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活动室方案模板十三篇

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活动室方案(篇1)

一、使用范围

该方案适用于全省普通小学综合实践活动室的建设和设备配置。

二、编制依据

根据《基础教育课程改革纲要》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-)》、《义务教育国家课程标准》、国家教育部颁发的《综合实践活动指导纲要(3~9年级)征求意见稿》、《山东省素质教育推进计划(2011-2015年)》、《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)补充规定》等文件要求和我省普通小学综合实践课程的实际需求制定。

三、综合实践活动的基本理念

(一)坚持学生的自主选择和主动参与,发展学生的创新精神和实践能力。综合实践活动的开发与实施要以学生的直接经验或体验为基础,将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位,充分发挥学生的主动性和积极性,鼓励学生自主选择活动主题,积极开展活动,在活动中发展创新精神和实践能力。

(二)面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。综合实践活动的开发与实施要克服当前基础教育课程脱离学生自身生活和社会生活的倾向,面向学生完整的生活领域,引领学生走向现实的社会生活,促进学生与生活的联系,为学生的个性发展提供开放的空间。

(三)注重学生的亲身体验和积极实践,促进学习方式的变革。综合实践活动的开发与实施强调学生乐于**、勤于动手和勇于实践,注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验,要求学生超越单一的接受学习,亲身经历实践过程,体验实践活动,实现学习方式的变革。形成“课堂教学活动化,课外活动课程化,闲暇活动教育化”的开放式活动课程。

四、编制原则

编制过程坚持科学性、实用性和规范性原则。使综合实践活动室的配备遵循教育学的原理和方法,并且软件和硬件配备符合综合实践课程的规律和学生发展的特点,便于操作和开展培训活动。

本课程每学年8节课,每节课2学时(90分钟)。按6年级的平均分,共有16个班。每个班每月只使用一次综合练习室。每学期4堂课(含4堂团体活动课)。

五、建设要求

(一)环境要求

综合实践活动室各区域总建筑面积一般为60-100平方米,有2个以上网络接口和220伏电源插座。各区县可根据课程需要与其他功能室(如科学仪器室)共用,有条件的学校可设置两个系。室内装饰营造氛围,激发学生的实践能力。

要配备空调等温度调控设备。

(二)功能区域

综合实践室一般应设置设备材料存放区和学生活动区。

6、 综合实践活动室设备配置明细表

活动室方案(篇2)

为培育新典型,打造新亮点,推动机关文化建设再上新台阶,经研究决定,自7月份起,利用5个月时间集中建设升级改造一批区直机关党员活动室,打造机关文化建设新亮点。具体方案如下:

一、参与单位

1新党员活动室单位:国家税务局、烟草局、计生局、区医院、河务局、水利局、广播电视台。

2、升级改造单位:交通运输局、人社局、环保分局、质监分局、国土分局、科技局、药监局、城市管理局、农合行。

二、建设重点内容

1党员活动室:①2栋以上房屋。②各项制度规范完善。

③硬件设施齐全。④内容及时更新。⑤环境整洁。

⑥记录完整,各项档案资料齐全。⑦装饰标准要高。⑧悬挂4号标准党旗。

2器关文化建设:1)利用走廊、走廊、门牌等宣传机关精神、器关品牌、名人格言。②科室理念要通过一定方式展示出来。

③ 入口大厅应有楼层和房间布置、全衣镜等,通过标语、电子屏等宣传组织精神和服务标准。④服务窗口工作人员要着装整洁,办事程序、服务规范、收费标准等全部公开,办事高效,环境优良,便民服务设施齐全。

三、时间安排

从7月中旬到12月底。其中,升级改造原则上应在8月底前完成。新建的应与办公楼的施工、装修同步布置。

四、几点要求

1、提高认识。这是区直机关培育新典型的需要,是推进机关文化建设的重要内容,也是建设高素质干部队伍,推动创先争优活动的重要举措。

2、高标准设计,高标准建设。征得主要领导和党组的支持。

3、落实责任,加强调度。负责同志是直接责人人,8月底召开现场会议,表彰先进分子。年底,将表彰一批文化建设先进单位。

4、上下联动,形成工作合力。秘书负责联系施工单位,具体分工如下:

王明华:交通局、人力资源和社会保障局、国土局。

王景良:国家税务局、烟草局、江务局、水利局、农业合作银行、质监支队、广电台。

张学峰:计生局、区医院、环保分局、科技局、药品管理局、城管局。

中共河口区委直属机关工作委员会

2010年7月5日

活动室方案(篇3)

为丰富社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”, 增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,按照滨江东区领导的安排,结合社区活动室实际,制定社区活动室2012年春节期间文体活动方案。

一、指导思想

为深入践行“****”重要思想,努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,贯彻落实党的十七大会议精神,始终把握和谐社区先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。

二、组织领导

为有效开展社区活动室活动,成立了由石岭、赵洪武、王晶等领导组成的2012年春节文体活动筹备小组。组员为各社区活动室服务人员(当班人员)、协管员、以及部分活动人员。

三、活动安排

1、 象棋比赛:时间初定在1月23日至1月24日两天,参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由自愿报名。地点:滨江东区棋牌室(a、b、c)。

2、乒乓球比赛:时间初定在1月25日至1月26日两天,参赛人员:社区乒乓球爱好者,参赛人员由自愿报名。地点:滨江东区乒乓球室(a、b、c)

三。扑克比赛:时间初定在1月27日,参赛者:社区扑克爱好者,参赛者由自愿报名。地点:滨江东区棋牌室(a、b、c)

4台球比赛:时间初步确定在1月28日。参加者:社区台球爱好者。参与者是自愿的。地点:滨江东区台球室(a、b、c)

四、活动要求

1原则上比赛只选前三名。

2社区活动人员根据自己的爱好和特长,积极参加上述活动,由各活动室管理员组织安排。

三。各活动室管理员应安排人员维护比赛场地秩序,参赛者应服从裁判员的裁决。

4、从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把春节期间的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

5、活动项目若有变化,将另行通知。

五、活动期间措施保障

各社区活动室要站在构建绿色和谐、愉悦身心化的高度,立足自身职能,高度重视,精心安排,仔细研究认真组织实施,把丰富多彩的精神文化食粮呈现给广大社区群众。同时在活动期间,把安全工作放在突出位置,坚决杜绝一切不安全事故的发生,各社区活动室要加强检查管理,制定安全应急预案,以保障人民群众的人身安全,确保滨江嘉园的业主能过一个热热闹闹、平平安安、欢乐详和的新春佳节。

活动室方案(篇4)

美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操、启迪智慧、促进学生全面发展,具有重要作用。根据滨河中学的现状,针对兴趣群体的发展设计了以下方案。

一、活动目的:通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基础知识,掌握一定的技能、技法,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观,培养优秀特长生。

二、活动内容

(1) 使学生了解一些简单的美术知识和美术类型、常用工具、基本使用方法。

(2) 要注重基础训练,开展剪纸、素描等基础训练,抓住难点,加强训练,把课堂上难以解决的问题解决好。

(3)给学生时间和空间来设计自己的设计。指导学生参加校园环境布置。如板报、墙报、手抄报纸的设计,边学习边实践,边做边改进。

(四)培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的课余活动为主旋律,创作出内容积极向上、催人奋进的作品。

3、 活动:开展多种活动,提高学生学习艺术的兴趣。

(1) 名著鉴赏引导学生从各种报刊上收集有秀的艺术作品和剪纸作品。欣赏、讨论和学习如何观察生活、观察生活、构思、绘画材料,如何写作、绘画和表达生活。

(2) 传授艺术知识,拓展学生的艺术知识,加深学生对艺术的理解,激发学生的创作热情。

(3) 自办画报,组织兴趣小组学生制作好学校和班级的黑板报和手写报。布置班级墙报,给学生锻炼身体,展示才华的舞台。

(4) 作品展举办艺术展,交流、复习、总结学习成果,让学生充分展现自己的实力,增强自信。

(五)、举行美术绘画比赛。

艺术竞赛可以有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画线描画,蜡笔画,水彩画等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练和比赛,大大提高了学生的快速、准确和熟练的技能。

开展美术作品展活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

四、活动实施建议

遵循学生认知发展规律,从实际出发,内容的选择贴近学生的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。以画室为主,结合多**室,实验室和室外活动。

五、活动资源

1在分配活动中使用相关的教具、工具和材料;

2加强利用多**教学设置辅助课程;

三。充分利用学校图书馆、地方课程等资源;

4有效利用学校内外的自然环境资源。

六、活动评价建议

1、随**价。积极参加和参与活动并表现良好的学生将得到奖励。

2、对活动中学生想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品,教师及时鼓励表扬。

三。学生互相评价对方的作品,学会欣赏他人。评价也是观察、反思和改进的重要组成部分。

4鼓励团队以合作和探索的精神给予奖励。

5展示学生的作品,肯定他们的成就,指出他们的不足。

辅导老师:刘念

活动室方案(篇5)

一、建设目标

以提升党员活动室规范化、标准化为目标,坚持“规范、节约、实用”的原则,按照“完善功能、一室多用”的要求,把党员活动室真正建成党员政治学习的中心,思想教育的阵地,传授知识的课堂,宣传校园文化的窗口,增强党员的认同感和归属感,充分发挥广大党员的先锋模范作用,为我校事业发展作出积极的贡献。

二、建设范围

党总支和直属党支部拥有的党员活动室。

三、建设内容

按照“七有”标准建设党员活动室:

一是有20多平方米的固定党员活动场所;

二是有党旗、誓词、党员权利义务等标志;

三是基础电化教育设备,如投影仪(或触摸一体机)、电脑、打印机、扬声器等;

四是有一定数量的学习资料(主要包括:政治理论书籍,报刊杂志,中**史、党的领导人、党的建设等影像资料);

五是有开展活动的计划及记录资料(主要包括:党支部工作记录本,党费收缴登记本,支部党员花名册以及有关党建工作的文件资料);

六是设立荣誉栏(用于展示党组织和党员获得的表彰、奖励等荣誉);

七是有明确的管理人员和相应的管理制度。

四、标牌布置标准

(一)上墙内容

1党旗(总规格:144cm×96cm或长宽比3:2);党的指导思想和基本路线(分别在党旗的左右两侧);

2.入党誓词;

3.党员的权利和义务;

4.党组织架构图;

5.党内有关制度;

6.党员组织活动情况**;

7.特色内容。

(二)上墙位置规范

党旗、入党誓词、党员的权利、义务应放在主墙面,入党誓词在党旗的下方,党员的权利、义务在党旗和誓词的左、右位置;系统对称地悬挂在墙壁的两侧。

五、基本电教设备配置标准

(一)笔记本电脑

(二)便携式激光投影仪及幕布

(三)触控一体机

(四)多功能一体打印机

(五)扩音器

(六)数码相机

以上基本电教设备已有的不重新购置,需添置的电教设备由学校党委统一配备,经费**为党费,其中笔记本电脑、激光投影仪、触控一体机根据党员活动室具体情况选配。

六、工作要求

(一)统一思想,提高认识。加强党员活动阵地建设,是加强基层组织建设的重要举措和途径,也是基层组织建设的基础性工作。各党总支部、直属党支部要高度重视、明确任务,落实责任,确保党员活动室标准化建设工作顺利推进,为党员的教育、管理、活动提供条件。

(二)统筹兼顾,落实到位。各党总支部、直属党支部要按照“七有”标准进行创建,根据自身条件进行建设,有条件的单独建设,不具备条件的可采取把党员活动室与分工会活动室、会议室等统筹规划、整合资源、合理布局,方便党员和职工。

(三)注重创新,突出特色。党员活动室建设要迅速推进,体现出创新的特色,各党总支部、直属党支部要结合自身实际,大胆创新,努力把活动室建设成为特色突出、个性鲜明、党员群众喜爱的活动阵地,切实为党员教育、管理、活动打造新阵地,真正让党员活动室成为基层党组织建设活动坚强阵地和温馨的党员之家。

(四)坚持标准,保证质量。党员标准化活动室建设是一项严谨的工作,要规范化、经济实用、简洁庄重,确保质量。党员活动室建成后,由党委组织部牵头与其他党务部门进行验收。

活动室方案(篇6)

开展职工文体活动,丰富职工文体生活,是推动工联会各项工作落实到基层的重要手段,是加强工联会基层组织建设的有效载体。为了把工联会建成温馨、民主、和谐、团结向上、深受广大职工拥护和信赖的职工之家,结合我社区的实际情况,对创建“职工活动室”提出如下方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,按照区总工会的总体部署要求,充分发挥工联会的作用,坚持“诚心服务,真心相助”的工作原则,努力营造工会组织和谐、团结、向上的气氛,调动职工的积极性,构建一个以职工为主的职工活动室,全面丰富职工的业余文娱生活,提高职工的素质。

二、职工活动室创建目标:

1创造有利条件,最大限度地满足职工的文化体育需求。首先,选址要方便员工活动,场地空间要满足活动需要。新生社区拟于***建设职工活动室,场地周围职工集中,方便职工出行。

场地面积约x平方米。它有足够的空间为活动提供空间。完成后可进入健身、学习交流、节目表演等活动。其次,员工活动室的硬件设施能最大限度地满足员工体育活动的需要。员工活动室将计划采购各种设备,以满足员工体育活动的需要,如:

***x(详见附件)。

2建立健全管理制度,健全管理机制。首先要有专人联系管理活动室,做好活动的审批登记工作,完善活动室的管理制度。其次成立后勤管理部门,对每次职工活动要做到有充足的后勤准备,有详细的活动登记(活动时间、活动人员、活动内容),做好器材的存放支取、器材维护修理更换、场地的清洁整理工作。

3、组织举办各类活动和培训。组建各种组织培养职工业余爱好,如组织健身俱乐部、瑜伽爱好协会、健美操协会,举办各种文娱活动,如歌唱比赛、书法竞赛等。

4、定期开展学习交流活动。定期举办各种主题的交流活动,如工作交流会,技能流会,通过交流活动,活跃职工的业余生活,及时解决职工的工作生活难题,营造温馨和谐的职工之家。

活动室方案(篇7)

——中班张月

我对于环境创设的理解,首先要适合幼儿的年龄特点,其次要与幼儿园生活和教育活动相联系,墙饰是为教学服务的场所,应充分体现出幼儿在学习过程中的认识变化过程,可以是幼儿的问题、采访、解答,也可以是与主题相关得知识点画面,还可以是幼儿学习过程中的实录(**、观察记录、个人作品、语言表达等)。要想设计,首先要了解儿童教材,根据教材设计创造我们需要的环境!根据我们每月的主题,及时更换主题墙装饰。

1、家园联系栏

这个版块放在教室门外的左侧空白墙面上,这个需要学校统一提供家园联系栏需要的材质,然后统一的固定上墙:

① 玻璃装饰板:这种装饰板给人清新、干净、简洁的感觉,但颜色过于单调。

2发泡纸:易撕贴,**适中,色彩鲜艳,光亮,但易损坏,过时。

③ 万通板:适合直接装修,易撕贴。

家园联系栏栏目分类

家长园地的名称,“家园**”或者“亲子乐园 “。各栏目也有不同的名称,如:小鬼当家、时尚话题、游戏频道、“温馨提示、教学花絮、与您分享、育儿资讯等。

要以共性栏目为主,像周计划表、育儿经验交流、保育常识、所学歌曲等。

(这里需要提供各种颜色的吹塑纸、电光纸、卡纸等做背景,挂历纸、纸箱、饮料盒等来装饰,泡沫纸和卡纸,这些材料方便剪贴,而且**实惠,使用起来方便)

2、活动区角

1、图书角:

理想的书角应该具备四个基本条件:安静、光线充足、在儿童视线和合适的空间。所以我打算把书角放在活动室的西南角,那里光线比较充足,空间也比较开阔,适合孩子们阅读。

书角摆放了一个书架,固定了书桌和椅子,供儿童阅读。书角还应配备一些辅助材料。下面列出一些在图书角中有助于幼儿学习读写的材料:

图书角登记册,可以记录幼儿进入图书角阅读的次数、时间、所阅读的图书等信息;故事光盘,可供幼儿听故事、儿歌;手偶或毛绒玩具,可供幼儿进行故事表演;纸笔,可供幼儿涂画、书写用;图书之外的其他文字材料,如书单、文字标识等,可以增加幼儿对文字的敏感性。

2、自然角

植物需要阳光,自然的角落我要放在靠近窗户的南面,挡好,也可以让孩子够不到阳台。

让孩子们了解植物在四季中的生长变化。要有反映体现观察过程的纪录。儿通通过观察自然的角度,可以了解动植物生长发育的某一过程或全过程

有卵、幼虫、蛹和成虫四个不同的生长阶段;种子在不同环境中的发芽实验水、土、沙、植物趋光性实验、根茎吸水实验、植物缺氧实验等。

学校应该提供架子、置物、土壤、花盆、小鱼缸等。花籽,植物,小鱼、小动物等。

3、美工区

这个活动区非常重要的是要有大量的素材,即为孩子们提供丰富的素材进行操作和学习。这个区角需要学校统一提供大块的展示版面,材质最好跟家园联系栏一致, ①玻璃装饰板②泡沫吹塑纸③万通板。

4、建构区

在该区域内,学校应提供储物架、储物箱、铺地垫,并提供积木和材料。还有这个区域环境布置需要的彩色,卡纸,海绵纸,电光纸,皱纹纸等。

5、数学区

根据中班幼儿的年龄特点设计数学区角活动,需要学校统一提供展示板面,活动室下半部分的油漆涂抹不可以用以粘贴,请统一设计成1.2米左右的瓷砖,或者使用玻璃装饰板、泡沫吹塑纸、万通板或者浅色布包裹薄海绵做底衬,然后提供各种颜色的卡纸、海绵纸、即时贴或者一次性纸质杯盘供我们使用。

还要在数学区,投放一定的数学操作材料,需要我们教师自己制作,可是我们需要各色卡纸、海绵纸、各色丙烯颜料,还要用塑封膜把操作材料塑封好。

6、语言区

中班的幼儿正处在语言识字的敏感期,所以我们在设计区角活动的时候一定要有一个语言活动区,在这里我们要投放:

(1)、毛绒玩具、手偶、头饰(我们自己做的头饰需要塑封)供幼儿对教材里学的故事,或者平时学的故事进行表演;

(2)、投放自制图书。需要白色卡纸,彩色笔、蜡笔供幼儿自己制作,并投放一些教师手绘的自制图书,供幼儿想象接着篇故事并画出来;

(3)、投放大字卡。让孩子们玩一些纸牌或成语游戏,并提供空白的单词卡和黑板笔,让孩子自己制作字卡。

语言区要环保设计,还需要提供大面积的展板,或改为1.2米的瓷砖设计

3、活动室环境布置

根据学校“古典和乐”的主题氛围,我们班的墙饰主要以古典的青花瓷和古典国学为主,大主题氛围会在“美工区”、“语言区”等各个区角活动的材料投放和游戏组织中有所体现。

1、大主题版面

以青花瓷的介绍为主,让幼儿自己动手绘画,把幼儿作品上墙,让幼儿积极参与到环境设计当中,

大主题墙,首先还是需要大块的展板,需要青花蓝色的卡纸,青花图案的布料,大量一次性的纸盘,大量青花蓝色记号笔,以及大量的白色卡纸。

2、教室各种吊饰挂饰

这部分需要彩色吊绳。我的想法是把各种经典的中国文化故事作成小挂件,经过塑封后挂在活动室的顶部。我们需要国学经典故事的彩色图画,和《三字经》、《**规》等国学文字卡片。

**它只能做为参考。到时候,装饰中得内容应该换成介绍青花瓷的种类、名品和中国文化的经典故事。

3、主题活动墙

这个版面主要是根据教学活动,教材里的各个主题,按照进度更换设计墙饰,这要到下个学期设计墙饰的时候,才能根据主题活动定出方案来。但也需要准备大面积的展板,材质同上。

4、盥洗室环境设计

盥洗室的设计,也只能初定,洗手池子,喝水的杯子,小手绢,消毒柜等还都没有,那些就先不写装饰方案,只把环境设计大略的附上几张**。

5、休息室环境设计

我觉得儿童休息室的设计一定要让宝宝感到温暖,有家的感觉。颜色不应太鲜艳,但应柔和和温暖。你可以去墙边按时睡觉。我亲爱的爱睡觉。

以上所有的只是个初步的方案,在进行实际操作的时候,还是需要因地、因时制宜,进一步的改善和完善,我们的设计也需要领导的支持。

活动室方案(篇8)

党员活动室(廉政教育办公室)建设方案

一、建设背景

(1) 希望在脱离邮电党委后,党支部的工作有地方开展,扎实做好党建基础工作;

(二)*已是区域分公司,职能赋予责任渐强,员工人数逐年快速增加,党员人数逐渐增多,反腐败廉政建设及纪检监察工作趋于强化,认真履行廉政责任,积极开展廉洁教育工作转向常态化。

(三)创先争优活动是中共**、集团公司党组、省公司党组围绕企业中心任务,充分发挥党组织战斗堡垒、党员先锋模范作用,在企业面临严峻发展环境下的一种有力举措。认真落实上级赋予的责任要求,成立创先争优活动办公室,

二、建设目标

(1) 加强基层党组织建设,创建先进(优秀)基层党组织

(二)加强廉政教育常态化,建设廉洁文化氛围,创建省“六进”廉洁文化师范点

(三)促进工会发展,将创先争优工作扎实开展,破解发展难题,展现党组织堡垒、党员模范先锋作用,创建创先争优先进组织

三、建设指导思想

以科学规划为前提,以提高效率为目标,强化实施为基础,以创新手段为保障。全面推进企业健康可持续发展,创建先进党组织。

四、建设功能规划

(一)党建园地

1展示内容:党旗、党章、党组织建设、党务宣传、入党手续、党员风采

2党员学习园:书籍与学习桌

3.工作开展基础资料展现

(二)廉政文化

1.展现内容:廉政建设组织、廉政教育活动、廉政文化宣传、《若干规定》、三重一大要求

2.廉洁教育园地:书籍、

3.工作开展基础资料展现

(三)创先争优宣传栏

1创先争优的实施:方案、组织、阶段策划。

2创先争优活动纪录:党组织、党员工作情况、重大项目突破情况等

3.工作开展基础资料展现

活动室方案(篇9)

曾达乡曾达村幸福美丽家园绿化建设实施方案

绿化是建设幸福美好家园不可缺少的一部分。对美化乡村、丰富活动室环境起着重要作用。增达村幸福美丽家园绿化建设设计实施如下。

一、绿化方式

外围绿化加园内绿化。

一是曾达村户外活动场地采用花卉平台绿化建设,面积约24平方米,宽约2米,长约12米。在场地周边植树,每隔1米种植一株油松;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;二是在活动室园内周围采取修建花台绿化90㎡,其宽度在1.5米左右、长约60米。

栽植树每隔一米一株油松;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。

道路两旁绿化。

一是通村路两侧绿化面积约4000平方米,宽约2米,长约2公里。每隔两米栽植树油松一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;二是通组道路两旁沿线绿化面积约5000㎡、其宽度在1米左右、长约5千米。每隔两米栽植树油松一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;三是道路两侧绿化面积约4500平方米,宽约1米,长约4米

5千米。每隔两米栽植树油松一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。

以上绿化共13614㎡(20余亩)的绿化面积。

二、后期管理

两个村委会成员每月轮流负责管理。

曾达乡人民**

二〇一二年五月十日

曾达乡唐罐窑村幸福美丽家园的绿色建设

实施方案

绿化是建设幸福美好家园不可缺少的一部分。对美化乡村、丰富活动室环境起着重要作用。滩槽窑村幸福美丽家园绿化建设设计实施如下。

一、绿化方式

外围绿化加园内绿化。

一是坛罐窑村活动室外场地采取修建花台绿化,面积约30㎡、其宽度在1米左右、长约30米。在场地周边植树,每隔1米种植一株油松;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;二是在活动室园内周围采取修建花台绿化120㎡,其宽度在1.5米左右、长约80米。

栽植树每隔一米一株油松;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。

通村路两旁绿化。

一是通村路两侧绿化面积约6000平方米,宽约2米,长约3公里。每隔两米栽植树油松一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;二是通组道路两旁沿线绿化面积约9000㎡、其宽度在1.5米左右、长约6千米。

每隔两米栽植树油松一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;三是道路两侧绿化面积约5000平方米,宽约1米,长约5公里。每隔两米栽植树油松一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。

以上绿化共20150㎡(30余亩)的绿化面积。

二、后期管理

两个村委会成员每月轮流负责管理。

曾达乡人民**

二〇一二年五月十日

曾达乡大沟村幸福美丽家园绿化建设

实施方案

绿化是建设幸福美好家园不可缺少的一部分。对美化乡村、丰富活动室环境起着重要作用。滩槽窑村幸福美丽家园绿化建设设计实施如下。

一、绿化方式

外围绿化加园内绿化。

一是大沟村户外活动场地采用花卉平台绿化建设,面积约200平方米,宽约10米,长约20米。在场地周边植树,每隔一米栽一棵云杉;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;二是在活动室园内周围采取修建花台绿化30㎡,其宽度在1米左右、长约30米。栽植树每隔一米一株云杉;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。

通村路两旁绿化。

一是通村路两侧绿化面积约6000平方米,宽约2米,长约3公里。每隔两米栽植树云杉一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;二是入户道路两旁沿线绿化面积约2000㎡、其宽度在1米左右、长约2千米。每隔两米栽植树云杉一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。

公共区域绿化

每个院落前的公共区域绿地面积约6000平方米,共30处,宽约10米,长约20米。每隔两米栽植树云杉一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。

以上绿化共14200㎡(21余亩)的绿化面积。

二、后期管理

两个村委会成员每月轮流负责管理。

曾达乡人民**

二〇一二年五月十日

活动室方案(篇10)

1建立英语**活动室的必要性

2011年,我校成立国际教育学院,与爱尔兰沃特福德理工大学合作,正式拉开中外合作办学的序幕。中外合作办学在我校发展也相当迅速,在读学生的数量从2011年最初的近300人不断攀升至目前近900人。在四年的发展过程中,我们也遇到了很多问题,其中之一就是如何搞好英语教学。

英语教学在中外合作办学项目中起着至关重要的作用,英语教学质量的优劣直接关系到合作办学的成败,我校国际教育学院一直重视英语教学的创新与实践,努力形成自己的教学特色, 培养我院学生的英语学习兴趣并切实提高其英语水平。在合作办学模式下,学生要接受国外教育资源,甚至参加雅思、托福考试出国留学,都对学生的实际应用能力提出不小的挑战,因此我们的英语教学应不同于初高中阶段的应试教育,老师应引导并强调英语的实际听说读写能力。为了搞好英语教学,我院对英语课程进行了改革,根据学生的不同需要分班授课,并相应地调整和增加英语课时。

但我们不能一味的只是增设英语课程而挤占专业课程的课时量,也不能不考虑学生的感受,加重学生的学习负担。那么,我们只有通过开展丰富的英语课余活动如英语话题讨论,英语游戏,英语短剧比赛、英语配音大赛、英语歌曲大赛等形式多样的活动,激发学生用英语思维的活力,为此,希望学校能给予支持,提供一个场所创设“全景化浸入式”语言培训模式和语言实训环境,营造学习英语的浓厚氛围,融英语学习于学生日常生活的方方面面、点点滴滴,使学生能够在生活的全景里时时刻刻感知英语的滋养和熏陶。

此“全景化浸入式”语言实训环境需要充足完善的多**教学环境,其中包含齐全的多**教学设备,如投影仪、电脑(带***光驱)、网络等。多**教学设备的完善可以让教师充分利用多**资源选用与活动相关的音像资料,让学生扩大信息源,增强语言感受能力,提高英语学习兴趣。同时,教师的引导与适当的三维资源相结合,可以使活动生动有趣、直观实用。

此活动室还应配备活动桌椅,普通教室和语音室的固定桌椅非常不利于展开课堂讨论活动,尤其不利于语言互动教学。活动桌椅可以让老师根据不同活动的需要,座位的按照不同方式排列,比如演讲时将桌椅摆成u型,表演时将桌椅摆成圆形,讨论时将桌椅分组摆放等,空间灵活自如,形式多样,在增加趣味性的同时,能让学生尽情的发挥或表演,既能活跃气氛,也能激发学生参与活动的积极性除此之外,学院给有留学意向的学生开设有雅思英语课程,雅思考试是对英语听说读写实际应用能力的考查,因此雅思英语教学也应围绕这四个方面展开,此影音活动室也将成为雅思英语教学的理想场所。

二、 英语影音活动室简介

本项目规划建设英语影音活动室一间,建筑面积为80余平米。英语**活动室是英语实用技能培训的场所。教学设备齐全,桌椅可移动。

(1) **活动室建设内容包括:

1一台计算机(配备*光驱);

2多功能投影仪一套(含音响设备、投影仪、屏幕各一台);

三。一台打印机(具有复印功能);

4. 讲桌一张;

5. 学生活动桌椅按30组;

6. 文件柜两个

7一块不锈钢活动白板(200mm*100mm);

(二)项目资金与支出内容

1.设备购置费20000元

2.材料费:10000元

三。差旅费5000元

4,咨询费:10000元

5,会务费5000元

6.培训费:20000元

7.服务费:10000元

总计:8万元

三、项目预期绩效

英语**活动室有利于实现交互式语言教学。。借助网络资源和多**设备,师生可以设计和开展各种英语游戏和活动,真正做到寓教于乐。在“全景化浸入式”的语言环境中,配以可以灵活摆放的活动桌椅,更容易培养学生的英语思维,让学生卸下思想包袱,张口说英语,真正把英语应用与交流的目的。

学生的英语学习兴趣和积极性因为全新的互动教学方式可以大幅度得到提高,前期经常参与活动的学生有了明显进步后会影响周围的同学,进而带动整个学院的英语学习氛围。

活动室方案(篇11)

目录第一章编制目的 1

第二章编制原则 1

第三章编制依据 1

第四章项目概况及目标1

1、工程概况 2

2、工程目标 2

第五章施工总体部署 2

1、组织措施 2

2、保证措施 3

第六章施工准备 5

1、技术准备工作 5

2、现场准备工作 5

第七章劳动力、机械设备及主要材料、构配件**方案6

1、劳动力组织 6

2、机械设备 6

三。主要材料、构配件**方案6

第八章主要施工方案 6

1、测量定位 6

2、土方开挖 7

第九章工程质量保证措施8

第十章保证工程文明的措施

安全保证体系 12

第十二章工期保证措施13

表1劳动力计划表14

表2主要施工管理人员表14

表3拟投入的主要施工机械设备表15

表4施工进度横道图16

附表5建设用地附表17

附表6 此次施工用地布置图 18

本工程施工组织设计的编制目的,旨在为老年活动室改造工程投标阶段提供较为完善的纲领性文件,在施工阶段,我们将结合以往类似工程施工管理经验,对投标阶段施工组织设计作适当调整,以便更好地指导工程施工管理,以确保实施优质、按期、高效、低耗、安全、文明地完成本工程的建设。

1遵循招标文件各条款的原则。

2遵循设计原则,正确组织施工,确保工程质量一次验收。

三。坚持招标文件和设计、施工图技术规范的原则,确保产品满足业主要求。

4确保工程的安全、质量、进度和文明施工符合业主要求。

1《测量规范》(gbj50026-93)

2、建筑工程施工质量验收统一标准(gb50300-2001)

三。《混凝土结构工程施工质量验收规范》(gb 50204-2002)

4《砌体工程施工质量验收规范》gb 50203-2002

5《钢筋焊接及验收规范》jgj18-96

6《施工现场临时用电安全技术规范》jgj46-88

7建筑施工安全检查标准jgj59-99

新中村地处新村乡中部,原新中河北老年活动室建于70年代,房屋较为破旧,无法满足广大村民日益增长的娱乐活动,因此,拟对原有破旧老年活动室进行改造。改造11间老年活动室,共计330㎡。

1质量目标:保证一次验收;

2招标期限:60天(日历日),具体开工日期以甲方通知为准。

三。安全目标:确保安全生产无事故。

本工程若我公司中标承建,我公司将自始至终在公司范围内对管理人员、劳动力、机械设备、周转材料等优先满足本工程的施工需要,以确保各项目标的顺利实施。

项目设项目经理部(见主要施工管理人员名单)。该项目经理部实我公司基本骨干力量,在长期的施工实践中,承担过多项难度大、要求高、责任重的工程项目,是一支经验丰富、技术精湛,有强烈的质量、安全意识和高度的责任感,能正确处理各种协调关系。

1目标控制:本工程建设项目目标的控制任务和方法:

(1) 进度控制:主要控制任务是:使施工顺序合理,衔接关系得当,施工均衡、有节奏;达到计划工期(目标工期)要求。方法:采用条形图法进行控制。

(2)、质量控制:主要控制任务是:使分部分项工程达到质量检验评定标准的要求,实现施工组织设计中保证施工质量的技术组织措施和质量等级,保证合同质量目标等级的实现。

方法:采用检验比较法、数量统计法、政策目标管理法进行控制。

(3) 施工现场控制:控制的主要内容是实现施工组织设计的文明施工目标。采用责任承担法进行控制。

(4) 安全控制:控制的主要内容是实现施工组织设计的安全计划;控制劳动者的行为安全;控制物的状态安全;控制环境,消防环境危险源。

采用安全检查表法、因果分析图法和故障树分析法进行控制。

2、目标管理

我公司将严格按照国家质量管理要求对各项目标进行管理,做到目标的层层落实,并在实施过程中进行调控,适用动态控制的原理,对工程的全过程进行控制,以确保本工程各项目标的实现。

3、劳动力管理

本工程劳动力,由公司根据工程进度合理安排投入本工程施工。项目经理部根据工程各阶段进展和实际需要,合理计划各分部工程所需劳动力、列出计划表,以便及时调集劳动力,保证工程进度,减少窝工,降低不必要的成本支出。

4、材料管理

(1)、由项目经理部材料员根据施工作业计划,精确计算出各阶段的计划材料需用量,填好材料计划表,经公司主管部门批准后,再由公司材料科或现场负责材料采购,确保材料的质量和材料**及时。

(2)、加强材料进场的管理工作,要求严格按施工现场平面图进行材料堆放,做到材料堆放整齐、材料标识明确,杜绝乱堆乱放现象。确保整个施工现场整洁干净。

5、协调管理

在项目建设过程中,要处理好项目内外的大量复杂关系。要保证项目的正常运行,就必须处理好项目内部的关系,理清项目内部的人际关系、组织关系和需求关系;协调施工、设计监理、质量监理、专业分包等内外部关系,确保工程顺利进行;因此杂施工前要制订出详细的组织协调措施,充分调动工作人员的积极性,提高项目组织的运转效率,以保证本工程项目目标的实现。

1、图纸会审:本工程一旦确定由我公司中标承建,签订工程合同后,立即组织有关施工管理人员认真阅读研究图纸,并在此基础上组织图纸自审,并根据先后开工顺序及建设单位的安排参加图纸会审,领会设计意图,保证后期施工顺利进行。

2编制单位工程施工组织设计或主体工程施工方案。上报公司审批,经批准后实施。

三。根据施工预算和工程进度计划,编制材料采购计划、半成品和成品加工定货计划、机械设备使用计划。

4、按公司质量管理要求,制定质量、进度、安全控制措施,建立本工程质量保证体系,编制质量、安全控制规定。

1根据施工现场情况,铺设施工临时水管,施工临时用电线路,搭设临时生活生产用房。

2组织施工机械、材料、劳动力进场。安装后,应对机器和工具进行调试,将材料堆叠在指定的位置,并在劳动层上做好质量和安全意识教育。

3、办理工地保险:开工前应到工地所在地的保险公司投保短期限和人身意外险,以便万一发生意外事故后可由保险公司承担损失,避免赔偿纠纷。

1工程所需劳动力按相应进度计划进场。

2、劳动力配置:详见后附表

详见后附表:机械设备投入表。

材料采购:材料由项目部施工科编写用料计划,项目部材料科统一采购,送到施工现场。项目部施工人员与监理等有关人员验收合格后方可用于工程施工,以保证满足施工需要。

1.定位依据:

进场后,熟悉图纸,了解设计平面位置及相关标高,根据规划设计院放出的中线控制桩和水准点进行放线定位。

开工前定线应根据设计图纸提供的定线依据施放管道中心线和检查井具体位置,组织技术人员按设计中心线控制桩加桩及引桩,引桩应设在管道施工无影响的一边。

检查永久水准点,建立临时水准点,每100m设一个。埋深不小于1m,并在外围设置护栏和标志。

2.测量

2.1承包人负责工程施工所需的一切施工测量放线。

2.2承包人应按技术规定将测量资料报送监理人审核。监理人可以使用承包人的施工控制网自行进行检查放样测量,亦可要求承包人在监理人直接监督下进行复核对照测量。

2.3承包人应负责保护好测量基准点、基准线和水准点及自行增设的控制网点,并提供通向网点的道路和防护栏杆。测量网点的缺失和损坏应承包人负责修复。

2.4施工前,根据监理人提供的测量基准点、基准线、水准点和有关资料资料,会同监理人进行检查测量。并以监理人提供的测量基准点(线)为准,按国家测绘标准和本工程施工精度要求,在施工场地附近不受施工影响的位置布置、测设用于工程施工的控制网。

3.定位复核:在测放过程中,应严格以设计要求为依据,不得擅自改动,遇到问题应及时与指挥部及监理工程师联系。

对测放的桩位、标高,每一各施工段放线后应重复进行,以免因测量误差而返工,影响工程进度。中心桩、水准点应以书面形式报监理工程师复测认可后,方可用于施工。

应经常检查相邻的临时水准点。如发现超标误差,应及时报告监理工程师,不得擅自更改。

活动室方案(篇12)

音体活动室模板

工程施工

方案编制单位:******x项目部

编制人:

编制日期:2013年8月21日

音体活动室

模板工程施工方案

工程概况:

工程名称:***

建设单位:***

设计单位:***

监理单位:***x

建筑面积:***x

结构形式:钢筋混凝土框架结构。

工程地点:***xx

一、施工准备

(一)技术准备

项目总工组织项目经理部技术、生产人员熟悉图纸,认真学习掌握施工图的内容、要求和特点,同时针对有关施工技术和图纸存在的疑点做好记录,通过会审,对图纸中存在的问题,与设计、建设、监理共同协商解决,取得一致意见后,办理图纸会审记录,作为施工图的变更依据和施工操作依据。熟悉各部位截面尺寸及标高,制定模板初步设计方案。

(二)机具准备

主要机具及工具准备如下:锤子10个,圆盘锯1台,平刨1台,手电钻1台,活动板手10个,墨斗、粉线带,砂轮切割机1个,水准仪1台,经纬仪1台,水平尺,钢卷尺50米、5米等。

(三)材料准备

屋面、梁、方柱模板材料为多层板,模板周转次数为6次,支架采用钢管扣件框架,采用水基隔离剂。

二、主要施工方法及措施

(一)模板设计

1柱模板:柱模板采用15mm厚多层板,竖脊采用50*80方木,间距150mm。其板块与板块竖向接缝处理,做成企口式拼接,然后用钢管柱箍、支撑体系将其固定,每300毫米一道,最底一层距地面200毫米。

支撑采用钢管搭设排架进行支撑,为确保柱与梁或板接头不变形及不漏浆,所有接头处模板应制作认真,拼缝严密,严禁乱拼乱凑。

2、梁模板:梁模板由梁底模和侧模板组成,本工地主要是矩型梁, 梁的底模与侧模均采用15毫米厚多层板,主次龙骨采用50*80单面刨光方木,梁侧模、梁底模按图纸尺寸进行现场加工,然后加横楞并利用支撑体系将梁两侧夹紧,在梁h/2处加m14穿墙螺栓@600。同时还应符合下列规定:

首先,底梁板支撑下的地面应夯实平整,并按要求设置垫层土,保证排水畅通。二是横向水平拉杆。横撑必须按要求布置。紧固件应拧紧。应检查紧固件的扭矩。立杆的步距应按图纸设置。三是接面要平整。铺设时,两端和接缝应固定牢固,中间的钉子应尽量少或不便于拆模。

三。板模板:板模板采用15mm厚多层板。主龙骨采用50*80单面刨方木,次龙骨采用50*80@200双面刨方木。

为保证板的整体混凝土成型效果,将整个板的多层板按同一顺序、同一方向对缝平铺,必须保证接缝下方有龙骨,拼缝严密,并用海棉胶布塞缝,表面无错台现象。如果与立柱相交,则无需避开柱头。此处只锯与立柱尺寸相对应的孔洞,并垫方木作为柱头龙骨。

4、板、梁支撑系统为钢管式满堂红脚手架,立杆间距为900毫米,水平竿间距为900毫米,本工程梁底、梁侧模均采用15毫米厚多层板,侧模、底模用50*100间距200毫米方木作通长背楞,50*80方木作梁底排木,间距600毫米。对于跨度大于或等于4米梁,按全跨长度千分之二进行梁底模起拱,起拱从支模开始时进行,而后将侧模和底模连成整体。梁模加固完毕后,即可支设楼板模板,楼板模板用15毫米厚多层板,次楞用50*80方木,间距200毫米,主龙骨用ф48×3钢管,间距为600毫米,支撑均采用可调节顶托。

(二)模板加工

1、模板加工要求

柱、梁、板的模板加工必须满足截面尺寸,两对角误差小于1毫米,尺寸过大的模板需要进行刨边,否则禁止使用。次龙骨必须在两侧刨平,主龙骨至少要在一侧刨平。不得使用翘曲变形的方木作为龙骨。

2、模板加工管理

模板加工完成后,经项目经理部技术人员、质检人员验收合格后方可使用。模板有飞边、破损时,必须将破损部分切除,然后刷封边漆。

(三)模板安装

1、模板安装的一般要求

竖向结构钢筋等隐蔽工程验收完毕,施工缝处理完毕后准备模板安装,安装柱模前,要清除杂物,焊接或修整模板的定位预埋件,做好测量放线工作,抹好模板下的找平砂浆。

2、梁模板安装顺序及技术要点

(1)模板安装顺序:搭设和调平模板支架(包括安装水平拉杆和剪力撑)→按标高铺梁底模板→拉线找直→绑扎梁钢筋→安装垫块→梁两侧模板→调整模板。

(2)技术要点:按设计要求起拱(跨度大于4米时,起拱千分之二),本单元尽跨度在17米,要求在中心点部位预直供40mm,并注意梁的侧模包住底模,下面龙骨包住侧模。

三。楼面模板安装顺序及技术要点

(1)模板安装顺序:“满堂红”碗扣脚手架→主龙骨→次龙骨→柱头模板龙骨→柱头模板、顶板模板→拼装→顶板内、外墙柱头模板龙骨→模板高速验收→进行下道工序。

(2)技术要点:楼板模板当采用单块就位时,宜以每个每个铺设单元从四周先用阴角模板与墙、梁模板连接,然后后**铺设。按设计要求起拱,起拱部位为中间起拱,四周不起拱。

4、柱模板安装顺序及技术要点

(1)模板安装顺序:搭设脚手架→柱模就位安装→安装柱模→安设支撑→固定柱模→浇筑混凝土→拆除脚手架→清理模板。

(2) 技术要点:板与板垂直接缝处理,做成榫槽式拼接,再加柱箍、支撑系统固定立柱。

(四)模板拆除

1、墙柱模板拆除

当混凝土强度达到1.2mpa时,表面棱角不因拆模而损坏,拆除顺序为先纵墙后模板墙。在相同养护条件下,混凝土强度达到1mpa后,应先松开穿墙螺栓,然后再松开地脚螺栓,使模板与墙体分离。

脱模困难时,可用撬棍在模板底部撬动,严禁在上口撬动、晃动或用大锤砸模板,拆除下的模板及时清理模板及补模上的残渣。

2、门洞口模板拆除

松开孔模四角脱模器和大模板连接螺栓,从侧面撬开撬杆脱模,严禁从垂直面撞击孔模。为防止门洞过梁混凝土开裂,拆下的模板应及时修补。当所有开口的宽度大于1 m时,在拆除模板后应立即在钢管上添加顶升支撑。

3、顶板模板拆除

顶板模板拆除参考每层每段顶板混凝土同条件试件抗压强度试验报告,跨度均在2米以下,强度达到50%即可拆除,跨度大于8米的顶板当混凝土强度达到设计强度100%强度后方可拆除外,其余顶板、梁模板在混凝土强度达到设计强度的75%强度后方可拆除。拆除屋面模板时,应从房间一端开始,防止人员或物体坠落造成质量事故。顶板模板拆除时注意保护顶板模板,不能硬撬模板接缝处,以防损坏多层板。

拆下的多层板、龙骨、碗扣应堆放整齐,注意避免集中堆放。拆下的钉子应重新使用,并在工作面清理干净,以防脚部受伤。

(五)模板的维护及维修

模板起吊、放置时应轻拿轻放,不得碰撞已安装好的模板等硬物。严格控制拆模时间。拆模按程序进行。严禁用大锤敲击或用撬棍撬动,以免损坏混凝土表面和边缘。多层板运输堆放防止雨淋水浸,多层板严禁与硬物碰撞、撬棍敲打、钢筋在上拖拉、任意抛掷等现象,以保证板面不起层和变形。

三、注意事项

1拆装施工时,上下应接触,活动件应固定牢固,严格堆放在脚手板上或抛掷。

2墙柱模板安装时,应随时支撑固定,防止倾覆。

三。拆除承重模板,搭设临时支撑,防止整个砌块突然倒塌。

4、大模板按编号分类码放。

5平板模板堆放时,垫木必须上下对齐,绑扎牢固。

6拆模时应设专人指挥,采取切实可靠的安全措施,并在下方标明作业区域。非操作人员不得进入作业区域。间歇拆除模板时,活动模板、拉杆、支架应固定牢固,防止突然坠落、倒塌伤人。

计算书立柱模板(设置对拉螺栓)计算书

计算依据:

1、《建筑施工模板安全技术规范》jgj162-2008

2、《混凝土结构设计规范》gb50010-2010

3、《建筑结构荷载规范》gb 50009-2012

4、《钢结构设计规范》gb 50017-2003

一、工程属性

二、荷载组合

新浇混凝土对模板的侧压力标准值g4k=min[0.22γct0β1β2v1/2,γch]=min[0.22×24×4×1×1×21/2,24×3]=min[29.

87,72]=29.87kn/m2

承载能力极限状态设计值s承=0.9max[1.2g4k+1.

4q3k,1.35g4k+1.4×0。

7q3k]=0.9max[1.2×29.

87+1.4×2,1.35×29。

87+1.4×0.7×2]=0.

9max[38.64,42.28]=0.

9×42.28=38.06kn/m2

正常使用极限状态设计值s正=g4k=29.87kn/m2

三、面板验算

模板设计平面图

1、强度验算

最不利受力状态如下图所示,按四级跨连续梁验算

恒载线荷载q1=0.9×1.35bg4k=0.9×1.35×0.5×29.87=18.15kn/m

活载线荷载q2=0.9×1.4×0.7bq3k=0.9×1.4×0.7×0.5×2=0.88kn/m

mmax=-0.107q1l2-0.121q2l2=-0.107×18.15×0.192-0.121×0.88×0.192=-0.07kn·m

σ=mmax/w=0.07×106/(1/6×500×152)=3.84n/mm2≤[f]=14.74n/mm2

满足要求!

2、挠度验算

线荷载q=bs正=0.5×29.87=14.94kn/m

ν=0.632ql4/(100ei)=0.63×14.

94×187.54/(100×8925×(1/12×500×153))=0.09mm≤[ν]=l/400=187.

5/400=0.47mm

满足要求!

四、小梁验算

1、强度验算

活动室方案(篇13)

三堤小学

2014.3

一、指导思想和意义

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:

1转变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2参与社会实践,激发学习兴趣,提升生存体验。

三。积极服务社会,形成服务意识,强化社会责任感。

二、综合实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。

在研究过程中,活动组成员被分成两组,相互配合。

具体过程参考如下:

a、编组、选材;

b、聘指导教师;

c、制定活动方案;

d、小组研究设计具体操作;

e、 实践活动(观察、实验、动手制作)

三、注意事项:

1、在生活中提炼。从社会生活中选择主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康快乐地生活,自由而负责任,聪明而有创造性地生活。

2、在兴趣中选择。抓住你最感兴趣的问题并进行研究。在合作的过程中,学生之间相互作用、相互促进,从而更好地发展兴趣、培养特长、提高综合素质。

3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已成为最大的资源库。在综合实践中,要充分利用网络上的技术和资源进行信息的收集和处理。

同时,要充分利用图书资源,从图书馆获取所需内容。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立**的方式、小组合作**的方式、学校合作**的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容:

1、手工制作活动。

2、社会参观活动。

3、参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

4、 社会调查活动。如关于生活用水状况;关于生活垃圾分类处理;关于白色污染问题;关于交通安全问题。

四、社会实践活动具体安排

每年4月份举行读书节,5月份为艺术节,10月份为体育节,每学期开学第一周为安全教育周,暑假期间为社会实践活动。

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