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科普工作总结(篇1)
2011年上坝镇科普创新活动总结
2011年，我镇科普创新活动以“携手建设创新型国家”为主题，认真落实科学发展观，突出自主创新，广泛动员社会各界积极投身创新型国家建设，汇集全社会的创新智慧，凝聚全社会的创新型力量，激发全社会的创造活力，针对公众生产生活的实际需求，普及科学知识，传播科学方法，提高科学素质，面向广大农民群众开展服务，让科技成果惠及广大农民群众，让科技创新支撑经济发展。在全社会大力宏扬科学精神，营造有利于创新的社会氛围，促进全镇经济又好有快发展。主要开展了以下几点工作：
1、 加强科普创新活动的组织领导
为将科普创新工作落到实处，使科普创新活动开展的有声有色，发挥其应有的作用，让科技成果惠及广大农民群众，让科技创新支撑经济发展，促进全镇经济又好有快发展。镇上成立了以镇长妥宪德同志为组长，分管副镇长于采霞同志，刘建东同志为副组长，以妇联、团委、教育、卫生、司法、农业技术、林业、畜牧等镇属部门负责人以及各村主任为成员的科普创新活动领导小组。负责组织协调科普创新活动和科普项目的实施。
2、 营造科普创新活动的良好氛围
为积极响应建设创新型国家的号召，增强广大干部、农民群众的科技创新意识，营造良好的科普创新活动氛围，在全镇形成学习科技知识、应用科技成果，引导广大群众自主创新，积极参与科技创新。我镇充分利用广播、电视、专栏、板报、市场等渠道，发放科普创新宣传资料；开办了《上坝简报》宣传科技成果，科技创新典型。开展形式多样的科技创新活动53项，印发宣传材料
6万份。深入开展精神文明创建工作，引导群众为创建“全国文明城市”添砖加瓦，组织开展了“弘扬铁人精神年”活动和“文明村镇”、“文明单位”、“诚信文明农户”、“酒泉风采市民、年度风采人物”、“和谐家庭”等创评活动，加强农家书屋、“一村一场”、文化市场管理，开展大型文化体育活动4场次，各类知识竞赛活动2场次。积极创新农民教育管理方式，利用《上坝简报》，引导镇村干部学习有关业务知识；以手机短信的形式，向全镇党员干部群众发送农业小提示、实用小技术、法律小知识、党建小信息、生活小常识等“五小信息”76条，提高了全镇广大党员群众学知识、用知识的能力，切实加强了对农民的教育管理。
积极配合教育部门，完成教育部局调整；稳步推进计划生育工作。重视创新、支持创新、自觉参与科技创新活动，是一个好形势。
三、健全科普网络
为使科普活动开展的有声有色，促进全镇经济社会发展，逐步形成上下贯通，左右相连的科普网络，镇上以农业技术、林业、畜牧等技术部门组建“科普学校”，村上建立农民科技书屋，加大农民专合作组织建设。加强文化战线建设，争取体育器材。新建东沟、小沟、营尔3个农家书屋，使全镇各村达到了了“一村一场一书屋”建设目标。
加大了新型农村合作医疗的宣传走访力度，2010年，全镇参合率达到了95.5%。新建荣鑫农副产品专业合作社、启金养殖农民专业合作社、慧丰养殖专业合作社、酒泉市肃州区金桥农业技术服务专业合作社等4个专业合作社，规范专业协会1个，全镇农民专业合作社已累计达到11家。
4、 提高科技水平促进农业产业发展
围绕“一特四化”和区委“1+1”富民工程战略部署要求，大力发展现代农业充分发挥农业科技的向导作用，促进农业增效，农民增收，抓主抓重，建圆区、搞示范，加快培育和发展高效设施农业，提升农业设施水平，促进新农村建设。一是以甜菊和种子生产产业为重点，加大种植业结构调整力度。镇**积极与各大龙头企业对接，加快发展新型产业，做强做大制种产业，着力提高主导产业的亩均效益，使我镇主业更加突出，农业结构进一步优化。
2010年全镇落实种植以甜叶菊为主的新型产业13500亩，生产甜叶菊干叶3740吨，总收入达到4327万元。现有种子生产4.5万亩，万元田8101亩，万元田两亩示范户100户。
二是制定配套政策，促进设施农业发展。把设施农业作为促农增收的重点产业，通过政策扶持、典型宣传、观摩学习，对百亩连片小区上新建的温室，镇上每座补助资金8000元，2010年全镇共建成日光温室163座，224.4亩，新建有机生态无土栽培75座，110亩。
实现经济效益273万元。其中，旧墩村建成连片小区100亩，日光温室80间，115.2亩。
积极推广新型塑料大棚钢屋架，对东沟村、茅福村2个百亩塑料大棚种植示范小区每座棚补助1000元，在东沟村一组建成塑料大棚百亩示范点一个，新建塑料大棚98座，面积101.6亩；茅福村9组新建塑料大棚示范点100亩，新建塑料大棚95座，面积101.8亩；小区内主要以西瓜，番茄、辣椒为主，从大棚搭建、育苗、起垄、移栽定植、田间管理等方面进行了精心指导，取得了良好的示范作用。
温室平均收入8500元。在科技圈示范带动下，全镇实实塑料大棚3916个，1880亩。实现经济效益1970万元。新技术推广方面，围绕农田高效节水灌溉技术，积极推广农田高效节水灌溉2.
4万亩，农田高效节水灌溉技术建议卡发放率达到100%，在茅福村9组（大田玉米高效节水灌溉技术）、下坝村一组（小制种高效节水灌溉技术）建成农田高效节水灌溉技术示范区；介绍和示范了有机生态无土栽培、测土配方施肥等5项新技术，以及农牧乐、必多收等5项新产品。三是突出规模养殖场建设，大力发展现代水产养殖。按照“全省牛羊大县”和优质良种肉羊繁育基地建设的要求，以规模养殖场户发展为重点,加快畜禽品种改良，进一步提升了养殖业经济效益。
全镇畜禽饲养总量达到44万头只，从肃南调引高山细毛羊510只，全镇万元规模养殖户达到520户，2万元规模养殖户达到150户。与此同时，抓好一年三次的动物防疫和苹果蠹蛾防控工作，防疫密度达到100%，蛀果率下降到0.5%以下，确保了全镇农牧业生产安全。
四是加强劳动技能培训，加快发展劳动经济。为抓好甜菊、日光温室、塑料温室等重点行业，结合农时，开展灵活多样的技术培训。采取集中培训与巡回宣讲相结合，技术人员讲解与现场指导培训相结合，专题培训与实施项目相结合的办法，广泛深入的开展科技培训，达到适应需求、灵活高效、突出特色突出重点的要求。
举办科技讲座23场，现场会议18场，培训班9期，培训4800人次，印发技术资料5230余份。为加大农村劳动力实用技术培训和创业技能培训，充分利用《上坝简报》、农村党员干部现代远程教育站点、抽调科技宣讲队伍等多种形式收集发布劳务信息，着力培育万元收入劳动力，全年共输转劳动力4276人，其中有组织输转1724人，共举办各类培训班41期，培训2206人,实现劳务收入2400万元,比上年增长20%。同时，健全完善土地流转形式和程序，坚持自愿、依法、规范的原则，推进农村土地适度规模经营，流转土地2689.
46亩，全镇累计达到9247.52亩，其中建成上坝村一组512亩啤酒花土地流转示范点、旧墩村六组520亩集约化玉米制种土地流转示范点、下坝村、营尔村两个百亩蔬菜制种及日光温室土地流转示范点、旧墩村高宏农场500亩土地流转示范点和水泥厂农场600亩土地流转示范点6个。加大农民专业合作组织建设，新建荣鑫农副产品专业合作社、启金养殖农民专业合作社、慧丰养殖专业合作社、酒泉市肃州区金桥农业技术服务专业合作社等4个专业合作社，规范专业协会1个，全镇农民专业合作社已累计达到11家。
5、 加快社会事业发展努力构建和谐社会
在社会综合治理上，认真落实目标管理责任制、信访工作责任制、领导信访接待日和矛盾纠纷排查调处制度，充分发挥民调组织作用，及时调解处理各种矛盾纠纷，把问题解决在了萌芽状态，防止了一些不必要的群体性上访事件。同时，结合镇综治维稳工作中心和为民服务中心建设，健全了村级为民服务室，充分发挥党代表、人民代表、广大党员干部在矛盾纠纷化解方面的作用，确保了小矛盾不出组、大矛盾不出村，复杂矛盾不出镇。2010年，共办理各类矛盾纠纷案件287件，调解率100%，成功率98%。
加强社会治安防范体系建设，健全了综治工作领导小组日常工作制度和责任追究制度，充分发挥派出所、综治办、司法所、调委会、安监站“打、防、调”作用，深入开展打击破坏经济发展、社会稳定的行为和打黑除恶、安全检查等多项专项整治活动，确保了全镇社会大局的稳定。今年全镇共发生治安案件84起，同比上升1.2%，发生刑事案件13起，同比下降7%，发生火灾15起，同比下降3起。
加大技防建设力度，构建人防、物防、技防“三位一体”的大防控格局。筹资10万元，以**机关、学校、各村委会、重点路段为重点，安装使用**监控探头64个，以电子狗为主的红外线报警器162个，并全部与派出所联网，在全镇实现了技防设施全覆盖，为促进社会安定发挥了重要的作用。
在农民集中居住小区建上，积极争取并整合项目资金，广泛吸纳社会资金，集中财力物力，加快推进中心村建设步伐，按照“有利生产、方便生活、科学规划、分类指导、整村推进、分步实施”的思路，完成抗震安居住宅建设任务300户，其中在旧墩、上坝建成楼院式社区化中心村2个，入驻农户200户，为新农村建设探索了新路子。在沼气后续服务中，要密切关注沼气中心服务站建设，提供强有力的人员、设备和物资；完成沼气池试水、试压、安装、充电；全面掌握全镇沼气使用情况，完成1250户的入户回访并填写回访表1250户，沼气池安全使用率达到区能源办的要求，前期建池工作和沼气服务站已通过省级验收。在环境卫生精细化管理上，认真落实精细化管理的各项措施，修订完善了环境卫生精细化管理的工作制度，实行环境卫生月检查季通报制度和垃圾定期清运制度，组建集镇和各村的专业保洁队伍，加大力度清理居民点“三堆”和集镇马路市场，有效地改善了镇容村貌。
在造林绿化上，共完成造林面积814亩，千米防护林36公里，绿色通道5.5公里，治沙造林341亩，经济林224亩，义务植树9万株。同时，要严格执行政策，做好集体林权制度改革。
2010年，镇党委、**以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕区委“四区一中心”建设目标和“1+1”富民增收工程的实施，以“农业增效、农民增收、社会稳定”为目标，全镇经济总收入4.5亿元，比上年增长10.8%；农业增加值12718万元，比上年增加7
3%；农民人均纯收入6855元，比上年增加735元，增长12%。群众居住条件、生活环境进一步改善，生活质量进一步提高，教育、文化、卫生、精神文明建设工作协调发展，社会治安状况进一步好转。
二0一0年十二月十四日
科普工作总结(篇2)
城东小学位于武进高新区贺北社区，现有中队18个，队员900人，教师40人。学校占地面积19000多平方米，其中绿化面积5687平方米，整个校园绿草如茵、繁花似锦，如一座大花园。
20xx年，为了让这个宝贵的资源发挥最大的教育功能，学校和市国土资源局、地质博物馆达成共识，把标房建成了具有科普、环境教育功能的科普馆。校科普馆先后被命名为市科普教育基地、常州市青少年地学科普馆、江苏省国土资源厅地球科学教学研协作试点单位、常州市环境教育基地、国土资源科普基地，成为青少年接受地学科普教育和宣传环保知识的窗口。学校利用基岩标和科普馆为切入口，因地制宜地开展科普环保教育。20xx年5月，学校向中国少先队工作学会活动专业委员会成功申报国家级课题《基岩标少年科学院的建设与活动研究》，在全国学会的领导下，开始少年科学院的建设与研究，取得了一些成效，向各位领导、专家汇报如下，不到之处，谨请批评指正。
一、领导高度重视，保障活动开展。
学校科普工作由校长亲自挂帅，大队辅导员具体负责，精心挑选有一定特长的辅导员和队员组成校级科技辅导员骨干队伍，并且保持这支队伍的稳定性。有计划有选择地派遣科技骨干参加各种培训活动，提高他们的自身素质和能力。逐步组建一支由少先队部门、国土资源部门、科协、地质学会的专家、科研人员（包括学生家长）组成的校外科技辅导员队伍。保障科普活动的经费投入，有一定的专项经费用于科普教育活动和改善科普设施。
二、加强组织建设，体验活动快乐。
我们根据少年科学院组织机构与少年科学院建设与发展的要求，大力加强少科院组织建设。在少科院中下设“科普宣传队”、“基岩探秘队”、“植物研究所”、“污水研究所”四个研究分院。每个研究队、所，活动内容的侧重点各不相同。基岩探秘队侧重于节水的重要性，通过活动让每一个公民意识到节水迫在眉睫；污水研究所侧重于水资源的重要性，水污染的严重后果；科普宣传队侧重于科普宣传的重要性，充分利用周边的一切资源，走出校园，走向社区，走向社会宣传科普知识；植物研究所侧重于利用校园资源开展植物种养活动，提高队员科技种植素质，增强队员绿色环保意识。为了使“基岩标少年科学院”更好地开展活动，我们要求各队、所都必须落实一个中队，一户家庭，对口一个单位。这样，每个研究院都拓展出多种多层多元的不同活动，活动时间充分，活动范围宽广，活动形式纷呈，最大程度地实现了活动的丰富性和多样化，每个小研究员沉浸在快乐的活动中，体验到了开展研究的无限乐趣，提升了科研素养。
三、开发校本课程，完善活动研究。
学校结合综合实践活动以及校本活动校本课程开发理论，进行了以少科院实践活动为基础、开发少先队校本特色活动的相关实验研究，设计了“挖掘资源，开发潜能，创建特色，发展内涵”的少先队校本活动课程开发方案，把培养队员科学素养、人文精神以及实践创新能力作为少先队校本特色课程开发的总目标。20xx年，学校曾与江苏省国土资源厅、常州市国土资源局联合编制了《我爱地球》的校本课程，分为低、中、高三册。低年级主要是认识美丽的地球、海洋、高山、河流、地下宝藏、野生动植物等；中年级主要是认识地球的内部构造、运动、生命的奥秘等；高年级主要是认识地球上的资源，并养成保护资源、保护环境的行为习惯。在《我爱地球》校本课程开发的基础上，课题组进行了一系列的探究活动。每学期学校计划中，少先队校本教研活动做到有计划、有时间，有要求，坚持集体备课研讨活动。在课时安排上，教导处把少先队校本活动课程纳入正式课表，统一安排固定课时，各中队每周一节。学校还进一步探讨研发研究活动课程模式、评价体系，并在实践中不断去完善。
四、增强学科渗透，提升科普素养。
学科教学也是普及、渗透科普教育的重要阵地。我们积极引导全体教师用现代化教育的理念指导学科教学，用可持续发展的精神把握课堂教学，结合新课程的实施，营造和谐、自然的课堂教育氛围，“润物细无声”地开展科普教育。课题组要求教师以“基岩标少年科学院的建设与活动研究”为基点，以学校的校本课程《我爱地球》为切入口，努力做到把握教材，挖掘教材，使教材更好地为我们教育所用、及时反映我校的课题研究成果。坚持在学科教学中有机渗透有关节约用水、节能环保等知识的教育，增强队员的环保意识，促进学队员情感、意志行为习惯等方面的全面提高。学校建立了多媒体校园网络，设立了专题网站，开辟了课题概况、科普论坛、成果展示等栏目，在教师、中队、家长、队员中架起了网络交流平台，共同探讨，相互交流环保习惯养成教育的好经验，把孩子的良好行为习惯培养作为学校、家庭教育的共同目标，统筹规划，科学探究，有效实施，注重实效。
五、构建评价体系，培养“晨晓少年”。
学校结合科普教育实际，挖掘科普教育资源，在基岩标少年科学院中提出了“晨晓少年”评价目标，并逐步完善其评价体系，构建多元开放的评价机制。“晨晓少年”是我校“基岩标少年科学院”中特有的争章活动，并伴随着少科院的发展、壮大而越来越受到队员们的钟爱青睐。
“晨晓少年”评价内容分为三个色系，即“红色达标卡”、“蓝色升级卡”、“绿色魅力卡”，明确提出评比标准要求。“红色达标卡”：用培养、发展的眼光看待每位队员，在品行、学习、活动等方面较之原有基础取得一定的进步，受到同学、老师、家长肯定，并表现出积极向上的状态。“蓝色升级卡”：热爱科学、积极参加校内外开展的低碳环保与科技创新实践活动；大胆质疑，拥有较强独立思考能力和创新创造意识；“绿色魅力卡”：善于动手，每学期有小发明、小制作等“五小”作品或“金点子创意设计方案”在活动组以上展示或科技竞赛获奖。
积分：每个研究队可按“夺卡”目标要求，采用星级积分的方法（设计积分卡），并以《小学生日常行为规范》和“基岩标少年科学院”目标内容为队员获取标准，凡符合要求的均可获得“晨晓少年”星级积分，优秀的获得加分。所有队员、辅导教师、家长与邻里均可根据该生不同的表现情况，授予不同的星级积分。
夺卡：每到月底活动结束时，辅导老师根据星级积分情况进行评选，每星积分满10分（一般每星满分为10分，其中7分为达标分，3分为加分）可获一个“红色达标卡”，辅导老师当场宣布并颁发“红色达标卡”张贴在活动室里的“晨晓少年”积分、夺卡、争章展板上，进行表彰，引导队员自律自信，鼓励队员争先创优。获得三张红色达标卡可以换一张蓝色升级卡，获得三张蓝色升级卡可以换一张绿色魅力卡，获得三张绿色魅力卡可以评选为“晨晓少年”，颁发“晨晓少年”奖章，并作为学校典型榜样进行宣传表扬，扩大影响力和效应度。
学校通过基岩标少年科学院的建设与活动研究，队员的道德情操，在评价活动中得到了熔铸；队员的求知欲望，在评价活动中得到了增值；队员的实践能力在评价活动中得到了锤炼；队员的审美境界，在评价活动中得到了升华；队员的创新智慧，在评价活动中得到了开启、生成与发展。他们讲文明、勤学习、善思考，能创造，个性特长得到较好发展，创新创造能力得到进一步培养，每年参加全国、省、市级各类科技、艺术、体育等竞赛获奖喜讯不断。少年科学院的活动进一步激发了全校少先队员的学科学，爱科学，用科学的热情，实现着每一个孩子心中的报国梦，科技梦。
科普工作总结(篇3)
为贯彻落实中共**、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》及《郑州市科学技术普及条例》，努力提高劳动者科技文化素质，最大程度满足人民群众对新技术和致富信息的需求，全面推动我市科普工作。遵照郑教成（2004）16号《关于开展“科技知识进社区，实用技术进乡村”科普宣传活动的通知》要求。结合我市实际，我们有目的、有计划地广泛开展了“科技知识进社区、实用技术进乡村”的科普宣传活动。
一、提高认识，建立组织
科普是落实科学技术第一生产力的具体体现，教育是学习和传授科学技术的主要渠道之一。广泛开展科学技术普及工作，向公众传播科技知识，宣传科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容，是加速实施科教兴国战略和可持续发展战略，实现跨世纪发展目标的重要举措，也是目前农村**教育工作的出发点和落脚点。为了使“科技知识进社区，实用技术进乡村”科普宣传活动顺利开展，新密市教体局成立了以副局长吴永伟为组长，成职教科科长李长江为副组长的科普宣传活动领导小组。
新密市职教中心、牛店镇**学校等参加活动的单位也都成立了相应的组织机构，并把九月二十八日至十月二十八日定为我市“科技知识进社区，实用技术进乡村”科普宣传活动月。两级领导小组全程参与活动，加强了活动方式、宣传内容和宣传力度
-1。过程、活动效果等阶段性活动的指导。保证此项活动有序开展。
二、认真安排，统一要求
为了保证这次科普宣传的实效性，我局作了精心安排，活动一开始，领导小组就组织有关人员认真反复学习了郑成教（2004）16号关于开展“科技知识进社区，实用技术进乡村”科普宣传活动的通知，提高各参与单位和有关人员对此项活动的认识，大家一致表示：要以“****”重要思想为指导，深入贯彻党的“十六大精神”，认真实施《中华人民共和国科学技术普及法》，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，以公众易于理解、接受、参与的方式为载体，以普及科学知识，传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神，反对和抵制伪科学为内容。以提高人的科学素质和整体素质，促进人的全面发展为根本任务，在全社会营造学科学、爱科学、讲科学、用科学浓厚氛围。
为搞好这次科普宣传工作，各参与单位都制订了活动方案，报请新密市科普宣传领导小组审批，并报送郑州市**教育教研室备案。
三、措施得力，效果显著
我市科普活动从9月28日开始，10月28日结束。持续了一个月。活动期间，各参建单位领导高度重视。方案可行，措施有效，组织严密，责任明确。做到了“四落实”，组织落实、人员落实、内容落实、时间落实。
达到了全面提高人民群众科普知识水平的目的。
新密市职教中心要做好这次科普宣传活动的工作，做得细致
整个活动分为三个阶段：广泛调查阶段、宣传材料准备阶段和实施阶段。首先，用10天的时间向全市14个乡镇和3个办事处的农民和居民发放教育需求问卷。
并通过乡镇**学校校长收集、反馈信息具体、涉及面广。涵盖了养殖、种植、家用电器、外出务工、安全知识、法律常识，及与家庭经济密切相关的旅游购物、消费权益、房屋装修等方面的知识。为印制知识传单、制作板报、讲座、科技知识咨询等提供详细可靠的第一手资料。
在调查摸底的基础上，该校工作人员克服种种困难，集中一切人力物力，广泛征集“实用技术”科技资料，并筛选整理打印资料5种3000多份，宣传板面5块，科普光盘5套，联系聘请省内养殖专家进行咨询。在实施阶段，学校有计划地分层实施。在市区，第一组利用周末资料交流会人数众多的机会，组织科技地图展、宣传牌展，发放知识宣传材料。
一组农村组织科技人员进村。聘请省水产专家张长兴为30多名养殖户答疑指导，为养殖户解决了许多实际问题。增强了农民依靠科技致富的信心，提高了农民的科学素养。
同时发放宣传资料和**科技光盘，达到预期目的。
牛店镇**学校为使“科技知识进社区，实用技术进乡村”科普宣传活动顺利进行。严格组织，落实到人。他们将王庄、牛店、下庄河等该镇境内三大集贸市场定为这次科普宣传的主阵地，宣传内容有的以《河南科技》、《致富信息》、《河南职成教》等报刊杂志上精选而成。
有的是身边的科技致富典型
经验之谈。人物简单易懂，清晰美观。他们很受群众欢迎。前来**的群众除**板面上宣传内容外，还向专家咨询了在生产、生活工作中遇到困惑和不解的问题，得到满意答复后，心情十分激动，“想不到今天赶会，学到了平时学不到的知识”，“这样的活动，我们受益匪浅，应多举办几次”，“想不到专家就在我们身边，再也不用东奔西走，有什么问题在这里就可得到圆满解决”、“成教工作真是做到了家，这回我们算真服了，前来**的人员络绎不绝，咨询问题的人争先恐后，鲜艳的横幅，飘扬的彩旗，如潮的**在集贸市场形成了一道亮丽的风景，接受咨询的人员无不被群众的激情所感动，虽说口干舌燥，但心情十分高兴。
由于方法得当，措施得力。我市在这次科普宣传活动中取得了显著成效。据不完全统计，全市通过宣传、接受信息、现场咨询等方式接受直接教育的人数超过2亿人。
科学技术是第一生产力，它直接关系到一个国家的兴衰、民族的生存和人民的生活质量。科学进步和技术创新是每个公民的义务。“科技知识进社区，实用技术进乡村”科普宣传月活动虽说已经过去，在社会上学科学、爱科学、用科学的氛围正在逐渐形成。
我们决心以这次科普活动为契机，进一步开展科普活动，为全面建设小康社会做出新贡献。
科普工作总结(篇4)
xx乡位于原平市东北方向，总人口15000余人，是典型的农业乡镇。近年来，xx乡党委、政府着眼于经济社会的快速健康协调发展，把“科技教育兴乡”作为强乡富民的重要抓手，不断加大科技致富技术培训力度，创新科普活动形式，使全乡科普工作得到深入发展，提高了农民的科技文化素质，促进了经济的快速高效发展。
一、领导重视是科普工作有效开展的关键
xx乡党委、政府非常重视科协工作，紧紧围绕农业增收、农民增效两大目标，高举科技大旗，加强农村科普工作，使农村经济呈现勃勃生机。
（一）是加强领导，健全机构。乡里成立了由党委、政府主要领导牵头的科普工作领导组，制定了创建科普示范乡的实施方案和基层党员、干部培训规划，以及农村致富技术函授教育方案，建立了农村科技教育工作责任制。在全乡范围内形成了党委、政府总抓，乡科协牵头，乡各部门和全社会普遍支持广泛参与的科普工作格局，为全乡科普工作顺利开展提供了坚强有力的组织保证。
（二）是措施有力，目标明确。乡党委、政府把科教兴乡纳入主要领导干部任期目标责任制和政绩考核的重要内容，建立了科学考核指标体系。要求各具体负责及相关部门把科普工作摆上议事日程，通过政策引导、加强管理、增加投入等多种措施，切实加强和改善对科普工作的领导。
（三）是加大投入，确保工作顺利开展。从20xx年开始，乡科普经费按上级有关规定足额到位，并专款用于科学普及、人才培训、科普宣传、学术交流、技术推广等活动，去年落实科普经费7500元，人均达到0.5元，保障了全乡科普工作的顺利开展。
二、真抓实干是科普工作有效开展的保证抓落实，是促进各项工作顺利开展的有效手段。
1、抓科技培训，提高全民素质。20xx年5月我乡成立了农牧科技推广应用协会，吸收了会员115名，这些会员每年都接受农村致富技术函授大学教育。协会每年邀请省农科院、原平农学院的教授、学者和市蔬菜办、农业局种养专家、林业局专业技术工程师，举办两期以上“农村科技致富新知识培训班”，重点传授奶牛、小尾寒羊的舍圈科学养殖以及温室大棚蔬菜的科学种植、核桃、大杏、红枣、干鲜水果的修剪定植等先进实用技术。全乡每年约有600余人次参加了培训。由于培训本着“实际、实用、实效”的原则，坚持从“三农”问题的实际需要出发，努力为农民办实事、办好事，使每期培训都是有较强的地域性、适用性，同时也是有较强的示范性和辐射性，受到广大农民的好评。
2、抓科普活动周，深化科普工作力度。为了加大科普工作力度，强化宣传效果，在每年五峰山省级森林公园旅游月活动期间，由乡科协牵头举办了声势浩大的“科普活动周”。活动期间，围绕“科技以人为本，全面小康”的主题，共发放实用技术图册10000余份，发放各类报刊和宣传资料xx多份，为扩大影响，提高效果，还以南头村、练家岗等科普文化大院，组织了“科技之声”文艺汇演，通过快板、三句半、小品、相声、歌曲等表演形式。歌颂了党，赞扬了科技是第一生产力，受到了广大干部群众的一致好评。
3、抓网络建设，建立完整的科普体系。全乡每个村都建立了科普队伍和科普活动基地，建立科普示范户30户，成立农民专业合作社35个，建立农村专业协会48个。目前，乡、村、户及行业的科普网络逐步形成，极大地推动了全乡的科普工作。
4、抓队伍建设，强化科普人才支撑。近年来，着力抓好三支队伍建设。一是巩固提升乡农牧应用推广协会，建好主导队伍。二是发展基层科普服务组织，建好骨干队伍。25个村建立了科普分会。三是培育发展科技带头人，建好基础队伍。通过政策引导、政府扶持、示范带动，培养发展各类科技示范户30户，科技致富能手310人。
5、抓基地建设，发挥科普示范作用。全乡共建立各类科普示范基地8个，既有养奶牛的，也有蔬菜玉米制种和机械制造的，在全乡起到了较好的科技示范作用。科技与经济的有力结合，不仅促进了农民的增收，也调动了他们的生产积极性。
三、促进农村经济发展是科普工作有效开展的根本。科普工作的深入开展，有效促进了全乡经济社会的快速发展。
（一）是帮组农民解决了不少实际问题。针对农民在畜牧业和蔬菜种植业中存在的问题，乡党委、政府和省市有关部门及时联系，帮组农民解决了奶牛养殖中死亡率高、配种繁育技术较差等难题。涉农学会针对农业生产中存在的薄弱环节，组织技术引进，开展技术服务，帮组解决了动植物病虫害防治、优质苦荞、奶牛胚胎等繁育25个技术难题，促进农业增效，农民增收。
（二）是促进了农村经济的发展。20xx年，全乡种植业和畜牧业发展态势良好，粮食作物面积达到4.32万亩，总产量达到1717万公斤，比同期增长19.35%。全乡牛饲养量达到1491头，羊饲养量达到12536只，猪饲养量达到7548头，农村经济总收入发展到10444万元，同时增长了9%。
科普工作总结(篇5)
半年来,xx市科协在市委、市政府的正确领导和州科协的关心支持下，以经济建设为中心，以”科技进乡村”和”科普进社区”为重点，大力弘扬科学精神，充分发挥科协组织和广大科技工作者在经济和社会发展中的生力军作用，按照州、市两级目标管理要求，紧扣我市实际，突出重点狠抓落实，各项工作都取得了新的成绩。
一、传达全州科协工作会议精神
3月5日下午，市科协召开全体工作人员会议传达全州科协工作会议精神，市科协主席滕兴红传达了州科协主席刘小刚在全州科协工作会议上的讲话，还传达了州委常委、副州长陈潇结合当前形势和今年科协工作任务所提出的三点意见。市科协根据会议精神，作出了下一步工作打算。会上，滕主席还认真宣读了州科协发布的《为返乡农民工和大学毕业生创业开展科技服务提高科技就业率的倡议书》，并强调这次会议精神很重要，要求大家在工作中，压滤机的滤布大家要互相支持、配合，不分彼此，把科协工作做好，共同完成上级部门交给的各项工作任务。
二、顺利通过08年冰灾恢复生产项目验收
20xx年4月17日，南京爱德基金会湖南片的负责人黎慧萍女士与省统战部的李处长一行来到xx市，检查”基金会”捐赠的08年柑桔恢复生产资金、物质的使用情况。
通过这次实地走访，爱德基金会一行对xx市灾后生产自救工作情况以及捐赠资金、物质的使用信誉给予了高度评价，一致认定通过了”基金会专项救灾资金项目”的验收。
三、”科技活动周”内容丰富、亮点纷呈
5月16日—22日，以”提高自主创新能力，携手建设创新型xx”为主题的”科技活动周”系列活动在我市城乡展开。此次活动组织了宣传、科技、农业、畜牧、气象、教育、文化、卫生等部门的专业技术人员和科普志愿者参与。活动周紧扣”学习实践科学发展观，科技惠及民生”开展了科普一条街、科普集市、农村实用技术培训等活动，内容丰富、亮点纷呈。
5月16日，在城区团结路工商银行路段，科普一条街活动现场，吸引众多的市民朋友前来咨询。滤布甲型H1N1流感、手足口病等疾病的防控，以及地震、气象、知识产权相关知识成为市民关注的热点。
5月18日，河溪镇马鞍村，农业专家针对椪柑、西瓜、香瓜的培管、防治病虫害等开展现场答疑、咨询和培训；还向大家推介了新品种、新技术，得到了农民朋友的热烈欢迎。
在矮寨镇、马颈坳镇科普集市上，各展位的宣传资料，在短短一小时内全部被热情的农民朋友抢空。矮寨镇一位80的老人家拿着宣传资料说：”我不识字，看不懂，我拿给屋里的后生去学，现在不懂技术，什么都搞不成”。农民朋友纷纷表示，现在最需要的就是开阔眼界，学习新技术、新知识和新理念，希望这样的科技活动多开展。
整个活动周期间，参与的科技人员达到200余人次，为群众义诊280人次，咨询服务800多人次，发放各种宣传资料55种24000多份，取得了很好的社会效果。
四、农业适用技术培训形式多样。
一、开办基层农技人员知识更新培训班
3月13日，xx市基层农技人员知识更新培训班在市农业局四楼会议室举办。全市15个乡镇、街道办事处分管农口工作的副乡镇长、副主任以及农技站站长、农技员和种植示范大户120余人参加。培训主要内容有”生态农业的理论与实践”、”时鲜水果开发与培管”、”水稻标准化栽培与高产创建”、”椪柑提质增效的主要措施及对策”、”农业法律法规知识讲座”、”农作物测土配方知识讲座”、”农作物病虫综防与专业化防治”等。通过三天的理论学习和培训，百分之八十的学员都取得了80分以上的好成绩。
这次培训对取得好成绩的学员和组织比较好的乡镇，给予了表彰，颁发了证书和奖金。这次培训内容很丰富，既有政策理论方面的讲座，又有适合当前农村发展需要的科技知识。为基层的技术干部农技人员知识更新，促进为农服务思想的`认识、掌握科学技能、文化科学素质的提高、为新农村建设的发展，都起到了推波助澜的积极作用。
2、油茶胚芽嫁接技术培训开班典礼
4月20日，油茶胚芽嫁接技术培训班在xx市鑫土地果木专业合作社五楼培训室举行了隆重的开班典礼仪式。这次油茶胚芽嫁接技术培训班共400余人，分4期培训完，第一期参训对象来自我州7个县市、21个乡镇、32个行政村，共有学员138人，其中返乡农民工有62人。
培训的主要内容：一是油茶胚芽嫁接主要技术。包含：
①种子的采集与胚芽苗的培育；
②接穗采集与嫁接；
③嫁接苗的移栽与管理。
二是结合理论知识进行油茶胚芽嫁接技术实践操作。三是对参训的每一个学员进行综合考核。
此次培训中，返乡农民工—xx市排绸乡河坪村24岁的女青年张晓英，非常刻苦，最后经考核全部合格。她坦诚地对老师说：”我本来一直在外地打工，而现打工越来越难，还不如学门适合农村的技术回家搞，如果还有这样的技术培训，我一定还要来。”
这次培训班办的很及时，也很有特色，既有理论方面的适用技术知识，又有实打实的技术操作，最后还有对参训的每个学员进行点评和考核。通过考核、参训学员合格率达100%。这次以农村合作社为载体的技术培训班，开创了我市推广农业适用技术的一种新模式，收到了良好的效果。学员学到技术回到家乡后，积极投身于当前农村的产业结构调整，将会为促进农业增效、农民增收提供新的技术支撑。
3、油茶大树高接换种技术培训顺利开展
5月31日，金土地果木合作社培训室，进行了油茶大树高接接种技术培训。由特聘林业专家朱夏文、毛建华、符启茂老师讲课，学员是来自马颈坳合群村、白岩上坪村、排绸乡槐花村、凤凰县吉信镇油茶村的农民技工，共107人。
培训会上，老师传授了砧木的接前管理，接穗的采运和保存、嫁接，接后管理等各环节的技术要领，老师讲得详细，学员听得认真。此次培训具体实用，农民技工们听得懂学得会，培训会后，立即输出农民技工70人，主要输往永顺县、湖北当阳市。预计创经济收入达68.6万元，人均1.96万元。
五、加强宣传，提高科技工作要位
为了应对科普发展的新态式，加强对科学普及的宣传，提高广大市民的科学素质，我们结合自己的工作、利用不同的场合、宣传自己工作的重点,积极投稿，已在湘西科技投稿7篇反映科技和科普工作的文章，并编发《xx科技》7期。
科普工作总结(篇6)
以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的全国科技活动周暨区科普宣传周在全区城乡全面开展。本届科普宣传周按照省、市科协的要求。认真贯彻围绕当前党中央、国务院提出的“扩内需、保增长、调结构、惠民生”的战略部署，围绕我区“科学发展保、全面建设核心区”的总任务、总目标，以突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”内容，举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科普活动。据不完全统计，科普宣传周期间，全区共举办科普宣传活动16项，制作科普图板80余块，发放各类宣传资料5万余份，受益群众达5万余人次。科普宣传取得较好的效果。
一、领导重视，精心组织。
科普宣传周在区委、区政府的高度重视下，全区成立了以分管副区长为组长，以区政府办公室、科技局领导为副组长，以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。在活动周前夕，区科普周领导小组召开了有关单位分管领导会议，整个科普周安排5项主要活动。各街道党工委主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常重视，依据区科普周活动实施方案，结合本单位工作特色，落实安排了科普周的重要活动内容。
二、市区联合、举办开幕式。
上午8：30由市政府主办，市委宣传部、市科协、市科技局、区人民政府承办的以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区第xx届科普宣传周在汉文化景区东大门广场正式拉开了帷幕。
市人大副主任李君超，市政协副主席赵彭城，市政府副秘书长王志华，区区长王安顺，市人大常委会科教文卫工委主任施爱蓬，市科协党组书记、主席张孝义，市科协副主席王小方，区政府副区长孙统贤等领导参加了开幕式;市、区科普宣传周各联办成员单位;市各级协会、学会以及市、区科普志愿者;市电视台、市广播电台、日报、彭城晚报、都市晨报等新闻媒体，大约800人参加了开幕式。
据统计，当天市、区各联办单位到场的`共计70多家，近300名工作人员，展出展板500张，发放宣传材料5万多份，近2万名群众参观、咨询。
三、深入社区、现场宣传。
为了提高宣传质量和效果，区科协定制展板30块、挂图12套、自制科技创新与市民生活、防病知识展板40块，印制生活常识彩印资料3万多份，图书并茂，设计新颖，通俗易懂，购买科技图书700余册。宣传周期间在晓光、梅园社区、金狮社区等12个社区进行巡回展示和分发宣传资料。
四、利用媒体，广泛宣传。
在科普周期间，区科协通过政府信息网、广播、报刊、画廊等媒体，多形式开展科普宣传。
五、面向农村、重点宣传。
各街道科协充分发挥科协组织的作用，在社区、村多形式开展科普宣传。大龙湖街道科协组织开展“新农村、新社区、新家庭”为主题的大型文艺演出活动，科普志愿者自编自演了丰富多彩、积极向上的歌舞、演唱、曲艺、小品、快板等节目，使广大居民在欢乐轻松的气氛中了解掌握了科普知识;骆驼山街道科协大力推进防震减灾、法律知识进机关、进企业、进学校、进社区，尽可能地在社会普及宣传防震减灾知识，使地震知识覆盖到社会的每一角落。一名群众深有感触地说听10分钟宣传知识，全家受益，一生得益。
我区各级科协组织充分发挥了科普工作主要社会力量的作用，面向社会，走向街头、农村，广泛扎实开展“创新促进发展，科普惠及民生”科普宣传活动，大力宣传科学知识和科学方法，充分展示科技发展的新成就和风采，为全面建设和谐社会作出积极的贡献。
科普工作总结(篇7)
2014年盖洋中学青少年科普活动总结
为了进一步推进科技教育，发展科技教育成果，响应上级“创新在我身边”的活动主题，我校今年5—9月开展了一系列科普活动，整个活动丰富多彩、形式多样，成绩显著，活动现已告一段落，现将活动主要情况总结如下：
1、 学校领导重视活动，愿意落实，追求实效
科普活动是对学生进行科普教育最直接、最有效的的途径之一，是初级中学学生进行动手能力锻炼的有效手段，我们学校领导非常重视科普活动，专门成立了以谢珩校长为组长，政教处薛永庭为副组长、各年级班主任为成员的科普活动领导小组，在校级领导的关心指导下，各班级都能认真对待，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，保证了科普活动的有序开展，形成了良好的校园科普文化氛围。
2、 设施设备逐步完善，为科普活动提供了保障
学校设有适合科普教育的教学设施：科学展览室、物理实验室、化学实验室、生物实验室等；建立了校园计算机网络，个学科的功能室配备了计算机和视听教育设备；有近70台供师生使用的电脑。教师有专用办公电脑和电子备课室，学生有电脑房；除此之外还有藏书一万多卷的图书室 ，师生阅览室，并设有科普专柜专栏。今年以来，我校在学校博客中开设科普教育专栏，有效实现科普信息的共享与互动。
3、 开展了形式多样、内容丰富的科普活动
1大力组织科普知识宣传展示。
我校从五月份开始就积极地开了展科普知识的大力宣传、展览活动。在学校的大门口、教学楼、行政办公楼、学生宿舍及宣传橱窗都悬挂了各种科普挂图，营造了一种良好的科普氛围。
2、科普知识专题讲座。
五月五日我们专门请了我校的生物老师余艳兰做了《低碳生活在向我们招手》的环保讲座，让学生对我们的生活环境有更深的反思。五月八日又特别隆重地邀请了县交警大队的教官官建维做了《珍爱生命，安全出行》的讲座，他借助于**和典型案例，特别是明溪本县近几年所发生的种类交通事故的案例来讲，他的语言生动而幽默诙谐，时而让学生开怀大笑，进而让学生伤感而失声痛哭，血淋淋的场面不得不让学生对自己身边的安全做出深刻的反省，这些讲座让学生对“科普”有初步的感知。此外我们还利用校“广播之声”播出各种科普专题讲座、趣味故事等，大大地激发了学生了解科普知识的求知欲望，将全体学生带入了丰富的科普乐园。
3、 科普主题班刊和墙报。
在校政教处的统一安排布置下，五月中旬利用各班学习园地和黑板报以“科技在我心中”或“展望未来科技”为主题，让各班学生充分发挥各自的特长，积极参与这两项工作。手抄报大都图案精美，内容丰富，紧扣“科技”，各班级对优秀作品给予在学习园地展出并评出名次，在班级公开表扬、奖励。 科普班刊在宣传委员的组织领导下，在校的奖励机制的驱动下，每个班的班刊不但符合“科技”主题，而且大方得体，赢得了校领导的阵阵好评。
在这次活动中，不仅学生们增加了知识，开阔了视野，陶冶了情操，而且老师们也受到了极大的启发和收获。
4、国旗下宣传科普。
在“科普宣传月”期间，六月份上旬我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传月”和科学文化知识。六月七日星期一我们的谢校长在鲜艳的五星红旗下做了关于《科技成就梦想》的讲话，这篇演讲声情并茂，旁征博引，重点谈到科技给人类所带来的巨大贡献，希望同学们能够热爱科学，尊重科学，他的讲话引起了全校师生的强烈共鸣。
5结合实际，开展消防、防震减灾演练
六月中旬，针对农村中学生对**和消防安全知识较为薄弱和在各种灾难面前缺乏逃生技能的实际特点，我校系统地多次组织了防震、防火安全教育和逃生技能演练，在演练过程中师生共同参与，特别是各班班主任事先都组织好学生要做的准备工作以及在演练过程中应试注意的问题。在消防安全演练中，“怎样使用灭火器？”“怎样有效地灭火？
”等等问题由老师先做示范，然后请个别学生当场演练，让学生有切身的体会和感悟。在这两项实战演练中，让学生真正明白了**和大火来临后的可怕，明白了在危险来临时保护自己生命安全是最重要的，千万别为了一点私利而断送了自己宝贵的生命。可以说，这些安全逃生演练取得了良好的警示效果。
四、存在的不足问题
1、由于我们学校规模较小、学生人数不多，活动的资金也十分地有限，对于“科普”这种高深的活动只能是处在一种探索阶段，在科普活动的某些环节上还不够成熟。
2、由于师生的个人素质十分有限，对科学技术的陌生，因此部分师生对科普工作的意义认识不够，存在对工作的解怠或不力的现象。
三。学校组织的科普活动不能得到广大家长和社会的充分认可和重视，给学校科普工作带来了一定的阻力。
盖洋中学
2014.9.25
科普工作总结(篇8)
篇一：科普工作先进个人材料
科普工作先进个人材料
我叫刘怀燕，男，47岁。我是伍明镇经济技术服务中心主任、科普服务站站长。
几年来，我认真贯彻党的路线、方针和政策，努力实践“****”重要思想，坚持宣传和落实科学发展观。要热心农村科普，普及农村科普知识，普及科学种田思想，倡导科学种植方法，提倡科学，反对愚昧迷信。为提高农民科学素质水平，积极开展农村科普工作和依靠科技带领农民致富，促进社会主义新农村建设方面成绩显著，能够发挥模范带头作用。
具体事迹和成绩如下：
一是加强科技宣传，提高农民的科技一是和种植水平。xx年以来，共组织人员开展科普活动230余天，收益群众2万人次以上，组织宣传展览60余次，科普宣传80余次；出版板报公告栏等80期，接待农民参观学习5000余人次，发放科普图书1万余册，音像资料30余套。通过引进优质农作物新品种、推广先进种植技术，培养了一大批当地人才，提高了农民的科学文化素质。
二是坚持技术创新和示范推广，为农民提供技术支持。
结合农业部门，开展无公害优质栽培技术；从品种选择、追肥、灌溉、病虫害防治等技术方面进行了认真的研究和示范。上述技术的推广、应用和示范，将使周边地区每户每年增加纯收入500元以上。
三是加快技术推广应用，促进产业优化升级，实现科学发展。积极引进新品种进行试验示范，每年在试种收获时，我们都会举办新品种产量、品质对比现场会，邀请农科专家、技术员、各乡镇村办农科员和种植大户，实地对比，选出高产优质的新品种，来年推广种植。几年来，我们共引进试验示范优质新品种3多个，试验示范成功的有淮麦22、济麦22等3个品种在全镇推广种植，品种结构得到调整。
高产优质小麦种植面积由xx年的2万亩增加到xx年的5万亩。
四是通过多年的刻苦研究和认真总结实践，支持生态育种发展。在我的帮扶下，张袁村村民吕斌养殖了xx0多只土鸡，全部放养在黑茨河河滩地上，减少了圈养的饲料投入，主要的是保证了鸡肉的品质，因肉质鲜美，今年收入可观，经济效益明显。在陆斌同志的带领下，周边很多人尝试养鸡。
我试着鼓励他们，耐心地教他们土鸡
养殖、防疫技术。全镇现有各类规模养殖户86户，存栏畜禽5万余只。
近年来，我们通过科普示范、辐射带动，有力推动了伍明镇小麦品种结构的调整、种植水平的提升和产业化的健康发展，为保障粮食安全、社会稳定、农业增收做出了积极地贡献。近年来，取得的成绩得到各级领导的肯定，被评为省、市、区**先进个人。
篇二：科普活动总结
涧池乡中心小学科普活动总结
一直以来，我校以“为每一位孩子构建科学**的乐园”为科普工作宗旨，全方位、系统地为孩子们创造享受科学教育的平台，狠抓科普教育。目前，科普教育参与的广泛性、内容的层次性、形式的多样性、时间的持续性，都已成为我校在实践中形成的科普特色。总的来说，近几年我校的科普工作设计了三个层面的活动，在每一个层面的活动中又设计了不同内容和项目，以便让每一位孩子在不同层面都得到有效地发展。
第一层面普及型科学活动该层面的活动遵循了“人人有机会、人人都平等、人人能发展”的原则，将科学教育“面向每一个孩子”。 1、打造迷人的科学课堂。 在常规科学课堂中，通过对教材的大胆创新和精心的材料准备，引领孩子们在课堂以课堂为主渠道进行科学**，上好每一堂课，形成具有特色的课堂教学， 让孩子们喜欢科学。
我校科学教师队伍中有省名师培养对象 2 名，市学科带头人 2 人，市教坛新秀 1 人，他们业务能力强、素质好、热心科普教育事业，在他们的带领下，我校的科学教学扎实而富有活力，孩子们置身于浓浓的科学学习环境之中，随处感受科学教育的魅力。 2、开展各种科普活动。 （1）科学实践活动：
在兴趣小组活动时间和平时的双休日，学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等活动，科技指导老师在每周
1、 三五下午，兴趣小组活动时间为学生提供服务。（2） 科学竞赛活动：学校每年组织科技节系列活动和科技创新大赛。
通过这些竞赛，丰富了儿童科学活动的内容，提高了科学活动的互动性，并及时展示了他们的成果，如观察日记、小品等
**小制作、小标本等，充分调动了学生学习科学的兴趣，获得了成功的喜悦。 第二层面技能训练型活动这是为孩子们设立的第二个层面的活动，同时也是联系第一和第三层面活动平台之间的桥梁，让一些对科学有更多兴趣和爱好的孩子得到科学方法和科学技能培养的机会，在普及的前提下发展孩子的个性。 1、建立各种社团组织。
因为课时的限制，常规科学课堂的时间不能满足学生的需求，我们在每周的协会活动设立了电子百拼社团、探索奥秘科技小组、三小爱好者俱乐部等等，让每一个对科学感兴趣的学生根据自己的爱好在这里都能找到聚会的场所，与其他志同道合的学生一起交流自己的观点。
2、落实每月科普活动。 每年初，学校以“在活动中参与、在参与中提高”为指导思想，制定年度科普活动行事历，分月指导学生进行以课堂科学实验为延伸的科学技能训练。学生可以根据自己的爱好和兴趣随时参加各种活动。
学校xx年科普活动的主题是：三月：科海想象——画科幻画、写科普作文。
4月：科普观展：科普展**、写感言等。 五月：
巧手天地——小发明、小制作、做雕塑泥作品。 六月：科技节——高年级金点子评比，中年级制作比赛，低年级的小弹射、小橡筋比赛等。
九月：个人科普页大比拼。 十月：
科技小**评比。11月：小学生科学项目展。
12月：小制作、小发明展回顾。 第三层面科学小课题研究活动由于前面两个层面活动的开展，很多孩子的科学**能力得到提高、兴趣得到激发。
如何让孩子们得到更好的发展，体现科学教育的持续性和发展性，我们开辟了第三层次的活动，一方面让每一个想做科学研究的孩子都
能得到指导，另一方面照顾了孩子发展的个别差异，让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间。 在这个层次的活动中，我们采用了导师制，学校教科研处负责管理学生的科学研究，小课题得到导师的确认以后可以向学校提出立项申请，学校还会发文给予立项，充分尊重孩子的劳动成果。只要学生向他们的导师提出申请，他们就会得到导师的指导。
导师鼓励学生在科学课堂和生活中寻找研究线索，了解现有概念和理解，提出各种问题，关注**主题。但导师不会直接指导学生，而是用问题引导学生参与研究。（1） 查询水母的相关信息，了解水母的知识；（2） 对发现桃花水母的石山前水库进行水质及周边环境分析；（3）、对该水库周围的水域和好溪进行实地调查，看看有没有桃花水母；（4）、养殖捕捞来的桃花水母，对它的生活习性进行长时间观察；（5） 研究不同水质对水母存活的影响。
以上三个层次的科学实践活动的开展，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。以近两年来，我校学生的科研成果在省、市、县**科学竞赛中获奖30余人次。
篇三：关于科普活动的个人总结
个人总
数学与计算机科学学院数学与应用数学
学号：xx04210116
姓名：田甜
“科技下乡，电脑先行”的心得体会
xx-01-20至xx-02-4,在队长虎雪莹的率领下，我们一行五人组成了“科技下乡，电脑先行的调查队”对宁夏固原市彭阳县冯庄乡小园村农民使用电脑的状况进行了调查。
我们乘坐公交车来到了固原市彭阳县冯庄乡小园村，远远的就看见“科技下乡，电脑先行”那显眼广告牌。各广大商就看中了农村市场这片“蓝海”，向农村大力的推广。随后，我们在村长的带领下，大概的看了一下整个村子的状况，然后根据村长的介绍，了解当地村民使用电脑的一些基本情况：
村长说：“以前由于贫穷，再加上农村一个家庭的孩子比较多，孩子要上学，家里的开销就多，根本就买不起电脑，但是现在由于**的政策比较好，使得农民的生活水平有了很大的提高，买电脑的人就多了，百姓都特别高兴，村长说的特别兴奋”。
本来农民消费群体对电脑知识的匮乏就是事实。这种对电脑知识的缺失，必然带来一系列问题：首先，农民不懂电脑知识，电脑稍微出现问题就束手无策，结果导致农民对电脑产生恐惧感，无形中降低了购买需求；其次、电脑知识的缺失，导致农民选择下乡电脑并不能从自己的实际用途出发，盲目的追求**或者品牌，造成不必要的浪费。
于是，村长组织村委会全体干部对农民进行了这方面的培训。在本次培训活动中，培养了我们的演讲能力，同时是一个很好的锻炼“自我紧张”的机会。在讲课时，我和台下的农民伯伯们常常互
动，很多人都不敢于回答。我回引导你，发挥你的潜能，互相学习。这是我第一次站在你们面前演讲。我以前很紧张，但我说话的时候，你紧张的心自然放下了。
虽然演讲很笼统，但还是受到热烈的掌声。我打内心里高兴。我将以这次活动为动力，努力锻炼自己的能力，回报社会。
此次调查活动旨在希望了解当前本地群众接触了解电脑和科普知识的情况，帮助农民了解电脑、使用电脑，为缩小城乡数字鸿沟、推进农村信息化建设做贡献。同时，也为计算机在中国农村社会化进程中的进一步影响和作用奠定了基础。
科普工作总结(篇9)
《个人科普活动总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望有用。
篇一：科普活动工作总结
石庄小学“科普活动周”活动总结
青少年科普是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国家创新能力的重要途径。为大力推进我校学生素质教育，传播科学精神和科学方法，培养我校学生的创新意识和实践能力，进一步营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的校园风尚，我校在20xx年9月17-23日开展了“石庄小学20xx年科普活动周”活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线，以提高全民科学素质，促进社会和谐为目标，以弘扬科学精神、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想为主要内容，紧扣活动主题，重点围绕生态文明、低碳经济、低碳技术、低碳生活、节能减排、健康生活等热点问题，面向社会公众，广泛开展多层面的系列科普活动，进一步营**科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围。
2、 我们制订了科普周的计划，并成立了领导小组
为落实科教兴国战略，全面实施素质教育，推进基础教育课程改革，提高小学生的科学素养，我校制订了科技活动计划，并成立了领导小组，由校长室、教导处、德育处、总务处、科技辅导员组成，领导小组的职责是：制定科技活动计划，督促检查科技活动计划情况，
并利用科技活动经费，组织科技竞赛、参观、评比等科普活动。
3、 开展了一系列丰富多彩的科技活动
以学生个人或学生群体为竞赛活动的参与单位，在学校开展选拔赛，营造全体学生积极参与的竞赛氛围。活动口号是： “倡导生态文明，共建生态如皋”。
星期一：
1（朱建华）学生代表负责国旗下的讲话。（德育处负责）
2、举行科普知识讲座。（陈永红负责）
星期二：1。中午，**低碳知识科普**（秦许峰老师负责**）
2、完成“科普知识”宣传专栏黑板报。（胡红军负责）
三。学校橱窗展示科普知识。（孙卫华联系生产，张国俊负责围墙）
周三：1、收缴废物制作制作竞赛，（陈永红负责）
2、举行以“倡导生态文明，共建生态如皋”主题的科技幻想绘画比赛（闵学文负责）
星期四：1。举办以低碳经济、低碳技术、低碳生活、节能减排、健康生活为主题的科普阅读活动。（五（4）班负责实施）
2黑板上展示优秀作品，评出优秀作品。（石庄小学科普周领导小组全体成员负责评选）
周五：1、公布评选结果。
2优秀作品在学校展出和总结。
四、科技活动取得的成效
一份耕耘，一份收获，此次开展的科普周活动,进一步强化全体学生的科学意识,努力培养学生的创新精神和实践能力、范文写作培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。通过全校师生的共同努力，我校开展的废品科技制作、科技幻想画，等活动，一致受到学生、家长的好评，学生们并写出了自己的感想、体会。通过丰富多彩的科普活动，激发了我校学生从小热爱科学，大胆想象，立志成为科技小名星。
篇二：科普活动总结
涧池乡中心小学科普活动总结
一直以来，我校以“为每一位孩子构建科学**的乐园”为科普工作宗旨，全方位、系统地为孩子们创造享受科学教育的平台，狠抓科普教育。目前，科普教育参与的广泛性、内容的层次性、形式的多样性、时间的持续性，都已成为我校在实践中形成的科普特色。总的来说，近几年我校的科普工作设计了三个层面的活动，在每一个层面的活动中又设计了不同内容和项目，以便让每一位孩子在不同层面都得到有效地发展。
第一层面普及型科学活动该层面的活动遵循了“人人有机会、人人都平等、人人能发展”的原则，将科学教育“面向每一个孩子”。1最全面的写作站，创造一个迷人的科学教室。在常规科学课堂中，通过对教材的大胆创新和精心的材料准备，引领孩子们在课堂以课堂为主渠道进行科学**，上好每一堂课，形成具有特色的课堂教学，让孩子们喜欢科学。
我校科学教师队伍中有省名师培养对象 2 名，市学科带头人 2 人，市教坛新秀 1 人，他们业务能力强、素质好、热心科普教育事业，在他们的带领下，我校的科学教学扎实而富有活力，孩子们置身
在浓厚的科学学习环境中，处处可以感受到科学教育的魅力。2、开展各种科普活动。（1）科学实践活动：
在兴趣小组活动时间和平时的双休日，学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等活动，科技指导老师在每周
1、 三五下午，兴趣小组活动时间为学生提供服务。（2） 科学竞赛活动：学校每年组织科技节系列活动和科技创新大赛。
通过这些竞赛，丰富了儿童科学活动的内容，提高了科学活动的互动性，并及时展示了他们的成果，如观察日记、小品等
**小制作、小标本等，充分调动了学生学习科学的兴趣，获得了成功的喜悦。第二层面技能训练型活动这是为孩子们设立的第二个层面的活动，同时也是联系第一和第三层面活动平台之间的桥梁，让一些对科学有兴趣和爱好的孩子得到科学方法和科学技能培养的机会，在普及的前提下发展孩子的个性。1、建立各种社团组织。
因为课时的限制，常规科学课堂的时间不能满足学生的需求，我们在每周的协会活动设立了电子百拼社团、探索奥秘科技小组、三小爱好者俱乐部等等，让每一个对科学感兴趣的学生根据自己的爱好在这里都能找到聚会的场所，思想汇报专题与其他志同道合的学生一起交流自己的观点。
2、落实每月科普活动。每年初，学校以“在活动中参与、在参与中提高”为指导思想，制定年度科普活动行事历，分月指导学生进行以课堂科学实验为延伸的科学技能训练。学生可以根据自己的爱好和兴趣随时参加各种活动。
20xx年，学校科普活动的主题是：三月：科海想象——画科幻画、写科普作文。
4月：科普观展：科普展**、写感言等。五月：
巧手天地——小发明、小制作、做雕塑泥作品。六月：科技节——高年级金点子评比，中年级制作比赛，低年级的小弹射、小橡筋比赛等。
九月：个人科普页大比拼。十月：
科技小**评比。十一月：小学生科学课题展示。
十二月：小制作、小发明展评。第三层次的小课研活动由于前两个层次的活动，很多孩子的科学能力得到了提高，兴趣得到了激发。
如何让孩子们得到更好的发展，体现科学教育的持续性和发展性，我们开辟了第三层次的活动，范文top100一方面让每一个想做科学研究的孩子都
能得到指导，另一方面照顾了孩子发展的个别差异，让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间。在这个层次的活动中，我们采用了导师制，学校教科研处负责管理学生的科学研究，小课题得到导师的确认以后可以向学校提出立项申请，学校还会发文给予立项，充分尊重孩子的劳动成果。只要学生向他们的导师提出申请，他们就会得到导师的指导。
导师鼓励学生在科学课堂和生活中寻找研究线索，了解现有概念和理解，提出各种问题，关注**主题。但导师不会直接指导学生，而是用问题引导学生参与研究。（1） 查询水母的相关信息，了解水母的知识；（2） 对发现桃花水母的石山前水库进行水质及周边环境分析；（3）、对该水库周围的水域和好溪进行实地调查，看看有没有桃花水母；（4）、养殖捕捞来的桃花水母，对它的生活习性进行长时间观察；（5） 研究不同水质对水母存活的影响。
以上三个层次的科学实践活动的开展，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。以近两年来，我校学生的科研成果在省、市、县**科学竞赛中获奖30余人次。
篇三：科普工作先进个人材料
科普工作先进个人材料
我叫刘怀燕，男，47岁。我是伍明镇经济技术服务中心主任、科普服务站站长。
几年来，我认真贯彻党的路线、方针和政策，努力实践“****”重要思想，坚持宣传和落实科学发展观。要热心农村科普，普及农村科普知识，普及科学种田思想，倡导科学种植方法，提倡科学，反对愚昧迷信。为提高农民科学素质水平，积极开展农村科普工作和依靠科技带领农民致富，促进社会主义新农村建设方面成绩显著，能够发挥模范带头作用。
具体事迹和成绩如下：
一是加强科技宣传，提高农民的科技一是和种植水平。20xx年以来，共组织人员开展科普活动230余天，收益群众2万人次以上，组织宣传展览60余次，科普宣传80余次；出版板报公告栏等80期，接待农民参观学习5000余人次，发放科普图书1万余册，音像资料30余套。通过引进优质农作物新品种、推广先进种植技术，培养了一大批当地人才，提高了农民的科学文化素质。
二是坚持技术创新和示范推广，为农民提供技术支持。
结合农业部门，开展无公害优质栽培技术；从品种选择、追肥、灌溉、病虫害防治等技术方面进行了认真的研究和示范。上述技术的推广、应用和示范，将使周边地区每户每年增加纯收入500元以上。
三是加快技术推广应用，促进产业优化升级，实现科学发展。积极引进新品种进行试验示范，每年在试种收获时，我们都会举办新品种产量、品质对比现场会，邀请农科专家、技术员、各乡镇村办农科员和种植大户，实地对比，选出高产优质的新品种，来年推广种植。几年来，我们共引进试验示范优质新品种3多个，试验示范成功的有淮麦22、济麦22等3个品种在全镇推广种植，品种结构得到调整。
高产优质小麦种植面积由20xx年的2万亩增加到20xx年的5万亩。
四是通过多年的刻苦研究和认真总结实践，支持生态育种发展。在我的帮助下，张袁村村民吕斌已经耕种了20xx年，收入可观，经济效益明显。在陆斌同志的带领下，周边很多人尝试养鸡。
我试着鼓励他们，耐心地教他们土鸡
养殖、防疫技术。全镇现有各类规模养殖户86户，存栏畜禽5万余只。
近年来，我们通过科普示范、辐射带动，有力推动了伍明镇小麦品种结构的调整、种植水平的提升和产业化的健康发展，为保障粮食安全、社会稳定、农业增收做出了积极地贡献。近年来，取得的成绩得到各级领导的肯定，被评为省、市、区**先进个人。
篇四：20xx年，在各级**、领导的关心支持下，本人严格按照《***生猪协会》章程办事，认真履行科技特派员职责，积极主动开展工作，为加快我区生猪产业化发展，维护养殖户、营销者和客商的各项权益，打亮打响叶集生猪品牌，服务区域经济方面付出了自己的努力。现在在20xx年3月和9月，我组织了两次养猪技术培训会。
在会上，与广大一线养殖户讨论养殖经验，了解我区目前养殖情况和养殖户的需求，并将自身的养殖经验和饲养技术与大家分享。会后，认真归纳整理，及时向有关部门反映，并及时把反馈信息宣传到广大养殖户。
在生猪疫病多发的季节更换时期，积极组织、带领我区生猪产业协会的技术力量服务养殖户，根据季节和技术要求，带领技术人员到村、组、户进行技术指导，搞好技术培训。并积极做好市场的调研，协调养殖户的饲养规模和出栏、补栏时间，便于形成科学的养殖规划，不盲目饲养，造成销售时滞销和降价，维护养殖户的利益。为新品种的推广和整个地区大产业的发展奠定了良好的基础。
2、 抓好示范，大力推广新技术、新品种的应用
以示范带动为关键履行科技特派员职能
抓不懈。在引进、开发、推广新品种、新技术时，始终要先在自己的农场进行试验，再进行示范推广，以示范带动推广。在养猪新品种、新技术的引进开发、试验示范、推广应用过程中，注重实用技术的探索、总结和创新，为全区养猪产业的快速发展提供了可靠的技术保障。
同时，积极联系组织引进了一批亲代约克、杜洛克种猪，改良我区的生猪养殖品种，提升养殖场及养殖户的市场竞争力。
三、抓好党建工作。
作为叶集生猪产业协会的当支部书记，时刻注重协会的党建工作，发挥共产党员的先锋模范作用，定期组织有经验、有技术的党员骨干，手把手的交给养殖户科学养猪知识，及时做好猪病防治等知识。党支部受到广大党员和各地农民的好评。
4、 要努力做好服务工作，积极组织各种信息交流活动。针对近年来生猪及猪肉产品市场异常波动现状，密切关注市场**变化，及时通过协会站生猪市场**信息，帮助养殖户了解市场产销动态，做到心中有数；积极协助生猪屠宰大户联系生猪**，做好生猪采购工作，保障肉食市场。注重现代化络平台，组织力量，多渠道、全方位搜集相关资料，及时更新养殖户迫切需要的市场**、饲料**、行业动态、技术知识等信息资讯，为养殖户做好服务，并组建了叶集试验区生猪产业协会**群、微信群，方便会员之间交流养殖技术，分享市场信息，做到有用资源大家共享。
20xx年12月
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