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体育节活动方案 篇1
水冶镇第一中学第四届体育节活动
为活跃教职工和学生的校园生活，培养教职工和学生的集体荣誉感；陶冶情操；使大家养成锻炼身体的好习惯，本着友谊第一重在参与的精神，特此举办第四届校园体育节。
1、 比赛日期：2014年10月中午
2、 设立比赛场地、裁判和规则
1跳绳地点：西场负责人：王宝林裁判：张林、刘海翠、王洪、袁春云
规则：每班4男4女参加，2人摇绳，6人同时跳，1分钟以上跳赢。取前六名（分别为7、5、4、3、2、1分）
2. 50m面对面接力赛地点：操场东跑道负责人：徐路平
裁判：赵林俊户玉兵韩一林李志强牛新来
规则：每班5男5女参加。取前六名（分别为7、5、4、3、2、1分）
3、“呼啦圈过山车”地点：东篮球场负责人：胡小平
裁判员：陈瑞芬刘秀峰卜天顺
规则：每班10人参加（男女不限），手拉手一字排开通过身体和手臂的摆动把一个呼啦圈从第一人传至最后一人，（传递时10人均不准松手，否则从头开始）用时少者获胜。取前六名（分别为7、5、4、3、2、1分）
4、“开心保龄球” 地点：升旗台北负责人：刘书艳
裁判员：王艳平吴吉珍贾秀平
规则：在8米外的三角形10个矿泉水瓶用实心球撞击，每次打几个点。每个班有5名学员（男女不限），每人有三次机会。总分高的人获胜。取前六名（分别为7、5、4、3、2、1分）
5一分钟仰卧起坐地点：东方医院院长：董莉
裁判：乔艳青、尹艺荣、王保国、栗爱芳、李晓燕、马春芳
规则：每班3男3女，共6人做排名。取前六名（分别为7、5、4、3、2、1分）
6拔河地点：操场东路负责人：韩一林裁判：吴东梅、吴书英、牛卫平
规则：学生以学部为单位组队；（部长负责；原则上每班2人，6男6女。第一名每名学生给该班积3分；第二名1分。女教职工以
7、 八年级、九年级、三系组成本单位小组（年级主任负责；每队6人）参赛。两场失利将淘汰三胜制，抽签决定双方。
7实心球投掷地点：小足球场负责人：王征裁判：韩瑞芹、何欢、贺艳敏
规则：每班5男5女，每人3次机会，7年级学生成绩达到7.5米（男）、6米（女）以上；八年级学生成绩达到8.
6米（男生）6.7米（女生）以上积3分，其余参加者积1分。10人总分为该班总分。
8立定跳远地点：篮球场负责人：王林有裁判：王美珍
李文娟代亮
规则：每班5男5女。每个学生有三次机会。七年级学生的成绩是2.2米（男）1
85米（女生）以上；八年级学生成绩达到2.31米（男生）1.93米（女生）以上积3分，其余参加者积1分。
10人总分为该班总分。
男教职工篮球赛分组：
第一组：王兴武 （组长）
王天生、刘现峰、王林、桑晓东、乔金林、李树国
第二组：户玉兵（组长）
徐清永、王征、任忠明、李志强、王庆丰、王保林
第三组：刘树旺（组长）
郝红星焦爱军王文平杨爱勇卜天顺侯伟勇
赛制及规则：
1半场，四人，小组循环赛。分上下半场；粗略时间半场15分钟。有3分球，有上篮犯规罚球，有三秒违例，投中篮后对方在中圈发球。断球后出三分线。
2组长负责召集团队成员按时参加。
3、未尽事宜现场说明。
竞赛要求：1。每个玩家在每场比赛中都应该有上场时间（每5分钟强制更换一次）。2我们应该无条件服从裁判的决定，不能争辩。三。各小组要积极训练，精心准备，提前安排好上课时间。
裁判：两队比赛，其他两组各有一名裁判。
记录：赵林俊刘书艳
四、参加单位：
七、八年级学生、教职工。
五、参加办法：
学生以班级为单位组队，班主任为组长参加（拔河除外）；学生应根据项目分成小组，并安排组长带领团队成员按时参加。男教职工篮球赛由组长带队；女教职工由张春红校长组织；年级主任带队参赛。
六、报名及报到：
1、各班、队报名表务于10月16 日放学前交王林有老师，逾期按弃权论处且通报批评。
2领队、裁判员和相关人员将于10月10日齐聚会议室学习比赛规则。
7、 体育老师将在10月下午放学前在场地上做记号。
8、 奖励方式：按等级授予一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，计入班主任考核分数，并给予一定的物质奖励。
九、未尽事宜，另行通知。
体育节组织委员会
主任：王兴武
副主任：王天生张春红李翠红
成员：董丽、徐路、平、王保林、刘书艳、胡小平
徐清永、王征、王林、韩一林、赵林军
勤务组挂条幅：韩一林侯伟永
音响设备：胡小平李建
器材：张林
会场桌椅、台布：徐清永户玉兵
业绩总结及获奖证书：胡小平、赵林俊、王保国
照相：代亮
安全、医务：杨文卫杨林的
体育节活动方案 篇2
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，以教育局刘传沛局长提出“让中山的孩子更健康、更聪明、更快乐”，要因地制宜地在学校大力推广 ‘三球三棋和三节’”的讲话精神；蓬勃开展“阳光体育活动”。同时积极培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设，以实际行动迎接我第六届拓展运动会的胜利召开。
二、活动目的.
通过开展“阳光体育活动”使学生的体育煅炼时间能得到充分保证，同时激励每位学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，树立健康第一的理念，养成终身体育锻炼的习惯，力争使全校的学生身体素质慢慢达到国家学生体质建康标准，增强学校体育工作的活力各吸引力。
组委会和工作机构：
主 任：徐铭侃
副主任：赖国彬 黄向阳
成 员：全体教师
三、活动主题
我运动，我健康，我快乐。
四、启动仪式
响应市、区教育局的号召，于11月2日上午8：30正式启动。以此为启动开展阳光体育活动。
地点：学校操场
五、活动保障
1、认真学习，转变观念，达成共识
以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。
3、全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。
六、活动具体时间及内容
（一）活动时间：20xx年11月2日至12月7日
（二）活动内容
1、开展队列队形、广播体操比赛。比赛时间：11月18日下午，另附比赛方案。
2、开展教师队列队形培训。11月2日下午5：30科任老师、11月3日班主任集中一楼舞蹈室进行培训考核。
3、开展中国象棋比赛。报名时间：11月6日前，比赛时间为第十一周，另附比赛方案。
4、开展冬季长跑活动。11月2日开始启动。
5、开展“阳光体育 瞬间美丽”书法、绘画比赛。美术科组负责，11月26日前完成，比赛方案另附。
6、开展“20xx，我来了！”体育节黑板报展评。11月10日美术科组负责评比。
7、开展教师篮球比赛活动。定11月6日16：30开始进行，比赛方案另定。
8、开展第六届拓展运动会。时间：11月26日下午至27日，具体竞赛细则另附。
9、三至六年级开展“难忘的校运会”征文比赛。语文科组制定方案，12月4日前完成。
七、活动要求
1、人人有项目、班班有团队、学校有比赛。
2、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，引导全社会理解，支持学校开展这项工作，确保我校开展亿万学生阳光体育活动工作各项目标得以实现。
3、加强队伍培训。组织艺体青年教师参加各级各类的教育与培训工作，提高其综合素质和专业素质，强化青年教师的理论和实际操作水平。艺体教师对班主任和各任课教师进行体育方面的专业培训，使学生的参加体育活动时，有科学的指导，发挥教师的群体作用，使学校的体育活动落到实处。将体育教师、音乐教师和班主任、各任课教师，根据各年级安排的内容进行有效整合，充分利用体育课、音乐课和综合实践活动课等培养学生进行综合素质。
4、落实经费保障。根据体育活动的需要，各班开展活动的所需的教学相关费用及教师培训等工作进行专款专用，真正做到保证每个年级的各项活动顺利进行。
八、活动小结
时间：12月7日
表彰项目：
（一）评选“校园体育阳光伙伴”表彰在活动过程中表现突出的同学；
评选条件：
1、积极参与体育运动，坚持长期不懈地进行体育煅练。
2、学会或提高1—2项运动技能。
3、在运动过程中学会自我保护，注意安全。
4、每班评选6人。 （此项评比由班主任负责，12月4日前上交名单到体育组）
（二）评选“校园体育明星”，表彰在竞赛活动中成绩优秀的同学；（此项运动评比由体育组进行评比）
（三）在教师中评选“阳光体育”活动指导老师，表彰在活动中指导成绩出色的教师。（此项活动由学校行政评比）
（四）评选“阳光体育特色中队”活动。
在体育节中，各项活动积极参与，并成绩优秀的班级评先为“阳光体育特色中队”
中山市实验小学蓝波湾学校
20xx年10月30日
体育节活动方案 篇3
以激活学生课余文化生活，增强体质，促进健康。我们学校决定在5月28日至6月初举行学校体育节。活动的目的是面向全体学生，参与体育锻炼。结合学校实际情况，方案如下：
一、活动目的及原则
1教育性、科学性和趣味性原则。坚持育人宗旨，遵循教育发展规律和体育规律，符合学生身心发展特点，实践与快乐相结合。
2、全体性原则。全体师生都要参与其中，充分发挥师生的积极性和创造性，达到健身的目的，促进师生关系和谐。
3、提高学生综合素质原则，给学生一个展现自我的舞台，激发同学们努力学习、奋发向上、积极参加体育活动的热情，彰显学生自尊、自信、自立、自强的风采，促进学生身心健康。
4、安全第一原则。加强安全教育，防止事故发生。开展“体育节活动”要把“安全”放在首位。班主任要做好学生身体状况的调查工作。
二、组织机构
1、领导小组
组长：组员：
2、工作小组
组长：成员：体育组教师、班主任、校医、学生会体育部长
三、开幕式
5月28日，升旗仪式宣布体育节开幕。
四、项目设置
1、武术操比赛
参赛年级：初一年级、初二年级、高一年级、高二年级
时间：课间操
评分标准（武术体操比赛满分为100分，要求所有队员参加）
2、跳长绳比赛
参加人数：每班12人，其中两名男生荡绳。
方法：(1)2名同学摇绳（男生），10名同学跳绳（男5女5）。
(2)比赛时间为三分钟，在三分钟内跳数最多的获胜。
(3)参赛各班级必须在安排的时间准时到达场地进行点名，若在点名中未到者按弃权处理。
(4)裁判鸣哨后开始计时，参加跳绳的队员同时集体跳过一次，记作一次，若有人没有跳过，则该次不记成绩。当时间到了，裁判会再次吹哨子，在规定时间内跳过更多次的球员将获胜。
三。面对面接力人数：20人（男10人，女10人）
方法：十人一组两组成纵队迎面站立在两端的起跑线后。相距25米。接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右遥将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。
规则：传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。
4参加龙卷风比赛人数：10人（男5人，女5人）
方法：10名运动员并排站着，双手拿着横杆。发令后大家同时向前跑进，顺时针绕过第一个标志杆（一圈），继续向前跑，再顺时针绕过第二个标志杆（一圈），继续向前跑，顺时针绕过第三个标志杆（半圈）返回到起点。
启动后，当最后一根树干到达终点线时，停止仪表并按时间计算结果。
规则：1。命令下达后才能开始比赛，跑步时双手不要松开横杆。
2.如途中有脱手，必须从脱手地点重新握好横杆再继续跑。
五、闭幕式
1宣布单班比赛获奖及团体成级前三名（个人积分累计），并颁奖。
2、学校领导宣布体育节闭幕。
六、注意事项
具体比赛方式、时间、地点及裁判员安排另行通知。
1、参赛者必须是身体健康，凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛，如隐瞒病史，发生事故后果个人自负。
2参赛者应提前10分钟到场，迟到者将被取消资格。
3、裁判、评委由本届体育文化节组委会选派，各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序，遵守裁判守则、评判规则，做到严肃、认真、公平、准确。
4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序，尊重、服从裁判和评委，不能以任何的理由影响比赛的正常进行。
5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者，可以以书面形式向体育文化节组委会申诉，由组委会调查解决。
6本届目解释权归本届体育文化节组委会所有，未尽事宜另行通知。
2012年5月22日
体育节活动方案 篇4
阳东广雅中学活动
方案承办部门：体育科、学生会
时间：2011年10月25日-12月9日
阳东广雅中学2011阳光体育节活动计划
一、活动目的：
为丰富学校体育文化生活，进一步推动学校体育活动，营造良好的学校体育氛围，丰富同学们的学习生活，全面提高学生综合素质，给学生一个展现自我的舞台，激发同学们努力学习、积极参加体育文化活动的热情，彰显学生自尊、自信、自立、自强的风采，展现我校学生精神风貌，促进学生健康成长。
二、主办单位：阳东广雅中学
三、承办部门：体育科
四、时间：2011年10月25日-12月9日
5、 地点：详见单项活动方案
六、活动组委会：
领导小组：
顾问：卢邦柱
组长：骆东风
副组长：黄良太、刘秀岭
组员：张俊峰、孙云鹏、皮小兰、李显规、韦昌立、汪万东、吴嘉饶、林荣瑞
居振宇、黄秋洁、冯艳
第1工作组，宣传组：办公室，体育部，学生会宣传部
2、学生组织与纪律组：学生会
三。奖品装备组：后勤部、体育部
4、服务组：校团委、学生会
5、裁判组：体育科
6、音响：信息技术科
7、保卫组：校警
8、医务组：医务室
七、活动内容：
1第六届拔河比赛-第11周
2、第六届“阳光体育冬季长跑活动”——第十一周开跑仪式
三。第六届风筝比赛-第14周
4、第六届校运会会徽征集活动——第十一至十三周
5第六届校运会——12月8日、9日
八、参加对象：
阳东广雅中学全体在校学生
9、 报名时间及方式：按各单项比赛规则进行。
十、单项竞赛主要负责人：
1、第六届拔河比赛——林荣锐、李金胜、
2、第六届“阳光体育冬季长跑活动”——全体体育老师
3、第六届风筝竞赛——梁大亮、周量
4第六届校运会会徽征集——郑舒、刘彩辉
5第六届校运会——梁家荣、梁倩
十一、注意事项：
1、参赛者必须是身体健康，凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛，如隐瞒病史，发生事故后果个人自负。
2、裁判、评委由本届体育运动节各项目竞赛裁判组组织选派，各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序，遵守裁判守则、评判规则，做到严肃、认真、公平、准确。
3、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序，尊重、服从裁判和评委，不能以任何的理由影响比赛的正常进行。
4、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者，可以以书面形式向体育节组委会申诉，由组委会调查解决。
5本次体育节组委会保留解释权，未尽事宜另行通知。
组委会2011年10月
附件：单项比赛规则或活动计划：
阳东广雅中学“第六届”阳光冬季长跑方案
一、指导思想
全面贯彻国家教育部、国家体育总局、共青团**关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的精神和《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，以“亚运”为契机，继续深入落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动，通过开展阳光体育冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养集体主义情感，同时冬季阳光长跑还能增强体质，抵御寒冷，振奋精神。为此，我校于2011年11月启动了跑步仪式，再次掀起了师生冬日阳光长跑活动的新高潮。
二、领导小组
组长：骆东风
副组长：黄良太、刘秀岭
组员：皮小兰、居振宇、各年级班长、全体班主任、全体体育教师
三、参加对象
全体师生
四、长跑的时间与距离
111月8日，阳光长跑启动仪式举行。
2每周周一至周五两次锻炼时间进行集体跑步锻炼。其中，周一间歇跑400米，周二至周五每天跑1200米（晨练800米，间歇跑400米）。
三。其他跑步时间和距离由班级自行安排，学校没有统一规定。
五、实施步骤
110月25日发布《跑步练习实施方案及评分规则》；组织各班进行“跑操”训练。
体育节活动方案 篇5
活动安排：周三一天，周
4、 阳光体育课和周五下午的第三节课
第一天：
1、入场：国旗队、各中队
2、升国旗
3、唱国歌、校歌
4、校长致辞
5、教师代表发言
6、学生代表发言
7、宣布开幕
8、****会
：周四：学生广播操比赛
教师跳绳比赛：
周五：学生拔河比赛
教师拔河比赛
田径运动会竞赛规程
竞赛规程
一、比赛项目：
1二级：50米、200米、垒球、1分钟单摆跳绳、立定跳远、1分钟支架
3、4年级：50米、200米、400米、垒球、立定跳远、1分钟单摇跳绳、1分钟仰卧起坐、1分钟双摇跳绳、1分钟单踢毽子b5e2rgbcap
5、6年级：50米、200米、400米、篮球运球、立定跳远、1分钟单摇跳绳、1分钟仰卧起坐、1分钟双摇跳绳、1分钟单踢毽子、1分钟盘踢毽子、实心球p1eanqfdpw
二、参赛人数：
每班男女生每项限2人，每班限2项。
三、比赛时间：初定11月
四、录取名次与奖励办法：
1每各单项前三名男女被录取，分别按5、3、2进行评分，并列排名得分平均分配。
2、 参赛人数不足录取人数时，全部录取，计分方法不变，仅一人报名的项目，则取消该项目的比赛，并由大会竞赛组通知有关参赛班队改项，但不得换人。dxdita9e3d
3、 团体总分相同的班队，则以单项第一名的多少决定名次，余类推。
五、请各参赛班队按竞赛规程中有关报名的要求执行。
6、 本法规未尽事宜另行通知。条例解释权属于孙庄小学。
体育节活动方案 篇6
第一届田径运动会方案
一、目的：为了贯彻落实中共**、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，推动我校群众体育工作的蓬勃发展，全面增进师生的身心健康，检阅学校的精神面貌和体育运动竞技水平，经研究决定，于2012年9月17日至9月29日隆重举行我校第一届校园体育节。
今年体育节的主题是：高科技起航，青年腾飞。通过开展一系列校园体育活动，引导学生热爱运动，养成终身锻炼身体的习惯，培养学生勇于拼搏、超越自我的意志品质和公平竞争、团结协作的精神。
希望各部门高度重视，密切配合，精心组织，共同办好这次校园体育节。
2、 运动会时间：2012年9月28日至2012年9月29日
地点: 学校田径场
三、组织机构
组织委员会
主任：副主任：
执行主任：
委员：仲裁委员会：
主任：副主任：
成员：宣传组：
竞赛组:
安全保障组：
联络组：
医务组：
奖证组：
场地器材后勤组：
四、参赛对象：全校师生及家长代表（以班级、教工工会小组为单位组织参加比赛）
五、竞赛项目：
1、男子（每名运动员限报2项，每项每班限报2人，
八、九年级每班每项报3人）：
100米，200米，400米，1000米，跳高，跳远，前场球
2、女子（每名运动员限报2项，每项每班限报2人，
八、九年级每班每项报3人）：
100米，200米，400米，800米，跳高，跳远，实心球向前
3、集体项目：（均可兼报）
① 50米面对面接力：10位家长和老师，5男5女，15男15女。奖前6名，并按7、5、4、3、2、1分乘以3给班级计分。
② 男子4×100米接力：七等奖前四名，全班成绩按7、5、4、3乘以2分计算。
**年级只奖第一名。并按3分乘以2给班级计分。
③ 女子4×100米接力：七等奖前四名，全班成绩按7、5、4、3乘以2分计算。
**年级只奖第一名。并按3分乘以2给班级计分。
④ 工作人员50米面对面接力：七年级是一组，
八、九年级、行政综合为一小组，每队男、女各8人。
⑤定点投篮：每班男、女同学各五人，十人5次投篮成绩累加为总成绩。按最终总成绩取前6名。并按7、5、4、3、2、1乘以2得出班级成绩。
六、参赛方式
1每个单项限2人，每人限2人（团体活动不受此限制）。上报选手最终修改期限：9月21日。
2．报名办法：
（1）各班报名时，须填好纸质报名表及电子**于规定时间内报至年级组，各年级组汇总后，将汇总表电子稿于规定时间内交到教导处。
（2） 所有班主任必须严格遵守有关规定，杜绝弄虚作假。如发现弄虚作假、冒名顶替等行为，取消与该运动员相关的所有比赛成绩和名次，所属班级不得参评“体育道德风尚奖”。
3．报名时间：各班于9月20日将纸质报名表及电子稿一并交年级组，每迟报一天，扣团体总分2分。各年级组将于9月20日将汇总表电子版初稿报送教务处。
4．参赛编号：
（1） 运动员的比赛号码全部由学校编号。号码布由学校定制。号码布规格：
长20cm×宽15cm,号码布上数字高度为10cm，数字上面的标记高度为6cm, 数字下面的标记高度为4cm,数字左右的标记宽度为3cm,字体为仿宋体，字迹必须清晰，号码布颜色统一为白底红字。
（2）学校为每名运动员（集体跳绳、拔河和广播操三项除外）提供两块号码布，赛时将其佩戴在胸前、后背的显著位置。
（3） 名额分配：学校根据本次体育节的项目设置和每各班的招生人数，按以下顺序分配：
体育节前一天，各班体委委员到体育备课组领取号码布。
七、竞赛办法
1．比赛采用中国田协最新审定的《田径竞赛规则》。规则未涉及的项目，由学校体育节组委会组织裁判员小组成员共同商定竞赛规则。
2．400米（包括400米）以下的径赛项目进行预决赛，但如果参加队员少于8人（含8人），直接进行决赛。长跑项目只进行决赛。
3．各组按性别分组进行比赛。
4．各项比赛办法附后。
八、奖励办法
1．个人项目：
七年级取前6名，并按7、5、4、3、2、1分给前6名学生所在班级计分。前三名学生获奖，第四至第六名学生只得分；如名次并列，则顺延取前六名。如果有两个第二个名字，就没有第三个名字，以此类推。
**年级取前3名，并按4、2、1分给前3名学生所在班级计分。第
1、 两名学生获奖，第三名学生只得分。
2．学校记录：由于这是我校新建以来的第一次体育节，所以，所有项目的第一名成绩将作为学校体育节首创最好成绩记录。以后将进一步设立体育节破记录项的奖励。
3．本次体育节中，将对七年级团体总分前5名的、**年级团体总分第一名的班级进行奖励。如团体总分相等，以得冠军多者列前，以此类推。
4本届体育节设体育道德和时尚奖4项。
5在比赛中获得前三名的个人和小组总分前三名的班级将受到表扬。
九、裁判员守则
1遵守比赛时间，不迟到早退。
2赛前准备好各种裁判工具，赛后及时收回。
三。认真学习体育规则，努力做到裁判工作准确、快速、公正。
4赛前组织运动员学习比赛规则，充分发挥自己的能力。
5比赛严格按照比赛日程进行，比赛项目不得随意调整。
6认真填写相关**并及时送交大会秘书处。
7.裁判员构成：
十、运动员守则
1遵守比赛时间，不迟到早退。
2注意安全，服从裁判员和安全员的管理，不去不安全的体育场馆，不在赛场上奔跑和喊叫。
三。服从裁判的决定。如果你对比赛结果有异议，你应该找主裁判和仲裁委员会解决。
4积极参加比赛，不要随意放弃比赛。
5.团结互助,不因比赛胜败闹矛盾,不说风凉话,同学之间要相互帮助,友谊第一,比赛第二。
6在比赛中，你不应该做任何有损学校荣誉的事。
附一：第一届校园体育节
活动安排
附二：比赛项目规则说明
面对面接力项目：比赛规则（1）每队40人，其中学生15人，男女15人；家长8名+班级老师2名共5男5女。赛前，参赛队员在赛道两端分开，每端5人一列，男女位置不限。
起点端第一名起跑队员和对面第一位接棒队员站在端线前，起跑队员手持接力棒等候裁判员发令。其余队员与第一名队员前后间隔1米，后一名队员在前队员跑出后，再进入前线等候。第一名队员起跑姿势不限，但不得使用起跑器。
（2） 在裁判员鸣枪宣布比赛开始后，第一名选手沿着跑道跑到跑道的另一边。接力棒交给对面第一名队员，依此进行，直至最后一名队员冲过终点线。（3）比赛过程中，奔跑队员必须手持接力棒，若掉棒则应立即拾棒并从掉棒处继续奔跑，期间计时不中断。
（4）所有参赛队员在完成交棒后应立即归入队伍末位，保持队伍整齐，不得有任何妨碍其他队伍队员比赛的行为，否则取消本队成绩。
场地及设备要求：（1）场地为50米直线轨道，跑道两端设1个不小于1.2米的标志杆。
（2）每队比赛时必须且只能传接一根接力棒，且由奔跑队员传接。（3） 每队最后一名队员必须佩戴明显的标志带（只由最后一名队员才能系明显的标志带）。
集体跳绳项目：
“集体跳绳”参赛人数为12人，其中2人摇动长绳，其他10人依次从中穿插跳过的集体计时计数比赛。2名摇绳队员男女不限，其余10名跳绳队员男女各半。每队2人摇绳，其余10人列队先后跳过长绳，以此循环，比赛以在三分钟内跳过长绳的人次数最多的为胜。
比赛中选手的位置没有限制，但比赛开始后，选手不得随意调整位置。且不得退出比赛。裁判员下达命令后，计时并挥动绳子。第一个人跳了过去，开始数数。
当长绳跳停时，停止计数，不停止计时；待补绊人回到原地重新跳过时连续计数（不重新跳过则不予以计数，如对成绩发生争议，以裁判认定为准。）参赛队队员列队跳长绳的跳动轨迹为“∞”字型。
体育节活动方案 篇7
一、活动宗旨：
本届体育节旨在鼓励广大学生自觉进行体育锻炼，强健体魄，培养健康身心。以体育节为广阔舞台，在丰富多彩的活动中让学生充分发挥兴趣、展示特长、增强团队合作。在活动的设计和组织过程中不断挖掘学生潜力、培养学生的领导才能、彰显学生的精英气质，全面提升邗中学子的综合素养。
二、活动主题：
健康、文明、靓丽、阳光。
三、活动口号：
1健康、文明、靓丽、阳光。
2激情释放的赛场，精英汇聚的舞台。
3同心协力，品味体育之美。指点赛场，展现领袖风采。
四、活动对象：
全体学生。
五、活动地点：
学校田径场、篮球场。
六、活动时间：
第7周—第15周（4月1日至6月1日），利用体育课、社团课等进行各项目预赛。各项目半决赛、决赛时间待定。
七、组织机构：
由校办、信息中心、体育组、年级组、新疆部联合组成活动组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。
八、筹备工作：
1、第7周召开体育节工作协调会。（校办）
2、第7周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排，做好报名发动工作。
3、第7—15周在校园里布置“20xx年体育节”的主题词及宣传口号。
4、第7—15周在校园网上向全校师生及家长宣传“体育节”相关活动内容，及时公告每周赛程表和比赛实况。
5、赛前准备好体育节比赛所需器材。
九、活动内容：
（1）篮球联赛（高一、高二年级）
（2）拔河比赛（初三、高三）
（3）趣味运动会（初一、初二）
趣味体育活动：
1、步步高：（踩高跷接力）5男5女裁判：教师2名学生10名。
方法：相距20m，迎面站立，两边各5人。发令后，起止线后第一位同学踩高跷出发，至对面与接力区同学交换，接力区同学以同样方法回到起止线与下一位同学交接，以此类推，直至最后一位同学完成比赛任务。
规则：
①途中脚不得着地。脚着地算违例，违例一次加2”，并回到落地点继续开始。
②接力时，必须过接力线（或起止线）后方可交接。越过线交接算违例，违例一次加5”，并退回接力区继续开始。
③用时最少组为胜。（用时相同，失误次数少的组为胜。）
2、左右开弓：5男5女裁判：教师4名学生：10名。
方法：相距20m，迎面站立，两边各5人。发令后，起止线后第一位同学，一手持托着乒乓球的乒乓板，另一手运球，至对面与接力区同学交接，接力区第一位同学以同样的方法回到起止线与下一位同学交接。以此类推，直至最后一位同学完成比赛任务。
规则：
①途中乒乓球不得落地。乒乓球落地算违例，违例一次加2”，并回到落地点继续开始。
②接力时，必须过接力线（或起止线）后方可交接。越过线交接算违例，违例一次加5”，并退回接力区继续开始。
③用时最少组为胜。（用时相同，失误次数少的组为胜。）
3、迎面接力：（男女各10人）器械：接力棒
方法：男生、女生相距30M成一路纵队相对站立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，自己站到女生排尾。女生第一人手持接力棒迅速向男生跑去，将接力棒传递给男生第二人，自己站到男生排尾如此依次进行，用时少队为胜。
规则：比赛中运动员必须手持接力棒。在比赛中如出现掉棒，必须由该运动员自己将接力棒捡起。在交接棒时出现掉棒，则必须由交棒者捡起接力棒交给下一位运动员。交接棒时不得将接力棒抛给本方队员。在此过程中及比赛结束的运动员皆不得影响、干扰其它班的比赛，否则视为犯规。
4、齐心协力：（男女各10人）
方法：参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面队员的右腿，后面队员手搭在前面队员肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。
规则：队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。
5、心心相印：（男女各10人）
方法：侧对前进方向，两人手臂相挽，背夹一篮球，步调一致向前走，以最后完成用时最少的队伍为胜。违规直接出局。
6、运球接力：（男女各10人）
方法：男生、女生相距30M成一路纵队相对站立，男生第一人运球向女生跑去，将球传递给女生第一人，自己站到女生排尾。女生第一人运球向男生跑去，将球传递给男生第二人，自己站到男生排尾如此依次进行，用时少队为胜，以时间短的队为胜。运球不得持球跑。
7、同心园接力：（初一年级每班35人，初二每班50人）
方法：从学生手拉手连成一个圈，人人不能松手使圆呼啦圈在圈内传递，用时少者为胜。
十、比赛奖项设置：
以班级团体总分来进行成绩统计，对年级团体总分前6名给予奖励（新疆部对前3名给予奖励）。
体育节活动方案 篇8
九、比赛项目及规则
（一）单项
1、二分钟单人跳绳。在指定时间内，跳绳次数越多者获胜。
2、投羽毛球比赛。参赛队员手持羽毛球，在距离3米的线后向目标（纸篓）投，每人投10个，投进多的获胜。
3、钓鱼比赛。持鱼杆听口令快速跑至目标将鱼钩放入塑料瓶吊起快速跑回起点，限2分钟，用时短者获胜。
4、乒乓球男、女单打。
5、乒乓球男子、女子双打。
6、筷子夹球赛。两个盆相距10米，每个盆内10个球，队员用筷子夹兵乓球从一个盆里运到另一个盆里，返回后把筷子交与下一个同学，继续用筷子运球，依次循环，先把球运者获胜。
7、袋鼠跳。用编织袋套在脚上，听到发令声开始跳向折返点，绕过标志物跳向起点，用时少者获胜。
8、快乐保龄球。
9、踢毽子。分男女，高度在20公分以上，2分钟。
（二）团体项目
1、兔子舞比赛。
2、跳绳。每场比赛8人，时间2分钟，2人抱绳，6人跳绳，中间无人，1人输20秒，多赢以次。
3、心心相印（夹排球）。两人背靠背站立，双手交叉，背用球夹快速跑（20-30米），短时间内获胜。
4、端水杯跑。每队六人，限时5分钟，第一名选手把手中的水杯装满水迅速跑向终点，并将水倒入水桶中，然后迅速跑向起点，并把水杯交给第二位选手，依次进行，以水量的多少计算，量多的获胜。
5、齐心协力。每队5人，3男2女。
6、车轮滚滚。每队10人，站成一列，双脚踩在横幅做成的轮子上，双手捧着横幅向前走，谁先到终点，谁就获胜。
7、5人6足跑。每队以5人一组男女不限，横排排列好，站在起点线后。每组队员并列站立把相邻人的脚踝关节用布条系紧，手臂相挽。
在首发者下达命令后，游戏开始计时，每个团队迅速奔向终点线，每个团队的5人身体超过了终点线，然后游戏结束。
8、火车赛跑，参加人数每队伍8人， 8人一路纵队，后一人右手搭前一人肩，左手托住后一人左脚，形成小火车，站在起跑线上，裁判发令后各队齐出，距离为20米，以最后一人到达终点线计时，按所用时间排名，少者为胜，中间如出现左腿掉下，应在原地搭好再继续前行。
9、心有灵犀。每队2人，1人**前向后抛（排球），1人**后用桶接，抛10个球。
10、拔河比赛。每个队有17人，12男5女。采用单轮淘汰赛。
十、报名办法
1一、二级限制项目：单项4、5、7；团体项目1、2、5、6、10
2、丙组比赛项目：单项2、6、8、9；团体项目3、4、7、9、10
3、每班每单项限报4人，每人限报3项（团体项目不计），比赛时如遇项目冲突，由本班教练找裁判长申请可以换人。
十一、录取名次计分办法
1单项比赛前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
2、单项人数不足八人者减一人录取。
3、团体项目比赛录取前八名，按单项翻倍计分。
4、团体总名次分别以各单项、团体项目得分之和多少排列。
十二、奖励办法
1、单项奖取前三名
2一年级组获得前三名，二年级组、三、四年级组，五、六年级组进入前两名，七年级组获得第一名。
三。体育节有道德时尚奖和优秀组织奖。
十三、未尽事宜，另行通知。
体育节活动方案 篇9
庄科小学校园体育节
—— 广播操比赛方案
为活跃校园文化体育生活 ，落实校首届体育节活动要求，为推动全校学生积极参加体育锻炼，提高广播操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定举办广播体比赛。
1、 参赛者：全校学生，以班级为竞赛单元
2、 比赛时间：2014年9月28日下午
三、比赛地点： 学校后操场
四、比赛内容及办法：
1 ．阳光体育系列《希望风帆》广播体操。
2比赛过程包括：列队行进→做广播练习→排队退出。
五、评比办法：
1学校组织评委现场打分。
2 ．评分标准见附件。
3 ．保证出勤率，缺一人在最后得分内扣 1 分，依此类推，如有特殊情况不能参赛须向校长室请假并获批准方可。
4一、六年级每年级两轮，二年级至五年级各一轮。
六、奖项设置
年级组比赛，根据成绩高低
一、二、三等奖。
附：广播体操比赛评分细则
1、 入场，队形：（10分）
1 ．入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。（各班整队，进场队伍行、列数可视需要自行确定，建议6 列）
2 ．横队、纵队整齐，在做操过程中保持队伍整齐，否则，视情况扣 1 — 2 分。
2、 精神面貌：（10分）
1 ．学生做操时应精神饱满。
2 ．服装统一。
3 ．少先队员应佩戴红领巾。
4 ．进、退场口号响亮、振奋。
三、做操质量 ：（ 65 分）
所有学生在广播体操各环节做到整齐、正确、到位、规范。如果有学生做不到、不整洁、不整确、不到位、不规范，适当扣分。
四、退场 ： （ 10 分）
1 ．步伐整齐、队伍整齐。
2 ．摆臂幅度恰当有力。
3 ．前后间隔距离保持一致。
五、领操员 ：（ 5 分）
位置正确，口令正确响亮，动作优美，队伍动员有效合理。
体育节活动方案 篇10
一.指导思想
坚持面向全体学生、参与其中的宗旨，树立健康第一的理念和终身锻炼的意识和习惯。以体育节为广阔舞台，在各项活动中，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，挖掘学生潜力，全面提升我校学生的综合素养。
二.活动目的
1丰富校园文化生活，倡导阳光体育，提高学生身体素质，促进学生全面发展；
2.提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力，培养学生集体荣誉感和班级凝聚力，充分享受体育运动带来的乐趣。
三.活动主题
挑战自我,磨炼意志
4.活动时间
2018年4月
五.具体内容及要求
远足、体育比赛、运动会
1.远足
各年级远足活动时间
评价标准：
（1） 4月9日前，各级部门要上交登山计划，计划要详细具体，有安全计划和安全责任书；
（2） 建立本系学生的任务清单并进行总结。学生评价表、活**片（每学部精选20张）、远足总结(班级+学部）
（3） 学校各部门提交专题微**1份，优秀学生30份，家长感受10份。
2.体育比赛：
以级别部门为单位，制定体育节标准/竞赛项目，提高运动技能。
评价标准：
（1） 各级部制定体育竞赛计划；
（2） 评选出本系体育活动前三名；
（3）4月底级部上交方案、总结及过程性**。
3.运动会
五年级以上学校将举行春季运动会。1-4年级趣味（亲子）运动会由学校部门制定本部门趣味（亲子）运动会计划。体育组印发了春运会的计划，安排了秩序册，并组织学生报名参加班主任的活动，确保了运动会的成功举办。
六..比赛地点
田径场篮球场
七.活动评价
1各部门根据自身情况选择活动项目，制定活动计划和应急预案。
2学生参与、过程记录、活动材料和活动总结。
3.所有材料最后按照公文格式汇总到《x年级体育节课程模板中》，精彩**需再单独文件夹保存。
