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2023一年级广播稿

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一年级广播稿(篇1)

一年级运动会广播稿

广播稿一:一年级运动会广播稿

泥泞的路走过无数,

累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿,

身上的伤流出血来,

疼了,告诉自己:别哭,会好的,

摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

广播稿二:一年级运动会广播稿

运动健儿比赛跑。

急快仿佛若风暴,

似鹏展翅又翔翱。

奔在理想的跑道,

顶着太阳的炙烤。

我们大声的呼号,

赢得最后的骄傲!

广播稿三:一年级运动会广播稿

一声令下,一根剑离弦向终点冲去。

一声呐喊,一声加油。

心头涌起一阵阵浪花。

冲过终点线的那一刻,

那根白线被撞在脚下,

你的辉煌已经在众人心中永存,

你的魅力和风采在众人心中永驻

一年级广播稿(篇2)

高一语文期中考试成绩分析

本次期中考试题型与高考题型基本相同,难度对于高一学生来说较大,通过这次检测,我们应该肯定以前努力的成果,比如学生的文言基础知识掌握较牢固,更应发现教学工作中存在的问题,比如第二卷诗歌鉴赏,现代文阅读失分较多,帮助高一学生培养好的学习方式和习惯,以争取取得更好的成绩。下面我详细地分析一下这次考试情况:

基础知识部分共十题,学生得分情况基本令人满意,容易失分的分别是第2、4、7题 第2题是字形题,此题答错率较高,可见学生对字音字形基础知识掌握上不够牢固,第4、7题的错误体现学生在阅读时不够仔细,对细节容易忽略,没有形成好的阅读探究习惯,以至出现对文本理解不够透彻的情况,面对这一问题,在今后的教学工作中,应加强阅读练习,帮助学生培养成良好的阅读习惯。

文言翻译部分,试卷中三个翻译句子全部出自课内,总分12分,但是能够得满分的学生并不多,大多数在10分左右。从这一题目中主要反应出两个问题:一是学生对做文言翻译题的方法、技巧掌握还不够熟练;二是课内知识检查落实力度不够。这两个问题在以后的文言文教学中应引起重视,首先,应把文言翻译要注意的问题,如以直译为主、字字对译、特殊句式要调整语序等问题反复强调、训练,让学生熟练掌握;其次,要加强平时的检查落实,夯实基础。

诗歌鉴赏部分,本次考试考查的是一首词,设有两个题目,共八分。本题对于升入高一不久的学生来说有一定难度,由于他们在初中接触过的诗歌鉴赏题目类型、内容都比较简单,我们还没有学习这一部分,所以这个题目失分特别严重,大部分同学只得2、3分,很多同学没有得分。从这个题目上可以看出,我们在以后的诗歌教学中必须进行全面系统的训练,让学生学会如何读懂一首诗,如何针对不同的题型进行规范答题。

名句默写部分,平时经常错的字还是出错,平均8到9分,落实不好,掌握不牢,下一步还要继续狠抓落实,反复检查以加强记忆,争取不能在记忆性的题目上失分。

现代文阅读部分,高一学生现代文阅读较少,缺乏基本的阅读能力,有的学生草草读一遍文章就开始做题,导致对文本理解不准确或肤浅,主题把握出现偏差。答题时要点零碎,没有条理,且不全面。要想做好现代文阅读,首先要让学生学会读文章,读时注意圈点勾画,快速把握文章主旨。其次要多进行阅读训练,养成规范答题的好习惯,分条概述,要点全面,逐步提高阅读水平。

作文部分,本次赋分测试作文是以“渴望”为话题写一篇文章,文体不限。此次作文出现的主要问题有:

1.作文书写较差,字迹潦草,批划现象较多,错别字出现频率高。

2.虽然此次作文为话题作文,但跑题现象仍然存在。特别是偷换概念的作文较多。文章不是写渴望,而是写希望、向往等,通篇不谈渴望。

3.材料贫乏,内容幼稚。

4.有的文章追求朦胧感,从开头到结尾都不点题,有的则通篇讲故事,很有网络小说和意识流小说的味道。

应对措施:

1.进一步强调书写,落实基础知识,避免错别字的出现。2.继续强化学生的审题意识,以确定立意切合题意。

3.加强阅读,丰富作文素材并教会学生如何使用材料,拓宽学生思路,注意语言的积累。4.规范作文写作,让学生具有基本的文体意识。

5.通过整体知识结构的提升,提高学生的思想认识,让文章有一定的思想深度,避免文章从材料到内容以及思想的幼稚。

一年级广播稿(篇3)

亲爱的老师、同学们

今天我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。

老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!

一年级供稿

播音员:

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;

乙:这里是迈向成功的起点,这里是放飞梦想的天堂; 甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

乙:留住一缕春风,播撒明天的希望;

甲:红领巾广播之声――

合:正式开播了!

男:大家好,我是

女:我是。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱 女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心.

男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康 女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌, 女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

女:一块黑板、记下老师无限深情

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女:在这特别的日子里,老师我想对您说—

男:感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。 女:感谢您――老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您――老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:九月我们守着丰收的麦浪

男:九月我们依然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

结束语:

每一次相聚都是那么短暂

每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔!

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

同学们下次再见!

一年级广播稿(篇4)

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!

甲:我是主持人

乙:我是主持人,很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!

甲:迎着九月金色的阳光,带着新学期梦想,我们和那群刚刚入学的一年级新生一样,又迈进了界首镇中心小学的大门;

乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!

合:是的,在这里,就是在这里!

甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!

乙:在这里有着我们最亲切的`伙伴,他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!

甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!

甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!

一年级广播稿(篇5)

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。

一(1)班

跑吧,追吧!在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧!你比虎猛比豹强!

一(1)班

一根小小的木

棒,连接的是团结和友爱。一根小小的木棒,传递的是勇气和力量。一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中! 一(1)班

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。 一(1)班

运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

一(1)班

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。

一(1)班

热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。

一(1)班

当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

一(1)班

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

一(1)班

跑道是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

一(1)班

你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中你象一颗金星,闪烁在宇宙之中你象一匹骏马,驰骋在战场之中!

一(1)班

没象是头猎豹,疾驰在草原之中你象一艘快艇,飞奔在海洋之中!

一(1)班

胜利的果实等你摘取希望的高峰等待你去攀登!

一(1)班

百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。

一(1)班

你的对手只有自己,勇敢的冲吧!一千五百米算不得什么,付出的汗水就要得到回报。胜利的泪水就要顺颊而下

一(1)班

花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正成功属于奋斗者!

一(1)班

成功属于奋斗者!给予的越多,收获的越多。奋斗的越多,收获的越多。 一(1)班

成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

一(1)班

加油! 加油!你肯定听到了那一声声呐喊。 你肯定看到了那双双期待的眼睛。 一(1)班

你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!

一(1)班

力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

一(1)班

不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定的信念! 一(1)班

没有比脚更长的路。没有比人更高的山。希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功属于你! 一(1)班

在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

一(1)班

困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

一(1)班

欢歌笑语,彩旗飘飘 ,运动会开幕了。内心的喜悦无法用语言来表达,千万个美丽的词汇也无法描述。昔日的努力要在今天得到考验 来吧!让今天的成功谱写新的未来。

一(1)班

运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,百米冲刺如猛虎。一(1)班

既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张。

一(1)班

听秋雁在空中为你歌唱, 快去拾取片片金黄。 充满信心,就有希望。一(1)班

生活中,我们每天都在尝试。尝试中,我们走向成功。运动员们,不要放弃尝试。

一(1)班

无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,

付出的背后是胜利。

一(1)班

无论是否成功,我们永远赞美你。你们永远是我们的骄傲。努力吧,运动员!一(1)班

运动员那矫健的身姿 在1500米跑道上飞翔。加油、加油、再加油……一(1)班

一滴滴的汗水,一丝丝的希望,人生能有几次搏,千百双眼睛在鼓励着你们,努力拼搏吧!胜利就在眼前。 一(1)班

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场。

一(1)班

环形的跑道 一

圈又一圈的坚持。毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,奋力追赶,我们为你欢呼、跳跃。我们为你骄傲!

一(1)班

运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影 面对漫漫的征途!

一(1)班

你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉。拼搏吧!为我你们呐喊加油!

小草是绿的,天空是蓝的,太阳高空照,天气无比好,人人都是好健儿,勇往直前,闯出属于你的一片天。“人定胜天”,相信,你们永远都是最好的!

一(1)班

时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!

一(1)班场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

一(1)班

这是意志的拼搏,这是速度的挑战,胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤!

一(1)班

看,终点就在眼前;听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

一(1)班

运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!一(1)班

不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的’痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的脚步!

一(1)班

不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

一(1)班

虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!一(1)班

深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。

一(1)班

不长不短的距离,需要的是全身心全程投入;自始至终,你们都在拼全力;此时此刻,你们处在最风光的一刻;无论第几,坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!一(1)班

大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好!

一(1)班

面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,相信胜利会属于你们。一(1)班

看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。

一(1)班

你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手, 但你已奋斗拼搏过, 相信自己,力量就在心中。

一(1)班

望着远方红色的终点线,那是汗水铺成的路,泪水堆成的山,平时的努力与奋战, 不就为这一瞬间, 于是你们用尽全身力气, 冲向那决定

命运的红线,你胜利了,耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。一(1)班

一百米是个风狂的世界! 10米是早晨地平线上的微光! 20米是微微的红光! 30米太阳以跳出了地平线! 40米风正狂奔! 50米欢呼 !60米气力不足 ,70米有了顺序 ,80米光明就在眼前,90米赢定了。100米赢了!一(1)班

付出的汗水就要得到回报,胜利的泪水就要顺颊而下,秋风会为你喝彩,阳光会为你庆功, 掌声就要为你响起。

一(1)班

这里需要激情,

这里需要呐喊, 这里同样需要掌声。 当你乘胜而归, 我们为你鼓掌,为你祝

贺,

当你失败而来, 我们同样为你鼓掌,为你骄傲。一(1)班

一年级广播稿(篇6)

甲: 亲爱的老师、同学们,大家中午好!红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。我是主持人(段海豪 )。很荣幸成为本届学校红领巾广播站的成员之一。我是主持人(杨婷婷 )

乙:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,红领巾广播站又来到了我们的身边。红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

甲:今天是本学期红领巾广播站开播第一天,嘿,我们来介绍一下我们红领巾广播站的一些情况吧。

乙:从今天开始,红领巾广播站将在每四周中午向同学们进行直播,请同学们认真收听。

甲:广播站初定以下三个栏目一是校园新闻直通车,在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻,为同学们捕学校里发生的新鲜事、重大事件,解答同学们同学们关心的事情,表彰发生在校园内的好人好事,介绍校级竞赛情况。希望同学们踊跃投稿。

乙:广播站开设了第二个小栏目你点我播, 歌是我们的最爱,你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲,我们将尽量满足你的需要。在紧张地学习途中,我们将带给你快乐的音符,一起度过一个开心的星期四。

甲:第三个小栏目是佳作欣赏 :一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的`希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家!

乙:对了,我们还没告诉同学们,怎样投稿呢?大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件投到广播室投稿箱里,记住了哦:三楼广播室投稿箱里。或者您也可以将稿件交给你们班的通讯员。同学们,我们的红领巾广播站,你们了解了吗?如果有什么不清楚的,可以下课后,来我们的广播站咨询,也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来,也希望你们多多投稿,多多提意见。

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!

乙:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。咱们周四同一时间再见!再见!

一年级广播稿(篇7)

同学们,在感恩节就快到来的日子里,您一定有要感谢的亲人、朋友,抑或身边的事物,甚至想感谢自己,让我们共同分享感恩的深情与快乐!

在未来的一周里,希望同学们做到以下几点:

1、读一篇感恩的故事,写一篇感恩的作文,或日记。

2、上一次感恩的网站。精心制作一张感恩心语卡。

3、坚持帮家里的老人或爸爸妈妈捶背或洗脚一周。

4、帮助有困难的同学达成一个心愿。

5、为学校、老师、为社区做一件力所能及的事。

下周四,学校将对每个班的感恩活动检查,下周五各班交十张感恩心语卡,五份感恩作文(或日记)。

感恩不是一时的,感恩是一辈子的事,感恩不是形式,感恩是发自内心的。今天的广播到此结束,感谢你的收听,我们下周见

一年级广播稿(篇8)

1、这是一个新的起点,转过这个弯道,鼓起勇气,迎接你的将是最后的挑战,最终的胜利。

2、枪声响起,你们的征程开始在脚下,你们飞逝在跑道上的背景,将迎来只属于你们的掌声。

3、枪声响起,冲刺向前,一马当先,咫尺天涯,永恒之巅,冲吧,向着未来冲刺,向着胜利冲刺。

4、跑道,是你勇气的选择,驰骋赛场,获得胜利,是你实力的体现,是你的战场,在这里你所向披靡。

5、加油吧,你们的肌肉爆发着力量,你们的目光充满着自信,相信,胜利就在前方。

6、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

7、不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步!

8、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

9、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的’脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

10、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

一年级广播稿(篇9)

期中考试成绩分析 本次期中考试在全体老师的共同努力下,组织严密,阅卷认真,达到了阶段性检测的目的。本次考试的相关成绩和数据已经发到各备课组,请老师们要认真分析,对照检查工作中的成功做法和不足之处,并在后一阶段教学中要发扬优点,改进不足,提高工作效率。

下面几点提请大家注意:

一、同类型班与班之间在分班时基本上不存在差距,但这次考试有的班均分差距达到10分以上,差距还是相当的大,相关数据一会儿见大屏幕。

二、同类型班级的同一科目之间也存在差距,数学、语文、化学比较明显,相关数据一会儿见大屏幕。

三、部分老师成绩显著,如王晓慧(语文),宣兴云(数学),武小芬(英语),丁建华(物理),辛永平(化学),杨晓丽(生物),张俊雁(政治),张文玲(历史),杜国青(地理),这些老师取得这样的成绩不是偶然的,这些成绩的取得是他们认真落实教学常规的体现。

四、加强集体教研,充分发挥集体智慧和力量搞好教学,在每周三集体教研时,各教研组要针对教学中存在的问题认真讨论,找出相应的对策。只要我们踏实工作,每节课都把教学目标落实到位,教学工作就没有做不好的,关键取决于我们的工作态度。在此要感谢我们年级部各位班主任和各位代课教师,对学校和年级工作的大力支持,也希望大家一如既往地搞好以后的工作。

总之,我们要承认差距,要想办法缩短差距,只有大家齐心协力才能搞好整个年级,我们这个年级才有希望。

高一年级

2013年11月25日

一年级广播稿(篇10)

开篇语;

甲:当灿烂午后阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望明天。

甲:付出一份真诚,打造充满爱校园。

乙:带走一片笑容,阳光与我们同行。

甲:亲爱老师们,同学们,大家中午好,这里是阳光神小“小太阳”广播站。

今天广播是由我们三年二七色花班主播。我是主持人于璇

乙:我是主持人于金艺。今天正午时光将由我们和大家一起度过。

一、新闻直通车

甲:首先,是我们新闻直通车。我们给大家播报一下最近一周国内外重要新闻。

同学们,上周四,上级领导检查我校安全演练,同学们整体表现较好。

乙:你还记得上周五,我校进行“我爱我班、阳光下成长”班歌比赛吗?各班尽展风采,表现非常出色。

甲:今天,在我们学校组织《威海市小学语文名师巡讲和科研创新成果展示》活动,我们阳光神小预祝本次活动能圆满成功。

二、美文精品屋

乙:下面到了美文赏析时间。今天我想与大家分享是三(2)班李宇翔同学一篇习作《我爱你——秋天》。

甲:金秋时节,景色宜人。你瞧,路边花坛里,金黄秋菊正绽放开笑脸,欢迎秋天,它笑得那么灿烂,那么迷人。远望田地里,金灿灿玉米,白花花花生,红火火高粱,真诱人啊 。你听,农民伯伯欢声笑语,组成一曲丰收交响曲。走进果园里,苹果红红就像一个个红灯笼,让人看了垂涎三尺。那一个个梨长跟宝葫芦一样可爱,那一串串紫色葡萄就像一串串珍珠,晶莹剔透。

秋天,它象征着成熟,意味着丰收啊!我爱你——秋天。

乙:恩,写真棒。同学们,听了他介绍,你们是否也喜欢秋天呢?

三、生活小百科

甲:关注生活,热爱生活,健康成长。同学们,你知道秋天吃什么?今天《生活小百科》栏目就会告诉你,你可要认真听哦!

乙:秋天易得口腔溃疡,多食富含维生素b2食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。

甲:秋天干燥易便秘,多食富含膳食纤维食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海带、紫菜、卷心菜、胡萝卜、魔芋等。

乙:坚果类食物可润肠通便,常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。

四、欢乐恰恰恰

甲:快乐恰恰恰,生活好滋味。

乙:笑一笑,十年少。下面,让我们来听一段笑话《会不会做啊?》轻松一下吧。

甲:国庆放假,在亲戚家看到小朋友在做作业,就拿着作业本问我一道题怎么做。

我看了看,一元二次方程,便问他:是不是每次假期功课都超多?是不是觉得自己时间太少?是不是觉得学校家庭压力太大?是不是好想痛痛快快玩几天?小朋友瞅了我一眼:

乙:你是不是不会做啊?

五、结束语:

甲:亲爱同学们,今天校园之声到这里就要结束了,

乙:亲爱同学们,我们衷心地祝愿:“小太阳”广播站能成为你良师益友,愿它能带走你所有烦恼,为你带去无尽欢乐。

甲:愿它能给你留下美好回忆,伴随你度过金色童年。

乙:感谢大家收听,本次播音到此结束,我们下期再见。

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