活动主持词十二篇-呆萌桔摘抄网

想要充分了解「活动主持词」嗎？請仔細閱讀下面精心準備的資料，希望這些經驗能夠幫助你在工作中展現更好的表現。俗話說，凡事都要有預備，不做預備就等於浪費，主持詞的目的是引導觀眾在活動中找到人生的目標和意義。優秀的主持詞要把握重點，有針對性地提供客戶更高性價比的服務。

活动主持词(篇1)

宿主词没有固定的格式和模板，个性是其特征。

不同的活动和节目内容不同，主持人词的形式和风格也不同。

我们的竞争也得到了中国建设银行市分行和市鞋业股份****的大力支持和参与。

在此我们表示最真挚的感谢。

同时也欢迎他们的到来。

让我们介绍一下今天比赛的评委

王xx中国建设银行市支行副行长

熊xx，城市鞋业****总经理

市工商行政管理局副局长

请大家掌声欢迎!

下面我们首先以热烈的掌声有请局党组书记局长讲话

我们这次比赛设一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，纪念奖若干名。

还特设组织奖1个

比赛规则已发给所有评委和参赛者。我们不会在这里宣读的。

很好！我们的比赛现在开始。请准备好。

1、寒夜里多少英雄化作金星璀璨，硝烟里多少豪杰化作长歌浩荡，江河万里丰碑昂首，一部党史写满不朽辉煌。

请欣赏来自建行罗××的诗朗诵《走进七月》

2、那飘动的是前赴后继的身影，那激荡的是奔腾不息的血液。

《党旗飘飘》是局机关曾××从心底发出的一份对党的挚爱。

三。7月1日，一个伟大的名字诞生了，一个伟大的时代已经到来。

这就是分局胡××的散文《党的生日》请欣赏。

4、一艘满载希望与信仰的红船从南湖行来，他穿越血色黎明浓雾的弥漫，走过沧桑岁月历史的悲壮，驶向今天的富强和明天的辉煌。

请欣赏分局王××的散文《七月的形象》

5你是黎明前照耀在海面上的灯塔，你是舵手，指引航向前进，伟大的旗帜，你是核心，你是力量。

请欣赏分局孙××的散文《党旗颂》

6新时代造就新一代，新潮流扬起新时代的风帆。

请欣赏分局陈××的散文《数风流人物，还看今朝》

7、散文《伟大的节日，光辉的旗帜》抒发了市建行彭××对党的无比崇敬的情怀。

8监管方式是工商科学管理的新举措。

我们在这样管理下怎样工作，请听分局周××的散文《让我们在监管方式中前进》

活动主持词(篇2)

学校禁毒活动主持词模板

(女)、尊敬的各位领导、各位老师

(男)、亲爱的各位参赛选手、同学们

(合)大家早上好!

(女)毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是青少年的身心健康，而且严重威胁社会稳定，影响经济发展和社会进步。有些学生可能不这么认为，这与我无关。

然而，近年来，毒品已进入我国中小学生，且呈上升趋势。为了更好地提高我们的防御能力，我们必须了解毒品及其危害性。请让我们拒绝毒品，珍爱生命!

(男)为了加强青少年对毒品的防范意识，做好禁毒宣传工作，由澄迈县教科局、澄迈县禁毒办联合长安中学举办的“美丽澄迈，禁绝毒品”校园组演讲比赛今天在此隆重举办。

(女)今天,亲临我校比赛现场指导的有：县教科局的领导、县禁毒办的领导

(男)让我们以热烈的掌声，对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

(女)下面有请我校――李悟校长为我们讲话

(男)接下来将进入比赛环节。请一号选手上台致辞。他演讲的主题是要求2号选手做好准备

(女)有请2号选手上台演讲，他演讲的题目是，请3号选手做好准备

(男)下面公布1号选手的最后得分，有请3号选手上台演讲，他演讲的题目是，请4号选手做好准备

(男)请大家在原地休息一会儿，耐心等待比赛的最后结果。

(女)下面进行最激动人心的颁奖仪式：此次比赛共评出12名获奖者，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名。

(男)获得优秀奖的同学有：(某某班某某同学)有请获得优秀奖的参赛选手上台领奖，请、、、、、为他们颁奖。

(女)获得三等奖的同学有：(某某班某某同学)有请获得三等奖的参赛选手上台领奖，请、、为他颁奖。

(男)、获得二等奖的同学有：(某某班某某同学)有请获得二等奖的参赛选手上台领奖，请、为他颁奖。

(女)、获得一等奖的同学是：(某某班某某同学)有请获得一等奖的参赛选手上台领奖，请为他颁奖。

(男)各位领导、各位老师、参赛队员、同学们，

(女)由县教科局，县禁毒办联合我校举办的“美丽澄迈，禁绝毒品”的演讲比赛现已全面完成了赛程并取得了圆满成功，感谢各位领导的光临指导!感谢各位老师的殷勤教育!

(男)同时也非常感谢参赛选手们和各位同学们的积极参与，在这里我们祝大家

(合)身体健康，工作顺利，万事如意!谢谢大家!

各位领导、各位青年朋友：

大家好!今天是国际禁毒日。1987年的今天，联合国在奥地利首都维也纳召开了首次部长级国际禁毒会议，会议提出了“珍爱生命、拒绝毒品”的口号，并将6月26日定为国际禁毒日，以引起全世界对毒品问题的重视，动员全世界人民行动起来，共同解决毒品问题。

今天我们共聚一起，在这里举行“珍爱生命、拒绝毒品”为主题的签名仪式，目的是为了让广大青少年深刻了解禁毒的重大意义，以及毒品对国家社会和家庭的严重危害，从而在今后的学习和工作中，能真正做到“珍爱生命，拒绝毒品”。

今天出席我们活动的领导有：××镇委副书记、纪委书记××同志，××镇妇女联合会副主席×××同志，共青团××镇委副书记××同志，××中学校长××同志，××中学副校长×××同志。让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们的活动。

现在我宣布：“珍爱生命、拒绝毒品签名仪式”现在开始。全体起立，奏《国歌》。(完毕)请坐下，稍息。

现在请学生代表发言。……

请××校长讲话，大家鼓掌欢迎。……

有请市委副书记xx同志讲话。……

刚才，我们的学生代表发表了向毒品“说不”的决心，我们的学校领导、镇领导也对我们提出了珍惜生命，远离毒品的忠告，要求我们每一位共青团员要树立起正确的世界观、人生观和价值观，从我做起，远离毒品，拒绝毒品，与吸、贩毒作坚决的斗争。我们要紧记我们的誓言，遵从领导的教诲，用充满健康活力的青春去迎接美好的明天。现在让我们用自己的名字来履行我们的诺言。

(请各位青年朋友在横标上签上自己的名字。先由主席台这边开始，然后从左到右顺次上来签名，签名后请回到原位。)

青年朋友们，目前，我区吸、贩毒仍相当严重，我们必须进一步提高对毒品危害性的认识，时刻保持清醒、警惕的头脑，不对毒品报有好奇心和侥幸心理，不借助毒品获得心理安慰，我们要珍惜生命，远离毒品，向毒品“sayno”。下面有两句话与大家共勉：少年吸毒实可衰，青春年华全抛开。

珍惜生命，拒绝毒品，快乐。

下面，我宣布，“珍爱生命，拒绝毒品”签名仪式圆满结束。解散。

甲：尊敬的各位领导

乙：尊敬的各位嘉宾

甲：尊敬的各位老师

b：亲爱的同学们和热情的观众朋友们

合：大家晚上好(v躬)(掌声)

甲：欢迎你们来到“众志成城远离毒品”岑溪市20xx年禁毒宣传巡回演出文艺晚会现场。我是主持人王璐

乙：我是主持人。晚会的主办单位是：岑溪市禁毒委、*岑溪市政法委、*岑溪市委宣传部,协办单位是：岑溪市公安局、岑溪市教育局。

甲方：主办单位：岑溪致远广告、岑溪职业教育中心

乙：晚会的主题是“爱国感恩健康”

甲：“众志成城远离毒品”岑溪市禁毒宣传文艺晚会

合：现在开始――

甲：岑溪，是一片美丽的土地;

b：岑溪人热爱家乡，热爱祖国，热爱生活。请欣赏开场舞――

合：《精忠报国》(潘国莲、徐克敏等)

甲：我们向往幸福安康。

乙：我们构建和谐平安。

甲：我们金睛火眼识毒品。

乙：我们众志成城来禁毒。

甲：请欣赏原创三句半：《众志成城来禁毒》(李灿飞)。

甲：是什么让花季的男女失足?.v.w.l4d”x1w6a)p

乙：又是什么让亲人的泪流淌，

合：那就是毒品!

甲：社会在呼唤，亲人在呼唤。

乙：呼唤特殊人群的回归。请**原创小品《妈妈，我错了》

a：在禁毒道路上，我们永远不会忘记禁毒工作的生力军。他们是警察。一页一页的日历记录着他们的旅程，蓝盾的呼唤是路上的风铃。

乙：有感于此，我市本土作家创作了歌词，由我市**人王璐作曲，共同创作了原创歌曲《你的背影》。下面由廖雪雪演唱《你的背影》。

乙：请欣赏舞蹈《欢聚一堂》

健康是我们生命的基础，活力是我们生命的源泉。请欣赏萨克斯独奏《海韵》

乙：请欣赏魔术表演《魔梦》

乙：现在，全民禁毒的局面正在岑溪全面铺开，人们都争相加入禁毒者的行列，听说刘三姐他们也要加入到禁毒志愿者行列，请欣赏《刘三姐之禁毒山歌对唱》

(有奖问答)

a：有一个人给了我们家的温暖，有一个人把我们带上了人生的旅程。这个人就是我们的母亲，让我们记住她的点点滴滴，有请黄志勇为我们演唱《母亲》

b：岑溪历史悠久，人杰地灵，山清水秀。请欣赏舞蹈《美丽岑溪》

a：我们感恩社会，崇尚健康

b：我们珍惜生命，远离毒品

下面，请欣赏配乐诗朗诵《远离毒品吧》。

甲：我们健康，我们快乐。

乙：我们感恩，我们成长。请欣赏舞蹈《江南style>>

结束语甲：众志成城，我们吹响号角;

乙：拒绝毒品，我们万众一心。

a：让我们在生命中珍惜生命，远离毒品；

b：让我们在人生旅途中感恩社会，报效国家。

合：岑溪市20xx年禁毒宣传巡回演出文艺晚会到此结束，祝大家晚安!

活动主持词(篇3)

知青聚会活动主持词模板

尊敬和想念的各位父老乡亲、全体知青朋友们：

大家好!

经过大家20多天的酝酿和努力，嘎什根渔场知青户友32年再聚首座谈会，今天终于在渔场举行了，首先让我们以最热烈的掌声对这次聚会能够胜利举行表示最热烈的祝贺!

参加今天知青聚会座谈的当年知青有：户长李兴田、户长王荣娟、包钢、李振辉、**和、王秀忠、常江、潘波、董桂森、王军、杨美英、连秀华、刘富梅、王玲、吴亚丽、李继华、于国霞、周淑艳共18人，当年渔场19名下乡知青只有于进水同学因身体原因不能参加此次聚会，其余的知青全部到场参加了这次聚会。在这里，让我们祝你早日**！

正因为有了大家的支持才使此次知青聚会得以顺利进行，在这里让我代表镇赉分局的知青对远道而来的知青朋友表示最热烈的欢迎!

应邀参加这次聚会的还有渔场前任场长张云龙老先生、现任场长张百臣同志、当年下乡时的老乡孙茂林、薛喜良、张玉民、李凤春;有我们应邀的老同学瞿淑云，让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎，对为我们这次聚会提供方便条件、准备就餐的渔场领导和乡亲表示最真挚的谢意!对为这次聚会提供无偿住宿的瞿淑云同学表示最深深的谢意!对为这次聚会献计献策并能积极参与此次活动的知青朋友致以最崇高的敬意!

另外，我们还邀请了瞿淑云同学的爱人王建新先生为我们聚会活动无偿提供车辆和为我们做义务驾驶员，邀请了专业摄影师王玲同学的爱人安东先生为我们此次聚会活动拍摄这一激动的时刻，邀请了专业录像师孟繁华先生为我们聚会全程录像，让我们再次用掌声对他们的友情到来表示衷心的感谢。

全体知青朋友们，32年前,我们响应毛主席的“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育”的号召,告别父母,亲人,来到嘎什根公社渔场插队,开始了与学生完全不同的知青生活。

今天，我们18个当年受过教育的人，怀着无比激动的心情，聚集在渔场，回顾过去的峥嵘岁月，讲述他们的友谊。

首先我提议，为给这次聚会增加气氛我们大家共同唱首歌《知青朋友来相会》

下面宣布77届知识青年大会正式开幕。

[女]各位领导，各位来宾，[男]同志们，朋友们，

[合]大家好！

[女]庆祝峡江县上海知青联谊会成立十周年文艺演出，

[合]现在开始！

[女]你爱的是春天，我爱的是秋季，秋季和我的年龄相似，春天象不甘寂寞的你。

[男]你那爽朗的笑声，是春天的玫瑰，我那疲惫的眼光，就象秋日的光辉。

[女]如果我退后一步，你跨前一步，我们就共同进入了冬季，风雪过后太阳依然升起。

[男]如果你向前一步，我退后半步，我们将一起迎来夏季，汗水浇灌的季节格外美丽。

[女]正因为在红土地上播撒过同一行新绿，所以今天我来了，传递我的信息，倾听你的声音，

[男]正因为在赣江边上抵御过同一场春寒，所以今天我来了，献上一份爱心，送去一份祝福；

[女]啊，朋友，让我们怀着共同的喜悦，同声祝福我的祖国！

[男]啊，朋友，让我们带着同样的思念，再次回望我的峡江！

[女]各位朋友，大家好！我是李玖华，能为您主持今天的晚会，我深感荣幸！

[男]各位朋友，大家好！我是黄德华。和你们在一起我感到很温暖。衷心祝愿今天的活动圆满成功！

活动主持词(篇4)

师：同学们老师要问问大家，我们在运球时要注意那些事项？

生：手腕放松，向下挤压，运球要抬头？

师：手腕放松，向下挤压，运球要抬头？对，大家回答得很好，运球是篮球运动的一项基本技术，只有很好的掌握它，今后才能更好地学习篮球技术，更好地参加篮球比赛。

师：好，我们进入下一个环节，看看大家用真正的篮球来做练习，会不会也做得很好呢？

生：会！

师：好，现在请大家注意听练习要求。小组的一位同学持球练习，另一位同学担任指挥员，根据上次课学习的内容叫口令，比如：高运球、低运球及行进间运球等，同时注意观察同伴的练习情况，2分钟后交换练习，现在开始！生：好！

师：时间到，同伴交换练习，要注意观察运球的动作是否正确！生：知道了！

师：下面我们进入第二个练习环节，要加大难度啊，大家怕不怕？生：不怕！

师：好，那就注意听游戏规则；我们这个游戏叫“模拟盲人运球”，练习的内容与刚才相同，但要求不一样了，首先请大家把上节课老师要求准备的小布条拿出来。

生：老师，是要蒙着眼睛做运球练习吗？

师：你们猜对了，今天就是要用这个布条蒙住双眼来做练习的！练习时，由蒙住眼睛的同学持球练习，同样的，另外一位同学来叫口令，两分钟后交换练习。大家开始行动吧！

师：指挥的同学要给你的同伴正确的提示，帮助他完成练习！

生：老师，很难啊，我的球又丢了

师：没事，继续努力！

生：唉哟，终于可以看见球了！

师：蒙上眼睛运球有什么感觉啊？

生：黑！太难了！？

师：噢，女生的感觉是很黑，找不到方向了太难了，来，哪边的男生也说说！生：如果注意力不集中球很容易丢了？

师：讲得很好，运球时如果注意力不集中球是很容易丢了，所以眼睛不能看球了，就要更用心地做好手上的动作了，我们这个练习就是希望大家能熟记运球的基本要领，用心去学好基本技术，提高运球的水平，大家在平常的练习时也可以用这种方法。

【反思】

1、激发学生学习篮球基本技术的兴趣

在前几节课的教学中发现学生对篮球学习比较好奇，但对基本技术的学习感到很枯燥，开始学习时注意力都集中在篮球上，有的学生在争抢篮球，有的学生抱着球各处跑，有的学生急急忙忙去投篮？，针对这些情况，在本次课中的复习阶段安排了小组合作练习及“模拟盲人运球”游戏两个内容。在练习或游戏中都提出了相对有约束性的要求，希望能吸引学生积极参与练习，能更加重视运球的基本技术动作；其中还安排了师生谈运球技术的时间，引导学生用自己的语言陈述运球的动作要领。这样做的目的是希望既能加强课堂的组织纪律性，又能突出课堂的吸引力，提高练习效果。

2、重视教学拓展促成多个目标的达成

备课时在思考这样的问题，教学的过程中除完成技能目标之外还能否达成其他目标？因此在课的复习阶段中尝试设计了小组合作练习和“模拟盲人运球”游戏两个环节，这样设置的目的除了营造轻松氛围，为学生创设自主练习的空间；让学生更好地进行运球的复习之外；还希望能通过参与合作练习及游戏活动，让学生在活动中感受合作的乐趣与重要性；让学生从“盲人运球”的艰难体验中，提高关爱他人、帮助他人的责任意识。

活动主持词(篇5)

各位领导、同志们：

值此全党上下扎实开展保持共产党员先进性教育活动之际，直属机关工委组织旗委大院全体党员干部及参加第一批先进性教育活动的党员干部在这里举行庄严的升旗仪式，目的在于，丰富先进性教育活动的内容和载体，教育引导直属机关广大党员领导干部，增强宗旨意识，坚定共产主义信仰，树立热爱家乡、勤政为民、清正廉洁的党员先进性新形象，争做郑培民、焦裕禄、任长霞、牛玉儒式的党的好干部、群众的贴心人、致富的领路人！

国旗、国歌是祖国的象征，当我们面对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。

近年来，我旗经济建设和社会发展取得了令人振奋的可喜成就，人民生活水平不断提高，农牧业产业化、小城镇建设、工业经济等各项事业均走在全市的前列，这些成绩的取得是旗四大班子带领全旗各族人民齐心协力、努力拼搏的结果，更是广大党员充分发挥先锋模范作用，敢立潮头、与时俱进、励精图治的结果。今天，让我们在庄严的国旗下，在雄壮的国歌声中，进一步振奋精神，凝聚力量，充分发挥机关党员先锋模范作用，为我旗“五大战略”的实施和“三化进程”的推进，做出新的更大贡献！

下面我宣布升旗仪式开始！

进行第一项：请出旗手出旗

进行第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼！

礼闭（国歌结束）

下面进行第三项：请欣赏国旗下配乐诗朗诵，朗诵的题目是《光荣啊！中国共产党人》，朗诵者刘生军、卢姗

今天当我们面对高高飘扬的国旗时，不禁心潮激荡，为自己是一名共产党人而光荣和骄傲。直属机关的全体党员干部，让我们在旗委、旗政府的坚强领导下，充分发挥“每一个党员就是一面旗帜，每一个支部就是一座堡垒”的重要作用，大力弘扬以王杰精神为代表的“热爱家乡、勤奋学习、团结务实、不畏艰难、创新争先”的阿荣精神，团结和带领全旗各族人民，抢抓机遇，攻坚克难，求真务实，开拓进取，共同为创建经济繁荣、社会和谐、人民幸福的新阿荣而努力奋斗！

下面通知：今年的升旗活动将由每月一次改为在重大节日之际举行升旗，下次升旗仪式时间将另行通知，届时请各机关领导组织好本单位广大党员干部按时参加！

升旗仪式到此结束！谢谢大家！

活动主持词(篇6)

大家好!我校第六届运动会在阵阵凯歌声中即将落下帷幕，让我们以热烈掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺!下面举行闭幕式。

1、请运动员进场(**运动员进行曲，直至运动员进场完毕)。

2.请校领导上主席台就坐。

三。请起立唱中华人民共和国国歌。

(国歌奏毕)：请主席台领导坐下。

4请裁判员宣布比赛结果和个人绩及体获胜者名单。

5请宣传组负责人公布先进班名单。

6、请校领导为获奖同学、集体颁奖，请获奖同学及获奖班级代表上台领奖(奏乐)

(颁奖结束)：让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。

7、请x副校长(分管体育)致闭幕词。

(副校长致闭幕词)

在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的集体及个人表示衷心的感谢!我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大，把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的学习、工作和生活中去，争取取得更加丰硕的成果。

闭幕式到此结束。现在，我宣布xx中学第六届运动会圆满结束。请运动员、裁判员有序退场。

尊敬的各位领导、各位师生：

在学校各位领导的大力支持下，在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过为期两天的激烈比赛，圆满地完成了运动会的各项比赛项目。让我们以热烈掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺!下面举行运动会闭幕式。

第一项：运动员入场。

第二，请主裁判宣布比赛结果。

1请获奖班级派代表到台前领奖(**)。

让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。

2请获得“礼貌观众”的班级到台上领奖(**)。

让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。

第三项：请学校领导致闭幕词。

非常感谢。让我们给他热烈的掌声！

在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出用心贡献的每一个人表示衷心的感谢!我们期望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大，把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去，以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果!

闭幕式到此结束。

此刻，我宣布**中学20xx秋季运动会圆满闭幕。运动员，裁判员和所有学生应按顺序离开。

在这个美丽的季节里，我们刚刚结束了校运会和医院运动会，在那片阴暗的田野上留下了许多汗水和许多美好的回忆。在短短的几天中，让我们难以忘怀的，是运动员永不言弃的精神和裁判员公平公正的态度；让我们感动不已的，是志愿者无怨无悔的付出和医护人员细致入微的照顾；让我们兴奋的是啦啦队热情的呐喊和学生会的出色表现。在场的每一位同学都被精彩的比赛深深吸引，他们不仅为自己班级的同学加油呐喊，甚至陪着自己的同伴一起完成比赛。

在田径赛场上，外联部的成员在收号码牌的的同时更是承担起临时拉拉队的任务，带给许多长跑运动员坚持的力量。更有跳远场地上默默无闻的工作者，一次次整理好沙子，一次次摆上尺子……他们带来的感动让我们能够更加团结，更加充满希望，这次运动会中，我们取得了教工队总分第一，学生队总分第二的骄人佳绩，这是属于我们共同的荣誉，这是属于我们共同的回忆，这是属于2013级最精彩的一次盛会！接下来，我宣布2013届全运会表彰大会现在开始！

首先，让镜头带领我们回顾大学时代的第一次运动会，再次经历那难忘的时光。

（***,**，放着响着）

我真的希望时间永远停留在那一刻，永远停留在我们的活力之中

脸上。感谢所有运动员的努力，感谢所有体育场工作人员的辛勤工作，感谢每一位班长的积极配合。下面，有请2013年学生会主席陈伊纯对运动会和校运会进行总结。欢迎光临。

（主席发言）

感谢陈伊纯同学的发言，她带领刚刚成立的级委成员们一次又一次地证明了2013级的实力，相信我们在未来的日子里会取得更加骄人的成绩，正如此次运动会上，许多同学在各个项目为我们年级争得了荣誉，下面有请级委文体部部长何安东同学宣布获奖名单。

（何安东宣布名单）

谢谢何安东先生为我们公布名单。

首先，颁发优秀运动员奖。请邓树勇书记为他们颁奖

接下来，请优秀运动员上台领奖，13级1-5班辅导员邓海宾老师为他们颁奖

（颁奖）

下面，让我们欢迎获得搏击奖的同学们上台领奖。请学生会主席陈伊春为他们颁奖

下面请邓老师为在学生会工作积极、成绩优异的学生颁奖

让我们再次为获奖运动员和工作人员鼓掌，

感谢他们的汗水与付出。让我们记住他们可爱的脸，让他们成为我们的榜样。今天我们有幸请来了我校党委邓树勇书记来到现场与我们一起分享此次运动会中属于2013级的美好回忆，下面就有请邓书记讲话，请大家欢迎。

介绍（邓书记讲话）

感谢邓书记的讲话。我们相信今后我们会继续努力，向全校证明我们的实力！13级运动会表彰大会到此结束。

下面进行年级学习经验交流及期末考试动员会，请6-14班的同学有序离场，有请接下来的主持人陈伊纯同学。

活动主持词(篇7)

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家早上好！这两天的降温，让我们感受到了春寒料峭，但今天我们会场却春意盎然，请允许我代表大家对李老师、史老师、易老师三位专家的到来表示最热烈的欢迎和感谢，同时也非常欢迎兄弟校各位亲爱的战友们。

首先请陈校长讲话

下面我说一下今天活动的安排，早上是听课活动，第一节是邓清娟老师执教的’三年级《年月日》一课，第二节是明亮老师执教的三年级的《认识面积》，第三节是涂几会老师执教的四年级的《平均数》。下午我们进行两项活动，一是说课议课活动，二是研讨沙龙，就我们平时教学中的一些问题向专家请教，请各位专家们为我们答疑解惑。

今天我们相聚在这里很不易，所以，我想请大家珍惜这个难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情去听、去品、去悟，为了保证我们的活动效果，建议大家在活动中将手机开至静音状态。

有人说“课堂研究从公开课开始”。没错，课堂虽小，却可以折射出无数关于教育教学的话题；课堂虽小，却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。我们今天在这里举办这次研讨活动，其目的就是透过微小的课堂去推进我们的课堂教学改革，为教师的专业成长提供平台。今天早上参加展示活动中的几位老师都是我们学校正在成长的新秀，为了这次的公开课，他们付出了很多，我提议让我们用热烈的掌声对他们辛勤的劳动表示感谢。下面请早上执教的三位老师先说课

听了几位执教老师的说课，我想大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。从而取长补短，相互借鉴，共同提高。

今天，我们三位老师给大家带来的研讨课旨在抛砖迎玉，在现阶段，各学科都提出了培养学生的核心素养，怎样培养学生的核心素养？以什么为抓手？我想请大家畅所欲言谈谈我们以后的路子该怎么走，也恳请在座的三位专家给予我们更多的宝贵的意见和建议。

最后，再一次感谢几位专家，他们的讲话为我们今后的工作指明了方向。今天是一个良好的开端，我们坚信在各位专家的关怀支持下，在陈校长的引领指导下，在全体坊员的努力协作下，定能出思想、出经验、出成果、出人才！

活动主持词(篇8)

今天，由陕西省美协、陕西国画院、陕西省美术博物馆、榆林文联、西安文联共同主办的侯廷峰画展及作品座谈会在这里举行，这次活动，我们收获了许多人间至情，以杨尚勤、马河声、华山三友、王松、邢庆仁、吴克敬、徐亚平、贺川、李颖科等先生在筹展期间都做了许多工作，尤其是今天这么多大家能在百忙中来到现场，人气很旺，我仅代表主办方和画家侯廷峰先生本人向莅临会场的各位大家、领导、老师、同道以及各媒体的朋友们，表示深深的谢意!

花鸟画是中国绘画的大宗，而写意花鸟，以吴昌硕、齐白石、潘天寿为中国现当代绘画的三座高峰。侯廷峰的花鸟画正是以此为传承主脉，以书入画，而形成了他现在的一种面貌。侯廷峰从陕北神木而来，地域并没有在他的绘画上打下任何烙樱他从行政岗位上而来，也丝毫看不出他有任何艺术之外的令人见不得的习气。他是一个纯粹的艺术赤子，抛家别子，先后在天津工艺美院、中国书法院、中央美术学院学习和深造，并“赶考”至张立辰、邱振中、王镛、石开等先生的门下，沿着阅人、读书、摹古、立我的方式，追问着大匠之门。他的绘画一入手就从海派、浙派这样的绘画大宗着力，基准高，路子准。在长期的绘画实践中，他能远溯古贤传统，近师现当代名家，问学不辍，技道兼进，声名日隆于画坛内外。他的路子无疑是正的，气格和气象是大的，他必定会在这条艺术行旅中走得更远。

我们座谈侯廷峰的花鸟画，不仅要给他提出他的绘画的长处在哪里，更要指中他的短处在何方。他还年轻，在艺术的探寻上，在精神的追问中，都还需要进一步明确方向。自徐悲鸿先生和林凤眠先生提出关于中国画的“改良”与“调和”之后，关于中国画出路的讨论在美术界一直没有停歇过。侯廷峰花鸟画的出现，使我们深信：“改良”和“调和”绝不是中国画的惟一出路。站在本土绘画的历史原位，追问大匠之门是存在可能性的。

下面，我们有请各位专家发言。

听了各位专家的发言，我本人也深受教益。把脉侯廷峰这样一个绘画个案，我们终究是要发现，传统和创新、集体意识和个人觉醒、中国画和书法等等一系列关系，梳理这关系，我们应该回到中国绘画的历史原位，从从这个原位出发，踏察传统，确立来路和去路，分辨什么样的路子是正大之路，什么样的路是穷途末路。只有回到这个原位，我们才能坚守住中国绘画是借助于中国书法的书写立场，而完成自身的笔墨构成的。只有回到这个历史原位，诗、书、印对于画格的汲养、互补和攀升，是不可或缺的。在传统范式面前，必须站定，站得很稳，然后寻求突围。打进传统是难的，在打进传统的基点上打出传统则是更难的。通过这样一次高规格的座谈，各种言论的交锋和集结，给侯廷峰的绘画的前路和出路提供了多-维度的参照，只要他能好好地消化这些观点，他的出路和前路就会是光明的。

侯廷峰的花鸟画宛如如天际是一抹灿烂的朝霞，这一轮日出的辉煌指日可待。他令我们充满期等。