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小学音乐个人工作计划

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小学音乐个人工作计划(篇1)

根据上级卫生部门对学生防病工作要求,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危险行为因素监测工作,认真地开展学生心理健康卫生教育,特制定计划如下:

增进学生自我防疾病潜力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育。

对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等资料,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品”、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下:

1、严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品。

2、定期由监督员去抽查。

3、发现问题,及时纠正,或上报有关单位。

4、定期对学生和从业人员进行卫生宣传。

5、但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。

1、认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于到达有效的.效果。

2、认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。

3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动。进一步督促家长切实地关心自我的子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等资料及做到预防体育伤害事故工作。

在传染病的防治上,做到用心预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好“非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作。

小学音乐个人工作计划(篇2)

1、进一步落实学习“新课标、使用新教材、研究新教法”的工作,多形式、多渠道、多层面的针对性开展学习、培训、讲座、观摩等活动;

2、加强校本教研和校本培训工作,不时提高教师专业素养;

3、配合教研中心继续做好“三新”课堂教学观摩赏析活动,拟邀请区内外、市内外有关名师现场讲学;

5、配合教研中心做好成立“第二批福田区”名教师”讲师团”的工作,并进行新课程专题培训和实践反思活动;

6、注重行动研究,撰写优秀教案。案例研究是教师行动研究最常使用的方法,是开展研究的’重要媒介。

7、市、区学科带头人、中青年骨干教师、各校科组长在教学教研和课改工作中要充沛发挥其“领头羊”的作用,并主动承当研究和课例示范的任务;

8、认真总结去年音乐高考胜利经验,制定今年高考备考具体计划,

力保高成果考稳中求升;

9、做好我区的市规划“重点课题”和“一般课题”的研究、管理等工作,做好校本教材的建设等工作;

10做好国家和省级课题《中小学器乐教育现状分析与研究》、《音乐教育评价体系的实践与理论研究》的开题、研究工作;

11、参与《走进音乐世界》教参的编写工作;

12、举行全区中小学“课改优秀论文、教学设计、课录、案例”系列评选活动;

13、组织开展“深圳市优秀音乐科组”的评比活动;

14、认真总结“音乐人”音乐教研网站的管理经验,进一步完善网站建设;

15、举办“福田区音乐教师合唱培训班”,提高老师的专业素质和教学能力,为今年我区同学合唱节(合唱)竞赛胜利举行做好准备,为明年全市合唱竞赛力争取得更好成果打下基础;

16、教育艺术团筹划、创编、排练一台高水准的艺术作品(节目),于7月向各级领导、广大师生、社会各界展示和汇报;

三、具体工作

1、召开科组长会议,安排任务,布置工作(2月);

2、“花会、艺展”总结表彰会(2底月);

3、制订课题研究计划,并按计划开展课题研究(2月);

4、制定“艺术团节目排演方案”(2月);

5、举办“福田区音乐教师合唱培训班”(3月);

6、艺术团各队(管乐队、合唱队、舞蹈队)开始排练(待定);

7、课题组和学科带头人公开课观摩活动(3月);

8、课改组有计划、有步骤、针对性开展教研活动;

9、举行全区中小学“课改优秀论文、教学设计、课录、反思、案例”系列评选活动(6月);

10艺术团节目检查验收,整改定型,联排、走台、彩排(6月);

11艺术团汇报演出(7月);

12完成市、区教育局交给的其他任务。

小学音乐个人工作计划(篇3)

在初中教育中,不仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学。作为一名初中音乐教师,我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应该在的方面帮助学生,让学生得到的进步,这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到的进步,我相信我是能够做好的。现在就对本学期的工作做一下安排

热爱党,热爱社会主义,热爱教育事业,高举“建设有中国特色的社会主义”理论的伟大旗帜,紧密团结在党中央周围,认真学习“三个代表”,忠于党的教育事业,工作中要勤奋刻苦,尽职尽责,为人师表。在教学内容及方法上进行改革,全身心的投入到学校组织的新课改培训,将课改新理念运用到工作中去。严格的按照紧学校的安排和要求去完成教学工作,以提高教学质量为目标,认真完成通过“过三关”活动,不断提高自身素质,取得了一定的成效,

本学期我继续担任全校的音乐教学工作,我将发挥音乐学科的优势,努力提高学生学习音乐的积极性。七年级学生36名,对音乐感兴趣,素质较好的占很大一部分,但是有不少学生对音乐不感兴趣,上课精为不集中,面对这样的情况,作为教师一定要发挥艺术学科的优势,使学生参与进来。八年级学生有47名,这个学年段也是初中比较关键的一个时期,因此有许多同学会淡漠这一学科,即使是七年级比较有热情的学生也会如此,所以老师要充分利用好课上时间,发挥学科特点。九年级学生有52名,面临升学影响,在这样背景下要充分利用好时间,有效的完成教学任务。

人民音乐出版社的教材着重于开拓学生的视野,提高学生音乐的审美能力及创造力,让学生在音乐的海洋里任意遨游,汲取营养。

1、在课堂教学中渗透德育,把育人放在首位。

2、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容消化、吸收。

3、运用各种不同肢体语言和多媒体来辅助教学。

4、培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率。

5、用良好的师生关系,协调课堂气氛,培养学生表演的意识及兴趣。

6、鼓励学生自主探究、合作学习,共同提高。

1、为了“过三关”活动,加强理论和专知识学习,提高认识,不断提高自身综合素质。

2、按照新课标和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革和探索,优化课堂教学过程,探索出新的教学方法。

3、积极参加学校和专科组组织的各项活动。

4、虚心向有经验的有特长的教师学习,吸取新思想、新做法。

5、经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。

6、认真进行教学反思,做到边学习、边实践、边交流、边总结,加强教师的研究性学习。

音乐教学中的德育渗透不同于语文、数学、英语学科,它的优势是不言而喻的,因此我要充分利用好这一优势。在学习我国优秀剧种时、爱国题材的音乐时,还是国外优秀的音乐作品,都时刻对学生进行思想教育。发挥音乐艺术学科的积极作用,使学生真正成为一个“品学兼优”的好学生。

歌曲演唱是音乐教学的基本内容,是实践性很强的音乐学习领域,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。但初中年龄段的学生嗓音正处于变声期,声音不稳定,音乐色不统一,适合他们的音域的歌曲相对较少。在这样的状况下,学生和老师都有意或无意地回避歌唱教学,对合唱教学更是敬而远之,初中音乐课堂大多成了以欣赏为主的综合课。中学生喜欢唱歌,乐于用歌声来表达内心丰富的情感世界!教师应巧用班级合唱教学,让学生在音乐课中乐于歌唱,在合唱中体验歌唱艺术的无穷魅力!如何通过班级合唱的形式提升歌唱教学的有效性?我们可以从教学过程中一一探索。

有效歌唱教学的开展,使学生在歌声中获得“用声音来表现一切”的经验,这不但是我们歌唱教学最为重要的目标,也是使学生逐渐获得人际关系能力的一种机会。在强调适应国际化的今天,通过非语言交流形式之一的音乐,让每个学生在歌唱教学中公平地接受艺术教育,对他们个性的培养和人际关系的发展,使不同人群、不同文化之间的交流活泼地开展起来,去促进人类的相互理解,这真是一种极有意义的实践和探索。

小学音乐个人工作计划(篇4)

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。

确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。

1、向学生普及有关法律的基本常识,培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识,使学生养成遵纪守法的好品德。

2、着重进行社会主义民主与法治观念教育。学习社会主义民主法治理论,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识;进行预防未成年人犯罪教育,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

1、通过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养“四有”新人。

2、加强对学生的法制教育。

(1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口,以“与好习惯同行”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时,积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念,坚决防止青少年的违法犯罪。

(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。对学生中普遍存在的问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。

(3)树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动,让学生体验成功的喜悦,增强自信。

(4)增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进行教育,保证我们生存环境能够安定团结。

(5)加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为进行揭发检举,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康快乐成长。

小学音乐个人工作计划(篇5)

新的一年,新的开始,本学期要紧跟学校的安排和要求去完成教学工作,以提高教学质量为目标,认真完成通过“过三关”活动,不断提高自身素质,争取有一个新的提高。

本学期我继续担任全校的音乐教学工作,我将发挥音乐学科的优势,努力提高学生学习音乐的积极性。七年级学生47名,对音乐感兴趣,素质较好的占很大一部分,但是有不少学生对音乐不感兴趣,上课精为不集中,面对这样的情况,作为教师一定要发挥艺术学科的优势,使学生参与进来。八年级学生有56名,这个学年段也是初中比较关键的一个时期,因此有许多同学会淡漠这一学科,即使是七年级比较有热情的学生也会如此,所以老师要充分利用好课上时间,发挥学科特点。九年级学生有十几名,面临升学影响,在这样背景下要充分利用好时间,有效的完成教学任务。

人民音乐出版社的教材着重于开拓学生的视野,提高学生音乐的审美能力及创造力,让学生在音乐的海洋里任意遨游,汲取营养。

1、在课堂教学中渗透德育,把育人放在首位。

2、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容消化、吸收。

3、运用各种不同肢体语言和多媒体来辅助教学。

4、培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率。

5、用良好的师生关系,协调课堂气氛,培养学生表演的意识及兴趣。

6、鼓励学生自主探究、合作学习,共同提高。

本学期将改变以往在期末让学生唱首歌,演奏乐器及做一些试题就是本学期的成绩的做法,而是将学生平时的表现做好记录,然后再将期末的’成绩综合在一起,这样不但使成绩更具科学性,而且也使学生对音乐产生了积极性。

1、为了“过三关”活动,加强理论和专 知识学习,提高认识,不断提高自身综合素质。

2、按照新课标和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革和探索,优化课堂教学过程,探索出新的教学方法。

3、积极参加学校和专科组组织的各项活动。

4、虚心向有经验的有特长的教师学习,吸取新思想、新做法。

5、经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。

6、认真进行教学反思,做到边学习、边实践、边交流、边总结,加强教师的研究性学习。

音乐教学中的德育渗透不同于语文、数学、英语学科,它的优势是不言而喻的,因此我要充分利用好这一优势。在学习我国优秀剧种时、爱国题材的音乐时,还是国外优秀的音乐作品,都时刻对学生进行思想教育。发挥音乐艺术学科的积极作用,使学生真正成为一个“品学兼优”的好学生。

俗话说的好:良好的开始是成功的一半。新课的导入是音乐课堂教学的一个重要环节,好的导入能强烈好吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,开拓学生思维,使学生能迅速、主动地进入最佳学习状态,提高课堂效率。下面我就结合自己的实际工作谈些我的看法:

总之,我将认真、严格地执行本学期的教学工作计划,积极参加各项活动,不断提高自己的人文修养,出色的完成教学任务,

计划

一、学习基本情况分析:

本班共有学生58人,男生28人,女生30人。由于学校外来学生较多,学生的学习习惯各有不同,对知识的掌握程度也参差不齐。但经过上学期的学习,学生已经基本上适应了老师的教学要求,只是还有一小部分同学基础较差,学习比较懒散。

二、本册教学内容分析:

本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。三、全册三教学目标:

1、在语文学习中,感受大自然的美好和家乡的可爱;了解周围环境,为保护家乡环境出谋献计;感受童年生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;

2、认识253个字,会写284个字。累计认识2397个字,会写1771个字。

3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。

4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。

四、教学措施:

1、准确把握教学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标,还要掌握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教学目标,并且根据班级的实际情况,制订课时教学目标,可是教学目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作。

2、加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,以段的训练为重点,培养学生读好一段话,继续开展每日一练活动,培养学生自主阅读的能力.,同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的分析,多给学生自主阅读、理解的机会。

3、重视学习方法的指导,根据教材的特点,选择学法指导的时机,教会学生学习。

4、继续抓好作文训练,在完成作文草稿时,尽可能的采用面批,每周按时完成一篇作文,尽可能的做到保质保量。

5、重视指导好课外阅读。每天中午抽一段时间作为读报时间,并指导学生摘抄好词佳句。

1、教学措施:

1)、灵活运用各种教学方法,充分调动全体学生的积极性,注重每位学生想象能力,创新能力的培养。

2)、充分运用各种教学手段,电化教学,提高学生学习的兴趣和能动性。

3)、科学认真地设计和批改作业。

2、教学中应注意的问题:

1)、抓好学生的写字关,让全体学生养成认真写作业并设计美观作业的习惯。

2)、耐心辅导学生,了解每位学生的习性,因材施教,因人施教。

3)、培养学生爱读书、读好书的好习惯,引导学生利用一些休息时间来读书,多积累多运用,逐步养成良好的读书习惯。

七、教学业务学习及有关活动的安排:

1、积极参加各种业务培训,不断的提高自身的素质。

2、加强自学,学大纲,学教育理论,学他人的教学经验。积极参加教研组活动。

3、虚心向各位教师学习,在工作上互帮互助,每周互相听课,指出在教学中存在的不足,及时改进。

小学音乐个人工作计划(篇6)

导语:总结了自己的一些成果后,就意味着2010年个人销售工作计划的到来,刚接触销售时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些食品行业,这给销售工作带来很多不便,这些企业往往对标签的价格是非常注重的.所以今年不要在选一些只看价格,对质量没要求的客户.没有要求的客户不是好客户。

    在高中时进修不是很好,可是我的称赞先天不错,因而我就学了我的特长–音乐,没想到唱的很不错,我在高考时顺利的考入了大学。

    在大学里我学的是师范类 音乐专业,毕业后也就回到故乡当了一名小学音乐教授。整体感触很好,在过去的几年里我教的门生都很好,这使我很有成绩感。

    新的学期又入手下手了。本学期我担当的是1、四年级的传授。为了能更好的结束传授工作,我将作以下的安排:

    1、发声练习部分:

    这个部分紧张是应用与高段的门生为主。〔四—六年级〕培养练声的乐趣;称赞姿式要精确;发声要天然,用中等音量或轻传播鼓吹赞;按教师的手势,整齐地称赞;用精确的口形,唱好a、e、i、o、u。

    2、视唱、知识、练耳部分:

    1、读谱知识:知道音有凹凸;知道音有好坏;知道音有强弱。

    2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲

    3、练耳部分:听辩音的凹凸(比较差别乐器、人声及联合乐器的差别音区音的凹凸;比较联合音组内构成大、小三度、纯4、纯五度旋律音程的两个音的凹凸。听辩音的好坏,比较各种时价音的好坏。听辩并阐明音的强弱差别。

    3、观赏部分:

    培养门生观赏音乐的乐趣和精良的观赏风俗。在观赏中感觉音乐的美好、动听,产生高兴的感触。渐渐领会旋律、节拍、速度、力度 、音区、音色等表现伎俩在音乐中的效用。能辨别音乐作品中轻快、强烈喧闹、活泼、美好、健壮、庄严、诙谐等感情。能感觉进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。

    传授分析:

    在低年级的音乐传授中,门生第一次正式的兵戈音乐的进修。所以,在本学期在传授中应当注意以下几点的履行:

    愉悦性:

    在传授进程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的进修,都要使门生学的高兴。使他们能兴高采烈,自动自动地投入感觉音乐、明白音乐、表现音乐以及创设音乐的活动中去。

    艺术性:

    我们在传授中要经过议定艺术形象来唤起门生对美的共识与追求,从而进行审美教诲和操行教诲。

    本学期在上课同时我要注意加强巩固音高见解、巩固门生对音的凹凸、强弱、好坏的感触。使门生在进修进程中渐渐积累乐理知识。讲义中的律动和跳舞较多,应注意指导门生自编举动、节拍乃至歌词,成长门生身材的和谐本领和自编本领。为今后进修打下坚固根本。

    门生环境分析:

    本学期一年级的门生入手下手正式系统化的进修音乐,应注意指导门生精确对待,使门生爱学、愿学。

    门生的集体环境估计不均衡,环境乱七八糟。所以,对差别门生利用差别教法,要培养门生特长,即“广泛培养,重点成长”。使门生各方面均有进步。

    门生年龄小,生性活泼,我会在这一点下工夫。重点成长跳舞、律动的进修。加强门生身材的和谐本领,让门生可以垂垂加强身材的和谐性、节拍感。

    进步传授质量办法:

    1、当真备课,做好前备、复备筹办工作,备课时注意与新课标联合。

    2、因材施教,对差别 的门生要注意采取差别的传授伎俩,使门生能够富裕成长。

    3、计划好每堂课的导入,进步门生的进修乐趣。

    4、讲堂式样计划多样,富裕知识性、乐趣性、摸索性、挑衅性以及表演性。最大限度的变动门生的自动性。并使他们最大限度地学到知识,把握技巧。并注意在讲堂上采纳必定的式样,培养门生的联合协作本领及立异本领。

    5、自动和其他学科雷同,自动探讨学科整合。响应新课标要求。

    6、多看多听其他的课程,在本校多履行,使门生广阔眼界。教师从中总结经验。为能使门生上好课做好富裕的。

    如今全都城在强化教诲改革,倡导本质教诲,做到门生德、智、体、美、劳周全成长,过去大略黉舍为了纯真的成绩着想,很少有开音乐课或是不开音乐课。可是如今在本质教诲的改革下,音乐教诲也是成了一个新的重点。

    所以我就得更加竭力的传授生了,门生的音乐培养可以进步他们的本质和气度,在音乐的陶冶下更好的参加到进修中来,这是本质教诲的高超的地方。

    故国的下一代便是我们的孩子们, 故国的将来和盼望都在他们肩上,所以我们必定要把他们教诲好,教诲好他们便是为我们故国的将来做了贡献,要想中国能够连续的成长和富强就必须把教诲做好,那样我们的民族才有盼望!才有将来!

小学音乐个人工作计划(篇7)

学校共有5名音乐教师,都是参加工作多年的老教师,承担着全校班级的音乐教育教学任务。另外,音乐教研组组建了三个主要专业队,合唱、器乐,舞蹈、,分别由五位教师来承担基本的基础训练工作。各教师能订好期初计划,组建好队伍,对学生进行了一些思想教育工作,定时完成每天的训练工作。

围绕学校和教研室工作重点,坚持以深化课程改革为中心,深入领会区教研室工作要点,结合学校素质教育整体发展规划,以深化课程教学改革为核心,以加强教师队伍建设为关键,创设整体、开放的艺术教育环境,切实提高学校音乐教育。

1、深化课堂教学研究,探索“导、学、议、练”教学模式,加强教学常规,提高音乐教育教学质量。

2、以教学能手和优质课评比为契机,促进教师专业发展。

探索音乐教学“导、学、议、练”课堂教学模式。

(一)加强音乐教师队伍管理,不断提高思想和业务素质。组织教师深入学习和领会教师职业道德修养和新课标精神,加强教育理论的学习和业务技能技巧的训练,不断提高教师的理论修养和业务素质。要求教师结合教学实践,围绕教学的有效性撰写教学反思,进行学习交流,学期末每人写出不少于8千字的理论笔记。积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。教师之间相互督促业余时间练习声乐、器乐和学习音乐文化知识,以此促使音乐专职教师专业素质、教学能力进一步提高。

(二)加强教学管理,提高课堂教学质量。

在教学上,落实教学工作“八字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,考核要“严”,辅导要“勤”,质量要“高”。并以此督促自己的教学行为。以各项活动为契机,注重课堂教学的过程性评价,加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成,向40分钟要质量,打造高效型课堂,努力提高课堂教学效率。本学期1-2年级以唱歌教学为教学重点;3-5年级以器乐教学为突破口,培养学生的审美能力,提高教育教学质量。争取在学期末中区音乐技能检测中获得好成绩。并积极参加4份中区组织的音乐学科“教学能手”“音乐优质课”比赛。

教育教学方面,加大教研力度,营造良好的教研氛围,切实通过教研活动提高教学质量。我们每位教师齐抓共管,首先抓好学生的课堂常规,来为教学保驾护航。然后大家一起学习新课标的理论知识,搞好教研活动,钻研教材备好课,并上好课,逐步提高驾驭课堂教学的能力,通过评课交流来发现课堂教学中的优点和不足,并通过不断的实践不断的提高自身的课堂教学水平。每周三的集体备课能有目的进行。同时,上好各级各类的交流课和展示课,有上有评,使自己得到提高。争取期末评选优秀教研组。

小学音乐个人工作计划(篇8)

一、指导思想

为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-年)》和九年义务教育《音乐课程标准(20xx年版)》精神,深化音乐课程改革,实施有效教研,全面提升我市中小学音乐教师教研水平,特制定我市20xx年下半年中小学音乐教研工作计划。

二、工作重点

1.积极组织我市教师参加上级开展的各项教学研究活动。

2.加强现代信息技术与音乐教学的整合研究,探索信息技术条件下的新型课堂教学模式。

3.利用网络教研、联片教研、校本教研等多种形式,开展课例研讨、主题教研等活动,全面提升我市中小学音乐教师的教学、教研水平。

三、活动安排

七月、八月:

组织市级“优课”评选。

九月:

1、制定学科活动序列,组织参与湖北省黄鹤美育节音乐优质课评选活动。

2、参加全市秋季教学视导。研究主题:唱歌教学提升学生歌唱能力之策略。

十月:

1、参加全市秋季教学视导。研究主题:唱歌教学提升学生歌唱能力之策略。

2、参加全市义务教育学校教育教学工作会议。

十一月:

1、秋季教学视导小结。

2、组织开展“全市20xx年‘湖北省黄鹤美育节优质课’观课评点竞赛”活动。

3、参与全市“学乐”云平台应用竞赛活动。

十二月:

学科校本教研成果展评活动。

元月:

1、络教研活动。

2、年度工作总结。

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