文学作品是思考的驿站，它在我们脑海中积累并整理思路。一篇优秀的作文应当简练而不失深度，词语要富有表达力。在写作过程中，我们常会遭遇各种难题，那么应该如何解决呢？经过漫长的整理和编辑，小编最终准备好了今天的精彩文章“高一作文”，我们致力于为您提供尽可能多的知识和资源！
高一作文 篇1
新年的钟声即将敲响，又一个传统的新年珊珊来临。
走在人来车往的大街上，我们随处都会看到新春的影子。
时光如水，斗转星移，一个又一个的新春来临，一个又一个的新春过去。不管那一年，我们也会感受到新春“福”来的温馨。
一个“福”字，不仅是一个汉字，它还包含传统新春的内涵，也再现了中国几千年文化长河的深刻意义。
“福”寓意深刻，它可以体现中国的一种传统文化，也能世世代代闪耀在人们内心，勾勒一种期盼的生活图景。
《礼记》有曰：“福者，百顺之名也”；《尚书·洪范》曰：“五福：一曰寿，二曰富，三曰康宁，四曰攸好德，五曰考终命。”
从文化的角度，也许笔者并不能论述全面，也不能把“福”与新春的美好关系说得明白。在这里，新春“福”来，主要是从传统意义上，对于新春来“福”就到，在我们生活中感受“福”的浓浓气氛，进行一点个人的看法和感受而已。
因为新春“福”来，不同的人，会有不同的认识和观点。比如，老人希望健康，是最大的“福”；孩子希望成长，是心中期待的“福”。男人渴望有钱升职，是梦想的“福”；女人渴望美丽漂亮，是不变的“福”。
“福”究竟能给我们带来什么？“福”又为什么让人向往。
中国几千年文明发展，有着不少的历史更替。“福”已经深入人心由来已久，“福”又在潜移默化中支配着人们对于新春的渴求。这是一个很复杂的思想沉淀，又是一个很具体的心灵享期待。
人生就只有一回，每个人都希望道路走的平平安安，每一天过得快快乐乐。“祸福无门，唯人所召。”因此，有“福”生活就会龙凤呈祥，人生就会顺风顺水。
古往今来，可见人们对于新春的重视。也许，人们重视的不是岁月的更替，也不是新春变换季节的期许。因为我们不能把握命运，更不能预测明天。我们只有通过一种特殊的方式进行远瞻，希望“福”能为新年带来一种美好。
春到“福”到，更多是希望自己的梦靠近自己，也希望新的一年过上健康、快乐、美好的生活。
新春“福”来，预祝大家春到“福”就到。
高一作文 篇2
鲜衣怒马少年时，一日看尽长安衣。
从古至今的文人墨客无一不表露出他们对美景的痴迷，在品茶谈人生之间，闻一缕书香；泼墨间指点江山，用笔勾勒出古都长安。
青龙寺
香烟缭绕，被众多树林掩映的青龙寺已在古都长安坐落了数百载。踏进寺门，古刹声依稀可闻，斑驳的印记随处可见，那是历史的见证，从未泯灭。在古老的遗迹上，开满了赤色的、粉白的樱花。每逢初春时节，和着千年的历史，一朵朵樱花随风飘散，嵌入在这养育万千中华子女的土地上，悄无声息，落叶归根。樱花守护着青龙寺院，青龙寺守护着长安。
纵使时光偷走了青丝，也偷不走我的长安。
大雁塔
塔门吞吐天边月，古刹钟声云外飘。大雁塔是唐玄奘西域取经归来藏经、译经的地方，距今已有1300多年的历史。任凭风吹雨打，它一直巍然屹立在这片土地上，在历史的长河中，洗净铅华，巍然独有。塔身七层，塔顶饰有圣洁的莲花藻井，中间为一硕大的莲花。莲花有诗，壁上刻有印度僧人埋雁造塔的传说，使人浮想联翩。摸一摸千年钟鼓，感受千古存留的钟声鼓乐。大雁塔相依着长安。
华清池
几处温汤流日夜，满地祸水化云烟。华清池是帝王妃嫔游宴的行宫，每年十月到此，年终返回。春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。用华清池的水洗去内心的芜杂，洗去尘嚣，洗去疑惑，却洗不掉古都长安的历史，洗不掉每个长安人内心的骄傲。华清池相偎着长安。
长安，十三朝古都，取“长治久安”之意，积聚了千年的.文化，我为之自豪。
古都长安，相爱永远。
高一作文 篇3
入秋了，这天还落着细细的秋雨，厚重的绿叶上垂挂着无数个晶晶的雨珠儿。有风在动，雨珠便飘落在草丛里，到处滴滴答答的雨声。满园的绿丛中，不时地传出秋虫的鸣叫，有急促，有缓慢，也有清亮的，也有低沉的。此起彼伏，好不热闹。仔细听声，你会分辨出这叫声是油葫芦的，那是马三尾，这又是棺材傻，那是白娃娃，其实真叫得好听的就是蟋蟀了，我把它们都叫做蛐蛐，在这秋天落雨的时节，它们就叫的很响。
记得读小学的时候，是玩过一阵蛐蛐的。那时不象现在，有电视、有电脑、有智力拼盘，有变形金刚，有机器猫……等等，少儿们能想到的，想不到的各种好玩的有益的玩物是应有尽有，而且还在不断地开发。六十年代前后，能有什么！听听广播，听听手摇的电唱机，看看小人书，玩玩洋片，打打弹球，滚滚铁环，要么就是大人给你讲故事，一个内容能给你讲七八遍，你听烦了就跑到外面自己玩，就去捉蛐蛐。
总是在秋天的夜里，你拿上手电，带上用纸卷做成的圆筒儿，顺着院子墙根儿往后院去，听到有蛐蛐儿的叫声，你蹲在那里，它便不叫了，非等一段时间，它听不到响动这才又叫了起来，你看准了洞口，打手电照去，那窄窄的砖缝里，就有着一块天地，感觉潮潮的，却很干净，那蛐蛐立在里面不动，你用草眉儿逗它，它便对着草眉儿发威，不停地晃动着脚腿.你逗急了它，它就张开钳状的嘴，咬那草儿，这阵你便引诱着它跑出洞口，速将叠好的纸筒张开，直罩着去，待它爬进筒里，将口封了，这蛐蛐儿就捉到了。若是罩的慢些，蛐蛐就常常逃脱，你就很难抓到它。
时常夜里能捉到两三个蛐蛐，回时放到买来的蛐蛐罐中。那是一个陶制的罐儿，里面放了一层潮润的土，用手压平它，再放一个火柴盒般大小的陶屋，那就是蛐蛐的家了。初玩蛐蛐时，经常捉来的蛐蛐就不是蟋蟀，个儿很大，叫声极响亮，大家都叫它油葫芦，很是凶猛的样子。也有捉来的，头部象用刀子平平切了下去，呈扁平状，我们又叫它棺材傻，有时捉来了三个尾巴的蟋蟀，就叫它马三尾，也有捉来白娃娃，它又胖又白，从不叫一声，却吃的很凶。捉到最后，就只想养蟋蟀了。
这个小生灵似乎很通人性，从捉回的第一天起，它似乎知道这便是它的家，从不乱跳胡蹦，你打开罐盖时，它就知道你要给它喂食了，从那里蹦出来，晃动着身子或把那长眉用前爪儿捋下来，放在嘴中清洗，你放进半截儿鲜辣子或几颗红莹莹的石榴籽，它就跑着过去，细细地嚼了起来，正吃着还欢快地叫几声，你慢慢地合上盖子，由透气孔还能看到它晃动着头儿有亮亮的`光在闪动。
有同学说他最近捉到一只历害的蛐蛐，要与我的斗斗，我们便约好了时间，约好了几个爱蛐蛐的伙伴。那真是一个特别兴奋的时刻，大家都围着两只罐儿，慢慢地掀开罐盖；几双眼睛就盯着蛐蛐在瞅，从个头看到颜色，再用草眉儿挑逗着它们，一只在叫，另一只也跟着叫，似乎它们很想碰面了，便轻轻伸过手去，将一只捞到手心，又放在另一罐里，两只蛐蛐就开始见面，远远地碰着眉须，相互发威，颤抖着身体，翘起那薄羽，清脆地鸣叫起来，突地一只向前冲来，张开钳口，去咬对方的前腿，对方转身躲开了，这只便接着咬。一只在跑着，忽的就转回头来，张开大钳，反扑过去，钳住了对方的一只后腿，两只蛐蛐儿便撕打开来，几个翻转打斗，一只蛐蛐就掉了一只后腿，一跳一跳地跑开，胜利了的那只，便围着罐儿不停的在跑在叫，在宣布着自己的战绩，那只正是我的蛐蛐，我高兴地将它放回自己的罐里，又丢进几颗红莹莹的石榴籽儿，它高兴地在吸那个红红的水汁呢。
那是碑林孔庙的后街里，有一株几人围绕不住的古槐树，树下有一斜棚，是用油毡搭的，记得那棚里总坐着一个老翁，身边就摞着许多的瓦罐儿，有灰黑的，也有深红的。总是有蟋蟀在那里鸣叫，也总是吸引着孩子们整天围绕着那儿在看。我常常捉到了蛐蛐，有了几次胜绩，便带它去到那里，叫几声蛐蛐老爷，那老翁便帮我看看蛐蛐是好还是差的。若真是好了，他便不会放你，说用罐儿换蛐蛐的事，但十有八九，他只看一眼，就让你走了，因为好蛐蛐是不多见的。
这一次我就带着那只斗胜的蛐蛐，又叫了蛐蛐老爷一声，他半理不采地掀开了盖子，立即他的眼里就有束神光，那长长的寿星眉一挑一挑的，脸上有了兴奋劲儿，他仔细地看着那只小虫，又用手儿伸了过去，用个竹眉儿一逗，那蛐蛐便跳进他的手掌中，只见他用手托起，放在眼前又仔细观看，突的他另一只手往托蛐蛐的手臂上一拍，那个蛐蛐便弹出手掌，在空中翻着跟头，刚落回手心，又是一弹，蛐蛐又在空中翻转着，这么三四下，他便打开一个红色的罐儿，把蛐蛐丢了进去，那罐里就有一个蛐蛐，个儿很大。我想，这下可完了，个头差一半，光剩下咬断腿了。那老翁极有兴趣的玩起竹眉儿，这儿逗逗，那边扰扰，一群孩子便都伸过头去。
一轮、两轮、三轮，我那蛐蛐竟不示弱，看着被挤到罐边里，忽的一跳就立在了罐中，不停地鸣叫着，再往后，我那蛐蛐就有了强势，咬的大个子开始窜逃，最终是跳出了罐儿，让老翁收到另一罐里。我原是想用它来换个罐子的，可看到这时，却不想换了，我想带它回去。老翁满脸笑纹，长长的寿星眉搭拉着下来，他捋了一下胡须，笑着让我坐在他的身边，问我是在什么地方捉的，平时喂什么给它吃。说着他拿出一个崭新的罐子，要与我交换，我有些舍不得了，他又笑着找出一个用砖雕刻而成的小屋，放进罐里。我被诱惑着，突然就想，好蛐蛐还能再捉来的。我竟然毫不犹豫地抱着那罐儿就往回跑。之后的好多天里，我上课都在想着晚上去什么地方捉蛐蛐，也一连数日，我几乎天天捉到半夜。说来也怪，自从有了这只心仪的罐儿，就怎么也捉不到满意的蛐蛐了。
记得第二年的夏末，我捉到了一只上好的蛐蛐，个头很大，通体泛着红光，薄羽的下面，有着两个金黄的小点子，特别喜欢鸣叫，而音色很特别，极清亮又有一种铜铃儿般的金属感。我喜欢极子，便叫它金籽儿蟋蟀，我很想带去让老翁瞧瞧，在我心中，他是一位蛐蛐专家，一个蛐蛐老爷。不巧的是，那日下午这城里就起了大风，满天乌云翻滚，电闪雷鸣，大雨如注般的落了几个小时，过后又是一夜的中雨，这座古城象是被水淹透了，老人都说：几十年没有见过这种暴雨，大的怕人。
两日后，天空有着朗朗的阳光，我带着那只罐儿满心欢喜地去找老翁。快到那棵老树跟前时，我就感觉那树有些怪，枝叶好象少了许多，树的主杆儿似乎是断了一样，当我靠近时，才发现那个树下的棚子不在了，蛐蛐的罐儿没有了，那蛐蛐老爷也不见了。我很纳闷，便去打听，有人告诉我：前两天那场大雨，电闪雷鸣，把老汉的蛐蛐棚都吹倒了，老汉冒着雨去支撑他的棚子，蛐蛐没有损失，他便守在这棚里过夜，说来也怪，那夜这雷电响的不停，老汉的儿子劝老汉回去，他就是要守这蛐蛐棚，头一阵雷雨过去，又来了第二阵，那电闪得极怕人，就是最利害的那道雷电一下击到孔庙的大殿上，大殿的一角都起了火，又一下电闪雷击，就击中那棵老槐树，槐树被击穿了，冒了很大的烟，当人们围着过去看时，老汉被雷击倒了，斜躺在树杆上，已经咽了气，衣服都被烧焦了一片。听了这话，我心一阵寒颤，一阵哀伤。想起那蛐蛐老爷的样子，我抱着罐儿回到家。
这只金籽蛐蛐我整整养了一冬，最冷的时候，我把它放在暖炉旁，它时不时的在叫，眼看着春暖花开的时节到来了，不想在一天清晨，当我掀起罐儿盖子时，它却静静地躺在那里，不再动了。
也是从那个时候起，我就不再捉蛐蛐玩，但这段记忆却永远忘不了，特别是那蛐蛐老爷，那兴奋时不停跳动的寿星眉，那红色的、灰色的蛐蛐罐儿，我真就忘不掉。
高一作文 篇4
孩子，这个地球上，遍布了你的足迹。轻轻的，微风吹着你的`脸，欢迎着你的来到。
单纯是你洁白的羽翼。你可以在纷繁黑暗的社会中自由地穿行，你将不会受到阻碍，你也不会受到伤害，你，只是一片纯白。感谢你，你像一束柔和的光，缓缓地洒在了所有人的身上，你像一把剑，锐利而又善良，直直地刺在了世界最黑暗的心脏，治好了世界的伤。
我知道，你一直在这一片美丽的海洋上，捧着一本被大人遗弃的《小王子》，看的津津有味。因为你从没有烦恼，人们都心疼你，羡慕你的善良，不忍心用他们沾染俗世的手去亵渎你的美好，你的纯白。
梦想是你编织的花环。孩子，你的手真巧，不出一会儿，就编织了一个美丽的花环。你轻柔地将它戴在头上，开心地笑了。你轻盈地飞着，用你幼小的身躯在云雾间穿梭着，孩子，你喜新厌旧。你又发现了更漂亮的花了，可以织比这更好看的花环。
自此，你的花环每天都是新的，每天都是更美的。
感谢你，孩子，你的多变的梦想给这个异常现实的世界带来了一丝不一样的风，一片不一样的云，从此它们便开始了快速的分裂，异动。风变得越来越大，云变得到处都有。孩子，是你，给了世人一片蔚蓝的天空。[z1]
孩子，你是一只萤火虫，散发着微弱的光芒。你喜欢在每个冬天播下名叫希望的种子，来年收成时，你可以看到满地的金黄。你坐在大人们的对面，看着大人们喝着希望的汤。大人们将碗向你推，请你喝汤，你不要，轻轻地退回去，说：“我要看你们把汤喝完。”
大人们的脸原来枯糙暗黄，表情沉郁却突然变得有了光彩。是你，点燃了他们心里仅剩的烛火；是你，让他们脸上表情生动；是你，让他们相信明天。
孩子，你总是有用不完的精力，每个人看到你都会笑得很开心。
梦里。
你坐在一片油菜田里，哼着妈妈教的歌谣。我跑到你跟前说：“孩子，你很单纯！”你只是笑，纯净得让人向往。“孩子，你有梦想！”你抱着我的腿晃晃，指着你坐的石头。这一片油菜田就是希望。
木青：作者选取孩子这一特殊人群的构思很独特，并且所选取的孩子的特征也很明显，这些特征的确是成人世界非常缺失的，也是我们应该感谢的。此外，文章文笔优美，可见作者有很强的驾驭语言的能力。
高一作文 篇5
在一天的疲惫洗去之后，也许在这个看似可以喘口气的假期可以有暇眷顾下这个夏天的夜晚气息。
夏天总是窗门紧闭的房厅是很多人家里经常的事，我也喜欢自己家里开着26°C的空调，翻着书听着最新美国公告牌打榜的歌曲再如履行任务一般，吃下在空调下毫无油烟气的饭菜，就这样日复一日，窝在家里躲避这个号称“史上最热的夏天”。
好不容易今天降到36°C，我也突然环保意识上脑关了空调，打开那扇窗。迎面而来的空气是一种恰到好处的温度，而相伴的晚风是温柔的，将未干的头发舔舐得微微飘扬。被湿发弄湿的睡衣上那一大块水印，好像也在这温柔风之下，不那么惹人厌了。相反，好像是种理所应然的洒脱感。
住在高层所感受到的是不一样的，那对面小区幢幢大楼屋顶上忽闪忽闪着，有个雅致能不用眯着眼睛看上海的夏日天空是格外幸福的，连一切光亮都变得舒软，好像看着就快跌入一片光亮。
我在想如果有人能在此时爬上屋顶往下看会是怎样的，下面是怎样的人，呼驰而过的汽车是怎样的迷你，被风吹在外的窗帘儿，此时耷拉在窗台，又是怎样的慵懒可人。
当注意到斜下方一户人家熄了乳白色的光，我才回过神，一看表更是为自己的失神不禁自嘲。可真正的上海晚上，不是灯红酒绿、谈笑通宵的不夜城，而是一栋栋小楼，一阵阵风，一口口空气，一束束灯光，还有黑蓝得越发深邃宁静的夜空……
高一作文 篇6
时下，很多青年教师都很怕动笔，只有遇到一些非动笔不可的硬任务时(如学校要求青年教师必须参加的论文、案例评比活动;教学计划、总结;班主任工作计划、总结等)，才无可奈何地拿起笔。不，准确地说大多数青年教师会打开因特网下载。笔者认为，作为一名教师，笔头子是非常重要的。思考最好的形式是写作，读书可以唤醒自我，写作则可以发现自我，实现自我。因此，青年教师应该逼着自己写写文章。
首先，青年教师应该逼着自己写写教学反思。叶澜教授曾说：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”的确，反思是成长的觉醒，是生命的对话，是智慧的提升，是思想的升华。因此，我们只有坚持实践、思考、反思，才能真正实现自己的专业化成长。
其次，青年教师应该逼着自己写写教育故事。在与学生相处的过程中会发生一些值得我们体味、思考的教育故事，不论是成功的还是失败的，我们都应该把它们记录下来。因为，这样一来我们就可以真正了解学生的心理，为今后的教育工作奠定扎实的基础。
其三，青年教师还应该逼着自己和学生比赛。例如，我们要求学生制定学习计划，我们自己是不是也应该认认真真地制定一份学习计划呢?再如，教师在作文课上可以和学生来一次“同题作文”，写写下水文，不能只做一个光说不练的“教练”。这样，我们在指导学生的时候才能够有底气，才能言之有物、言之有序。
高一作文 篇7
清明将至的雨除了告诉你该去祭拜先祖了，同时又告诉你距离上一个清明又过了一年，少年，你可曾有过这样的感觉。少年，你高二了。有没有忽然觉得时间很稀有，未来很渺茫？当然没有，因为你才高二。隔壁楼的高三早就慌张的数着倒计时，慌张的在食堂和教室之间穿梭，你也可以假装慌张的混在他们中间，出卖你的只有不一样的校服，但你毫不在意，仿佛一切对你来说都是享受，和高一一样。你无忧无虑，除了应付老师每天的唠叨和不多的作业；你淡定极了，从容的带回试卷给爸妈“鉴赏”。你貌似什么都心安理得，是吗，少年？
对了，少年，还记得那次夜自修下课后你独自一人穿过小树林到达操场吗？为什么来这，因为你曾暗下决心练出一个美国队长的体格，你说要来这跑步，要来这拉双杠，要来这三级跳……然而在操场上跋涉了半圈后，你突然觉得一切索然无味，你无奈的走着剩下的半圈。猛而一抬头看见没有星星的夜空，你突然觉得空虚起来，单薄的校服低挡不住夜晚的冷风，直吹进心里去。你突然害怕起来，茫然起来，你不知道这半圈走完后自己会去做什么，就像你不知道高三会是怎么样，毕业会是怎样，大学后、工作后、结完婚又是怎样。然后你突然想到自己死后，在此之前你先想到了父母的离去，你无法接受，你害怕这样的事发生在你还有理智的时候，那会使你疯掉一样。你开始觉得冷，但又不想离开，你索性坐在了跑道上，任寒冷震颤心灵。
好久，你不再想未来，记忆把你拉回过去。你想到了高一喜欢的那个女生。你和她简简单单地分到一个班，简简单的被老师分到邻桌，然后突然一天你发现自己喜欢这个女生。你开始不断透过自己、通过别人向他传递讯息，她偶尔貌似有所回应你便兴奋的一晚不睡；同学在你们周围起哄你便佯怒驱散他们，为的只是不让她反感。圣诞那天你精心地挑选一个苹果想递给她，走到教室门口却突然害怕起来，硬是将苹果藏进宽大的校服里，怕的是以后你们连朋友都做不成。门外有个高个子的男生给她送苹果你全看在眼里却不得不假装在算题。那么艰难的过完圣诞，你终于决定要去跟她表白。在寒假里你约她见面，支支吾吾说了一大堆你自己没听懂的话题，刚想开口时她却说一直把你当好兄弟不用跟她客气。你突然觉得很自己好笑，敷衍了几句匆匆离去，一路上失魂落魄回到家里。半个月后再见到她时，你发现她又长漂亮了，却不知如何上去与她打招呼；And每次都是才开口便找借口匆匆离去；偶尔开开玩笑也发现不了笑点在哪里。你讨厌这样的感觉却又无能为力。她身边总有一个又高又帅的男生陪着她做任何事情，一切都与你无关，你每天都过着将近窒息的生活。好在高二分班她选文你读理，然后勉强你才有了喘息。走在路上远远看见她的身影你便偷偷躲开，偶尔走个面对面你也慌忙低头假装没看见。你明白，你们渐行渐远了。
在操场上躺了很久后思绪才重新回到你的脑子里，踱回寝室发现室友正在你的床上打闹嬉戏，你无奈地白了他们一眼伏在桌子上睡去，睡到高考那天……
没错，就像睡了一觉一样，你稀里糊涂的学习，稀里糊涂的复习，然后高考，然后走出考场。迎接你的是你两鬓微白的双亲，你突然觉得对不起他们，看着在骄阳下等待许久的他们的随时会蒸发的身躯，你终于认识到自己的不争气。你像被人泼了冷水一样，突然惊醒是该好好善待他们了。然而现实残酷的的是他们还得用心血去供你去上一所三流的大学，你不甘却又无奈的接受着这一切。然后你又开始沉睡，直到大学毕业，然后你找工作，你恋爱，你失恋，你结婚，生子……你恨命运的不公平，怨自己的时运，嫌弃妻子的任性，对孩子不好的成绩气愤。你感叹为何自己一生如此不顺心，终于有一天晚上下着大雨你厌倦了家里的剩菜剩饭，推门跑了出去，走着走着，一辆飞奔而来的汽车带走了所有的不幸，留下了更多的不幸。你高高被撞飞的身躯狠狠地落在了地上，你突然一下子惊醒！慌张的抬起头你发现你还在寝室里，室友正在为你整理凌乱的床褥。你摸了摸一头的冷汗，突然觉得幸运起来因为你还有时间。
你拿起书来补完了今天的作业，背完了明天的单词。安心的上床睡觉，睡前没忘了和你的室友道谢。第二天在去食堂的路上你不再与高三的抢路，悠闲的走到食堂排起了队伍，突然发现旁边站的是她，下意识的想回头躲开却突然愣住，呆了一会你微笑着向她问好，她愣愣的向你回应，然后你们突然熟络起来，就像以前一样；回到家后你露了一手你仅会的“炒豆芽”却换来了父母开心的笑容；你打电话给朋友约好下个周六一起去打羽毛球……
几十年年以后，你死了，见到上帝时，你问他为什么要给自己一个机会，上帝告诉你：“XXXXXX……”
高一作文 篇8
就刚才自己因为实在是感觉把所有的美景话都说完了，然后突然间不知道要说什么了嘛，但是自己又想要继续去记录一下，这一下子这种心情毕竟难得的一次机会，可以躺在床上去说自己的心情吗？真的就想着那就再去找亿点铃铛吧，可能就是看了一下那个微博上的那些轻钢文啊，说不定这里就有了那些灵感，确实就是这样子，自己很多时候都是说本来没有灵感然后去看一下去找一下那些文章，然后就又可以勾起自己的一定的情绪了，然后呢，自己就是有看到那一个，好像是说呃道歉101次还是哪一个，反正那部电影自己也是有看过的，然后刚才就看了那一个片段嘛，然后觉得就是他们问题出现了，那些小频道然后自己就有在想说，如果我们两个人还没有分开，就自己和前任还没有分开的话，这样又会是怎么样的，最后的时候自己会觉得他真的太可惜了，为什么就不坚持到最后呢？可能就到了大学的话自己就可以更好一些了，自己就可以给他更完美的女朋友了。
真的，我之前很多时候都有在想说可不可以就是我们两个人当初不分开，然后到现在看一下我们两个人的关系究竟是什么样的，就是我们两个人现在是否可以基于彼此更好的那一种恋爱的状态之情的话，就是让自己觉得我们两个人根本就没有在恋爱，还是像之前那样子的相处方式，甚至比之前还在一边去的时候还要更加冷漠一些，还要更加冷淡一些，然后这一次我想过说，会不会说当初自己的高考压力实在是太大了，然后也没有注意他足够的陪伴，大家中午难受，就是一个星期只能聊一次天这样子嘛，然后现在就是基本上就是这些手机啊什么联系方式都是自由的，所以我在想说特别就在现在这种状况下，就我们两个人的相处方式会更好一些，我们的两个人的恋爱新鲜感而且恋爱的甜蜜度会更高一些，就真的是有这么在想，就一直觉得如果是到现在的话，有坚持到现在的话，我们两个人应该会更加甜蜜一些吧，但是我会觉得可能就是真的是尽早分开会比较好一些，不过自己有的时候还是会在想说，如果没有分开一定会更好一些的，因为在这个学校自己也没有遇到说这一次。真的，你没有去遇到特别帅的帅哥。
虽然说他之前一直很担心说自己上了大学之后就遇到更好的，然后就不要他了，那其实这一当初也觉得他这是一种完全是多虑了吧，然后现在就到了大学这里，确实我觉得他这种想法就不应该存在这一次，真的挺喜欢他这种风格的人的，然后他这种风格的人也不一定不是说在我们这个学校就可以找到的，是千载难逢的这种感觉，所以就也有在幻想说如果我们两个人还没有分开的话。
高一作文 篇9
毕业后，与太多的同都没有见面了，我们选择了不同的学校，走在不同的路上，那个集体，用一张毕业照纪念着，三年的时光似洪流倾泻山崖去，我们敌不过这洪流被冲散了。我选择了复读。在青春接力赛中，我的交接棒不慎掉落，我不得不返回去拾起。我总所幸我还年轻，我还能在此生中挤出一年光阴，但我清楚青春无情，它依旧在向前奔跑，准备随时消失。
如今，荧幕上上映了许多有关青春系列的电影，无论是去年年底的《匆匆那年》，还是两年前的《致青春》，还是有关高考的《青春派》或《全城高考》，这些电影总多少会让荧幕前的人产生共鸣，时光荏苒，去年看《青春派》的感受就和今年看的感受有所不同，电影中男主角高考失利后有一句独白：再倔强我也得接受这个事实。现在再看，是戳泪点的。荧幕前有一部分人的青春已经逝去靠着荧幕上的作品来怀念自己高中或大学的时光，怀念自己的青春。这样看来，我是幸福的，我的中学时代还在，我的大学时代还未到来。感谢，青春尚在。每个处于青春期的人大多会有一个不安分的灵魂，我们渴望长大，快快成熟；渴望被认可，被肯定；渴望远行，去远方；渴望挣脱一切束缚。三毛不安分，她去了西非，她说过：我是一个像空气一样自由的人，妨碍我心灵自由的时候，绝不妥协！你看，青春就是如此任性！再不疯狂我们就老了不做一点轰轰烈烈的事，你的青春是要喂狗吗你和成熟只差一场旅行有太多的有关青春的语录都是说青春不应该平淡无奇，或者说青春应该任性一回。可是处在青春期的我们中的大多数连支配时间的自由都没有，同样，大多数也没有疯狂的资本，勉强能算作资本的，却是青春！若拿青春赌明天这又是一场多么奢侈的赌。
每一代人驾驭青春的方式也是不一样的，我爷爷将青春耗在了新中国大跃进的建设狂潮中，我爸爸将青春用在了改革开放发展特色社会经济主义的道路上，而我，是注定要将它用在被应试教育掌统的校园里。但相同的是，我们都会尝遍它的味道，然后失去它，在某一天开始怀念它。我在青春，青春在我。然而我却不得不说：我害怕失去它。
高一作文 篇10
我最喜欢的运动就是踢足球了，足球给我了很大的快乐，当然赢了我更高兴。如果输了也没事，可以吸收经验，还可以证明我方实力不如对方强，要加紧练习，超过对方。如果平了，就证明两方实力旗鼓相当，要加紧练习，比对方更上一层楼。
有一天，我和小伙伴们一起踢球，比赛开始了。对方迅速组织好进攻阵型，我们也组织好了防守，李明一脚精准的长传，传给了它们的队长张龙。张龙一脚暴射，被我方门将张齐挡出张坤接到球。不断带球突破，最终还是被破坏出底线，角球。队长刘洋来发这个角球，对方前锋李明虽然是碰到了球，可还是没将球控制在脚下。刘洋抓住机会，冲进禁区蹲下，左腿膝盖着地，往后一倒，伸出右脚，铲射攻门。场上比分变为1:0我们领先一球。
随后对方的进攻更加犀利。张龙霸气十足的过了一个有一个我方防守队员，将球塞进禁区，李明一个转身，用脚底一传，翼锋马永冲了上，正要踢到球的那一刻。门将张齐，直接倒地，左脚拉后，右脚伸前，将球破坏出界外。马龙把球直接扔到我方禁区，李明双脚弯曲，上身与腰在一条直线，抬起头，猛的一跳，准备头球攻门。张齐大鹏展翅先行一步将球稳稳的抱住，趁大批队员正在进攻大脚开向前场。刘洋接到球，将球从左路大幅度的传到右路，我单刀赴会，把球推向原角，张达还没反应过来，马永就往前一倒，手球了，点球。我来罚点球，大力将球打入死角，场上比分变为2:0。
这时，比赛进行了大约85分钟了。张龙、李明、马永组成了正三角攻击阵，好像要准备最后一击。
快速而大力的传球，把我们的的防线打得彻底崩溃，仅剩下我、刘洋、张坤以及守门员张齐的最后一道防线。我们采用人盯人战术，技术最精湛的刘洋盯着对方技术最精湛的张龙，我盯着李明，张坤盯着马永。可是没想到的是：守门员张达竟然冲了上来，张龙往后一传，张达打门，球进了。场上比分定格在了2:1。
这是我首次打了个漂亮的配合战。
高一作文 篇11
经历了最初感觉似乎无止境的艰苦，我们熬了过来，身体已经渐渐适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的叛逆，我们曾经忍受着脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心灵里，那隐隐约约的放弃之念，然而我们却领悟了每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣，用生命挥洒青春，用激情燃烧岁月，军训的生活告诉我的不只是挫折的苦难，还有坚持的美好。
军训，让我们体验一种艰苦。
还记得第一次被军官带到操场上在烈日下站军姿，当阳光毫不留情地打在脸上时，“放弃“二字便一直在脑海中浮现。从未这样彻底地被阳光暴晒，从未这样眼睁睁地看着汗水流下鬓角却没有擦，从未这么纹丝不动地站立将近半个小时，然而不知为什么，我坚持了下来。或许是一种对刚开始军训生活的憧憬，或许是不想轻易被打败的倔强，或许就单单只是年少无畏的自信。
军训，让我们体验一种畅快。
当远处的地平线最终屈服于我们不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终臣服于我们的足下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。一个下午整整三小时的拉练活动，我们迎着太阳尽情地向前方奔跑着，那一刻，我真正地体会到年轻所带来的畅快，我们是用整个身心去挥霍青春，去感悟生命的真谛，烈日并不能阻碍我们前进的步伐，即使大汗淋漓，我们依然静静地去享受，这惟一属于自己的奔跑人生。
军训，让我们体验一种欣慰。
古人云：“天将降大任于世人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”短短七天的军训，真正让我明白并切身体会了坚持的意义，坚持由信念而发，由毅力而续。人生的道路固然难以一帆风顺，固然充满荆棘、布满坎坷，但只要有坚定的信念，就总会见到曙光。即使前路有再多的艰难和困苦，即使前方风浪再大，我也会执着追求，只为心中那一份信念，无怨无悔，毕竟，这终究是精神的支柱，是生活梦寐而孜孜以求的理想。
人生是一场漫漫长途。有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时我们只是慢慢地走着，享自在风光。而当远处的地平线化作那心中永恒的渴望在召呼我们时，便是我们奔跑的时候了，军训的结束是圆满的，我们心中所留下的不再是最初的怨恨，而是更多的因只有亲身体验才能明白从前所不知道的艰辛所带来的领悟，无论艰辛、畅快、满足，此刻都已幻化成心中最美好的记忆。明日的朝阳将伴随着这迷彩的记忆引领我们走得更稳、更坚定。
高一作文 篇12
我们每个人都有非常宝贵的生命，但我们在这个世界上很渺小；我们的生活就像一只蚂蚁。我们随时都可能被踩死
但是如果我们有自己明确的生命坐标，我在这个世界上就不会那么渺小，也不会像蚂蚁
那样被踩死。生命坐标是我们的理想，是帮助我们走上人生捷径的唯一途径。我们都知道，当我们设定人生目标时，我们都充满了活力，觉得没有人或任何事能阻止我们前进。我们都低胸说；不管发生什么，不管是谁，都可能成为我的绊脚石。但我们有没有想过；当我们真的遇到困难时，我们就像我们说的那样无所畏惧，我们能不能自力更生？因为有些人习惯了一件事，一个人一样高大无畏。但实际上呢？那个物质像针一样小，那个人像粒子一样小。所以生活也是一样，我们在生活中遇到荆棘和坎坷，那时候，我们认为的是“放弃”。因为我们承受不起痛苦，我们都喜欢享受“天上掉馅饼”的概念
我们都喜欢在哪里享受？为什么我们说我们可有可无的理想是如此神圣？原因很简单。我们把我们可有可无的理想作为我们生活的坐标；为什么我们都习惯性地设定自己的生活坐标？为什么我们要生活在一个圈子里？你为什么不去看看
我想他是对的。生活就像一首歌，为什么我们只注意低音，一遍又一遍地吟唱？阳光依旧明媚，水依旧欢快，周围的草木不是一幅画吗？高亢的旋律是生命的精髓。即使上帝让我痛苦，我也会哭出美妙动人的旋律
如果你不设定生活的坐标也过着美好的生活，那么你就是最棒的！但你必须记住一件事；人生没有目标的人是无法达到顶峰的。我认为人们应该有目标。只有有了目标，才能达到前
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高一作文 篇13
每天的三点一线让人过得异常乏味，总想找一点特别的东西来吸引眼球，突然间，一朵含苞待放的花朵儿映入眼帘。
已经到了五月，大多数的花都谢了，老师说，五月是百花退位的时候，所以，就没有再注意周围是否还有花，不经意地一抬头，就发现了它，那朵突兀的花骨儿，白色的花瓣在墨绿色叶子的映衬下，显得格外晶莹，也给烦闷的环境增添了一抹新的亮丽色彩。
再次去看的时候，它已经完全地敞开了，或许开了很长时间了吧，毕竟那些纯白的叶子都泛起了淡淡的黄色。心中涌出无限感慨：可惜，错过了它开花的时间！
想一想也是，我们不可能有这样一个机会去等待一朵花的盛开，因为你等不及，每次在它将要开放的时候迈开了步子。就这样，你一次又一次地失去了欣赏那些美妙瞬间的机会，当你累了，倦了，你有停下自己的脚步来想一想吗？
杨青松老师的讲座已经过去几个月了，但脑海中他的声音一直在回荡：如今的我们，为了家人，为了朋友，背负的东西越来越多，越来越沉重，早已忘了我们童年时的那些快乐，我们奔跑着，不停地奔跑着，让幸福与快乐和我们擦肩而过，只流下一行行苦涩与辛酸的泪水；我们不高兴，总是假装坚强，但在无人的时候，卸下伪装，才看到自己早已伤痕累累。或许，是时候为了自己，停下脚步，去寻找，去体味那一瞬间的喜悦了。
无需刻意去追求，只需要在你休息的时候，留心一下你的周围，哪怕是一棵草，一块石头，都会有不一样的收获。
放开视野，忽然发现玉兰树其实到处都是花朵；正待开放的，已开放的，即将凋谢的……每一朵都有着它们不一样的生命，每一朵都是一个惊喜。
其实生活很简单，现在的我们，就像花开的瞬间，正放射着夺目的光彩，用心去栽培，去呵护，不要让本应拾起一片绿叶的手去抓千斤重的包裹。有人说：衰老与生长总是同步进行的，你不能阻止自己的衰老，但是你却可以在彻底衰老前让自己的人生达到顶峰，不留遗憾。忧伤是一种美，但过度的忧伤却是一种罪，不要拿沉默来当你逃避的借口，而要用笑声向世人宣布你的存在。
凝望一朵花开，就像展望新的人生，不要因怕失去那一点学习的时间而去拒绝，这只会让你的生命留下缺口。
评点：
由凝望一朵花开，却又错过一朵花开的对自然景物的观察，品悟到在学习与生活中，在刻意追求的过程中也要注意轻松快乐地凝望。感悟深刻，说理充分。
高一作文 篇14
灯火酒绿，纸醉金迷。随着社会对人们快节奏的要求，在各种名利的熏染下，人们已经很好去用心对待一件事情、一个人甚或是自己。社会浮华，人心亦浮华。
空泛，疲软，没有号召力？圆润，浑厚，深沉，悠远？同样是撞钟，何以相差如此之远？前者缺少的又是什么？是用心。
只为追求“准时”而敲响的钟，其钟声又怎可荡涤众生心灵？又怎可救众生心于泥沼？
放下浮华，用心去做，如莫言，在获诺奖后，仍保持一颗简朴的心，保持一身简朴的着装，在文学之路上，不断地沉淀着自己，专心致志地追求自己的人生目标，不顾尘世浮华。
心若浮华，何以成事？如爱迪生，他是光明的使者，为人们带来和叶黄宗的一片光亮，他的一生可谓传奇，一千多项发明专利，“前无古人，后无来者”，然而晚年的他却被名利熏心，自视甚高，心生浮华，致使至终再无所创，徒留遗憾。
可见，无论你从事哪方面，无论你已有多达的光环，用心很重要。
83年版的《射雕英雄传》中“只能被一掌打死”的宋兵乙，98年第一次主持的电视节目几乎全被剪掉的无名小卒，15年前作者和水电工差不多的工作兼写歌词的普通民工，他们与如今的我们毫无二致，却是坚持做好每一件小事，用心对待每个人，不蹉跎韶光。于是，他们被岁月鉴定，被流年回馈。02年荣获最佳导演奖的周星驰，如今身价已过千亿的李咏，被指定为写词谱曲的方文山。他们用心去对待每一件事，那些看似无足轻重的小事，确是他们成功不可或缺的因素。
无论古今，抑或中外，他们的成功与否皆取决于是否用心，如无心机械运转，自会使人堕落彷徨，如若用心向上进取，定会使人绚丽多姿。
因此，不要把自己局限于现状，身处高三关键时期的我们更是如此，应放眼长远，不要用无心碌碌而为的状态去面对生活，不要把自己装进机械的圈套中，要用心做事，积极进取。心不浮华，何以不成事？
