创作作文是我们自我价值的呈现带领我们领悟艺术的意义，作文可以提高我们的语言勾魂能力。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力。小编花费了很长时间来整理“多彩的活动作文”的所有重要资料，感谢您选择阅读希望这篇文章能够让您获得更加丰富的知识！
多彩的活动作文 篇1
咦？大白天的谁在耍空竹？哦，原来是端午节的节目，瞧！他们来了。
只见五个穿着红色衣服的老奶奶上了舞台，她们表演了一些基础动作之后，突然留出了一个大空位，接着一位穿着金色衣服的老奶奶上了舞台……
接着，一位穿着蓝色衣服的青年上了舞台，只见他双手挥动着，熟练地做着每一个动作，好像他的思维已经控制住了这个空竹。空竹在他的手中跃动，就像一只欢乐的鸟儿，在枝头欢快地嬉戏着……突然，他把身体向后一仰，把空竹一翻，开始倒着玩空竹。他把空竹抛得高高的，又接住，然后把绳子弯曲，让空竹通过这条绳子又飞回来，回到原来的一端，使空竹的轨迹形成一个椭圆。“好！好！”台下掌声雷动。因为这个动作十分难掌握，既要考虑到空竹的速度是否能撞到棒子后马上跳回另一端，又要考虑空竹飞行的高度和轨迹的圆润度。青年做了几次这个动作后可能感到太难了，就不做了，开始做一个抛球的动作。他把球抛得又高又直，除了一次没接住外，他似乎十全十美。突然，他又增加了一个空竹，开始做双空竹跳跃，两个空竹快速地交替着，看得我眼花瞭乱……
空竹表演完了，我心想：为什么要表演空竹呢？哦，原来是为了保护国家非物质文化遗产，让空竹一代一代地流传下去。
多彩的活动作文 篇2
团结就是力量，一次拔河比赛，让我懂得了这个道理。星期一上午的大课间，六年级一班和二班在操场上举行了一次拔河比赛。
我们排着队，迈着整齐的步伐到了操场，抓紧了绳子，比赛就要开始了，裁判员一手抓着绳子的中间，嘴里含着哨子，指挥员手里的小红旗一挥，两边的队员就像坐凳子似的，往下一蹲，屁股往后坐，脚蹬地做好了准备，这时哨子一响，比赛正式开始了。两边的队员都拼命的拉绳子，使出了吃奶的力气，连脸都憋得通红。两个班的啦啦队更卖力，使劲的喊，加油！加油！有的急的总想上去拉一把。有个男生特别卖力，你看他，手紧紧的拽着绳子，身体用力的往后蹲，咬着嘴唇，紧闭着眼，头上豆大的汗珠顺着脸往下流，他使尽了全身的力气。比赛在紧张热闹的气氛中进行着。
两个队伍势均力敌，不分上下，绳子左右晃来晃去的好几次。僵持了一会儿，终于在一片欢呼中分出了胜负。获胜的一队欢声雀跃，失利的一对，虽然有些沮丧，但是依然是快乐的，因为在活动中他们也是团结一致，共同拼搏的。
多彩的活动作文 篇3
民间活动是中国传统文化的重要组成部分，也是人们生活中不可或缺的一部分。这些活动不仅让人们感受到了民间文化的魅力，也增强了人们的凝聚力和归属感。
民间活动的主题多种多样，有些是与传统文化有关，有些是与兴趣爱好有关，还有些是与时事热点有关。例如，有些民间活动是以祭祀、祈福为主题，有些是以传统文化表演、游戏为主题，还有些是以兴趣爱好为主题的舞蹈、音乐、体育等活动。
多彩的民间活动不仅增强了人们的情感交流，也促进了民间文化的传承和发展。例如，一些民间舞蹈、音乐、戏剧等艺术形式，通过不断地创新和改进，逐渐成长为具有独特魅力的中国传统文化代表。
民间活动也是人们放松、享受生活的一种方式。在忙碌的生活中，民间活动可以让人们暂时抛开烦恼，放松身心，享受自然之美。例如，一些传统节日如春节、端午节、中秋节等，就是人们通过民间活动来庆祝和纪念的节日。
民间活动是中国传统文化中的重要组成部分，不仅让人们感受到了民间文化的魅力，也促进了民间文化的传承和发展。多彩的民间活动更是人们放松、享受生活的一种方式。我们应该更加重视民间活动的发展，让更多的人能够享受到民间文化的乐趣。
多彩的活动作文 篇4
课外活动时间操场为同学们围的水泄不通，几棵高大的杏树肃然挺立，白杨树上的小鸟扑棱棱飞向远方。
我班的精兵强将全部出来，我和另一个高个子男生站在最前边，两位重量级的男生站在最后面，大家同一姿势，两腿一前一后，双脚狠狠地踏老脚下的土地，弓着身子，把重心降到最低，双手向钳子一样握住绳子。嘟的一声哨响，拔河比赛开始了。双方队员都把身子使劲向后倾，同时使劲往后拽绳子。在哨响后的几秒钟绳子中间拴着的红线竟一动不动，双方僵持着，谁都不肯服输。我的双手火辣辣的疼，我想，坚持坚持再坚持，再加把劲儿，我们就赢了。
此时耳边传来我班啦啦队队长的喊声：六四班，加油！接着，啦啦队全体队员齐喊：六四班，加油！六四班，加油！一声高过一声。瞬间，同学们像打了鸡血，浑身充满力量，拼尽全力拉，拉、拉、拽、拽、拽！顷刻间，我们竟把对手拽过了线！
我们抑制不住内心的激动，把绳子一扔，互相击掌庆贺，喊着：赢了！赢了！欢呼声震得杨树叶都似乎在籁籁抖动。
多彩的活动作文 篇5
6年来，我们班举行过大大小小无数的活动，最让我难以忘怀的是全员发明创未来，科技点亮强国梦为主题的活动。这次活动的要求很简单，我们每个同学用一周的时间制作一个小发明。同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，都对自己充满了自信。
经过一周的创作时间，终于盼到了活动的展示阶段。我有幸成为了这次活动的主持人之一。站在台上，看到同学们每个人脸上都洋溢着喜悦和自豪的表情，我知道大家都迫不及待想上台解说自己的作品了。班主任老师宣布展示活动正式开始，同学们一个接一个展示作品并进行详细的设计解说，班主任老师脸上也透露出赞许和鼓励的笑容。我最喜欢的作品是一个机器人，它眼睛会发光，身体可以活动，头部可以旋转，最棒的一点是它竟然可以简单说话。
终于轮到我了，我的作品是一个电动风行车。这辆由小木块制作的小车电为动力源带动玩具马达，由马达驱动车辆后方的风扇，利用风扇产生的强风推动车辆行驶。因材料有限，我用的是普通5号电池，如果条件允许还可以使用太阳能电池板供电，它是目前非常环保的动力源。
快乐的时光总是短暂的，活动很快结束了，73个同学，73件作品各放异彩，展现了自己大胆的想象和卓越的动手能力。只有发展好科技才能使国家更加富强。我们都是祖国的未来，只有好好学习，掌握更多科学知识，才能更好建设祖国。
多彩的活动作文 篇6
我的学校为祖国做了一个快闪片庆祝祖国70华诞。上个星期五为了这个快闪片党员团员，五年级的两个班的学生以及六年级的六个代表淋着雨排练。
正式开始的这一天下午，老师给我们每人发了一面小红旗，我们都迫不及待的想冲出去了。开始了，党员老师从左边走过来摆成了一个7字，团员老师从右边走过来摆成了一个0字，两个合在一起，也就是祖国今年的年龄。70上面还有一面大红旗，大红旗旁边有6个六年级的代表，他们想:我感到无比荣幸，能为祖国庆祝它的70岁生日。他们挥舞着自己的双手，脸上露出了自豪:你们好！楼上的同学们你们好！《我和我的祖国》开唱了，五年级的两个班唱着歌，挥舞着手中的小红旗，摆成一个爱心，脸上的笑容是那么灿烂呀！心想:同学们，我们一起为我们的祖国母亲庆祝庆祝吧！喜悦的唱着:我和我的祖国一刻也不能分割
操场上的学生是这样，楼上的学生也是这样。
楼上的学生和楼下的老师以及学生一起唱着《我和我的祖国》，而且楼上的学生把小红旗举得高高地在那挥舞着。每一层楼都能听见歌声，那歌声十分响亮。我站在楼上向下挥舞着小红旗。，心想:哦，祖国我爱你。看着那些飞舞着的小红旗，我不经赞叹:多美的红色大海呀！从一楼到五楼，一眼望去两千多面小红旗，两千多个人在唱歌，两千多个人脸上都流露出了喜悦。
哦，我最最亲爱的祖国，我为生在您这里而骄傲。我会让你以后更加繁荣昌盛。我会一直守护着你，让你不受到伤害。
多彩的活动作文 篇7
看图写话 踢足球 -看图写话小明和小华两人是足球迷，两热正在小区门口踢足球玩，正踢的起劲的时候，小明来了个射门。只见刘奶奶家阳台上的花盆掉了下来摔了个粉碎，小明和小华两人相视着对方。抓耳挠腮的不知道怎么办才好，突然小华紧皱的眉头舒展开了？我们各自回家拿一盆花来赔刘奶奶，说干就干两人立马分头跑回家抱来一盆花”来到刘奶奶家”见到刘奶奶不好意思地叫了声。刘奶奶我们不小心把你的花盆打碎了，知道错了。以后不会再公共场地踢球了“刘奶奶笑着说，知错就改是好孩子，你们拿回家吧。小明、小华难为情地底下了头：东东和明明在小区的草地上踢球，他们正兴高采烈地踢着，一边踢一边笑。踢的非常起劲，这时东东使劲一来一脚。足球像顽皮的孩子一样飞了起来，砸到旁边阳台上的花盆，花盆掉了下来砸碎了，老奶奶听到声音连忙走出来，一看花盆碎了。批评他们怎么能在小区玩球，东东愁眉苦脸地摸着脑袋，看着地上摔碎的花盆，自言自语地说，爸爸常说，我要赔一个花盆给老奶奶，东东想到自己家也种了花：于是和明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家“对老奶奶说？奶奶”我们不小心把你的花盆打碎了，老奶奶接过花盆说，不要在小区玩了：他们点点头答应以后不在小区踢球了“小明带着自己心爱的足球，来到小区的操场上玩。他把足球往地上一放”向前猛地一踢“足球就像离弦的箭一样飞了出去，只听见，他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕，不知道怎么办，他绞尽脑汁地想了好一会儿，最后决定去向王阿姨道歉。小明不慌不忙地敲响了王阿姨家的门，王阿姨开了门，她正纳闷是谁踢破了自己家的玻璃呢，小明对着王阿姨鞠了个躬。不好意思地说“王阿姨，是我不小心把你们家的玻璃给踢破了。晚上我就叫我爸爸给你们家再装一块新的，王阿姨说，以后玩的时候可要小心点，小明说，谢谢王阿姨，小明就高高兴兴地回家了：小明做好作业看看天气很不错，就去市民广场打球了，他练得正起劲，忽然来了一个，只见球凌空飞射”掉在了花盆上：
多彩的活动作文 篇8
记校足球联赛决赛
当时如果有鸟儿从操场上空飞过，它一定会被这精彩的场面吸引。只见人头攒动，运动员们个个摩拳擦掌，好不热闹！
那是我期待已久的足球联赛决赛——六班对阵七班。整个操场被围了个水泄不通。一缕迷人的阳光洒到运动员的脸上，让他们变得十分英俊。风声伴着鼓点，随着裁判一声令下，比赛开始！
所有人都使出了“十八般武艺”，大家配合默契，一时间倒是分不出个谁胜谁负。
只见我们班的体育健将李昱晨左边一个突破，右边一个过人，杀入禁区，一脚漂亮的弧线球，球进了！我们1比0领先，开场很是振奋！
对方发起了反扑，一脚又一脚的射门，我们班的守门员陈思远左扑加右挡，挡出一个又一个球，扑倒在地也在所不惜。
观众们不遗余力地呐喊，喊声一浪高过一浪。此刻这个足球像磁铁一样吸引着所有人的目光，大家的心跳随着它的移动一点点加速，再加速。大家有时欢呼雀跃，不时也叹声一片，忽然哨音像惊雷一样，安静了全场所有观众。
是的，我们输了，不过我们不是“失败者”。第二名里有六班所有运动员的汗水，观众们的加油声，老师同学们的努力！拼搏过，就是精彩！
多彩的活动作文 篇9
自从我们的学校被评上师范学校之后，学校里增添了好多多彩的活动，老师们也不再像之前一样只是每天逼着我们学习，就连下课十分钟都延迟。
现在只要下课铃一响，老师就会快速的结束讲课，同学们也会走出教室，去参加多彩的活动。
校园里也增加了好多乒乓球台，体育课上老师也会让我们打羽毛球，也会让男生么玩篮球。女生们可以跳皮筋踢毽子，真的是要多丰富有多丰富。
看吧最后一节课是体育课，体育老师因为有事没法给我们上课，班主任老师就组织我们自由活动。男生们有的在打篮球有的在打羽毛球有的在打乒乓球，三三两两的好不热闹，女生们有的在跳皮筋有的在跳绳还有的在踢毽子，甚至还有的在组团唱歌，让人充分的感受到了校园生活的丰富多彩。
感谢老师和学校的改变，让我们的生活中多了好多丰富多彩的活动，也让我们的校园生活变得更加的生动而有意义。
因为这些丰富的活动，让我们在课间玩的愉快了，玩的尽兴了，同学们上课听讲也认真了，也不像之前一样课堂上死气沉沉的了。老师教学也更加有积极性了大家学的也更加优秀了。
感谢丰富多彩的活动，让我们大家都有了学习的劲头。
多彩的活动作文 篇10
“啊!”“加油!加油!”“呀!赢了!”一阵阵欢呼声、尖叫声充斥着整个教室，这是在做什么呢?哦!原来是在玩纸杯传水游戏啊。
李老师拿来两个大水杯和好几个小纸杯，大水杯里装着满满一杯水。她准备好材料后，把游戏规则告诉了我们：全班一共分成三队，用嘴叼着纸杯，依次传递给下一个同学，直到传到最后一个杯子中(不能用手碰)，水多的一方获胜。
游戏开始了，前两组战况十分激烈，一开始不分上下。可不料有一个男生突然把杯子弄掉了，女生组一看有机会了，便加速传递。结果不出所料，女生组赢了。
轮到我们了，由于人数不够，李老师暂时加入我们队。“计时开始!”随着一声令下，我们便开始了游戏。老师先把纸杯加满水，用嘴衔出一个突出来的小角，扶着我的肩膀，头轻歪着把水向我的杯子里倒，一边倒一边说：“低点，再低点。”还时不时整理角度。水从我的鼻梁流下，终于第一棒传递成功了!第二棒，我的队友比我高很多，于是我用手拍她的肩膀示意她低点。她蹲了下来，我拉住她的衣服，歪着头把水一点一点倒在她的杯子里。可能是因为第一次玩，不熟练，我成功地把水倒在了她的裤子上。
不过幸运的是我们后来配合得越来越好，我再也没有把水洒到她身上。比赛时不仅我们紧张、激动，旁边的人也期待着我们的成绩，不禁发出欢呼声、讨论声。
比赛结束了，成绩出来了，我们这组得了第一名!比赛后，我们齐心协力把教室复原。
这次比赛的结果不是最重要的，重要的是过程，让我不仅知道了团结才是力量，还让我知道了做事情要有始有终。
多彩的活动作文 篇11
请参加运动会的同学在后操场集合。一声突如其来的广播声打破了中午的片刻宁静。
同学们迅速在操场上集合。你看六二中队走着整齐的步伐向我们走来，无论从哪个角度来看都是一条直线，响亮的口号更是震耳欲聋。同学名昂首挺胸好像用尽全身的气力喊出六二六二那气势让人佩服。
想操场的左面看，五一中队正在与五二中队进行激烈的拔河比赛。只见双方都用着吃奶的力气来拔。一二，一二，一二一同学小胖好像把自己全身气力都使了出来，弄的脸通红通红的，像苹果一样。
想操场的右边看有几名同学正在进行短跑比赛。只见哨声一响，每个选手就像离弦的箭一样，咻的一下飞跑了过去，我来得及看清楚，比赛就已经决定了胜负。
像操场的中间看，只见他们正在进行600米比赛。刚开始每个人都不分上下的，只有小红孤身一人独自落后，可小红却并不着急，一直以匀速的速度跑。而其他人都因为前半段跑的太快，所以后半段基本没了什么力气。而小红，为一直以匀速速度跑，所以到了后半段她还有不少力气。小红开始加速了，可到最后几十米的时候。小红的鞋子掉了，可小红为了不影响比赛，坚持要跑完比赛。10米，5米，3米成功了！
从小红的身上我学到了无论做什么事都要坚持不放弃，再难的事也一定会成功。
激烈的运动会已经接近了尾声，有的同学因比赛输了而伤心有的同学因为比赛赢了而欢呼。无论怎样大家都要记得友谊第一，比赛第二。
多彩的活动作文 篇12
今天是世界景象形象日，德阳晚报的小记者们来到景象形象局去参观采访，采访中许多的知识像江河般朝我涌来，让我整理时感触感染到原来的我是多么的无知，多么的无邪，这次参观釆访令我记忆犹新……
景象形象台的工作职员给我们讲解了人工降雨是整么回事？雾霾是整样形成的？又讲解了“抠像”就是把人的像抠出来和后面的图像合成。这时我产生了疑问，主持人姐姐不是指着舆图说话吗？她为什么指得对呢？带着这些疑问，让我更加用心听工作职员讲解。听完以后，我恍然大悟，原来旁边有个小电视，看旁边的小电视，就能看到舆图，然后在指出一个大概位置。随后，我又了解到亚洲人的摄影幕布一般都是蓝色，这是为什么呀？由于亚洲人的全身上下没有一个部位是蓝色。欧洲人的眼睛是蓝色的，所以他们不能用蓝色的幕布，而是用绿色的。听到这里我心中又产生了一个小小的疑问？为什么欧洲人不用其它颜色，而用绿色呢，接着我通过工作职员的讲解，解开了心中的迷团，由于划定了只能用两种幕布，固然亚洲普遍用的蓝色幕布，但是中心电视台的天色预告用的是绿色的幕布，由于这些都是由专业的人来定蓝色仍是绿色，所以不能随意改变。然后景象形象台的工作职员告诉我们在电视、片子里看见的那些高难度的动作都是在蓝色幕布下拍摄的，好比：从高空跳下来就是在蓝色幕布下跳，然后在用高科技再把背景合成上去，就大功告成了。最后，我们做了一个小试验，选了两个小朋友，一个是穿蓝色衣服的，一个是没有穿蓝色衣服的，两个小朋友同时走进了蓝色的幕布，景象形象台的工作职员把背景合成上去，意想不到的事情发生了，没有穿蓝色衣服的小朋友身上没有任何变化，穿蓝色衣服的小朋友竟然成了“透明人”，大家赞叹不已！工作职员马上为我们讲出了其中的奥妙，蓝色衣服和蓝色幕布融合一体、合成背景时就看不见穿蓝衣服的小朋友的身体了，也就成为所谓的“透明人”。
通过这次参观采访，受益匪浅，使我增加了许多景象形象知识，也同时警示我：人的一生，学习是学无止境的，也应证了朱熹在《观书有感中》的一句话：“活到老，学到老，半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊”，我以后一定要珍惜时间，当真学习，由于“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
