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教师奋斗励志格言座右铭

  1、堂堂正正做人,认认真真做事。

  2、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

  3、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

  4、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

  5、表扬用喇叭,批评用电话。

  6、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  7、以人为本,是一切教育的出发点。

  8、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。

  9、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

  10、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯;一扇长开的窗。

  11、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  12、永远不要嘲笑别人的梦想。

  13、人生如下棋,务必有远见方能获胜。

  14、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

  15、期望在咱们心中,未来是靠双手去创造。

  16、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

  17、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

  18、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

  19、捧着一颗心,不带半根草去。

  20、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

  21、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

  22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

  23、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

  24、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

  25、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

  26、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

  27、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

  28、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

  29、人生最重要的不是你所处的位置,而是你所朝的方向。

  30、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

  31、用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。

  32、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木,百年育人

  33、我们都随时处于正在学习的过程。

  34、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

  35、习于智长,优与心成。

  36、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童

  37、智者不只发现机会,更要创造机会。

  38、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

  39、只要你的心是向善的,总有一天能感动人;只要你的心是火热的,总有一天能成功。

  40、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

  41、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

  42、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  43、性命正正因风雨而变得精彩。

  44、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  45、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

  46、踏踏实实工作,认认真真育人。

  47、良言暖三春,恶言记终身。

  48、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

  49、每一个学生都是好学生。

  50、宽容别人等于善待自己。

  51、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

  52、有所尝试,就有所作为。

  53、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

  54、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

  55、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

  56、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

  57、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。

  58、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  59、教育无小事;教师无小节。

  60、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

  61、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

  62、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

  63、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

  64、冰冻三尺,非一日之寒。

  65、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵,没有爱心,就没有教育。

  66、奉献人生,付出才会有收获。

  67、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

  68、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  69、我坚信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自我。

  70、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  71、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。

  72、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

  73、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

  74、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

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