大的约有十厘米，小的估计也有六七厘米了。它们的头两侧各有两道红色的花纹，因为它们是属于巴西红龟这种种类，我也因此给它们取了名字，大的叫大红，小的自然叫小红了。
大红刚买回来的时候可活泼了，天天在盒子里爬来爬去，好像在寻找出口似的。后来，我实在不忍心大红在那一直爬，索性把它放了出来，还它自由。看着它在地上爬来爬去，我真高兴！
而小红就不同了，它可不像大红那样活跃，整天就趴在一个地方，一动不动，也不知道它到底要干什么。我碰它？不动。把它放到地上？也不动。就算大红爬到它身上，它也仍然不动，就像一座雕像一样。
刚开始，我给大红和小红喂龟食的时候我发现它们一颗都没有吃，大红还把龟食给踩碎了，我只好给它们吃生肉。我把生肉放到水池里，可是它们还是没吃。结果我只好把肉送到大红嘴边，但是大红把头撇到一边，死活不肯吃，似乎打算顽抗到底，真是气死我了！
观察乌龟让我感受到很多乐趣，同样在生活中观察也没是一项很重要的技能，所以我一定要学好、用好这项技能。
两只乌龟作文 篇3
两只乌龟
我家有两只乌龟，一只机灵聪明，另一只却非常笨拙。
我把乌龟放进了脸盆，聪明的乌龟总是东张西望，对新的环境充满了好奇；笨拙的乌龟则一动不动，老把头缩进壳里，一双绿色带黑点的眼睛总是死死地盯在外面，似乎很胆怯。
人们都说乌龟爬得很慢，聪明的乌龟却不同寻常。突然，它出了脸盆向卧室爬去，爬的速度并不慢，一转眼就爬出了阳台门边，赶紧将它捉回来。
妈妈把两只乌龟放进了鱼缸，聪明的乌龟抓住一根水草，在水面上晃来晃去，像是在荡秋千，优哉游哉；笨拙的那只却“扑通”一声沉到了水底，它好不容易才浮出了水面，可没到一秒钟又沉了下去，真够可怜的。
聪明的`乌龟还有一个特别之处是不怕人，我把它从地上捡起来时，它并没有把头缩回去而是把脖子伸得长长的，尖锐的爪子把我抓得疼极了。
一只乌龟聪明好动，另一只却老实笨拙，放在一起，笨拙的那只可就吃大亏了。
两只乌龟作文 篇4
我家养了两只十分可爱的乌龟。一只有我的手掌那么大，另一只和我爸的手掌差不多大。它们身上披着浅绿色的“铠甲”，这“铠甲”是椭圆形的，分成14块，上面还镶嵌着细细的黑色条纹，好看极了。小乌龟的头是三角形的，两只眼睛比芝麻大一点儿，总是滴溜溜地转。在它们的皮肤上还分布着许多均匀而漂亮的绿色线条，就像戏剧演员的脸谱。它们的四肢短小，平时爬起来很慢。乌龟警惕性极高，只要你轻轻一戳它们，它们就像如临大敌一样，用短小的四肢拼命地爬，如果逃脱不了“灾难”，它们便来个“急刹车”，立刻把头、四肢、尾巴一齐缩进坚硬的“铠甲”里以防不测，等到“平安无事”了，才会小心翼翼地把头伸出来。
我常逗它们玩，把它们四脚朝天地放在地上。开始它们一动不动，过了一会儿，它们见没有动静，便慢慢地伸出缩紧的头，左看右看，见没有危险，便伸出四肢，把头用力地一顶，只听“叭”一声，两个小家伙就翻过身来了，然后迈开短短的四肢爬进床底。大乌龟平时不爱呆在水中，喜欢在屋里自由活动。它四处乱钻，但绝不爬到屋外去。可小乌龟却不同，它喜欢趴在地上懒洋洋地晒太阳，然后在太阳的沐浴下美美地睡上一大觉。
你可不要以为只有人才会以大欺小，其实在乌龟里面也有以大欺小的场面。但大乌龟却被机灵的小乌龟给捉弄了一回。你想知道这到底是怎么一回事吗？那就请你不要走开，接着往下看。
大家一定都听过周杰伦的《我的地盘》吧，这不，我家的两只乌龟就为抢地盘而起了内战。哦！原来是我为它们准备的“玻璃之家”有点小了，大乌龟几乎霸占了整个鱼缸，自己在里面游，把小乌龟逼得没有栖息之地了。小乌龟灵机一动，跳到大乌龟的龟壳上，两只前脚紧紧地抓住了大乌龟的身子，怎么也不肯放脚，无论大乌龟怎么甩也甩不下来！大乌龟累得气喘吁吁，仿佛在说：“你再不下来我就对你不客气了！”小乌龟还是纹丝不动，好像在说：“如果你给我一块地盘，我就立刻下来！”大乌龟没办法，只好移了移身子，让出了一块宽敞的地盘给小乌龟。看到这情景，我不由得哈哈大笑起来。
这就是我家“大脑简单，四肢发达”的大乌龟和机智勇敢的小乌龟，你喜欢它们吗？
两只乌龟作文 篇5
“锥子尾巴橄榄头，身穿袈裟缓步走。”打一动物，这个动物就是乌龟。
今天我们作文课上就来了两只乌龟。邱老师从袋子里先拿出一只乌龟放在投影仪下。他的头像一个橄榄球，身穿着深绿色的“八卦”，脚上踏着钉钯，尾巴像锥子。在投影仪下它先是不动的，缩着头。慢慢地，它就从壳里探出头来，伸了一个懒腰，脚出来了。便开始不停地爬来爬去，老师把它放回来，它又跑出去，被一个同学用笔挡住了它的去路，才安静下来。
老师又从袋子里拿出了另一只乌龟，并把两只乌龟放进了一个碗里，这样它们就不会乱跑了。老师把它们翻过来，有一只乌龟使劲地拼命想把自己翻正了。可是另一只就是只缩头乌龟，懒得动。过了一会儿，这只乌龟也开始动起来了。它们动得很有规律，一只动完另一只动。不可思议的事情发生了，一只乌龟竟然翻正了！它是借助着另一只乌龟的壳翻正的。同学们建议倒点水进碗里，可是那只乌龟还是没翻过来，最后还是我们帮助了它。
我们把两只乌龟放在地上，发现它们的区别在于一个壳大一个壳小，而且肚皮上壳的斑纹也不一样。一只开始活动了，它爬的速度非常快，另一只因为打滑，身体也较大一点，就有点爬不动。
在《龟兔赛跑》的故事中就知道乌龟跑得第一名，我们决定举行一场乌龟之间的比赛。小乌龟分分钟已经快到终点了，另一只不停打滑，爬的就很慢。我们把脚放在它前面，它立马扭过头去，应该在说：“什么东西呀！那么难闻。”它扭过头朝墙边跑去，有一个同学站在它前面，它把头抬得高高的看着这位同学。这位同学让开了，它继续向前走了。
这两只乌龟真可爱啊，现在在那个碗里还准备要逃出来呢！
