伴着我们工作的不断优化，我们可能会按照个人习惯写一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，什么样的范文比较高质量？以下是由小编为你整理的《2023爬山虎读后感十四篇》，供你参考和使用，请收藏和分享。
爬山虎读后感 篇1
主要内容：“我”有一篇叫《一张画像》的作文得了奖。所以，老师告诉我叶圣陶爷爷帮我修改了。
过了几天，叶圣陶爷爷请我去四合院做客。叶圣陶爷爷和我谈得很好，我们面前的爬山虎很绿。
好句子：1。谈到我的作文，我立刻惊呆了：吸引我眼球的是红色的修改符号和修改后添加的小字符，它们密密麻麻地排列在一起。在几页纸上，有红色的圆圈、钩或直线和曲线。
感言：叶圣陶爷爷改的多细心啊！
2。我们的谈话非常融洽，仿佛我不是一个孩子，而是一个成年人，他的一个老朋友。
感言：叶圣陶爷爷真是个和蔼可亲的人。
三。在我眼里，那只爬虫总是绿色的。
感言：那片爬山虎长得真茂盛啊！
好词：获奖、修改、莫名其妙、递给、仔细、愣住、映入、眼帘、增添、准确性、删掉、封面、春风拂面、敬爱、评语、树立、居然、绿葱葱、爬山虎、跳跃、闪烁、光点、距离、交谈、融洽、蕴含、摇曳、庆幸、堪称楷模、模模糊糊、非凡。
读后感：作者用了由景入情的方法写*，写出了这么好听的作文，真了不起。
爬山虎读后感 篇2
当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文，回忆了他中学时代，叶圣陶爷爷如何关心他学***情。由于我的特殊经历，我在学习这篇文章时感到非常亲切。文中有这样一句话：
“这不仅使我看到了自己作文的种种毛病，也使我认识到了文学事业的艰巨：不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的。”这句话对我的启发教育特别深刻。
我可以说，它是语文老师的明珠，也是学生们羡慕的对象。因为曾写出了几篇很不错的作文。每次作文讲评课，老师总要表扬我几句，经常把我的作文当“范文”读给同学们听。
每当此时，我的心里呀，真是灌满了蜜。那条小尾巴，也在不知不觉中翘起，仿佛在将来当作家记者什么的，已经钉在铁板上了。
五年级的一天，妈妈把为我准备的课外材料放进了我的书包。我很不情愿，可眼珠骨碌一转，妙计已生，何不以次为内容写篇作文参加“校园与家庭”杯关国征文比赛呢?主意一定，脑筋一动，大笔一挥，一篇题为《书包又胖了》的作文出笼了，给老师一看，老师给我提了不少修改意见。
我信心百倍地进行了修改，喜气洋洋拿给老师过目。老师又提了几条建议，我耐心地修改。如此到了第五次，老师还有不满意的地方。
我忍无可忍，不改了。平时我的作文都那么出色，这篇作文让我一而再再而三地改，并且有了五次，这不是刁难我吗?我对老师一肚子的怨气，心想：
哼，我不听你那一套。
两天过去了，老师给了我一个任务：读六年级的一篇课文，题目是《那片绿绿的爬山虎》。我自知心里有病，不知老师这次葫芦里又装着什么，便老老实实读了起来。
第二次读的时候，我听到了老师的声音：你看到肖复兴的话了吗？你努力了吗？
哦，老师给了我脉搏，给了我处方，同时给了我一些药。老师，您真有眼力。于是，我对那篇作文进行了第五次“手术”。
当我第六次被老师叫到办公室时，我看到第六稿写满了小红线和苍蝇。
《书包又胖了》一文在征文比赛中获得一等奖。
现在，在老师的指导下详细学习《那片绿绿的爬山虎》一文，想一想，我那篇作文能获奖，得益于肖复兴的话。是呀，文学事业是艰巨的，不下功夫，怎能感受到成功的喜悦?再想一想，其他的事又何尝不是呢?
爬山虎读后感 篇3
袁奕青这篇文章是从叶圣陶爷爷写的《荷花》这本书里看到的，他主要细致的描写了爬山虎的叶子，茎，爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天长大，就变成嫩绿色。
爬山虎的脚长在茎上。在茎上有叶柄的地方，有六七根分枝的花丝从对面伸出，每根花丝的头上都有一个小球。细丝和小圆球跟新叶子一样，也是嫩红色。
这就是爬山虎的脚。当爬山虎的脚碰到墙壁时，小球就变成了一个小吸盘。把爬山虎的嫩茎拉一把，是它紧贴在墙上。
爬山虎就这样一步一步的往上爬。
每次我看到我家上空的爬虫，总觉的爬虫想快点爬到屋顶上吸收阳光！叶圣陶爷爷用平淡，准确的语言，记叙了“我”对爬山虎生长环境，叶子变化以及爬山虎的脚的细致观察，告诉我们只要带着一颗诗心去观察，总能发现生活中的多姿多彩，平凡的事物含有无穷的魅力和奥妙。
关键字：《爬山虎的脚》 读后感
爬山虎读后感 篇4
今天我读了一篇好的文章，叫《故事爬山虎》。
这篇文章主要讲述了木里十分爱听故事，于是他的爷爷送了他一株故事爬山虎，木里收到后赶紧把它种在阳台上，他每天观察爬山虎生长情况，爬山虎一直长呀长，长到了二楼别人家的阳台上。因此这株爬山虎给木里带来了许多有趣的故事。他根据故事爬山虎写了一篇作文在市里得了一等奖。
这个故事告诉我们：只要我们留心观察，生活中处处都是题材， 那么我们写起作文来将不会没有题材。
我们班有许多同学的作文写得不错，他们能写好作文的主要原因是因为他们留心观察身边的事物。在考试中，总能在写作文的环节节省不少时间，而且写得十分生动有趣。有的人因为没有留心观察身边的事物，写起作文来胡编乱造，写不出真情实感，被扣了不少分。我有时候也是这样，写起作文来没什么题材，便胡编乱写，写的作文没有真情实感，内容空洞无味，往往得不到高分。
读了这篇文章后对我的启发很大，它可以提醒我要时刻留心观察身边发生的事情
爬山虎读后感 篇5
《那片绿绿的爬山虎》读后感
樊林小学四年级樊润凡
今天我读了《那片绿绿的爬山虎》，这篇课文是作家肖复兴，在一九九二年，为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章，回忆一九六三年叶老先生给他批改作文，邀他到家中做客，是他受益匪浅的成长经历。
读了这篇文章后，我感受很深。我想我要学***生的三个优点。一是有责任心。
为什么叶老先生批改作文一丝不苟？这是一个小中学生的作文。换几次就行了？但他没有。
为什么？因为别人的作文要印成书，小的东西不能改，读者反映不好的书是一件大事！二是对人平易真诚。
文中叶老先生和肖复兴握了手，他没有趾高气扬地对待肖作家，也没有吹嘘自己，这不就是平易吗？文中说交谈融合的，不是有真诚才能融合吗？三是文品如人品。
他不自满，所以他们两个都可以称得上模范！
今后，我一定要学***x先生的优秀品质，在工作中一丝不苟，在生活中不骄横浮躁，诚实守信。
（指导教师李学）
爬山虎读后感 篇6
今天我又重读了《那片绿绿的爬山虎》。这篇课文是作者肖复兴15岁的时候写的，得到了赫赫有名的叶圣陶老先生的修改，并应邀请到叶老先生家做客这件事。
这篇课文使我深受启发，叶老先生的平易近人，真诚朴实，平等待人的品质让我深受感动，一个赫赫有名的人，近视那么的随和，使人感到那么容易接近。而且写作的态度更是专心致志，一丝不苟。
在我9岁时，就喜欢上了写作。在老师的精心指导下，我的作文不断地在班上报上刊登了。我的“大名”也渐渐地传开了。每次上作文课之前同学们都会请我给自己的作文提点建议。渐渐地我骄傲起来，有时候还讽刺他们说“真笨。”
通过左键肖复兴的作文，我认识到了自己的缺点。我常常对自己说：“你有什么了不起的，不就是刊登了几篇作文，有本事就编几本书。不行了吧！不求进取，真没出息！
现在，我无时无刻第一在提醒自己，做一个爱帮助同学的人和具有叶老先生独特品质的人。
爱和关怀是世界上最甜美的._读了《绿山墙的安妮》有感_600字
如果有人问：世界上最甜美的是什么？我会毫不犹豫地说：爱和关怀是世界上最甜美的！读了‘绿山墙的安妮’这篇文章之后，我更加深刻懂得了关爱能让别人无比幸福，同时也能带给自己无限快乐，所以我认为爱和关怀是世界上最甜美的！
‘绿山墙的安妮’讲述了马修一家收养了活泼可爱，纯真而又爱幻想的安妮，她不断地闯祸，又不断地改正错误，在朋友、家人和老师的关爱下快乐地成长，走向人生幸福的道路。安妮是一个长着红发的小女孩儿，她因此而自卑，但当她感受到身边的亲人们给他的温暖时，她已经是个快乐的孩子了。她因为个性比较鲜明而不断地被批评，但文中每次描写她犯错误时，马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她，鼓励她，给她以关爱，教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中，她才不会觉得孤单和寂寞，最后走上人生的正轨。
爱和关怀是甜美的。无论是接受爱还是给予爱，你都会感到无比幸福和快乐。回想学过的文章，‘唯一的听众’中老人的关怀让作者成为音乐天才；‘穷人’中桑娜乐于助人保住了西蒙孩子的性命；‘别饿坏了那匹马’中残疾青年对作者的关心，让作者安心读书；‘用心灵去倾听’中苏珊和汤米是同样的快乐，无论是给予还是接受。
我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助，老师的耐心指导，父母的细微关心，邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩，让世界充满了爱！
爱与关怀是世界上最甜美的！爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁，爱与关怀让人间万分温暖，爱与关怀让人们生活在幸福的世界中！
永远不要放弃希望_读了《绿山墙的安妮》有感_500字
最近，我读了《绿山墙的安妮》，这本书的作者是加拿大的露西・蒙哥马利。女主人公是一个长着红头发的孤儿――安妮。安妮自幼失去父母的关爱，但她凭着自己对生活的热爱，赢得了同学和老师的关心，使自己战胜了命运带来的困难。
当我双手轻轻合上这本书时，那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着：安妮被马修收养，从孤儿院带到绿山墙；安妮勤奋学习，赢得了艾费里奖学金；安妮放弃学业照顾玛丽拉……
安妮有着一颗善良、天真无邪的心。虽然自己长着一脸的雀斑，头发还是红色的，但她用自己丰富的想象力使自己不会自卑。
让我们联想一下身边的人：有些年当力壮的年轻人只因为生活中遇到了一些不顺心的事就自我堕落，虚度年华；有些人，他们虽然身体有缺陷，但他们身残志坚。
海伦凯勒就是其中一个。她在很小的时候便惨遭命运的欺凌――双目失明，双耳失聪。几年来，她一直生活在黑暗与寂寞的世界里。可她并没有因此而自卑。她努力练习说话，并在老师的帮助下成功学会了与别人沟通，这简直是一个奇迹！
海伦凯勒不仅用自己顽强的毅力克服了身体缺陷带给自己的痛苦，还勤奋学习，掌握了多种语言，成为了著名的作家、教育家。她周游世界，大量资助盲人学校，帮助残疾人，获得了人们对她的尊重。
让我们向《绿山墙的安妮》中的安妮和海伦凯勒学习，无论遇到什么困难，都不要放弃希望。
