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小学班会活动方案【篇1】
小学生是活力无穷的群体，为了让他们在新的一年更加充满活力和幸福，学校决定在元旦这个特殊的日子里，举办一场别开生面的班会活动。为此，我们精心制定了以下方案：
一、主题确定
本次班会的主题为“元旦新年，欢乐无限”。通过建立主题，让孩子们具有明确的参与目标和感性认知。
二、节目策划
1、主持人：由学生自行担任，孩子们可以提前练习事先邀请相关人员前来指导和为他们加油。
2、开场舞：由老师和学生共同编排、还可以进行舞蹈抽奖活动。
3、唱歌表演：中国日报小记者唱响《小老板》这首歌，让大家在音乐中得到放松和享受。
4、小品表演：让孩子们自由发挥，雷打不动的笑料令人捧腹。
5、说唱表演：因其时尚和有趣，深受孩子们的欢迎。孩子们可以自己编写歌词，通过表达和热情演绎，创造欢乐氛围。
6、手工制作：通过手工制作不仅可以在互动中提高孩子们的动手能力，还可以增强他们对生活的热爱和兴趣。
三、精心准备
1、场地装饰：在图书馆进行整体包装，通过LED屏幕的投影、元旦主题、挂饰等悬挂装饰，使现场环境更加突出和美丽。
2、道具和服装准备：经过精心设计和准备，将配合表演，营造出热闹、欢乐的氛围。
四、注意事项
1、提前安排时间和地点；
2、尽早和家长联系，确认孩子的出席情况；
3、食品安全卫生措施；
4、前往现场的安全措施；
5、善意拓展和合适的表演，营造良好的群体氛围。
这个元旦班会可以让孩子们与同学放松心情，以自己的方式庆祝新年，因此，我们的意义在于寓教于乐，开启学生对于生活的新认知和对于人之间的友爱情感。
小学班会活动方案【篇2】
活动目标：
通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动准备：
2名学生对话;选择题比赛课件;安全警句课件(内容在文中)
活动过程：
主持人:同学们，你们好! “时刻注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。下面,请听两位同学的对话，大家来评判一下：
A：哇，好漂亮的球，啥时候买的?
B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：借给我跟踢吧，只要十分钟。
B：现在?
A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
B：这可是在公路边，不行呀。
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：好吧!
主持人：同学们，听了这两位同学的对话后你觉得他们对吗?错在哪里?
小结：是啊!这多危险啊!为了一时的贪玩，就有可能落个终身遗憾，交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢?
下面我们来进行选择题比赛。(课件出示)
1. 下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2. 哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3. 哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4. 上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
主持人：同学们都很棒，那就希望我们在学校能自觉遵守安全规则，但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请大家讨论一下，我们要注意什么呢?(如：碰到陌生人敲门;自称是你父母的同事、朋友来接你……)
安全警句朗读：(课件出示)
(1) 小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
(2) 上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气，使用之时要注意，阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快跑。
总结：
主持人：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
小学班会活动方案【篇3】
活动目标：学生通过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处，团结合作的问题。
活动过程：
一、导语：同学们，看你们这一张张可爱的小脸，就如同一朵朵盛开的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信这朵花会开得更灿烂、绚丽，不信，你试试看!
好美!真心希望你们天天快乐，笑口常开!
可是，在咱班有不少同学有他们内心的烦恼，而这些烦恼大多来自于同学间的相处，有的甚至提出要求调换同桌、小组、宿舍。那么同学之间究竟应该如何相处，才能消除烦恼，使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。
二、首先，请同学们来欣赏一段散文，看看能否从中受点启发。
一棵树，若花不好看，也许叶子好看;花叶都不足观，也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看，也许它生的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。
提问：1、同学们，这段话什么意思，你怎样理解它?
2、从这段散文中你受到什么启发?
三、那我们为什么要学会欣赏，欣赏又有何作用呢?我再请你们观赏一个精彩的故事。(展示课件2)
师提问：看了这段故事，你有何收获，能否跟老师，同学们说一说。(生答略)
四、所以，教师希望你们首先要学会欣赏他人，那到底应该如何欣赏一个人呢?老师这儿有几种行为，请同学们谈谈你怎样欣赏他们。(展示课件3)
(1)小刚趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在书包里的十元钱后听老师分析这种行为的危害性，他又悄悄地将钱放回原处。(生答略)
师点评：欣赏也是有原则的，小刚偷拿加别人的钱，这种行为极不道德，我们不能欣赏;小刚通过自我教育，知错改错，这一点值得我们欣赏。
(2)考试卷发下来了，欣欣得了“优”，他十分开心，而丽丽呢，只得了个“良”，她十分难过，伤心地哭了。(师问：你欣赏谁?欣赏他哪一点?)
哭过这后，丽丽擦去脸上的泪水，面对自己做错的题，她重新思索，实在弄不明白的，她又去请教欣欣，欣欣呢，也没嘲笑丽丽，而是耐心地为她讲解，一遍又一遍，直到丽丽真正明白为止。(师问：请问你们怎样欣赏他们?)
生答略，师随机点评。
五、看来同学们的认识也有所提高，那我们就来看看身边的同学，从他们身上发现闪光点，来欣赏他们，优点大家说，来个优点“轰炸”如何?谁先来说。(展示课件4)
1、单个同学举事例说明，师请被欣赏的同学谈感受，谈体会。师适时恰当点评。例如，让学生自悟出，欣赏他人也是自己学习、进步、提高的过程，你尊重、理解别人，就会得到别人的友情，你就会觉得快乐;欣赏别人的同时，也要欣赏自己，悦纳自己。
2、邀请几位同学做嘉宾上场，请大家来欣赏他们，帮他们找优点，师请嘉宾谈感受与体会。
师点评：被人欣赏是一种快乐、幸福，能找到自信，会更加努力。
3、小组内交流，互相欣赏。请两个小组上场，演示如何互相欣赏。师点评。
六、同学们找的优点还真不少，优点“轰炸”了我们班，大家说也说不完，其实“金无足赤，人无完人”，我们只有学会欣赏别人，才会包容他人的缺点，变得宽容，欣赏别人的优点，提高完善自己。欣赏别人，被人欣赏同样快乐。只有这样，你才能与人相处愉快。
下面，咱们轻松一下，我请三组同学上场，参与一个游戏。
游戏规则：三人一组，分别遮住一人的眼，绑住一人的双手和另外一人的双腿，代表不同的人自身存在不同的优、缺点，再给每组两个球，代表贵重物品。要求三人团结合作。将贵重物品运送到目的地。学生游戏过程(略)
师点评：只有彼此欣赏，团结合作，才能将一件事情做成功。
小学班会活动方案【篇4】
小学元旦班会活动方案
为了庆祝新的一年的到来，营造良好的班级氛围，让孩子们在轻松愉快的氛围中度过元旦这个特殊的节日，我们将在小学元旦班会上开展一系列丰富多彩的活动。
活动一：元旦主题班会
为了引导学生正确的认识越来越近的元旦节，提高学生的爱祖国的意识和价值观，以及对新年的向往和祝福，我们将开展元旦主题班会。活动具体安排如下：
1.开场语：老师通过精彩的开场语向同学们介绍元旦的由来和意义，引发学生对元旦的好奇心和向往感。
2.学生演讲：学生们可以自愿报名，发表关于元旦的小演讲，讲述自己对元旦的感受和祝愿，表达爱国之情和对祖国的深深的热爱。
3.集体朗读：班级全体同学和老师共同朗读经典诗歌《两只老虎》，唱响新的一年，为祖国加油。
4.歌曲表演：班级准备了一首元旦主题的歌曲，并由同学们集体演唱，唱响新年。
5.舞蹈表演：班级准备了一支欢快的元旦舞蹈，让学生们在舞蹈的节奏中释放自己，为元旦献上最美好的祝福。
活动二：元旦手工制作
为了让同学们在元旦班会上可以互动交流，锻炼动手能力，班会还将组织元旦手工制作。学生们可以在活动后带着自己亲手制作的小礼物回家，更能体会到个人的成就感。
1.元旦门贴：学生们根据老师提供的模板，可以发挥自己的想象力，制作一个属于自己家的元旦门贴。
2.元旦贺卡：学生们可以在班会上互相交换元旦贺卡，即使班会结束了，他们还可以通过自己亲手制作的贺卡相互祝福。
3.元旦装饰品：学生们可以制作元旦装饰品，如小星星、圣诞老人、圣诞树等，体现节日的气氛。
活动三：元旦游戏竞赛
为了让学生可以在交流互动中，放松身心，演练默契和团队精神，我们将开展元旦游戏竞赛。活动整体分为两个部分，如下所示：
第一部分：个人比赛
1.元旦谜语大战：老师会提出一些有关于元旦的谜语，学生们可以通过快速思考来回答老师提出的谜语。
2.元旦知识大挑战：老师会提出一些与元旦相关的问题，例如元旦的由来、习俗的表现等内容，学生可以根据自己的知识水平来进行回答。
第二部分：团队合作
1.元旦礼物接力赛：把班级分成2队，制定责任制和规则，让同学们分别在队里合作，接力交换元旦礼物。
2.元旦歌舞表演比赛：把班级分成若干组，自行编排舞蹈内容和元旦主题。
在活动结束后，老师还可以针对优秀的同学进行表彰，让孩子们在活动中得到认可和鼓励，加强了他们对团队和集体的认同感。
以上是小学元旦班会活动方案，通过这些活动，可以丰富学生的课余生活，增强学生的思维能力和参与感，让他们深刻领会到什么是留下美好，更好地迎接新的学期和新的一年。
小学班会活动方案【篇5】
目的：
针对现在独生子女自私、任性的特点，展开讨论，让学生在讨论中形成正确的人生观、价值观。养成友好、合作的良好品质。
准备：
小黑羊和小白羊的头饰；发生在班级里的几件不团结、不谦让的事情的录象。 过程：
师：同学们，你们喜欢小动物吗？（喜欢）最近动物王国里发生了件事情，需要同学们的帮助，谁愿意帮助他们？（纷纷举手）下面我们就来看看一看到底发生了什么事情，想想他们这样做对吗？
（请两位学生表演小黑羊和小白羊不谦让，最后跌落在独木桥下的故事。） 师：故事看完了，大家来说说他们这样做对吗？
生：他们这样做是不对的。因为小黑羊和小白羊不懂得谦让，结果落到了河里，这个结果多不好啊！
学生表演两只小羊互相谦让，顺利过桥的场景。
师：小山羊的’事情我们帮着解决了。可是最近经过老师的调查，在我们班级也存在着不谦让、不团结的事情，我们应该怎样处理呢？请看这几件事情的情景再现。
播放情景1：两个同桌同学，小李要向小王借铅笔，并且在小王没有同意的情况下自己动手去拿。小王一把抢下铅笔，小李毫不犹豫地打了小王。
师：我们大家来讨论一下这件事情，你们认为这样做好吗？
生：同学有困难，我们应该帮助他，他借铅笔是因为他当时有困难，应该借给他。
生：我认为小李也不对，他跟别人借东西，应该得到别人的允许后再拿，不该自己去拿，更不该打人。
师：如果我们同学之间都这样不团结，我们的集体会是什么样子？ 生：同学之间都不会成为好朋友。
师：这是多么可怕的事情啊，所以说，我们同学之间要互相帮助。 师：再来看一个片断：
——两个同学因为一盘影碟是谁的发生争执。甲说是他的，乙说他吹牛，彼此之间发生争吵以至动手打了起来。
生：我妈妈说过，做事情要冷静，不能冲动，他们这样做就是冲动。 师：他们这样做，如果没有人及时制止，会有什么后果？
生：现在我们每个人都是爸爸妈妈的宝贝，打坏了谁都不好。
师：是啊，伤害了别人，给自己也带来了痛苦和经济上的损失，所以说做事请要多思考，处理事情要冷静。
展示情景3：两个学生拿着篮球走出教室，有个同学想要和他们一起玩，遭到两个同学的拒绝，因为他们想单独玩儿。
生：我们生活在集体中，同学之间就像兄弟姐妹，应该一起玩。
生：我认为这两个同学有些自私，大家应该一起玩。
师：同学们说的很好。针对刚才的事情都谈了自己的看法。如果在我们的集体中，不铲除这些坏现象，我们的集体将会是个什么样子？
生：同学之间不团结，像敌人，那我就不喜欢上学了。
生：我们的班级就不是一个优秀的集体，学校就不会表扬了。
师：在一个不好的集体中成长，你就不会形成优秀的品质，就不会成为国家的栋梁。
生：到食堂吃饭不讲话，按要求排队，这也是守纪律。
师：同学们说的对，我们每个人都这样做，我们的集体就是个优秀的集体，我们每个人在这样的集体中成长就会茁长健康。
师：通过刚才的讨论，现在你可能对自己以前的一些行为感到后悔，还因为一些事情和某个同学有些摩擦，现在利用这个时间，向你的朋友道个歉，并向他许下诺言：让我们在团结互助、谦虚礼让的集体中健康成长。（多媒体出示诺言）
（学生走下座位，和自己的朋友道歉或许诺，让本次主题活动进一步升华） 师：最后让我们在一首儿歌中结束这次班会。
为增强学生的安全意识，小学部以班级为单位积极开展安全教育主题班会，目的是以“安全教育”活动为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促进青少年的健康成长。
各班结合学校实际确定教育重点，采取灵活多样、丰富多彩的教育方式，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力，强调安全防患意识的重要性，教育学生时时刻刻注意安全，防止不安全事故的发生就是为家庭为社会节约财富，就是为自己未来的幸福做准备。
此项活动的开展，对加强安全教育、树立安全意识，打造“平安校园”、确保学生健康成长起到了积极作用
小学班会活动方案【篇6】
活动目的：
1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。
活动准备：
1、学生准备《孔融让梨》的故事。
2、教师准备《程门立雪》的故事。
3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
活动过程 ：
1、一学生讲《孔融让梨》的故事。
2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
教师讲《程门立雪》的故事。
3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。
小组派代表进行交流。
4、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？
5日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好??（指名说一说）。
（2）宿舍里，哪些小朋友不讲文明？
（3）家庭中会出现哪些不文明的现象？
（4）学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？
7、作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生发言）
班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：（投影出示）
1、文明用语，微笑待人。
2、文明休息，文明坐行。
3、不懂就问，勤于思考。
4、勤俭节约，计划用钱。
5、自己的事情自己做。
6、说了就要努力去做。
7、及时感谢别人的帮助。
8、用过的东西放回原处。
小学班会活动方案【篇7】
活动目标：
通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。
活动方式：
说一说、诗朗诵、金点子、校园实践活动
活动过程：
一、汇报人数
二、出旗、敬礼
三、唱《中国少年先锋队队歌》
四、活动
中队长讲话：蓝色的地球活动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。水与我们的生命息息相关，节约用水是我们每位队员都应该做的.事，让我们从身边做起，从小事做起，节约我们的生命之源——水吧！四（2）中队《珍惜每一滴水》主题队会正式开始！
了解水资源
1.水资源的用途
主持人甲：请同学们说出水的用途，看谁说得多。
（水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头，水能浇花、水能养鱼、水能发电，水能灌溉农田，工厂需要水，造房子也需要水）
2.了解缺水的现状
主持人乙：地球上到底有多少水资源，请水专家介绍地球水资源的现状。
主持人甲：我国是一个缺水大国。全国600多座城市中，有300多个缺水，其中严重缺水的有108个，几百万人生活用水紧张。
主持人乙：水是我们的朋友，我们人人都离不开水。如果有一天地球没有了水，会怎样？让我们一起看看干旱地区的照片。（图片）
合：水是如此宝贵，它所面临的现状却如此严峻，我们每个人从小就要保护它，爱护它，节约每一滴水。
小学班会活动方案【篇8】
小学元旦班会活动方案最新
随着年的到来，小学生们迎来了一年中的第一个节日——元旦。为了让学生们度过一个愉快且有意义的节日，学校的班主任们策划了一系列的元旦班会活动方案。
一、举办元旦联欢晚会
为了增强学生们的团结协作精神，同时展示学生的才艺，我们班将组织一场元旦联欢晚会。在演出过程中，每个学生都可以展示自己的才艺，例如诗朗诵、歌曲演唱、小品表演等。除此之外，还将布置热闹有趣的舞台装饰和灯光效果，为参与演出的学生们营造出良好的氛围，让学生们能够尽情展现自己的才艺。
二、制作元旦手工作品
元旦作为一年的开端，代表着新的开始和希望。在元旦班会活动中，我们还将利用一些材料，让学生们动手制作元旦手工作品。手工制作可以增强学生们的动手能力和创造力，给学生们带来愉悦和成就感。比如，可以制作元旦树、元旦贺卡、元旦花等等。
三、进行有趣的游戏互动
除了舞台演出和手工制作外，我们班还将组织一些有趣的游戏节目，让学生们参与互动。例如，可以进行抢红包游戏、猜灯谜、问答比赛等等。
四、举行元旦礼物交换
作为过元旦班会活动中的一个重要环节，我们班还将组织一次元旦礼物交换活动，让同学们在互送礼物的过程中感受到温暖和关爱。在这个环节中，学生可以准备一份礼物，交换礼物时大家可以相互猜测会收到什么礼物，让大家在这个生动有趣的过程中增加感情交流。
五、进行元旦主题教育
通过元旦班会活动，我们还可以向学生展现元旦传统文化的丰富内涵，让学生们了解元旦起源、意义和传统庆祝方式。同时，还可以通过教育引导学生发扬乐观进取的精神，以积极向上的姿态开启新的一年生活。
综上所述，我们班的元旦班会活动方案旨在通过丰富多彩的活动，让学生们在欢度节日的同时，感受到集体的温暖和人与人之间的友爱。我们相信，通过这样的班会，学生们可以收获积极向上的力量，迎接新的一年的到来。
