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疾风读后感

励志的句子编辑为您整理了“疾风读后感”相关的一些比较有用的信息。如今爱读书的人越来越多了,在阅读作品这本书的过程当中,很多读者都有着自己的想法。我们再整理自己的所想所得,读后感就会跃然纸上。本文仅供参考希望大家能够认真阅读!

疾风读后感 篇1

我才是多多岛上最快的小火车。

新干线列车上两个半小时的故事线硬是写了二十多万字,算上后期上线的几人全程是7条分线并进(成田良悟笑而不语?)如果不是因为全程线性叙事我都以为是《永生之酒》了。从高潮到所有伏笔收尾都太精彩了!

疾风号列车就像是一台巨大的洗衣机,各路杀手坏蛋怀揣着不同的目的纷纷上台表演,所有的偶然,各种有意或者无意的因素,无关人物也接连投入其中,泛滥的肆无忌惮的被搅动着,无数个巧合拧成一股,随着飞驰的列车冲向终点。(中途强行下车的七尾可笑死我了)

先说说王子这个角色,每次看到他的章节情绪都在不停起伏,不是没有见过比他更具有恶意的角色,这个初中生更像是吉良吉影和折原临也(伊坂真的没有抄成田良悟吗!)的综合体,在自己的情绪不断波动的时候也进行了深入反思,大约是作者赋予了王子太多诸如“可爱”,“像小猫一样”的描写,而我也不断的将自己代入到那些被他践踏玩弄至死的角色中所产生的无能狂怒罢了。一开始就在想,伊坂给了他这么多buff,尤其是每次面临生死困境都能转危为安的强运该如何收尾,结果万万没想到居然是这样一个结局(笑死了)

然后就是最喜欢的水果杀手二人组,尤其是喜欢托马斯小火车的柠檬,我几乎记下了所有柠檬的发言!

“你真是辆能干的小火车!”

“我才是多多岛上最快的小火车!斗志昂扬!”

我真的太喜欢这个喜欢托马斯小火车的柠檬了,他最后一定不是去了天堂或者地狱,而是去多多岛作为一辆能干的小火车与托马斯幸福的生活在一起。

你真是一辆能干的小火车。

疾风读后感 篇2

看了《钢铁是怎样炼成的》,我立马就被主人公保尔·柯察金那百折不挠的精神震撼了。

保尔·柯察金是一个普通工人的儿子,年纪轻轻便不得不离校外出打工,那时,沙皇正疯狂地折磨无辜的人民,他看见这些痛苦的人们,心中愤慨不已,不久便投身于为苏联解放的战争中,战火无情,他经历了种种严峻的考验,弱的时度过了常人无法想象的艰苦岁月。他多处残疾,可却毅然在双目失明、双脚瘫痪的情况下写下了《暴风雨所诞生的》这部著作。

其中,我最感动的一个细节是:保尔·柯察金在一次斗争中,被敌人的大炮击中。伤口很深,颅骨击穿,造成头部右侧麻痹,右眼出血。他一直说着胡话,脉搏138,体温39.5.医生都认为他活不了了,可他却在昏迷了十三天后又苏醒了过来。是保尔·柯察金顽强的惊人的生命力使他摆脱了死亡

看到这,我想所有人都会被尼·阿·奥斯特洛夫斯基笔下的保尔·柯察金具有的意志刚强、奋斗到底的精神所深深吸引,被他命运的坎坷、毅力的惊人而感情升华。

回首一看,现在的伟人哪一个不是靠着坚定的意志和自强不息的努力最终获得成功的呢?

海伦·凯勒虽然集盲聋哑于一身,但是她凭借自身的努力,坚强的毅力学会了说话,并写下了震惊文坛的名著《假如给我三天光明》,还被评为“美国十大英雄偶像之一”。

霍金得了肌肉萎缩症,可他却没有怨天尤人。在轮椅上思考着黑洞,思考着宇宙,成为闻名世界的科学家,担任过牛顿这样伟大的科学家担任过的卢卡逊数学教授。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,还因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。

保尔·柯察金和这些伟人拥有着一样的高尚品质,那就是勇斗病残坚强不挠的意志。

世界上,不仅是伟人如此,许许多多平凡的普通人也在跟挫折作着艰苦卓绝的斗争。

而且植物也是如此。

疾风读后感 篇3

患难见真情,大浪现英雄。

一声声我要上不绝于耳,我动容;一封封印满红手印的自愿请战书,我震撼;一支支青年突击队奋勇向前,我热血沸腾!我不知道你是谁,但我知道你为了谁,整装待发、神采奕奕的医务人员;为社会提供交通保障的交警;在机场向所有医护人员致敬的解放军那些坚守的身影,如杨柳般柔韧,如青松般挺拔,我在想,支撑着这些年轻的人儿的,一定是浓厚的责任感与爱国心吧。

白衣作战袍,烈火见真心。

这是抗疫一线的赤子之歌非典时,大家保护我们90后,xx年后,我们90后也要保护大家。如有不幸,请捐献我的遗体攻克病毒。我们长大了,虽然还年轻,但可以让国家放心!有事叫我!陌生的环境、陌生的队友、陌生的方言困难不期而至,挑战迎面而来,90后却无畏无惧,经历蜕变式的成长。历史的接力棒,交到这一代青年的手上!

为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。

没有生而英勇,只是选择无畏。哪能不害怕呢?还是选择了毅然前行。疫情是没有硝烟没有炮声的战场,生与死的考验真真切切,危险几乎无时不有、无处不在。疫情发生以来,有的医护人员倒在了抗疫一线,不曾退缩,医护人员继续奋战。一张张照片,一篇篇报道,我看到了责任与担当,今日之青年,明日之中国。一方有难,八方支援,青年的肩膀担上了骨血相融的责任。

奋斗未有穷期,行者永无止步。

火线上激扬青春力量,青春献给祖国寥寥几字,我第一眼看到时却抑制不住地激动,也许是为青春,也许是为梦想,又也许是那份责任感,危难中青年的担当,让我心潮澎湃,让我热血沸腾。一笔一划里,我想它该融入了青春、融入了梦想、融入了力量、融入了美好等万千希望,以至于它久久盘旋在我心头难歇,悸动不已。这场疫情里有无数多的故事,在感动、震撼、惋惜、难受等复杂的情绪里,最锋利的一击,是让我更深刻地认识自己。

一直觉得,能为祖国贡献是件多么骄傲自豪的事情,从小到大,我曾想过无数种能奉献祖国的方式。而现实是最好的课堂,我那些想过的热情,给现实的冷水哗啦啦的浇灭,狼狈不堪疫情当前,我束手无策、无能为力,非专业人员、能做的只有闷在家把病毒闷死,我又多想为疫情付出些什么!疫情折射出一个重要的信息:国家需要我们,需要有为的青年。何以报祖国?今日好好读书!

居安思危,自强不息,于危难中挺身,于安稳中奋斗,疫情教会了我这节课,我想,这也是每个人该领悟到的担当:在其位、谋其职、行其权、尽其责,少一份杞人忧天,多一份脚踏实地。

疫情终将会过去,担当却与日俱增,国家的希望在青年,民族的未来在青年,这是青春的的时代,重任在肩,让我们聚力前行!

疾风读后感 篇4

小说采取了同样的多人物叙事的手法,通过不断地切换角色,完成了剧情推进,悬念设计,迷题解答,背景介绍以及人物塑造,同时让我们从各个不同的角度来看这个故事,将仅仅两个半小时的疾风号之旅描写的如此跌宕起伏(虽然对七尾来说,这两个半小时真的是漫长又煎熬哈哈哈),几乎每一句话都在结尾的部分得到了解释,埋的坑一一填上,真的让轻微强迫症的我很舒适!

有别于上一部略显意识流的人物形象,『疾风号』中的人物表现的更加鲜活而且有特点,几乎每个角色都是那么的有魅力,另外发现一个很有意思的地方,系列小说里面几乎没有龙套这一说,出现的每个人都是主角。能干的小火车这个梗我真的是永远忘不了了,可怜的水果兄弟没想到最后就那么领了盒饭,木村却顽强的存活了下来,不过最后也算是复活了吧哈哈。

两部作品之间还是有些许多明显地联系的,比如铃木、槿与桃的出现,前代故事的流传,提出“为什么不可以杀人”这一问题的王子其实这正是第一部里曾经用“企鹅”来质疑老师的铃木那一类人的延续,如同背负着所有人的罪恶的鲸一样,七尾也背负着所有人的厄运。

这里的人物性格变得更加的纯粹,与上一部的纠结迷惘不同,因为作者的所有私货都集中在了王子这个纯粹的“恶”的化身上面。通过王子,探讨了一些比较深刻的问题,尤其是铃木解答王子的问题,其实是自由与法制的矛盾问题,这也是我一直在思考的。铃木的解释与我的某些想法有着部分共同之处,比如我觉得一个人的行为如果没有影响到他人,那么他随便怎样都好,但是只要会影响到别人,那就不是他自己的事情,他并没有任意妄为的资格,这就是社会的规则。王子其实也是代表了对规则的质问吧。

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风波读后感

励志的句子编辑为大家精心搜罗了“风波读后感”相关实用知识,供大家参考使用。读书可以让我们心境平静地看待世界,同时也能被书中的故事和情感所感染与触动。而读后感则成为表达我们对书中信息理解程度的重要方式,欢迎大家分享给身边的朋友!

风波读后感 篇1

《鲁西西和龙珠风波》是我国著名儿童童话作家郑渊洁写的。故事主要写:鲁西西和皮皮鲁在一次偶然的机会认识了龙,还与龙交了好朋友,龙为了表达谢意送给鲁西西一颗龙珠。龙说:“如果把龙珠含在嘴里,就能在水里像龙一样,不要呼吸而且游泳能游得飞快。”正好鲁西西的学校里要举行游泳比赛,然后鲁西西依靠龙珠的神力,夺得了冠军并且他的游泳速度几乎接近于世界冠军所创造的记录。后来鲁西西进入了国家游泳队,在和世界冠军比赛时以惊人的速度超过了世界冠军并且打破了世界记录。

但是当天晚上鲁西西却离奇地失踪了,怎么找也找不到,原来是被一伙盗卖文物贩子给绑架了。他们想“请”鲁西西下海去挖宝。等鲁西西下海后,他发现沉船早已有了主人——龙王一家。上海后,鲁西西用他的聪明才智把文物贩子们全部带下海然后把他们都消灭掉了……

虽然这个故事只有短短的几十页,但却让我看了许多遍,每一次读来都会有不同的收获。这个故事中郑渊洁伯伯用巧妙的方法赞扬鲁西西的聪明、机智、勇敢、正义的好品质,故事活泼可爱,让人百看不厌。

风波读后感 篇2

这篇文章是有一定背景的——19xx年,张勋复辟事件,险些颠覆辛亥革命的成果。所以有无“辫子”就成为了这个特定时期立场的标志。一些自认为有识之士便把辫子盘起来,顶在头上。当形势是“皇帝又坐上龙庭”的时候,他们便把辫子放下来,可见其忠于朝廷;当形势趋向革命派时,他们把辫子盘起来,可见其是支持革命的’。他们这种两面三套的做法和“墙头草”有什么区别呢。这种举动只能表示他们的懦弱与愚昧。但在当时,谁又敢于只导向一边呢?百姓不敢,他们唯一能做的也只有采取这种“明哲保身”的做法,来苟且保全自己。当然,这也反映了辛亥革命的不彻底性,对农村的影响没有深入,百姓还很盲目。记得范老师在和我们讲到辛亥革命时也提到过,“一些省政府听说要革命了,便立马换了一块牌子,就吆喝着’我们革命了!’”正是这些官僚的混杂给辛亥革命埋下了祸根。

本文有两个经典形象——“七斤”和“赵七爷”。“七斤”是一个村上可以出场的人。他进城被革命派剪掉了辫子,于是他开始惶恐革命派的失败,于是由辫子引发的一场上演了。“赵七爷”则是“墙头草”的典型人物,但他骨子里还是有着一种封建遗老的气势,所以当形势对他有利时,他便出言挑衅,带着傲慢的口吻去嘲笑和威吓别人。于是,“七斤”和“赵七爷”便成了一组矛盾。作者通过诙谐的对比手法,展现给读者一幅农村的愚昧革命图。

风波读后感 篇3

读罢鲁迅先生的文章,会被其深邃的思想所征服,心目中先生的形象时常浮现,挥之不去。的确,从小到大,学的最多的便是鲁迅的文章,开始也总觉得很难读懂,但随着年龄的增大,思想的日趋成熟,重读鲁迅先生的文章后,我便开始喜欢先生的文章了。

高尔基曾说过:文学就是人学。一切文学作品都是以塑造栩栩如生的人物形象来反映的。鲁迅作品的成功不仅建立在生动的人物的塑造上,尽管孔乙己的迂腐,华老栓的麻木,阿Q的落后这些形象的完美塑造,已让我们领悟到了一代大师那饱满的笔墨和深邃的思想。更重要的是他那无畏的气概和对正义,对光明的追求,充斥于字里行间,让人肃然起敬。

犀利的笔墨剥落了封建旧制虚伪的外表,让丑恶无容身之处,无愧于刺向敌人的匕首和投枪的称号。其中的含蓄与深沉正是作者成熟的思想与精辟独到的见解的表现,从中不难看出先生的执着与人格的伟大。哪怕风雨如晦,哪怕血荐轩辕,先生都义无反顾,走自己的路。

从此,便有了在中国现代文学史上的第一篇反封建的白话小说《狂人日记》,先生借狂人之口首先道破了中国社会几千年的文明史,实质上是一部吃人的历史。全篇无不透出披着仁义道德外衣的封建家族制度和封建礼教,其本质就是吃人。先生敏锐的艺术感染力和强烈的战斗呐喊,为整个中国新文学运动打下了坚实的基础。

泰戈尔说过:如果你俩在黑暗中看不见脚下的路,就把你的肋骨拆下一根来当火把点燃,照着自己向前走吧!鲁迅也是这样的,他在敌人的监视下燃烧自己,无论是上刀山、下火海,他始终在为祖国命运、人类出路进行着哲人式的思考。

从发人深省的《狂人日记》,到错综复杂的《风波》,再到浓重阴冷的《药》,无一不反映出鲁迅先生心中的呐喊,表现了先生惊人的精神震撼力。

对于先生的钦佩还在于他的骨气,对封建社会的不满,能用手中的笔来书写,对判国贼等人的讽刺,更是骂出了中国人的愤慨,骂得淋漓尽致,骂得实在精彩!

正是这些风行不衰的文章,鲁迅先生的形象也时刻鼓舞我们,既然是华夏儿女,既然是热血青年,就应当知恩报效,只有有了这样的雄心,我们在学习的道路上才会走得越加坚实,越加富有信心!

风波读后感 篇4

《风波》这篇文章是我在校本课程中感触最深的一篇文章,它主要讲了一个叫九斤的人剪掉了自己的长辫子与还有个叫赵七的人,说皇帝要坐龙庭了,没辫子的人及全家都要被砍头而引起的一段风波。

不用说,七斤便是文章的主角,七斤是村里出名人物,因为从他的祖父到他,已三代不捏锄头柄了,他也照例的帮人撑着航船,每天都能进城,在村里有飞黄腾达的意思。七斤这个人物立场不坚定,先剪了头发,而当听说皇帝要座龙庭时又想要留头发,最主要是想保住他的脑袋。

赵七爷在文中虽不是和七斤一路的人,但所表现的人物形象却和七斤是一模一样的,都是墙头草两边倒的人,只是赵七爷表现出来的这个人物形象更要明显。

七斤嫂,七斤的妻子,虽是农村妇女,可一点也没有农村妇女的淳朴、善良,反而十分的泼辣,在文中描写她骂七斤是死尸的囚徒和骂八一嫂是偷汉的小寡妇,这些不堪入耳的脏话显出了她的丑态。

在文章中我还觉得村里的群众虽不是重点人物,但又缺不得,因为他更能反映作者要表现的内涵,在平时,这些人对七斤十分尊重,可当听说皇帝要坐龙庭了,又对七斤显出一副爱理不理的样子,再当听说皇帝不座龙庭了,又对七斤恭敬起来,可见村里大多数人都是见风使舵的人。鲁迅先生写这篇文章是在一九二一年一月,那时辛亥革命已经过去,而鲁迅写这篇文章的目的是让人们知道辛亥革命没有成功的主要原因。人的旧思想还没有被抛弃,没有坚定的信念,摇摆不定,革命怎么会成功呢?

鲁迅先生的视角放在的是一群农村人身上,可表现的内涵却不是一样的,可见他老人家的文笔功底的深厚,同时他的写作方法也十分值得我们去回味。

风波读后感 篇5

淮师一附小三(11)王一凡

我读了“童话大王”郑渊洁写的鲁西西系列图书《龙珠风波》之后,觉得太棒了!这本书写了主人公鲁西西与表哥皮皮鲁在机缘巧合之下得到了一颗龙珠,有龙珠附身的她(主人公鲁西西)从“旱鸭子”变成了世界游泳冠军,后来被人绑架去寻找海底沉船里的宝藏,经历了重重险情。此外,还有饮水机里的小龙女、要镶牙的老虎、开着虎骨酒店的莫洛(老虎),它们都有很精彩的故事。

但是,我觉得鲁西西不应该用龙珠来帮助自己,而且竟然惊动了国家游泳队教练,当她醒悟时已经晚了,后来还被人家绑架去南海海底寻找宝藏,最后,她把龙珠吞了下去,在寻找宝藏时,她找到了南海龙王,最后,她把一船文物都交给国家了。

在城里开着虎骨酒店的老虎莫洛不应该用兔骨酒和羊骨酒骗人,最后还把自己两条腿残废了,结果虎骨酒没有用,人家还是不相信是真的虎骨酒。最后,还是自己灰溜溜的赶紧爬进了山林。至于你觉得这本书精彩不精彩,请赶快到书中去看一看吧!

家风读后感

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家风读后感 篇1

在当今社会,家风的重要性越来越突显出来。而“福建好家风”更是一个富有特色的概念,它代表了福建人坚守传统美德、注重家庭和睦、勇于创新进取的精神。我在阅读《福建好家风》这本书之后,深深地感受到了福建好家风的独特之处和价值意义。

“福建好家风”是一个综合概念,涵盖了众多福建传统文化、美德和行为准则。首先是“儒家文化”的影响。福建人素有勤劳、诚信、助人为乐、孝顺父母等美德,这种儒家思想已经深入到他们的日常生活之中。其次,福建“海丝”文化在东南沿海地区也有着举足轻重的地位。福建曾经是海上“丝绸之路”的起点,劳动文化、创业文化、乡土文化都是源自于海丝文化的影响。而且这些文化可追溯到几百年前,在福建传承了几代人,影响了福建人的生活方式和性格特点。最后一点,福建人的民间信仰也非常重要。这里特指的是祖神崇拜、先祖敬祷和各种宗教传统等,在福建乡村里经常可以看到这种祭祀活动。这些信仰和传统大大强化了福建家庭的凝聚力和归属感。

在我看来,福建好家风和现代家庭生活的融合是非常自然的。在“富强、民主、文明、和谐”的新时代,福建好家风更是代表了一种现代化的价值观念。我们发现,在现代社会,人与人之间的距离越来越远,认同感也越来越少。而福建好家风不仅关注家庭和睦,也鼓励个人努力加强自己与家庭、社区的联系,同时通过自己的努力,为社会作出积极贡献。这些努力不仅可以帮助我们更好地融入到社会主流,也更有助于每一个人的幸福感。

读完《福建好家风》,我也意识到了家庭教育在养成好家风中的重要性。家庭教育是个人成长的基础,同时也是家庭和睦的源泉。如果父母能够以身作则,传承好家风,那么不仅孩子的成长会有很大帮助,同时也有助于家庭和谐、社会稳定的发展。另外,教育也要有种族共存的思想,尊重不同文化背景的人群,这是福建好家风至今还能够流传下来的原因之一。家庭教育是一个持续的过程,父母要不断地反思自己的教育方式,学习优秀的教育经验,从而更好地培养孩子的品质。

总之,《福建好家风》并非只对福建人有价值,它蕴含着一种成功的家庭价值观念,如果能够吸取它的精髓,每一个人都可以从中受益。现代社会,家庭的重要性和价值得到越来越大的认同,福建好家风正是作为家庭和社会之间的桥梁,引领着我们走向更好的生活。

家风读后感 篇2

前不久,学校免费发放了一本叫做《家风家训》的书,这本书,我现在已经读完了,其中给我留下最深印象的是《弟子规》。

我现在读了《弟子规》这本书,使我明白了许多道理。《弟子规》里面蕴藏着许多道理1,只要反复领悟,你就会收获颇多!

入则孝里面说到:父母呼,应勿欢,父母命,行勿懒。这句话是说父母长辈叫我们,我们应该立即去,不容刻缓。父母长辈命令我们,我们必须做到,不能想着懒过去,就这样算了。

还记得那次,妈妈对我说:“吃完饭,收碗,洗碗,还要扫地,准备洗衣服。”听着妈妈的说词,我心里顿时一阵火大起来:“知道了,知道了,烦不烦啊。”

此后,我并没有觉得自己做得不对,反而更加得意。自从学了《弟子规》后我才深刻的反省到自己看似平常却很严重的小事。是自己不该反驳。妈妈叫我做的事都是很平常的,而且都是我力所能及的小事,况且,父母每天那么辛苦。如果说:让我做这点小事,我都不愿意,那么我的素质简直太差了。

我认为我不仅没有做到:父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,我还没有做到的还有很多很多。

我还有一次因为害怕公鸡,但还是要煮饭,于是我不敢出去舀米,所以就从楼上去,结果很悲剧,虽然我舀到了米,但是我过去时把油坛子打破了,妈妈回来后,我当时很不高兴,还发了脾气。

当我学习了《弟子规》中的入则孝,我认为我太不应该了,简直是不孝顺的孩子,通过这样的事,我知道,自己做事以后都得小心点,不能马虎,家里的东西都是用钱买来的,弄坏了很可惜,所以以后要注意这样的事再发生。

以后,我一定要尊重父母,为父母分忧,做力所能及的家务,虽然我的学习成绩不是很好,但是,我要努力做一个优秀的学生,做一个人人夸奖懂事的好孩子。

但愿每个中小学生抓住根本,重在实践,当祖国和人民德才兼备的接班人!

家风读后感 篇3

中华文明,灿烂悠久,博大精深。在五千年的历史发展进程中,孕育了以儒家思想为代表的诸子百家文化和传统美德。家风作为中华民族传统美德的现代传承,应积极用传统文化精髓占领人们的思想意识,自觉抵制西化、庸俗文化的侵蚀,在弘扬传统文化中传承好家风。

好家风贵为“和”;“和”是中国哲学中一个很重要的概念,从《论语》中的“礼之用,和为贵”,到北京奥运会开幕式活字印刷术表演展示的中国“和”理念,再到羊年春晚主题“家和万事兴”,都在诠释着和谐、和平与和睦。家风作为家庭文化的传承,首先要家人之间和睦,相互信任、谦让、理解、支持,相处融洽,让家成为和睦幸福的港湾;其次要家庭与社会之间和谐。家庭是社会的细胞,如果每个家庭的“家风”都和,则社会风气自然会得到改善,也会相应的“和”。

好家风重在“德”;“德”,是一个会意字,起源于甲骨文时期,意为行动要正,而且“目不斜视”。发展于西周,“礼乐文明”把“德”为其核心,涵盖了忠、孝、仁、义、温良、恭敬、谦让、诚信、仁义等,《周易》中讲的“地势坤,君子以厚德载物”,至今仍影响着大家。

家风作为家人的道德准则和价值观,影响着做人做事态度、为人处世的风格,主导家风的父母或长辈在教育家人时,应以德为先、以德育人、德才兼备,让“德”成为衡量家风好坏的尺子和天平,使家人在面对是与非、善与恶、美与丑时能用道德标准做出正确判断。其次,还要将十六字社会主义核心价值观融入家风,赋予家风新的时代内涵。

好家风严于“规”。国有国法,家有家规,“规”即“规矩”,无规矩不成方圆。家风作为家人的行为规范或习惯,近年来,广受关注和争议的《弟子规》,就是一套成熟的家规家教体系,虽然现在看来有些教条和呆板,但其内容从行为举止中的细节入手,从日常生活习惯中的小事规范,培养青少年戒陋习、懂礼貌、守规矩,对家风、家规的培养仍然值得借鉴。有规矩、懂规矩是前提,关键是守规矩,守规矩在于严,长辈要带头执行、率先垂范,用自己的行动影响家人,如春风化雨润物无声般让家规外践于行,内化于心。

把传统文化融入家风传承,用家风传承弘扬传统文化,既丰富了家风的内涵底蕴,又拓展了弘扬传统文化的’载体途径,让传统文化与好家风共同激励人、塑造人、培养人,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,构建和谐文明的社会新风尚。

家风读后感 篇4

好家风、好家训是传家宝。一些历史故事中,我们也能窥见家风对后代为人处世的影响。我们所熟知的张英“六尺巷”故事,“千里家书只为墙,让他三尺又何妨”,这样的胸襟与包容,化干戈为玉帛,很好的化解了邻里之争,传为后世美谈。而这种淡泊致远、克已清廉的家风也获得了其后代很好的传承,张英儿子张廷玉三朝为官,清廉公正,学识过人,为史家公认的学者大儒,六尺巷在父辈那里宽了六尺,而在他的心胸中又宽了万丈,“心底无私天地宽”,无私的心胸因此坦荡而无垠!

家风虽小事,关乎大国治。家是最小的国,国是千万家,家风相连形成民风,民风相融促成社会风气。家风正,则民风淳;民风淳,则社风清。传承好家风,对社会而言,是一种巨大的道德精神力量。一个社会要和谐美好,弘扬家风不可或缺。当前,培育和践行社会主义核心价值观,也必须从一个家庭做起。尤其要重视家风和家教,突出价值观和道德教育,使社会主义核心价值观融入每个家庭和每个公民的日常道德行为中,真正凝聚起践行社会主义核心价值观的最基本力量。

好家风是祖辈经历沧桑岁月,用智慧结晶出来的精神财富。但随着时代的进步,家风传承内容也应与时俱进,适时补充外延,做到与时代同歌,与发展共舞。特别是要与我们倡导的核心价值观顺接,要延伸至我们今天的时代主题中去,使得诸如环境保护、低碳生活、生态文明建设等要素增添到家风家教中,为这些好的倡导增添一份遵守与执行力,同时也使美好家风获得新的发展空间而千载传承。

家风读后感 篇5

最初对灯光的记忆,来自一盏黑乎乎的煤油灯。那是我们那个年代驱除黑暗的唯一光源。一只用完墨水的瓶子,盖子上钻一小孔,孔中安插一根比筷子略细的铁皮灯芯,灯芯中贯穿一条棉花捻的捻子,一端浸于煤油里,一端微微露出。点燃了,便有一团微弱的火苗跃出。一片昏黄的灯光,便像梦一样晕染开来,梦里还能看到绽放如梅的灯花,还能听到噼啪的微响以及遥远的古言和村中的人事。这样的灯光一直伴随着我的童年和少年,也给我的童年和少年升起了一缕生命的霞光。

晚饭以后,院子里的光线渐渐暗淡了下来,待到天完全黑透了,母亲才摸索着火柴,“哧”的一声,点燃放置在窗台上的那盏煤油灯,一片橘黄色的灯光便在土屋里弥漫了开来,闪闪烁烁的,像村庄的眼睛,像亲人的港湾,更像母亲的怀抱。一家人围着灯盏,坐在炕上,沉浸在一片温温软软的光明里。这时大哥会常常借着灯光,用十指做出各种形状,映射在糊着报纸的墙上,煞是有趣。有起伏的山,有狂吠的狗,有苍茫的树木,有奔跑的兔子。这大概是我看过的最早的动画片了,给我带来了无尽的欢乐,也点燃了一个少年五彩缤纷的’梦。冬夜漫漫,窗外飘着雪花,西北风吹得破旧的窗户纸泼剌剌的响,而老屋的热炕上却温暖如春。那时我们一边剥玉米、拣黄豆,一边讲古言、说农事,其乐融融。

我记得,很多时候,母亲是常常坐在最靠近灯盏地方,因为她要就着灯光,为一家人缝缝补补。母亲似乎永远有做不完的手工活,她就像一尊雕塑一样,长年累月地坐在煤油灯下,低着头,弓着身子,默默地捻线、编织、缝补,打麻绳、绞鞋样、纳鞋底、剪窗花,一双勤劳的手,从不歇息,苦苦支撑着那个艰难而贫穷的岁月。春夏秋冬,二十四个节气,母亲一直在纺呀、纳呀、编呀,把一世的光阴和辛劳都纳成了她额头上的皱纹,把一生对儿子的期盼和祝福都织成了她眼角边的鱼尾。常常夜半醒来,我还能看到母亲在昏黄的灯光下低头劳作的身影,孤单而凄凉。如今,母亲已去世多年,但她老人家纺线的姿势、纳鞋的动作以及辛劳的形象和花白的头发,却镌刻在我的心底,时时浮上心头,挥之不去,每每想起,泪光莹莹。

温馨的煤油灯,于我不但是一份深深的母爱,更是一盏求学路上的希望之灯。1977年高考制度恢复,激动着千千万万人的心,全国上下出现了千军万马过独木桥的壮观场面。那时家乡还没电灯,于是煤油灯大显身手,它照亮了万千学子求学路上的梦想。不知多少个春夏秋冬的夜晚,我在那盏昏黄的煤油灯下,苦读到深夜。一个晚上下来,鼻孔里会沾上一层厚厚的炭黑。我永远难忘那段清贫而快乐的岁月,更难忘那盏摇曳的煤油灯,它指引我走出了人生的第一步,让我看到了一个异彩纷呈的世界。

童年所有记忆,似乎都与煤油灯有直接的联系。在煤油灯下,我懵懵懂懂地学到了知识,体会到了父母的辛苦,也品尝到了亲情的温暖。更让我懂得了许多书本上没有的人生道理,记住了耕读的家风,明白了勤俭的家教。

传承家风家教,有时,只需把心里搁置已久的那盏油灯擦一擦,点亮。心灯常亮时,心才不会害怕,人才不会迷途。

家风读后感 篇6

《中国家风》读后感范文

中国有句谚语叫“三岁看大,七岁看老”,虽然有点夸张,但也真切地反映出了一个家庭对孩子成长所产生的巨大影响。我们常言“养不教,父之过”,在史书典籍中也有“孟母三迁”的教育故事,这说明了家庭教育对于孩子的影响。这种影响,并不是父母长辈所拥有的财富或是人脉权势导致的,而是父母长辈潜移默化中的一种性格品质的培养,也就是家风。

读《中国家风》这本书,就如同与一位长者在一块儿,静静地听他述说一个个关于家风的动人故事。当我读到《父亲的遗言》时,我读懂了自力更生、自我奋斗是一种家风;当我读到《妈妈是家风》时,我读懂了宽厚待人、助人为乐是一种家风;当我读到《家中有善风自扬》时,我读懂了尊老爱幼、心存善念亦是一种家风……我不禁思索,我家的家风又是什么?我想起了我的爷爷奶奶。在我小时候,总会看到爷爷带着老花镜拿着一本书读的很认真,后来爷爷眼睛看不见书上的字了,便会让我念给他听。而我的奶奶虽然没有什么文化,但是却为家人操劳了一辈子,勤劳善良在她身上体现的淋漓尽致。他们将爱读书、乐意助人的特性传承到了我母亲身上,而后又传递给了我。我想,这就是我们家的家风。在生活中,我们也时常会听到父母教育自己子女“别人的东西不能拿”,“站有站样坐有坐样”,“吃饭不能左挑右拣”,“看到长辈要有礼貌”……仔细想来,这些通俗易懂的大俗话同样是家风的传递。一句话,一个手势,一件小事,举手投足间,经过一代代的传递,就形成了一个家庭的传承。而一个人人格的起点恰恰是在家庭的传承中形成的,凭借着这些点滴传承,我们才能在物质生活极大丰富,不同文化高速融合传播的今天,直面意识形态领域挑战所作出的积极应对,坚守住内心的安宁和纯净。

其实在我们的传统文化中,历来就是很重视家风的,国有国威,家有家风。家风会影响社会风气,家风正,社会风气自然而然就正了。反过来国风也会影响家风,国家的风气好了,社会风气清了,能感染社会中的个体,进而影响他们的家风。正如《杂说“中国家风”》里谈及的.“作为若大社会的一个小小的细胞,家庭的风气、家庭的教养,小则是家传代继、香火延续之本,大则是国之兴废、民族盛衰之要。”可见,家风的意义不仅关乎个人与家族,更是一个古老民族能否延续辉煌的关键。

随风潜入夜,润物细无声。让我们在好的家风的熏陶下,“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

家风读后感 篇7

1月21日到24日晚,我认真收看了有中央纪委国家监委宣传部和中央广播电视台联合设置的专题片《正风反腐就在身边》,深受教育和启示。该片共4集,围绕“政治监督”“守护民生”“坚守铁规”“严正家风”四个主题,为观众们讲述了16个触目惊心的真实案例。展现了党和国家正风肃纪反腐的信心、决心以及正风肃纪反腐为人民群众带来的获得感、幸福感和安全感。作为一名党员,我有以下几点体会:

一、坚持政治理论学习,坚定理想信念

回头看看这些案例中的人,哪一个曾经不是热血方刚、踌躇满志?却在权力和利益面前失去了自我,无视党纪国法,终成为了阶下囚。原因就是他们在权钱游戏中,扭曲了人生观和价值观,放松了党性修养,没有筑牢拒腐防变的思想道德防线。因此,作为党员,要不断完善和提高自己,坚持政治理论学习,坚定共产主义理想信念,抵御各种腐朽思想的侵蚀。

二、牢记全心全意为人民服务的宗旨

要做到全心全意为人民服务,最根本就是要处理好个人利益与党和人民利益的关系,任何时候都要把党和人民的利益放在首位。正确行使党和人民赋予的权利,权力来自于人民,就要为人民做好服务。

三、提高法律意识,遵守党章党纪各项要求

法律面前人人平等,党纪面前也没有特殊党员。作为党员,要深刻认识到反腐倡廉的重要性,用法律约束自己的言行,用党章党纪规范自己,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一名清正廉洁的共产党员。

家风读后感 篇8

福建好家风读后感

在家庭中,家风的重要性不可小觑,它是家庭文化和传承的重要内容。我在一次偶然的机会中读到了《福建好家风》,对于家风这个话题有了更深入的理解。

作者在书中塑造了一批个性鲜明、性格迥异、教育背景和职业不同的福建人,他们有着一个共同的特点,那就是他们不仅各自拥有一份特别而又平凡的家庭,而且他们的家风为后代留下了可贵的财富。他们的生活在所处的环境和背景各不相同,但他们对待家人的态度和家风却让我的心灵受到了触动。

其中,作者讲述了一位家境贫寒的少年,家庭生活艰辛,但他的父母无论如何也不吝啬地鼓励孩子努力学习,克服一切困难,终于成为了一名成功的著名大学教授。他的家风赢得了人们的尊敬和肯定。这让我深刻认识到,好的家风不一定是富贵的象征,更多时候是积极教育孩子,发扬家庭精神,传承优秀家风的重要组成部分。

读到另一位福建人的故事,他作为少数民族出身,却在大城市获得了自己的发展机会,成为顶级程序员。他通过自己的努力为家人带来了更加的尊享和崇高地位。他敬爱的父母虽然没有收到像他这样的教育,但没有让他变得自私和欺负弱小,而是传善扶弱的家风。

我想,好的家风并不是一蹴而就的,它需要家长的不断教育和引导。通过书中这一系列的故事,我们可以得出一个重要的结论:好的家风是需要坚持不懈、长期培养和沉淀的。在孩子的成长过程中,我们父母需要时时刻刻关注他们的行为和思想,引导他们的行为,并且从小教育他们正确的人生观和价值观,让我们的家风因其优越而被下一代传承。

总之,通过阅读《福建好家风》这本书,我见识到一个家庭传统的与众不同点:它代表了每个家庭所拥有的良好品质和基本精神要素。在不同的环境和文化背景下,我们的家人养成了这一好习惯,并逐渐成为一种遗产。这一遗产将贯穿世世代代,并促使每个家庭的下一代保持良好的家风和家庭价值观。我不禁想到,在未来的日子里,我也要满怀信心,秉持着这一家风去追求更好的日子。

家风读后感 篇9

“人必有家,家必有训。”家训,家训,顾名思义就是指家庭或家族祖辈对子孙后代立身处世、持家治业的教诲。

三国时期蜀国一代名相–诸葛亮,他的足智多谋给后人留下深刻印象,更令人的是他自身的崇高修养。《戒子书》是诸葛亮家族著名的家训,在现在兰溪市的诸葛八卦村的墙壁上还醒目地雕刻着。他的后人有个叫诸葛梁的,从小就牢记《戒子书》,他诚实好学实事求是,成年后成为兰溪市有名的医生。

除了这些还有很多我们浙江名人的。那么对于普通人,家风家规又有多重要呢?瑞安人蔡笑晚,就是一位了不起的“人才魔术师”,他用特才特教的人才培养理念,把六个子女培养成五位博士一位硕士。

现在来说说我吧。从小就我,做人要脚踏实地,一步一个脚印,不能投机取巧钻空子,知识要,不能靠临时抱佛脚。在青少年时期最重要的工作是好好,加强本领,将来报答报效祖国。

记得一次考试前,严肃地提醒我们要认真复习。而我却没放在心上,认为考试只是易如反掌小菜一碟,复习时间我都在看课外书。结果,考试时有几题不会。我有些灰心,又有些懊恼,想起曾经有个跟我说过,她偷看了别人后分数就很好。我打了个冷颤,心理默念:不行不行,我是好孩子,不能有这样的坏想法。可这次,她看我停在那儿不写,就偷偷把卷子往我这边挪了挪,轻轻地敲了一下桌子,好像示意我看一下。我又想:就随便看一下,我不写进去还不行吗?于是我鬼使神差地把身子稍微一斜,哈,她的答案非常清晰地展现在我眼里。这下我再也忍不住了,现成的答案呢,不写下来的话显得我多么傻。于是慌忙地写了下来。写好后,我并没有松口气,反而那几个字在我眼里越变越大,越来越扭曲,好像变成了邪恶的魔鬼朝我挤眉弄眼。我顿时心里非常恐慌,爸妈严厉的在脑中浮现,他们的话语同时在耳边响起,一声一声越来越响,犹如晴天霹雳,让我直哆嗦。我立刻晃了晃头,心想:不行,不行,绝对不行!我要做诚实的人!于是我急忙将看来的答案重重地擦去,“下次我一定会认真复习的!”从此以后,再也没有发生类似的事情。正是因为爸妈的教导和严格的家规,及时将有邪念的我拉回了岸,不至于犯错。可见家风家规对我的影响力之大。

有人说家训是诚实守信,有人说家训是刻苦学习,也有人说是孝顺父母……不管它是什么,如果你严格按照它去做,肯定收获满满终身受益。这些教我们立身处世为学之道的教诲可以让行为不端正的人改善,让没有学识的人发奋图强。不管是伟人还是普通人,不管是古人还是今人,我们都需要它。它规范了我们的行为,引领着我们的思想,是我们浙江优秀的文化传统,从我们做起,一直传承下去,并发扬光大,造福子孙后代。

家风读后感 篇10

宅经:居家风水一本通的读后感,来自当当网的网友:你的房间是另一个你,它可以说是你命运的一个镜像,反映了在不同层次里你的命运走向。房间杂乱表明了你思想的混乱;如果房间中贴了许多单人照,则表明房间主人目前对和身边人的关系感到不满意。你可以把风水的原理运用到你的家里,以帮助你达到所希望的生活模式,因为通过风水可以使你重新审视自己,提醒自己到底想要什么。如果你想改变你的命运,那你首先应该想想你究竟想要一个什么样的未来。你想吸引谁;你希望自己努力达到一个什么层次、状况。当你最终确定你想要什么以后,接着你就必须把注意力全放在它上面,这时候你就会不断向你的潜意识传递信息,从而反映到你的现实生活中,表现为你周边环境的改变。你的房间很可能形状不规则,你可能发现它出现了阴面或突出.一般来说,如果突出部分占所在区域的一半以上,则它形成阴面;否则,它就只是一个突出,这意味着那个区域的能量将变强。房间形状不规则并不是一件坏事,相反,通过调整你能使房间完全地符合八卦图的九大区域的划分,因此它带给你的机遇的可能性会更大。不会风水学的朋友们最好少学一点这方面的知识,最起码也该了解一些……

家风读后感 篇11

作为一名福建人,我对家庭的重视始终不变。在我成长的过程中,我对家庭的认识也越加深刻。我在亲身经历中体验到,家庭的健康与和睦,是对个人成长和社会进步都至关重要的。

阅读《福建好家风》,我深刻地领悟到,福建的好家风不仅是福建人优良的家庭文化和传统美德,更是福建人保持良好民族品格和社会道德标准的关键。在这一点上,我对福建好家风的认识认为有必要加深。

我们常说,家庭是社会的基本单位。而好家风则是在这个基本单位中,端正心态,互相关爱,懂得尊重,在不断学习和进步中,共同打造一个温馨和有爱的小家。据我所知,福建好家风的很多价值观念,包括传统习惯和思想,都是人们在长期生活和相处中自然形成的。而这些价值观,对于人们的心灵塑造,无疑是有着不可忽视的影响。

值得一提的是,在福建所有的家庭观念中,家族观念扮演着非常重要的角色。在婚姻、生育、教育和收养等方面,福建人的家族观念都要远远强于其他省份的人。而在传递家庭价值观念、表现爱的方式等方面,家族力量也是不可否认的。家族的传统文化和家训,都会对子女的成长和家庭关系有着深刻的影响。因此,在传承家族文化的同时,福建人在继承好家风、坚持传统美德方面,显得更加坚定和自信。

近年来,随着生活方式和价值观的不断改变,福建好家风也面临了一定的挑战。尤其是在现代社会中,个人主义的理念与消费主义的日益普及,更需要我们不断地加强对家庭和家人之间的重视,通过一系列的方式来保护和传承好家风。例如,强化家庭社区、健全教育体系、提升社区服务质量、加强良好家风的宣传教育等。

总之,福建好家风所蕴含的家庭和信仰,为长期扎根在祖国大地上的中华民族增添了浓艳的色彩,也肩负着传递爱的理念和继承优良家族传统的使命。作为福建人,我们应该坚持、发扬好家风,更要承担对于不同文化之间的品格交流和相互理解的重要责任。只有通过这些不断的积极向上的努力,才能够更好地传承好家风,让福建文化真正走向世界。

柳林风声读后感

怎样让自己的读后感让人印象深刻呢?在仔细的品味作品以后,感受到了作者的价值观带给我们的震撼。 读后感是对我们所读文章情感的表达和理性的思考的一种融合,下面是由励志的句子编辑为大家带来的柳林风声读后感,可能你会喜欢,欢迎分享!

柳林风声读后感(篇1)

最近,我读了《柳林风声》这本书,它是英国儿童文学家肯尼斯?格雷厄姆的代表作品。

这本书中主要讲述了鼹鼠、水鼠、獾和青蛙四只可爱的小动物的故事。它们是好朋友,但因为各自性格不同,所以生活方式也不一样:鼹鼠和水鼠每天过的生活简朴而温馨。而獾每一天都过得非常孤独和沉闷。但是,青蛙的生活却几乎天天都在变,文中故事的发生也是因这只青蛙而起,因为青蛙铺张浪费,把前人留下的财产毫无节制地乱花,结果因偷车而被送进了监狱。后来,通过看守它的狱卒的小女儿的帮助才得以越狱逃出来,这才发现自己的青蛙公馆被敌人霸占了。最后,青蛙在朋友们不计前嫌的帮助下,终于夺回了自己的青蛙公馆。

我喜欢故事里的水鼠,因为它不仅热情好客,还对生活充满浪漫情趣。特别是当这只水鼠看到了刚从洞里钻出来的鼹鼠时,便一见如故地邀请它一起坐船吃美食。也是因为水鼠的热情好客,所以它有了许多的好伙伴,并把生活过得很精彩。

不过,当我读到这本书的最后部分,也就是写青蛙的朋友们帮助夺回它的家时,我不由自主地联想到:这不就是人们常说的朋友之间最为可贵的友情吗?当然,书中还有很多地方也在写友情,比如,当鼹鼠想回家而放声大哭起来时,水鼠不仅主动安慰它,还陪伴鼹鼠一起找到了它的家……每次读到这里,我觉得自己应该向鼹鼠、水鼠和獾学习,在朋友遇到困难的时候挺身而出,在朋友遇到困难的时候提供帮助,帮助朋友走出困境。

《柳林风声》虽然是一本描写动物友情的书,但读了它之后,也能让我们人类的心灵受到震撼。我想:只要人与人之间互相帮助,互相关心,互相体谅,我们的生活一定会变得更加和谐,更加美好。

柳林风声读后感(篇2)

柳林风声依然,自然生活依旧,友情的诠释,爱与美的凝聚,这就是《柳林风声》。

这已经是我第二次阅读《柳林风声》这本书了。书中讲述了一个感人至深的友情故事。老沉稳重的獾,勤勤恳恳的水老鼠,活泼自在的鼹鼠与放荡不羁的蛤蟆是一群形影不离的好朋友。它们手足情深,无论发生了什么事都不可能抛弃自己的朋友。甚至在蛤蟆挥霍自己的富足家产,成了一个欠了一屁股债的穷光蛋的时候,都没有放弃蛤蟆,并齐心协力帮助蛤蟆挣回了自己的家产。

小时候读这本书的时候,“朋友”这个词就深深地刻在了我的心里。我常认为,朋友就是一个在自己落魄时可以依靠、可以信任的好人。而现在,我对朋友又有了新的认识。什么事朋友,朋友就是在自己像一个迷途的羔羊,找不到人生真正的方向时,那个引领你走向光明的前途之人;什么事朋友?朋友就像书中那个无论在何时何地都不会离自己而去的知己;朋友是什么?朋友就是当蛤蟆为赛车盲目挥霍家产,甚至开车到处伤人时,那个宁愿让蛤蟆打自己发泄而不去撞人的老鼠;朋友是什么?朋友是当年歌德因荣华富贵而抛弃作诗时,出现在他面前帮助歌德重新踏上漫漫诗路的席勒;朋友是什么、朋友是我打算放弃学毛笔时,那个劝我坚持的同学……

《柳林风声》,让我受到了友谊的滋润,让我明白了,朋友的真谛。如果你听了我的介绍,如果你也心动了,那就让我们一起来感受这树林中的丝丝“风声”吧!

柳林风声读后感(篇3)

在一座森林里,在一条小溪边,在一群小动物之间发生着一幕幕惊心动魂的故事:爱冒险的蟾蜍玩什么都是三分钟热度,还不断地闯祸,甚至把自己送进了监狱,丢失了家园;既调皮又大胆的鼹鼠独闯野林,却身陷困境,生死未卜;宽厚心细的河鼠乐于助人,但是差点走火入魔,远离家乡;做事一丝不苟的灰獾先生替倒霉的蟾蜍夺回了家园,在野林受人尊敬;还有圆滚滚的水獭、一年四季要经过两次大迁徙的燕子三姐妹、有礼貌的小刺猬……小动物们上演了一个个有趣的故事。

《柳林风声》中的主要内容是:活泼鼹鼠在一次“春季大扫除”后到河边散步,恰巧遇见了既聪明又乐于助人的河鼠。在一个寒冷的冬天中,河鼠和鼹鼠误闯进了大灰獾的家中,与他成为了好朋友。第二年春天,他们三个为那个因为走火入魔、迷上了汽车而被送进监狱、让鬼鬼祟祟的黄鼠狼抢走了家园——“蟾宫”的蟾蜍烦恼不已。后来,蟾蜍越狱成功,并且痛改前非。最后,机灵的鼹鼠、细心的河鼠、力大无比的獾先生以及英勇的蟾蜍从黄鼠狼“恶霸”的“手里”夺回了“蟾宫”。从此以后,丛林里的动物们和和旺旺地生活在一起。

我们应该学习河鼠的乐于助人、鼹鼠的勤学好问、獾先生的正直、蟾蜍的知错就改。

我喜欢小动物们,更喜欢《柳林风声》!

柳林风声读后感(篇4)

是大扫除的日子。忍不住翻开《柳林风声》这本书,深深沉浸其中。

英国作家格雷厄姆的《柳林风声》是一部充满田园风情的经典童话。童话是我们从小听到的许多故事的主题,所以我对这本书百读不厌。现在我来给你慢慢介绍!

书中有一只善良的老獾,一只诚实的鼹鼠,一只聪明的老鼠,还有一只倔强贪婪的蟾蜍。印象最深的是蛤蟆在火车上越狱的场景。

由于蛤蟆先生最近一直痴迷于汽车,他对汽车的疯狂失去了理智。见没人看,就上了警车,被判20年有期徒刑。蟾蜍先生在绝望和悔恨中度过了几个星期。幸运的是,蛤蟆的女儿是一个热爱动物的善良的人。他同情蟾蜍先生,并决心帮助他逃脱。狱卒的女儿让癞蛤蟆先生装扮成她的阿姨,让他这样逃走。癞蛤蟆先生顺从地装扮成狱卒女儿的姑姑,可怜巴巴地请求车夫送他回癞蛤蟆家。但是癞蛤蟆上了火车,不久警察就追上了他。我心想:蛤蟆完蛋了,要回监狱了。我又为蛤蟆捏了一把汗。此时,火车里的蛤蟆急了。在这个紧要关头,癞蛤蟆不得不把事情的原委告诉司机,这让司机大吃一惊。如果我是司机,我会把蟾蜍交给警察。但是司机没有这么做。相反,他帮助蟾蜍,增加马力,火车跑得很快。前面有一条隧道。当警察没有离开隧道时,司机把蟾蜍推到树林里,开车走了。我心想,现在蛤蟆走丢了,不知道他还能不能回去?

在《柳林风声》中,我最喜欢的是可爱的鼹鼠,聪明的老鼠。他们机智、勇敢、乐于助人。在森林探险中,他们互相帮助,互相照顾。他们就像好兄弟,海洋深处的友谊让我感动。我心想:他们乐于助人的精神值得学习!

《柳林风声》是一本好书。我每天都读它。想想那四只可爱的小动物和充满笑声的大森林,哦,多美啊!

柳林风声读后感(篇5)

《柳林风声》是英国儿童文学作家肯尼斯 ·格雷厄姆的代表作品,也是世界儿童文学经典之作。它里面藏着许多东西呢!有欢乐、有失望、有痛苦、有惊讶,几乎所有人类的表情它里面都有。

书中水鼠伶俐可爱;鼹鼠忠厚老实;獾至尊专横;尤其是癞蛤蟆,他骄傲自大爱自吹自擂,做事没有恒心,吃尽了苦头。四只动物生活在绿柳掩映的小河畔,它们互相关心、互相信任、互相帮助,彼此之间充满友谊。这本书用诗一样的语言将故事娓娓道来,刻画了季节的流转和大自然的变化,以及柳林中的友谊与温情。最令我感动的片段 ,是在癞蛤蟆变好的时候,癞蛤蟆非常富有,可它有很多个缺点:

做事不专一、高傲自大、爱吹牛······后来因一次偷车事故,使癞蛤蟆被判刑二十年。他好不容易从监狱里逃出来,几经波折地回到家才发现,家已经被白鼬、黄鼠狼等动物霸占了,癞蛤蟆只能在好友——水鼠家里暂住。此时,癞蛤蟆决定自己不能再像以前那样好吃懒做了,他与水鼠、獾、鼹鼠,一起商量了对策,夺回了属于自己的房子。

我喜欢这本书是因为:这本书展示了那些不被人类重视的动物,心中的爱与恨。这些令人震撼的故事,使人愧疚,使人发出对弱小的怜悯,同时也让人反思人类与动物的生存关系。

柳林风声读后感(篇6)

友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮助愚蠢但本性善良的蛤蟆,几只生活在柳林的小动物为我们演绎出了友情的可贵与温馨。

书中,我最喜欢水老鼠,它善良、热情好客,喜欢助人为乐,充满浪漫情趣,更重要的是,它处处为朋友着想。在鼹鼠想坐蛤蟆的马车外出旅行时,在不愿让朋友伤心时,在冷静地根据“线索”寻找食物事时……水老鼠时时想着朋友。故事告诉我们,如果处处想着他人,在他人心情不好时安慰他人,就能取得朋友更深的信任,让友谊更加牢固。

故事中,最感人的是动物们的友谊,在蛤蟆失去家产后,是水老鼠、鼹鼠和老獾帮他夺回了家产,它们不顾个人安危,使出浑身解数,竭尽全力帮助曾欺骗过它们的蛤蟆,这不就是患难与共的友谊么,而大部分人呢,通常是平安时互相帮助,共饮酒肉,困难时连人影也找不到了我们应当明白,人与人之间要互相帮助,互相关心,这样,我们的生活才会更美好。

读《柳林风声》,仿佛作者肯尼斯把我们带到了他的家乡,英国泰晤士河岸边的小动物们俏皮地向我们眨着眼睛:“这儿多美!”,是啊,当我漫步在树林里,看到了谦和,安宁,也感受到了那一阵阵的温馨的“风声”。

神秘的柳林,奇特的“风声”,作者用微小的小故事描述了动人的事实,这些故事虽然平凡,但很温馨,令人感到温暖。

柳林风声读后感(篇7)

今天我读了一本书“柳林风声”,真是让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。

这个故事把我们到了无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民。我们可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁蛤蟆,它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西,那就是友情。

也许“柳林风声”本身的故事平淡无奇,但却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把那些点点滴滴的故事通过动物们在柳树林中的生活再现出来。

如此美妙、动人、有趣而温馨的作品,真是令人回到了从满童趣、童真的生活中,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧,那就是心灵的平静与自然。

友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆,三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。

这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实,在朋友有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口,在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,作者告诉我们:在他人有困难时帮助他们,就能取得友好的信作,让友谊更加牢固。

读了《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边,让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼:“这儿真美!”是呀,当我走进柳林时,我看见了一个宁静的柳林,也感受到了“风声。”

柳林风声读后感(篇8)

友谊是什么?友谊是一句真诚的问候,是一份特别的礼物,是一起嬉戏玩耍的欢乐……

当我读完了英国大文豪肯尼斯·格雷厄姆写的《柳林风声》一书,推开窗户,友谊如徐徐的春风,吹动着我的心河,漾起圈圈涟漪。

《柳林风声》一书,讲述了四个好朋友——鼹鼠、河鼠、蛤蟆和獾先生在柳枝随风飘扬的河畔所经历的曲折蜿蜒的故事。书中扣人心弦的故事情节和活灵活现的动物形象让人爱不释手。忠心耿耿的鼹鼠、善解人意的河鼠、疯狂冒失的蛤蟆和开诚相见的獾先生在故事中互相帮助、有福同享、有难同当,谱写了一篇篇友谊的赞歌。河鼠不顾一切将鼹鼠救出危机四伏的大森林;虽然河鼠不愿意跟蛤蟆去旅行,但为了不想让好朋友鼹鼠失落,还是一起去了;河鼠还在百忙之中帮鼹鼠,去寻找日思夜想家……河鼠处处为鼹鼠着想,想法设法、克服一切困难去帮助鼹鼠。这些怎能不让鼹鼠感动呢?它们之间的友谊也因此越发深厚了。

读了这本书让我不由得想起好朋友——小浦。他与我同龄,聪明伶俐,调皮可爱。虽然无法天天都见面,在一起嬉戏玩耍,但是我们的心永远相连在一起,友谊的小船从来不会说翻就翻。我们一起做奥数时,有不会的题就互相请教;当对方闷闷不乐时会主动给他讲笑话、出脑筋急转弯。虽然有时我们也会因为一些鸡毛蒜皮的小事而生对方的气,但在互相谦让之下,我们很快和好如初了。真希望我和小浦的友谊能够地久天长!

合上书本,细细品味书中的内容,我要感谢那四个好伙伴——它们不仅教会了我朋友之间要相互帮助,善解人意,更教会了我建立一份真诚的友谊是很不容易的,一定要好好珍惜!

柳林风声读后感(篇9)

昨天,我读了一本书,名叫《柳林风声》那里的故事非常有趣。

本书描写了这样的一个故事:癞蛤蟆靠祖传家产过生活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,结果上当受骗,连家也保不住,最后在朋友们的帮助下才把家夺回来。鼹鼠听了河鼠的话,它俩从此就生活在了一起,河鼠是个宽容、善良的动物,而鼹鼠是小气的动物。

读了这本书后,我获得了:文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学名著永远是全世界人民的无价之宝,是值得全世界人民、特别是青少年朋友继承和发扬光大的精神财富,使之在不影响原著的基础上更适合青少年阅读,在丰富他们的课余生活的同时,提高文学功底、锻炼文字驾驭能力,同时让他们陶冶情操,加强修养,使其成长道路上充满阳光与滋润他们心灵的雨露。

柳林风声读后感(篇10)

读了这本书认我感觉最深的是蛤蟆。它有一大笔财产和一座美丽的蛤蟆府,可这却被自己的一个坏习惯给毁了,就是它爱上一样东西不久后,又爱上了另一样东西。

一次,他爱上了汽车却接二连三地闯出车祸来,最后进了大牢里,不过多久后它又装成了一个洗衣妇,出了大牢回到河鼠家里,它大吃一惊。因为它不在的日子里黄鼠狼和白釉来进攻蛤蟆府,而且它们可是有武器的,可后来獾告诉它们一条通道,是通往蛤蟆府的厨房。就在黄鼠狼头领生日的晚上,它们冲进丁厨房,一推门就大打出手。一个个被蛤蟆它们打得死的死、伤的伤、之后蛤蟆发誓要痛改前非,改过自新,重新做一只好蛤蟆,继续把祖先的事业发扬光大。

读了这本书,我觉得河鼠、鼹鼠对蛤蟆之间的信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一次认它们失望,可它们还是一直希望蛤蟆真心改正自己的错误。在现实生活中也有这样的人,那就是我们的郑老师,因为她一次次忍着学生吴文宇的过错。

有一次,上课的时侯同学们听得十分认真,唯独吴文宇,在自己的抽屉里玩着好玩的东西,老师瞪了他一眼,可他继续玩,根本不管老师。老师发火了,批评了他几句,他就哭了。他哭了之后,又开始玩那些小玩意儿,好了伤疤忘了痛,不想想老师为什么要批评他,把老师的话忘得九霄云外。我相信文宇总有一天会像《柳林风声》中的蛤蟆一样知错就改。

张晓风读后感精选

以下内容“张晓风读后感”为编辑收集整理。一本好书是我们的良师益友,读作品时,感觉思想插上了翅膀。我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。更多相关信息请继续关注本网站!

张晓风读后感 篇1

张晓风是中国台湾散文名家,现任台湾阳明医学院教授。在方块字的艺术世界里,她多方出击:她的小说《潘渡娜》是当代华文世界最早的现代科幻小说;她的戏剧被列为经典,在全国各地上演;她的杂文早在《野火》之前就已对权威与陋俗作不羁挑战;而她的散文则屡获各种大奖,并已选入两岸学生国文课本,堪称经典中的经典。

我并不十分喜欢散文,但独独对张晓风的散文情有独钟。她的散文意蕴丰厚、世事洞明、人情练达,又叙述自然、冲淡宁静,文辞如水、一笔如舟,引领人们渐渐划入一条条美丽水域。1981年,余光中先生为该书作序,称她为 亦秀亦豪 腕挟风雷 的 淋漓健笔 ,将之列为 第三代散文家中的名家 。又有人称其将文言句法、西式句法、话本戏文熔于一炉。这是多么高的赞扬!

在我看来,张晓风不仅是一位资深教授,更是一位对万物有情的女子。她不仅有秀健的笔风,更有一颗热爱身边事物的心灵。如在《我喜欢》一文中,冬天的阳光、窄窄的山径、油油亮亮的稻田、夏日的永昼、满山芦苇这些极为平常的景色,经过她的解读、经过她的诠释,竟变成了 原始而纯朴的意象 通向天堂的道路 集许多翠禽的羽毛织成的毯子 舒服的包厢 美而孤立的意境 ,无不焕发出奇异的色彩,无不释放出耀眼的光芒,令人读后心旷神怡,不由得与她产生了共鸣。怪不得有人称赞她的文章 笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰。 她不仅热爱自然景物,更热爱自己生活中的人和事。如在《种种可爱》一文中提到的卖牛肉面短小精悍的广告词、出租车司机充满善意的一个小举动、隔壁邻居上供的洋芋沙拉、店员富有哲理的一句话 这些平常人平常事都被热爱生活的她尽收眼底,并从中品出了生活中的种种可爱。

有人说,她是从纯净的少女情怀起步,步下红毯,穿越丑恶,见证伪善,最终成就了悲悯大爱。正是对世间万物的爱,让生活中的景色与事物通过她的思想、她的手,在她的笔下流淌出优美动人却又恍若出世的汩汩文思。读她的散文,会使你感觉到一股清新之风,似远离喧嚣,驾着一叶扁舟去寻觅一个尘世之中安静的角落。其实只是心在平静中静静流淌,流淌出一字字一句句的沁人心脾的馨香。这就是传说中的 结庐在人境,而无车马喧 吧!

一声声发自内心深处的低吟浅唱,不知叩开了多少人浮躁的心门

张晓风读后感 篇2

自从阅读《张晓风散文》之后,我对散文有了另一番见解。

以前读散文感觉都是比较肤浅的小故事,只有看见有意思感兴趣的才会仔细品味一番,所以不常读散文。而张晓风的散文却显得截然不同。

读张晓风的散文会让我身不由己,有一种幸福而无以言表的感觉。她的散文语言深奥,却优美如画,细细赏读会有身临其境之感。生动的内容,朴实的语言,深刻的道理,不需要华丽的辞藻,不需要灿烂的背景,依然扣人心弦般地带我们走进故事中,让我刻骨铭心,久久难忘。

我最喜欢张晓风散文《春俎》里的《山月》这篇文章。这是一篇描写并赞美山月的文章,虽然短小,但是精炼,所谓“浓缩才是精华”。认真品味、细细品读后就能够了解其揭示的深层含义,她用很简单的词句把山月的美藏在一字一句之中,一直围绕着“山月”二字,把山月那种寂寞、伟大、平凡、无情、孤傲的美描写得淋漓尽致,仿佛自己是山月一般冷漠却又很伟大。

在我们眼里,看似平凡,看似渺小的事物,在她的笔下却能栩栩如生,让我们学会放低眼界,观察事物,学会用放大镜看待事物,学会用笔写出精彩文章。

张晓风的每篇散文我都很喜欢,读后的感觉就是意犹未尽。我学会了很多写作方法和技巧,我还从中收集了很多好的句子和词语,相信会让我的文章更生动有趣。

用心读张晓风的书,会让人了解到这世上不同人与不同物不同方面的心态,以及天地人合的真谛!其实写作并不难,难的是要我笔写我心!张晓风就是这样!

这就是我读完《张晓风散文》的感想,虽然没有大师般的水准,但至少是我用心写出的读后感。

张晓风读后感 篇3

张晓风的语言清新隽永,善于从小事中写出深刻的哲理,《瑕》就是这样一篇发人深思,引人联想的好文章。文中她回忆自己曾买来一串很便宜但有瑕疵的项链,手中这串项链引发作者的思绪,转而用精炼的文字准确而详尽地道出了对“瑕”的理解。

生活中,能把自身的瑕疵像这串项链般坦然相呈的人不多,人们往往是不遗余力地精心掩饰自己的缺点和不足,而如果我们正视自己的这些瑕疵并坦然接受,这些瑕疵也就不算什么瑕疵了。因为只有认识到缺点才可能加以改正,你越是去掩盖,它就越明显。一个人之所以可爱,正是因为他能看到自己的缺点而不遮不掩。完美是难以冀求的,但在“完美”和“可爱”之间,人们更喜欢后者。

完美到极致就丧失了个性,变得千篇一律,而所谓的“瑕疵”却可以体现出你的特性。谁能没有一点小瑕疵呢?正是这些小瑕疵装点了我们的生活。朋友之间如果不知道对方小小的缺点并以此打趣,友谊也许会黯淡许多。

豹的皮毛上有大大小小的斑点,谁说它的毛皮不漂亮?溪水浸着泥沙、石块,谁说它的水质不纯净?昙花开放转瞬即逝,谁说它的姿态不美丽?太阳表面有黑子,谁说它的光芒不耀眼?大自然中的万事万物都有瑕疵,既然完美是难以冀求的,那么,就让我们直面瑕疵,直面人生吧!

张晓风读后感 篇4

以前,我是不喜欢读散文的。我总认为,散文就是用尽华丽的辞藻把一个事物形容得十分生动、优美,令人对作者的语言功底啧啧称赞,可读完了之后,就是不知道作者在说什么。我庆幸因为我一时的心血来潮买下了这本书,才明白我对散文的认识实在太狭隘了。

张晓风用她那细腻、真挚、充满温情的语言化为一阵阵带着花香的清风为我吹走了夏日的闷热和烦躁,心灵从而获得久违的平静。

打开《张晓风散文集》,第一篇《到山中去》和第二篇《地毯的那一端》是张晓风写给她的丈夫德写的两封信。

《到山中去》让我总想到山中去嗅嗅山的气息,也想如张晓风所说干脆“着一身宽袍,好兜两袖素馨回去”。在读到“在外双溪住了五年多,从来不知道内双溪什么样子”,“直到前些天,有朋友到那边漫游归来,我才知道原来山的那边还有山”,让我不禁想化用一句经典台词:“人生最痛苦的事,不是你没有到过山中去,而是山就在你身边,你却没有发现。”我读着张晓风笔下的内双溪,像在欣赏一幅精彩至极、惊喜不断的山水画。不、阳光温和、瀑布飞泻、水声澎湃、浪花击石、芦草杂生、鲜花沾露、溪水潺潺、落叶随波、风声如涛、稻香扑人。

张晓风读后感 篇5

飒爽的秋风徐徐吹来,金黄的落叶翩翩起舞,在这如诗如画的秋天,我读一本同样如诗如画的书,那就是《张晓风散文》。

张晓风的语言清新隽永,善于从小事中写出深刻的哲理,《瑕》就是这样一篇发人深思,引人联想的好文章。文中她回忆自己曾买来一串很便宜但有瑕疵的项链,手中这串项链引发作者的思绪,转而用精炼的文字准确而详尽地道出对“瑕”的理解。

生活中,能把自身的瑕疵像这串项链般坦然相呈的人不多,人们往往是不遗余力地精心掩饰自己的缺点和不足,而如果我们正视自己的这些瑕疵并坦然接受,这些瑕疵也就不算什么瑕疵。因为只有认识到缺点才可能加以改正,你越是去掩盖,它就越明显。一个人之所以可爱,正是因为他能看到自己的缺点而不遮不掩。完美是难以冀求的,但在“完美”和“可爱”之间,人们更喜欢后者。

完美到极致就丧失个性,变得千篇一律,而所谓的“瑕疵”却可以体现出你的特性。谁能没有一点小瑕疵呢?正是这些小瑕疵装点我们的生活。朋友之间如果不知道对方小小的缺点并以此打趣,友谊也许会黯淡许多。

豹的皮毛上有大大小小的斑点,谁说它的毛皮不漂亮?溪水浸着泥沙、石块,谁说它的水质不纯净?昙花开放转瞬即逝,谁说它的姿态不美丽?太阳表面有黑子,谁说它的光芒不耀眼?大自然中的万事万物都有瑕疵,既然完美是难以冀求的,那么,就让我们直面瑕疵,直面人生吧!

张晓风读后感 篇6

读了一个月的《张晓风散文》我发现她的文章很有韵味,可以让人思考许久。她写的散文还让人读了后会感到十分的温柔,让人明白的事很多,它不会有惊心动魄的描述,却在娓娓到来中让人感到温暖,还在温暖中有一种韵味。

有一篇作文《高山何所有》也是张晓文写的散文,这篇文章她没有用太多的语言来表示这一片孩子们可怜,而是用了一个感人的故事来表示出对山区孩子们的同情心。

这个故事没有什么离奇的故事,而写的故事有一种勾人魂的魅力。这是一个真实而又悲剧的故事,她写了几个山区的孩子长大了做了很多的努力,也做了很多的好事,可是他们还是被人瞧不起,人家都讨厌他们这些‘乡巴佬’。后来他们到了他们发过誓的高山上面,他们本想把钱赚够了来报答他们的家园,可他们做了那么多的努力,工作还是没有找到,他们到了大山上感觉自己是多么的渺小和无助呀!可他们又有什么办法呢?这个故事不像大多数的故事一样有一个圆满而又美好的结局。

啊!为什么山区的孩子就不能有好的环境吗?每一个读过这篇文章的人都会这么想,而这篇文章的‘嚼劲’也十分的足,总让人对这个文章爱不释手,这就是张晓风写的文章的特点,总是可以让作者回味无穷。

张晓风这个作家写的作品中还绝对隐藏了一个对人生的哲理。可是总是藏的很深,找出来不容易,耐人寻味,这也是她的作品的一个特点。

张晓风的散文就像勾人魂魄的人一样勾着我们的心灵,让我们去不断思考,去发掘!

张晓风读后感 篇7

这个周末,我在家中阅读《张晓风散文集》,其中,我读到了一篇使我心灵感到震撼的文章《包子》。

这篇文章主要讲了:张晓风的一个亲戚死了,想起以前她和她丈夫到老妇人家做客,到了中午,老妇人留人吃饭,但无奈家徒四壁,就热情的提出吃包子,但老妇人的儿子的一声恶吼哼!包子!台湾来的人会吃你的包子?!使老妇人很不安的让我们走了现在老妇人已走了,怎么样挽回都是无用功了,有些事没有第二次的

看到这儿,我的心被深深地打动了,为什么会是这样?老妇人毕竟也是好意啊!台湾来的人又怎么了?是神吗?是神也可以吃包子啊!那包子又怎么了?!包子做出来也不是给人吃的吗?好,包子做工是粗糙,可包子里也包括了老妇人深深地情谊啊!老妇人的儿子做生意,时赚时赔,但也不够他一个人用,把生他养他的母亲扔在那儿,任其自生自灭,留老妇人一人在暴风雷电中面对孤灯,一人在宁静的夏夜受蚊虫的骚扰,一个人在黑如地窖的破屋中苟且生存,一人在寒冷的冬夜与一只小炭篮相依为命,看着邻居家晚辈大包小包的回家过年,而自己只能在黑暗中与泪水为伴,思念着远方的亲人,思念着远方不靠谱、无情无义的儿子吧

人的生命贱如蝼蚁,经不起天灾人祸的考验,还自以为强大,就像文中的儿子无情无义,那一声恶吼哼!包子!台湾来的人会吃你的包子?!也许是无意的吧,但他的恶吼打碎了老妇人的热情,打碎了老妇人那可怜的自尊,打碎了老妇人队对他儿子的最后一丝希望。

而现在的社会中,那些空穴老人也不是如此吗?因年老了、生病了、儿女们就对他不管不顾,自生自灭,看着别人家大团圆,自己家的孤灯与破屋,有什么呢?只不过是脸上的两行浊泪罢了。谈及儿女,别人眉飞色舞,他们只能轻笑呵呵,女儿/儿子大了,翅膀硬了呢,可乌鸦还会反哺,我们这些高等生物怎么就变成啃老了呢?我们不是有头脑的高等生物吗?

指针滴答,我依然还在静静的沉思着

追风筝的人读后感

阅读完一本书籍后,我们会从中汲取到许多心得与感悟,并且如果一部好的作品,它的作品也绝不会差。那么,我们应该怎样来写出一篇优秀的读后感呢?也许,通过阅读《追风筝的人读后感》这本书,我们或许能够找到一些解答。

追风筝的人读后感(篇1)

这是一个始于阿富汗的故事。主人公阿米尔是个富人家的孩子,他的父亲是一个成功的商人,同时受到大家的尊敬。阿米尔有个仆人哈桑,他们两个从小就一起玩耍。

阿米尔并没有继承他父亲的勇敢,在被其他孩子威胁时,每次都是哈桑勇敢的站在他的身前。可是真是因为这,使得懦弱的阿米尔甚至开始不敢面对哈桑,从而发生了栽赃,迫使哈桑和他父亲一起离开了阿米尔家。随着战争的爆发阿米尔和他父亲一路逃亡,来到美国。后来的生活有苦有甜,父亲的离去,结婚等等。使得阿米尔渐渐成长,渐渐明白。是时候该为了过去的错误而做些什么了。而拉辛汗的电话真是这一切解脱的开端。阿米尔踏上回家的路,知道了哈桑是自己兄弟的真相,也走上的解救自己侄子索拉博的路。

整部小说囊括了好多东西感觉根本讲不清楚。而让我最为动容的自然是那放风筝,追风筝。第一次是“我”回忆儿时的最后一场斗风筝的比赛。阿米尔和哈桑赢得了那场比赛,哈桑去追到了那最后一只蓝色的风筝,却被凶暴的阿瑟夫打了一顿,可阿米尔看到了却因为害怕,因为懦弱躲在一边。后来为了救索拉博,阿米尔有一次遇到了阿瑟夫,而这次为了哈桑的儿子,阿米尔勇敢地和阿瑟夫战斗了。把索拉博终于带回了美国,可由于之前的孤儿院问题,索拉博变得沉默封闭。阿米尔和妻子索拉雅不知为什么始终没有孩子,他们想将索拉博当做儿子来对待,可结果却是如此。不禁让我觉得这也许是作者给他们阿米尔安排的天命。他所亏欠的哈桑的一件件无论是阿瑟夫还是孩子都得到了结果。但即使是天命也无法真正决定人的轨迹。而书中的风筝正是引领人们走出后悔,走出黑暗的灯。

文章的最后索拉博的眼中无论如何再也没有了那光明,是风筝,是那招古老的猛升急降,又重新唤醒了索拉博心中的希望,这一次追风筝的是阿米尔,他只听到自己说“为你,千千万万遍。”

追风筝的人,追的是

追风筝的人读后感(篇2)

不得不说,这是一篇很棒的长篇小说,从这本书中,我真真切切地体会到了人与人间最真实的爱,恨……

此刻,依旧有一个声音在我的脑海中回荡,“为你,千千万万篇。”那是一个感人的故事,同时也让人感到极为惋惜,我想,我永远也不会忘记那要句话第一次出现时片段,也无法忘记那只也同样存在了我记忆中的记忆中的漂亮蓝色风筝。我喜欢这个故事,他让我感动真切而实在,喜欢里面的哈桑、索拉博,阿米尔……但我最喜欢的便是阿米尔。

我知道他的一个曾经十分懦弱的人,为什么我在这里会用曾经呢?因为,最后当他不顾生命危险去救索拉博的那一刻起,在我心中,他便已是一个男子汉了,不,可以说是一个勇士。不管他多么不堪,可,每个人都有自己的过去,或悲伤,或快乐,或不堪,或令人羡慕……阿米尔也一样,他有着一段十几年都放不下的过去,包括我也是,或许还有很多很多人也是。可能我们都是渴望得到救赎的人,所以才会在痛苦中不停挣扎,挣扎,再挣扎着……

哈桑是一个朴实,善良的兔唇男孩,也就是索拉博的父亲,阿米尔同父异母的兄弟。而拉辛汗在书中也有提到他是被拉扯分裂的一个人,他身上的秉性,一半被埋藏在体内的性子遗传到了哈桑的身上,而表面的另一半遗传在了阿米尔身上,他们是完全不同的两种人,命运却让他们彼此纠缠不清,伤害不止……

故事读到最后,我着实体会到了一把什么叫做真正的人物皆非,一种让人惆怅的悲伤感缓缓浸满身体的每个细胞……索拉博做到了他父亲少时为做到的事,阿米尔怀念那段美好的少年时代,与索拉博放风筝的那天,阿米尔再一次听到了那一句“为你,千千万万遍。”那是阿米尔自己的声音……

时间为何总是如此匆匆,还来不及等我们去学会爱,去珍惜,岁月却已夺走了那个人。多想少时也能为你追一次风筝,多想亲口对你大喊一句――为你,千千万万遍。

追风筝的人读后感(篇3)

前不久,和朋友在定王台买了几本书,开始犹豫不决,不知道买什么书,纠结了大半天终于买了两本卡勒德胡赛尼的书。

初读这本书感觉不怎么读得懂,后来,才发现是没有用心去阅读。《追风筝的人》这本书交织着爱,恐惧,愧疚……12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事。

阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,无法面对哈桑,于是用计逼走了哈桑。不久阿富汗爆发战争,阿米尔被迫与父亲逃亡美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再次回到故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时好友竟然是和自己同父异母的兄弟,为了救赎,他把哈桑的儿子带到美国,在一次聚会上,阿米尔再次放起了风筝。阿米尔与哈桑从小一起长大,哈桑对阿米尔呵护极致,两人的父亲也是好兄弟,实际上他们是主仆关系,但是却丝毫没有影响他们俩的感情,相反这种感情得到了延续,哈桑和阿米尔感情特别深,但是因为哈桑是仆人,妈妈抛弃了自己,经常受到同龄人的讥笑,而阿米尔因为有出色的父亲备受大家关心。一次阿米尔与哈桑遇到一群朋友,那些人被哈桑指指点点,阿米尔在一旁观望,从小的好兄弟被人欺负,阿米尔竟然无动于衷,哈桑为了保护阿米尔经常受人欺负。他一点也不害怕坏人,他很勇敢。随即这引起了阿米尔的嫉妒之心,父亲对哈桑的赞赏与期许更令阿米尔厌恶。他设计把哈桑赶出家门。

哈桑被阿米尔这个好兄弟抛弃,远离了他们的生活,多少年过后,阿米尔知道哈桑是自己的兄弟,他很愧疚于是四处寻找哈桑,找到哈桑又能怎么样,感情再也不能像以前一样了,好朋友的背叛,无疑是对哈桑的巨大打击。

友情这么脆弱,因为身份的差距,因为嫉妒心,竟然被抛弃,阿米尔的愧疚是一辈子的’,他与哈桑那放风筝的日子已经远去,断了线的风筝再也不可能回到原点。哈桑依旧,只是他的脸上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神。可见阿米尔对友情的背叛给哈桑那个留下了多大的阴影,这一辈子都不可能再愈合。

生命就是那一片天空,或鲜红或湛蓝。望着远方的风筝,我们追寻,我们仰望,在追风筝的路途中,我们诠释一整个世界。这途中,有沟壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。可是,没有人会停下前进的脚步,因为,我们都是追风筝的人。

风筝来来回回,可放风筝的人不再是原来的摸样。

追风筝的人读后感(篇4)

看过《追风筝的人》,第一次令我真正落泪的,怕要数这一段了:“哈桑捡起一个石榴,他朝我走来,将它掰开,在额头上磨碎,‘那么’他哽咽道,红色的石榴汁如鲜血一般从他的脸上滴下来。‘你满意了吧,你觉得好受了吧!’”这是阿米尔在亲眼看到哈桑受,自己却见死不救,又不敢正视后发生的一幕。在小小的乱石冈上,阿米尔一次又一次将硕大的石榴狠狠砸向哈桑,好像这样就可以把那个懦弱的自己扔掉。“为你,千千万万遍”面对眼前的这个曾经对自己立下誓言,甚至比兄弟还亲的朋友,阿米尔此刻内心只有愧疚。“还手啊,还手,你是个懦夫!”阿米尔大叫道,然而,在阿米尔心中比谁都清楚,自己才是真正的.懦夫,爱与愧化作了悲愤,他痛恨他。要不是他,自己本可以享受全部的父爱,若不是他,自己也不会显得如此懦弱。他受够了哈桑的忍气吞声,受够了哈桑对自己的爱护。自己根本不值得他爱。“还手啊!”阿米尔怒吼,“来揍我啊!”哪怕就这一次,为了你自己。

阿米尔与哈桑的友谊是悲凉的,明明都深深爱彼此,却被一道铜墙铁壁生生隔开。对于阿米尔来说,他心中有一个解不开的结,每当面对哈桑,就仿佛看到了那个懦弱的自己。可是,阿米尔一次次选择了逃避。在最后,当他设计赶走哈桑时,哈桑明知那是陷阱,仍义无反顾跳了进去,只为一个“愚蠢”的誓言,“为你,千千万万遍。”

一次次遭受背叛,一次次受到伤害。哈桑直到临死前仍坚守着友谊。这是如何一种伟大的力量啊!阿米尔就真的无动于衷么!就真的那么铁石心肠吗?不,我想不是的。

阿米尔确实是一个懦弱的孩子,他不敢正视自己,也不敢面对被自己背叛的哈桑,他从小就遭受许多不幸,一出生失去了母亲,父亲又对自己态度冷冷冰冰,甚至是嫌弃。身边只有哈桑真心地对待自己。只是懦弱与自私才让他一次次的逃避,因逃避而背叛。然而,我相信阿米尔是爱哈桑的,非常的深爱,所以才有后来他为了哈桑遗留在人间的儿子索拉博,不惜与疯狂的阿塞夫战斗。

直至阿米尔长大成人,怯弱仍深埋在他的骨子里。当他面对着危险,面对着眼前疯狂危险的敌人时,却有一种无形的力量将他推上前,那是友情么,还是为了二十六年前而赎罪?阿塞夫的拳头一次次像雨点一样落在他的脸上,他却笑了,疯狂的大笑,而我却潸然泪下。是的,阿米尔解脱了,他终于战胜了自己的怯弱,为自己赎了罪,也捍卫了二十六年前的友谊。

合上书,闭上眼,脑海中浮现出了画面,在小小的乱石冈上,鲜红的夕阳仿佛要滴出血来,比夕阳红得更惊心动魄的是石榴滴下来的汁水。

阿米尔与哈桑的友谊令我感动,尽管它波澜曲折,最终,两个人都捍卫了友谊。

友谊是什么?是两个人一起玩玩游戏,一起谈谈心么?不,友谊是要用心去爱护的珍宝,友谊是就算赔上自己的生命也要坚守的责任。

追风筝的人读后感(篇5)

刚刚读完《追风筝的人》前6章,我感受最深的就是一个男孩需要的父爱。

第六章写了男孩阿米尔虽然喜欢与仆人的孩子哈桑一起玩,但是他更想亲近自己的父亲,他希望与父亲待在一起说话,所以,他父亲要和他出去时,他都不要哈桑。文章描写到阿米尔写了一篇文章,想给他父亲看,他父亲却看也不看一下。还有,阿米尔问他父亲问题,他父亲总是“嗯、嗯”地,不回答,阿米尔就很失望。而哈桑比阿米尔能干,打水漂打的多、跑得也比阿米尔快,阿米尔的父亲也经常搂哈桑,因此,阿米尔很生气,就不喜欢哈桑了。

由此可见,父爱的重要性,孩子不能失去父爱,父爱对孩子很重要,它能使孩子感到温暖、感到父亲对他的重视。阿米尔希望父亲用胡子扎他的脸,虽然很疼,但是却能感受到爱,所以也值得。

【篇三:《追风筝的人》读后感作文】

继多年以前读《北京人在纽约》我还是第二次一口气读完一本小说,中间舍不得停歇,一打开就不愿意放下,甚至除开阅读就无暇顾及其他,上次这样是打开《你在天堂遇见的五个人》,相对《你》而言,这本《追》我觉得文学性更强一些,同时他的篇幅也是《你》的四倍。合上书页,我一看表,竟是零晨2点多了,此时正应是酣睡之时,就算未睡,此时也应该是睡意正浓之时,可是我仍沉浸于小说之中,站在主人公放风筝之处,凝视着远方,体味着各种感情,任泪水顺着脸滂沱,眼前时而浮现出哈桑,时而是他父亲,时而是索拉博——哈桑的儿子,也是主人公的侄子,时而是最后终于获得解脱的主人公本人。“为你,千千万万遍。”这个句子,我每念一次,泪水总是夺眶而出。同样是放风筝,这次轮到主人公为索拉博追风筝……

这本书告诉我很多很多,生活有时会令你失望,有的人会伤害你,甚至全世界都可能正在犯错,你也总会犯错,但是一切都不可以成为你拒绝走“成为好人的路”的理由!

【篇四:《追风筝的人》读后感】

读完《追风筝的人》“这本书之后,有一句话铭记在我的脑海中:为你,千千万万遍。没有万语千言,哈桑用寥寥几个字向我们阐述了最真挚的友谊。

阿富汗,这个曾经在我脑海中只留下荒芜战争场景的国度,却在阅读完这本书之后让我有了重新的认识。在书中,我看到了最最真实的阿富汗——一个有欢乐、有悲伤、有良知亦有邪恶的国度,一个人性化的国度。无可否认,哈桑和阿米尔这段友谊,是千千万万阿富汗人的缩影,是千千万万段友谊的缩影。也许不尽相同,但却有着共同的出发点——为了朋友而义无反顾!

哈桑为阿米尔追到了蓝色的风筝,也因为那一只风筝被欺负、被蹂躏,却依旧毫无怨言。反观之,少年的阿米尔在这段友谊中却担当着一个狠心的角色,忽视哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不选择离开。故事的结局是令人意外的,阿米尔等来的是哈桑逝去的消息,一别成永别,留下的、只是满满的悔恨。阿米尔只能移情,成为为哈桑的儿子追风筝的人。

故事的结局并不完美,但却是最扣我心弦的一个。

错过、悔过,才能懂得珍惜、学会守候!

我国着名文学家鲁迅先生也曾说过:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。”哈桑正是用他自己的方式实践了“友谊”之词。

友谊是一棵树,只有以真诚去浇灌,才能开出灿烂的花朵。

让我们静静等待、那一朵花开……

【篇五:《追风筝的人》读后感】

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。

当仆人哈桑——阿米尔最好的伙伴,被其他富家少爷围困在角落里施以暴力时,阿米尔——哈桑最信任的朋友,却蜷缩在阴暗的角落里默默注视,直到泪流满面却仍不敢挺身帮助哈桑时,我听到了心碎的声音。阿米尔因为懦弱而极端害怕直至惭愧不已,无法面对哈桑。最后甚至栽赃他,让他永远离开了这个家。到后来阿米尔获悉哈桑竟是自己同父异母的兄弟时,悔恨与伤痛纠结故事的最后,阿米尔救回了索拉博,可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情,唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时,才会不知觉的笑起来……书的后半段写得是主人公心灵的救赎。他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博,追到了心中漂移已久的风筝,重新成为一个堂堂正正的男子汉,生活的大门终于又向他敞开了。阿米尔的.结局,相比较而言,是幸福的。他终于明白了彼此的意义——以生命为代价。

书中的情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心。也许故事的结局并不完美,也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样,犯错,错过,再用一生来挽回。

【篇六:《追风筝的人》读后感】

那有再次成为好人的路――读胡塞尼的《追风筝的人》和《灿烂千阳》《追风筝的人》重点关注男性的成长,《灿烂千阳》则着墨于女性的命运。前者,阿米尔公子与仆人哈桑反衬,后者,莱拉和玛丽雅姆相对照。莱拉来自于幸福的家庭,美丽无比,可玛丽雅姆却长相丑陋,并生活在单亲家庭。两本书出自于同一作者,背景都是20、21世纪间三十年的阿富汗。虽然不是在同一年读这个两本书的,可相同的阅读体验是,你必须连夜看完,一口气去读,仿佛慢一点,主人公的苦难就会深重一些,或者说,如果我不加紧看,我就会像个罪人。胡塞尼说,“我向来只为一个读者写作。”我也只为我自己阅读,那就记录属于我自己的感受吧。那两个出身一样的“哈拉米”“他的嘴唇从中间裂开,这兴许是那个制作中国娃娃的工匠手中的工具不慎滑落,又或者只是由于他的疲倦和心不在焉。”这是《追风筝的人》中对哈桑外貌的描写,一个不爱说话、憨厚老实的如泥巴的少年仆人形象。少年主人哈米尔是一个懦弱的孩子,他的爸爸却极其粗犷、豪放、旷达,极其男人的爸爸对他很不满意,甚至把更多的爱给于了仆人哈桑。

哈米尔一心想改变爸爸对自己的印象。这不仅是为了夺回属于自己的爱,也是作为一个主子对仆人的尊严。喀布尔一年一度的风筝大会再次到来。幸运的阿米尔,在哈桑的帮助下赢得了风筝大赛的殊荣,爸爸也终于破天荒地,在看台上为哈米尔鼓掌。除了战胜所有的风筝选手,割断他们的风筝线,让他们的风筝坠落,赢得风筝。

【篇七:读《追风筝的人》有感】

今天,我和哥哥去了书城,来到了儿童读物专柜。突然,眼睛瞄到了一本书,名叫《追风筝的人》,我立刻来了兴趣,马上从书架抽出来看了。

《追风筝的人》的作者是卡勒德·胡赛尼,故事主要讲了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟随父亲逃往美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时的噩梦再度重演,阿米尔无法抉择。

小说以温暖细腻的笔法勾勒人性的本质与救赎,读来令人荡气回肠。读了这篇课文后,我觉得阿米尔不应该为了一件悲惨不堪的事而逼走了哈桑,毕竟友情是值得去追逐、去珍惜的。我觉得我们没有必要知道断线的风筝会飞到哪里去,甚至连它的影子都不值得去追随。只要你能为它而付出真心,它一定就在你所追寻的方向!

【篇八:《追风筝的人》读后感】

读完追风筝的人,感触颇多,一部不是纯文学的作品,更偏向政治,民族,种族,阶级题材,读完之后心情浮浮沉沉,异常沉重。内心有千言万语,却不知该如何表达。一句话,就是通过大背景下的小人物的命运描写,映射阿富汗政治的动乱,种族歧视给人民带来了深重的灾难。

追风筝的人是以风筝为主线,讲的是主人公阿米尔与他爸爸仆人的儿子哈桑的故事,他们俩一起长大,喝的是同一个母乳,彼此会说的第一个字就是彼此的名字。哈桑忠实坚强,勇敢真诚,阿米尔胆小懦弱,善良敏感,虽然表面上哈桑与阿米尔非常亲密,但是在阿米尔的内心,并没有将哈桑作为他的朋友,其实这与他们俩的阶级身份有关,一主一仆,他们是不可能真正平等的。故事的发展也是围绕着放风筝,哈桑是追风筝的高手,他不需要抬头就知道风筝会落到哪里,并总能第一个拿到落下的风筝,小说中有一句最感人肺腑的话,为你,我愿意追千千万万次,哈桑是多么的忠诚,哈桑曾经说过,只要阿米尔让他去吃土,他就回去吃,不会有半句怨言。正是哈桑的如此真诚忠诚,使阿米尔感到羞愧,阿米尔胆小懦弱,遇事总是退缩,他渴望得到爸爸的爱,却又无法做到爸爸的要求,他最喜欢的事是写小说,可是爸爸却不支持。故事的转折点是一次风筝比赛,它改变了故事中很多人的一生。在这次比赛中,阿米尔没有让爸爸失望,他成功打败了其他的风筝,哈桑答应他去把最后掉下来的风筝追回来,对阿米尔来说,只有追到掉下来的风筝才算真正的胜利。可是,在哈桑拿到风筝后,却被阿瑟夫(怀有很深的种族歧视)等人拦住,哈桑因着对阿米尔的承诺,决绝将风筝给阿瑟夫,结果被阿瑟夫性侵,这一幕被阿米尔看见了,可是她却选择了转身逃跑,因为他懦弱,不敢为了哈桑挺身而出。接下来的几天,阿米尔一直处于内疚中,他无法面对哈桑,最终他嫁祸哈桑偷盗,逼走了哈桑,那个对他无比忠诚的,敢于为他做任何牺牲的好朋友。又过了几年喀布尔被俄国占领,阿米尔与爸爸不得不逃亡美国,在那里艰难的开始了新生活。或许故事可以就这样结尾,生活将这样继续。可是一个电话,扰乱了平静的生活,也把阿米尔再次带回了故乡,从爸爸的好友口中得知,哈桑其实是爸爸的私生子,是阿米尔的亲弟弟,阿米尔一时无法接受,这么多年对于哈桑的愧疚一直萦绕心头,如今得知哈桑竟然是自己的亲弟弟,往事一点点浮上心头,爸爸每次都记得哈桑的生日,从来不哭泣的爸爸在哈桑离开时第一次流泪。可是,喀布尔已经不是曾经的喀布尔,现在民不聊生,处处都是死亡,到处都是流浪儿。而哈桑也在保卫阿米尔家房子时被打死,而哈桑的儿子也落到阿瑟夫的手中,成为性侵的对象。最终阿米尔与阿瑟夫打斗,在快被打死时,是索拉(哈桑的儿子)用弹弓打瞎了阿瑟夫的眼睛,他们才得以逃脱,这时候阿米尔才真正的成长,成熟,他不在逃避,他用哈桑当年对待他的真诚对待索拉。最终索拉被带到美国与阿米尔一起生活。这将是一个美好的开始。

我们每一个人心中都有一个风筝,为着它,我们不停追逐,在命运的安排下,我们义无反顾,或许遍体鳞伤,但却真实的领悟了生命的真谛。

追风筝的人读后感(篇6)

阿米尔拥有心甘情愿为他千千万万遍的哈桑和法里德,也有再次成为好人的路,无疑他是幸运的,爱和宽容,他都拥有。

第二次读这本书,恐怕也是我第一次重读一本小说,其实还记得追风筝的大概,所以前面略显无聊,但后面早已忘的差不多,阿米尔救赎的过程,再次成为好人的过程,让我欣慰。

阿米尔和哈桑小时候经历的一切,风景,房子,都让我向往,仿佛看到两个自由的男孩在奔跑,打闹调皮,很是幸福。

阿米尔懦弱吗?是的,尤其是在哈桑的对比之下,更显其自私与脆弱,可也不是不可原谅的,毕竟人都是趋利和利己的,可这完全不符合哈桑,由衷地敬畏他,希望这是他的选择,而不是生活的选择。

可悲的是,阿米尔最后才认清真正的朋友与友情,不过好在还有机会弥补,也算皆大欢喜,但真正的人生不是总有这样的机会,也不会总有人愿意包容你等你成长,所以友情来了请务必珍惜。

追风筝的人读后感(篇7)

喜欢单曲循环一首歌,大概是因为歌词正好唱出了你当时的心情;喜欢品味一段文字,大概是因为字里行间道出与你经历类似的故事;喜欢与某类人相处,大概正是因为他们与你有着相同的兴趣爱好。

早就听人推荐过《追风筝的人》这本书,原以为是鸡汤美文,这几天细细读完,却发现完全不是。

放风筝,追风筝,两个男孩的友情故事从这里起,也因此而结束。风筝的脆弱正如两人关系的写照,一主一仆,身份地位的贫践永远将他们区分为不同的待遇,挣扎在兄弟情谊的边缘。哈桑对阿米尔的忠诚总让人心痛,他坐在树下仰头认真地听阿米尔念故事,却不在意对不识字的自己的嘲弄;他深信少爷肯定能获得斗风筝比赛的冠军,为了帮阿米尔捡回那个蓝色的风筝,被一群恶霸孩子堵在巷子里猥亵欺凌;他明知被阿米尔栽赃,却承认偷了手表,为此心痛落泪,不得不离开出生成长的家园。

或许你会说,哈桑愚忠得可笑,我却为这个孩子的赤子之心感动,因为他一直把阿米尔认作“朋友”,他们是一起吃过奶的“兄弟”,正如哈桑对阿米尔的誓言,为你,千千万万遍。无论阿米尔的要求是什么,他总是会不顾一切的去做,挡在他主人的前面。或许你又会说,主人公阿米尔似乎有些卑劣,他懦弱胆小,遇到困难躲在哈桑的身后,看到哈桑身陷囹圄却袖手旁观地跑开,甚至为了逃避自己的罪恶感,诬陷哈桑偷窃,将他们父子赶走。我能理解他,一个完美主义的自私的小孩子,他做错了事,不敢面对自己,终日受内心的折磨,多年后最终也选择了救赎,冒着生命的危险,从战乱的阿富汗找到哈桑的儿子,并领养他。

喜欢这本书里的故事,作者描写的像是一部电视剧,通过他们的故事,我看到了主人公的成长,内心世界从狭隘、懦弱走向完整、成熟。不置可否,在我们成长的过程中,因为各种原因,每个人都犯过错,心里埋下些不为人道的秘密,也会为伤害过的人深深懊悔,背叛与救赎,失去与追寻,贯穿我们的成长。我们应该珍惜生命里每一个认真对待我们的朋友亲人,为你,千千万万遍的人,鼓起直面困难的勇气,打倒内心的邪恶,用真诚换回最美好的人生!

追风筝的人读后感(篇8)

风筝,读到不同的情节有着不同的理解。刚开始的时候,认为风筝象征着胜利,一种胜利者的荣誉;到了中间部分,则把它当作了和平,更像是阿富汗人民对战争时代的憎恶,毕竟在战争年代是很少有这种娱乐活动的;读到最后,幡然醒悟,觉得风筝更像是阿米尔对自己良知的追逐!在年幼的时候,为了打破自己与父亲之间的鸿沟,他总是想尽各种办法,以求父亲对自己给予赞赏,却不知哈桑原来是父亲的私生子,才得到父亲如此的厚爱!以致于当哈桑在受到阿塞夫的虐待时,他选择了懦弱,将哈桑对他的爱护抛之脑后,更为甚者,为了逃避自己的罪恶,在生日那天陷害哈桑,促使其离开自己,奔走他乡!但他却怎么也无法摆脱自己内心的阴影,无时无刻不感到愧疚与痛心!

同时,也让我看到了,明白了一个道理:你所对待别人的恶劣行为,最终都会反馈到你自己身上,尤其是罪恶感会让背负一生,无法安然!比如说,哈桑小时候的兔唇和阿米尔与阿塞夫决斗后的上唇破裂相对应;阿里的不育与阿米尔长大结婚后无法生孩子照应。与阿米尔的背叛相反,终其一生,哈桑却是无比的衷心耿耿,即使在哈桑离开多年,还用生命保护着他的一切!

可惜,当阿米尔良心发现时,那一切都来不及了!生活中的许多悲剧也往往如此,当人们开始恍然大悟,才发现要想去追回的东西已经变成了空头泡影!为你,千千万万遍!以心比心吧!

风景读后感(集合5篇)

今天笔者在此为大家带来一篇关于“风景读后感”的文章,也许你会喜欢,欢迎分享。真正读书的动力源自于内心的热爱,这份爱不仅是本能的,更是一种纯净的心灵感应。文章是作者亲笔所写,用心之深,字字珠玑,篇幅虽然不算太长,但内容却是非常优秀的。因此,在此时刻,我们就需要用读后感的方式来记录我们的感悟和心得。

风景读后感 篇1

今天,我看了《百问百答》这本书。里面的人物有从外星来的旺仔,有少年儿童放屁大王罗奉九,还有漫画家大叔。

书中讲了在山中遇到熊如何躲避。说到熊,我想大家想到的办法应该是装死吧,那种做法是错的!科学家用人体模型做过实验,熊如果看到人装死,有可能会发起更凶猛的攻击。所以,如果在山中看到熊的话,一定要赶紧逃跑,或者用高糖分的食物来吸引熊的注意力。

我再给大家讲讲第二个知识,大象和狮子战斗作文的话谁会赢呢?我想很多人都不知道。我来告诉你吧,大象重约八吨,皮肤坚硬,无论狮子如何攻击,都不会留下伤疤。狮子喜欢躲在草丛里,一旦有猎物出现,就会猛地扑向目标,紧紧咬住,不让它逃跑。若大象真的碰上了狮子,比赛战斗的结果有两种:如果是一对一的话,大象的胜率会高一些;如果是一只大象对一群狮子的话,结果就很难说了。

书给我们带来无限的好处,无限的知识,无限的道理。我们要好好向书长老学习。

风景读后感 篇2

这是《读者》20xx-5里面记载的一个真实感人的故事。

主人公小依娜的爸爸因为一次车祸而眼角膜受损,导致双目失明。小依娜5岁起,天天带着爸爸出去散步。一天,雨过天晴,小依娜忽然叫起来:爸爸,您看,多美的彩虹啊!爸爸,我长大以后,一定要挣许多钱,把您的眼睛治好,让您也看到美丽的彩虹!爸爸听了,十分感动。

可是,祸不单行,20xx年小依娜得了晚期髓母细胞瘤,为了给女儿治病,她的爸爸倾家荡产,负债累累。

手术一个月后,小依娜病情复发,她也意识到自己要永远地离开家人,她对爸爸说:爸爸,我是不是要死了?我走了,您和妈妈不许哭。我要把眼睛留给您,让您也像我一样能看见彩虹。起初爸爸不同意,因为女儿的固执,爸爸只能暂时同意。

9月14日,小依娜最终离开了人世,她的爸爸由于失明时间太长,害怕将女儿的眼角膜浪费在自己身上,于是,他把女儿的眼角膜捐给了医院里两位失明的年轻人身上,自己却依然双目。

多么孝顺、善良、体贴的一个女孩啊,她也是一个可怜的孩子啊,这么早就离开了人世。

多么伟大的爸爸呀!卖了所有家当为女儿治病,为了别人,放弃了自己的光明。

这么普普通通的一个家庭,却演绎着感人、真挚的亲情故事。。

风景读后感 篇3

作家的父亲,十八岁参军从戎。可以说他是从金戈铁马中走出来的,是从枪林弹雨中钻出来的,他参加了抗日战争,解放战争。在炮火最激烈时,阵地上首长这样说:“连长死了,排长上;排长死了,班长上;班长死了,最后一个战士也要坚守在阵地上。”

这就是战场的真实写照。从战场上下来的人,最懂生命的不易。读到这里,我不禁动容。若没有这些战士的拼死守护,怎会有新中国的成立?怎会有吾辈的幸福生活?怎会有我国今日之辉煌?哪有什么岁月静好,只不过是有人在替我们负重前行。生活在如今的和平年代,虽无法亲身体会革命战士的豪情,但通过文字,我足以感受到这股力量。那个年代,无数革命战士用自己的身躯保卫祖国。如今,新时代,虽无动乱,却也面临诸多挑战,面对祖国和民族的未来,我们要挺身而出。风景独好,吾辈不负。

风景读后感 篇4

当我阅读了《一路风景》时,我不禁赞叹,那是一个个多么好的小故事呀

童话,顾名思义就是要带给小读者们一个一个的精彩故事,一个一个的深刻道理,通过好故事来表现童话的奥义,这个就是我爱看童话的理由。

好童话。来自于《一路风景》,它好像一个大挎包。把所有好风景都集中起来,像是一个风景区,只要你细细欣赏,就会有许多收获。

那天,我阅读了《一路风景》中的《天蓝蜻蜓》,这个故事讲述了一个陶艺家,因凶狠的国王要他造一个全世界最美丽的花瓶给他的爱妃,所以抓走了陶艺家的爸爸和弟弟。但在一个下雨天。由于一位清纯的避雨者香草,的出现,打碎了陶艺家准备给国王的花瓶,这个花瓶非常的昂贵,香草觉得不好意思,无意中找到了巨大的天蓝蜻蜓。经过了和香草的相处,天蓝蜻蜓大约了解了事情的过程,也感觉到香草的愧疚,就和她一起找到了掌管摔烂东西破碎女神。破碎女神因为不想耗费自己的原力来挽救陶艺家的花瓶。经过一番商量后,天蓝蜻蜓做出了一个可怕的决定,它给了破碎女神原力,也因此丧失了宝贵的生命。但它挽救了那个珍贵的花瓶。

阅读了《天蓝蜻蜓》,我知道天蓝蜻蜓是一个舍己为人的好蜻蜓。他知道,如果,自己不把原力给破碎女神,她是不会黏补好花瓶的。有人问,它不给原力给破碎女神损失的不就是那个花瓶嘛!但很明显,损失的是花瓶,但国王发起怒来,就会要了陶艺家和他爸爸和他弟弟的性命,还可能牵扯到和无辜香草既然是这样,为什么不用自己的性命来换四条性命呢,这样即使倒着来算也值得。

天蓝蜻蜓的思想,无非就是要教育我们,要舍己为人,做什么事之前都要先想一想别人,再想自己。有时候,你会觉得做好事很值得!

风景读后感 篇5

打开冰心的《新美文牵着炊烟的手》,随手就翻到了《永远的风景》这篇美文,便自然地走进这些文字,读完后,不禁思绪万千。

《永远的风景》这篇美文主要讲的是一个家庭并不富裕的小男孩,他过生日那天,妈妈陪他去看电影。电影票很贵,妈妈没有给自己买票,让他自己去看。令他没想到的是,在他看电影的两个多小时里,妈妈居然一直在等他!妈妈等待的身影,成了他眼中永远的风景。

这篇美文,再次让我沉浸在母亲那温暖深沉的爱里。读完之后,我不禁对那位母亲产生了崇敬之心。因为,她为了儿子一个小小的愿望,舍去了他们母子二人十天的生活费,却不舍得给自己买张票去看!虽然这位母亲没有给孩子优越的生活条件,但孩子享受的母爱却丝毫不比别人少,因为他也有个伟大的妈妈!

母爱无边,母亲从生下孩子的那一刻起,就从没有从孩子的身上索取过什么,也没有想过要得到什么利益。母亲对孩子一点点的爱,都会被善良的孩子永远铭记,刻在心间。母亲像园丁,孩子就像小树苗,母亲总是辛勤地培育着小树苗,每天给小树苗浇水施肥,给予它足够的阳光和雨露,让它长成参天大树,让它能快乐地生活。

看看周围,有的同学还没有做到体谅、孝顺父母,整天过着衣来伸手,饭来张口的生活,不努力学习,整天沉迷玩耍与游戏,让父母伤透了心。我们不能做这样的孩子,要少让父母操心,尽量让父母快乐。那样,你才能对得起父母的养育之恩,对得起父母的叮咛教诲,对得起父母培养我们的一片苦心!

自古以来,孝都是我们中华民族的传统美德,《黄香温席》、《卧冰求鲤》等故事都让我们从中感受到了古人的孝行和孝心。现在,我们应该学习《弟子规》,从入则孝开始,从父母呼,应勿缓开始,努力落实弟子规,以自己的一言一行来回报父母那深沉无边的爱!

风筝读后感高中系列

在这里小编提供了一篇涉及“风筝读后感高中”的文章供大家参考,随着在作者写的作品里获得新的感悟。读过书之后我们可以将感触写成读后感,欢迎阅读并参考!

风筝读后感高中 篇1

纸鸢,是幸福与期待的代表,如同来世间的一只天使之。

这也许是个美好的故事。我觉得。我满怀希望进入了创作者用淡柔的文本细致刻画的场景,进入了阿米尔和哈桑的人生道路,我一口气把书读完了。如今细细地品来,却又感觉意犹未

在阿米尔十二岁的情况下,他父亲对他说:世界上只有一个罪行,那就是盗窃。如果你伤害了一个人,你就偷了生命,你偷了他妻子作为美丽妻子的支配权,夺走了他孩子的父亲。如果你撒谎,你盗走他人了解实情的支配权。如果你行骗,你盗走公平公正的支配权。

原文中弥漫着不一样人的谎话,而谎话并不全是恶的,一些谎话是为了更好地保护,一些谎话是为了更好地个人利益,一些谎话是为了更好地躲避,一些谎话是为了更好地缄默,我们无法断论这种谎话是善還是恶,但有一点客观事实确是确立的:一旦大家撒谎,大家也就夺走了别人获知实情的支配权。而阿米尔一生都受着谎话的危害,在实情表明以前,他自然不容易了解爸爸对哈桑一个佣人的孩子为什么这般照料,他自然也不会了解自身的谎话究竟会产生哪些更改,他唯一清晰的是:机会不上,他宁可日常生活在迷惑中!

可在我们蒙骗,忽悠着一个人,一个愿跟你说:给你,成千上万遍。的人的情况下,那人应对你的谎话,不容易对你抱怨乃至敌对,反倒一如往常的真心实意的忠诚,那类永恒不变的忠诚为使我们室息,没人会由于对他人撒谎后遭受这类没什么责怪的宽容而安心,反倒那类深深地的愧疚感越来越烈。哈桑,确是那样忠诚的人,他习惯佣人的影响力,习惯忍气吞声,因此,阿米尔逐渐畏惧,由于哈桑的.忠诚只有表明他的怯懦,软弱,卑鄙与自私自利,最后他挑选了躲避和撒谎,他的挑选,由于他是个小孩,或许他能获得成年人的宽容,但却没法得到重获新生!那句:给你,成千上万遍!让我看到了在现如今世风日下的社会发展里,十分稀有的一种纯真无污的感情友谊。那又再度变成善人的路。他说道一条结束循环的路。

阿米尔在迟疑,他在躲避与赎罪中迟疑,最后他踏入了这一条听说再度变成善人的路,去完成重获新生,去缓解罪刑,阿米尔,鼓足勇气,整理软弱,在生死狙击中,在死神之前解救哈桑的儿子索拉博。得救的不单单是索拉博,也是阿米尔自身。

合奏疏,小故事起起伏伏的剧情如同那纸鸢一样,在它飞翔时安装着阿米尔与哈桑幸福的美好时光;落地式时是阿米尔对哈桑的叛变,对谎话的躲避;再度起飞是阿米尔拯救了索拉博,拯救了自身,让哈桑丧失的开心,让索拉博找到。

小故事起源于纸鸢,也止乎纸鸢。

风筝读后感高中 篇2

看完最后一个字,合上书,这本《追风筝的人》终于看完了。心中不禁感慨万分,有时,我常幻想自己来自未来,这样,我就会对未来某一天发生的突然变化,更加从容。这是一本关于救赎的书,也是一本关于友情、善良的书。

对于这本书所写的年代与历史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一个连年战争,充满硝烟的地方,在我的意识里,那里的人民饱受战争的折磨,所以根本不会想到那里也是一个春暖花开,羊肉串飘香,孩子们可以无忧无虑追风筝的地方。

而在这本书中,令我感触最深的就是阿米尔与哈桑之间说不清,道不明的感情,如果说他们是朋友,那为什么当哈桑被一些年龄大的孩子欺负时,阿米尔不挺身而出,却沉默和逃避?如果说他们是主仆之间的忠诚之情,那阿米尔为什么要在十几年后再次踏上这个充满战火的土地上来救赎呢?

从这本书里,我看见作者对种.种苦难和暴行毫不讳言,用一种博大宽广的悲悯之心承载了这片土地和这片土地上人们的所有欢笑和悲伤。没有因为对故土的爱而回避了阿富汗社会的种.种不公和鄙陋,却也没有刻意嘲讽,只是去还原并且理解在这种环境下每个人的选择,他们的恐惧,他们的快乐。

阿米尔和哈桑之间的友谊从放风筝开始,很多年后,能让阿米尔记忆犹新的依然是和哈桑追着风筝穿越城市的大街小巷,在追风筝的过程中,看清这个城市的方方面面。

尽管小说的叙述如同流水一般,将故事的发展情节徐徐展开,但作者内心确如同奔腾的潮水,想卷席一切不公正的社会现象和人性的正反两面。一冷一热,使得整本小说有了正常的体温,甚至能让人听到书页里的血脉的流动和心跳,最后都冲破作者的身躯和思想,变成宽广的河流,沉静而包容。

可能就我目前的生活状况,是不能体会作者写这本小说的初衷。但我能从作品中体会他作为主人和仆人之间的尊卑,作为贵族与贱民的隔阂,作为朋友和兄弟的真情,以及对历史和现无法转变的种.种无奈却又想要倾诉的一种诉求。

《追风筝的人》将两个不同人生的人放在历史的宏大背景下,运用生动而细腻的刻画,洞见人生和人性的复杂,不得不说,这些是吸引我继续读完它的一个理由。

风筝读后感高中 篇3

我一直把这种天然状态定义为少年。于我而言,少年是一颗美丽得无可剔透的心,是一场纯真得毫无私欲的付出,是一段“为你千千万万遍”的感情。

“为你,千千万万遍”,多么动人的一句誓言。第一次听到这句话,是阿米尔与哈桑十二岁那年的斗风筝比赛,哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝。阿米尔看着哈桑飞奔到风筝落下的那个巷角,转身,双手放在嘴边,对他说:“为你,千千万万遍。”往后,这段被阿米尔埋葬在内心最深处的记忆,总是一次次地自行爬上来,成了他一生都无法释然的伤痛。

那个承载了最美誓言的小巷也记载了阿米尔人性中最不堪的一面。在那个小巷,他看着哈桑被人欺辱自己却无所作为只是沉默逃离,他看着那个懦弱自私的自己因为内心的负罪感逼走了那个总是为他义无反顾的少年。

有人说这是一部相信灵魂的人才有必要阅读的书籍。是的,读完这本书,灵魂有一种被洗涤的空虚和深沉。人性,救赎,忠诚与爱,他们纠缠着一齐涌入你的心。书里有温暖,却没有释放;有期望,却未曾有结果;有救赎,却没有真正的宽恕。这是一本美丽得无可剔透又残忍得令人心痛的书。善良,忠诚,爱的温度是那么的灼热;私欲,懦弱,逃避的阴影又是那么的清晰。

所幸的是,那个出走了半生的流浪者,归来时仍是少年。

那个学会付出爱,学会承担责任,学会勇敢面对不堪的阿米尔在一场没有哈桑的追风筝之旅中,重回了少年,重得了救赎。“为你,千千万万遍”,遍体鳞伤还是义无反顾。哈桑做到了;许多年后,阿米尔也做到了。

其实,我们也都是像哈桑、阿米尔一样的追风筝的人。我们追寻希望,追寻救赎,追寻岁月里的永恒,追寻荒凉中的陪伴。我们从一座山跨越到另一座山,从山脚攀向山顶,一路磕磕绊绊,寻寻觅觅,所期望的,不过是风筝所落之处是心之所向。

愿我们都能勇敢地面对自己,坦荡地走好漫长的一生。

愿我们始终能学会爱与被爱,学会依靠与被依靠,学会救赎与被救赎。

愿我们永远都能做一个追风筝的少年,追寻爱与温暖,追寻希望与美好,即使一路困顿,也能不忘少年之心。

风筝读后感高中 篇4

xx年11月26日,今天终于把这本《追风筝的人》看完了,前后加起来可能用了一周的时间,算是比较快的看完一本书,可能也是因为比较好看,所以拿出所有空闲的时间去阅读。

这本书里人物构造很简单,全书加起来可能也就几十来人,时间短也比较紧凑,从作者的五六岁到四十出头。平凡的故事,简单的语言,让人身临其境,如痴如醉。

正本书以作者自序的方式书写,整个故事前半部分是记录跟童年玩伴一起的时光,后半部分是回忆童年玩伴的记录。作者的玩伴哈桑若隐若现的贯穿整个故事,从作者小时候对哈桑的喜爱到对哈桑的嫉妒到对哈桑的愧疚再到对哈桑的怀念,故事最后作者把对哈桑的种种感情全部化成爱给了哈桑的儿子,也是他自己的侄子。

本书中的作者原本是一个无忧无虑的少爷,他的爸爸是一个很成功的生意人,他的妈妈生他时难产而死去了,从此父子俩相依为命,但是父亲似乎把母亲的离世怪在了他的头上,对他总变现出爱理不理,而他却一心想讨好父亲,想从父亲那里得到跟多的爱,这让他的童年很疲惫,相反,他们家仆人的儿子哈桑却总能事事得到父亲的认同,哈桑跟作者一起出生一起长大,父亲对哈桑的疼爱让他觉得远远超过了自己,于是他对哈桑的感情即是好玩伴也是绊脚石。作者和哈桑总是被几个比他们大的小孩欺负,有一回因为哈桑保护作者而惹恼了那几个小孩,而那几个小孩一直在寻找报复机会,刚好在风筝比赛那天,哈桑因为追赶掉落的风筝而被那几个小孩堵住,并对他进行了性侵,作者看到了这一幕但是并没有勇气站出来阻止,哈桑对此并不怪作者,但是作者自己做贼心虚,内心的愧疚使他远离哈桑,甚至编造谎言来诋毁哈桑,以至于哈桑的父亲不得不带着哈桑离开作者家。

哈桑离开以后,作者过上了几天心平气和的日子,但是好景不长,因为俄国的侵略,让作者的家园战火连连,作者和父亲不得不放弃所有,背井离乡逃离自己的故乡,几经周折来到美国生活,在美国一切都要从零开始,作者和父亲为了生计吃了不少苦头,总算日子平稳一些时父亲却因病离世,在父亲去世前在作者的请求下父亲帮作者向同乡一个将军的女儿提了亲,并且成了亲,不就父亲就去世了。

父亲去世后没多久,作者收到了小时候最喜欢的一个父亲朋友的来信,心中说这位叔叔已经病入膏肓,想要见作者组最后一面,于是作者只身前往叔叔所在的地方,达到以后叔叔告诉了他一个惊天的秘密,原来,从小的玩伴哈桑竟是自己同父异母的亲弟弟,这让作者很吃惊同时也给作者带来深深的懊悔。叔叔说自己已经找到哈桑,并且同哈桑一家人住在作者老家的老房子里,最后却因为种族问题哈桑和他的老婆丧命与此,而叔叔希望作者能去解救哈桑唯一的儿子,也就是作者自己的亲侄子,经过一番思想斗争,作者最终踏上了自己最讨厌的故乡,去解救哈桑的儿子,几番艰难斗争后顺利救下侄子,并且想尽一切办法带着侄子回到了美国,作者的妻子很欢迎小侄子的到来,像亲生儿子一样对待他,但是小侄子因为受过的一些伤害,不愿去接近任何人,对作者一家人更是冷若冰霜,但作者没有放弃,一直热情以待,最后在一场风筝比赛中两人的关系才缓和下来,小侄子也才露出一点微笑。

故事就这样结束了,给读者留下了无限的想象,但是我们也基本能猜出小侄子冰释前嫌,一家人过上幸福快乐的日子。

风筝读后感高中 篇5

小说总是能表达出各种情感:悲伤快乐又或是残忍,本周若说起最大的收获除了课堂上老师们的谆谆教导就是看了《追风筝的人》这样残忍而又美丽的故事,作者以温暖细腻的笔法勾勒人性的本质与救赎,读来令人荡气回肠,给寒冬的季节添上了浓墨重彩的一笔使心间顿生暖暖的感动。

人生也是这样各有各的幸福各有各的不幸,不要总在抱怨生活,而要学着应对人生。本书的主人公阿米尔的朋友哈桑就是这样的一个人。他的母亲很小就抛弃了他和他的残疾父亲。他们遭受着众人的耻笑和不屑的眼光,他们难过悲伤但并没有放下生活的期望依旧在这阿富汗这片土地上找寻着他们自我的天地。

童年就像糖果的香味那样甜,那样完美。“我的整个童年,似乎就是和桑一齐度过的某个懒洋洋的悠长夏日,我们在爸爸院子里那些交错的树木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察与强盗,玩牛仔和印第安人,折磨昆虫……”追逐着风筝望着空中的飞鸟飞过而留下的痕迹真期望这一切能够定格在那一瞬间。

悲剧是什么?鲁迅先生说“悲剧就是把完美的东西毁灭给人看”。阿米尔和仆人的儿子哈桑参加了阿富汗传统的斗风筝比赛。要赢得最终的胜利,还务必追到被他最后割断的风筝。哈桑是当地最出色的追风筝高手,他替阿米尔去追,承诺阿米尔必须追到。然而,风筝追到了。哈桑却被几个少年抓住耻笑与伤害哈桑。阿米尔目睹一了,格软弱的他却选取了袖手旁观,并再次错误地选取了逼哈桑离开家门。

“萧瑟秋风今又是,换了人间”。苏联入侵阿富汗,阿米尔和他父亲亡命出逃,阿米尔远迁美国,但他对哈桑的负罪感未减,之后他知晓了有关家庭的巨大秘密,原先哈桑是他同父异母的弟弟。为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔重返阿富汗,而哈桑已死,阿米尔在被拳击的捶打中我看到了久违的感动,那是一种勇敢,一道动人的风景线,一瞥惊鸿的亮光。阿米尔最终救出哈桑的孩子找到“再次成为好人的路”!

在《追风筝的人》中,风筝是一个象征。它是珍贵的友情、温暖的亲情、完美的感情,也是忠诚、友善、勇敢……而对阿米尔而言,童年时的那次追风筝,他的自私、怯懦伤害了哈桑,他在对友情的背叛中也丧失了自我的最完美的心;而他为哈桑的儿子追风筝其实是获得救赎的途径,追风筝成为阿米尔成长史中的仪式!也是一种对期望的寄予,我相信这个时候阿米尔的心已经得到了救赎因为他已经找到了自我失去的完美。

风筝读后感高中 篇6

我在想“追风筝”究竟是意味着什么呢?

或许意味着哈桑对阿米尔的欢喜和忠诚。鲁迅先生曾说过“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”书中的哈桑义无反顾地追逐着风筝,用他的方式践行了友谊之词。在物欲横流的当下,我们似乎变得疲惫,变得闭塞或是胆怯,不再向别人敞开心扉。感动于哈桑的真挚,又沉默于现实的苍凉。在那个荒凉小巷,哈桑独自咽下泪水,紧攥着他少爷的欢喜;也在那个夏天,连同风筝和那张带着兔唇的圆脸,那颗炙热又略显笨拙的心,激荡着我的身心去追逐我自己的风筝,告诫我不要像阿米尔因懦弱而错过,用一生去懊悔。

追风筝又或许是意味着追寻过往。儿时的阿米尔目睹了哈桑被侮辱,却因为自己一时的懦弱而选择视而不见。而哈桑,选择了原谅。二十多年来懊悔和愧疚不停歇地煎熬、拷问着阿米尔。“许多年过去了,人们说陈年旧事可以被埋葬,然而我终于明白这是错的,因为往事会自行爬上来。”这何曾不是在折射我们自己曾经的情绪?像阿米尔一样在亲人面临危难时的慌乱无措,应该承担责任时的自私推诿,伴随着时不时涌上脑海的自责、懊悔。胡赛尼的笔宛如一把尖利的刀,袒露出人性的脆弱,残酷却又真实。阿米尔犯了错,最后踏上了暌别已久的故乡,找到哈桑的儿子索拉博,为他追逐风筝,同时也是追寻着自己不堪的过往,懊悔终于落幕,偿还才刚刚开始。

但我们呢?平淡世俗的我们没有阿米尔那样的困境,也没有多少人在犯错多年后,还有重新赎罪的机会。阿米尔选择赎罪,而我们往往选择默默忍受,自我安慰,在经历几个夜晚情绪难以自控的扪心自问后渐渐麻木。很少有人有直视自己错误的勇气。我不禁发问:在没有戏剧般的困境,只有落子无悔的结果下,为何我们追逐风筝的脚步却比阿米尔还要沉重?

追风筝又或许是阿米尔父亲的救赎,终其一生为了赎罪,行善事和修恤孤儿院……

《追风筝的人》中的每个人都在追风筝:阿米尔父亲追寻救赎,阿米尔在追寻过往,哈桑追寻忠诚……它告诉我们要勇于担当,要学会珍惜,要善待身边的人……

其实我们的一生又何尝不是如此?在不同的人生阶段追寻不同的东西,或追寻情感,或悔恨过往,抑或是为过去赎罪。但就像哈桑从不会抬头看风筝在空中的轨迹,也不会追风筝影子一样,我们从来都知道“风筝”在什么地方。

“为你,千千万万遍”,愿你我执著着你我的执著,追寻着你我的追寻,一路奔跑着,一直向前,书写属于自己的深情和眷恋!

风筝读后感高中 篇7

这本书中,主人公的蜕变与情感变化深深打动了我,记录的人间常情也非常真实。它是我真正走进的一本长篇记叙小说。

起初,我对阿米尔的自私感到非常气愤。可是,慢慢地,我发现他的这种自私其实很可怜。他还是个孩子,他只不过是想获得父亲的青睐,父亲的爱呀。

但对哈桑的嘲讽,对哈桑遭受强暴时的冷漠,足够反应出小孩都懂的词——歧视。他对爸爸给哈桑的爱感到不公,于是他想办法使他彻底消失,彻底夺走父亲对哈桑的爱。此处揭露了人性的自私。

可是这样一个不完美的角色,逐渐把他的梦魇展露出来,而不是让这个伤口在心里慢慢地溃烂。他选择揭开那片“阴郁”的“创口贴”,让它慢慢结痂、痊愈。虽然痊愈后,那块疤痕在自然的肤色下仍旧显得格格不入,因为伤口背后的故事,他已烂熟于心。但他选择了成长。

“他……还好吗?”中年人的眼里闪过一丝期待“他死了。”老者平淡的回答,“哦……”中年人的眸子立刻蒙上一层雾,低下头去,胡乱地用手抓了抓头。他明白,他欠他的太多了。不知还来不来得及。

“叔叔是爸爸的朋友。”说到这里,他怔住了。他们,真的是朋友吗……“这是叔叔与爸爸一起照过的合照。”他向男孩递出一张褶皱的发黄的相片。

“我是说,关于孤儿院的事……”中年人略带迟疑的说,“不,不。不!求您了阿米尔老爷!求求你!那些人对我就是恶魔!”男孩激动的说辞换来的是一句“嘘,没事的”。

浴室里传来金属掉地的声音——倒计时已开始。沾着血的剃须刀闪过一丝尖锐的光,斑驳的的墙上涂抹着:求求你。

我不希望双手沾上两人的鲜血,我不想成为一个杀戮的罪人。

男孩静静望着沾着雨滴窗外,期待天晴,期待彩虹,期待天空中铺满五彩的风筝。那个男孩,是他,是他,也是我。

去忆,那往事;去追,那人;去赎,那罪。

我,终究是,杀戮天使。

生活总会继续。他们不关心开始或结束、成功或失败、危在旦夕或柳暗花明,只顾像游牧部落那样风尘仆仆地缓慢前进。

风筝读后感高中 篇8

也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追。

书名很好听,封面很好看——晚霞把蓝天染成斑斓的色彩,一个牵着风筝的孩子在夕阳下幸福地奔跑,这是一个多么美丽的画面啊!这是我第一眼看到这本书的最直观的印象。

然而,一口气读完它后,感觉就截然不同了:这本书没有华丽的词藻。没有优美的句子。但是作者却把它写得那么出色——风筝象征着许多美好的品质,友谊、爱、勇敢、忠诚、坚强。而其中,作者最想表达的应该是忠诚吧。

我想是的。正是因为忠诚,哈桑才会在阿米尔和他犯错被抓时挺身而出;才会在阿塞夫和他的朋友们堵住他俩时保护阿米尔;才会在阿米尔赢得放风筝大赛冠军时说出“为你,千千万万遍”吧。

但阿米尔的表现就那么不如人意了:他在巷子里见到阿塞夫欺负哈桑时怯懦地逃走了。读到那时,我的内心充满了对阿米尔的厌恶——在我看来,在朋友有难时不应该挺身而出吗?而面对自己解决不了的问题也可以向爸爸求助啊?即使路程远,也应该在事后说啊。而且,阿塞夫又不会吃了他,顶多就是打他一顿罢了。面对忠诚的哈桑,作出这点牺牲难道不应该吗?为什么要离开?

事后我又想,这真的怪阿米尔吗?他真的怯懦吗?再仔细想想,不!他并不是,他只是有点软弱罢了,而且,他当时才十一二岁,怎么可能想到那么多?想到这儿,我又开始憎恶那个卑鄙的阿塞夫了。

但是,不管我再怎么气愤,还是看到了不情愿看到的结局:哈桑和阿里离开了,阿米尔和他父亲去了美国,过了几年,阿米尔结了婚,父亲去世了,阿米尔当了作家,而一直没有哈桑的音信。

事情就这样结束了吗?

不!又过了几年,阿米尔动身去了巴基斯坦,去见他父亲的一个老朋友拉辛汗,得知了一个消息:哈桑死了。听了这个消息,阿米尔如遭晴天霹雳,但他又得知哈桑的儿子索拉博还活着。于是经历了激烈的思想斗争,阿米尔决定去喀布尔把他的侄子(哈桑其实是阿米尔的同父异母的弟弟)接过来。

为了赎罪,阿米尔踏上了故乡寻找索拉博,在这过程中遇到了许多不公平的事:随意杀一对男女,用钱买儿童……终于,他找到了索拉博,却发现他被阿塞夫“囚禁”着,他与阿塞夫搏斗,终于,索拉博用弹弓射中了阿塞夫的一只眼。他们走了。

后来,又在美国举行了放风筝大赛,阿米尔陪索拉博放,割下了那只绿风筝。然后,阿米尔开始奔跑,去追那只绿风筝。也许只有一句话能形容那时的阿米尔,那就是——为你,千千万万遍。

看,风筝,阿米尔人生中不可或缺的一部分,它既是亲情、友情、爱情,又是正直、善良、忠诚和勇敢。它在天上飘啊飘,而我们能做的,就是勇敢的追,追到了,才能成为一个高尚的人。

我追!

追那风筝,追那人生!

风筝读后感高中 篇9

为你,千千万万遍。

——题记

金秋九月,五色的风筝翻飞在澄澈的蓝天。臆想着,恍惚间,我好像看见时光穿越千山万水的样子,阿米尔,哈桑…..

“ 来呀,你反击啊!“阿米尔愤怒的喊着,回应他的只有无际的包容和沉默。”你满意了吧“。带着所有的爱和无奈,哈桑转过身去,离开。留给阿米尔的是无尽的愧疚与自责,他想用肉体上的疼痛弥补哈桑,可他不知道,他在放任哈桑被人伤害的那一刻的懦弱,所有的一切都变质了。

也许我们在人生的不同时期都会想阿米尔一样或为了财富,或为了爸爸的专宠曾不惜一切去追逐当下最执着的想要得到的事物, 所有的一切都有可能成为我们那时心中的风筝,我们奔跑着,一直向前,眼中心里想的都是它。可是当时光滚滚向前,我们是否发现曾经执着追寻的、或为此放弃了的是否都是值得的呢?为了得到,我们曾选择放弃、背叛、谎言、隐忍……可是那短暂的得到又会怎样那,幸福和快乐只是慢慢的淹没在自责、愧疚和恐惧中!

“来吧,这有再次成为好人的路“

一句话。阿米尔开始了他的救赎。在一次次艰难险阻后他带回了索拉博。 那是哈桑的孩子,哈桑已经死去了,但那个孩子和哈桑一样,像是以前的哈桑一样,但唯独少了一样,就是不再微笑了,眼神一直那样的空洞,那个孩子一直悲伤着。风筝,又是风筝。阿米尔在一群孩子中帮索拉博追风筝,并对他说:为你,千千万万遍。这是儿时哈桑对阿米尔说的话,而此时,阿米尔对着哈桑的儿子说这句话,这一刻,索拉博的嘴角终于露出了一抹微笑;这一刻,阿米尔才真正得到了救赎。

亲情与友情,背叛与救赎,真相与谎言,责任与愧疚,人性的弱点与光芒,充斥着故事的全部。我想人的一生就是这样,不断的犯错,然后弥补,然后又无可避免的犯错,然后再付出更多的心力去弥补。生命中有太多需要我们承担的责任了,而人往往自私和懒惰,以为可以逃掉,却把自己弄得深陷泥淖,然后,再拼命地爬起来。

或许我们可以在看过小说之后,想想自己,是否有难以忘怀的自责,是否还有对曾经的悔恨,如果有,那么去救赎吧,去寻找内心的安宁。

追风筝的人,

所追逐的仅仅是风筝吗?很明显不是。我想,那只风筝既是哈桑在喊过“为你,千千万万遍”后,去追逐的那只断线的风筝,也是阿米尔成年后,踏上重回故乡之路,去追寻自我救赎的那只他心里面的飘忽不定的风筝,更是我们千千万万人,所要寻求的,内心的无愧和宁静。

风筝读后感高中 篇10

追那风筝,追那生命。——题记

阿米尔无疑是最典型的追风筝的人,他的人生从未搭救好友哈桑开始,发生了翻天覆地的变化。弃好友而去,愧疚的种子一直埋在阿米尔的心里,慢慢长成一棵遮天巨树,遮住心底的阳光。一直生活在阴影里的阿米尔,在不断的懊悔中发现了自己心中的风筝,那是代表善良的赎罪。

赎罪的风筝挣扎在乱雨狂流的闪电中,正如赎罪的阿米尔行走在坎坷的黑夜里。他无处安身,跌跌撞撞地扑倒在水洼里,凄风苦雨在耳边奏起哀歌。

阿米尔摸索着赎罪,摸索着成长,他为曾经的懦弱付出了千百倍的代价,那是流血甚至死亡。但阿米尔无悔,他深深地知道自己曾经用阶级歧视的利刃刺伤了善良的哈桑,而哈桑却冒着失去生命的危险呵护着他们的友谊。长大的阿米尔最终明白,友谊是生命的一部分,他追逐心中赎罪的风筝,即使在赎回自己的生命,也是在赎回记忆里哈桑的生命。

初升的朝阳铺开一片灿烂的霞光,温柔的光芒里有一个身影悄然矗立,一回头,正是唇角模糊的微笑。

这就是我想象中的哈桑了,善良,温和,坚韧的哈桑。我不知该怎样描绘这样一个少年,他的风筝随着柔风飘起,划起一道道洁白的圆弧,阳光跟随着风筝,也跟着哈桑的脚步。在哈桑手里,风筝宛如风间精灵,温文尔雅,翩翩如玉,正如轻盈地追逐风筝的哈桑。

哈桑是追风筝的人,追逐温暖与光明的风筝,他渴望生命的平等,他的存在,像是打破阶级制度一样的光明。但哈桑更像一只风筝,一只代表着生命与希望的风筝。

读《追风筝的人》,我最大的感触就是作者对生命之纯粹和本真的描绘。书中无论是赎罪的阿米尔,还是光明化身的哈桑,都持着一颗敬畏生命的心。在追逐风筝的过程中,他们无一例外的选择了尊重生命。

合上书本的时候,正是 凉 风乍起的初秋。于是带上风筝去到一处小山坡,看风筝摇摇摆摆在天空的时候,云丝丝缕缕散开在天际,显得蔚蓝天空那样高远,正是岁月长河里生命悠悠的模样。想起书中曲折的故事,有阴恶,有罪案,但生命的蓬勃一直蕴在每个人心中的风筝里,就像那只正在飞舞的风筝。

筝尾飘摇,带着生命的轻奇和郑重。我追逐的旅程,也已经开始,前方的路很远,路尽头,有鲜花盛开。

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