上学的时候老师经常会要求我们写周记，每周写周记可以记录你的成长历程，写好一篇周记有哪些关键要点呢？推荐一些关于“牙齿日记”的必读文章更加值得收藏，相信一下这篇文章能够为您排忧解难！
牙齿日记 篇1
今天，我一起床，刷过牙，洗过脸，开始吃苹果，啊—–我的牙齿，爸爸及忙跑过来问，怎么了女人，我会答;我刚刚吃苹果，把牙齿给移动了，爸爸说给我来看看，我张开嘴，我带你去拔牙，快，爸爸说道。不。
我拒绝了。快如果你去，我就带你去你想玩的地方。好吧!我悲哀的说道。道了医院，我胆战心惊的进去了。我见一位才5岁左右的小妹妹都不怕，我心里放下了一块大石头。到我了，我躺了下来，呲——–
-一种药水喷到了我口中。不知不觉我的牙齿被拔掉了。我回家了，爸爸对我说;原来我们的雅婷也是个胆小鬼，才不是呢!我反驳到。
牙齿日记 篇2
呜呜，哼！！！痛死我了，知道为什么我那么生气吗，那是因为我长了蛀牙，牙齿还长到外面去了，不得不去把牙齿给拔掉了，到了诊所，我看有很多人，就暗暗自喜，心里想：哈哈，有这么多人，今天肯定轮不到我了，呀哈哈，可谁知，我一走过去，就开始给我拔了！！！我说，那么多人排着队，怎么我一来就没了先来后到的秩序了啊，于是那个阿姨跟我说，那些人都是已经拔好了，在休息呢。啊啊啊，有没有错！！！哎，没办法了，我只好接受悲惨的命运了。她用一根铁的夹子，把一点棉花给加起来，然后叫我张嘴，我以为是给我涂麻醉药呢，结果，我一张开牙齿，她就把那根夹子往我牙齿的边缘一插，在一撬，就让我的牙齿搬家了。不过说真的也不是那么痛，可是他竟然欺骗了我幼小的心灵，真是太可恶了！！！
牙齿日记 篇3
今天，我跟爷爷说：我的小牙齿长了很长了，旧牙齿还没掉下来，怎么办呢？爷爷看了看我的牙齿，说：走，上医院去。
到了医院，拔牙齿的房间塞满了人。等了一会儿，还没有人弄好，医生又是慢吞吞的，很定心的样子，这什么时候能轮到我呀。爷爷似乎想起了什么，拉着我就往门外走。
到了另一个地方，一看似乎也像是个拔牙齿的医生，爷爷告诉我这是私人诊所，他以前也来过的。爷爷跟他说了情况，医生让我把嘴张开，趁我不注意，用手直接把旧牙齿搬下来了，痛的我心都荡了几下，也没像医院的牙科医生那样先在牙齿上擦点消炎药水，在拔下来。最后也没给我配点消炎药。不会是黑医吧，心里恨恨的想。
走出这个诊所，我的心里七上八下的，下次无论如何都不会来这了，自己开的店没有医院里正宗的。
牙齿日记 篇4
哇！好痛啊！我在座位上弄着自己的牙齿
这牙齿怎么有点松了？我用上排的牙弄下排的牙，下排有一颗牙松松的，好像要掉了。松了的话吃东西就不方便了，我自己多摇摇它，让它快点掉吧！这牙齿都有点疼了，吃饭一定不舒服。我自己洗干净手，使劲扳着那颗牙齿。
好痛啊，再扳几下，应该就会掉了吧？有点缝隙了耶。回到家，我对着镜子看这颗牙。我这么摇这颗牙都不掉，根应该比较深吧？啊啊晚上吃饭，这牙齿疼得厉害了，一合嘴就痛得要命。怎么办？只能把它硬拔掉啦！
啊哦伴随着我的叫声，牙齿已经裂开许多了。但是，还有一点一直下不来。怎么办呀？我心急如焚。不然晚上的饭我都吃不了了呢！啊！我试着把牙齿往上拉，但是好痛哦，我还是没拔下去。怎么办呀怎么办呀？我使劲的把牙齿往边上拉，想把缝拉大点。但是比刚才还痛。怎么办？算了，还是往上拔吧！我忍着痛，使劲的往上拉。唉？不是很痛了诶！继续拉！不一会儿，牙齿就完全不痛了它掉下来啦！我高兴极了，连忙看看着颗掉下来的牙齿。哦，原来是这颗牙齿有一边比较深，所以这么难拔出来啊！
这颗牙齿刚刚掉，我就又发现它边上有一颗牙也松松的了。哎呀！我的牙这两天怎么老是想离家出走哇？
延伸阅读
幼儿牙齿课件9篇
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幼儿牙齿课件 篇1
［设计思路］
1）近期我们进行的主题是《我自己》，这个活动是其中小主题中的一个内容。
2）其次，进入大班，我们班的孩子出现了换牙的情况，不过换牙的幼儿不多，只有几位，他们对换牙并不了解，有的孩子还产生了恐惧的心理，不愿去拔牙；有的对自己的牙齿掉下来还有些害怕。这一内容贴近幼儿生活，符合当前幼儿的年龄特点，幼儿易于接受。
3）我们班有部分孩子的乳牙由于保护不周，长得不好，有的蛀牙很多，因此，在换牙初期，对如何保护新牙就显得很重要。
针对这三个原因，我选择了这个活动。
［活动目标］
1、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。
2、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。
3、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。
4、初步了解健康的小常识。
5、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。
［活动准备］
1、活动前了解本班幼儿换牙的情况，部分幼儿已开始换牙。
2、乳牙图片、恒牙模型；汉字：换牙、乳牙、恒牙；记号笔、手工纸每人一份。
3、事先与卫生老师联系好。
［活动流程］
故事导入、回忆经验→经验交流→动手绘画，表达表现→经验提升
［活动过程］
一、回忆经验：通过讲故事，引起兴趣。
贝贝的牙齿怎么了？好好的牙齿怎么会掉下来呢？谁来说说换牙是怎么回事？
小结：我们生下来以后慢慢长出来的一口牙齿叫乳牙，乳牙比较小，也不够坚硬，当我们慢慢长大后，到了五六岁的时候，乳牙就会脱落，开始长出新牙，这新长出的牙叫恒牙。恒牙比较大而且很坚硬，比乳牙还要多，对人的身体很重要。恒牙掉了就不会再长出新牙。乳牙脱掉长出恒牙，就叫换牙。
二、经验交流：结合自身经验，掌握换牙的卫生知识。
1．请班上个别牙齿松动的或脱落长出新牙的小朋友，分别让大家看看。
你们想不想知道换牙的时候是什么感觉？谁想问问他们？
2．提问：
1）如果你的牙齿活动了，能不能用手摇摇让它快一点掉下来？为什么？
2）有的小朋友喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿，这样做对吗？为什么？
3）有些小朋友，乳牙还没掉，新牙就在旁边长出来了，这时该怎么办？
有些小朋友的牙齿掉了很长很长时间了，还没有长出新牙，怎么办呢？
4）你们还有什么换牙的问题要问吗？
小结：原来我们在换牙时用不着害怕，对活动的牙齿不要用手去摇，也不要用舌头舔刚长出的新牙，对换牙时出现的问题，可以请爸爸、妈妈帮忙，也可以到医院请医生帮忙。
三、绘画：如何保护新牙。
1．当我们换牙齿的时候，应该怎样保护新牙齿呢？
2．交流幼儿的护齿方法。
四、经验提升：
1、说说除了这些方法，还有其它保护牙齿的方法吗？
2、请卫生老师小结。
平时换牙时，如果你还有什么问题，可以问问大家，也可以问问卫生老师。
附：小故事《贝贝换牙》
有个小朋友叫贝贝，是幼儿园大班的小朋友。一天中午，幼儿园吃糖醋排骨，可好吃了，小朋友吃得真高兴。这时，贝贝突然两只手捂着嘴“哎哟、哎哟”的叫，这是怎么回事呢？原来贝贝有颗牙活动了，快要掉了，刚才吃排骨的时候不小心碰到那颗牙，可疼了。
［活动反思］
《换牙》是本期健康活动主题之一，借助幼儿换牙期，对幼儿进行换牙护牙的教育，帮助幼儿学习刷牙的正确方法，并逐步形成良好的习惯。本次活动中，孩子通过观察、绘画、小组讨论等多种学习方式，让幼儿体验和分享了换牙给自己带来的特殊感受，并与大家分享了由此带来的成长的喜悦和烦恼，初步了解了换牙的常识。
幼儿牙齿课件 篇2
活动的思考：
在进行小主题是“爱牙周”时，我发现孩子的兴趣很高涨，但是真正能做到的孩子又不多，所以我们通过一些收集活动和一些体验活动让孩子来保护自己的牙齿，其中我生成了一次活动“牙齿上的黑洞洞“这个活动主要是让孩子体验的，并通过实验让孩子知道生活中我们不注意的小细节也会对我们造成伤害的。让孩子在内容中了解照成蛀牙的因素和怎样去爱护我们牙齿的，并能养成爱护牙齿的好孩子。
活动名称：《牙齿上的黑洞洞》
活动目标：
1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握正确的刷牙方法。
2.教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
活动准备：
牙刷一个，每人一块饼干、一面小镜子、鸡蛋壳、醋
三、活动预设过程：
情景交流，引出牙齿课题。
1、明明，你能告诉小朋友昨天你干什么去了吗？（我去补牙了，我的牙上有个洞，很疼！）
2、小朋友肯定想知道明明的牙齿是怎么坏的，那么就先来看个实验吧！
二、做实验
（出示醋里浸过的蛋壳和清水浸过的蛋壳）
引导幼儿观察讨论：
1.这两种蛋壳有何不同？（清水泡的蛋壳没什么变化，醋泡的蛋壳变黑、变软，手一拿就烂了）
2.醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变软？（醋是酸的，会腐蚀鸡蛋壳中的钙，所以鸡蛋壳就变黑变软了）
三、找龋齿
1.蛋壳在醋里会变黑变软，用小镜子找一找牙齿有没有变黑或坏掉的？
2.变黑坏掉的牙齿叫“龋齿”。
3.观察龋齿。（长有龋齿的幼儿）
四、组织幼儿讨论龋齿形成的原因。
1.发给幼儿每人一个饼干，吃完饼干后，用小镜子观察牙齿上有什么？
2.回答问题；牙缝里多了什么？（饼干）
3.讲解：我们人的嘴里有一种细菌会使食物残渣变酸，时间久了，这些酸就象醋腐蚀鸡蛋壳一样，将我们牙齿里的钙腐蚀掉，牙齿就会变黑，产生龋洞，也就是龋齿，我们也叫它“蛀牙”、“虫牙”。
五、预防龋齿，保护牙齿。
1.出示刷牙方法图解与牙刷，讲解正确的刷牙方法，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
活动后的反思：
1、孩子们的前期经验比较丰富，所以在交流的时候能说到重点问题，孩子的语言表达还是很流畅的。
2、做实验的时候孩子很感兴趣，他们很迫不及待的想知道结果，但是过程的等待是漫长的，所以请孩子讨论会发生什么结果，有想象的成分。孩子对于实验的结果很好奇，但是体验的时候孩子已经知道牙齿的重要性了。
3、材料的准备比较充分，收集的过程很重要，也是一种长大的表现，按时完成老师布置的任务。
幼儿牙齿课件 篇3
活动目标：
1、认识牙齿特征，初步了解牙齿作用。
2、知道门牙和磨牙的的使用方法。
3、能养成餐后漱口的习惯。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
5、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。
活动准备：
1、知识经验准备：认识牙齿、牙刷，有刷牙经验。
2、物质材料准备：茶杯、镜子（每个小朋友各一）；牙齿模型一个、奥利奥饼干；PPT《爱护我们的牙齿》。
活动过程：
1、出示牙齿模型，认识牙齿特征。认识上牙、下牙、门牙、磨牙，知道门牙、磨牙的不同用处。
请小朋友看看小镜子，你的牙齿长在哪里？牙齿长得都一样吗？哪里不一样？吃东西的时候你门牙会怎么做？磨牙又做什么呢？
小结：门牙主要是切断食物的，磨牙主要是磨碎食物的。因此，我们在吃东西时，要用门牙咬断食物，再用磨牙磨碎食物，这样，食物的营养才能被人体吸收，我们才能长高、长大。
2、知道饭后漱口、早晚刷牙的重要性。
牙齿的本领这么大，我们要怎么样保护我们的牙齿呢？为什么我们要养成饭后漱口、早晚刷牙的习惯呢？3、了解蛀牙产生的原因。
老师给小朋友带来了一些小饼干，请小朋友一边吃一边用小镜子观察一下自己的牙齿。我们怎么样才能把食物弄掉呢？4、学习正确漱口、刷牙的方法，并进行练习。
延伸活动：
1、练习使用磨牙咀嚼。
2、餐后漱口。
3、叮嘱幼儿早晚刷牙。
4、和家庭合作，共同帮助孩子养成餐后漱口的习惯以及养成早晚刷牙的习惯。
活动反思：
本活动在小二班进行。小二班的幼儿是今年新入园的孩子，在家娇生惯养，吃饭全靠大人追着喂，吃饭也特别慢，了解到相关情况后，我每天都去观察孩子们吃饭的情况，发现他们在咀嚼食物方面存在问题，通过认识门牙和磨牙，幼儿知道了门牙的主要作用是切断食物，磨牙的主要作用是磨碎食物，并知道了饭后要漱口的卫生要求，在后续的观察中，看到孩子们都在用磨牙咀嚼食物以及饭后漱口的习惯以及养成，感到非常欣慰，这也是作为保
幼儿牙齿课件 篇4
[教学目标]
1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握正确的刷牙方法。
2、教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
[教学准备]
教具:1、活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里;2、龋齿形成过程图解;刷牙方法图解;浅龋、中龋、深龋的图片;3、《爱吃糖的老虎》课件。
学具:4、牙刷一个;5、每人一个饼干;6、每人一面小镜子;
[教学过程]
一、情景交流,引出牙齿课题。
师:姜泽树,你能告诉小朋友昨天你干什么去了吗?(我去补牙了,我的牙上有个洞,很疼!)
师:小朋友肯定想知道姜泽树的牙齿是怎么坏的,那么就先来做个实验吧!
二、实验对比做铺垫。
(出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳)
引导幼儿观察讨论:
1、这两种蛋壳有何不同?(孩子们可能发表多种意见,对的加以肯定,不恰当的加以引导。)
2、醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变软?
三、找龋齿
1、蛋壳在醋里会变黑变软,用小镜子找一找牙齿有没有变黑或坏掉的?
2、变黑坏掉的牙齿叫“龋齿”。
3、观察龋齿。(长有龋齿的幼儿)
四、组织幼儿讨论龋齿形成的原因。
1、发给幼儿每人一个饼干,吃完饼干后,用小镜子观察牙齿上有什么?
2、回答问题;牙缝里多了什么?饼干什么滋味?饼干为什么会甜?
3、出示龋齿形成的图片,讲解食物残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸,酸会腐蚀牙齿变黑,成为龋齿。
五、预防龋齿,保护牙齿。
1、观看浅龋、中龋、深龋的图片,启发幼儿讲一个连贯的故事。
2、出示刷牙方法图解与牙刷,讲解正确的刷牙方法,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
六、活动延伸:观看课件《爱吃糖的老虎》回答问题,小结本课。
1、老虎为什么牙疼?
2、糖为什么坏掉牙齿?
3、老虎如何保护自己的牙齿。
[总结和评价]
通过学习,幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害,幼儿还掌握了正确的刷牙方法,有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯,收到良好的效果。整个教学活动层层递进,从材料、形成到组织的各个环节,教师的语言以及幼儿的表现等,都是个性化浓郁的不断激发孩子欲望的,孩子主动探索,主动学习发现知识的一次活动。总之,是把枯燥的科学活动与语言活动、健康活动有机的结合在一起,达到了整合的目的。
幼儿牙齿课件 篇5
教育目标
1.以儿歌表演的形式，教育幼儿爱护牙齿，坚持早晚刷牙，不偏爱甜食。
2.能清楚、正确地朗诵儿歌，并用动作、声音、表情表现儿歌内容。
3.培养幼儿活泼、开朗的性格，陶冶幼儿的艺术情趣。
教学准备
课前熟悉儿歌内容，准备熊妈妈、熊宝宝、小白兔等动物头饰若干套，各种主题的音乐带。
教学过程
1.给予情节、音乐，鼓励幼儿自编自演表现儿歌中的小动物。
2.教师汇编补充小朋友的动作，配上不同角色的音乐，带领幼儿有表情地表演儿歌中的重要段落。
3.引入儿歌内容。引导幼儿根据场地、道具、人数选择表演方式，并分配角色。提问：“小朋友都来表演儿歌《小熊拔牙》好吗？怎样表演呢？”让幼儿充分发表意见，教师选择好的方法并补充一些建议。
4.幼儿表演，启发幼儿运用不同的声音表现不同角色。
5.自由组合表演。
6.结束活动。
幼儿牙齿课件 篇6
【活动目标】
1、让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。
2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。
3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、知道检查身体的重要性。
【活动重难点】
1、重点：知道如何保护牙齿。
2、难点：知道为什么会蛀牙。
【活动准备】
1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。
2、护牙图片若干、牙模型、牙刷一把。
【活动过程】
1、猜谜，激发幼儿兴趣。
谜语：“大红门，打开来，白姑娘，站两排，各种东西吃进去，又切又磨样样行。”
2、引导幼儿认识牙齿的构造。
① 幼儿相互观察，讨论。
教师：你们都有牙齿吗？让我们张开嘴看看牙齿是什么颜色的？是什么样
的？它们什么地方一样？什么地方不一样？（让幼儿知道：每个人都有牙齿，牙齿是白色的。知道牙齿的名称：磨牙、切牙）。
② 教师小结：牙齿有上下两部分，他们是一样的，前面的牙齿是扁扁的，旁边的牙齿是尖尖的，后面的牙齿是方方的。
3、了解蛀牙产生的原因。
① 请幼儿互相观察同伴的牙齿：“看看牙宝宝上有没有洞洞？”
② 讨论：“怎么会有洞洞的？”
③ 观察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。
教师：请小朋友看看它们有什么不同？幼儿自由讨论。
④ 讨论：“为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢？（提醒幼儿闻一闻醋的味道）”
教师小结：“酸能腐蚀蛋壳中的钙，所以蛋壳放在醋里会变黑变软。”
⑤ 请幼儿品尝桌上的饼干，吃完后照照镜子，观察牙齿上有些什么？
⑥ 教师小结：“我们吃过东西后，嘴巴里会有很多小的食物留下来，不马上
漱口的话，时间长了，这些食物就会变的和醋一样很酸，牙齿就像刚才的蛋壳一样，会变的又黑又软，时间一长，还会出现洞洞。”
4、请小朋友谈谈有蛀牙的感受：“有了蛀牙会怎么样呢？”
5、讨论：“怎样保护自己的牙宝宝？”（幼儿自由想办法，边说边出示图片）
① 早晚刷牙，进食后漱口。
② 健康饮食，不食过硬、过冷、过热的食物。睡前不吃零食，少吃糖。
③ 定期检查牙齿。
6、学习正确的刷牙方法。
① 请小朋友说说做做。
② 教师边念儿歌边出示牙模型和牙刷示范正确的刷牙方法。
③ 幼儿跟教师一起做。
【活动反思】
第3课《刷牙》选自上海辅读学校实用语文教材第四册第一单元《口腔的卫生》，注重了从学生的生活实际出发，重点使学生认读词语“漱口、刷牙”，会用“我用什么干什么”说一句话，使学生养成饭后漱口，早晚刷牙的好习惯。智障学生理解能力低下，直观形象占优势。所以我在设计《刷牙》一课时，采取生活化教学，注重分层教学，并通过图片、实物、演示、游戏多种教学手段，激发学生学习的兴趣。
根据培智二年级学生年龄心理的特点，我先给大家猜了个谜语，谜面是“小小石头硬又白，整整齐齐排两排，一天到晚不出门，吃尽天下南北菜。”学生很快就猜出了谜底是牙齿，老师让同学们观察同学的牙齿，有的孩子说某某的牙齿黄黄的、黑黑的，有的人牙齿痛，那么有效地保护牙齿健康的方法就是早晚刷牙、饭后漱口，很自然导入主题，学生也明白如何保持口腔卫生。
学习词语“漱口、刷牙”时，通过实物及演示，采取生活化教学，直观形象，让学生学以致用。不过有的学生刷牙方法不对，老师纠正半天也没有改过来。在用“我用什么干什么”句式仿说句子时，老师出示实物牙刷、梳子、铅笔、杯子、碗，让学生选一样实物进行会话练习，效果还不错，这与他们的生活紧密联系，董正苗尽管不会写字，但是课堂上他非常活跃，充分调动了他的表达欲望。
总的来说，这节课达到预期的教学目标，能让每位孩子学有所获。
幼儿牙齿课件 篇7
活动准备：课件、镜子、食物（苹果）、牙签、记录纸。
活动过程：
1、认识牙齿的结构和功能
（1）（出示牙齿标志）从镜子里看看自己的牙齿，看看牙齿有什么不一样。
（2）请幼儿吃一片苹果，试一试不同牙齿的不同作用。
（3）小结。
2、认识龋齿的原因和预防
（1）这么重要的牙齿为什么会变成蛀牙呢？
A.观看片子：酸性大怪物
B.请患有龋齿的幼儿谈谈自己的感受。
（2）怎样才能不让自己的牙齿生病。
A．幼儿讲述；
B. 小结。
3、观察并记录自己的牙齿你知道自己有几颗牙吗？请你对着镜子，张开嘴巴数数看吧！把看到的情况记录在纸上。
活动延伸：
1、请幼儿讲述自己的记录结果。
2、小实验：将鸡蛋放入醋中浸没，观察醋腐蚀蛋壳，使蛋壳变软的现象，引导幼儿了解龋齿蛀牙形成的原因。
幼儿牙齿课件 篇8
教学目标：
1.知道牙齿由于细菌的侵蚀会生病。
2.在讲故事与讨论中，了解牙齿生病的原因和保护牙齿的重要性。
3.学习刷牙的方法，养成早晚刷牙的好习惯。
教学准备：
图片，视频《小红脸与小蓝脸》，牙刷人手一个，牙齿模型一个
教学过程：
1.讨论引出话题。
出示图片：小明手捂腮痛苦的样子，教师：小明怎么啦?(讨论)
2.看动画片《小红脸与小蓝脸》，了解牙齿生病的原因和保护牙齿的重要性。
(1)教师：小明的牙齿为什么会生病呢，我们一起来看看动画片里怎么说?
(2)看动画片，提问：这是谁?(小红脸和小蓝脸)小红脸与小蓝脸怎么来了?来干什么呢?
(3)小红脸和小蓝脸这些小细菌有没有来找过你们，让你们牙齿生病呀?(和旁边小朋友相互检查牙齿，看看有没有蛀牙现象)
(4)小结：原来我们在吃过食物之后，会有残羹留在牙齿里，细菌就会进去破坏牙齿，牙齿坏了不仅不好看，还会使人疼的睡不好觉，不想吃饭，影响身体健康。
3.巩固正确的刷牙方法，愿意养成早晚刷牙的好习惯。
(1)师：怎样才能让我们的牙齿不生病?(要早晚刷牙，还要刷干净)师：要想保持牙齿清洁就要坚持每天要早晚刷牙，还要刷干净刷，你们会刷牙吗?
(2)教师借助牙齿模型，边念刷牙歌，边用模型帮助幼儿学习正确的刷牙方法。
师：晚上刷过牙后能吃东西吗?
(3)小结：小明在你们的帮助下，学会了正确的刷牙方法，我们也要养成早晚刷牙的好习惯，让我们牙齿更健康。
4.幼儿拿着牙刷一起练习正确的刷牙方法。
附：刷牙歌小牙刷，手中拿，每天早晚来刷牙，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬面牙齿来回刷，里里外外要全刷，牙齿健康人人夸。
幼儿牙齿课件 篇9
活动目标
1.知道怎样才能长出美观、整齐的牙齿。
2.懂得如何保护牙齿。
活动准备
有关保护牙齿的系列图片。
活动过程
1.引导小朋友互相比较观察，谁的牙齿好，为什么好？
2.引导幼儿思考、讨论：为什么有的人牙齿不整齐、发黄、发黑和烂牙。
3.介绍怎样才会生长出整齐美观的牙齿。
（1）换牙时注意不用手摇松动的牙齿；不用舌舔松动的乳牙和正在生长的新牙；如果乳牙没掉，新牙就长出来了，要及时请牙医拔掉乳牙。同时引导幼儿思考谈论为什么要这样做。
（2）讨论：“换牙时要吃软食吗？”教师小结：小朋友换牙时不必吃软食，平时多吃粗食、粗纤维食物，可以锻炼牙齿，坚固牙根，帮助长出端正的牙齿，补充钙片、维生素D，帮助生牙。
（3）平常坚持早晚刷牙，如果牙烂了，牙根发育不好，就会长出奇形怪状的恒牙。
4.看系列图片，说一说如何保护好我们的牙齿。
（1）睡前不吃酸甜食物，它们能破坏牙齿的保护层，使牙齿受到细菌的侵害。
（2）坚持早晚刷牙，清除口腔、牙缝中的食物残渣，杀灭口腔中的细菌。
5.小结：小朋友换好牙后，就不会再换牙了，所以小朋友一定要保护好牙齿。
牙套日记
平时的生活中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，好的范文更具有参考意义，你也许正需要一些范文作为参考，你也许需要”牙套日记”这样的内容，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
牙套日记(篇1)
爸爸对我说起去检查牙齿时，我恐慌又好奇，我害怕医生会对我的牙齿进行“处置”，我又好奇医生要对我的牙齿干嘛？
到站了，杭州市口腔医院几个大字引入我的眼帘，我怀着好奇的心情走了进去，看见了好多带着牙套的哥哥姐姐，我想：难道我的命运也是这样的吗？哎……来到四楼，我见到了我的主治医生——樊医生，我的心怦怦直跳，非常紧张。谁知，这次检查并没有我想象中那么可怕，医生只给我拍片弄了模型而已，真是虚惊一场。
不过做那个模型真难受，护士把和蓝色橡皮泥似的东西塞在我的嘴里很难受，真是恶心死了！今天还是开始，恐怖的还在后头呢！
牙套日记(篇2)
啦啦啦，转眼间，牙套已经伴随我一年了，真是可怜了我的牙啊……这一年，我经历了许许多多人的询问：你带牙套啦？痛不痛啊？要多少钱啊？……每个人似乎都把我当成火星人看待，哎，这滋味可不好受啊还记得，刚带上牙套时，我只能眼睁睁地看着别人吃着山珍海味，而我呢？吃的不是粥就是汤，好痛苦啊！
所以，我也吃起了山珍海味，真好吃啊！（虽然牙齿会很痛）但是，我遭“报应”了。好多好多的牙套大哥“下岗”了，罢工不做了！一年过去了，我也渐渐习惯了，加油吧！为了能有一副整齐的牙齿，就在痛苦一年吧
牙套日记(篇3)
我再也不是以前的我了!从今天开始，我多出了副“钢牙”—-正畸牙套。
记得小时候，我的乳牙长得齐齐的，很漂亮。可是换了恒牙就没那么幸运了，开始是全家人都说我的门牙是兔牙，不过那时候我还不到六岁，也没怎么在意。直到去矫牙那天才知道有多麻烦。
医生说我的牙换得算早，也还算整齐，但是咬合不好，还有什么什么，医生说的我一点也听不明白，一直以为矫牙就是戴个牙套，哪有这么多的麻烦?更可怕的是，她检查完了最后说要先拔掉两颗牙齿!这下可真把我吓坏了，我听爸爸说过，拔牙的时候疼死了，用了很多工具，又敲又挖，怎么都弄不下来。所以一听到“拔牙”这个词，我就感觉从头到脚，一直疼到心里。可是医生说为了漂亮，还为了我以后脸型，必须英勇地牺牲掉我的这两颗牙，不，它们才刚长出来，完全是夭折了，唉!
拔牙前一天，我紧张了一个晚上，不停地做噩梦，结果呢?第二天半分钟就给我拔了，就是打麻醉的时候疼一点儿，拔的时候一点感觉都没有。但到底是恒牙，伤口好深，出了好多血，我死死地咬着那两个棉球，40分钟后，棉球被染成了艳红色，根本看不出是棉花。
然后就是最痛苦的一步——分牙。就是把四个蓝色的橡皮圈套在最后一颗牙齿上，听起来挺轻松的，但是太痛苦了，整个过程只不过三天，可是这三天里不是稀饭就是面条，其它东西一碰牙就疼，痛苦极了。
后来，终于可以戴牙套了，医生用了整整两个小时才装好我的牙套，刚开始感觉好像是长了两副牙齿，随时感觉嘴里卡着东西，更糟糕的是只要上牙碰到下牙，马上疼得钻心，而且还觉得牙齿像纸一样脆弱，好像立刻就要碎了似的，面条都吃不了了，光剩天天稀饭，快要饿死了。
过了差不多五、六天，我终于适应了“牙套生活”，虽然还是会一阵阵地疼，但已经不影响我吃东西了，只是不能吃需要啃的食物，骨头、苹果都不行，现在我每天看着镜子里这个长着“钢牙”的女孩子还是很陌生，只能不停地鼓励自己说：“没关系，忍一时之痛，希望可以收获一口漂亮的牙齿!”
牙套日记(篇4)
7月三十日
我第一次来到口腔医院，面对“高高耸立”的医院，背后传来一阵凉风，我吞了吞唾沫，没办法啦，冲吧！上了4楼，我的主治医生是吴碧蓉阿姨和一个护士小姐。吴阿姨详细的向我们说关于带牙套前要做的事。首先，就先要把我的蛀牙给补好。表面上很平静，可是呢心里面却直打鼓，因为我已经被这种痛给折磨过啦，我该怎么办？忐忑不安又带着一种微微兴奋的走进儿童治牙的地方。“稀里糊涂”的就上了“躺椅”。医生说，我要补四颗牙齿，可能会很痛，要我忍耐一下。我听了当即打了个冷颤。什么？补四颗牙？一颗我都忍不了，四颗还不要了我的“老命”啊？还没等我想好，医生就问我有没有准备好，爱面子的我当然硬着头皮说好了。唉，可怕的日子就要来到了。
牙套日记(篇5)
大家都知道，牙齿不整齐是很影响美观的，需要带牙套，我妈妈也不例外。由于我的两颗大门牙向外凸了一点点(嗯，没错，就是一点点)，于是，麻麻给我买了一个牙套让我带。
这个牙套是蓝色的，还是透明的。你看上去它就是一个牙的模型，实际上，它是一个让你痛不欲生的噩梦。为什么这么说呢：首先，戴上它之后你不能说话和吃东西，这应该是所有人都能接受的(话痨和吃货除外)。其次，带上他会有一点不舒服，具体怎么个不舒服法呢，你想想一个东西把你的牙硬是给他掰正(对，这就是有一点不舒服555555)。医生说，这个东西要带一年!哈哈哈哈哈哈哈(本人已疯)。
拜了个拜!
拔牙日记汇总10篇
有哪些值得借鉴的周记模板呢？周记是我们抒发自己内心情感的一种形式，写周记这种经历大家都经历过吧，每周写周记可以让我们更加精准地把握自己的情感变化和思考方式。下面励志的句子的编辑为大家整理了一些“拔牙日记”，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
拔牙日记【篇1】
星期六上午，妈妈和哥哥带我去拔牙。妈妈说我长了一颗新牙，就要把以前的老旧牙拔掉，不然老旧牙会阻碍新牙的生长，使新牙长歪的。
没去之前我还有点害怕。但是听妈妈讲拔牙的地方还可以看电视，我心中一喜，便大声叫到“IlovisTV！我来了。”
到了医院，医生问了我一大堆问题。我显得有些不耐烦了。我心想：这牙医也真是的，老是问我的问题，我是来拔牙的，不是来解题的。过了一会儿，开始拔牙了。我忐忑不安地坐上了“手术台”。医生先用消毒好的棉花球塞到我两颗牙的旁边，然后打一针麻药把我的牙神经麻痹了。就在这时，我摸摸嘴唇，觉得麻麻的、胖胖的，根本就不像是自己的嘴唇一样。医生把大钳子轻轻地放在我的牙上，然后稍稍一用力，牙就被拔下来了。不知是麻药的功效，还是我的心思放在电视节目上，在拔牙时我根本没有一点疼痛。这下悬着的心总算放下来了。最后医生再拿棉花球让我咬着，并笑了笑对我说：“好了，拔完了。不过你要两小时咬紧棉花球，否则会流血的。”
走出医院大门，温暖的阳光洒在我的身上。我高高兴兴地回家了，不过吃饭时我还真有点不习惯呢！
拔牙日记【篇2】
你们知道小孩最怕的是什么吗？那就是一个穿着白大褂，带着浅蓝色口罩，拿着一个锋利的钳子，来到我们的身边，叫我们张开嘴巴，然后趁我们不注意，一种刺痛的感觉就呈现出来了，让我们痛不欲生，给我们带来水生火热的世界，生不如死的感觉。
我也对医生的样子感到胆小害怕，如果生病了，医生心情不好，马上就给我来一个”下马威“，我就会痛彻心肺，死了一样。
最近，我有一颗牙齿松东了，每个人都会换牙，但是我不是第一次了，如果在让我到白大褂医生那里用尖锐的钳子来束缚我，针对我，毕竟我还是一个小孩，不小心受到什么刺激，就难以忘怀了。所以我就决定自己来拔，想用多大力气就用多大力气，再也不用担心疼痛面对医生了。而且这颗牙齿还是蛀牙，从小妈妈就对我说：”蛀牙里面有小虫子，一定要拔掉它喔。“所以，我下定决心必须无论如何都要拔掉这颗可憎可恶的蛀牙！
我把它已知用最用力的力量来摇晃它，让它更加松动，方便直接扯下来。冰冻三尺，非一日之寒。经过我长久的摇晃，终于让它兵微将寡了。现在，我将使用必杀术，让它生不如死！我想对它说：”你已经触犯了银河正义法不可饶恕之贪夺罪，我新远铠甲决定剥夺你的一切权利，并对你进行封印缉捕，束手就擒吧！“我用如同爪子般的手扯着那颗蛀牙，用力一拔，就在那一毫秒的时间内，瞬间就被我拔了下来，我看着饱经风霜的蛀牙，它以经历多年海外漂泊，让它回归故乡吧！扔进垃圾桶里去吧！
自己拔牙，勿担心疼痛！
拔牙日记【篇3】
11月1日 星期日 阴
今天，我发现自己有一颗虎牙晃了，不过蹦、摇、晃等办法都试了，还是没有成功让它脱落下来。于是，妈妈带我到医院去拔牙。
到了医院，一位女牙医仔细地检查了一番，和蔼地说：“你的小牙齿长新的啦！”她让我躺到拔牙的椅子上，轻轻地把针扎入牙肉里。虽然很痛，但我没哭。针还在继续往里深入，我害怕得直发抖，拉住了牙医的手，医生被拽得差点扎歪了呢！等我吐掉嘴里的药水，牙医又把针头扭了一下，这下，针一直扎到虎牙的牙根上。过了好一会儿，牙医才轻轻地把针收了回来。她用镊子用力一扯，这颗顽固的’牙齿终于被拔了出来。医生笑着将这颗虎牙递给我做纪念，又往牙缝中塞入棉球。啊！牙肉麻麻的，好不舒服。
拔牙可真是一件复杂的事情，希望每一颗牙齿都能自然脱落。
拔牙日记【篇4】
这几天我总感觉不对劲，吃东西的时候两颗门牙有点松动。妈妈说我要换牙啦，我的门牙后面偷偷长了两个小牙花，好像在说：“快让开！快让开！让我出去！”爸爸让我每天轻轻晃动一百下，我每天都按照爸爸说得做。
我的牙齿总不掉，妈妈决定把它拔掉，于是这个星期五下午我俩来到医院，当时我有点也不紧张，心想有什么了不起的。
等叫我名字的时候，我的心都快跳到嗓子眼啦！医生看了看我的牙，说：“拔！”然后就拿出一把乳牙钳，我一看当时就吓得哇哇大哭，双手捂着嘴巴，就是不让医生靠近，妈妈说：“没关系的，每个小朋友在成长的过程中都必须要换牙的！”最终在妈妈不断的鼓励下，我终于拔了两颗门牙。
哎，我的门牙就是这样光荣退休啦，回家我伤心了好久好久……。
拔牙日记【篇5】
今天下午，妈妈说要带我去拔牙，我想：拔牙痛吗？是不是很痛呢？我心中十分疑惑。
我们来到张浩口腔诊所，一进门我就闻到了一股消毒水的味道，我看见一个医生再给一个人拔牙，我走上前去看了看，只见医生打一个小针往那个人的牙齿了一扎，我愣了，对妈妈说：“妈妈拔牙很痛吧？”妈妈说：“不痛，不痛。”那个医生说：“拔牙啊？”妈妈说：“嗯，是的。”医生说：“我这里还有好几个人呢！你先去坐坐。”我们等了一会儿，医生说：“你来坐着，拔牙。”我想：不好了拔牙很痛吧！呜呜！我不要拔牙。就算怎么想也不能说出来因为我是个男子汉了，医生拉了一个东西“咔咔”我一睁眼，一颗牙齿被拔了出来，啊！好痛呀我用力咬住了口中的棉花。一个人说：“哇！这小孩都不打麻药啊！”我想这就是我带回报吧！
拔牙日记【篇6】
望着门外，爸爸妈妈的眼神越来越难看了。这是怎么回事呢？
前段时间，我有颗牙松了，过了三个月都没拔下来，爸爸妈妈都十分担心，每天带着烦恼去上班。
过了几天，妈妈忘记了我那颗牙，我也忘记了。因为一点也不感觉到疼了。
会不会有一天，那颗牙又紧了回去，我还是一点也没理会。
后来，又过了几天，妈妈又问我：“阿嘉，那颗牙你摇了吗？什么时候才可以拔？”“什么，妈妈竟然又想起来了，可以啊，昨天还没摇呢。”这样撒谎，撒谎可不是好孩子。
可是就在那天，爸爸又开始帮我拔牙了。爸爸用手用力摇了一会儿：“阿嘉，这颗牙我拔了吧，都快掉了。”
“不要不要，你说过，不拔牙。”
“可是都快掉了，我拔了啊。”
“啪——”“什么，牙被爸爸拔了。”我一身冷汗，真是有惊无险啊。
瞧，拔下的牙白白的；看嘴里，拔下的那颗牙的牙龈那里，出了血。
妈呀，好紧张，以后再也不拔牙了。
拔牙日记【篇7】
20xx年5月13日星期日天气多云
昨天，妈妈带我去医院拔牙了，这是我换的第二颗牙。在去的路上我想拔牙一定会很疼的，我就很不想去。妈妈告诉我里边的牙已经长出来了，外边这颗牙却不肯光荣退休，这样里边那颗牙就会长歪的。所以我就下决心把外边这颗牙拔掉。到了医院，医生让我咬了一块像棉花的东西，我还是很害怕，眼泪就不由自主的流了下来，过了一会医生问我麻不麻，我不知道麻的感觉是什么样的。医生又让我含了一会，就开始给我拔了，我感觉到稍微有点疼，牙拔下来以后医生就让我咬着棉花，咬半个小时再吐掉。原来拔牙不是我想象的那么可怕，下次我一定会勇敢些的！
拔牙日记【篇8】
20xx年xx月xx日 星期xx 天气xx
经过上次的教训，我忍了一会，可那诱人的味道我怎么都忍耐不住，情不自禁地舔着凉冰冰，甜滋滋的雪糕，大口大口的喝着使人舒适冰凉的饮料，怎么都停不下来，仿佛患了“甜瘾”只要伤牙齿的我都爱吃，手不释卷的，觉得一辈子都吃不够。
这次的病情比上次还要严重多了多，上次只是牙齿掉了，流了点血，没什么大碍，过一天就忘记了，而这一次牙齿疼的就仿针扎在皮肤上，我用冰盖着脸，便不疼了，可是融化了，又开始疼了起来，我躺在地上直打滚，嚷嚷着：“真疼真疼”我吵闹了半天，妈妈才起来把我带到医院，结果发现原来长蛀牙了，需要进行拔牙，“拔牙”一听这个词我就头晕，对妈妈说：“好像又不疼了，我们回家吧，不花这冤枉钱，”“别以为我不知道，你就是不想拔牙呗!到时候严重了就完蛋了”我不肯的被妈妈强制拔0牙，拔过之后便好了。
拔牙日记【篇9】
最近不知道怎么了，我的牙齿特别爱捣蛋，这只牙还没换掉，新牙就长出来了，而且长得歪歪扭扭的，没有回到它自己的位置上，正好姐姐的牙齿也出了点儿问题，于是妈妈决定带我们去焦作检查牙齿。
坐了差不多一个小时的公共汽车，终于到了焦作，这时妈妈居然把地址忘记了，只好打电话问爸爸，爸爸说完地址后我立刻就傻眼了，检查的地方离我们的位置还有一个车站那么远，没办法，走呗，还能怎么办。于是我拖着自己的脚步一步步的往前挪着。大约走了半个小时，才到达了目的地，我们刚进去，就感到非常凉快，同时一股药味也扑鼻而来。医生检查了我的牙齿后，说那个没换掉的牙齿需要拔掉，我一听就愣住了，拔牙、拔牙、拔牙……这两个字一直在我的脑海里游，把我吓出了一身冷汗。开始拔牙了，医生用了进口的麻药抹在了我的那一颗牙齿上面，说用麻药拔牙就不疼了，接下来就是拔牙了，我紧闭双眼，屏住呼吸，心脏仿佛要从嘴里蹦出来似的，咚咚直跳，正当我还在想拔牙到底疼不疼的时候医生就告诉我拔完了，原来拔牙真的不疼呀！
这次拔牙记使我难以忘怀！
拔牙日记【篇10】
一天，我有一颗牙活动了，牙齿在嘴里摇摇晃晃的感觉很不舒服。我让妈妈帮我拔掉这颗牙，妈妈用手轻轻晃了晃，没敢下手。
晚上看电视时，我又张嘴把这颗牙给爸爸看。他说：“让我来对付这颗淘气的小牙吧，别动啊。”他找来一根细线，把这颗“调皮牙”套牢，让我自己拽着绳子先扽一扽，我拽了两下，怕疼，下不了手。爸爸要来拔，我又东躲西藏不让他动。
爸爸对我说：“咱们来玩‘亲亲’的游戏好吗？”我同意了。他亲、我躲，我们玩着玩着，趁我一闪身，爸爸眼疾手快，一拉绳子，就把我那颗“调皮牙”给拔掉了。
爸爸可帮了我一个大忙。这忙帮得还真有些惊心动魄呢。
其实，爸爸用这个方法已经帮我拔了好几颗牙了，正是在爸爸妈妈的悉心帮助下，我才能这样快乐健康地成长。
拔牙优秀日记合集7篇
希望这份”拔牙优秀日记”能够为您缓解对相关问题的困惑，欢迎大家与身边的朋友分享吧。周记写作是一种记录自己当时想法的方式，每个人的周记本都留下过自己美好的时光。周记可以帮助我们更好地规划和管理时间。
拔牙优秀日记(篇1)
经过很多次的补牙训练，我终于不怕了!
今天，我突然觉得牙里面长了什么东西。照镜子一看，呀!多长牙啦!我每天都在那里摇那颗乳牙。有一天，那颗牙变得摇摇晃晃，我使劲地摇，但牙龈仍紧紧的抱着牙齿不下来，我没有办法，只好去找爸爸和妈妈。他们说：我们去看牙医吧!牙医的钳子随便一拔就下来了。我一蹦三尺高，平时老爸老妈才不给我买冰激凌这玩意。去了医院就可以吃到美味又诱人的冰淇淋啦!这可是老朋友告诉我的秘密。我拉着爸妈，比火箭跑的还快，我把爸妈丢进车里，我大喊：出发!爸爸就往医院开去。到医院的时候，我从车里面冲出来。爸妈也跟着下了车。
医院里，前台是米黄色的，上面写着医院的名字，里面站着两位医生阿姨，墙壁上有一台电视机播放着一些他们的宣传资料，还有一些医生的个人简历。我一口气跑到三楼，跑到拔牙室。医生笑眯眯的对我说：语何，躺在椅子上!我躺到了椅子上。医生拿起针要往我牙龈里戳下去，但，医生和老妈天马行空地聊得好嗨，会不会一走神戳进了其他牙齿的地方可是，这一点对医生来说就是小菜一碟，一点都不会影响她，医生用钳子一扭一拔牙齿就掉下来了。医生用棉花给我止住血，拍拍我，起来喝口水，漱下口。然后温柔的帮我解下了围巾。医生说：你真勇敢，能吃一个美味的冰淇淋冰镇一下拔掉的牙齿。妈妈微微一笑，慈爱地看着我说：好，好吧!
哈哈!我终于吃到冰淇淋啦!
拔牙优秀日记(篇2)
每个人都有自己的.弱点，我也不例外。我的弱点就是胆怯。爸爸对我说：“有弱点，并不可怕，关键是怎么去战胜它、解决它。”说起自己的胆怯，让我最难忘的是我第一次拔牙，它让我正视了自己的弱点，并战胜了弱点。
在我六岁半那年，有颗门牙松了，摇晃得厉害，吃饭时非常痛。妈妈爸爸多次叫我把它拔下来，因为怕痛，我始终没答应。可不久，牙齿开始发炎了，我的嘴肿起来了，饭都没法吃了。
两天后，妈妈决定带我去拔掉那颗牙。在去医院的路上，我的心“咚咚咚”地跳着。我说：“妈妈，我们改天再拔吧。”妈妈说：“不行，今天一定要拔。难道你愿意饭也吃不下，后面的牙齿也长不出来吗?”
终于，我们来到了医院。上楼时，我觉得脑袋沉沉的，脚像灌了铅似的，一步也迈不开。我心想：如果这颗牙拔下来，血会不会马上喷出来?这时，我更害怕了。我连忙对妈妈说：“我们还是不去拔牙了吧?”妈妈似乎看出了我的心思，抚摸着我的头，安慰我说：“不要害怕，一会儿就好了。”我听了妈妈的话，放松了一点，可还是好害怕。
到了拔牙室门口，那里的人真多呀!终于轮到我了，一位穿白大褂的年轻医生说：“来，不要害怕，先躺在床上。”她打开灯，那光刺得我的眼睛都睁不开了，她先把麻药注入我的牙床，还没等我回过神来，又拿来一把冷冰冰的钳住了夹我的松牙。我的双手抓紧那床上的白布，很快就听到一声：“好了，你可以走了。”“什么?我可以走了?”我跳下椅子，看看被拔下的那颗牙，其实也没怎么痛呀，真是虚惊一场，自己吓自己。
这件事情如同一盏灯默默地引导着我前进，它告诉我：遇到弱点要勇敢地面对它，放开手去战胜它。
拔牙优秀日记(篇3)
“乖，张开嘴，让我把那颗‘老顽固’拔了。”妈妈晃晃手中的细线，用白雪皇后的语气，阴森森地对我说，“要做听话的小孩哟。”
胆小的我不禁浑身冒冷汗，一步步逼到了沙发角落，一个劲地打哆嗦：“你可要关公射黄忠——手下留情哦。”
妈妈用线把我的牙齿紧紧的绕起来，小心翼翼地打了个结，然后用力一拔——
“啊!”我发出杀猪般的叫声，捂住嘴，一溜烟地跑到房间里，锁上门，躲进了“安全地带”。
“咚咚咚!”一阵急促的敲门声。“快出来!我知道你在里面!”妈妈生气地大喊。
唉，早知道拔牙那么疼，我才不会让你拔呢!更何况，你又不是正规的牙科医生，我可不能再上当了!
妈妈见我没反应，又开始蛊惑人心了：“拔牙其实一点也不痛，多摇摇再拔，就像什么事都没有发生一样。”
我见招拆招：“真的吗?你要给我个理由。”
“我们小时候不用医生拔，还是用老虎钳拔的。”妈妈随机应变，“如果你不相信，那过几天再拔吧，今天先摇一摇。”
我极不情愿地打开门，让妈妈进来。
妈妈抓着我的牙摇来摇去，我只能忍着痛，勉强挤出几个字：“小心，说好不拔的。”
妈妈看着看着，突然手一提，我吓得差点没昏过去。妈妈哈哈大笑，摊开手一看——一颗牙齿!它乖乖地躺在妈妈的手心里，露出洁白的大肚子，挺着胸膛，好像在掏心窝话：
“一点儿也不痛吧?下次不能再害怕了。要学会勇于尝试，不能知难而退!”
拔牙优秀日记(篇4)
这段时间,妈妈的老毛病又范了。“牙痛”痛得他彻夜难眠、翻来覆去，连饭也吃不消，真可怜啊!
看着妈妈那可怜巴巴的样子，我既同情，又觉得可笑。平时，妈妈凶得像“华南虎”似的，竟然被“牙痛交警”控制住了，真是难以置信啊!
今天，妈妈在忍无可忍、百般无奈之下，终于选择了去医院拔牙。这办法真难以想像，偷偷告诉你吧，妈妈是怕拔牙的人，轮到妈妈拔牙了，她带着一颗心惊肉跳的样子坐上了手术椅里，经过我的金睛火眼一看，就看穿了妈妈的害怕心。瞧，她那温顺的模样是罕见的。她还苦苦地衰求医生说：“医生，请您小心点，我怕疼呀!”听着妈妈这话，我觉得她很胆小：那么大的人，连拔个牙都怕，真是不登大雅啊!我已经拔了6只牙了，也没有怕。
开始拔牙了，只见医生一手拿钳子，一手拿着镊子，叫她张开大嘴巴，先在妈妈的蛀牙里涂了点药水，再用工具在妈妈牙上这里敲敲，那儿拔拔。一不溜烟就把蛀牙连根拔起，“蛀牙强盗”和“牙痛交警”，一网打尽了，医生还立刻来了“枪毙”呢!顿时，妈妈的嘴血流成河，成了血盆大嘴呢!妈妈通过短时清洁后，医生再一次细心地给妈妈检查一遍。我想：应该是在寻走漏网之鱼吧?
折磨妈妈的“牙痛交警”，“蛀牙强盗”终于解决了。我打心眼里佩服医生的高超医术!
拔牙优秀日记(篇5)
俗话说，牙疼不是病，疼起来却要命。
这回我终于体验了这要命的牙疼。可能是考试的成绩不理想，妈妈说了我几句，第二天早上起来，我的嘴巴一边就肿了起来。牙就隐隐做痛。
妈妈问我咋了，我还装着能挺过去的样子说：“没事”，可一会的功夫，我就有事了。半边的脸都疼，也不知道咋回事，妈妈看着症状，说上火了，牙疼了吧。
我们到了医院，挂了牙科，医生让我张开嘴巴，用一个小钳子敲着一颗牙，对妈妈说：“你看看，这颗牙已经不能用了，好大的一个龋齿，一个洞”。我也是刷牙不认真，晚上有的时候妈妈督促的不严，我就偷懒，细菌也就这样乘虚而入的。
医生检查完毕，跟我妈妈商量，这颗牙也没有太大的价值，又是乳牙，拔了吧?说着就动起手来：扎麻药，吓得我腿不听话的抖动，妈妈安慰我，一会就好了。
一会的功夫，医生用手按按我的嘴巴子，问还有感觉吗?
“没有感觉，我觉得舌头都木木的”。医生动手了，让我张开嘴巴，用钻子吧，我不敢看到底是什么样的工具，反正就是开始扣我的牙根，我口腔里不停的泛酸水，医生让我起身漱口，我又听见医生用不知道什么工具，我的嘴巴里发出嗤嗤”的声音，到底是高手，三下五除二，我的牙啊，准确的说是半颗牙，就离开了我的口腔。
拔牙是一个可怕的过程，但是，并不是很痛苦。
拔牙优秀日记(篇6)
大年初六的早上，妈妈发现我又开始换新牙了，于是决定带我去拔牙齿。日记
在去拔牙的路上，爸爸妈妈问我，心里是怎么想的。我说：“我心里怦怦直跳。”到了拔牙的地方，我看到穿着白衣服的医生叔叔，他说要给我做检查。只见他拿起一个钳子，叫我说“a”，我一看到那钳子就吓到了，就是不张嘴。爸爸妈妈立刻来劝我，可是我就是紧闭着嘴巴。爸爸妈妈没有办法，只好带我回家了。在回家的路上，我发现妈妈不喜欢我了。
过了两三天，妈妈又说要带我去拔牙。这回我鼓起了勇气，心想：“一定要勇敢点，做个小男子汉，要不然妈妈会不喜欢我的!”到了拔牙的地方，发现有很多人，要等。这时，有一个医生阿姨有空了，妈妈叫她给我拔，我不同意，我要等那天的医生叔叔帮我拔。轮到我了，医生叔叔认出了我，就告诉我他拔牙是一点也不疼的，就叫我说“a”。我鼓起勇气张开了嘴，叔叔给我涂了一种红红的麻药。过了一会儿，就开始拔牙了，只听见“咄”了一声牙齿就被拔掉了，一点也不疼。在回家的路上妈妈表扬了我，说我很勇敢。
拔牙优秀日记(篇7)
第一次拔牙小学生优秀日记
XX年09月03日星期六天气：晴
记得我七岁的’时候，牙齿松动了，好像被台风袭击过的小树一样，摇摇摆摆的，吃东西很不方便，于是决定去拔牙。
爸爸把我带到医院，只见医生穿着白大褂，戴着口罩，头上还箍了一盏聚光灯，手上的一把大钳子在我眼前挥舞着，我吓得大惊失色，想：“大钳子是拔钉子的，难道用它来拔我的牙？”我连忙逃下椅子，躲在爸爸身后，爸爸和医生急了，都来劝我，我还是被说服了。
我壮着胆子，战战兢兢地重新坐到椅子上，可还是害怕那把大钳子，只得闭着眼睛，张开嘴巴，好像大难临头似的，可是，还没等我感觉出疼的滋味，医生就说：“好了。”顺手拿了一小撮棉球塞在牙缝里。
医生摸摸我的大脑袋，说：“你真棒！”爸爸抱起我，高兴地说：“你真勇敢！”我也竖起大拇指说：“医生叔叔，您真是拔牙高手！”
瀑布日记4篇
在本文中我们将从各个方面全面分析和探究“瀑布日记”。周记是表达自己思想感情的一个过程，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。周记能够让我们更好地发现自己的思维障碍和对事情的误解。为了方便查看建议您将本页设置为浏览器的首页！
瀑布日记(篇1)
“咱老百姓，真呀真高兴……”我哼哼着小曲。因为今天妈妈要带我去壶口瀑布。
到了壶口瀑布我惊呆了!黄河象一条腾飞的巨龙，穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中，当流经壶口时，宽约400米左右的河水突然收束一槽，形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽40米，落差30多米，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气状山河，为黄河第一大瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。
百花盛开的春天，壶口瀑布像一个温柔的姑娘。她的水花湛到脸上凉凉的很舒服。有一些孩子，把自己的小脚丫泡在水里，我看到他们快乐的样子，我也很想泡一泡。瀑布的下面出现了一条彩虹，好像一座七彩缤纷的钻石桥。
冰天雪地的冬天，瀑布的上游结了厚厚的一层冰了，人们可以在上面走来走去的，穿梭于秦晋之间。
当我看见这宏伟壮观的瀑布时，就想起了朱朝辉骑着摩托车飞跃黄河的故事。在数万名观众的欢呼下，他从黄河的东岸，腾飞而起，直飞到黄河的西岸。
我喜欢这雄伟壮观的壶口瀑布，更喜欢美景中发生的勇敢的事!
瀑布日记(篇2)
8月14日 星期天 晴
今天，舅舅、舅妈、表哥、表姐还有我和妈妈，一起乘小车去游玩“黄果树瀑布”。小车在高速公路上大约行驶了两个多小时就到了“黄果树瀑布公园”。一下车我的心情十分兴奋，因为我盼望以久的“黄果树瀑布”马上就可以看见了。
买好了门票，我急匆匆往里走，老远就听见哗哗水声，恨不得就看到“黄果树瀑布”。走了好一阵子还没看见大瀑布，心里真着急。忽然，一拐弯眼前一亮“黄果树瀑布”展现在我的眼前。啊！“黄果树瀑布”真大啊！瀑布四周绿树成茵，哗哗的流水就向巨大的白丝带挂在山涧，显得十分美丽壮观。“黄果树瀑布”的实际高度为77。8米，宽度为101米。它是亚洲最大的瀑布。
站在大瀑布的潭边，一阵清风吹来许许多多的小水珠向我迎面扑来，我的头发上、脸上都挂满了晶莹透亮的小水珠凉爽极了，那哗哗的水声好象千人大合唱非常雄壮。一会儿我又钻进“水帘洞”，“水帘洞”里从顶上滴下熔岩水，从瀑布上溅起山泉水，地上流着清澈的泉水，真是到处都是水。熔岩水滴在身上冰凉冰凉好舒服，我忍不住用手接着熔岩水喝了几口真是甘甜爽口。大瀑布的水从上面流下来如同倾盆大雨，在水帘洞前形成一块巨大的水帘水花四溅，所以人们称它为“水帘洞”。我此时想起《西游记》，仿佛看见了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚……。在水帘洞中往下一看，瀑布的水流进深潭，水珠飞扬形成蒙蒙的薄雾。水珠、薄雾在阳光的照耀下，一弯美丽的彩虹在潭水上空漂浮着，真叫人惊叹不已！过去我看见彩虹悬挂在天空，今天我看见彩虹漂浮在水面上，真有到了仙境的感觉……。
走出“水帘洞”，我抬头仰望蓝蓝的天、青青的山，低头看见绿绿的水，呼吸着清新的空气。我感到大自然是多么伟大神奇。
我想，我们从小一定要爱护这“伟大、神奇、美丽的大自然。
瀑布日记(篇3)
早晨，我、妈妈和爸爸5点10分起床，爷爷和奶奶送我们到火车站。我们小家三口乘旅游车，去黄果树大瀑布。
经过200多公里，我看见漫山遍野的树，连绵不断的山，还有黑呼呼的山洞，正如导游所说：“广州看车头，上海看人头，西安看坟头，长城看关头，贵州看山头。”
3个小时过后，我们的旅游车终于顺利地到达了举世闻名的黄果树大瀑布。
我和爸爸、妈妈踩着湿滑的台阶，小心翼翼地往上走，再往下走，终于看见了壮观的黄果树大瀑布——白色的瀑布像块大大的白练，挂在山顶上，又宽又长，落下来溅起阵阵水花。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”我和爸爸、妈妈又惊奇，又开心，简直有点发呆了，眼神也不够用了。于是我们远远地站在瀑布前拍照、留念。
从黄果树大瀑布回来，我还记着刚才心动的一幕。啊！祖国啊，你拥有千山万水，怎能不让我们为你歌唱！
瀑布日记(篇4)
今天我和亲人们一起去贵州黄果树瀑布游玩，在从贵阳去黄果树瀑布的路上，导游向我们介绍了黄果树瀑布的壮观，瀑布高度为77。8米，宽101米，1999年被大世界吉尼斯总部评为全世界的瀑布群。知道为什么被取名黄果树瀑布吗？这是因为当地有一种植物叫“黄果树”，因此而得名。
到了景点门口，我们首先乘坐一个很长的扶梯来到风景点，我们一边看风景一边拍照，看见碧绿的水潭，阳光洒在水面上金光闪闪，美丽动人。走到黄果树瀑布下面，雄伟壮观的瀑布映入我们的眼球，这瀑布就像千万根银丝组成的丝带壮观极了！瀑布激起的水花折射到了阳光，竟然出现了彩虹桥，彩虹横跨在瀑布上，在阳光的照射下，彩虹变得更加美丽！
接下来，我们来到了瀑布后面的水帘洞，水帘油的上面不停地滴着水珠，调皮的水珠娃娃一个接一个地滴在我头上，真调皮。从洞口望去，我看见瀑布飞快地冲下去，激起无数的水花，就像一条白色的连衣连衣裙镶着无数珍珠，美丽极了！
黄果树瀑布让我玩得流连忘返。
春节日记4篇
伴着我们工作的不断优化，我们会遇到许许多多的范文类型，范文对我们的生活有着重要的意义，范文主要包含哪些内容呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“春节日记4篇”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
春节日记 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼到了12月末，在我们迎接期末考试的同时，春节也快来了。
那会是怎样的一个春节呢？那肯定是一个充满喜庆，热闹和快乐的春节。在那个即将到来的春节，下一场大雪，我就可以在白雪皑皑的雪地里与小伙伴们一起来堆雪人，打雪仗。岁虽然身在寒冷的雪地里，可我们的心都热呼呼的。
我想着想着，恍如身临奇境，穿着满身新衣的我趴在餐桌上，目不转睛地瞧着一盆盆令人口水直流三千尺的美味佳肴上桌，哇，好丰盛啊！有牛肉，有鸡肉，还有烤鸭子……想到这儿，我不禁咽了咽口水又想起去年过春节的时候，那时候，我的小嘴特别甜，每见一个人就“伯伯”“阿姨”叫个不停，直到大人们乐开了怀，笑呵呵地从怀里拿出一包压岁钱。
晚上，我们全家围在电视机旁一边看《春节联欢晚会》，一边聊天，屋子里到处充满了喜气洋洋和欢声笑语。
春节，你快点来吧！我真希望明天就是春节，明天就能穿上新衣服，明天就能拿到压岁钱，明天就能长大一岁啦！
春节年年有，我也天天盼。
春节日记 篇2
今年春节，我和爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。老家在商洛区的一个山区小镇，经过十个多小时的颠簸，见到了思念已久的爷爷奶奶和大伯大妈。
大年三十，我们打扫卫生，贴对联，吃团圆饭，一家人围在火炉边聊天，看春节联欢晚会。一个个精彩的节目，逗得大家发出一阵阵欢乐的笑声！
大年初一，天气晴朗， 初春的太阳晒在身上暖和和的。我和小朋友们下河捉鱼，爸爸妈妈带我爬山。山路弯弯曲曲，经过努力，我们终于爬上了山顶。在山坡上，我们看到了金黄色的油菜花，高大的松树。我认识了松针、松果。大自然真美丽啊！
在那里，我认识了新朋友，见到了他们的学校。学校位于小山脚下，一条小河从操场边流过。学校的条件很差，但是他们很刻苦。我们的学习条件比他们优越的多，我们一定要珍惜，好好学习，迎接新学期！
春节日记 篇3
大年初四，天气晴朗，阳光明媚，天气暖洋洋的，柳枝由硬变软，由黄变绿，流露出一丝春天的气息。我们一家人去夫子庙观灯。夫子庙的灯会早在明代初期已有了观灯这个习俗，距今已有六百多年的历史了。距当时的史书记载：明太祖洪武五年（公元1372年）的元宵节，朱元璋下令在秦淮河上燃放水灯万盏，相传为一代盛事。“秦淮灯船之盛，天下所无。两岸河房，雕柱画栏，绮窗丝障，十里珠帘……直到今天，秦淮河畔夫子庙一带，仍然有元宵灯市的习惯。现在的夫子庙的灯市灯会是从正月初一至正月十五，特别是元宵节那天晚上去夫子庙观灯的人会多达几十万。
我们离灯市还很远的时候，就已经看到灯市中五颜六色、各式各样的花灯悬挂在空中。走进灯市，各种各样的花灯，熙熙攘攘的人群，加上卖灯的吆喝声，热闹极了！今年是牛年，表现牛的灯，式样特别多，有大有小，有的牛灯头昂首向上像是在高叫，有的前腿后扒，后腿后蹬，翘起尾巴，向前扑去，表现出牛的巨大力量。我买了一头小金牛灯，它身上披着一层金光闪闪的“牛皮”，翘着牛角，一条细长的尾巴撅在后面，让整个牛显得十分威武。灯市里，除了牛灯以外，还有活泼可爱的兔子灯、神奇十足的老虎灯、顽皮的卡通灯……荷花灯也很引人注目，含苞待放的“荷花”上趴着一只惟妙惟肖的“小青蛙”，仿佛在荷花上睡觉呢。
游玩夫子庙，让我过了快乐一天！
春节日记 篇4
今天是大年初一，是新的一年的开始。我特别开心，因为今天我可以穿上帅气的新衣服。但是，大年初一也有些特别的习俗，今天不可以做三件事情，第一件是不可以扫地，第二件是不可以扔垃圾，最重要的一点就是不可以冲凉，寓意是将福气，吉祥留住！
吃过晚饭，家人带我和两个可爱的小弟弟去看彩灯，我们都很期待，我们兴高采烈地前往昆明的母亲河——盘龙江畔去看彩灯。
我们来到河边，一眼望去人山人海，从上游望向下游，江面上布满了五彩缤纷的灯，江面的水十分清澈，美丽的彩灯清晰地倒映在水中，就像水底有一盏灯，水面上也有一盏灯，漂亮极了！我和我的小伙伴看着美丽的景色都给惊呆了，发出了一声声的惊叹。首先映入我们眼帘的是“龙马精神”，首当其冲的是一匹即将腾空而起的飞马神兽，紧跟着的是一条活灵活现的龙，周围伴随着一匹匹奔腾的骏马；接着我们看见了“福娃报春”，是一个可爱的小孩子提着红灯笼点燃爆竹；然后是“年年有余”，是很多条栩栩如生的金鱼自由自在地在江面游动；我还看到了一朵朵美丽的莲花绽放在江面上，有粉的，红的，蓝的，黄的，精致极了！我们兴奋地跑前跑后，看叫着笑着跳着，妈妈忙前忙后地做我们的摄影师。
