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新教师工作总结【篇1】
本学期，我按照教学工作计划，完成了学校安排的.教育教学任务。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下：
一、教学工作
今年我担任高一一班和七班的教学工作。我主要是从一下几个方面来搞好教学工作的。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点突破难点。
3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。根据学生作业完成情况及近期表现，写评语，督促学生学习。
4、利用课余时间与学生沟通，即使了解学生的思想动态和学习状态，并根据实际情况调整教学计划和内容。
5、做好知识点过关。化学学科需要记忆的东西很多，因此，再每个小单元结束时，我都会设计一些简单但却重要的知识点填空题以小测的形式考查学生，督促学生去记忆，掌握重点知识。
二、教学研究
1、校际、教研组、备课组教研活动：每周四1、2节参加教研组的教研活动。参加学校举办的校本培训。
2、公开教学、听课、评课：在本学期内参与听课评课活动，听课20节。在校际开放周开设一堂公开课《化学能转化喂电能》，效果良好。
教学是一门艺术，艺术的境界是永无止境的，成绩只是鞭策自己向前的动力，如果点滴的成绩值得骄傲的话，那是毫无意义的、毫无价值的自我陶醉。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
新教师工作总结【篇2】
在这一学期的活动中，工作室充分发挥名师在课堂教学、课改实验、班主任工作等方面的示范、指导、引领作用，一方面从提高工作室成员教学能力层面入手，促进每一位成员提高；另一方面，面向全县广大教师组织开展观课、摩课、评课送课等活动，促进了全县教师专业素质的整体提升。反思和总结这一学期来的活动，主要有以下几个方面：
一、召开工作室成员会议，制订切实可行的工作室工作计划以及成员的个人发展计划。
1、开学伊始，为了使今后的工作开展的更加顺利和有实效性，工作室及时召开全体成员会议，讨论并制订了工作室的工作计划。包括理论学习，课堂教学研讨，等各个方面，并将每项活动具体到每个月份中，使计划具体明了，可操作性强。
2.依据工作室的工作计划，每个成员制订了个人发展计划。就本学年内个人发展的具体活动做了详尽的规划，争取取得更大的进步。
二、组织工作室成员认真学习，讨论交流了学习心得。
本学期工作室所制定的计划中，将新课标、新教材作为了重要的学习内容。在学习过程中，工作室所有成员认真，积极主动，讨论交流了学习心得，对新课标新教材有了更加深入的理解。
三、充分利用好工作室博客，及时更新内容，就小学语文教学中的困惑与问题进行探讨，交流不同的意见与看法，找到解决问题的最佳途径。
在工作室博客中，设置了教学反思，教学设计，计划总结，读后感等栏目，就日常教学中遇到的一些困惑和问题进行了深入的思考和探讨，并上传了一些优秀教学设计，如优质课教学设计，示范课教学设计等等，实现了资源的共享。
四、组织工作室成员积极参加教学研讨活动，学习先进经验，提升自身的课堂教学水平。
为了充分发挥学科带头人示范辐射作用，引领语文教师在教研活动中不断提高自己的教科研能力，xxxx年10月21日，xx教师工作室的全体成员到都城镇锦江小学开展送教活动，出席本次教研活动的有锦江小学的全体语文老师，学校的行政领导，还有幸邀请到云浮市教研室朱国英科长莅临指导。
工作室的两位成员现场为锦江小学献上了两节优秀的教学案例。黄汝倩老师带来了二年级语文《纸船和风筝》，黄老师亲切、富有儿童特色的语言一下子就把孩子吸引住了，大家都沉浸在黄老师精心营造的童话世界之中去：生动形象的`简笔画板书，在理解课文内容中让孩子角色的代入，富有想象力的识记生字，创设教学情景辨别“漂”与“飘”等，无一不显示着黄老师驾驭课堂的能力。
工作室的另一位成员余丹雯老师上的是六年级语文《只有一个地球》，余老师重视培养六年级学生课前预习的能力，落实双基教学，注重学生对课堂知识理解的及时反馈。余老师还对教材进行了深入的备课，在课堂中补充了大量有关地球的资料，使学生对我们居住的地球有了更深的了解，激发了学生探究的欲望，使课堂更具张力。
课后，xx工作室组织锦江小学语文教师进行了评课活动，锦江小学的老师代表、工作室成员、工作室主持人xx校长分别
对这两节课进行了评议，大家纷纷表示这两节各有特色的示范课，给自己带来了许多启示。主持人xx校长点评了这两节课，指出了这两节课是成功的，是赏心悦目的，可以作为我们教学的一个范本。接着，xx校长作了《怎样识别一节好课》的专题讲座，明确一节好课要把语言文字训练落到实处；课堂要有语文味；教学目标简明等，并以“扎实的教学基本功在于细节，细节决定成败”与大家共勉。
在今后的工作中，工作室将严格按照既定计划开展活动，不断提升成员的教育教学理论素养和课堂教学水平，更好的发挥工作室的示范引领作用。（WWw.373939.cOM 实用申请书）
新教师工作总结【篇3】
本学期，每个教师都在忙碌中渡过的。我担任小学四五年级的英语课教学，工作任务比较重。我力求在平时教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。在教研员，校领导的关怀帮助下，不断取得进步。现将本学期的学科教学工作总结如下：
一、开阔视野，自我充实
小学英语教学这种新课型在我看来是很有生命力的，它活化了教材，发展了教材，激活了师生的创新细胞，是值得尝试的。我们从以人为本的角度，看我们的英语教学应该说是非常成功的，因此我在自己不断努力的基础，从不忘记开阔自己的视野不断充实自己各方面的知识，从学生的心理需要兴趣个性特征到教材的分析研究都是精心雕琢。由于自己的经验欠缺自己又向巴克上好，所以我从不放气象别人学习的任何机会，经常也和其他学校的老师联系交流某一课题的教法，虚心想别人请教和学习。也经常利用网络资源来观看所需要的知识，学习一些新东西，不断的创新，不断的充实自己的专业知识，从而是一切教学能够得心应手。
二、在实践中得到锻炼
本学期在教师的赛教活动中我自己表现的比较积极，精心设计了一节”what do you need?”
about this lesson?一课，我利用chant，歌唱，食物，造句，分组对话等形式进行了学生语言能力的训练，收到了比较好的课堂效果。此外，在平时教学中，我也注意了科学方法的应用。比如，在讲i like spring一课时，我发现一节课的容量是相当大的。在这节课里不仅要讲四个季节
spring,summer,fall,winter,而且还要讲四个季节的特点warm,hot,cool,cold
.在观摩了东小张老师的课后，我受到了启发。发展了张老师的节拍英语教法。我一边做动作，一边唱节拍：spring,spring
,真warm.(做温暖的动作)summer,summer,太hot.(做擦汗的动作)fall,fall,
cool死了，(做很”酷”的动作)，winter,winter,冻坏了，oh,too cold.(做很冷的动作)。在朗朗上口的节拍英语声中学生以最快的速度，完成了学习任务，而且记忆效果非常好。学生用几分钟的时间，就应用自如了。
我在讲课时，发现星期对于学生来说，是很难掌握的。七个单词又长又难读，实在是不易记忆。我又想到了chant，于是我编了英汉chant帮助学生记忆，由于这个chant是结合我校作息生活特点编写的，所以学生又一次高效率的接受了。”星期歌”在我校流传开了。”公园游玩在SUNday，红旗飘飘在monday，好好学习tuesday，早早回家wednesday，过了thursday，thursday，终于盼到friday，快快乐乐saturday，渡过一周真happy
三、讲求方法。丰富课堂
在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法，丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要多应运。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班跟早读，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点欣慰，因为我让学生有一个轻松自由的英语环境，让这些快乐地小天使们尽量展现自己最棒的一面。可是有时当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决课堂中的问题。
四、培优转差，快乐教学
整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，出现了优差分层，一方面，有的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，有的同学们比较活跃，上课气氛积极，成绩较好。因此，讲得太浅，没有照顾到整体，所以教学效果不如理想。从而可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充，对差生根据实际情况进行相对应辅导，使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心。提高学习兴趣。
我在不断的改善和创新自己的教学中，不可避免会有失败和弯路，不过我坚信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学，相信在小学英语的春天里，我们每一个英语老师都会犹如一朵装扮它的花，百花盛开的日子就在于自己与时俱
新教师工作总结【篇4】
二年级上册的数学要求每个孩子必须熟练背诵乘法口诀。课堂上，我让学生集体背诵了之后，点了几位孩子进行背诵，当我点到王XX这个孩子的时候，他静静地站在座位上，一言不发。
于是课下我将他叫到办公室，提问乘法口诀的背诵。这个孩子支支吾吾了半天，只背出了两三句。暑假期间，我就要求孩子们在家提前背诵乘法口诀。开学后，我发现这个孩子乘法口诀不熟，于是就和他的家长进行了沟通，要求孩子尽快背诵乘法口诀，家长当时也满口答应了。谁知道两三个月过去了，这个孩子的乘法口诀依然不会背。我再次和家长进行了沟通。家长说孩子不听话，家长要求背诵，但是孩子不背，家长也没有办法。看到家长这样无奈，我将孩子留在办公室，要求他背诵完乘法口诀才能离开。
时间一分一秒的过去，眼看一节课结束了，他依然不会背，第三节课后，其他的孩子都背着书包放学了，他却在我的办公室背口诀。转眼11:40了，其他年级的孩子也都背着书包放学，我严厉的告诉他，如果你不会背乘法口诀，那么中午老师陪着你，咱们一起在办公室把口诀背完再走。他开始着急了，眼睛红红的。马上就要到12点了，想着孩子中午还要吃饭，于是我告诉他，明天我还要提问你，如果不会背，那么明天中午老师依然陪着你。
当天下午，我和家长进行了沟通，如果第二天孩子的乘法口诀不会背，那么中午我将留孩子在办公室，家长同意了。谁知道第二天一大早就看到这个家长在群里说孩子生病啦，请假一天。紧接着第三天，孩子依然生病请假在家。同事开玩笑地说，孩子不会被你吓出病了吧，于是我就和家长进行了沟通，家长说孩子一早醒来就不愿意去学校，好像是害怕您提问他乘法口诀。
天呐，原来这个孩子真的是因为害怕我提问他，所以拒绝来学校上学。我和家长进行了沟通，努力说服孩子来学校上学。
周一早上我看到了这位孩子，我又像往常一样点他背诵乘法口诀。可是他背的还是不熟，唉，这个孩子到底盯不盯呢？如果继续喊他去我办公室，他会不会又不来上学了呢？我犹豫了，后来决定让他放学后来我办公室。结果大家应该都猜到啦，这个孩子放学直接跟着路队走啦。
第二天上课我点他背诵，他还是不熟。最后一节课是语文课，我和班主任进行了沟通，让他提醒孩子放学后来我办公室。这次是孩子第三次来我办公室了，我能感觉到他的乘法口诀背的比之前稍微熟练了一些。我表扬了他并告诉他明天我还会点他背乘法口诀。孩子走后，我又与家长进行了沟通，家长说孩子利用双休的时间已经会背乘法口诀了。但是到了学校，一紧张，又全部都忘啦。
第三天上课，我再次点这个孩子进行口诀的背诵，在我的鼓励下，孩子结结巴巴的把8的口诀背完了，我在课堂上大力的表扬了他，虽然他背的并不是非常的熟练。但是和之前相比已经有了不小的进步。
接连盯了他2个礼拜，这个孩子的乘法口诀基本会背了，虽然不太熟练，但是已经有了进步，看到他的进步，我也挺欣慰的，希望我的举动，不要给他留下太大的心理阴影，相信长大懂事之后，他会明白老师的良苦用心的。
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综治工作总结 篇1
“三拆三整治”第二战役中绝大部分任务与城市环境综合整治工作相重复，按照第二战役9.20和12.31时间节点，我区将紧紧围绕第二战役目标任务，誓夺环境综合整治首季开门红。一是狠抓拆违不放松。围绕未完成任务和新增任务，继续加大拆违工作力度。同时，加快拆破拆烂工作推进，实行挂图作战，确保按期完成。二是治乱标准再提高。对马路市场、农贸市场周边、校园及住宅小区周边等区域整治力度再加大，开展拉网式集中整治。对已经整治到位的道路，立足提高道路整体品位和环境，及时发现问题，及时整改。三是治差工作完美收尾。加快剩余26座公厕新改建工程进度，精心组织，认真实施，确保将环卫设施提升这项民生实事工程做好、做实。
充分发挥“时政”、“中国”等报刊网络媒体的舆论引导作用，大力宣传开展城市环境综合整治行动的重大意义，扩大公众参与，赢得市民群众支持和理解，努力形成全社会关心、支持和参与城市环境综合整治的良好氛围。通过开展城市环境综合整治活动，引导广大居民养成良好的生活方式和行为习惯，不断增强环境卫生意识和环境保护观念，全面提升文明素质，
将城市环境综合整治的督查考核与“三拆三整治”考核、文明城指数测评有机结合起来。区纪委(监察局)实行定期督促检查和情况通报制度，实施月报告、季检查、年考核。对领导重视、措施得力、成效显著的.地区和部门予以表彰奖励;对重视不够、措施不力、进展缓慢的给予通报批评。
三、落实长效管理机制，巩固环境整治成果
统筹安排，将城市环境综合整治项目作为重要内容列入全区各级各部门年度目标任务。加大区财政投入，鼓励引导社会资本积极参与，确保城市环境综合整治行动顺利实施。落实长效管理机制体制，专项整治后的任务要纳入全区城市管理正常工作任务和流程，实行常态化管理，做到整治改造一片，完善提高一片，长效巩固一片，切实提升城市市容面貌和百姓居住环境，不断增强市民的幸福感和满意度，打造整洁有序、生态宜居新，为2500周年城庆和世界名城建设做出新贡献。
综治工作总结 篇2
尊敬的领导、同志们：
20__年，透过认真学习贯彻党的十九大精神，进一步落实省、市、县法制工作会议精神和社会治安治理职责制，在街道综治办的正确领导下，用心配合我社区综治工作的安排部署。作为社区书记，我始终坚持增强治安防范意识，严格落实综合治理各项措施，有效地预防了各类事件的发生，确保了干部职工财产及人身安全，促进了我矿治安大局的稳定，有效地保证了各项工作任务的__成。
一、健全社区综治工作组织机构，狠抓措施落实，确保安全无事故、无案件
1、合理制定综治计划。成立了以书记为组长，主任为副组长，其它社区干部为成员的“社会治安综合治理工作领导小组”，各负其责，确保各自所分管不出问题。
2、建立值班制度。在元旦、春节、五〃一、十〃一等期间，每一天均安排一名社区干部值班，不仅仅保证了有状况能及时上请下达和处理，而且也确保了办公场所的安全。
今年以来，综治工作尤为重要。三网建设第一年，始终把“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”这三句话牢记在心。始终坚持“谁主管，谁负责”的原则，严格按照分工，层层落实，职责。促使大家“警钟长鸣”。
全年，我们继续抓好“三个代表”思想教育，认真学习十九大会议精神，端正大家为人民服务的态度，以改善作风、提高效率、廉洁自律、勤政为民、增强队伍的凝聚力、战斗力为着力点，要求干部职工从思想、作风、纪律、效率、团结、廉洁六个方面，对自身存在的问题认真进行整改，从而提高了干部的政治觉悟、法律观念和思想道德水平，保证了全体同志在思想上、政治上与党中央持续高度一致。
普法之契机，进一步提高人员素质，切实做到按章办事、一年来，工作人员能够严格按照依法行政工作的各项要求规范自身行为。
五、切实抓好信访工作，加强矛盾纠纷排查化解工作，为全区社会稳定发挥职能作用
一是安排专门的信访人员，确保每个信访案件都能得到及时有效的处理。二是建立信访工作职责追究制和信访稳定职责制，按照“谁主管、谁负责”的原则。三是抓好信访案件的落实。我们始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，要求每个社区干吗都要以高度的工作热情和职责心，认真对待每一位来访群众，办好每一个案件，使信访问题解决在基层。
在今后的工作中，我将继续认真履行自己的职责，努力抓好本辖区的社会治安综合治理工作，全力维护社会稳定，力争在全区的综治工作中做出更大的贡献。
综治工作总结 篇3
上半年，在市政法委、街道工委、办事处的正确领导下，我们按照“夯实基础、突出重点、确保平安”的工作思路，以维护社会稳定为目标，以人民满意为标准，深化基层基础规范化建设，全面开展群众工作，大力加强社会管理创新，积极开展专项整治，不断深化“平安街道”建设，筑牢治安防线，打牢和谐基石，街道治安形势良好，社会大局稳定。
一是领导责任上肩。坚持在每周党政例会上督办分管领导、联村领导对矛盾纠纷、信访案件包案办理等情况，并研究安排限期解决问题的措施和督查意见。要求包案领导和责任人到户见人，切实解决群众的实际困难和问题,特别是遇到重大事件、疑难问题、热点问题，街道主要领导都积极参与，靠前指挥，确保及时稳控，及时化解。二是经费保障到位。在街道可用财力偏紧的情况下，上半年投入专项经费近40万元，主要用于巡防装备、禁毒、打传、重点对象稳控，维稳处突、综治宣传等工作，其中上半年我街道就“红袖章”治安巡防工作投入近20万元，购置了50辆治安巡逻电动摩托车，巡防手电筒45个，防暴叉15个。三是注重宣传发动。为提高综治工作的群众知晓率和参与率，提高自我防范意识，街道组织开展了形式多样、声势浩大的宣传活动，如综治集中宣传月、法制宣传月、禁毒、打传、防邪教等专题宣传活动，发放资料2万余份，提高了广大群众对毒品、赌博、邪教危害的认识，增强了自我保护和抵制的自觉性，为推进“平安集里”建设提供了强大的精神动力、思想保证和舆论支持。
一是推进社会治安群防群治。按照防范严密、控制有力、全面设防的要求，继续深入推进“红袖章”工程和“压发案”治安巡防活动，由派出所民警牵头，街道“红袖章”专业巡防队和社区（村）义务巡防队每周进行2次声势浩大的集中大巡防，其余时间由专业巡防队和社区（村）义务巡防队以社区（村）义务巡防队为单位分散巡防，单位内保、小区物业和保安全部佩戴“红袖章”上岗，“红袖章”遍布全街道。重点加大对暴力犯罪、“黄赌毒”、“两抢三盗”、诈骗多发性侵财犯罪打击力度。上半年全街道发案256起，较上年同期比的324起，下降了26.5%，破案22起，切实维护了街道的良好的社会治安秩序。二是加强重点对象稳控。我们对各类重点对象实施常态化管理，严格落实实时监管措施，加强情报信息工作，确保重点人员信息掌握到位、动态掌握到位,稳控到位，切实从源头上消除不稳定因素，辖区涉军人员157名，无一人进京到省上访；涉邪教、涉毒吸毒人员、矫正对象及刑释解教人员的监管教育规范有序常态化，其中社区强戒8人，社区矫正对象26人，刑释解教人员82名，无一重新犯罪。三是及时调处化解矛盾。健全和完善信访工作机制，落实领导干部“包案制”和大接访活动，依托社区（村）综治维稳中心和群众工作站，定期开展矛盾纠纷排查化解工作，在及时调处民间纠纷的基础上，重点做好城市拆迁、群体性纠纷、拖欠农民工资、医患纠纷等热点难点问题，切实维护社会和谐稳定，确保居民安居乐业。上半年调解纠纷112起，受理信访11起，处理10起，防止事件2件，无民转刑案件的发生。
一是开展大排查行动。组织派出所、各社区（村）不定期地对车站、市场等重点领域，进行了深入细致的大排查。将排查出的社会治安重点地区、部门，根据问题的性质和管理权限，明确责任单位，及时整改。积极开展了“清剿火患”居民区消防通道专项整治工作。先后检查网吧50余次、门店220多家、清查旅馆150多家，捣毁传销窝点7个，处理涉传人员租房户7户，租车遣返传销人员30人，整治麻将馆284家，取缔4家，整改23家。二是开展校园周边环境大整治。街道将维护学校、幼儿园安全作为一项政治任务来抓。每月组织一次由工商、文化、城管、教育局、卫生监督所、辖区学校等部门参加的学校及周边环境和校车交通安全整治行动，加强了对校门外侧50米内摆摊设点、占道经营、随意张贴、悬挂各类标牌行为的管理力度，共取缔无证经营2家、流动摊贩12个，教育训诫流动摊贩30多人，收缴游戏机9台，查处2台超载校车。
一是推进网格化管理。在上年度的基础上，科学细化网格，全街道分成69个网格，形成了以街道党政领导、机关党员干部、社区（村）两委成员、居民组长、党员、楼栋长、信息员、辖区民警等为主体的“街道—社区（村）—小区（村组）”三级服务体系，每网格配备一名综治信息员，负责本网格内矛盾纠纷信息的调查摸底，做到底子清、情况明并及时上报综治办。二是提高群众工作服务水平。各群众工作站按照“一站式服务”要求，结合党的群众路线教育实践活动，全面实施“1551”工程，群工站运行规范有序，各群工站共走访12250户、慰问382户、召开群众恳谈会46次、排查矛盾纠纷94起、上报信息18条、代办事务179件、为群众解决实际困难83件、提供帮扶物品、资金19万余元、开展群众文体活动21次、解决企业难题23个、植树45770余株，为群众办实事126件。
回首半年来工作，我们虽然取得了一些成绩，但离上级的要求和群众的期望还有一定的差距。今后，我们将进一步强化措施，加大工作力度，把工作进一步引向深入，取得新的成绩。
今年来，在街道党工委的正确领导下，社会治安综合治理工作坚持以科学发展观为统揽，围绕中央、省、市、区政法工作会议精神和街道办事处20**年度工作思路，坚持“稳定压倒一切”的方针，采取得力有效的措施，狠抓社会治安综合治理工作的落实，为构建平安和谐社会，维护办事处（辖区）的社会稳定和社会经济发展创造了良好的社会治安环境。
今年，我街道全面深入开展创建平安江南活动，着力在防范违法犯罪、化解社会矛盾、消除安全隐患上下功夫，加强了社会治安整体防控，积极开展打击黄赌毒、涉毒问题专项整治、社会矛盾化解年等专项整治行动，严厉打击“两抢一盗”等犯罪行为，全面排查各类隐患，消除一切不安全、不稳定因素，迄今为止，辖区内没有发生影响大局稳定的突发性事件，没有发生重大恶性刑事案件，没有发生群众集体越级到省进京上访事件，没有发生“邪功”人员到省进京滋事事件，治安案件得到了有效的查处，事件得到了妥善处置，辖区内刑事案件得到有效控制（1-5月份刑事立案85宗，破刑事案件21宗，接110警情183宗），有力地维护了辖区的社会稳定。
积极开展社会矛盾化解年工作，开展“大排查、大化解”活动，坚持集中排查和滚动排查相结合，坚持大接访活动，认真落实领导包案制度，加强了对重信重访案件的稳控力度。街道综治信访维稳中心共排查受理案件共43件（区转办案件共21件，前台受理共22件），成功化解42件，化解率为97%。
我街道加大了对涉“黄赌毒”问题的排查、整治、打击力度。辖区派出所通过群众举报和排查，在5月分，破获涉黄案件一宗，对涉案人员行政拘留2人；破获贩毒案件三宗（分别是曾嫦娥贩毒案、陈健贩卖毒品案、李兴龙贩卖毒品案），刑拘贩毒嫌疑人6人；查吸毒案件三宗，吸毒人员9人。
围绕今年创建平安江南的目标，按照《创建平安江南实施方案》，切实负起责任，主动组织实施，主动检查落实。
（一）扎实开展重点治乱工作。注重抓好重点地区整治工作，由于埔前市场周边案件发生频繁，我们对该地段采取重点布控，在4-5月份，辖区派出所在该地区及周边破获刑事案件8宗，刑事拘留犯罪嫌疑人8人。深化“雷霆扫毒”，严厉打击涉毒违法犯罪活动，一是加大了对娱乐场所的检查力度，二是加大制贩毒窝点的排查力度，三是加大对犯罪嫌疑人员的排查。推进打击“两违”建设行动，狠刹“两违”建设歪风，今年来，我街道在打击“两违”建设上下大力，打“两违”工作取得了一定成效，保持了“零增长”，做到了“零容忍”。 1-5月份，全街道累计打击“两违”10起，拆除违章建筑面积590平方米。
（二）深入推进“平安细胞”创建活动。注重抓好“平安社区”“平安小区”创建活动，以平安创建为载体，充分发挥社区居委会作用，认真落实社会治安综合治理的各项防范和管理措施，落实制的责任，完善群防群治体系。以上湖塘社区、祝屋巷社区、园岭社区、供电小区、江南丽苑为示范点，进一步扩大“平安细胞”创建的范围，扎实推进平安市场、平安企业、平安学校、平安医院等的创建活动。
1、进一步推进禁毒工作的深入开展，杜绝制贩毒窝点在我街道滋生。
2、加强不稳定因素及治安突出问题大排查大整治工作，切实维护社会稳定。
3、抓好严打整治工作，切实减少刑事发案，努力改善治安环境。
4、深入推进平安江南建设，创建平安和谐的生活居住环境。
20**年，在区委、区政府的正确领导下，在区政法委的精心指导下，联合街道党工委、办事处把社会治安综合治理工作当作头等大事来抓，紧密结合我街实际制定计划，分解任务，完善制度，采取强有力措施，突出抓基层打基础，致力化解社会矛盾，创新社会管理，强化社会面防控，有力地推动了三个文明建设健康、协调发展。现将一年来综治工作总结如下：
街道党工委、办事处领导始终坚持把综治和化解矛盾作为“民心工程”、“基础工程”和“一把手工程”来抓，每月定期召集组织专题会议，研究综治和维稳工作，切实落实综治工作责任。一是完善综治责任制。与坐落单位、村、社区共35个单位签定了年度综治目标责任书，进一步明确了综治责任，有力地促进了各项工作开展。
二是进一步健全完善各项综治工作制度。建立健全了街道综治工作领导小组和基层综治组织工作制度。
三是建立化解矛盾包案制度。四是开展日常性检查督导工作。对辖区内的单位、村、社区进行日常性检查督导，每月进行一次通报，有力地推进了基层综治工作水平的提高。街道党政领导多次到综治办及基层一线调研，现场办公解决突出问题，有力地推动了综治工作的开展，确保了综治工作各项措施得到落实。
1、坚持排查调处各类矛盾纠纷。为认真落实中央综治委《关于切实做好矛盾纠纷大排查大调解工作的意见》，做好我街各类矛盾纠纷的排查调处工作，着重抓了以下工作：一是充分发挥（街）、村（居）、组三级矛盾纠纷排查调处网络作用，抓好排查各种矛盾隐患分类。二是对排查出的矛盾纠纷，进行责任包案有效化解。对重大矛盾纠纷，坚持实行“五个一”工作机制，按照一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底的要求挂牌督办解决。全街共排查各类矛盾纠纷136件，其中，重大疑难纠纷3件，成功调处134件。切实做到将矛盾和问题解决在萌芽状态，做到全年没有人赴省进京上访。三是开展了信访案件结办工作制度。今年我街道共受理群众来信来访19批47人次，其中市交办案2件4人次，区信访局批办案13件28人次，湖南红网调查函1件，蒸湘门户网站调查函5件。现已处理好16件信访案，及时受理信访案件，督查督办到位，按时办结。
2、开展反邪教警示教育宣传活动。根据市区政法委的工作安排，我们在全街开展反邪教警示教育宣传活动，组织街、村（居）干部 “进村、入户、面对面”工作，使广大人民群众对反邪教知识、党的政策及国家法律、法规入脑入心，自觉抵制邪教，将“邪功”邪教组织活动扼杀在萌芽状态。截至目前，全街道22名曾经沾染上恶习的习练人员，通过帮教转化率达90%以上，确保了 “邪功”习练人员滋事为零，公开聚集练功为零。20，我街道防范和处理邪教问题工作继续实现了“零聚集、零进京、零传播”的工作目标。
3、集中开展民调走访工作。9月中旬至10月初，为深化“大走访、大调研、大服务”作风建设主题活动，努力提升人民群众的安全感和满意度，提升街道社会管理综合治理民调工作水平，街道全体机关干部深入到社区、村组、院落，对全街道的固定电话、移动电话用户及其成年家庭成员进行走访，收集老百姓的意见和建议，全面分析社会治安状况。及时了解掌握群众反映的问题，活动中共走访万余户，发放调查问卷8800余份，走访率100%。通过走访，与群众沟通感情，宣讲政策，有效排查化解了基层矛盾纠纷，以诚恳的态度、优良的作风赢得人民群众的支持和理解。
发案工作会议，会后我街积极安排部署治安防控压降发案工作，制订了切实可行的压降发案工作方案，全力整合辖区资源，加强治安防范网络建设，积极开展群防群治，在全街范围内进行治安防范宣传发动，共制作96条横幅，共发放宣传单万余份。街道与社区及坐落单位分别组建了专业巡逻队、义务巡逻队及夜间巡逻队。我街道现有专业巡逻队员10名（每年15万余元费用由街道财政开支），义务巡逻队员131名，通过巡逻队员全天候巡逻，把夯实“人防、物防、技防”基础作为加强社区治安防范工作的着力点，密织治安防控立体网络。值得一提的是：岳屏村观音塘小区投资30余万元成立了物业管理公司，安装摄像头25个，有效防控两抢一盗；大栗新村社区在衡钢集团的’大力支持下，投入5万余元对社区车库、停车场、摩托车和自行车车棚、社区路灯、园林绿化带等进行了建设与改造，新安装1个视频探头，并动员了8家沿街店铺和11家住户安装智能报警系统。
通过一系列措施，压降发案工作效果明显：街道今年共发案74起，与同期相比发案率下降40%,破获各类案件28起，破案率与同期相比有大幅提升。
1、进一步加强预防未成年人违法犯罪工作，加强禁毒和预防艾滋病的宣传工作。各中小学配备了分管法制的副校长，开设了法制、德育课程，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的防范网络，共同防止青少年违法犯罪，预防青少年吸毒和控制艾滋病。
2、及时做好刑满释放人员、解除劳教人员的帮教工作。街道辖区内共有71名刑满释放人员和解除劳教人员。为做好他们的帮教工作，街道专门成立了安置帮教领导小组，通过多渠道帮助9人重新找到了工作，帮助25名困难人员解决最低生活保障，使他们没有走向重新犯罪的道路。
3、抓好流动人口、出租房屋管理工作。街道与派出所定时对流动人口和出租房屋进行清查。全年共清查流动人口5003人，发放居住证数3774本；签订《房屋承包责任书》1346份；在对流动人口与出租房屋摸排中，摸出了一批可疑人员，破获了1起特大制假窝点与一起惯盗团伙。检查大小企业56家、宾馆、招待所4家；危化品单位2家；清理商业门店100余家；督查办证180人；清理期间，共排查防火隐患9起；下达限期整改书6份。
4、开展学校及周边治安综合治理，不断优化校园及周边治安秩序。我们把维护校园及周边安全作为一项严肃的政治任务来抓，先后召开由职能部门及各学校、幼儿园负责人会议，多次到校园进行安全工作检查，并加强了学校保卫机构和各项保卫制度建设，公安机关加强了学校周边的治安巡逻。我街道辖区内7所小学和2所中学校园及周边治安稳定，今年无一例事件及大小事故的发生。
5、进一步加强铁路护路联防工作。街道对铁路护路工作非常重视，调整充实了铁路护路联防工作领导小组。按“五好竞赛”内容，把铁路护路工作纳入年终目标管理考核内容之一。对铁路沿路1000米以内的11家废品收购站、铁匠铺进行了清查，取缔无证经营的5家，整改证照不齐的2家。今年以来辖区内铁路沿线无涉铁刑事案件发生。
6、突发事件处置及时、措施得力。，在我街道发生2起群体突发事件。杨柳二组村民建房时1名民工意外失足坠楼身亡，6月21日，蒸湘南路加气站出租车与公交车因加气问题发生冲突，造成交通严重堵塞。接到信息后，街道党工委、办事处迅速启动事件紧急预案，协助区公安分局和联合派出所做群众疏导、劝阻工作，控制事态发展蔓延，有效防止了事态恶化。
围绕普法教育，我们认真组织开展送法下村（社区）、普法入户、法律宣讲进校园活动。为群众免费发放《农村普法简明读本》320余册，发放《居民普法简明读本》200余册，悬挂宣传横幅68幅，粘贴标语118条、发放五五普法书籍318册。通过宣传，提高了群众的法律意识，增强了法律观念。
为健全“三调联动”网络，街道成立了由党工委书记任组长、派出所、司法所、法庭及有关部门负责人为成员的“三调联动”工作领导小组，下设12个工作组，组建了33支村（居）人民调解队伍。今年协助上级有关部门处理信访案件21批、利用“三调联动”成功调处矛盾15起，调解不够治安处罚的纠纷19起，“三调联动”的推进，缓解了法庭、派出所的办案压力，又为当事人提供了快捷、方便的矛盾纠纷解决渠道，受到人民群众的普遍赞誉。
按照“社矫为本、以人为本”的精神，街道开展了社区矫正工作。目前街道在册矫正对象11人，无一人脱管、漏管及重新犯罪，总体情况良好，其中3名社区矫正对象因在矫正期间表现良好，已按期予以正常解矫。
综治工作总结 篇4
为了给学生创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境,根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合班级学生的实际情况，现总结如下：
1、 充分发挥班干部、值日班长的作用,班主任按时巡视的制度，做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座等.坚持安全月检、事故上报等各项安全保卫制度，把责任细化分工、落实到每位学生，加强安全保卫设施的配备.加强班级常规管理，严格报告制度，保证每位学生的人身安全。
2、严格遵守制度饮用水卫生制度，对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作，不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。
1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书，教师有针对性地让学生展开讨论，以引起学生足够的认识。
2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动，使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。
3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力，如：“一个人在家遇陌生人来时该怎么办？不认识的人提出要送你回家时该怎么办？”等，加大防范力度，防患于未燃。
4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。
5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。
6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。
三、开展校园周边安全活动。
1 `组织学习并开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动，防止被不名身份的人敲诈勒索。
2、不玩火、不吸烟，爱护消防设施。懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。
3、上学、放学途中要遵守交通规则，原则上不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。走读生家长还没来接，不可自己走回家去.
4、放学后按时回家，不在路上逗留，不与陌生人交往，不接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
四、活动安排。
结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。
1、学习有关“平安班级”的各种计划、案例。
2、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作。
3、以黑板报为载体（出刊好一期以“平安”为主题的黑板报），以晨会、班会为主阵地，进行了广泛深入的宣传活动。
4、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。
5、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法。
6、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校验收。
综治工作总结 篇5
一、领导重视，精心组织
根据县综治办要求，结合我局实际，成立了局社会管理综合治理宣传月活动领导小组。下设办公室，由综治分管领导兼任办公室主任。同时，制定了活动宣传方案和措施，并开通社会管理综合治理宣传月活动咨询专线：领导的高度重视和科学合理的人员安排，不仅为此次活动的开展提供了人力资源和广泛的有效宣传途径，还提拱了坚强而有力的政治保证，使得此次活动顺利开展。
二、统筹安排，营造法制氛围
我局召开了“综治宣传月”活动动员大会，对重点活动进行了分解落实，并对“综治宣传月”活动的组织实施提出了具体要求。要求各股室结合实际，积极配合抓好综治宣传月的各项活动，大力宣扬见义勇为先进事迹和平安景区创建先进典型，不断激发全民参与的积极性，为营造更加浓厚的法制氛围，促进经济社会和谐协调发展。
三、形式多样，广泛宣传活动
活动期间，结合单位特点，我局充分利用各种途径和方式进行广泛宣传。一是我局在梅林大街开展旅游安全知识宣传；二是召开旅游行业“平安景区”建设座谈会及在全县旅游系统开展法律法规知识讲座，深入学习综治、普法依法治理相关文件精神；三是利用我局驻湖江镇夏浒村“三送”工作组开展“平安景区”建设宣传活动。通过集中宣传，全局迅速掀起综治宣传月活动高潮，氛围甚浓，形成了浩大的正确舆论力量。
四、突出重点，开展法制教育
根据旅游工作的特点，我局把宣传月活动与旅游工作实际相结合，深入开展各项综治、法制宣传活动。一是以《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国专利法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点，广泛开展法律法规的宣传活动。二是专门组织了一次警示教育。为进一步增强干部职工的法制意识，我局专门组织了一次警示教育，全局干部职工观看了警示教育片，通过了解犯罪人员的心态变迁和犯罪后的忏悔，明白什么该做，什么不能做，做到警钟长鸣，进一步增强干部职工的法制意识，提高了干部职工的安全防范意识。
五、开展矛盾纠纷排查调处，全面开展安全大检查
我局按照“横向排查、纵向分类、分级负责、归口调处”的工作原则，组织全局干部深入“三送”工作点、旅游企业调查了解企情民风，及时发现和掌握影响社会稳定的各种矛盾纠纷和不稳定因素，努力消除隐患，排查清理矛盾，做到了矛盾纠纷早发现、早处理、早化解，预防和减少不稳定因素的发生。同时对局内安全情况进行了一次全面大检查。重点检查了局内车辆、用电、门窗等安全情况。并及时提出了防范措施和整改意见，做到了防患于未然。
总之，此次活动形式更多样，内容更丰富，效果更明显，通过上下联动，各方配合，确保了各项活动的顺利开展，营造了较为浓厚的安全工作氛围，对于提高全社会的安全意识，确立“以人为本、安全第一”的思想观念，进一步推动社会管理综合治理措施的落实，起到了积极作用。
综治工作总结 篇6
为深入学习贯彻中共xx大、xx届xx全会精神，推进平安建设和社会管理创新工作，促进平安创建活动深入开展，努力营造稳定和谐的社会舆论氛围，引导和鼓励全社会共同支持参与社会管理综合治理、维护稳定和平安创建工作，为经济平稳较快发展创造更加稳定、规范有序的法治环境，根据省综治办《关于开展综治宣传月活动的通知》要求，20XX年3月，民建江西省委组织开展了以“讲法治、话平安”为主题的综治宣传月活动，现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，周密部署
集中开展宣传月活动是新形势下加强和创新社会管理的重要举措，有利于调动社会各界和广大人民群众参与社会管理和平安建设的积极性，为加强综治宣传月活动的组织领导，我委成立了以省委会专职副主委任组长，省委会秘书长任副组长，机关各部室负责人为成员的综治宣传月活动领导小组，负责全委综治宣传月活动的组织实施，领导小组下设办公室，由机关办公室副主任负责日常工作事务。省委会综治办精心制定了民建江西省委20XX年综治宣传月活动实施方案，实施方案对综治宣传月活动的指导思想、组织机构、时间安排、宣传内容、宣传形式等作了具体安排布署，对搞好综治宣传月工作起到了有力的组织保障作用。3月3日，我委召开综治宣传月活动动员会议，全面部署安排开展综治宣传月活动。
二、内容丰富，重点突出
我委注重将综治宣传月活动与省委会综治日常工作相结合，根据省综治办的统一部署，开展了内容丰富、重点突出的宣传活动。认真学习贯彻党的xx大以来中央和省委、省政府关于推进平安建设、法制建设和创新社会治理的重要决策部署；《法治江西建设规划纲要》20XX-20XX年（赣发〔20XX〕6号）精神、《深化平安江西建设行动方案》（赣办发〔20XX〕14号）精神；积极学习加强和创新社会管理，促进社会和谐平安的鲜活经验、依靠群众就地化解矛盾维护人民群众利益的成功做法；大力宣传人民群众积极参与维护社会治安、见义勇为的先进事迹；宣传开展“严打”整治专项行动、排查整治社会治安乱点、解决突出治安问题的成效；介绍机关各综治责任部（室）充分发挥职能，全力促进社会和机关和谐稳定的经验；推进矛盾纠纷化解和社会管理创新的经验；各部（室）参与社会治安综合治理、推进和谐平安建设的先进典型；宣传开展法制教育，增强机关工作人员法制意识和法制观念的经验。
三、形式多样，措施得力
为了使社会管理综合治理宣传月活动拓宽宣传领域，增强宣传效果，在宣传月活动中我们结合实际，因地制宜，采取集中学习、制作展板、张贴标语，悬挂横幅、发放资料、上网宣传等丰富多彩的宣传形式。同时，我们还在3月15日和16日开展民建江西省委综治集中宣传日活动，着力扩大宣传范围，切实注重宣传效果，营造浓厚的宣传氛围，将宣传活动推向高潮。进一步促进综治工作齐抓共管局面的形成，推进社会管理创新，维护社会和谐稳定。
为确保社会管理综合治理宣传月活动的顺利开展，我委领导高度重视，精心组织，严密部署，职责分明，措施得力。结合我委实际情况，联系工作实际，注重形式创新和宣传实效，把宣传形式、宣传内容和实际效果有机结合起来，做到有计划、有规模、有实效，宣传活动有声有色，成效显著。
四、立足长远，注重实效
民建江西省委始终把综治宣传工作，作为一项长期性的工作来抓，对此次宣传月活动高度重视，严格要求，杜绝工作搞形式，走过场，并把这次宣传月活动开展作为一次实效工作，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养机关干部职工的法律意识、安全意识、规范行为和文明习惯，使干部职工始终坚持社会管理综合治理工作长抓不懈的思想，更好地推进社会管理综合治理工作和平安机关的建设工作。
最新教师学期工作总结
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教师学期工作总结【篇1】
在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。日子在忙碌琐碎中过得飞快，又一个学期即将过去，回顾过往的岁月，本人能根据学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下：
本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想，关心爱护学生。积极参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦;教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。
为了提高自己的教学水平，经常看相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的长处，
领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习，提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
(一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学，积极参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。
(二)增强上课技能，提高教学质量: 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
(三) 在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
在搞好教学工作的同时，本期协助主席搞好工会工作，我校代表市参加黄冈市工间操比赛获得一等奖第一名，在市教育工会组织的排球比赛活动中，我除了坚持每天晚上参加训练外，以一名工会委员的身份带头搞好训练，从没缺过一次训练，我校排球在比赛中取得第一名的好成绩。
总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
教师学期工作总结【篇2】
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中，都有明显的进步。我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这所教课程,经过一个学期的辛勤耕
耘，终于实现了既定目标.虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪，也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:
本学期我抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。即使如此，我深感水平不够，经验不足。从一开学，我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊以增长知识,开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。
我对后进学生的补课,更是不遗余力.力争使学生学得更扎实，更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展, 并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言, 尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣,绞尽脑汁, 想尽了一切办法.并为此付出了大量的精力。
三、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提
要求。
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进。
四、最后一方面, 就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为数学教学带来了一股新鲜空气, 在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为数学的教学提供了一剂良好的催化剂。
当然,衡量一个教师的标准是多方面的，就是要象学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模.在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大.在政治上,认真学习“十七大”精神、胡锦涛同志的“八荣八耻”，能够保持和党中央高度一致。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地。
我今后的目标是:
一、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。
二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中, 虚心学习同事的先进教学经验,处处 以一个人民教师的标准要求自己。
三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 有缺点就改，有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。在学校多学一些专业技术, 争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩.但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生，鞠躬尽瘁,死而后已!
总之一句话,既然选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢领导和知己、良心。
教师学期工作总结【篇3】
教师学期个人工作总结1000字
时间过得真快，转眼半学期的工作又结束了。回顾这学期的工作，既欣喜又惭愧。面对过去的工作做如下总结：
一、思想政治方面
在思想政治方面，我做为一名塑造人类灵魂的工程师，只有坚持党的基本路线方针、政策，是最根本的职责。我热爱教育事业，热爱学生有高度的责任心和事业心，对党的教育事业无限忠诚。在改革的浪潮中，对自己的要求也更加严格，在工作中发挥了主人翁的作用。把握住了正确的政治方向，积极努力的加强了小学教学的思想品德教育。
二、岗位责任方面
工作时，我努力钻研文化知识，不断提高业务水平。教学中，突出学科特点。本学期我担任一年级的品德与生活这门课程。讲课时，是以小学低年级儿童的生活为基础的，以培养具有品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的特点为活动目标，以儿童生活中的需要和问题为出发点，以儿童的现实生活为课程的内容的主要源泉；以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活为课程的基本追求。让学生学会尊敬老师，孝敬爸爸妈妈，帮助同学，有正确的学习观念，做一名讲文明懂礼貌的好孩子。
三、教学个性
教师，我首先是对自己有信心，对学生有信心，始终牢记自己是一名学生学习活动的组织者、引导者和参与者，以尊重学生、热爱学生的态度投入到实际教学当中，远离权威性的教学思想，在课堂教学过程中，我深感教师对学生学习过程中的帮、导、带的重要作用，努力确保学生学习的主体地位，促使教学最终实现它帮助每一个学生进行有效学习、学有成效的目的，让每一个学生都得到充分发展。
读透教材，严抓教学，力争课堂的有序、有趣、有效。
本册的品德与生活，教学目标是初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯；教育学生遵守纪律，养成基本的`文明行为；保护环境，爱惜资源；使学生初步了解了一些生活中最常见的自然、社会常识；掌握了一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。在教学活动的每一个环节我注意把握儿童的实际情况，根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案，帮助儿童展开活动。儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此，教学活动中我注意活动之间的连续性，帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题，开展儿童喜欢的活动，使他们在主动积极的参与中生活得到充实，情感得到熏陶，品德得到发展，价值判断得到初步的培养。我注重创造性地使用教材，联系当地和儿童的实际，及时的把社会中新的现象、科学技术新的成果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去，不断提高品德教育的针对性、实效性和生动性，提高教育教学的质量
当然，在工作中还存在很多不足，有待于在今后的工作中，不断的努力学习，提高自己的业务水平，立志教好学生。
教师学期工作总结【篇4】
本学期是高三的第一个学期，回顾这个学期，总觉得时间是那么的匆忙，过得是如此的快。总之，工作是繁忙的，但是心情是开心的。现我将从以下几个方面对本学期的工作进行总结。
一．政治素质与师德师德师风
本学期我始终以教师职业道德要求自己，爱岗敬业，无私奉献，无时无刻以一位人民教师展现在学生面前；认真按照学校的规章制度做事，认真服从学校工作的安排；同事关系和谐，师生关系融洽，家庭关系和睦。
二．教学业务
回顾本学期的工作计划，本学期是以一轮复习为主，回顾课本，务实基础，点点过关，课堂教学以练为主，不断培养学生的解题能力。本学期以来，我严格按照学期初所制定的工作计划落实到位，工作效果良好，自评为优。下学期，在这学期有效的教学方法的基础上，探讨二轮复习的高效方法及三轮专题复习的有效性。向课堂40分钟要效益，努力提升学生英语分数。
本学期，我担任了高三3、4班两个重点班的英语教学工作。每周每班7个课时。教学内容为高一、高二上课本内容，教学进度与高三备课组一致。在教学过程中，在课堂上，既要幽默又要严格要求，在课后，认真抓好作业及听力的落实。课前，我认真备好每一节课，我深入钻研教材和高考题，多方查阅参考资料，把手头的教材当成宝，吃透，并认真消化，同时把以前学过的相关的知识点和新的知识点串联起来，而且不时地与老教师进行相关的探讨，一方面以弥补自己教学经验不足的缺陷；另一方面让学生感受到教材的教授既能让他们学到新知识也能让他们对某些学过的知识得以巩固。我深知立足教材，夯实基础知识才是我们这样的学生的唯一途径。教学和复习都因该注重实效，实实在在地为学生服务。我认真批改作业，并及时给学生反馈作业情况，并根据学生的学习情况相应进行辅导和谈心，帮助他们树立信心；在高三进行的各次月考、周考中，我都给学生进行详细的分析，分析错误，分析成绩，分析考试策略，分析解题技巧，使得她们都能越战越勇。
在这个学期的各类考试中，我所带班级的成绩一直名列前茅，尤其在南宁市第一次模拟考试和百校联考中，在与其它学校的比较中，成绩突出。
在教学过程中，认真完成年级组及高三备课组的资料编写，包括一轮复习的校本资料、周测试题及月考、期考等。在本学期的学生评教中，学生的满意度良好，综合评定为优秀。本学期获得全国英语能力竞赛二等奖指导奖并获得武鸣英语命题作文比赛优秀指导奖。
三．教研业务
在做好本职工作的同时，我还加强教学研究，充分利用集体备课的机会分享及学习教学的素养，取长补短，以资借鉴。坚持参加继续教育及认真撰写教研教改论文，及时进行经验总结，提高理论水平和教研教改能力。把握每一次外出学习的机会，学习他人的精华，不断提升自己的教学实力。认真响应学校教育教学的教学开展活动，完成学校交给的各项教学任务。
四．制定计划，加强复习的目标性。
1、夯实基础，发展能力。
近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查，对语言知识的直接考查相对地减少了。因此，在复习过程中，首先组织学生巩固各项基础知识，同时通过不断的语言练习，掌握一定的技巧。在此基础上，再通过科学系统的训练，发展能力，收到了事半功倍的效果。
2、狠抓教学环节，优化课堂教学促进备考。
注意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。每天坚持听写和课前一篇阅读理解。课堂上坚持精讲多练，做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上我们注意加强学生的操练活动，让学生多动脑筋思考问题，让他们尽可能多地举些例句，使他们能训练掌握语法的用法。
3、加强写作训练，合理安排综合训练
加强写作指导和训练，也是我们高考取得成绩的重要保证。只有多写多练才可能有好的成绩。同时我让学生背诵英语写作范文，做好语言积累，这有助于减轻学生的压力增强学生的信心。
在紧张有序的工作中，我也发现自身存在的许多问题和不足，我知道高考英语的总趋势要求教师不断充电，迅速提升自身综合素质。所以在以后的工作中我将继续努力，争取处理好各种关系，全面发展。高三这学期以来虽然辛苦，但收获颇丰，反思也是多多，这一年的历练为我今后的英语教学铺路。
教师学期工作总结【篇5】
一直以来，作为高三的语文老师，本人都是感到非常荣幸，也非常紧张的。荣幸是高三年级的学生已经有了自己成熟的独立思考能力，紧张在高考试题中的语文，不仅关系着他们的成绩，更是体现着他们多年学习的精神面貌。如何更好地发挥在高考中，是本人高三下学期的工作重点：
一、不放弃任何一位学生
本人是一个不愿意放弃任何一位学生的高三语文老师，尤其是因为语文对于一个学生乃至一个人的重要，在高三这个转折性的时期，如果放弃了一位学生，说不定会让其放弃了自己的一生。本人在高三的教学与复习工作中，始终都关注每一位学生的学习，在其知识上出现问题时，给其补知识上的漏洞，在其精神上出现状况时，为其疏导精神心理方面的问题，保证学生们都能够在这一紧张的学期里，正常健康地过完这一学期，再争取考出优异的高考成绩。
二、升华学生的思想境界
到了高三下学期，基本上学生们的语文复习已经进入了冲刺的阶段了，过往那些该背的，学生们应该也都背好了，当然，不排除还没有复习到位，没有背好的，但在这一阶段里，绝大多数的学生已经有了考前的状态了，此时对于学生们的语文要求，也就从过去的基础要求，提升到更高的要求了。尤其是高考语文中的作文，往往是拉开学生与学生之间差距的地方，本人也就在这一学期开始想着法地提升学生们的思想境界了，因为本人知道，思想境界上去了，高考语文的作文写作也就可以有保障了。
三、狠抓学生的阅读写作
高三的学习是紧张的，但是高三语文的学习仍然是要抓学生的阅读积累的。语文这件事，没有什么诀窍，要说诀窍，那也就是多读多写了，如果学生们对于语文的阅读与写作，除了课堂上或者考试中的阅读与写作，没有任何其他课余的阅读和写作的话，那学生们的高考一定考不赢其他有课外阅读与写作的学生的。这就是语文的奥秘，也是本人在高三如此紧张的时期，仍然要求学生坚持阅读与写作的要义。
高考马上就要到来了，学生们高三的语文学习也即将要拿出来比试比试了，本人不敢肯定本人的工作是最好的，但本人的工作方法一定是可以为学生们提高成绩也提高自身修养的。
教师学期工作总结【篇6】
时间过得真快，转眼间一个学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这一年的工作小结如下：站上教师的岗位，面临教书育人的压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今，已然不断成长了起来。
坚决拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
这学年，本人担任六年级教学工作，班级人数众多，又面临着毕业班难管理的问题。所以针对这些情况，我虚心向有经验的教师讨教经验、认真管班。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余,积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。4、5月相继参加了县级、地区级第二届“发展与创新 ”语文课题研赛活动，并取得了县级一等奖、地区及二等奖的好成绩。2、在“浙江援疆指挥部送教下乡讲师团”活动中，主动承担上公开课，取得了良好的效果，得到了专家级的肯定，并荣发县级证书。在本年度中我也被评为拜城县“教学能手”的称号。
五、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。在今后的工作中我会更加努力，全身心的投入到工作中，使自己的教育教学工作再创辉煌!
最新上周工作总结4篇
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上周工作总结 篇1
这周主要做了以下工作：
1、精求GA试验料装电池。精求GA已做的片循环性能不好，现在重新做片测试以便验证是人为装电池的原因还是材料本身的原因。具体测试结果要等到下周。
2、配料方案的制定。最近MD料的SSA有上升趋势，初步判断是配料方案中GA加少了，现已对配料方案中GA的重量进行了微调。我将继续跟踪。
3、衡南鑫盛GE生产线试验。衡南鑫盛草酸亚铁样品的浆料粒度D50比我司正常浆料稍微偏大，原因是衡南鑫盛的GED10粒度大。
4、精求GA生产线试验。已配12批物料，其中有两批的GA是经过筛选的。从浆料角度上看，经过筛选的浆料粒度小，没有筛选的粒度偏大。
5、外来料的检测。这周已对锰酸锂样品进行了测试，从测试结果上看锰酸锂的粒度、PH、SSA、C%和电性能都比我司低，TD比我司高，电性能循环时的衰减速度低即稳定性能好。
6、对车间进行巡检。
7、完成领导安排的任务。
下周工作计划
1、跟踪已经微调过的GA的批次。
2、跟踪衡南鑫盛GE生产线试验。
3、及时完成领导分派的任务。
上周工作总结 篇2
转眼一周过去了，人总是在学习中总结才能成长，所以对于本周做个总结并制定好下周的工作计划。
本周工作总结：
1.行政监督：上班期间大家都很卖力，没有出现旷工现象，担心的就是新来员工的流失。
2.卫生监督：要加强管理和监督，一切按制度来。
3.早会：现在早会主持还可以，不过还是要多加练习总结出自己的一套主持风格。
4.员工心态：没事多和员工聊聊，走亲民路线，因为员工流失这个问题很严重，想先从和员工谈心开始。
5.考勤记录：看参加早会各队人员的人数是否到齐，做好早报的记录(迟到，请假，旷工)，另外新报到员工的名字和电话，离职人员的离职情况，更要做好每天的考勤记录和非正常打卡记录，以便月末考勤表的制作。
6.主持安排：月底把支持人表安排好，每天下班前提醒明天主持的人要做好早会的准备。
7.员工入职离职：新来员工的登记，以及身份证和学历的复印件的收取，员工入职表的及时更新，员工离职表的更新，以及要收取离职人员的离职表和公司发放的销售话术和其他公司内部资料等等。
8.网络招聘：近期由于员工心态普遍出现问题，造成人员流失很大，所以这边要做好人员储备工作，公司现在虽然就一个网站招聘，不过可以通过其他的招聘渠道来扩大搜索简历量，现在自己申请了___，___，____，___等多个网站，不过现在好多网站封锁不让下载简历，但是会尽力通过这些渠道和网站来下载所需简历。还有就是通知面试这块，每天保证有效电话70个，尽量把人都约来，针对没有到访的人做个回访。
针对以上工作职责的总结，还有待学习和改进，现在做下下周计划如下：
1.早会：以后多注意语气，然后以鼓励的语言激励大家的信心。
2.主持：按照主持表合理的安排时间，并向优秀的支持人学习如何调动的会议的气氛以及伙伴们的信心，好在通报业绩时运用。
3.卫生：监督到位，如果在开盘时间，值班人员无法来清扫，前台要做到随手打扫下。
4.行政监督：需要改善自己的性格，更要提高自己的执行力。该罚则罚，该警告提醒的要一本正经的提醒到位。
5.网络招聘：九博上及时刷新招聘职位，还有就是把所有能用的招聘网站都用上，免费下载所需要的简历，通知电话至少每天保证在70-100之间，尽量利用有限的时间来通知，上午通知的下午来，下午通知的次日来，次日未来的要做回访。
以上就是本周的总结和计划，我会不断用心学习和予以执行，得到领导的肯定，不让领导失望。
上周工作总结 篇3
一、工作态度
我努力做好自己的本职工作，能够严以律己，保持对工作负责的态度。
二、工作内容
1、负责审核票据是否缺少，审核是否有超时房间等无主管签字，招待等是否经过领导批准。
2、负责前台结账账单票据粘贴。
3、负责每日现金收取，负责审核银行是否正确。
4、负责超记录每日发票总额，并与前台开出数额进行核对，如有不对交由前台主管处理。
5、负责购买早餐券、中餐厅结算。
6、负责应收账单审核，审核后保管，客服离店表审核。
7、负责布草录入、水电表录入等。
8、负责每月报税、燃气、电费、电话费、保险等缴纳。
9、负责团购单子的审核，月末结算后看是否有没结算的。
10。负责现金管理、前台零钱换去、负责给供应商付款、打款。
11。负责酒店人员招聘、LED屏信息更换。
12。负责酒店员工的保险、去行政大厅考表交表等。
13。负责每月员工考勤、每月人员工资核算、发放工资。
14。负责会议记录。
15。负责前台备用金盘查、每月两次夜查。
16。负责每月月底现金账、银行账核对确认。
三、工作中的不足
1、在工作中主动性不够、缺乏与领导有效沟通
2、工作中遇事考虑不够周全细致、语言文字功底欠缺
3、虽然半年来我努力工作、但是跟我想要达到的还有很大距离
上周工作总结 篇4
转眼又一周，时间过的太快了，上班到下班一点感觉都没有，总在感叹时间过的太快太快。
工作快5个年头了，工作方面一年比一年充实，一天一天在长大，总在追求完美，那个骄傲无知的现代人没了，换来的是那个依然对工作充满活力、对生活充满渴望、对追求幸福依然执着的大男孩。
我是一个无比倔强的男人，就是我们常说的认死理，只要认准的事通常会一条道走到黑，朋友们总劝我，可是我自我并不认为这肯定就是错误的。
每个月的最终一天是公司例行盘点的时候，在办公室的中层管理者都要到店面进行监督盘点，昨日到第二个店面盘点的时候发生的事令我很既震惊又气愤。
也许是职业病的原因，我最愿意逛的商场是手机商场，只要逛街基本上都是去手机商场，我在我们的店里看一看销售价格，脑袋当时就蒙了，因为这些手机基本上都是我亲手采购进来的，对采购价格、销售限价、销售基准价、终端零售价太了解可是了。
金立某机型采购价530元台，我给他们定的价格是599元-699元台，她们店的实际销售价格是899元台，我随便看了一圈，至少有10款畅销机型，比正常零售价都高100元-300元，我找到店长逐一问她这些机型的采购价格多少，零售价格应当多少，竞争对手的标价多少，实际成交价多少，她基本上一个问题都回答不出来，当时我的语气确实不太好，我也看出来她当时的尴尬，店长应当由市场部门直接管理，正常情景下我是不会管这些的，可是实在看可是去，一名店长，一个店的负责人，对自我经营的产品毫无了解，对竞争对手的信息毫无了解，这样的店长，要她做事一向对公司大部分店长不满，除了本事方面更重要的是工作态度方面，还有做人方面。
今日一早就找到这个店长的销售主任，好好喷他一顿，爽死了，可是没关系，这个人老熟人了，他没来我们公司前在MT公司，此刻关系也铁的很。
手机行业，采购部和市场部联系最密切，也是最敌对的两个部门，大多情景下我们采购进来的产品如果卖不好，市场部就会说我们采购的价格高了，要不就是产品性价比不好，同时采购部又说了，卖不好是你们市场部销售本事不行，管理不善，哎，这两个部门又爱又恨，互相牵制吧。
说到经营每个企业的老板都不喜欢他下头的员工分崩离析，也不喜欢他的员工打成一团，每个老板都在找这种平衡。
透过现象看本质，有时候各位韩国领导做的每次变革，如果细心观察都会发现很多意想不到的用意。“用心良苦”啊！取之于民，用之于民，韩国这几大公司发展的。好有它的道理，取之于它，将来用之于中国。
在这种企业工作，最怕的是韩国人瞧不起中国人，每次他们大声向我们喊的时候，我都想上去给他们两拳，但冷静思考一下，他们的很多思想都是对的，他们发展的好有他们好的道理，学习吧，我们不如人家，就要学习！
总在工作之余或多或少想到民族和民族，国家和国家，人与人，我是一个有着强烈民族自尊心的人，最怕的是被别人瞧不起，不被别人认可，想做到这点，只能拼命的工作。
这两天我正在做一个关于控制终端零售价格的方案，初步想法已经被总经理认可，做完这个方案的目的就是想让公司认识到不但我们要控制店面销售手机价格不能太低，影响我们公司的利润，更要让他们意识到销售手机也不能有过高的销售价格。
我们总监去美国旅游8号就回来了，他走的日子还有点不习惯，也不明白他回来会发生什么事情，他走的时候说在他走的这一周，要销售20xx台手机，最近销量一向不怎样好，估计是肯定实现不了了，还真点愧疚的感觉。
这几天休息，真要好好想想工作了，部门内部、公司整体需要太多的改变，在改变中成熟，在成熟中长大！
新教师教学工作总结年度工作总结
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新教师教学工作总结年度工作总结 篇1
一年来，在学校领导和各级教研部门的指导下，勤奋学习，踏实工作，求实研究，认真履行名师名班的职责。对我来说，名师名班既是一种荣誉，更是一种责任。虽然感觉到很忙碌、艰辛，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐，现在对一年来的学习与工作回顾总结。
一、政治思想、师德方面
思想上要求上进，业务上刻苦钻研，积极学习新的`课改理念，更新教育观念，能认真履行教师职业道德规范，注重自己的师德形象，以身作则，为人师表，教书育人，循循善诱。
二、个人工作方面
1、学习培训方面：在认真分析自己的优势和面临的问题后，根据名师考核目标，制定了个人发展规划和年度的学习、工作计划，明确了努力方向。平时，注重学习先进教育理念，不断的充实自己，积极参加市、区和学校组织的各类教研活动，珍惜每一次教师培训，聆听专家报告，积极参与听评课。同时，平时能坚持阅读了各类教育理论书籍。通过系列的活动以及自己的专业学习，我觉得受益匪浅，也把自己的感想体会撰写成文章，发表在教育博客和三名工作室中。
2、教学工作方面：在日常的教学中，积极参与新课改，认真钻研教材，潜心研究教法，分析教材的重点、难点，认真备好每一堂课。在课堂上，能运用先进的教学理念开展自主互助教学，重视调动每位学生的学习积极性，体现学生的主体地位，注重培养学生创新精神和实践能力。通过对学生的引导，教会学生掌握学习诀窍，减轻学生的学习负担，使他们在轻松良好的学习环境中爱上学习。课后，利用休息时间对学生进行提优补差工作。我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责，赢得了家长和学生们的信任。
在担任班主任工作和教育教学工作中，通过长期的教学探索与实践，积累了一定的教学经验，逐步形成了自己的教学风格。所教班级的教学效果显著，成绩优秀，居同类班级前列。除此之外，还鼓励学生进行多方面发展，提高综合素质。所带班级的学生在全国、市、区各级比赛活动中多次获得奖项。
3、帮扶工作方面：与青年教师结对子，使名师对青年教师的指导更具针对性。悉心指导青年教师备课、讲课，还对青年教师的课堂教学作出点评、指导。帮扶我校青年教师参加了区、校各级比赛，进行教科研工作，撰写教科研论文。
4、利用名师博客和三名工作室，进行工作交流：充分利用网络平台，进行课改交流，定期更新博客和三名工作室内容，发表自己教学感受、反思、收获、困惑等。转载与教育教学有关的文章。
5、教科研及课题研究工作：本着问题即课题的原则，不断提高教科研意识和研究能力。结合我校实际，带领我校语文教研组积极进行课题研究，撰写了多篇教学论文。再此过程中，通过理论和实践相结合，去发现和掌握教育、教学规律，进行反思性地总结，真正做到增强创新意识，培养创新能力。
回首一年来走过的道路，我深感充实与快乐，内心充满感激。在今后的工作中，我将继续扎实地学习，反思、践行，沿着“学无止境、教无止境”的方向前行，树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜，发扬热爱教育、热爱学生、执著追求的精神，不断学习业务和理论知识，积极研究，总结反思，使自己由经验型教师向研究型教师转变，使自己成为一名更具教学特色的名师和名班。
新教师教学工作总结年度工作总结 篇2
一学期的时光就这样过去了，回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。本学期，我负责学校xx管理。现就本人的工作小结如下：
师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护x的领导，拥护x的各项方针政策，关心国内外大事，注重政治理论的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及x员大会，认真学习学校下达的上级文件，配合组里搞好教研活动，从不缺勤，按时坐班，服从安排，业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中，积极参加年级组组织的教研活动，进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到提前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
为了上好每一节课，我经常上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。
3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，课后给他们吃小灶。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
5、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。
6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。这一学期以来，学校开了几次公开课，通过公开课的学习，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习各种开发语言，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等，积极撰写教育教学论文。
工作中应努力的方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
新教师教学工作总结年度工作总结 篇3
各位领导、各位老师：
回顾这一学的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作，现将一学期的工作汇报如下：
一、完善师德
德高为师，身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，首先要有心理容量，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，没有爱就没有教育，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。
二、虚心学习
作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。一学期来，我读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，在网上我结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的**教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学**教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外，能够积极参加学校组织的各项活动。加强”师德师风”的学习。工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献！
新教师教学工作总结年度工作总结 篇4
本学期我担任高一年级的信息技术课程的教育教学工作、千乡万才项目管理员、网络教室管理员、学校网站、校园网、广播系统管理与维护等工作。时间过的真快，又是一个学期末，回顾这个学期所从事的所有工作，基本上是圆满地完成任务。当然，在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发现了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以具体的总结：
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，更是利用网络不断为自己“充电”，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
教学方面。认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，做到学期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;高一学生信息技术知识淡薄，且来自不同的学校，知识层次存在差异，在教学时，充分兼顾所有学生，主要采取理论与实践相结合的教学方法，既让学生掌握纯理论的知识，又让他们在实践中探究知识。另外，由于个人原因或学校的个别活动和月考及放假都影响到了学生的正常上课，为了弥补学生所缺的课，本学期一直采用“提前8分钟进课堂，拖堂5分钟下课”的办法，或利用课外活动时间补课等办法，赢得了学生的满意。
教育方面。“在乡下中学，哪一所学校有咋们这么漂亮的教学楼、哪一所学校又能有咋们学校这么个条件的微机室?在其它乡下，有的学生甚至连什么是上网都不知道，更谈不上学习上网的技巧了，你们应该为自己拥有这样的学习成长环境而自豪、而拼搏……”我经常这样对学生说，我觉得，作为一名人民教师，不仅仅是贯穿书本上的东西，而更重要的是要注重学生的身心健康成长。
三、千乡万才项目
日常管理。作为千乡万才项目管理员，平时能及时查收邮件、浏览西部故事、远距雇用和中心网站信息，了解千乡万才项目以及活动开展的新动态，积极组织学校师生参与千乡万才的各项活动，能积极使用邮件、跨网通等工具与分区管理员刘娜进行工作沟通并协助她搞好其它工作，并将学校开展的各项活动情况及时、准确的反馈给千乡万才。
树木树人。这是一个需要教育处和班主任支持与配合的工作，一年来，都是我一个人在挣扎，在我提交的所有申请里，大多数都是因缺帐号而拖延资助机会，但督促学生也好，给千乡万才强力推荐也好，还是有段宁、郑玲等十多名学生获得了资助，每到月底，我组织这些学生树木浇浇水、除除草并拍照以及让他们写月汇报，然后我再将这些东西一一的提交到他们的申请里，以获得千乡万才和爱心人士的信任。
西部故事。这是一个工作量相当大的工作，自千乡万才推行西部故事以来，在我的宣传和号召下，共有6位教师和30名学生参与了此项活动，共成功发布219篇西部故事网络作品，其中我指导的11名学生共发布92篇西部故事作品，学生也得到了每篇100元的奖励金，为他们的家庭和自身的学习减轻了压力。
西部人才。在西部人才活动中，学校有6名教师的作品获得了1000元的奖金，其中李强等3名老师的作品还入围决赛，这不是我的功劳，但在这6人中，除了李强和解宏伟外，其他4名教师的大部分工作都是我来完成的，报名、申请邮箱、提交作品、信息传递、申请帐号、发布作品到邮寄相关手续，我直接的帮助了他们。
ciss应用。自ciss跨网通为会员学校免费开通后，我积极提供相关资料并为全校教师申请了校内ciss帐号，纵然我对教师做了培训和个别指导，但应用不是很广泛。我是管理员，为了应付千乡万才的考核，我不知做了多少手脚。
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新教师教学工作总结年度工作总结 篇5
上学期，根据学校本人任教初一六班、九班两个班的历史课教学，工作中刻苦认真、勤勤奋恳，时刻严格要求自己，经过全体同学的共同努力美满完成教学任务，现就一学期来的教学工作汇报以下：
分两个方面：具体做法和今后努力方向
一、具体做法
1、认真备课。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，对教学进程的程序及时间都作了具体的安排，认真写好教案。每节课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备。
2、积极参加历史教研活动，吸取历史科有经验老师的教法，取长补短，深入学习教学理论，进步自己的教学的业务水平。
3、优化课堂教学，采用多种多样的教法。如分析法、讨论法，自学、浏览等方式，使学生有自己动脑、动口、动手的能力，激起学生的学习爱好，进步教学效力。；
4、夯实基础，构建知识网络。重视学科内的基础知识和基本理论的落实，总结规律，找出特点，帮助学生构建良好的思惟机构。
5、围绕考试，研究考试，进步教学的针对性，避免教学的盲目性。教材内容不即是考试内容，考试内容不即是全考，找准重点，捉住重点不放，并要花大力气从多层次多角度来进行全面地系统地温习，到达了如指掌、滚瓜烂熟。
6、教学中对学生进行了德育教育：通过对历史文化、经济等和成绩讲授，激起学生爱国热情和民族自豪感；教会学生客观分析历史人物，进步了学生综合分析事物的能力；进行了维护祖国同一、民族团结的教育；进行了优秀品德和高尚情操教育，进步了学生思想觉悟。
二、努力方向
１、加强本身基本功的练习，课堂上做到精点拨，精练习，精巩固，重视学生能力的培养，知识上做到课课清．
２、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学
3、继续展开题目式教学活动，进步课堂教学实效。
4、加强课外活动的指导和引导，做学生自主，合作，探究学习的伙伴。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，不断总结经验，力求取得更好的成绩。
新教师教学工作总结年度工作总结 篇6
光阴荏苒，岁月匆匆，三年的初中教学在师生的共同努力下取得了一点成绩。在这苦乐参半的初三生活中，流出了辛酸的汗水，收获了学生们可喜的成绩。回顾一年的语文教学，感慨颇多，总结如下：
一、及时调动初三学生语文学习积极性
本学期注重激发学生语文学习兴趣，提高学生语文素养，努力提高学生成绩。但感觉语文成绩并不乐观，今后还需要加大教学力度。
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。尤其是要提高学生的成绩必然要注重学生的学习积极性。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。逐步提高学生语文成绩。
二、培养学生积极探究习惯，发展求异思维能力。
在语文教学中，学生对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教学中，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。
三、认真做好作业批改和反馈工作。
课后的作业能很好地反映学生课上的学习情况，因而本学期精选课后作业，并且及时批改，认真记分析学生的作业中存在的优缺点，并及时反馈，杜绝学生作业重复犯同样的错误。从而提高学生的作业质量。
有目的地做好作文指导和批改工作。作文一直是语文教学的一大难点，更是初三学生考学的关键。学生一上作文课就愁眉苦脸，他们感到无话可说，无事可写，本学期改变了上学期的做法，认真指导学生作文，鼓励他们多关注社会，观察生活，注意从生活中搜集素材，写出自已的真情实感。平时多给学生创造写作的氛围和写作的灵感，使他们真正地爱上作文。能写出真正的内容。课后加大作文批改力度，分析好学生作文中的优缺点，在反馈时让学生注意发扬优点，并改正缺点；在作文批改课上，让学生相互批改，使他们自己发现别人作文中的优缺点，以“择其善者而从之，其不善者而改之”，从而提高学生的作文热情和作文能力，也提高了学生自己修改作文的能力。
四、努力做好提优补差工作
在所教的班级学生中，有几名学生其它科成绩较好，但他们最不理想的却恰好是语文，为提高学生的语文成绩，本学期加大力度，做好优生的提高工作，主要措施如下：
（1）、巩固基础知识，把七至九年级的语文基础知识进行有计划的巩固。加大字词的理解掌握。
（3）、加大阅读能力的培养，有部分学生从未看过什么文学书籍，因此知识面太窄，平时做题理解能力上不去。本学期将有意识地指导他们阅读分析，鼓励他们广泛地阅读，拓宽他们的知识面，丰富他们的文学视野。
（4）、提高作文水平，鼓励学生多写多练，力争三天一篇，并且保证质量。教师做到及时批改，并尽量找相同题目、相同体裁的例文让其比较，以扬长避短，提高作文能力和作文质量。
从成绩来看效果还可以，但个别优生考得不够理想。可见，语文学科的可变性较强。
五、结合，进行思想教育。
初三语文教材中，有很多做为德育教育的好素材。因此，教材中合理地把握这些文章的特点进行思想教育。在各单元教学中，使学生体悟到人生奋斗的意义，感受人间的关爱与温情。从散文诗中，捕捉作家们的情感律动，去感受他们心灵的无限风光。保护自然是每一个人的责任，所以，通过选文的学习，增强学生对生存环境的忧虑与思考。学习古代感事抒怀，借景言情的名篇，学习他们高尚的品质、博大胸襟及远大的政治抱负。利用语文教学提高学生的语文素养及其思想品质。一学期来学生的思想积极性有了进一步的提高。
六、有意识地提高自身业务能力。
教学中注重提高自身业务能力，精心备课，认真上课，根据学生发展特点采取行之有效的措施。平时加强课外阅读，扩大积累,拓宽知识面。在阅读名著时，有意识地做读书笔记，不断提高自己的阅读能力。课上指导学生阅读理解时，有意识地训练自己的能力，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼提高语文素养。这样对以后的教学会有很大的帮助。
本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但还感觉学生的语文成绩不够理想。今后我将继续进行教学研究，加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗！
最新教师试用期总结(推荐4篇)
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教师试用期总结 篇1
时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了本学年的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。
一、思想政治方面
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义、毛泽东思想，积极要求入党，向党组织递交了入党申请书，努力提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。
同时，积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助。无论在什么情况下，我都没忘记学高为师，身正为范，并以品德至上来要求自己，明确教育目的，端正态度，钻研业务，关爱学生，为人师表。平时，我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验，努力提高自身教学经验。
二、教学工作方面
当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我一直担任语文课的教学。针对这门课，在备课时我认真钻研教材，对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础，熟悉教材的结构，了解重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息，作为补充资料准备，从而丰富课堂知识，优化教材知识结构，让学生对这门课真正产生兴趣。
为了使学生有效地获得完整的语文知识，并逐步学会解决实际问题的能力，结合____小学的教学特点和本课课程大纲的要求，我采用了课堂教学与课堂演练相结合的方式，在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。在备课时，我认真钻研教材、教参，虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会认真去听同组教师的课，然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留遗憾。在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。
为了激发学生学习兴趣和主动性，在教学中我会尽量引入相关的历史文化素材，鼓励学生用所学知识解决实际问题。在课后，认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。
在备课、教课的同时，我积极参与听课、评课，科研课题研究，虚心向各位同仁学习教学方法，博采众长，提高教学水平。今年四月份，我与另一位教师共同带队指导了本校____学生组队参加的____大赛，在学校各级领导的大力支持和关怀下，在教研室各位同仁的共同帮助下，取得了三等奖的好成绩。
三、学生管理方面
学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生，与学生成为朋友。刚进入学校，我对各项学生工作不甚了解，但抱着越是这样的考验越能锻炼自己，和一边工作一边向同事学习的心态，积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭，国内学生情绪不稳的严峻局面。
在校领导的统一部署下，组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动，以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。同时，积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动，和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动，丰富了学生的课余文化生活，并取得了良好的社会反响。
去年4月初，在系学生科领导的大力支持和帮助下，我带__班先后成功组织了____学生拔河比赛和篮球对抗赛。并在此基础上，挑选出____篮球基础好、技术过硬的学生，结合____班的篮球骨干，组成了系篮球队，并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史成绩，为____争得了荣誉。
今年三月份以来，我与____班一直为四月底的____体育运动会做着积极的准备，在本届运动会上____班取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。
这一年来，除了教学和学生管理工作，我还担任了____两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对小学生来说，他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕迹，与学生平等对话，建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来，两个班整体状况良好，班风和学习氛围均处于积极状态。
教师试用期总结 篇2
新教师转正个人工作总结（德、能、勤、绩)本人于2011年从湛江师范学院毕业，怀着对教师这一神圣职业的向往，我发奋图强，终于踏上了这庄严神圣的三尺讲台，做自己喜欢的事情，光阴似箭，在这一年中，在学校领导的关怀和指导下，在教研组教师的热心相助下，我努力工作，不断学习，获益良多；在这一年里，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作由校领导的支持和校老师的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步，现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足。
一、德：良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这半年中，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上，坚持以人为本，关心热爱学生；在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。这一年来，我不忘入党誓词，永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党的十七大精神和“三个代表”的重要思想。我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。在育人思想上，坚持以人为本；在工作态度上，遵循服务意识；在行为作风上，强化自律意识；在培养目标上，树立创新意识；在职业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。
学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。教师的言行举止是学生学习的榜样，尤其是对于小学生来说非常重要。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段：这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在小学
生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
二、能：本学年我担任….小学年级年级2个班的英语教学。这一年中，我我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
此外，在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
三．勤、作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此，课前，我认真备课，认真阅读教学参考书，认真写好每一份教案，并虚心向同组老师请教、听课、学习，在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中，坚持以人为本思想，把课堂还给学生，运用各种教学方法调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。在课后，也不断地进行反思，找出自己的不足之处，在以后的教学中加以改正。据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动
到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。同时，积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对照、反思，累计听课八十余节，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。
四、绩：刚踏上工作岗位时，由于我教学经验不足，导致成绩总没有预期的理想，后来，在同事们的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极的听优秀教师的课，找到自己的不足，不断的学习改正并且根据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课，辅导，鼓励他们。经过和同学们的努力，培养了一批英语学科的尖子生，每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力，争取做的更好。当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入，知识不够全面；有时工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬，缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在接下来的日子中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的基础；我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步，为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。篇二：新教师试用期工作总结
新教师试用期工作总结
时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移，一学年仅剩期末考试的尾巴。回顾这一学年的工作，我感到万分的快乐与充实，因为我就是这样一路塌实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!这半年的教学工作让我深刻体会到了做老师的艰辛与快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对一学年的工作作一个总结，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路，为新学年的工作确立新的目标。
一、政治思想方面：
本人坚持准时参加学校组织的政治学习，认真做好笔记。并学习一些报刊杂志，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步，积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重要内容的06年新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。关心学生，为人师表。
二、师德方面
作为一名教师，我始终认为应把“师德”放在一个极其重要的位置。在这一学年的时间里，我由一名普通教师转化成了班主任，身上肩负的责任更大了，对于刚接触教学，刚接触班主任工作的我来说，一切都是那么陌生，需要我不断完善、提高自己的教学水平，不断地了解、掌握学情，用细心、耐心、爱心这“三心”对待学生，不断加强自身师德修养，提高自己的教学水平。
三、教学方面
在教学准备上，新教师面临的最大问题是不熟悉教材，对教学的重难点把握不准，对于平时的教学也比较陌生。
针对上述问题，我首先做到进一步熟悉教材，课前备好课备好学生，然后我多向有经验的教师请教，多挺有经验的教师的课，自己在教学上把握不准的地方多学多问，为了提高自己的教学水平，我还经
常上网观看优秀的教学实录，下载优秀的教学资源充实自己的课堂生活，提高学生语文学习的积极性，除此之外，我还争取机会多外出听课，学习别人的长处，学习优秀教师好的教学方法和经验。
四、考勤方面
我热爱自己的事业，在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。篇三：(转载于:新教师试用期个人工作总结)新老师试用期个人工作总结
记忆仿佛还停留在初来芙蓉区的炎炎夏日，如今却能马上感受到冬日的料峭和严寒。不知不觉中，来到育英二小，从事芙蓉教育已经过去了整整三个月。三个月里，在学校领导的关怀支持下，在同事师傅的帮助指导下，通过自身的不断学习和努力，我从陌生到熟悉，从开始的手忙脚乱到现在的有条不紊，慢慢适应新环境，慢慢转换新角色。不管其中有多少酸甜苦辣，欢笑泪水，我始终坚定并骄傲自己的选择，怀揣执着和感恩的心，每天坚持进步一点点，争做幸福芙蓉教育人。下面我将从德、勤、能、绩四个方面分享我的成长和收获。
一、德
作为一名正在成长的党员新教师，工作中我一直贯彻“教师成长，师德先行”的指导思想。在自觉遵守教师法律法规和学校各项制度的基础上，我认真履行本职工作，抓好课堂常规要求，细心处理班级事务；同时积极参加教研活动，尽心服从学校安排，努力完成各项任务。在与同事的相处中，我的热情大方赢得了他们的喜爱；大家互帮互助，形成了和谐的人际关系和良好的团队意识。面对学生，我保持健康心态，给予他们源源不断的爱心和耐心，从细节处关心他们，引导他们适应小学生活和学习，快乐成长。
二、勤
作为一名尚缺乏社会阅历和教学经验的新老师，我深知勤奋、踏实的必要性和重要性。从开学的第一天起，我就要求自己每天早上七
点十分到校，晚上七点以后离校，从不迟到和早退。利用这些时间我可以做好一天或者下一天的充足准备，以饱满的精神迎接我的学生和工作。遇到困难和问题，我也会不怕麻烦地向办公室老师、有经验的前辈、学校领导和我师傅虚心请教。对于他们指出的不足、提出的批评和建议，我也总是诚恳学习，用心实践，勤于积累。在此我要特别感谢他们的真诚关心和无私指点。
三、能
作为新老师，接手一年级语文教学并兼班主任，对我来说是一个不小的挑战。一年级处在小学教育刚起步的状态，我必须尽快适应，在有限的时间内通过各种途径来提高我的教育教学能力和班级管理能力。一方面，我积极研读教材和教育教学书籍，充分利用网络资源，认真学习本校老师的示范课，细心备课写反思，逐步提高自己的专业知识水平和教学实践能力；另一方面，我在刻苦学习前辈经验的同时结合自身实际和特色，用心打造班级管理模式，营造良好班级氛围。通过不断摸索、创新、实践，班级教学和管理慢慢走向正轨，朝着良好的态势发展。
四、绩
付出终有回报，汗水终会浇出美丽花儿。在大家的齐心协力下，一三班孩子各方面的表现都令人惊喜，常规越来越好，班风越来越正，学风越来越浓，慢慢得到了很多老师和家长的肯定，多次被评为“红星班级”和“绿叶班级”。而学校和班级开展的各种活动也受到了孩子和家长的喜爱，每次都能比较顺利圆满地完成。孩子讲文明、懂礼
仪、爱卫生，勤奋学习、积极劳动，每天高高兴兴上学，认认真真学习，健健康康回家，每一天都在成长，每一天都是一种期待和精彩。
仅仅在这日出日落的三个月中，我便看到了学校的不断变化，孩子的点滴进步，也感受到了自己的快速成长，这真是一段无比珍贵的教育时光。当然，实际工作中我也发觉到了自身很多缺陷和不足，深知自己离学校倡导的“儒雅”教师还存在一定差距。
教师试用期总结 篇3
一晃几个月的实习生活已经过去了，在几个月的实习过程中，我有着许多收获和欢乐，但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩，失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子里做好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富。
我所在班级的班主任老师，由于个人原因请假一个月，这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外，能进一步接触班主任的班级管理工作，能更多地走进教学的课堂，丰富了我的实习工作。
刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的，语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章，数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学，老师都有着丰富的教学经验，刚进去有些不悦，压力好大，备课感觉不知如何更好的安排教学环节，为了保证第二天上课的质量，学课到10点。在一开始的几周内，备课都要到10点，真的很辛苦。
就这样通过近两周紧张而充实的适应，我逐渐学习和适应了学校工作的节奏，熟悉了学校的作息时间。另外，通过大量的与学生接触，逐渐地认识了他们，了解了他们的学习情况以及家庭状况，使自己的工作效率和上保质量也提高了，也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升，得到指导老师的肯定与认可，自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力，才能将工作做好，做扎实，才会收获成功的喜悦。在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不易。
学校举行了观模课，每个年段每个班级每个科目都要讲课，这也给我的实习生活增添了不少色彩，使自己领悟到了如何讲解一堂好课，什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课，给老师增添了不少的压力，也给学生更好的表现机会，同时收获最多的还是我，使我能很好地去接近老师们，听他们讲课的语言，看他们的教态，学习他们如何来设计这节课，交流如何来管理班级……
通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线，使我认识到：
1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性，这样上课才会得心应手，有条不紊，不紧张。
2、课堂上要注意教学秩序和教学效率，如果课堂秩序很乱，将会直接导致学生接受效率不高，最重要的是影响成绩。
3、上课时态度要从容大方镇静，采取恰当的姿态语言帮助说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂气氛，使学生在快乐的轻松氛围中学习。
4、注意运用启发式教学和巩固性原则，在教学过程中，启发和引导学生去探究和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目标，而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。
在整个实习过程中，认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义，尽快熟悉班主任的具体职责，掌握班主任工作的具体内容和特点，学习运用教育理论职业道德，和独立从事班主任工作能力，认真学习班主任的工作方法和经验。
1、维持日常秩序，保证课间的秩序，以及放午学和晚学的学生下楼的秩序，保证同学安全出校门。
2、开展主体班会，每周都要开展主体班会，对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨，以及下周的工作安排，每周都要进行评比，都有标兵班、挂小红旗。
3、个别学生的教育工作，个别学生不写作业，家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生，对他们进行正确的教育及感情思想交流，找明不写作业的原因，劝其改正、进行说服教育。
我原本是一个比较内向的人，不是很善于和别人交流沟通，总是喜欢独来独往，这种生活习惯也许在学校生活中不会产生太多的负面影响，但是在学校工作中，不是所有的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的原因吧，不能全面了解学生，总结教学经验，然而，与人交流沟通正是你全面了解学生，总结经验的良好途径，也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径，也许我习惯了一个人独来独往的生活方式，用更多的自我思维代替相互交流。但是现代社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通，交流、沟通是一种智慧，养成一种良好处事的生活方式，我会慢慢地改变自己，让自己拥有交流的智慧，养成良好的处事方式，这一切不但是个人发展的需要，也是时代和社会发展的趋势。
教师试用期总结 篇4
时光荏苒，一年的见习期即将结束。一年来，在各位领导和老师的热心帮助下，我认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结：
一、在思想品德上：
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。一年来，我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟，形成正确的人生观价值观。平时积极参加全校教职工大会,认真学习上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。平时与同事和睦相处，共同学习，共同进步。
二、在自身学习上：
学高为师，德高为范。在信息技术日新月异、发展迅速的年代，自身的学识相当重要。我丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加教育局，教师进修学校组织的新教师培训，我还积极参加各学区组织的教学研讨活动。此外我充分利用业余时间学习理论知识，不断提高专业技术能力。
三、教育教学上：
教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本准则。一年来我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其对待后进生要多给一些温暖，用爱改变他们，理解尊重信任他们。
在教学工作中，我深入细致的备好每一节课，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维。课后认真批改作业，及时了解学生的学习情况，并有针对性地对学生进行辅导。坚持听课，虚心向有经验的老师学习,努力探索适合自己的教学模式。不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。一年来,我在学校上了多次公开课，效果良好。
经过这一年的工作和学习，我的教学能力有了一定的提高，但还是有很多的不足之处。我相信，在今后的工作和学习中，经过不断地磨练，一定能够改善自身的不足之处，不断地提高自身的教育教学能力，在教育的道路上越走越好。
