教学过程中教案课件是基本部分，每位老师都要用心的考虑自己的教案课件。教案的编写需要注意教师的教学态度和风格，怎么才能快速写好一份优质教案课件？这是我为你推荐的“安全防范课件”，如果你觉得这个小技巧挺不错不妨把它分享给你的同事和朋友！
安全防范课件 篇1
由于小学生的自我保护意识差，明辨是非的能力差，对生命所蕴涵的意义没有明确的认识。为此，我利用晨会课教育学生牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。活动具体程序如下：
2、安全知识问答题。
3、儿歌。
三、教学过程：
数据1：1987年6月7日中午，河北省琢县塔上乡陈家坟村的4名十五六岁的孩子在铁道上拣铁，16次列车通过时，将其中2人扎死。
数据2：2月25日，湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中，由于操作失误，与一辆从远处奔来的`大卡车相碰撞，后经死亡。
数据3：4月5日上午，浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生，在校长和10名教师的带领下，到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船，船尚未启动，即倾斜进水沉没，已登上船的139名学生有128名落水，43名学生溺水身亡。
8组的李友文、李有斌和9组的李升渊、李德渊是盖德中心小学的学生。在8月14日下午，他们四个到盖德溪一水潭附近垂钓时，四个学生都溺水身亡。
学生回答。
师小结：生命不仅属于自己，它还属于父母、兄弟姐妹、亲朋好友和所有关心你的人。为了家人和他人的幸福，我们要珍爱生命。
（2）、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。（③）
（3）、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。（②）
（4）、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。（①）
（5）、如发现有人触电：①装作看不见。②赶紧报告老师。③用手拉他。（②）
（6）、假期里不能：①单独外出。②帮爸爸、妈妈做家务劳动。③一人下水。（①③）
（1）、学生登山、外出或郊游，可以不要经过家长或学校的同意。（×）
（三）、安全警句朗读：
（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
（3）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
（4）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
（5）一人在家关好门，与人说话要谨慎。
五、活动结束、小结。
安全防范课件 篇2
一、活动目的
通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析
随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。
三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”
所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放
（1）校园中常见的诈骗盗窃案例。
（2）社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
五、情景剧
搞笑版“老同学”。（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）
六、班会课总结
短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初，魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中，我们的常规活动有以下几方面：
一是课前（备课）：在这个环节中主要是老师为主，老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议，指出我的偏差所在，第二次带领我重新理解课文及教学的目标，以达到我深入理解本课教学目标为主。再次，教学设计，重难点如何突破，老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。
二是课堂（听课）：在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式，其中徒听师为主体。我在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想，包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况，及时调整授课难度。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用。
三是课后（评课）：在这个过程中涵盖的范围比较广，比如教学和生活、校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反馈信息，指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。
安全防范课件 篇3
晨会课教案 主题：抓紧时间，和时间赛跑 教学目的：教育学生珍惜时间，让学生掌握抓紧时间的方法，和时间赛跑，做时间的主人。 教学过程： 一、 引入课题 1、板书：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴， 2、今天这节晨会课，就请大家进行交流，围绕的题目是：抓紧时间，和时间赛跑（板书） 二、 谚语格言交流 1、师：昨天我布置大家搜集有关珍惜时间的谚语或成语，现在大家把搜集的内容来交流一下。 2、生：交流珍惜时间方面的谚语、格言。（光阴似箭 一刻千金 日月如梭 白驹过隙） （业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 吾生也有涯，而知也无涯 年华一去不复返，事业放弃在难成 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面 时间是脑力劳动者的资本 天才无非是长久的`忍耐，努力吧！ 读万卷书，行万里路 知识永远战胜愚昧 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟） 三、 问题交流 1、师：大家都知道珍惜时间的重要性，但要抓紧时间并不容易，你们平时碰到过这方面的困难和问题吗？ 2、学生发言。 （1）：早晨起床后磨蹭，不知不觉到了上学时间，可早饭还没有吃，只好把早饭带学校吃或饿肚子。 （2）：做值日生时打闹，到了清校时间还没有扫好。 （3）：回家作业不多，却到晚上还没做完。 3、师：刚才几个同学都为时间白白溜走而可惜。那么，时间究竟溜到哪儿去了呢？ 4、师生共同寻找原因。 四、 经验交流 1、师：大家已经找到了时间白白溜走的原因，那么，怎样才能抓紧呢？我知道班上不少同学有好经验，现在请他们来交流一下。 2、生互相交流 3、师：要抓紧时间，必须做事有条理，有头绪，有主次，注意统筹安排。但是各人情况不同，有的工作忙，有的活动多，有的住得远，这就需要善于捕捉时间，那该怎么做呢？下面再请几位同学交流。 4、学生交流：（1）路远要乘车回家的，利用等车时间背书。（2）生日那天客人多，抓紧客人来前把作业做完。（3）活动多，回家晚，利用睡前洗脚时间听英语录音…… 5、师：这些经验告诉我们：善于捕捉时间，学习工作效率高。 五、 小结 师：时间无情，人有心。让我们合理利用时间，捕捉时间，抓紧时间，和时间赛跑，做时间的主人吧！
安全防范课件 篇4
周次1 班级301 时间 主题 形式 摘要 9.1 收心教育 师述 按时到校专心学习 9.2 课间纪律 讨论 课间不疯跑不大声喧哗 9.3 值日安排 说明 按时认真完成自己的任务 周次2 班级301 时间 主题 形式 摘要 9.6 小学生行为规范 学习 升旗仪式广播操 认真作业 9.7 小学生行为规范 讨论 课堂纪律眼保健操 个人卫生 9.8 小学生行为规范 讨论 文明礼貌午休课间休息大扫除 9.9 小学生行为规范 讨论 早自习爱护公物 9.10 小学生行为规范 讨论 校园卫生 周次3 班级301 时间 主题 形式 摘要 9.13 捍卫五旗 说明 文明卫生旗资源环保旗 9.14 捍卫五旗 说明 活动旗 9.15 捍卫五旗 说明 阅读习字旗 9.16 预防红眼病 说明 讲究卫生 9.17 休息安排 说明 周次4 班级301 时间 主题 形式 摘要 9.19 讲究卫生 讨论 勤洗手不用脏手揉眼睛 9.20 家长会安排 说明 家长要按时到会 9.25 作业我最棒 评比 展示优秀作业 9.26 征订家长报 说明 自愿征订 9.27 保险小学生天地 说明 自愿 9.28 课间安全 讨论 课间不疯跑不大声喧哗 9.29 争当小小书法家 说明 每天中午要认真练字 9.30 节日安排 说明 认真完成作业 安全快乐度国庆 10.8 大队委改选 说明 参加竞选的同学准备好演讲稿和才艺展示 10.9 少先队知识 说明 少先队员要学会敬标准的队礼 周次6 班级301 时间 主题 形式 摘要 10.11 升旗 10.12 迎检安排 说明 穿校服讲文明大扫除 10.13 个人卫生 检查 衣服、脸、手、脖子、书包的卫生 10.14 不拿他人物品 讨论 未经允许不拿他人物品 10.15 跳绳安排 说明 每人准备一根跳绳参加大课间活动 周次7班级301 时间 主题 形式 摘要 10.18 升旗 10.19 秋游安全 讨论 不擅自离队不乱扔垃圾不损害花草 10.20 做好上课的准备 讨论 准备好书本用具靠左角放好，安静等待老师来上课 10.21 学唱中国人 学习 唱熟这首歌为队会做准备 10.22 做诚实的孩子 讨论 拿错他人物品应主动归还不能带回家 周次8班级301 时间 主题 形式 摘要 10.25 升旗 10.26 个人卫生 检查 重点检查书包、抽屉、脸、手、头的 10.27 征订书籍 说明 根据个人需要资源征订 10.28 朗诵排练 排练 队形美观、朗诵要有感情 10.29 怎样系红领巾 说明 教师示范 下组指导 周次9班级301 时间 主题 形式 摘要 11.1 升国旗 11.2 清洁安排 分配任务 重新安排11月每个人的清洁任务 11.3 珍惜时间 讨论 评选会珍惜时间的人 11.4 书写评比 评比 美观的书写就是一个人的名片 11.5 诗文诵读 安排 每周积累两首古诗 周次10 班级301 时间 主题 形式 摘要 11.8 升国旗 11.9 制作鞋套 指导 和父母合作用废布料制作环保鞋套 11.10 弟子规 检查 互查背诵情况 11.11 期中考试 指导 仔细认真干净漂亮 11.12 卫生检查 检查 重点检查抽屉的卫生 周次11 班级301 时间 主题 形式 摘要 11.15 升国旗 11.16 爱护红领巾 宣传 及时清洗红领巾 11.17 古诗诵读 检查 会背诵而且要有感情 11.18 环保卡片制作 说明 每个人制作一张环保卡片 11.19 保护视力 讨论 为什么要保护视力 怎样保护 周次12 班级301 时间 主题 形式 摘要 11.22 升国旗 11.23 绿意角 集体讨论 建议带些绿色植物来美化我们的班级 11.24 桌套的保护 宣传 爱惜桌套 不乱涂画 定期清洗 11.25 运动会动员 宣传 积极参与锻炼 为班级争光 11.26 运动会 指导 怎样进行8字跳绳 周次13 班级301 时间 主题 形式 摘要 11.29 升国旗 11.30 新年贺卡 宣传 表达祝福 自愿购买 12.1 卫生检查 检查 重点检查书包和抽屉的卫生 12.2 诚实 讲故事 诚实是美德 12.3 爱护公物 宣传讨论 不损坏公物 周次13 班级301 时间 主题 形式 摘要 12.6 升国旗 12.7 认真做操 宣传 做操动作要规范整齐 12.8 认真做操 示范 请学生上讲台示范动作 12.9 认真做操 纠正动作 指名纠正动作 12.10 安全记心间 宣传 路队安全 课间安全 周次13 班级301 时间 主题 形式 摘要 12.13 升国旗 12.14 个人卫生 检查 重点检查手的卫生 12.15 雪天安全 宣传 保暖 防滑 12.16 预防感冒 宣传 多喝水 多锻炼 多吃水果 12.17 爱好公物 讨论 哪些行为有损学校的.财产 周次14 班级301 时间 主题 形式 摘要 12.20 升国旗 12.21 个人卫生 检查 重点检查鞋面的卫生 12.22 认真完成作业 评比 表扬作业做得好的学生 12.23 怎样防冻 知识介绍 注意保暖和锻炼 12.24 安全教育 宣传 放学按时回家 周次15 班级301 时间 主题 形式 摘要 12.27 升国旗 12.28 个人卫生 检查 重点检查书包的卫生 12.29 学会谦让 讲道理 让一步海阔天空 12.30 运动会 宣传 做好参赛准备 12.31 运动会 讲解 齐心协力才能取得胜利 周次16 班级301 时间 主题 形式 摘要 1.3 1.4 个人卫生 检查 重点检查红领巾的卫生 1.5 认真复习 宣传 认真复习为期末考试做好准备 1.6 上学不迟到 宣传 养成早睡早起的好习惯 1.7 学会安排学习宣传 合理安排时间提高学习效率
安全防范课件 篇5
一、活动目标：
1、知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。
2、培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。
3、学习向下跳的正确方法，加强自我保护。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
二、活动准备：
多媒体教学资源：《受伤的栋栋》录音、《这些地方能跳吗》及《往下跳的动作要领》图片，笔（每人一只）、小椅子若干，幼儿用书28-29页。活动方式：集体、个别相结合
三、活动过程：
（一）导入
组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》，了解从高处往下跳的危险。提问：栋栋为什么会受伤？
小结：从高处跳下来很危险，很容易受伤。
（二）展开
1、播放多媒体教学资源《这些题方能跳吗》图片，引导幼儿说说哪些地方是危险，不能跳。为什么？
提问：这些地方能跳吗？为什么？还有哪些地方是不能跳的？
小结：超过自己腰部的高度就很危险了；不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。
2、引导幼儿设计禁止跳下的标志，完成幼儿用书第28页上的操作。指#亲子教育# 导语：小朋友，从这些地方跳下来太危险了。为了保证大家的安全，我们在这里设计一个禁止跳下的标志吧！
出示禁止攀爬的标志，请幼儿观察，讨论可以怎样设计禁止跳下的标志。引导幼儿知道在红色圆圈中画出跳下的动作后，可以再加上或“X”来表示禁止。
3、示范讲解向下跳的基本动作要领，组织幼儿进行练习。
指#亲子教育# 导语：生活中，很多小朋友喜欢跳上跳下，只要不是太高（不超过自己的腰部），是可以的。但是怎样才能避免受伤呢？
播放多媒体教学资源《往下跳的动作要领》，教师讲解示范动作要领，幼儿站在小椅子上练习。
小结：从较高的地方向下跳的时候，首先要向上起跳，用前脚掌先着地，同时屈膝半蹲，轻轻落地。这样能起到保护自己的作用，避免受伤。
（三）结束
活动延伸：在体育活动或户外时安排练习向下跳的活动，巩固基本动作，强调不能从太高的地方往下跳。
安全防范课件 篇6
炎热的夏季快到了，许多人喜欢游泳，江河、游泳池给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。(近期，在沈阳市就有四起中小学生共10人溺水身亡的事故发生。)游泳前多一分准备和清醒，就可以带给我们永远的欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。因此，我们外出游泳严格遵守”-“：
未经家长同意不去;
没有会游泳的成年人陪同不去;
深水的地方不去;
不熟悉的河溪池塘不去。
如遇有人溺水，要找会游泳的成年人，千万不要去盲目施救。
防溺水国旗下讲话稿在游泳时应注意什么呢?
1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;
2、下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;
4、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;
5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等情况，应当采取下列自救方法：
(1)遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。
(2)游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即到岸上进行按摩，如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解，如果自行救治不见效，就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。
(3)游泳遇到水草，应以仰游的姿式从原路游回，万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上，一手划水，一手解开水草，然后仰游从原路游回。
(4)游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。
(5)游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。
同学们，安全无小事，让我们在心中永筑一道安全防线，为我们的生命负责!
安全防范课件 篇7
一、班会主题
预防电信诈骗
二、活动目的：
随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
三、活动过程：
在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。
四、举行时间：
20xx年5月24日
五、举行地点：
三年一班
六、主持人：
xx
七、出席人员：
三年一班全体同学
八、主要内容：防诈骗
在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的”只要两三分钟”的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了”护肤”。当”美容师”热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她”逃出”了这家”黑美容院”。同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着”促销打折优惠活动大酬宾”幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的
1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?
①不加选择的结交朋友;②缺乏社会经验和辨别能力;
③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因;
④求人办事，成事心切，从而导致上当受骗
2、发生在高校的诈骗案件中，针对大学生有哪些常见的骗术?
①通过上网聊天交友，取得信任后编造谎言进行诈骗;
②假称自己发生意外，利用同学的同情心寻机诈骗;
③编造学生在学校受到意外损害，对学生家长及亲属实施诈骗：
④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多);
⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。
3、如何预防”?
不要贪图小廉价;
提防魔术行骗;
不要轻易参加陌生人员的所谓的各类”打折促销”活动;
不要相信封建迷信观念
不要轻易相信街头陌生人的花言巧语，不要相信什么“破财消灾”的鬼话，以免骗子有机可乘，一旦防线被骗，要迅速拨打110报警
当有陌生人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财，要特别留意可能面临的是一场骗局
网上购物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受骗
九、注意事项：
维持班级次序和纪律，不准大声喧哗;在讲述身边事例时，以自愿为主的原则，希望同学们积极参加;
安全防范课件 篇8
周次 第十周 班级 104 时间 主题 形式 摘要 10月1日 升国旗 点评作业 大扫除 晨会 邹强 李嘉欣 胡新锐 程慧敏没有完成作业，点名批评。 10月2日 安全教育 晨会 过马路注意交通安全 10月3日 拼音验收 晨会 总结拼音验收结果，做质量分析 10月4日 收餐费 晨会 收取十一月份的餐费 10月5 日 提醒学生周一做升国旗的准备 晨会 做好周一升国旗的各项准备。 周次 第十一周 班级 104 时间 主题 形式 摘要 10月8日 升国旗 晨会 升国旗 10月9日 发放《中华文化进校园》 晨会 组织学生认真阅读 作为家庭作业布置 并制作读书小报 并与12月10上交学校。 10月10日 注意交通安全 晨会 叮嘱学生宁停三分，不抢一秒 过马路走人行横道 遵守交通规则 10月11日 强调大课间带跳绳 晨会 路队结束后由班长对队伍整齐和安静无声情况作评价。 10月12 日 安全教育 晨会 何主任安全教育 班主任补充 周次 第十二周 班级 104 时间 主题 形式 摘要 10月15日 升国旗 晨会 升国旗 公布上周 五星擂台大比拼的结果 10月16日 课间文明行为习惯的培养 晨会 班主任对学生进行课间文明行为规范 10月17日 个人卫生教育 晨会 学生清理自己的抽屉，并由组长检查，班级干部做总结。 10月18日 课堂文明习惯教育 晨会 强调课堂要认真听讲，不开小差，守纪律。 10月19 日 安全教育 晨会 叮嘱孩子周末可去书店看课外书，增加阅读量 周次 第十三周 班级 104 时间 主题 形式 摘要 10月22日 升国旗 晨会 对没穿校服的`同学提出批评并教育。 10月23日 学生行为习惯的养成教育 晨会 及时清理个人的抽屉和地面卫生。 10月24日 “三字经”背诵检查 晨会 班主任检查学生的背诵情况。 10月25日 收桌套钱 晨会 为了同学们课桌的清洁和卫生，学校为每一个学生配备了桌套，收取桌套费12元 10月26 日 六小三周年校庆 晨会 班主任对学生进行六小三周年校庆的介绍，并写自己对六小的祝福语。
安全防范课件 篇9
一、教学目的
1、通过教师的讲授、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。
3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。
二、教学重点：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。
三、班会程序
(一)、课题导入
1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。
教师讲述：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢?
3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
●安全乘车
1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通安全培训，三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。
2、乘车途中的安全。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。
●安全骑车
1、骑自行车(包括电动自行车，下同)不能走机动车道。因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律，既然法律没有给你在机动车道内的通行权，你就不要在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交通事故发生。
2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。
3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，应该根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行，包括过人行横道线自行车也应该下车推行。
4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时，尽可能伸出你的左、右手，示意你要转弯的方向。因为现在道路上的机动车实在太多，加上部分驾驶员的超速行驶，我们已来不得半点疏忽和麻痹。特别是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路中间通行，非机动车和行人应当在道路两侧通行，更要注意骑车安全。在现在的道路上，要保证骑车安全也不是一件容易的事情，请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来，否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果。
5、经常对自己所骑车辆进行检查维修，确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆，重点检查车辆的制动、车铃是否完好，该修的修，该换的换，不要让不安全隐患留给自己。
●安全走路
1、分道行走，自觉靠右。所谓右侧通行，是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路一定要走在人行横道线内，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方，一定要充分利用，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时，你可伸出左、右手示意它减速慢行，千万不可犹豫不决。
2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道，汽车不是说停就停得下来的，所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法，采取“先望左、后望右”的办法，即：到达公路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况。
3、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危险工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。
(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、骑自行车要怎样注意交通安全?
6、行走时怎样注意交通安全?
(1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
(2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
7、骑自行车要怎样注意交通安全?
要在非机动车道上靠右边行驶。
老师小结：同学们都掌握的很好，那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象，讲文明，懂礼貌，做守法公民。
四、总结(5分钟)
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全，靠你靠我 靠大家，靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守，也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通，我们的社会才会更加和谐，人民才会更加美满幸福!
安全防范课件 篇10
活动目标：
1.了解基本的交通规则，增强交通安全意识。
2.提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。
3.熟记最基本的交通标志。
4.做到愉快上学，平安回家。
活动过程：
一、教师导入：
随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学，平安回家。
二、1、主持人甲
游戏—猜谜语
(1)白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行横道线)
(2)圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。(交通信号灯)
主持人乙
安全在你脚下，生命在你手中
实线，虚线，斑马线，都是生命安全线!
主持人甲
一年级《安全出行平安回家》班会现在开始!
2、主持人甲：同学们，据有关资料统计，我国因事故每3分钟就有1个人受伤，每10分钟就有1人丧生。
主持人乙：交通事故每10位死者中，至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。
3、主持人甲：请听故事《嬉戏打闹引发交通故事》。
故事是课本的第4页。
主持人乙：让我们记住这血的教训，严格遵守交通规则。请听《交通安全拍手歌》
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，
你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，
你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，
你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，
你拍六，我拍六，自行车上别载人，
你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，
4、主持人甲：亲爱的同学们!我国被称为“自行车王国”。是世界上拥有自行车最多的国家。在交通伤亡事故中，骑自行车的伤亡人数很多。
主持人乙：是啊!交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果就不堪设想。同学们，你们对交通知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访，考考自己。
问答题：甲1、交通信号灯有哪几种颜色的灯?(红灯、绿灯、黄灯)它们有什么作用?(红灯表示禁止通行。绿灯表示通行。黄灯表示警告。)
乙2、未满多少岁的儿童禁止骑自行车?(12岁)
甲3、认识交通安全标志。课本第6页。
禁止标志：课本第9页。
警告标志：课本第10页。
乙4、你知道的交通规则有多少。课本第1页。
甲5、乘坐机动车应该注意什么?课本第31、32页。
(1)、要排队候车，按先后顺序上车，不拥挤。
(2)、不把头、手伸出窗外，不要向车窗外乱扔杂物。
(3)、要坐稳扶好。
(4)、乘小轿车，在前排乘坐时应系好安全带。
5、主持人乙：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国蓝里，我们是早晨_点钟的太阳。父母，老师，祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!
主持人甲：接下来由我们一起看顺口溜《交通安全记心中》
.高高兴兴上学，平平安安回家。
.放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
.遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
.在马路上玩耍——疯了
.在马路上踢足球——危险
.没有大人陪你去游泳——小心
.过马路要走在马的背上——斑马线。
.过马路要像孙悟空——东张西望。
.遇到红灯要像老虎——耐心。
.骑车要像海龟——慢点。
.安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。
.安全在心中，保护自我时时刻刻不能忘。
.红灯停，绿灯行，
黄灯警示要看清，
过马路左右看，
交通规则记心中。
三、班主任小结：
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
你拍十，我拍十，做个文明小公民。
安全防范课件 篇11
（一） 同学们，早上好，首先作个自我介绍，我是陆昱颍同学的妈妈，我姓朱，是一名幼儿园教师，今天要感谢许老师给我这样一个机会，让我站在讲台上给同学们上一节课，今天我们上什么课呢？（同学们一起回答：多彩的幼儿园生活）。
（二） 我想每位同学都上过幼儿园，你们还记得你是在哪所幼儿园上的吗？我们一起来重温一下我们的幼儿园生活吧！
（三） 出示幻灯片1. 这是我们保健老师给幼儿量体温检查口袋。
（四） 2.小朋友们来到操场上进行晨间锻炼,看!小朋友玩的多开心!
（五） 锻炼完后进行庄严的升旗仪式,小朋友面向国旗,唱国歌。
（六） 你们还记得你们在幼儿园都做的哪些操吗？
（七） 做完操后都要进行一天的上课活动。
（八） 同学们中午可以午休，但是没有在幼儿园睡的舒服，看他们睡的多香啊！
（九） 一天的幼儿园生活就这样结束了，家长们陆续的来到孩子所在的班级接孩子。
（十） 看！幼儿园的生活多美好，是难以忘怀的，五年前，我们告别的幼儿园来到了小学，还有一年多的时间，就要告别小学，走进中学的课堂，我们不要忘记曾经教过我们的老师，更加要尊敬现在的老师，我建议我们起立，一起说谢谢许老师！我们一起唱首歌来感谢他们！（我爱米兰！）
安全防范课件 篇12
一、指导思想
以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
今年4月15日是第__个“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间
20__年__月__日——4月15日
四、活动主题 ：
“加强疏散演练，确保学生平安”。
五、活动安排
(一)组织动员
__月__日(周一)升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
(二)全体动员
全体教师利用周三业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。
(三)围绕主题开展活动
一、__月__日开始，在学校张贴标语，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。
二、利用班会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
三、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
四、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
五、组织学生进行一次防火逃生演练。
六、活动要求
1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
