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人品高于金钱作文【篇1】
今天晚上，我闲来无事，便在手提上寻找综艺节目看。其中，我看到有个女嘉宾在说完了自我介绍后，紧接着说了一句，宁在宝马车里哭，也不在自行车上笑。也不知道为什么，我就是突然觉得有很大的感触。也许是近几年看到过太多负面的新闻，让我逐渐认识到有的人近乎扭曲的心理。这样的拜金心理只会让人觉得很可笑，因为用金钱来作为衡量事物价值的标准真心很不道德。
如果让金钱成为生活中的重点，我觉得这并不妥当。当前社会不是在极力地提倡物质和精神两面抓吗？所以我们在重视物质财富的同时，还要注重精神层面的提升。只有物质和精神两者平衡，才会让自己的生活有一个飞跃式的进步。
我们必须摆正对待金钱的太度，而不该让金钱蒙蔽了我们的那双眼。要正确认识到金钱在我们生活中的位置，毕竟它不是万能的。
当我们以新的目光看待金钱的时候，会发现，即使在自行车上，也能笑得一脸幸福。
人品高于金钱作文【篇2】
在我写这个题目的时候，旁边的人总说我太肤浅，太吝啬了。可实际上，谁没有做过呢？谁都有欲望，谁都有追求。不是吗？
女生想着买衣服，买裙子，男生想着买玩具，买模型，我也是。可买这些都需要的是什么？是钱。大家总说，除了钱还有其他的东西。说的总是那么好？可你是真心的吗？心里没有一点欲望，没有一点追求？这是不可能的。我也是，我也有我自己的追求。我总想着自己能有很多很多的钱，能够自己吃饭、生、养家糊口。因为为了这个家。
别人还这样说我，说我无论怎么样都太物质了。没错。我是物质了。那又怎么办？为了自己，为了这个家。难道你就没想过，想让家人吃上好的，喝上好的，住上好的。可怎么样才能得到呢？还是钱。我们谁不知道，除了钱还有很多追求。可现实呢？用一句话来说就是幻想很丰满，现实很骨感。我们生在这个世界上，没有办法。世界就是这么的物质。我希望我能拿到很多很多的钱。不仅为了自己在这个社会上立足，更能够有一个美满的家庭，一直传承下来。而自己的子嗣能够不为吃喝住行而烦恼。从而能够再去追求其他的东西。而我的追求则是建设这个家，让他一直传承下去。
在家长的耳濡目染之下，我从小就尝试着投资和管理，我也很努力的去学习，为了这个家。我有一个金钱梦。
人品高于金钱作文【篇3】
世间有万事万物，有芸芸众生，有物质形态的东西，也有精神形态的物质。金钱、权势、房子、车子都是当下人费尽毕生精力所追求的物质，而精神形态上的物质却往往容易被人所忽视。最近在电视上热播的某档相亲节目，女嘉宾在节目中说了这样一句话：“我宁愿坐在宝马里哭，也不愿意坐在单车上笑。”此语一出，立刻引起了广大观众及网友的热议，也不禁令人深思，当今部分国人的价值观念以及择偶观念。对于我而言，金钱固然重要，但比金钱还要重要的事情还有许多。对于选择终生伴侣这样重大的人生问题上，我认为金钱的重要性远不及人品。
一个人的道德品质是自其出生以来受到环境熏陶及所接受到的素质教育而形成的。这样的品行性格是难以改变的。就如同《诗经》中的那位负心郎——氓，在婚前总在姑娘面前装作一副笑嘻嘻的样子，把并没有识清其本性的姑娘骗娶回了家，婚后姑娘才真正看清氓那虚似忠厚实则暴躁的真面目，遭到粗暴对待的她这才真正看出氓的道德品行。若如那位女嘉宾所言只顾及金钱而不顾及其他，那么婚后遭受粗暴对待的人将会是她们这些过分追求物质的女子。就会在一个并不值得的人身上，浪费自己的青春年华，即便处于富贵之境也会终日郁郁，这般不顾及男方人品就匆忙下嫁的婚姻，大多都会与痛苦一生为伴。到那时又能怨谁？在别人眼中是麻雀摇身一变变成凤凰，可是其中的辛酸只得自己一一品尝。
在生活中，有许多父母干预儿女的婚姻理由大多都是嫌弃对方家境贫寒，害怕其不能提供相应的物质基础。亦有许多女子不顾父母反对毅然下嫁。因为她们敢于凭借双方长期的相处，充分了解对方的人品，相信对方能带给自己快乐。刚开始，可能会因为没有钱，生活会变得有点紧张，但因为相爱因为相信对方，生活就会在两个人的努力下渐渐变的好起来，而又因为曾经一起吃过苦才拥有如今财富，感情会变得像磐石一般不可动摇。同样拥有物质基础，与上文一对比明显是两种截然不同的生活。经过长时间的相处，了解对方的品行，所以愿意与他坐在单车上笑。就这样简单纯粹的快乐又是多少有钱人所没有的？即便是生活贫苦，两个相知相守的人也会是快乐的；即便有再多的钱，两个人互相算计，也会是哭泣的。
现实生活中，有很多女生渴望着爱情与经济基础一步到位，却没有考虑到一段真正幸福的感情不一定是要立足于金钱之上。金钱，重要；一个人的品格，更重要，它是一段美好婚姻的奠基石。
每一个人的价值观，婚姻观都不尽相同。有的人认为平平淡淡才是真；有的人却一直在追求自己的意中人；有的人认为金砖玉楼是生活必需；而我却仍然固执地认为一个人的人品远比物质基础重要。
什么样的观念正确？什么样的观念有偏失？这些都要等到红了樱桃绿了芭蕉之后，交由时间去评判。
人品高于金钱作文【篇4】
想必金钱在我们的生活中可谓是处处流通，处处触及到的，是我们中生活中最普通的一份子，也是最常见的一分子了。但是你对金钱有一定的认识吗？有些人说金钱是万恶之源，而有些人却说没有钱是万万不能的，这又是为何呢？
其实我对金钱的认识主要是得掌握好一个度。超过这个度了，金钱就有可能是万恶之源。还记得网络上曝光过这样一则事例：江苏省有一位民工，因为和晚上喝了点酒，行车的时候，看见前面有一位女子身上带着一个比较精致的挎包。他平常也穷惯了，没有见过这么好的挎包，以为里面有很多的钱，还有许多值钱的物品，殊不知只是单位中秋节发的月饼！
他便驾着他的摩托车三下五除二，开到最大的速度，到了那位女子的左侧方，一脚就踹到了女子的胯部，让她从高速行驶的电动车上摔了下来。最后导致女子脑组织使严重受伤，听力受损，生活得不到自理，而那个人最后也得到了法律的严惩一时对金钱的贪念，造成了那位女子难以修复的伤害。这样看来，金钱难道不是万恶之源吗？
但是金钱确实是有许许多多的好处的。每当亲戚或者朋友喜结良缘或是喜得贵子的时候，你给他们上一份礼，便会使他们分外的高兴，你们的关系也会更近一层，你们也会变得越来越亲密联系。而且金钱而金钱也会给人带来快乐，每当你用金钱买到自己心仪的商品的时候，你何尝不是非常的兴奋，非常的激动呢？
金钱，同样也能带给人美的享受，也能开阔人的智慧。当你用金钱买来许多书的时候，当你用金钱来旅游的时候，那自然的景色和书中的描写相结合，那自然旖旎的风光和书中趣味横生的故事，又何尝不让你流连忘返，沉浸在这美好之中呢？这样不仅开阔了自己的视野，而且也使得自己懂得了更多的知识，所以说金钱，也是一个万美之源。
其实金钱在生活中，发挥着许许多多重要的作用，但是你一定得知道：金钱一定要用在适合它的地方，而不能因为金钱，改变了自己做人的底线，你要知道你，才是金钱的主人！
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高二个人工作计划【篇1】
本学期，我校进入了最为关键的一年。质量是学校的生命，而教学质量的提升关键在课堂。因此作为一线的教师必须紧扣我校的工作目标，结合我校具体情况，准确把握新课程的要求，合理有序地安排课程，按时保质保量地完成教学任务，真正做到消灭无效教学，落实有效教学，促使教学质量的提高。现就我组全体教师的具体工作计划制订如下：
一、日常工作安排
（一）集体备课安排与要求：我组共有教师8人，平均分成四组，充分利用老教师的教学经验，年轻教师的新视野和信息技术。导学案、午练、周练、测试卷由每组教师轮流出。提前一周备课，每周五下午全组教师在办公室集中研讨，教师无迟到、早退、缺席、并要积极准备发言，力求发挥集体智慧。主要是对上一周的教学进度、教学得与失进行总结，对下一周的教学内容、课标要求、课时分布、例题选讲，作业布置进行研讨。
（二）午练安排与要求：每天中午12：15——12：45进行当堂训练，内容以教学进度最慢者的教学内容为主，兼顾前两三天的教学内容，根据教学内容的难易程度决定题量，基本控制在6至8题，但必须有一道解答题，当天批改，当天反馈，及时补救。
（三）周练安排与要求：一周一份练习，内容形同单元过关练习，滚动进行。题量为十四道填空题，四～六道解答题。
（四）过程检测安排与要求：每学期期中前过半、期中后过半各一次，具体时间、试卷由学校教务处决定，题量为十四道填空题，六道解答题，分值为160分。内容为近四至六周的所学内容，尽量能反映近期学生平时练习中的易错知识点及重难点知识。
（五）教研安排与要求：备课组长每周听两节课，其余每位教师每周听一节课。双周周二下午有一位教师开设一节公开课，其余教师听课，课后及时积极互评到位，评价要实事求是，不能只捡好的说。单周周二下午部分教师参加区、市组织的教学研讨，回来后积极传达研讨的内容和精神
二、教学进度安排计划
周次 起止日期 教学进度活动安排
1 9.1～9.5 圆的方程
2 9.8～9.12 直线与圆的位置关系
3 9.15～9.19 圆与圆的位置关系，空间直角坐标系， 空间两点间距离，本章复习检测
4 9.22～9.26 线性规划
5 9.29～10.3 算法的含义，流程图
6 10.6～10.10 基本算法语句，本章复习
7 10.13～10.17 抽样方法，总体分布估计
8 10.20～10.24 总体特征数估计，本章复习
9 10.27～10.31 随机事件及其概率，古典概型，几何概型
10 11.3～11.7 互斥事件及其发生的概率，期中考试
11 11.10～11.14 圆锥曲线，椭圆
12 11.17～11.21 双曲线，抛物线
13 11.24～11.28 圆锥曲线共同性质，曲线与方程，本章复习
14 12.1～12.5 平均变化率，瞬时变化率（导数）
15 12.8～12.12 导数的运算，导数在研究函数中的应用
16 12.15～12.19 导数在研究函数中的应用，实际生活中的应用 本章复习检测
17 12.22～12.26 《常用逻辑用语》一章
18 12.29～1.2 《数系的扩充与复数的引入》一章
19 1.5～1.9 期末复习迎考
20 1.12～1.16 期末复习迎考
高二个人工作计划【篇2】
一、指导思想
认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。
二 、主要工作思路：
本学期继续加强学习相关理论文章，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。继续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。
三、主要工作与措施：
(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。
1、备课： 要求备课内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进行检查。
2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是“农远教学资源”的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时反馈教学效果。
3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。
4、辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。
5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。注意运用各种方式考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。单元教学结束后要及时进行查漏补缺工作。
6、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节，要边听边思，及时评注。
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针政策，以《xxxxx县教育局xx—xx学年度第一学期教学工作计划》为指导，加强教学常规管理，积极探索课改经验，发挥总校教学检查督导职能，规范教师教学行为，扎实抓好课堂教学，稳步推进新课程改革，全面推行素质教育。
二、工作目标
1、发挥总校教学督导检查的职能，指导学校教学管理和教师教学行为，促使学校管理规范化科学化，教师教学行为专业化。
2、教学管理不断创新，继续在“有效教学”、“高效课堂”领域做积极探索，课堂教学面貌整体提高，教学质量不断提升。
3、课程改革不断深入，素质教育得到推进，教师队伍素质不断提高。
三、具体工作及措施
（一）狠抓常规落实，强化过程管理继续加强对学校教学工作的指导，规范办学行为，推行素质教育。
（1）严格执行课程计划，保障国家、地方和学校三级课程的顺利实施，严禁学校和教师随意增减课时；
（2）搞好体育、卫生、艺术教育，促进学生素质全面发展；
（3）重视综合实践活动课和校本课程的开展，要求各校克服困难配齐配好任课教师，使课程综合实践和校本课程得到有效的实施，使学生素质得到提高。
2、严格教学管理，规范教学行为
继续落实教学工作“八字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“细”，质量要“高”。要求教师在教学活动的各个环节与层面要加以体现，提高教学工作的水平，全总校教师要牢固树立向课堂教学要质量的意识，把课堂教学作为提高教学质量的主渠道。
（1）加强内部管理，提升管理水平
继续加强学校教学管理，要求学校领导干部要回归到课堂教学中来，要学会在行动中思考、在行动中研究、在行动中创造。学校领导干部必须要立足课堂，只有领导干部能上好课，教学指导才有说服力，教师才能信服；主管教学的领导应以课堂教学中的真实问题为研究重点，以对教师的业务引领为己任，以自身的专业发展为动力，扎实地开展课堂教学研究，切实通过课堂教学质量和效益的提高，促进学生发展、促进教师发展。
（2）深入开展“学课标、说教材”活动，提高教师的专业水平
认真做好初中各学科“学课标，说教材”活动，要求学校要制定计划，组织教师深入学习各学校课标，并认真研究本学科教材。真正把课标要求内化到自己的教学过程之中去，做到按课标要求去教学。通过课标的学习与教材的研究，使教师们成为教学的行家里手，促进教师的专业水平的提升。
（3）认真上课，提高教学效率
课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向。本学期，我们要以改革教学方法为突破口，加强教学研究，使课堂既能充分体现新课程的要求，又能保证知识容量，教师要运用新课程理念指导自己的教学，转变教学方式和学生的学习方式，把“讲授式”与“自主、合作、探究”学习方式有机结合起来，提高课堂教学效率。
（4）加强听、评课督导，规范作业布置与批改
要求总校视导员每学期听课不少于80节，学校领导每学期听课不少于40节，教师每学期听课不少于18节。教师听课不能只限于模仿，也不能只为应付节数或只听不评，要听有所感，听有所得，听有所学。同时，按照教研室下发的《关于中小学作业管理指导意见》要求，规范教师的作业布置和批改，届时总校将成立检查小组对各校教师的作业批改进行突击的检查与督导，对于作业批改认真规范的教师给予表扬，对于那些应付了事，随意批改的教师给予眼里批评。
（二）加强师资队伍管理，提高教师整体素质
1、加强学习，提高素养。各校要从长计议，强化师德教育与爱岗敬业教育，通过多种途径与方式组织切实有效的学习活动，培养和提高教师的师德修养。
2、开展中心教研组教研活动。在上一年开展活动的基础上，本学期总校将继续稳步开展中心教研组活动，给广大教师特别是年轻教师提供展示自己的平台。通过说课讲课评课等方式，真正使中心教研组活动成为互相学习，促进教学的有效途径。本学期，计划利用双周周五上午作为总校中心教研组的教研活动时间。
3、开展课题研究和成果推广活动。鼓励青年教师和骨干教师参与课题特别是小主题的研究，本着服务于教学，解决教学中出现的实际问题的目的，切实做好课题研究工作，积累材料，总结经验。对于已经结题的课题，总校将利用中心教研组活动的方式，开展观摩课，示范课和经验交流讲座，让优秀的科研成果得以推广，发挥最大的效益。
4、开展教师教学基本功比赛活动。包括钢笔字、粉笔字、朗诵、教学设计、说课等比赛。通过活动的开展，促使教师苦练教学基本功，使自己的教学行为进一步规范。届时总校将对表现突出的优秀教师下发证书。
四、活动安排
1、九月份：各中心教研组计划上交，召开各中心教研组组长副组长会议，学习县教研室和总校教学工作计划；
2、十月份：检查各校教师的作业批改；
3、十一月份：举行教师基本功比赛，包括说课、教学设计展评、钢笔字、粉笔字等；
4、十一月份：进行中学语文、数学、英语中心教研组优质课评选，总校下发证书；
5、十二月份：中学政史地、理化生、音体美、综合、校本教研组优质课评选，下发证书；
6、一月份：教学检查。突击检查教师的备讲批辅，及时与学校和教师反馈，表扬先进，对于较差的教师提出整改意见。
1、全组上下团结协作，奋发向上，形成一个有凝聚力的良好群体，老师们能在本学期加强自身师德修养，做到真情热融教，不断提高教育教学能力，在成就事业的同时，实现自身的不断进步。中老年教师做好传帮带工作，青年老师要积极进取，借助学校为我们搭建的平台，勤奋工作，努力做到教育态度端正、教育思想科学、专业水平和教学效果提高快。三位青年教师本学期通过学习展示一节讲练课或读写课。每位老师要摆正心态，不断创造快乐，享受工作，快乐生活，学期末利用教研活动时间讲自己工作中快乐的故事。
2、以专业理论学习为着眼点，增强责任意识，提高教育教学理论水平。本学期我们组将以“青岛教育”“每周一读”为蓝本坚持里理论学习，利用教研活动时间集中讨论，通过学习，使我们组教师能站在新的理论高度去实施教学计划，落实教学目标。参加XX区中小学教学基本功比武的教师要高度重视，认真学习理论知识，加强教学基本功训练，争取通过率100%，人人取得好成绩。
3、突出集备组工作，加强教学研究与学情分析，形成浓厚地教育教学研究氛围。
1) 各集备组期初有计划，期末有总结。集备组长认真组织好每周的集备活动，落实到人，实行责任包干制，写好集备记录。集备要事先定好主题，有针对性，注重精细化，注重集备实效性。结合区片大集备，一个单元的每一课分专人编写教学案、课件、学案，做到质量高、实用性强，然后每一周由主备人整理、修改本单元教案、学案、课件，拿出备课中注意到的重点问题、难点问题进行组内交流，统一意见后进行二次整理形成电子通案。各位老师认真写好每周一个精品案，青年教师手写每堂详案。集备组还要把好练习关、试题关，各级部每周进行一次质量检测，并做好每次质量检测分析，及时交流经验，解决疑难问题，尽可能缩小班与班之间的差距，不断提升各集备组在区片的三率成绩，特别是在提高优秀率方面有得力措施(如分层布置作业，老师单独批改，个别辅导等)。各集备组选出一名细心负责的老师作为资料管理员，建立资料库，收集整理保管组内教学材料，方便老师们查找，使用，交流。
2)我们学段相当一部分学生学习英语的主动性差，成绩较好的学生也缺乏灵活解题的学习能力，面对现实我们应该做的是少发牢骚，多想办法。每次集备把研究学生作为重点，结合我们学科特点在培养学生浓厚的学习兴趣和风气上大做文章，要注重情感投入，从关注学生在上课、听讲、作业、自习等各个细节上入手，(如作业批改要给予鼓励激励性的评语，关注学生个性差异多表扬少批评等)。培养学生学习习惯和持之以恒的学习信心,严格要求，同时加强学习方法指导，形成良好的学习竞争风气。各位老师要做好提高不同层次学生学习成绩的详细计划，最大限度提高。
高二个人工作计划【篇3】
根据上学期年级计划实施情况，针对本年级情况制定新学期计划，特别对年级提出的“抓两头，促中间”的战略方针制定具体措施。
2月份
1、安排好年级班主任、任课教师的课表、值班等开学筹备工作。
2、安排好小班假期强化训练和艺术班假期培训工作。
3、召开班主任会安排年级事宜：发放年前考试成绩单，做好新学期学生思想工作;落实学生报到、缴费情况，同时收缴寒假作业。
4、召开艺术老师座谈会，就改进教学及管理提出新的要求，并对优秀艺术生进行奖励。
3月份
1、配合政教处对学生进行入学教育，仪容仪表检查，承办文化走廊、学雷锋板报。
2、审订年级纪律、卫生、间操等各项制度、制度上墙、优化年级学生会。
3、召开备课组长及班主任工作会议，布置、落实本学期学校及年级组初期工作安排。
4、高二年级新学期教师会。
5、召开学生座谈会了解各科教师授课情况.
6、第一次月考考试并计划小范围调整学生。
7、月考分析、由大科组长谈学习方法、学生兴趣活动比赛
8、落实小班晚上第四节自修
4月份
1、落实备课组备课情况。
2、完善年级及各班学生成绩升降表。
3、备课组长会议，加强对青年教师的培养，进一步完善“抓两头，促中间”的年级战略，细化对年级边缘生及优秀学生弱势学科的分包落实措施，发掘具有学习潜力的学生。
4、积极配合学校各科室部门的各项工作。
5、配合教务组织实施期中考试并进行年级成绩分析。
6、对即将进入高三复习备考的学科进行统筹安排，对师生进行思想动员。
5月份
1、期中考试表彰会。
2、年级尖子学生座谈会。
3、召开班主任会议，分析和交流各班情况，商谈对策。
4、组织第2次月考及考试成绩统计分析
5、积极配合学校各科室部门的各项工作。
6月份
1、检查各备课组集体备课落实情况。
2、配合教务科做好高考、中招工作各项安排
3、完成本学期学生的综合素质评价及其表格的填写。
4、做好期末考试动员及配合学校组织期末考试
5、对年级学生会工作进行总结并评优
6、积极配合政教处做好期末各项工作安排。
7月份
1、安全纪律教育。
2、期末各项数据的上报。
3、积极配合学校其他部门的各项工作。
4、安排好学生假期作业。
高二个人工作计划【篇4】
一、指导思想
在学校各部门的领导下，落实德育处工作计划。以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。根据本班实际情况(地理，历史，政治合班共52人)制定本学期的工作重点如下：
二、目的要求
1.通过班会和学校的各项活动使本班学生在高二下养成良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立正确的人生目标。
2.激发学生自信，树立明确学习目标。
3.建立一个团结、积极、进取的班集体。
二、主要工作
1.继续培养高效班委，对班级管理常抓不谢，树立良好班风，学风。
2.使他们养成良好行为习惯，提高学习自觉性。
3.布置温馨的教室和营造积极上进的班集体。
4.通过学校各项活动，加强班干的执行力。
三、教育内容
1.集中学习校规及中学生日常行为规范，利用好班会，午自修。
2.共同制订班规，商定德育评分细则，和惩罚措施。
3.开展多样式的班级学习活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。
4.让学生相信自己，做“最好的自己”(可以不是芸芸众生中最棒的那一个，但一定要是在你所能做到的程度基础上，做到最好)。
5.团结、向上、学会做人。
四.主要措施
1、加强班团委成员，形成一个稳定的班团委班子，树立良好班风，学风。
(1) 学习校规校纪，学习，心里共同成长。
(2) 制订班级德育评分细则，养成良好的道德风范
(3) 利用班会课，强调树立“集体意识”、“团队意识”。
(4)激发学生斗志，树立信心，确立并培养本班临界生，课上，课下帮助他们提高成绩。
(5) 抓好卫生，一日两操，净化校园环境，努力建设温馨的教室。
(6)组织好学校的艺术节，大众运动会，足球赛，培养学生的集体荣誉感。
(7)开好每次的月考分析会，发现问题，找差距，落实措施。
高二个人工作计划【篇5】
新学期开始，为更好地完成本学期的教学工作，现将本学期高二语文组备课工作安排如下：
一、教学指导思想
本学期将继续以语文新课标为指导，以学校工作计划为参考，切实提高全组教师的职业道德修养、业务水平素质和教育教学能力，落实常规工作。帮助学生夯实基础，增加课外阅读量，丰富其知识面，激发学生学习语文的兴趣，提高学生的语文素养。
二、教学内容与重点
人教版语文选修本教材《先秦诸子散文》及苏教版《短篇小说欣赏》。
小说的教学主要注意把握小说的主题和情节，注重文学作品鉴赏能力的训练提高; 古代散文教学重点是品味祖国传统文化的博大精深，培养文言文阅读能力。
三、教学基本原则
1.立足教材
教学中我们要做到立足于教材，既要突出文体的特点，讲清课文内容要点，又要结合考纲考点，进行有针对性的前瞻性教学。
2.探究创新
继续推进“自主、探究、合作”的学习方式。
有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，得出自己的认识与结论；要突出研究性学习特点，拓展课堂内容，深化对课文的理解，而不要浅尝辄止；组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，问难质疑，共同提高。
四、具体做法
1.落实集体备课
明确职责，分工合作，同心协力，充分发挥科组成员的主观能动性，实行资料资源共享，按照学校要求，每次教研活动都要有中心发言人，详细解说阶段性的教学重点、难点以及考点、疑点，提出教材处理意见。备课组全体成员精心讨论，达成共识。形成导学案定稿，每个人修订的部分分配到人。
备课，做到四个落实：课件、教学设计、配套习题(课内课外相结合，可以是自己拟的，提倡原创)、相关资料(有形的材料)，一定要注重可操作性。
集体备课，大家认真交流。研讨的内容也可以丰富多彩，课例研讨，教材质疑，经验交流，就是自己教学上的一些感悟，一点触动都可以说出来。
2.相互观摩学习
本学期备课组要多听课，除了听取学校教研室安排老教师上的示范课外，备课组各成员之间还要经常相互听课，多借鉴吸收，多取长补短。学校组织的课堂教学活动，凡是要求本组成员参加的，必须按时到位，人数到齐，讲课有准备，听课有记录。要按学校要求完成本学期听课任务，多多益善。
3.落实好月考、段考
月考、段考命题要及时、准确，有针对性，切忌随意组题，批改试卷要及时认真。
4.强化本年级学生基础知识积累
字词积累，文学文化常识积累，格言警句、华词丽句的积累要落到实处，要勤检查，多督促。
5.强化高考必背篇目的背诵
分时段安排必背篇目的背诵任务，通过晨读时间反复诵读与检查，强化记忆，丰富底蕴。
总之，本学期教师要继续结合课程标准和考纲，钻研新教材，探索新教法，体现知识和能力要求，充分发挥教师的个性和优势，提升学生的语文素养，并能针对高考要求，在教学过程中注重对学生语文能力的培养和语文素养的提高，加强书写训练，指导学生阅读，全面提高学生的阅读分析能力、解题能力和思维能力。
高二个人工作计划【篇6】
一、指导思想
积极学习中华人民共和国教育部制定的普通 高中 《物理课程标准》，认识物理课程的性质，领会物理课程基本理念，了解物理课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和具体目标，使物理 教学工作 更科学化、规范化、具体化。认真学习新的物理教学大纲，学习有关教育改革和教学改革理论和经验，从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发 , 根据各校、各班学生的具体情况，制定恰当的教育 教学计划与目标要求，使每一个学生在高中阶段都能得到发展和进步。
二、教材分析：
为适应新的高考形式，计划今学年完成高二物理，下学期完成高中全部课程，教学具体内容：第13章重点内容是理想气体状态方程的应用，要能熟练判断理想气体的三个状态参量，14章，在库仑定律的基础上熟练掌握电场中力的性质和电场能的性质，分析带电粒子在电场中的运动规律。15章恒定电流重点：在初中学习的串并联电路的基础上，熟练掌握闭合电路的欧姆定律及应用。感线描绘磁场，分析解决带电粒子在磁场中的运动问题。17章电磁感应：理解电与磁的关系，运用楞次定律判定感应电流的方向是本章的难点。18章交变电流：明确交流电的产生及变化规律，分清描述交流电的物理量之间的关系，熟练解决交流电的输送问题。19章电磁场和电磁波：电磁震荡的产生、震荡磁场和电场的变化规律。
母亲高三写人作文十二篇
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母亲高三写人作文(篇1)
我妈妈中等个儿，白里透红的面庞上常常挂着微笑。她长着一双弯弯的眉毛、大眼睛，一眨一眨的。人长得挺漂亮，脾气可不小，总是凶巴巴的。
周日里的一天，妈妈一大早就开车带着我到四隆买衣服。半路上，我吃了一根香蕉，吃完想把香蕉皮扔到路边的果皮箱里去。我一看，这儿离果皮箱少说也有10多米。于是，我拿起香蕉皮，却迟迟不肯去扔。妈妈的脸顿时晴转多云，多云转阴，“凶相毕露”。“快点给我去扔了！一个小学生，不讲文明，乱丢垃圾，太不像话了！”妈妈生气的说。我只好乖乖地服从妈妈的命令・・・・・・我妈妈不仅对我“凶”，对我爸爸更凶。因为她凶，我爸爸戒酒，天天锻炼身体。她只许爸爸晚饭前饮一小杯酒。爸爸如果多喝一点儿，她就会毫不犹豫地连着杯子一起摔掉。有一次，爸爸在朋友家喝高了，被人扶着回到家，妈妈又是收拾呕吐物，又是拿着杯子让爸爸漱口。可第二天，爸爸一醒酒，妈妈就来了凶劲儿。她质问爸爸：“贪杯损坏身体你知不知道？见了酒比见了你亲人还亲。”自从妈妈这次“逞凶”后，爸爸就再也没有喝多过。他说：酒喝多了是毒药，我一定听你妈妈的劝，为了自己有个好身体，坚决限酒！妈妈对我们爷俩逞凶发狠的事儿还有不少呢！我把妈妈对我的凶当成了一个使我勤奋学习、讲文明成为好少年的标准。妈妈对爸爸的凶使爸爸成为了一个身体健康、乐于助人的人。
凶妈妈，您凶的样子好可爱哟！我和爸爸都喜欢您凶的模样！
母亲高三写人作文(篇2)
看过也听过很多歌颂母亲的文章，可是对母亲的理解仿佛对毛主席的崇拜――几个世纪后的余热――震撼不了人心的。母亲的“多么多么伟大”在我眼里是“别人的伟大”。我想：“伟大的母亲不是我的母亲，那是别人的母亲。”
可是隔壁阿姨哭了，我心里很难过。我发现：天下的母亲都一样！那么爱哭，那么罗嗦，又那么……
开始回想从记事起我眼里的母亲，想了很久很久、很多天后我明白：母亲是一部名着，有一万个儿子就有一万个母亲。母亲是怎样的，看你儿子怎么理解。
我以一颗读者的心读了一遍：母亲！
那是我小学时，不知道从哪里弄来一本《鲁宾孙漂流记》，像心仪女孩的回眸一笑，让人做了很多傻乎乎的事。要么捧着书就变傻子，要么变成傻子还捧着书。后来像痴情的小子一样被阻止。痴情的学生被阻止，理由是：“你还是个学生！不能谈情。”意思是学生不是人――人是有感情的嘛！我被阻止，原因是：“要变傻子了！”我就跑出去躲在竹林里看了一整天，在妈妈的呼喊声中苏醒，钻出竹林一看，哇！全村人都聚在我家院子里讨论“五年级的学生能去哪儿！”“他怎么会离家出走呢！”我手捧着书站在竹林前高兴地说：“我在这里呢！”妈妈哭肿的眼盯了我一会儿，然后找来一根细黄竹，狠很的训了我一顿，乡亲们都说孩子回来就好了，别打了！爸爸也说够了别打了。可我还是被打得一天两夜。“打是亲骂是爱”――我安慰自己。我一只觉得自己没错，她教训儿子不该那么狠的。
后来时光抹平了一切，我上了高中。不得不佩服说“在我幼小心灵留下了永远抹不平的伤痕”的人的虚假或他们的记仇心理之强。
上高中的我觉得自己像海底的一根针，如果哪天被伯乐捞出来，浮出水面，那是奇迹中的奇迹。于是我决定回乡下，取妻生子。其实最主要的是：每月要向入不敷出的家里拿钱去混日子，心里很过意不去。这点可以证明我不配是学生――人是有感情的嘛，学生不能有情，而我却有情――良心，我是人非学生。爸妈不答应，说一定要读好书，走出穷山沟，我说：“好！我走出穷山沟！”然后决定离家出走――这次是真的。当我要走时，妈妈抓住我，哀求地说不要走，我不想再留在家里了，不听！妈妈又惊慌失措地泪流满面，然后“扑通”跪在我面前，说要走就踏过她。全村人都在，她怎么可以向儿子下跪，陷儿子于不孝，陷尊严于不顾。为什么？为什么？这就是爱吗！让我走你们设计好的路，我会灭亡的。“他们叫我好好读书，也是为我好嘛”――我在安慰自己。我知道他们在把我向襁褓里塞。这是我的母爱。
母命难违，我只好又回学校。但有一个要求：要租房子单独住。理由是要有一个良好的学习环境。他们答应了。可是天命更难违――上天注定我要每天玩玩台球，上上网，逛逛街。所以我的成绩只降不升。良心再次发现，再次证明：我是人非学生。
父母亲特地从乡下赶来，开了一次家庭会议。
我说：“再呆在学校里我要完蛋了，我要早死早投胎。”爸爸心软，答应了。可妈妈又哭了，我的母亲又哭了。抽泣着说了很多很多。内容是我家在我小时候穷，没人帮。就算无米下锅，也无人过问。我捡啤酒瓶换铅笔时没人帮我，因为人穷。我不读书的话，穷光蛋一个，更没人理，不会有出头日的。从傍晚黄昏时到深夜，妈妈一直哭，一直说。我觉得妈妈哭起来好难看：蓬乱的头发、哭起来更多的皱纹。我的母亲怎么就那么爱哭呢！为什么别人母亲不会哭呢？
我说：“你们逼我在学校里就像逼老公马下小公马一样，只会话了你没的饲料！”妈妈说：“好！你打定主意了是吧！你爸想得通，我可不行，我是想不通的！”想不通又怎样！死呗！我吓了一跳。我又被征服了。“读吧！他们也是为我好嘛！”――我在安慰自己。
我想：算了吧！听母由命吧！死在学校里吧！上天注定，我要有这样的母亲。
可是有一天，隔壁的阿姨哭了！阿姨的儿子和我一样要求有个好的学习环境。所以我们住到了一起。于是两个儿子一起打打台球，上上网。成绩只降不升。有天半夜回家，阿姨哭了！那哭的声音和无妈妈的一模一样，哭着说的话也一模一样。我的心在这一刻震惊，我也才明白：天下的母亲都是一样的。
我开始静下心来想从我记事起在我眼中的母亲。很多天后我明白：天下的母亲都是一样的，就像一本名着，那么有一万个儿子就有一万个母亲。因为，母亲是怎样的，要看儿子怎么理解。母爱是怎样的，看儿子怎么读。
我以一颗读者的心读了一遍我亲爱的母亲。到如今我读懂了这么多。
我把自己比做母亲，把我养的宠物狗贝贝比做我。贝贝丢失后我差点哭了，觉得没了它生活没意思了。后来找到了，我狠狠地打了它一顿，嘴里叫着：“叫你让我担心、叫你让我担心……”可我心里是多么不想失去它，我是多么喜欢它。妈妈打我的心情就是这样的。电视里一个男的跪在一个女的面前，证明自己多爱她。人们说那叫“为了爱不存在”。妈妈的下跪是在说她如此地爱她的儿子，更何况在爱面前小小的尊严。同样，为了儿子，死又何惧呢！
那么多年，我读偏了母亲的主题。愿天下的儿子细细品读名着：母亲。不要读偏母亲的主题。
母亲高三写人作文(篇3)
她，戴着一副红色的眼镜，一头黑棕色的长发如瀑布般垂在腰间，笑起来就会露出两排洁白的牙齿，生气的时候，就像一只发怒的狮子，爸爸也会害怕地发抖。她是一位教师，特别有责任心的、总是为学生着想的教师。
她便是我的妈妈，曾经也是我的老师。
记得那是我上四年级的时候，一次，她感冒了，发着高烧，早上起床，她还是艰难地爬出被子，准备给我们上早读。我不停地劝她好好休息，要不给校长请个假，可是她还是坚持着走出了门。
望着她一摇一晃的身体，我心里不禁又担心又骄傲。妈妈，老师!老师，妈妈!
到了教室，她开始给我们上课。她的声音十分沙哑，还时不时掺杂着几声咳嗽声，几颗豆大的汗珠从她的额头流下来。终于熬到了下课，我快速地跑到讲台边，对她说：“妈妈，快点休息去吧，要不然病会越来越严重的。”其他同学们也在边上附和着，“老师，快去休息。”在我们的再三劝告下，她才勉强答应了，和其他老师调换了课，去医院输液。第二天，她的病情刚有好转，就赶紧来给我们上课了，生怕我们落下了课。
她，面对学生认真负责、和蔼可亲，但对我却要求严厉有加。无论是课上课下，她经常会对我说，“在班里，你不能因为妈妈而搞特殊化，在班里不能称呼我妈妈，也应该和其他同学一样称呼老师。一定要严格要求自己。”
这就是我引以为傲的——妈妈，老师!
母亲高三写人作文(篇4)
今天是母亲节!
这是朋友提醒我才想起来的，心里忽的很愧疚，这么多年了，还从未想过在母亲节这一天为那个生我养我的人做点什么，这是怎样的不肖和悲哀啊!好在，现在握起了笔，因为母亲曾对我说，她先前希望我哥能为她写篇东西，而后她又寄希望于我。于是，我愿借此文作为献给母亲的节日礼物吧!
但要我怎么写她呢?她或许太普通，太大众化，太不值得一写。她有着成年家庭妇女几乎所有的共同之处没每天早早的上街买菜，和小贩就白菜到底多少钱一斤，鸡蛋究竟几角钱一个大砍特砍，非得僵持几个回合才一最低的价格买到最需要的东西不可。有人把砍价说成是一个人吝啬的标志，但我却不以为然，反而觉得这是一种节俭，同时，也应该是一种崇高的境地。如果说节俭是女人的天性，那我倒觉得这是她的天赋了。不过我总不愿意和她一起去买东西，像朱自清一样，在看着她和别人讨价还价的时候也曾笑过她的迂腐，但没有她在我身边，自己买东西多半是要吃亏的。因为说穿了我就是放不下架子，觉得和别人砍价有失身份，没有母亲那颗平凡而又平淡的心。也许她从来都没想过这么大声的和别人争来吵去会给旁人一种怎样的感觉，她想的只是怎样利用好每一分钱，想的只是生活最平凡和现实的一面。她没有像我们那么天真和浪漫的看待这个社会，于是她以正面朝向生活，而这，也是她给我上的第一堂课。
买完菜以后回了家，她就开始做家务了。她好像总有做不完的事，每天都得花上几个小时的时间在这上面。其实有时我觉得家里已经够干净了，可她还要扫扫拖拖，闲不住的。街坊邻居来家里玩的时候总夸母亲勤劳，会做事，吧无力弄得干干净净的，而我有时就想，母亲这么频繁的打扫是不是只是为了博得旁人的称赞?现在却大抵明白了。她爱干净，爱劳动，喜欢用自己的双手创造一个美丽而整洁的居家环境，而这为的只是给我一个良好的学习条件，至于其他的，自当别论。可能于她而言，我的一句称赞胜过别人的千呼万唤吧。
到了中午，她就照例开始做饭了。不过那时我总说她做的菜没有外面炒得好吃，她就像孩子一样生气的说，你这是“身在福中不知福”，别人想都想不到的。我不喜欢吃生姜和芹菜，而我想这与她时一辈子也不会忘记的，因为有一次她做的菜中有芹菜，我硬是气的一口饭也没吃，她也真的生气了，数落我，还哭了一场，但从此以后，她做的菜里就再也没这些东西了，即便有，也是单独的一盘。后来我知道，其实母亲是喜欢吃芹菜的。
吃过中饭后，我去上学，她也去“上学”，和“同学”相互切磋。不过，我倒觉得她应该去当“教授”，传授后生晚辈自己的打麻将经验是不成问题的。但她从未教过我，有时甚至怕我见到她和别人打牌，便早早的喊“休战”，提前回家等我。其实我小时候总喜欢看她打麻将，总拿个凳子坐在一旁一动不动的，看她如何通吃三方，厮杀一片，可惜自己却未学得其精髓，只好作罢于打牌麻将之流。不过母亲打完牌后却与别人不同。不像有些母亲，赢了钱还好，输了钱回家看到孩子在弹珠子没做作业就把全身的气撒在他身上，甚至大打出手，以致许多的孩子到现在都极度憎恶自己的母亲打牌。她倒有点像范仲淹写的“不以物喜，不以己悲”一样，即便输了，她也总是笑呵呵的跟我说话，其他的只字未提。
到了晚上，母亲就喜欢躺在床上看电视，都是些什么科技农业之类的节目。起初我不明白对于只有高中学历的她不像别人看那些肥皂泡泡，看这些做什么?后来我才知道，母亲是有打算的。老家的几许变革牵动了这个平凡而又不平凡的女人的心，她想借此像那些成功的女性一样创造自己的一番事业。也许在母亲年少的时候，也曾像我们一样有着五彩斑斓的梦想，也曾许下许多的豪言壮句，只是，随着时间的流逝和生活的磨砺，她为了这个家而放弃了自己的梦想。而当一缕希望之光照到她的身上时，在她内心深处又会燃气怎样的熊熊之火?从某种意义上来说，母亲超越了那些同年龄段的人，已然获得了一种成功。
有人说父亲是山，母亲是水，我总以为不确切。母亲，不单单只是水，更应该是山!山山水水一直保护和养育着我们。小时候的我在看了太多的不孝子的故事，便说自己不想长大，以为长大了人就会变，变得自私自利，忘了“乌鸟私情，愿乞终养”，忘了黑鸦尚且反哺，人，这种所谓的高级动物，难道连鸟兽的不如?现在我觉得，只要常怀感恩之心生活着，就不会忘了那生我养我的人，那在自己做了错事被打后又竭尽讨好自己的人，那在自己生了病便会急得像热锅上的蚂蚁一般紧张和不安的人，那在自己考试得利或失利都一如既往甚至会更加的支持自己的人，那无论在多远处，心里总牵挂着自己的人!这个人的名字，是人类最伟大的两个字:母亲!是人类最亲切的两个字:妈妈!
如今母亲已经是不惑之年，好在她还健康，我想这大概是老天对我家的眷顾。母亲用自己的节俭、勤劳支撑着这个家，也用自己的爱一直守护着这个家。她说她会一直这么下去，我想，我也会陪伴着她走下去并永远走下去!
谨以此文献给我的母亲，也献给那千千万万的母亲。在这个属于你们的节日里，我衷心祝愿你们永远健康、美丽、快乐!
母亲高三写人作文(篇5)
亲爱的小伙伴们，一提起冰激凌，大家的口水都要流出来了吧？甜甜的冰激凌拿在手上，我们在贪婪地品尝它的美味之前，总是先体验到它那冰凉冰凉的感觉。我呢？有一个就像冰激凌一样的妈妈。你一定要问了，妈妈是妈妈，冰激凌是冰激凌，妈妈怎么会像冰激凌呢？
前几天，我十五岁生日那天，妈妈专门给我买回来一个大蛋糕。呵呵，我这个小馋猫，平时最喜欢吃蛋糕了。一看见蛋糕，我连切都没切，就迫不及待地抓起一把往嘴里塞起来。顿时，又香又甜的奶油就在我的脸上开了花。这下子，妈妈可生气了，听，我的耳畔又传来了她那冰激凌一样冷冰冰的教训声：“喂，你看你，像什么样子呀？一个小姑娘家，怎么这么不讲卫生？吃这么快，你的肠胃不要啦？”妈妈的话真冷啊？冷得我不一会儿就泪汪汪的。我小声抽泣着对妈妈说：“妈妈，我错了，以后我再也不这样吃了。原谅我好吗？”妈妈呢？好像又变成了那甜甜的冰激凌，她的声音也变得细细的，柔柔的：“刚才妈妈的话太严厉了。妈妈知道你上了一天课，早就饿了，对吗？可是不管怎么样，我们也得学会讲卫生，讲规矩啊。”我看见妈妈的眼睛，默默地点了点头。
上四年级的时候，我的数学成绩不好，写作业的时候经常会遇到不会做的题。每到这个时候，我就捧着数学书和作业本来到妈妈面前：“妈妈，这道题不会，你帮我做！”妈妈那冰激凌一样冷冷的声音就立刻传了过来：“你自己动脑筋思考了吗？遇到不会的题，连想都不想，就让别人替你做。这样下去，你不是越来越懒了吗？”听完妈妈的训斥，我只好无奈地走开了，坐在自己的书桌前，想啊，算啊，可是这道数学题简直就像是在逗我玩，怎么也做不出来。这时，妈妈那冰激凌一样甜甜的声音在我的耳边响起：“嗯，还是没算出来吗？别着急，妈妈和你一起动脑筋，咱们俩共同努力，一定把它做对，好吗？”原来，她早就守在我的身后看我做题了。就这样，妈妈不断地启发着我，和我一起思考，列式，不一会儿的工夫就做出了正确答案。
这就是我的“冰激凌妈妈”。她让我想起了一句名言：“世界上最美丽的身影是妈妈的，最亲切的声音是妈妈的。”我想说，世界上凉凉的、冷冷的声音是妈妈，可是这凉凉的声音，却抚平了我浮躁的心；世界上最甜蜜的声音也是妈妈的，这甜甜的声音，带着我一天天长大……
母亲高三写人作文(篇6)
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”每当我听到《游子吟》这首诗的时候，我就会想起为我操劳一生的妈妈。
我的妈妈今年30岁，中等身材，她总是把自己乌黑光亮的头发梳得整整齐齐，她有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张红润的嘴，再加上一张瓜子脸，显得格外漂亮。
母爱是世上最伟大、最无私的爱。母爱像涓涓细流，永无止尽；像野草，野火烧不尽，春风吹又生；像秋菊，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。妈妈的爱时常回荡在我耳边，萦绕在我心头。
在去年的暑假里，我得了疝气，必须住院动手术。入院的第二天，医生就安排我明天上午八点动手术。听到这个消息，我既高兴又害怕，高兴的是动完手术后自己就健康了，但又担心手术会疼，所以感到害怕。妈妈看出了我的心思，和蔼地对我说：“宝贝，不要紧张，也不用害怕，手术会打麻醉剂，你是不会感到疼痛的，我相信你是一个坚强、勇敢的孩子，妈妈也会一直陪伴在你身边支持你的！”听了妈妈的鼓励，我悬着的一颗心终于放下了，仿佛获得了和病魔作斗争的勇气！
开始手术了，妈妈一直在门外等着我，当医生用一根尖尖的、长长的针朝我背部扎针时，我真想逃跑，可是耳畔却想起了她的话，要“做一个坚强的孩子。”我忍着疼痛，在麻醉药的作用下，我迷迷糊糊地睡着了。当我醒来时，看见妈妈在病房里忙碌的身影，她就像一只不停转动的螺陀，为了照顾我，费尽了心思。当我吃面包时，妈妈掰下它，一点一点地喂我；喝汤时，妈妈用勺子舀出滚热的汤放在嘴旁吹了又吹，确认不会烫了才一勺一勺地慢慢喂我。在妈妈无微不至地照料下和药物的作用下，我的身体渐渐得恢复了。我又成了活泼可爱的小机灵鬼。
妈妈，我将走不出您的爱呀，妈妈！您的养育之恩是我最想报答的！妈妈，我会铭记您的恩情，在我长大之后，我也会同样为您撑开一片艳阳天，一朵夕阳红，来报答您对我的深恩！
母亲高三写人作文(篇7)
说起我的妈妈，她可称得上是“百变精灵”。在别人眼里，她是个既漂亮又能干的美女老师；在爸爸眼中，她是个既淘气又爱撒娇的“乖”老婆；在我眼中，她是个时而慈爱、时而严厉、时而温柔、时而暴躁的爱臭美的“魔女”。
从教十二年，妈妈的奖状装满了家里的书柜，有学校的，有市区级的，也有省级、国家级的。她对学生仿佛有说不完的知心话，有用不完的耐心。有时，我也看见她批评学生，那些初中的大哥哥大姐姐们在她面前显得那样听话。我总是好奇：“为什么妈妈批评学生时大眼睛里闪着的不是怒火，而是温柔与信任呢？”
每当学校有什么活动，妈妈总是打扮得美美的站在主席台上，那样自信，那样优雅，让我常常因她骄傲。可是一旦到家里，妈妈便变得像个孩子般任性、淘气，弄得爸爸拿她实在没有一点办法。记得有一次，爸爸无聊就打开电脑斗地主，可是妈妈却挡在电脑前不让他玩，非要拉着爸爸和她下围棋，爸爸看不上她那“臭”水平，不跟她下，妈妈缠着爸爸就是不放，后来还抢了鼠标不给，爸爸无奈只好投降。唉，你能相信这就是站在你面前的的那位美女老师吗？
别人都说她是个好老师，优秀的女人。可是我却对她又爱又“恨”。
你瞧，我刚刚站在舞台上参加学校艺术节“独唱”比赛，而她就站在台下，笑得那么灿烂，眼睛里几乎放着光，让我一下子感到自信满满。结果我得了全校第一名。她竟然不顾众目睽睽，把我从人群中“拔”出来，狠狠得在我脸上盖了个章，弄得人家脸上黏黏的，可心里却美美的。
这也不过是白天的事，到了晚上，我因为玩了一天有点累，数学作业乱做一气，谁知被妈妈发现了，她那双漂亮的大眼睛瞪得圆圆的，连眉毛都竖了起来，声音提高了八度，真像只“母老虎”，吓得我乖乖就范，只好重新写作业。唉，又有谁知道，在这样一个优秀的妈妈面前又怎能来得半点马虎呢？做她的女儿可真够累的！
妈妈从不掩饰自己的感情。有一次我午睡醒来，看见妈妈一双大眼睛定定的盯着我，眼中充满温柔与慈爱。我忍不住搂着她的脖子问：“妈妈，为什么这样看着宝宝？”妈妈把我搂在怀里，喃喃地说：“我就想看清楚宝宝为什么能长得这么精致。”我紧紧得搂着妈妈的脖子，感到无限的幸福与温暖。
唉，这就是我那令人又爱又恨的“百变精灵”——我最爱的魔女妈妈。
母亲高三写人作文(篇8)
“乖文文，再吃一口，多吃水果，对身体有好处。”对水果一向“不感冒”的我禁不住妈妈温柔的攻势，不情愿地张开嘴，吃下妈妈递过来的火龙果。抬起头，满眼是妈妈灿烂的笑容。
“张可忻，涂了重写！”一声“河东狮吼”让刚才还是“皇后”的我一下子变成了“奴隶”，真是“法眼恢恢”，本想加快速度写完作业、练完琴后看一会电视的我，又得乖乖地涂改着不工整的字迹。唉！妈妈太严厉了！
“听听！我大宝贝的古筝曲弹得多优美，简直是绕梁三日啊。”听到妈妈的夸赞，觉得自己都飞到云彩里面去了。本想“打退堂鼓”的我在妈妈的“糖衣炮弹”下，又弹起了那“绕梁三日”的古筝曲。
“可忻，上学要多喝水，喝水少，会生病的！”这是“唐僧”妈妈每天必念的“经”，唉！真是爱唠叨的妈妈。
“怎么考个良？”自知理亏的我连忙低下了头，等待着唠叨的妈妈一顿“暴风骤雨”，咦！怎么这样安静。偷偷地抬起头，看见妈妈异常地沉默，只是在认真地看着我的试卷，屋里静得连根针掉下来都听得见。妈妈的沉默令我更加紧张。“老天爷”，我以后考试一定要仔细，再也不能考砸了！“说说什么原因吧？”妈妈的话打破了沉寂，我也长长地舒了一口气，和妈妈一起分析起原因来。谢天谢地，终于熬过了这一关，以后考试一定要仔细，真受不了妈妈的沉默。
这就是我那时而温柔，时而严厉，时而唠叨，时而沉默善变的妈妈。
我爱我善变的妈妈。
母亲高三写人作文(篇9)
在漫漫长路人生道路道上，你像蜜，我是蜜峰；你像风儿，我是雨儿；你像路面道路路灯，我是行路人；总的来说，有你真好
有你的教育，真棒。
考试考差了，悲痛欲绝的我走在回家路上，附近的风景也都讳莫如深。返回家里，合上房间门，坐着窗边，望着窗前。下雨了！出去走走吧！细雨绵绵敲击着我的面颊，好像在斥责我学习培训的不成功。这时候，你从我背后走过来，我明白，从你合上房间门紧跟我的情况下。你踏入来，把搭打在我肩膀，一番意味深长得话要我重拾信心，已不忧伤。天上，也放晴了。
有你的激励，真棒。
我走在回家的路上，反复家院校两点一线的间距，头昏昏的，想着去呢？没去呢？
返回家里，对报名参加城区书法比赛还犹豫不定的我，找到你，对你述说我的想法，我的蒙蔽。你觉得：吧，享受过程，等长大后，你又多了十分非常值得意犹未尽的事，多么的的幸福快乐啊！语重心长的语句，令我晃然大悟，去，一定去！
有你的指责，真棒。在小升初那一年。我交了好多个不务正业，休学在家的盆友。旁观者清，近墨者黑。这句话说得非常好。我刚开始一天到晚玩闹，泡网吧。学业成绩一落千丈。我呢，不在意，破罐子破摔，由它去吧！这时候，你找到我，在网咖里。你将我带回去。严格的对我说：你要想不想念书，你如今那样沉沦，让我很伤心，你爸爸对你怀有的厚望，全抛脑后了没有？努力勤奋好学的人的人生如何？你了解。玩耍中日的人的人生如何？你了解。学习吧！学习是自身的事，是成材的重要。一句句语重心长得话批判我的内心，起伏我的心弦。那一天后，我心被侵润了，也整洁了，好像有一定的觉悟，又刚开始新的颤动。
在遍及沼泽地，填满G棘的人生道上，不可以没有你，由于，有你真好！
母亲高三写人作文(篇10)
我的妈妈是聋哑人，但我非常爱我的妈妈。
妈妈这一生真的很不容易。从我记事起，就记得善良的妈妈为家庭没日没夜地操劳着，但是她却从来没有半句怨言，仿佛她认为这一切都是她该做的。妈妈特别爱我们，有时人家给她一块糖，她都舍不得吃，一定要拿回家给我和弟弟吃。小的时候，妈妈在家种地，爸爸外出打工。妈妈她一个人在家独自种着几亩农田，右手指关节已累得严重变形，可她却为节省钱而不去医院。在我的记忆中，妈妈那时总是很忙很忙。天已是漆黑一片，妈妈还不回家。家中就剩下我和弟弟，肚子常常饿得叽里咕噜，心里又特别害怕！心中急切盼望着妈妈能早点回来。那时，我总会在太阳落下后牵着弟弟的手，去村口等妈妈，曾无数次掂起脚尖，望着门口那条弯弯曲曲的小路，希望早点看见妈妈的身影。就这样，无论多晚，等待劳累了一整天的妈妈回来是我和弟弟童年中最重要，最快乐的事情。接到妈妈后，她总会有一句没一句地向我和弟弟问这问那，那看似没有逻辑而我们却倍感温暖的“咿咿呀呀”，伴着那激动的“手舞足蹈”，我和弟弟蹦着笑着走过别人，避开许多不解和困惑的眼光。至今，带着弟弟在村口等妈妈的这个场景在我的脑海中早已凝固成一幅永久的画，现在想起来仍旧是那样的清晰和亲切。
现在，我从老家转学到省城的特教学校上学了。我的妈妈，或许是放心不下，或许是要给我创造好的生活条件，或许是她那本质的母性的善良和牵挂，她硬是离开了那割舍不下的穷家陪我来到了省城。我们娘俩租了一间房子，妈妈又开始没日没夜地为别人做一些力所能及的手工活，或帮人洗洗衣物、或帮人照料以下家务，总能得到不少好心人的接济，有人给我们悄悄买来几百块煤球，有人给我们送来油盐米菜或生活用品，房东伯伯总是无偿地请我们娘俩吃饭或照顾我们生活……妈妈每天早早起床，也越来越瘦！她可能又为我们下月的生活费和房租犯愁！妈妈就这样子走过了她人生的40多个春秋。由于过度的劳累，使她看起来要比实际年龄苍老许多，乌黑的头发也不知何时增添了许多白发！
这就是我的妈妈，一个最伟大的母亲！我曾无数次发誓以后要好好地孝顺我的妈妈，回报无数像妈妈一样关心爱护帮助我们的人。我要向洪占辉大哥哥学习，不把困难当资本博得他人的同情和怜悯，要自立自强，努力学习，用优秀的成绩来报答妈妈那悄无声息的伟大母爱！
母亲高三写人作文(篇11)
我的妈妈是一位负责任，慈爱的好母亲，因为每当我遇到困难时，她都会认真地教导我，史我度过难关。
一次，我由于在数学考试时发挥失常，考了89分，我回到家里垂头气地跟妈妈说：“妈妈，对不起，我考了89分。”我以为妈妈回把我训斥一顿，让我意想不到的是结果相反了，妈妈温和地对我说：“不要紧，人总是有失败的时候，‘正所谓失败乃是成功之母’。”我听了心里马上充满温暖和幸福。
我记得在三年前，我的左腿应调皮而造成骨折，妈妈知道后，像消防员救火一样，连夜带我去东坑医院治疗，在去的途中，妈妈因为太紧张，开车太快了，撞到了一辆货车的车尾，自己的手也骨折了，可是妈妈仍然不放弃，她不想半途而废，就忍着疼痛用手一直推到医院，可是，到了医院时，妈妈因为劳累过度而晕到了，我为了报答妈妈，就一瘸一拐地将妈妈扶到医生面前。
在八年前，我体弱多病，得咳嗽，爸爸买了一些药给我吃，可是吃也没有见效，妈妈每天听见我咳嗽，心里好象被针刺了一下，爸爸和妈妈为了治好我的病，四处奔波，日夜操劳，最后，终于在大朗医院找到了一个能治好我的病的医生，我的病终于被治好了，妈妈安心地说：“做人不能这么容易就放弃任何一个机会，既史是一点蛛丝马迹也不能放过。”
在五年前，我和妈妈去拜访阿姨，阿姨家有一只凶猛的大狼狗，我看见着只狗，打了一个冷颤，我不知道妈妈去哪了，就迷迷糊糊地走向狼狗，等我意识到狼狗在我后面时，它已经扑向我，我被它咬得头破血流，妈妈看见了连忙走过来，赶走了狗，抱起我来，摸着我血迹斑斑的小手说：“我的宝贝儿子啊！”妈妈像疯狂了一样，把我抱上摩托车，带我到医院治疗，妈妈看着我的样子心里很难受，她说：“儿子，不用怕，有妈妈在，别哭。”我安心了很多。
我的妈妈真伟大，她居然为了儿子废寝忘食，我爱我的妈妈。
懂你高二作文十一篇
你是否正在为写作文感到束手无策呢？每次写作文都是一次锤炼我们耐心和毅力的机会，作文可以提升我们的写作能力和文学素养。当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文，励志的句子强烈推荐一篇非常有价值的“懂你高二作文”给大家，此页面资讯仅供参考请自行后续操作！
懂你高二作文 篇1
我的祖母有非常黑的皮肤和明亮的眼睛。她很高，扎着长长的马尾辫。她非常喜欢我，也有点溺爱我。
有一次，我不小心弄坏了妈妈的化妆品。我非常害怕。我的第一感觉是一切都结束了。现在结束了，我妈妈应该再打我一次！奶奶走过来，轻轻地抚摩我的头，说:“不要紧，打破它就行了。反正你不是故意的。”
这时，我母亲泛起了。她看到自己的化妆品掉在地上，被打翻，打坏，然后暴跳如雷。她举起拖把，预备打我。这时，我奶奶把我放在身后，对她说:“这不是一瓶化妆品吗？假如它被打破了，它就会被打破。为什么不买另一瓶呢？至于你，你要打我的孩子吗？”母亲说，“看看这个孩子。做错事只会躲在你身后，我不知道如何报歉。所以，我可以不打她吗？”
由于我祖母的保护，我并不害怕，并且盛气凌人地说:“我不是刚刚弄坏了你的化妆品吗？至于你，你会打我吗？哼，你是我继母，仍是奶奶好，知道疼我，爱我，保护我！”母亲气得嚎啕大哭。
母亲哭着对奶奶说:“妈妈，你看，由于你溺爱她，她无法无天，没有人害怕，没有人能控制。”直到我看到祖母和母亲对我说了一切，我才知道自己真的做错了什么。假如不是由于我，也许我的母亲和祖母不会由于我而争吵。
我哭着羞愧地低下头说:“奶奶，妈妈，请不要说话。都是我的错。假如不是由于我，妈妈不会哭，奶奶也不会生妈妈的气。对不起奶奶。妈妈，我不应该不报歉就弄坏你的化妆品。我将是一个明智和顺从的亲爱的，值得你给我的爱。”
我妈妈看着我笑了。奶奶摸着我的头说:“我的曾孙终于明白了！”我们三个笑了！
我明白了，我不能辜负祖母对我的爱和母亲对我的爱。我想成为一个每个人都喜欢的智慧、智慧、可爱的宝宝！
懂你高二作文 篇2
我的姥姥是一个漂亮、时尚的人，她做饭做菜很好吃，不信你来和她赛一场，但我敢保证，你一定会输，由于她是这方面的达人，每次去姥姥家都会给我做良多好吃的。
记得那天是十月一日，我们学校放假七天，我们便赶往姥姥家，姥姥一听说我要来，她就赶紧去超市买丰硕的食材，有鸡肉、牛排、鸡翅、豆干……等姥姥回到家，我们早已在姥姥家等着她了，她一进屋便扎起围裙，只听叮叮当当的声音，一道菜就做好了，不一会儿，一桌子的菜全都做好了，有酸菜肉馅的饺子、烤牛排、炸鸡翅、番茄大虾、芹菜炒豆干、炸鸡柳，好吃极了，我不由得为姥姥竖起了一个大拇指。
当然，我姥姥不止厨艺好，才艺也很好。
我的姥姥在富锦市老年大学的跳舞二班，她是班长，一有时间就去那训练模特、跳舞，好几回来佳木斯表演，我和妈妈也经常去看，瞧，那柔美的身姿，锦绣极了。
她不仅才艺好，而且很会节约，别人家用肥皂，用的还剩一个手指那么大时，都会扔掉，而我的姥姥，常常将一些小肥皂块收集在一起，将它们捣成小块，然后捏在一起，又做出了一块大肥皂，继承用。
我的姥姥在我眼里是一个方方面面都很棒的“超级达人”，我佩服她对糊口的热爱，更佩服她的糊口节俭，我爱我可爱的姥姥。
懂你高二作文 篇3
我有一个可爱的姥姥，她非常的疼爱我，我也非常的喜欢她，她常常在我气愤的时候哄我，还常常得给我做我最爱吃的土豆炒鸡蛋。
姥姥今年六十多岁了，有一头的黑发中间带几根淘气的白发，额头上有一个像“王”字的皱纹深深地刻在那，这让我想起了可爱的小老虎，有一个小嘴巴，和两颗大大的眼睛，一双灵巧的.手，她整体看起来轻微有些胖，但有一双善于跑步的大长腿，别看她年纪大，有时候我都跑不外她。
她非常的善于哄人，每一次我一气愤哭泣她就给我抓痒，这一下让我笑的，我也开始反攻了。就这样我们两个人开启了一场激烈的抓痒痒大对战。
记得有一次，我在看我的电视，世界上我最讨厌的人——妹妹，正在她的房间里玩她的手机，不一会儿妹妹就大摇大摆的走了出来，走到了我的眼前，咧着她那大嘴巴向我要电视机遥控器。我不耐烦的说：“在空调屋里有你的手机玩，怎么出来要遥控器呢？”妹妹又咧着的她那大大的嘴巴说：“我的手机没电了，正在充电了！”我说我不给，她就硬夺，我就一气之下把遥控器扔在了地上，出去了，姥姥见了就哄起了我。
记得有一次，我刚被爸爸送到姥姥家里，爸爸还给我买了一份三十八元的汉堡，爸爸和姥姥正在说话，我边吃边看看电视，妹妹在看自己的手机，爸爸一走，她就跟我吵了起来，我哭了，姥姥又哄起了我。
姥姥也非常爱做饭，每学到一种菜就一直试练，我一直为姥姥品尝她做的每一道美食，其中一道“土豆炒鸡蛋”就是她的拿手好菜，这也是我最爱吃的了。
我真的喜欢我这可爱的姥姥呀！
懂你高二作文 篇4
为维护城市生态安全，树立绿色生态、富裕阳光、可持续发展的魅力城市，我们应该积极响应为期三年的浙江省森林城市创建工作。如果舟山的市民们能清晰感受到政府倾力打造打造低碳森林城市，享受富裕阳光生活美好家园的坚定信心和精神律动，如果舟山的市民能够积极参与此项活动，如果有数亿元资金的投入，有数十万市民参与，有数百个项目实施，有数十块片林营造，那就嫩真正实现让森林走进城市，让城市拥抱森林的目标。
企业民营资本和社会大众也可以通过栽植碳汇纪念林、大树认养、认种、庭园绿化等一系列义务植树活动来参与其中，以充分调动全民植树造林，共建森林城市的积极性和主动性，动员社会各界积极参与到城市生态建设和生态保护这项活动中来，引导人们树立科学的城市绿化理念。
森林和绿色是生命的象征，是文明的标志。森林和绿色多了，我们的城市才会生机盎然，我们的生态才会更加优美，我们的未来才会充满希望。舟山这座城市必将在全社会参与植绿护绿的浓厚氛围下，营造出一个独具魅力的低碳森林城市，森林将激活城市焕发青春，绿色将成为这座城市不竭的发展动力。
懂你高二作文 篇5
每当我失败时，你让我前进，让我爬起;每当我无助时，你给我力量，是我前进。你就是我的理想，感谢你。
理想就象我的影子，无时无刻不告诉我加油去努力，每次都是在你鼓励下前进。当阳光出来是我就能看见你，我一回头，就能看见你在我身后伴随着我。你看到我的缺点，告诉我如何去改正，如何去让自己变得更加完美。
当每一次我因为前方的挫折而退缩时，你在暗地里小声告诉我：向前冲呀，前方有光明的大门向你敞开，只要你走过这一小片黑暗，明天不会远。这样的鼓励让我前进，打败挫折。
你是我的理想，你有时象影子在我的前方，我看得到你却追不到，这不禁使我看着你大步的向前走，去追赶你，却怎么也追不上。我知道，那是我不够刻苦，只要长时间的刻苦下去，当太阳落下山，你就终究属于我，你跑也跑不掉。
我的理想，我要感谢我的理想，因为是你让我前进，让我看清前方的路，让我确认了前方的方向，因为你是我的目标，所以我要向着你努力去追求，直到完成我的理想。我的理想是进入北大的校园，享受着书散发出的香气，充分吸收着知识的营养，沉浸在朗朗的读书声中……
前方的路途虽然很遥远，但有你的陪伴，成功就在眼前，我相信你–理想。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，所以当我成功时，我就会说：谢谢你，我的理想。
懂你高二作文 篇6
苍鹰经历了千万次的坠落，才得以直冲云霄，振翅苍穹。战马经历了千万回的拼搏，才得以引啸刀剑，驰聘沙场。蝴蝶经历了千万次的疼痛才得以破茧而出，起舞花丛。它们成功的背后，虽然经历了不同的过程，但都少不了坚持，所以成功需要坚持，坚持我们所坚持的。
格力集团的董事长董明珠做企业就像对待生活一样，一往无前，不留退路。她在格力从一名基层员工做起，对于营销一无所知的她，凭借坚毅的性格和死缠烂打，10天追讨回了前任留下的42万元债款，令当时的总经理朱江清刮目相看，成为营销界茶余饭后的经典励志故事，这位女强人的创业传奇就是从这里开始的。
年轻的时候董明珠每天只睡5个钟头，一有什么想法就跳起来拿起本子记下，甚至半夜打电话给老总汇报情况。正是她的这种奋斗精神，许多营销绝招就是这样诞生的。靠着勤奋和诚恳，董明珠用自己超乎普通女性的能力，花了15年的时间升任格力集团的CEO。正如董明珠所说：“女性在职场里打拼，首先要会做人，什么是会做人，就是我们要尽职尽力在自己的岗位上，做到最好，这就是目标。”其实这一切的一切都源自于她坚持了自己所坚持的。
《西游记》中的六小龄童曾寄语我们：，要积极乐观，拼搏进去，永不言败。只要能够秉持“猴王”精神，就一定能取得人生的“真经”。也正如他在《西游记》中用行动告诉了我们，求取真经需要一心一意，矢志不渝；求取真经需要披荆斩棘，拼搏进取；求取真经需要积极乐观，永不言弃。最后他们成功取得了真经，因为他们坚持了他们自己所坚持的。
生活如海，坚持作舟，乘舟泛海，方知海之广阔；生活如歌，坚持做径，循径登山，方知山之高远。山高不碍白云飞，虽海枯石烂，而此生尚存此心永不灭，因为我坚信：坚持我们所坚持的。
懂你高二作文 篇7
生活中无不充斥着‘’颜值即正义‘’这样的话语，又或是千篇一律的着实让人作呕。佳人早已失去了她本真的含义。于我而言，腹有诗书气自华才是评判佳人的唯一标准，不在乎体态，不介意容貌，才气与品德自是出类拔萃，吟得好诗，唱的好曲，识得书画，弈得好棋又更是锦上添花。
北方有佳人，绝世而独立。轻声细语，步态容若，举手投足之间暗香浮动，高贵又不失优雅，此便是佳人。熟不知，在如今这个浮躁的社会长得帅顺带哼唱两句歌，生的美又背得两句唐诗便称之为才子佳人。实乃惭愧啊！
我有这样一位好友，她若是生于唐朝必是杨贵妃所比不得的，眉眼清秀但是离欧式大双眼还略有距离。但她的美若被些许风尘所覆盖的宝石，需要你用心掸去那灰尘，，每当与她细细交谈时，她的才气才会由内而外的散发出来，让你不得感叹何谓之尤物！上知天文下晓地理，熟读史书，巧笑倩兮且与你娓娓道来，此便是佳人。萧红，张爱玲等民国才女为我们留下多少佳作，品读她们的作品，犹如亲身坐在黄包车上，沿途看尽世态炎凉，心却静如止水。美人是一个时代的精华也是当代的代表作，她们为历史代言，一代女皇武则天代言唐朝盛世，岂非佳人？婉约词人李清照代言繁盛宋朝，岂非佳人？开国之母宋庆龄代言新中国又岂非佳人乎？北方有佳人，绝世而独立，一见倾人城，再见倾人国！
懂你高二作文 篇8
早上听英语课程的时候，听到了一句“thatiseasiersaidthandone。”我想但凡有点儿英语基础的，都能够自己翻译出这句的意思：知易行难。
讲课的是一位非常年轻的女老师，她不仅有着出众的外貌与口才，更有着在国外留学及漂亮的学历背景。相对地教材引用的视频里面是标准的英音英语，她说的则是一口流利的美音英语，以至于让英音美音还分不清的我，时不时地有些困惑。
如果说，刚开始我对她的外貌有一些深刻印象的话，那她一口流昨的口语更是给她加了分，关键是她在讲英语的时候，因为要解说，所以要时不时地举例，用英文，也用中文。这个过程中，我也感受到了她的知识面，不仅仅是古今中外的知识，不仅仅是书面上的知识，单是她挑的这个生物纪录片的素材视频，也足以让人感受到她的与众不同。
还有就是她也会时不时地提一些现在的热点新闻，包括一些八卦，让我发现她不仅仅是一位博览群书的”书呆子“，也是关心实时热点八卦的年轻人。
这样的女生，无疑会成为很多人的女神，很多小女生的偶像，但是同时，我也想到了这句知易行难。
我们看到的她的现在，她如今的成就，好像一切都是那么的自然，那口语，那知识，张口就来，信手拈来，似乎都不费吹灰之力，可是哪有随随便便地成功，不用多想，也能想到她曾经为了练口语，为了拿到漂亮的学历背景所付出的努力。
所以，知道这个道理很容易，觉得复刻很容易，但只有真正去实践的人，才会真正地懂得是不是很难。
懂你高二作文 篇9
人，一生中最可贵的莫过于童年时光。童年，总是那么值得回忆与怀念。其中一些幼稚得可笑的行为，现在想想，忍不住为也要为儿时的天真与无知而傻笑起来。童年的我，对世界充满了好奇与幻想，时常会因为一个不懂的问题而追问爸爸妈妈们一天。那时他们总是笑着对我说：“你是十万个为什么啊。”的确，那时的我急于知道不懂得一切。而我却不知，世界是那般的大，我不能读懂世间的一切，也包括长大后的世界。于是，长大后，我不再对所有的事物那般饶有兴趣，但其中，也有因为学业的繁重，我不再是那个精力充沛的小女孩了。在春风的轻抚下，你的浮躁和烦恼立刻会被它带走的一干二净，只剩下一颗纯净的心灵。这颗纯净的心灵可以让你去找回那些美好的回忆。在百花齐放的春天里，几个孩子在绿草上追逐着美丽的蝴蝶他们的欢笑声夹杂在花香之中顺着清风向你迎面扑来。这是你会调动你的五官把这些信息分离出来。顿时，你童年的影子就会爬出你的心头。儿时的欢笑就像在你的耳边回荡。儿时玩乐时欢快的汗水就会转变成无限思念的泪珠滚落。这是复杂的泪水，这是多种情感交织而成的泪水!这饱含了你对童年的无限怀念!这时，你才会发现，童年时多么的美好。诗是多么的欢快!同样，在夏，秋这两个季节里，童年这首诗在孩子们的身上也被演绎得淋漓尽致。
最富有表现力得还要数冬季。在空旷的空地上，一层雪白的毛毯铺在上面。这似乎是上天特意给孩子们准备的礼物，一群群孩子在白毯上任意的打闹着，他们的欢笑声在空野里回荡着，他们似乎格外珍惜上天对他们这来之不易的赏赐!的确，孩子们是最天真的!大人们在这时候都躲在温暖的家里磕瓜子，看电视，还口口声声抱怨这鬼天气，他们太不知足了。只有孩子们才是最天真无邪的，只有他们才敢在这寒冷中玩耍!童年这首诗的确太赋予感染力了!童年，就像一条河流，时刻在心底流淌;又如一首老歌，轻轻在耳边唱起;还如一杯酒，随着岁月的流逝越酿越浓，越醇越香……
懂你高二作文 篇10
我的名字叫钱雯慧。这个名字是我姑父给我取的。说起这个名字，还有一段有趣的故事呢!
大家为了给我取个又响亮有好听的名字，还召开了家庭会议。爷爷说：“取个名字而已，干嘛这么讲究，就加钱霞好了。”这下爸爸不同意了。说道：“现在名字都讲究好听，不如就叫钱梦霞好了。”这时，一直在旁的姑父发话了：“你们取的名字都不好，就叫钱雯慧吧!这样的名字不仅好听，写起来也很简单。而且”雯“表示文静，”慧“表示智慧。希望她长大后又文静，又聪明。”爸爸妈妈听了以后啧啧赞叹。从此，我就叫钱雯慧了。
记得有一次，我在一本书上看到百家姓上第二位就是“钱”。我就洋洋得意起来。从那个时候起，我就立志要向钱学森，钱三强学习，成为一个科学家。为了这个理想，我决定每天都好好学习，不三心二意，不半途而废，努力成为一个科学家。
钱雯慧这个名字，充满了爸爸妈妈对我的爱和希望，也是这个名字伴我走过了十一年的风风雨雨，我一定不会辜负爸爸妈妈对我的期望的!
年末工作总结收藏十二篇
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年末工作总结【篇1】
时间荏苒，岁月穿梭，转眼间20xx年就要在紧张和忙碌中过去了，回顾这一年来，我作为公司质检部一名检验员，有很多进步，但是也存在一些不足之处。
一年来，在领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，我不但勤奋踏实地完成了本职工作，而且顺利完成了领导交办的各项临时任务，自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，下面就是本人的年终工作总结：
一、工作收获
1、首件检验：
我严格按照控制要求，做到不漏检，不少检。
2、巡检：
巡检是一项细致的工作。“细节决定成败”，在巡检的过程中，对工序流转的产品，必须按产品流转控制程序办理相关手续后方可放行，并执行上道工序对下道工序负责，下道工序复验上道工序的制度，做到层层把关
3、异常反馈：
在生产中经常会因为设备或员工的原因，出现各种各样的异常，小则损坏单个组件，大则损坏成批的组件，出现异常，我会第一时间通知上级领导，及时的处理问题。
二、感想及体会
1、态度决定一切：
工作时一定要一丝不苟，仔细认真。不能老是出错，有必要时检测一下自己的工作结果，以确定自己的工作万无一失。工作之余还要经常总结工作教训，不断提高工作效率，并从中总结工作经验。虽然工作中我会犯一些错误，受到领导的批评，但是我并不认为这是一件可耻的事，因为我认为这些错误和批评可以让我在以后的工作中避免类似错误，而且可以让我在工作中更快的成长起来。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
2、勤于思考：
岗位的日常工作比较繁琐，这就需要我们一定要勤于思考，改进工作方法，提高工作效率，减少工作时间。
3、不断学习：
要不断的丰富自己的专业知识和技能，这会使我的工作更加得心应手。一个人要在自己的职位上有所作为，就必须要对职位的专业知识熟知，并在不断的学习中拓宽自己的知识面。
三、自身的不足
1、工作中偶有因为马虎而造成工作失误，给工作带来不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作;
2、要进一步加强组件检验工作的系统性、科学性，提高综合分析、解决问题的能力;
3、在完成领导交办的任务的基础上，发挥自身优势，继续加强专业知识的学习，进一步提高各项组件的检验技能。
四、20xx年的工作规划
在新的一年里，我决心认真提高工作水平，为公司的发展贡献自己的一份力量。在今后的工作中要虚心向其他同事学习工作方面的经验，借鉴好的工作方法不断提高自身的素质，使自己的全面素质再有一个新的提高，以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。
售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来，到公司之后，一切从零开始，一边学习产品知识，一边摸索市场，遇到销售和产品方面的难点和问题，我经常请教xx经理和北京总公司几位领导和其他有经验的同事，一齐寻求解决问题的方案和对一些比较难缠的客户研究针对性策略，取得了良好的效果。
透过不断的学习产品知识，收取同行业之间的信息和积累市场经验，此刻对xx市场有了一个大概的认识和了解。此刻我逐渐能够清晰、流利的应对客户所提到的各种问题，准确的把握客户的需要，良好的与客户沟通，因此逐渐取得了客户的信任。所以经过大半年的努力，也取得了几个成功客户案例，一些优质客户也逐渐积累到了必须程度，对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时，自己的潜力，业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高，针对市场的一些变化和同行业之间的竞争，能够拿出一个比较完整的方案应付一些突发事件。对于一个项目能够全程的操作下来。
年末工作总结【篇2】
师德总结
百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一个从事幼儿教育的教师，感到肩上的责任重大，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育的基础，如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育，就会影响其后的更高层次的发展。而教师的灵魂在于是师德，强烈的危机感在鞭策着我，培养良好的师德修养已刻不容缓。
一、崇尚崇高的师德
师德是一个动态的概念，它有一定的时间性、区域性和民族性。祖国历史悠久的传统师德，在新的历史时期，已注入了新内涵：即为人师表、爱岗敬业、教书育人。崇高的师德已提高到很高位置。综合国力的竞争、知识经济、实施素质教育、精神文明建设等方面的呼唤着崇高的师德，作为一名教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入教育。
1．提高对师德认识
所谓师德认识，就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解，要从“德”中体会到献身教育事业的无比快乐和自豪。我从教工作已有3年，回顾自己走过的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作有了新的认识，尤其作为教师应具备哪些师德，心中基本上也有个底。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的教育开始，教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。
2．情系学生，像母亲一般爱每个学生
在教育工作中，我始终做到情系学生，像母亲一般热忱地爱每个学生。因此，每当学生身体健康，学习和素质有所提高，你就会喜悦，那么就可以消除所有的劳累感。
关爱每个学生，其一，关心他们的生活。其二，熟悉学生们的基本情况，如家庭人员，学生的性格、脾气、生活环境，这样，在教育时，就可根据每位学生的不同特点，寻找相应的方法，因人而宜，充分挖掘他们的内在潜能；其三，平等对待每个学生，不管是顽皮的，还是文静的，不管是男生，还是女生，也不管他们的家庭背景、经济条件，都一视同仁、平等对待。这样，学生们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。
二、塑造师德风范，潜心练功
“给学生一杯水，教师本身应该有一桶水”，此话很有道理。在教育中，我感到在学生们眼中，教师是一个最可值得依赖的人，你的投手举足，都潜移默化地影响学生们，学生从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象，师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性，更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的情况，下决心就以下三方面提高修养。
1．重视学习和实践
认真学习，充分理解《中小学教师职业道德规范》，并以此作为自己言行准则，工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能：育人，只有品德高尚、学识渊 1
博、幼儿教学经验丰富，才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些，就应该不断地坚持学习和实践。
2．严以律己，注重言行
为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作既是个普通的人，又是个教育者，应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外，言谈应该和颜悦色，循循善诱，举止应该优美文雅，体现心灵之美，自己的穿着应该朴素大方得体，符合学生的审美情趣。
3．培养良好的内在素养
天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造学生的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。
（1）注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣，在日常生活中应加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，有意识地从祖国优秀文化中吸取养料，提高自己的内在素养。
（2）音乐既能帮助人们解除烦恼郁闷，又能使人振奋精神，因此增进自己的音乐修养也是必不可少的。在平时教学工作中融音乐与教学为一体，让学生多感受乐曲中的美感，让其身心不断得到陶冶。
（3）为了调动各种教学要素及学生各种感官参与学习，形成最优化的教学系统，教师必须要了解现代信息技术及使用方法，并适用于教学，由此，可拓宽幼儿的视野。
总而言之，通过师德学习，使我对今后的工作既充满了信心，又增添了危机感。只有不断地学习，不断追求，才能名符其实地对得起教师的称号，为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。
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年末工作总结【篇3】
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：
(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1～2次，并有记录;
(2)护理操作时要求三查七对;
(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。
2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。
__年儿科护士年终总结?__年儿科护士年终总结哪里有范文?了__年儿科护士年终总结供护士们参考：
时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
儿科护士长个人年终总结的新点子希望你采纳。
年末工作总结【篇4】
在教务处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。下面从我自身成长方面对本学年工作进行总结：
从新学期开始，教务处坚持每天检查上课情况三–四次，做好检查记录。记录每位授课教师授课情况，包括理论课和实训课；记录学生出勤、听课情况。每次查课，我看到了老师的付出和努力，学生的进步；但也看到了其中仍然存在着问题，这就要求我们教务人员和学管人员在教学和管理上对学生加强管理。在这其中，顾主任教导我作为教务查课人员，在巡查中观察什么、怎么观察、必须处理好与老师、与学生的关系，不能打扰老师上课，要学会示意不听课学生听课，让我逐渐善于观察，不断提高自己的处事能力。
从我工作以来，在实习期间我对学校管理、运营模式、专业设置进行大概掌握，但那些只是皮毛。随着学校领导对我的培训以及在我所接触的工作中，我对学校了解逐步加深。在顾主任的有序安排下，全体教务处成员参加了我校部分专业课培训，这对我加强自身岗位素质有了专业引导。
我这几个月做的是国家职业资格等级考试考证资料。在领导的指导下，对国家职业资格等级考试有了较深入的了解，其中包括报考流程、考试时间、注意事项等等，这对我以后在教务处的工作有很大帮助。
作为一名新员工，所有的地方都是要学习的，正如陈校开例会时教导我们的，要多听、多看、多想，时刻反省自己，做事迈开步子，但每个细节却要谨慎处理，把工作做到实处。尤其是教务工作，我们更应该把工作做在前面，不能因为我们个人的一时疏忽而耽误学校其他工作的正常有序运行，我将紧记这一点。至理名言，每个人都有自己的优点和好的工作习惯，每个人都值得我学习，三人行，必有我师。
最后，预祝我校全体师生春节愉快！
年末工作总结【篇5】
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学方面
从事科学教学工作六、七年，我担任过三、四、五、六各个年级的科学教学，成为学校一名专职的科学教师。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：
1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，整体把握每一单元、每一节课的教材的结构，重点与难点，知识的逻辑性，便于能运用自如，必要时还充分利用网络资源来补充一些适当的资料、视频，让学生在轻松愉快的环境中学习。
2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。
3、进行创新教学：教师的教学创新是指教师在教学过程中，培养自己主动探究，获取新知识，得出新成果的一种教育手段，教育创新要有具体的实施目标，实施措施，要从培养学生从能力入手，改革课堂教学。教学中，教师要有新的教学理念，新的教学方法，在教学中如何才能激发学生的学习兴趣，培养学生的能力，不满足于书本或生活中所给予的知识和经验，使学生自己能主动去探究，发现问题，解决问题，培养自己的创新能力。由于学生的思维水平、认知经验、知识构架的不同，还需要我们针对不同层次的教育对象，确定不同的创新目标。这就要求我们在教学创新中注意层次，普遍开发。让学生积累生活经验，自主探究，获取知识和能力。为了培养学生的创新能力，我对所教班的学生的思维水平、认知经验、知识构架做了充分了解，注重基础知识的传授，基本技能的培养，有机利用一些课件，进行资源整合，教会学生学习方法。要让学生在教学的情境中，树立创新精神，主动发现问题。还要使他们在自己原有知识的基础上有所发展，从而获得更多的知识。
4、小组合作学习探究：课堂上充分发挥小组合作学习，让他们在小组中进行自主合作探究，从而获得新的知识和发现出新的问题。我在组织课堂教学时，关注每一个学生，充分调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地喜欢上科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了具有导学性，课堂提问面向全体学生，特别是实验教学，注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。
6、自身不断学习充电：《科学课》杂志是我的老师和朋友，在我办公室的书架上放满了一年又一年的12期一装订的科学课杂志。它们随时在身边指导我学习工作。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。还积极参加各种形式的大赛，如科学课的比赛、科学教师实践操作大赛等。都获得很好的成绩。在教育教学中，写了许多科学论文，先后获得了、省级、州级、市级的一、二、三等奖。
年末工作总结【篇6】
一、存在的主要问题
在看到成绩的同时，我们也清楚地看到自身存在的很多问题与不足，本人存在的问题在：一是在处理重大问题时，不够大胆果断，对其他的问题欠缺冷静思考，情绪化时有出现。二是深入基层，调查研究做得不够；三是对人对事的了解还不够透彻，处理人与人之间的关系上表现生硬。本办存在的问题表现在：一是办公室人员的整体素质与写作水平有待进一步提高；二是收集材料、掌握信息方面做得不够全面；三是思想上有抱怨，责任心不够强；四是工作方式单一、生硬。以上存在的问题有待下来工作加以改正和努力。
二、今后努力方向
针对本人及本办在工作中存在的问题，为全面贯彻廖书记在全镇机关作风建设活动动员会议上提出的抓机关作风建设就是抓经济发展的思路精神，在下来工作中，本办将以加强机关作风建设为目标，以紧紧围绕党委、政府中心工作为重点，内强素质，外树形象，狠抓如下几方面的工作：
1、以落实四抓为重点
建设一支高素质的队伍一抓学习，通过学习，要不断提高自身素质，努力跟上时代发展的步伐，树立正确的人生观、价值观、世界观；二抓思想，转变那种有求有功，但求无过的思想，树立进行、开拓、积极的工作姿态；三抓团结，经常性开展批评与自我批评活动，做到多谈心，多理解，找问题，促提高。四抓管理，以遵守镇府各项规章制度为主，以制度管人、管事、管物。
2、以落实五个工作要点为中心，创造性地开展工作
主要是围绕办公室的工作中心，狠抓以下五点要素：一是做好参谋。做好经常性的调查研究，掌握各方面信息材料，把握领导的意图，提出具有建设性的设想和意见，为领导决策提供服务；二是做好把关。把好镇府文件与各种材料质量关，把好材料信息的保密关，把好各部门配合的协调关，做到承上启下，沟通内外。三是做好督查，积极认真对党委、政府作出的决定、指示及工作部署的贯彻、执行、落实情况进行督查。四是做好服务，多点深入基层，了解社情民意，为群众服务，为基层服务。五是做好管理，严格按章办事，做好车辆、饭堂、机关设施等后勤工作的管理。
3、以落实六个不准为准则，实现工作作风转变
主要以廖书记在大会上提出的六不准为基本要求，强化机关作风建设，即一不准迟到早退；二不准串岗串室；三不准上班吃早餐；四不准下乡打麻将；五不准公办私事；六不准聚众闲谈。
各位领导，以上是我的年终工作总结，请予审议，希望各位领导、同事们提出宝贵意见，谢谢大家！
宽容高二作文精品
如果您对“宽容高二作文”感兴趣我们给您推荐这篇文章，希望您喜欢本文的语言风格。写作文是必然会遇到的一道难题需要共同协作解决，在孤独中的写作可以让我们突破自我找到安慰和坚定的信仰。写出一篇好的作文并不是那么简单的。
宽容高二作文【篇1】
有这样一种寓言，说的是两匹马同行，一匹将另外一匹的脖子咬伤了，结果被咬伤的马反而主动安慰因为咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却提示了天地间动人的品德，那就是宽容。宽容是一种乐观的表示，一种彼此彼此之间的信任，一种美德，一种品质，一种境界。只要人人都有宽容的心，那世界将会非常美丽的。
将来回忆起这段青春时，才不会因友情的破坏而留遗憾。就因为这点鸡皮蒜毛的小事就起了争执，还没和其他班比呢，自己班里的人先打了起来，素质与涵养何在?
“宰相肚里能撑船”是中国的一句俗语，这位宰相就是指张廷玉。
张廷玉与一位姓叶的侍郎是安徽桐城人。两家毗邻而居，都要起房造屋，为争地皮发生了争执。张廷玉的母亲便修书北京，要张宰相出面干预。张廷玉到底见识不凡，开罢来信，微微一笑，立即作诗劝导老夫人——“千里家书只为墙，再让三尺有何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇，”张母见书明道，也是羞愧难当，立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。
张廷玉失去的是祖传的几分宅地，换来的却是邻里和睦及流芳百世的美名。
大海因宽容而生机勃勃;天空因宽容而充满欢笑;世界因宽容而美丽;人们因宽容而有了友谊;战争因宽容而有了和平;我因宽容而更加快乐了，宽容的好处真多。我们都宽容一点吧，让世界变成一个大家庭吧，让宽容来到每一个人当中吧!大家一起来，和宽容交个朋友!
宽容高二作文【篇2】
天空收容每一片云彩，不论云彩美丽或丑陋，所以天空才能广阔无比;高山收容每一块岩石，不论岩石巨大或渺小，所以高山才能雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论浪花清冽或混浊，所以大海才能浩瀚无比。
这就是宽容。宽容是一种美德，是最能让人感动的一种品质。
在竞争激烈的现代社会，磕磕碰碰的事情在所难免。我们在社会交往中，吃亏、被误解、受委屈一类的事也是经常发生的。我们当然希望不要遇到这些事情，但一旦发生了，最明智的选择就是宽容。宽容不仅仅包含着理解和原谅，更显示出气度和胸襟，坚强和力量。宽容的是别人，给自己的却是快乐。很多人因为宽容而改变了他的一生。
对自己宽容一点，别太苛刻自己，严以律己，宽以待人，这是我们恪守的准则。因此有的人认为对别人宽容就行了，对自己却要苛刻，要时时告诫自己，一定要努力努力再努力，绝对不允许自己出一丁点差错。如果出了一丁点差错，就不能原谅自己，整日活在自责与愧疚之中，走不出自己为自己设置的阴影，不敢再有新的尝试，这样人的一辈子也就完了。
其实我们完全没有必要这样，因为我们毕竟不是圣人，也不是神仙，没有必要把自己想得那么重要。有些事情过去了就让它过去吧，无谓的耿耿于怀也无济于事。我们的一生都是在错误当中摸爬滚打过来的，错误也不都是没有一点意义，至少它可以让我们吸取教训，免得第二次再犯同样的错误。既然这样，我们就不应该停留在错误的本身，而毁了自己的未来。
人有失手，马有失蹄，一旦错了，难道真的要给自己的心灵加上一把无形的枷锁不成?为了继续完成自己的价值，我们必须理智点，果断地撕去那张旧日历，再去寻求新的自我，新的快乐。要明白一个人首先要懂得善待自己，才能更好地善待别人。如果连自己都不爱惜、不尊重，要善待别人就成了泡沫，成了空话。
别太苛刻自己，不仅表现在正视和宽容自己的过失上，还应该表现在我们应该适当的给自己放假，凡事不要把自己逼得太紧，该放松的时候放松，何苦自己为难自己呢?
有人懂得宽容自己，因此他们过得很快乐;也有人为了一个小小的过失就忧心忡忡、患得患失，这样的人生未免有点低落，有点遗憾。如果说人生是一幅让你着色的画，你能忍心让它满是灰色?懂得着色的人，一定是懂得生活的人，也一定是快乐的人。善待自己，宽容自己，才能让自己快乐，才算活过,要知道活着与活过永远也不可能等同，而快乐地活着才是真正的活过。
忙碌的人，请放慢你的脚步，欣赏一下周围美丽的风景;紧张的人，请听一下音乐，舒缓一下你紧绷的神经。不要总是为了拿第一而埋头学习，不要总是为了拿先进而卖命工作。如果你有什么愿望，就尽量去实现，不要苦了自己。努力工作、学习本来就是为了我们过得更好一些，为什么我们还要活得那么累呢?别太苛刻自己，你会发现生活是多么的美好。
宽容高二作文【篇3】
宽容是一种修养，更是一种美德。允许每一个人犯错，用心灵诠释理解与大度。
记得来到南外的一次数学考试后，蒋老师要求次日将试卷及订正本一齐交上去，否则按0分纪录。
可是第二天，一到校就见钟远红着眼圈跑来找我，告诉我她找不到数学卷子了，我心中一震，她继续说：“蒋老师。蒋老师会给我按0分记录的。”我连忙安慰她：“不要担心，我来帮你一起找。”她嗯地应了一声，问我“你还记得昨天我们一起分析试卷的？我会不会把试卷丢在你桌上了？”“呃？你后来拿走了呀，这样吧，我再帮你找找。”说完，我回到自己的座位上去，仔细地搜寻了一遍。“没有找到，会不会在你自己书包里？”“我找过了，书包里确实没有，对了，你能不能。”她话说了一半，我显得有些无厘头，“呃——能不能让我在你的书包里也找找？”我一下愣住了，没说话。“嗯——呃，不一定是你故意的呀，也许是——是你无意间塞到书包里的。”好突然，我竟没想到钟远会要搜查我的书包，我开始为自己之前帮助她找卷子的行为感到一丝困惑。我有些不屑地将书包丢给她，接过书包的钟远竟也二话不说地翻了起来，只留我一旁品味心寒的滋味。
结果依旧未找到，她很歉意地把书包还给我，接下来我们一个上午都没讲话，午休的时候，钟远突然跑来找我，告诉我她在英语书里找到了数学卷子。我无言。“真的很对不起，我上午真的太害怕了，我不想得0分，所以满脑子都是试卷，没有考虑到你的感受，真对不起。我知道都是我不对。可你能理解我吗？”回想起早上钟远急哭了的神情和她还我书包时的歉意，而眼前的正在道歉的她低着头不敢看我。许久，我回答道：“理解，当然理解，无论谁碰上这件事都会很着急的，不过，希望你下次不要再这样丢三落四的，给自己和他人惹麻烦。”“嗯，一定一定，真是太感谢你了，有你这样一个宽容的好朋友真是我的荣幸。”她抹了抹眼泪，眯着哭肿了的眼睛，笑着看着我。
宽容是一缕和煦的春风，滋润每个人的心田；宽容是一条清澈的小溪，纯净每个人的心灵；生活本就需要宽容，学会宽容，用一颗宽容的心对待朋友，收获到的便是——沉甸甸的友谊。
宽容高二作文【篇4】
生命的旅途中，风儿吹过，雨儿哭过，花儿笑过。也有许多不惬心的事，具有一颗宽大的心，所有的不惬心就会像灰尘，风儿吹过，不留一丝脚印。但是啥是宽大呢？
海纳百川，有容乃大。大海从不会鄙视任何一条河道，或许它不过一条无名的小溪，大海也会睁开双手，拥抱它，亲吻它，浅笑着欢迎它的到来。
宽大是对人品的敬服。或许身旁的朋友对你做过一些错的工作，请不要放在心上。由于，他大概是出于无意，也大概是另有原由。不管他做错啥，都要去笃信他，信任他没有骗过你，信任他是你真实的朋友。去海涵他的谬误，换个角度去协助他。或许身旁的朋友有欠好的缺陷，请不要鄙视他，用一颗宽大的心去忍耐那些缺陷，从另外一个方面，从每次谈话，谈话时，聪慧的应用能干劝戒他。真实的朋友总有一日会明白你的良苦有意，会感谢你之前对他的宽大。也自然就会矫正本人的缺陷。由于在他的生命旅途中，他得回了敬服，得回了他人对他的笃信。宽大的力量是无尽的，宽大他人也是宽大本人。要了解，世界没有不长杂草的花圃。
宽大是须要我们有一种刚正和理性的作风。当朋友与本人的干系变得愈来愈少，不再像过去那样关怀你。请不要对他愤怒，找个适应的光阴，互相敞高兴扉，给他一个解说的时机，刻意倾听他的落索。不要在辩论之前产生过的工作，由于那样或许只会让互相的亲善分割。
宽大是中华民族的保守的良习，但它也分别于无绳尺的失败耻辱的华夏近代史。让每一个华夏人都会为清城府的宽大而愤恨，这类宽大让我们留住了多少鲜血，让我们受了多少羞耻。这类宽大让我们成了外国人眼中的病夫，一个消极之国。真实的宽大要有绳尺，要让我们每一个人保有本人的节气。新华夏后，我们不辩论日本甲午斗争中对华夏所做的一切，用宽大，泛爱之心，伸出双手同日本缔交。这类宽大真实的知道到了一个漂后古国具有的良习，大气。
明亮的星空因广阔而让人陶醉；浩大的海洋因广漠而使人沉醉，宽大的阳光由于暖和而让每一个人浅笑面临所有。美好穿越在生命的路径中。
宽容高二作文【篇5】
俗话说：“宰相肚里能撑船。”这是阐述要宽容待人的道理。在我们身边，充满许多大大小小的磨擦、争执，若是缺乏宽容之心，对人斤斤计较，那我们将时时置于争吵中，安谧恬适的生活环境与安静舒适的学习条件将不复存在。
在我们的学习、生活中，宽容显得尤为重要。在学校，我们的大部分时间是和同学们一起度过的，大家在一起上课，交谈、运动……难免会有一些小矛盾，小摩擦。这时，就需要互相体谅，互想宽容，才能合睦相处，共同进步，一起成长。“人无完人”无论谁都会有一些缺点，而同学们朝夕相处难免会对别人的某些不足之处不满，若不宽容视之，将会影响同学之间的和谐、友爱。不同的人对同样的事物常会抱有不同的观念，同学之间的探讨、沟通也是非常平常的事，但在讨论过程中，若大家都坚持一己之见，不能接受别人的看法、见解，则有序的谈论将会变成口角和对别人观点的攻击，最终这种沟通将无法继续，而其意义也将化为乌有。所以，我们应该学会宽容对待同学。
在我们当中，恐怕正有人苦恼于老师严历的声音、可笑的口头禅以及自己不习惯的教学方法，甚至有些同学因此放弃听该教师讲的课。其实这样做的后果是非常严重的，它将耗费你更多的时间去补习这一科目，但仍然漏洞百出，成绩不佳，长久以往，此科的学习会因为当时基础打得不牢固而受到影响，努力也会付诸流水。我们对于不喜欢的科目，也应该采取一种宽容的态度。在众多的学习课程中，难免有自己不喜欢、不擅长的。若因此就放弃不管、不肯努力，则必会造成非常严重的漏洞。所以，我们应该以宽容的心平静的对待每一门课程，培养学习兴趣，努力争取好成绩。
我们还应该学会宽容对待自己的父母。在人的一生中与父母亲生活的时间是很长的，父母将我们抚养长大，即使有些照顾不周，考虑不全，也是尽心尽力。我们现在的生活中大部分时间是与父母生活在一起的，尽管父母有时不能理解我们，可能会做一些令我们不快的事，但他们的出发点也是为我们好，所以，我们不要以顶嘴、反抗来回报。
宽容是一种美德，表现一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带，在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容，像大自然容纳万物，像大海收容每一朵浪花。
宽容高二作文【篇6】
宽容，是一种境界，一种美德，能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短。我们为人宽容，就能赢得友谊获得更多的朋友。因此，在我们成长过程中，更需要宽容。
战国时期，梁国大夫宋就曾任与楚国相邻的边陲县令。当时，驻防的梁军与楚军都种有瓜园。梁军勤劳，浇园及时，瓜长得好;楚军懒惰，瓜长得差。楚军心怀不满，晚上就偷偷把梁军的瓜根拨掉，使之枯死不少，梁军见状准备就此进行报复，宋就闻讯而来，坚决予以制止，并下令部队每天晚上悄悄给楚军的瓜园浇水，结果楚军的瓜长得越来越好，楚军首领知道*后大为感动，并上书楚王。楚王听了也觉得很惭愧，立即派人备了厚礼赴梁军道歉，并一再赞扬宋就的美德。从此，梁楚交好多年。
宽容是一种层次，一个人真诚地宽容别人的过失，他的层次就上了一个台阶。宽容能使对方从中汲取教训，重新审视自己的行为。记得我读小学五年级的时候，有一次我刚买的钢笔丢了，我推测可能是同桌小三拿的，因为我原来与他有过“摩擦”。我就直接对他说出我的想法，说过之后，我有点后悔，我太冲动了，本以为他会生气的，但是没有，他笑着对我说：“我没拿。”他越这样说，我就越以为是他拿的，老是找他要，他一直坚持说他没拿。几天后，我在书包的夹层里发现了那支钢笔，我的脸上火辣辣的。我赶紧向他道歉，他很宽容地说：“其实我真的没把它当回事，事情总会水落石出的。”听了这话，我感到万分的惭愧。原来成长，需要宽容。
唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容指的`是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容。我们的生活需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。
宽容是大海，能容下江河也能容下小溪，能容下一艘巨轮也能容下一叶小舟;
宽容是高山，能容下鲜花也能容下荆棘，能容下参天大树也能容下一棵小草;
宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，唤醒沉睡的爱心;宽容是和煦的春风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。
成长，需要宽容。
宽容高二作文【篇7】
林则徐曾说：“海纳百川，有容乃大！”宽容之心，有如滔滔大海，它吸纳百川，吞吐自如，大气而又从容！如果我们常思宽容之利，常修宽容之德，常怀宽容之心，常赠宽容之爱，把宽容献给每一个需要宽容的人，我们的生活会更加充实，我们的人生会更加从容。
宽容是一种善良的情怀。鲍勃·胡佛是个有名的试飞驾驶员，时常表演空中特技。一次，他从圣地亚哥表演完后，准备飞回洛杉矶。在300英尺的高空，两个引擎同时出现故障。幸亏他反应灵敏，控制得当，飞机才得以降落。虽然无人伤亡，飞机却已面目全非。在紧急降落后，回到机场，胡佛要求见那为负责保养的机械工。年轻的机械工早已为自己犯下的错误痛苦不堪，一见到胡佛，眼泪便沿着面颊流下。胡佛显然应对不慎的保养工大发雷霆，但出人意料的是，他伸出手臂揽住他的肩膀说：“为了证明你不会在犯错，我要你明天帮我维护我的F-51飞机。”这就是宽容，本自善良的宽容，只要一个人拥有善心，也便会拥有这份宽容。
宽容是一种人生境界。英国首相丘吉尔有宽阔的胸襟，大海般的度量，有一次骑车上街，被对面飞驰而来的一辆自行车撞到了，丘吉尔并没有生气，那个肇事者却气势汹汹地骂他没长眼睛。质问他会不会骑车。丘吉尔笑容可掬，“对不起，对不起，我还不太会骑自行车。”连声道歉让气氛缓和下来，那位肇事者这才认出了他是丘吉尔，便羞愧难当。而丘吉尔却大度地挥挥手，表示没事了。最基本的宽容就是不咄咄逼人，即便别人做了对自己很不利的事，不涉及自己的原则问题，我们应该静心思考；我该怎么做，别做无谓的挣扎，因为即使自己怨恨了他人，自己也捞不到什么好处，还不如大度挥挥手，仰笑而去，一了百了。这样，我们的生活才会活动更从容，我们才能活得更逍遥快活了，这就是我们的一种人生境界。
退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。正所谓君子忍人所不能忍，容人所不能容，何不做一个谦谦君子，宽恕他人，悦纳自己？
宽容高二作文【篇8】
宽容是火，点燃希望的灯；宽容是灯，照亮前行的路；宽容是路，指引你走向成功。
做人要怀着一颗宽容的心，胸襟旷达，学会体谅他人，只有这样才能，让自己的人生之路，更加宽阔，让自己看起来更加完美。
人的心境，像天空一样，有时会阳光灿烂，有时却乌云密布。我们无论何时何地，都要怀揣着一颗善良的心，学会宽容，让自己的心灵洒满阳光。
“宽容”一个看似简单，却很难做到的词语，简单的一个词，它里面却蕴含着，深刻的人生道理！在蔡元培身上，有着学者的分度，君子的雅量和“好好先生”的恬淡平易。在社会生活中，蔡元培恬淡为怀，胸襟阔达。“五四”前夕，他与林纾论战，林纾用刻毒的语言攻击新文化，诋毁北京大学和蔡元培本人，蔡元培在答复林的公开信中，却是平情论理，两相比较，其境界之高低，不言而喻！正因为，蔡元培有一颗宽容的心，才有今天这样的成就。宽容能够造就美好人生，是人生最重要的财富。
宽容能够造就完美人生。大仲马在《三个火枪手》中写出这样的内心独白“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数完这串念珠的。”这位参透人生的大文豪，用自己的经验告诫人们，人生烦恼客观存在，无法避免，关键是要笑迎烦恼，解决烦恼的思想准备和实际能力。人有了这般豁达的人生态度，能够学会宽容，才能积极生活，创造幸福人生，反之，则会在无尽的烦恼中悲观，痛苦，沉沦，失望，退却！
宽容是大智慧，不仅对个人，对家庭，而且对事业，对社会都大有益处。因此，人要学会宽容，乐观豁达的面对社会，包容社会。
我们在生活中，总是会和父母，朋友发生矛盾，我们总是一味地坚持自己想法，而忽略了他人感受，因此就会导致身边关心自己的人越来越少如果我们在发生矛盾时能够多替对方着想，“退一步海阔天空，让三分心平气和。”学会宽容，体谅他人，也许就不会和他们发生冲突了，更甚至失去他们！
父母是生养我们的人，把我们带到这个世界上，给了我们生命，辛苦抚养我们长大成人，他们对我们的爱是溢于言表的，也是我们无法报答的。我们不要总是和他们斤斤计较，应该明白父母的良苦用心，学会体谅父母，怀着感恩之心。朋友是人生道路上的一盏指向灯，是不可或缺的，朋友之间要有足够的信任与关心，在对方遇到挫折时，朋友应及时给以安慰和鼓励；当发生冲突时，应心态平和，为对方着想，学会体谅宽容对方，不因琐事而红脸，不锱铢必较，而宽容以待！
学会宽容，你会宁静淡薄，正视人生；学会宽容，你会心态平和，不慕虚荣；学会宽容，你会修正己身，懂得自省！
