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浅谈磨练作文3篇

写作是一种表达情感和思想的方式,就像声音和颜色一样鲜明。通过写作,我们可以拥有一个更加充满想象的世界。那么,什么样的作文值得我们借鉴?我在网络上发现了一篇名为“浅谈磨练作文”的文章,希望你能从中获得有益的灵感!

浅谈磨练作文【篇1】

宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。古往今来,这句诗成为了千千万万人的座右铭。若然不经过磨砺又怎能得到一把锋利的宝剑,不经过寒冬的煎熬梅花又怎得扑鼻香。对于我们,也是如此,不经过磨炼又怎能成为有用之才呢?人的一生充满着大大小小的困难,而这些困难既有可成为阻碍我们成材的绊脚石,也可成为有助我们成功的踮脚石。如果我们勇于面对,不屈不挠,那这些困难决不会成为绊脚石。

如果被这些困难掠走了自己的梦想,这样的人生,谈何意义?在困难面前,我们需要自己证明自己,勇于与这些困难作斗争,不要愁闷忧郁,不要悲观叹息,不要遇到困难就想放弃,不要遇到挫折就想逃避,也许世路艰难,方向难辨,也许是非混淆不知所措,如果我们遇到困难就立刻sayno的话,这样只会造成遗憾,我们脑海里应该立刻浮现出磨练二字,而绝不能缩手缩脚,担惊受怕。wWw.dMJu.net

有一天在街上闲逛的时候,我看见了一位母亲亲眼看着自己的孩子跌倒了,但她的做法出乎我的意料之外,她并没有走过去扶起孩子,只在旁边鼓励孩子让他爬起来,尽管这孩子在地上痛哭。但有些母亲的做法却截然不同,她会立刻上前抱起孩子,并想方设法地哄孩子笑,让他不哭。我们都应该知道人的一生会经历无数的困难,如果连这么小的困难也应付不了。那么日后更大的困难又怎能站起来呢?

我很清楚地记得,在512大地震中的可乐男孩薛枭。这位在废墟下被埋了80个小时的17岁男孩,因被获救时的一句:我要喝可乐而闻名天下。在薛枭如院治疗期间,热心人不断到医院探望他,不过对于薛枭来说,地震的创伤可以逐渐淡忘,被截肢的右臂却永远不能回来。他的主治医生说:薛枭是用左手按下的同意手术的指印,当时他没有流泪。薛枭还告诉记者:我还想考大学。

这事迹吸引我的是80个小时我要喝可乐我还想考大学。薛枭,他只是一个17岁的青年而已,但他却能在如此残酷的现实面前毅然站起来。

生命真的很脆弱,大自然颤抖了那么的2分钟,我们就面临生离死别,我们就人心惶惶,我们就要开始不知所措,我们的大地就一阵阵慌乱,但是,我们绝不能失去了人生的方向,绝不能轻易说不,或许,经过这次磨练,人生的彩虹会更加多姿多彩。

岁月在流逝,年龄在增长。我们一路伴着无数的磨难与挫折。在人生的路上走着,不知洒下了多少汗水,收获了多少果实,留下了多少辉煌。我们更需要的是曾经磨练的经历,相信这样的经历会是人生中最美的经历。

错过的永远不会再来,眼前的还在,我们要抓住现在,对眼前的事情不要轻易说放弃,哪怕是困难,也应用心去挑战,用心去磨练,这才是最后的胜利者。

浅谈磨练作文【篇2】

白玉不毁,孰为珪璋。

同样是孩子跌倒了,其中一位母亲慌忙地走过去并抱起孩子,不停地自我责备,并叫孩子打她几下以讨得小孩不哭;而另外一位母亲的态度则截然相反,她却没抱起孩子,而是站在孩子的身边,并鼓励孩子在他跌倒的地方站起来,虽然小孩子在哭,在撒娇,但最后还是自己站起来。这两位母亲的不同做法,必然会对孩子的成长带来一些不同的影响。相对后一位母亲来说,第位一母亲的目光就比较短浅了。她应该明确地知道,今天是由昨天发展而来的,必须向明天发展而去。人的一生会面临无数的困难挑战,如果连这么小的困难也应付不来,那么将来面对稍微大一些的困难时又怎能站起来呢?

举世人生何所依,不求自己更求谁。忠告所有的家长大人们,孩子长大后靠的还是他们自己,如果你不让他们经过一定的磨炼,那么他们长大后经受不起挫折,必然遭到失败。我看你们还是像第二位母亲一样,培养你的孩子成为一个可以在高空飞翔的雄鹰吧!

浅谈磨练作文【篇3】

白玉不毁,孰为珪璋。

洁白的玉石不破玉雕刻,哪能在为宝贵的玉器呢?一样原因,假如我们没有经过检验又怎能成为一名有效之才呢?人的终身充溢着大大小小分别程度的痛苦,而这些痛苦恰是报复我们成才的绊脚石,所以我们要想在社会上有所-成绩,就一定敢于面临痛苦,把这些痛苦当作是一块检验出人材的试金石,而决不能畏手缩脚,担惊受怕。

一样是孩子摔倒了,其中一名母亲慌乱地走过去并抱起孩子,不竭地自我批评,并叫孩子打她几下以讨得小孩不哭;而其它一名母亲的作风则截然相悖,她却没抱起孩子,而是站在孩子的身旁,并鼓舞孩子在他摔倒的地点站起来,尽管小孩子在哭,在撒娇,但最终依然是本人站起来。这两位母亲的分别做法,必定会对孩子的生长带来一些分别的浸染。相对后一名母亲来讲,第位一母亲的目力就比拟短浅了。她应当明晰地了解,今日是由昨天进展而来的,一定向来日进展而去。人的终身见面临多数的痛苦挑战,假如连那么小的痛苦也应对不来,那么未来面临略微大一些的痛苦时又怎能站起来呢?

过去人驯养了一只皋比鹦鹉。约半个月后它逃出了笼子。主人酸心,可惜,但又想,鸟归林,鱼入水,恰是得其所哉,便也心计安稳。谁料十多破晓,在山坡上的树林子里,找到的却是它的坚硬遗体。看林老头说:家养的鸟儿,用不着找吃找喝,渐渐地便遗失寻食的本事。一朝飞出笼子,未免会饿死?quot;主人将信将疑,拿回来一剖解,可不是,肠胃空空,没有一点食品渣子。可叹啊,天下面竟有这类鸟儿,飞到雄伟的世界,饿死在果实累累的林子里。人老是在长大的。换一个角度说,人是会变老的。那位母亲毕竟还有多少天可以照料本人的孩子呢?假如不让他从小经过一番锤炼,让他的意志坚毅起来,那么长大后碰到故障时就会精神萎顿,最后成为社会的废除品。

全球人生何所依,不求本人更求谁。忠言全部的家长大人们,孩子长大后靠的依然是他们本人,假如你不让他们经过一定的锤炼,那么他们长大后接受不起故障,必定受到衰落。我看你们依然是像第二位母亲一样,培植你的孩子成为一个可以在高空翱翔的雄鹰吧!

延伸阅读

练武术作文推荐7篇

透过写文章,学生能够更好地展现自身的思维深度和广度,同时,写作也能够起到增强想象力的效果。我们经过精心挑选,为您推荐了一篇优秀的“练武术作文”文章,相信您可以在其中找到对自己有用的内容!

练武术作文 篇1

当妈妈说要我去练技击的时候,我的心情异常激动,心里立即联想到了李小龙,叶问……。

到了青少年宫,这儿环境非常柔美,我们的`老师来了,他先向我们先容了一下他自己,他姓严,一双炯炯有神的眼睛,好像能看透一切奥妙。一头长长的黝黑的头发。我对他第一印象就是和蔼,和他的姓一点儿也不匹配。

开始练习了,他先让我们蹲马步,要求可严格了,一丝也不让我们放松。我的腿徐徐的软了,脚收缩了一点,可是这也逃不外他的眼睛,他立马帮助我纠正,“休息5分钟。”老师总算是大发慈悲让我们休息了,此时我已经“瘫痪”了。我看了一下表,才10分钟过去了,在我眼中,好像已经由了3年。

5分钟转瞬即逝。我们去了下面的操场,“先跑5圈,最后5名再跑5圈。”当我们乞求的眼光看着老师时,老师依然很冷酷的看着我们。

我们只好开始,大家速度很快,谁都不敢慢下来。跑完后,我们气喘吁吁,本认为老师会饶了了5个人。谁知老师仍是履行了承诺——跑了5圈。

大家都瘫倒在了地上,老师可能也心软了,一个人都不知道去了哪里。过了会儿,老师泛起了,可是摆在我们眼前的确实一个个杠铃。

固然说不重,但是不停地举30次,也让我们累得够呛。2个半小时的练习时间过去了。爸妈总算来“挽救”我了。我整个人像是刚刚洗过澡似的。全身都是汗水。

劳累过度的我在车上就睡着了。梦中依然浮现了那一幕幕的武打场景。

练武术作文 篇2

我的兴趣是练武术,因为武术很有趣,它总带给我无比的快乐与成就感。

每天早上上学,只要一踏进校门,我就迫不及待的跑到练习场地练习太极,一边打一边幻想着自己就是太极祖师爷张三丰,想像周围有很多人正在欣赏我的英姿,越想越当真,心里不禁便暗自偷笑,开心的快要飞起来了。另外,大概是我天赋异稟,很有运动细胞,当团体集合练习的时间时,我除了可以让教练验收昨天的练习成果外,对于教练当场示范的新招式,我总是一看就会了,因此总能自然而然、超级顺利的做出教练要求的标准动作,一旁的爱心妈妈们对于我的架式常常是看得目不转睛、啧啧称奇,直夸小小年纪的我,简直是武林高手,赞美声总是此起彼落,一直在我耳边回响,这种感觉真是美妙极了。

当然,练武术还是有一些辛苦的事,就像跳绳、拉筋、体能、气功等等,其中,拉筋最辛苦,虽然我的头早已能碰到膝盖了,但教练总会教我更难的拉筋方法,例如把脚放到阶梯上,头碰到膝盖,这个拉筋方式,虽然常让我痛得哇哇大哭,但只要一想到自己是张三丰、是武林高手,便更激发我对打武术的兴致,即使再操劳、再辛苦我都乐此不疲。

练武术真的很有趣,只要我努力学习、坚持到底,相信有朝一日,我一定可以成为一位家喻户晓的武林高手。

练武术作文 篇3

10月7日,妈妈带我到杭州市青少年宫学技击,想到马上又要看到练技击的同学,我的心里很激动,象揣个小兔子似的。

到了技击房门口,看到徐老师正在门口面带微笑的迎接小朋友,还不时地摸摸小朋友的头或帮小朋友顿技击衣,真像小朋友的妈妈,固然徐老师在教技击的时候很严厉。

8:30分,技击学习正式开始。先开始做双手牵拉、高抬腿、压腿等预备工作,小朋友练得很当真也很勇猛,象一只只小老虎似的。为了让我们这个班能遇上技击团队班,今天老师为我们增加了一个新的动作叫“二级跳腿”,非常难,我还没有完全学会,但我有决心信念,经由努力,我会学会的小学生关于练技击的作文作文。

学技击很辛劳,有时候我真不想坚持下去,但爸爸、妈妈老是鼓励我,给我气力,我想我会成为一名技击家的。

练武术作文 篇4

我是一个活泼开朗的小孩,习武已经有三年多了,习武让我受益匪浅,这不今天我又去练武术了。

我们习武的地方是一个环境优美、空气清新的海边。

一开始我们在栏杆上压了压腿,压完腿后我感觉浑身轻松,很自然的打了一个前空翻(武术中高难度动作)。

几分钟后,我们开始做预备动作,准备练拳。30分钟后,我已经是大汗淋漓,不过这对我算不了什么。

预备动作做完以后,开始练拳。一开始是螳螂拳(忘了介绍了,我是练螳螂拳的),我那刚劲的动作引来旁人阵阵掌声;随后是少林拳,我也练的一样精彩!但棍术是我的弱项,常常得到师傅的批评,唉,这次连的也是一锅粥,扫兴死了。刀术我也练的很好。

我喜欢练武术,因为练武术让我懂得做事要持之以恒,肯吃苦,不气馁。。。。。。我还有个梦想:长大当个武术之星,像李小龙、李连杰那样的人!

练武术作文 篇5

在许许多多的体育项目中,我最喜欢的是技击。技击是中华民族的艺术瑰宝,我与它结下了不解之缘。

记得我在没有练技击之前,个头长得很慢,与同龄的小朋友比拟显得矮一些。脸上老是带有倦怠之色,上课留意力老是不集中,老走神。饭量很小,吃起东西索然无味,经常一整理饭要吃近一个小时,有时还要父母脸色。我天天上学要走比较远的路,到了学校经常累得气喘吁吁。每年的季节变化,天色的冷暖变更,我常是大感“三六九”,小感经常有。

去年暑假我报名参加技击班学习,在父母的督促和教练的严格指导下,我上课时当真练习,一招一式都按教练的要求去做,坚持天天迟早按教练的要求去复习。刚开始时,一天下来,常累得吃不下饭,只想睡觉,但我仍是坚持练下来。一个暑假过去了,我的饭量大大增加了,每餐饭只需十几分钟就能吃完,而且吃得有滋有味,身体也好多了。新学年开学时,我走路上学也不再感到累,走得也快多了。同学们见到我都感到惊讶,我现在固然脸蛋变黑了,但是却显得精神了。明年暑假,我还要接着练下去,把身体练得更好,学习起来更有精神。

练武术作文 篇6

在许许多多的体育项目中,我最喜欢的是武术。武术是中华民族的艺术瑰宝,我与它结下了不解之缘。

记得我在没有练武术之前,个头长得很慢,与同龄的小朋友相比显得矮一些。脸上总是带有疲倦之色,上课注意力总是不集中,老走神。饭量很小,吃起东西索然无味,常常一顿饭要吃近一个小时,有时还要父母脸色。我每天上学要走比较远的路,到了学校常常累得气喘吁吁。每年的季节变化,天气的冷暖变更,我常是大感三六九,小感常常有。去年暑假我报名参加武术班学习,在父母的督促和教练的严格指导下,我上课时认真训练,一招一式都按教练的要求去做,坚持每天早晚按教练的要求去温习。刚开始时,一天下来,常累得吃不下饭,只想睡觉,但我还是坚持练下来。一个暑假过去了,我的饭量大大增加了,每餐饭只需十几分钟就能吃完,而且吃得有滋有味,身体也好多了。新学年开学时,我走路上学也不再感到累,走得也快多了。同学们见到我都感到惊讶,我现在虽然脸蛋变黑了,但是却显得精神了。明年暑假,我还要接着练下去,把身体练得更好,学习起来更有精神。

练武术作文 篇7

“啊,哈,哈”一阵阵的喊啼声不绝于耳,到底是哪里传出这么威武的声音呢?原来是苗苗小学的学生正在勤奋的练技击,喊出一串串惊天动地的声音!

每个日曜日,我都满心期待的到学校的到上技击,第一次接触技击,是我在念大班要预备升上小一的那个暑假,刚开始训练总会感到目生,但是有教练和学姐们努力不懈的教导我,使我很快就学会了基本动作,可以马上练套路了。初学着难免会有打不好的地方,有时候会常忘动作,有时候又会打错招式,形成一套“怪怪拳”,可是我并不会这样而抛却技击,我反而会一直重复训练,打的滚瓜烂熟。教练常和我们说:“你们要一直打、一直训练,打到闭着眼睛都能打为止才能能休息。”我照做好多次,真的让我记的好清晰!

我最喜欢刀兵里的“棍”,挥棍时,我感觉自己就像是棒球上的打击者“哈一声”,用力的把球挥出去,挥出一支又一支的全垒打!在耍五花棍时,我又感觉自己像一架预备腾飞的直升机,等待着划破云际的时刻,乘风翱翔,世界都在我之下!我最喜欢在闲暇的时间练技击,一方面可以增加自己对套路的认识度,另一方面又可以把烦恼全部健忘,还可以当作一种运动。我常参加校外关于技击方面的比赛,比赛之前我都会不中断的训练,练到自信满满才上场,就怕在半途一时健忘,因而输了比赛,那就功亏一篑了!

我爱技击,打技击要有气有力,不能花拳绣腿,如斯,才能虎虎生风。技击强健了我的体魄,让我鲜少生病;技击锻炼了我的身心,让我能随时平心静气;技击坚强了我的意志,让我面对挫折能不屈不挠。爱上技击,使我身心灵都健全,你不妨也来尝尝吧!

谈改变作文(合集13篇)

当我们有心事时就会悄悄的写在本子上,一篇好的作文文字要简练,语言要丰富,你觉得自己能否写出非常优秀的作文?下面是我们为你精心整理的“谈改变作文”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

谈改变作文(篇1)

我们的经历像一本读不完的故事书,我们谱写着一曲曲荡起会肠的故事。我们在经历中获得启示,我们不停得在成长,我们不停地在经历,经历一些难以忘怀的故事。我们呀随着年龄的变化而变化,不信你 看看昨天的你在, 看看今天的你是不是在变化,一切的好像是虚化出来的一样,一切都变得奇妙,无论做任何事情都与以前不一样了。

在 成功中我们会经历许多困难,这些困难有的会让我如何去面对,尤其是当我们困难的时候发现背后有一些默默无闻在帮助我们的人,这些人会帮助我们度过困难,我们也将从这些人的身上懂得许多道理,可能就在这一瞬间我们就将自已改变了。

当我们毕业的时候我再次陷入困境,到了最后我也不知道所有忘记的人是谁。我开始吧Cc化名DD,可是到了 最后我真的分不清楚了,我心中在想这次再也不会有人帮助我了,我需要自已去把握,我总觉得每当和同学们在一起时,还没有毕业时的场景就会浮现在我的脑海里,时间会冲淡我的回忆,时间

会带着我走人中学,时间长了也就会让我慢慢的淡忘一些难忘的时光。

我一直想改变自已,可是我一直没有做到。但是就在我 的朋友身上找到了答案,既然我改变不了自已,索性就不要再改变了。因为我就是我,有自已的性格,我们每个人都有自已的个性,而且这种个性任何人也改变不了的。

改变,是要靠自已去掌握去获取。

谈改变作文(篇2)

从小学到初中,这是我人生中重要的一个转折点。去年上学期,我是娄底一所不知名的小学的学生,我在这所学校,我早已厌倦了学习,学习对我来说是一种痛苦的挣扎。在我上三年级的时候,开始学习英语,一位严厉的英语老师迈进了我们的教室,这位老师每教我们学完一课,就要默写单词,背诵课文,默写未达到80分或没背诵课文,你准备俩种选择:1:吃一顿饱饱的“竹笋炒肉”大餐一份。2:好好的抄那遍课文10遍!从这么小就开始这种严厉的教学方式,这使我厌倦学习,甚至讨厌老师,放学后经常和小朋友玩,没少挨爸妈的打,老师的批评。

小学生活很快过去了,我面临了小学升学考试,尽管考上了娄底雅达学校,我爸妈还是把我放到我妈教书的那个学校——那是一所农村中学,学校几乎都被农田和森林包围住了,可我爸妈不顾这些,我在那里学习的话,有一个好的学习环境,还有我妈在那里照顾我,因此我就这样被送到了这所农村中学。在那生活了俩个月,我才知道爸妈的选择是完全正确的。在这里,我找到了自信,学习成绩也一日千里,因为在这里:老师没有那么严厉,而是耐心的教我们,我对新的科目非常感兴趣,我还结识了很多志同道合的好朋友,我甚至喜欢老师,变得好问起来了。考试成绩一直名列前茅。

老师教学的方法各不相同,效果当然不一样,但我以为好的教学方法,应当以提高学生的学习兴趣为目的。

谈改变作文(篇3)

频频回首,记忆总停留在······

斗转星移,花开花落,自己已经走过十六个春夏秋冬。十六年里,有很多经验充实着我的生活,但大都淡忘了,只有几分思念仍留在心头。

思念五年无忧无虑的小学生活,镜头可能会在五年级升学考试之前定格,现在想来真是幼稚可笑。说什么“考试过后,就各奔东西,咫尺天涯”;说什么“做一生朋友,考试过后保持联系”;说什么“待金榜题名之时,别忘了一起度过五年时光的小学同学”。这怎么可以忘记。这将是我最难忘

的记忆。我会永远把它放在我的记忆深处,做我思念过去的“里程碑”。

思念自由自在的快乐童年。镜头可能会定格在我妈妈苦口婆心的教导和父亲言行一致的身教上。妈妈总叮嘱我这个怎样做,那个怎样做,怎样让自己不受伤害······当时烦得我恨不得找一个地洞钻进去,让妈妈的唠叨见鬼去吧!可是现在想想爸爸妈妈的教育是多么重要啊!我现在已经长大了,知道这个该如何做,并做到最好,一时间耳边少了爸妈的唠叨还有些不适应呢!真思念有爸妈唠叨的童年!

人说:“女孩的心是玻璃做的,易碎”。真的,每当我不经意间拨动那根思念的琴弦,总是有一种咸中和杂着甜的液体从眼中流出,这可能是思念的琴弦在吟唱,也许是别的什么······

总之,频频回首,记忆总停留在那几分思念里,难以忘却。

谈改变作文(篇4)

人与人之间总有一扇门,而那扇门总是那么难以改变。有时候,看到一些人为不起眼的小事而争吵,总想着,难道不曾改变的真的是那扇门!

刚搬进这个小区时,比较忙,因为要装修,买家具,整理东西,但最重要的还是与邻居们搞好关系,俗话说“远亲不如近邻”嘛!不过当看到了那一幕,心里一颤,顿时与邻居之间也似乎有了扇门。

那是暑假的一天,我正在屋里看书,突然听见一阵吵闹声,感到心烦意乱,也很无奈,便出去看了看。我刚一出门,就看到了两对夫妻在争吵。从围观者口中得知,那位大爷病情严重,呼吸困难,所以喉咙上插了一根管,这时一位妇女和她的丈夫走过来,碰见了那位大爷,便哈哈大笑起来。那位有尊严的大爷困难地说了一句:“笑什么笑,有什么好笑的!没见过病人啊!”顺口也骂了一句,可能这位妇女也不好惹,霎时勃然大怒,骂的更难听了。老大爷见状,急了,想与其争吵,但由于痛苦的地方正是喉咙,便用手捂住喉咙,尽力的大喊,看着他的样子,我真替他担心又觉得恐怖。

在病人面前,健康夫妻似乎显得更猖狂了,把嗓音抬得更高了,吵着:“让大伙评评理啊,我笑还有错!好你个病老头,我还没说啥呢,你开口就骂,你算个老几呀!信不信我打‘110’找警察!”说完就掏出了一步看似精美的手机,说了些什么。这时,一位“懦弱”的老奶奶匆匆忙忙地走过来,拽着老大爷的衣角,小声劝他别吵了,快去看病吧。那位大爷是她的丈夫,他们正要去看病却发生了刚才的一幕。我回家了,却感到冷清了许多,但是争吵声依然为改变。

当一对健康、年轻的夫妻遇上了病情严重、无人依靠的老年夫妻,他们没有伸手相助,而是嘲笑与侮辱,他们没有宽宏大量,而是斤斤计较并极力显示出他们的势力就是强。不想评论谁对谁错也无法评论对与错,只是年轻夫妻不想被别人骂,只是那位大爷不想被别人嘲笑。只为病人的一句脏话,只为一对夫妻的一声笑语,双方陷入破口大骂的僵局,甚至带病上“战场”。只需一方退一步,也不至于到这个地步,难道是心与心之间的那扇门真的紧紧锁着,不曾改变吗?

人与人之间总有一扇门,那扇门总是不曾改变,总是难以打开,不是因为有锁,而是因为没有钥匙。

心与心之间总是难以接近,不是因为陌生,也不是因为没有钥匙,而是因为有上了锁的门。只是钥匙总被人埋藏在心底,不愿拿出。

而这把钥匙正是打开不曾改变的那扇门的宽容和谅解。

谈改变作文(篇5)

生物体都需要一定的环境生存,即使环境发生了改变,它们也会努力地去适应这种环境。人也是一样,如果你改变不了环境,就应该去适应环境。

有一次,我们的作业有点多了,我一个劲地抱怨,爸爸就说:“既然你改变不了这种环境,这样的事实,就应该去适应它,面对它。”我听了,想:我还是慢慢写吧,总能写完作业的。果然,过不了多久,我就把作业写完了。还有一次,我正愤怒地坐在椅子上,妈妈看见了,问:“怎么了?不玩跳绳了吗?”我说:“别提了,星期二体育课就要跳绳考试了,一分钟一百二十下,我根本不可能做到,不玩了!”妈妈又说:“爸爸不是说过了吗,你既然不能改变你目前的处境,就还是接受它吧。”我听了后,继续练习。在考试当天,对于我这个刚学跳绳的人来说,居然能跳出了一分钟八十几下的成绩,真是出乎意料呀!

爸爸的话成了我终生的启示,让我一生受用不尽!

谈改变作文(篇6)

亲情暖人心,亲情永恒心。

他初来乍到,却遭到了二姐的冷眼,不过他没有在。

爸爸妈妈有事情外出,留下三姐妹在家里做饭。本是应该对他好一点,没有想到的是,三个姐妹只给了他一碗香喷喷的米饭,而他却仍然心怀感激。

最小的妹妹生了病,大姐二姐都在学校,只有他在家里,而且,外面还下着倾盆大雨,他毫不犹豫的把妹妹送到了医院。妹妹的病好了起来,他却由于淋了雨生了病。爸爸妈妈都很感激他,吃饭的时候,二姐不断地给他夹菜,他不说一句话,其实心里早已感动不已。

妹妹成为少先队员,他买了一个精致的笔记本,却被大姐二姐引起怀疑,买本的钱是偷来的。爸爸听闻后,气得打他,他的脸上仍是淡然,说自身知道家里有负担,是打了一份工来减轻负担,全家听后震惊不已。

后来,三个姐妹上了大学、工作、出嫁、生子,开始照顾我们的家庭,根本没有空闲去看看爸爸妈妈。

不久,他婚礼了,仪式很的容易,却能让三个姐妹心里酸溜溜的。

爸爸病重,需要钱医治,三个姐妹家里有一些难处。他却挡在了弟妹的前面,从当年的家里取出了一笔不菲的钱。

三个姐妹看后震惊。

爸爸去世了,遗产给了他。

但是,三个姐妹却没说什么。尽管,他不是亲生的弟弟,却可以把亲情转化为感动的泪水。亲情,血浓于水的感情从来不会由于没有血缘关系而改变。

谈改变作文(篇7)

人生在世,能有几何?人的一生不断地在改变自己:生长,改变自己的外貌;学习,改变自己的前途。一个人如果一成不变,除非地球永远停留在那一瞬间。人,是需要改变的。

自古一来,改变得到的就是赞许,而顽固得到的就是嘲笑。秦国商鞅的变法,奠定了秦始皇统一天下的基础;王安石的变法,虽未成功却为后人展现了一幅理想而美好的生活画卷;太平天国的平均权得到了大多数农民的响应,这才有了那辉煌的历史。再想想,所有的起义,斗争,不都是因为改变才改写了历史的吗?所以,人是因改变而生。而顽固者呢?古时愚公对智叟长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。随我之死,有子存焉。。。。。。何苦而不平?”智叟用他的顽固,背来了一身骂名;三过时蜀国手主刘禅,有诸葛亮的绝世忠臣,实应称霸于天下,而就是因为他生性拙劣而不思悔改,才造成“长使英雄泪满襟”的悲剧。所以,我知“死于顽固”。

当今世界,是需要改变的。大到国家,小到个人,皆是如此。自1980年以来,改革的巨浪摘掉了中国贫穷落后的帽子,一个国家欣欣向荣起来;企业的股份制改革,像是注入了一支兴奋剂,让中国企业活力四射;下岗职工改变旧观念再就业,生活才幸福安康。

所以,改变是生存发展之本,是进步的动力。当今的中国,世界,高速发展,新事物,新观念层出不穷,我们只有不断改变自己,才能立于改革的浪尖,世界的前沿。

然后知:生于改变,死于顽固也。

谈改变作文(篇8)

先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥

我和好朋友小糖果一同在一间美术教室中练习着。唉,这条线怎么都画不好,要不我们让隔壁班的学姐来帮我们画吧?我轻轻碰了碰小糖果的手肘,指着纸上这条七扭八歪的线条,她转过脸来,俊俏的眉毛稍稍蹙起,顺着我的目光,他看到了我那不工整的线条,原本雪白雪白的纸上早已被我划得伤痕累累。

都已努力坚持那么久了,难道不能再坚持一下吗?她用那双锐利的眼睛看着我,似乎一定想让我耐下性子来,多尝试几遍,总会有改观!她的脸色变得像暴风雨来临的前夕,可是,这早已超出了我的能力范围。我嗫嚅着,悄悄环顾四周,发现同学们都在找人帮忙,我不免有些犹豫起来,如果再继续画,会不会浪费太多时间?可如果就这样放弃,以后会不会很难提高画技?

刺啦!纸张的破碎声打断了我的犹豫思路,我猛然抬头,发现小糖果不知什么时候又完成一张铅画纸,低垂的头,挺拔的脊背,汗液慢慢浸湿了她那好看的蓝衬衫,她紧紧握着那只又粗又短的素描专用铅笔,时而停在纸上,似乎在思考着怎样画得更好;时而又快速地在纸上不停挥动,似乎想到了什么新的思路;时而用手托着脑袋,缓缓闭上眼睛了,似乎在休息片刻,再次出发

终于,我不再犹豫,目光重新聚集于雪白的铅画纸上。我想,那时我重新投入的样子,一定与一切和谐。

突然,我的眉毛舒展开了,原本那不好的情绪顿时烟消云散了,原本那沉重的双手又变得灵活,原本那一团糟的纸上又干干净净我抬头看向窗外

原本那雨气空蒙而迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽新新,有一点儿薄荷的香味,浓时,竟发出土地的点点腥味

谈改变作文(篇9)

多少豪言壮志,在未改变世界之前就在一声叹息中化为乌有。因为心存让世界更美好的希望,所以发誓改变世界。只是有多少人意识到,改变世界是目的,而改变自己才是成为“救世主”的方法。

世界很大,但有的时候世界也很小。因为对于每个人来说,世界的定义都不一样。所谓“一花一世界”。在每个人小小的天地里,每个人都大有可为,只要他们有着永不改变的梦想。

很多时候,人们发现不能改变自己,因为世界存在问题,需要他们去改变。 鲁迅先生发现他不能改变对民族命运的担忧,他不能让自己变得愚昧,麻木不仁。于是,他弃医从文,决定改变他所处的那个世界,让旧社会苏醒,让中国变成自尊自强有灵魂的国家。韩寒无法改变他骨子里的不羁,拒绝改变自己融入“污水流”中,于是他用手中的笔,写出对社会丑恶面的批评,他撕裂罪恶的表皮,只是为了改变世界。阿里木,平凡微小,他为什么想去卖羊肉串改变世界?因为他对贫困学生的同情和期望不能改变,他并不是为了“羊肉串慈善家”的称号而慈善,他只是因为有不变的爱心,所以想去改变孩子们的世界。我们发现一个漏洞百出、黑暗压抑的世界时,是像变色龙一样改变自己去适应世界还是主动去改变世界?我会选择后者。

改变世界的过程,正如拯救世界一样任重而道远。绝不平坦的路途让许多人觉得这个世界太顽固,根本不可改变。因为他们不知道改变世界还是得从改变自己开始。

“对于世界,你也许只是一个人,但对于一些人,你就是整个世界。”这句话说明了每个人其实都有他自己未知的影响潜力。你相信“从我做起”吗?你相信“集腋成裘“吗?我相信,改变自己的小举动会像“蝴蝶效应”一样在世界某个地方卷起改变的旋风。生活中,我们总抱怨人情冷漠,但当我们把自己封闭的内心打开,向别人真诚微笑时,世界难道不是变得更温馨可爱吗?我们总抱怨环境污浊严重,希望可以改变世界却不知从何处下手。但当我们改变自己的生活方式,更“低碳”一些,更“环保”一些时,世界难道不是在悄然改变吗?

不管世界多么不堪,请不要改变你对美好的追求,并以这种追求去为世界带来一点美好的改变。

世界会将你的每一个小改变装进眼里,然后内化成改变世界的强大动力。

谈改变作文(篇10)

一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。然后,在一个不经意的瞬间,你会发现,你费尽心机想要忘记的事情,真的忘记了。—— 《小时代》

看着花开花落,我们在慢慢成长,每天一切都在随着时间的流逝而改变。我们也在改变。

在我的记忆里,我不记得神和魔的痛苦。我记得我年轻的时候规划过自己的未来,但是想有所作为有点不可能。语文老师曾经对我们说:“我们都是农村的孩子。我们没钱没权也无所谓,所以高考是我们唯一的出路”。未来再好,也阻挡不了现实的残酷。

有时候会迷失方向。抬头看天空,是蓝色的,突然觉得灰色。我知道老人不会给我们太多时间,世界上也没有后悔药。一步错了,就是错了。年轻又年轻,我们不愿意被束缚。我们渴望自由,想要自己的世界,所以和父母吵架,和老师打架。固执又幼稚,以为自己会得到自己想要的。

我们在改变,我们要在未知的地方,未知的时间,创造属于自己的天空。我们不会永远停留在一个地方,左手抓住梦想和希望,右手抓住奋斗和成功。向我们的梦想前进。

我们的坚持终将被时间埋没。因为我们在改变。

谈习惯作文(模板4篇)

为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“谈习惯作文”,让我们都努力变得更加优秀吧。语文课上经常需要写小作文,经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文。

谈习惯作文【篇1】

最近,我去参加数十位同学的聚会,言谈得知,与会者有阅读习惯的寥寥无几,大多数人没有阅读的习惯。我常说,习惯要从小培养,阅读习惯是首当其中,学生从小养成阅读习惯,培养对书籍的感情,才能有自觉的读书风气形成;才能把阅读作为自己日常生活的一部分。但在应试教育的重压下,学生们几乎无暇顾及阅读习惯的培养,更难培养对书籍的感情。据悉,有些学生的家长,为了不让孩子输在起跑线上,将孩子从学龄前就纳入了应试教育的系统,一两岁,三四岁就为各种各样,五花八门的考试操心,阅读习惯的培养从不闻不问,这是国民的悲哀!孩子上学后,语文课应该是与阅读最有关系的,但在高考指挥棒的指挥下,语文课不仅没有承担起它应有的作用,反而极大地伤害了学生对书籍和阅读的感情。历史和政治等课程也能培养学生对书籍和阅读的感情,但很少学生这么做,死记硬背,条块分割,填鸭式的方法严重损坏了学生的胃囗。为了应考,学生无暇顾及培养阅读的习惯,对于培养书籍的感情己经提不起兴趣。这不能不引起教育界的高度重视!

我们不仅呼吁给学生减负,我们更要呼吁,目前应试教育制度一定要改革,让学生有更多的时间,主动地亲近书籍,养成阅读的习惯。在我看来,这比高考考了高分重要得多。

谈习惯作文【篇2】

每个人都有自己的独特的习惯,好习惯使我们的生活井然有序;而坏习惯,却弄得我们苦不堪言。我们要摒弃坏习惯,养成好习惯。

坏习惯是人生路上的绊脚石,它阻挡我们前进的步伐。每当有人在即将晋升前突然被辞退,不免有人为之惋惜。殊不知,他是在关键时刻暴露了自己的坏习惯,使自己失去了美好的前途。习惯懒惰,大好的机会放在你面前,你也会懒得去抓,从而错过它;习惯庸俗,久而久之,你就会变成一个真真正正庸俗的人,令人厌恶;习惯失败,你将不会去努力,不再去拼搏,不再去追求成功,长此以往,你会变得更为失败。

坏习惯就像身体里的肿瘤,让你备受折磨,痛苦不堪……而改正坏的习惯,你的人生将如沐春风,你的生活将更加纯净、快乐,你的事业将更加稳定、顺利,你的家庭将更加和谐、美满。

好习惯是走向成功的催化剂,它让我们的人生更加精彩。石油大王约翰洛克菲勒,习惯边走路边思考,习惯节约每一分钟;海明威获得诺贝尔奖时说道:“我每天都在写作,一写就是二十年,它使我一直处于写作的状态之中。”正因为有坚持写作的好习惯,他才能创作出那么多优秀的作品,获得诺贝尔文学奖。

好习惯是一架梯子,让你越爬越高;好习惯是一双翅膀,让你越飞越远;好习惯是一支笔,让你写出人生的美文;好习惯是一把颜料,为你的生活着上色彩。

著名作家沈从文,原本特别消极,可是后来他发现,要是他习惯了只去看消极的那一面,那么他的人生将充满阴霾,于是他开始转变。他总是快乐地面对每一个人、每一件事,“”下放期间,他被下放到了一个非人境地,可他仍写信给他侄儿说:“这里的荷花真好……”积极生活的习惯,使他的生活布满了阳光。

是的,心境是一种习惯。习惯悲伤,你的世界可能很小,而当你习惯快乐时,你的世界就大了。好习惯是人生的一种态度,而坏习惯则是墙上的污点。摒弃坏习惯,养成好习惯,你会发现,美好的人生唾手可得。

谈习惯作文【篇3】

子曰:“少成若天性,习惯成自然。”一个人的习惯决定一个人命运。习惯是我们人生路上的基石,铺垫成功的道路;习惯是我们人生航船上的风帆,载着我们驶向成功的彼岸;习惯是我们人生道路上的导师,指引我们走向成功的殿堂。在我的人生道路上,有许多良师指引着我向成功靠拢。

让学习成为一种习惯。

小时候,爸爸对我说:“你从小要养成一种好的习惯。”这句话深深地印在了我的心里,我要发奋学习,不断努力,把学习当成一种习惯,为今后的人生打好基础。

让自信成为一种习惯。

菲尔普斯相信自己的实力,一举问鼎,成为奥运史上的奇迹。我相信正是他的自信,才让他的每一步都获得成功。有时候,姐姐对我说:“你要让自信成为一种习惯。”以前的我,总不自信,即使有自己的.见解也不愿意表达。后来,姐姐知道了,对我说:“无论什么时候,要相信自己,因为自信是成功的基石,自信就是动力,自信是一种好的习惯。

每当我不相信自己的时候,我总会想起姐姐对我说的话:“相信自己,勇敢面对。”不知不觉,自信在我的心里生根发芽了,在自信鼓动下,一步一步获得进步。自信成为了我的习惯,为今后的人生打好了基础。

习惯成就人生,好习惯是通向成功的基石。

谈习惯作文【篇4】

习惯就是日积月累、难以改变的行为,他对我们来说非常重要。

好习惯可以使人才华横溢,好习惯可以使人举世闻名。美国著名作家海明威的作品以精炼著称,他的对话简洁明了,情节干净利落。有一次,记者问他:“你那简洁的风格秘决在哪里?”海明威回答:“站着写。”接着,他解释说:“我站着写,而且用一只脚站着。我彩这样姿势,使我处于一种紧张状态,迫使自己尽可能简洁地表达自己的思想。”正是这种好习惯,使海明威成为了诺贝尔奖的获得者。可见,好习惯是通向胜利之门的铺路石,好习惯是打开成功殿堂的金钥匙。

坏习惯有时只是洁白的馒头上的一点小霉斑,有时却可能会是一个可怕的恶魔,会造成重大错误,甚至让人失去生命。有这么一则故事,有一个小徒弟,跟师傅学理发。师傅让他用冬瓜来练习,这个小徒弟有个习惯,每次给冬瓜“理完头发,就会顺手把剃刀把冬瓜上一插,师傅看了提醒他不能这么做,可惜他总是满不在乎,漫不经心。终于有一天,师傅不在家,徒弟自己操刀给客人更改。当他给客人理完发后,就像往常一样,顺手一插,顿时只见血光飞溅,只听惨叫连连……你看,坏习惯是多么可怕,多么危险啊!

我也有许多习惯。在学习上勤学好问,在课堂上踊跃发言,在做题时认真思考,在看书时不懂就问……这些都是我的好习惯。但是,我也有这样的坏习惯:有时丢三落四,有时提笔忘字,有时心浮气躁。考试100分总和我擦肓而过,第一名总和我无缘相见,我也吃够了坏习惯的苦头。叶圣陶爷爷说过:“好习惯养成了一辈子受用,坏习惯养成了一辈子吃亏。”我们应该好习惯,及时改正坏习惯,这样,生活才会变得更美好。

谈习惯作文【篇5】

习惯决定人生命运。好习惯一生受用不尽,坏习惯一生吃尽苦头。好习惯受益匪浅,坏习惯遗憾终生。成功者的成绩是从习惯养成开始的。学习习惯需要养成良好的用脑时机,合理使用,开发脑资源,如果习惯不好,时间长久,大脑器官过度疲劳,不仅影响学习效率,还伤害身体健康。

学习习惯需从小养成,培养好习惯以健康的学习与人格为导向。一位诺贝尔获奖者谈到最大的收获是在幼儿园,养成了同学友爱,互相尊重,学习与协作等等。

习惯需要付出,懒惰是习惯的敌人。希腊哲学家亚里斯多德说,习惯是一种优秀,好习惯是逐步形成的,需要滴水穿石,积沙成塔。前苏联宇航员加加林,因进飞船前脱下鞋子进舱,赢得了设计师罗廖夫的好感,首选执行太空飞行的神圣使命。

好习惯成就未来,坏习惯影响人生。司马迁习惯于苦难而忧愤疾书《史记》;爱迪生习惯于观察发现而发明连连;鲁迅习惯于“把别人喝咖啡的工夫都用在了学习上”而著作颇丰;毛泽东习惯于深夜思索而写成《论持久战》等等文章……

要想有所收获,提高学习成绩,学生就要有好的学习习惯,爱听爱记录,善于专心听讲,聚精会神,积极讨论,遵守纪律等。

还要养成良好的生活习惯,爱护国旗,拾金不昧,勤俭节约,节约用电、用水,用纸,纸张两面书写,饮水思源……

用良好的习惯去为人生的歌弹奏,那将会用雄浑壮美;良好的习惯去为人生的画浓抹,那将会鲜活壮丽;用良好的习惯去为人生的种子浇灌,那将会根壮叶茂。

良好的习惯养成有师长家长的耐心引导,适时表扬,示范力量,执着态度,友善合作等,良好的学习习惯养成有自我专心致知,独立作业,反思训练等。

愿好习惯启开我们的智慧之门,编织出锦绣人生华章,绚丽出人生理想多彩。

谈习惯作文【篇6】

有一家不太景气的餐馆举办了一个为期一周的活动:免费请顾客吃夜宵。结果一周过后,这家餐馆每天晚上都坐满了人。这是为什么?因为顾客已经养成了吃夜宵的习惯,即使不免费也会自己花钱去买,否则就饿了。这就是习惯的力量。习惯的力量是极其强大的,它能够改变人的一生。

一个好的习惯能够使一个人成就一番大事业。幼时的鲁迅因为给父亲当东西买药而迟到被先生训斥,便在书桌上刻下一个“早”字,从此再不迟到。当时养成的勤奋好学的好习惯,对鲁迅日后起到了重要的作用,最终使他成为了一个大文学家。

相反,一个坏习惯同样能毁掉一个人甚至一个时代。例子数不胜数:张飞好饮酒,脾气暴躁,最终被自己手下之人杀死;唐玄宗改年号为天宝后,荒废朝政,养成了贪图享乐的坏习惯,使得安史之乱爆发,酿成了盛唐的灭亡;法国国王挥金如土不问民生的坏习惯,导致了法国大革命的爆发,最终被人民的愤怒推翻了波旁王朝。无数英雄好汉,无数强大鼎盛的国家王朝,就陨落在一个坏习惯的手中。

因此,养成好习惯而改掉坏习惯是非常重要的。美国建国期间的伟人富兰克林每天晚上都把这一天的情况回想一遍,发现自己有十三个很不好的坏习惯,于是富兰克林决定一个礼拜选择一个缺点来搏斗,并把每一天的输赢做成记录,下个礼拜再选另外一个。富兰克林与坏习惯的战斗持续了两年多。这就不难理解为什么他能成为美国史上最受人爱戴、最有影响力的人之一了。

凯恩斯说:“行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运。”改变命运,从习惯做起。改变习惯,从每天做起。

谈习惯作文【篇7】

习惯决定人的一生。一个拥有好习惯的人将会马到成功,名列前茅;反之,一个拥有坏习惯的人将会一事无成,名落孙山;每个人都有许许多多的习惯,或好或坏,总之,好的习惯应该保留继续发扬,坏的习惯应该改正。因此,我们要去改变习惯,而不是被习惯而改变自己。

有的时候一个好的习惯会让我们受益终生。记得英国诗人德莱顿曾经说过:“首先我们养成一个好习惯,随后习惯养成了我们”这句话我感同身受,哪一个伟人?那一个名人,肯定的是他们能取得成功小的时候肯定都养成了一个好习惯。

我曾听过一个好习惯的故事:苏联是一个科技发达的国家,也是第一艘载人飞船发射的国家,大家肯帝都知道第一个宇航员是苏联人加加林,当时选宇航员时发生了一件事情,那一天来了很多人都来争当宇航员,当时的主设计师让他们都上飞船去参观一下,很多人都排好队去参观。“下一个,加加林。”加加林在进去之前就是一个习惯性的动作,把自己的鞋子脱了下来,然后才进去的。大家都参观完了后都惊叹不已。主设计师看到加加林把鞋子脱了下来,就去问加加林说“你为什么把鞋子给脱了下来?”加加林笑着回答说“这么漂亮,这么贵重的飞船,我怎么能穿着我的脏鞋子进去呢?”主设计师听了十分感动。当他宣布宇航员是加加林时说了这样一段话“我只有把我心爱的飞船给一个如此爱护它的宇航员去驾驶,我才放心了!”所以加加林才成了世界上第一位宇航员!

就这样加加林的一个随手的一个好习惯成就了以为了不起的宇航员,原来想要得到别人的赏识并不难,其实就靠自己能否抓住一个好的机会,是否有一个好的习惯,如果你做到了,却没有得到别人的赏识。也不要灰心。起码战胜了自己。

古时候,我国伟大的思想家孔子就说过“少成若天性,习惯成自然”现在的我们处在青春期的青少年身上难免会有一些不好的习惯,正是这些坏的习惯才让那些花样的少年变得懒惰,变得骄傲,所以我们要现在去规范自己,把自己身上的坏习惯变成自己独特的好习惯。

从这里可以看出一个好的习惯可以让你获得成功,也可以让你一事无成。“习惯形成性格,性格决定命运”我们从小养成一个好习惯,让他们伴我们一生。也许就是你的一个小小的好习惯成就了你的一生;也可能就是你这个小小的坏习惯,让你失去了一个成功的机会。

所以,同学们,我们要做的就是:由自己来支配习惯,运用习惯的力量,创造美好的生活和未来

谈习惯作文【篇8】

我们是提倡大家发扬好的习惯而去改掉坏的习惯的。

然而,凡事都是说着比做着容易。高尔基曾经谈到:“把语言化为行动比把行动化为语言困难得多”。我们总说要改掉坏习惯又没有恒心,习惯不是一会儿就有的,也得逐渐样成。在没有养成的时候多少是需要用一些强制性的措施来约束自己的行为。这就是我们同学的难处了——没有毅力给自己长期施加一种强制力。然而坏习惯是不需要这种强制力的,所以养成一种坏习惯比养成一种好习惯容易得多。

但是如果我们有毅力,有恒心,时时警觉,时时克制自己。时间久了,习惯一经养成就会自然而然的沿袭下去,这便是“习惯成自然”了。不用强制与警觉,也能行所无事的做去,这就养成了终生受用的好习惯了。

一但我们养成了坏习惯就会不益于身心健康,学习和工作的顺利完成,不益于社会影响。对我们是有百害而无一益的。相反地,我们会终生受用于我们所养成的好习惯,就有助于我们的学习的进步,身心的健康,对我们是有所裨益的。

既然如此,我们又何乐而不为呢?

谈习惯作文【篇9】

一谈到习惯,一些人立刻会想到饭前便后要洗手这类人人皆知的习惯,他们并不了解习惯的真正含义。习惯是指人们天然而然地完成某些动作的行为方式。叶圣陶先生说过:习惯不嫌其多,只有两种习惯养成不得,一种是不养成什么习惯的习惯,又一种是妨害他人的习惯。习惯是要分好坏的,坏的习惯正如叶老先生所说的两种。包括一切的不好习惯在内,我们应该果断地加以唾弃。

我们是提倡大家发扬好的习惯而去改掉坏的习惯的。

然而,凡事都是说着比做着收留易。高尔基曾经谈到:把语言化为步履比把步履化为语言难题得多。我们总说要改掉坏习惯又没有恒心,习惯不是一会儿就有的,也得逐渐样成。在没有养成的时候多少是需要用一些强制性的措施来约束自己的行为。这就是我们同学的难处了没有毅力给自己长期施加一种强制力。然而坏习惯是不需要这种强制力的,所以养成一种坏习惯比养成一种好习惯收留易得多。

但是假如我们有毅力,有恒心,时时警觉,时时克制自己。时间久了,习惯一经养成就会天然而然的沿袭下去,这便是习惯成天然了。不用强制与警觉,也能行所无事的做去,这就养成了终生受用的好习惯了。

一但我们养成了坏习惯就会不益于身心健康,学习和工作的顺利完成,不益于社会影响。对我们是有百害而无一益的。相反地,我们会终生受用于我们所养成的好习惯,就有助于我们的学习的提高,身心的健康,对我们是有所裨益的。

既然如斯,我们又何乐而不为呢?

谈习惯作文【篇10】

播种行为,可以收获习惯;

播种习惯,可以收获性格;

播种性格,可以收获命运。

­——萨克雷

萧伯纳曾说:“人喜欢习惯,因为它造的是自己。”佩利也曾说:“美德大多存在于良好的习惯中。”可见,好习惯的养成对我们成长的重要。

闻鸡起舞

祖逖,东晋名将,他虽生活在一个动荡不安的年代,却立下:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”的誓言。后来,他果然成为一代名将。是什么造就了祖逖这样的一个人才呢?是习惯,祖逖在做司州主薄时,夜里睡觉听到鸡叫的声音,便起床练武,成就了祖逖这样一代名将。

出口成章

北宋著名诗人梅尧臣,写诗出口成章,落笔生花,写得又快又好,可在这光鲜的背后,也有着不为人知的秘密。原来,梅尧臣习惯在身边带一个小口袋,把收集到的词句写好装在口袋里,长时间以来,这个口袋就成了梅尧臣写诗的材料,这也是他出口成章,落笔生花的原因。因为有了好习惯,所以有了梅尧臣出口成章的美谈。

霸王自刎

说起西楚霸王项羽大家都不陌生吧!项羽自小学习用心不一,念书没多久就厌烦了,后来又学习剑法,没多久,就又厌烦了。后来,求其叔父项梁传授兵法,刚开始兴致很高,后来就故技重施,又厌烦了。项羽小时养成这种用心不一的坏习惯在楚汉战争中起了决定作用。项羽在楚汉战争中败北,心浮气躁,恒心不足,谋略不足是主要原因。

祖逖闻鸡起舞,终成一番事业;梅尧臣善于搜集材料,终成文学家;而项羽用心不一却失去了天下,还不得拔剑自刎。可见好习惯的养成对我们成长的重要。

磨炼让我成长作文11篇

随着写作规范的不断完善,范文需要我们不断地积累,范文能够运用到我们生活的方方面面,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编特别整理来自网络的磨炼让我成长作文11篇,相信你能找到对自己有用的内容。

磨炼让我成长作文【篇1】

风咆哮着,夹杂着雪的冷意。有如冰雹砸在被风雪磨平的心中。只觉后悔,缠绕我心中。

系紧纽扣,在大雪中奔驰,全身上下犹如掉进冰窟,越来越冷。

由于家乡附近的群山环绕与家人的热心建议,使幼年的便养成了登山的爱好。

每隔两到三周,我便会去拜访故友——与天空交于一线的太室山顶。这天我也不例外,稍作准备,便于家人打声招呼,前去久违的原始之地。

望着万里无云的天空,口中不由自主的哼起了歌谣。一路上,一会儿去那边捡片入冬的落叶,一会儿来这边捉只乱跳的小虫,甚是舒适。我喜欢登山,便是喜欢这宁静,这舒坦;便是喜欢这唯一的远离繁闹街区的放松。

约半个小时,满腔愉快的我来到了山顶。我不喜欢像电视上的人儿那样大声喊叫,只喜欢找个大石头安安静静,舒舒服服的’闭上眼睛躺在上面休息一会。

忽然,只觉一丝冰凉镶在额头上,忙睁开眼睛,只见原本晴朗的天空此时已布满白色且略微带着黑色的云朵。上亿片洁白的花朵从天而降,装饰着地平线。

向小县望去,白色几乎笼罩全部,甚是精彩。可此时的我却无暇欣赏这份自然之美。紧了紧身上的小衬衣,不假思索立马向山脚跑去。但已经晚了,风愤怒了,狠狠的吹着雪向砸向我稚嫩的心灵。我愈来愈冷,仿佛置身于珠穆朗玛峰封顶,浑身上下即将冻为冰块……

四周的旅客早已不知踪影,唯有风声在“呼呼”作怪。我唯有坚持,一步一步地向山脚走去,我已无力再奔跑,就像刚到公交车站却刚好看到公交车离去的背影,灰心丧气,不知所措。只有将没有知觉的身心一步一步拖向山脚。

雪却似乎有意阻止我的步履,愈来愈大,也唤来了更大的风向我袭来,明知无法阻挡的我仍抱着胳膊向终点走去。一步,两步,三步……

许久,在我的卧室一个浑身雪花的人影扑到床上。窗外风雪依旧,心中却曙光照耀,架起风雪过后的彩虹!

有了磨练,才能促我成长,才能看见磨练后的彩虹。

有了磨练,才能继续成长,才能看见黎明前的曙光。

磨炼让我成长作文【篇2】

成长最大的意义,在于勇敢地接受磨炼,就算有痛楚和伤口,也会因为一步一个踏实的脚印而感到充实与欣喜。成长,一路磨炼!题记

成长总是充满着艰苦与无奈,也许这一刻是阳光灿烂,鲜花满地,下一刻就是乌云密布,狂风暴雨了。不管是谁,总要在成长路上遭受无数的磨炼,在跌跌撞撞中找到生命的希望,成功的花朵所散发的芬芳才会扑面而来。

成长需要磨炼,用坚强缔造花蕊。有人说,一路欢笑歌唱的人生道路是最令人企盼的。但是这种人生你敢要吗?要不起!比起绚丽的彩虹,暴风雨更显珍贵。回忆成长深处,最让人刻骨铭心的是那些痛苦和磨难,而让人收获最多的,也是那些痛苦和磨难。还记得第一次学骑自行车的情景,一路骑一路摔。看着别人一跨上自行车就会骑,心里十分懊恼,为什么上天待人如此不公?我就注定比别人笨吗?不,不是这样的!尽管一次次与大地友好地贴面问候令人恐慌,可是成功后的喜悦却是难以言表的。一次次摔倒时的无助与不甘,也只有自己才能体会。成长路上也是这样,面对磨炼时再孤立无援,也要坚强起来,将阻拦在你面前的绊脚石变成垫脚石。

成长需要磨炼,用乐观组成花丝。人们常说态度决定一切,一个好的心态是你成长的催化剂,更是你自信的来源。困难与挫折在生活中会层出不穷,谁又能保证你次次都马到功成,凯歌高奏呢?秦始皇不是一夕之间灭绝了六国,爱迪生也不是一夜之间发明了碳丝灯泡。世上任何一件事都需要良好乐观的心态,大家都在打一场持久的心理战,比的就是谁能坚持到底。这时候就更应该有乐观向上的心态,要让乐观的心态如同阳光照耀你疲惫的心灵,如同雨露滋润你枯萎的希望。

成长需要磨炼,用体验连成花瓣。每一次磨炼都是一场与众不同的体验,在经历磨炼后,我们将更加热爱这个多姿多彩的世界。就算有再大的困难,再跨不过去的坎,只要你努力过,体验过,前进的路上你都将信心百倍。

成长需要磨炼,更需要你在磨炼中收获坚强、乐观和别样的体验。一百次演练也比不上一次磨炼,真正的种子是不会害怕烈日与焦土的,因为它蛰伏已久,终将萌发出最坚韧的绿芽,直指蓝天!只要你经受住了生活的磨练,最终你肯定能收获成功的芬芳。朋友,愿你我一路走,一路磨炼

磨炼让我成长作文【篇3】

不经历风雨,怎能见彩虹。人只有不中断地磨炼自己,挑战自己,才能攀上人生的最高峰。

那天,黄老师出其不意的来到教室,告诉了我们一个振奋人心的动静明日当小警察。一下课,教室里便炸开了锅,七嘴八舌地讨论着,而我就在一旁暗暗自喜:太好了。

第二天,我们燃烧的心久久不能平复。就这样,渡过了漫长的上午,如愿以偿我们迎来了夸姣的下战书。我们换好了衣服呵!一身玄色的警服,一定惹人注目的警帽,还真像一名严厉的小警察。

我们迅速地排好了队。万事俱备,只欠春风。过了一会儿,便开始走了。我们气势地走在大街上,路人们向我们投来迷惑而又羡慕的目光,不时一阵阵惊叹的话语涌中听畔,我在一旁偷笑着,酡颜得像一个红苹果。我搔搔后脑勺:他们会听我的吗?他们会说我吗?他们会怎么看待我呢?想什么呢?一位同学拍了拍我。我打了一个颤:呦,明城百货前的十字路口到了。

宋老师把我跟一位女同学带到明城百货前的十字路口。我整理时不知所措,眼睛东瞅瞅,西瞧瞧。无意偶尔发现蔚蓝的天空上挂着一个火红的太阳,雪白的云朵就像锦绣的鲜花点缀在碧蓝的天空中,我感觉到暖暖的太阳光照射这世间万物同时也照着我,让我心旷神怡。哎呀,他们都劝导了一个了,我可不能落后啊!忽然,我面前一亮,一个老爷爷正推着自行车闯红灯。我慌了:去?他会听我的吗?不去?那我岂不是成摆设了?算了,豁出去了!离我越来越近了,越来越近了,我的心砰砰砰直跳,我的脚像灌了铅一样沉重,慢吞吞地走过去,严厉中带有胆怯地说:爷爷,为了您的安全,请您下次不要再闯红绿灯了。他听后,忙说:对不起,对不起,我错了,错了。谢谢随后,我往回走,如释负重,心里那块千斤重的石头终于落下了地。于是我长长地舒了一口吻:太好了,终于解决了。便又站到了自己的工作岗位上。

一阵轻风吹来,一阵若有若无的沙沙声萦绕在我的耳旁,暖和的太阳光照在身上十分惬意。2秒,1秒,红灯。这时一位年青人火急火燎地冲过斑马线,那个女同学自告奋勇,大步走上前去。那位年青人对她视而不见,使劲一撞,她便连退三步,一眨眼的工夫那人就消失的无影无踪了。那同学一撇眉毛,垂着脑袋,无可奈何而有生气,可能在想:现在的人怎么这样啊!就回到了自己的工作岗位上。

这件事情岂非不值得我们去思考吗?欲速则不达,有一些人急于想干好一下事情,反而弄巧成拙,就像刚才那件事情,那人可能为了一件重要或普通的事情竟闯红灯,真是拿自己的性命在开玩笑啊!

过了一会儿,我已经筋疲力尽了,汗珠止不住地往下流,真想休息一下啊!可警察叔叔们日复一日,年复一年,不论寒风凛凛仍是烈日当空,不论大雨倾盆仍是阳光明媚,他们毫无怨言,从不轻言抛却,仍旧坚守在自己的工作岗位上,一想到这里,我便挺直了腰,坚持到了最后。

人生就像一条崎岖的道路,只有不中断挑战,考验自我,才能走到彼岸的世外桃源。

磨炼让我成长作文【篇4】

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地自怨自艾,要多考虑怎样克服难题。彼得逊说过:人生中,常常有无数来自外部的打击,但这些打击毕竟会对你产生怎样的影响,终极决定权在你自己手中。

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与恶运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨着《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

欧美有些国家,故意将笔挺的公路修造成弯道曲道。筑路用度多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧丽人,真是自讨苦吃。但他们以为这很值得,由于长时间在笔挺、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻木,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证实,他们的做法是明智之举。

无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必需重视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有决心信念,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是踏踏实实、努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有决心信念十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经由五万次的实验,发明了蓄电池;知名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记实。他们战胜了多少艰难困苦!人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多进步前辈人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很赏识奥斯特洛夫斯基的一句话:人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起锦绣的浪花。

磨炼让我成长作文【篇5】

生育我们的是父母;令我们健康成长的也是父母;我们开心时,同样为我们开心的是父母;我们伤心,同样为我们伤心的仍是父母。。。。。。

当然,我也深爱着我的父母。就在我深受磨练时,更感触感染到了父母对于我的深爱。

就在我小学六年级时,一次体育课上,不小心从体育器械上摔下来。当时我脑海里一片翻天覆地,只觉得右手的麻木。睁眼一看,恐惊弥漫了我的心,我右手简直是一个S型!

我更加不安,以后右手还能好吗?还会好吗?从脑海里冒出一个个问号,令我难以解答,我只能一遍遍地告诉自己:一定能好、一定会好。

老师急忙带我去了病院,打电话给我的父母。在电话里,我着实感触感染到了他们的担心与不安。他们不一会就赶到了病院,问我这里疼吗?那里痒吗?我真的很开心,由于他们的关心,使我健忘了痛苦悲伤,由于他们的爱,使我变得更加坚强。

医生说我骨折,需要复位。固然骨头是接好了,但是需要三个月的时间才能康复。我和父母都很着急,由于我马上要面临小学升初中的重要考试!为此,父母特意把我的书本带到了病院,天天陪我一起温习;由于我的右手不能写字,所以他们教我用左手慢慢写字。天天的学习都是很累的,也没有老师给我补课,自学的压力也很大,由于不知道自已理解的对不合错误,也不知道考试的重点所在,只能是一遍遍地看着教课书。但父母却老是鼓励我说:你能行,加油!或许是父母的鼓励,或许是我不想让父母失望,我终于挺了过来,努力地温习终于迎来了优秀的成绩。

我的努力没有白费!我十分的欣慰,也更是感触感染到了父母对于我的爱,对于我的信任与鼓励。

假如说父亲是太阳,母亲就是月亮,我就是星星;假如说父亲是叶子,母亲就是花朵,我就是果实。我和父母之间永远都有着密不可分的纽带,都对互相有着异常深沉的爱。

在磨练中我感触感染到父母对我更深的爱,我但愿能更努力学习,考出好成绩。让父母以我为傲,为父母撑起一片蓝天!

磨炼让我成长作文【篇6】

张三和李四是一墙之隔的邻居,两家的庭院里各种着一棵枣树。枣树是统一年栽种的,且移自于统一座枣树园。但希奇的是,张三的枣树年年枝繁叶茂,硕果累累;而李四的那棵枣树结的枣子却老是寥寥可数。

岂非张三家的庭院比李四的庭院土地肥饶、阳光充足?非也!禁不住李四的再三哀求,张三向李四道出了枣树成材的秘诀。

张三说,有没有枣树敲三竿,越是抽打枣树,来年结的枣子就越多。仔细观察你会发现,被敲打过的中断枝处,一定会长出新枝,这便是枣树结果的枢纽所在,越是敲打越是果实累累。

这就叫逆境中成材。

不失为一种植树之道。精于种树的人,不会每天去给树苗浇水,适当地旱它一旱,有助于树根扎向大地的深处,根深才能叶茂,终极长成参天大树。

世界球王贝利喜得贵子,有记者祝贺说:你的儿子长得多壮实,将来一定会成为像你一样的体育明星。球王立即不假思考地回答:狮子要是不饿的话,是不会去捕猎的。我的儿子不可能成为一名优秀的球星,由于他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候是很贫穷的。

温室里培养不出强悍的花朵,荣誉的桂冠老是在争斗顶用荆棘编成。所以不要害怕身处逆境,古今中外身处逆境而有卓越建树的,大有人在。

相信自己在逆境中进行铸造,也能成才。

磨炼让我成长作文【篇7】

曾经,在感觉自己能力不如人的时候,老是但愿能多一些磨练来锻炼自己,进步能力。可是当一些磨练真正来临的时候,却总有一种承担不起的怯懦与我尽力后就无悔的软弱,少了些愈挫愈奋的精神。而在这种逃避的心理作用下,是很难提高的。

世间太多的真理显而易见,也许人人都知道的道理却很少有人实行,知易行难啊。在磨练中成长,几乎所有的成功法则里都包含了这个道理。可是,在现实眼前,多少人望而生畏,所以,能成功的始终是那些愈挫愈奋的少数人。也许由于年青,也许由于面子,做事业的人良多,但做成大事业的人不多,所谓“大丈夫能屈能伸”“吃得苦中苦,方为人上人”,把良多人考验住了,淘汰掉了。也有一些人够坚强,挺过来了,可是不会总结得失经验,不会总结随机应变的人不免要常常犯险,如履薄冰,活的很累。也许做事业对大多人来说就是不轻松的事情,当难题、压力、责难沉没你时,怎么自救呢?怎么做下去呢?阻挡、陷阱、圈套、磨难太多,如何在磨练中站起来走出去?

现在教人成功之道的书满天飞,不知道有多少人按照书上写的去实践并且成功了,只知道良多人都在怀疑耻笑,那些写书的人又有多少成功了呢?是啊,成功了的人从来没说过是照着那本书上的成功模式实现了自己梦想的。多少思惟家,自己一糊口在痛苦与灾害中,可是他们的思惟却挽救了几代人。也许没有一个完全适合自己的成功之道被人写出来,但是博采众家之长,来提炼自己,装备自己,去实践,去总结,去奋斗,我想,这样的人无论身在什么磨练中央中老是燃烧着但愿之火的吧,有但愿才有路。

成功的因素太多了,但太多的名人早就总结过,成功=99%的准努力+1%的机遇。也许对也许不合错误,但是我们知道,不费吹灰之力就成功的人应该很少吧,所以,让我们去努力吧,在磨难中锻炼自己,进步自己,在寻常的日子里装备自己,也许有一天成功就会悄然来临。朝着成功的方向走,才会路线最短。

在磨练中成长,怀揣但愿,乐观,坚强。

磨炼让我成长作文【篇8】

成长的道路曲折不平,蜿蜒漫长,我也不只一次领教过。1000米中跑可谓是我上初中以来的一大难以逾越的障碍,凭我这么矮小的身材可以跑到班级前十名就不错了,怎么幻想那遥远的第一、第二名呢?体育课上,老师一再鼓励我们多练跑步,说:“有强健的体魄打好基础,今后考试就不用发愁了。”就由于这句话,就让我们跑得够呛。看看那边打篮球的同学们那么欢,我心中有说不尽的羡慕。

终于,期末到了。除了这倒霉的体育,别的作业都有较好的成绩。对这次体育考试,也只有孤注一掷了。我一发劲才发现,经由平时的锻炼,跑步速度显著加快了。我立刻趁热打铁,一口吻冲过了终点,终于使名次提前了三名。那时,我心里暗自窃喜,又为自己的努力感到自豪。

经由了这次磨炼,我今后做任何事便都有了决心信念,在成长路上我迈出了可贵的一步。可是,成长中的磨炼相继而来。

在一次语文的期末考试中。我由于一直找不以写作题材而急得像热锅上的蚂蚁似的,抓耳挠腮。“冷静,冷静点”忽然,仿佛一个声音在我耳边响了起来。我冷静了下来,经由一番苦思冥想之后,想起了母亲教育我遇事要冷静的事情,并成功地完成了作文。

成长道路上我们需要不中断磨炼,我们需要一种敢打敢拼的精神和坚持不懈的毅力,还有遇难题时的镇静自若。只有这样,我们才能跨过成长路上一道道障碍。

磨炼让我成长作文【篇9】

成长犹如门路,登得越高,收成也就越多。而成长的过程中,磨炼是必不可少的。

最近,看着其他同学骑自行车轻车熟路般轻松,我也想伎痒。

有了这个设法主意之后,我从楼道里搬出一辆老旧的自行车,吃力地推到楼下,并请爸爸教我如何骑自行车。

一开始,我很当真地听爸爸给我讲解骑自行车的技巧。徐徐,我觉得爸爸太烦琐,便没心再听,满脑子都是我骑上单车到处逛荡的画面,迫不及待想骑上去了。

终于,机会来了!我不管三七二十逐一个跨步骑了上去。踩着脚踏板往前就蹬。但,现实并没有想象中夸姣。车头好像不听使唤,摇摇摆晃,明明想让它往左,它好像却总好往右!是不是还要用脚点一下地保持平衡,车子就这样扭扭摆摆向前挪走

石头!石头呀!轮子中庸之道就往石头驶去!瞬间,车与我一起四脚朝天。我疼得直叫喊,那难听逆耳的声音成功吸引住了爸爸。

爸爸却不紧不慢地走过来,一边扶起我一边对我说:孩子,我教你的时候你没有当真在听,总自认为是,现在惩罚的是你自己。但你既然选择学骑单车,就要坚持下去,你一定行!我红着脸,羞愧地低下了头,心里想着:爸爸说得对,我不该不当真,是我自己要学的.,那就应该努力才是。嗯,我一定行!

这次,我当真得听着爸爸的每一句话,在爸爸的帮助下,我也在一点点地把握技巧。终于在一次次的尝试下,车子终于不再摇摇晃摆,我也能成功避开石头了,我终于学会了骑自行车!

那一次,我不仅仅是学会骑单车,更重要的是学会了做人的道理:无论做什么事情都要抱着谦虚的立场,克服一切难题才能获得成功。

磨炼让我成长作文【篇10】

在磨炼中成长的女人就是不一样,不会弱不禁风,也不会诸多诉苦,适应能力强,在磨炼中成长的女人,心智能经受得起挫折,明白人活于世,必然会经历一些不如意的事情,把一切参透,把一切看作是一种磨炼,人活着,就会多一分自信少一分痛苦。

但是,女人的美,不在于个性有多么的刚烈,而是在于软弱柔度,温柔、可人。在战场上的女人,和在阁楼中刺绣的女人,是不统一个概念的。

不管多好的朋友,不会时时都想起你,能时时惦记着你的人,只会是你的爱人,只有爱着你的人,才会有那份心去惦记着你,另一种就是亲人,亲人是不管你碰到任何事,都会一样的关心你,给你需要的。

忽然,一切像是静止了似的,感觉在这个世界上,没有人熟悉我,而我,也不熟悉谁,像一个走在大街上人人都觉得是目生人的人,这样的感觉,也没有什么不好。

有时候在叹息,为什么非要住在这个贫民区里?静下来,默默地想:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,劳其筋骨……”在糊口中磨练乃是人之本性也。总想着种种理由来安慰自己,让心平静下来,没什么大不了的,不住豪宅,俺一样糊口得好好的。不外,糊口一下子落差很大,从最高级的豪宅搬到贫民区里,这种糊口,内心里不会是很好受的,不外,慢慢的适应一段时间,也就习惯了,

俺是那种干革命的人,有一句很可爱的信念,就是:“死不去就得活着,活着就要想办法活得好一点,要是自己没能耐活得好一点,就认命吧!”试过有一回和别人打架,那时候心里有一股气,就是:“有本事你就把我打死,要是你不把我打死我就把你打死,有种你就来”。打我的人就唬住了,疯吧?不像女人吧?

俺不是什么都好强,刚烈的只是外表,内心实在是很脆弱的,特别的收留易受情绪的伤害,俺是一个很收留易知足的人,从来不会提什么物质上的要求,自己有能力就买一些想要的东西,没能力就缄默沉静着什么也不买,俺对别人从来不做伤害的事情,俺只但愿别人能遵重我,给俺一点人的尊严俺就无穷地感谢感动了。

俺觉得自己是人,所以,俺选择像人一样的活着,豪华不代表什么,贫困也不代表什么,只要是活着觉得内心坦然就行,不偷不抢不欠别人的,没什么大不了。

熟悉一个人的本质,不是看他对你多好的时候,而是看他对你有多坏有多无情的时候。人在穷凶极恶的时候,本性是披露无遗的。

磨炼让我成长作文【篇11】

我们每个人的成长都不可能是一帆风顺的,其中是会碰到磨难的,所以只有我们经历了磨练,才能健康地成长。

磨练分为两部门——肉体的与心灵的。皮肉之苦,可以经岁月的流逝而洗去;但心灵的伤痛,也许只有父母才是最好的药方吧!

在小学三年级时,我在班上只属于一个中等水平的学生,考试只能拿九十一二分。但有一次,我奇迹般地拿到了满分,于是老师冤枉我,说我做过这张试卷。

我回到家,一见到妈妈慈爱的面孔,泪水就下来了。我把事情一五一十地讲了一遍给妈妈听,最后妈妈安慰我,并告诉我,你没有撒谎是个好孩子。经历了这一次的磨练,我又长大了一点,知道了老师都是为我们好的,父母能在我们委屈的时候给我们一丝心灵的安慰。

我喜欢运动,那些不喜欢运动,怕吃苦的孩子,身体是不会好的,所以在运动中我也得到了磨练。我跑步,跑不动了,但目标没达到,就喝口水继承跑;我打乒乓球,打输了,就看看窗外换换心情继承练;我游泳,水中太严寒了,就上岸做做操再下水接着游……。我不中断地经历着磨练,久而久之,我拥有了一个好身体,这样才能更好地学习。

我们糊口在磨难中,所以我们必需去克服磨难,得到磨练,这样我们的前途才会是一片光明,我们才能健康地成长。

谈家教心得作文精选12篇

生活往往要总结自己的经验,写一篇心得体会不可或缺。基于自身思考,才能够写一篇好的心得体会,您是否需要了解《谈家教心得作文》励志的句子编辑很乐意为您整理相关信息,或许在您阅读本文以后有一点收获!

谈家教心得作文 篇1

这一次我们班去了多媒体教室上语文课,我们这回上的课可不比平常上的一样,这次是用电脑操作上的。在很大的屏幕上放着多媒体教室放映出来的课程,一看起来挺令人兴奋和高兴的,老师在为我们所要上的课而在操作电脑,因为有放映机,所以我们看的见老师在操作,老师这次放映了一部以课本第五单元《我爱我家》的作文为题目的影片。

在电脑屏幕上快速的出现了别的中学上课的录象,录象中的黑板上有着用纸做的“我爱我家”四个大字,同学们安静的坐在座位上,听着老师讲课。老师提了一个以“我爱我家”相关的问题,这时,同学们都会争先恐后的回答,而且回答的都很流利,非常好。

我还记得有个女同学回答过,她说她妈妈以前怀她时,常为自己和孩子写日记,还写了几年,那位女同学回答时非常有感情,甚至眼眶都红了。我看了就觉的他母亲非常伟大。还有一位高个子的男同学把家比作长颈鹿,因为家在长,父母在长,‘我’在长,爱也正在长。

提起这些,我也忽然想起也有和这次主题一样的一次,这一件往事也非常令我感动和愧疚。

那一次是中午,我放学回了家,就在家里吃午饭,那一次我是带着书包的,吃完饭后,就背着书包去上学,那时太阳非常大,书包里的书又太多,非常重,就拿出一些下午不用上课的书放在家里,就去上学了。学校离家非常远,大约在1.5公里左右,走路最低都要半个钟头以上,到了学校后,我忽然发现妈妈拿着我放在家里的书气喘吁吁赶来学校门口,还正穿着睡衣,我看了非常惊讶,也非常感动,拿过妈妈给我的课本,我心里一直在想着妈妈到学校的路程距离遥远,妈妈走后,我忽然想起忘记跟妈妈说声“谢谢”!这让我非常的愧疚和后悔,甚至令我现在都一直想回到过去和她说声“谢谢”!以此来挽救失礼的我。

通过这次课堂,我学会了如何爱我家,如何爱我家人。我要学习他们一样,爱提问,爱回答,写作语句通顺和朗读时要有感情,在这一堂课中我可以说是受益匪浅啊!

谈家教心得作文 篇2

我自己从初中阶段走过,再加之小妹也是刚刚初中毕业升入高一,所以对初中阶段孩子的学习以及心理状况比较了解,所以在此写一些自己的家教感悟以及看法,希望能跟各位优秀家教以及家长朋友们有一个良好的交流,有不对的地方还请各位多多指教,我们一起学习!

曾一对一带过一名初三学生数学家教,给我印象非常深刻。在整个家教过程中,本人体会最深的主要有以下两点:

二是初中孩子的学习情况:初中数学可以分为初一和初二初三两个阶段,我习惯于称初一为基础期,初二初三为升级期。之所以这样讲,是因为初一的知识相对较为简单,主要是指知识结构设置单一和知识深度较浅。通俗的说,就是基础期的题通常都是从一个或少数知识点来考察的,孩子掌握了一个知识点可能就会做一类题;而升级期的知识则相对比较复杂,一是知识量会增加很多,课堂容量也相应会增加;二是知识的交叉应用会很大程度上强化,也就是说对孩子的融会贯通能力有了一个很大的要求,这一点在数学科上体现的尤为明显。就拿平面证明来说吧,初学时是从一个一个的证明方法开始考察的,从一类一类的图形开始的,但升级期的题目考察是将各类图形,各种证明方法融合在一起的,缺少其中一个环节那么该类题就会成为孩子的弱点。而老师的作用就是帮助孩子找出其细化的知识薄弱点,然后加以强化引导,而不是单方面的从试题大类着手。

谈家教心得作文 篇3

开学的时候,通过学校的勤助中心我得到了一份家教的兼职。满怀激情的我对这份工作能给我带来什么样的变化很是期待。我始终认为从家教做起是正式踏入社会的第一步:它有一种半工作半学习的性质,一旦你接受了这份工作,你就应该担负起学生唤你一句“老师”的责任。

作为也是对自己学业的考验,我选择了英语家教。在进行家教活动之前,我主动和学生家长进行了交流,通过家长我了解到学生是一名初二的学生,英语成绩不是很理想,更让她父母头痛的是,她对学习极其被动。

了解到这样的情况之后,在第一堂课上,我并没有急于给学生上课,而是以聊天的形式开始。在聊谈过程中,我逐渐意识到,学生对学习的态度并不像家长说的那样,她不认真学习大部分是因为恶性的循环:老师上课的时候由于时间有限不能照顾到所有学生,而我教的这位学生性格又是属于比较消极的那种,什么都顺着大流,第一天没懂的拖到第二天,第二天带着这种没有弄懂的问题又去接受新的知识,在本来基础就不怎么样的情况下又会产生新一轮的麻烦,问题如同滚雪球一般,待到量变产生质变的时候,学生的积极性就严重受挫。

得知本质原因所在,我就知道该怎么对症下药了。于是刚开始,我并没有采取大强度的习题讲解政策,而是把重点放在找回学生对英语的好感上。这一点找起来很困难,因为有好感的基础在于能有所回报,而回报又往往建立在有良好的英语基础之上。这样一个怪圈如同一个迷宫,总是走不出去。为了找到突破口,我专门咨询了以前教我英语的老师和其他一些同学。在得到各种不同建议的时候,我做了比较分析,得出了一个比较特殊的方法——交换英语日记。短时间内如果用成绩上的提高来恢复英语兴趣在实施上有很大困难,而且也不利于控制,但如果是交换英语日记的方式,就很容易。为了不让学生觉得有所限制或压力太大,我对内容没有任何限制和要求,即便是随时想到的话也可以记上去。有时候,这么单单的几页纸看上去并没有任何作用,但是随着时间的推移,当积累到一定量的时候,回过来看,定会惊讶于自己如此“宏伟”的创作。

在刚开始实行的时候,学生在写作上明显有困难。我搜集了一些比较常用和有趣的单词、短语、句子让学生记忆,当然不是死记,而是首先分析在什么场合下会用到这些话。

虽然现在计划还在实行,但是我明显感觉到,每一次学生交给我的日记内容都在不断变化,词汇的运用更加丰富,不再仅仅局限于脑子里的几个单词。一旦单词和短句逐渐丰富,能够创作的日记内容就扩大,这形成了一个良性的循环。

当然,这个方法仅仅是其中的一种,平时我们也没有放弃正常的教学,讲讲基本的英语知识还是很有必要的。当然,只是在她愿意接受这一切并且有兴趣的情况下可是会事半功倍的!

《分数的意义》这节课教学可以说是课堂教学改革一个全新的尝试。教学的主要思想是:在充分调动学生学习的主动性、积极性的基础上,能用学生自主学习、提出问题、讨论交流、解决问题的方式来组织教学活动,充分体现学生的主体地位。学生学得生动、活泼,自主学习的积极性、主动性得到充分发挥,具体表现为以下几点

1、确定基础与发展并重的教学目标

以人发展为本是当前教育的共同理念。在本节课中,教师不仅重视让学生掌握知识,并能十分重视学生对学习过程的体验和学习方法的渗透,重视学生的个性化思维的展示,让学生通过回忆想象、自学教材、学习交流、动手实践等数学学习活动来发现知识,感受数学问题的探索性,促进学生学会学习。在教学过程中,始终把学生放在学习的主体地位,努力提高学生的自学能力和学习兴趣。

2、着力于自主探索的学习方式

教师充分利用学生已有的知识经验,提出了自主探索学习的步骤,学生通过自主选择研究内容、独立思考、小组讨论和相互质疑等学习活动,获得了快乐数学知识,学生的能动性和潜在能力得到了激发。体现在两大特点;一是大胆放手,给学生提供自主学习和合作交流两种学习方式,重视直观教学,通过观察、判断、交流、动手操作抽象出分数的意义。二是做到了学生能自主探索的知识,教师决不替代。如:让学生自己动手找出多种平均分的方法;分母、分子不同时出现,就是让学生看到分母就想到平均分,看到分子就知道表示这样的份数,让学生在实践中去感悟,自己弄清楚分母、分子的含义,并能用分数表示;对不懂的地方和发现与别人不一样的,有提出疑问的意识,并愿意对数学问题进行讨论交流,加以解决。这样就给了学生独立思考的时间,使学生有了发挥创造的空间,有了充分表现自己的机会,同时也让学生体验到学习成功的愉悦,促进了自身的发展。

3、营造民主、宽松的探索学习氛围

这节课从一开始到结束,始终处于热烈的气氛之中,平等的师生关系和开放的学习方式,有力地支撑了这种积极的氛围,形成学生对数学知识的主动获取,充分暴露自己的思维过程。体现在两个方面:一是教师尊重学生,平等对话、相信学生、让学生有表现自己的机会。二是注重课堂自主学习与合作精神的体现,在教师的指导下学生真正懂得如何与他人融洽地协作学习,真正懂得正确对待探索中遇到的困难。学生面对新知识,敢于提出一连串想知道的新问题,教师组织学生广泛地探讨,使概念内涵充分揭示,让学生动手操作深化对分数的理解。整节课都在民主、宽松的学习环境中学习数学,获取知识。

谈家教心得作文 篇4

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

我的爸爸老妈从我一出生开始就为我操碎了心,但是他们没有一句怨言,老妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声与气喘吁吁声。老妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,老妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天姥姥干,晚上老妈抢着干,让姥姥休息。

一次深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,老妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见老妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……

因为我的老妈很勤劳,所以,我被她深深地感染了,每天我都跟老妈抢着做家务,忙的不亦乐乎。

这就是我家的家风――――勤劳之风,愿它常驻我家。愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!

谈家教心得作文 篇5

家风是什么?对于这个问题一直以来我不是很明白。最近在新闻联播中看了记者叔叔,阿姨们在全国各地的采访,我才渐渐知道了什么是家风。它就是一个家庭多年形成的传统风气,风格。反映出这一家庭的生活方式与生活态度。

我家的家风是什么?首先一条就是“孝”。百善孝为先。中国人最讲究的就是孝道。在我们家每次吃饭,长辈没有动筷子,小辈就不能先开始吃。遇到好吃的菜肴,我总是先给爷爷奶奶夹菜,然后再给爸爸老妈夹菜,最后我才吃。每次在饭桌上看到他们笑容满面,全家人在一起其乐融融的样子,我的心里就像吃了蜜枣一样甜。虽然这只是一件不起眼小事,但窥一斑而知全貌。在我的家里无处不体现出“孝”的存在。

我家家风第二条就是讲诚信,不撒谎。有一次,我考试没有考好,害怕爸爸老妈教训我,回到家就没有把试卷交给老妈看,撒谎说考卷没有发。事后老妈知道了真实情况,首先并没有因为考试批评我,而是先对我的撒谎行为给予了严厉的批评。教导我做人的根本就是诚信。“人无信则不立”。无论遇到任何事情,都要诚实守信。通过这件事,我受益匪浅,现在我的座右铭就是诚实守信。

家风就像是太阳,空气与水一样,时时刻刻照耀着我,包裹着我,滋润着我,伴随着我。使我能够渐渐长成参天大树。

谈家教心得作文 篇6

家风,是一个家庭的主旋律,社会学家将其称为“家庭文化”,心理学家则称之为“精神风貌”,其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。” 好的家风和不好的家风都会影响到后代。家风好,则人心正,父母慈,儿女孝,婆媳睦,妯娌和,子孙贤;家风不好,则父母恶,子不肖,孽孙生。美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否,而且不仅是一代。

家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

首先要言教。古人云:养不教,父之过。鲁迅先生也曾说过:“父母对于子女,应该健全地产生,尽力地教育,完全地解放。”翻开历史,在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训,感召来者,滋养后人,如周公的“一沐三捉发,一饭三吐哺”;孔子的“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是。

其次是身教。即自己以身作则,作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才,这是家长最重要的责任。古人云:父母亦师;身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成,甚至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。他在1962年给傅敏的信中说:“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的,……我对青年人、对自己的要求,除了吃苦(肉体上,物质上的吃苦)以外,从不比党对党团员的要求低;这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己,不仅是学识,而尤其是修养和品德!”

三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要理智,善于调节和控制自己的情感,不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;要开朗、乐观,和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。总之,要给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。

家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,不断提高为人父母的素养,努力将自己的家庭变成人才的学校。

在我很小的时候,父母就教育我们兄弟姐妹要团结,一切要以“和”为贵,吃亏就是便宜。我的父亲是个很有家庭责任感的人,贫穷的时候,他宁愿自己吃不饱,也要带一些吃的东西回来分给他的兄弟姐妹们,现在也是一样,整天乐呵呵的,挂在他嘴里最多的一句话就是“家和万事兴。”

不知不觉中,我也做了母亲,成了家长。有一天,同事送了儿子一把高级电动玩具枪,要用四个电池,儿子玩起来很过瘾,他的表弟也想玩,他不肯,我好说歹说才让他把枪拿过来,但拿过来后却发现枪里的电池拆了,被儿子藏了起来,还回了我一句:“想玩,让他妈自己去买?”我就对他说:“我小时的玩具可都是跟你姨妈一起玩的,我们从来不吵嘴,有时还把自己喜欢的衣服让给对方穿,现在也一样,你姨妈有点好吃的会拿给妈妈吃,你现在嘴里吃的就是姨妈给的。”儿子转身拿来了电池,从此再也不把玩具藏起来了。

公公家老屋的门上有一块牌匾“五好家庭”,原来公婆跟父母一样,也是从家庭出发,搞好邻里关系的楷模。家里和睦的氛围影响了儿子,他懂得了这些,对他的成长非常好,在家里他能关心老人和孝顺父母,在学校里也能跟同学们搞好关系,互帮互助,努力向上,成了优秀团员和学生会干部。

我是个比较随和的人,在娘家和在婆家一个样,跟婆婆的关系似乎要胜过自己的母亲,婆婆很喜欢跟我一起外出,有熟悉的人问她:“这是谁?”她会很开心地说:“我媳妇。”公公说:“一个人看他有没有品味,只要看他与家人的关系如何就可知了。”虽然这不是一句很精典的话,但至少能让人想到一些什么吧。

家里挂上了我绣的一幅十字绣“家和万事兴”, 让和谐的美德世代传扬。

家风是什么?家风,就是一个家庭或家族的传统风尚。是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。我家的家风是:文明、守时

做人,肯定要做一个文明的人。记得小时候,我一边吃着路边卖的西瓜一边走在大街上。我吃完便随便扔在地上。妈妈一转头便看到这一幕,马上将我扔在地上的西瓜皮捡起来扔进了垃圾桶,并对我教育到:“你怎么可以这么做呢?”我十分不解的看着妈妈说道:“怎么了吗?”妈妈似乎有些生气,但又继续说:“你这样不仅会让人摔倒,还会破坏环境,让环卫工人更辛苦。”我在一旁听着,意识到是我做错了。妈妈又对我说:“孩子啊,你还记得吧,前几天你在玩的时候撞到了桌子。要是踩到西瓜皮摔倒了可比这还痛哦。”我摸了摸我的伤口,还记忆犹新。这时,妈妈对我说:“下次一定不能这样做了哦。”我重重地点了一下头,发誓绝不会再做伤害别人的事了。

经历了这件事,我又想起了以前吃的那些苦头,便不敢再犯。后来我和朋友在外面玩,最后一口水被我倒进嘴里,刚想把矿泉水瓶随手一扔,又想起了妈妈对我说的话,看看路边辛苦工作的环保工。我还是扔进了垃圾桶,还顺便提醒了一下朋友:“你待会吃完可别乱扔。”

家里人除了教我如何做一个文明的人,还教我做一个守信的人。他们说只有这样,别人才会喜欢和你一起玩。

我第一天去小学报道时,因为我的赖床差一点就迟到了。时间飞快的过着,妈妈一把把我从床上拖起来,先拉我去洗手间给我洗了一把脸,我是彻底醒了。我们就像敢死队一样,我们带上早餐就上路了。在路上,妈妈对我说:“宝贝,妈妈告诉你,做人呢要守时。你想想如果你和别人约好时间出去玩,而你却错过了时间,别人会高兴吗?说不定下次就不和你玩了。”我好像体会到了这个后果,想着下次不敢这样了。久而久之,每当和别人约定好时间我定会提前一点到。平常上学也是,即使是寒冷的冬天,我也不会赖床,会提早起来。现在我很少迟到了,我想这都多亏了妈妈的教导。现在,爸爸妈妈没有在家的时候,我也会设好闹钟准时起床,不会让自己迟到。

一个好的家风,能出人才,为社会做贡献;一个差的家风,出的是败类,只会让家里丢脸。好家风就是好的基础,让我们在以后的路上更易过。

一户人家,一条家训;一户人家,一种家风。家风、家训,不管多么简单,它们也是不平凡的。因为它们经过多年的传承,伴随了一代代人,启迪了一代代人,也影响了一代代人。

现在国家领导人提出,要求“求真务实,说真话,办真事”。这些话我太熟悉了,因为“实事求是”就是我们家的家风。爸爸妈妈从小就这样教导我,他们不会因为我是小孩,就撒谎骗我,不跟我讲真话。由此我也知道了,在大是大非的层面上,在真理与原则面前,人人平等。爸爸经常在家给我讲大道理,首先就是“实事求是”的意思,有时我被爸爸讲得哑口无言,但后来想一想,其实爸爸是对的。就应了上面那句话“在真理与原则面前,人人平等”,因为等我到了社会,或者出门在外,没人会让违背原则、是非不分地让着自己。只有真正做到“实事求是”了,才能在社会上为自己赢取一块立足之地,才能让自己立于不败之地。

走进奶奶家的大门,抬头一眼就看到“安居乐业”四个金光闪闪的铜字,悬挂在影壁墙偏上位置的正中间——这便是我们家的家训了。安居乐业,四个字看上去普通,里面却包含着大道理。安居,指的绝不是要安于现状,而是说要不断地努力、不断地奋斗,将自己的家庭尽力建设好、经营好,以家为本,求得生活安定,家庭和睦。国家是一个大社会,更是一个大家庭,它是由一个一个的小家庭组成的。所以,只有每个人都明白了这个道理,每个小家庭都能安居了,社会才能安宁,国家才能安定。

论语中有一句的话——“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见“乐业”是境界了。乐业,便是爱岗敬业。我现在还只是个小学生,我的“业”就是要把自己的本分工作做好,把我的学习搞好,在我的业余时间尽可能地了解多专业、多领域的知识,以为自己的未来做准备。所以现在的我,不仅要好好学习,还要把学习当成一种乐趣。如果每个人都把自己的分内工作、分内职责当成了一种使命,一种乐趣,我们赖以生活的社会一定会更加美好,我们的国家一定会更加强盛!

每年的清明时节和冬至、春节,我总是会和爸爸一起到先祖先辈们的墓前去扫墓、祭奠,缅怀他们、感谢他们传承下来的朴实无华的治家格言,生活真理。先辈们的言传身教,他们用经历和智慧总结出的家风与家训,不仅利己,更是利人、利社会,使得我们这些王家的子孙都大大受益,并一代一代地不断地去继承和发扬!

家,给人以温暖。它是人们的定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

谈家教心得作文 篇7

英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能够说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。

谈家教心得作文 篇8

20xx年12月12日,第一届全国文明家庭表彰大会在京举行。总书记亲切会见全国文明家庭代表,并发表重要讲话。他强调说,我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。希望大家注重家庭、注重家教、注重家风。

家是最小国,国是最大家。家庭是社会的细胞,是我们生活栖息的地方,也是我们充电加油的地方,是我们可靠的大后方,家庭营建好了,风气端正,和谐和睦,相亲相爱,我们才能心无挂牵地去干工作、搞事业。而且,家庭连着国家,每个家庭都搞好了,家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。中华民族历来重视家庭,古往今来,那些成功的杰出人物,都得益于美好家庭的支持,所以,才有无数修身齐家治国平天下的美谈。正因为如此,中华民族传统家庭美德早已铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中,成了支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。我们所熟知的孟母三迁,岳母刺字,陆游教子有方,曾国藩家书治家,钱钟书夫唱妻和,伉俪情深,比翼双飞,钱学森一家患难与共,互相支持,共攀事业高峰等,都是注重家庭建设的成功范例。无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。因而,我们要响应总书记的号召,动员社会各界广泛参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。

家庭是人生第一个课堂,父母是孩子第一任老师,家庭教育之重要,可想而知。治国应从治家始,治家应从家教始。从“齐家治国”这个目的出发,中华民族传统文化把家庭教育看作是“国之根本”,十分重视家庭教育的作用,把教育子女看成是父母的重要责任,养子必教,养子不教不仅危害自身,也危害他人,更危害国家。宋代程颐说:“人生之乐,无如读书;至要,无如教子。”明代方孝孺也说:“爱子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也。”家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,包括做人教育、立志教育、作风教育、处世教育、俭朴教育、劳动教育、廉洁教育等。通过这些教育,把美好的道德观念从小就传递给孩子,引导他们要树立远大志向,立志做一个有所作为的人,培育他们正直的气节和骨气,帮助他们养成艰苦朴素的生活习惯,从而形成美好心灵,健康成长,长大后成为对国家和人民有用的人。而且,作为家庭教育的主要执行者,家长要身教重于言教,一言一行都要做好样子,努力用自己的模范行为来引导孩子,在潜移默化中,“润物细无声”,使孩子耳濡目染,受到美好品德的熏陶,将来成为德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

家风是社会风气的重要组成部分。总书记深刻指出:“家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”家风,指家庭或家族的传统风尚或作风,是一个家庭的主旋律,即家庭所有成员共同尊崇的生活习惯、思维方式及言行表现的总和。《颜氏家训》中说:“笃学修行,不坠门风。”中华民族一向有重视家风的传统,留下许多著名家训、家规,成为宝贵精神财富。

好家风有助于培养优秀人才。家风虽是无形的、潜在的,但对家人的影响却是巨大的,对其成长既是一种“熏习”教育,又是其行为规范的“校正器”,更是陶冶其道德情操的天然“熔炉”。曾国藩家风甚严,他为家人确立的勤奋、俭朴、求学、务实的家训家风,一直为曾家后人所传承,培养出优秀外交家曾纪泽等大批人才。吉鸿昌的家风正直刚毅,父亲吉筠亭要求子侄亲友“做官就不许发财”,吉鸿昌以此激励自己,廉洁正直,拼搏奋斗,成为名垂青史的一代名将。

好家风有助于树立领导干部良好形象。领导干部要做道德楷模、社会标杆。对于领导干部而言,家风关联着党风政风,它是折射作风的一面镜子,是透视党风的一个窗口。自觉处理好党性与亲情、家风与作风的关系,才能在人民群众中树立良好的形象。诸葛亮宁静致远、淡泊明志的家风,包拯铁面无私、清廉刚正的家风,林则徐勇于任事、志节高清的家风,至今还影响着后人。党的好干部焦裕禄、谷文昌、杨善洲等,不搞特殊化、不占公家便宜、严格管好家人的家风,更是为全社会树立了堪为表率的形象。

好家风有助于形成良好的社会风气,是社会正能量的重要源头。社会是无数个家庭的组合,良好社会风气是无数家庭良好家风的高度凝聚。广大家庭都要自觉弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风凝聚起全社会的好风气。特别是各级领导干部要带头抓好家风,继承和弘扬革命前辈的红色家风,并以此影响社会、影响国家,匡正风气,引导潮流。

我们有4亿多家庭、13亿多国人民,愿大家都能注重家庭、注重家教、注重家风,努力创造幸福生活,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献!

谈家教心得作文 篇9

我们每个做父母的都期望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生,就想着他(她)在每个方面都出类拔萃,父母的期望总是好的,然而,由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同,可采取教育的方法也要因时因人而异,方式不尽相同。下面,结合自己的经历和及同事的经验,谈一点粗浅的认识:

一是学习家教经验。

俗话说:“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法,我平时透过看书、上网以及向家教成功的同事请教,学到了一些方法,我感到,当今时代有很多育儿方式让我们选取,但不管是看到国外的蒙特梭利教育,还是看到远古孟母三迁的故事,我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴,因为每个孩子的个体是有差异的。

二是持续健康心态。

要想让孩子拥有健康的心理,我们做父母的,要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力持续一颗平常心,既关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子,其实,我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路,也很需要,甚至十分关键。

三是注重培养习惯。

我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯构成性格,性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时,利用各种机会,教孩子学习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。

四是坚持鼓励为主。

我曾扪心自问,孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画应对家长的呵斥与责罚,孩子茫然的目光与呆滞的动作,不仅仅让我们感到无助,有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓励,我感到,每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器,父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。

谈家教心得作文 篇10

古人云,修身、齐家、治国、平天下。欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞,是人们生活的避风港,也是提供前进动力的加油站。家和万事兴,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福,也有利于社会大家庭的和谐共荣。

我们都要重视家庭建设,重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。

注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以说,为了在生活上互相照顾,互相关心,为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母,让小孩幸福,老人放心,欢喜夫妻。我们要以爱为根,做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见。家庭是人生的第一所学校,担负着培养下一人的责任。注重家教首先要认识到:家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好,更重要的是对孩子的启蒙教育,立德树人,教育孩子做人的道理,增长孩子的善心、爱心、恭敬心,纠正孩子的不良言行和过失。

家教靠的是家长的言传身教,以身作则,以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。

良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。注重家风,就是传承好家风,不断地释放正能量。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。尽管不同的家庭有不同的家风,但幸福的家庭却有着相似的家风,有的讲究道德、诚实守信;有的崇尚知识、重视学习;有的勤俭持家、尊重劳动;有的家庭和睦、科学教子,这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家风,在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想,在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基,注重家教是追求梦想的幸福之梯,注重家风是追求梦想的幸福之谛。

谈家教心得作文 篇11

上周有幸去潍坊学习了三天的家长课程,来去匆匆,收获多多!现将自己的收获细细梳理与大家共同分享!

首先,通过三天的学习,我对家长课程由原来的“雾里看花”走向了明明白白。现代家长课程的核心是亲职教育或父母教育,她强调父母自身的成长,唤醒家长自身成长的意识,从而十分重视自身的学习,不断提高自身综合素质,树立教育好孩子的信心,让家长有一个怎样学会当家长的过程。这一核心的确立,让家庭教育找准了切入点与有效点,整体上提高了家庭教育的效率与水平。在多年的教育实践中,我已意识到有什么的家长就有什么样的孩子,在孩子的身上总能找到家长的影子,但这一直没有在家长课程中得到足够的重视。今天我们一致统一了认识:所有问题孩子的背后都有一对问题父母!孩子所出现的问题都能从家长那里找到源头,因为家庭是一个系统,孩子的成长打着深深地家庭烙印!由此,我们的家长课程由原来的家长如何解决孩子问题为主转为现在的亲职教育。家长只有改变自己,才能解决好孩子的问题,家长只有主动学习,自身成长才能推动家庭教育的良好进展。当孩子出现问题了,我们可以问问家长几个问题:如,孩子的问题都是自己生出来的吗?孩子问题的产生与家长有没有关系?孩子对家长有什么要求、意见?家长需要在那些方面需要改进、成长?解决孩子的问题,家长和孩子需要共同做些什么?所以,此时的我们不要只顾给家长支招,这样会把家长放到更大的危机中,我们应从系统的角度来看待每一个家庭成员,激发父母的反思,提高自身素质,为孩子的、家长的成长提供更广阔的空间。

二、学会科学平实的人生观、认识观。

翟教授以苏东坡和佛的“口仗” 宋代大文豪苏轼非常喜欢谈佛论道,和佛印禅师关系很好。有一天他登门拜访佛印,问道:“你看我是什么。”佛印说:“我看你是一尊佛。”苏轼闻之飘飘然,佛印又问苏轼:“你看我是什么?”苏轼想难为一下佛印,就说道:“我看你是一头猪。”佛印听后默然不语。于是苏轼很得意的跑回家见到苏小妹,向她吹嘘自己今天如何一句话噎住了佛印禅师。苏小妹听了直摇头,说道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看万物都是佛。你心中有猪,所以看别人也就都是一头猪。”让我们深刻的认识到:什么样的人就会看到什么样的世界,什么样的心就会生出什么样的结论。豁然开朗,林子大了,什么样的鸟也有,生活中不必与那些鸡肚鼠肠的人斤斤计较,关键要把自己的心态调整好。

由此,我想到了一位教育家说过的话:如果你把学生看作是天使,那你就生活在天堂里;如果你把学生看作是魔鬼,那就生活在地狱里。所以,教育职业的愉悦感主要来自于自己的心态,如果你以一颗喜爱、热情、阳光的心态去看自己的学生,那就生活在幸福中,如果你以一颗讨厌、冷漠的心态去看待自己的学生,那就生活在痛苦的地狱里。既然你现在无力摆脱教育,那就赶快调整好心态,用一颗阳光、健康、快乐的心去善待我们的孩子,经营我们的三尺讲台吧,做个学生喜爱的好老师。

三、学会用平和的心态看待孩子的成长。

尽量少拿女儿和别人比,这就要先把虚荣心赶走,再把情绪调整好,不要替孩子太焦虑,更不要把焦虑投射到孩子身上,否则,比来比去会把自己孩子比没了志气,却长了他家孩子的志气。我女儿刚上一年级,文静内向、不善于表现的她在班里表现比较好,但不算很优秀。第一月的红星少年评比,她落选了,回家后很失败的样子,我说:“那你下个月好好表现,妈妈相信你一定能争取夺得红星少年!”女儿无奈的说:“好吧,但是妈妈我觉得我得不上!”“行,你能行!”我鼓励她。结果两周后,女儿又满脸失落的说:“妈妈,我得了八颗小小红星了,可是人家冯雪琴已经得了十三颗了,又得不上红星少年了!”“妈妈相信你能得上的,因为还有两周时间呢”我安慰着,她红着眼圈小声说:“哎呀,我又赶不上她,得不上……”看着他那么在乎的样子,我一阵心酸,要强又经受失败的孩子,我蹲下来捧着小脸说:“贝贝,你的不上红星少年,你也是妈妈的好孩子!”她一听小脸舒展了,眼睛放亮了,紧紧搂着我……此时,她已在失败时找到了安全温暖的港湾,一个可以倾诉、休憩、寻找自信的家。在此感谢翟教授的教导!

四、体验活动,回归童年,反思成长

丰富多彩的体验活动,一下子将我们的心绪拉回到尘封已久的快乐的童年,回忆着、反思着,我们都深深认识到现在还在物质生活丰富了,但精神生活却很单调、匮乏,他们缺少玩,缺少与伙伴的玩,缺乏自由,现在教育中提倡个性张扬,但实际上我们强加于他们身上的锁链太多了,提的要求太高了!我应该顺应孩子的兴趣,让孩子快乐健康的成长!

谈家教心得作文 篇12

我是三(7)班唐昕雨同学的妈妈,做为孩子家长,很荣幸今天能和大家分享我教育孩子的心得体会。我想每位家长都有自已非常好的三(7)班唐昕雨教育方法,只要遵循因材施教,根据自已孩子的特点杨长避短,选择最适合的教育方法,这样就能起到事半功倍的效果。

我一直以为,孩子有一个健康的身体是成才的基本条件。从小,我们就培养她良好的饮食习惯。让孩子远离垃圾食品,按时就餐、不挑食,多吃蔬菜、水果。除了科学饮食外,我还注重培养孩子多运动:学跳绳、骑自行车、跳舞等。只要她感兴趣的我们都大力支持和鼓励她。由于平时经常锻炼,体质一直很棒,很少感冒。

在品德教育方面,我们时常教导孩子讲礼貌,尊敬师长,孝顺父母,关爱同学。日常生活中我们也以身作则,给孩子树立生活简朴,待人真诚,努力工作的榜样。平时穿衣简单舒适就行,不要与其他同学攀比,不讲名牌。另一方面我们也注重不让孩子养成骄纵、蛮横、任性的坏习惯。孩子很少跟我们提出过分的要求,偶尔提之,经过我的说服,也会打消念头,在我的眼中唐昕雨还是比较懂事的。

在学习上,我对孩子要求严格,要求她上课一定要认真听讲,老师在课堂上40分钟的讲解要牢记于心,远超过课外两个小时的辅导。回到家里,要求孩子自觉地写作业,不会的题,让她自已反复读,自己查找资料。尽量让她独立完成,实在不会才讲解给她听。每天的作业完成后都让她自已先检查,我再检查一遍。遇到她作业字迹不认真,会要求重写。让她明白,如果做不好,要付出更多的努力。

每天作业完成后,看半小时的课外书是她最开心的时候,我给她买了大量的课外书,《笑猫日记》、《西游记》、《小学生作文大全》、《十万个为什么》、《百问百答》……女儿在读书方面已经养成了良好的习惯,作文写作也有了进步。

每学期她会准备三门科目软面抄,把每天每门做错得的题目收集起来,先分析错题的原因,然后讲解,直到弄懂为止。学完一个单元,我就会把错题本拿出来,把那些题目扩展后再给她做。这个方法我用了以后,成绩有显著提高。

在兴趣爱好方面,从唐昕雨4岁时,我支持她学习舞蹈,目的不是要她成为一个舞蹈家,而是陶冶她的情操,提升她的气质。她也喜欢学小主播,每次去的时候都很开心,回来的时候经常在耳边叽叽喳喳地说个不停,快乐地跟我分享当天新学到的内容。比如学了相声《吹牛》,她在幽默的语句中了解做人要实事求是。在快板《马二哈》欢快的节奏中,考验了她嘴力活的才技。因为她有兴趣,我们发现孩子的性格变得活泼,也比小时候更加自信了。学校各项活动也积极参与其中。

可怜天下父母心,孩子的成长过程离不开父母的陪伴和良好的沟通,也离不开老师的付出和栽培。在这里我衷心的向老师道一声谢谢,最后我祝愿我们的孩子能够健康快乐的成长。

磨炼话题话题作文分享15篇

作为一名学生对于写作文是非常了解的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时可以突破传统写作模式,大胆挑战创意写作。根据您的需求,励志的句子小编整理了《磨炼话题话题作文》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

磨炼话题话题作文 篇1

20xx年度公务员考试报名人数一如媒体预料的那样突破了150万,再创历史新高,工作没有高低贵贱,个体的职业选择自有他们的理由和权衡,都值得尊重和理解。但近年来年青人扎堆儿去挤政府机关、事业单位和国企,却也成为一种不收留忽视的现象,有媒体将他们成为“稳一代”。有人以为,假如社会中原本应该最具冒险精神、最爱折腾的群体,普遍盛行求稳心态,趋于安稳和守旧,那其实不是一个国家的福音。

20xx年的国考报名人数再立异高,“稳一代”趋于安稳和守旧的心态其实不是一个国家的福音。早在清末,梁启超就发出了振聋发聩的呐喊:“以天下兴亡,皆在我中国少年的奋发有为。”时至本日,这句话依然对当下求稳的青年一代有警醒作用。我们诚然应该趁着大好青春,主动迎受栉风沐雨的浸礼,用生命的激情和活力支撑一个国家不中断前进。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生需要磨砺,我不愿意在安逸享乐之中虚度我的年华,我愿意对将要来临的狂风雨顾盼生姿,以使自己的价值能得以历久弥新。经由焚烧的金刚石终能成为钻石,受过沙粒痛苦悲伤的蚌终能吐露珍珠。《宽收留》序言中的前驱者历经千辛万苦终于打开了通往光明之门,那无数伟人为众人指明了真理的方向。“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。”我愿意用一时的波涛不惊去积淀下一次奋勇冲击的气力,清淡守旧毫不是青年糊口的常态。

“生于忧患,死于安泰。”安稳和守旧的糊口只会销蚀人们血液中的激情与活力。杰克?伦敦,曾辉煌一时,一书《沉寂的雪原》迷醉多少芸芸众生。但当他成名之后,贪图享乐,晚年时,无一篇佳作登世,不思长进的他终极亡于安泰之中。正如大海假如失去巨浪的翻滚,则会失去雄浑;沙滨假如失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生假如只求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

一个社会型塑着它的青年,而青年又终极将引领这个社会的未来。有什么样的青年,我们的社会就会有什么样的未来。国正力争做一个立异型国家,中国的社会、经济、文化等各方面的发展水平,还远没达到让年青人可以老成守业的地步。假如青年群体普遍缺乏开拓的激情,甚至失去接受社会和时代的磨砺的勇气,而安于现状、但求稳当的话,这个国家恐怕很难拥有令人称道的创造力和竞争力。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”只有经历了磨砺,我们才能拥有“世人皆醉我独醒”的超然;我们才能拥有“风景这边独好”的自信;我们才能拥有“久在樊笼里,复得返天然”的潇洒。人生需要磨砺!

磨炼话题话题作文 篇2

人生的意义不在于永远的享受,而在于经历磨砺后,绽放出永恒的美丽。

鹰主宰着蓝天,当它振翅飞翔,自由地翱翔于天际时,总让人肃然起敬,羡慕不已。此时谁又想到在它成为雄鹰前所经历的磨砺?没有一次次被折断翅膀,推下悬崖,它们就不会拥有如此丰盈的羽毛与强硬的翅膀。正是那无数次痛苦的磨砺,才使雏鹰学会了飞翔,成为了雄鹰骄傲地搏击天空,绽放出了它人生的美丽。

毛毛虫为什么要在蛹里忍受着无尽的黑暗与饥饿的折磨呢?因为它要改变自己的命运,成为拍着金色翅膀的美丽蝴蝶。即使有一天它会变成“面目全非”的老茧,它也从未畏惧。因为它知道,在经历了此次痛苦的磨砺后就会绽放出自己人生的美丽。

痛苦与磨砺相辅相成,它们砥砺出的一道道火光,将成为人生中最美的风景。

每次看《感动中国》,我都会被人间真正的美感动得热泪盈眶。魏青刚沧海横流方显英雄本色;邰丽华于无声中体现出人性的壮美;黄伯云“三万里回国路,二十年砺剑心” 他们都是在经历无数痛苦的磨砺后,表现出了人性的高尚与美丽。记得洪战辉曾说过:“苦难的经历并不是我们博得同情的资本,努力奋斗才是最重要的。”他们之所以感动了我们,不是因为他们现实的成就与名声,而是他们经历痛苦的磨砺时表现出了坚强不屈。

冰心说:“愿你的生命有足够多的云翳,来制造一个美丽的黄昏。”困难与我们的成长具有重大意义,人生的美丽需要在磨砺中绽放。人生总少不了磨砺,若是一遇到困难就退缩,那将使我们意志不坚,会被社会淘汰,生命将永远暗淡无光。

磨炼话题话题作文 篇3

山没有悬崖峭壁就不再险峻;海没有惊涛骇浪就不再壮阔;河没有跌荡放诞起伏就不再壮美;人生没有挫折磨难就不再坚强;在这紧张的军训中假如没有梅花傲立霜雪的勇气就不会成为军训中的一颗亮星。

原本以为军训是很简朴的事情,可刚去了一天就累得腰酸背痛,这才知道军训是有多苦、多累。每一个动作都要做到十全十美,就齐步走我们就练了两天,这时我才意识到“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”这句话的真正含义。光有衣食无忧的家庭是不够的,作为一名中学生有了衣来伸手,饭来张口的糊口,却缺少了那份同龄人应有的能力,所以我们必需进步自身的素质,体会到军人的一丝不苟。有苦就有甜,可甜是在苦的基础之上的,没有苦怎能有甜呢?

军训虽苦,可当我们真正明白军训的道理的时候那一瞬间是甜的。“磨铁成针,绳锯木中断”微小的气力一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。

谁笑到最后,谁是终极的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。实在军训的感悟有良多,但也是要专心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们捍卫祖国的责任,它告诉了我们面对难题应有的立场。我们不再是好哭的小姑娘,我们知道命运在自己的手中,只看你是否去掌握!军训是在磨练我们的意志,是让我们学习吃苦刻苦的精神,也是让我们明白:只要有付出就能收成成功,只要有决心信念就能成就梦想,只要用勇气就能创造奇迹。

磨炼话题话题作文 篇4

“才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃若日久不磨,也会生锈,变成废物!”今天,我又情不自禁想起了老舍的这句名言。是它让我在即将退缩的那一刻,鼓起了勇气,去面对困难;是它让我在困难时充满自信。虽然这句名言已学过好久了,但它却在我的脑海中像金子般闪闪发光。

没错,在生活中,的确有很多充满潜力的人才,他们就是一把把锋利的刀刃,他们都有基础和条件成为“天才”,但为什么真正的天才却那么了了无几呢?关键在于磨练。虽然他们知识渊博,头脑精明,但人生的道路不是一帆风顺的,总有很多挫折与坎坷在等着他们,在它们面前,只有经得起磨练的勇者,真正锋利的刀刃,才能披荆斩棘,到达胜利的顶峰。而那些经不起风吹雨打的,虚有才华的人,只能被困难淘汰。

说到这儿,我又不禁想起了自己。从前,刚刚学钢笔字的时候,我是多么的糟糕,在练字上,我总是怕吃苦,怕练习。所以,每次妈妈在家教我练字的时候,我都是拿着笔乱写一通。歪的歪,躺的躺,总之是不成样子。但自从学会了这句名言之后,我的写字水平就突飞猛进,成为了我得意的一门特长。从厌烦到喜欢,这就像沙子变珍珠一样。经历了风雨,接受磨练,才能见到绚丽的彩虹。

最具有说明性的还是钢和铁了。在火炉中,铁锤下,处处都有铁的身影。经过不断千锤百炼,烈火焚烧,它成了无坚不摧的钢。而那些怕吃苦的铁,永远只能成为一块无人问津的废铁在阴暗的角落中,寂寞,无助。铁变钢是经过了多少痛苦的折磨?付出了多少艰苦的汗水?

古人常说:“一分耕耘,一分收获”,只有经历了风吹雨打,在困难与磨练中成长,才能获得成功。它仿佛一位名人时时催促着我,又如同一盏明灯,照亮我前进的路程,更似一阵春雨,让我这颗种子尽情地吸收精华……

磨炼话题话题作文 篇5

一棵小树苗要经过无数个残酷的冬天,才会长成参天大树。

人生不会一帆风顺,失意在所难免。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,没有失败,哪有成功?没有磨炼,哪有经验?不要说别人像云一样高高在上,清闲无忧,云也是从地上飞到天上的。它途中可能会被风吹散,也可能会被树林困住,倍受煎熬。现在的悠然,是它应得的。你该问了,“我经受那么多命运的挫折,为什么现在还是一事无成,庸庸碌碌?”这只是因为你的磨炼还未到家,还需去淬火。三番之后,你便会豁然发现,自己已是一个成功人士。

我的成长,我自身认为是波澜起伏的,即使我没有攀到过人生的最高点,也未坠落过人生的最低谷,但我觉得,每天的每一时、每一分、每一秒,我都在接受着我人生的闯关。我苦笑、冷笑、微笑、大笑,都在叹息着我的每一秒。蓦地有一天,我不再叹息,我在心中轻声啜泣,因为我觉得自己受了委屈,我对这个世界的不公而愤怒,而埋怨,所以我哭。我不知道窗外的鸟儿为什么总是可以高高地站在树枝上欢快地歌唱,也不明白乌龟为什么从不为自己的速度而担忧。而我,却走进了我人生的失意之中。蓦地又有那么一天,我又开心地在阳光下大笑,因为我看见小鸟上面有大雁,乌龟背着小乌龟慢吞吞却很踏实地走在河边。

这或许就是在我的生活中,最细微、最小的一个磨炼了吧,也是因此,我便学会了超越,强迫自己去超越,就像跨栏一样,跨过了栏,也超越了自己。

人生就像丘陵,有高峰,也有低谷。但坠落谷底可比一步登天要容易许多。你一不小心,就有可能沦陷;堕落,而想再要爬上去,可就得加把劲儿了。因此磨炼的苦,胜过成功单纯的甜。然而,也就是因为磨炼的煎熬,让我们更能体味道登上山峰的甜蜜与喜悦,让我们觉得,所有自己受过的挫折,在这一刻,都是值得的!

每个人出生,都只是一块生铁,只有经过不断的磨炼,不断的淬火,才会成为金钢。

我愿受尽苦难,换取成长。

磨炼话题话题作文 篇6

蝴蝶因为有了破茧的痛苦,才会在空中留下美丽的身影;鱼儿因为有了惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰因为经受住了风刀霜剑的磨砺,才会有叱咤风云的豪迈。

成长道路中磨练是人生的必修课。

俗话说的好,自古英才多磨难。回顾历史我们会发现许多名人都很注重在逆境中磨练自己的意志。

孔子的高徒颜回家境贫寒,屋舍破陋,卧在席上只能蜷着身子,他处在这样的逆境中却自得其乐学有所成。

宋濂少时家贫,学习上无书无师。学艰难,穷冬时节,穿行深山雪谷中。一日粗茶淡饭只有两顿……经过多上磨练才最终有所成就。

我想这些名人之所以能取得巨大成就与他们在艰苦环境中的`磨练是分不开的。正如孟子所言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤,空乏其身。只有经历了磨练之后,才能真正树立起面对困难的信心。

阳光总在风雨后。

磨炼话题话题作文 篇7

古人云:“苦难造就人才。”经历过磨砺的人才才会成长。所以人生因磨砺而精彩。孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨

挫折磨砺人生作文

雏鹰,在风雨中历练双翅总有被树枝刮破的时候;小海燕,在风浪中如何矫健,总有被暴风骤雨打湿双翼的时候,面对家长的期望,学校的焦灼,社会的责任,该怎么办?

我们要学会勇敢面对挫折,在失败中学会成长。

还记得“长风怕破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗仙李白吗?记得他大呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”的自信吗?

面对挫折,我们要拥有像李白那样的自信去面对挫折,面对生活中的挑战赢得成功。

早在儿时,我们就面临着许多挫折。学走路摔的第一跤,学游泳时呛的第一口水,都负载了我们不懈的努力。在每个人的潜意识里,早就存在着对人生的执着追求。有的人发现了,自强不息,勇敢地面对每一场灾难,有的人没有发现,遇到失败时一蹶不振,终日消沉。

罗威尔说过:“幸运与不幸像把小刀,根据抓它的刃或柄,使我们受伤或得益。”挫折总是存在的,但尾随其后的,便是成功,那么你是愿意躲避挫折,而眼睁睁地看着成功从身边溜走?还是勇敢地面对挫折,抓住耀眼的成功呢?

是的,挫折是把双刃剑,他让坚强的人踏着荆棘走向成功,却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。

成长中的我们应要珍惜每一次遇到的挫折,从中学会长大,学会从容。

用自信,用平淡,用从容去面对挫折吧!泰戈尔说:“只有经过地狱般的`磨炼才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,让人生在苦难中起舞吧!”

学会自己独立面对挫折,自己爬起来,是人生的必修课,是成就大业的奠基石,那么就让挫折来磨砺人生,让我们的人生更精彩!

磨砺人生

曾听说过一个故事:有一个老人钓鱼总选在水流湍急的地方。一群年轻人觉得不解,来到老翁身边倒出老翁鱼篓中的鱼,却发现自己在无风无浪的地儿从未钓过如此之大的鱼。于是便向老翁请教原因。老翁说:“看似水流湍急的地方不适合鱼的生长,然而由于水流湍急导致水中氧气充足,而大潭中无太多的氧气只适合生存小鱼,所以大鱼才会拼命往水流湍急处游,湍急的水就是它们天然的氧气罩。

是的,只有经历过磨砺才会长大,才会变成“大鱼”。

司马迁忍辱负重终写出被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》;莎士比亚,为了追求自己的理想勇闯伦敦,无论在顺逆境,他都一如既往地追求自己的事业,最终获得辉煌的成就,登上了“戏剧大师”宝座;她是感动全中国–雷庆瑶,3岁时由于贪玩触摸高压电线而失去双臂。后来她学会用脚自理生活。她说:“鸟之所以没有手,是因为它们长出了翅膀。”

他们都是经过生活磨炼,即使身处逆境仍不屈不挠为理想而奋斗。在梦想面前,各种各样的磨砺又算得了什么,那一次次“拦路虎”般的挫折只能化为有梦脚下那一枚枚垫脚石,所经历得越多,垫脚石则越高,那么攀上理想的高峰还会远吗?

古人云:“苦难造就人才。”经历过磨砺的人才才会成长。所以人生因磨砺而精彩。孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”

让困难磨砺人生,使人生更加精彩!

在磨砺中学会坚强

坚强,乃万物之憧憬,众生之所盼。就因如此,有些人只会盲目地追求坚强,而有些人却与之恰恰相反,在不知不觉中学会了坚强,在磨砺中学会了坚强,学会了坦然面对生活中的每一次挫折与失败

物理学家居里夫人凭着她的坚强与执着,坦然面对了一次次对于她来说微乎其微的失败,在她研究镭的过程中,她从没退缩过,尽管失败在向她不断袭来,但她仍向着既定的目标不断努力,最终取得了成功,在烟熏火燎中学会了坚强。

爱迪生在发明电灯时,同样也经历了无数次失败,但他并没有自暴自弃,仍持之以恒地不断向成功进发,最终得到几十亿人民的赞扬,同时,他自己也学会了坚强。如果他没有坚强的意志,又怎能取得成功呢?又怎能为世界带来光明呢?

野火烧不尽,春风吹又生。这一绝代佳句也同样证明了只有坚强才是永恒的,小草之所以有这样顽强的生命力,是因为它经历了无数次狂风暴雨,最终学会了坚强。

人的一生不会是一帆风顺的,常会遇到挫折与失败,有些人会因这些而垂头丧气,而有些人却把这些看作人生最宝贵的财富,因为他们懂得只有在磨砺中才能学会坚强!

磨炼话题话题作文 篇8

“白玉不毁,孰为璋。”

雪白的玉石不破玉雕琢,哪能在为贵重的玉器呢?同样道理,如果我们没有经过磨练又怎能成为一名有用之才呢?人的一生充满着大大小小不同程度的困难,而这些困难正是阻碍我们成才的绊脚石,所以我们要想在社会上有所成就,就必须勇于面对困难,把这些困难看成是一块磨练出人才的试金石,而决不能畏手缩脚,担惊受怕。

同样是孩子跌倒了,其中一位母亲慌忙地走过去并抱起孩子,不停地自我责备,并叫孩子打她几下以讨得小孩不哭;而另外一位母亲的态度则截然相反,她却没抱起孩子,而是站在孩子的身边,并鼓励孩子在他跌倒的地方站起来,虽然小孩子在哭,在撒娇,但最后还是自己站起来。这两位母亲的不同做法,必然会对孩子的成长带来一些不同的影响。相对后一位母亲来说,第位一母亲的目光就比较短浅了。她应该明确地知道,今天是由昨天发展而来的,必须向明天发展而去。人的一生会面临无数的困难挑战,如果连这么小的困难也应付不来,那么将来面对稍微大一些的困难时又怎能“站”起来呢?

从前人驯养了一只虎皮鹦鹉。约半个月后它逃出了笼子。主人痛心,惋惜,但又想,鸟归林,鱼入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。谁料十多天后,在山坡上的树林子里,找到的却是它的僵硬尸体。看林老人说:“家养的鸟儿,用不着找吃找喝,慢慢地便失去觅食的本领。一旦飞出笼子,难免会饿死?”主人半信半疑,拿回来一解剖,可不是,肠胃空空,没有一点食物渣子。可悲啊,天底下竟有这种鸟儿,飞到广阔的世界,饿死在果实累累的林子里。人总是在长大的。换一个角度说,人是会变老的。那位母亲究竟还有多少天可以照顾自己的孩子呢?如果不让他从小经过一番磨炼,让他的意志坚强起来,那么长大后遇到挫折时就会一蹶不振,最终成为社会的废弃品。

“举世人生何所依,不求自己更求谁。”忠告所有的家长大人们,孩子长大后靠的还是他们自己,如果你不让他们经过一定的磨炼,那么他们长大后经受不起挫折,必然遭到失败。我看你们还是像第二位母亲一样,培养你的孩子成为一个可以在高空飞翔的雄鹰吧!

磨炼话题话题作文 篇9

人生在世,挫折与困难是不可避免的,同时也是不可缺少的,正因为有了风风雨雨的洗礼,人生才更加有意义。

两年来,我的道路还算宽敞,除了一次测试外,全考了第一。我的心理调解能力很强,遇到不顺心的事总是能调解好,我天真的以为,从此以后,我再也不会失败。

没想到,初二的期末中我再度失利,总是考520的我这次却只考了480!又是一大打击,可是我很淡然,听到这个消息后我的内心很平静,我并没有刻意的克制自己,我以为,我不会再为分数烦恼。这次失利,下次再来,只要永不放弃,就永远不会失败!冬天来了,春天还会远吗?

这个学期,我们换了英语老师,他不了解我们,看到这个成绩他认为我们很差,虽然我以班长的名义和老师谈过,可他就是不相信。

就在昨天,他说了一番话,可是他不知道,这些话有多伤我的自尊!当时的我气得早已混身发抖,全班同学都默默地注视着我,为我打抱不平。我用尽一切办法克制住自己,让眼泪没有流下来,手里捏着的透明胶早已被我捏变型了。心中的怒火在燃烧!这是我十四年来受到的最大的打击!我发誓要努力学习,这次期中一定要拿个年级第一!

他重重的伤害了我的自尊,晚上,一个人躲在被子里。我是一个坚强的女孩,我从不轻易落泪。可是今天我却哭了,哭得那么伤心,我多么希望泪水能冲掉耻辱,洗净哀愁。我会永远记住今天的事。

等自己慢慢平静下来,又开始了自我安慰。有一位哲人说过:“溪流因为有阻碍,才有歌声;人生的乐章因为有了各种困难。挫折,才变得壮美。”很感谢他的话,让我又有了前进的动力。

挫折是难免的,重要的是能从中吸取教训,更好的走完人生的道路。有些人象乔丹,会把别人对他的侮辱化做前进的动力,这是智者的表现。有些人利用别人对他的侮辱去干一番大事业,然后再回过头来告诉曾经侮辱过他的人,这不是一般的人能做到的,是需要心胸无限宽广的人才可以做到。我虽然做不到后者,到但是我有信心做好前者。

生活需要磨练,我愿在不段的磨练中快乐成长!

磨炼话题话题作文 篇10

得以竞相开放,柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽,人生也因经历磨练而更加精彩!

假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了大海,就不要渴望风平浪静;假如你选择了道路,就不要渴望一路平坦。

翻开历史的卷轴,徜徉于字里行间,你会看到无数伟人行走的痕迹。磨练正是这些伟人的根基,因为有了磨练,他们变得更加坚强;因为有了磨练,他变得更加充实;因为有了磨练,他们才能成灿烂银河中的璀璨明星。

磨练是激发潜能的“催化剂”。因为磨练,司马迁忍受宫刑的痛楚,奋笔写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;因为磨练,孔子踏遍祖国的山山水水,布惧烈日煎熬,寒冬侵袭,流传下“韦编三绝”的佳话,因为磨练,那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污,而独具“不为五斗米折腰”的襟怀。

磨炼是勇于前行的推动。1000次的失败,有人问爱迪生:“你该放弃了吧?”可是他说:“1000次失败起码告诉我有1000中东西不能用来做灯丝。”就这样,在一次次的实验中失败,但又在一次次的失败中前进,灯泡终于在坎坷的道路中诞生了。试想,如果当时爱迪生没有经受失败的考研而退缩,人类又将多久才能看到那一片曙光呢?

磨练是催人奋进的营养品。著名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉默。然而,他以百折不挠的精神去战胜了失聪给他带来的重重阻碍,从痛苦地坚岩中发掘出无限的灵感,引导出快乐的甘泉,就是这样,身残而志坚,不懈的磨练让他走出了内心的阴霾,成为一位举世闻名的乐坛骄子。

如果人生比作高山,那么磨练是弯曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨练便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山,那么磨练便是涌向顶峰的步步石阶。没有严寒的磨砺,哪来梅花扑鼻香。选择磨练,你变选择了成功;逃避他,你便选择了懦弱;背弃了他,你便选择了失败!

磨炼话题话题作文 篇11

假如说人生是一本书,那么,军训的糊口便是书中最锦绣的彩页;假如说人生是一台戏,那么,军训的糊口便是戏中最出色的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的夸姣回忆却是永恒的。几天睡了一个长觉,而这一觉醒来,望着窗外晒得发烫的篮球场,突然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,几天的疲惫在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累,而且有酸酸的感觉。教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆。阳光照进来,落在堆在角落的军训服上,军训的记忆一股脑全翻了出来,我在呆呆地想着,想着那整洁或凌乱的踏步声,以及同学们的笑声。军训毕竟带给了我什么,有吗?唉,军训,真像一场梦啊!记忆已经在疲惫的压迫下变得愈发恍惚,对于军训,我能说什么,是从崇高的为捍卫祖国而耐劳练习来说,仍是充斥在这期间的铁骨柔情。当然,这些都是值得回忆和怀念的,但是否还有更重要的呢?

实在我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!实在这些已经太多太多,足以让我们一生享用。

有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感触感染真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓烈的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感触感染在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可扼杀的一部门,它已经成为一种气力,一种在难题时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最夸姣的记忆,是同学们和教官之间贞洁淳朴布满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋!

雨加雪作文3篇

写作是一种非常重要的方式,可以帮助我们打造个人形象和品牌,促进个人职业的发展。此外,写作还可以提高我们的自我反思能力。然而,什么样的作文才能被称作是优秀的呢?为了让您满意,我精心制作了这篇“雨加雪作文”,相信您可以从中获得所需的内容!

雨加雪作文 篇1

是我们创造了时间,却又不能让时间停止。在这场时间的盛宴中,我们欢呼着,用烟花将它庆贺。这辉煌,最后的。年……时间在不断流逝。在这年和年的间隔中,充满了美丽的烟花和欢笑。我欣喜地看着天边的礼花。那瞬间的惊艳,在新年的钟声中被定格,成为永恒的美好。新年的夜晚被时间主宰。在这个时刻,我们一同看着春晚。看倦了,窗外的鞭炮声又将我惊醒。

那如同暴雨的气势,长久地回荡在寂静的夜空。时间终于赶上了新年,那一刻,我们的新生命又开始了,未来之门为我们敞开。凌晨,春晚落幕了。关掉电视机,鞭炮的余音还在我的耳边回响。这一年中最后的辉煌在进今夜被永远定格,在我心中。窗外,一片雪白,鹅毛大雪漫天飞舞。新年,用彩色的礼花,耀一世纪的白。所有的东西都被雪洗礼了,白的纯洁,白的耀眼。轻轻地,关上窗,心里留下的只有宁静。深夜,合上眼,又是一帘幽梦……年……

雨加雪作文 篇2

20xx年3月30号星期六雨加雪

春天的天气乍寒乍暖,下课的时候,我看见天空中竟飘起了雪花!

雪花白白的、亮亮的,真是漂亮极了!我想伸手去捉它,可是它一落到我的手上,就变成了一颗颗可爱的珍珠。一颗落在我的发梢上,亮亮的,另一颗落在了我的发跟上,凉凉的。瞬间它们变成了一个个晶莹的珍珠。

课间休息时刻,我和小伙伴跑着、跳着,身上立刻就热了起来,雪花落在脸上,给了我们一丝的凉意。雪花看见欢乐的我们,它似乎也想参加,于是,下得更欢了!我和小伙伴跑回屋内,静静地看着屋外的景色。大地不再干燥了,空气也新鲜了许多;迎春花喝足水分,要开出春天里的第一朵花;小草伸了伸懒腰,脱掉了冬天的一身枯黄,换上了嫩绿的春装,迎接春天的来到!

奉献自己,滋润大地,它们的无私奉献,值得我们每一个人去学习!

雨加雪作文 篇3

坐在教室里上课,偶然间看到外面的老师和同学在打着雨伞,外面下雨了,是今年的第一场雨,结果就是我挨浇了。

雨并没有停下的迹象,我和同学把帽子戴上,冲向雨中,回寝室的路似乎比平日要远的多,回到寝室后,衣服湿透了,我的流海也都是水珠。

上晚自习的时候,雨变成了雪,我在东北上学,原来的雪就没有融化,走在路上,到处都是水,那感觉真的好像小时候故意走在水里一样,还有的人拿出手机拍照。但是听到的多数都是抱怨的声音。

学校有一个陡坡,大家走到那都慢慢的试探着,但是我的同学说,这地方快走才行,她带着我穿越了“人海”,我不禁大笑起来,她也跟着我笑。

雨加雪,夹杂着我和同学愉悦的笑声。

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