孙中山传记读后感(精品十五篇)

当我们阅读完作品后，一起讨论时会变得更加自信。写一份读后感，记录收获与付出吧，栏目小编为您准备的关于“孙中山传记读后感”的知识可不止一点点，我们的网站将持续更新欢迎您收藏并随时关注我们！

孙中山传记读后感(篇1)

看了孙中山传记后，感受颇多，其中关于孙中山的一些故事值得分享。通过这些故事，我对孙中山的了解更加深入！

辛亥革命爆发后，全国革命形势一片大好，孙中山先生首先想到的是国外势力的干预，因为洋人在中国还是有代理人的，也有利益的，动了洋人的利益，可能会引起他们的反扑（义和团运动就是前车之鉴）。孙中山知道武昌起义成功后，没有着急回国，而是先去了欧洲，去游说英国政府和财团，然后又去了法国，同样想争取支持，但最终都一无所获。新生的民国困难重重，民国临时政府财政账本上一度只剩下几块钱。

孙中山当上临时大总统后，没有添新官邸，直接用两江总督衙门老屋办公；衣着朴素，饮食节俭，不抽烟、不喝酒；平日视察，喜欢便装步行，不愿骑马和乘车；不摆架子，依然以先生或同志相称，华侨当面直呼孙文也是没问题的。

孙中山不治家产，了无积蓄，清贫度日，不为家人谋特权（他哥哥孙眉一直支持民主革命，为民主革命前前后后捐了70多万美金，后来想在临时政府谋个官职，被孙中山拒绝），在临时大总统府内，从总统、总长到一般职员，无论官职大小，待遇一律平等，除了食宿由政府提供外，每人每月都只领津贴费30元军用票，不准特殊。当时的总统府内，一般人每餐菜金都是3元以上，而孙中山吃的都是4角钱左右的豆芽之类的素菜。

孙中山的饮食简单从这个故事中可见一斑。有一天，南北议和代表伍廷芳、唐绍仪到总统府谒（ye）见，商谈国事到了夜间。在留伍、唐二人用膳的桌上，除了几碟普通的菜外，别无佳肴。唐绍仪生活奢侈，每日仅烟酒费二三十元，看见如此粗劣菜食，无法下筷，又不好意思退席，托辞对伍廷芳说：“今天是我吃斋日，不能吃荤，只可陪食。”孙中山随吃随谈，也不强让。

孙中山平等待人。某日年过八旬的萧姓盐商为了瞻仰大总统的风采，专程从扬州到南京总统府求见，传达室不予通报，老人坚持不走。作文孙中山知道后，立即召见，老人至，孙中山含笑起立相迎，正准备同他握手，老人突然放下手杖，行三跪九叩首的拜见君主的大礼。孙中山连忙将他扶起，请他坐下，亲切地和他谈话，告诉他：“总统在职一天，就是国民的公仆，是为全国人民服务的。”老人问道：“总统若是离职后呢？”孙中山回答说：“总统离职以后，就和老百姓一样。”老人告辞时，孙中山亲自送到门口。这时老人高兴极了，笑着说：“今天我总算见到民主了。”

孙中山当临时大总统仅仅3个月，在这三个月中，孙中山繁忙至极，民国共和制的框架也就是在这段时间构建的。男女平等、废止跪拜、禁止缠足、改变称呼、严禁鸦片、禁止赌博、限期剪辫等等都是这时候通过国家层面推动的，为社会的发展树立了新的风气。这些措施对社会产生了看不见的影响，“共和”的观念也就这样一步一步深入到了民众中去，这样对整个社会的发展产生了深远和长久的影响！

读了孙中山传记后，感觉孙中山先生的形象变得更加鲜活、真实，让人受益匪浅！

孙中山传记读后感(篇2)

《孙中山》讲述了中国伟大的人物孙中山从小到大经历过的事，讲述了他如何走上革命道路、为中国革命奔走一生，最后为救国救民而鞠躬精粹的曲折历程。

孙中山出生贫苦，祖籍广东，12岁时随哥哥孙眉到夏威夷去，到了意奥兰尼中学，全校的教师只有一个是夏威夷人，其余都是英国人，他们用英语进行教学。孙中山听不懂老师的话，更不认得黑板上的那些字。他没有因此而气馁，认真学英文，最后他把英、汉两种语言相对地比较，英语较好学。他发现，英语有26个字母，由26个字母组成各种各样的单词。学校开设的课程是上私塾时所没有的，这些课程大大地激发了他学习的积极性。在三年以后，孙中山毕业了，他的英语语法课获得了全校第2名！后来他又到了奥阿厚书院读书，在学校一直是优等生。

由于哥哥孙眉担心孙中山会变成一个洋人，就迫使他离开檀香山，回到翠亨村，这时他已经是一个17岁的大小伙子了。他有了新知识、新思想，胸中燃烧着改革的热情。他一面帮助家人做些农活，一面在村民中大力宣传社会改革，抨击腐败的中国政治和落后的社会习俗。

1883年11月，孙中山再次告别家乡、告别父母，到香港求学。他学习努力、成绩优秀。他从中央书院毕业后，改学医学，他想由医人而医国，借医术为入世之媒。在西医书院念书期间，他几乎把所有的课余时间都用在宣传革命、策划革命上了，满脑子都是革命思想，见人就谈革命。

孙中山从西医书院毕业后，在澳门当了一名西医师。但他认为医术救人，所济有限，医国比医人更重要。1893年冬，他组织成立了一个革命团体兴中会，以驱逐鞑虏，恢复中华为宗旨。他先后组织了10次革命起义，都以失败告终。但他没有气馁，继续组织发动革命武装起义，终于在1911年的武昌起义取得了成功，推翻了清朝政府，这就是有名的辛亥革命。

由于孙中山轻信袁世凯，把总统之位让给了他，革命果实就这样被窃取了。孙中山又开始讨袁护国活动。粉碎了袁世凯的皇帝梦后，孙中山又奋起斗军阀。经历了无数的挫折后，为求统一，扶病北上，最后鞠躬尽瘁，为革命贡献了毕生的精力。

孙中山是我国近代民主革命的先行者，是伟大的民主主义革命家。他一生成就了两件大事一件是推翻了统治中国268年的大清帝国，从而也就结束了自秦始皇以来绵延了2133年的君主专制制度；另一件是高举起反帝反军阀的旗帜，坚定地实行联俄、联共、扶助农工三大政策，建立了三民主义和共产主义的革命统一战线，推动了第一次国内革命战争的发展。

他一生经历了无数次失败，却在失败中取得了最大的成功。

他在失败和成功的辨证统一中，铸就了自己的人格。

他有救国救民的崇高理想、愈挫愈奋的坚强斗志、永不停顿的进取精神和公而忘私的高尚品德。这就是孙中山，这就是孙中山留给我们的遗产。

读完《孙中山》以后，我越来越感觉到孙中山先生的伟大，他的最伟大之处在于他的博爱。博爱是宽阔的胸襟，博爱是友善地待人，博爱是高尚的品质。朋友们，一个有才气、品质高尚的人，将是我们这个社会的宝贵财富，让我们做高尚的人，做一个对社会有用的人。

孙中山传记读后感(篇3)

我是一个不懂得历史的人，更是一个不懂得政治的人，纵向的历史变迁和横向的重大事件，几乎都不能引起我的兴趣。我始终要求我的学生中的女生读历史和科学，因为我常为自己不懂得历史和科学而感到遗憾，并着实认为历史及科学对于一个人或者对于与生俱来对此不感兴趣的女人的重要性，读史可以明智。

谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。

千万年后，拄着拐杖，在风雨中行走的医生，该是怎样的形象？有些人看来，他遥远地背着一座山，茕茕而前行，虽不见前方的一点星光、一个人影；另一些人看来，他在众人的哈哈大笑中摸爬滚打于乱石的河滩上，血、污泥和雨水早已含混不清；还有一些人看来，他左手托起的分明是昆仑之山，他右手举起的手杖分明挥向每一个灵魂中的每一根长辫，而他无声的叹息和沉默的热泪，分明在那黄河与怒海之间，惊涛拍岸；或者有人认为他只是个医生的骨架。

走近一些吧，重新想起这个渐行渐远的名字，便会看见那不仅仅是一具屹立的骸骨，更是一个透明的灵魂。即使在漫天的阴霾下，从这个灵魂的一隙之明中，也能看到一排排颠沛流离的妇孺、一列列疲惫孤寂的男子，从黄河两岸矢志不移地走向远方的足迹。在那足迹之上，布满了梧桐枝的灰烬，却从中袅袅升起了火的凤凰——如果说这具屹立的骸骨，承担的是每一个悲剧生命的总和，这具骸骨掩盖不住的明亮的灵魂，就是昆仑顶上留下的、在每一次黑夜之中轮回的初曙。

这具屹立的骸骨：民族民权民生之骨。这个清晰的灵魂：公众的精神。这是一个简单的名字：孙文，他是一个医生。医生的骨架和灵魂的名字是什么？

一百多年前，他是少数几个医学博士的一员，这些热门行业走出了一批批青云直上的幸运儿。他可以选择幸运，但他选择不幸运。他的不幸，并非两袖清风白手起家之艰，亦非九死一生之险、十次惨败之难，而是明明可以用墨写的谎言一时掩盖血写的事实、求得一把手术刀带来的富贵与平安，他却偏偏要折断手术刀，从第一滴沸腾的血开始，抚慰这个民族的伤口，欲图让那些两百多年前已经亡国、两百多年后快要灭种的“国民”——他念念不忘的名字——起死回生，并重新站在昆仑之巅。

按照过去、现在和未来，无论哪个时代，这都是一个疯狂的想法。

可他开始了。“朴学”的故纸堆里追求“立功立言立德”三不朽的红顶子们，亦不乏水滴石穿的勇气，但只有他拿出了最彻底也最不可思议的勇气——以卵击石的勇气。如果说滴石之水，终究会得到历史天平的容纳，那击石之卵，则可能一瞬间形神俱灭，只余下一掊逐渐风干的黄土，才能埋葬那些威名赫赫者的轻蔑。

即便在那个过程中，他也有后悔的余地，尚能在异国他乡购置一片养牛场，或者再不济，好歹在那昏浊的尘世中，学那孤芳自赏的天涯客，归隐红尘，终老于东篱渔波。但是，就如同十个、一百个、一千个鸡蛋不停击向那块奴役的顽石，如同百片、千片、万片飘散风中的绿叶不断敲向那口自吅由的古钟，他毅然决然地开始了：广州起义、惠州起义、潮州起义、钦州起义、南宁起义、河口起义……黄花岗起义，他也失去了：

陆皓东烈士、邹容烈士、陈天华烈士、吴樾烈士、史坚如烈士、秋瑾烈士、林觉民烈士、徐锡麟烈士……甚至宋教仁、黄兴在枪声和汽笛声中永远离他而去。

我不知道他的勇气是从**来的，也不知道他的力量——灵魂的力量——是如何来的。他的陵墓上镌刻着“天下为公”，意味着他立志做黄帝魂的拯救者——这也许能解释：重扬黄帝旗的同盟会在武昌的一声枪响，十六年的鸡蛋终于一朝撞碎了石头，这个医生却没有摇身变作历史上成百上千画地为隅的枭雄，而是将自己作为最后一片蛋壳，向摇摇欲坠的巨石发出了最后一击——他竟以唾手可得的龙椅，换取鞑虏内部的最后一逼。

那一刻，模糊不清的尧舜禅让，被永远定格的现实一刹，赋予了一个医生对一个民族毫无保留的付与。他又怎知，被后世戴上“国父”“革吅命先行者”两顶桂冠的自己，却面临着更多的暴风冷雨？他成了被元清残害赶跑的国父，被东西方栽种的国父，被后人肆意抹黑的先行者。

而这，究竟是1911年成就的挫折过程，还是一个民族用所有的挫折和无休止的努力取得完全胜利的开始？

他的形象变得清晰起来：为了恢复中国，他赢了；创建共和，他胜利了；重焕黄帝文化，他胜利了；揭开现代建设，他胜利了；黄埔肇基两岸国防，他胜利了；他的继承者们废除了不平等条约，赢来了港澳回归，他胜利了……这位医生在天上会怎样俯瞰着这个苦难的民族呢？是依旧忧郁地凝望着她的病痛？

是仍然抚摸着被虚骄的讪笑所掩盖的病灶与伤痕？还是悲悯地注视着她膝盖之下被风化已久的盐碱地，恨不能再生人间、再尝一遍俗尘的辛酸，以将她脊梁里潜伏的“强掩弱、众暴寡”的辫子连根拔起，重生那个“大道之行也，天下为公”的华夏原型，再现她“选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养”的华夏姣颜？

前所未有的使命向你我他发出了召唤，泪水早已打湿了我们灵魂的信笺——我们的灵魂，就是黄帝的灵魂，就是中山的灵魂；我们每一个灵魂，不论是过去的、现在的、将来的、呐喊的、彷徨的、遥远的，都早已在黄帝和中山为我们注入的血脉里，回荡着黄河的号角。在这号角中，我们每一个炎黄子孙都不再属于自己，同时每一个炎黄子孙都从此属于我们自己。革吅命远未成功，同志仍须努力，每一个炎黄子孙，正在那具前无古人后无来者的医生的骸骨下瞻仰着凡十三亿、历八千年的灵光，他告诉我们：

从这里开始吧，迈开新的步伐，向一切苦难与耻辱挺进，为了我们所爱的华夏。

不懂历史的人很难读到政治人物的传记。读后也有一系列问题萦绕脑间，比如：“孙中山时期”（权且这样不准确地称）即我认为的1890－1925年间中国的政治格局究竟是什么样的？

中国共产党推翻了满清的长期统治，但没有统一中国。当时中国有多少政权？……这些问题，不知道什么时候才会得到解答，但是，读完这本书，仍然让自己或多或少的了解了孙先生，没有资历，不能随意发表自己的观点，因此，只能谈谈自己读完《孙中山传奇》后的零散的感受。

读完这本书，在第一时间跟朋友短信交流，朋友说，孙中山是“忍辱负重”的一生，我忽然觉得这个总结跟我的感受是相通的。他革命的一生中，有很多忍让的成分，在海外宣传革命期间，也遭受了很多的屈辱，然而，正因为他确立了一生不变的理想，故背负起革命救国的重任。而我，更愿意用“不屈不挠，屡败屡战”来表达自己的感受。

在辛亥革命之前，孙中山领导了大大小小的十次武装起义，每一次起义，都需要长时间的准备，钱、思想、军队、组织等都成为必须考虑的问题。而这大大小小的起义最终都以失败而告终，有的甚至还没有爆发，就流产于计划中，而屡次失败的结果并没有磨灭孙中山推翻旧王朝，建立新制度的信念，最终爆发了辛亥革命，推翻了清朝**，这不屈不挠，不言放弃，为了理想，追求一生的执着就是伟人与凡人的区别吧！

职业革命人，是孙中山在立志投身于拯救中国的革命事业时给自己的定位。我也第一次明白了职业革命人，或者说把“革命”作为一个“职业”和“事业”的含义。既然孙先生是把“革命”之事作为自己的职业，既然从政，领导人民均是一种职业，那么我忽然发现，“革命”与“教书”，与“行医”在职业分工上，似乎并没有太大的等级区分，它们的分别只是在职业功能上，（当然，我很怀疑自己的这个认识）然后我就可笑地认为，其实，伟人的伟大和平凡人的平凡工作，差距也并无太大，取决于个人的奋斗罢了，原来平凡人也是有机会成为伟人的。

国家的命运比自己的命运更重要，人民大众的生活比自己的生活更重要，这是我看到的孙中山先生最闪光的精神世界。孙先生不同于以往任何一位皇帝，因为他不想为自己而战。他革命的一切都是为了人民。他所提出的“三民主义”即“民族、民权、民生”是为国民大众谋福利的，他屡次发动武装起义，也都是为人民而战。

因此，他是真正的革命人，而并非君主、帝王、军阀，因此，他为后人所敬仰和缅怀，纵观我所了解的历史，但凡被后人怀念的人，都是不为己而为人的，诸如夏商时期、诸如汉唐盛事、诸如精忠报国的民族英雄，都是为民而战，是为社稷而非江山。所以，我似乎也领悟到，大爱、大德，为公、为人才是长久和永恒不变的。

结合自己周遭的生活，在读完《孙中山传奇》后，也有一些即时的心得，没有经过推敲。

第一：改变由内而外。孙中山的革命是不彻底的，即使是辛亥革命，推翻了清朝**的统治，却没有推翻帝国主义的侵略，也没有彻底改变中国社会。

而孙中山革命前期屡次起义失败，一个很重要的原因是他的革命活动多依靠海外、各路会馆、各自有着不同目的组织。他奔走与各国求援，募集革命经费，他曾经试图联合各方势力，但因为多方势力各怀鬼胎而终告失败。孙中山领导的革命失败的一个重要原因，是他不重视群众。

他没有意识到，他所要改变的人民生活现状，不是靠外援，不是靠某个领导或领导机构，而是靠人民自己的力量。当然，外界的帮助是必要的，也是必要的，但这是动员群众、依靠群众力量的最根本、最重要的思想和方法。

因此，我就想到，实际的工作中，任何一个想法，一个计划的落实，都要由内而外的实施，由实质到形式的实施。比如，在班级推行一种制度，落实一项要求，都应该从学生着手，提高学生的认识，调动学生的积极性，发动学生参与，组织学生动脑筋，想办法，指导学生管理、落实。不仅通过教师和家长的外部力量来实施教育。

在学校管理中也是一样，提高学校的综合实力，必须依靠教师，调动教师，从学校内部发展力量，从调动学校最基层的教师开始，积蓄力量，冲出校园，获得实力的提高，而不仅仅是学习、运用、借助外在的理论、力量。

第二：宽容不能无度。孙中山的个人成长经历决定了他有一中山良宽容的人格。

孙中山出生于广州、后求学于香港，接受**教思想，赞成克鲁泡特金的“互助论”，在他寻求实施“三民主义”的道路上，宽容，似乎成为他用人，对人的一个基本态度，但是不无遗憾的看到，从最初的广州起义中的杨衢云到袁世凯到陈炯明的叛变，一直到晚年生活中的蒋介石，期间与孙中山同道革命的诸多人物中，有很多，都从根本思想上与孙中山有别，从行事中，也有诸多不妥之处，但孙先生先前都对他们采取了宽容的态度，当然，政治不是我所想象的那么简单，但我隐隐感到，宽容，的确是要有立场和原则的。宽容与批评、支持与反驳同样强大。因此，我认为宽容在教育过程中也非常重要。

有感而发，随性而为之，所以，只能读读罢了！

孙中山传记读后感(篇4)

正所谓长江后浪推前浪，当时如果没有前人的牺牲又怎会有我们现在的辉煌，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。要是我们连他们是谁干过什么都不知道，我们就太不应该了。于是在这个寒假中，我找了本孙中山传记来一览，不览不知道一览下一跳，孙中山先生的伟大让我震撼，他的付出他的坚持他的一切好的都是我应该学习的榜样。

孙中山，原名孙文，家谱上称为德明。它是用汉字写的。取名日新，幼名逸仙，名襄帝。他是近代中国民主革命的先驱者，中国共产党和国民党的创始人，三民主义的倡导者。他首举彻底反封建的旗帜，“起共和而终帝制”。

在1905年成立中国同盟会。辛亥革命后，他被选为中国共产党的临时大十字军。他于1929年6月1日去世。按照他的遗愿，这座陵墓被永久迁到南京钟山陵。

1940年，国民**通令全国，尊称其为“中华**国父”。他是一位在海峡两岸都受到敬重的革命家，中华**尊其为国父、中国国民党尊其为总理，毛泽东和中国共产党称孙中山为“中国近代民主革命的伟大先行者”。

首先，谈谈孙中山革命历程的艰辛。孙中山先生曾经到过天津给李鸿章写过信，要求改革时政，提出“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流”的改革主张没有得到他的认同，接着去了檀香山向华侨宣传革命，同时在**简历了兴中会，提出“驱逐鞑虏，恢复中国，创立合众**”的主张，在海外16年，先后5次环游世界，在华侨中广泛宣传革命，建立革命组织。再然后就在东京建立同盟会并且被推举为总理。

不断的发起武装起义，其中孙中山直接领导的起义有黄冈起义、七女湖起义、防城起义、镇南关起义、钦州起义、河口起义、广州新军起义、广州起义、惠州起义，虽然这些起义都以失败告终，却唤醒了人民，敲响了清王朝的丧钟。武昌起义爆发后，孙中山立即在美国展开外交活动，赢得各国的支持。在南京举行的第十七届省代表大会上，孙中山当选为中国共产党临时大十字军。

接着在东京成立中华革命党，被推举为总理。接着就和宋庆龄结婚。让后又做了中华****大元帅。

1919年10月，他将中国革命党改名为中国国民党。他曾力劝陈炯明率粤军攻占广州，孙中山又回到广州重新参军。1921年在广州就任非常大**并成立正式**。

1922年6月，陈炯明发动叛乱，孙中山被迫离开广州前往上海。此后，孙中山接受了中国共产党和苏联的帮助，提出了团结苏联、中国共产党、支持农业和工业三大方针。1923年初驱逐陈炯明后，孙中山再次回到广州重建大元**，并派出“孙逸仙博士代表团”访问苏联，邀请苏联政治和军事顾问到广州帮助中国革命。

1924年1月在广州召开了中国国民党第一次全国代表大会，通过党纲、党章，重新解释了三民主义，同时创办黄埔军官学校，训练革命武装干部。1925年3月12日，伟大的领袖离开了我们。按照遗愿，他将陵墓迁到南京紫金山陵园。

从孙中山先生的遗嘱：“余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。

现在革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》，继续努力，以求贯彻。最近主张开国民会议及废除不平等条约，尤须于最短期间促其实现。是所至嘱！

”来看，他的爱国之心真的是天地可鉴日月可证，“革命尚未成功，同志仍需努力”。虽然孙中山先生没有等到新中国成立的那一天，但是如果没有他也许就不会有那一天了，他的成就是可见的，没有他新中国的成立就少了一篇华丽的乐章，没有他就影响不了那么多革命优秀人才。同时，我认为孙中山是一个非常低调的人。他不是为了名利，而是为了救人。他说：

“不做大官，要做大事。”他认为天下为公，应当以天下为己任，国家之本在于人民，人能尽其才则百事兴，即使遇到失败也要做到“越挫愈奋”。我在孙中山先生那学到了做人永远不能放弃，即使我们这一生都没成功过，但是我们确实在前进，在通往成功的路上前进着，我们不知道这段路有多长，究竟还要走多久，但是我们知道只要我们相信，总有一天会到达。

国家兴亡，匹夫有责，先有国后有家，我们必须把国家放在首位，时刻准备着为国家抛热血的准备。正如孙中山先生所讲“人能尽其才则百事兴”，只要我们尽力去做，勇敢去做，一定会成功的。

虽说中国如今在世界的地位正逐步上升，但是想要和平还是不容易，我们中国绝对不能再被欺负了，自从新中国成立那天我们便站直了腰杆，绝对不会在倒下。我们没什么好怕的，因为我们是中国人，我们相信党相信国家有能力有实力去保护我们，所以不管其他国家是来硬的还是软的，我们国家绝对不会妥协。我们已做好准备为中国的强大而努力学习的准备，为中国能屹立在世界之巅而刻苦顽强拼搏的准备，我们是与未来有约的人，同时也是与那些为新中国成立付出生命代价的伟大革命家有约的人，我们将继承他们的衣钵，继续在捍卫祖国的道路上上浴血奋战，我们相信自己可以做得更好，一定可以带领中国走得更快更高更远，让世界知道遥远的东方有龙的传人不是传说。

小编推荐

人物传记读后感精品八篇

伴着我们工作的不断优化，我们可能会按照个人习惯写一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，你是否在寻找一些可参考的范文呢？有请驻留片刻，小编为你推荐人物传记读后感精品八篇，但愿对你的学习工作带来帮助。

人物传记读后感(篇1)

在群山环抱之中，隐藏着一座小小的村庄。在这个小村庄里，住着一群朴素美丽的姑娘。而有了一天，改变了她们的生活。两根纤细、闪亮的铁轨盘旋着跨过群山，钻过隧道，蜿蜒到了小村之中。

香雪就是那群姑娘之中最为害羞的一员。但每次吹着白蒸汽的铁龙慢慢来到小村庄，姑娘们都会拿起几口饭，然后冲到梳妆台前精心打扮，香雪总是第一个走出家门。

不过有一个很大的不同，那就是其他姑娘们感兴趣的是乘客的首饰和漂亮的乘务员，而香雪，她注意的是乘客的文具用品，她关心的是北京的大学怎么样招生。尤其是那个带磁铁的泡沫塑料铅笔盒，让她为了换取那个铅笔盒不惜坐火车来到下一个站点，花费了一筐鸡蛋。她因此而与众不同，因为她的身上有着清纯脱俗、积极向上的光彩。

香雪是小山村唯一的初中生。她因贫穷而被公社中学的同学所歧视，同学们处处贬低她、嘲讽她。而这种歧视而萌生了香雪走出贫穷的决心。

她通过自己的努力，要去摆脱这种贫穷。这时，飘香的雪花，纯洁而显露出无与伦比的坚毅。

香雪，她也是一个不想占别人便宜或欠别人的人。意外登上动车后，她找到了铅笔盒的主人，想用鸡蛋换铅笔盒。尽管女学生叫香雪把铅笔盒给她，说不能把鸡蛋拿回去吃，香雪还是把鸡蛋塞在女学生的座位下面，迅速跑掉了车。

而在到达下一个站点西山口时，旅客们都劝她在西山口住一晚上在回台儿沟。热情的“北京话”也让香雪找情人的亲戚过夜。但她拒绝了他们的好意，在黑暗中一路回到了台儿沟。

也许香雪不是一个勇敢的人。她晚上步行回台儿口可能需要很大的勇气。但香雪对山外文明的向往使她克服了困难。而香雪改变封闭落后的山村、脱贫致富的急迫心情，以及她的自尊和自尊心，让她有了出山的勇气和毅力。她拥有了对外面世界的幻想，也拥有了她对自己和台儿沟未来的幻想。

她不再依附在小山沟里的村子里，而是会走出大山来到繁华的城市。

香雪青春的纯真和朴素，让人感受到生命的美。希望香雪能够实现自己的梦想吧！

人物传记读后感(篇2)

译林出版社新出版的《名人传》在尊重傅雷先生原译的基础上，校订了旧版本的排印错误，对一些常见的人名和地名采用了现行译法，原来夹在文中未译的一些外文人名和地名也尽可能地补译成了中文，这是为今天的读者做了一件好事，使他们能够更方便、更好地阅读这部作品。

不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此,但他从未放弃过**.

要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的勇气和毅力啊!

在《西游记》中，我最喜欢孙悟空。因为我和他差不多，一样爱打抱不平。他有高超的武术。他不怕天地。他有不屈不挠的奋斗精神。

敢作敢为，机智勇敢，敢与与玉皇大帝在高处搏斗，大办桃花会，捣毁太白金星炼丹炉，大肆破坏天宫，与鬼怪机智搏斗，在困难面前永不低头。这是我眼中的孙悟空，一个大英雄。孙悟空那伸张正义，顽强不屈的斗争精神，深深地触动了我的心。

他是广大人民群众心中的榜样，反映了广大人民群中的美好愿望。

去年暑假，我读了《岳飞传》这本书，使我受益匪浅。

这本书记录了岳飞从苦读、岳母刺杀、南北战争、内乱、汉奸秦桧屈膝求荣、忠良建立的一生传奇。

拿破仑年轻时没有起起落落，但军校生活开始改变他的生活。家庭的清贫使得他过早的成熟，刚刚进入军校仅仅9岁的他便深知，如果离开了自己的努力，他在这个世界上将一无所有，当时他的成熟已经远远超过了他的年龄。在军校，他相信他的意志力一定会使他成功。

为了毫不怀疑的取得成功，他充分利用军校提供的一切优越性，无论多么谦卑也在所不惜。

《老人与海》是美国着名作家海明威的代表作品。老人和海上的圣地亚哥，除了眼睛，都是老渔夫了。他在一连84天没有捕到鱼的情况下，他克服了自己年老体迈，用坚韧不拔

宋朝名将岳飞不止是一位武将，还是一位诗人。他一生写了许多的诗，如：《满江红》、《遥望中原》，其中《满江红》最为着名。

这首诗激励着我们中华儿女的爱国之情，告诉我们做人一定要有骨气，不能一遇到困难就服输，一遇到危险就后退。中华上下五千年，不知出了多少有骨气的人，如南宋的丞相文天祥，临死前还对着南边慷慨的说：“我的事业到此完结了”，还有那位“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦，都是有骨气的英雄。

一个人从生到死都要有诚信，不能为了一点利益而丧失诚信。书中秦桧杀害岳飞、陷害忠良仅仅只是为了报答金兀术的几顿饭菜与许多的金银珠宝，而岳飞临死之前为了国家安危还求狱官让他的战士们不要以下犯上，引起内乱。

《西游记》中共有九九八十一重考验，最后，他们师徒四人经历了千辛万苦取得了真经。这个故事告诉我们，万事开头总是很艰难的，但只要我们能树立起信心和勇气，通过努力，我们相信我们一定能成功！这也印证了一句老话：

万事开头难。一开始，只要你坚持下去，经过不懈的努力，我相信在不久的将来，成功一定属于你！

之前，我一遇到困难就退缩，身上蹭破点皮就“呜呜”的哭。但自从我读了这本书，我决定再也不能哭了。我想有和男人一样的骨气。

最辛苦的人莫过于沙悟净了，他可担着担子走了十万八千里啊!然而他对师傅依旧忠心耿耿，在取经途中猪八戒好几次劝他分行李散伙，沙悟净却全都严厉回答“不分”。我想如果现实社会中有更多像沙悟极这样诚实忠诚的人，那就太好了！

人物传记读后感(篇3)

《人物传记》原文读后感

《人物传记》是一本关于不同人物的传记集合，通过细致的文字和生动的插图，向读者介绍了各种各样的人物形象。读完这本书后，我深受启发并对其中的人物故事产生了很多思考，正因如此，我愿意详细地、具体地和生动地写一篇1000字以上的文章来表达我的感受。

首先，这本书的标题《人物传记》很好地概括了整本书的内容。每一个章节都是关于不同人物的故事，作者通过详细的叙述和丰富的细节，使人物形象栩栩如生地展现在读者面前。这些人物都是真实存在的，有些是历史上的伟人，有些是当代社会的杰出人物。他们的成就和故事激励着读者，让我们相信自己也有可能取得成功。

阅读这本书让我深刻领悟到，每一个成功的人背后都有着不同的奋斗和艰辛历程。他们并非天赋异禀，而是通过努力和毅力锻炼出了自己的才能。例如，在书中，我读到了一位教育家的传记，她是在非常困难的环境下长大的，但她始终坚持自己的理想，通过令人难以置信的努力和勇气，她成功地改变了她所在社区的教育环境，为更多的孩子创造了机会。这个故事让我明白，面对困难时，我们不应退缩，而是应该相信自己的力量，坚持不懈地努力。

另外，在读这本书时，我也发现一些共同的特点：这些成功人物都具有坚定的信念和热情。无论是科学家、艺术家还是企业家，他们都在自己的领域内有着深深的热爱，并投入了大量的时间和精力去追求他们的梦想。他们克服了许多困难和挫折，但他们从不动摇，始终坚持信念。这给了我很大的勇气和力量，让我明白只有对自己的梦想坚定不移，才能真正实现自己的价值。

此外，这本书还重点强调了人物的努力和毅力是成功的关键。无论是身处什么样的环境，任何人只要付出足够的努力，就有可能取得成就。通过读传记，我深刻感受到成功并非一蹴而就，也非一朝一夕可以完成的。每一位成功人士都付出了巨大的努力，并经历了许多失败和困难。然而，正是那些磨难，给他们以更深刻的体验和成长，使他们成为今天的成功者。这让我明白，要想取得成功，必须要有持之以恒的毅力和不怕失败的决心。

综上所述，《人物传记》这本书让我深受启发。通过阅读这些传记故事，我深切感受到了成功者的勇气、毅力和信念。他们的故事告诉我，每一个人都有机会去追寻自己的梦想，只要付出足够的努力和坚持不懈的毅力。读完这本书后，我对自己的未来充满了信心，我愿以其中的故事为激励，坚定地朝着自己的目标前进。

人物传记读后感(篇4)

范文居里夫人，一个感动全世界的名字。她朴实的身影，深深地被一代又一代的人们所铭记;她激人奋进的故事，也被人们一遍又一遍地传颂。

这些名人都经历过挫折与磨难，所以，在你被失望拖进深渊、被嘲笑、被放弃、被怨恨、被绝望践踏的体无完肤的时候;想一想，他们在小小的绝望中大大的努力着，自己又有什么理由去放弃呢?

居里夫人出生时，她的祖国波兰正遭受俄罗斯铁蹄的蹂躏。这位知识分子的家庭背景赋予她良好的修养和强烈的国家责任感。当然，它也毫无保留地将知识精英的智慧和坚韧遗传给了她。开明善良的父母和五个孩子组成了一个幸福的家庭。

尽管沙俄施行严格的殖民统治，但作为一个小妹妹，她仍然度过了快乐的短暂童年。

斯可罗多夫斯基夫妇的教育方法值得今天学习。他们从未对孩子进行过什么“启蒙”，而是放开手脚，让他们自由玩耍，去尽情地拥抱大自然。居里夫人一生热爱自然、亲近自然，想必就是在孩提时代埋下的种子。

尽管这位父亲是一位有才华的科学老师，但他从不刻意引导孩子们的兴趣。他甚至不让小玛雅过早接触科学书籍，让她放学后能全面涉猎知识，从而逐渐找到兴趣所在。当然，他对于孩子们的学业还是非常关心，并且要求严格的。至于母亲，她做出了巨大的牺牲，放弃了校长的职位，全心全意地教育儿子。

在病重、家庭困难的情况下，她仍然像什么都没发生一样管理家务，不遗余力地为孩子们营造一个轻松愉快的家庭氛围，不让他们过早地承受心理负担。从中，我看到了家庭的意义。它不仅是每个人成长的天堂，也是人们塑造的殿堂。

后来，为了给妹妹筹集学费，年轻的居里夫人尝到了人间的滋味。十七岁那年，她孤身一人背井离乡，去外省当家庭教师，一当就是六年。这六年寄人篱下的生活，让她逐渐意识到了社会的复杂，人性的复杂。

失恋的痛苦经历也教会了她如何选择终身伴侣，如何认识一个人的本质，如何分析一个人。这六年的苦难也教会了她如何面对挫折，使她在后来的实验中失败，没有灰心。在经历了起伏之后，她看到了五颜六色的彩虹。

人物传记读后感(篇5)

五年级习作钱学森是一位伟大的科学家。他为中国做出了很多贡献。他不仅是科学家，更是中国人民的精神脊梁和骄傲！

钱学森从小就出生在著名的钱氏家族。他的爸爸钱均夫小时候是一位品学兼优的学生，去过日本留学，回国后在上海成立“劝学堂”，教授大家要投身民主革命。他的母亲章兰娟是杭州一位富商的女儿。她很聪明，有很强的计算能力和记忆力，擅长数学。在家里，她帮助钱学森朗诵唐诗、画画、书法。

钱学森出生在这样一个幸福的家庭里，为将来的成功打下了良好的基础。

钱学森从小就很用功。他是班上的优等生。他也有充分的观察力：自己的飞镖飞得又远又稳，没有飞镖能追上。钱学森在做飞镖时运用了空气动力学原理。

这可是他自己钻研出来的！后来上了师大附中学习。

紧接着，他又考上了上海交大，而后去美国留学，拜冯·卡门为师。在冯卡门的深耕之下，钱学森成为麻省理工学院的教授。但他想到了回国，让祖国在未来从黑暗走向光明。

因为美国不会放过这样的人才，钱学森被关押在美国。最后，钱学森接到了美国的通知，允许他离开，于是他回到了自己梦想中的国家。

钱学森回国后，全力搞好导弹和航天事业。在钱学森的帮助下，中国第一枚仿近程导弹、中国第一颗人造卫星东方红一号和中国第一枚洲际导弹成功发射。钱学森在20xx年获得“终身成就最高荣誉奖”，在10月31日在北京逝世。

钱学森此生为我们中国人带来了无限的财富，也为中国留下了辉煌的光辉！

我觉得钱学森能成才的关键除了家庭，除了充分的观察力，还有学***的缘故。钱学森可不是那种凭打骂驯出来的，而是他自己本来就很好学。他好学也有师大附中的功劳，因为师大附中没有逼着学生死记硬背，只要求打好理解的基础。

所以我得出一个结论：如果你热爱学习，你一定会得到一个好的结果。即使你能靠硬逼而让学***，那不仅非常枯燥，而且你不会增加自己的观点，只是将你所知道的固定答案交出，相反，如果你有学***，那你肯定就会加入很多你自己独一无二的观点。

所以我也希望从小养成热爱学习的习惯，这样长大后能为国家做出贡献。

人物传记读后感(篇6)

文/邹永祥

77年前的1937年9月12日，日本飞机轰炸惠州市，拉开了惠州八年抗战的序幕。八年来，惠州、博罗四次沦陷，平山、淡水三次仇敌，龙门17次横扫。铁蹄之下，家园残破，满目疮痍，惠州无辜百姓至少**十二万四千人，逾千妇女被奸污，财产损失过亿，社会经济倒退十年以上。

面对日本军国主义的暴虐，惠州军民合力抗敌，前赴后继，沉重地打击了日本侵略军，直至1945年8月15日日本国宣布投降。历史永远不会忘记，1945年10月15日上午，惠州东新桥头耸立起一座庆祝抗日战争胜利的牌楼，牌楼两旁，高悬着惠州爱国人士吴仕端撰、张友仁书的对联：劫后苍生，有新气象；岭东雄郡，作受降城。

牌楼前200米的包公巷，劫后余生的惠州民众激动地目睹了日军的投降仪式：在第7战区参谋长缪培南主持下，日军第104师团长末藤知文签字投降，**第63军受降。围观的百姓雀跃欢呼，相拥而泣。

整整八年的浴血奋战，烽火连天，艰苦卓绝！历史不会忘记，我们不应该忘记，子孙后代不会忘记！在这举国上下纪念抗战胜利70周年之际，缅怀抗日英雄对中华民族的贡献，记取“落后就要挨打”的历史教训，珍惜今日幸福来之不易，坚定地和平发展、振兴中华。

这，就是《红色年轮：惠州抗战人物传记》（以下简称“《红色年轮》”）编辑出版的价值所在。

市社科联、阅客文学院编写的《红色年轮》，就体例而言，结构简明合理，层级清晰，排列有序。尤其是章下平列三目颇有新意：首印“人物名片”概述人物生平，随后展开“抗战轴卷”详记人物事迹，殿后在“史海拾贝”补缺检遗；三个部分点面结合，互为呼应，详略得当，重点突出，多角度地表现了抗日人物的英雄形象。

就立传标准而言，惠州是华南主要的抗日战场，如果要编一部惠州抗战英雄谱，够条件入谱的英雄至少是千位数，出于各种原因的考虑，此书没有求全求多，而是着眼于人物的代表性和事迹的典型性，小中见大，以一斑窥全貌。书中精选了13个智勇双全的英豪、3支饶勇善战的部队，勾勒了惠州抗战八年的敌我态势，映照出侵略者的残暴与战争的残酷，描述了卫国者与入侵者的生死较量，赞扬了东江儿女保家卫国的爱国情操。

就内容而言，《红色年轮》以清晰的脉络、流畅的语言，叙述了惠州抗战人物在枪林弹雨下、在秘密战场中置生死于度外、甘为国家抛头颅洒热血的英雄事迹。为之立传的人物，不分阶层、党派，不分大陆海外，不论老**孺、前线敌后，同仇敌忾，抗击外侮。其中，带领新四军驰骋皖南，将日寇打死的叶挺，只有十岁

七、以一当百、用最后一枚手榴弹与日寇同归于尽的黄友，有组织海外赤子回东江抗日救国的爱国侨领官文森，还有收集情报、购运物资、救护伤员的“花木兰”叶蔚英，制止内战、组织政工队宣传抗日的**中将李煦寰等等，读后见出国难当头，惠州全民抗敌、气壮山河的民族气节。

就立传重点而言，《红色年轮》以五分之四的篇幅为十余个（组）英勇抗敌的中国共产党员树碑立传，以无可辩驳的事实证明了中国共产党领导的武装力量及人民，是东江地区的抗日先锋和中流砥柱。如：“半生戎马战东江，终身奋斗为腾龙”的东江纵队司令员曾生，历任中国共产党东江特委书记、广东军政委员会主任和东江纵队政治委员，领导全省人民进行抗日战争的尹林平，指挥秘密大营救，把一千余名抗日爱国民主人士、文化界名人、国民党**和国际友人，从日占香港抢救脱险的八路军香港办事处主任廖承志；还有优秀的军事指挥员邬强，神枪手刘黑仔，香港沦陷时期唯一的抗日武装力量港九独立大队等等，都是中国共产党培育、领导的抗日英雄。

特别是中国共产党在东江地区创建和领导的东江纵队，抗战期间，经历大小战斗1400余次，歼灭日伪军9000余人，俘虏投诚3500余人，建立了6万多平方公里的抗日根据地，部队发展到1万1千余人，成为华南抗日战场的一支主要力量。在中国共产党“七大”军事报告中，朱德总司令将东江纵队、琼崖纵队与八路军、新四军并称为“中国抗战的中流砥柱”。

值得一提的是，本书作者能坚持实事求是，肯定了抗战初期**在惠州抗日战场的重要作用，肯定了部分**将领深明民族大义积极抗战的爱国行为，并为正面迎敌、血战日军的独九旅重建丰碑。

诚然，任何著作都不是十全十美的，由于编写时间仓促，《红色年轮》还有一些遗憾之处，也有进一步充实、完善的提升空间。假如再版，建议有三：

一、增写民众自发抗日的代表。这方面有四点：一是刘其敬组织村民抗日，在龙门打死打伤日伪军100多人；二是两次侵华日军的博罗茹府村民；三是在惠州圆通桥刺杀日军杨的女儿；四是秦敏猷、吴锡槐两位老人协助守军抢筑战守工事，在日军入城后，坚决不为日军所迫带路搜索财物妇女，被刀刺手足后痛骂敌寇，且奋勇进扑，以头撞敌，最后被日军蜂拥而上各刺杀十余刀后英勇牺牲的事迹。

二、在华南抗日战场，独九旅功不可没。除了书中写到的独九旅前身先后参加淞沪、南京、武汉会战，连战南浔线、马回岭、万家岭的辉煌战绩外。还可增写该部的两件大事：

首先，仅有的九个旅不仅在惠州和博罗两次阻击日军，还杀害了中国四川联合会的队长。他们还保卫汕头和潮州，收复澄海和**日军。第二，日军进攻香港时，独九旅曾孤军突进，救援驻港英军，连破日军数道阻击线，打到了香港界河，一时传为奇迹。

三、增加图照。

最后，鉴于惠州抗战在华南乃至全国抗战史的重要作用与影响，借着今天这个机会，我建议相关部门和专家学者编写《惠州抗战史》、《独九旅战史》；建议市委、市**为惠州的主要沦陷旧址、抗战（事件、人物）遗址立碑铭记，使后代永志不忘！

（作者为惠州文史专家、惠州民间协会会长）

人物传记读后感(篇7)

斯可罗多夫斯基夫妇的教育方式很值得我们今人借鉴。他们从未对孩子进行过什么“启蒙”，而是放开手脚，让他们自由玩耍，去尽情地拥抱大自然。居里夫人一生热爱自然、亲近自然，想必就是在孩提时代埋下的种子。

尽管这位父亲是一位有才华的科学老师，但他从不刻意引导孩子们的兴趣。他甚至不让小玛雅过早接触科学书籍，让她放学后能全面涉猎知识，从而逐渐找到兴趣。当然，他对于孩子们的学业还是非常关心，并且要求严格的。至于母亲，她做出了巨大的牺牲，放弃了校长的职位，全心全意地教育儿子。

在病情严重、家庭困难的情况下，她仍然像什么都没发生一样管理家务，不遗余力地为孩子们营造一个轻松愉快的家庭氛围，以免过早地让他们承受心理负担。从中，我看到了家庭的意义。它不仅是每个人成长的天堂，也是人们塑造的殿堂。

后来，为了给妹妹涨学费，年轻的居里夫人尝到了人间的滋味。十七岁那年，她孤身一人背井离乡，去外省当家庭教师，一当就是六年。这六年寄人篱下的生活，让她逐渐意识到了社会的复杂，人性的复杂。

失恋的痛苦经历也教会了她如何选择终身伴侣，如何认识一个人的本质，如何分析一个人。这六年的苦难也教会了她如何面对挫折，使她在后来的实验中失败，没有灰心。在经历了起伏之后，她看到了五颜六色的彩虹。

而居里夫妇的结合更是两颗高尚心灵的碰撞。这碰撞迸发出耀眼的人性光辉。在生活上，他们几乎毫无要求。

但在这两位学者看来，对待科学研究是极其严谨、执着和孜孜不倦的。在他们心中，科学是最神圣的，是属于全人类的。“荣誉”和“财富”在他们面前显得如此渺小而又微不足道。

因此，他们无偿地将镭的提炼方法公诸于世,并把世界上第一颗纯镭捐献给了国家，捐献给了世界。

寻求真理没有捷径，这将是一条漫长的贫穷和孤独之路。若无足够的毅力，千万不要轻易涉足。最可怕的事莫过于知难而退，临阵脱逃，继而变成一个道貌岸然的伪学者。

我认为，这种态度不仅仅是对于科学而言，而是对于世上的所有事情，我们知道没有付出，就没有收获，只要我们想着：一分耕耘一分收获，我们就可以成功。而在漫长的等待收获的道路上，最重要的是坚守这两个字。

很多人因为一点点挫折而放弃。有些人拍拍衣服上的灰烬，摇头，几次失败后就回去了。殊不知或许成功就仅仅离你是一步之遥，而你不愿再走了；或许成功就在你身旁，而你不愿侧身寻找；或许成功就在你头上，而你不愿抬头望望。殊不知一切的或得就在你回头返回的那一刻，灰飞烟灭了。

朋友们，不要灰心，不要放弃，成功离你只有一步之遥，之遥我们不怕辛苦，敢于付出，我们就能成功。

读有感

我对高尔基的勇气感到惊讶：他非常详细，甚至用幽默的自嘲语气回忆起他黑暗、肮脏和绝望的童年

那个年幼时就丧父,寄宿在外公家里的小男孩阿列克谢从小就生长在人类一切的罪恶之中:暴力、辱骂、报复还有各种各样不堪入耳的肮脏事情。这里仿佛是一个连阳光都避之不及的黑暗角落，罪恶泛滥成灾，蔓延成一条散发着恶臭的河水。

三岁的纯洁的未经任何罪恶污染的小男孩阿列克谢，天使一样的阿列克谢，似乎犯了什么不可饶恕的罪过而触犯了上帝，使上帝一怒之下无情地将他扔进了这肮脏的臭水里，让他在充斥着荒诞与野蛮的境况下生长，颇有些自生自灭的味道。

结果，三岁男孩阿列克谢开始跌跌撞撞地寻找黑暗的生活。能够让我们感到欣慰的是：自生自灭的阿列克谢身边出现了一位慈祥的守护神，多年生活在这样黑暗的角落里，所幸没有使她的心灵变得一样黑暗。

她所终生敬仰的上帝使她至死都怀有一颗纯洁的心灵。奶奶在阿列克谢的生命中出现，充满了痛苦，在黑暗中带来了灿烂的阳光，照亮了小阿列克谢的生命。当暴力和罪恶入侵并试图腐蚀他纯洁的心灵时，祖母会在适当的事候出现，与上帝和一切光明美丽的事物一起驱除黑暗的阴影。

外婆细心呵护外孙的心脏，希望他在恶劣的生活条件下健康成长。当看到她就算受到莫大地痛苦时仍然诚心地赞美上帝和圣母时；当看到她在火灾中临危不乱、镇静地指挥灭火时；当看到她逆来顺受地接受老伴的毒打时；当看到她捧着外孙挣来的几个钱币而落泪时，我彻彻底底地被感动了，我知道了世界上最伟大的爱除了母爱还有外祖母的爱。

这是我在阿列克谢黑暗的生活中发现的第一缕温暖明亮的阳光。

事实上我在惊异与高尔基的同时也惊异于我自己，因为这样一本催人泪下的名著我居然没有理所当然地泪流成河。是吧是吧，我越来越没心没肺。但是在读到“好事情”一章时，心里真是很感动呢。

我想“好事情”应该是一位辛勤敬业的科学家，由于种种原因，生活变得穷途潦倒，只得住在阿列克谢家的简陋的小屋里。他每日醉心于自己的科学研究，无暇理会他人的闲言碎语。阿列克谢在好奇心的驱使下和“好事情”成为了朋友。

品德高尚的“好事情”向阿列克谢灌输着纯洁的思想，教导他要成为一个对祖国热爱，将来为祖国所用的人。然而，这位优秀而孤独的科学家在世俗人眼中被冠以各种丑恶的名字，最后不得不在卡西林的驱逐下独自离开阿列克谢的家，这让阿列克谢非常伤心。“好事情”与外祖母都净化了阿列克谢的心灵，不同的是外祖母的净化是建立在虚无的信仰之上，“好事情”则是用先进的思想和知识对其进行教育。

阿列克谢，在他们的希心照料下，对这个肮脏的社会抱着极大的希望和感激之情。

我找到的第二朵阳光充满智慧和希望。

对于“好事情”，我感到的是可悲。作家在这里通过对这一形象的塑造，想要向读者展示十九世纪沙皇统治下人民的愚昧无知，并对此进行了深刻的批判。“这是惊醒我们的书”，的确如此。

但是，这本书更多地带给我的，是感动，感动过后，是深深的震撼。震撼于在如此肮脏的社会中，还有这么善良的人们。他们用他们的善良来感化身边的人，感动身边的世界，尽管被打被骂，他们从无怨言。

这是一种灵魂的高尚，他们是上帝的天使，他们是平凡的伟大。

善良，展现的是一个民族的品性，一个民族的高度！

读《居里夫人传》无感正在寒假的最后光阴，我阅读了《居里夫人传》，深受激励。《居里夫人传》是居里夫人的小女儿艾芙-居里正在她弃世3年后写成的。该列传详尽论述了居里夫人的终身，也引见了比埃尔-居里的事迹，灭沉描写了居里佳耦的工做精神和处事立场。

书外援用了居里佳耦的良多信札和日志，书的最后还附录了居里夫人终身所得的奖金，奖章的情况以及枚举他所得的名毁头衔，是一本很翔实的小我记载。做者艾芙一路头就认可他要论述的是一个传奇故事，玛丽居里终身外伟大现实极多，所以人们都喜好像说传奇那样论述她的历史。那本书从几个方面引见了居里夫人那位具无高尚量量的、献身科学并做出伟大贡献的伟大科学家的终身。

居里夫人出生于被沙俄占领期间的波兰，家境贫寒，母亲很迟就弃世了。外学结业后，没钱上大学，不得不依托做家庭教师来自筹膏火。正在巴黎大学肄业时，每到秋天不得不为膏火和糊口费焦心，虽然那样，正在考试考试室的前提很是简陋的情况下，仍然做出了提取镭元素的伟大科学成就。

一和期间正在和场上的毫不费事就成了一名兵士，他忘了迟餐，忘了晚饭，困了随便正在什么处所都可以或许睡，正在护士住的小屋里，或正在露天的帐篷里，夜以继日的正在和场长进行救护办事。就是那样一位伟大科学家，正在糊口仍然很艰辛的时候，自动放弃了申请镭元素的相关博利，公开了镭的提取体例，本人确果要买1克镭而不得不靠别人来筹集资金。正在居里夫人的列传里，我们可以或许看到居里夫人从来没无华侈时间，只要严谨的糊口；没无享乐的懒散，只要英怯的奋斗；没无奸滑的人和事，只要协调的空气；没无丑恶的画面，只要纯正的魂灵—那是一本最超卓的历史人物列传。

历史给几个外外名著的读后感，历史人物列传读后感马克西姆.高尔基的《童年》全球闻名。正在一个很通俗的礼拜全国午，我打开了它。

情感也随灭书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……家丁公阿廖沙疾苦的童年糊口打动灭我：四岁丧父，跟从哀思欲绝的母亲和慈祥的外祖母到博横的、接近破产的小染坊从外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护灭他。

正在外祖父家，他认识了良多“安恬静静”的亲戚，其外包罗两个无私、贪得无厌的、为了分炊不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还无两个都叫萨拉的表哥。简朴、深爱灭阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打正在阿廖沙身上的鞭女，虽然会被抽得红肿。但强壮的他，后来却正在帮二舅雅科夫抬十字架时给的压死了……阿廖沙的童年是正在一个典型的俄罗斯小市平易近的家庭里渡过的：

贪婪、残忍、伶俐；父女、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为掠取财富常常为一些小事让持、斗殴……但正在阿谁黑暗的家庭里，无一个勤恳、顽强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。

四周残酷的工作太多了，无时以致连他本人都不敢相信竟会发生那样的工作。但好正在无外祖母——全家人的精神收柱。阿廖沙也还认识良多其他的人：

搬进新房女后的几个佃农、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇异”的行为外懵懂的大白了一些事理。和阿廖沙比拟，我们的童年是光耀的，是彩色的；是没无懊末路疾苦的，更是无愁无虑的。

无那么多的孩女以致不懂什么叫做“打”，因为我们从没无履历过被人打、被人拿鞭女抽的味道。那也许是一类无法想象的疾苦吧。当然，除此之外，我们的糊口外也很少无家人之间的勾心斗角，为掠取财富而打架斗殴之类贪婪、凶狠的工作。

更不会发生残忍的把某个无辜的人无故地合磨致死那类想都没想过的“恐怖事务”。天哪，如斯比力，我们的童年和阿廖沙的无灭六合之别。我们每天糊口正在蜜罐儿里，被甜水泡灭，被黄灿灿的钱堆灭……我们是何等幸福呀！

我们从来不用考虑衣食住行，那让大人么费心就脚够了，还轮不到我们呢。但拥无灭那些，我们并不知脚。我们分是奢求更多。

因为，正在我们眼里，大人们挣钱是那样的容难，似乎都不费吹灰之力。我们多天实啊。简直，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人世”独自闯荡。

但读过《童年》之后，我们理当悔悟本人曾经的豪侈，我们理当不再华侈，我们理当学会爱惜。那么，就从现正在起头吧。我们不再豪侈，不再华侈；我们起头为长辈灭想，谅解他们；我们更理当起头满脚本人的幸福糊口。

为了当前，为了将来，为了我们到“人世”的那一天。

人物传记读后感(篇8)

新闻学院 ***王振宇

读《丘吉尔传》有感

“他是一位很有威望的领袖。他具有英国人在困难时所表现的勇敢而坚定、在顺利时所表现的因循守旧的典型性格。他有非常强烈的信念，善于争论和答辩。……

如果有一种信念和他的观点发生抵触，这时要想争辩过他确实是很困难的。……我钦佩他，也喜爱他。… 他是一位对战争和军事史发展有着深刻研究的专家。与他讨论纯粹的专业问题并非没有用。……

从许多方面可以看出，如果他不是那么伟大，他会使我的工作更加艰巨；因此，虽然他不喜欢一些重要的决定，但我始终感谢他一贯的礼貌和热情的支持。他是一位伟大的军事领袖，也是一位伟大的人物。”

——艾森豪威尔

一口气看完蔡赓生写关于温斯顿·丘吉尔的传记，我深受感触。每个人身上都有不少的优点，更何况伟大的人物：

——善于不断学习，丰富才智

1896年9月，丘吉尔到印度南部的班加罗尔驻防。“为了充实和提高自己，他业余时间主要是在外面打马球自学。他请母亲给他寄历史、哲学、宗教和经济学方面的书。

他母亲寄给他“许多著名思想家、哲学家、历史学家和生物学家的经典著作，如吉本、麦考利、柏拉图、叔本华、利基、马尔萨斯和达尔文”。于是，他开始了“每天读四五个小时的历史哲学著作”的艰苦生活。不上大学，他“在短时间内从这些经典作品中汲取了丰富的思想营养”。

“他的思想越来越深刻，逐渐形成了一定的人生信念。”。此外，丘吉尔在写作风格和技巧上深受吉本、麦考利等大师的影响。”出于对现实政治的关注，丘吉尔还请母亲寄来一套《政治年鉴》，以使自己了解当时国内政治生活的现状”。

（《马拉坎德野战军纪实》）

他”曾就演讲技巧问题向美国民主党领袖、著名演说家科克兰请教”。而这为他后来进行选举和为鼓舞人民反抗法西斯侵略的斗志，所做的出色演讲分不开。（《马拉坎德野战军纪实》）记得有个”著名”的”三八”定律：

八个小时工作，八个小时充电，八个小时睡觉。学习，不断地学习！

——善于利用资源，抓住机遇

丘吉尔出身于声名显赫的贵族家庭。他的祖先马尔巴罗公爵是英国历史上的著名军事统帅，是安妮女王统治时期英国政界权倾一时的风云人物；他的父亲伦道夫勋爵是十九世纪末英国的杰出政治家，曾任索尔兹伯里时仅次于首相的最重要的大臣职位–财政大臣。祖先和父辈为丘吉尔提供了学习的榜样，同时也为他提供了很多资源。

1895年10月，骑兵中尉丘吉尔休假。“他决定带着这个假期，和同事巴恩斯中尉一起去战斗激烈的古巴，体验‘传奇人生’，获得实战经验。”。为了得到国内军方的正式批准，丘吉尔还特别拜访了陆军元帅。

元帅“怀念过去与兰道夫勋爵的友谊，立即单独接待了非常低级的中尉”。伦道夫·丘吉尔是他的父亲。交谈之后，”不仅批准了他们的计划，还交代情报部，结果把丘吉尔他们去古巴的旅行安排成为一次公差：情报部要求他们尽可能地搜集有关西班牙军队当时使用的新式枪弹的情报”。

总的来说，“古巴之行是一次巨大的旅行”，他们被“授予西班牙红十字会”和“受到许多上层人士的赞赏”。（《古巴之行》）

懂得利用这些资源还不行，还要懂得利用自己所掌的资源。丘吉尔在1924年担任财政大臣。他从小就对数学不感兴趣。正如英国著名历史学家泰勒曾写道：

“丘吉尔，这位自由贸易的拥护者对财政一窍不通，竟成了财政大臣！”而”丘吉尔深知自己对经济和财政所知不多的弱点”，所以他找了”庞大的财政问题专家班子作顾问”虽然在当时的特定时代背景下，难以避免地犯了”集体错误”，”而他的个人才干和品格魅力，则为他赢得了人们的敬重”。（《一窍不通的财政大臣》）合理得利用身边的资源，往往会使工作事半功倍，甚至达到意想不到的效果！

——生财有道，生活从容

作为万宝路公爵的后代，丘吉尔从来没有节俭的意识，母亲的钱也不够，所以她欠了很多债。但这些对丘吉尔来说，”并不担心无力偿还”。（《桑赫斯特军校毕业的骑兵中尉》）早在1895年”古巴之行”时，他就”和伦敦的《每日纪事报》社联系，希望作为该报的随军记者为该报撰写战地通讯”，以获得稿酬。

之后，他一直为多家报刊杂志撰写战地通讯。仅1930年一年中，他就”为《每日电讯报》等报刊杂志撰稿40余篇”。不仅如此，从没停止过写书。

1927年，他从南非回到伦敦，在“出版的战地通信，辅以一些新材料并加以汇编”的基础上，撰写了两部关于南非战争的专著。“这两本书的版税，以及在他们面前写书和战场交流的收入”，加上说话的收入，使他“有相当多的财产”，“至少近年来，他不愁吃穿”。（《南非战争中的传奇英雄》）

他一生写了包括《马尔巴罗传》在内的26部共45卷（本）专著。写作的大量文章和书籍，为他带来了极高的酬金。据估计，“他在这期间的平均年收入约为10万美元，远远高于他担任政府部长时的工资”。

当然也给他带来了1953年的诺贝尔文学奖。（《写作生涯》）

有了经济基础，他就”可以集中全部精力投入到他向往已久，并力图有较大成就的政治舞台上去了”。（《南非战争中的传奇英雄》）有了经济基础，一切上层建筑的构想才可能成为现实！

——敢于冒险，惊喜一次又一次地与他结缘

可以说，丘吉尔有着特殊的家庭背景，他在第四骑兵团服役期间所受到的关注和优待，应该能够安定下来。但在写给母亲的信中，他说：“这是一个进步的时代，我们必须尽最大努力推动它。

“（《河上的战争》）所以，我认为丘吉尔天生就是一个有胆识的冒险家，每次冒险都有让他意想不到的收获。

如果说古巴之行，让他”成了一些宴会和舞会争相邀请的嘉宾，并借此结识了不少名人” （《古巴之行》）的话，那么1899年的南非之行却让他成了南非战争中的传奇英雄。根据他对战争的“特殊敏感”，他预感南非战争即将爆发。他以记者的身份进入南非，结果被布尔人抓获。

历经艰难逃回英国后，直接参加作战，”创造了以少胜多的战例”，”还是最先攻入比勒陀利亚的英军部队中的一员”。比勒陀利亚就是当初他被关押的地城市。（《南非战争中的传奇英雄》）

冒险，是不甘寂寞的表现。加上活跃的思维，过人的胆识，上天不会不垂怜这么一个人的！我们都应该拥有一种冒险精神！

——坦承失败，成功一次又一次地眷顾他

丘吉尔的政治生涯中经历了不少的失败。1922年10月 18日，就是他一生中难忘的天，当他从患阑尾炎手术中醒来后，发现自己”甚至没来得及眨眨眼，就失去了官职，丢掉了议席，没有了党派，也割去了阑尾”。这是他自1900年以来第一次被排除在议会之外，而只不过是他一系列竞选失败的开头。

（《从连续落选中崛起》）1929年6月3日，他从财政大臣的位置上退下来的，陷入了长达十年之久”光荣孤立”之中。（《一窍不通的财政大臣》《光荣的孤立》）还记得陈老师关于”糠箩与米箩”的经典例子。从”米箩”到”糠箩”，如果自我失去信心、失去勇气，那么就只能在”糠箩”中呆一辈子甚至连”糠箩”都没得呆。

庆祝过60大寿的丘吉尔，”对政治生活仍然充满了激情”，”虽然暂时还看不见出路”，但”心中并不绝望”。正如丘吉尔说道，要”有一种乐观自信的气质。尽管我看到事情的阴暗面是如此严重”，”时间将给予他们弥补以往的过错和疏忽的机会”。

（《写作生涯》）

1935年，当丘吉尔再次被鲍德温拒于门外时，他感到”这对于我实在是一个沉重的打击”。不过，久经宦海沉浮的丘吉尔小心地控制着自己的感情，甚至在辩论中更加平心静气，显出镇静、不偏不倚和超然的态度。面对鲍德温的刁难，丘吉尔”对此看得很清楚，但他更懂得祸福相依、风云变幻的道理，所以他不仅仍然抱着希望，等待时机，而且认为假使没有这种无法估计的和无穷无尽的变幻，人生的戏剧就会变得索然寡味了”。

（《被蝗虫吃光的年代》）

好一句”假使没有这种无法估计的和无穷无尽的变幻，人生的戏剧就会变得索然寡味了”，从”米箩”到”糠箩”，使人生更加的精彩！失败是成功之母，想要成功就必须坦承失败！

——强烈的责任感，临危受命成了必然

光辉的家族历史，培育了丘吉尔对祖国的历史责任感。在被”光荣孤立”的年岁月中，他尽管被排斥在政府之外，成为”后座议员”，但他仍然密切注视国际形势的发展变化，尤其对德国法西斯主义的崛起保持着高度的警觉和清醒的认识。四处奔走，在不同场合进行辩论，提醒人们看清形势，并在公开场合正式提出了战争临近的警告。

同时，他还参与海军、陆军和空军的建设。最终，他众望所归，临危受命，成了战时内阁首相。最终也成为为人类从法西斯恶梦中挣脱出来做过特殊贡献的一代英国名相。

有责任感，才能最终赢得别人的信任！

或许我们不会有丘吉尔那样冷人瞩目的成就，但是我们必须向他学习，学习他的精神品质，以之为榜样，不断发展自己，壮大自己，走进成功的殿堂！

人物传记读后感(篇9)

带着一种好奇和**的心态，我开始读鲁迅，一个伟大的求索的声音，读鲁迅的思想、感情、知识、态度、言行。了解了鲁迅平凡而伟大的人生，他对人生有了进一步的思考和反省，体会到了鲁迅内心冷热的温情，以及他对人生的深刻理解和热爱。正因为对人生刻骨铭心的爱，才有了对戕害人生的言行的痛彻骨髓的恨，才有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的人生写照，

人的生命是这样的珍贵，我们的人生如果用一种健康科学的态度和思想来经营和维持的话，我们本来可以过的更加幸福和快乐。社会组织结构的不合理导致了社会功能的不正常和社会家庭生活的不科学、不健康。谁该受责备？当然，社会管理者的责任也有我们自己的责任。

因为我们没有充分争取和运用手中的权力，对追求利益保护缺乏认识和理解。民-主与科学是人类发展进步的锐利**，经过流血牺牲换来的宝贵财富却让我们弃之如敝履，能不说是我们的悲哀吗?一个缺乏有机统一组织的社会系统是不可能完全表现他的生命的丰富和生动的，一个健康的生命机体，有完善的系统组织，保证了功能的健全和活动的正常，实现了生命的完美展现，这才是可喜可贺的人生历史。

鲁迅先生为构建新型的国民思想付出了一生的努力，和革命先行者孙中山一样做了一个彻底的坚定革命战士。我们却自陷在物欲横流的漩涡中不能自拔，这是多么悲哀的事!痛心疾首之余，仍然不想放弃自己的人生理想，那是我一生的追求，为了人生的幸福，必须像鲁迅先生一样做“韧”的努力和奋斗。

我身边的人也会沉溺于现有的唯利是图的圈子里，用不同的眼光看人，但我的一些朋友已经觉醒，在黎明前黑暗的掩护下，悄悄地走向光明的方向。我要抓紧时间学习，去追赶前面奔跑的人们——–像鲁迅一样，做一个爱憎分明的人，做一个真正的中国人! 全书着墨于鲁迅的文艺上的革命斗争，并以此勾勒出鲁迅文艺革命的斗争历程。

很显然，作者是比较敬佩鲁迅的，因此没涉及过多鲁迅的缺点，即使对于文艺界的论战等，仍是站在他那一边。因此，以下观点只是基于作者文中描述的一些体会，也许不够客观，但我个人觉得差不了多少的。

首先说说鲁迅先生的性格以及为人。

鲁迅是个性格坚强的人。早年他老爸“不欺负别人但是对别人的欺负予以猛烈还击”，后来老爸病了，他因采药迟到但却不对老师透露家里情况，再后来家境衰落使得他早早担当家里更多的责任，种种的早期行为，对他的今后影响很大。后来，他在日本留学时，不怕别人的歧视。回国后，他在教育系统和文艺界一次又一次地锤炼了他的坚强品格。

这种性格在革命工作中是很重要的。很难想象一个性格软弱的人能承受这么重的人务。也许他的弟弟周作人是个反面教材。

鲁迅是个有独立精神的人。我认为这和他的家庭氛围、他不拘礼节的祖父和开明的父母有很大关系。因此，从很小时候开始，对事物看法就有自己见解。

在向章太炎学习时，他有独到的见解，不相信老师的权威。他在日本留学时，在视日本为朋友的大环境下，准确地判断了日本的野心。后来，他在文艺斗争中多次坚持自己的观点。

鲁迅是个负责任的人。早年家庭由盛转衰让他提早担当照顾家庭的责任，成年后对老母亲悉心赡养，之后对其弟周作人一家尽心照顾，再之后对儿子海婴的照顾，都可以看得出。不必说工作上的尽心尽力，鲁迅先生并没有忽略生活的其他部分，这不得不让人惊叹。

而我则认为这跟他精力充沛，能力强有关。没有足够的精力和能力承担这么多责任是空话。

鲁迅是个革命斗士，但是却在吸收一些革命经验后不愿战友做无谓牺牲。例如在杭州教学时，被学生问及“有辫子好还是没辫子好”时，不加思索答道“无辫子固然好，但是我劝你们还是留着好”。因为他尝试过无辫子带给他工作生活的不便，并且在根据经验觉得不必过多做这些剪辫子的表面革命，应该做多些实在革命。

基于这一原则，他创立了战壕战理论，即以最少的牺牲，使敌人付出最多的代价。他曾说过“革命者应善于保存自己，才能有效地打击敌人”。

以下是故事中提到的一些更深刻的观点。

鲁迅提出过一个让我印象深刻的观点，也就是国人的关于爱国的解读。

凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。

我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！

书上写着这许多字，佃户说了这许多话，却都笑吟吟的睁着怪眼睛看我。

我也是人，他们想要吃我了！

摘自《狂人日记》

他认为，中国人的爱国主义可以分为两种：一种是个人自大的爱国主义，另一种是集体从众的爱国主义。前者，区别于精神病中的夸大狂，是指在大家都不支持他的观点时，仍能保持自己独立之精神，坚持自己认为正确的观点，而这观点，出发点纯粹是为了国家，即使有失偏颇，也不应过多指责。一个国家有多一些这种人，万幸也。

后者，则很大基于从众以及私利，标榜自己爱国。这种爱国，映射出自己的自卑，但是放之于爱国人群中，摇身一变成了“自信”——大家行动观点正确，自己是其中一员，自豪;大家行动观点不正确，自己是其中一员，不单单是自己错误。此种爱国，还是越少越好。

鲁迅先生以曲折幽晦的象征表达了20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争，表达了对现实的失望与愤懑，描绘了对自我深刻解剖之后的迷茫心境，写出了对未来的疑惧，深刻地表现出作者的人生哲学。语言俏奇瑰丽，意象玄妙奇美。

野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各个夺取它的生存。当生存时，还是将遭践踏，将遭删刈，直至于死亡而朽腐。

我喜欢我的杂草，但我讨厌用它们装饰的地面。

地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可朽腐。

为我自己，为友与仇，人与兽，爱者与不爱者，我希望这野草的朽腐，火速到来。要不然，我先就未曾生存，这实在比死亡与朽腐更其不幸。

摘自《野草》题辞

他以隐晦的象征表达了一个启蒙思想家在白色恐怖下孤军奋战的孤寂、迷茫与疑惧，同时表达出对“糊里糊涂生、乱七八糟死”的民众的失望与希望之情。

鲁迅在中国的价值在于对中国精神的深刻反思和对黑暗的顽强抵抗。在20世纪中国从封建**向现代文明转型的历史时期，对几千年来封建禁锢下的中国人的精神进行彻底的根柢性的反思，敦促中国人冲出思想的牢笼，获得精神的解放，达到精神的独立和思想的自由，从而正确地认识自己、认识世界，确定自己在世界的恰当定位和自立于世界民族之林的正确方略，实现中华民族的伟大复兴。之所以称鲁迅为“民族魂”，就在于他对于中国人的精神，即民族的灵魂进行了深刻的反思。

山中访友读后感十四篇

读好书能使人进步，这是永恒不变的真理，作品这本书当中的细节常常为人所感叹。那么抽出一点时间，为自己写一份读后感，可以整理从书中领悟出来的道理。在本文中我们将为您详细介绍“山中访友读后感”，希望您能够将这篇文章分享给您的朋友们一起学习进步！

山中访友读后感 篇1

读后感《山中访友》600字1

伴着朗朗的读书声，我们学习了《山中访友》这篇文章。《山中访友》给我的印象就是真实、优美。

文章讲述了作者带着满怀的好心境去看望他山里的老朋友。古桥、树木、山泉、溪流、瀑布……哪个不是他的朋友，他和它们互诉心声。作者用优美的语句表达了他对朋友，对大自然的热爱，营造出一个如诗如画般的境界。我想，人与大自然最和谐的交流方式也可是如此了吧。

“我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的枝叶，在年轮里旋转、流淌……”我跟随着作者的脚步，来到了那座山，来到那片树林，看到了他的好友。我也和它们打招呼，和它们一齐感受大自然的真实，呼吸新鲜的空气。

《山中访友》让我明白：当你怀着一个好心境去看待身边的事物时，你会发现，世界竟是如此神奇，大自然竟是如此美妙，你必须会喜欢上这些的，也会不禁想融入到里面，感受大自然，亲近大自然。这样，人与自然就会变得和谐起来。

读后感《山中访友》600字2

今天学习了《山中访友》这篇课文，它让我领悟到了大自然真谛。

这篇课文主要写了：作者带着愉快的心情探访山中“好友”，与朋友互诉心声，在作者眼里，山中的一花一草，一鸟一石，一草一木都是作者的好朋友，都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界，表达了作者对大自然的喜爱。

在作者的笔下，比喻、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切都当做自己的好友，他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人，头顶的巨石也是像是为作者撑起巨伞……

读了这篇课文，我对大自然有了不同的看法。平时，我们只对哪些特别美丽的大自然景物有喜爱之情，而对那些平凡的事物，则视而不见。可作者却不一样，每一个大自然景物，都有着极其精彩的历史，作者跟每一个景物都有着深情厚谊，似乎已和大自然融为一体了。

大自然的万物都是我们的好朋友，他们都有自己独特的地方。只要我们用心去跟大自然交流，就会发现，原来，大自然是如此美丽。他不是只有我们能看到的美景，而是有很多很多，只是我们没有细心地去观察，用心去和大自然交朋友。

大自然中的趣味是非常多的，等待你去感悟和发现!

读后感《山中访友》600字3

这个星期事情比较多，所以语文只学了第一课《山中访友》。这篇课文是这本书的第一课，所以也是这本书的重中之重。

这本书是讲的作者在山里访问他的老朋友，而他所指的老朋友就是山里的植物与动物。本文在叙述方式上，独具匠心。一读题目，触发思绪的便是作者到山中去拜访一位老朋友了。但读到文章的第三自然段时，我们才恍然大悟，原来作者要访问的是一些自然界的朋友。文章以这样的方式叙述，使我们也进入到画面中，仿佛这些自然界的朋友，都是活的，可以与我们说话，交谈。

这篇文章我们通篇都要背下来，还要默写。一开始我们叫苦不迭。但因为我们有一节课在刚装修完的多媒体教室上课，庞老师提议我们到操场去背。我们几个女生选了一个有花有草的地方聚在一起。不知是因为触景生情、身临其境，还是因为那节课我们说说笑笑，很轻松。我们很快就背过了。

在背的时候，我感受到了不一样的效果。我感受到了那种美，那种自然美，那种不可替代的自然美，也知道了作者为什么会有那种感受。

我感受到了这篇文章真的是一篇非常好文章，我希望自己能多读到更多这种文章。然后慢慢的，我也能够有这样好的文笔，写出这样优美的文章。

读后感《山中访友》600字4

《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。

作者把自己想像为一株树，使树与“我”融为一体。又如：“你好呀，悬崖爷爷!高高的额头，刻着玄奥的智慧，深深的峡谷漾着清澈的.禅心，抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧，你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔?”想像中，悬崖似乎成了一位智者。由此可见，想像使景物栩栩如生，灵气飞扬，也使文笔生动活泼，如溪水畅流，不时激起美丽的浪花。读这篇文章，绝不会有呆板、陈腐的感觉，你会时时为作者的童心所打山中访友读后感动，时时为流淌在字里行间的激情所感染。

古桥——老朋友——德高望重、古老而坚韧的灵魂

这座古桥在涧水上站了几百年，却从不改变姿态。我们可以把它想象成一位历史老人。作者用“逝川”比喻岁月，而老人却从未改变。不变的是灵魂，这灵魂古老而坚韧。由此，我们联想现实生活，一个民族，一个人在变幻莫测、难以应对的世界面前，惟有保持优秀文化、历史精神造就的“自我”，才能昂然挺立。这句话给我们带来了深刻的启示：做人要有持久而不变的坚韧的灵魂。

年轮——树——成了树

这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的联想。树为人友，人为树友，人和树已融为一体。这是多么奇妙的一种境界!从这些联想中，我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊，那种走进大自然物我相融的境界。

火山——自然的回归

生命的轮回、世事的变迁。这就是大自然的魅力。只有像作者那样用心地去感受，才能感受得到的心，透过语言文字，看看那充满诗意的画面，你就会进入作者所描绘的“童话般的世界”。

读后感《山中访友》600字5

过了一个暑假，终于开学了。我背起书包，投向校园的怀抱。

刚走出门，我就与秋风撞了个满怀。风中含着泥土和花朵的芬芳，早晨，好清爽。

不乘车，不请伙伴，也不带礼物，就带着满怀的好心情，踏着熟悉的小路，我去母校访问我的朋友。

那棵雪松，是我要拜访的第一个老朋友。啊，雪松，你如一位德高望重的老人，在校园里站了二十多年了吧?每天，你默默地看着同学们上学，放学，送走了一批又一批学生。不管春夏秋冬，你都傲然地耸立着，一天又一天，一年又一年，波光明灭，泡沫聚散，唯有你，依然如旧。

走进香气四溢的小花园，丁香花呼唤我的名字，百合花与我交换眼神，每一朵花都是我的朋友。看着一朵朵花，仿佛我自己也变成了一朵玫瑰花，脚下长出的根，深深扎进泥土里，头发变成花瓣，五官变成花蕊，身体变成花茎，胳膊变成绿叶，努力把香气带给大家。

这校园里的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼。你好，诱人的葡萄，你挂在高高的架子上，令我垂涎欲滴。你好，香甜的木瓜，你站在葱茏的树枝上，是在享受舒适的日光浴吗?你好，鲜艳的国旗，你多么伟大，让中国十三亿人的右手，为你敬礼。你好，亲爱的主席台，你宽阔敞亮，记录了多少我们的故事。

捡起一枚树叶，捧在手中，我看到了它对生命崇高的敬意;捡起一颗石子，握在手中，我理解了奉献的含义;捡起一瓣落红，托在掌心，我懂得了生命的真谛。

放学铃声响起，我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。

读后感《山中访友》600字6

读了《山中访友》这篇文章以后，我和作者一起拜访大自然的美景，也就是我们的“朋友”。

作者和每一个生命很默契，鸟儿呼唤他的名字，露珠与他交换眼神，他和清凉的山泉一起梳妆，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芬芳清香;拾起落叶，看到了生命的奥秘;捧起一块石头轻轻敲击，听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把巨伞。

山中的朋友和作者像亲人一样。不需要礼物，只要作者带着满怀的好心情去拜访。希望人人都能像作者一样热爱大自然，亲近大自然，这样，才能让山里的一切成为你的“朋友”。

作者以自然界中花树、鸟石、山水为友。这是多么美妙的一种情境啊!从这种想法中，我们真切地感受到了那种“知己”情谊。

从文章的字里行间，我们能真切地感受到在作者的眼里，这一花一草，一鸟一石，一草一木都能成了有生命的人。它们能跟我们说话，能跟我们交流，它们成了我们的朋友。作者进山看景，自然成了“山中访友”。

六年级了，课文越来越美了!让我们细细去品读吧。

山中访友读后感 篇2

山中访友，听了这个名字，你们是不是觉得作者在拜访一位活生生的人呢？这你就错了，作者访问的其实是大自然的万物生灵。

这篇抒情散文描写了作者走进山林，探访山中的朋友，与朋友互诉心声。在做着艳丽，山中的一花一树、一鸟一石、一草一木都成了有生命的人，都是自己的挚友、从而创造出了一个如诗如画的世界。

作者与花树、鸟石、草木、山水为友，这是多么的美好啊！我们应该学习作者这种拟人的修辞手法，如鸟儿呼唤着我的名字露珠与我交换眼神每一棵树都在望着我这种拟人的修辞手法让语言更加富有感染力、让文章中的事物更加鲜活、我们应该借鉴这种写作方法。

这篇课文告诉我：大自然是美丽的，我们要与大自然和谐相处，不去破坏它，要去呵护它。当我们与山清水秀为伴，与花草树木为伍时，我们的心情就会无比欢畅。善待大自然，就是善待我们自己。

山中访友读后感 篇3

《山中访友》表达了对大自然的热爱之情。从文章的字里行间，我们能真切地感受到在作者的眼里，这一花一草，一鸟一石都成了有鲜活生命的人。它们仿佛能跟我们说话，能跟我们交流，它们是我们的朋友。

我真切地感受到了作者和大自然的知己情谊。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，并且也突出了它的默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。鸟儿呼唤他的名字，露珠与他交换眼神，他和清凉的山泉一齐梳妆，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芬芳清香；拾起落叶，看到了生命的奥秘；捧起一块石头轻轻敲击，听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把然而在现实的生活中，很多人根本都不热爱大自然，更别说与大自然和谐相处。抬头望望天，是污黑的一片天，低头看看地，是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰，这些做法只为了自我的一时的方便，那他们可否想到，最终受害的是人类自我。善待大自然就是善待我们自我啊！

当你怀着一个好心境看这个世界时，就会发现世界原先如此妙不可言，大自然原先如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一员。

山中访友读后感 篇4

刚起床，就闻到了栀子花的气息，吹来几阵风，香味越来越浓，由远而近，由远而近……

在这个清爽的早晨，我踏上一条幽径，去访问林中的好友。

那棵苍天老树，是我要拜访的第一位老朋友。啊，老树，你似一位德高望重的老公公，在这片生机勃勃的土地上站了几百年了吧！你高高的树冠，曾为多少人乘凉，你，长长地根须，曾长在多少远的地方，你，青翠的绿叶，曾成为多少人手中的标本。岁月悠悠，波光明灭，阴晴圆缺，唯有你依然如就。

走进这片花的世界，我与鸟为友，与露珠为亲。每一朵花都是我的知己，它们迎面送来无边的五颜六色，红的，橙的，紫的，蓝的……让你看到眼花缭乱，目不暇接。

这林中的一切哪个不是我的朋友，我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉，你谱写出一首又一首清脆动听的小曲，是要我与你唱和吗？你好，陡峭的悬崖，你天生的高个子，险峻的断壁悬崖拔地而起，你好，淘气的小鸟，你们在叽叽喳喳讨论些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到了好朋友吧！

这每一朵花，都是大自然的芬芳清香；每一片树叶，都有着生命的奥秘；每一块石头，都蕴含着一个个传奇的故事。

太阳下山了。树林里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归燕，我该回家了，我向林中的朋友道别，带回的是一幅美景，一路月色。

山中访友读后感 篇5

读完《山中访友》这篇文章之后，我有了深刻的感悟。

这篇文章有了排比、拟人、设问等修辞手法来让这篇文章更生动!在这篇文章中，作者拜访了山里的许多朋友，而这些朋友，都是动物植物以及一些没有生命却被写成有生命的事物。这些朋友是：老桥、树木、小鸟、露珠、山泉、溪流……

令我印象最深刻的朋友是树木，文中的我把每一棵树都当作自己的知己，当靠在知己身上时，自己也会变成树木，体现了我对树木的感情与我和树是相当要好而且离不开的朋友。而且应证了老师在课堂上所说的一句话：人以树为友，树与人为伴。

在作者拜访完所有朋友后，作者挥手，告别山里的朋友，就这样，作者过了一个不寻常的一天。我认为，作者去大自然里拜访朋友，把自然界里的所有都当作朋友这种行为，才是真正会享受生活，让生活变得更充实才是真正的生活之道。

山中访友读后感 篇6

读完《山中访友》这篇课文，我感觉这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者山中访友是一次欢欣之旅。

作者于大自然的关系很好，首先老桥、鸟儿、露珠、树为树林的好朋友;然后山泉、溪流、瀑布、悬崖为山中老友;最后走进大自然捡起落花闻到芳香、拾起落叶感受到生命的奥秘、敲击石头听到回声为倾诉者。而在现实的生活中，人类根本做不到与大自然融为一体，而失去糟蹋它们，乱砍树木、踩踏花草、乱扔垃圾、随地吐痰，这些做法只为了自己的方便，而没有实际的去爱护大自然、保护大自然。当你保护大自然的时候，你会发现这里很干净，没有一点杂草，整个人躺下去、放轻松的时候你会感觉很舒服，对吧!

当你怀着一个好心情看这个世界时，你会发现世界原来如此妙不可言，大自然原来如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一员，去亲身感受大自然脉搏的跳动，用大自然的语言去跟游人进行一次心灵的交谈。

山中访友读后感 篇7

雾气朦胧，微风拂面，空气中弥漫着生命的气息。作者在一个神清气爽的初夏早晨，踏上一条幽径，漫步于山林之中。古桥、树林、山泉、溪流，都是他的亲密无间的知己挚友；瀑布、悬崖、白云、云雀，都是他心有灵犀的挚友。就这样，带着满怀的好心情，在山中左顾右盼，流连忘返，早已忘却了闹市的喧嚣。

在作者眼里，山林里的一草一木，一花一树，一叶一石，都富有生命，充满灵性，他们彼此互诉心声，一起营造了一个如诗如画、引人入胜的美丽境界。作文他将自己完全融入了大自然之中，用心去感受身边的一切。从落英的缤纷中体会到了生命的轮回；从石头的敲击中听到了时间的回声……

忙碌的我总是以忙碌为由，有意无意地冷落了这些无处不在的老朋友：花园里五彩缤纷的花朵，草坪上一望无际的绿茵，还有那蜗居在阳台上的一抹新绿……这一切都是大自然的恩赐，而我却熟视无睹。

夜深了，我合上书本，轻轻地走上阳台。老朋友们都睡了，静静地，裹着月色，婆娑的身影依稀可辨，真美！

山中访友读后感 篇8

《山中访友》这篇课文让我领悟到了大自然真谛。这篇课文主要写了：作者带着愉快的心境探访山中“好友”，与朋友互诉心声，在作者眼里，山中的一花一草，一鸟一石，一草一木都是作者的好朋友，都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界，表达了作者对大自然的喜爱。在作者的笔下，比喻、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切都当做自我的好友，他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人，头顶的巨石也是像是为作者撑起巨伞……

读了这篇课文，我对大自然有了不一样的看法。平时，我们只对哪些异常美丽的大自然景物有喜爱之情，而对那些平凡的事物，则视而不见。可作者却不一样，每一个大自然景物，都有着极其精彩的历史，作者跟每一个景物都有着深情厚谊，似乎已和大自然融为一体了。大自然的万物都是我们的好朋友，他们都有自我独特的地方。只要我们用心去跟大自然交流，就会发现，原先，大自然是如此美丽。他不是仅有我们能看到的美景，而是有很多很多，只是我们没有细心地去观察，用心去和大自然交朋友。大自然，他是妙不可言的，是妙趣横生的，是生机勃勃的！

山中访友读后感 篇9

学完《山中访友》这篇课文后，我感受到这是一篇构思新奇、富有想象力的抒情散文，让读者仿佛与作者一起，经历了山中访友这美妙的欢欣之旅。

作者带着满怀的好心情，走进山林，探访山中的朋友，与朋友互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。从文章的字里行间，我们能真切地感受到在作者的眼里，这一花一草，一鸟一石都成了有鲜活生命的人。它们能跟我们说话，能跟我们交流，它们是我们的朋友。作者进山看景，自然成了“山中访友”。

我真切地感受到了作者和大自然的知己情谊。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。鸟儿呼唤他的名字，露珠与他交换眼神，他和清凉的山泉一起梳妆，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芬芳清香；拾起落叶，看到了生命的奥秘；捧起一块石头轻轻敲击，听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把巨伞。啊，多美呀！

然而在现实的生活中，很多人根本都不热爱大自然，更别说与大自然和谐相处。抬头望望天，是污黑的一片天，低头看看地，是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰，这些做法只为了自己的一时的方便，那他们可否想到，最终受害的是人类自己。善待大自然就是善待我们自己啊！

当你怀着一个好心情看这个世界时，就会发现世界原来如此妙不可言，大自然原来如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一员，用大自然的语言去与花草鸟蝶进行一次心灵的交谈。

山中访友读后感 篇10

读《山中访友》有感李汉荣先生的《山中访友》，字里行间处处透着对大自然热爱。清晨，李汉荣先生带着“满怀的好心情”，去探访山中的“老朋友”。一出门，就与那微风，撞个满怀，紧接着，那晨风，那晶莹的’露珠，那沁人心肺的栀子花。无不展现着美的气息。由此，作者与大自然融为一体，在文中，作者与树、与小鸟、与晨露互诉心声。在文章里，字字不离好心情，处处流露出对大自然的无限热爱、无限赞美。文章是一篇“纯天然”的借景抒情，他抒的什么情呢？请看以下句子：

1、“啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”

老桥是作者拜访的第一位老朋友。这座老桥，在这里已经有几十年的历史了，他见证了社会的变迁，他迎来送往，默默的奉献着。作者歌颂老桥“如一位德高望重的老人”，实际上是在赞扬什么呢？是在赞扬那些默默无闻为大众服务的人们。现实社会，人们的心灵浮躁，价值追求偏移。文中的老桥“弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影”，就是要教育人们要俯下身子为人民服务。

2、“我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树头发长成树冠，胳膊长成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。”

作者走进山林，山中的花草树木都是作者的朋友。在那一片树林里，作者也把自己想象成了一棵树，他扎根泥土，吸收水分。他还“在年轮里旋转、流淌”！是啊，树有年轮，人有年龄啊，时光一去不复返，我们还有什么理由浪费呢？

3、“——这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼——-”“—–在他们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式??”

人是什么？不也和这大自然中的花草树木，虫鱼鸟兽一样。人有生命，他们也有生命。人的生命只有一次，他们也只有一次。可是在现实社会中，又有多少人意识到这一点呢？“大自然就是在循环中生生不息，于是作者听见了“听见时间隆隆的回声。”作者感受到了也让读者感受到：生命的珍贵，也让我们明白了要珍爱生命。

李汉荣先生的《山中访友》，处处体现了对大自然的热爱，也让读者从中学到了许多珍贵的人生道理。

山中访友读后感 篇11

书，是全人类的营养品，默默地滋润着我们的心田，打开我们的心扉；书是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣，它伴我们度过一生；书，是一朵朵洁白的云，天真无邪；书，是沙漠中的绿洲。因此，我喜欢读课外书，每天的中午，我都会抽半个小时读课外书，和书交朋友，和书唱歌。今天，我又再一次读了《山中访友》的课文。读后，感受匪浅，受益终生。

《山中访友》的作者李汉荣，著名诗人、散文家。多年来创作诗歌约3000首，散文随笔1000多首，中短篇小说30多篇。本文发表于1995年第6期《散文》月刊上。课文写了作者首先拜访了第一位好友古桥。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把成千上万人马渡过对岸，你让人们在桥上休息，在桥上聊天，在桥上乘凉。接着，作者又拜访鸟儿、露珠、大树。每一棵树都是他的知己，它们迎面送来无边的青翠。其次作者还拜访了清凉的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的悬崖、悠悠的白云、淘气的云雀。接着作者又访问了落花、落叶、石头。最后，作者拜访了雷阵雨，然后带着满怀的好心情、好记忆、好月色回到了家。

读了李汉荣写的《山中访友》，我深深体会到了作者对大自然的浓浓喜爱之情。我也要像作者一样去亲近大自然，走进大自然、了解大自然、细心观察大自然。只有这样才能热爱大自然。我还要像作者一样去拜访一下磐安县仁川镇山中的“好友”。我拜访的第一位朋友是一株参天大樟树，它在小溪边已经站了五百年了吧！你似一位举足轻重的老爷爷，你象征着这里的人们辛勤的劳动、朴实无华的品格。

《山中访友》这篇课文写得非常优美，有很多方面值得我们学习：拟人化手法、运用了排比、比喻等多种修辞方法、词汇丰富、构思新奇、富有丰富的想象力、作者充满好奇心……这些写作方法都值得我认真学习。我相信，只要坚持不懈的看课外书，我的写作水平一定会不断地提高。

我深深地体会到，只有读书，才能使我们成长；只有读书，才能使我们成熟；只有读书，才能使我们成功；只有读书，才能使我们成才。书，是我的知己，生命中的知己；书，是我的伴侣，陪我终生的伴侣；书，是我的导师，一生中受益无限的导师。

[荐]《鲁滨孙漂流记》读后感精选12篇

下面是栏目小编为大家整理的“《鲁滨孙漂流记》读后感”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享。”，在阅读作者写的作品的过程中，偶然出现产生感悟的情况。一篇读后感应该体现自己对书中内容的见解。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇1

《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔笛福的代表作。它讲述了一个富有冒险主义精神的英国人鲁滨逊，不听父母的劝阻，为了实现自我的梦想，放弃了安逸的生活，当上了充满惊险与刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。由于货船失事，鲁滨逊流落到了一个荒岛上。但他勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自我的一片天地，震撼人心。之后一个意外的机会，鲁滨逊回到了祖国。

应对父母对航海的反对，他我行我素，毅然踏上了航海的旅程。

应对大海中风浪的威胁，他没有妥协，带领着水手们顽强地在风浪中穿行。

应对被冲上荒岛的困境，他没有放弃，努力探索着生存的道路，使自我顽强地活了下来。

鲁滨逊做到的这一切看似不可能的事情的原因，正是因为他有一刻永不言败的心啊！他从不放弃期望，对生活的热爱，对生命的尊重，让面临绝境的他没有倒下，反而重新站了起来，让他敢于应对生活，迎难而上，创造了生命的奇迹。

我很喜欢这本书中的一句名言：“害怕危险的心理往往比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确是这样：一个具有无畏精神的人，即使是在恶劣的环境中，只要不畏艰险、勇往直前、百折不挠，那么他终将是一个成功者，一个英雄。

所以，当我们遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自我的智慧，就能够作出超乎自我想象的奇迹来，这也是《鲁滨逊漂流记》这本书所要告诉我们的东西――永不言败的心所能创造出来的力量。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇2

英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船上的人都葬身海底，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。

性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上开垦荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。后来他搭救了一个土人“星期五”，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。

一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

这本书告诉我们：面对困境，要用惊人的毅力和百折不挠的精神去战胜它！这是一本充满斗志的书，也是体现人类无穷智慧的书！

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇3

雏鹰有展翅高飞的时候；花朵有绽放的时候；树苗有长成参天大树的时候；我们也有离开父母，自己独立生存的时候。

《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲了一个名叫鲁滨孙的英国商人流落荒岛，他不沮丧，而是种麦子，搭房子。他以良好的心态在岛上过了20xx年后终于回到了英国。是啊，人不能做天上的风筝，盲目地被线牵着走，我们要为追求而生存。我们的生活中，某大学的学生不会剥鸡蛋，拿着鸡蛋剥不开。某大学的学生毕业后找不到工作，买了方便面不会泡，只能当干脆面吃。某大学的学生毕业后不会洗衣服。这些事例，充分地反映了现在家长对孩子的过度溺爱，导致孩子产生了“衣来伸手吗，饭来张口”的心态，什么事情也不做。长大了就会一事无成，还怎样独立生存呢？所以，从现在开始，我要学会洗衣服，要会做几道菜，要多做一些家务活，还要提高我的勇气，了解一些在危险中自救的救别人的知识，以便当危险真的来临时，我可以冷静对待危险，运用知识自救或者是救别人。

这本书让我知道了在危险时，要回自救，自己独立神棍是，需要会做平常的琐事。从现在开始，我不仅要学习更多的知识，还要做一些家务活。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇4

前几天，我们学习了《鲁滨孙漂流记》节选一课，他深深吸引着我，我便迫不及待地找来这本书看。读完之后，我对主人翁的敬佩之情油然而生，并且自愧不如！

这本书的作者是英国作家笛福，文中的主人翁是——鲁滨孙，鲁滨孙从小生活在富裕的家庭，他本可以好好的享受生活，但他却不愿意“屈服”这种安逸的生活，他的心里一直萌芽着航海梦的种子，长大后，他如愿以偿的成了航海家。

他一生进行了三次航海，就在第三次航海时，他们的船遭遇意外，被一场风暴卷入深海，而他幸免于死亡，孤身流落到一个荒无人烟的岛屿。但是，这些都未能将他击垮，他反而在孤岛上越来越坚强。他那颗向往自由勇敢坚强的心，和机智聪明，沉着冷静的大脑，赋予了鲁滨孙坚毅顽强的品质。所以当他流落荒岛时，他抓住一切生存的希望，使之克服了所有艰难困苦，在荒岛上生活长达二十八年。我不仅看到了他是如何克服困难的，更感受到了他身上的勇敢顽强的品质。

我之所以感到自愧不如，是因为当鲁滨孙流落荒岛后，在极其恶劣的环境下，他并没有被困境所击垮，而是想尽一切办法，克服困难。若是把我放到那样的环境，我一定会哇哇大哭。读后感·我夏天躺在空调屋，冬天窝在温室里，却依然惧怕困难，埋怨事事不顺，与鲁宾逊一比较，我那些烦心事和所谓的困难，根本不足挂齿，这让我感到羞愧。

鲁滨孙勇敢机智，聪明善良，遇事冷静，是我今后要学习的目标，从他身上我看到了自己的渺小，我也从中学到了一些道理：当你遇到困难时，不要畏惧，畏惧会使你陷得越来越深，你应该坚强地寻找办法解决问题；当你学会创造时机时，应该牢牢的抓住，勇敢面对，不断努力，总会逃离黑暗，走向光明！

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇5

书是知识的海洋，智慧的翅膀。今年暑假，我读了好几本书，其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。

这本书是英国著名小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年想发财暴富，就到大洋里去旅行，却被海浪冲到了一个荒岛上。当时，他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间，把船上所有东西都搬到了岸上。从此，他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜，还救了一个野人，给他取名“星期五”。第二十八年时，一艘英国船来到海岛，他帮助船长打败了叛乱的水手，并乘船回到了家乡。

没有一个人，像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年。可以说，这简直是个奇迹!当他刚来到岛上时，他几乎一无所有，但他没有放弃希望，所有的东西都来自他的双手。正是这些因素，促使他在这种绝境中活了下来，这都是他流尽了汗水，付出了艰辛的劳动才得到的。由此可见，劳动对于一个人来说是多么重要啊!

合上书，我顿时觉得自己受益匪浅。鲁滨孙不愿过那种平庸的生活，而是喜欢冒险，要用自己的双手发财致富，用自己的意志与困难斗争，战胜自我，实现人生的价值。一个人要是不劳动，就会变得颓废。劳动可以培养独立能力和自理能力，还可以使人变得勤劳。我们也要像鲁滨孙那样，不怕困难，靠着双手去劳动，实现自己的人生目标。在碰到失败时，要知难而上，不能退缩。如果你劳动了，你总会有进步，但是你不劳动，绝对是一无所有。在这之前，我们要做好充分的准备，不能不劳而获。当你迈出人生的第一步时，你总会有第二步，但不能急于求成。当你成功的时候，你会无比兴奋，为你的劳动所得而感到喜悦……

劳动是可贵的，它可以改变一切，可以发现一切，可以让你变得更有智慧。让我们一起去奋斗，去创造美好的明天。

鲁滨孙漂流记读书心得中小学生600字数2

这是漫长的一次旅程，他在这座海岛上已经度过了二十八年两个月零十九天,从厌倦了家里优裕的生活，到决意成为一名海员，周游世界，他的信念一刻也未动摇过。每当翻阅他的传奇故事时，让我们充满感慨地说出他的名字——鲁滨逊。

鲁滨逊从小就酷爱航海，一心盼望着出海远游。一六五一年九月一日，他第一次踏上了航海轮船的夹板。直到一六五九年，他又一次登上了远航的船，然而，这即将是一个新的开始。

轮船在一股强烈的’飓风袭击中遇难了。鲁滨逊侥幸地活了下来，他顺着海浪来到了一座陌生的海岛上，长达二十八年的孤岛生活逐渐拉开了帷幕。令人最触目惊心的是那场与野人的斗争。“鲁滨逊等几个野人走近时，一个箭步冲到一个野人跟前，一下子用枪杆子将他打倒在地。”鲁滨逊的机智与勇敢见证了他不愧是一位真正的勇者!

想想他的历程，有谁不会啧啧赞叹;看看他的事迹，又有谁不会万分感慨呢?我曾经试想过自己就是鲁滨逊，在经历了一场灾难后被流落到了孤岛上，此时，我的心里只有一个念头：怎么办?望着四处陌生而又凄凉的坏境，我会失声痛哭;会束手无策、坐以待毙;甚至会想到自杀······可是鲁滨逊却克服了内心的恐惧，选择了在小岛上生活，劳作、捕猎，这成了他的家常便饭，战斗、“工作”，是他每天必干的事情。就这样，他熬过了悠久的岁月，在一六八六年十二月十九日返回到故乡伦敦。

如此的一次经历，使我的心久久无法平静。每每读到鲁滨逊的故事，我总会感慨万分的赞叹他的精神。

让我们共同前进，随着时代的脚步，踏上勇者的道路!

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇6

在这个暑假中，我读了《鲁滨孙漂流记》，这是一部关于冒险，勇气与智慧的经典之作，是航海探险小说的先驱。书中的鲁滨孙一直想去航海，在朋友的帮助下，终于开启了他的航海梦，然而船遇到旋风沉了，就这样，鲁滨孙来到了孤岛上，为了生存而不懈奋斗的艰辛历程。其中表现了他勇于冒险，勇于开扩和乐观向上，百折不挠的精神，以及锐意进取，坚强不屈的品质。

在从萨累海盗船长手中逃脱时，就体现了他的勇气。当他被抓后，一直干着苦活儿，他有想过逃跑，但犹豫之后，还是留了下来。可他不想一辈子做奴隶，所以，在一次三人去捕鱼的时候，他终于找到了机会，捕鱼前，他让另外两人带好必需品，出发了。在海盗船长看不到后，鲁滨孙拿枪去逼其中一人，但那个人并不想逃跑，害怕被抓回去受到惩罚，于是游了回去。他又去逼另一个人，另一个是个小孩，他说他愿意跟鲁滨孙一起逃跑，就这样，逃跑成功了。生活中有很多人都是默守成规的，不愿突破与尝试，鲁滨孙的勇气勇敢值得学习，要勇敢地迈出第一步，才知道行不行。

当他和星期五帮英国船长收复大船时，就体现了他的智慧。他们首先把没有叛乱的人拉拢过来，在和船长合作，藏在隐蔽的草丛中，找到机会一举拿下叛乱的人，再利用人的`力量包围了大船，最终收复了所有叛乱之人，收复了大船。利用智慧比用蛮力能更好地解决问题，用智慧安排好计划会事半功倍。

我们要像鲁滨孙一样勇于创新，勇敢向前，用智慧巧妙地化解危机。我们要做一个勇气与智慧并存的21世纪的栋梁！

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇7

一天我正在家里津津有味地看着长篇小说《鲁滨漂流记》。看完后，我的心里便感到有些惭愧，心里久久不能平静。

小说中写了一个名叫鲁滨孙的英国人，他的航海和冒险的事令我无比震撼，特别是在一次风暴将船只打翻后，他被海水抛到一座荒岛上，在岛上生活了28年的故事，最让我感动。他用不平常的毅力，克服种种困难，艰苦奋斗，在岛上创造了奇迹。还有，他在搭房子的时候是多么艰苦，需要铲子、鹤嘴锄、铁锹等，虽然他很多工具都没有，但他不因为没有这些和自己这次不幸的遭遇而放弃一切，而是无所畏惧地生存下去。这能不深深打动我呢？我也经常这样想：如果在生活中遇到一些挫折，我们就应该积极自救，而不像有些人，因家庭的破碎，就想不开，甚至做出一些伤天害理的事。

比起鲁滨孙，我们怎能不觉得惭愧呢？有一次，我在做一道数学题，百思不得其解，越想越烦，后来，我生气地把作业本一扔，扔到门角，准备打包袱。突然，我想起了鲁滨孙的不幸遭遇和他勇敢面对困难的勇气，心里越来越感到内疚，便捡起作业本，苦思冥想，后来又经爸爸的点拨，我终于做完了这道题。

这件事情过后，我每次回想起来，都觉得自己很不好，比起鲁滨孙，我们还差得很远呢！还有一次，我在报上看到有一个十二岁的小女孩，父亲因病逝世，年轻的母亲已改嫁他人，可怜的下女孩带着自己的弟弟，在姨父的照顾下，成绩每次在班里名列前茅，后来，姨父也病了，有时还要小女孩来照顾，渐渐地，姨父的病越来越严重，小女孩将自己存攒的一些零钱给姨父买药，一到周末就去捡垃圾拿去卖。而她却从小就没吃过糖，没吃过香喷喷的饭菜，更别说是大鱼大肉了。可怜的小女孩和鲁滨孙的遭遇不正一样吗？

我们应该像鲁滨孙一样坚毅不屈，尽管像鲁滨孙这样的遭遇不多，但是我们也应该学会生存，更应该学会自我保护。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇8

在这个学期里，我读了一本叫做《鲁滨孙漂流记》的书。它出自于英国作家丹尼尔·笛福文笔，是一本能给予人坚定信念的书。至今回想起鲁滨孙在黄岛上的孤独的生活经历，我不禁肃然起敬，久久不能自我。

鲁滨孙出生于一个比较富裕的家庭，但他为实现自己的航海梦想，毅然放弃了那安逸舒适的生活，去远航。实现他的人生梦想。再一次航海中不信遇上大风暴，全船覆没，只有他一个人幸免于难，幸运的漂流到一个荒无人烟的小岛上。他在克服了最初悲观和绝望以后，他凭借自己的毅力，与大自然展开了激烈的斗争；他凭借自己的双手和智慧，战胜了重重困难。他在孤岛生活了二十八年，多么漫长，多么寂寞，多么难熬的二十八年啊﹗这完全是一个勇敢者创下的神话般奇迹呀﹗

我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增，因为我恰恰缺少这种不怕困难，敢于创造的精神。记得有一次，爸妈要出差两天，我必须要自己做饭。可我这种娇滴滴的“小公主”，平日里过的是“衣来伸手，饭来张口” 的生活，只知道吃 ，哪知道怎么做的？临走前尽管妈妈再三叮嘱我饭怎么做，可我也没做出一样可以下咽的食物，无奈之下我只好吃方便面喝饮料充饥。难熬的两天终于过去了，爸妈回来了，我不但没吃好，还把家里搞的一片狼藉。

我也深深地领悟到﹕虽然我不可能像鲁滨孙一样，面临着那种困境，但在日常的生活中，我也要学会生存的本领。无论何时何地，都不能被困难吓倒，只有把困难战胜，并一直保持着一种积极向上坚强的心态，这才是生活的胜利者﹗

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇9

雏鹰要学会独立，因为它总有一天要离开父母，展翅飞翔：幼狮要学会独立，因为它必须离开父母，独自流浪；而我们，则更应该离开父母，学会生存，俗话说得好“不经历风雨，怎能见彩虹。”“养在温室里的花朵永远无法抵挡风雨。”我们需要锻炼自我，在磨难中成长。

六年级的时候，我迷上了《鲁滨孙漂流记》，当我一口气读完它时，鲁滨孙那勇敢乐观的形象从此定格在我的心中。

是他鼓舞了我，鲁滨孙在海上遇难时，并没有自乱阵脚，他没有向命运低头，而是顽强地与死神作斗争，也让我知道，面对绝境，泪水和慌张是没有用的，我们能做的，就是克服。

如果我是他，我会想他一样冷静吗？不，我不会，我只会慌张，只会着急，毕竟我没有航海的经验，不懂得生存，所以，我无法像他一样在空无一人的荒岛上生活。

我知道了自己的渺小，流落荒岛，我只会无助的等待他人救援。失去了父母，失去了老师，我们什么都不会，从小，我们便如温室里的花朵，衣来伸手，饭来张口，所以，我们从来没有遇到过坎坷磨难，更不懂生活的艰辛。

我赞美鲁滨孙，赞美他面临绝境的从容不迫、冷静沉着；赞美他流落荒岛时的积极乐观心态；赞美他独自面临野人时的机智勇敢。

我们要想着鲁滨孙的脚步，扬起独立自主的风帆。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇10

看了《鲁滨逊漂流记》，很感动。它告诉人们不要在困难中失去勇气。勇气和毅力最可贵。没有他们，你永远摆脱不了困难。

一个人在荒岛上独立生活，生活中有这样一个自信的人真的很难能可贵。因为人不能被困难吓倒，所以要面对困难，战胜困难，挑战自我。永远保持积极乐观的态度。只有这样，我们才能克服困难。在一次旅行中，罗宾逊的船坠毁在一个无人居住的岛上。这是哪里？炽热的太阳和无边无际的大海展现在罗宾逊眼前是一幅什么样的画面？但是，如果真的一个人呆在无人岛会怎么样？无人岛上除了土壤、大海和一直生活在那里的动植物，没有什么可以直接利用的。罗宾逊不是天才，但他更好奇。

人生如画。有些人描绘了春天的.活力，夏天的阴影，秋天的收获和冬天的希望。还有人描绘春天的孤独，夏天的焦虑，秋天的荒凉，冬天的悲伤。这幅画的颜色取决于艺术家对生活的态度。罗宾逊对生活的不断追求和对交流的向往，都源于他热爱和崇尚生活的精神。

现在我们的生活这么丰富多彩，我们珍惜吗，甚至有人会自杀？多么愚蠢的行为。想想鲁滨逊，为了生存，为了回归正常社会，他一直在不知疲倦地工作。对于那些人，我不知道他们学到了什么。千千的生活有成千上万的困难，但有许多美好和幸福的事情并存。我们应该挖掘和体验它们，然后我们会得到更多。

看完这本书，我知道只要我们找到简单生活中的乐趣，我们的生活就会绽放出美丽的花朵。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇11

“谨以此书奉献给那些时时处处依靠父母、依靠学校的青少年朋友们。”当我从扉页上读到这句话的时候，便对这本书产生了一种莫名的反感。任性、娇气、依靠性强而动手本事差，这的确是我们中国中绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们不也期望自我能做得更好吗可为什么，周围的人总要给我们戴上这顶“帽子”呢。

当我郑重地翻完最终一页读完啦这个情节曲折、跌宕起伏的故事时我想我真的被它震撼啦，那是一种心灵上的震动。一个个问号不由得萦绕在我的心头，如果我是鲁宾逊……..

如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头，继续立志远航吗不，如果能够选择的话，我不会理解那充满着困难和波折的生活，因为我没有那份自信。

如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天不应，叫地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生活的期望吗不，应对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时而变，进取自救，因为我没有那个本事。

“一本好书能拯救一个人”。此刻我百分百相信这句话。这287页向我展示了鲁宾逊的自信、自立、自尊、自强，永不满足，不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自我的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创造，去开拓。我想我应当拿出所有的精力努力向他学习，为了学校，为了父母，更为了我自我。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇12

书是知识的海洋，智慧的翅膀。今年暑假，我读了好几本书，其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。

这本书是英国著名小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年想发财暴富，就到大洋里去旅行，却被海浪冲到了一个荒岛上。当时，他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间，把船上所有东西都搬到了岸上。从此，他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜，还救了一个野人，给他取名“星期五”。第二十八年时，一艘英国船来到海岛，他帮助船长打败了叛乱的水手，并乘船回到了家乡。

没有一个人，像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年。可以说，这简直是个奇迹！当他刚来到岛上时，他几乎一无所有，但他没有放弃希望，所有的东西都来自他的双手。正是这些因素，促使他在这种绝境中活了下来，这都是他流尽了汗水，付出了艰辛的劳动才得到的。由此可见，劳动对于一个人来说是多么重要啊！

合上书，我顿时觉得自己受益匪浅。鲁滨孙不愿过那种平庸的生活，而是喜欢冒险，要用自己的双手发财致富，用自己的意志与困难斗争，战胜自我，实现人生的价值。一个人要是不劳动，就会变得颓废。劳动可以培养独立能力和自理能力，还可以使人变得勤劳。我们也要像鲁滨孙那样，不怕困难，靠着双手去劳动，实现自己的人生目标。在碰到失败时，要知难而上，不能退缩。如果你劳动了，你总会有进步，但是你不劳动，绝对是一无所有。在这之前，我们要做好充分的准备，不能不劳而获。当你迈出人生的第一步时，你总会有第二步，但不能急于求成。当你成功的时候，你会无比兴奋，为你的劳动所得而感到喜悦……

劳动是可贵的，它可以改变一切，可以发现一切，可以让你变得更有智慧。让我们一起去奋斗，去创造美好的明天吧！

鲁滨孙漂流记读后感14篇

我们作为服务提供者编辑了“鲁滨孙漂流记读后感”以满足您的需求，在作者写的作品中总有一些让自己深有感触的故事情节。读后感在”读”与”感”的关系中，”读”是”感”的前提，基础;”感”是”读”的延伸或者说结果，谢谢您的关注希望我们能一起进步！

鲁滨孙漂流记读后感 篇1

大家肯定都对《鲁滨孙漂流记》耳熟能详吧，当你真正地走进这本书，静下心来阅读，才能真正感受到这是一本具有持久魅力的小说。

该书的作者花费了大量经理致力于塑造鲁滨孙·克罗索这一人物形象。从他被俘为奴，到船只失事，再到他被困在一个荒岛上近三十年。他受尽煎熬，却毫不气馁，努力改变自己的命运。

鲁滨孙不是能工巧匠，也不是武艺超群，更不是才学渊博，却能在我们心中留下这样深刻的印象。这到底是为什么呢？因为他刚健有为，自强不息，更因为他能坚持自己的想法，会从坏事里分析出好事来。他在荒岛上的生活其实是人类进化的缩影：“从野果采集、野兽捕猎和牲畜饲养、粮食种植到制造工具、器皿和交通工具，最后还有了自己的宗教信仰。鲁滨孙是一个深受大家同情和喜爱的实干、苦干、巧干的无谓人物。在荒岛上他害过病，也因为看到一个不是自己的脚印而惊恐。最后，他靠自己的聪明才智，在其救出的俘虏帮助下，成功逃离荒岛，获得了一大笔财富，过上了无忧无虑的幸福生活。他这种百折不挠、始终对生活充满信心的品质，非常值得我们学习！

鲁滨逊战胜的不仅仅是自然，更是自我。细想下来，鲁滨逊这种坚强的意志和不懈的努力，对于我们的学习生活带来了许多启示。就拿我来说吧，我从小到大对于运动总是会慢一拍，每次运动会上看着挥汗如雨的运动员在绿茵场上驰骋，我只能加把劲写通讯稿，为同学们加油，但心里的遗憾却是无处不在。看了这本书后，我暗暗下定决心，有一天我也要在运动场上为班级出力。于是，每天放学，小区花园里总能看到我跑步的身影，第一天我只能跑三圈，已经是气喘吁吁了。随着日积月累，现在我沿着花园跑六七圈都不在话下了。每当我坚持不下去的时候，鲁滨逊的身影总会浮现在脑海里，我默默地给自己加油，咬着牙就坚持下来了。

如果，我们都能向鲁滨逊学习，刚健有为，自强不息，相信，我们的生活就会更美好、更幸福！

鲁滨孙漂流记读后感 篇2

学校：瑞金一中年级：高一姓名：钟轩

从小就喜欢冒险，也喜欢看书，可能因为爸爸的缘故吧。有一天爸爸带回来一本书，叫我认真看一定会喜欢上的。那时，我还在想什么样的书。随后爸爸就把《鲁滨逊漂流记》递给我了。

吃完晚饭，先粗略地翻了翻。看见鲁滨逊被困在岛上，并且还有了一个“星期五”，在岛上奇迹般的生活下来了，好奇心就像猫儿抓挠着般，使我迫不及待地想要把它一口气阅读完。

一个星期后，爸爸问起我看完书没有，我说看完了呢，真有意思，感触很大。生命究竟是什么？我们应该如何来对待生命?看完《鲁滨逊漂流记》后，我不禁想到了这两个问题。

1972年4月16日，日本作家川端康成选择含煤气管自杀，未留下只字遗书，外界说法众多，留给了后人无数的疑问。我欣赏他的作品，并同意他是一个成功的作家，但我不认为他对待生活理性。生命脆弱，需要倍加爱护。

没有什么是不能忍受的。如果生命可以突然停止，什么将永远持续？当有些人生活在一个不公平，不满意的生活环境中时，他们试图像向日葵一样对着阳光微笑；当鲁滨逊这位海难幸存者醒来时发现自己在一个偏僻荒凉的热带小岛时他没有放弃对生命的追求，敢于同恶劣环境作斗争，用他积极向上、乐观的态度去面对，经历了野人、俘虏之后，在岛上以总督自居，成为荒岛的统治者，后来协助经过荒岛的英国航船平定叛乱水手，并乘船离开荒岛，返回英国。进入文明社会后，罗滨逊依靠巴西种植园的收入成为一名富人，结婚生子，生活稳定。

他在岛上整整呆了28年！28年来他是靠什么信念活下来的?对生命的渴望。

为了生命，我们不屈不饶；为了生命，我们一如既往。因为生命是宝贵的，宝贵的生命需要我们的呵护。

泰戈尔说过“世界以痛吻我，我将报之以歌”，谁的人生都不可能一帆风顺，谁都会有一段未语泪先流的时光；美惠特曼说“因寒冷而打颤的人，最能体会到阳光的温暖。经历了人生烦恼的人，最懂得生命的可贵”“人的生命如洪水奔流。不遇着岛屿和暗樵，难以激起美丽的浪花”苏奥斯特洛夫斯基这样说道。

我最喜欢的一位女作家曾经说过：我会变得越来越开明，我会接受生活给我的一切。是灾难，我承担；是福分，我笑纳。

从某种意义上说，生活比死亡更困难。死，只需一时勇气；生，却需一世的胆识。当我们遇到坎坷时，不该对生命有什么抱怨，应该对生命有着希望，有着向往，有着憧憬，让生命变得辉煌。

生活中的苦难将成为未来成功的积石。

生命是伟大的，生命是高尚的，没有人能轻易放弃生命。

当你为了获得一时解放，而让你的朋友、你的家人长期活在悲痛之中，或者面对困境、伤心、难过时一家人共同度过难关，你喜欢哪一种?

坚持下去吧，阳光总在风雨后。如果生命都没有了，那还谈什么理想呢?

每个人心中都应该饱含着对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。当我们欣赏星星并体验宇宙的魔力时，霍金正在用他唯一活跃的手指探索宇宙中未知的物质；当我们淹没湖水，在清风中流动时，哈森迈耶正在探索湖底的奥秘；当我们翻开手中的书本，欣赏一篇赏心悦目的文章时，张海迪也许正在床榻上吃力挥写她对生命的渴望；当我们停在森林里，看着枯叶在秋风中飘落，史铁生可能会沉浸在对立面生命的遐想中。这些残缺的生命无悔地追求生命，因为他们知道生命是不屈的，是有价值的，那么我们有什么理由放弃生命呢？

没有生命，我们将一事无成。

《鲁滨逊漂流记》让我明白了坚持的伟大力量，让我悟出对生命的看法，让我悟出生命的价值，让我在以后的生活中面对困境、彷徨时更加勇敢地活下去，不再害怕，勇往直前。

点评：文章并没有运用太多的手法，但总体而言真实可触，直接表达了对鲁滨逊的喜爱和敬佩，语言平实却不失生动，能联系生活实际来表达自己的感悟，所思所悟深刻，能触动读者心灵。

鲁滨孙漂流记读后感 篇3

合上厚厚的书本，一个高大勇敢的影子立刻浮现在了我的眼前，那就是鲁滨孙。他那意志顽强、乐观向上的精神让我久久不能忘怀。

《鲁滨孙漂流记》的时代背景是十七世纪，故事的主人公是一个叫鲁滨孙的英国人。他在一次海难中孤身一人流落到了一个无名的、没有人居住的荒岛，在艰苦的环境中，靠着从船上找到的仅有的’生活、工作资料同大自然展开了顽强的抗争，最终战胜了孤独和死亡，在经历了28年的努力后终于被一位船长搭回了祖国。

英国作家笛福在这部杰出的作品中为小说的主人翁鲁滨孙塑造了一个鲜明的形象。鲁滨孙在他的笔下是那样聪明机智、勤劳勇敢、意志坚强，在荒岛上自力更生，靠着自己勤劳的双手，在从来没有实践过的情况下，创造出了一个又一个生存的奇迹。他将自己的居所选在了一个有水源、有树阴，又可以防野兽的地方。为了防范野人的袭击，他不怕辛苦、不怕劳累，花了一年的时间建造了一套完整的防御设施。从另一方面来看，鲁滨孙又是一个乐观向上，在困境中能够及时调整心态的人，他并没有像普通人一样，在面临绝境时彻底放弃生存的希望，做出不理智的行为，而是通过反复的分析来思考目前处境的好坏，从好处中找出希望，列成表格，用它来激励自己的乐观态度，如果换了我就绝对做不到这一点。

作为新世纪的花朵，《鲁滨孙漂流记》带给我们的不应该仅仅是要学会生存的道理，更应该是对我们的激励，因为他告诉我们了只要坚持自己的信念，为此而作出不懈的努力就能获得胜利这个道理。在如今的中国，任何一个人都知道邓小平爷爷的名字，都知道他为中国的建设做出的巨大贡献，但是又有多少人知道他幼年时所作出的努力呢？邓爷爷从小就爱学习，有志气，在遇到困难的时候他总是挺身而出，失败时也从不气馁。从很早的时候起，他就开始为中国的未来不断探索，因此，他在少年时期就被选入了旅欧中国共产主义青年团，成了一位马克思主义者。没过多久，他就和几位同学一起出版了《赤光》这本刊物。在最艰难的日子里，种种困难打击着他，却无法磨掉他的意志，这源于他的顽强毅力。作为一位国家领导人，他依然没有停止探索的路程，为了把祖国建设得更加繁荣富强，他鞠躬尽瘁，却使中国以一个巨人般的姿态站在了世界的顶峰。他也像鲁滨孙一样创造了奇迹。邓小平爷爷的成功告诉了我们，只有在困境中乐观向上，生活中勤劳勇敢，学习上奋发图强，才能获得成功！

在今天，《鲁滨孙漂流记》依旧在震撼着无数人的心灵。它所蕴含的精神时时刻刻感染着我，让我在困境中顽强拼搏，失败中乐观向上，他不屈不饶的形象将会永远留在我的记忆中！

鲁滨孙漂流记读后感 篇4

当我默默地读了《鲁滨孙漂流记》这篇小说后，深深地被故事中的主人公鲁滨孙感动了。鲁滨孙喜欢航海和冒险，正因为是冒险，所以经历了大风大浪。当他遭遇海难漂流到荒岛上以后，不是悲叹命运对自己的不公，而是充分利用自己的智慧和双手。鲁滨孙在岛上修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具、在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿、疾病等作斗争，整整在孤独的岛上生活了28年，最后终于胜利的获救。

读了《鲁宾孙漂流记》让我清清楚楚的记得许许多多的画面。一开始，鲁滨孙是瞒着自己的父母跟着一只船出海了，在一次大风大浪中船遇难了。他在茫茫的大海里漂流了好长好长的时间，最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上。在这个岛上没有人、没有房、没有粮，总之一句话什么都没有。只有在沉船上找到了活着的一只狗和两只猫，他企图向来往的船只求救，可是，都没有成功。于是，他只好用身边仅有的一些物品建了一坐“房子”，后来又在遇难的船上找到了一些面包、酒、衣服、枪弹等等……就这样开始了他长达二十八年两个月零十九天的孤岛漂流。在这么长久的时间里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让海上的强盗发现他，他总是乐观的面对眼前的一切，珍惜身边每一个可以让他求生的机会，在困难面前他也害怕过，逃避过，但最后总是战胜了自己而获得了生的希望。

读完《鲁宾孙漂流记》这篇小说后，我真的被鲁滨孙的顽强和勇敢的精神深深的感动着，他在哪么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来，对我感动最深的是他的毅力，鲁滨孙长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到我们自己，我们对生活，对学习是不是也应该向他学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不逃避呢？

记得我在学习的过程中，经常遇到一些困难。我不是想办法克服它，而是和困难玩起了躲猫猫。有一次，我对一道数学应用题特别感兴趣，但是始终没有把这个问题弄明白。如果我要搞清楚这道题，需要花很多的时间和精力，我没有坚持不懈的精神，于是就放弃了。可是，老天惩罚了我的心急，让我在后来的考试中又遇到了这道题，真是“狭路相逢了”。我还是没有解决它，我好后悔，我虽然暂时的“躲”开了这个困难，但困难最终又缠上我了。读了《鲁宾孙漂流记》后，才让我真正懂得面对困难一定要战胜它、克服它。

在我们今天的生活中，学习上碰到的困难和鲁滨孙比起来，还是困难吗？我一定要改掉我的坏毛病，遇到困难不再“躲”着它，而是要像鲁滨孙一样，勇敢的和困难作斗争！

鲁滨孙漂流记读后感 篇5

一抹刺眼的阳光从斜角照射着手中**味的《鲁滨孙漂流记》名着，但我并无闲暇打算去计较。这时，我被课文中故事的跌宕起伏所吸引，情不自禁地读了一整本书。

脑海里是满满的惊险的画面，心里是对鲁宾孙无限地敬佩，刹那间，一个问号在我心头敲响：如果是我遇到现况，我能怎么办……？

如果我是罗宾逊，我能面对生活的挫折吗？我—不能。我一遇到事或失败，就只会大呼小叫，只会用泪水来乞求他人的帮助。

在家里，一切都已被母亲所打点好，不觉中，我已依赖上了母亲，每次都告诉自己要独立，但每次都未做到。

如果我是罗宾逊，我能鼓励自己以坚定的信念生活在荒岛上吗？我—不能。我是一个性情怯懦的人，不敢与命运抗衡的人，是一个遇到一点挫折，意识就被摧残的人。像这样的我，以后如何生存？

如果我是鲁滨孙……我和他无法比，不能比。我忽然明白了，“要学会生存”的道理。

要坚强。鲁滨逊被上帝流放到荒岛上，但他并没有绝望，因为他相信自己，并以坚定的意志强迫自己在荒岛上生存。不管面对的是人生最低谷，还是胜利最渺茫的时刻，要记住“相信自己”！

相信自己，就能解决困难；相信自己，就能让今天的生活精彩；相信自己，就能让明天充满希望。所以请相信你自己。如果你不知道自己有多强大，那就意味着你是不可估量的。

要勤劳。当罗宾逊在岛上束手无策时，他开始用他勤劳的双手生活：建房、种粮、打猎。

这是因为他的勤奋，用双手改变了挨饿的命运。所以，人人都说，“天才只要百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”说明天才在于每个人的勤奋，只要你肯去播种，就一定会有收获。

不要以为天才是天生注定的，人就好比是树，管它从小长得再直，如果不去扶它，它也会长歪。但尽管小时候长得再歪，成长中再加以矫正，长大后，也能长的笔直笔直。勤劳也是财富，不要随意丢弃。

读了《鲁滨孙漂流记》，我深受启发，迎上刺眼的阳光，仿佛明天就是那么绚丽多彩……

鲁滨孙漂流记读后感 篇6

鲁滨孙漂流记读后感悟近期，我阅读了《鲁滨孙漂流记》，收获颇丰。

鲁滨逊登上荒岛后，发现自己不可能总是吃羊肉。于是他就留心观察了岛上雨季和旱季的时间，开始种植小麦;他又观察了柳树纸条的质量，做出了柔韧的柳条筐;最后，他不断考究、观察泥土的用途，顺利做出了陶罐……

一个从未做出过任何东西的现代人居然成了心灵手巧的“发明家”!这一切令我们无法相信!到底是什么铸就了鲁滨孙“发明”食物及生活用品的灵感呢?

对了!是观察力!如果鲁滨孙在旱季种植小麦，那么种子都将干死，从而得不到收成;如果他用硬邦邦的柳条去编筐，柳条都将折断;如果他用普通的泥土去烤成陶罐，那么陶罐将易碎易烂……

观察，是我们生活中必不可少的。科学家要先观察一个事物的特点，才能有伟大的发明;老师要观察学生的学***，才能调教更优的教学方法;消防队员灭火时，要观察火势的大小才能开水灭火……是的，我们学***中的一切都离不开观察，可见这是极其重要的。

有一次，我去攀岩，攀到最高处时要敲响胜利铃铛，但我竟不知在手去敲时，脚该放**好了。我环顾四周，终于看到左脚下面有一个格子，右手上方有一个突出的格子。于是我便把右手放在原处不动，左脚往下退一格，再用左手去敲铃铛。

可以说是细心观察助了我一把啊!

我们要像鲁滨孙那样，对凡事都认真观察，才能收获好结果!

鲁滨孙漂流记读后感悟我喜欢漂流，这种刺激的游戏，但最终都留在了涟漪的清泉上，寂寞。

这天我学会了真正的漂流，就那样的精彩，因为生命的价值就摆在那里《鲁滨孙漂流记》。我倾听着岛上自然的声音，孤独与自由的共存，悲伤与乐观的共存，无助与自我创造的矛盾。他在孤岛的一切竟是那么的离奇，但这才是他让我懂得漂流着的人生。

刚到了孤岛，他冷静地分析自己到了孤岛的情况，他按照商业薄记上借方和货方的格式把他的幸与不幸排列了出来，之后用乐观去对待一切神奇的命运，偶尔的失落也会雨过天睛，就是他最终赢得生命丰碑的心灵支柱。

慢慢地，在孤岛上生活着，他开始为自己的生活去创造东西，他盖了城堡，建了别墅，做了小船环岛旅游，做了衣服、陶器种了大麦和稻谷做成面包，驯了野羊有了羊肉和羊奶，晒制厂葡萄于他成了木工、牧工、建筑工、裁缝师、农民没有当时社会上的工具，靠着自己的力量去完善自己的生活，他也成了这个岛的国王，用亡自己的头脑去设想，用上自己的手去实现，最终把自己的孤岛变成了一个可以成为他人繁衍的地方，他是这个岛文明的先驱者。在他的一生中，他又有了一座丰碑，这也是因为他的创作能力。别忘了自己的脑子动了后要行动啊。

如果生命是飞翔，那么乐观就是飞翔的勇气，创造就是飞翔的翅膀，所以才有真正精彩的飞翔生活。如果生活是一台电脑，那么乐观是电脑的硬件，创造是电脑的软件，所以才有电脑生活的真正价值。如果生活是一本书，那么乐观是一张纸，而创造是一个词，那么书籍生活就有了真正的作用。

走在人生这段路上，我们在学校里体验着属于我们的那一份特别的生活我们开展**性学习，有了设想，就应该去**，但并不是一定会成功，我们必须用乐观的心去看待一切竞争上的成败。在艺术节上，在体育节上，在学生会干部竞选会上假如你没有心里想去参加;假如你报名了，又没有去尽力比赛;假如你尽力比赛了，又没有乐观的心去看待;你会有最终的成功吗?但你心里想了报名，又用宽阔的胸怀去努力比赛，最终我相信你一定会有收获，会感叹一声：

人生在自己的心里，手上。

在人生的路上，走过了天真的岁月，在走出校门，走进更远的人生路时，就像鲁滨孙漂流一样，过上了不一样的人生。漂流竟是人生。如果没有地心说的设想，没有历尽岁月考证的乐观，怎么会有日心说的真正成功证实。

如果没有创业的想法，没有用一颗能承受创业挫折的心，怎么会有这么多成功的创业者呢。如果没有反封建、反侵略的思想，没有那么多人在荆棘路上不断前进，怎么可能有一个辉煌的中国。在科学上，在经济上，在历史上，没有停止的步伐，依靠你头脑中的想法，你手中的行动，你心中的乐观，去面对一切

我坐上乐观号小船，扬起设想型船帆，荡起行动式船桨，欣赏了涟漪的清泉，淅沥的小溪，涓涓的小河，浩瀚的大江，无穷的大海。

鲁滨孙漂流记读后感悟学会生存，是每个人必须要具备的。学会生存，站在这个世界上，为将来更好的生活打下坚实的基础。

我读了一本名叫《鲁滨孙漂流记》的书，这本书中的鲁滨孙给我的印象极其深刻。他是个爱冒险的人。他的一些生存技能值得学习。

鲁滨孙是一位英国人，有一次，他出去航海，不慎流落到了一座荒岛上，那里，荒无人烟，处处充满了寂寞的味道。因此，生存是一个难题，但他遇到的所有困难都一一克服了。在这个荒岛上，吃住穿都是问题，但他能靠自己的智慧和勇气生活在这个岛上，主要靠自己的生存技能。

他也克服了饮食方面的难题。他搬回来的食物马上就要吃光了，他就是把打猎来的山羊蓄养起来，把搬来的麦子播种下去，这种生存技巧使他不愁吃了。生存的方法让他在这个岛上生活了28年之久。

最后，他终于回到了自己的祖国。

虽然我们在现实生活中不会遇到这么大的问题，但不能说生存技能对我们毫无用处。

在一天放学时，我不小心跑太快，没留意，撞到了人，害得自己摔了一大跤。那秒，我觉得天昏地暗，那是的我就想：就要这么倒下去了么?

我这是怎么了?可真够惨的啊!一睁开眼，突然觉得浑身不自在，感觉到自己的嘴巴上边和膝盖上，还有胳膊上都剧烈疼痛，让我的心揪成了一团。

我往疼痛处看了看，那里全都有伤，让我疼痛交加。大家见此情况，便围了过来，安慰我、扶起我，我忍住了疼痛，憋住了眼泪，对他们说：“还好，没事的!

”我踉踉跄跄回到了家，在家里，我把受伤部分消了毒，涂上了些药酒，开始好好保养起来，稍做剧烈运动，避免再次摔伤，好好休养，使伤口尽快愈合。这也是生活中的生存小技能。

生存是一个大问题，但是学会生存，你就能有一个更好的未来！

鲁滨孙漂流记读后感 篇7

在一个无聊的暑假里，我无事可做，所以我去图书馆找书来解闷。可没有一本是我感兴趣的，当《鲁滨孙漂流记》的插画映入我眼帘的时候，时光似乎再也没虚度过……

从前，有一个英国人叫罗滨逊。他喜欢冒险和航海。有一次他遇上大风，船翻了，唯有他一人活着流落于荒岛。在岛上，鲁滨孙遇到了许多困难并解决了：

没有住所，他船舱寻物，自搭帐篷；没有食物，他捕鱼打猎，开荒种地；乎感危险，他插下桩子，分地养羊；孤独寂寞，他抱来猫狗，搭救野人“星期五”……一天清晨，一艘英国船停在附近，船上发生了叛乱，鲁滨孙和“星期五”救出了被水手绑架的船长，鲁滨孙乘着船，半年后回到了英国……

这本书曾经写道：我已经在岸上跑了一整天了，我想找个合适的地方住。我最担心的是安全问题。这个地方必须能防止野生动物或野人在晚上突然袭击我。晚上，我终于在一块石头下面找到了一个合适的地方。

我做了一个半圆作为建造我的住所的地方，并决定沿着半圆安装两层木桩，中间板上有电缆，外面有草皮，以建造坚固的防御工事，如墙或堡垒

我读这本书越来越着迷，仿佛有一个高大的身影站在我身后，他就是无所畏惧的罗宾逊。鲁滨孙的生存能力是如此的强大。他永不屈不挠的毅力和永不放弃的精神实现了航海的梦想。我在生存的阳光下，似乎看到了一个站在甲板上的航海家，迎风高亢着：

一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西是没有用的。

细细品味，反复思考，你就会逐渐明白笛福先生为这项工作所付出的努力。鲁滨逊的生存智慧是无与伦比的。当他来到荒岛时，遇到了一个又一个问题。但在他的坚强意志下，生存是他唯一的出路。他捕鱼，打猎，并建立自己的帐篷生存。想想我们。我们还应该学会生存和保护自己吗？

我在网上曾看过这样一则新闻：2000年4月12日夜11时，北京房山区琉璃河地区43岁的农民骆淑平，因对8岁的儿子王闯多次未完成老师布置的作业及说谎之事不满，遂持木把笤帚对王闯进行殴打。王闯缺乏自我保护意识，没有反抗，也没有逃避。他被母亲殴打，造成手臂和腿部大面积创伤，并导致肾功能衰竭，经法医鉴定为重伤。

生存是一门智慧，要懂得保护自己，就这点我们就得跟鲁滨孙学习，不然便会像上面的事例一样。来吧，让我们把《鲁滨孙漂流记》当做生存的向导，让智慧之花永远绽放……

鲁滨孙漂流记读后感 篇8

在一次偶然的机会我看到了《鲁滨孙漂流记》。我明白了，无论遇到什么困难，只要积极想办法，都能克服。

鲁滨逊勇敢、勤奋的品质深深打动了我。相对来说，我这个人就不怎么样了，说勇敢，我这人一定说不上。晚上，妈妈不在家陪我，天变漆黑黑的，四周静悄悄的，很静很静。

我屏住呼吸，爬到床上紧紧地裹住自己。当我妈妈回来时，我松了一口气。而鲁滨孙呢？正好相反，他挺身而出，去救那个野人，不怕野人的报复。

这一对比，可谓是天嚷之别啊！

论耐劳，本千金可一点都没有。但妈妈为了锻炼我，除了做饭和做饭，其他工作都落在我肩上。看着我妈妈玩电脑游戏，我在这里擦油渍。

我恨铁不成钢的把碗筷一扔，再也不碰了！而鲁滨孙呢？为了建一座小小的木栅栏，可谓是“过五关斩六将”克服了重重困难，才在一年后完成。

要是我啊！宁愿把它们扔了也不建。

从中可以看出，本千金没鲁滨孙那么好品质，所以我要向他学习。到时，我就是女生中的“女强人”了！哈哈哈！

鲁滨孙漂流记读后感 篇9

最近，我看了一本书——《鲁滨孙漂流记》看完这本书后，我是久久沉浸在惊讶与感慨之中。

他——鲁滨孙，在孤岛上足足生活了二十八年，真是一个令人匪夷所思的数字。

本书内容如下：罗宾逊在一次航行中，遇到可怕的风浪，流浪到荒岛。在这危险重重、荒无人烟的海岛上，他凭着自己平时积累的丰富的生存经验和非凡的乐观精神，在荒岛上养殖、种植、建房定居创造了属于他自己的小天地，过着与世隔绝，洒脱不拘世俗的生活，并在后面情节的时候，拯救了野人星期五。

二十八年后，依靠自己的智慧，他逃离了荒岛。

鲁滨孙是一个十分了不起的人物，他是何其得坚毅，内心是何其得强大。在困难面前，他决不退缩，总是想从坏到好，这样才能找点事谈。他将永远拥有一颗积极乐观的心。他没有助手，生活必需品短缺。做任何事都花了很长时间。他做的许多事都没有成功。但卢素滨从不气馁。他总是总结失败的经验，然后又开始这样做。

克服重重困难，凭借着自己勤劳的双手，创造了属于自己的一个“小王国”。

读完后，我不禁反省自己。如果我像罗宾逊，我还能活多久？我会怎么做呢？我细细地思考了一番，我想我到了那里纯属就是等死。

我连写作业这点芝麻大点的小事都不想去做，谈什么独立生存？更别说是流落到那种荒无人烟地地方了。

鲁滨孙，是你给了我无限的勇气和力量！此时此刻，我深深明白，要想在严酷的社会中生存下去，就要有像你一样不怕苦、乐观的精神！同时，要不断增强心灵，做人要坚强，冲破一切风浪，用双手创造无限财富。

鲁滨孙漂流记读后感 篇10

今年暑假，我阅读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书，这本书中的主人公鲁滨孙·克罗索追求自己的梦想，追求自己的梦想，不听家人苦口婆心地相劝，义无反顾离家出走，搭乘船只外出航海，这种执着追求的精神正是我缺乏的。可是，这种精神虽好，但是却不能盲目追求，要三思而行。

他在航海过程中遇到大风暴，看到这里，我才知道人生不可能一帆风顺，十全十美，我们要通过努力接近完美。鲁滨孙却在最危机的时刻化险为夷。这又让我感受到了绝处逢生的激动。

鲁滨孙在陌生荒岛上呼援无门，没有衣服，没有食物，他只能靠打猎来维持生活。用动物的皮毛缝衣服，用一根根木头搭起了一座房子，我知道幸福生活要用勤劳的双手打造。

鲁滨孙在小岛上生活了整整二十七年，每一天他都要抱着希望向远方眺望，期盼能够有人来救他。最后他终于获救。我又知道了：要每一天都抱着希望，即使再穷苦也要勇敢的面对生活。

我印象最深刻的还是鲁滨孙种植大麦和稻子，第一次种下去，丰收在望的时候却遭到了山羊和野兔的偷食，几乎丧失贻尽，鲁滨孙见了一道篱笆，防止野兽偷食，但却没有料到天上的鸟儿，于是鲁滨孙用杀一儆百的方式杀死了一只鸟，并把鸟的尸体挂在篱笆上，从此再也没有动物来偷吃农作物了。鲁滨孙把人类的聪明才智发挥的’淋漓尽致。

在这本中的许多内容对我都受益匪浅，每一遍阅读，我都会有新的发现，每一遍阅读，我都会有新的人生感悟。

鲁滨孙漂流记读后感 篇11

鲁滨孙，一个孤独而顽强的冒险者，他一次又一次的出海冒险，在一次意外中，他在航海中遭到了暴风雨的袭击，船上其他人全部遇害，而他却奇迹般地漂到了一个孤岛上。他凭借这自己坚强的意志力，在没有食物，没有房屋，没有同伴的情况下，在岛上生存了二十八年之久。在他决定一辈子就在岛上生活的时候，他又奇迹般地救了一位船长，在他的帮助下，和一个他救下来的同伴“星期五”一起，终于回到了文明世界。

鲁滨孙，他是一个聪明的人。他在没有任何工具的情况下，创造出了桌子，椅子，以及各种家具，甚至还创造出了一桩别具一格的别墅。他没有食物，就尝试着狩猎动物、种一些少得可怜的谷子、驯养性格刚烈的野山羊、晒野葡萄干，经过坚持不懈的努力，他终于有了足够的食物。鲁滨孙，他是一个有毅力的人。他为了建筑一个有围墙的房子，陆陆续续的干了一年之久。他为了拥有一口能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，想了许多方法，也失败了许多次，终于成功制作出了一口锅。他经历了的所以困难，都被他坚韧不拔的精神所折服了。鲁滨孙，他是一个勇敢的人。他得知岛上有食人族设恐怖的人肉宴时，并不是坐以待毙，等着食人族的捕获，而是立即加强了防御，小心谨慎的活动。而他却又在救助“星期五”的时候那么奋不顾身，好像连性命也可以抛弃。他在与神兽做斗争的时候，也是那么勇敢，仿佛世界上的所有力量都凝聚到了他身上。鲁滨孙，他不是奇迹的主人，他也不是成功的主人，他是努力的主人，生活的主人！

鲁滨孙漂流记读后感 篇12

今天，我读了一本好*—《鲁滨孙漂流记》，读了这篇*后，我懂得了很多很多……

这篇*写了一个名叫鲁滨孙的探险家，他乘船在海上碰到大风暴船翻，手下的船员全部遇难，他一人被冲到一个不知名的小岛上，在岛上他又遇到了野人，奋不顾身救下了“星期五”。两年后，他又救了一个船长，船长把他们送回英国

看了这篇*后我在想：如果我是他的话，可能在船翻之时就葬身海底了；如果有幸被冲上海岸，我也早已寂莫而死了。是什么让他在荒岛上生活了28年？

这是一种力量，一种求生的欲望，但更重要的是，这是他不屈不挠的精神。在工具缺少的情况下完成了一切一切，如果是我的话，早就抱怨这个抱怨那个，然后困死在孤岛上。

我不得不承认自己的软弱和无能，我无法在一个孤岛上生活一个月，更无法在与世隔绝的环境下生存，更加不能在艰难的情况下救出自己的同伴“星期五”。如果我要放弃自己，为什么天堂把我一个人留在这个岛上？是不是对我来说太不幸了，更不用说在我同伴被杀的时候救他了。

这也是如今社会上的一个普遍现象，生活在现在社会的孩子们都是以自我为中心，经常是衣来伸手，饭来张口，在家里什么事都不用做，一天到晚就是学这学那。我记得有一个周六，我想自己刷碗，可是妈妈把碗夺过去说：“这些小事，你就不用做了，你现在最大任务就是好好读书”说完就拿着碗进了厨房，留下我一人在那发呆……

我记得几天前，我在报纸上看到一个消息，一个大学生考上清华大学，成绩很好，但他入学不久就退学了。理由是他除了学***也不会做，后来记者采访他的母亲，他的母亲说：“在上大学前，一切家务都是我做的，他在家就只学习……”

通过这几件事我懂得了一个道理，人活在世上必需学会自强自立，不然的话你就无法在这个世界上生存下去。我想呼吁所有的父母：不要把我们关在溺爱的笼子里，让我们在天空中自由飞翔。

我希望我们新一代的儿童不要成为书呆子。要全面发展，成为世界的栋梁。

鲁滨孙漂流记读后感 篇13

“患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。”莎士比亚的这句话就是对鲁滨孙的评价。我读了《鲁滨孙漂流记》后，深深体会到：

只有乐观、坚强、善于调整心态，才能生活在逆境中。

《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙，遇难到孤岛后，就开始了他的逆境生活。他刚来孤岛时，认为自已前途渺茫，没有希望，情绪陷入了低谷。他写了“幸与不幸”对比表安慰自已，让自已看到乐观的有利的一面。

他还把船上找到的一本《圣经》细细研读，让自已没有空余时间想烦恼事，使生活充实。从这里我们可以看出，罗宾逊善于调整自己的心态，具有积极向上、乐观向上、不屈不挠的精神，使他有信心在岛上生活。

吕宾顺的遭遇，我们几乎不会遭遇。但我们也要善于调整心态，学习鲁滨逊坚强乐观的精神。

霍金是罗宾逊精神的代表人物之一。他因患卢加雷氏症，在一张轮椅上禁锢了20 年之久，无法写作，说话口齿不清。但他没有沮丧，痛苦让他坚强，挫折让他勇往直前！

他身患残疾，以乐观积极的态度学习生活，克服重重困难，成为科学界的超新星！他的精神就是我们该学习的。霍金是残疾人都能精彩过活人生，我们正常人何尝不能呢？

当我们遇到挫折时，我们应该以坚定和乐观的态度面对。

同样，在生活中，有些人不能忍受小小的挫折和痛苦，所以他们只是以生命为代价，以消极的方式去解决它。例如，一个被父母批评的学生轻生，留下字条说他这样做只是为了惩罚父母。与其说他在惩罚父母，不如说他在惩罚自己。

只要他坚强乐观，就能摆脱消极情绪，过上幸福的生活。而他却无法调节心态，风华正茂时便离开了人间。我们可不能这样，要经受得起挫折，不能就此退缩、气馁、消沉，要调节好心态，我们不能被消极情绪包围、控制。

读了《鲁滨孙漂流记》后，我从认识上有了新感悟。我们都应该学习鲁滨逊坚强、乐观、积极、豁达的精神，善于调整心态，在遇到困难时勇敢地过上好日子。

鲁滨孙漂流记读后感 篇14

今天，我们刚学了笛福写的长篇**《鲁滨孙漂流记》，我很喜欢这篇课文，达到了熟背成诵的地步，同时，被鲁滨孙的刚强坚毅，机智勇敢的性格折服了，也被他那种遇到困难不退缩，积极乐观的人生态度所感动。

文中写得是鲁滨孙舍弃富裕的生活却喜欢到全世界航海冒险。有一次，遇到大风暴天气，船失事了。船上的同伴都沉没大海，唯有他漂流到杂草乱石的荒岛上，在荒岛上他克服种种困难，又解决了困难，后来救助一个野人叫星期五，在岛上生活了二十八年，最后被一个船长救了送回英国。

当我读到他在荒岛上一无所有的情况下竟然生活了二十八年，他是多么的不容易啊！别说其他的生活条件，只说内心的孤独无法忍受。因为人是群居动物，内心的苦闷无人倾诉，快乐也没人分享，人会压抑郁闷死的，而他却在这种情况下，能够克服孤独寂寞，是多么的了不起！

况且他的经历是前所未有的，他的生活全靠他自己搜索，自己改善。

这一点我就做不到。记得有一次，妈妈去姥姥家了，把我一个人扔在家里，我最怕放学回家了，一回到家，空落落的，孤独寂寞袭上心头，有话不能说，没人听，走到屋里任何一个角落都是我一个人，尤其是天黑了，既害怕又寂寞，压抑的我要发疯。第三天，妈妈回来了，这时，我觉得比以前更幸福了！

所以我可以理解，罗宾逊在一个荒岛上生活20多年是不容易的，这是普通人无法企及的。

爱迪生传记读后感十四篇

您有收集优秀的作品读后感范文吗？在阅读作品的过程当中，其实对于人物的描写手法让人感叹。 读后感可以让你更好地理解并掌握书中的知识和思想，想要更全面地了解“爱迪生传记读后感”请看本文。

爱迪生传记读后感 篇1

今天晚上，我在明亮的台灯下一口气读完了《爱迪生》这 本书，心情久久不能平静。虽然我没有见过爱迪生，但我的眼 前却清晰地浮现出他的形象：一个本来身强力壮的人，因劳累 过度，两眼布满血丝，显得疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为了研制灯丝，不知疲倦地试验一千六百多种材料，他夜以继 日地工作，饿了吃点饼干，困了就在椅子上睡一会儿，又继续 工作。正是因为有这种坚持不懈、百折不挠的精神，爱迪生才 终于找到了合适的灯丝，成功地发明了电灯，把光明带给了人 们。同学们，每当夜幕降临，大地一片漆黑，你在明亮的电灯 下学习或娱乐时，可曾想到这看起来很普通的电灯，却是发明 家爱迪生用多少辛勤汗水换来的呀！

爱迪生一生除了发明电灯之外，比较著名的发明还有二 重和四重电报机、电池、打字机、电车、水泥、胶皮等等。他从 16岁的第一项发明，自动定时发报机算起，平均每十二天 半就有一项新发明，难怪人们称他为“世界发明大王”。

爱迪生发明了这么多东西，是他天资聪明、有着超人的本 领吗？不，正像他自己所说：“天才，不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水！”他研制蓄电池花了九年的时间，试验 了九千多种材料，失败不下五万次，最后连他的助手都不能坚持了。但是他坚忍不拔，毫不动摇，终于获得了成功。他的每 项发明都是通过艰苦劳动赢得的，都是他的心血和汗水的结晶。

夜渐渐深了，妈妈催我睡觉，可是我毫无倦意，浮想联翩……

爱迪生传记读后感 篇2

托马斯阿尔瓦爱迪生是位家喻户晓的美国科学家、发明家。

爱迪生身为必明家，他发明了留声机、白炽灯、电话和电影等造福人类的东西，为社会的发展做出了极大的贡献。爱迪生不断探索人类的需要，让科研成果更具实用性，为人类谋求幸福。

读完这本书，最令我深有感触的是：爱迪生遇事刨根问底，勤勉刻苦和非常强大的毅力。正是这些品质，不仅补足了他先天的不足，更使他超凡脱俗。

我是一个比较惧怕困难的人，一看到一些难题，心中就很抵触它。但是有了爱迪生的力量，让我克服了难关，战胜了难题。

这几天，我刚读完《爱迪生》，对数理化兴趣正浓，便火急火燎地开始加强数学，为以后的理化做铺垫，打下较牢固的基础。

正当我做得正津津有味时，我呆住了。迎接我的是一道难题，而且是我最不喜欢的难题。当我的眼睛刚一扫视完问题，我的脑子立马罢工、开始生锈，引起了我深深的抵触之情。但是我还是带着惧怕的情绪开始做题。想了半天，依然不知从哪下笔。这时，仿佛满世界都是硕大的太阳灼烤着我，豆大的汗珠滴了下来，我有点着急了！慢慢地，我开始为自己的无能而着急，心焦。刚才的热情似乎马上被熄灭了，脑子里只有两个字无助。正当我抓耳挠腮之时，脑子里不知为何突然想到爱迪生，想起了他永不服输的性格，便告诉自己要向爱迪生学习，努力思考问题。我先让自己冷静下来，再强迫自己去算这道题。当我算完了一大面草稿纸时，真可谓山重水复疑无路，柳暗花明又一村，终于想到了一个金点子。终于，解决了那道难题。

无法可想的事情是没有的，正因为爱迪生始终坚信这一点，使他开辟了一条光明之路。

我要向爱迪生学习，学习他的刨根问底的精神和超人的毅力！

爱迪生传记读后感 篇3

人们常说，“天才都是百分之一的灵感外加百分之九十九的汗水。”而爱迪生就是一个极具代表性的天才，他凭借着不懈努力和无比的坚韧不拔，成为了世界上最为杰出的发明家之一。《爱迪生传记》这本书，详细讲述了爱迪生从小到大的成长经历和发明创造的得失，给人们留下了深刻印象。

爱迪生一出生，就降生在一个充满活力和创新精神的环境中。他的父亲是一位成功的商人，母亲则十分重视自己孩子的教育。可惜，爱迪生的耳朵不够灵敏，很难听清老师们的讲解和同学们的话语。但爱迪生没有被这个困难打倒，他变得沉默寡言，但同时也充满了创造力。在爱迪生的心中，每一件事情都有可能成为他的灵感源泉。

爱迪生的第一次创作，是在小酒馆里坐着的时候。他注意到墙上挂着的一张传单上写着“来自墨尔本的最新方法”，于是产生了一个新点子：自己也可以创造出属于自己的最新方法！此时，他只有12岁，但他已经开始着手启动自己的创意之旅。

成年以后，爱迪生越来越迷恋电学的研究，历经多年努力，终于发明了第一个带有电灯泡的电灯。这个发明让爱迪生一跃成为电学领域里的巨人，他还因此获得了美国专利。然而，真正的问题在于，电灯泡还远远不能被商业化。爱迪生毫不气馁，依靠自己的智慧和坚持不懈的努力，终于找到了解决方案，让电灯泡的制造成为了现实。

在这篇传记中，我们得以认识爱迪生的另一面——一个坚韧不拔而富有创意的人，他从未被困难和挫折打败。他知道，要想成为他想成为的人，必须付出比别人更多的努力和汗水，这个道理成为了他一直以来的信念和行为准则。同时，他还强调创新的重要性，只有不断开拓新的领域，才能走在潮流之前，达到自己的成就。

在这本传记中，我们不仅可以感受到爱迪生的坚定精神和创意思维，还能深入了解发明家在全球经济热潮中对社会的重要贡献。爱迪生的故事因此成为了投身科学研究和创业的人们的启示，他教给我们的精神价值是一种不断超越自我的进取心。真正的天才不仅仅是那些有灵感并活用的人，他们同时还必须充满毅力，不断尝试和创新。这正是爱迪生的留给我们最宝贵的遗产。

爱迪生传记读后感 篇4

爱迪生传记读后感（一）

当我很小的时候，我好奇地问我妈妈：为什么灯会亮？妈妈说：

因为电灯通了电？我还听说有一位伟大的美国发明家，爱迪生，他是电灯的发明家。在幼儿园时，也曾听老师讲过关于爱迪生学母鸡孵小鸡的故事，觉得他这人很好笑。

放暑假了，学校老师布置作业，要求看一本世界伟大人物的传记，我毫不犹豫地决定：到图书馆借一本《爱迪生传》。

读了《爱迪生传》（有些是听妈妈读给我听的），我才真正了解到了爱迪生的伟大。在他还小的时候，他就是一个爱追问、爱思考的小孩，8岁时不仅博览群书，而且能一目十行，过目成诵。当他12岁的时候，他可以独立赚钱。在火车上，他一边卖报纸，一边做果蔬生意。

他用挣来的钱买书，在车上建立了自己的化学实验室。并且不幸有一次因化学药品着火，实验室**，他连同他的设备全被列车员扔出车外，还被打了耳光，导致了爱迪生成为终身聋子，但是他并不因此而放弃工作、创新发明。

他虽然只在学校学习了3个月，但一生中却有约2000项发明，为人类文明进步作出了巨大贡献。

当有人叫他天才时，他谦虚地说：天才时百分之二的灵感加上百分之就是八的汗水。他的成就主要归功于他的勤奋和创造力。

例如，为了发明电灯，他经历了无数次的失败。为了延长灯丝的失用寿命，他试用了6000多种纤维材料才成功。

他说：一个伟人最明显的标志就是他的坚强意志。

世界上没有什么是不可想象和意外的。

当有人问起爱迪生成功的秘诀时，他说：要做到，就要做到。如果你不成功，就不要放弃。你必须有毅力。

看完爱迪生的生平事迹，我由衷地尊敬、钦佩和钦佩他。读他的传记使我受益匪浅。今后我会牢记他的话，做一个谦虚、勤奋、体贴、执着的学生。

爱迪生传记读后感（二）

托马斯阿尔瓦爱迪生是位家喻户晓的美国科学家、发明家。

爱迪生作为一个必明家族，发明了留声机、白炽灯、电影等造福人类的东西，为社会发展做出了巨大贡献。爱迪生不断探索人类的需求，使科学研究成果更加实用，为人类谋求幸福。

读完这本书，我深深地感到爱迪生是彻底的，勤奋的和非常坚强的毅力。正是这些品质，不仅弥补了他与生俱来的缺点，也使他与众不同。

我是一个害怕困难的人。当我看到一些困难时，我很抗拒它们。但有了爱迪生的力量，我克服了困难，克服了困难。

这几天，我刚读完《爱迪生》，对数理化兴趣正浓，便火急火燎地开始加强数学，为以后的理化做铺垫，打下较牢固的基础。

正当我做得正津津有味时，我呆住了。遇到我是个难题，也是我最不喜欢的问题。当我的眼睛刚一扫视完问题，我的脑子立马罢工、开始生锈，引起了我深深的抵触之情。

但是我还是带着惧怕的情绪开始做题。想了半天，依然不知从哪下笔。这时，仿佛世界上到处都是骄阳灼烧着我，汗水滴落下来，我有点担心！

慢慢地，我开始担心自己的无能。刚才的激情似乎被熄灭了。我心里只有两个字。就在我挠头的时候，我突然想到了爱迪生，想到了他不屈的性格，告诉自己要向爱迪生学习，努力思考问题。

我先让自己冷静下来，再强迫自己去算这道题。当我算完了一大面草稿纸时，真可谓山重水复疑无路，柳暗花明又一村，终于想到了一个金点子。终于，解决了那道难题。

没有什么事情是不能想的，因为爱迪生一直相信这一点，这为他开辟了一条光明的道路。

我要向爱迪生学习，学习深入**的精神和超人的毅力！

爱迪生传记读后感（三）

当夜幕降临万家灯火，在这点点灯光中你们可曾想到电的发明者吗？他就是爱迪生。

爱迪生是美国著名的科学家。他一生有一千多项发明。为此他赢得了全世界人民的尊敬和爱戴。所有这些发明都来自他们的勤奋和汗水。

在他漫长的一生中，有流浪挨饿的岁月，又遭受飞来横祸的挫折，有数不清的失败和教训，又不被众人所理解的苦恼，但是阻止不了他酷爱科学的决心，是他一次次攻克难关，从失败走向成功。

当他发明电灯时，为了找到理想的灯丝，他做了几百个试验，持续了好几年，后来他发明了化纤灯丝，为人类寻找黑夜的眼睛。以至于后来又经过多次试验才找到最理想做灯丝钨丝。最后又发明电影，那其中的艰辛是我们想也想不到的。

爱迪生发明这么多东西是因为他非常聪明，而且有超人的能力吗？不，正像他自己说的天才，不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感得来的。

我一口气把这本书从头到尾读完，心情久久不能平静，我想：我们的祖先勤劳勇敢聪明他们其中也有无数科学家，数学家医学家文学家他们也为国家做出了巨大的贡献，我们作为一名小学生虽然谈不上发明创造，但至少我们要学***的这种精神，从小养成勤奋好学和坚强的毅力遇到困难不退缩的决心。

爱迪生传记读后感 篇5

暑假，爸爸给我带回来一本《爱迪生》。我是看的津津有味，爱不释手。爱迪生是我最喜欢的发明家之一，他为人类发明作出了杰出的贡献。

小时候的爱迪生特别喜欢问“为什么”，因为他有打破沙锅问到底的精神，而且还喜欢自己做实验。爱迪生看见老母鸡孵蛋，也学母鸡，结果把蛋都压碎了;还有他上学三个月就被老师赶走了，因为他那么多的问题，老师都受不了了;还有他在火车上做报童，把实验器材带上车，结果发生了火灾……我们看到的爱迪生的一次次的失败，但就因为有了这一次次的失败，结果就造就了爱迪生成了一个拥有2000多项发明的伟大发明家。如果没有他发明的复印机，到现在还在手抄;如果没有他发明的电灯，到现在我们还在用油灯……这一项项的发明使我们爱用不尽。

所以，我们要相信科学。迷信是阻碍我们前进的拌脚石，只能让人们变得更加愚昧，只有相信科学，才能让社会进步，让我们的生活更美好。因此，现在的我们要好好的学习文化知识，这样将来才能利用学到的知识实现自己造福社会的理想。

爱迪生传记读后感 篇6

假如我是爱迪生，我要发明一个空气净化器，让每个地方都可以呼吸到新鲜空气。假如我是爱迪生，我要发明一种肥料，这个肥料弄到庄稼上就可以快速成长，还可以驱赶害虫。假如我是爱迪生，我要发明一种汽车，这种汽车可以在你不知道路的时候自动帮你带路。假如我是爱迪生，我要发明一座房子，这个房子可以知道外面有没有坏人，而且有自动做饭的功能，也可以你想去哪就可以带你去。假如我是爱迪生，我要发明一个冷暖器，夏天的时候它可以变冷，冬天的时候可以变暖。假如我是爱迪生，我要发明一个电灯，这个电灯可以为你照亮，等到没电的时候也可以为你照亮。假如我是爱迪生，我要发明一种眼镜，只要一戴上它就可以分辨出坏人还是好人。假如我是爱迪生，我要发明一种拉链，这种拉链可以等你做手术的时候只要把拉链放在肚子上，把拉链一拉就可以开刀了，也就可以不怕开刀了。假如我是爱迪生，我要发明一块黑板，如果你不知道的时候，只要你写在黑板上，这个黑板会自动解答你不知道的问题。假如我是爱迪生，我要发明许许多多的.东西，可以让我们家园更加美丽。就要不惜花费100%的汗水来勤奋学习!

爱迪生传记读后感 篇7

当夜幕降临万家灯火，在这点点灯光中你们可曾想到电的发明者吗？他就是爱迪生。

爱迪生是美国着名的科学家，他一生中有一千多项发明。为此他赢得了全世界人民的尊敬和爱戴。这些发明都是靠着自己的勤奋和汗水得来的。在他漫长的一生中，有流浪挨饿的岁月，又遭受飞来横祸的挫折，有数不清的失败和教训，又不被众人所理解的苦恼，但是阻止不了他酷爱科学的决心，是他一次次攻克难关，从失败走向成功。

他发明电灯时，为了找到理想的灯丝，做了上百次试验，持续了好几年，才发明了用化学纤维做成的灯丝，为人类找到黑夜的眼睛。以至于后来又经过多次试验才找到最理想做灯丝钨丝。最后又发明电影，那其中的艰辛是我们想也想不到的。

爱迪生发明了这么多东西，是因为非常聪明有着超人的本领吗？不，正像他自己说的天才，不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感得来的。

我一口气把这本书从头到尾读完，心情久久不能平静，我想：我们的祖先勤劳勇敢聪明他们其中也有无数科学家，数学家医学家文学家他们也为国家做出了巨大的贡献，我们作为一名小学生虽然谈不上发明创造，但至少我们要学习他们的这种精神，从小养成勤奋好学和坚强的毅力遇到困难不退缩的决心。

爱迪生传记读后感 篇8

爱迪生是世界著名的发明家。我很佩服他。自从读了丛书《天才是怎样炼成的》中的《爱迪生》，更是把爱迪生当成我的偶像。

《爱迪生》这本传记主要讲述了爱迪生这位全世界最著名的发明大王传奇的一生。我了解到爱迪生不仅在留声机、电灯、电报、电影等方面有发明和贡献，而且在采矿、建筑、化工等领域也有许多著名的发明和见解。爱迪生一生有2000项发明，为人类文明进步做出了巨大贡献。

他不是天才，他说：“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。”他的成功秘诀就是勤奋和坚持不懈的努力。

例如，为了发明电灯，爱迪生使用了1600中材料进行试验。每次失败，他都不灰灰心坚持下去。他终于发明了19世纪末最著名的发明之一，电灯。我把爱迪生视为偶像是因为他勤奋和不懈的追求。

他的工作有一个特点，就是要尽快做，不仅要做，而且要努力。

作为一个学生，我想向他学习，努力学习，敢于实践，持之以恒，做一个德、智、体全面发展的好学生。

爱迪生传记读后感 篇9

《爱迪生传记》是一本非常经典的人物传记，通过这本书，我深入地了解了这位伟大的发明家——爱迪生，他的成就、奋斗以及那些闪光的时刻。这本书不仅仅是一本史实的记录，更是帮助我思考生活的智慧。

在这本书中，我了解到了爱迪生对科学技术的巨大贡献。他发明了动力机器、电机、发电机等一系列基础设施。他的发明包括了火花点火器、石墨筆、计时器等很多的科技成果，极大的推动了科技进步。他的创新化的思维方式、对勤奋和毅力的追求，为广大人们提供了更多的解决方案。此外，在这本书中，我也了解到了爱迪生用自己的经历阐释了一个真理：只有不断尝试、不断摸索、不断创新才能走向成功的道路。

书中的故事生动且触碰人心。爱迪生闯过了重重困难，一步步走向了他的成功。他的心态是积极的，不屈不挠；处事的态度是创造性的，富有创意性。每次他失败，他都反思自身，寻觅道路追求成功。这种与失败共舞的态度非常值得我们去学习。爱迪生的毅力和努力让我懂得了只有放弃不屈服，只有机遇要抓在手中才能明白：成为人生赢家的唯一方法。

在书中的最后，我也懂得了一个重要的道理——赢得成功不是为了自己而是为了这个社会，为了人类的幸福和发展。爱迪生一直秉持着为人类福利的理念，对人类创造力的贡献和实践让人叹为观止。最终，我学会了要秉持着对人类福利的热忱，成就自己的同时也赢得对社会的贡献。

通过这本书，我更好地理解了爱迪生，他的成名经历和能源，以及他不断尝试的精神面貌。他的故事不仅仅是对他个人的纪念，更是对他所代表的科学精神的崇拜。他是一个勇敢、坚定、富有远见的发明家和思想家。他的奋斗精神让我深感钦佩与敬重——那种不轻言放弃的自信以及在尝试中创造历史的信念激励着我。

在读完这本书后，我相信，只要我们通过毅力与细致的努力，成功就不会遥不可及。而创新的想法和坚定的信念，则是赢得成功的关键所在。神奇的科技已经占领了这个快速变化的世界，但逐渐忘却了创新的核心意义。然而，这本爱迪生的传记打破了这一现象，它将对人类历史的贡献包含在了一个人物之中，改变了人们对科技和生活方式的理念，它不仅仅是一本书，更是一个思想，一种信仰。

孙子兵法读后感十三篇

随着人们的教育质量的提升，我们动不动就要写一些文章，高质量的范文能得到更多人参考，我们一起来看看有哪些范文吧！经过小编精心整理，推出孙子兵法读后感十三篇，希望你能从中找到有用的内容！

孙子兵法读后感(篇1)

我很高兴这学期能参加孙子兵法的学习。半个学期的学习，从对孙子兵法一无所知，到能够用孙子的思维方式去理解一些当代的东西，都是孙子兵法选修课带给我的最珍贵的礼物。

进入大学后，我的生活发生了很大的变化。我想独立生活，独立学习。因为我是班上的团委书记，我需要能够管理和动员大家参加一些活动。而这些正是我一直头疼的事。在孙子兵法的学习过程中，我逐渐发现孙子兵法的许多思想不仅在军事上起着极其关键的作用，而且对我自己的生活也有着指导作用。

孙子兵法的内涵很深很广，如果展开来说，真的是一学期都讲不完，更惶论这短短的感想能讲透了。因此，我的思想将从我的生活和学习工作出发，并讨论几个核心思想。

一、“择人而任势”

孙子在《势篇》中讲道：“故善战者，求之于势，不责于人，故能择人而任势。”这句话的意思是说，善于指挥打仗的将帅，他的主导思想应放在依靠、运用、把握和创造有利于自己取胜的形势上，而不是去苛求手下的将吏，因此他就能从全局态势的发展变化出发，选择适于担当重任的人才，从而使自己取得决定全局胜利的主动权p>

这让我联想到了学院最近在进行的“旗帜在线”活动。活动过程中，我遇到了很多困难，但是根据“择人而任势”的思想，我首先“求势”——一方面对活动的发展和趋向变化作出预测，比如会遇到诸如同学不配合等问题，另一方面，根据需要思考自己是否拥有可以委任并能担当重任的核心能力人才——我们班需要制作明信片，还有宣传海报，这些都需要会使用ps的同学否则寸步难行。而我班也确实有如此人才，因此我们的活动才能有条不紊的进行下去。

但是，如果只有“识势”能力，身边也有能够担任重任的人才，自己却不能充分使用，最后还是免不了要失败。比如我们班的一次活动，我委派文艺委员创作班歌，却没有考虑到他的性格因素——他看待事情比较消极，认定这件事情太过困难一定不能完成，导致我不得不在最后期限自己以熬夜为代价紧急编制班歌曲谱，险些耽误到班级大事。其实班里还有很多有音乐才能的人，这件事情本来可以做得更好，只可惜我没能做到“任势”（根据形势择人任之）。

由此可见，在运用和把握形势中，选人用任是决定成败的关键因素。在平日的班级工作中，我应该更深入地理解“择人而任势”，知人善任，随才器使，适时委任。

一个人往往在某一方面有突出的才干，而最适于某项特定的工作，扬其所长，用其所能，可成人才；抑其所长，用其所短，则成庸才。如果一个人最宝贵的力量被掩埋，那是对班级人才资源的浪费，也是对学生的不尊重，这是一种不负责任的表现。由此可见，善于识才用才者，他本身就是一个大德大才者；反之，他就是一个缺德缺才者。

由于人的才能愈大，特长愈突出，其显露的缺点也往往越多、越明显，我有事不免对一些实际上很有才能的同学抱有偏见，被他们得缺点蒙蔽了双眼，乃至将他们缺点与优势的个数相加减，而忽略了这个人的发光点。管理学家杜拉克有一句名言：“人的长处，才是一种真正的机会。

”大凡高明的领导者无不深明其意：要以人的长处的运用为机会——善于识察人的长处，择人任势，就能不失时机地赢得成功。我虽只是关注班级的事务，但是也确实应该多多注意学习识人，让班级利益最大化。

二、“上下同欲者胜”

《孙子·谋攻篇》中讲道：知胜有五，其中之一是“上下同欲者胜。”即是说，官兵同心，上下齐心协力，就可以夺取战争的胜利。

这是孙子分析决定战争胜利的最根本的条件。那么，怎样才会使上下同欲呢？孙子在《计篇》中指出：

“道者，令民与上同意也，故可以与之死，可以与之生，而不畏危也。”就是说，有道的君王，可以使民众与他的意愿相一致，这样，民众在战争中，就可以为国君出生入死而不怕危险。在这里，孙子提出的“道”是使上下同欲的最根本、最重要的因素。

孙子在同篇中讲道的：“经之以五事——指从道、天（自然时机和社会时机）、地（地理形势和交通运输之利害）、将（选择将帅）、法（军队的组织体制、编制和国家的法制）五个方面分析研究战争胜负的可能性，即把“道”列于首位。由此可见，“道”在治国、治民、治军和治业中的重要，也说明有作为的统帅者和领导者重“道”的意义所在。

孙子所讲的“道”是何意呢？指的是政治。他特别强调“民与上同意”，即指国家实行的得人心、顺民意的政治——政策、法令、法制等。

而“道”实际化到大学生生活中，就根本而言，其实是指一种学风思想，或者说，是班级文化。我认为，集体思想是贯穿集体一切活动的根本指导思想，也是决定集体素质的决定性因素。一个班级倘若在思想上、学风上发生了偏误，那么即使同学学习成绩再高，能力再强，也终是一盘散沙，无法凝聚在一起做成大事。

作为学生干部，在班级学风的建设和一些活动的规划中，只有最大地关心和体现同学们的根本利益和意愿，才能够从根本方面调动最广大同学的积极性，赢得同学们普遍的支持和信赖，做到“令民与上同意”，“上下同欲”。

让我庆幸的是，我们班的风气不错，在有班级事务的时候大家都能献出自己的一份力量，可见班级里的团结之风。正是因为班里的同学们都是一心一意，有很强的班级荣誉感，我们班才能在各种活动中取得好成绩。所以，在班级建设中，我们应该想方设法调动同学积极性，焕发全体同学与班级肝胆相照、休戚与共的献身精神和热忱。

这正是我们今天应该学习借鉴孙子令民与上同意、上下同欲者胜的本质思想所在。

孙子兵法选修课结束了。我说的可能是片面的，我无法表达我所有的感情。孙子兵法在生活中也被广泛运用，从超市打折降价到酒店管理。只要我仔细了解，孙子兵法确实是一种精神财富，可以指导人们的生活。即使选修课结束了，我也会沿着老师的思路，继续学习这门充满智慧的知识。最后，谢谢老师深入浅出的指导，您讲的课真的非常有意思，是我大学生活中一次宝贵的经历！

祝您工作顺利，身体健康，期待您的再次光临！

孙子兵法读后感(篇2)

《孙子兵法》是中国古代最伟大的军事理论著作，也是全世界最古老的兵书。这部千古奇书素有“武学之圣典，兵家之绝唱”、“百世谈兵之祖”等美誉，自问世以来便被历代军事家奉为圭臬，直到今天，其影响力依然不容忽视。他的作者是孙武，他是春秋战国时期杰出的军事理论家和指挥官。

孙武,字长卿，被后人尊为“兵圣”。他是春秋末期的吴国将领，中国古代著名的军事家。他率领吴军攻破楚国，占领楚国首都，几乎摧毁楚国。

《孙子兵法》大约有六千字，内容博大精深，逻辑严谨慎密，主要论述了关于军事学的一些问题，提出了许多著名的军事命题和具有普遍意义的用兵原则。全书共分为13章，每章都有明确的主题，各章相互关联，密不可分。它不仅是一部系统全面的军事著作，而且是一部辉煌的哲学著作。

书中含有丰富的辩证法思想，诸如敌我、主客、攻守、众寡、厉害等，并指出了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的观点，具有极大的科学意义。可以说，《孙子兵法》是集军事与哲学、“韬略”与“诡道”于一体的千古奇书，因而备受世人推崇。

《始计篇》是《孙子兵法》的核心所在，总揽全书的纲，讲述战争对于国家和人民根本利益的极端重要性。论述研究，谋划作战方略的伟大意义与决定战争胜负的基本条件，提出“攻其不备，出其不意？的经典军事理论。

《作战篇》从用兵对国家经济力的影响，阐明长期作战对国家的危害，论述用兵出征既有拓展疆土，争夺财富的有利一面，又有耗费国力，祸害百姓的有害一面。指出“因粮于敌”，“胜敌而益强”的战略原则。提出“兵贵速，不贵久”的经典军事理论。

《谋略篇》论述“上兵伐谋”的作战思想，分析军事谋略，政治谋略与外交谋略在战争中的重要作用，总结出不同形势下的不同用兵方法和预知战争胜利的几种基本情况，提出“知己知彼，百战不殆”的经典军事理论。

《军形篇》论述依据敌我双方军事实力的强弱而决定攻守的战略思想，解析“先为不可胜，以待敌之可胜”的作战原则，提出“修道而保法”等一系列达到自保而全胜目的的军事理论。

《兵势篇》着重分析在对敌军实施战略进攻中如何从战略上运用“奇正”结合的原则，创造一种高屋建瓴，出奇制胜的态势，提出“择人而任势”的辨证法思想，主张灵活变动的用兵策略。

《虚实篇》论述军事活动中“虚”与“实”的对立和转化的关系，特别阐明避实就虚，以实击虚的原则，强调“致人而不致于人”，掌握战争主动权的重要性，提出“避实而就虚”，“因敌而制胜”的经典军事理论。

《军争篇》阐述在战争中为将者必须把握的基本战略和战术，着重论述如何变不利条件为有利条件，总结战争规律，探索出在战争中夺取制胜条件的基本方法，提出“用兵之法”的八条原则。

《九变篇》论述在战争中必须根据敌情和地形的变化灵活处置，变通应敌，分析战场上经常遇到的各种需要变通应敌的情况和方法，提出有备无患的战略思想和作为将帅应防止与克服的五种重大险情。

《行军篇》论述行军作战的战略要领，诸如行军时如何安营扎寨，如何观察和利用地形，如何判断敌情，总结历史上诸多战争的经验，列举出三十余种观察判断敌情的方法，提出“令之以文，齐之以武”的治军原则。

《地形篇》论述地形在作战中的重要性和各种地形条件下的作战原则，指出将帅必须从战场实际出发，按战争规律办事，“进不求名，退不避罪，惟人是保”，以克敌制胜。强调将帅要重视对地形的考察和研究，并提出“知己知彼，胜乃不殆；知天知地，胜乃不穷”的经典军事理论。

《九地篇》论述在九种不同战略地形下作战的原则，指出如何因地制宜，因利乘便，发挥将士的战斗积极性。研究九种不同地形对军队产生的不同心理影响和如何加强军队战斗力的问题，指出“投之亡地然后存，陷之死地然后生”的经典军事理论。

《火攻篇》总结过去军队火攻的经验，论述火攻的作用，对象，条件种类和实施方法，指明运用火攻应注意的各种问题以及应采取的灵活策略，主张“非利不动，非得不用，非危不战”战略原则，提出“主不可以怒而兴师，将不可以愠而致战”的慎战思想。

《用间篇》论述在战争中如何运用间谍的问题，包括使用间谍的重要性，间谍种类的划分，间谍使用的方法等。分析不同种类间谍的特色及使用价值，强调“反间”的特殊重要性。明确提出“三军之事，莫亲于间，赏莫厚于间，事莫密于间”的用间三原则，总结出“明君贤将，能以上智为间者，必成大功”的历史规律。

唐太宗李世民曾经说过，“关诸兵书，无出孙武”，意思是历代兵书没有一本能超过《孙子兵法》。而对孙子兵法最精辟的评价，当属明代学者茅元仪的一句话：“前孙子者，孙子不遗；后孙子者，不能遗孙子（比《孙子兵法》早的兵书，其精华已经被《孙子兵法》囊括；比《孙子兵法》晚的兵书，却无法超越《孙子兵法》）。

”正是因为这无法企及的辉煌，历代兵学家，军事家无不从《孙子兵法》中汲取养料，并将其应用于战争实践和军事理论研究中。“兵者，诡道也”、“知己知彼，百战不殆”、“出其不意，攻其不备”等早已成为尽人皆知的名言、

《孙子兵法》不仅深刻的影响了中国古代战争史，在西方国家亦享有极高的声誉。美国最著名的军校——西点军校，一直《孙子兵法》列入必读书目。在1990年的海湾战争中，美**队甚至是人手一册《孙子兵法》。

汉字深刻而富有哲理。 它们与西方字符有很大的不同。 每次阅读它们，您都会有不同的感受。要想在生活中出类拔萃，就必须灵活运用前人的智慧。中国古代的智慧至今仍有借鉴意义。所以，当今社会有有很多商人，投资者和管理者都热衷于研究《孙子兵法》中蕴含的道理，将这些兵法智谋运用到实际中，使得做起事来更加得心应手。

第一次读《孙子兵法》是初一的时候，当时觉得挺有意思的，第二次读《孙子兵法》是高二的时候，感觉很有道理，而第三次是为写读书心得而看的，这次有了更深的感悟，也是处于接近社会的过度阶段，让我深刻的意识到社会就像一个战场，需要更多的理论和实用的方法立足。

在《孙子兵法》中，知己知彼，百战不殆这句名言就是出自《孙子·谋攻》第三段。这一名言中的“殆”字应该解释为“疲惫不堪”。 故知胜有五：

知能不能战者胜；知人多人少之用者胜；上下级志同道合者胜；不以虞待欲者胜；能而不虞帝者胜。此五者，知胜之道也。故曰：

知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必贻。这意味着要预见胜利有五个方面：判断一场战斗是否会胜利；根据敌我兵力的大小，采取反制措施，取得胜利；全国上下，全军上下，意愿一致会胜利;以充分准备战毫无准备会胜利；主将精通军事、精于权变，君主又不加干预的会胜利。

这五样就是获胜的方法。因此，如果你了解敌人和你自己，每一次战斗都不会有危险；不了解对方但了解自己，胜负的机率各半；既不了解对方又不了解自己，每战必败。

这一思想论述了对待敌人要做好充分的准备，这样才能够做到百战百胜。面对市场上不同的竞争对手，我们也应该对竞争对手有一个很好的了解，然后采取不同的营销策略。事实上，中外众多知名企业，都是极度善于运用“知己知彼，百战不殆”这一谋略典范。

“己”，主要是指经营者自身所属的各种因素，“彼”就是指消费者。最常用的方法是做好市场调研，掌握消费者心理。香港富豪街市大亨周起鸿，正是巧妙利用了这一点，他经营米店时，从自己的店开始，找来调米师傅用吹米机吹去杂物，改善米的质量，成色，使米店的生意兴隆财源滚滚。

在经营螃蟹的时候也是如此。到了他在街市经营上初露锋芒时，更是充分利用了这一点。经过认真的研究调查，改变了过去的旧的经营模式，将生意打理的红红火火。

乘热打铁，周起鸿又先后承包了置富花园街市，沙田马鞍台街市，恒耀街市，半佳街市，成为声名显赫的“街市大亨”。

“攻其不备，出其不意”的战术在商战中同样被广泛应用。这种思想的核心是“奇”，也就是要在突破人们常规思维的情况下出奇制胜。当然这种“奇”既指出奇的经营思想、出奇的产品，也包括出奇的销售方式等等。

总之，应根据不同的情况采取不同的策略，以达到最佳的商业效果。13年前濒临破产的苹果，现在的市值超过了英特尔和微软的总和。这是由于乔布斯出奇制胜的11条妙计，其中之一就是在1997年在苹果已经亏损了12年的情况下选择和它的敌人比尔。

盖茨合作以获得资金。随后的十年，他推出了改变世界的一系列苹果产品：imac一体电脑、ipod一代和ipod二代、iphone 3g、iphone4及ipad平板电脑，2011年，乔布斯宣布辞职，这时的破苹果已经把诺基亚打压得半死不活，毫无疑问，苹果改变了手机的概念，改变了人类的生活。

《孙子兵法》是套源自战场的理论，那么在社会上，我们对其加以变通的理解，很多理论、原则都可以借鉴。

1、用人之道。当今的企业，都倡导以人为本，优秀的人力资源是企业最重要的资源。《孙子兵法》十三章贯穿于人在战争中的决定性地位。

孙子重视将领在战争中的作用，正如现代企业视人力资源为企业之宝一样。，“知兵之将，生民之司命，国家安危之主也”（作战篇）这些强调的都是将帅的重要性。其实，对于士卒，也强调了其作用。

“视卒如爱子”（地形篇）企业强调团队合作，关爱员工，培养员工对企业的忠诚度和归属感也是必要的。“将听吾计，用之必胜，留之。将不听吾计，用之必败，去之。

”企业是一个团队，团队合作是企业兴旺发达的重要因素，如果企业内部不能同心协力，必然使更多的资源浪费。

2、规划战略。战争的决策者一定要在战前做周密的计划，对战争中可能出现的种种情况做出不同的估计和安排，也就是说，要打有准备的仗。面对日益复杂多变的外部环境，战略越来越受到人们的关注。

战略和计划可以使我们冷静地应对未来的发展变化，否则，我们可能会在战场上被击败，被淘汰出局。因此纸上谈兵、墨守成规、按图索骥这些做法只能被日趋变化，与时俱进的社会所吞噬。要敌变我变，掌握战争的主动权，方可志在必得。

3、诚信为本。与人相处最重要的原则之一就是注重诚信。一支军队，一起生活，一起迎接挑战，

我们需要相互信任和相互依赖，以便在生死战场上前进和后退并赢得战斗。“众”就是在人彼此信任的感情基础上集合而成的一个字。上属下属，同事，同学，朋友，家人，长辈晚辈，等等，层层复杂的人际关系在诚信的基础上才能更好的建立起来。

公司以“诚信为本”才能得到厂商和消费者的信任和爱戴，达到自身发展的目的。

《孙子兵法》是社会的“圣经”，有无穷的智慧，对社会各行各业，为人处世及待人处事方面具有深刻的指导意义和实际的使用意义，是一本非常值得一读再读的好书。

电子信息工程1403 陶韬

孙子兵法读后感(篇3)

《孙子兵法》既是一部军事经典著作，又是一部光辉的哲学著作，是我国灿烂的古代文化中一份珍贵的遗产。利用工作之余初略的读了一遍,书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律，不仅受军事学家所推崇，在经济领域、领导艺术、人生追求甚至家庭关系等方面，都有着千丝万缕的联系，因此，《孙子兵法》对我现在所从事的信合工作同样具有普遍的指导意义。孙子说“夫兵形象水，水之形，避高而趋下；兵之形，避实而击虚。

”市场竞争战略亦同理，要避开实处，避开对自己不利或不占优势的场所，如竞争对手强势的诉求点，别人惯用的表现手法等，而指向虚处，如被忽视的消费群，对手的弱点等，从而获得主动，赢得成功。准确的市场定位是规避真实、战胜虚假的有力手段。

对信合业务工作来说，要做到“避实击虚，出奇制胜”，首先要明白我们的优势和劣势，也就是当今我们营业部专柜的“实”和“虚”。我们的优势主要体现在以下几个方面：一是地理位置。

营业部柜台位于县城中心，毗邻大部分行政机关、企事业单位，区位优势明显，方便客户办理业务。二是客户基础优势。营业部柜台是在迁县初期建立并运作的。 它与客户，行政机关，企事业单位有许多业务往来。

劣势主要表现在这几个方面：一是同行之间竞争激烈，原来只有邮政银行和农行，现在工行和惠民银行的进驻增加我们的难度, 二是我们的蜀信卡使用区域局限性,三是创新能力不足，导致新业务创新步伐落后，直接制约了业务竞争能力的提高。

根据以上优势和劣势的分析，研究制定“避实击虚，出奇制胜”的市场竞争策略，做到“强而避之，军有所不击，城有所不攻，地有所不争”。我认为有两个启示：一是立足优势，稳定现有客户。

虽然他行的入驻增加了我们的工作难度,但是我行营业网点多,可以减少办业务时排队的现象,给客户节约宝贵的时间,所以当前我们应把业务重心对准现有大客户和行政机关、企事业单位，发挥“人熟，地熟，业务熟”的先天优势，不断满足广大客户的金融需求，巩固好现有业务基础。二是弥补不足，拓展新的业务。虽然我们的蜀信卡使用有局限性,但是现在我们网上银行正在蓬勃发展,目前我们要利用开网银uk免费,转账免费等一系优惠条件吸引更多的蜀信卡用户,三是要推出品种齐全的理财产品以满足不同客户的需求，其次我们还可以推出更多的网上理财业务,让客户足不出户轻松理财！

在今后的工作中，我会加大宣传力度，主动出击，努力拓展新客户。让更多的人了解我们的信用社,了解我们的蜀信卡,了解我们的金融服务产品 ,让我们的信合事业迈向更高、更远、更辉煌的明天！

孙子兵法读后感(篇4)

经过几天的努力，我终于写完了另一本书。当然，我很有成就感。《孙子兵法》值得我们花时间去阅读的，不仅是学生，商人也应该要仔细研究一番。《孙子兵法》虽然涉及的是军事理论和实践，但是却可以适应于生活中的各个角落，如学习，商业等。

现在来评价这本书。每一章都是按照学生运用、军事运用和经商运用三个板块并加上大量的例子来说明《孙子兵法》的适应性，不过在顿悟这块，我觉得作者的领悟还是过于浅显而且比较牵强，没有信服力。刚开始读这本书的时候，当我看文言文的时候，我觉得很累。我每次都要看原文和译文。

到了后来，我发现觉得看起来非常有意思了，里面的内容非常有意思，同时感叹着孙武的伟大，而且经过跟华导的聊天，更加坚定了我好好阅读的信念。读完一遍之后，心中还想着要再读一次，也许每次阅读都会有新的领悟。

当然，个人的理解是有限的，对本质的吸收也是自然的，但它已经能够给我时间。现在就我从中学习到的知识讲讲。

兵者，诡道也。用兵打仗，就是用战略战胜敌人，取得胜利的行动。孙子在第一章《始计篇》中详细谈到了制定计划对于取得战争胜利的重要性。

战争对国家来说是一件非常重要的事情。它关系到人民的生死存亡和民族的生存。我们必须认真学习和对待它。战争开始之前，必须审视敌我双方的五个基本方面，即道、天、地、将和法（政治、天时、地利、将领和法制），比较双方的作战谋划，以来探索战争胜负的情势。在开战之前，只有经过认真研究推算预计，制定一个周密的作战计划的一方，才能够取胜；而且筹划越周密，取胜的可能性就越大，筹划疏漏或者不做任何筹划，那么等待他得结果只有失败。

因此，对我们来说，无论是学习还是工作，都要有计划，确保按照预定的步骤行动，在规定的时间内完成任务。制定一个计划可以帮助我们从整体上把握复杂的事情，让我们有一个全局的事野，这样我们就可以按照计划一步步行动，最终实现我们的梦想。就像之前得职业规划一样，有了具体的计划，我发现我做得每件事都会有目的性，少走弯路。

孙子曰：昔之善战者，先为不可胜，以待敌之可胜。孙子在这里提到了创造条件、抓住机遇的重要性。

以前善于带兵作战的将领，首先要创造不被敌人打败的条件，然后抓住敌人错误的机会战胜敌人。首先，我们应该从自己做起。要想在社会上不被淘汰，首先要让自己学会生存技能。我们没有必要抱怨社会和他人。如果做得不好，首先要分析自己的原因，有没有不足和做得不好的地方，而不是考虑外部条件。

自身问题都不能有效地解决，想获得成功的可能性就微乎其微了。然后就是创造机会。有时机会不是自己来的，而是依靠自己对客观环境的分析来创造机会。虽然有一种说法是，机会更喜欢有准备的人，但大多数时候，他们必须通过自己的努力创造机会。这里有一个故事可以说明创造机会的重要性。

有一个美国出版商，有一批书我们很长时间都摆脱不了。一天他想出了一个主意。他给**寄了一本书，反复征求意见。忙于政务的**不堪其烦，便敷衍地说了一句：

“这本书不错。”出版商立即用这句话大作广告，书被一抢而空。不久，这个出版商又有书卖不出去了，于是再送一本给**。

**这回有心奚落它，就说：“这本书糟透了。”.

出版商脑子一转,又做出了一条广告：“现有**讨厌的书出落。”不少人出于好奇，争相购买。

第三次，**接受了前两次的教训，不作任何答复，出版商却仍然大作广告：“这是一本连**也难下结论的书。”这回再次引起轰动。

无论如何，要想在生活发展中取得成功，就要善于创造条件，抓住机遇，把不可能变成可能。

是故智者之虑，必杂于利害。辩证法的思想在书中处处可见，在第八章《九变篇》中尤为明显。明智的将领考虑问题，必须充分兼顾到“利”、“害”两个方面。

有利时考虑不利因素，不利时考虑有利因素。在我们生活中，看待事物、做人做事必须懂得“利”、“害”两个方面，才能知其“害”而用其“利”，这样才可以获得圆满的结果。否则，如果你只知道有利的一面而不看道有害的一面，就很容易陷入危险的境地。

如今，学生们特别喜欢玩网络游戏，尽管这些游戏在开发学生智力、培养团队精神、丰富课余生活方面发挥了一定的作用。不过任何事都要看到它不利的一面，否则就容易走极端，大部分学生沉迷于游戏而无法自拔，因而学习成绩退步，产生厌学，甚至犯罪之类的后果。面对人生中重要的事务时，我们要善于分析比较、善于选择和放弃，善于区分事物的“利”与“害”，这样我们才能做好每件事。

其实，有很多话题是值得我们参与的，比如领导、客观环境等，但是没有实际经验，最好少说大的话题。

就到这吧，开始下本书的任务。

孙子兵法读后感(篇5)

何为将？将乃明将。战时拥有一个贤明的大将是福，现在拥有一个贤明的领导人同样是福。

我们同样期盼自己的领导富有才华，赏罚有信，对下属关爱有加；我们也期待成为一个勇敢、果断和受人尊敬的领导人。《孙子兵法》中的“将”告诉了我们领导之方，告诉了我们成功管理的方法。

何为法？法乃军法。古时战争中军法严明是众所周知的，只有拥有严明的纪律才会有严明的军队，只有严明的军队才会取得战争的胜利。

古之军法，现之律法。在这样一个法治的现代社会，我们需要理解法律，遵守法律。只有在一个有章可循的社会里，我们才能自由而健康地发展。

想想一下一个没有法律的国家会是什么样子。如果没有监管、保护和人权，这将是一个混乱的世界。

《孙子兵法》是兵书，指导军队在战争中获得胜利；《孙子兵法》也是生存指南之书，指引我们在生活中走向成功。

孙子兵法读后感(篇6)

“道”这么重要，我们又怎样来“修道保法”呢？我听过香港训导大师陈安之先生的课,他一而再再而三地强调阅读,他说“阅读，阅读，再阅读，只有阅读才能让你成功”。对于陈先生的话，我不能完全苟同，但可以理解──因为陈先生是搞推销起家的，广泛的理论知识对他来说的确很有用，但“只有阅读才能让你成功”的说法我感到有些激进。

同时我们对“阅读”的理解不能足限在读书，而还表现在读人读事。不过，陈先生对阅读重要性的认识是值得我们引起注意的，我们在有了大量阅读后可以增长见识，可以多借鉴前人的方法来处理问题，可以丰富我们的智慧和拓宽我们的思路。只有阅读还不行，我们还要有足够的人生阅历，多参与一些实践活动，多结交一些有不同意见的朋友，要广开言路，深入不同意见中，还要善于思考。

“道”就是这样修来的，只有修好“道”才能保好“法”。

兵书中还多次强调的一个重要内容就是团队建设方法的问题，这种强调并非泛泛而谈，而是列举了很多具体办法和准则，非常值得我们借鉴。“卒未亲附而罚之，则不服，不服则难用也；卒已亲附而罚不行，则不可用也”，意思是说，下属还没有亲附于你而你经常惩罚他，他就一定会不诚服，不服也就难为你所用了；如果下属亲附于你，已从一般意义上的人变成了你自己非正式组织中的人，而他犯了错误你还不惩罚他，也就是有法（罚）不用（行），那他也就如同成了不可以用的人了。这是我们主管最容易犯的一个错误,那种一上任不去了解情况就开始“三把火”的，最后往往烧毁了自己，那种因照顾自己一两个亲人或老乡而失去大众信任的，不管他能力有多强，最后他还是一个孤家寡人，他很难在关键时刻把艰难的任务高效率地执行下去，很难让自己的团队融洽和有坚强的战斗力。

“故令之以文，齐之以武，是谓必取。令素行以教其民，民则服；令素不行以教其民，**不服；令素行者，与众相得也”，这段话的意思是说，如果我们用刚柔相济的办法，以一定的规定和条例来约束和要求大家使其思想统一和行动整齐，那么我们的工作就会成功；我们这些正确的规定平常都得以推行到所有人教育到所有人，这样大家才会诚服；相反，就会有令不能行了；同时，规定可以执行，应该对大家都有好处。这也就是我们平常说的宽猛相济、恩威并用，同时还要做到规定面前人人平等，严防法不服众，同时在制作规定时一定要考虑并说明这最终是对大多数人有好处的事，要得到大众支持。

这也是兵书上对我们执行力的一个科学透澈的诠释,好的规定是具有可执行性的,同是也只有一开始就执行才能更好更全面地执行。团队建设的精髓是兵书中这样的一句话:“视卒如婴儿，故可与之赴深溪；视卒如爱子，故可与之俱死。

厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，譬若骄子，不可用也”,也就是说把士兵当成婴儿来关心,当成儿女来爱护,那么他就会与你同甘苦共患难,生死相随;然而对那种给他恩给他爱而他又不听使唤的下属,犯了错误又不能改正,这就如同那种被我们宠坏了的子女,已经不可以再用了。

兵书中更多地方是论述工作方法的问题。“知己知彼，百战百胜”“故明君贤将，所以动而胜人，成功出于众者，先知也”,前句话已成了千古名言,后句意思同前句其实相差不多,只是在书中不同地方出现,意思都是强调要想成功,必须充分地了解自己,了解对方,预见未来。在我们的管理中，我们需要更多地了解我们的下属、问题和市场。只有这样，我们才能赢得每一场战斗。

对于受任于危难之中的领导,不管形势多么混乱,不管人心多么分散,首先斗乱自己不可以乱,同时马上要做到组织架构明晰责任纪律清楚,这样就可以治乱而胜了。在兵书中有这样的论述:“纷纷纭纭，斗乱而不可乱；浑浑沌沌，形圆而不可败也”,形圆的意思就是组织架构明晰责任纪律清楚。

“智者之虑，必杂于利害。杂于利，而务可信也；杂于害，而患可解也”，这句话的意思是，聪明的人考虑问题要一分为二地想到好的一面和不好的一面，只有想到好的一面我们才有信心去完成任务，同时也只有想到不好的一面我们才能有所防范而做到解除忧患得以让任务完成。如果我们只考虑一方，那么我们可能很难做到一件事。

这是在苟且偷安的团队中普遍存在的一个问题。在日新月异的市场竞争中，我们要知道“兵无常势，水无常形”只有“善出奇者”，即懂用新办法，才能“无穷如天地，不竭如江河”，也就是才能让团队得以发展和延续。“故善战者，求之于势，不责于人，故能择人而任势”，所以那些善于战斗的将领，能够制造一些有利于战斗的形势，而不仅仅是要求士兵的能力；更主要是知道把不同人用在不同位置上以求人尽其才。

在一个团队的管理中，“求之于势”就是营造很好的内外环境，特别是要形成一个优秀的运作系统，在这个系统中人人都重要但人人都不至于缺席而影响工作，事事有人为，人人有事为。要做到择人而任势和因势而择人，有什么样的工作再选择什么样的人，高于工作要求的人我们留不住，高薪留下也是资源浪费，低于工作要求的人会不能很好地完成我们的要求，如果是做领导还会造成整个团队资源的浪费，问题会更加严重。把恰当的人放在恰当的位置上，这在两千多年前就被我们的祖先提出来了，这也是他们对后人从事管理所寄予的希望和要求。

掩卷后仍“余音绕梁”，有“三日不能绝”的感受。《孙子兵法》真不失为一本好书,为我们古人的战争创下了不少弱队战胜强队的典范。

吴翔于2011年8月8日

孙子兵法读后感(篇7)

三（3） 陈宇轩

今天我把《孙子兵法》读完了，上面有《燕王造反自取灭亡》、《诸葛亮巧计抢新麦》、《吴起爱兵所向无敌》等许多精彩的故事，

尤其是《吴起爱兵所向无敌》让我记忆深刻，他讲述了战国时期军事家吴起非常关心自己的士兵，有一次他带兵西征秦国，一路上他与士兵同吃同住、同甘共苦。一天有一个士兵背上长了一个大毒瘤，因为无药医治，吴起二话没说掀开的衣服，亲自用嘴将毒瘤的脓液吸了出来。士兵的病很快就好了。

之后士兵们很受感动，在战场上打仗都非常英勇，杀敌无数，他们因为得到了吴起的爱惜，而甘愿为他拼死作战。这样，吴起领导的军队打了很多仗。

这个故事说了吴起非常爱惜士兵，结果士兵为了报答他在战场上奋勇杀敌。其实在生活中也是一样父母、老师关心、爱护我们，我们也要懂得知恩图报，长大了报答父母、老师，做一个孝敬长辈的好孩子。

孙子兵法读后感(篇8)

在漫长的暑假里，我有孙子当我的同伴。当我第一次读孙子兵法的时候，我只觉得语言晦涩难懂；再读孙子兵法，才知晓其中奥妙，感触甚是深刻。

《孙子兵法》共（不包括每篇的标题），字字珠玑，意味深刻，我对以下几句有着自己的见解：

1.知彼知己者，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负，不知彼，不知己，每战必殆。（谋攻篇）了解对方也了解自己的，百战不败；不了解对方，不了解自己的人，会赢也会输；不了解对方，也不了解自己的，每战必败。

这是任何时代任何情况都能够用到的，可以说是颠扑不破，放诸四海皆准。

2。兵法：一是度，二是量，三是数，四是名，五是胜。

地生度，度生量，量生数，数生称，称生胜。（军争篇）用兵必须注意：一是土地幅员，二是军赋物资，三是部队兵员战斗实力，四是双方力量对比，五是胜负优劣。

度产生于土地幅员的广狭，土地幅员决定军赋物资的多少，军赋物资的多少决定兵员的质量，兵员质量决定部队的战斗力，部队的战斗力决定胜负优劣。对于我们个体来说，要记得研究自己的度（个人能力的广狭），量（外部所赋予个人的客观条件），数（能力水平的高低），称（所面临的困难的大小），胜（与竞争对手优劣势对比）。研究透彻后，制定计划实施即可获得成功。

3.故善战者，致人而不致于人。能使敌人自至者，利之也；能使敌人不得至者，害之也。

故敌佚能劳之，饱能饥之，安能动之。（虚实篇）因而，善于指挥作战的人，总是设法调动敌人而自己不为敌人所调动。能使敌人主动上钩的，就是引诱敌人占上风；能使敌人不得前来的，是相逼以害。

因而，敌若闲逸，可使它劳倦，敌若饱食，可使它饥饿，敌若安稳，可使它动乱。掌握在当今社会工作和生活中的主动权是非常重要的。不掌握主动权就会受制于人，处于劣势。

在工作生活中要有所准备，能够应付意外情况，什么突发事件都不能对自己造成大的损害，这是立身之本。只有这样，我们才能在复杂的情况下保持灵活性

这三条只是从微观方面了解一二，从宏观来说，读《孙子兵法》，联系实际生活只有把战争想象成竞争，把攻城想象成攻心，把设伏想象成圈套，把支援想象成合作，把自己想象成对手，把对手想象成自己，最后定能实现自己目标。这就是它的现实意义。

孙子兵法读后感(篇9)

匆匆读完《孙子兵法》，有些晦涩，似懂非懂，尚不知其精妙之处何在。但短短十三篇，却是孙武呕心沥血，花十年创作而成，可谓字字斟酌有力，兵家之道至今为世人所传唱与研究，而我也被孙子的才干所深深折服！

《孙子兵法》通篇以智慧为本质特征，孙子的每一句话都是智的凝聚，谋的浓缩，我们可以从《孙子兵法》的深邃哲理和智谋中，领略观察事物的辩证思维原理，树立战胜对手的竞争意识，学到处理人事百端的策略手段，掌握摆脱困境的行为方法。在对积极人生的探索中，我们能从《孙子兵法》中得到激励和获得奋发向上的力量。“物竞天择、优胜劣汰”是不可抗拒的自然规律和事物发展规律。

人生如同战场，要生存，就要不停地战斗，不仅要同社会环境作战，同困难和挫折作战，同尚未认识的事物作战，同自己的思想观念作战，还要同命运作战。在这些战斗中，移植和借鉴《孙子》的原理，对于我们把握人生的主动权，在”死生之地，存亡之道”(《计篇》)的人生之路上立于不败之地，争取美好的人生，将不无裨益。

《孙子兵法》开篇第一章为计篇，作战讲究的是战术，攻其不备，出其不意正是出于此篇。成者为王败者为寇，真是不变的真理。战场，要分胜负，考场，要分输赢；官场，要论升降；职场，要论得失。

今天的商场不是没有硝烟的战场吗？如果你只拼写原来的，只是旧的公式，那么它很快就会被这个社会淘汰。许多企业在创新体系、效率提升和高新技术领域展开了新一轮的竞争。

对于我们的新大学生来说，这方面有点遥远，但如果要发挥作用，难道我们不需要改变策略吗？工作中不会像求学时有老师天天管着你，自己支配的时间相对多，那么你会选择能偷懒时就偷懒，还是沉下心来积累工作经验，多向有能力的人学习，使自我得到快速成长？无论何时都要牢记自己的能力和目标，孙子的作战篇和形篇，不正是告诫我们要运筹帷幄，胜兵先胜而后求战的道理吗？

第八篇——九变，讲的是随机应变，出神入化的观点。孙子曾得出这样的结论——通于九变之利者，只用兵矣；讲不通于九变之利者，虽知地形，不能得地之利矣。在孙子看来“通变”的重要性不言可知。

我们在工作过程中既要用计，又要变通，好的工作方法胜过埋头苦干，在用知识和经验全副武装自己的同时又要学会寻找通往成功彼岸的捷径。作为一名建筑工人，它是连接工程上下的纽带，是专门解决施工组织设计与施工现场现场关系的人。作为工作经验不足的新人，在面对劳务人员的不配合或面对监理的刁难，如何面对，如何处理，都是我们要思考的问题。

其中，我认为最重要的就是“变通”二字，凡事不要钻进死胡同，一切以项目为重。

孙子说：“知己知彼，必胜；知天知地，胜乃可全，故知兵者，动而不迷，举而不穷。”（《地形篇》）这两句的意思是说，了解对方，了解自己，争取胜利就不会有危险；懂得天时，懂得地利，胜利就可保万全。

我们可以说，真正懂得人生的人，也绝不会在人生道路上迷失方向。在人生旅途中，人们的各种实践活动总是有一定的目的。而人生的目的是人生的根本问题，它决定着一个人的归宿和生命的价值，对人生的根本方向、根本态度起着决定的作用。

人生目的是人类在实践过程中，在认识的基础上形成的一种行为方向和结果。在纷纭的大千世界里，丧失人生目的，就会迷失方向，就会徘徊県徨，随波逐流，浑浑噩噩地虚度年华。人们对每一个目标的追求都是人生的一个阶段，既崇高又无止境。

所以，应当把某种追求的实现看作是向更高一级追求或者另一种追求的开端。有一位超过花甲时代的科学家。 他精通六种外语，但仍坚持学习第七种外语。有人问他究竟为什么，他笑笑回答：

为了不懈地追求，为了拓展生存空间，为了不断地打开一扇有利于发现新目标的窗户。这种人在人生的旅途中会始终不渝地沿着既定的方向前进，永远不会迷失目标，永远对自己的人生有新的安排，这种人实际上就是孙子所说的那种”动而不迷，举而不穷”，能打善战的”知兵者”。

柳青说：“人生道路虽然漫长，但往往只有几步路要走，尤其是年轻人。“没有人的人生道路是笔直的，没有岔口。

有些岔道口，比如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。人生的紧要处便是人生的岔道口，走错一步关系到你达到既定目标的方向，方向错了，就永远达不到你所追求的目标，如同作战中选错了攻击目标一样。所以说，一个人最悲惨的莫过于在人生的道路上迷失了方向。

因为迷失了方向而同时又不能迷途知返的人，一生的努力会付之东流。即便能够迷途知返，也往往是已经流逝了宝贵的时光，再怎样拼命挽回，也是一段令人遗憾的损失。

《孙子兵法》只读一遍等于没读，要多读多思考，才能发觉其中无穷的智慧。这本书里表现出来的随机应变、肯动脑筋、抓紧时间、遵守纪律都值得我们学习，这样能使我们在以后的工作中取得更好得成绩。

孙子兵法读后感(篇10)

在暑假期间，我读了许许多多的书，但是最令我印象深刻的是《孙子兵法》.《孙子兵法》一书主要写了一些历史著名的战役，还有将帅们是运用什么样的战略来取胜的。

这本书是孙武在春秋末期写的。它是中国古代最伟大的军事书籍，也是世界上最早的军事书籍。《孙子兵法》的内容博大精深、道理深刻，论断精辟。孙武说：

兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。意思是：军事乃国家大事，关系到军民的生死，国家的存亡，是不可以不认真研究的。

孙子的话让我想起了邓小平阅兵的故事。1984年10月1日，在北京举行了庆祝活动，以庆祝建国35周年。**军委主席邓小平第一次喊出了“同志们好！

同志们辛苦了！”就这普普通通、简简单单的一句话一下子拉近了统帅、士兵及人民之间的距离。此后，邓小平主席心系国防和军队现代化建设，**远瞩，以国家为利益为重，解决香港、澳门、台湾问题，实现祖国和平统一，倾注了大量心血。

他从实际出发创造性地提出“一个中国，两种制度”的构想，按照这个构想，香港已于１９９７年回归中国，澳门也将在１９９９年底回归中国。他提出了独立自主的和平外交政策，主张以和平共处五项原则作为建立国际政治经济新秩序的标准。在他的主持下，中国同美国建立了外交关系，同日本缔结了中日和平友好条约，恢复了中苏两党两国的关系，发展了同周边国家和第三世界国家的友好关系。

他为打开中国外交新局面。他的真知灼见，永留史册。

《孙子兵法》可以说是一部百宝全书，他不但能运用于军事战争，而且还能运用于生活和社会。《孙子兵法》只读一遍等于白读，我们要多读多思考，才能发觉其中无穷无尽的智慧，才能更好的运用到我们的生活和社会中去，才能为祖国做出一丝贡献。

孙子兵法读后感(篇11)

谈到对败兵的处置，特别主张“网开一面”，以全面瓦解敌方士气的观点。所以孙子主张：穷寇莫追，围师必阙。

战场局势，类似出奇兵原则，孙子也主张“置之死地而后生，置之亡地而后存”，意味要考量部队特色，适时激励拼死一搏的气势。这一点后来被韩信的井陉战争冲破赵国的陈雷时使用。孙子认为兵无常势，就好像水一样，形势不同，所以可以因敌人的变化，而取得胜利，方能用兵如神

《孙子兵法》对当时的影响十分巨大，吴王阖闾称：“子之十三篇，吾尽观之矣。”表示他对孙武作品的欣赏。

吴王知孙子能用兵，拜为大将。孙子用三万兵力打败和巩固楚国，西进二十万兵力，北进齐、晋，使他成为著名的侯爵。因《孙子兵法》的关系，孙武被人誉作“兵圣”。

《孙子兵法》是智慧的结晶，正是这个缘故，《孙子兵法》的社会功能早已突破了军事的界限，备受世界各国的政治家、外交家、经济学家、企业家以及科学界、体育界的青睐。法国海军上将拉克斯特指出：《孙子兵法》所描述的那些方法和计谋，既适用于小的战争，也适用于重大的政治抉择，所有领域的领导人（从企业领导人到政治家和军队统帅）都会发现对自己很有用处。

美国科学应用公司的温迪·弗里曼先生把《孙子兵法》应用于国际间高技术竞争中，引起巨大反响。日本前东洋精密工业公司董事长、经济评论家大桥武夫编著了长达10卷的《兵法经营全书》。日本的许多大公司定期举办经营管理学习班，所用教材即是《孙子兵法》。

美国学者乔治在《管理思想史》中写道：“今日，虽然战车已经过时，**已经改变，但是，运用《孙子兵法》思想，就不会战败。今日的军事指挥者和现代经理们，仔细研究这本名著，仍将很有价值。

”《孙子兵法》的成书时间，距今已有2500余年，文字较生涩难懂。本书将《孙子兵法》13篇精心概括出28条计谋，以通俗的文字，深入浅出地道出《孙子兵法》的精髓，如：“五德皆备，可为大将”（“将者，智、信、仁、勇、严也”）、“兵贵神速，以快制胜”（“兵贵神，不贵久”）、“出奇制胜，防不胜防”（“善出奇者，无穷如天地，不竭如江河”）、“随机应变，用兵如神”（“兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神”），等等。

本书例说部分以古今中外著名的战役，企业界成功（或失败）的企业家或企业、政治界著名的事件及人物、科学界和体育界成功（或失败）的事例为主体，共精心编写各种事例138件，雄辩地阐述了《孙子兵法》在各个领域内的广泛应用。

始计第一

战事关天不可不察，五德皆备可为大将，攻其无备出其不意，未战先算多算取胜

作战第二

就地取材以战养战，兵贵神速以快制胜

谋攻第三

上兵伐谋兵不血刃，知己知彼百战百胜

军形第四

创造条件，以弱治强

兵势第五

避实击虚，以集灭散，出奇制胜，防不胜防

虚实第六

争取主动，避免被动，随机应变，用兵如神

军争第七

以迂为直，以退为进，兵不厌诈，因敌制胜，避其锐气，击其情归，纵横捭闷，攻心为上

九变第八

以利诱敌，太公钓鱼，防患未然有备无患，处变不惊，从容对敌

行军第九

察微知著，胸有成竹，恩威并用，刚柔相济

地形第十

巧街地形，所向无敌

九地第十一

衢地险关兵家必争，围地则谋，死地则战，乘机而入以石击卵

火攻第十二

他石攻玉，巧街东风

用间第十三

上智为间，谍战有术

孙子兵法读后感(篇12)

唐太宗李世民曾经说过，“关诸兵书，无出孙武”，意思是历代兵书没有一本能超过《孙子兵法》.而对孙子兵法最精辟地评价，当属明代学者茅元仪地一句话：“前孙子者，孙子不遗；后孙子者，不能遗孙子（比《孙子兵法》早地兵书，其精华已经被《孙子兵法》囊括；比《孙子兵法》晚地兵书，却无法超越《孙子兵法》）.

”正是因为这无法企及地辉煌，历代兵学家，军事家无不从《孙子兵法》中汲取养料，并将其应用于战争实践和军事理论研究中.“兵者，诡道也”、“知己知彼，百战不殆”、“出其不意，攻其不备”等早已成为尽人皆知地名言、文档收集自网络，仅用于个人学习

《孙子兵法》不仅深刻地影响了中国古代战争史，在西方国家亦享有极高地声誉.美国最著名地军校——西点军校，一直《孙子兵法》列入必读书目.在年地海湾战争中，美**队甚至是人手一册《孙子兵法》.

文档收集自网络，仅用于个人学习

中华文字深奥而有哲理，与西方文字有很大地不同，每读一次都有不同地感悟.人生若想出类拔萃，就必须灵活运用前人地智慧，中国古代地智慧，今日仍有参考地意义.所以，当今社会有有很多商人，投资者和管理者都热衷于研究《孙子兵法》中蕴含地道理，将这些兵法智谋运用到实际中，使得做起事来更加得心应手.

文档收集自网络，仅用于个人学习

第一次读《孙子兵法》是初一地时候，当时觉得挺有意思地，第二次读《孙子兵法》是高二地时候，感觉很有道理，而第三次是为写读书心得而看地，这次有了更深地感悟，也是处于接近社会地过度阶段，让我深刻地意识到社会就像一个战场，需要更多地理论和实用地方法立足.文档收集自网络，仅用于个人学习

在《孙子兵法》中，知己知彼，百战不殆这句名言就是出自《孙子·谋攻》第三段.这一名言中地“殆”字应该解释为“疲惫不堪”. 故知胜有五：

知可以战不可以战者胜，识众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞者胜，将能而君不御者胜.此五者，知胜之道也.故曰：

知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必贻.意思是说，预见胜利有五个方面：判断仗能否打会胜利；根据敌我双方兵力地多少采取对策会胜利；全国上下，全军上下，意愿一致会胜利;以充分准备战毫无准备会胜利；主将精通军事、精于权变，君主又不加干预地会胜利.

这五样就是获胜地方法.所以说：了解敌方也了解自己，每一次战斗都不会有危险；不了解对方但了解自己，胜负地机率各半；既不了解对方又不了解自己，每战必败.

文档收集自网络，仅用于个人学习

这一思想论述了对待敌人要做好充分地准备，这样才能够做到百战百胜.而在商场中面对不同地竞争对手，同样要应该对竞争对手作充足地了解，然后再采取不同地营销策略.事实上，中外众多知名企业，都是极度善于运用“知己知彼，百战不殆”这一谋略典范.

“己”，主要是指经营者自身所属地各种因素，“彼”就是指消费者.最常用地地方法就是认真细致做好市场调研工作，掌握消费者地消费心理.香港富豪街市大亨周起鸿，正是巧妙利用了这一点，他经营米店时，从自己地店开始，找来调米师傅用吹米机吹去杂物，改善米地质量，成色，使米店地生意兴隆财源滚滚.

在经营螃蟹地时候也是如此.到了他在街市经营上初露锋芒时，更是充分利用了这一点.经过认真地研究调查，改变了过去地旧地经营模式，将生意打理地红红火火.

乘热打铁，周起鸿又先后承包了置富花园街市，沙田马鞍台街市，恒耀街市，半佳街市，成为声名显赫地“街市大亨”.文档收集自网络，仅用于个人学习

“攻其不备，出其不意”地战术在商战中同样被广泛应用.这种思想地核心是“奇”，也就是要在突破人们常规思维地情况下出奇制胜.当然这种“奇”既指出奇地经营思想、出奇地产品，也包括出奇地销售方式等等.

总之，在商战中要根据不同地形势采取不同地应对策略，以求达到最佳地商业效果.年前濒临破产边缘地苹果公司，现在市值比因特尔和微软加起来更多.这是由于乔布斯出奇制胜地条妙计，其中之一就是在年在苹果已经亏损了年地情况下选择和它地敌人比尔.

盖茨合作以获得资金.随后地十年，他推出了改变世界地一系列苹果产品：一体电脑、一代和二代、 、及平板电脑，年，乔布斯宣布辞职，这时地破苹果已经把诺基亚打压得半死不活，毫无疑问，苹果改变了手机地概念，改变了人类地生活.

文档收集自网络，仅用于个人学习

《孙子兵法》是套源自战场地理论，那么在社会上，我们对其加以变通地理解，很多理论、原则都可以借鉴.

当今的企业都提倡以人为本，优秀的人力资源是企业最重要的资源。孙子兵法十三章贯穿了人在战争中的决定性地位

孙子十分重视将帅在战争中地作用，这与现代企业视人力资源为企业地珍宝如出一辙.，“知兵之将，生民之司命，国家安危之主也”（作战篇）这些强调地都是将帅地重要性.其实，对于士卒，也强调了其作用.

“视卒如爱子”（地形篇）企业强调团队合作，关爱员工，培养员工对企业地忠诚度和归属感也是必要地.“将听吾计，用之必胜，留之.将不听吾计，用之必败，去之.

”企业是一个团队，团队合作是企业兴旺发达地重要因素，如果企业内部不能同心协力，必然使更多地资源浪费.文档收集自网络，仅用于个人学习

、规划战略.战争地决策者一定要在战前做周密地计划，对战争中可能出现地种种情况做出不同地估计和安排，也就是说，要打有准备地仗.面对日益复杂、变化加剧地外部环境，人们对战略已越来越重视了.

战略和规划能使我们从容地应对未来地发展变化，否则，将可能败于战场，淘汰出局.因此纸上谈兵、墨守成规、按图索骥这些做法只能被日趋变化，与时俱进地社会所吞噬.要敌变我变，掌握战争地主动权，方可志在必得.

文档收集自网络，仅用于个人学习

、诚信为本.与人相处，最重要地一个原则就是讲究诚信.一支军队，共同生活，共同迎战应战，

都需要彼此相互信任，相互依赖，才能在生死战场上共进退，打赢胜仗.“众”就是在人彼此信任地感情基础上集合而成地一个字.上属下属，同事，同学，朋友，家人，长辈晚辈，等等，层层复杂地人际关系在诚信地基础上才能更好地建立起来.

公司以“诚信为本”才能得到厂商和消费者地信任和爱戴，达到自身发展地目地.文档收集自网络，仅用于个人学习

《孙子兵法》是社会地“圣经”，有无穷地智慧，对社会各行各业，为人处世及待人处事方面具有深刻地指导意义和实际地使用意义，是一本非常值得一读再读地好书.文档收集自网络，仅用于个人学习

电子信息工程陶韬

雨果传读后感(通用十五篇)

书籍隔绝了愚笨和鄙陋，读了作品 之后，了解了这篇文章用朴素的文笔抒发了深厚的感情。 没有思考和总结，读书就变成了没有头绪的晦涩。接下来您可能需要编辑为您整理的“雨果传读后感”，欢迎您来到这个网站我们致力于为您提供最佳的网页体验！

雨果传读后感(篇1)

维克多。雨果19世纪浪漫主义文*动，人道主义的代表人物。人们最先认识的是雨果流传世界的文学名著，最熟悉的是有口皆碑的《悲惨世界》《巴黎圣母院》。

雨果死后，法国**为什么要为他举行国葬？为什么雨果逝世一百多年，联合国教科文组织定一九八五年未“雨果年”？为什么雨果受到世界仅仅保留给拿破仑的殊荣，成为法国历仅有的两个历史伟人？

两座历史高峰？读完这本书，我想要真正走进雨果，倾听他的心跳，我们不仅要读雨果的文学名著，还要了解他伟大、才华和丰富的人生。打开这本《雨果传》，伴着淡淡的笔墨香味，感受浓厚的伟人气息。

《雨果传》走出来的雨果形象，从诗坛走进舞台，从文学走进历史，天才果一生写下最精彩的一部**，就是他自己丰富多彩，波澜壮阔的一生。从一八二六年到一八二九年，雨果写的很不少，学得也很不少，又有着相当的创造。衡量他在当时的艺术领域，于勒。

勒纳尔说：“雨果不同凡响的技巧，并不妨碍他的天才。”

《雨果传》中，我看到了一位非凡崇高的雨果。雨果一生创作了20卷**、22卷剧本、21卷散文，为法国文学和人类文化宝库增添了非常灿烂的文化遗产。没有任何人能够运用如此娴熟的语言技巧，让诗歌韵律精致地为他服务，在他的笔下，一位位形象鲜明的人物被成功地塑造；词汇跳起了狂热的zepateado，巨大的城市沉睡了，一座座钟楼之间有着迷人的烟雾……《东方集》《颂歌集》中那一首首令人赞不绝口的诗，诗中带着强烈的**性。

《雨果传》中，我看到了一位敢爱敢恨，执着追求的雨果。雨果在法国最受欢迎的浪漫故事是他在30岁时遇到26岁的女演员朱丽叶并坠入爱河。

不管他们在一起还是分开，雨果每天都给她写情书，直到她75岁去世。他在年轻时就把纯情的迷人魅力倾注在优雅而激情的情书上。

《雨果传》中，我看到了一个自由开朗的雨果。“雨果是如此罕见的人，他诗中以自由为本，就像自由是一切美好事物之源”阿兰这样评价雨果。对于维克多。

雨果，一八五0年到一八五一年，是进行政治上的搏击和感情上的崩裂时期。在政治上，他与皇宫决裂后处境十分危险。尽管左派为他欢呼，因为他为支持自由权利而发表了精彩的演说。

但左派不把他当作自己的人，右派则嘲笑他。那些人视他为叛徒，摆出轻蔑的姿态，咒骂他，诽谤他，强权压迫他。他像拉马丁一样受尽了教训，他明白了“名望”是世界上最脆弱的东西；情感上，他同样需要在私生活中作出选择。维克多为朱丽叶写下动人的诗句：

让眼泪中的希望，让黑暗中的光芒

让黑夜之女黎明，让痛苦之子爱情

你我经历过的哀伤，重返你的心房……

最伟大的爱情将胜利地通过火的考验！

《雨果传》中，我看到了一个活生生的雨果。众所周知，《悲惨世界》是在现实生活的基础上创作出来的。有些题材，像不公平的审判，犯人的赎罪，关于粗汉把冰冷的雪团塞进一个可怜的*女的衣领里的现象。

在一八四0年**的最初提纲就已草拟完毕，名字就叫作《贫困》。此时，文学创作的时代精神正在向表达人民疾苦的方向转移：我关心工人和穷人。

在我心中，我认为他们是我的兄弟。我怎样才能引导那些等不及的群众呢？怎样使世人的痛苦渐渐减少？我担心饥饿、繁重的劳动、疾病和贫穷的生活。

从这些诗句中，我们可以看出诗人对穷人的强烈感情。他以其卓越的艺术魅力，展示了资本主义社会奴役劳动人民、强迫好人**的残酷现实。再深入**下去，你会发现：

书中的一些人物，就在雨果旁边，是他生活的一部分。

这是一套以作家的人格为中心的传记，作家的人格，既表现在创作中，也表现在他的社会活动和日常生活中；作家的理想追求，精神气度，个性气质，性情旨趣，文化选择，价值取向等都是作家人格的外化，也正是传记在明晰地勾勒描述大师们的生命状态与生活经历全貌的同时，竭力要准确捕捉并细致描绘提炼加以凸现的核心内容。

此外，对作家创作心理的描写无疑是我们在这套传记创作过程中感兴趣的方面之一。作家心理学或文人心理学史研究是近年来兴起的一个新的文学研究领域。作为一种带有强烈思辨色彩的宏观研究，它显然与作家群体或时代心理有关。然而，这种宏观研究必须建立在大量微观研究的基础上，这是传记的优势和优势所在。

这套丛书在写作主旨上，明确提出了对作品的分析阐释应力戒通行的那种“评传”式的八股文文风，不要把作品当作一个封闭的客体文本由着自己的性子在庸俗社会学、政治学的路上独断撒野，而要求将作品看作是作家心灵主体性的表现，多对作家在重要作品构思过程中的心理状态做深入的探索和细致的描述。

雨果传读后感(篇2)

雨果传读后感（一）法国作家莫洛阿著《雨果传》值得一读。通过这本书可以比较全面地了解法国文豪维克多-雨果的生平与创作。安德烈·莫洛亚，原名艾弥尔·赫珠尔，一战后进入文坛，1939年当选法国院士。

他一生著有数十部传记，十四部传记，其中传记尤受世人赞誉。1967年莫洛阿逝世。莫洛阿写的《雨果传》资料丰富翔实，文笔流畅生动，语言细腻富有张力，情节鲜活栩栩如生。

通过这部传记，可以从感性和理性上洞悉雨果的成长经历、生活故事和创作的过程。一般人以为，雨果是法国著名的**家，创作的**有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等，其实，雨果成名于文坛最早靠的是剧本写作、诗歌写作。1930年2月25日，雨果创作的《欧那尼》在法兰西院大剧院上演，引起浪漫主义和古典主义的决战。

《欧那尼》取得了成功，从此，古典主义戏剧结束了独霸剧坛的统治地位，维克多-雨果作为法国浪漫主义文学的旗帜誉满法国。当时，雨果家里仅剩下50法郎了，《欧那尼》的演出令出版商玛默一见倾心，他当即决定支付给雨果5000法郎购买剧本和版权。也许人们了解最少的是雨果的情感生活。

1831年雨果仅花了6个月时间完成了鸿篇巨制《巴黎圣母院》，几乎是一气呵成，但写作前三年他花了大量时间构思和搜集材料，浏览过路易十一时代的通史、年检、证书和账册，寻访了当时的古老屋宇。也正是在创作《巴黎圣母院》心无旁骛之时，被冷落的妻子阿黛尔与其最好的文友圣佩伟出轨并保留了多年的情人关系。雨果对此很宽容，并没有与圣人佩伟决裂。

其实，雨果本人随后在私生活方面也愈发地不检点起来，在他创作《悲惨世界》的时候几乎放浪形骸。功成名就的雨果受到了巴黎美女的青睐，一直到83岁去世前，雨果的情欲都如汪洋恣肆，这一点他继承了其父的特点。他终生眷恋的唯一情人是朱丽叶-德露埃。

雨果的文学才华让哥哥欧仁嫉妒不已，两兄弟的爱女阿黛尔终郁嫁给了雨果。欧仁很郁闷，也很担心，最终导致了精神病，最终抑郁。也许雨果的成就太突出了，但他的后代很穷。两个儿子都英年早逝，留下两个年幼的孙子孙女。

唯一的女儿爱情无果患了精神病。这部传记还是人们了解到雨果的另一方面，即生活上的“吝啬”，成名后的雨果收入丰厚，一个人养活一个大家庭，但他对家人和情人都颇为小气，自己管钱，要求家人和情人对每一笔开支都做记录，他月底会逐一查账核实。另一方面，他是一个人道主义者，同情穷人，并不时帮助社会底层的穷人。

临终前，他留下遗嘱：“我把五万法郎赠给穷人。我希望用穷人的柩车把我送进公墓。

”在传记的结尾，莫洛阿对雨果的成就给予了充分的肯定：“后来的一些诗人，像波德莱尔、马拉美、瓦莱里，似乎更完美，而且从他们的新的要求来看，大多数时候确实也是这样。然而，没有雨果，就没有他们，即使他们这么认为。

”作者认为，维克多-雨果对于世界文学的卓越贡献是不朽的。“时间刻意淹没小丘和山岗，但淹没不了高峰。人类遗忘的大海淹没了多少十九世纪的作品，而雨果的作品像群岛一样，傲然挺立***之中，露出它们那千姿百态的尖顶。

”雨果传读后感（二）维克多。雨果是19世纪浪漫主义文**动的领袖和人道主义的代表。人们最先认识的是雨果流传世界的文学名著，最熟悉的是有口皆碑的《悲惨世界》《巴黎圣母院》。

雨果死后，法国**为什么要为他举行国葬？为什么雨果逝世一百多年，联合国教科文组织定一九八五年未“雨果年”？为什么雨果被全世界只授予拿破仑，成为法国历史上仅有的两位伟人？

两座历史高峰？读完这本书，我想要真正走进雨果，倾听他的心跳，我们不仅要读雨果的文学名著，更要了解他伟大、才华和丰富的人生。打开这本《雨果传》，伴着淡淡的笔墨香味，感受浓厚的伟人气息。

《雨果传》走出来的雨果形象，从诗坛走进舞台，从文学走进历史，天才果一生写下最精彩的一部**，就是他自己丰富多彩，波澜壮阔的一生。从一八二六年到一八二九年，雨果写的很不少，学得也很不少，又有着相当的创造。衡量他在当时的艺术领域，于勒。

勒纳尔说：“雨果不同凡响的技巧，并不妨碍他的天才。”《雨果传》中，我看到了一位非凡崇高的雨果。

雨果一生创作了20卷**，22卷剧本，21卷散文，为法国文学和人类文化宝库增添了非常灿烂的文化遗产。没有任何人能够运用如此娴熟的语言技巧，让诗歌韵律精致地为他服务，在他的笔下，一位位形象鲜明的人物被成功地塑造；词汇跳起了狂热的zepateado，巨大的城市沉睡了，一座座钟楼之间有着迷人的烟雾……《东方集》《颂歌集》中那一首首令人赞不绝口的诗，诗中带着强烈的**性。《雨果传》中，我看到了一位敢爱敢恨，执着追求的雨果。

雨果在法国最受欢迎的浪漫故事是他在30岁时遇到26岁的女演员朱丽叶并坠入爱河。不管他们在一起还是分开，雨果每天都给她写情书，直到她75岁去世。

他在年轻时就把纯情的迷人魅力倾注在优雅而激情的情书上。《雨果传》中，我看到了一个自由开朗的雨果。“雨果是如此罕见的人，他诗中以自由为本，就像自由是一切美好事物之源”阿兰这样评价雨果。

对于维克多。雨果，一八五0年到一八五一年，是进行政治上的搏击和感情上的崩裂时期。在政治上，他与皇宫决裂后处境十分危险。

尽管左派为他欢呼，因为他为支持自由权利而发表了精彩的演说。但左派不把他当作自己的人，右派则嘲笑他。那些人视他为叛徒，摆出轻蔑的姿态，咒骂诽谤他，强权压迫他。他像拉马丁一样受尽了教训，他明白了“名望”是世界上最脆弱的东西；情感上，他同样需要在私生活中作出选择。

维克多为朱丽叶写了一首感人的诗：让希望在泪水中，光明在黑暗中，黎明在黑夜中，痛苦的儿子爱你，让我经历的悲伤，回到你的心中，最伟大的爱将顺利通过火的考验！《雨果传》中，我看到了一个活生生的雨果。

众所周知，《悲惨世界》是在现实生活的基础上创作出来的。一些主题，如不公平审判、囚犯赎罪，以及粗野的男人把冰冷的雪球塞进可怜的妓女衣领的现象。在一八四0年**的最初提纲就已草拟完毕，名字就叫作《贫困》。

此时，文学创作的时代精神正在走向人们苦难的表达：我关心工人和穷人。在我心中，我认为他们是我的兄弟。我怎样才能引导那些等不及的群众呢？

怎样使世人的痛苦渐渐减少？我担心饥饿、繁重的劳动、疾病和贫穷的生活。从这些诗句中，我们可以看出诗人对穷人的强烈感情。

()他以卓越的艺术魅力展示了资本主义社会奴役劳动人民，逼良为娼的残酷现实。如果你再往前看，你会发现书中的一些人物发生在雨果旁边，是他生活的一部分。

这是一套以作家的人格为中心的传记，作家的人格，既表现在创作中，也表现在他的社会活动和日常生活中；作家的理想追求，精神气度，个性气质，性情旨趣，文化选择，价值取向等都是作家人格的外化，也正是传记在明晰地勾勒描述大师们的生命状态与生活经历全貌的同时，竭力要准确捕捉并细致描绘提炼加以凸现的核心内容。此外，对作家创作心理的描写无疑是我们在这套传记创作过程中感兴趣的方面之一。作家心理学或文人心理学史研究是近年来兴起的一个新的文学研究领域。作为一种带有强烈思辨色彩的宏观研究，它显然与作家群体或时代心理有关。

然而，这种宏观研究必须建立在大量微观研究的基础上，这是传记的优势和优势所在。这套丛书在写作主旨上，明确提出了对作品的分析阐释应力戒通行的那种“评传”式的八股文文风，不要把作品当作一个封闭的客体文本由着自己的性子在庸俗社会学、政治学的路上独断撒野，而要求将作品看作是作家心灵主体性的表现，多对作家在重要作品构思过程中的心理状态做深入的探索和细致的描述。

20xx-学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学***的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学***。主要工作

一、教研组建设方面：1、深入学***理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学***学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

雨果传读后感(篇3)

维克多。雨果19世纪浪漫主义文学运动领袖，人道主义的代表人物。人们最先认识的是雨果流传世界的文学名著，最熟悉的是有口皆碑的《悲惨世界》《巴黎圣母院》。为什么雨果逝世后，法国政府为他举行百万人参加的国葬？为什么雨果逝世一百多年，联合国教科文组织定一九八五年未“雨果年”？为什么雨果受到世界仅仅保留给拿破仑的殊荣，成为法国历史上仅有的两个历史伟人？两座历史高峰？读完这本书，我认为要真正走进雨果，倾听他的心跳，就不能仅仅阅读雨果的文学名作，还要了解他伟大、天才、丰富的一生。打开这本《雨果传》，伴着淡淡的笔墨香味，感受浓厚的伟人气息。《雨果传》走出来的雨果形象，从诗坛走进舞台，从文学走进历史，天才果一生写下最精彩的一部小说，就是他自己丰富多彩，波澜壮阔的一生。从一八二六年到一八二九年，雨果写的很不少，学得也很不少，又有着相当的创造。衡量他在当时的艺术领域，于勒。勒纳尔说：“雨果不同凡响的技巧，并不妨碍他的天才。”

《雨果传》中，我看到了一位非凡崇高的雨果。雨果一生著作等身，包括20卷小说，22卷剧本，21卷散文之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。没有任何人能够运用如此娴熟的语言技巧，让诗歌韵律精致地为他服务，在他的笔下，一位位形象鲜明的人物被成功地塑造；词汇跳起了狂热的zepateado，巨大的城市沉睡了，一座座钟楼之间有着迷人的烟雾……《东方集》《颂歌集》中那一首首令人赞不绝口的诗，诗中带着强烈的音乐性。

《雨果传》中，我看到了一位敢爱敢恨，执着追求的雨果。雨果最为法国人津津乐道的浪漫事迹是：他于30岁时邂逅26岁的女演员朱丽叶，并坠入爱河。以后不管他们在一起或分开，雨果每天都要给她写一封情书，直到她75岁去世。他大量地把青春时代纯情的迷人魅力都倾注在雍容典雅，充满激情的情书里。

《雨果传》中，我看到了一个自由开朗的雨果。“雨果是如此罕见的人，他诗中以自由为本，就像自由是一切美好事物之源”阿兰这样评价雨果。对于维克多。雨果，一八五0年到一八五一年，是进行政治上的搏击和感情上的崩裂时期。政治上，自己跟受丽宫决裂之后，他的处境十分危险。虽然左派为他欢呼，因为他以精彩的演说响亮地支持种种自由的权利。但是左派始终没有把他看作自己人，右派的人嘲骂他，那些人把他当成了叛徒，摆出一副蔑视他的架势，咒骂、诽谤他，权利欺压他。他像拉马丁一样受尽了教训，他明白了“名望”是世界上最脆弱的东西；情感上，他同样需要在私生活中作出选择。维克多为朱丽叶写下动人的诗句：

让眼泪中的希望，让黑暗中的光芒

让黑夜之女黎明，让痛苦之子爱情

你我经历过的哀伤，重返你的心房……

最伟大的爱情将胜利地通过火的考验！

《雨果传》中，我看到了一个活生生的雨果。众所周知，《悲惨世界》是在现实生活的基础上创作出来的。有些题材，像不公平的审判，犯人的赎罪，关于粗汉把冰冷的雪团塞进一个可怜的妓女的衣领里的现象。在一八四0年小说的最初提纲就已草拟完毕，名字就叫作《贫困》。此时，文学创作的时代精神正向表现人民的疾苦方向转移：我关心着劳动者，关心着穷人。心里我当他们是我的兄弟，怎样引导迫不及待的群众？怎样使世人的痛苦渐渐减少？饥饿、繁重的劳务、疾病、穷困的生活，我关注着这所有一切的问题。从这些诗句里，我们可以看到诗人心中对穷困人民广泛关注的强烈感情。他以卓越的艺术魅力展示了资本主义社会奴役劳动人民，逼良为娼的残酷现实。再深入探讨下去，你会发现：书中的一些人物，就发生在雨果身边，是他生活的一部分。

这是一套以作家的人格为中心的传记，作家的人格，既表现在创作中，也表现在他的社会活动和日常生活中；作家的理想追求，精神气度，个性气质，性情旨趣，文化选择，价值取向等都是作家人格的外化，也正是传记在明晰地勾勒描述大师们的生命状态与生活经历全貌的同时，竭力要准确捕捉并细致描绘提炼加以凸现的核心内容。

此外，对作家创作心态的描述，无疑也是我们在这套作家传记写作过程中着意突出的一个方面。作家心态学或文人心态史，是近年来兴起的文学研究新领域；作为一种思辨色彩较强的宏观研究，它关注的显然是群体或时代的作家，文人心态。然而，这种宏观研究必须以大量的微观研究为前提，而微观研究正是作家传记的长处和优势。

这套丛书在写作主旨上，明确提出了对作品的分析阐释应力戒通行的那种“评传”式的八股文文风，不要把作品当作一个封闭的客体文本由着自己的性子在庸俗社会学、政治学的路上独断撒野，而要求将作品看作是作家心灵主体性的表现，多对作家在重要作品构思过程中的心理状态做深入的探索和细致的描述。

雨果传读后感(篇4)

法国作家莫洛阿著《雨果传》值得一读。

通过这本书可以比较全面地了解法国文豪维克多-雨果的生平与创作。

安德烈-莫洛阿原名艾弥尔-赫尔卓，第一是世界大战后步入文坛，1939年当选为法兰西院士。他一生写有数十部小说，十四部传记，其中尤以传记写作为世界称道。1967年莫洛阿逝世。

莫洛阿写的《雨果传》资料丰富翔实，文笔流畅生动，语言细腻富有张力，情节鲜活栩栩如生。通过这部传记，可以从感性和理性上洞悉雨果的成长经历、生活故事和创作的过程。

一般人以为，雨果是法国著名的小说家，创作的小说有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等，其实，雨果成名于文坛最早靠的是剧本写作、诗歌写作。1930年2月25日，雨果创作的《欧那尼》在法兰西院大剧院上演，引起浪漫主义和古典主义的决战。《欧那尼》取得了成功，从此，古典主义戏剧结束了独霸剧坛的统治地位，维克多-雨果作为法国浪漫主义文学的旗帜誉满法国。当时，雨果家里仅剩下50法郎了，《欧那尼》的演出令出版商玛默一见倾心，他当即决定支付给雨果5000法郎购买剧本和版权。

也许人们了解最少的是雨果的情感生活。1831年雨果仅花了6个月时间完成了鸿篇巨制《巴黎圣母院》，几乎是一气呵成，但写作前三年他花了大量时间构思和搜集材料，浏览过路易十一时代的通史、年检、证书和账册，寻访了当时的古老屋宇。也正是在创作《巴黎圣母院》心无旁骛之时，被冷落的妻子阿黛尔与其最好的文友圣佩伟出轨并保留了多年的情人关系。雨果对此显得宽容大量，并未与圣佩伟决裂。其实，雨果本人随后在私生活方面也愈发地不检点起来，在他创作《悲惨世界》的时候几乎放浪形骸。功成名就的雨果受到了巴黎美女的青睐，一直到83岁去世前，雨果的情欲都如汪洋恣肆，这一点他继承了其父的特点。他终生眷恋的唯一情人是朱丽叶-德露埃。

雨果的文采令其兄欧仁嫉妒，而两兄弟共爱的女子阿黛尔最终嫁给了雨果，欧仁为此郁闷忧愁，以致出现精神疾病，最终郁郁而终。

也许是雨果的成就太过杰出，其后代却乏善可陈。两个儿子都英年早逝，留给他的是两个年幼的孙子和孙女。唯一的女儿爱情无果患了精神病。

这部传记还是人们了解到雨果的另一方面，即生活上的“吝啬”，成名后的雨果收入丰厚，一个人养活一个大家庭，但他对家人和情人都颇为小气，自己管钱，要求家人和情人对每一笔开支都做记录，他月底会逐一查账核实。另一方面，他又是一个人道主义者，对穷人有同情心，时不时地接济社会底层的赤贫者。临终前，他留下遗嘱：“我把五万法郎赠给穷人。我希望用穷人的柩车把我送进公墓。”

在传记的结尾，莫洛阿对雨果的成就给予了充分的肯定：“后来的一些诗人，像波德莱尔、马拉美、瓦莱里，似乎更完美，而且从他们的新的要求来看，大多数时候确实也是这样。可是，没有雨果，也就没有他们，连他们自己也这样认为。”

作者认为，维克多-雨果对于世界文学的卓越贡献是不朽的。“时间刻意淹没小丘和山岗，但淹没不了高峰。人类遗忘的大海淹没了多少十九世纪的作品，而雨果的作品像群岛一样，傲然挺立于大海之中，露出它们那千姿百态的尖顶。”