在平常的学习和工作中，我们常常需要撰写报告，养成这种习惯可以帮助我们更清晰地认识未来。那么，我们应该如何撰写一份合适的报告呢？励志的句子特地为您准备了一篇精品“中学述职报告”，真诚希望您能够品读并参考其中的建议，最终决定仍需由您本人作出！
中学述职报告【篇1】
一、指导思想
本学期的学校工作将以“十八”大精神重要思想为指导，以科学发展观统领工作全局，以教育教学工作为中心，积极稳妥推进新课程改革，实施科学管理，努力更新观念，扎实改进作风，狠抓制度落实，促进学校管理出特色，上水平、教育教学质量上台阶。
二、工作思路
以科学发展观总揽学校全盘工作，走可持续发展之路，加强师德师风建设，提高全体教职员工的思想素质；强化安全意识，构建文明和谐校园；强化服务意识、奉献意识、公仆意识，真正做到以人为本；认真落实管理制度，着力推行高效课堂，不断提升学校竞争力，形成自己的办学特色。
三、主要工作
(一)大力加强思想政治工作
1、牢固树立“抓德育就是抓质量”的观念，进一步加强和改
进德育工作。
2、认真贯彻《教师职业道德规范》，切实抓好师德建设，提高教师思想政治素质，做到爱岗敬业，乐于奉献。
3、党支部要加强教职员工的思想政治工作，认真组织实施学习实践科学发展观和十八大精神活动。
4、继续加强学校德育分层次、分阶段教育目标管理。高一年级要通过课堂模式改革，加大学生自主管理力度，抓好学生良好行为习惯的养成教育，形成良好的学风；高二年级要加强理想教育，树立信心，防止分化；高三年级要做好学生心理健康教育，保住尖子生，狠抓中等生，充分调动学生学习的自主性和积极性，争取高考再创辉煌。
（二）管理工作
坚持“以人为本，民主管理，以德治校，依法治校”与完善竞争激励机制相结合的管理思想，继续完善规章制度，强化管理措施，落实管理责任，全面实施目标管理。充分发挥各职能部门的作用，各职能部门要根据学校总体工作安排和任务结合各自工作性质和特点，在做好常规工作的’基础上，积极主动地、创造性的开展工作。继续推行科室工作上网督办制度，努力提高工作质量和办事效率。加强校园文化建设，强化校园视觉文化效果。
1、理清管理思路。要把制度管理与人性化管理结合起来，要把质量管理与安全管理，全员管理与全面管理及全程管理结合起来，走可持续发展之路。
2、细化管理目标。各处室、年级部要根据学校总体工作规划制定出各自具体的量化管理细则及目标。
3、创新管理方法。学校将进一步创新管理制度和管理方法，大胆放权，充分发挥中层、年级部、教研组与学科组的作用。
4、落实管理措施。一方面，要进一步细化各项管理制度，另一方面，要切实加强各环节的检查指导。
5、强化管理效果。通过严格、科学、民主、人性化的管理，既要极大的激发广大教职员工和学生的积极性，形成校园新“三风”，又要有力促进教育教学质量有较大幅度提高。
（三）具体工作
1、工会工作
①配合党支部开展好教职工思想政治辅导工作。
②做好校务公开工作。
③建设“教师活动中心”。
④关心教职工生活，为教职工排忧解难。
2、办公室工作
①优化工作方法，强化协调功能。
②加强调查调研，为校长决策提供第一手资料。
③抓好学校宣传报道工作。
④做好年度述职考核工作。
⑤督促落实转岗分流制度。
⑥做好每周事务网上督办工作。
3、教务处工作
①加强学生电子档案的管理。
②健全完善教师业绩档案。
③加强常规教学管理。
④加强考核组的管理工作。
⑤对留级、休学、转学进行规范化管理。
⑥加强学生评教和学情反馈工作。
⑦加强实验教学管理。
4、教研室工作
①加强联系，通过走出去，请进来的方式，推进新课改向纵深方向发展。
②加强对教研组、学科组工作的指导，形成系统的教研网络。
③加强科研课题管理工作。
④加强对《梧桐》报的管理，办好《教研简报》，展示我校新课改的成果。
中学述职报告【篇2】
近年来，在市委、市政府的正确领导下，我局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次会议精神，认真开展“两学一做”、“三会一课”、“不忘初心、牢记使命”等教育活动，大力弘扬社会主义核心价值体系，紧紧围绕水利中心工作，找准立足点，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，扎实推进意识形态工作，现将年上半年意识形态工作情况报告如下。
一、强化组织领导，狠抓责任落实
局党委高度重视意识形态工作，把意识形态工作纳入综合目标考评，与水利工作同部署、同落实、同检查、同考核，力求意识形态工作落地落实。
一是加强领导。成立了耒阳市水利局意识形态工作领导小组，党委书记任组长，局班子成员任副组长，各股室负责人为成员，形成了全员参与、人人有责的工作格局。明确了党委班子抓意识形态工作的主体责任，党委书记的第一责任人责任，分管领导的直接责任和班子其他成员的“一岗双责”，增强了党委班子和领导干部个人抓意识形态工作的责任担当。多次召开局党委会议、党委扩大会议、支部书记会议，专项研究部署意识形态工作。
二是压实责任。结合水利工作实际，制订了《耒阳市水利局宣传思想和意识形态工作要点》，明确了水利局党委抓意识形态工作责任制落实的具体办法，并将责任制工作任务细化分解，落实到各支部、各股室，做到事事明责、人人担责、个个尽责。
三是严格考核。将意识形态工作作为考核的重要内容，制订考核奖惩办法，局党委定期进行督查，考核结果作为单位、股室评先评优的重要依据，有力促进了意识形态工作责任制的落地落实。
二、强化理论武装，坚持党建引领
意识形态是一项极端重要的工作，局党委坚持党建引领，把意识形态领域工作扛在肩上，抓在手上。将意识形态工作纳入局党委学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓党的十九大、十九届历次会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。
一是充分利用党委中心组学习、三会一课、支部主题党日、学习参观红色教育基地等形式，强调意识形态工作的重要性，特别是“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，党委班子成员加强学习不停步、执行标准不走样，学原文、悟原理，找差距、抓落实，进一步提高了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握，增强了工作的责任感和使命感，为水利工作提供了坚强的理论保障。
二是坚持学习制度，将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型机关，做到计划、讲座、心得和考勤相结合。
三是党委始终坚持正确的舆论导向，班子成员和部门负责人主动加入微信工作群，倾听职工意见呼声，把控舆论信息导向；
局长和分管领导亲自审查宣传栏和新闻稿件内容，确保用坚定正确的政治导向和社会主义核心价值观引领舆论信息阵地。
三、强化队伍建设，提升全员素质
一是确保队伍稳定。党委层面建立了意识形态工作分析研判机制，定期分析研判意识形态领域情况，同时畅通职工意见收集渠道，开设了局长信箱、工会意见箱等，几年来通过座谈会、谈心谈话、民主生活会等方式收集干部职工对党委、人事、工会、安全环保等各方面意见建议，对职工反映的重要情况、重要意见建议、突出或倾向性问题有针对性地进行引导，认真干好事，确保不出事。支部层面每年组织开展职工思想动态调研活动，准确把握各部门、各股室职工思想动态，及时化解与处理各种问题矛盾的产生与发展，确保职工队伍的稳定。
二是确保队伍文明。讲文明之语，加大推广普通话力度，确保公务交流用语标准化、规范化，印发了《机关文明用语100条》，规范文明用语，培养文明习惯。行文明之举，按照“物要整洁、人要精神、谈吐文雅、和谐相处”的要求，规范干部职工仪容仪表，展现良好的精神状态。兴文明之风，坚持“一张笑脸相迎、一颗诚心办事”，狠抓“首问负责制、服务承诺制、限时办结制、失职追究制”等制度和窗口单位工作人员“文明用语”等规章制度的落实，切实有效预防和解决了对外窗口股室“服务水平不高”、“服务行为不规范”的问题；
并在依法行政、公平公正的原则上，尽量简化办事程序，推行“一站式”服务，解决前来办事群众的烦心事揪心事，提高工作效率，群众满意率达98%。
三是确保队伍廉洁。坚持不懈加强党章党规党纪教育，各股室、各单位组织学习党内法规，自觉做到知规矩、明底线、严约束，筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防线。推动落实党风廉政建设“两个责任”，持续加强反腐倡廉教育，坚持集中教育与日常教育相结合、正面教育与警示教育相结合。认真落实领导干部“一岗双责”，针对水利工程建设、水行政管理等行业廉政风险点，进一步健全完善预防腐败制度体系，努力营造风清气正、朝气蓬勃的水利干事氛围。
四、强化宣传推广，积极传播正能量
通过各种形式加大对涉水法律、法规和当前水利政策的宣传力度，号召大家珍惜和保护水资源。组织专题宣传活动。开展“世界水日”“中国水周”、世界地球日、世界环境日集中宣传活动；
在河流桥梁、交通显要位置、居民聚集区、印刷宣传标语；
联合市教育局在全市中小学开展以“同饮一江水、共护母亲河”为主题的中小学生同写一篇作文活动；
开展河长制“进校园、进乡村、进社区”和环保进校园活动，发放致全体师生及家长朋友们、市民的信件、倡议书。开展多形式“全民治水”志愿活动。成立“雁水清”民间河长工作站；
结合“衡阳群众”活动，组织老党员、老干部、企业热心人士、河流守望者、河小青、民间河长、志愿者和党员干部职工，开展净滩、守护、引导、全程巡河、溯源、水质简易检测、参观、座谈等活动40余次。持续深入的生态文明宣传教育，努力营造了“保护母亲河，你我在行动”的良好氛围。抓紧宣传报道工作。据不完全统计，在县级以上媒体发表新闻稿件320余篇。
五、强化阵地管理，加强舆论引导
一是加强党建阵地建设。在局机关大院与一楼大厅安装摆放了多块党建牌，并设置了党建活动室，营造了浓厚的党建文化氛围。
二是加强宣传阵地建设。定期更新板报窗，强化政治和政策宣传;成立了通讯员队伍，各股室设置一名联络员，高标准高质量出版了《水利简报》内部报刊多期，扎实传递耒阳水利好声音。
三是加强学习阵地建设。组织全局党员干部坚持运用“学习强国”等有效载体，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精髓要义，通过学习达到了增强党性、提高能力、改进作风、推动工作的目的。
四是加强正面舆论引导。灵活运用耒阳党政门户网站、衡阳河长制微信公众号、耒阳水利局qq群、“上善若水”微信交流群等阵地，大力弘扬主旋律，壮大正面主流声音，汇聚社会正能量。坚持对本单位、本行业所涉及的企业进行正面舆论引导，对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，敢抓敢管，有理有节地开展舆论斗争。
五是做好舆情处置工作。充分利用耒阳党政门户网、水利局qq群、“上善若水”微信交流群、微信朋友圈，宣传习近平总书记治国理政的新理念、新思想、新战略及中央、省、衡阳市及耒阳市委重大决策部署。积极组织做好本部门的政务舆情监测工作，扩大舆情收集范围，及时了解各方关切，有针对性地做好回应工作；
受理衡阳市12345政府服务热线群众诉求交办单25件，市长信箱信件6封，衡阳市水利网局长信箱1封，已全部办结；
接待处理人民群众来信或来访30批次100余人；
网上信访系统受理3件，办结3件。
六、存在的问题与下步工作打算
我局虽然在贯彻落实意识形态工作责任制方面，做了大量的工作，也取得了较好的成效，但离上级的要求和群众的期待还有一些差距，工作中还存在着一些问题和不足，主要表现在：
一是对外宣传工作还需进一步加强，信息报送不够及时、全面，与上级部门的联系对接不够主动、紧密。
二是对互联网、手机、微信、app等新兴媒体的应用和引导管理在意识形态方面还需进一步探索，部分同志对做好意识形态工作缺乏主动性、针对性和时效性。
三是现有的宣传文化阵地和设施设备落后陈旧，网络安全和信息化工作经费保障不足。下一步，我们将坚持把落实意识形态工作责任制作为一项经常性、基础性工作，切实抓紧抓实、抓出成效；
进一步抓好工作落地，健全完善已有的制度机制，确保意识形态各项工作更加扎实到位；
进一步抓好成效结果，通过责任落实和制度固化，确保干部职工的意识形态更加坚强坚定，确保意识形态领域不出任何问题，为全市经济社会发展作出新的更大的贡献。
中学述职报告【篇3】
光荫荏苒，随着2010年的到来，我校以新课程改革为中心,以提高教学质量为目标，以科研为龙头，深化了课堂教学改革。加强了教学质量监控，提高了教师实施新课程的能力。回顾一年的工作历程，总结如下：
一、加强理论学习，树立新的教学理念。
我校紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，教师逐步领会到教学的终极目标是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观，树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，使获取知识，学会学习，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。在各教研组、年级备课组展开理论学习,有计划、有步骤地进行学习研讨活动,使教师在新的.教改形势下,通过理论学习和实践研究,在思想上和行动上切实转变教育观念,提高全体教师的教科研水平和教育教学水平,使广大教师能紧跟教学改革步伐,以现代化教学思想武装自己的头脑,指导自己的教改实践。二、鼓励全体老师深入认真学习外地成功的教学经验，加强教学过程的管理，制定出适合自己的教学模式。
本学期，我校教师集中学习了杜郎口、洋思的课堂教学理念、方法、模式、通过学习，认识到：新课程因其理念的新颖，教材的变更，新学科的设置，对教师的教学带来了强烈的冲击。作为教师，必须不断学习新知识，练好新本领，才能适应新课改的需要。为了使教师尽快适应新课程的需要，我们提出：多读书，充实自己的知识；参与教研，促进自己的专业成长。要求教师每学期读一本名著或教育类专刊，不求读多，但求读精、读细。再者，我们根据学校的实际情况，选择以下三个层面开展教研活动。一是以教师个体为主体的“自主研究”二是以教研组为单位进行“课例研究”，强调合作互动。三是以校为单位进行主题教研活动，着眼共同进步。通过探讨，我校建立了“课前预习课中探究-课后拓展”的教学模式。根据各科特点，语文教研组的感知–感悟–应用三步教学法和数学组的预习探究–应用三步教学法得到了教师的认可。
三、加强教师间的交流与合作，认真开展教学研究活动。
本学期，按照教办室的督察安排，我们继续实行推门听课制度，要求教师间要开展互相听课，互相评课活动。我们还不定时地对教师的辅导、作业批改等情况进行了检查。运用我校自创的教学模式，使人人都能上好公开课、示范课。在课堂教学实践中涌现出了以“陈培喜、王在琴、王美花、师现风为首的老龄工作者，他们不减当年雄风，虚心接受新思想，新理念、新教法，从备课、说课、上课…每一环节做的扎实有效，在他们的带领下，年轻教师在新理念的启迪下更是如鱼得水，许永梅、张静霞、胡双利、张新平…她们在课改大潮中乘风前进，她们的业绩博得了大家的好评，赢得了领导的肯定。在以后的课堂教学实践中，我们还将不断完善、充实我们的教研教改活动，真正使学生在快乐中学习知识，在玩中学会知识，提高课堂教学水平。
四、存在的问题及努力方向。
在全体老师们共同努力下，我们取得了一点成绩，回顾本学年的教研活动，但我们更应清醒地看到工作中的不足之处：
1、学科教研氛围不够深厚。
3、部分教师的教育思想、教学方法、手段落后，教学反思意识不强。
中学述职报告【篇4】
某某中学年度安全工作总结
xx中学安全工作围绕上级领导部门的文件精神,将学校安全工作切实纳入学校常规教育管理体系,将进一步抓好安全稳定责任制的落实,加强安全工作队伍建设,以及进步完善稳定长效机制,强化政治和监管,落实安全稳定措施,构建安全和谐校园,实现校园无事故为目标,切实开展了校园安全工作。
一、防疫工作
今年年初为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙防疫情向校园蔓延,恒昌中学积极行动,全面安排部署,健全制度保障,完善后勤服务,把好师生入学关,确保全校师生安全返校。
一、落实防控物资准备工作,购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。
二、每月开展一次集中消杀活动,特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、体育馆、食堂餐厅等公共场所,都要啧洒消毒液。
三、做好基础设施准备,包括测试体温的场地与路径,测试试装备的使用、保持与更换,隔离室的大小、位置间数和预留间间数等。
四、加强食品卫生安全管理,全面落实学校食堂食品安全管理制度,加强对食材原料的把关、审查,确保学生吃热、吃卫生。建立分流取餐用餐制度,确保食堂不聚集。
五、建立措时上学放学制度、措时上下课,地面划网格线以避免学生密集接触。
六、制定疫情期间寝室宿舍日常管理方案,建立“一人一档”。
学生返校前住宿学生填写《xx中学学生健康申报表》,实行人一档管理,并及时更新。每天实行2次消毒(早学生离寝后和学生归寝前),包括对宿舍房间内、卫生间、洗漱间、楼梯等设施设备的消毒。同时要做到各个宿舍、公共活动区域一日两次通风。
二、学校日常安全工作
在日常的安全工作中,坚持每月进行安全工作会议,布置专项检查工作,及时发现问题,督促责任人及时整改,保证安全工作有序进行。每月主管校长组织安全领导小组人员开展安全工作全面检查,并将检査情况记录,指定人员及时处理,并有专人交换处理过程及结果。杜绝学校的安全隐。
一、校门卫制定领导带班、中层值班、学年组值岗的级管理制度。
全天24小时封闭管理,外来人员严格登记,学生出校需要严格的请假手续,家长接送一律到门口止步。外面一律不允许进校园。
建立安全值日和巡查督查制度。值班人员坚持放学时段迎送学生制度,每天4次对整个校园进行巡逻,重要方位认真检查,并密切注意报警系统的监控情况,确保校园安全。认真做好巡逻日志和交接班工作。节假日期间加强巡逻,确保学校财产和全体师生的安全。
二、健全和完善宿舍管理制度。
管理人员做到24小时有人值守。定期做好宿舍本楼层的水、电、床铺、门窗玻璃等设施的安全隐患排查,对出现需要维修的水、电、木工等现象,及时反映情况详细记录,并及时报送总务处进行维修。对进入宿舍的外来人员和持请假条进入宿舍的请假学生按要求做好登记记录。指导学生积极做好宿舍卫生、安全、纪律教育等宿舍管理和服务工作,勤检查、勤评比、勤教育,做到管理育人。每天检查各宿舍的卫生情况,并进行量化打分,把打分情况做好记录,一式两份,一份交宿管办,一份留底,每周一汇总,以作为文明宿舍评比的依据。搞好“三防”(防火、防盗、防破坏)工作,经常巡查本楼层的安全,遇到偶然、突发事件或重大安全事故隐患须妥善处置,并及时向宿管办、主管领导及值班人员报告。不定期的对宿舍进行安全检查,对违反制度的学生进行批评教育。
三、扫黑除恶,遏制和打击黑恶势力侵害校园、校园欺凌事件。
认真贯彻落实《中共中央国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》精神。切实增强开展扫黑除恶专项斗争的责任感和使命感,保护全体师生的合法权益。配合有关部门保持对学校附近黑恶势力犯罪团伙、“黄、赌、毒”和校园欺凌现象的严打高压态势。坚决打击涉黑涉恶违法犯罪和校园欺凌违法事件。制定学校欺凌应急预案。严厉打击游荡在学校周围,长期以来骚扰学校学生,严重影响学校教学秩序和师生安全的不良社会人员。阻止学生间发展“校园黑势力”和校园欺凌等不良现象的发生。监控校园附近精神病患者的举动。
四、制定各种校园安全制度、应急预案以及安全教育。
预防、及时控制和处理学校安全工作中出现的突发事件,我校特制定防五一溺水安全教育、防雷电安全教育及预案、交通安全教育、用电安全教育、防食物中毒应急预案以及安全教育、运动伤害应急预案等。结合校德育部组织召开安全主题系列班会,在五一和十一小长假期间以防溺水和防食物中毒为主题致家长一封信,在9月22日组织全校师生进行防地震安全演练。切实保障学生人身和财产安全,维护学校稳定,确保良好的教学、生活秩序,减轻和消除突发事件造成的危害和影响,促进我校学生安全管理,健康有序发展。
五、开展食品卫生安全专项活动。
学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,严格执行《食品卫生法》和《学生食堂与集体用餐管理制度》,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。
三、消防安全工作
学校消防安全工作是学校安全综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生员工的生命安全。我们在实际工作中坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与教育事业不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们历年来的首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校安全工作领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。春节、五一、暑假、国庆长假之前,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个处室和个人将安全牢记在心。并对师生进行安全教育特别是入冬和春节,教育学生谨防火灾的发生,注意用火用电,不玩火。
其次是组织学生观看消防专题警示片,我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,参观并接受消防官兵的实地教育。加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。
第三是在全校师生员工之中进行了系统全面的消防安全培训,并按照要求多次进行消防安全疏散演练。效果较显著。工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下几方面加强了规范管理:
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、疏散通道与指示灯时有问题发生,我们都及时发现及时处理。
3、加强对教室、体育馆、食堂的管理,不定期检查安全情况。这几处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。六月份我校完成了灭火器的年检,我校为印刷厂配备了大型灭火器,对高一楼的消防储水罐进行了更换。
5、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。
6、对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的人员,我们方面加强教育,一方面执行相应惩处。
三、加大资金投入,注重实战演练。
消防安全需要大量设备,没有一定资金投入,到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。年初通过对学校消防器械统计,该添加的都及时进行购置,该换的及时更换,绝不因资金短缺而搁置,目的就是为了安全。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。由于我校寄宿生较多,我们制定出了寄宿生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们在实战演练中,要求每个环节没个层面都有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失。
学校安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心安全工作,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力和学生的积极配合下,我们一定能将安全工作做得更好,为学校发展做出我们应有的贡献。
中学述职报告【篇5】
商丘市实验中学意识形态
工作汇报
党的十八大以来，总书记对意识形态和宣传思想工作做出了一系列精辟论述，突出强调“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。这些重要论述，深刻阐明了意识形态工作引领社会、凝聚人心、推动发展的强大支撑作用，道出了意识形态工作对党、对国家、对民族的根本性、战略性、全局性意义。
我校充分认识到意识形态工作的极端重要性，守好意识形态工作这块“责任田”，学校成立了意识形态工作领导小组。加强巩固马克思主义中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位;巩固人民群众团结奋斗的共同思想基础;自觉认同并践行社会主义核心价值观;在事关大是大非和政治原则问题上，掌握主动权、打好主动仗。
大力加强党员教师的理论武装，不断增强党的领导核心作用;大力加强党员教师的作风建设，切实增强党的纯洁性和先进性;宣传马克思主义、弘扬社会主义核心价值观，打赢网上舆论攻坚战，巩固壮大主流思想文化。形成教职工齐心协力干事创业，建设幸福和谐家园的良好的社会风气。
着眼于培育壮大社会主流价值，形成强大精神力量坚持用社会主义核心价值观引领社会思潮，统领精神文明建设，进一步加大文明创建工作力度，真正让核心价值观深入人心，成为人们的自觉追求和行动。
践行社会主义核心价值观，塑“美德”民众。把饯行社会主义核心价值观作为培育新风尚、凝聚精气神的基础性工程来抓，融入到经济社会发展、党的建设等各个方面。以开展中华优秀传统文化、社会主义法治理念、诚信建设、孝老敬老、勤劳节俭教育为重点，深化学雷锋志愿服务，开展“践行价值观，文明我先行”主题系列活动，传播文明、滋养心灵。发挥先进典型示范效应。大力宣传人民群众中的先进典型和感人事迹，宣传社会各方面温暖人心的善行义举，使广大师生学有标杆、行有规范。通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观融入社会生活，内化于心，外化于行，全面提升全民道德素质、文明程度和人文品位。
加强文明创建工作，建“文明”校园。做好文明创建提升工作，推进过程创建、常态化创建，提升学校文明程度和文明素质。大力培育文明创建典型，充分发挥文明单位的示范引领作用，加大对学校“脏乱差”等问题的整治力度。在学校中积极培育科学生活观念，反对封建迷信，革除陈规陋习，增强师生讲科学、讲卫生、讲文明的行为意识。
把意识形态工作纳入学校工作目标管理责任书考核，意识形态工作必须纳入党员及教师民主生活会、领导党建述职、“三述”、业绩考核中。
习近平同志强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”。要坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员教师、教育师生。加强理想信念教育。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，以及“博爱、创新、包容、和谐”的新风唱响民族的正气歌，振奋全社会的精气神。加强理论学习。深入推进学习型党组织和学习型领导班子建设。重点抓好党支部理论学习，进一步健全党支部理论学习制度，完善和落实个人自学、学习记录、总结考核、课题调研等制度。紧密联系市党委及教育局党委提出的工作目标开展理论研究，紧扣全校深化改革的现实问题和全体师生普遍关注的热点难点问题开展应用性、对策性研究。扎实推进学习型党组织建设，组织开展系列读书学习活动，推动“两学一做”向深度和广度拓展，不断提高广大党员教师的思想政治素养和实践能力。
深化理论宣传。打造大众理论传播平台，围绕社会主义核心价值观、“四个全面”战略部署等重大主题，“一带一路”等重大部署，开设专题专栏，深入宣传党的理论方针政策;围绕十九大精神、总书记系列讲话精神和社会主义核心价值观等内容。推动上级精神进学校，不断扩大学习宣传的覆盖面。
严肃政治纪律和政治规矩。进一步尊崇党章权威，把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来，使党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。不得公开发表违背中央决定的言论，或者散布违背党的理论和路线方针政策的意见。
总书记强调，党性和人民性从来都是一致的、统一的。这要求党的意识形态工作必须始终站在党和人民的立场上，以对群众高度负责的态度去宣传群众，以对群众的满腔热情去服务群众，着眼于满足群众多层次、多方面、多样化的文化需求，加强公共文化服务标准化、均等化建设，大力开展文艺精品创作和文化品牌创建，不断提升文化软实力。
打造学校特色文化品牌。推进书香校园建设，为师生精神的成长提供一个全新的平台，使阅读成为师生最为自然的生活状态，用阅读让师生的精神亮丽起来，让人人读好一本书成为学校的常态化。
总书记强调：“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落，否则就要犯无可挽回的历史性错误。”弘扬主旋律、传播正能量，是宣传之本、舆论之魂。对意识形态工作来说，导向就是生命。尤其在各种思潮涌动激荡的时代，越是真伪难辨，越需要权威解读;越是众声喧哗，越需要响亮发声。
做大做强正面宣传。围绕学校中心工作，立足“办好人民满意的教育”全方面、多角度宣传民众，大力宣传经济社会建设的重大决策部署，宣传转方式、调结构、创新驱动战略的新进展，宣传改善民生的新举措，宣传经济社会发展的新成就，反映社会发展主流，凝聚改革发展共识。
突出舆情管控。当前，我们正进入一个由传统媒体和新兴媒体相互融合、共同发挥作用的“全媒体时代”，互联网成为舆论的主阵地和风向标。
商丘市实验中学
中学述职报告【篇6】
在不知不觉中又一个学期过去了,在这个学期我们学校的体育工作取得了历史性的三个突破,当然也有些不足,现将本学期的总结归纳如下,并将今后努力的方向在此做个汇报:
首先是三个突破:
1、经过体育组教师的努力，特别是来校支教的魏小甫老师的努力，我校在晋安区第28届中小学生田径比赛中以骄人的234分获团体总分中学初中组第一名的好成绩。在此次运动会田径比赛场上我校运动员有四人五项破晋安区中学生同年龄组该项目的区纪录。
2、在福州市第二届田径锦标赛上我校运动健儿虽在前几天不显山、不露水，在赛程过半后开始发挥，经过努力，历史性的第一次跃居福州市初中组团体第八名的佳绩。让在校师生为之一振。
3、我校本学期从集美大学师范学院分配来一位美术专业的本科生，使我校的美术教学及美术学科活动等等工作有了历史性的开展。
三个突破之余，体育组成功举办校体育节，校的合唱队在区级比赛中也获得较好成绩，。
在日常教学中我们还不能够有的放失地开展各项工作，以下是工作中的不足：
1、在场地的安排上，我们体育组还不能比较合理地利用学校的场地资源；
2、校本教研时间，不能同组进行集备（音乐、美术仅一位担任教学任务的教师）；
3、对音乐美术的指导在组内没能完成任务，对年青教师鞭策和提携做得不够；
4、体育组有两位教师参加本学年的职称晋级工作一人落选；可见组内锻炼不够；
5、体育室被大水冲垮后，教师没场地进行授课，只能三个年段挤占乒乓球桌进行授课，缺乏组织安排；
今后也就是下学期的一些工作思路在此也做个粗线条地安排：
1、保证每周一次的校本教研，严格进行校本教研的把控，力求有数量更有质量。
2、对场地进行轮转式安排，以更好提高每位体育教师对教材的熟悉度。
3、采用请进来、送出去的办法，让年青的美术老师接受外校同学科老师的点拔，以弥补校园此资源的不足，努力提高组内年青教师的素质，以利其发展。
总结人：刘用炳
中学述职报告【篇7】
乡村少年宫活动总结
法库县双台子学校
20xx年x月x日
法库县双台子学校乡村少年宫活动总结
双台子乡中心小学是一所农村乡镇中心小学，校园环境优美，占地面积38750平方米，建筑面积120xx平方米，现有22个教学班，学生700名，教职工75人。我校少年宫是法库县首个中央彩票公益基金资助建设的乡村学校少年宫。在上级部门的大力支持和正确领导下，本着“全面发展、德艺并举”的教育理念，坚持依托学校现有的设施场地、师资力量，发掘、整合各类教育资源，以“提升素养、培养习惯、发掘潜力”为活动主线，以“经典诵读、文艺娱乐、技能培训”为活动内容，先后建立了13个兴趣培训班，积极开展活动，学生参与面达到100%，实现农村孩子全面发展。现将我校少年宫工作情况总结如下：
1.建宫之初我们就成立了“乡村学校少年宫”工作领导小组，校长任主任，并设置两名副主任，具体组织开展日常工作。少年宫现有校内辅导员17名，校外辅导员2名。学期初制定实施方案和活动计划，建立健全了各项工作制度及职责《少年宫主任工作职责》、《少年宫副主任工作职责》、《少年宫外聘教师工作职责》、《双台子学校少年宫守则》、《少年宫艺术类教师工作职责》、《少年宫工作管理制度》、《少年宫活动场所安全保卫制度》、《少年宫财产管理制度》、《少年宫特色班教学管理制度》等，各专用教室都安装有相应的管理
制度板。
2.积极做好少年宫活动的宣传工作，利用教师大会、学生大会对全体师生宣传少年宫活动，下发《致学生及家长的一封信》。在围墙上悬挂宣传标语、设计制作走廊及宫内文化建设，增强了少年宫活动氛围。
3.少年宫内卫生有专人管理，每次活动结束后都及时清扫保持环境干净、整洁。
4.20xx年我校建立乡村少年宫以来，上级领导高度重视，加大投资力度，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，在20xx年x月份对原幼儿园三楼进行维修改造，粉刷活动室、走廊等1000余平方米，并对窗台、楼梯等处进行修缮，沥青铺垫室外球类活动场1600余平方米，使乡村少年宫的硬件建设上升了一个层次，共有活动室8个，面积500余平方米。同时购买乐器130余件、球类150余个、太极扇1000余把、大型桌椅28套、档案柜12个、图书和棋类、书法、绘画、手工用品用具及耗材等。上级提供给我校的所有少年宫运转补助经费全部投入到场地建设、购买活动器材、辅导员补助以及活动所需的日常开支当中来。学校还自筹资金为学生购买足球训练用品、太极扇演出服装、经典诵读用书等，通过各方努力，目前我校少年宫各项基础设施建设基本能够满足学生活动需求。
5.我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，确保少年宫活动质量。充分利用现有学校师资力量，在周六周日和假期组织各小组活动，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心。我们先后组织了绘画小组、书法小组、手工小组、舞蹈小组、棋类小组、球类小组、音乐小组、扇子操等，共有700余人参加各个活动小组活动，做到了每项活动都至少有一名辅导员全面负责、督促、指导，保证活动质量。在所有活动中，我们都有专门负责安全的辅导员巡视指导，确保了活动顺利开展。
6.在组织活动的同时，我们逐步完善档案建设，各个活动小组有计划、有组织，有活动记录、活动照片。
7.我校“乡村少年宫”工作虽然取得了一点点成绩，但还有许多不足之处，比如缺少专业乐器辅导教师、室外活动场地还正在修缮等。
在今后的工作中，我们会认真总结经验，聘请专业辅导员，加强师资培训，多到兄弟学校参观学习，合理使用有限的资金，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
法库县双台子乡中心小学乡村学校少年宫
20xx年x月x日
