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学校公物检讨书7篇

通过多次试读和修改,励志的句子最终完成了今天的“学校公物检讨书”。在一个人从不成熟到成熟的过程中,由于各种原因我们会需要写检讨书。当面对错误行为时,我们需要认真反思并且必须撰写检讨书。一般来说,检讨书的名称应该包含哪些内容呢?或许本文能对您有所帮助!

学校公物检讨书 篇1

您好!

对于学校xx教学楼三楼厕所水龙头被我砸坏一事,我事后经过反思感到了深深的后悔和难过。对于我的行为也觉得不可思议和不理解,不仅仅是破坏了公物,还让周边的同学对我的评价变得坏起来。每思及此我都追悔莫及,但事已至此却又无可奈何,只求能够获得老师同学的原谅。

这次的事是我心理方面的问题,自己的心灵太过脆弱,没能经受住风雨的考验。竟然被一时的怒气和烦躁心情影响了判断,才造成了这样令人惋惜的后果。

自从进入高中以来,学习压力越发繁重,而我的成绩也在大家的你追我赶中出现了下滑。这让我的家里人觉得很生气,就拿着我的成绩单训斥了我两句,而我却觉得非常的委屈。因为我没有偷懒也没有不认真学习,再说被同学超过导致排名下降我也非常的难受,被家里人一说就更像是给火浇上了油一样,使我的怒火更加旺盛。

在这样的心情下,我暴力破坏了厕所的水龙头,以图得一时的畅快。但是最终,当我冷静下来后却为自己的行为感到了深深的后悔。

不会控制自己的负面情绪,任由它发泄的我无疑是差劲的,对于公共财产的不在乎也是非常严重的问题,在我的潜意识里,公共物品并不是我自己的,是好是坏都没人在意,所以对公物完全没有爱惜的想法。因此,我才会在心里不顺的情况下将自己不顺心的情绪发泄在公物上,成为了一个情绪管理上的失败者。

但是这种行为并不能让我的情况有改变,并不会让我的成绩突然上升,也不会让父母同学老师对我刮目相看,这样的行为除了给我带来坏处还是坏处。因此,我决定认真的改正,对我所做的不良行为,我愿意全额赔款,尽快的将厕所的水龙头修好,不影响师生们的正常使用。而且这样将自己的怨气发泄到破坏公物上的行为我会向全班同学做忏悔,并向老师同学们保证再也不这么做了。最后我会把我的气憋成一股劲,把这股劲用在学习上,让我能够在接下来的学习中更加用功努力,将自己的成绩提上去,争取在未来用一个优异的好成绩考上我理想的大学。

请老师原谅我这一幼稚的行为,我将在日后努力学习,展现不一样的自己,并且在考试中用成绩让大家对我刮目相看,引以为傲!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

学校公物检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是我们xx大学xx专业xx班级里的一名学生,我叫xx。因为我在昨天和xx同学在寝室里发生了一点争执,一气之下就把寝室里的门给踢坏了。所以我损坏了学校的公物,被学校领导叫去批评教育了一顿。现在我已经反省了自己的过错,向老师写了这份我诚心悔过的检讨书。

昨天中午吃完午饭,我们一寝室里的人都回到寝室休息。我是最后一个进寝室的,但是由于当时我急着上厕所,所以就忘了把寝室里的门给带上。等我上完厕所出来之后,我们寝室长xx同学,就因为这件事情说了我几句。说我进门老是不关门,但是我记得我印象里,我就只记得我只有两次没有关门,而且都是因为急事才没有关门的。所以我觉得他说的不对,就和他争辩了起来。争着争着就吵了来,但是我又不能打他,所以我一时气急,就重重的把门一摔,把气都撒在了门上面,接着又朝门踢了一脚,之后就昂首挺胸的出门了。等到我之后回来的时候,我就后悔了,因为中午我离开以后,我寝室里的门就彻底倒下了,而且都是拜我所赐。本来我们寝室里的门就不怎么牢固了,哪还经得起我这么一折腾,所以当天晚上,我们寝室吹了一晚上的冷风睡觉的。

虽然第二天,我已经向学校保修了,也赔偿了学校相应的损失,但是我依旧感到过意不去。毕竟这件事情从头到尾都是我做的不对,是我做的太过冲动了。

在这次的事件里,我犯了两个错误。第一个错误是没有养成随手关门的习惯,第二个错误是不该破坏了学校的公物。本来这只是一件很小的事情,我和xx同学好好沟通就行了,而且寝室长说我没有关门也是事实,我应该虚心接受别人的意见和批评。更何况,随手关门是一个好习惯,寝室长指出我的错误,也是希望我今后能够改正,是为了我好,为了大家着想。所以我不应该去反驳他,去与他争辩。更不应该因为争辩不过就把气都撒在门上面。寝室里的门是大家的公共财产,如果任意妄为的去破坏它,不仅破坏的只是一张门,还是我自己的道德素质,也破坏了我和同学之间的感情。

所以经过这次的教训,我不会再冲动的做出像此次这样破坏学校公物的错误行为来。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

学校公物检讨书 篇3

错误告诫

寝室是公共场所,寝室不是你个人的,也并非你们寝室几名同学的,而是属于学校的。学校提供寝室这样的舒适环境给你们休息睡眠,我们毋庸置疑须要爱护寝室公物,确保寝室中各项公物的合理使用与日常维护。

破坏寝室公物的检讨书范文

尊敬的寝室管理员:

您好,关于我破坏寝室公物的行为,在此向您做出诚挚道歉,向您说一声:非常抱歉!在此,递交这篇破坏寝室公物的检讨书,来深刻反省我的错误,以求获得您最大程度的宽恕。

首先,我以懊悔、纠痛的心情对我的错误进行一次回顾:xx年12月5日晚上7点,由于我当时刚刚与女友分手心情特别不好,正好遇到寝室钥匙没有携带,打电话给宿舍同学都没有接听。我一气之下就猛踹寝室门,导致寝室门变形凹陷进去。

其次,我来检讨一下我的错误。这次错误暴露出我脾气性格的暴躁,没有对待事情处境很好的应对心,没有一个客观冷静的生活态度。

然后,我要向您做出保证:我会如额赔偿寝室门的修理或是更换的费用,从今往后我再也不在心情不好的时候损坏公物来消泻愤闷情绪了。

此致!

学校公物检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

我已经深深的认识到了我的错误。

今天,我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检查书,以向您表现我对破坏学校公物这种不良行动的深刻认识以及再也不损坏学校公物的信心。

这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了许多,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误觉得了惭愧。

学校三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有看重老师说的话,没有重视学校颁布的主要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊敬。应该把老师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静地想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的治理轨制。在同学们旁边也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种损坏,而且给对自己抱有很大盼望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都盼望自己的学生做到品学兼优,全面发展,建立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都生机学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包含我自己也愿望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来独特保护来树立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同窗都这样出错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的学生给予处分也是应该的。

自己想了良多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如斯大的丧失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也乐意要承担只管是承当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推辞的重要责任。我真挚地接受批评,并乐意接受学校给予的处置。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学校公物检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

这次将我教室的垃圾桶弄坏了,老师发现后,询问了垃圾桶的情况,当时我不敢当着全班同学的面站出来承认自己的错误,教室的气氛一度变得非常尴尬,因为老师在等着我来承认错误,教室里却没有一个人说话。看到老师逐渐的生气起来,我知道自己必须要找一个方式来向老师道歉然后承认错误,就决定一些检讨书的形式来达到此目的。

首先,不管是谁破坏了东西就要做相应的赔偿,这是从小被传授的道理,所以,我破坏了教室里的垃圾桶也会照价赔偿,而且,我更要对自己不及时承认错误的行为做出反省,犯错是常事,谁在日常生活中不会犯一些小错误,所以犯错是可以被原谅的,但是犯错不承认自己的错误,想要将自己犯的错隐瞒过去,这就是错上加错。我应该在老师给予我承认错误机会的时候,及时地承认自己的错误,不应该一直保持沉默,让老师生气。

破坏垃圾桶虽然不是我故意将其弄坏的,但是现在仔细想了一下事情的经过,好像确实是因为自己的错误才将垃圾桶弄坏的。上个星期五是我值日,我在同学们都离开后打扫教室的卫生,将卫生清理完后最后一道工序就是倒垃圾。在将垃圾倒完,清洗垃圾桶过后,拿垃圾桶回教室,因为我自己不想要一路上拿着一个大的垃圾桶,就将垃圾桶放在了地上滚,一边走一边踢垃圾桶,就这样将垃圾桶当成球一样玩起来了,不小心用力过猛将垃圾桶踢坏了。当时我慌了,不知道该怎么办,就将坏的垃圾桶带我了教室。

我千不该万不该就是不该把属于班级的垃圾桶当成自己的玩具,这不是我的私有物品,这是我们的公共财产,也就是我们常说的公物,所以我应该要好好地爱护才是。做值日生的时候,不老老实实地将自己该做的事情做好,在职日当天,我就应该要做好这些基本打扫卫生的工作。因为想偷懒对公物一点都不爱惜,这是非常不好的行为。

事情发生了,我没办法将此事改变,我能改变的就是我以后的行为和态度,赔偿公物其实是我认错的一种表现。我以后也不能再做有损公物的行为,公物是大家一起公用的财产,我应该好好地保护,所以,对待学校的每一件公物,我都要做到轻拿轻放,面对公物就要像是在对待自己珍惜的物品一样。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学校公物检讨书 篇6

尊敬的校领导、老师:

我怀着愧疚和懊悔的心情写这份检讨书,以表达我对破坏学校公物不良行为的深刻认识以及再也不发生类似事情的决心. 损坏公共财物的行为是一种损人不利己的行为,应该做出深刻检讨。我深刻地反省错误,找出错误产生的原因,并深刻地剖析自我,真正的认识错误并改正之,同时可以警示其他的同学,避免犯类似的错误。

回顾错误,11月4日下午体育课,我与同学练习踢点球,由于没能把握住脚的着力点,加上风向原因,将球踢到学校LED显像屏上,造成部分损坏。 我的错误是严重的,教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少冲动、行为盲目、做事不谨慎的毛病。学校三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

我当时踢球时应该考虑到可能出现的意外情况,不应该盲目的、冲动的、不计后果的做事,此时此刻,我已深切的知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动证明自己。做一个爱护公物,关心集体,遵守校规校纪,德智体全面发展的好学生。

最后,我恳请校领导老师能够原谅我,我希望大家能够原谅我,

监督我的改正行为。

学校公物检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

我是XX班的XX同学,我对于自己在学校破坏公务这种行为做出深刻的检讨,经过了一个晚上的反思,我深刻的认识到了自己的错误,破坏学校公务实在不是合格小学生的所作所为。我怀着十分懊悔的心情向您写下了这份检讨书,对自己的过错诚恳的进行一个检讨。

事情的经过是这样的,昨天在下课期间,我和同学在教室外边打球,在我们玩的正高兴的时候,由于扔球太过用力,不小心把球甩到了窗户上面,撞坏了窗户上的玻璃,正是这一无心的举动,导致了这件事情的发生,但是在事情发生的时候我却没有及时的向老师您报告,没能及时的承认自己的错误,经过了深刻的反思,我对自己的行为感到深深的懊悔与愧疚,我不是一个诚实的孩子,我没有担当,没能在错误面前勇敢的站出来。

学校是我们的家,我们应该努力去爱护它,去保护它,而不是去破坏它,我们生活在一个大家庭,每个人都有自己的义务去保护学校的一花一草,我后悔自己破坏学校的公务的无心之举,虽然说不是我故意造成的,但在这个认识错误的过程中我一直不敢正视自己的错误,而且我也没把老师的话记在心里,老师说过打球要远离教室,我却和同学们在下课的时候,教室的外面打球,对于撞坏教室玻璃的这件事,我没能勇敢的承认自己的错误,我深感抱歉。

在这一夜的反思中,我检讨出了自己许多的问题,在学校,爱护公务,人人有责,我的无心之举造成了公务的损坏,没有听老师的话远离教室打球,就是造成我破坏公务最直接的问题,现在回想,如果当时我能够听老师的话远离教室打球就不会造成这种情况的发生,可以直接的避免公务的破坏。现在想起来,真的是后悔莫及。

老师,我现在勇敢的承认直接的错误吗,是我在教室外打球造成了公务的损坏,对于自己昨天没能站出来承认错误我深深的感到自责,作为一个小学生连自己的错误的不能及时承认实在是对不起老师辛勤的教导,我现在十分后悔。对于公务的损坏,我会及时的在学校做出赔偿。

最后,我怀着无比的沉痛的心情检讨自己的错误,经过这一次的教训,我向老师保证下次这样的情况坚决不再发生,请老师能给我一个改过自新的机会。

此致

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

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