首页 好句好段摘抄 关于劳动的广播稿精选

关于劳动的广播稿精选

在当今工作环境中,迅速处理文档已成为基本技能之一。因此,学习范文的写作方式对我们非常有益。那么,我们应该如何分析和学习范文的写作方法呢?本文深入研究了一篇很值得阅读的名为“关于劳动的广播稿”,研究成果可以得到保障,是非常有价值的。欢迎各位阅读本文,仅供参考。

关于劳动的广播稿(篇1)

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

通过教师介绍,幼儿了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

观看图片“各行各业的劳动人民”,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

谈话:说说“我的爸爸妈妈”,相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。体验劳动的快乐。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

通过此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的’资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

关于劳动的广播稿(篇2)

主持人:李xx、陈xx

主办:五(2)中队

主题:《五一劳动节》

(《我们是共产主义接班人》)

陈:当温润的春雨滋润着整个校园,

李:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

陈:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

李:送去一片笑容,愿我们永远同行!

陈:在这万物复苏的李节里,

李:在这朝气蓬勃的日子里,

陈:红领巾广播又和大家见面了!

李:我是五(2)中队的唐xx。

陈:我是五(2)中队的陈xx。

今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。

五一节的来历

陈:你知道明天是什么日子吗?

李:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

李:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

李:想啊。

陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

谢谢大家,今天的五一劳动节介绍到此!

五一劳动节广播稿

甲:用电波连接你我的心灵。

乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

合:这里是《雏鹰空间站》

甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们xx小学雏鹰空间站的序幕。

乙:让我们再一次相会在这空中校园。

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!

乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。

甲:,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?

乙:这你可难不倒我。

甲:那说来听听。

乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

甲:你知道得还挺全面。

乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!

乙:好啊!

劳动者赞歌

甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!

乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》

乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?

甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!

亲爱的同学们:

我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:

1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。

2.不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。

3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共场所乱写乱画。

5.帮助家人做一些力所能及的家务。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!

最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!

甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

合:再见!

关于劳动的广播稿(篇3)

尊敬的听众朋友们,大家好!

今天我将和大家一起来聊聊“劳动法制”这个话题。我们都知道,劳动法制是关系到每一个人的利益,尤其是雇佣关系中的雇主和雇员之间的利益。它规范了劳动合同的签订、劳动报酬的支付、工作时间和休息休假、福利待遇、劳动安全和保障等一系列劳动关系中的问题。正是因为有了劳动法制的规范和保障,才使我们日常的工作有了明确的规则和保障,为我们的生产和生活带来了方便。

首先我们来聊聊劳动合同的签订。在劳动关系中,雇主和雇员双方应当签订书面的劳动合同,明确劳动双方的权利和义务。劳动合同内容应当包括双方的基本信息、工作内容、试用期、工作时间、社保及福利待遇等,既保证了雇员的权益,也规范了雇主的行为。同时,劳动合同的签订也是保障工作和稳定的基础。

其次,我们来聊聊劳动报酬的支付。劳动报酬是雇主向雇员支付的工资和福利,包括基本工资、应得津贴、奖金以及一些其它所得。在劳动法制中,规定了付款方式、时间、形式等一系列内容,保障了雇员的工资福利及时到账,也规范了雇主的财务行为,保证了企业的稳定和健康发展。

第三,我们来聊聊工作时间和休息休假。劳动法制规定,一般工作时间不超过8小时每天,也不超过44小时每周。在国家法定节假日和休息日,雇主应当给予雇员正常的工资,以保障雇员的合法权益。此外,还规定了雇员的带薪年假、病假、产假等各类假期,保障了雇员的身体健康和生活平衡。

最后,我们来聊聊劳动安全和保障。劳动法制为了保障雇员的生命安全和健康,规定了各种劳动环境下的安全保障措施,如防止劳动事故的发生、提高劳动保护知识等,保障雇员的合法权益。

总之,劳动法制是我们在工作中必须遵守的基本规则,既保障了雇员的合法权益,也规范了雇主的行为,增强了劳动关系中双方的信任和共同发展。希望我们每一个人都能够遵守劳动法制,共建和谐稳定的劳动关系!

感谢大家的收听!

关于劳动的广播稿(篇4)

主持人:

女:为你的天空划一道绚丽的亮色;

男:为你的世界奏一曲美妙的欢歌。

女:敬爱的老师们,

男:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

女:殷桥小学校园“红枫电视台”又和大家见面了,

男:首先祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!

女:我是主持人xxx,

男:我是主持人xx。

女:绚烂色彩、缤纷校园,了解最新校园动态,聚焦点滴新闻,尽在校园电视台。

男:菁菁校园我的家,新闻连接你我他。欢迎走进今天的校园新闻。

男:同学们,后天起我们就要放三天假了,想必大家都很开心吧。知道后天放什么假吗?

女:“五一”国际劳动节!知道“五一”劳动节是怎么来的吗?今天的一段视频会告诉大家答案。

男:同学们,在“五一”国际劳动节到来之际,预祝大家节日快乐!

女:我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

女:节目到最后又是点歌栏目了,今天为大家送出的是一首非常好听的歌曲——《 xxxx 》。这是x班x同学为点播的。

男:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声了。

女:是啊,要和大家说再见了!

合:我们节目的宗旨是:丰富课余生活、丰富校园文化、展示队员风采、展示班级亮点

合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!我们下周五再见!

关于劳动的广播稿(篇5)

主持人:季XX, 叶XX

主办:五(4)中队

主题:《五一劳动节》

(《我们是共产主义接班人》)

叶:当温润的春雨滋润着整个校园,

季:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

叶:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

季:送去一片笑容,愿我们永远同行!

叶:在这万物复苏的季节里,

季:在这朝气蓬勃的日子里,

叶:红领巾广播又和大家见面了!

季:我是五(4)中队的唐雨婷。

叶:我是五(4)中队的叶紫璇。

今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。

一、五一节的来历:

叶:你知道明天是什么日子吗?

季:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

叶:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

季:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

叶:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

季:想啊。

叶:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

二、世博专题:

叶:明天的五一节可是个与众不同的节日。

关于劳动的广播稿(篇6)

负责班级:五年级(3)班

播音员:xx xx

时间:20xx年4月29日

内容:

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

男:当温润的春雨滋润着整个校园,

女:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

女:送去一片笑容,愿我们永远同行!

男:在这万物复苏的季节里,

女:在这朝气蓬勃的日子里,

男:XX县解放路小学红领巾广播站—第9期“解小之声”又和我们相聚在这美好的时刻。

女:我是五(3)班的xx

男:我是五(3)班的 xx 本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

男:xx,你知道后天是什么日子?

女:哈哈,这可考不倒我,后天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

男:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

男:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

女:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

女:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

男:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

女:那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

女:那么,杜颖闻,你在家里做过什么家务吗?

男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

男:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

女:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

女:还可以每天把自己打扮的大方得体。

男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……

女:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》

女:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。

男:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

女:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

男:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’

女:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

男:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

女:是啊,施舍者的手固然美。

男:但远远比不上劳动者的手。

女:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的.赋予。

齐:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

甲:相聚的时光总是那么短暂。

乙:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

甲:各位老师,各位同学,本期“解小之声”到此结束。

合:感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

关于劳动的广播稿(篇7)

复兴中学的`同学们:

你们好!

十分高兴来贵校作这场演讲。我今天演讲的题目是;“热爱劳动,从我做起,用劳动筑就复兴梦。”

习近平总书记曾说:“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范,弘扬劳模精神,让诚实劳动,勤勉工作蔚然成风。”人类要生存,民族要振兴,国家要强盛,个人要发展,离不开劳动,真正的人生幸福只能从忘我的劳动中去获得,这是一条颠扑不破的真理。

从人类历史的发展来看,劳动创造了人,我们的祖先从刀耕火种开始,学会了狩猎,学会了采摘,学会了种田,学会了织布,学会了用自己的双手来养活自己。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中劳动起了决定性的作用,是劳动,使人和动物有了本质的区别。劳动是人类的一种本能,是维持自我生存自我发展的一种手段。人类的发展史就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。

从中华民族的传统来看,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,中华民族是一个勤劳的民族,热爱劳动是中华民族的优良美德。李绅的“锄禾日当午,汗滴禾下土”白居易的“田家少闲月,五月人倍忙,”范成大的“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”无不是千千万万炎黄子孙辛勤劳动的缩影。世世代代我们都以劳动为荣。发扬传统美德是我们新一代中学生的责任。积极参加劳动,尊重劳动,是社会要倡导的良好风尚。特别是在复兴中华民族的伟大时期,劳动就是时代的一种责任和担当。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年就是几个星期也要灭亡。”

从经济的崛起来看,古人云“民生在勤,勤则不匮”。人世间的一切美好生活都是劳动创造的,世上从来都没有不劳而获,坐享其成的幸福。古典经济学的代表威廉.佩蒂就曾指出:“劳动是财富之父”,只有劳动才能创造物质和精神财富。纵观古今,是劳动筑起了万里长城,是劳动建成了摩天大楼,是劳动筑就了纵横交错的高速公路,是劳动让浩瀚的荒原变成了万亩良田。没有詹天佑的劳动,哪有京张铁路的完美竣工;没有袁隆平的劳动,哪有今日丰产的水稻?

从设立五一国际劳动节来看,人类从始至终是崇尚劳动的。圣西门就说过:“为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目的有多么伟大。”劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,劳动它不仅可以提高我们的身体素质,还体现了我们的精神,可以使我们得到更多人的尊重。劳动还是一种教育,爱不爱劳动反映着一个人的品德修养,反映了他的价值观。改革开放以来,我国涌现出了像蓝领专家孔祥瑞,金牌工人窦铁成,新时代雷锋徐虎,白衣圣人吴登云,知识工人邓建军,中国航空发动机之父吴大观等一大批劳动模范,他们用高度的主人翁责任感,卓越的劳动创造,忘我的拼搏奉献,谱写了一曲曲可歌可泣的动人赞歌,为全国各族人民树立了光辉的学习榜样。他们无不是靠踏踏实实劳动为社会主义现代化建设,为国家和人民作出了杰出的贡献。

现在社会上对劳动存在一些错误观点,把收入分配不公作为逃避劳动的借口。现实生活中,也有一些同学不理解劳动,或者只重视学习不重视劳动,打着学习太忙的幌子不愿意劳动。甚至有些嫌劳动又脏又累,想出钱让人替代他劳动。这些现象都是错误的。劳动是万物之源,世界上的一切事物都是由劳动创造出来的。真正美好的生活只有靠劳动去创造,发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”毛泽东也说过:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。我国的素质教育,就是指德智体美劳全面发展,劳就是其中重要的一项,劳动并不是占用了学习时间,因为劳动本身就是学习。我们从小就要养成良好的习惯,坚持以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,树立起良好的人生目标。我们要感念劳动,热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己。劳动也是执行力的表现,如果不亲力亲为的从事劳动,不从我做起,只是将行动停留在嘴上,就等于是光有理想没有行动,这种华而不实,就会陷入了空想主义的泥潭,无法达到理想的彼岸。

“一勤天下无难事”,没有劳动就没有发展,没有劳动就没有财富。劳动是推动历史前进的动力,劳动是拉动社会发展的牵绳,劳动是帮助时代进步的阶梯。同学们,我们要用劳动和创造托起自己的梦,托起中国的梦,将圆梦的目标转化为实实在在的行动,转化成每个劳动者一锤一钉的劳作,一砖一瓦的建设,从我做起,以只争朝夕的精神,共同投身到我是来自初三(2)班的×××,我今天演讲的题目是《凭劳动开创未来,让天赋得到自由》。这个标题源自于我们的班训——“以自律培养高贵,用体育锻造英才,凭劳动开创未来,让天赋得到自由,怀忠诚以报家国。”咱班上提倡的“三好hào”,就是好学习、好运动、好劳动。如果某位同学能做到好学习、好运动、好劳动,特别是好劳动者,我相信他一定是个行动者,一定是个对美有追求的人,他也更容易成为一个知行合一的人。他会用他的行动去改变这个世界,去获得自己的能力与资本。我们重视劳动,因为劳动实践才正真成就一个在未来社会中具有健康生命、理性精神、主动发展的合格人才。

劳动使我们沉静。浮躁是我们这个时代的病,而且病得不轻。从有“搞原子弹的比不上卖茶叶蛋”一说开始,销售比生产重要,广告比质量重要,人脉比技术重要。辛苦工作的忙在一线,上层的一直在跑各种关系,拜各种干爹,搞各种融资,炒各种股票与期货,人们内心的欲望就没有停止骚动。

救烦无若静,补拙莫如勤。科技与实业只有那些如任正非等在孤独苦撑。恰恰也是这些人在孤独中埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法,是他们挺起中国的脊梁。因为他们勇猛,他们沉静,因为他们在关注一线做事的人手中的活。我们能生产什么东西,我们能创造什么价值,我们到底有多强大,明白这些以后才能使人清醒,使人沉静,然后开始脚踏实地地干,投入科研,提升工艺,从陪跑到领跑。劳动需要我们沉静,也使我们沉静。

劳动让我们多能。劳动永远是创造价值的唯一源泉,劳动的能力决定了你创造价值的大小。不沉下心来,提升自己的能力,要想创造巨大财富绝对是空想。我们有的同学读书看起来很听话,搞个卫生都拈轻怕重懒得动手的人,能说他会做事吗,能扛事吗?心太小的,能力是大不到哪里去。本事也要靠劳动喂大,爱劳动者能承重,也就能促成其多能。

孔子说,吾少也贱,故多能鄙事。各种事都能做,我们的素质才会全面。一屋不扫何以扫天下。基本的生活劳动都不愿动手,复杂精深的工作你是否就能胜任呢?你有那个耐心,有那个心灵手巧吗?天下大事必作于细,从做身边事做起,练就善于观察的眼睛、灵活好使的双手、沉静细致的心性,我们才多能善任。

劳动让我们开启天赋。我们愿意自己多能,但不见的愿意成为一个终生打杂者。快乐生活的源泉是热爱自己的劳动并能创造性地工作,这就要能顺遂自己的天性。可以说,没有一种力量能像劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人,它能带领我们从不自由的世界走向自由的境界,因为它需要学习,它需要手脑并用,它需要反省磨炼,这个过程就是开发自己的天赋秉性,使自己的自由意志得以可能。只要你愿意,很少有什么东西不能通过勤劳和技艺而获得。在劳动中获得的能力和灵感,最终使我们开启天性,获得自由,获得价值,获得尊严。

最后我想和大家一起分享优米网创始人王利芬的一段:若一个人不靠关系,不用巴结,不为某种得失提心吊胆,不必把命运系在某个人身上,而是在用自己的能力创造社会价值并养活自己,而且做得还是自己喜欢的事情,并且不虚荣,春天就长驻你心里。

你愿意劳动,你就有多能,你就有多自由,未来美好的春光一定属于你!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于劳动的广播稿(篇8)

王:当温润的春雨滋润着整个校园,留住一缕清风,拨撒出明天的希望;付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!在这美好的季节里,阳光地带广播又如约和大家见面了!

李:本期的播音员有(六年三班王熙浩,六年五班李卓睿,五年二班冯书扬,关东东)

冯:本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

关:王熙浩,你知道周日是什么日子?

王:周六是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际国劳动节!为什么会有“五一”节这个节日呢?我们给大家介绍一下吧!

李:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

冯:这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

关:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。

王:从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

李:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!冯:是啊,所以我们要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

关:相信同学们一定明白,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。我们要用勤劳的手创造美好明天!请听《劳动赞歌》

王: 太阳是那么明媚, 阳光下的树木绿叶婆娑,机器在飞速地转动。也在为节日唱着一支赞歌,无论坚守在什么岗位,岗位是多么平凡,你们都是在创造新的生活,休息时为了更好地工作,工作是为了更好的生活。 这是人类永远的旋律,也是劳动者心灵之歌,劳动者平凡才显伟大,平凡伟大才更见广博,只有愉快地投入学习和工作,人生才会享受到真正的快乐。

李:我们希望全校同学能够努力学习,热爱劳动,做一名健康向上好学生。 冯:本期播音就到这,再见!

关于劳动的广播稿(篇9)

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

丙:伸出你的手

丁:伸出我的手

甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗佳科。

乙:我是主持人xxx。

丙:我是主持人xxx。

丁:我是主持人xxx。

甲:首先让我们进入校园新闻。新闻一:跟定党的群众路线,感悟心的教育实践。近日,我校全体教师开展了一次别开生面的政治学习,活动由周永冠校长主持。首先,周校长回顾了我校关于党的群众路线教育实践活动开展以来的收获和体会,肯定了教师们在活动中作出的努力和取得的成效,提出了活动中存在的问题,鼓励教师们在今后的工作投入更多的激情。

乙:接着,全体教师根据前段时间开展的“带着感情经常走,带着问题及时走”为主要内容的“双带双走”活动进行了深刻的反思。教师们走出校门,走入家庭,对学生和家长展开深入了解,真正在一线了解情况、听取意见、解决问题。并且,各位教师还把本次学习交流心得写下来,以供今后作为学习思考的“印记”。

丙:最后,周校长组织全体教师观看20xx年《感动中国》评选活动,强化教师的职业道德和人文精神培养,树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。影片中,中国核潜艇之父——黄旭华,为了国家的利益,坚守岗位;还有年近90岁的山东老人刘盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学,十几年如一日……教师们深受感动,热泪盈眶。

丁:本次政治学习活动,是我校教师在关于“党的群众路线教育实践活动”中坚实的一步,既提供了教师团队政治思想积极向上的精神食粮,又为教师团队指明了今后发展的目标。

甲:新闻二:珍爱生命,远离火灾”消防知识讲座走入罗小。我校与近日开展了“珍爱生命,远离火灾”的消防知识讲座,全体教师参加了此次活动。讲座中,消防大队的陈毅指导员,深入浅出地讲述了“火灾的危害和实例”、“火灾的预防”、“火灾中正确地避难方法”、“灭火器的正确使用”等非常实用的消防知识。这些知识让全体教师受益匪浅,纷纷感叹过去很多生活中的不良习惯极易造成火灾危害。

乙:在火灾发生时,教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有教师在火灾防范意识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全教育,才可以让学生的安全得到更好的保障!

丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。

丁:你们知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

甲:我知道。“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

丁:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

乙:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

丙:“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

丁:“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

甲:“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

乙:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

丙:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

丙:那么,你在家里做过什么家务吗?

丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……

甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

丙:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

丁:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’

甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

丙:是啊,施舍者的手固然美。

丁:但远远比不上劳动者的手。

甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点:

交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。

丁:防溺水安全教育。做到“五不一会”:不在无家长的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。

甲:饮食卫生安全教育。注意个人卫生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买“三无”食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐败变质和油炸的食物、不暴饮暴食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。

丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。

甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)

关于劳动的广播稿(篇10)

女:留住一缕清风,播撒明天的希望; 付出一份真诚,打造爱的世界;

男:在万物复苏的季节里,在朝气蓬勃的日子里,红领巾广播又和大家见面了! 女:我是三(3)中队的李玮奕,

男:我是三(3)中队的王鑫,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

女:大家知道“五一”节是怎么来的吗?为什么有“五一”节呢?

男:——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

女:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到了世界各国工人的响应。从此,每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加庆祝集会或集体娱乐活动,并对部分劳动者表彰。

男:哦,原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易!

男:是啊,在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力!

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?谁说,人们一切的财富信手拈来,而不劳动呢?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

男:在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说 是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗红领巾,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

女:作为一名小学生,我们从小就要树立正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗红领巾、袜子等。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?

男:那么,你在家里做过家务吗?

女:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

男:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

女:那当然,看到劳动后的成果,开心。

男:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

女:对啊,动动手,你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

男:看,说了这么多,其实就是劳动最光荣。

女:有人问?世界上最美的手是谁的手?相信此刻,大家一定能告诉他,那就是劳动者的手。

男:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活要靠劳动创造。

女:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣! 男:同学们,时间过得真快!——红领巾广播台又要与大家说“再见”了!

女:本周的每周一歌我们请同学们欣赏《劳动最光荣》,下期红领巾广播,我们再见!

关于劳动的广播稿(篇11)

聆听和美之音,感受和美之韵,大家好,我是今天的广播员郭章圣

大家都知道,劳动创造世界,劳动创造人类,劳动是慷慨的,给了人类一切;劳动是神圣的,改变了整个世界。劳动是人类的第一需要,世界上所有的财富都是通过劳动的来的,不劳动者不得食。

是劳动创造了财富。

有了劳动,才有了繁华都市车水马龙的长街,广袤乡村五谷丰登的田野,节日夜晚缀满星空喜庆的灯盏,渔岛早晨挤破船舱鲜活的虾蟹……

是劳动创造了艺术。劳动是巴金小说里曲折的故事,是沙翁戏剧中多变的情节,是国画大师黄胄笔下撒欢儿的毛驴,是著名指挥家谭盾手上流淌的音乐……

在我们的眼里,“劳动”两个字最光荣;在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到人们的尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

我们热爱劳动。在学校,常常擦桌椅,扫教室,拣纸屑……让身边环境保持整洁;在家里,天天叠被子,摘菜叶,自己刷鞋……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。

劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。

所以,作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动情感,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

同学们!让我们一起行动,无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子吧!

为您推荐

返回顶部