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谁偷走了我的时间读后感(篇1)
《谁偷走了我的时间》这本书是“时间管理教皇”赛韦特的经典成名作。赛韦特教授是欧洲最著名的时间管理和生活管理专家，同时作为专著作家和职业培训师获得过十余种大奖，这位资深演讲大师的著作一再登上畅销书排行榜，世界范围的销量已经超过了400万册。近年来，已有百万读者把他的书列为时间及生活管理方面的必读书。
我们每天都有太多的事情要做，上班时工作，下班的路上也是工作时间的延续。我们要不停的从已经捉襟见肘的生活空闲时间中撷取时间，甚至剥夺自己的睡眠，放弃与家人团聚的机会„„甚至其他杂乱的小事蚕食了我们的所有时间，可时间还是不够用，工作还是做不完，而恐惧和压力确如潮水般涌来。
“时间的管理取决于正确的态度，持之以恒的决心，而不是靠精湛的技巧或是哗众取宠的方法，业精于勤荒于嬉行成于思毁于随。这是你要牢记的箴言” 。赛韦特说过，如何管理时间是你的权力。
“时间就像风看，运用得当，便会把我们带向每一个目标。”时间是我们使用频率最高的一个词，重要性不言而喻，他比金钱更有价值，所以我们必须小心谨慎的使用我们的时间资本。昨天变成为了唯一，一去不回，我们能做的就是在有限的时间内，尽可能做更多有意义的事情，努力积极的去利用时间。正如作者所说：今天是你余生开始的第一天。
抓住“时间的窃贼”，合理的安排计划时间。
在大千世界里，我们每个人都隶属于形形色色的圈子，扮演着不
同的角色，每个人都愿意或者必须把自己的角色扮演好。如果我们在生活中扮演多种角色，就会出现时间分配问题，我们就永远当不上主角，只能充当一个配角而已。多数人经常在一天辛苦工作后发现，虽然身心俱疲，但仍有很多重要的事情没有做完。对于时间管理能力不强的人，每一天有做不完的工作，可当你看到别人的工作比你的更多，更难的时候。你发现别人却总是很轻松的去完成。那么，也许你可以做的就是清晰自己的思路，找到拖延你的“时间窃贼”调整自己战略明确自己的目标，制定清晰的计划。在计划时间内，确定优先原则并时刻遵守，然后只专注一项工作，持之以恒。我想这种请款就会消失。
当然有很多人都有计划，有目标。可是还是遇到一些问题，睡眠不足，行色匆匆，没有吃早点就飞奔到公司。如果开始的一天就是如此，那么可能这就是导致失败的源头。为了计划得以完美实施，不使自己对重要和紧急得工作失去兴趣，你就应该永远看到生活中积极的一面。积极地思考积极的行动，今日事，今日毕。尽量吧当天细小的工作完成。每天花一点时间思考，做好一天的计划，然后想一想过了的一天做过什么，存在哪些问题。并养成每天的快乐的习惯
不论时间流逝是快还是慢，我们都不能把它截住，不能把它储存起来，时间是重要的。因此，我们每天都需要给自己抽出点 “清净时间”。
抽出时间工作，这是成功的代价。
抽出时间思考，这是力量的源泉。
抽出时间娱乐，这是年轻的秘诀。
抽出时间读书，这是知识的基础。
抽点时间关心，这是生活的乐趣。
抽点时间做个时间计划，你就可以享受这些快乐。总之时间是宝贵的，只要抓住“时间的窃贼”， 如何管理时间是你的权力。
谁偷走了我的时间读后感(篇2)
最近，我看了一本很有意思的书，名字叫做 《谁偷走了我的时间》新来的老师会魔法 。郭果和他的班级有了一位新的班主任，于小鱼。
他能让一只只纸折的猫、老虎、狮子等瞬间变化成真正的动物。突然有一天，街上有许多奇怪的魔法学校，然后有穿着黑袍的魔术师。很多家长认为孩子不上魔法学校会受苦，所以就把孩子送进魔法学校。
但过了几天，上魔术学校学魔术的孩子们一夜之间变成了小老头、小老太太。原来，黑暗之王让黑魔们伪装成伟大的魔术师，招募那些朝气蓬勃但头脑简单的年轻人。他们用符咒、大嘴和小闹钟偷走了最宝贵的时间。郭果的同桌艾可儿被一只蛇头鹰身的大鸟捉去了，郭果去问大魔法师是怎么一回事，却被伪装成大魔法师的**黑魔骗进了弥亚黑暗岛迷宫，从而遇到了于小鱼老师，得知了黑暗领主的阴谋和于小鱼老师的身份，并和于小鱼老师一起把艾可儿同学救了出来，还把被黑暗领主偷去的时间拿了回来。
时间可以让一个人变老，也可以让一个人因为一无所获而变成一个废物。时间是很公平的，它从来不多给你一秒，哪怕你是一个腰缠万贯的富翁；也从来不少给你一分，哪怕你是一个一无所有的穷光蛋。
归根结底，要珍惜时间
《谁偷走了我的时间》读后感小、爱慕虚荣。在仰慕他的表妹面前爱逞能，结果差一点丢了性命。现在是暑假。我妈妈给我买了一些老师推荐的课外书。
让我每天按时完成作业后看书，开阔视野，增长知识。其中有一本《谁偷走了我的时间》，我读后有很大的启发。
《谁偷走了我的时间》是专为这档暑期推出的一本少儿读物。文中围绕着能把用纸折的猫、猴子、老虎等动物，经过双手抚摸会变成活的，会魔法的拐弯小学语文老师于小鱼和以专门偷取人类时间、残害动物来提升自己功力的邪魔势力做斗争的事情展开的。从作者简单、朴实、形象的语言中可以清晰地看出他长期和少年儿童生活在一起，把他们的一举一动、一言一行和心理活动刻画地入木三分。
郭果是一名典型的上课“虫”，下课“龙”的学生。他喜欢吹牛，往往一件平常的事情，经过他这么一“吹”都会变得有声有色。在艾可儿被黑色怪鸟抓走后，燃起他的激情，一改往日的懦弱，整个“救美”过程中表现得相当的“英雄”。
当我为失去时间的学生找回时间宝箱时，我非常冷静和坚决。朱小末是郭果的绝对宣誓党。平时，丹·艾可儿是个漂亮的女孩。她具有现代女孩的所有特征：追星、好奇和爱美。
在失去宝贵的时间后，有一阶段表现得不理智，结果被黑色怪鸟抓走，在最后关头猛然清醒，拿回时光宝盒，号集同学帮助于小鱼老师打败邪魔势力。作者对文中的主人公具有神秘色彩的于小鱼老师的魔法并没有过多的描写，更多的叙述了他在这场斗争中表现出的英勇、机智和牺牲自我的精神。相反，街角小学的郎校长则被描述得更加生动生动：
肚子象软墙，走路的声音象轧路机，生气的时候，头发象被天敌攻击的刺猬。文中既描写了同学们的天真，老师和校长们的善良，又描写了邪魔势力的残忍，让我们在一白一黑之间轻易地取舍。最后告诉我们一个千古不变的真理：
正义永远都会战胜**。
《谁偷走了我的时间》这本书写得篇篇精彩，页页叫绝。其中形象的描写、贴切的比喻，让人读后过目难忘。读过此书后，我觉得自己一夜之间变“老”了，心理变得成熟了，平时模糊的时间观念更加清晰了，我深深地体会到作者的初衷，我会抓住这宝贵的时间，更多地掌握一些知识和本领，不要等到“白了少年头,空悲切“。
孟小钰三年一班李诗晴
谁偷走了我的时间读后感(篇3)
当我第一次读这本书时，我想时间怎么会被偷走？我对这本书的好奇心更大了。
这本书讲的是一个叫允植的孩子，他很懒，整天不肯起床。每次，他都觉得日子总是过得那么快。他一直睡到下午2点。一天夜里允植起来上厕所，他听到钟那边有人在讲话，他走了过去看到有很细小的东西在偷走他的时间，它们说：我们是时间小偷，将没人珍惜的时间偷偷拿走！
请不要叫我们小偷。不管怎样，那些时代已经被抛弃了。懒惰的人渐渐没有时间了，我们的时渐渐渐积累起来。未来属于我们。懒惰的人是我们的助手。
允植瞪着钟。他决心打败时间小偷。后来，允植制定了假期计划，开始有计划地学习和生活。他不仅赶走了时间小偷，而且使自己越来越优秀！
读完这个故事，我学会了珍惜最宝贵的时间，而不是浪费它。成为一名合格的时间大师，度过一个多彩的假期生活。
《谁偷走了我的时间》读后感作文二
最近，我看了一本很有意思的书，名字叫做《谁偷走了我的时间》。对人类来说，最宝贵的是时间。读完这本书，我对这句话有了更深的体会。
这本书的内容是，一群孩子在魔法的影响下，突然变成了一个小老头和一个小老太太，在老师的帮助下，终于找回了宝贵的时间和生命。文中围绕着能把用纸折的猫、猴子、老虎等动物，经过双手抚摸会变成活的、会魔法的拐弯小学语文老师于小鱼和以专门偷取人类时间、残害动物来提升自己功力的邪魔势力做斗争的事情展开的。文中既描写了同学们的天真，老师和校长们的善良，又描写了邪魔势力的残忍，让我们在一白一黑之间轻易地取舍。
最后，我们被告知一个永恒的真理：正义永远战胜**。
时间可以让一个人变老，也可以让一个人因为一无所获而变成一个废物。时间是很公平的，它从来不多给你一秒，哪怕你是一个腰缠万贯的富翁；也从来不少给你一分，哪怕你是一个一无所有的穷光蛋。
读过《谁偷走了我的时间》，我觉得自己一夜之间变“老”了，心理变得成熟了，平时模糊的时间观念更加清晰了，我深深地体会到作者的初衷，我会抓住这宝贵的时间，更多地掌握一些知识和本领，不要等到“白了少年头,空悲切”。
谁偷走了我的时间读后感(篇4)
书籍是人类进步的阶梯，每本书都有它独特的魅力，有的书看了可以让我们明白了很多人生的道理。我最近读了一本书就是让我懂得了时间的重要性，教会了我们如何规划自己的时间。
这本书的名字叫《谁偷走了我的时间呢》，是韩国的崔星美写的。这本书的小主人公叫朴允植，故事开始于一个寒假，同学们都非常激动放假了，冲出教室开始了愉快的假期生活。
寒假的第一天，允植就发现时间好像变短了，从下午一点半，他只不过把给家长的一封信从书包里翻出来看了一遍，就已经到了吃晚饭的时间了。允植吃过晚饭，看了一本童话书，没想到就已经深夜12点了。
过了几天后，允植在无意间发现了时间小偷，为了防止时间被偷走，他在妈妈的帮助下终于制定了一个时间表，就这样，允植开始珍惜时间，打败了时间小偷。
这本书告诉我们一定要珍惜时间，不要让自己的时间在做一些没有意义的的事情中流失，比如说放假了有很多青少年天天就知道在家打游戏，把自己大把的时间浪费在玩物丧志上。
同时我们也应该学会给自己做一个时间规划表，把每分每秒都好好运用，合理安排自己的日常作息，让自己的每天都过得有意义、有质量，不要总是做思想上的巨人，行动上的矮子。
谁偷走了我的时间读后感(篇5)
国庆节开学后，我收到了校讯通奖励我的三本书，其中一本就是《新来的老师会魔法，谁偷走了我的时间》。这本书用一种特殊的方式让我明白了，我们一定要好好珍惜时间，不要异想天开。
这本书说的是主人公“我”郭果，在上学路上遇到了不良少年打劫，一个眼镜大男孩救了我，结果第二天，这个眼镜大男孩——于小鱼成了我们新来的班主任，接下来我发现这个新来的老师的秘密——会魔法，他能像鸟一样从高高的树上飞下来，还能让一只只纸折的老虎、狮子、猴子等瞬间变成活生生的动物，原来，这个新来的老师是一个会魔法的老师。
突然有一天，大街小巷里出现了许许多多千奇百怪的魔法学校，一时间，大家都争着去魔法学校学习各种各样的魔法，渐渐的大家发现自己的时间正在飞快的流逝，仅仅一个晚上，大家都由一个个小学生变成了“小老头”和“小老太太”……为了救被大鸟抓走的同学，我再次偶遇于小鱼老师，于小鱼老师和我说明了真相：他本是莲花城堡的精灵王子，他说这一切都是邪恶恶魔弄的，邪恶黑魔为了炼成不老丹药查阅了秘籍和宝典知道唯一的方法就是从人类的宝贵时间和动物身上的鲜血，于是一个从人类身上窃取时间的阴险计划就弥漫在了我们生活的城市……最后经过于小鱼老师和其他人的努力，我们取回了时光宝盒，重新回到了学校，回到了正常的时光。
读了这本书，体会了原本和我一样快乐生活的同学一下子变成“小老头”“小老太太”的心情，我明白了：时间非常宝贵，我们决不可以随随便便的浪费，不要异想天开的去学什么魔法走捷径，要把我们有限的时间用在做有意义的事情上，珍惜时间，不让时间白白的流逝才是最重要的！
谁偷走了我的时间读后感(篇6)
今年的春节晚会上，有一首歌叫《时间都去哪儿了》，很快，“时间都去哪儿了？”就成了许多叔叔阿姨们热议的话题，经常在感慨时间过得太快了。我们***在俄罗斯索契接受电视台专访谈到个人爱好时也感叹“时间都去哪儿了？
”。今年寒假，我也读了一本关于时间的书——《谁偷走了我的时间》，这已经是我第二次读这本书了。
《谁偷走了我的时间》主要讲了同学们在一夜之间都变成了小老头、小老太太，他们的时间究竟被谁偷走了呢？于是，魔术老师于小鱼带着主角郭果国和他的朋友朱小末以及同学艾可儿去寻找时间的故事。当于小鱼把时间盒子里的时间还给学生时，他们明白了时间的价值。
对我们来说，最宝贵的是时间。拥有最宝贵的时间是多么幸福啊！所以我们应该时刻注意自己的时间。别丢了！
以前，我一直以为我还小呢，还有很多很多时间来玩、来学习。但现在，我也觉得时间过得太快了，就像这个寒假，不知不觉就要结束了，又要开学了，我大了一岁。读这本书也让我想起了许多以前学过的关于珍惜时间的名言，我也更加了解时间的价值。所以让我们从今天开始珍惜时间！
谁偷走了我的时间读后感(篇7)
暑假里，我读了一本有意义的书《谁偷走了我的时间》。故事里有个叫允植的男孩，做什么事都拖拖拉拉，还让时间小偷偷走了自己的时间，后来他下定决心制定了假期计划，打败时间小偷，懂得了时间的重要性，开始有计划地学习和生活。
读了这本书后，我想：这写得不就是我嘛。暑假里，我日夜颠倒，早上起不了床，晚上抱着平板，看着电视，乐哉悠哉。一到写作业我就打瞌睡，像霜打的茄子，提不起一点儿精神。我的假期作业一拖再拖，眼看假期过半，作业还没完成而且写得一踏糊涂，我急得像是热锅上的蚂蚁懊悔不已。这时候妈妈走了过来，严厉地批评了我：时间对每个人都是公平的，当你沉迷在电视和游戏之中时，别人可能已经在书海中畅游，使自己增长见识，让自己的每一天都过得充实且不后悔。所以妈妈希望你在剩下的日子里学会做时间的主人，掌控时间而不是虚度时间!在妈妈的督促下，我暗下决心：我要像允植那样打败时间小偷!
于是在妈妈的指导下，我制定了时间计划表，同时报了兴趣班。从此，我每天按时起床写作业、上兴趣班，把每一天都安排得满满当当，再也不浑浑噩噩地过日子。我发现，原来这样过每一天竟然比躺在沙发上看电视还要快乐许多!没过多久，那些之前在我看来堆积如山的作业早已被我消灭殆尽。
勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。可见，时间的掌控权在自己手上，拖拖拉拉只会让时间偷偷溜走。同学们，就让我们放下手机、丢掉平板，像书中的允植一样觉醒起来，打败时间的小偷。让我们做时间的主人，不虚度年华，让每一天都过得丰富多彩!
教师点评：小作者开篇直接介绍书中的故事大概，抓住故事的关键所在，然后联系自己暑假的生活现状，进一步阐述时间是掌握在我们自己手上的，要学会做时间的主人。让读者有强烈的代入感，引人深思。
谁偷走了我的时间读后感(篇8)
谁偷走了我的时间》笔记为什么有人的人生只有苟且，没有诗和远方?为什么有人的人生淡如白水，只能活得浑浑噩噩，无所事事?为什么有的人很“盲碌”，却没有成效?因只因没有目标和行动!一艘没有目标的船任何方向的风都逆风，一个没有方向盘的跑车，即使拥有最强有力的引擎，仍是废铁一堆。目标方向与行动主导了我们一生的命运与成就。一、确立目标分解目标定出航行每一段旅程人无志，不立。志可大，更需砥砺走实每一步。不要迷信有了志向和目标就一定能成功，更不要迷信更高大的目标，就一定能够更成功。记住，坚持不懈地进步，不管它看起来有多小，每小步的累积，足以让你攀上更大高峰。制定阶段性的目标最忌不切实际，好高骛远。宏大的目标的确振奋人心，可是一旦目标本身，超出了能力范围，失败后巨大挫败感迅速袭来，热情迅速冷却，最后只得放弃。实现大目标的秘诀在于将其分解为更小的目标并抓住当下立即行动。一个身体羸弱的人到健身房，立下雄心壮志举重300公斤。加油，用力，各种鼓励，然不经长期有效的科学锻炼，就算他用出吃奶的劲，仍是举不动300公斤的，反而失去了去健身的乐趣。大目标如何分解为合理的小目标呢?从自己的真实的能力、水平出发，制定出可行的小目标。如：每天练习搞懂一道错题，每天写一段文字，每天做一个俯卧撑。学会一道错题，很简单，能够持续练习下去，写一段文字也不难，却逐渐积累起了阅读能力、写作能力、思考能力……大目标是我们的目的地，但旅程才是这个过程中最重要的部分，因为它反映了你的进步，你的成长，引导你的生学习活走向积极的改变。享受达成小目标，小努力过程中的快乐与幸福，建立起成就感，无数的小成就也一路相随，让我们爱上了努力做事。一路风景，一路欢笑，一路成就。二、制定可行的计划开始起航小目标的设定相对很容易，也很容易让人兴奋，但是将思维转向行动，还需一份具有可操作性的计划。计划可以极大提高，对时间和周围事物把控、分析的能力。不要吝啬做计划的时间，好的计划让方向不迷失，少走弯路，帮助你更有效地专注于必要的步骤，提高做事效率，驾驭时间的能力，哪怕细小琐碎的时间都得到合理的安排运用。如何制定现实可行计划呢?首先，要学会预估。预估你的计划的进程，每完成一个计划所需要的时间。夸张一点的说，如果你计划一个月之内从英语小白考过托福，显然是不现实。我们先应该了解要过托福的要求什么条件?比方说英语听力要达到什么水平，阅读能力要达到什么水平，需要掌握多少词汇，才能过托福。再细化下来，分成各个阶段，练习听力要多久，背单词要多久，写作能力要培养多久?如果不知道，可以试验完成计划中的一个子计划，看看完成这个子计划需要多久时间。需要掌握7000个词汇，那么先尝试背诵100个单词需要多久，然后计划背诵7000个单词的时间，当然还要加上不断复习所学的时间，就这样细分每一个计划，把各个环节都考虑进去，就可以估算出需要的时间。其次，写上在什么时间达到什么目标，内容要写的具体清晰，有相应的执行计划时间点或者时间段。每一步都这样做，直到第一个小目标达成，并享受将它从清单上中划掉的快乐。计划重在落实，写在纸上的计划，无行动等于无计划。计划的成功与否在于抓住当下，从从现在果断开始行动，实现最近的第一个小目标，绝不要拖延，马上行动，现在就做!三、坚持按时复盘不迷失航向复盘是围棋术语，指棋手下完棋后对下过的棋进行研究、切磋的过程，包括每一步是否存在另外的选择，每种选择的利弊以及什么是最好的选择等等。复盘的过程是提高认知的过程。在复盘的分析过程之中，需要思考过往哪些地方做得好?哪些地方做得不好?好在哪里?不好在哪里?对照目标带着问题找原因，通过对经历、经验、教训的总结，未来遇到类似的事，怎样解决问题，怎样更好的处理?掌握事物的规律、提高解决问题的能力，达到吃一堑而长一智甚至吃一堑长三智的目的。用复盘不断校正航向。方向错误，再努力也到达不了目的地。每天每周每月坐下来看看自己的进步，庆祝成就和取得的成功，也回顾你的脚步，校正自己的轨迹是否在正确的路线上，如果不在，随时调整。复盘，更需要反思原来的目标是否匹配自己新认知和新的环境。节肢动物，需要不断蜕皮，适应自己身体不断成长。我们的认知会随着学习在不断地升级，也许原来的目标同样需要升级。新情况、新环境的出现，也需要以我们积极开放的心态调整目标以适应变化。如南辕北辙，到不了目的地，刻舟求剑同样求不了剑。根据新情况改变或者完善原来的计划，保持正确的前进路径，这同样至关重要。立好志，就有了人生目标，而人生的大目标中的小步骤才是成长和成就的真正所在，为这些小目标制定一个每日或每周的计划，立即开始积极的行动，定时复盘，回顾你的旅程，根据环境或认知的变化适时调整航向，坚持下去，攀上人生一个又一个高峰。加油吧，我和我的孩子。
谁偷走了我的时间读后感(篇9)
读完了《谁偷走了我的时间》这篇文章，我有了很多感想，也有了很多问题。比如：于小鱼老师为什么能飞？
他为什么能让纸做的东西都变成真的？郭果犯了错，于小鱼老师为什么还不说他？学生们是如何变成小老头小太太的，但读完这本书，问题就迎刃而解了。
如果你不知道故事中人物的性格，听我说！
郭果：在班里是出了名的大话大王，不说话就难受，不捣蛋就全身发痒，但对朋友忠心。
于小鱼老师：街角小学的新老师背后有很多密密。
艾可儿：他爱管闲事，喜欢做小报告，喜欢臭美和善。
朱小莫：做事都比别人慢，卖弄，胆小。
故事是这样的：郭果的名字一直给他带来很多麻烦。他的外号就像葡萄一样，一串一串的。
比如：郭皮、郭兵、郭核、果子狸后来，果子狸猫也与一种可怕的疾病联系在一起，而郭果正在发疯。
放学后，郭果遇到了一个大眼睛小眼睛的中学生。郭果还没等他们说，就兜里的五元钱给了他们。突然，
树上飞下来一个眼镜大男孩儿。他不仅知道郭果的所有事，他还把大眼睛和小眼睛赶走了。
郭果他们班新来的老师叫于小鱼。郭果说：“没错，就是他——昨天的眼镜大男孩儿。”于是，发生了许多事。
一天，于小鱼老师请了一个星期的假。在这一个星期里，发生了两件怪事。第一件是“网吧一条街”变成了“魔法学校一条街”于是，同学们都开始学***。
第二件是：过了几天，同学们都变成了“小老头”和“小老太太”发生了许多事后，于小鱼老师终于把同学们变回了原来的面容。
读完这篇文章，我知道最宝贵的是时间。拥有宝贵的时间是一件美好的事情！
光明，是每个正常人都有的，但是，随着意外的发生，一些病菌侵袭，黑暗渐渐接近不幸的人，让多少人永远生活在黑暗中。
《假如给我三天光明》里的海伦亚当斯就是个盲童，她经过了漫长的岁月，终于懂得了他不是孤单一人，最后，重新开始了她崭新的生活。
谁偷走了我的时间读后感(篇10)
这个寒假，我读了一本书叫《谁偷走了我的时间呢》。这本书让我懂得了如何安排好自己的时间。
这本书主要讲述了主人公允植一到放假就偷懒。作业没写完，天天睡懒觉，做事总是拖拖拉拉。直到看见时间小偷后，允植才决定制作假期计划表，开始有计划地学习、生活。他不仅将时间小偷彻底赶跑了，也让自己变得越来越优秀！
不过在中途，因为允植的计划过于勉强自己，所以失败了。最后，他制定了一个适合自己的生活节奏，一切安排的井井有条，爸爸说他象个真正的男子汉，能遵守自己的诺言了。我还慬得了3点：第一点是时间很宝贵，如果不好好利用自己的时间，时间可就不等人了呢！第二点是要想珍惜时间，就要树立目标，并制定合理的计划。第三点是制定计划时，不要太冲动，想一口吃个大胖子、对自己提过高的要求，这样就会像允植一样完成不了，一定要结合自己的能力，制定适合自己的计划。
在这个寒假，我也像允植那样制定了自己的计划，希望我能像最后的他一样完成任务，并且有玩有学，过一个充实的寒假！
