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进修学习计划热门13篇

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进修学习计划【篇1】

一、培训时间:3个月

二、培训目标:

通过3个月的培训,使进修护士逐步熟悉急诊科的设置、工作任务及各项规章制度,熟悉急诊科常见仪器、器械的性能及使用方法;逐步掌握常用急救护理技术,各种常见急危重症的抢救流程。进修护士经过急诊科的培训,能够在心理素质、理论知识、技术操作、分析及处理问题等方面得到锻炼,积累经验,更积极主动地投入临床护理工作。

三、培训内容:

(一)掌握内容

(1)急诊科常用仪器的使用:如心电图机、除颤仪、多参数监护仪、微量注射泵、血糖仪、等;

(2)各项基础护理操作,如输液,给氧,吸痰,口腔护理,皮肤护理,更换引流袋等;

(3)急救技术:心肺复苏、气囊面罩加压辅助呼吸、心电除颤、输血。

(二)熟悉内容:

(1)急救技术:洗胃、气管插管、机械通气等;

(2)急救药品的作用及副作用;

(3)急诊分诊的程序、原则及常见症状鉴别分诊;

(4)常见急危重症的抢救程序、病情观察、护理程序:①心功能衰竭②呼吸衰竭③有机磷农药中毒④昏迷⑤肾功能衰竭⑥休克⑦多发伤⑧脑血管意外等。

(三)了解内容:

(1)急诊科各班职责和工作流程;

(2)绿色通道制度;

(3)急诊的设置、配备及工作任务,急诊科特有的规章制度与管理。

(4)了解突发事件的急救应对。

四、培训方法:

(1)专人带教:由急诊科内选出有带教经验的护师负责专人带教,实行带教老师负责制。及时与进修护士沟通,了解其此次进修的学习计划与目标,帮助其实施进修计划,达成学习目标,并有更多收获。

(2)考核:理论考核:由教学秘书拟定理论考核试卷,采用闭卷考试。80分以上合格。 操作考核:考核项目:院内cpr。90分以上合格。

进修学习计划【篇2】

关于赴深圳职业技术学院进修学习的计划内容

食品与园林工程系——张 冬

一、主要学习内容

(一)深入了解认识深圳职业技术学院园林技术学科的建设

1.建立园林技术学科的发展过程。

2.在学科发展中需要掌握哪些内容。

3.学习了解园林技术学科的文化建设。

(二)深入了解认识深职院园林技术专业的教学体系

1.园林技术专业的组成。

2.园林技术专业框架的建立。

3.园林技术专业的职业化建设。

4.园林技术专业研究机构的建立。

(三)学习深职院如何抓好专业的教学组织与管理工作

1.学习如何根据专业人才培养方案的要求,组织落实各课程教学任务;

2.学习如何组织编写课程理论教学大纲和实训教学大纲并组织实施;

3.学习如何组织教师根据教学需要选用教材或与企业共同编写教材;

4.学习如何定期检查本教研室教师的教学工作实施情况;

5.学习如何组织教师完成课程考核考试的相关工作。

6.学习如何合理安排教师的教学任务;审核课程教学任务书;

7.学习如何检查备课情况;随时了解课堂教学、实践教学情况;

8.学习如何开展教学检查工作;及时向任课教师反馈学生对课堂教学的意见。

9.学习如何组织听课和评课。如何按照学院的要求组织教师集体听课、相互听课,做好每学期的评教评学工作,并负责组织新教师的试讲工作。

10.学习如何通过组织集体备课和专题教学研究,明确教学目的,不断更新教学内容,改进教学方法;

11.学习如何组织教研室教学经验交流、开展观摩教学活动(如上公开课),努力提高教研室教学水平。

(四)学习深职院如何开展专业和课程建设工作

1.学习如何负责相应的专业建设工作,根据市场需求、学院安排和用人单位制订(修订)并优化专业人才培养方案;

2.学习如何进行开设新专业的可行性研究;

3.学习如何以工作过程为导向规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量,落实精品课程建设工作。

(五)学习深职院如何组织教研室业务学习,开展教研活动

1.学习如何组织教师充分利用政治和业务学习时间开展教研室活动,认真学习各类有关政策文件。

2.学习如何组织教师参加各类教学技能比赛;

3.学习如何组织教师指导学生参加各种竞赛活动,指导学生搞好课外活动,丰富第二课堂。

4.学习如何组织教师积极开展科研工作。

(六)学习深职院如何开展校企合作与工学结合,加强实践教学环节管理

1.学习如何推行校企合作、工学结合,加强基础性课程教学实践性课程教学环节管理。

2.如何要求制定实践教学有计划、有过程记录和实施总结,巩固现有实习实训基地建设,按照学院要求拓展校外实习实训基地建设,不断加强和规范课程的实践教学环节管理。

(七)学习深职院如何搞好教学团队建设工作

1.学习深职院的先进的高职教育理念,协助制订教学团队建设规划;

2.如何组织教研室教师搞好业务进修,不断提高教学水平和专业技能,促进业务水平和教学质量的提高。

3.如何有计划地组织教师到企业生产一线挂职,增加企业工作经历。

4.如何积极联系聘用企业行业的兼职教师。

5.如何做好专业带头人、教学团队的建设工作。

(八)学习深职院如何做好学生专业教育、职业道德培养工作

1.学习如何做好每学年新生入学专业教育;

2.如何培养学生的职业道德和职业意识、职业生涯规划;

3.如何负责组织召开各科课代表和学习委员会议,听取学生对教学工作的意见,

搞好教学质量管理。

(九)学习如何制订、落实每学期的教研室工作计划,期末做好工作总结,工作计划和总结。

二、如何体现在深职院进修的学习成果?

1.系统的学习园林技术专业的建设方向

2.园林技术专业在吉职院的发展方向

3.学习园林技术专业在深职院教学活动和校园活动的开展情况,并结合吉职院的实际情况,开展自身特色的活动。

4.做到能组织制订教研室学期与学年工作计划和专项工作计划,并组织实施。做好学期和学年工作总结。

5.做到能严格执行学院各项规章制度,教研室各项工作规范有序地进行,无重大(一级)教学事故发生。

6.做到能按时按质按量落实本室教学任务,积极组织开展教研、

教改、科研和其他学术活动。

7.做到能完成人才培养方案的制定(修订)、教学大纲的编制、 相关教学文件的建设任务和其他材料的收集、撰写、修改任务。

8.能做到按计划要求完成专业和课程建设任务。

9.能否做到组织本专业的教学观摩研讨活动。

10.能做到积极推进校企合作与工学结合,加强实践教学环节管理,每学年至少完成一个实习实训基地建设任务。

11.能做好本组教学工作检查、考核和评价工作。

进修学习计划【篇3】

首先,应该明确学习目标,以便为将来的学习做好准备

1、明确学习目标

制订好学习计划,首先在确定学习目标之后,要有一个比较长远的计划。比如:我们每周要做两个学生学习计划,每一周按照一周、两个星期按计划进行学习,这样可以加深自己对计划学习的理解。每个学生可以按照计划自由支配时间。但学习计划的制订还需要根据自己的学习状况来决定的,这时就需要自己进行适当调整,不可一味按照计划支配学习。

2、学习计划的内容

在制订计划的过程中,首先应该包括以下两个方面:

一)学习目标。学习目标是学生学习的最终动力,没有目标的学习是很难实现的。要想实现学习目标,必须对自己的学习生活进行科学的规划。要根据学习计划的内容制订学习计划,找出自己的薄弱学科,并进行全面的、系统的复习。要根据自己的学习状况,制订计划的具体内容包括以下两个方面:

二)专业知识学习。专业知识学习是通过一定的学习知识来完成的,学习不好,自然会产生疲劳感,学习效率会下降,学习效果会大打折扣。专业知识学习,在完成了专业知识学习之后,还可以通过专业知识学习,达到提高自己的专业水平的目的。专业知识学习,主要是指在学习过程中通过不断的积累知识和学习新的知识。

四)思想方面。思想方面,要通过学习和思想教育,使自己的思想素质不断的提高,积极的向织靠拢。在思想方面,要通过学习和思想教育,使自己的思想素质不断的提高,积极向织靠拢,并在工作实践过程中不断地加以改进和提炼、塑造自己的人格和品行。

五)个人生活方面。要养成积极进取,乐观向上,有正确的态度,良好的心态是人一生活的保障。

二、具体学习措施

3、坚持以学习为主,注重学以致用。

认真学习专业知识和技能,在掌握专业知识的基础上,注重理论与实践相结合之上;要通过深化理论,用正确的理论指导实践,在实践中总结经验。

4、学习要有针对性和计划性。

在学习过程中,可以采用适当的学习方式进行,但不要盲目和无计划;可以采用灵活的学习方法,如听讲、做笔记、学习和讨论、考试等,这些方法都是适用于某些方面的。

5、学习的过程要注意效率和速度。

要在学习的过程中,要保持安静,有序的学习环境,这就需要学生做到集中注意力,集中注意力,集中注意力,在学习过程中要保持学习的兴趣和热情,这样才能取得较好的学习效果。

6、学习要有针对性和有计划性。

7、学习时要注意方法,要注意学习方法的指导。

要通过系统的、有针对性的学习,找出学习上的薄弱环节,有针对性的制定学习方法,以便达到提高学习效果的目的。

8、学习要注重质量。

在系统复习时,要注意各部分的学习要区别开来,比如物化学上,有一些化学物质,只是进一步进化学物质的浓缩、组合、反应、化学实验、物态化学实验以及化学实验室等方面的内容,在这部分内容要多做题目,多做习题,提高自己的综合能力。

三、复习计划

9、在系统复习的过程中,要注意知识的系统化。

系统化的过程,既是对所学知识的系统整理,又是对所学知识进行系统归纳的过程。

10、系统复习要有针对性,突出系统性。

系统复习的目的不是单纯地记忆、理解和应用,应该在系统复习的基础上,进行系统整理,使知识系统化,从而使知识系统化。

系统复习的主要目的是帮助我们理解系统,从而把握系统中各部分之间的内在联系,使知识系统化、条理化、网络化,从而使各知识网络互相渗透、互相促进,形

进修学习计划【篇4】

随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高自身素质。为此特制订个人学习计划。

一、学习目标:

为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要, 现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。了解科目的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

2、认真学习领会新课标,掌握自己所教科目的科目特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

4、加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

二、学习内容:

根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期,在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。

三、具体措施:

1、了解老师个人学习的制度。多听教学水平较高的老师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高老师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。

2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

4、通过个人自学保证老师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

四、 具体方案:

1 、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

2、充分发挥网络资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

3、按照领导提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《给教师的一百条建议》、《教育新理念》等专业书籍,每学期至少读 2本书,做到边读书,边反思。

4、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,每读完一本教育专著,写好一篇有质量的读后感,形成自己的成果。

进修学习计划【篇5】

研修主题:

通过校本研修,提高教育教学能力和业务水平,主动推进素质教育,坚持以促进学习全面发展为原则,把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。

研修目标:

通过开展校本研修,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,通过教室改革,转变教育观念,主动探索学生养成教育的新模式,为提高教育教学质量奠定优良的基础。把校本研修从教室向课外,从教学向德育拓展延伸。

学习内容:

1、学习《小学中学教师职业道德规范》加强自身的师德修养。

2、精心备课、认真上课,课后及时反思总结。

3、不断提高自己的教育教学能力,主动学习新课程标准及新教学理念,努力提高自己的执教能力,形成自己独特的教学风格。

4、开展学习以信息技术为主要内容的现代教学技能的研修。联系运用电子白板,运用多媒体独立制作电子教案。

5、以课题研究为依托,以自主研究为切入点,主动探索,参与课题研究。

认真参加“教研组研讨”活动,寻找适合自己的发展之路

实施计划:

1、坚持政治学习、业务学习,多看教育教学专著,努力提高个人的专业素养。

2、主动参加网络教研,了解最前沿的教改信息。扩展自己的知识视野,不断更新教育教学理论。

3、工作中严要求,不松懈。

4、认真开展听课评课活动,学习身边教师的宝贵经验,提高自己的教育水平。

课后及时写教学反思,认真撰写教育教学心得体会,在教学中利用多媒体教学,激发学生的学习兴趣,提高解决问题的能力。

进修学习计划【篇6】

本人于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日参加了由教育局、分局、中心学校联合举办的第二期初中语文教师培训,通过短暂的四个月学习,我获益颇多,受益匪浅。现将我的学习情况做以下汇报:

一、通过学习,我认识到作为新时期教师,不仅要提高教学水平,我们还应该多学习,多思考,多积累,才能提高我们的语文教学质量。我们要做到爱岗敬业,热爱自己的事业,将语文教学与研究工作相结合,不断提高我们的语文教学水平。要不断反思自己工作的不足,不断改进自己。

二、通过学习,我意识到,要想成为一名优秀的语文教师,首先必须树立终身学习的观念。在学习中,我们应该把学习看作是一种生活态度,一种责任,一种享受,一种生活方式。应时刻把自己摆在学习的重要位置,不断学习新的知识、新的技能。学习应该成为新的工作和生活的重要组成部分,不仅要学习理论知识,更应该把学习看作一种工作责任、一种精神追求、一种思想境界来看待。

三、教师必须有广阔的知识结构。教师只有把自己的知识储备放到与学生情感、态度的互相交融、能力的培养上去,才能使教育实现预想的效果。教师应具有渊博的知识,善于运用各种知识教学,在教学活动中发挥创造性。

五、教师要做到严以律己,以身作则。“无规矩不成方圆”,教师应严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求。

总结这次培训,我对初中语文教学又有了更深的认识。在以后的工作中,要更加严格地要求自己,加强自身的业务学习,认真学习新的语文理念。在教育教学过程中,不断努力探索适合于学生的教学方法,提高自己的课堂教学效率。在今后的学习工作中,要不断加强业务学习,提高自身的综合素质和业务水平,更好地适应现代化的学生。

进修学习计划【篇7】

为规范进修职员管理,切实提高进修职员的护理业务水平,努力为基层医院培养专业技术职员,特制定以下培训计划:

1、护理部接收进修护理职员后,首先组织其学习有关政策、法律、法规,医院规章制度,《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》,介绍医院环境及医院情况及相关政策。

2、进修职员到病房后,临床科室根据其具体学习要求及专业,安排专业组长带教,从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手,对其进行培训。

2.1操作培训方法:确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点,由护士长负责安排、组织实施,带教教师负责进修护士的培训。

2.2理论知识培训:病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修职员学习专科知识,并组织1-2次护理查房。

2.3进修职员结合自身的情况,参加护理部组织的继续教育讲座。

3、进修职员考核:操作考核方法:由科护士长、病房护士长、带教教师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核:病房护士长针对进修的专科内容,以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》,进修结束后返回原单位。

进修学习计划【篇8】

20x-20x-20x—-20x—年,是我院发展的关键xx年。我院领导始终把深入学习实践和“”重要思想作为当前和今后一个时期我院科学发展的指导思想和行动指南和重要任务,紧紧围绕医院中心工作,认真开展各项工作,使我院工作在原有工作的基础上,有新的突破,创造了新的发展空间。现将本年工作总结如下:

一、医学科建设

我院是一所专科学校,学生人数众多,学院建设的基本思路是:坚持以“两个文明”的建设为中心,以“服务临床、服务患者”为宗旨,围绕“医疗质量、医疗安全”开展学科建设,以“病案质量”建设为核心,以医疗文书书写规范、院务公开等为依据。

一)加强医疗质量的管理

1、坚持“两个”制度:

①继续完善“病案质量”管理制度,提高了医疗质量;

②建立医疗质量控制体系,确保医疗安全。

2、建立科室、分层次管理机制:

①继续实施“三级”医师责任制,明确了医护人员的责任和义务,建立了医护双方信息沟通机制;

②加强医疗安全的培训,强调医疗安全责任意识,确保医疗安全;

③建立医疗质量管理制度和奖惩细则,加大对医务人员的考核,实行奖罚分明,严格控制医疗纠纷的发生;

④强调病案质量管理和护理文书管理,严格把关,实行病案质量控制制制度,确保了病案书写质量,确保了医疗安全。

二)加强医疗服务

3、进一步建立和完善病人医疗费用报销、处方审核及处方签字制度,规范病床使用,严禁医疗事故的发生。

4、建立健全各种医疗安全管理制度,建立健全医疗质量管理组织、管理机构和医疗安全管理人员、医疗安全管理制度,建立和完善医疗安全责任制,确保医疗安全,确保医疗安全。

5、加大对各科病房的管理,严格执行各项核心制度,确保医疗安全。

三)加强教学科建设

6、加强教学科建设,提高教学能力,做到“两个提高”。一是通过加强学科建设,提高教学能力。二是提高教学质量。通过提高教学能力,提高教学质量。

7、提高教学人员的素质,提高工作人员的业务素质,提高工作实效。提高教学人员工作能力。

四)加强医疗服务

8、通过加强业务培训,提高工作人员的业务素质。

9、通过开展“医疗质量百日竞赛”活动,提高工作人员的业务素质和工作人员的业务水平。

10、提高医疗服务水平,树立“以病人为中心”的观念,提供优质、高效的医疗服务。

11、加强对临床科室的管理,确保医疗安全。

五)加强科研工作,提高技术含量

12、加强医师人员的学习,提高医疗科研水平。

13、积极开展科技活动。

14、提高临床医技水平。

四)加强院内感染管理

15、认真学习医院感染管理的相关法律及医疗机构的各项规章制度,规范医疗文书及各种医疗器材的相关标准及医疗机构的相关制度,确保医疗安全,杜绝医疗事故的发生,严防医疗隐患,杜绝医疗行为的发生。

16、严格执行临床药械的各项管理制度,使用中的各种消毒液,用于消毒物品的浸泡,使用中的不洁、过期的消毒剂应在第xx年内按要求进行处理。

五)加强医疗安全,确保医疗安全

17、认真开展医疗服务活动,加强对医疗机构医疗安全的监督检查。

18、加强医疗安全责任制的落实。

19、加强对临床医技科室的管理,建立健全各项规章制度和考核制度,加强对各科医疗机构医疗护送检,严防医疗纠纷的发生。

21、加强对医护人员的职业道德教育,严防医疗纠纷的发生。

22、认真落实病历书写规范。

23、加强医务人员的技术能力培训和业务学习,提升医疗技术水平。

六)加强院内外交往和社会活动的协调

我院在加强院内外交往和社会活动的同时,还积极参与社会活动。

二、加强医疗质量的管理

24、严格执行医疗管理制度和规定

进修学习计划【篇9】

又回到了自己熟悉的地方,在这里工作我很开心,虽然我现在和托班的小朋友还不熟悉,但是我会耐心、细心的对待每一个宝宝,。我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高教学能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教学的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教学事业的发展做出积极贡献,让家长放心,让家长满意 。

教学水平方面

1、经常阅读有关教学的报刊杂志,学习最新的幼儿教学基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教学观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教学的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。

2、深入学习贯彻《幼儿园教学纲要》精神,树立新的教学理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教学的`良好形象。

3、积极参加课题研究、撰写论文或教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教学的能力。不断提高理论水平和教学研究能力,更新知识,掌握必备的教学技能。

4、积极参加公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。

5、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

6、更新教学观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。

思想素质方面

1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教学思想。

2、政治素质:全面贯彻国家教学方针,坚持正确的教学方向,自觉遵守教学法律法规,在教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。

3、职业道德:

(1)对待教学事业:要把忠诚人民的教学事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德,在教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

(2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。

(3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

(4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。

(5)用最好的笑容面队每一个幼儿及家长,和家长之间出现问题时,要耐心的和家长说明情况。

希望在以后能够让自己更加进步,通过不断的学习,让自己更加完美。

进修学习计划【篇10】

通过参加这次培训,我从中学到了许多课本以外的知识,拓宽了自己的知识面。为自身更好的开展以后的教师职业规划打下了坚实的理论基础,同时也使自身的师德水平有了提升的一个台阶。通过参加此次培训,我对自己的师德有了更深一层的认识。

一、认识到了职业发展的重要性。

培训不但让我充分认识到自身师德方面的重要性,而且使我学以致用。我们应在教学过程中,不断丰富自身的知识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”。树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

二、认识到了自己在教育教学方面的不足。

通过此次培训,我发现自己的教育教学方法存在不少缺陷,而这些缺点归根到底还是自己不够成熟,教学经验不足,教育技巧能力不强的问题。通过培训,我找到了自己以往在工作中的许多不足,希望在今后的工作中能够不断地积累经验和教训,尽快提高自己的教育教学能力,成为一名合格的中学教师。

三、认识到了自己的不足,努力改正。

通过这次培训,我发现自己在教育教学方面存在许多需要学习和改进的地方。

1、在教学过程中,对教材的处理和教学内容的把握做得不够到位,有时只是知道说一说而已,在对待教材的把握上还有待于进一步加强和学习。

2、在教学过程中,没有突出或经常反思不足,对于一些教育技巧的运用缺乏娴熟的运用。

3、在课堂上的语言不够生动,不够吸引学生,没有使学生真正意识到语文学科的重要性,不喜欢语文课。

4、对语文的兴趣不大,不喜欢上语文课,不喜欢听语文课。

5、对知识的掌握程度不够高。

四、今后努力的方向。

6、多阅读一些语文教育类的书籍、杂志,提高自身的业务能力,多看一些语文教育类的书籍,多学习一些优秀教师的先进理念。

7、多上网听一些优秀教师的课等等。

总结:

通过这次学习,我充分认识到了自己在教育教学工作上的不足。

8、要提高对语文的认识水平。这次培训中,我认真聆听了许多名师的经验传授和经历,对教学中的许多具体问题进行了深层次的剖析。让我对新课标、新教材有了一个更加全面的认识。对于语文教学,我想有句话是非常好的话:“语文是门充满思考的课程。”所以,我想语文教学不仅仅是语文知识的传授,还应该注意培养学生良好的道德情操,这些情操也将成为一种无形的教育力量在鼓励鞭策着我,让我能够有效地使用多媒体来辅助语文教学。

9、要加强教材的研究。课程资料要以学生的生活经验和兴趣为出发点,并重视学生情感、态度、价值观的培养和训练。

10、要改进教学方法和手段。学法是指在教学过程中教师通过多种渠道获取的学生的学习方法和知识,帮助学生提高自己的学习能力。这种方法的改变对于语文教学的效果有很大的帮助。

11、要加强自身语文素养和修养的提高。教师要不断地给自己充电,让自己更加的强大。

总之,通过培训,使我对自己的师德师风的建设有了更进一步的认识。今后在教学实践中要进一步深入开展教师职业道德规范、反腐倡廉教育,努力改进教育教学方法,力争做一名优秀教师。

进修学习计划【篇11】

重视老师的职后学习、研究和进修,大力开展老师继续教育,是一种普遍的国际动向,并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的。许多教育学专家认为,老师作为一种专业性职业,只有经过不断的进修,才能得到并保持专门的知识和技能。当前科技迅速发展,知识在不断更新,社会在不断变化,人类正进入一个学习化的社会。老师只有不断地学习,才能积极主动适应变化发展着的社会,适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。

同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步,因为这直接关系到儿童身心的健康成长。老师作为精神文明的开拓者,在传递科学文化知识,促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。

努力方向

1.继续学习新教材,多听带教老师和园里其他老师组织的教学活动,认真做好听课笔记,丰富自己的教育教学经验。

2.阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍,尤其在创新教育方面,做好读书笔记,积累园级课题的材料,并在教研活动时与大家分享和讨论。

3.认真对待教研组内和校内的每一次公开课,真实的汇报自己的学习情况,课后认真总结,反思,不断提高自己教学的实践操作能力。

4.做好各种案头工作,尤其是观察记录和案例评析,尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例,进行深入思考,寻找理论依据进行评析。

5.认真完成每月两次的心得体会,留下有价值的经验。

二、具体实施

学历方面:

1、计划在20xx年以前,获得学前教育大专学历。

2、计划在20xx年以前,获得学前教育本科学历。

业务方面:

1、计划在20xx年12月前完成新任老师培训任务。

2、积极认真学习计算机,计划在20xx年至20xx取得中小学计算机初级资格。

4、争取在20xx年完成普通话水平测试获得中级水平。

5、学习教育学、心理学计划在20xx年8月前参校老师心理健康

培训并取得心理辅导C证。

6、争取在20xx年前获得二级老师的职称。

7、不断提高自己的技能技巧水平,如:唱歌、钢琴、舞蹈等方面。

7、争取在20xx年,获得小学计算机中级考试。

我作为一名幼儿园老师,我觉得我要学的东西自然比别人要多,要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流,吸收更多的新育儿信息。因此我必须要严格要求自己,努力争取更好的成绩。

进修学习计划【篇12】

又回到了自己熟悉的地方,在这里工作我很开心,虽然我现在和小小班的小朋友还不熟悉,但是我会耐心、细心的对待每一个宝宝。我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让家长放心,让家长满意。

一、业务水平方面:

1、经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。

2、深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。

4、积极参加公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。

5、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。

二、思想素质方面:

1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。

2、政治素质:全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。

三、职业道德:

(1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

(2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。

(3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

(4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。

(5)用最好的笑容面队每一个幼儿及家长,和家长之间出现问题时,要耐心的和家长说明情况。

希望在以后能够让自己更加进步,通过不断的学习,让自己更加完美。

进修学习计划【篇13】

关于个人进修学习计划怎么写

努力让青春的遗憾少一些、再少一些。下面就是小编整理的关于个人进修学习计划,欢迎来参考!

开学了,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我必须要做到以下几点:

一、做好“三定”。必须学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,用心发言,然而力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的资料在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时光与娱乐时光,每一天完成作业后听听音乐,然而翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我必须要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,然而力争考取好成绩,为班争光,为校争光

这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

这个学期我对自我又有了新的要求。我对自我的要求如下:

一、在新学期继续努力学习,将自我的`成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自我的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中用心参加。

四、在劳动中用心参与,与同学一齐将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,用心帮忙新同学。

六、令自我全面发展,当一个全面发展的人。

学习计划,高中步入大学,就是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始:

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时光,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时光,抽出1小时去学习,然而循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。然而还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习就是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,然而总结经验。

七、利用业余时光,透过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时光,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系,然而寻求辅导和帮忙。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。

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