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去书城看书日记汇总

你知道周记该怎样写吗?周记是用文字记录自己一周所发生的事情,想必大家都很熟悉了。在这篇文章中,我们会分享一些关于“去书城看书日记”的相关资讯,相信会给您带来一些有益的收获!

去书城看书日记 篇1

今天上午我上完课,吃了饭,就来到了高升桥文轩书城看书。

在一楼电梯口,我发现这里竟然在卖我最喜欢的二混子(陈磊的笔名)的半小时漫画系列。我看到其中有我没看过的《半小时漫画世界史》与《半小时漫画中国史(番外篇)》,但我更想看看有没有最新的数独书,就直奔向三楼的数独区。

来到数独区,我发现变形数独有入门、初级、中级和高级四个等级,我随手翻了翻中级,发现有点太简单了,于是我就拿出了一本高级数独书坐到墙角去看。

翻了翻前面的几篇数独,我苦笑一番,因为这些题对我来说太难了,根本做不出来。

突然我眼前一亮,楼房数独把我给吸引住了。楼房数独的规则很简单,只是对空间想象力的要求特别高:数独每一行、每一列,以及粗细九宫格内的数字均是不可重复的一到九。从某个方向看,可以把数字当作楼房层数,把看到的楼房数量写到了九宫数独的外面。

我详细地读了读前面的介绍和一些解题技巧,然后便开始做后面的题。由于不能用笔在图书馆的书上画,我只好拿出自己的草稿本和铅笔把题抄了下来,然后慢慢地思考。

不过很可惜,我没掌握到太好的技巧,花了半个小时却连凑都没凑出来。我花费了半个小时时间还没一点儿收获,看来我的水平还是太弱了。我生气地把书放回原处,又回到了一楼。

来到一楼,我拿到了二混子的那两本书—《半小时漫画世界史》与《半小时漫画中国史(番外篇)》,又开始仔细地翻看起来。这一系列的书语言幽默,在搞笑的同时还能让我们学到知识,我很喜欢它。

去书城看书日记 篇2

书是我们快乐的源泉。所以,我们这个活动小队准备在暑假里逛书城。

按照约定的时间,我来到了南通书城的门口。还没有走进去,从窗户往里瞧,里面的人可真是多啊!站在门口,一股浓浓的书香就扑鼻而来。

等小队的人到齐了,我们就一起上三楼。我们来到三楼,四个人就“各奔东西”,寻找自己的“最爱”。

我来到了“少儿课外读物”前,立刻就被书架上那琳琅满目的书籍吸引住了:《名人名言》发人深思;《笑林广记》让人捧腹大笑;《三十六计》令人拍案叫绝;《天方夜谭》更是精彩之至……看到这么多的好书,简直令人陶醉。我兴奋地翻阅着,挑选着。看看这本,又瞧瞧那册,每一本书都是那么精彩,让我爱不释手。面对这么多的好书,真是难以选择。经过再三选择,最后,我选中了《聊斋志异》。其他的书只能忍痛割爱了。

我和其他看书人一样席地而坐,津津有味地看起书来。十分钟过后,我完全沉浸在书的情节中了。

《聊斋志异》里面有婀娜多姿的牡丹花妖,有活灵活现的狐仙、美丽芬芳的菊花妖……《画皮》令我印象最深。好心的书生救了一位漂亮小姑娘,谁知天有不测风云,这位姑娘竟是一个吃人心的妖怪。她吃了书生的心,而书生的母亲历经艰难险阻,终于救了书生一命。这让我明白了,看事物不能只看其表面,有的东西外表虽然好看,但是不实用。

蒲松龄的故事有些反对封建社会,官场的腐败,尔虞我诈;有些是赞美诚实守信,孝敬长辈,吃苦耐劳等优秀品质;有些也是弘扬底层人民反抗统治者的斗争精神。

时间在流逝,我恋恋不舍地走出书城,告别了这次书城“一日游”……

去书城看书日记 篇3

周六下午,我去大同书城看书,顺便买几本老师让看的书长长知识。一路上,心情好轻松呀,我终于可以有自己的时间了!

终于到了大同书城,看到这么一座庞大的建筑物,我感到自己太渺小了。此时的心情也有一些小激动呢。

推开门,走进书城,那里边是别有洞天。过了安检,进入地下室,没有感觉到昏暗,反而因为几盏节能灯的照亮,地下室是光线明亮,舒适宁静。里面的书架摆放整齐,错落有致,不觉拥挤。书架上的书多得让人眼花缭乱,扑鼻而来的淡淡的油墨香味,弥漫了整个图书馆。

我很有礼貌地走上前,向一位图书管理员问:“阿姨,沈石溪的书在哪里?”“就在前面。”“谢谢。”我三步并做两步跑过去,哇!有这么多的书,我左看看右看看,不知道该从哪本书看起,好像哪本都想看。

突然我想起一件非常重要的事,那就是先把老师让看的《花儿与歌声》买了,然后再挑几本沈石溪的书,以免一会儿又忘记买了。我把书挑好后,选了一本《雪豹悲歌》,找了一处角落,静静地看了起来。

周围没有声音。大人、小孩都在安静地读书。有的人甚至因为没有座,席地而坐读。我渐渐进入了状态——

本书讲的是一位猎户抓到了一只雪豹,取名为雪妖。后来,省动物局便让作者将雪妖放生,没想到雪豹母女重逢,但是因为雪妖的妒忌心理,把它母亲的几只小豹咬死了,导致母女断绝关系。最后,一只紫豺把雪妖害死了。

去书城看书日记 篇4

俗话说“读书使人心明眼亮。”嘻嘻!为了让自己懂得更多的知识和道理,所以我今天就要去书城看书啦!

走在路上,看着蓝得像海一样般的天空,周围的小麻雀齐声歌唱,我觉得烦闷顿时消失的无影无踪,不由得一蹦一跳跑起来,嘴里哼着不知名的歌,双眼微眯,享受着阳光的洗礼。

走了不到10分钟,我就远远看到了书城的影子。灰朴色的墙壁,中间像镶一块巨大的玻璃透镜,看起来庄重大气。

到了!我推开门进去,入门是一个玄关,摆放着存包的柜子。书城不大,上下两层。一层是成人读书的地方,而地下室,是孩子们读书的地方。

往里走,就看见一层,有几个大人正用手捧着书读,时而看看手表,时而扶扶眼镜,只听见阵阵的翻书声响起。

下到地下室,我看见许多小朋友席地而坐。时而伸个懒腰,时而小心翼翼地用手轻轻触碰旁边的人,待人转过来,便用手指点点一个地方。若是被问的人是会的,便轻声讲解;若是不会,就一起去寻找图书管理员咨询。也有一下子拿了一大摞,做出不读完不走的架势;还有一对姐弟,大的带着小的,在一处无人的地方,轻轻小声地读着……这样的场景,随处可见。

我经过楼梯,找到图书管理员。告诉他,我要找一本叫做《寂静的春天》的书。那姐姐很和善,很快给我拿上书,我向管理员姐姐道了谢,再次经过那些静静地读书的人,我觉得那情景是那么安详美好。

结了帐,我取出包,装入那本书。回头再看一眼书城,转身离开。这种感觉就像作家止厣说的话:“书店,相对于一个城市;书,相对于一个人,都是一种解决孤独的方式。”孤独,我没有看到,但是,我却从看书的人脸上看到了百般满足、愉悦……

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必备!狂人日记读书笔记汇总4篇

狂人日记读书笔记(篇一)

读了《狂人日记》我思潮起伏:那个年代,真可怕!

《狂人日记》选自鲁迅先生的短篇小说集《呐喊》,文章以“狂人”的口吻用第一人称叙述了“狂人”在回乡看望朋友时,被别人盯上想要吃掉“狂人”的事。

那个年代,真是可怕!竟有人吃人的事情出现。可这人吃人的现象出现的原因是什么呢?我想,是因为当时半封建半殖民地的社会并不注重人民的思想发展,才导致这种非人性的现象出现。思想落后的,这无非是吃了快肉罢了,这种人真是悲哀;思想不落后的,不吃人,自然也成了前者的口中餐,须时时警觉,处处小心,唯恐断送了性命,这种人一定也不是快乐的。

看看那个年代,再看看现在,你会发现我们的生活是多么幸福的啊!

现在国家注重人民的思想教育,前一种悲哀的人不会在出现了。或者也不用担心被吃。我们现在的生活是多么幸福。例如:我在上学路上不用大人陪着,也不用提心吊胆,怕被别人一把抓住,去当做点心吃点;单独一个人去旅行,也不用担心由于吃人肉被别人取了性命,那种人是会受到法律的严惩的。我们的生活很幸福,我们要珍惜,努力学习,不要浪费了这幸福的时光。

我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习,让未来的生活更加幸福。

狂人日记读书笔记【篇二】

《狂人日记》写于一九一八年,那时的鲁迅受新思想启蒙,清楚的认识到了中华民族的劣根性。决心用文学的形式唤醒中华民族,于是,他创作了《狂人日记》,该小说以“表现的深切和格式的个性”矛头直指中国封建礼教和封建家族制度。《狂人日记》是一部日记体小说,小说透过叙述一个狂人身处“吃人”的社会随处可见“吃人”事件的故事,塑造了一个具有迫害症的“狂人”形象,以批判吃人的封建礼教。

就叙述资料而言,叙事就是讲故事,是透过必须的情节再现某几个事件。而故事中最重要的便是情节和人物。《狂人日记》作者透过叙述一个迫害妄想症患者的精神状态和心理活动,揭露了从家族到社会的“吃人”现象抨击了抨击了封建家族制度和礼教的吃人本质,表现了现代人最初的觉醒意识。从作品表面来看,狂人确实是个疯子,他具有疯子的症状,如,混乱的思维逻辑,变态的心理,以及虚幻的幻觉。如“一路上的人,都是如此。其中最凶的一个人,张着嘴,对我笑了一笑,我便从头直冷到脚跟,晓得他们布置,都已妥当了。”将别人善意的“笑”理解为暗藏杀机的吃人的笑,这是完全背离了正常生活的心理轨道。再比如,第二则中“我不见他已是三十多年了,精神分外爽快。才明白以前的三十多年,全是发昏;然而须十分留意。不然,哪赵家的狗,何以看我两眼呢?”赵家的狗是没有情感的,况且跟狂人是没有联系的,而狂人却硬要把狗的眼神看成是有特殊好处的。这是不贴合逻辑的。狂人不仅仅仅是心理变态,逻辑混乱,他还经常出现幻觉,而这些幻觉又是不自然的。比如“陈老五送进饭来,一碗菜,一碗蒸鱼;这鱼的眼睛,白而且硬,长着嘴,同那伙想吃人的人一样。吃了几筷,滑溜溜的不明白是鱼是人”当陈老五送饭来时,狂人看到的不是可口的饭菜,而是幻想成吃人的人的样貌,这是荒诞的。再比如“我想:我同赵贵翁有什么仇,同路上的人又有什么仇;只有二十年以前,把古久先生的陈年流水簿子,踹了一脚,古久先生很不高兴。…….”“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德‘几个字…….”。

狂人日记读书笔记(篇三)

他,是一位伟大的文学家,同时,他也是一位以笔为武器,与黑暗社会作不懈斗争的革命家。他的作品,看似只是轻描淡写的杂文,但细细品味,便觉其中奥妙——寥寥几笔便勾勒出当时社会的动荡、人性的变诈,可谓套用郭沫若的一句话“写人写事高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。他,就是鲁迅。

提及鲁迅,即可想到他开创中国白话文新篇章之作——《狂人日记》。它主要记叙了在黑暗的封建社会,“我”站在一个狂人的角度,凭空觉得周边的人都要吃自己,而自己则是这个“吃人集团”爪下的一头“猎物”。而这个“吃人集团”的老大就是自己的哥哥,自己就算哪一天要被吃了,也得背负着“吃人的人的弟弟”罪名。后来,“我”还发现连小孩子和想吃人,也吃过人。

从这篇小说的表面来看,“我”绝对是一名狂人,一位名副其实的狂人。但,只要稍经思考、体会,就会发现:这篇小说蕴含着深深的讽刺意味。所谓“吃人的人”,实指当时的.贪官污吏、腐败的政治条款;“狂人”,当时受其压迫的平民百姓;“吃人”,可想而知,指当时统治者倚仗权利剥削百姓、鱼肉百姓,令老百姓生不如死。在这暗无天日、民不聊生、贪官污吏横行霸道的旧社会里,用“狮子似的凶心、兔子似的懦弱、狐狸似的狡猾”这句话来形容是最恰当不过了。

小说的结尾,是意味深长四个字,发人深省:“救救孩子……”仅仅四个字,便道出了鲁迅先生的心声:对祖国的未来,对未经玷污、不知世风污浊的孩子的深深担忧。由此可见,鲁迅先生不仅是一位救国英雄,还是一个非常重视孩子的教育和孩子的未来的伟人。

他自谓:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”正是他一生的写照。鲁迅先生虽然已经不在了,但他的精神永远活在我们心中。

狂人日记读书笔记【篇四】

对于鲁迅,我们还能说什么?我们还需要说什么?他那艰涩的文章,或许有人不喜欢;但对于这个人,却都保持着绝对崇高的敬意。

他是我们的民族魂。

每一场深刻的社会变革之前,都会先出现思想解放运动。文艺复兴推动了资本主义的兴起;启蒙运动拉开了资本主义大革命的帷幕;而新文化运动,则为当时黑暗的社会带来了一丝燃尽愚昧的星星之火。我们站在历史面前,看到鲁迅那干瘦干瘦的身躯扛着新文化运动的大旗艰难地前进,于是便不由自主地肃然起敬:这才是时代的弄潮儿,走在历史前方的真的猛士。

他是我们中华民族的脊梁。

作为脊梁,便要责无旁贷地扛住闸门,以放跑未吃过人的孩子。但我时常怀疑这干瘦干瘦的老人能支撑多久呢?佛说:扛不动,就放下。那么多强壮的人活在衣冠冢里,徒做示众的材料和看客,为什么偏偏是他要肩负这责任?然而他还是扛住了,在恶意和同情的诸多目光中,至死。然后化为碑,在时间的流逝中,让所有人铭记、感动,并致以崇敬。

[收藏]狂人日记读书笔记汇总5篇

狂人日记读书笔记【篇一】

读了《狂人日记》我思潮起伏:那个年代,真可怕!

《狂人日记》选自鲁迅先生的短篇小说集《呐喊》,文章以“狂人”的口吻用第一人称叙述了“狂人”在回乡看望朋友时,被别人盯上想要吃掉“狂人”的事。

那个年代,真是可怕!竟有人吃人的事情出现。可这人吃人的现象出现的原因是什么呢?我想,是因为当时半封建半殖民地的社会并不注重人民的思想发展,才导致这种非人性的现象出现。思想落后的,这无非是吃了快肉罢了,这种人真是悲哀;思想不落后的,不吃人,自然也成了前者的口中餐,须时时警觉,处处小心,唯恐断送了性命,这种人一定也不是快乐的。

看看那个年代,再看看现在,你会发现我们的生活是多么幸福的啊!

现在国家注重人民的思想教育,前一种悲哀的人不会在出现了。或者也不用担心被吃。我们现在的生活是多么幸福。例如:我在上学路上不用大人陪着,也不用提心吊胆,怕被别人一把抓住,去当做点心吃点;单独一个人去旅行,也不用担心由于吃人肉被别人取了性命,那种人是会受到法律的严惩的。我们的生活很幸福,我们要珍惜,努力学习,不要浪费了这幸福的时光。

我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习,让未来的生活更加幸福。

狂人日记读书笔记(篇二)

《狂人日记》写于一九一八年,那时的鲁迅受新思想启蒙,清楚的认识到了中华民族的劣根性。决心用文学的形式唤醒中华民族,于是,他创作了《狂人日记》,该小说以“表现的深切和格式的个性”矛头直指中国封建礼教和封建家族制度。《狂人日记》是一部日记体小说,小说透过叙述一个狂人身处“吃人”的社会随处可见“吃人”事件的故事,塑造了一个具有迫害症的“狂人”形象,以批判吃人的封建礼教。

就叙述资料而言,叙事就是讲故事,是透过必须的情节再现某几个事件。而故事中最重要的便是情节和人物。《狂人日记》作者透过叙述一个迫害妄想症患者的精神状态和心理活动,揭露了从家族到社会的“吃人”现象抨击了抨击了封建家族制度和礼教的吃人本质,表现了现代人最初的觉醒意识。从作品表面来看,狂人确实是个疯子,他具有疯子的症状,如,混乱的思维逻辑,变态的心理,以及虚幻的幻觉。如“一路上的人,都是如此。其中最凶的一个人,张着嘴,对我笑了一笑,我便从头直冷到脚跟,晓得他们布置,都已妥当了。”将别人善意的“笑”理解为暗藏杀机的吃人的笑,这是完全背离了正常生活的心理轨道。再比如,第二则中“我不见他已是三十多年了,精神分外爽快。才明白以前的三十多年,全是发昏;然而须十分留意。不然,哪赵家的狗,何以看我两眼呢?”赵家的狗是没有情感的,况且跟狂人是没有联系的,而狂人却硬要把狗的眼神看成是有特殊好处的。这是不贴合逻辑的。狂人不仅仅仅是心理变态,逻辑混乱,他还经常出现幻觉,而这些幻觉又是不自然的。比如“陈老五送进饭来,一碗菜,一碗蒸鱼;这鱼的眼睛,白而且硬,长着嘴,同那伙想吃人的人一样。吃了几筷,滑溜溜的不明白是鱼是人”当陈老五送饭来时,狂人看到的不是可口的饭菜,而是幻想成吃人的人的样貌,这是荒诞的。再比如“我想:我同赵贵翁有什么仇,同路上的人又有什么仇;只有二十年以前,把古久先生的陈年流水簿子,踹了一脚,古久先生很不高兴。…….”“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德‘几个字…….”。

狂人日记读书笔记(篇三)

鲁迅不愧是文学大师,写的文章不但面上有一种意思,更多的是内在的含意,他写的文章很有味道,让人细细品味,能让人悟出道理,但他字面上不表达,全藏在里面。所以读他的文章能让人提高一个档次。

我读的《狂人日记》便是他的作品之一,故事是这样的:某人的村子里一人被吃了,吃人的那伙人便盯上了他,后来他发现吃人的那伙人中有他的哥哥,他记得他哥哥曾经说过人肉多么好吃,最后他发现一些小孩也盯上了他,他便呼喊:一定还有小孩没吃过人肉,救救哪些小孩吧。

我觉得吃人的那伙人就像当时的日本鬼子,一些跟着那伙人的人就是汉奸,那些没被吃的人就是当时的中国人,这篇文章的深处充分表现着当时中国人的软弱和日本鬼子的嚣张,人们人心惶惶就像当时中国上下的情景。这样的文章能让人深受启发,是非常值得我们读的好文章。

狂人日记读书笔记【篇四】

前两天,老师要我们看鲁迅的书,妈妈便给我找了一本短篇小说集《呐喊》。

书中的第一个故事是《狂人日记》,描写的是一个有所谓“被迫害狂症”患者的心理活动。“狂人”认定现实是个“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社会制度。他半夜查看历史,见整本书都写着“吃人”二字。他最终还是相信未来社会“容不得吃人的人”并喊出了“救救孩子”的呼唤。

这个故事我看了三、四遍还只是一知半解。主人公的害怕,使我大致了解封建社会的可怕与可恶,他那一系列的想象令我毛骨悚然!我还小,不能完全读懂,可至少我知道在那个黑暗的年代,人吃人这种可怕的现象真的存在。在那个黑暗的年代,人们的安全得不到保障!

“救救孩子……。”,最后四个字在我脑中浮现。这四个字的意思一定不是那么简单吧?应该不只是肉体上的拯救吧?还有什么呢?心灵上的拯救?或许还有小说集《呐喊》、《彷徨》、历史小学集《故事新编》等组成。

我对《呐喊》中一篇《狂人日记》影响非常深刻,它是鲁迅先生的第一篇白话小说,在中国现代文学史上具有特殊意义和地位。鲁迅先生用讽刺手法对封建社会猛烈批判,他同情弱者,痛恨以强欺弱。书中描绘”狂人”是一位”疯人”他看到封建社会是一个人吃人的社会,他时时需要提防被他人吃掉,又担心他吃了别人的肉,过着亦实亦虚,亦真亦幻的生活。从疯人的跳跃的思维中我能看到可怕的封建社会,老百姓永远受上层社会的人欺压,过着痛苦的生活。想到我们现在过着多么幸福,生活在无忧无虑的社会主义社会中是多么幸运,我们应该感谢那些为了推翻封建社会而献出生命的英雄们,并且要学习他们无私的奉献精神和为崇高理想努力奋斗精神。

狂人日记读书笔记(篇五)

鲁迅是无人不晓的大作家,原名周樟寿,字豫才,后改名树人。1920xx年,他以“鲁迅”为笔名,发表了第一篇现代白话小说――《狂人日记》。

通过这本书,我发现他的文章很有特色,必须很认真地去看,一不留神就会看不懂,也是很值得揣摩的文章。

“狂人”也就是“疯子”。他先怀疑赵贵翁和街上的男女老少要吃他,又觉得他大哥也要吃他,甚至还猜测他的妹妹就是被大哥他们吃掉了。我看这篇文章的第一感就是恐怖、吓人。看着看着就像被它迷惑了似的,怀疑是不是真的有人是吃人的人。那是多么黑暗的世界呀!竟然能把一个普通人变成一个狂人。特别是文中最后一句话:救救孩子……喊出了鲁迅的心声,千万不要让下一代的孩子再遭受这样的不幸。

读完这篇文章,我不禁很庆幸生活在现在这样美好的社会里,真的很珍惜现在的生活,现在的学校和朋友们。

支部书记工作总结汇总

以下的支部书记工作总结或者是您在寻找的内容,很多时候我们都要掌握文头的书写,范文对我们来说非常重要。阅读范文可以帮助我们更好地了解整体构思的精髓和实际价值,也许你正在收集整理范文吧?也许本文能为您提供一定帮助!

支部书记工作总结(篇1)

经济管理学院研12-3班学生党支部书记申请书

尊敬的***老师:

我叫***,来自学院研12-3班****专业,本科就读于**学校****专业,首先感谢***学院的悉心培养,感谢学校党务工作者认真负责的工作,使我从一名普通共青团员逐步成长为一名光荣的中共党员,才能有机会申请党支部书记一职,据了解,现在研究生班级的正式党员人数已达到成立学生党支部的条件,本着一颗为大家服务感恩的心,不断完善自身要求上进的想法,和对党务工作的热情和向往,我向您申请研12-3班学生党支部书记一职,现将我的基本情况和工作计划向您汇报:

一、基本情况汇报

我是一个认真踏实、勤奋好学的学生,本科阶段的学习中一直保持着良好的习惯和态度。在学习成绩上一直名列前茅,曾获“学习优秀奖学金”、“紫薇郎奖助学金”、“组织能力奖学金”、“文体特长奖学金”,一次性通过英语四六级和计算机二级考试,并考取了企业人力资源管理师(三级)证书和剑桥商务英语(中级)证书。

在保持学习成绩优异的同时,我一直以学校培养学生的宗旨“以学习为中心,走全面发展之路”指导自己的生活,本科阶段曾担任行政管理08-1班团支书,在工作中积极配合老师工作,深入同学中服务同学,班级在学习、文体活动中都取得了优异成绩。同时,我还担任了学院社团联合会的副主席和秘书长,和各部门配合策划举办了校级我是明星暨第三届“人文之星”活动。

本科期间一直负责或参与组织各项学生工作的经历使我个人思想政治水平及工作能力得到了提高,并有着良好的群众基础。曾获 “优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“)优秀学生”、“社会实践先进个人”等荣誉称号。我相信在老师的帮助,同学们的支持下,我能够胜任本专业党支部书记这一职务。

二、学生党支部书记的主要职责

学生党支部书记是学生支部委员会的主要负责人,在支部委员会的集体领导下,按照党员大会、支部委员会的决议,负责党支部的日常工作。主要职责如下:

1、认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,完成上级党组织和支部委员会提出的各项任务;

2、负责召集支部委员会和党员大会,研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和党员大会讨论决定;

3、负责组织制定支部委员会工作计划,检查支部委员会工作计划、决议的执行情况和出现的问题,并定期向支部委员会、党员大会和党总支委员会报告工作;

4、负责支部的党建工作,注重提高学生党员的思想政治素质;并组织做好在优秀青年大学生中发展党员的工作;

5、负责组织党员和青年学生学习政治理论,并做好经常性的思想政治工作;充分调动和发挥学生党员的模范作用,影响和带动青年大学生勤奋学习,全面发展,立志成才,报效祖国;

6、负责指导团支部、班委会组织开展适合青年学生特点、符合育人要求的丰富多彩的教育活动,提高青年学生的综合素质;

7、经常与支部委员交流情况,保持密切联系,充分发挥支部委员会的集体领导作用;

8、抓好支部委员会自身建设,发展党内民主,严格组织生活,按时召开支部民主生活会,积极开批评和自我批评,抓好党风建设;

9、认真完成党支部日常工作和上级党组织交办的其他工作任务。

三、研12-3班学生党支部工作计划

研12-3班现有学生29人,其中正式党员17名,预备党员4名,党员同学素质较好,本科阶段几乎都担任过学生干部,有较好的大局意识、服务意识,在工作中有较强的执行和配合能力。为了进一步加强支部组织建设,增强支部的凝聚力,提高党员的思想觉悟和政治理论水平,充分发挥基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力,在广大学生中树立先锋模范作用,发挥支部的战斗堡垒作用,根据本专业学习特色及学生党员情况,特制定研12-3班学生党支部工作计划如下:

(一)支部常规工作

1、继续积极推动我支部党员发展。坚持“成熟一个发展一个”的方针,严格把关每一项考核,把党员发展作为支部工作的重中之重。按照学院规定,制定详细的发展计划,保质保量的完成发展任务,发展一批负责一批。对预备党员的考核也得严格细致,做到党员教育常抓不懈,保证我支部党员都是优秀和值得信任的。

2、有针对性的召开民主生活会。关注党和国家的相关时事,以及我们学生自身的一些热点问题,在一些大是大非的问题上拿出来集中讨论,表明立场。同时,不定期的召开批评与自我批评民主生活会,切实的加强党员经常性教育,使个党员常常自省而有所得。

3、加强入党介绍人的工作。每位预备党员的入党介绍人自身的业务知识要过硬,强调入党介绍人的责任心问题,本着对每位同学负责的态度,配合老师的工作,及时关注每位介绍入党同学的思想动态,参与到班级活动中去,多找同学谈话了解大家对入党同学的想法,并指导入党同学的学习工作,有针对性的去对待工作。

4、做好党费收缴工作,并及时上交。按季度收缴好每位党员的党费,做好相关的记载,并及时上交党费,上交党费上缴情况登记表备案。

5、配合学院党校学习工作。配合学院做好党课报名、收缴相关费用、安排学习时间地点和管理上课时的纪律等相关工作。

6、认真对待上级党组织分配的其他工作任务。

(二)支部特色活动

1、继续配合做好“红研”党支部的品牌活动,“红研”党支部是经济管理学院以学校《关于加强学习型党组织建设的实施意见》为指导,以学院研究生党支部为基础建立的,“红”为奉献,“研”为学习,其宗旨是崇尚学习、爱心奉献。支部旨在通过组织“红研”学习论坛、“红研”读书月、“红研”大讲堂、“红研”思辨会、“红研”服务队和“红研”秀等一系列的“红研”活动,为支部成员营造“在科研中学习、在学习中实践”的氛围,以进一步增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

2、创新的开展党章学习小组活动。原人文社科学院08级学生党支部一直保持基本每月一次党章学习小组学习会议,这能很好的锻炼支部党员、预备党员对党章的理解和组织活动的能力,促进了各党章学习小组成员之间的沟通与交流,增强了他们加入党组织的积极性。研究生党支部成立后,应该对集体学习的活动继续保持并不断创新。例如在开展党章学习小组学习会议的基础上,还要多拿出特色,不拘泥于形式和场所,可以以班级内党小组为单位,以比赛的形式,以课堂外的场所等形式开展。主题可以根据每月发生的时事或与“红研”党支部的整体安排相结合,具体时间以当月确定为主。

3、开展“一评三学五比”活动。一评即评我身边优秀学生党员、三学即学专业、学理论、学外语;五比即比理论水平、比责任意识、比学习成绩、比奉献精神、比模范作用。希望通过这些主题教育的开展,以党风带学风,在全专业全年级范围内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围;

4、开展“大学生党员活动日”活动。为体现党员的先进性和奉献精神,加强党员的经常性教育,充分发挥党员的先锋模范作用,增强党员的服务宗旨意识,为校园的精神文明做出应有的贡献,我支部倡导每年的10月份(拟定)开展“大学生党员活动日”活动。

5、坚持党员评议,推进党内民主。每学期开展党员评议,以自评、互评和他评相结合的方式,不断规范评议程序,运用评议结果,作为评优考核的依据。落实重大事项党内通报制度和民主表决制度,推动党内民主建设。组织党员考察学习和支部间交流,不断提高实践能力。

6、落实党员结对工作,开展关爱活动。本,支部将开展党员结对工作,做好与积极分子的结对,与特殊学生的结对,做实结对过程,关注结对结果,年末进行结对优秀的评选和表彰,使结对工作走向一个新的高度。

7、以支部为轴,把各团支部、入党积极分子联系起来,配合学院学校的各种校园活动,我知晓,我参与,大力支持参与各种校园活动,提高活动的广度和深度,把活动提升一个层次。

以上就是我对研12-3学生党支部一个粗略的工作计划,如果我成功选任为学生党支部书记,我将在老师的指导下认真开展工作。如果我未能担任,我必将认真配合书记和其他支部成员的工作,我相信在于老师的指导下,在大家的共同努力下,定能充分发挥各专业党支部的模范及带动作用。

此致

敬礼

研12-3班

***

2012年9月20日

支部书记工作总结(篇2)

本人现担任庙后社区团支部书记这一职位,在过去的一年里我作为庙后社区团支部的主要负责人,能够立足本职岗位,爱岗敬业,在党和上级团组织的领导下,坚持以人文本,服务群众的工作原则,升入学习实践科学发展观,求真务实,扎实工作,完成上级交给的各项工作任务,下面我将20xx年团支书工作从以下几个方面向大家进行报告;

一、加强团干学习理论,强化团支部建设

庙后社区支部利用支部委员会、团小组抓好团干培训工作,认证学习,贯彻落实上级的文件精神和有关规定,使团员干部有效的把握时代脉搏,紧密围绕社区中心开展工作,为青年团干树立正确的人生观和价值观,全面加强团干部修养、学习意识、作风建设,进一步打造让党放心让青年满意的团干部对。同时,通过团员大会,团课,团员阵地等方式加强对团员的培训,互相沟通交流,提高团队合作精神,每月两次与团员青年进行谈话聊天思想调查,了解团员的思想动态。、

二、以活动为重点,构建以社区青年活动为总揽的社区共青团工作体系

立足社区,以切实服务于青年成长成才为目标,以活动为依托,动员和带领广大青少年积极开展社区共青团活动。为了营造该挨留守儿童的社会氛围,让留守儿童感受到来自社会的关爱,庙后社区组织志愿者以关爱、帮助留守儿童为宗旨,开展关爱辖区留守儿童新春送福、送年画等暖冬活动。为了进一步加强社区青少年的食品安全方面的法律常识,普及食品安全知识,不断加强下去青少年对食品安全的防范意识和自我保护能力,普及食品安全知识,不断增强下去青少年对食品安全的防范意识和自我保护能力,庙后社区开展了食品安全知识宣传活动。为了弘扬和宣传环保精神,丰富和活跃社区青少年的日常生活,培养他们正确的劳动观念和环保意识,倡导居民健康生活绿色生活,庙后社区团支部组织下去开展了青少年“正当社区文明小使者”寒假环保活动。为了深入推动生态文明建设,县辖区居民传递环保理念,增强社区居民环保意识,共建绿色家园。庙后社区组织辖区青年志愿者开展“环保青年志愿者进社区活动”。

三、发现自身不足之处。

目前工作存在的不足主要表现在:社区单位少,使得团支部活动的创新工作存在局限性。在新的一年里,我社区团支部将更加积极的努力工作,认真总结经验,身体力行,尽职尽责,不断进步开拓创新,为新年注入新的活力。

支部书记工作总结(篇3)

20xx年,在城区办党委的正确领导下,自己能认真履行工作职责及廉洁自律规定的有关要求,现将自己一年来学习和工作情况作一总结。

一、注重政治理论学习

作为社区党支部书记,我深知职责的重要,对此自己注重理论学习,认真学习邓小平理论、深入学习科学发展观论述,掌握其内涵,党的十七届四中全会决定等,使自己能够不折不扣地贯彻执行党在新时期的方针政策和路线,在思想上、政治上与党中央保持高度一致。使自己在增强理论素养的同时,不断提高工作能力和自身业务素质和管理水平。全年坚持每周学习1小时的学习制度,通过学习使自己的党性观念、思想道德修养得到提高,服务意识得到加强。

二、积极探索创新党建工作,不断提高党组织战斗保垒作用和党员先锋模范作用。

一是从党的自身建设抓起,开展“四抓”活动,即抓学习、抓制度、抓纪律、抓作风,充分发挥党员先锋工程模范作用。

二是创新党员管理的新方法,建立流动党员登记薄,实行属地管理,使流动党员离岗离家不离党,感受党组织的温暖。

三是注重党支部发展党员工作,为党组织不断吸收优秀的年轻党员。年支部培养转正了一名党员。积极做好入党积极分子的培养,是基层党组织的一项长期性的重要任务,对申请入党积极分子做出培养发展的计划,定期进行谈话,定期进行党的基础知识,基本理论的教育,引导其从思想上靠近党组织,加入党组织。

四是加强社区思想文化建设。为了加强思想文化阵地建设,适时组织开展具有社区特色、健康向上的公益活动。为纪念建党周年,我们组织参加广场文艺演出。

五是关心有困难的下岗职工。下岗职工的女儿因开颅手术,极需帮助和关心,月中旬,我们社区干部自掏腰包买了营养品去看望的同时,又与民政部门联系办理了医疗费报销等事宜,解决了很大的经济困难,又为他家向红十字会申请了200元的现金补助。

三、在深入开展实践科学发展观活动以来,我们按照县委和城区办第二批开展深入学习实践科学发展观活动统一安排部署

党支部紧紧围绕“党员干部受到教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,我们社区党支部非常重视,使学习实践活动扎实有序推进。采取集中学、自学、上门帮扶学、三种学习方式相结合,确保了参学全覆盖。开展“党员干部大走访”活动、设立征求意见箱、服务电话、召开座谈会、发放征求意见单、上门征询、广泛征求意见,共征集到7个方面意见建议14条。结合征求到的意见建议,社区党支部召开了组织生活会,认真查找两委会班子及成员存在的问题,并根据会议归纳出的问题,认真撰写了分析检查报告,制订整改措施。学习实践活动中,我着重把突出服务求实效,为社区居民办实事、办好事放在首位。使学习实践科学发展观活动保质保量的开展,促进了和谐社区建设,得到了居民群众的一致好评,收到了预期效果。

四、扶弱助残、关心群众是我义不容辞的责任,也是社区服务的重点。

在工作中我认真学习各项法律、法规政策,多了解困难群众的情况,尽可能多使他们享受到党的惠民政策,做到应保尽保。84岁的孤寡老人是低保户,为她办理了医疗保险和住房补贴。王是一级残疾,生活不能自理,为他申请办理了低保,使他生活有了保障。

五、共驻共建工作。

辖区内有3个驻区单位每年都要召开联席会,共同研究共驻共建工作,春节期间与铁北派所为贫困户周芳、苏送去米和面,月份与三中学校开展法律进校园,青少年读书活动。今年创省级卫生城,三中学校周边环境卫生特别差,组织居民多次进行了清理垃圾劳动,使三中学校周边环境有一定的改善。

六、廉洁自律情况。

我时刻记牢自己是一名党员,严格按党员的标准要求自己的言行,廉洁自律,不贪不占,在工作中,坚持实事求是,按政策规定办,对居民群众认真宣讲政策,做耐心细致的工作,心系群众,关心群众疾苦,在急、难、险、重任务面前,能扑下身子,身先士卒,吃苦耐劳,以自己的行动感染和影响身边每个人。

作为一名党支部书记,在今后的工作中,我一定要加强理论学习,注意纠正工作方式方法,不断提高自己的思想觉悟和业务水平,学习研究工作方法和艺术。深入辖区,认真履行职责,急社区居民所急,想社区居民所想,积极地、广泛宣传和贯彻执行国家,各项政策和工作部署,解决群众的难点、重点、热点问题,求真务实,开拓创新,做一个依法办事,为居民群众服务的社区工作者,并时常查找自己在思想上、工作上,生活上的不足,多向同事学习,取长补短、不断进步,经受住各科考验,做到无愧于时代,无愧于党和人民。

支部书记工作总结(篇4)

我叫______,____岁,现任____党支部书记。一年来,切实把为职工办实事办好事作为自己的行动指南。在生活、工作中以身作则,正确行使手中的权力,始终做到清正廉洁,自觉地与各种________现象作斗争。现按照________[20____]08号文的有关要求,就本人一年来履行职责的工作、思想、学习、廉洁自律等述职状况汇报如下:

一、建立健全制度,认真落实党风廉政建设职责目标。

把搞好党风廉政建设作为加强队伍建设的重要资料,建立健全了考核制度及措施,成立党风廉政建设领导小组,切实加强对党风廉政建设工作的领导。在对党风廉政建设工作作了总体部署,提出了具体要求的同时,把加强干部思想、纪律、作风建设贯彻到各项的制定中,把职责落到实处,有效杜绝了干部违规违纪状况和作风的转变。

二、坚持政治学习,提高思想认识。

1、加强学习,不断提高自身素质。借着保先教育的东风,我带领全队党员同志认真学习《持续共产党员先进性读本》,针对党员标准,查不足找差距,时刻以一名党员干部的标准严格要求自己,倡正气,禁邪气,时刻做到自重、自盛自警、自励。思想上不断完善,在政治上不断求强,在工作上不断求精,使自身综合素质不断提高,更好地适应时代的发展,生产的需要。

2、坚定信念,增强对腐朽思想的免疫力。任党支部书记多年来,我对党和人民的事业充满信心,始终持续旺盛的工作热情,珍惜岗位,热爱本职,用一个党员、干部的标准经常要求、告诫自己,鞭策自己,在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范,严格执行各种规章制度,在政治上做明白人,在生活上做廉洁人,在工作上做带头人。

三、坚持廉洁从政,持续民主作风。

1、认真履行好职责,当好党建带头人。在实际工作中,切实履行好自己工作职责,自觉维护群众领导、群众利益和群众荣誉,做到宽容待人、宽厚用人,公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负职责;遇到问题时放低姿态,主动沟通,注意透过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;带头执行机关各项制度,不讲特殊,以领导身份自居;坚持言教与身教有机结合,用自己的行动来引导和创造一个纯洁良善、和睦相处、人心思进、气顺心齐的小环境。

2、坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。每月坚决完成入井工数;不违章指挥违章操作;不搞大吃大喝,请客送礼;不搞形式主义,铺张浪费;不搞吃拿卡要等________行为;不利用手中的点滴权利,损公肥私,时刻以廉洁自律为行动指南。

3、坚持民主集中制,慎重决策求实效。十分注意发扬民主,联系群众,坚持大事商量、小事通气。在今年内制定的各项方案规划、制度、考核细则等均透过职代会民主表决;对职责内重大问题决定,始终坚持民主集中制原则,公开办事,坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定,充分发扬民主,尽力避免决策失误。

四、在今后工作中,廉洁自律主要做好以下三个方面:

1、要认真学习十八大报告并深刻领会其精神。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时,要经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定,自觉理解矿纪委的监督检查,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变潜力。

2、要以《党风廉政职责书》所规定的资料和要求为行为准则,认真贯彻执行。

3、要和其他干部进行经常性思想沟通,及时把握本单位廉政建设执行状况。深入现场,听取职工群众意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己也要虚心理解群众监督,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。

一年来,我脚踏实地做好本职工作,廉洁自律,取得了必须的工作成绩。这些都得益于上级领导和广大职工群众的共同努力和大力支持。在今后的工作中,我将继续发扬成绩,克服不足,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

以上总结,不当之处,敬请各位领导、同志们批评指正。

支部书记工作总结(篇5)

我于20xx年xx月任xx镇党委书记,根据述法工作要求,现将本人20xx年以来履行法治建设第一责任人责任、推动法治建设情况报告如下。

一、履行法治建设第一责任人职责情况

(一)高度重视法治建设。

切实扛牢法治建设“第一责任人”职责,成立由本人任组长,分管领导任副组长,镇综治办、司法所、派出所等相关职能部门负责人担任成员的法治建设领导小组,将法治建设与党建、经济各项工作同研究、同部署、同落实。20xx年,主持组织召开法治建设专题党委会议4次,组织班子成员开展学习交流6次,举行法治教育专题讲课2次,研究制定下发关于依法治镇委员会工作规则、司法所长列席镇党委会议制度、行政执法指导监督机制、重大行政决策重大项目合法性审查监督等相关文件5个,依法规范镇村党务、政务、村务规范化管理、依法行政及执法信息公示等制度20多个,主动接受人大法律监督、自觉接受司法监督、社会监督和舆论监督,不断提高决策科学化、民主化、法治化水平。

(二)扎实组织开展普法宣传教育。

建立健全镇、管区、村庄三级普法阵地,制定落实了年度普法计划,实行党政班子成员和镇村干部带头学法用法讲法制度,培训了200余人的普法骨干队伍。为深化普法宣传教育,积极开展法律进机关、进社区、进村庄、进企业、进学校主题实践活动,通过一村(社区)一法律顾问、“幸福xx。服务万家”微信公众号、普法宣传栏以及“3。15”消费者权益保护日、“12。4”宪法日等途径和节点,大力宣传《宪法》《民法典》《劳动法》《人民调解条例》《农村土地承包法》《道路交通安全法》《安全生产法》等法律法规,不断增强群众法治观念和宣传效果。20xx年,全镇共开展普法宣传120余场次,受教育群众2万多人次;制作普法宣传栏162块,发放普法材料3万余份;对193名刑释人员完善一人一档,组织矫正对象开展集中教育24场365人次,参加公益劳动24场365次,在册刑释人员思想稳定,生产生活正常,无重新犯罪现象。

(三)依法开展社会治理。

坚持依法行政,不断完善工作机制,积极运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定,着力推进乡村善治和现代化社会治理水平,持续巩固加强社会稳定新局面。一是实施党建引领。结合管区服务下沉,大力实施党建创新“1234”工作法,即依托一个社区党校、抓好“两会两谈”、实行“三员三帮三促”和开展“六星党员家庭创建工程、农村支部书记“领头雁”工程、后备人才库创建工程、支部建设标准化规范化水平提升”四个活动,推动基层组织全面过硬、社会全面进步。二是坚持依法办事。建立健全了党政统一领导、综治部门组织协调、有关部门各负其责的矛盾纠纷排查调处联动机制,把人民调解、行政调解、司法调解紧密结合起来,齐抓共管,群策群力。20xx年,我镇共接到青交办市级领导包案的信访积案7件,经过积极协调、联合办案,化解率达100%。三是抓好依法整治。健全镇、管区、村庄综治网络建设,在镇、社区、村设立综治领导小组、治保委员会、调解委员会和治安巡逻队、扫黑除恶专项斗争领导小组、禁毒小组、红白喜事理事会等组织网络,推行联户联防、党员群众义务巡逻等活动,密织横到边、纵到底的治安防范网络。始终保持对犯罪分子的高压态势,把经常性打击与集中行动、专项斗争有机结合起来、保持“严打”斗争的强度和力度。去年“两大战役”期间,我镇打掉各类涉黑涉恶一般人员8人,破获刑事案件6起,破获黄赌团伙5个,破获治安案件4其,抓获各类违法犯罪人员28人。四是开展无访镇创建。整合职能部门站所资源,成立行政调解中心,建立“我爱xx,我有话说”民生直通车,设立热线电话,在村级开展“三无村庄”、“无访社区”、“无访村庄”、“民主法治示范村”、“示范调解委员会”创建活动,加快推进“无访镇”打造。许家村创建成全国民主法治示范村,南官庄村、初家村创建省级民主法治村,13个村庄已创建青岛市级民主法治村。

二、存在的问题

(一)法治宣传教育工作存在薄弱环节,普法宣传形式相对单一,全民学法的意识还不够浓厚,对农民和外来务工人口的普法更是现阶段工作难点。

(二)依法治理工作落实不够到位,如运用法治思维、方式解决难点热点问题上,工作成效不明显。

(三)法治阵地建设投入不足。

三、下步打算

(一)全面推进依法行政。

认真落实镇党委书记法治建设第一责任人职责和班子成员“一岗双责”。不断优化党务政务服务,依法依规编制镇村权力清单,建立一系列监管规则、运行流程、执行标准和公示程序;使办事制度、服务方式、办公场地和设施标准化。完善依法决策机制,加强行政法律法规的学习和培训,严格执行法定程序,深入落实重大行政决策程序规定,充分发挥法律顾问作用,健全政府法律顾问制度。全面落实重大决策责任追究制度及责任倒查机制,对群众反映的问题和建议及时处理。建立并落实党委政府信息公开制度及行政执法公示制度,将建设规划、土地征用、重大项目建设、乡村振兴、民生建设等群众普遍关注的热点问题和民生问题,通过各种有效手段和便捷渠道向社会和群众进行公示,有效推进信息公开。

(二)探索构建基层治理架构。

进一步健全镇、管区、新村、网格村四级基层治理格局,健全完善基层民主决策、民主选举、民主管理、民主监督等各项制度,做到党务村务公开内容具体化、形式标准化、程序规范化。持续开展法治宣传教育,积极开展创建“民主法治示范村”等基层民主法治建设活动,带动依法治镇活动的深入开展,构建党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,形成以基层党组织为领导核心的“一核多元、合作共治”治理体系。

(三)依法解决社会治理突出问题。

坚持科学决策、依法行政、依规办事,健全完善科学的决策机制、社会稳定风险评估机制和社会稳定预警机制,切实预防矛盾纠纷。

(四)严格法治监督。

落实好党务公开、政务公开和村务公开等办事公开制度,加强了党内监督,充分发挥人大的监督职能,组织人大代表、政协委员通过审议评议、视察督查、议案提案等形式进行监督,并加强了审计监督、社会监督,形成监督合力,有效增强了监督实效。

(五)加强队伍建设。

充实加强依法治镇工作领导小组和依法治镇办公室工作力量,严格落实“谁执法,谁普法”,加强镇村党员干部的理想信念、纪律规矩、法纪观念等学习教育。结合党史学习驾驭和“转作风、强本领、践初心”主题实践活动,深入推进党员干部作风建设,全面推行法治档案制度,把镇村干部遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容,形成依法行政、干事创业的良好氛围。

支部书记工作总结(篇6)

根据中共xxxx工委《关于做好20xx年度全区教育系统基层党支部书记抓党建述职评议考核工作的预通知》要求,结合我x党支部一年以来开展党建工作及学校实际情况,现就本人20xx年以来履职抓党建工作情况报告如下:

一、基本情况

中共xxxxxxx支部委员会成立于2004年,我本学年学校在册教职工xxx人,xxxxx个,xxxxx人,支部党员xx人(其中:女党员x人;男党员xx人),含退休党员x人。

二、履职抓党建工作情况

20xx年以来,在区委教育工委的正确领导下,本人作为xxxxxxx党支部书记,切实履行党支部书记抓党建的工作职责,严格按照区委教育工委的相关工作要求,围绕自身职能职责定位,学习贯彻落实全国、全省、全市和全区教育工作大会和党的建设工作会议精神,全面贯彻党的教育方针,立足根本培养全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持突出党的建设工作引领学校教育发展的主体作用,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。

(一)加强党的政治建设,突出学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想

学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式,认真学习习近平总书记系列讲话精神,推进“两学一做”学习,贯彻落实十九大会议精神,学习先进模范事迹,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及相关准则和条例等内容,要求每名党员每次学习都要有学习笔记。真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部以强烈的政治责任感、使命感,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

主题教育期间,根据**教育工委工作要求,结合实际制定主题教育工作方案,通过调查研究,了解掌握党员在思想、工作及发挥作用方面存在的问题,分析产生问题的主要原因,有针对性地开展主题教育。制定计划,明确任务,使主题教育工作流程化、具体化地进行,保证主题教育时间、教育内容、教育对象、教育效果的落实。每个阶段结合党员教育情况,集中开展学习研讨,每位党员认真撰写个人检视材料,结合自身存在的问题作个人检视发言,针对问题限时整改,并定期总结,不断提高。主题教育紧紧围绕十八大以来,党的思想理论体系建设、党的制度建设、党风廉政教育、“两学一做”等内容,使全体党员充分认识新时代中国特色社会主义思想蕴含的重大政治意义、理论意义、实践意义,使党员教师进一步坚定“四个自信”,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”。把党员的党性教育是贯穿于开展党支部主题教育始终。要通过对党员“两学一做”教育、党纪国法教育,不断增强党性锻炼。同时要提高党员的党性修养,坚定理想信念,始终保持为人民服务的宗旨意识,保持党员的先进性。

利用“互联网+”学习模式,要求支部全体党员教师利用“学习强国”APP参加学习,并制定相应的学习计划,我支部xx名党员全部参加“学习强国”的学习,截止12月,已有10名党员学习积分超过1万分,支部人均积分7600分。

(二)推进全面从严治党,突出强有力问责落实主体责任

明确责任主体,履行“第一责任人”职责;细化责任目标,按照《20xx年度党建工作量化考核表》明确党建工作任务;抓好责任落实,作为支部书记,积极履行“一岗双责”,带头树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,亲自抓班子、带队伍,带动和教育全体党员及帮助教师克服个人主义、自由主义,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。

利用“三会一课”对党员开展教育,强调严明党的纪律,首要的就是严明党的政治纪律,严明党的政治纪律最核心的就是要在思想上政治上行动上,同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护中央的权威,坚决贯彻执行中央的路线方针和重大决策部署,要求党员干部要牢固树立大局观念和全局意识。

不允许有令不行、有禁不止的现象,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

通过组织全体党员教师集中学习与自主学习相结合,大力开展廉政党课教育等多种活动,健全政治学习制度,促进学习常态化,明确落实“八项规定”整治“四风”行动的重要性和必要性,提升全校党员教师的思想认识水平,积极营造浓厚的学习氛围和求真务实,切实转变工作作风,严明工作纪律、规范从教行为。

(三)全面增强政治功能和组织力,突出基层党建重点任务落实

20xx年以来,在区委、xxx教育工委的指导下,xxx党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设要求,组织党员干部认真学习《中国共产党支部工作条例(试行)》和党内相关法律法规,按照《**教育系统各基层党支部标准化、规范化建设达标验收和示范认定工作的通知》要求,结合“三会一课”、利用“主题党日”活动开展支部标准化规范化建设研究讨论,围绕建设“善于学习、勇于创新、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗”的战斗堡垒为目标,从党建基础工作入手,不断提升党支部建设质量,全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能,打造支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化。

以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真落实中央、省委、市委、区委和教育工委关于意识开态工作的决策部署,建立健全我校意识形态工作责任制,把意识形态工作的领导权。落实学校意识形态工作主体责任,身为党支部书记是主要责任人,旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带坚决维护党中央权威,在思政治上、行动上与党中央保持一致。同时强化理论学习,学校党支部在支部大会学习时把意识形态作为重要学习内容并纳入“三会一课”学习。及时排查、登记、上报学校师生宗教信仰情况。

三、存在的问题和不足

学校党支部20xx年以“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”主题教育为重点,组织全体党员干部贯彻学习党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习党章党规、《习近平关于“不志初心、牢记使命”重要论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻执行上级的各项决策部署。

对照党章党规检视自己,主要存在以下问题:

(一)担当责任意识不强,对上级文件落实的不够充分,有得过且过、工作滞后现象。或是对上级的精神和各项工作贯彻不力,对工作标准要求不高。接到工作任务后,首先想到的是怎样尽快完成,急功近利,而不是思考怎样做会更好。

(二)服务意识不够强,站在本职想问题、做工作的多,设身处地为教师着想的少,深入到老师中调研少,没有把教师的需求和困难放在心上,不能及时为教师服务到位。没有把受教育者的利益放到第一位,有完任务倾向,而忽视了学校、师生、家长的具体需求。

(三)大局意识不够强。各种工作缺乏沟通,协调联动不太默契,有工作安排冲突现象。缺乏从全局角度看问题、解决问题的意识,不利于团队建设。

(四)工作生活纪律放松。对新常态下党员领导干部的标准认识不足,把握不力,缺少了吃苦奉献、克服困难精神。艰苦奋斗意识淡化,自我要求放松,对一些“小节、细节”不注意、不重视。

四、下一步工作打算

(一)完善责任体系

按照上级党委工作要求,完善支部责任体系,明确责任到人。加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。三是树立强烈的自觉和责任意识,提高学习的自觉性。

(二)突出功能发挥

发挥支部在学校工作中的政治核心作用,围绕教学抓党建,抓好党建促教学是学校党建工作的指导方针。保证学校按照教育教学规律办学,提升学校内涵发展,不断提高教育教学质量;保证全面推进学校课程改革。

(三)加强问题整改

为确保问题整改到位,加强整改组织领导,学校成立相关工作领导小组,拟定相关整改方案,列出问题台账,拟清整改思路,明确主体责任。支部书记为第一责任人,负责相关整改工作。

1、认识提升“三会一课”质量、增强支部凝聚力、吸引力的战斗力的重要性。落实相关责任,“三会一课”的质量才有可能得到提升。加强组织建设机制,做到“三会一课”有计划、有时间、有内容、有记录、全员参与。

2、严格管理,增强素质。支部书记亲自抓,保证数量,突出质量。要加强日常管理,落实会议和学习制度,用制度管人,凭制度管事,逐步实现规范化、制度化管理。

3、完善机制,加强考核。根据《党章》及有关规定,结合党支部工作实际,明确责任,保障落实。

4、立足实际,努力创新。坚持理论和实际相结合的原则,不断创新、适应新形势、新要求。创新管理机制。引导党员按照党章要求,发挥党员主体作用,实行自我管理。

(四)强化教育管理

继续以习近平新时代中特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大会议精神,充分发挥基层党组织疑聚人心、服务群众、恪守职责、克难攻坚、真抓实干。持续开展“三会一课”,坚持完善民主生活会、组织生活会、民主评议党员和党课等党内生活基本制度。

一是切实加强党员干部教育管理。教育党员干部严格遵守日常管理制度,综合运用各种监督形式,畅通群众监督渠道。

二要严格落实党内政治生活制度。进一步严格程序和标准,健全落实长效机制,严格执行党员领导干部双重生活会制度。狠抓制度建设。坚持运用好经常性的教育学习、组织落实民主生活会、民主评议等制度,在强化党员干部先锋队意识的同时,确保党建经常性工作的开展。要围绕学校工作抓实党建,力求使业务工作和党建工作互相促进,以党建工作推动作风转变,强化教师队伍战斗力,从而提高业务工作水平

三是强化活动创新,增强党组织的活力。要认真总结经验,进一步树立创新谋求发展的理念,创新活动方式,除了组织一些常规性的学习教育活动外,结合实际创新活动方式和方法,突破活动的单一性和封闭性,增强活动的多样化和开放性。

支部书记工作总结(篇7)

陈xx,男,1987年4月出生,江西玉山人,大学本科学历,2011年9月参加工作,2011年5月加入中国共产党,现任xx镇党委委员、组织委员。

近五年来,在县委、县政府的坚强领导下,在领导同志们的关心关照下,我积极履行职责,全面落实镇党委、政府各项工作任务,各项工作进展有序。2018年至年连续两年被评为优秀党务工作者;年3月被评为7条主干道沿线环境整治工作先进个人;年3月被评为农业特色产业发展先进个人。现将述德述职述廉述学述法情况报告如下:

述德述职述廉述学述法情况

一、增强党性,提高站位,坚定理想信念

在工作、生活和学习中,时刻以一名合格的共产党员标准严格要求自己。

1、加强理论学习提升政治表现。坚持把坚定立场和坚定理想信念作为党员干部的基本要求,把政治理论学习作为增强党性、坚定信仰、提升能力重要途径。强化了党的十九大、十九届五中全会和习近平新时代中国特色社会主义思想学习,强化学习习近平总书记在江西视察调研时的重要讲话精神,善于对工作进行总结、思考和提炼。特别是通过“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育及精准扶贫工作中,认真按照要求抓好政治理论学习,做到向书本学、向身边的同事学,读原著、学原文、悟原理,从中受益颇多。

2、筑牢思想防线提高政治判断力。始终做到不忘初心、牢记使命,注重培养政治意识,善于从政治上看问题、把方向,推进工作中坚决服从大局,以群众利益为重,以正确的工作方式和虔诚的服务态度,赢得广大干部和群众的认可。在大是大非面前坚守正确的政绩观和人生观,能够做到划清界限。

3、注重工作成效提升政治执行力。对于上级交办的任务,坚持“立即就办,办就办好”的原则,坚决把工作做好。平时,认真钻研农村工作业务、了解经济动态、把握发展趋势。通过学习来提高自身素养,虚心向老领导、同事学习,通过学习掌握工作的主动权。注重提升工作的谋划力度和执行能力,通过压实责任,细化措施,狠抓落实,强化跟踪,全程把控等方式,力求把工作做到尽善尽美。

4、强化一流意识培育斗争精神。坚持学习和弘扬苏区精神,把苏区干部好作风作为学习榜样,在党的群众路线教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育中,注重对党的历史学习,强化对党的斗争精神的理解和自身斗争精神的培育,工作中不怕苦、不怕累,驻村工作中主动深入村组,征求党员群众意见建议,通过解决民生实事和民生问题交来农民朋友。

二、爱岗敬业,主动奉献,提升服务水平

时刻牢记提升农村基层工作经验和工作技巧是适应新时代农村工作的需要,也是切实提高自身工作能力的最有效手段。

1、学好党的方针政策。五年来,不断加强党的政治理论学习,通过集中学习和自主学习,强化了党的十九大、十九届三中、四中、五中全会和习近平新时代中国特色社会主义思想的理解认识。利用大塘埠镇羊马村担任第一书记、支部书记和担任严坑村、东甫村、旁塘村驻村领导、双溪村“大村长”的契机,认真学习脱贫攻坚各项政策,主动充当政策宣讲员,通过入户宣传、会议学习等方式,有力提升了贫困户对脱贫攻坚政策的知晓率。

2、学好农村工作本领。经常向身边的领导、同事学习农村工作技巧,虚心接受领导同事们的批评意见,定期走访贫困户和村组农户,了解最基层群众的生产生活困难,成为群众的朋友。以乡村振兴发展为契机,不断提升党的建设、蔬菜产业、粮食生产等业务能力。

3、培育专业专研精神。秉承学懂弄通会做的工作态度,认真研究县委、县政府和镇党委、政府下发的文件和会议精神,工作前先吃透政策,做到胸有成竹,落实有序。参加工作以来,认真对工作负责,经常加班加点落实各项工作,较好完成镇党委、政府交办的各项任务。年年初新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作中,从初三至3月底未休息一天。

三、认真履职,主动作为,取得工作实效

2016年换届先后担任安远县龙布镇党委组织委员、信丰县大塘埠镇党建干事、羊马村第一书记、羊马村支部书记、xx镇党委组织委员,工作中始终严格要求自己,取得一定实效。

1、基层党建质量不断提升。自抓党建工作以来,积极落实党建工作各项任务。一是协助抓好示范点建设,在大塘埠镇牵头建设了新龙村、镇级党建廉政文化展厅和长岗村脐橙文化展厅;在xx镇协助打造了党建主题公园(纪财公园)、前山村抱团发展村集体经济等党建示范点。二是抓好软弱涣散整改,严格要求,在大塘埠镇担任羊马村支部书记、第一书记抓好整顿工作,整顿成效成为全县样板;在xx镇推进中星村、中村村软弱涣散党组织整顿顺利完成。三是推进“三化”如期验收,通过会议调度、现场指导、片区流动现场会等方式,全镇37个村(社区)党组织在规定时间完成验收,并打造了严坑、曾屋等示范点。其他领域基层党建“三化”建设也得到了县指导组的肯定。四是抓好党建特色工作,推进了党建工作和乡村振兴有效融合,在五羊村樟树林打造了红色、古色、橙色等山水五羊主题公园,把红色革命精神、古驿道文化等进行了生动的展示。五是抓实了村集体经济发展,在大塘埠镇、xx镇工作期间,村集体经济发展均排在全县乡镇第一方阵。通过资源化、资产化、服务化等措施,全镇年度村集体经济收入646万元,其中经营性收入588。87万元,抱团发展村集体经济模式得到了市县认可。六是积极筹备村(社区)“两委”换届工作,主动和支部书记、村“两委”干部谈心谈话,主动向经验丰富的领导同事请教,换届工作有序推进,圆满实现组织意图。

2、脱贫攻坚成效更加明显。在大塘埠镇工作期间,先后担任大塘村第一书记、羊马村支部书记、第一书记,全力抓好了脱贫攻坚各阶段工作任务。调任xx镇担任了省级贫困村严坑村、东甫村、旁塘村三个村的驻村领导,同时,任双溪村“大村长”。驻村期间认真履职,注重三个责任的落实,一是积极贯彻落实各阶段工作。二是充当政策宣讲员。定期走访贫困户,宣传脱贫攻坚各项政策,适时组织召开贫困户政策宣讲会,通过提问方式有效提高贫困户政策掌握实效。三是充当协调者。任职期间,积极协调挂点单位帮扶干部,及时传达县有关政策精神,布置近期帮扶任务,梳理工作要点,及时提醒帮扶干部做好《一证两册》的规范化填写,协助帮扶干部共同抓好落实。四是稳步实现脱贫,所驻村脱贫攻坚任务全部完成,贫困户实现全部脱贫。五是扎实推进脱贫攻坚“十大扶贫”工程,各项政策得到有效落实。

3、农业大镇形象更加具体。服从镇党委、政府工作安排,分管了脐橙产业以外的农业工作。一是抓实蔬菜产业,对接县蔬菜办及相关部门的要求,在双溪村建设设施大棚136。47亩;打造了石头塘至双溪连片露天蔬菜1400余亩,成为星村至五羊乡村振兴示范带上靓丽的产业风景线。二是高要求落实了粮食生产工作,年上半年早稻生产工作中,认真领会上级精神,狠抓落实,常态调度,完成了早稻种植任务,申报了60户30亩以上种植大户相关补助。推进建设了中星、源和、坳上、黄泥等烘干厂建设,为种植户提供坚强保障。三是主动完成其他农口工作,有序推进了高标准良田建设、畜禽养殖管理、产业振兴贷、产权制度改革等工作。

4、中心工作中贡献力量。参与了镇党委、政府各方面的工作,如黄龙病防控工作、乡村振兴示范点打造、人居环境整治、新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控等。在领导的关心下,在同事们的指导下,各项均取得了一定的成绩,为群众百姓谋求的一定的经济效益。一是乡村振兴示范点打造积极参与,年在大塘埠镇协助打造长岗村示范点,年底考评全县第一名。二是认真调度驻村工作,严坑村人居环境整治在第一批验收时通过。三是主动参与沿线立面整治工作,“新唐风”整治风格成为全县沿线整治标准。

四、廉洁自律,自省敬业,保持良好作风

能够严格遵守各项工作制度,时时严格要求自己,能准确把握对与错、是与非、得与失的界线。顾全大局、公正办事、不图享乐、不摆架子、处事低调、待人真诚、原则性强;坚持公道正派,清正廉洁,坚守党性,政治敏锐性和大局意识强,年轻有活力,综合素质高,组织协调能力强,善于协调各方关系,抓工作有韧劲。严格执行廉洁从政规定和中央八项规定,坚决发对“四风”,时刻保持自重自省自警。坚持勤俭朴素的生活作风,不贪不占,不计较个人得失,严格执行重大事项报告制度。

五、存在问题和不足

虽然在各项工作中认真履职,取得了一定成绩,但也清晰的认识到,自身工作还是存在一些不足。一是语言学习能力不足。基层工作直接面向一线群众,在当地语言的使用上仍有一些不足。二是农村工作方法不够灵活。在农村工作中学习掌握的方法还是不多,政策和实践结合不够灵活。三是专业知识账务不够。对农口的专业知识不够熟悉,如蔬菜种植技术还有一些欠缺。

在今后工作中,我将立足自身存在问题和不足,在学好党的政策方针、脱贫攻坚各项政策的基础上,强化当地方言的学习和运用,主动向领导、同事学习工作技巧和专业知识,强化工作实践,通过实践提升工作方法,实现自身工作能力和工作水平更大提升。

支部书记工作总结(篇8)

作为一名村党支部书记,我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,村民选择我,是信任我,我就要为他们多办实事、办好事。了解他们所想、所盼、所急,为村民解决实际困难。

一、加强领导班子建设,充分发挥支部战斗堡垒作用

按照“五个好”的标准进一步加强党支部建设,村党支部书记从抓村班子入手,强化党员干部队伍建设,结合科学发展观学习实践活动,召开民主生活会,开展批评与自我批评,发现问题及时解决,使班子成员形成合力,扎实完成上级安排的各项工作,加大对群众的服务力度,充分发挥了支部的战斗堡垒作用。支部经常召开支委会,研究支部建设和开展工作的具体措施,制定本支部党员学习和活动的计划。此外,还按照组织程序从村内选拔文化素质高、工作能力强、热心服务群众的年轻人培养加入党组织,目前正在培养的入党积极分子1人预备党员1人。通过上述工作,使村的组织建设得到了进一步的加强,班子的领导核心作用更加突出。

二、两委班子工作状况

党支部书记李建国分管党务及村务全面工作,职责履行情况优秀;党支部委员李亚平分管农业基础设施建设党支部委员王启富分管治保民调、环境卫生,职责履行情况良好。村委会主任李纪明分管协助书记抓好基层组织建设、重点抓好村经济发展等村务工作,职责履行情况良好。村委会委员刘丽明分管妇联、计划生育,职责履行情况良好。村委蔡国富分管村内稳定工作,职责履行情况良好。两委班子团结协作状况优良。村班子、村干部能积极为群众提供良好的生产生活服务。经美丽乡村建设,村庄基础设施完善,村庄管理机制健全。村集体资源包括集贸市场占地、钢材市场占地,年收入17.23万元,基本开支10万元。未发现两委干部不廉洁问题。村情稳定,民间矛盾能及时化解,没有信访案件,没有不稳定隐患。

三、完善1511工作机制,确保新农村建设顺利开展

村务工作民主决策“1511”机制。第一个“1”,就是每年3月底前必须召开村民大会;“5”,就是村党组织提议→村“两委”商议→党员大会审议→重大事项报乡镇政府审核把关→村民代表会议或村民会议决议的“五步决策法”;第二个“1”是强化民主监督;第三个“1”是公开一批重大事项。

为进一步提高建设文明生态村建设水平,今年村党支部成员重点抓文明生态村的巩固提高工作。为了提高村干部、广大党员、群众对建设文明生态村的认识,村党支部利用两委会、全体党员会、村民代表会以及广播会等形式宣传学习,十九大精神、省市区文明生态村创建活动的意见,学习中央1号文件,省、市、区精神,使广大党员群众对建设文明生态村的认识得到提高。

在组织党员群众学习的基础上,加强了创建活动的组织领导,制定创建方案,根据文明生态村的标准,聘请交通局、林业局、新能源办等单位进行规划,制定了公庄子村文明生态村创建方案,成立了由李德福为组长,其它两委成员为成员,并吸收部分村民代表,全面组织领导文明生态村创建活动。

四、密切党群、干群关系,提高群众幸福指数

为加强党员群众与干部的联系,积极开展“三会一课”活动,在党员活动日上,每次都组织党员重温入党誓词,按比例交纳党费,支部汇报上月工作和本月计划,并听取党员意见和建设组织党员学习农村政策和先进事迹。

党支部积极利用广播、板报等形式,宣传党的方针政策法律知识,鼓励支持农村积极开展农业产业化结构调整,不断增加收入,积极开展“十星级文明户”评选活动,在本户自评,小组评定,支部把关的基础上,对十星级文明户进行动态管理,增强了村民追求积极向上的生活方式的意识。对村内的贫困户、失业、下岗人员也及时进行救助,并由集体出资,负担了医疗保险,逢年过节还对老党员、老干部进行慰问,全村老百姓在村两委的带领下,都能够安心的生产、生活,在年底的领导班子及班子成员年度考核中,群众满意率达到95%以上。

五、基本制度落实情况

2017年三会一课情况。召开党支部委员会8次,分别为推荐区镇党代表初步人选、选举党代表、研究春季工作、研究秸秆处理工作、研究老年活动站运营、确定村民大会事宜、传达党的十九大精神、传达一问责八清理会议精神。召开党员大会3次,分别为选举党代表、传达本镇基层党建工作会议精神。党小组会5次,内容为春节期间安全防范、党员学习交流、讨论村民大会事项等。党课一次,学习党章。十九大专题党课一次。

六、存在问题

1、三会一课内容有待充实,民主生活会、组织生活会基本制度执行有待加强。

2、党员活动少,没有开展党员先锋指数管理。

3、两学一做学习教育覆盖面及实际效果有待提高。

4、坐班制有待加强。

支部书记工作总结(篇9)

我叫___,__岁,现任__党支部书记。一年来,我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,切实把为职工办实事办好事作为自己的行动指南。在生活、工作中以身作则,正确行使手中的权力,始终做到清正廉洁,自觉地与各种____现象作斗争。现按照___08号文的有关要求,就本人一年来履行职责的工作、思想、学习、廉洁自律等述职情况汇报如下:

一、建立健全制度措施,认真落实党风廉政建设责任目标。

把搞好党风廉政建设作为加强队伍建设的重要内容,建立健全了考核制度及措施,成立党风廉政建设领导小组,切实加强对党风廉政建设工作的领导。在对党风廉政建设工作作了总体部署,提出了具体要求的同时,把加强干部思想、纪律、作风建设贯彻到各项规章制度的制定中,把责任落到实处,有效杜绝了干部违规违纪情况和作风的转变。

二、坚持政治学习,提高思想认识。

1、加强学习,不断提高自身素质。借着保先教育的东风,我带领全队党员同志认真学习《保持共产党员先进性读本》,针对党员标准,查不足找差距,时刻以一名党员干部的标准严格要求自己,倡正气,禁邪气,时刻做到自重、自盛自警、自励。思想上不断完善,在政治上不断求强,在工作上不断求精,使自身综合素质不断提高,更好地适应时代的发展,生产的需要。

2、坚定信念,增强对腐朽思想的免疫力。任党支部书记多年来,我对党和人民的事业充满信心,始终保持旺盛的工作热情,珍惜岗位,热爱本职,用一个党员、干部的标准经常要求、告诫自己,鞭策自己,在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范,严格执行各种规章制度,在政治上做明白人,在生活上做廉洁人,在工作上做带头人。

三、坚持廉洁从政,保持民主作风。

1、认真履行好职责,当好党建带头人。在实际工作中,切实履行好自己工作职责,自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉,做到宽容待人、宽厚用人,公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负责任;遇到问题时放低姿态,主动沟通,注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;带头执行机关各项制度,不讲特殊,以领导身份自居;坚持言教与身教有机结合,用自己的行动来引导和创造一个纯洁良善、和睦相处、人心思进、气顺心齐的小环境。

2、坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。每月坚决完成入井工数;不违章指挥违章操作;不搞大吃大喝,请客送礼;不搞形式主义,铺张浪费;不搞吃拿卡要等____行为;不利用手中的点滴权利,损公肥私,时刻以廉洁自律为行动指南。

3、坚持民主集中制,慎重决策求实效。十分注意发扬民主,联系群众,坚持大事商量、小事通气。在今年内制定的各项方案规划、制度、考核细则等均通过职代会民主表决;对职责内重大问题决定,始终坚持民主集中制原则,公开办事,坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定,充分发扬民主,尽力避免决策失误。

四、在今后工作中,廉洁自律主要做好以下三个方面:

1、要认真学习报告并深刻领会其精神,要以“三个代表”重要思想指导自己实际工作。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时,要经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定,自觉接受矿纪委的监督检查,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。

2、要以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则,认真贯彻执行。

3、要和其他干部进行经常性思想沟通,及时把握本单位廉政建设执行情况。深入现场,听取职工群众意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己也要虚心接受群众监督,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。

一年来,我脚踏实地做好本职工作,廉洁自律,取得了一定的工作成绩。这些都得益于上级领导和广大职工群众的共同努力和大力支持。在今后的工作中,我将继续发扬成绩,克服不足,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

以上述廉,不当之处,敬请各位领导、同志们批评指正。

支部书记工作总结(篇10)

一、党建工作履职情况

(一)以身作则,不断激发基层党建工作活力

一年来,严格落实全面从严治党各项要求,认真履行党建第一责任人职责。一方面以强化示范引领、突出机制构建、狠抓制度落实,以落实“X”制度体系为基础,对党建责任逐一落实主体,跟踪督查问效,以制度落实的实际效果提升制度建设整体水平。另一方面以身作则,发挥乡党委主体作用,严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、固定党日等党内生活制度,全年累计开展党建工作调研X次、召开专题或多数议题研究党建工作会议X次,带头落实党建工作责任制,与X个行政村党支部书记签订了党建工作目标责任书,健全X余项乡机关管理制度,制定完善村级制度X项。

(二)彰显宗旨,不断提升基层党建工作水平

依托X村基层党校、党建展馆,X村村史馆,充分利用理论中心组学习、组织干部大讲堂、领导干部带头讲党课等方式不断推动“两学一做”学习教育活动常态化制度化,抓好十九大精神学习宣传。一年来到村指导党建工作X余次,组织乡村两级党员干部集中学习X余次,参与专题研讨X次,全乡累计受教育党员达X余人次。抓实党员发展,党员转正X名,发展预备党员X名,培养入党积极分子X名;针对各行政村实际情况和存在问题,针对性地提出涉及党建、基础设施、民生等方面的X项整顿措施,并加以落实。

(三)为民务实,不断增强党建扶贫工作力度

建设一支能人党员队伍,推行“能人党员+贫困户”帮扶脱困模式,借力帮扶单位党员干部、“第一书记”下乡驻村,帮助贫困户理思路、谋发展、定举措、强保障,精准施策促脱贫。真正做到扶贫扶志相结合,共同推动脱贫攻坚工程的顺利完成:年内累计实现X户X人脱贫。

(四)精准施教,不断深化基层党员思想教育

积极探索思想建设形式和方法,开展形式多样的教育活动。深入学习贯彻落实党的十八届六中全会、十九大会议精神X5次。严格落实中央八项规定,围绕“四个合格”开展专题研讨和理论学习X次,讲党课X次;深入开展学习廖俊波黄大年等先进典型事迹X余次,全面开展法纪和典型案例剖析警示教育。

(五)统筹推进,不断提升基层党建工作成效

X党委以推进落实“”工程为抓手,以打好打赢脱贫攻坚战为主线,坚持“以党建促脱贫”的思路,明确党建清单,落实党建责任,夯实党建基础。全力推进“1+3”党组织设置模式,积极培育壮大多类型、多产业的农村经济合作组织。强化“两个基础保障”,结合产业结构调整和脱贫攻坚工程,发展壮大村级集体经济,全乡X个行政村村集体经济年收入达到5万元以上,其中X个村达到10万元以上。深入推进村级组织规范化建设。全面推行“”工作法,村级事务决策机制不断完善。强化服务型党组织建设,7个行政村全部建立了便民服务站,即办、代办服务成为常态化。

(六)制度健全,不断改进思想作风建设方法

认真履行党委主体责任和纪委监督责任,强化责任追究,落实好反腐倡廉各项任务。强化党性党风党纪教育,建立X三务公开监督服务大数据平台,推动党务、政务、村务全部公开,坚决查处侵犯群众利益的违纪违法行为。严格执行“八项规定”,坚决遏制“四风”问题,按照坚持抓严、认真抓实、切实抓长的要求,坚持不懈把作风建设引向深入。加强反腐倡廉制度建设,坚持用制度管权、靠制度管人、按制度办事,从源头上预防和减少腐败现象。

二、存在主要问题及原因分析

(一)党建主业责任意识不强。存在“重经济轻党建”现象,部分村支部负责人抓党建工作能力不足、办法不多。

(二)基层组织建设存在不足。基层党员服务群众作用不明显;村级集体经济发展依然面临难题;党员结构老化,“双带”能力不强;党建工作与经济社会发展结合度还不够紧密,在深化“X”党组织设置模式方面还需进行进一步探索创新。

(三)作风建设方面需要强化。“四风”问题整治不够彻底,部分党员干部对“四风”问题的制度刚性约束认识不够到位,整改措施落实力度不够。

分析问题产生的原因,一是精力投入不足。工作中把过多的精力用在了抓经济抓项目上,对党建工作投入的精力少。二是创新办法不多。对我乡基层党建工作中存在的问题,缺乏深入研究,造成自己对基层党建工作认识片面,缺少破解之道和创新之举。三是工作力度不大。在工作中存在用文件落实文件,用会议落实会议的情况,在抓落实上下的功夫还不够。四是督导问责不严。对基层党建工作要求标准不高,督导不严,对个别基层干部存在的软弱涣散、不按原则办事等问题,失之于宽、失之于软。

三、下一步工作思路和主要措施

下一步,我将以党的十九大会议精神和区、市、县党代会精神为指导,健全和完善全乡党建的各项工作机制,坚持多措并举,统筹推进,进一步提升基层服务型党组织建设水平。

(二)加强基层组织建设。强化基层服务型党组织引领作用。认真落实党员联系和服务群众各项制度,积极组织开展党员承诺制、设岗定责、结对帮扶、党员关爱帮扶、党员干部“一对一”结对帮扶等活动。继续发展壮大村级集体经济,加强资金的使用监管。深入推进“X”党组织设置模式,充分发挥农村能人党员和致富能手的示范带动作用,探索党建工作引领融入经济社会发展的新途径和新方法。发展壮大有实力、有潜力的专业合作社助力脱贫攻坚。

(三)加强工作作风建设。进一步加强“两个责任”落实,强化廉政教育,筑牢法纪防线。严格落实“八项规定”,持之以恒纠正“四风”,不断优化经济发展环境。认真落实惠农政策,坚决防范侵害群众利益的现象发生。

以上述职,敬请各位领导和同志们批评指正。

支部书记工作总结(篇11)

局机关党委:

根据《市文化***局关于开展20xx年度党支部书记抓党建工作述职评议考核的通知》要求,现将20xx年度市***发展中心党支部书记抓党建工作报告如下:

一、主要工作

(一)深入开展“不忘初心牢记使命”主题教育

一是高度重视,精心动员部署。根据局机关党委统一部署,对标对表《***市文化***体育局基层党支部开展“不忘初心牢记使命”主题教育工作要点》,制定《市***发展中心“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要点》,明确了“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四个环节9项具体任务,确保规定动作不走样,自选动作有创新。9月20日召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会,正式启动主题教育工作。

二是广泛宣传,营造浓厚氛围。局机关第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署后,市***中心第一时间传达学习了局机关要求,将全体党员思想行动统一到习近平总书记重要讲话精神。全体党员充分利用报纸、手机、网络等媒介开展多种形式学习,营造浓厚的活动氛围。

三是强化督导,确保取得成效。按照局机关主题教育领导小组要求,市***发展中心党支部坚决把主体责任扛起来,支部书记切实担负起第一责任人责任,扎实推进主题教育工作。同时加强督促指导,按照局机关指导组要求开展主题教育工作,采取实地抽查、信息反馈、工作通报等方式,加强反馈问题整改,确保主题教育不偏不虚、落到实处。

(二)认真学习贯彻党的十九届四中全会精神

一是坚定政治信念,增强学习新动力。市***中心党支部和党员干部把学习宣传贯彻十九届四中全会精神当作重要的政治任务,与深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合起来,切实提高学习贯彻党的理论知识的积极性、主动性和创造性。

二是科学武装头脑,深刻领会新内涵。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,深刻领会全会的重大意义和丰富内涵。

三是制定学习计划,严格落实新要求。市***中心党支部制定详细学习计划,深入开展学习研讨,结合单位实际梳理规章制度,查缺补漏、补齐短板。同时,深入开展学习研讨,严格落实全会新要求,努力开创***业改革发展和单位党建工作新局面。

(三)全面落实基层党建工作各项任务

一是强化学习教育,提高党员干部思想政治水平。坚持集中学习和个人自学相结合,充分发挥集中学习会、专题读书班等形式开展形势政策教育、理论学习教育、专题警示教育,召开专题研讨3次;集中赴太和草寺烈士纪念馆接受红色教育和市反腐倡廉警示教育基地接受警示教育;集中学习了《习近平谈治国理政》第一、二卷和《习近平总书记重要讲话文章选编》《习近平总书记系列重要论述专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等著作和权威读本。

二是加强调查研究,密切党员干部与群众关系。认真落实调查研究、重点联系、结对帮扶等制度,密切联系群众,切实引导广大党员干部了解民情、掌握实情,搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出解难题的实招、硬招。活动开展以来,进一步完善了扶贫帮扶走访制度,党员干部累计走访调研6天,收集群众意见建议3条,立即整改3条。

三是坚持问题导向,提升党员干部担当精神。在推深做实学习教育、调查研究的基础上,坚持“走下去”与“请上来”相结合,广泛征求基层党员群众的意见建议,全面检视自身存在的突出问题,以彻底的自我革命精神力戒形式主义官僚主义,以严实作风高质量开展好主题教育。共征求意见归纳3条,组织生活会查摆问题3条,制定整改措施4条,目前6个问题均已整改到位。

(四)以党建统领推进产业发展

坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,市***中心坚持围绕***产业发展的大局,把开展主题教育与做好全域***规划、***产业发展、***品牌创建、***营销宣传、***机构改革等各项工作结合起来,与各级巡视反馈问题整改结合起来,与脱贫攻坚专项大排查活动结合起来,与推动全市***经济高质量发展结合起来,认真开展好“三会一课”、党员活动日、廉政教育、组织生活会等工作,通过开展主题教育把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果,确保党中央和省委市委决策部署在我市***发展领域落地生根、开花结果。

(五)牢牢把握意识形态工作阵地

一是坚持高点站位,把握领导权。深刻认识意识形态工作是党的优良传统、政治优势和我们的当务之急,时刻绷紧意识形态安全这根弦,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

二是坚持改革创新,把握话语权。弘扬主旋律,传播正能量,把握正确舆论导向,持续用力巩固壮大主流舆论。坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体,确保各类意识形态阵地可管可控。推进文旅大融合,加强传播手段和话语方式创新,加快传统媒体和新兴媒体融合发展,不断抢占意识形态领域制高点。

三是坚持压实责任,把握主动权。加强领导,真正把意识形态工作主体责任放在心上、扛在肩上,单位主要负责人切实履行“第一责任人”职责。压实工作责任,严明纪律规矩,强化监督检查,努力形成责任落实的闭环效应。凝聚合力,全体党员干部多支持、多配合,出一份力、尽一份责,为做好意识形态工作提供有力保障。

二、存在的主要问题及原因

一是对党建工作重要性认识有待提高。部分党员干部思想上认为党建工作是“虚功”,不出成绩,作为一般干部只要做好业务工作,能够为全市***化发展添砖加瓦就行了。因此对党建工作没有做到长抓不懈,没有做到用心思考,积极谋划,认真推进。

二是对党员教育管理不到位。在开展党员教育管理工作方面,往往只是检查文字材料,听取工作汇报,没有深入了解支部党员的个性问题,没有做到有针对性地开展工作。

三是党建工作方式方法比较单一。党建活动和思想政治工作有时只注重过程,没有跟踪问效,存在重决策轻落实、重部署轻检查现象。表面上看轰轰烈烈,实际效果不佳。在执行制度时,习惯于简单按照既定的规章制度、上级指示等办事情,结合实际创造性地开展工作不够,抓制度落实不到位。

三、今后努力方向

一是强化思想政治工作。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,建设学习型党支部,把贯彻党的理论、路线、方针、政策不断向更深更广推进。引导党员干部深化对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习和理解,不断增强遵规守纪的自觉性和坚定性。

二是完善党建工作机制。完善“一岗双责”党建工作责任制,每年对党建工作进行考核,与业务工作同部署、同考核、相互促进。支部坚持执行“三会一课”制度,务必高质量的开好组织生活会,每位党员按时参加,杜绝特殊党员。

三是强化党组织建设。党员领导干部是党建工作的“龙头”,作为支部书记,我将不断提升自身素质,拓宽工作思路,当好领路人。党支部要唱好“主角”,切实加强自身建设,以党建统领业务工作,督促和帮助单位完成中心工作。

四是积极助推***业发展。充分发挥思想政治工作引领功能,牢固树立“权为民所用、利为民所谋”和为民务实清廉的价值追求,全面做好服务型党组织建设。在工作实践中,重点围绕加快我市***产业发展,服务全市经济社会发展大局等深入基层开展调研,破解工作难题,努力开创***工作新局面。

新高读书心得笔记汇总

经过精心制作“新高读书心得笔记”应该能够达到您的要求了,或许你能从中找到需要的内容。从书中我们可以获得新的知识,新的感悟,我们完全可以把自己的感受用文字的形式表述出来。心得体会可以帮助我们反思和复盘人生,从而变成更加优秀的自己。

新高读书心得笔记【篇1】

在《高老头》中,高老头有两个女儿。他把自己所有的感情都倾注在了两个女儿身上,女儿快乐,就是父亲的幸福,女儿难过就是父亲的伤心。在高老头的娇宠下,两个女儿过惯了奢华的生活。她们长大成人,又按自己的意愿嫁了人。她们出嫁时,高老头给了她们每人八十万法郎的陪嫁。进入了上流社会的女儿们,专向父亲要钱,使自己快乐。穷困的高老头只能搬进破旧的伏盖公寓了,过着寒酸的生活。柠檬被榨干了,皮就被扔在了街上。高老头在病痛中孤独地死去。

我认为,是自私与虚荣占据了上流社会人们的心,人人都疯狂地要权势,要金钱,因为,在这个世界中,好像金钱与权威就是真理!它可以让你抛弃父母,抛弃兄弟姐妹,抛弃知心朋友,抛弃心中的爱情,它似乎可以让你得到最大的快乐,可最终,什么快乐也没得到。人的自私是没有边界的,你肆无忌惮地搜刮亲人的钱包,把钱归为己有,这是自私;你得到了钱却一个子儿也不分给生你养你的父母,这也是自私。

高老头爱他的女儿,可女儿却从来没有爱过父亲。他的悲伤,他的痛苦,他的需要,女儿从没半点体会。她们真是太没心肝了!作为儿女,我们本来就要懂得孝顺,我们应该知道,是谁给了我们生命,是谁为了我们而熬白了头发。长大后,是我们挣钱来养活父母了,而不是再花父母的钱。多陪陪父母亲,让他们也感受到你的爱,这样,爱的火花才会灿烂!我是一个孝顺的孩子,在课余空闲的时间,我会自主地帮妈妈干家务活。学校后面就是瓦市菜场,平时放学,我会帮家人买菜。早上妈妈出门前,会把今天的买菜钱放在我的书包里,至于买什么菜,妈妈全让我做主,只要是我买的,她都喜欢吃。放学后,我会立刻背着书包边走边想着今天的菜谱,到达菜市场,菜单也就出来了,荤素搭配也挺合理。这里的鱼饼有名气,当然少不了啦。来猪肉摊前买条排骨,来水产品前买十元钱虾儿,再买些时令的蔬菜,真不错,可以乘公交车回家了!

孝顺,是孩子给父母最好的礼物!

新高读书心得笔记【篇2】

通过阅读此书,我收获到很多,它不仅让我知道了一些解决难题的方法,还让我真正地认识到了内心的另一个自己,了解到自身的许多缺点。起初的我总是很固执,不愿接收他人的意见,更不愿面对自身的缺点,对自己的长处短处几乎是一无所知。然而通过读此书后,我学会了直视自己,也终于了解到了自己的长处和不足,看清了自己的心理问题和不良习惯,并知道了克服这些问题的方法,给了我很大的帮助。我相信,只要我正确地看待自身的缺点,扬长必短,我就一定能够更加优秀,逐渐走向成熟。

读完这本书,我同样知道了许多关心心理的名词。如“巴纳姆效应”、“破窗效应”、“酝酿效应”、“毛毛虫效应”等等。而相在的我就像书中的徐小芳,总是“拘泥”于“毛毛虫效应”。这种效应指的是总是习惯于照搬别人的经验,而不去寻找新的、适应自己的学习方法。而我就是如此,我总是到处询问那些学习好的同学的学习方法,然后照搬,我虽然按照他们的学习方法来学习,可我的成绩却一直很“稳定”,总是提不上来,学习方法总是一会借鉴这个的,一个采用那个的,一直没有固定的学习计划,只要成绩有所下降或者稳居不前,我的心中总会相当着急,于是徒劳无功地寻找其他更好的方法。看了此书,我就像徐小芳一样,十分地努力但却没有收获,别人几个小时的学习总能胜过我一整天的埋头苦干,每次书倒背得多,可没能找到重点和自身的薄弱环节进行复习巩固,没能把背回来的知识全部浏览完,更没能把每天的知识当天消化。总在漫无目的地学习,什么都看,没能真正用好“二八法则”。有时自己也不知道自己是目前的学习方法不适用于我,还是我目前正处在书中所说的“高原区”。有时对自己的现在状态,总是恐惧逃避,面对父母的责备和老师的目光,更是无以言对。虽然八上的期末考试我在全年级排名有了进步,但在五班的名次却稳如泰山。所以现在的我必须不断地总结经验,不断地修正自己的学习方法,既要勇于拼搏,更好通过寻找适合自己的方法,扬起利剑为自己打通道路。

新高读书心得笔记【篇3】

我喜欢《红楼梦》,喜欢它营造的那个“女儿国”,喜欢它那朦朦胧胧的情感世界,喜欢它那种说不清,道不明的味道。第一次翻开,揭起“红楼”一角,就见香烟缭绕,朦朦胧胧中,一位秉绝代娇容,赋稀世俊美的佳人正拨弦而唱红楼一曲,凄凉婉转、哀怨愁叠,刹时落红成阵,人似离魂。

金陵一钗的林黛玉不单有古代美女沉鱼落雁,闭月羞花的容貌,更有着令人惊叹的才华。潇湘馆清幽的环境,书房的格调凸显出她的高雅脱俗,加上有咳血的毛病,使她呈现出腮红压倒桃花的美态,就是这样一位病西施在母亲逝世后迈着三寸金莲一步步走入了爱情的牢笼——大观园,虽然我还是个中学生,不应对此作太多的感想但我还是对她的结局深表惋惜。贾府中的男子数不胜数,但她爱上的偏偏是个多情的种子——贾宝玉,这是她人生悲剧的开始。一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,一个是绛珠仙草,一个是五彩石,为了还泪,一个化为女体,到人间为他倾注毕生的泪水,泪干了,也就香消玉陨了,这注定了林黛玉的悲剧。但上苍既然让她还泪,何必让两人一见便“似曾相识”,又何必再介入什么“木石前盟”,“金玉良姻”。

林黛玉的情是专一的,她的心中只有宝哥哥一个,不再会正眼看其他任何一个男子,而贾宝玉不同,身边佳人如云,虽然心中也只有林妹妹一个,但却还流连着其他的女子,一个才貌可比黛玉有着金锁的薛宝钗,一个咬舌可爱有着金麒麟的史湘云……“都道都是金玉良缘”难道注定两人此生无缘?宝哥哥在黛玉心中的重要地位,使她有时也会“争风吃醋”耍耍一番嘴皮使她在众人心目中显得孤高自傲、尖酸刻薄,没有薛宝钗那样平易近人,但又有谁真正了解她内心那番寂寞,痛楚。

林黛玉不会像薛宝钗那样提醒贾宝玉多涉及仕途,她没有那种封建的旧思想理念,她是一个敢爱、敢恨、敢做、敢说的人,她追求的是另一种浪漫的境界。她的爱溢于言表,淋漓尽致。跟宝玉一起读《西厢记》,日夜守候在生病的宝玉床前……所以在宝玉心中黛玉更被认定是此生的知己,但她的行为在当时看来是一种“不向上”的表现,再加上身子带病,贾府的“家长们”就更加认为薛宝钗是贾宝玉的配偶,这便引出了一出“掉包计”,林黛玉也在这出戏中“香魂一缕随风去”。

“女子无才便是德”。要说错,那么一开始的“似曾相识是”一个“错”,黛玉的才华是一个错,当时封建社会的背景更是一个错。

掩卷沉思,为黛玉悲剧感慨之余,心中突然豁然开朗,其实这只是一个红楼“梦”。

新高读书心得笔记【篇4】

之前一直听到别人提《围城》这本书,我想最经典的那句话就是“婚姻就像围城,墙里的人想出去,墙外的人想进来。”这句话也许很多人觉得它是至理名言,但是至少对于目前的我,还没有这种感觉。带着很高的期待买来了一本精装的《围城》,在上下班的路上慢慢的读完了这本书。

书是钱钟书先生花了两年认真写完的,故事的脉络也不是特别地复杂:方鸿渐是故事的主角,故事的开头就是讲他们一众留学生乘坐轮船归国的情景。在船上方鸿渐遇到了鲍小姐,和她风流一把之后鲍小姐扭头甩掉了他。同船上的苏小姐苏文纨却对方鸿渐有了好感。论条件方鸿渐是配不上苏小姐的,可能是越得不到的越想要。看着鲍小姐和方鸿渐这么甜蜜苏小姐也想要得到。

回到上海之后,方鸿渐又认识了唐晓芙。赵辛楣追求苏小姐,苏小姐有意于方鸿渐,而方鸿渐又追求唐小姐。最后谁都没有成功。方鸿渐和唐晓芙两个人因为误会,又因为没有胆量去主动承认什么,最终没有走到一起。苏小姐也就嫁了一个有钱人。

后来赵辛楣和方鸿渐、孙柔嘉、李梅亭、顾尔谦五人去了内地当大学老师。一路上发生了很多事情,李梅亭在倒卖药品,顾尔谦和李梅亭少带盘缠各种算计。路上各种形形色色的人,又遇上了盘缠不够等等。

最后大家好不容易挨到了学校,高松年是新版这个学校的校长,也是一个城府很深的人,简单的方鸿渐以及复杂的赵辛楣都没有斗过这个校长。当然还有外语部的刘主任以及哲学的汪处厚,还有漂亮的汪太太。赵辛楣因为和汪太太的一点暧昧,一点误会,再加上被人抓到了正着,离开了学校;方鸿渐也因为辛楣走前有意无意留下的一本书,没有被继续聘用。又因为一点点误会,一点点心动,稀里糊涂的就和孙柔嘉订婚结婚了。

结婚之后的方鸿渐一点也不顺利,婆媳关系没有处好,连自己都不太敢回家;自己挣的钱还不到老婆挣得一半,也感觉很自卑;孙柔嘉也看不上方家,只喜欢和自己的姑妈走的很近,也不照顾丈夫的感受。最后一个镜头,方鸿渐辞职回家之后,听到了孙小姐和姑妈数落他的不是,自己愤愤离家出走,又发现没有钱,惺惺的回家之后,孙小姐已经走了,老旧的闹钟敲响了六下。“六点钟是五个钟头以前,那时候鸿渐在回家的路上走,蓄心要待柔嘉好,劝他别再为昨天的事弄得夫妇不欢;那时候,柔嘉在家里等鸿渐回来吃晚饭,希望他会跟姑母和好,到她厂里做事。这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤,深于一切语言、一切啼笑。”

新高读书心得笔记【篇5】

一、认同的观点

有什么样的态度就有什么样的人生,态度本身就是一种能力——《态度胜于能力》。无论我们在任何岗位,都不能轻视自己的工作,而要以一个积极的态度来担负起工作的责任。能力,永远由态度来承载,虽然有时我们只是在一个平凡的工作岗位,但是表现出的积极工作态度,却能成就一个最不平凡的未来。

二、联系实际

常常听到有人说:你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假…。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。老师吃得是良心饭!这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。

教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但也同样有着别人无法体会到的幸福!当毕业多年的学生还会时不时的打电话问候你,那时的心情是无法用言语来衡量的,这是教师所特有的一种幸福。当一些暂时落后的学生渐渐的找到目标,改变人生方向的时候,这是一种比发工资更加让人愉悦的心情。所有的一切,都是我们真心付出的回报,是教师责任心的最好体现。

三、反思与重构

工作了这么多年,我也常常会用我的经验去处理一些问题。咋看之下,问题是解决了,但对自身来说,往往没有得到提高。我们经常教导学生,不要拿过去的成绩来掩盖现在,做事不能想当然,说实在,我们又何尝不是呢?教师是一项特殊的职业,每一届、每一个的学生对我们来说都是一次全新的挑战,我们从他们身上得到的就是一个真理:世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到工资,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。

书法日记4篇

周记是表达自己思想感情的一个过程,在日常的学习生活中,许多人都会写周记。你知道一篇优秀的周记是怎么书写的吗?以下是我们为大家整理的“书法日记”类希望能帮助到您,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

书法日记 篇1

今天中午,我去了书法兴趣小组。

我正在写《山行》这首古诗,老师在黑板上给我们示范,这时,老师把纸拿下来,咦,老师把纸拿下来干什么呢?在黑板上可以给我们做示范呀!算了不管这个,还是继续写字吧!

我继续写字,老师一边把纸放在桌子上一边说:李晟,到讲台上来。咦,老师叫我干什么呢?难道我做错了什么?我一片茫然,走了上去。这两个字送给你。老师笑着说。啊,原来老师叫我上去是为了把字送给我,太谢谢老师了!谢谢老师!说着,我接过了那张纸。

同学们一个个都是羡慕嫉妒恨,因为只有我有老师写的字,他们没有;老师太偏心,不发给他们;如果他们可以是我的话,就可以拥有老师写的字了。

老师可是著名的书法家,他写的字相当漂亮,曾经在全国书法大赛上得到过一等奖!这次的字也是一样,横稳重沉重,竖垂直匀齐,撇捺飘逸遒劲,字写得非常好,堪称完美,不愧是全国一等奖!

我坐在位子上,包卓群说:老师太偏心了,我们这么多人都不给,偏偏给李晟。哈哈,我生来运气好,有这个,不过是小意思罢了!就是,我也要!张姝晗也愤愤不平地说。这时,老师又把其他几张拿下来发给了同学们,包卓群、张姝晗还是没有抢到,说老师十分偏心。

老师把书法给我,肯定是,希望我以后可以学习进步,我一定不会辜负老师的期望!

哈哈,运气真好,老师给了我一张书法!

书法日记 篇2

今天下午,妈妈送我去上书法兴趣小组。这是我第一次上,心中不免有些担心,怕我写的字不好看,老师会不会骂我呢?但是在妈妈的鼓励下,我还是去了。

到了那里,我看到了在一间教室里,有十来张桌子,还有几个小朋友,看起来他们都比我大。老师来了,他给我发了墨汁、毛笔、宣纸等材料,说:你今天刚来,就先练练横。然后,老师在纸上写了一横,让我照着写。妈妈在旁边说:他还不会抓毛笔呢。于是,老师就细心地叫我抓毛笔。

等我学会之后,我拿起笔,沾一沾墨汁,就仔仔细细地开始写起来。练完一个字(两页纸)后,我把手中的笔搁在碟子上,向后张望,看见老师在别人那边,就喊:老师,横后面要写什么?老师走到我身边,在纸上写了一个悬针竖,边写边说:起笔要顿一下,中间也要顿一顿,再向下出锋。我认真地听着老师的话,按照老师讲的注意点,认真地写起来就这样,写呀写呀,我发现墨汁不够了,就拿出墨汁瓶倒了一些。当我盖盖子时,留在盖子旁边的墨汁,像个调皮的孩子,全跳到了我的手上。我又继续写起来

两小时过得真快,我一共写了9页纸,写了笔画横、竖和汉字上、土、十。

我觉得上书法兴趣小组真好,因为既可以学会写毛笔字,也可以让这个下午过得有意义。

书法日记 篇3

今天早上,我们学校举行了书法等级考试,我和同学们兴高采烈地进了考场。

一到考场,老师就发了试卷,我和同学们一笔一画地认真写,槽糕,怎么办,看着我写出格的几个大字,我心急如焚,再一看字帖,还好,老师也写出格了,我便继续往下写。

哎哟,怎么办!我一看,我旁边的一个人几个篆书写错了,老师走上前去说:不要改,人家看不出来的!继续写字吧!什么,这也行得通,我也不敢干这冒险的事呀!我惊讶地瞪大我的眼睛,张大了我可以一口气放下一个大苹果的嘴巴。

叮铃铃下课了,书法考试结束了。

书法日记 篇4

今天,我非常开心,又有一点紧张,因为下午我要去参加书法考级。

吃完中饭后,我们早早地来到了考场。一路上,小鸟在空中叽叽喳喳的叫着,好像在说要我好好发挥;白云的形状像极了一个大拇指,像在说这次一定会过。我心里也充满了信心。到了以后我看了看时间,呀!居然比考试时间早到了两个小时!我只好在椅子上坐了一个小时,又在外面活动了一个小时。

两个小时过去了,人渐渐开始多了,我是考5级的,要坐在坐着。我开始磨笔准备了,我忽然发现,老师手里拿着好多试卷。哎呀呀呀呀…我还没准备好!”“哇哇哇……不要不要……啊!”此时我的手里已经有了一张试卷,我快速的写上了名字。“考试时间为60分钟,请赶快作答……老师大声地喊,我的汗都要快流下来了!“开始考试!”老师大喊。

我仔细一看试卷,啊?这不就是昨天复习的知识点吗?我的心一下子放下心来,认真地写了起来。

我写完后,我抬头一看,一位老师正看着我的试卷,嘴巴张成了一个“O”,问我:“这是你写的吗?”是……是啊……”我结结巴巴的回答。“太好看了!”老师竖起大拇指,“来,我来给你拍张照!我非常开心,我拿起试卷,比了一个胜利的手势,咔的一声,老师拍了一张照片。我虽然很开心,但也没有骄傲,认真的检查了起来。

时间到了,老师给我们拍了一张照后就走了。我和爸爸妈妈一起开开心心地回家了。

今天,我非常开心,又有点兴奋,因为我这次发挥的很好。

边城读书笔记心得4篇

在平日里因一些偶然事件产生启发后,我们可以先开始学习写好一份心得体会。写心得体会并不是一件简单的事情。小编选择了最有价值的“边城读书笔记心得”资料供读者方便参考,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

边城读书笔记心得 篇1

有一种美,美得让我们无法触及;有一种爱,纯洁得让我们如履薄冰;有一中生活,凄美得像一场氤氲的梦魇;有一则童话,完美得让我们几乎不再相信人生这个假命题。

沈从文的一篇《边城》让他盛名天下。《边城》表现了一种形式,一种“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式。”小说里的人物个个都是勤劳、善良、质朴的。

作者笔下的湘西也是风光秀丽、民风纯朴。这一美好的事物都是作者所向往的。而现在,在当今的社会中,这一切又是虚拟的。作者笔下的湘西文明是多么的美好,又是多么的脆弱、落后。禁不起时代潮流的考验。当今社会,却是一个到处充溢着物欲金钱主义的浅薄、庸俗和腐朽堕落的社会。

人们在这样的社会中尔虞我诈、争权夺利。甚至丧失了人性。这种现代文明比起淳朴的湘西文明又是多么的空虚、渺小。而我们在这样的社会下应该做些什么,必须做些什么……否则,残剩在我们身上的最后一点本性也会被蚀掉!

它容纳了人世间最温暖的字眼,安静、恬淡和悠闲;它汇聚了人世间最美好的意象,小溪、村庄和渡船;它汲取了人世间最细腻的情感,亲情、友情和爱情;它支撑了人世间最后幸存的人性,勤俭、淳朴和善良。原来,他要我们相信美好,憧憬未来。

沈从文,一个赤诚的游子。用他灵性的思维,假设了一个硝烟里的童话,却只用了一座边城,论证了人生命题的真伪。

现实里的童话,不可期待但够浪漫,我喜欢。

边城读书笔记心得 篇2

边城,无所谓边,也无所谓城。与其说它是一部鸿篇巨作,不如说它是悲惨时代中,一个怀有思想的人心中的美好桃源;与其说它是湘西生活的写照,不如说它是人性的质朴之玉,未经雕琢,也未经描画。

牧歌的情调是必然要说的,因为它太能动人的心思。牧童黄牛梧桐村,草青叶绿无尽天,云雨烟高不知处,正逢遥歌踏寒来。乡土的气息是必然要说的,因为相对于大都市的灯红酒绿,它太易感人了。淙淙的溪水不必说了,孤舟一叶也不必描了,茅椽漏檐更不用去斟酌了,单枝头鸟,单拾柴夫,单小蓬童足以让你留恋往返。

若将边城之人比为一子,此子必有“一顾倾人城,再顾倾人国”之神韵。人合天姿,则铸以金屋藏之。这座人性的金屋,藏有质朴的人性之美,遥隔于乱世风尘,远离于肮脏之地,无卑微低下之灵魂,无贪婪无穷之利欲,无弦瑟红友之乐,无灯红酒绿之燥。生活是一箫,是一笛,像一个浪荡于江湖,不闻于世俗,遐避于山水的隐士,为当世之陶潜花源,为魏晋之竹林再现,陶然乐之矣!

山美孕育人灵,人灵方有佳事。夜深三年六月,弥漫歌喉未哑。这是一场梁祝的翻版,比之于都市人的肤浅,世俗人的势利,更显纯真纯美。这是一场悲剧?还是一场喜剧?天公不作美,这是闲聊的常话;生死在天,这是难言的悲楚。纯善、纯清葬送了美,纯真、纯心买别了情。再讲那“物极必反”的大道理也无济于事,也是对美的一种玷污。虽然人影皆去,留下的是凄凉,但凄凉属于凄美;凄美,也是一种美。

渡船晚不休,待月还归人。山重无灯火,江暗旧青滩。无语拭干泪,春雨带秋风。阑角人憔悴,千帆不叙归。

这等待又何尝不是一种美,翠翠的心中也必怀有江南的古韵,等着那跶跶的马蹄经过,必思,那马上之人,是归人,而非过客。

边城读书笔记心得 篇3

人向往着什么?世界又究竟需要什么?

一片树林,一方天地,一汪泉水,这是多美好的世界啊。但当人类生存在这个世界之时,一切都有了巨大的变化。它开始有一间小屋,一个村庄,一座小城,它甚至有一个脚印,一辆自行车……可人究竟向往着什么?人心究竟追求着什么?是一栋栋大楼,一座座城镇,一辆辆车,还是数不尽的财富,道不完的安定?

谈及和谐,《边城》所展现在我们眼前的是那样一幅画面:“一条小溪,溪边有座白色小塔,塔下一户人家,一位老人,一个姑娘,一只黄狗。溪水潺潺流过,流入小城,溪水却依旧清澈,仿佛渗入城里人家的美好,连接城里城外人们的心。”那里的生活,仿佛在不知不觉中早已谱出和谐,那么自然安和——在如今飞速发展的世界里,车水马龙,灯红酒绿,处处高楼大厦,一派繁荣之景;但背后,却又是另一番景色——那里草木不生,噪声不断,净气匮乏,飞禽走兽不在;那里垃圾成山,泥沙入河,净水难寻……如此环境,是和谐么?不,根本不是。人们的身心均受到严重压抑,所以他们最初从落后的乡村奔入发展的城市,却在最后又从发展的城市回到落后的乡村。我们谁,也不想到最后,子孙后代,指着那突兀无林的肮脏的山,指着那泥沙堆积的污浊的河流骂自己的祖宗,责怪我们。所以我们,该念和,该谱谐。

一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候;一滴水不能掀起大浪,但汪洋可以掀起大浪;一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。每一个人的努力都可以促成社会的发展,每一个人的一小步都可能给世界带来变化。我想人们要的,该是美,是爱,是安,是平,是和谐。

念和谱谐,就像《边城》中所描述的,甚至感受到的画面——人与人的心灵的和谐,人与人之间的和谐,人与社会的和谐,人与自然的和谐,自然与发展的和谐……《边城》让我看到了人们的淳朴,勤俭,友善,和谐,那也许是我们在生活中难寻的美好,所以翠翠“天真活泼,从不发愁,从不动气”,顺顺“大方洒脱,友善交友,正直和平”……那里的人儿,美好到令人向往,和谐得让人们感慨,有时也会让人忧愁,思索。

念和谱谐,就像《边城》触动人心的,一个人要和谐,一个社会要和谐,一个国家要和谐,世界处处要和谐。人的和谐,就是冷静与热情同在,就是刚柔相济,德威并存,就是身心俱健,活力四射;社会的和谐,就是自由与正义同在,就是肝胆相照,苦乐同在,就是众志成城,春意盎然……世界的和谐,就是善意与美德同在,发展与健康的统一。和谐,和的是心,谐的是情,和谐是真心真情的美。

《边城》或许就是展现了那样一幅人与自然相互接触,美好和谐的画面,但毕竟是故事,而故事往往又启发着每一位读者。到底是让《边城》告诉我们,还是我们告诉我们自己——转念一想,我们所生活的世界也该有所调整。和谐,从来不是说说而已。

念和,谱谐,念每个人心,谱世界美好。

边城读书笔记心得 篇4

沈从文是本世纪最为优秀的文学家之一,也是著名的物质文化史专家。对于许多人来说他还是个谜:学历高小,行伍出身,有着传奇般的人生经历。时间证明,他许多作品今天依然显出极强的生命力。

《边城》是沈从文的代表作,展示给读者的是湘西世界和谐的生命形态。《边城》发表于1934年,小说描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情。青山,绿水,河边的老艄公,16岁的翠翠,江流木排上的天保,龙舟中生龙活虎的傩送……

《边城》中的一切都是那样纯净自然,展现出一个诗意的自然环境与人类社会。然而最终美好的一切只能存留在记忆里:天保与傩送一个身亡,一个出走,祖父也在一个暴风雨的夜晚死去,一个顺乎自然的爱情故事以悲剧告终。《边城》是一个关于湘西苗族的“民族寓言”的经典文本。

沈从文生于湖南凤凰一个旧军官家庭,后因家境转入困顿,刚刚小学毕业、年龄还不满十五岁时,即厕身行伍,到人世间去“学习生存”。其后数年间,他随当地军阀部队辗转于湘、川、黔边境及沅水流域各地。

三十年代初,沈从文在创作的同时,主编《大公报》文艺副刊,并以其在文坛的广泛影响,被视为“京派”作家年轻一代的领袖。一九四九年以后,由于“历史的误会”,改行从事古代文物研究,并先后出版《明锦》(与人合作)、《中国丝绸图案》、《唐宋铜镜》、《龙凤艺术》等古代文物图案集及学术论文集。

沈从文的一生是坎坷的一生,是奉献的一生。沈从文先生的文学作品《边城》、《湘西》、《从文自传》等,在国内外有重大的影响。他的作品被译成日本、美国、英国、前苏联等四十多个国家的文字出版,并被美国、日本、韩国、英国等十多个国家或地区选进大学课本,两度被提名为诺贝尔文学奖评选候选人。

沈从文1988年5月,因心脏病突发,在其北京寓所逝世。故居于1991年被列为省人政府重点文物保护单位,拨款进行了整修。故居现陈列有沈老的遗墨、遗稿、遗物和遗像,成为凤凰最吸引人的人文景观之一,每天来瞻仰者络绎不绝。

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