实习完儿科总结精选11篇

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实习完儿科总结 篇1

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情景。但儿童疾病的种类与成人大不一样:起病急,来势凶,变化快。所以,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作资料多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有很多的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情景后,我开始投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了必须的工作经验。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的提高之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示十分感激,我自我心里也觉得异常欣慰,劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分体现出“护士”这一主角的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应当做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应坚持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,仅有转述给病人家属,才说明自我真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一主角有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素质,身体素质和交际本事,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手

给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的期望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一主角,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将本事发挥到淋漓尽致,力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地应对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

实习完儿科总结 篇2

起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。

来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加紧张了,通过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种同情之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应该做些什么,应该做些什么使他们的眼中重新充满希望,我在心里告诉自己:只许成功不许失败。

在准备刺入的那一刹那,全身的冷汗已说不清到底是由于恐惧还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住,隐约可见,然而这毕竟是第一次,太多的不确定和精神紧张,想要将我的精神冲毁,这时,我又想到林护士长教给我的方法:先倾斜刺入,穿透血管后平行进针,一遍一遍,我在心里反复默念,,脑子里一片空白,孩子在哭,我却听不清楚……做到了,我真的做到了。向着血管的方向刺入,见回血后立即平放针柄,再入2~3mm,我回头一看,滴液通畅……

人人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠,而今,我却可以毫不犹豫地将尖针刺入一个孩子的静脉,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然……

实习完儿科总结 篇3

3生长发育:人的生长发育指从受精卵到成人的成熟过程。生长是指身体各组织、器官的长大;发育指细胞、器官的分化与功能成熟。

4夜间遗尿症:在5岁后仍发生不随意排尿即为遗尿症,多数在夜间熟睡时发生。

5贫血饮食:每日增加含铁食物,如动物血、动物肝、各种肉类。

6中性温度:指机体维持体温正常所需的代谢率和耗氧量最低时的最适环境温度。

7闭锁肺:支气管哮喘体格检查时可见桶状胸、三凹征,肺部满布孝鸣音,严重者气道广泛阻塞,孝鸣音可反复消失,称为闭锁肺,是哮喘最危险的体征。

8哮喘危重状态:哮喘发作在合理应用常规缓解药物治疗后,仍有严重或进行性呼吸困难者,称为哮喘危重状态。表现为哮喘急性发作,出现咳嗽、喘息、呼吸困哪、大汗淋漓和烦躁不安,甚至出现端坐呼吸等。

10骨髓外造血:出生后,尤其在婴儿期,当发生感染性贫血或溶血性贫血等造血需要增加时,肝、脾和淋巴结可随时适应需要,恢复到胎儿时的`造血状态,出现肝、脾、淋巴结肿大。同时外周血中可出现有核红细胞或(和)幼稚中性粒细胞。这是小儿造血器官的一种特殊反应,称为“骨髓外造血”,感染及贫血纠正后即恢复正常。

11生理性贫血:婴儿生长发育迅速,循环血量迅速增加等因素,红细胞数和血红蛋白量逐渐降低,至2-3个月时红细胞降至3.0×10?/L左右,血红蛋白量降至100g/L左右,出现轻度贫血。

12贫血:指外周血中单位容积内的红细胞数或血红蛋白量低于正常。血红蛋白在新生儿期145g/L,1-4个月时9g/L,4-6个月时100g/L者为贫血。

13营养性贫血(IDA):由于体内铁缺乏导致血红蛋白合成减少,临床上以小细胞低色素性贫血、血清铁蛋白减少和铁剂治疗有效为特点贫血症。

14①血清铁:正常情况下,血浆中的转铁蛋白仅1/3与铁结合,

此结合的铁称为血清铁。②未饱和铁结合力:其余2/3的转铁蛋白仍具有与铁结合的能力,在体外加入一定量的铁可使其成饱和状态,所加的铁量即为未饱和铁结合力。③血清总铁结合力(TIBS):血清铁与未饱和铁结合力之和称为血清总铁结合力。④转铁蛋白饱和度(TS):血清铁在总铁结合力中所占的百分比。

15,A小于胎龄婴儿:BW在同胎龄儿平均出生体重的第10百分位以下。B适于胎龄儿:第10到第90百分位之间C大于胎龄儿第90百分位以上。

1人乳的特点:①营养丰富:乙型乳糖及不饱和脂肪酸含量丰富,人乳的脂肪酶使脂肪粒颗粒易消化吸收,人乳钙磷比例2:1,含乳糖多,钙易吸收。②生物作用:缓冲力小,含有不可替代的免疫成分,生长调节因子。③经济、方便。缺点:维生素含量较低,维生素k含量也较低。

2体内维生素D缺乏佝偻病的骨骼改变:方头、串珠肋、手足镯、鸡胸、肋膈沟、膝内翻、膝外翻、K行下肢畸形、靴状颅、佝偻

3,21-三体综合症:临床表现:①智能落后;②生长发育迟缓;③特殊面容:出生时即有明显的特殊面容,表情呆滞。眼列小,眼距宽,双眼外眦上斜,可有内眦赘皮;鼻梁低平,外耳小;硬腭窄小,常张口伸舌,流涎多;头小而圆,前k大且关闭延迟;颈短而宽。④皮纹特点:可有贯通手和特殊皮纹;⑤伴发畸形。

4重症肺炎的表现:除呼吸系统外,还有循环系统:可发生心肌炎、心力衰竭。肺炎合并心衰的表现:①呼吸突然加快60次/分,②心率突然180次/分;③突然极度不安,明显发绀,面色苍白或发灰,;③心音低钝、奔马律,颈静脉怒张。⑤肝脏迅速增大;⑥尿少或无尿

5。先天性心脏病分类:①左向右分流型(潜伏青紫型):室间隔缺损、动脉导管未闭、房间隔缺损;②右向左分流型(青紫型):法洛四联症和大动脉转位;③无分流型(无青紫型):肺动脉狭窄、主动脉缩窄。

实习完儿科总结 篇4

很多婴儿是在出生后,通过医生体检听到“心脏杂音”而发现先心病的,一部分患儿是由于有症状去看病,在做检查时被发现。先心病患儿常见的症状为:1. 发育较同龄孩子差,平时容易感冒或得肺炎。2. 由于身体末端长时间处于缺氧状态,手指及脚趾末节变得粗大、颜色变暗,并口唇发青,哭闹时更明显。3. 患儿在行走或玩耍时由于缺氧,常会蹲下片刻。4. 喂奶困难或拒食、呛咳,或吃奶时吃吃停停、有呼吸急促、憋气等现象。5. 宝贝不爱活动或在活动后总喊累,并有多汗、口唇发青等症状。6. 患儿诉胸痛或有晕厥,但并不清楚引起的原因。

特别提醒:

如果孩子出现以上症状,应尽快到医院就诊。大部分先心病患儿症状较轻或无症状,所以平时不容易被发现。一旦出现症状,一般都发现较晚或病情较重。因此,一定要提倡早发现,早诊断,早治疗,以免让患儿错过治疗时机。

在怀孕时要严格进行产前检查,出生后要进行常规体检,特别是做超声心动图检查,俗称心脏b超,一般都能发现本病。随着超声心动图技术的发展,目前一部分先心病在怀孕期间即可得到准确诊断。平时应定期为孩子进行健康检查,这是及早发现问题的`有效措施。

实习完儿科总结 篇5

不知道大家有没有听说过胎儿先心病,胎儿先心病是一种严重的疾病。胎儿先心病是危害儿童及成人健康与生命的残酷“杀手,是新生儿及儿童期的主要死亡原因之一,据统计,每1000个新生儿中约有6个患先天性心脏病。那么大家知道胎儿先心病的预防吗,可以给大家说明一下。

如果母亲生育的第一胎患有先心病,第二胎患病的可能性为2%左右。如果连续两胎都是先心病患儿,第三个胎儿患先心病的风险可能增加到10%。

为提前发现先心病,专家建议孕妇,要在妊娠第20周到28周时到正规的医疗机构做超声心动检查,看胎儿心脏是否有畸形,如间隔缺损、心腔发育不良、瓣膜闭锁等。二、准备怀孕的女性,提前做好口腔检查,及时治疗口腔疾病在不知道已经怀孕的情况下拍牙片,辐射是否会导致胎儿出现先心病等出生缺陷?

目前已经有证据显示,孕妇如果在妊娠早期受到放射性物质(如X射线、同位素等)过量照射,的确可以增加胎儿患先心病的比率。但是,局部拍牙片由于辐射量比较小,是比较安全的。

在不知道已经怀孕的情况下拍牙片,辐射是否会导致胎儿出现先心病等出生缺陷?

目前已经有证据显示,孕妇如果在妊娠早期受到放射性物质(如X射线、同位素等)过量照射,的确可以增加胎儿患先心病的比率。但是,局部拍牙片由于辐射量比较小,是比较安全的。

大家看到了上述我们给大家提供的胎儿先心病的预防的说明,应该对于胎儿先心病有了一些了解吧,若是大家对于我们给大家提供的胎儿先心病的预防的说明还是不够满足的话,可以自己上正规的医院去咨询医生,也可以去网上查询资料,相信能得到满意的答复。

实习完儿科总结 篇6

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角*的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的*作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用*,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角*有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的*素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个*作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角*,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰*,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

实习完儿科总结 篇7

实习第四天

今天是星期天,我还是来了。我只问了叶要不要来,因为我知道她和我一样重视这个实习单位。本来吴姐说我们星期天可以不来的,可是我不自想。我要成为那里的一员,要求比别人高,就要付出比一般人多的代价。为了这个目标,比其他人少休息一天,我愿意。

其实又是“被隐形的”一天,对这我真有些灰心了。但文静,记住,你可以失望、伤心、抱怨、甚至是咒骂,但绝不可以绝望。哪怕有一线希望,都要死死抓住不放。还记得你的箴言吗:站起来是一座山,躺下去是一汪水你是永远不会倒下去。即使你的表面是弱者,但骨子里,记住,要永不言弃。

文静,你是一个什么也不会的小学生,一定要记住这一点。有的人,想帮他们打扫卫生都没有机会,好好把握吧。

我的商业广告又不过关(其实自己也认为实在太糟糕了),总觉得自己思路打不开。我试着用夸张的手法,可是似乎太空洞无物。除了这一点,总感觉自己的思路有问题。应该就想小瑜老师说的,我应该先想好主题,而不是把图形设计好了再配上主题,这样就不会显得空洞无物。

坐了一天的板凳,只有一个大致的思路,我实在是有点恨自己的办事效率了。是的,在广告创意这方面我实在是太缺乏知识了。没有系统的学习,没有老师带领,总有一种走错路的感觉。图文的比例,图文的位置,文字的格式,色彩,形式,这些看起来再正常不过的文字,一旦付诸图片(或者说传播,自己看的倒无所谓),你就会发现是多么的不容易达到。所以,所有的事情都不会向你想得那么简单,轻视任何东西,其实是对自己能力的夸大的认识,除非这一行业你已经可以称得上“专家”,可是,文静,凭你的理论修养水平的低下程度,你永远不可能达到这种高度,所以,永远不要说大话,也永远不要轻视任何东西/任何人。

文静,没有人会给你一条光明大量去走,一切只能靠自己。你是一个自立的人,不要试图让别人主动来教你,一个自己要努力,还要善于利用有效资源,只有这样,才能成为合格的一员。而你,自己努力了,这不错,但你总是羞于请教别人。每一次请教别人问题,都好像会要你半条命一样艰难,这是你需要改进的地方。文静,人是很难只凭一己之力就取得成功的,所以,放大胆一些吧,你才会拥有绝好的人际关系和称得上比较好的工作能力。

按照刚来卓越时的安排,昨天我们就该换部门了,可是我不想。其实也不是我贪恋好的部门,监播部的辛苦,营销部的清闲,我都知道。我也不是想让他们去。只是,也许,我已经习惯了制作部的“被隐形”,已经不那么在意被忽视了吧,所以不愿意换。其实我也想试试监播部有多苦,营销部是不是真像传说中的那么不可涉足。其实我怕,我怕回不到条件相对较好的制作部,我不敢承担这种风险。她们已经不介意辛苦不辛苦,只要有事做就好了,也许,我应该比较满足的留在制作部,至少,小瑜老师还让我做自己的广告,还有免费的超好的电脑可以用。

今天荣让我帮她找企业文化宣传画,我蛮喜欢的。因为这不仅可以锻炼我的总结能力,更是让别人认识我、信任我的好方法,谢谢荣。如果,我的草案被使用的话,以后,我可以比较自豪的告诉爸妈,我实习单位的企业文化建设我做出很大努力,期待这一天的到来。

我的平面广告还没做好,加油。十五号之前完成定稿,十二号之前完成再审稿,那么十号之前就要做好比较满意的复稿,再推,明天就要做好比较满意的初稿。文静,使还是比较多的,好好加油吧。

一转眼,一天又过去了.已经星期三了,而我还不知道自己的实习具体学习什么.和电视台’报社的那些同学相比,我刚刚学会的知识实在是太性了.他们大都发表了自己的稿件,而我实际上什么也没学会,只是帮老师们做两张图纸,锻炼了某些可以写在简历上的冠冕堂皇而无实际意义内容的.东西.

今天,我逼着自己加快速度,把一张“每月之星”做好了,还有五张关于企业文化的宣传版.可是,没有老师的指导,终究只是自己闭着眼睛摸索,充其量不过是原有能力技术上的提高,不会有实际的意义.就像汪云说得,天天看我捣鼓,也没见我捣鼓出什么来.文静,这样进步太慢了.可是,不要着急,所有的广告从业人员都是从平面设计开始一步步走过来的.你现在的任务,就是每天练好ps,只有把基础功打扎实了,才会更好的进步.别忘了你的高考为什么会失败.基本功没打扎实是你很多失败过去的一个重要原因,要记得及时反思.

明天要把企业文化宣传版设计好交给荣荣.

已经周四了,我的图片算今天已经是第三天了。只要六张图片,而我做了四天,这样的办事效率也实在是太低了一点。虽然不能说100%的过错是自己的原因,但自己绝对是主要原因。明天上午,你要做好最后一张,然后争取交给荣荣。不要拖到周七,这样太有损你在她心中的好印象。做第三张图片时,忽然有一点美的感觉了,也许是练得结果吧。美感经过锻炼是可以提高的,所以,文静,多加油练习吧.也许你的劳动有一天会被他们全部接受,那可是一件很值得骄傲的事情哦.,

终于把图片发给老师了,我的心里有说不出的高兴。压抑了一个星期,不管怎样有结果了。也有一点点自豪,毕竟,绝大部分是我自己做的,别人只是帮我参考意见。不过,在发过去的时候我心里也没底。因为很想早交上去,是有点应负的心态。也是出于礼貌,到老师办公室听听她的意见和说法。

不过老师的反映,让我确实自豪不起来。我问她有什么要改的,她说自己说不准,要等总经理定夺。我知道了,她怕伤我自尊没有明说。然后只是给了我一个网站让我多看看素材;又说我的图片字体很有问题,给我拷了一些让我回去好好修改。交代完这个老师问我:“你在学校学的是什么?”我知道她的意思是问我怎么构图与表现学的很差,只好说自己只是学习策划,至于表现设计学习的太少。“第一次做这个(企业文化宣传板),你的构思还是很不错的,而且每副图片都有一个主题,这一点很好。只是在表现方面还要多学习学习,尤其在文字字体上也应该多注意点上。”这是我在实习的这些日子里,听到的最有用的一番话,也最具实际意义的一番话。回想以前,在表现方面我确实没有过实践,设计方面也是只有空想,从来没有切实拿出来,只是大脑中的一个印象。把创意和设想表现出来远比只是设想难的多得多。临离开老师办公室时,她说:“刚开始时都是这样的,会有些难度,你是刚刚开始就做成这样子已经还不错了,我开始时也是的,多做一些就好了。”嗯,我想,回去自己一定会多学习学习构想与表现了。

我是制作部的实习生,那位老师是办公室的,但她让我做这个事时,我没有一点犹豫。因为我知道,在制作部,ps是最基本的平面软件,把这个用好了,才会有可能真正掌握其他高级的动画软件。所以,为了这一点,我要继续加油,努力。

实习完儿科总结 篇8

本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的.误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

实习完儿科总结 篇9

作为一名儿科护士实习生,在医院的实习期间,我深刻地体验到了护理工作的细节和要点,也认识到儿科护理的独特性。在这一段时间里,我总结了以下几点心得体会。

一、细致入微的工作态度

在儿科护理中,细心和耐心是一项非常重要的品质。我们必须认真了解每个孩子的病情和需求,并及时记录和反馈。儿童通常比成年人更脆弱,较低的免疫力和个体差异也让我们需要更多的关注和照顾。因此,毫不马虎地执行各项医嘱、注意儿童的情感和身体变化等细节工作,都是必不可少的。

在日常工作中,我们以孩子为中心,尽力迎合和满足其需求,让孩子感到温暖和安全。在治疗和疼痛管理中,我们应当及时帮助孩子缓解疼痛,减轻不适感,加强交流,给予应有的关爱和理解。

二、专业的知识和技能

作为一名儿科护士,必须具备一定的专业知识和技能。除了熟练掌握基础的护理操作和常规用药方法,还要对儿童的生长发育、心理和行为有足够的了解,以便更好地了解孩子的需求和做出正确的判断。

在实际操作中,我们要注意安全和卫生,小心翼翼地对待孩子,避免疼痛、折磨以及各种危险。孩子的生命不可逆,对其生命负责是我们最基本的职责和义务。

三、团队协作和沟通

在儿科护理中,团队协作和沟通也是非常重要的。我们要克服重重困难,协调和分配各项任务并确保与病房医生、其他护士和患者家属之间的良好沟通和合作关系。我们必须及时解决矛盾和解决问题,挑战团队的责任和角色要求,以最大程度地满足患者的需求。

最后,我要感谢团队成员和病房医生对我的指导和支持。在该实习机构过程中,我吸收了丰富的经验和知识,加强了自我修养和专业素养,也从中学会了怎样做一个合格的儿科护士,我将一如既往地努力学习,以实践的方式推动工作的进一步发展和进步。

实习完儿科总结 篇10

时光如梭,20xx年转眼即将过去,在院领、护理部的正确带领下,实施开展了质控的自查工作,认真抓好护理质量,努力提高护理水平,在全科室护理姐妹们的共同努力下,质控工作有很大的改善与提升,现工作总结如下:

⑵急救物品合格率100%

⑶无菌物品合格率100%

⑷基础护理合格率95%

⑸一级护理合格率98%

⑹病人安全防护合格率100%

⑺一人一针一管执行合格率100%

⑻一次性用口终末分类处置合格率100%

⑼消毒液更换合格率100%

⑽护理病历质量合格率96%

二、院感方面:

严格按照医院感染管理标准,定人员监控院感,医疗废物按分类处置,混装现象没再出现;严格执行空针一人一针一管,压脉带一人一根,雾化面罩一人一个,消毒液定期更换,定期监测浓度,达到消毒标准。加强医生及护士手卫生的依从性,对每位患儿进行诊疗及护理操作后都要对进行手卫生消毒,减少院内感染的生发率。

三、护理文书、体温单书写情况:

科室的危重及一级护理护理记录完客观、真实、及时、准确的记录患儿的病情变化、给予的治疗、护理措施及相关的护理指导。对每位患儿的体温变化定时准确的进行监测及记录,但个别新入患儿存在漏记体重或大便现象。

四、提高护理安全管理:

科室坚持每周进行护理安全隐患排查及每月做好护理差错缺陷分析整改,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,从中吸取经验教训,提出防范与改进措施。

五、加强规范化培训,提高专科理论知识:

每个月组织两次护理业务学习及专科的护理查房,护士长不定时抽查,并进行定时的试卷考核。

六、加强病房的管理:

制定了早晨7点和下午3点两个时间段统一整理床单元,物品统一摆放整洁。由于我科大多患者都是婴幼儿童,随时大便小便的现象时有发生,为杜绝这一现象,入院宣教时对每位患儿家属进行宣教,同时新增设了垃圾筒,尽量做到每床一个,减少了随时大小便的情况,保持了病房的清洁卫生,防止了交叉感染的发生。并做好每一位出院患儿的终末消毒。

每周定期检查,确保药物及器材装备齐全及性能良好。在以往的工作中,我们还存在许多的不足,在以后的工作中要总结以往的经验及教训,不断的改善和提高护理质量,把我们的工作做到更好。

实习完儿科总结 篇11

(一)三周的儿科实习转瞬即逝,在此期间,本人严格遵守医院及科室的>规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

本科是与其他科室相比主要有三点不同:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性,阶段性,顺序性,还有各器官发育的不平衡性。再之,因为小儿的这些特殊体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科老师的精心指导下,我能够初步掌握儿科的常见疾病及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术,如静脉穿刺等。同时要理解家长,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说几个对不起,使家长也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在此,我人应不断提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受能力。

在接下来的实习中要再接再厉,以取得更好的成绩。感谢各位老师的耐心指导!

(二)时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

(三)当我通过儿科这一科室的实习,让我了解到作为一名医生是多么伟大的事情;虽然实习时间只是短短的12天,但却让我学到了很多。从刚开始的慌慌张张,都不知道干些啥开始到到现在成为指导老师的小助手;从以前的理论知识,让我觉得临床跟在学校学的的挂钩不太大,到现在临床操作的转化,要想作为一位合格的临床医生必须要理论与临床都要结合起来;从一名医学生,到现在慢慢向医生转化。实习期间是了解成为一名医生的黄金时刻,所以我们要好好把握实习中的点点滴滴,在实习过程中吸取经验。

儿科实习期间,在老师的指导下,我基本掌握了一些儿科基本操作,知道了儿科常见的疾病,了解了儿科常见病的治疗方法和预防,如何写病程志,如何写出入院,如何的开检查单及一些基本的常规检查的操作。在这里,我更为知道团结同学、与病人沟通、关心病人是多么重要的事。也让我懂得生命攸关,在重症监护室里待着的小孩都是那么顽强,有那么的无奈的痛苦表现真的很想很想把他们统统从病魔手中夺回来。以前在学校所学的都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作中的经验积累更为重要,所以只有扎实投入实习中好好体会,才能慢慢的积累经验。为此,我们应该尽快投入实习中去,因为这是一个实习生逐步向医生过度的重要时刻。

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