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光读后感十一篇

按照您的需求,我为您筛选了一篇名为“光读后感”的文章,供大家参看并互相激励。读书的初衷是让我们变得敏锐又文雅,宽阔又洞明,清晰又精英,我们在阅读作家的作品时,都能从中采摘到古人的智慧。把我们感受到的知识用文字表现出来,意义非凡。

光读后感 篇1

今天,我在明亮的灯光下,怀着无比好奇的心情,第一次接触了王愿坚的《灯光》一课。我想:灯光有什么好写的呢?

可是,当我一遍看下来后,我的眼角已经湿润了,心里像打翻了五味瓶似的。目光再一次投向了灯光,心里莫名多了些什么。这篇文章主要讲了,郝副营长为了让人们都用上电灯,为了战斗的胜利,他毅然点着了手中的书,照亮了战士们前进的道路。可是火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。读完后,我的心里充满了钦佩与感激。我想:这位郝副营真是太伟大了。他是一位当之无愧的革命英雄。他虽然在战斗中牺牲了,但他的精神与英勇献身的形象永远活在人们心中,我们永远记得他。像这样的事情还少吗?就拿大家最熟悉的“狼牙山五壮士”来说,他们不也一样吗?他们为了大部队和村民顺利转移,只用了他们五个人便迷惑了敌人。最后在走投无路的情况下,他们宁愿跳下万丈悬崖也不愿投降。

现在,我们再也不用像先辈们一样在战场上浴血搏杀。我们现在要做的只有好好读书,将祖国建设得更好更强大。要珍惜这有无数革命先烈们用鲜血和生命换来的来之不易的幸福生活。

看着那明亮的灯光,我仿佛看见了郝副营长在向我微笑。我在心里下定决心,要好好学习,用自己的实际行动告慰那为了我们今天的幸福生活而英勇献身的无数的革命烈士!

光读后感 篇2

当我看到《灯光 》这个题目时,我十分地不理解,灯光,到处都有,很普通呀,围绕灯光有什么好写的呢?我带着满脑子的问号往下读。

噢,原来是:“我”在天安门广场上散步 ,由身后的一人说了句:“多好啊!”,引起了“我”无限的回忆。在一次围歼战之前,郝副营长看见书上有一幅插图,画的是一个小孩子在明亮的灯光下聚精会神地学习,看完。他的脑子满是电灯的期待与未来的憧憬,但他却在这次围歼战中,为了给部队,而点燃那本书,举得高高的,但却暴露了他自己,他就这样牺牲了。

课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往!他希望孩子也能用上电灯,在明亮的灯光下学习,于是,它就献出了年轻宝贵的生命!这种精神,是多么值得学习!

现在,家家都用上了电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。

光读后感 篇3

暑假里,我读了一本非常有意义的书,这本书以幽默好玩、美妙温暖的语言吸引着我,我一口气就把她读完了。

这本书主要讲的是笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密。从此,时光就能在它的眼前神奇的流转。只要向左转动这把油纸伞,就能目睹那些尘封的过去,就能听见胡皮猫在为大家敲响祝福的钟声,也能看见年轻时作恶多端的老鼠丑恶的嘴脸。只要向右转动这把油纸伞,就能提前口味未来的快乐、悲伤和离别,就能知道小跳成为了优秀的工程师和市长,安琪儿成为了出色的老师和作家……

我的未来呢?

我想做一名老师,像安琪儿一样的优秀老师。上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我学到的知识都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。

如果当上了老师,我要带领可爱的孩子们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。我要把孩子们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我喜欢跳舞,在舞蹈队里跳舞,练习,是我在学校里的快乐时光。未来我想成为一名舞蹈家。因为当我在舞台上表演的时候,我体会到了快乐的味道,体会到了幸福的味道,体会到了喜悦的味道。这些味道使我忘记了伤心的泪水,忘记了艰辛的疼痛,忘记了失败的痛苦。

我还想学好英语,将来成为一句优秀的外交家,在世界舞台上展现大中国的魅力……

我对未来的憧憬五彩斑斓。我的未来到底是什么样子呢?我也想通过那把神奇的油纸伞看到它。不过,不管未来如何,我都要从现在开始努力,超越自己,赢得未来。

光读后感 篇4

“如果没有胆量迈出一步,那我只能一直呆在家里了。”看似平常的短短的一句话,包含了一位双目失明的老人的生活哲理。

读完一本《中华人文阅读》,书里有许多主人公也有许多话语,唯独《选择阳光》中这句话与这个老人让我在脑海中留下了深刻的印象。

“乐观对一个人究竟有多重要?”我不停地问着自己。在以前,我定会不加思考的回答:乐观就如同干枯的大地得到了甘甜的泉水;漂泊在外的人得到了一个温暖的家……这些话尽管我说的很熟练但对其中的深刻意义理解并不透。

乐观不是一切,乐观只是一种态度。有一个好的态度,对在逆境和困难中的人才是真正的救命稻草。态度促使人向前进,知道你更新的目标,然而空洞的乐观,只是虚度年华。阳光与黑暗不难选择,然而拥有了阳光,便拥有了乐观的态度。有人说“选择阳光”重在“选择”二字上,我却认为“阳光”才是最重要的,没有阳光,何来选择,在黑暗时,创造阳光,才有选择。

刘伟,2011感动中国十佳人物,他是10岁失去双臂,13年后,他登上了维也纳金色大厅舞台展示他的钢琴技艺,成为出色地钢琴师。“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是他的励志名言,这正是象征着光明,与黑暗的两条路,刘伟选择了光明选择了勇敢的面对生活。十岁时失去双臂,这等于一生就两袖空空,有人会感觉生不如死。可是刘伟成功了,这是乐观的态度,带给他的超人勇气。这是奇迹吗?不,我不认为,这是乐观的态度在他心中埋下种子,最终长成一棵茂盛的大树。

昂起头,我笑了,带着灿烂的笑容和乐观的态度,我迈开步子,在阳光的照耀下,走向美好的未来!

光读后感 篇5

莫泊桑之所以不愧于世界级的短篇小说大师,其中一个重要的原因是他善于制造跌宕起伏的情节。在《月光》这篇小说中,莫泊桑用了近一半的篇幅极力渲染马里尼昂神甫对女人的柔情的偏见,这是欲擒故纵笔法的娴熟运用。在这些文字中不乏精彩动人的细节,请关注这样两个细节吧

他不再刮下巴了,大踏步走了起来他在严肃思考时总是这样的。当他想重新开始刮脸的时候,他竟然从鼻子到耳朵接连划出了三道口子。

他微笑着端详了一下这根又大又粗的木棍,用他那乡下人结实的腕力,气势汹汹地挥舞了几圈,然后突然举起来,咬牙切齿地对准一张椅子打下去,顿时椅背裂开倒在地板上。

他竟然从鼻子到耳朵接连划出了三道口子这一细节,将马里尼昂神甫严肃思考外甥女陷入情网这一问题时所表现出的极度惶恐不安与心不在焉的情态,传神地表达了出来。棍劈椅背这一细节更是将马里尼昂对外甥女陷入恋情的极度仇恨与即将要去棒打鸳鸯的决心,绘声绘色地传达了出来。

如果循着人物的这一性格的发展下去,情节毫无疑问应该就是棒打鸳鸯的一场戏了。但是完全出乎读者的意料,情节突变,马里尼昂神甫被征服了,被皎洁的月光和美好的月色征服了,被月光那如水的崇高而宁静的美征服了,他顿时产生一种心荡神怡的感觉。

莫泊桑接下来的情节,就是借马里尼昂神甫的感官,极力地渲染了柔和的月光下的柔情的美。月光下的花园、果树、忍冬树是醉人的,是明净温暖的;田野远处的夜莺的鸣唱是迷人的。神甫被征服了,他在贪婪地欣赏着这柔情的美的时候,他在对这月光下的柔美产生无法抗拒的感动的时候,开始产生了一连串的追问。

正当他在思考这种崇高的美景,这种从天上投向人间的大量诗情画意究竟是为谁而设的的时候,谜底揭开了,答案就是他的外甥女与她的恋人相拥着从远处的月景下向他走来。

原来如此说不定天主创造出这样一些夜晚就是为了将人类的爱情完美地遮盖起来吧?

小说情节的结尾是耐人寻味的,好一句他逃走了,不仅心慌意乱,而且几乎感到羞愧,好像他闯进了一座他无权进入的殿堂。

这是典型的莫泊桑式的小说结尾方式,和《项链》《我的叔叔于勒》一样的会让你回味良久的尾声。

光读后感 篇6

《灯光》这篇文章讲的是革命战争年代的一个感人肺腑的故事。

1947年的一天夜晚,我军正围歼敌五十七师。突击连把守敌的围墙炸开一个缺口,迅速冲了进去,可是后续部队遭到敌军炮火的猛烈阻击,在黑暗中找不到突破口。在这千钧一发的时刻,黑暗中出现一星火光,很微弱,但对于急于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。它像一盏明灯,指引着战士们迅速找到突破口冲进了围墙,我军因此大获全胜。原来是担任突击连连长的郝副营长点燃了他珍爱的一本书,但他自己却成了敌军机枪扫射的靶子,他光荣地牺牲了。

读完这篇文章,我心潮澎湃,思绪万千,久久地沉浸在故事情景中。郝副营长为了照亮队伍前进的方向,为了照亮新中国前进的道路,竟不惜让敌人用机枪反复扫射自己。正是有了像郝副营长这样为了他人幸福,宁可牺牲自己的烈士们,我们的祖国才能脱离苦难,变成如今的新面貌,他们用生命之光换来了我们现在灯光下和平安宁的幸福生活。多么可亲可敬、可歌可泣的先烈们啊!他们这种点燃自己,照亮后人的献身精神,永远值得我们缅怀,永远值得我们学习。

《灯光》这篇文章给了我很大启发,它就像一盏精神明灯,照亮了我的内心世界,使我认识到做人不能光考虑自己,要有宁可牺牲自己的利益,也要帮助别人的精神。回想起自己曾经在学校遇到一点点不愉快,就和同学大嚷大叫,甚至动手打架的情形,深刻认识到自己缺少这种想他人所想,急他人所急的精神。现在我们倡导建设和谐社会,但和谐社会更需要这种牺牲自己,帮助别人的礼让精神。

光读后感 篇7

灯光,在生活中处处可见,广场上、教室里、卧室里……我们当然觉得灯光实在是平常的不能再平常的了。在战争时候,灯并不多见,人们只能憧憬自己能在灯光的照耀下,走好自己人生的路,在那时候有一位英雄为了我们今天的幸福生活,用自己的生命做了代价

解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,只有22岁的郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队受到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

我觉得我们的生活来之不易,我们要珍惜革命先辈用生命给我们换来的美好生活,我又联想到我在生活中的一些表现:又一次,我出门的时候,客厅里的灯还在开着的,我明明看见了却不想去把它随手关掉,让灯开了一个上午。我觉得非常惭愧,因为我不懂得珍惜我们现在美好生活。

光读后感 篇8

在这个寒风瑟瑟的冬天,我拜读了冰心奶奶的散文卷。在这里,每篇散文都是用一种与众不同的风格写的,其中我最喜欢《灯光》这一篇。我喜欢它,不单单因为它行云流水般的顺畅,也不是因为它用词的优美华丽。仔细揣读之后,终于,我发现了藏在美丽外表下更美丽的东西—希望,对未来生活的美好愿望。这个发现宛如打开飘着清香、雕刻精美的黑檀木盒子,发现了一颗光彩夺目得连阳光也黯然失色的无价之宝!

这又让我想起了清清,5.12大地震中的伤员。地震发生之后,救援人员全速进军汶川,绵竹等地区。一天,救援人员正在一片废墟中挖掘,突然随瓦石头下竟隐约有光!灯光就是希望,人们立即挖了起来,她就是清清,一个在废墟下也打着手电看书的用功女孩。你能想像吗?但是清清却做到了,而且做得很出色,这件事又为了她辉煌的未来加了一块砖一块瓦。

这表面看似在写景的散文其实还是略带说教色彩的文章,暗喻似的把希望的真正含义叙说了出来。就像灯光。在黎明,太阳未出来之前,灯光是代替阳光的,因为那在黑暗中学习工作的人给予一种温暖,一种慰籍,一种希,让他们感受到太阳般的气息和希望,而更加努力来学习和工作,因为他们深知,希望就握在他们手中,祖国的未来也握在他们手中。

希望的出现是有前奏的,像太阳。

光读后感 篇9

今天,学习了《灯光》这篇课文,我很感动。

这篇课文讲的是作者漫步天安门广场,由广场的千万盏灯回忆起一段关于灯光的往事,歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己的生命的崇高精神,说明了今天的幸福生活来之不易,一定要好好珍惜!

“多好啊!”郝副营长为了能够让孩子们在电灯底下学习,献出了自己宝贵的生命。当后续部队找不着突破口时是郝副营长划着了火柴,点燃了手中的书,为后续部队指引方向,他明明知道他自己这样做会被敌人发现,他会有危险,可能会牺牲,但是,他的心中一直有一种信念——对革命事业的信心,他心中的向往,他希望孩子们能在那样亮的灯光下学习。就是这种信念让他毫不犹豫地做出了那一个举动。最后,他还是被敌人的机枪打中了。

在这样危急的时刻,郝副营长挺身而出,毫不退缩,这样的英雄之举,真是感天动地,可歌可泣。渴望用上电灯的郝副营长,自己没有来得及看上一眼电灯,就牺牲了。他虽然不清楚真正的幸福生活是怎么样的,但是,他知道能让孩子们在电灯下学习便是幸福!一定要好好珍惜现在呀!

光读后感 篇10

每当夜幕降临,在你下班或放学回家的路上,是否有人在家为你点燃了一盏桔黄色的小灯?每当走到家附近,看到那一束柔光从窗口透出来,你是否会有一股暖潮涌到胸口,令人慰藉?那一缕清辉就在前方,似在心间指引着前进的方向,让我们的内心不再彷徨,充满力量。

“那盏柔和的灯光,在黑沉沉的夜幕下,在涛涛的海浪声中,就像亲人的眼睛一样关切地注视着我;‘你回来啦!’令我觉得慰藉温暖。”独自一人晚归时,远远瞅见自家窗口亮着的一盏灯光,有人在等你回家!多幸福的一种感觉,如微风拂过湖面,荡漾起的微微涟漪那般的心动,如燕子穿过树林,低声吟唱那般的思念。靠近灯光脚步也会变得轻松起来,心情也好似从低沉缓慢的交响乐转变为轻快的打击乐。

在弘毅南湖小学上学期间,每天晚自习结束,我最期盼的就是学校大门口亮起的路灯,在昏黄的灯光下,我总会看见那个胖胖的、有着最熟悉温暖怀抱的身影——我的外婆。没有特殊情况下,无论春夏秋冬,她总是会准时站在路灯下,痴痴地期盼着我从学校里走出来,等我一起回家。教室到校门口的这一段路没有路灯,于我而言,校门口路灯那晕黄的灯光就像是漫漫长夜中的那一星曙光,那儿有最爱我的人,那儿有最温暖的依靠,看到灯光下的身影,我的脚步也会变得轻快,一天的学习疲劳就消失殆尽了。

对于世界而言,我们不过是一粒小小的尘埃,但对于爱我们的人,我们却是那样的珍贵。我们要对爱我们的人心怀感激,也要为他们点起一盏小灯,让他们在彷徨无依时,能够永远靠近灯光,感受到亲情和友情的温暖。

光读后感 篇11

一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻阅,呵,一篇篇文章多么生动优美!特别是《灯光》使我深深感动了。《灯光》主要写的是清明节的一个晚上,作者漫步在天安门广场,看千万盏灯,引起对往事的回忆。作者回忆发生在1947年初的事情。

郝营长在后续部队遭到敌人炮火猛烈地阻击的时候,点燃了火柴,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。这一仗,她们消灭了敌人的一个整编师。好营长是为了理想和英勇献身的,革命下列为了后代的幸福快乐,不惜牺牲自己的崇高精神,说明今天的幸福生活来之不易。好营长只有22岁。22岁,正是我们蓬勃发展的时候;22岁,正是我们尽情享受人间快乐的时候;22岁,正是我们没有离开父母怀抱,尽情体验家庭温暖的时候。而郝营长却身经百战,成了著名的战斗英雄。

他在战斗前的交通沟的胸前看书,说明他面对即将开始的战斗多么平静。就是他,为了部队,为了战斗的胜利暴露了自己,中弹牺牲。难道这一切不能说明他是一位英勇的营长吗?郝营长憧憬着美好的未来;他为了祖国的下一代显出了宝贵的生命;他时时刻刻希望下一代过上幸福的生活;虽然他不清楚这幸福的生活是什么,但他知道孩子们能在灯下学习就是幸福,他用自己的生命去实现这美好的憧憬。我们不难看出,郝副营长思想境界是多么高尚啊!我收回思绪的翅膀,从心底喊:郝副营长,我一定学习你为了后代的幸福欢乐,不惜牺牲自己的崇高精神。

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