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[精]幼师生活工作总结(精选7篇)

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幼师生活工作总结(篇1)

在这两个月的培训中,让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神,无论是宋乃庆教授的讲座,还是于海洪教授的讲座及老师们活动等,他们遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些天无不让我感到钦佩,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。仅仅几天的培训,使我在理论水平上也有了明显的提高,这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造性。另外,也使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究中、讨论中,提高了教学的方法的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。

此次学习使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:众多专家的“教师专业化成长理论研究;再谈建国六十年数学教育争鸣;中学数学建模;青少年学生中的危机预预警与心理干预;行动研究法及其应用;教学反思与数学教师专业发展……”这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,是我们所追求的素质教育内涵。

12月,我们一行9人来到涪陵16中参加脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬,但我内心感觉到无限的激动和温暖,作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师——我,虽也听过一些城市教师的教研课、优质课,但能这样面对面地与城市教师、学生接触,零距离地感受城市师生的教学生活,实算是人生一大喜事、幸事!再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。

影子培训期间,我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求,不论刮风下雨,每天早晨7:30准时坐28路车到涪陵16中学习,一到校,我就与影子老师、学生亲密接触,认真、虚心地向郎老师学习和请教,对郎老师上的每一节课都认真地进行反思,感受到郎老师丰富的教学经验和对教材知识内容的熟练驾驭;学习郎老师管理班级的方法,如何构建健康、和谐的师生关系等等……课余时间,我和郎老师促膝长谈,话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容,在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。

在培训期间,我积极参加16中的数学教研活动,汲取众多数学老师的经验和建议;积极参加16中举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动,参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪,让我获益颇丰;我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》,受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短,多希望人生中能多几次这样的学习机会呀!在以后的教学工作中,我将学以致用。

除此之外,我还收获了浓浓的师生情,同学情……数学与计算机系的领导们多次与我们座谈,从培训内容、生活关怀到活动安排;无不尽心尽力,充分利用有限的条件,让我们享用了一次精神大餐,经历了一次心灵的洗礼,并深深地体验到了宾至如归的亲切感。

培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗,充满信心地进入教育教学工作中。

幼师生活工作总结(篇2)

时间过得好快,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这学期的工作情况:

一、总结经验,做好自己的保教工作

在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位生活老师的前提,自从我担任了小小班的生活老师以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

我做生活老师都有几年了,所以我知道生活老师这个岗位上一定要做到“勤快”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

幼师生活工作总结(篇3)

转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。

二、班级工作:

爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

三、教育教学方面:

现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

本学期的4月份,我还对学区开放了综合活动《小小自助餐》这堂课。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。

五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:

1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论科研水平。

3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇五:幼儿园老师个人工作总结范文

一、师德为先,岗位尽职

幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持带队不放松,把握情况,加强研究;深进群众不放松,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,家长说我有责任心,由于我把他们的利益、需要放在首位。本学期我进班听课60余节,亲身写宣传与教育资料向家长发送,幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交换,虚心听取意见,热忱和小朋友打招呼,缩短了与家长的间隔。

二、重视学习,提升自我

在做好本职工作的同时,我坚持读书学习,能根据教改需要,密切留意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,更新教育观念,不断进步自己的理论素养。要使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被剧烈的竞争所淘汰。所以我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。在自我学习的同时,我还鼓励教师多学习。

三、抓好教育教学工作,关注每位教师的专业化成长

(一)加强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视,完善>规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭广播对幼儿及教师进行安全宣传教育,展开消防演习,展开“我是小小交通安全员”主题活动,进步教师的熟悉与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操纵、摹拟练习、实地观察、知识比赛等让孩子在生动有趣的真实情形中取得有关知识,进步相应的能力

(二)抓好幼儿园的教研教学活动。带领全体教师贯彻党和国家的教育方针,坚持依法办园、以德立园。确立“以孩子发展为本”、让幼儿在“在活动中求知、在快乐中成长”的办园宗旨,以课程教材改革为抓手,向幼儿进行全面的素质启蒙教育,培养“健康活泼、好奇探究、文明乐群、英勇自信”的孩子。捉住保教中心工作,重视理论联系实际,积极展开现代学前教育的实践与探索。组织全体教师紧密围绕幼儿园教育目标,坚持贯彻落实

《幼儿园工作规程》和《纲要》精神和要求,结合我园幼儿实际情况,展开切实有效的教育教研活动。一是重点抓好我园教师的教学水平,认真展开公然教学观摩课,要请教师努力探索新的教学方法,结合幼儿的爱好水平,展开有效的教学活动,通过一课三研,使教师重视激起幼儿内在的学习动机,让幼儿通过主动探索和亲身参与,与四周环境中的人、事、物产生交互作用,从生活、学习、运动、游戏活动中,让教师学会应用尝试教学法、感知操纵法、情形教学法、设疑表述法,来构建“玩中学、问中学、想中学、做中学”的活动模式,让幼儿积极思惟、大胆想象、乐于表达;二是积极配合上级主管部分的教研活动,上好区级教研公然课,本学期,我园上送的课例:综合课《奇妙商店》、《小动物找工作》均取得区优秀活动课例的殊荣。

在平常工作中,我能公道安排时间,深进一线,常常和教师们一起商讨商讨,给思路、出点子,让教师为幼儿提供了丰富、实用、有效的操纵材料。还积极组织多样性的活动,如集体活动、庆祝活动、小组活动、个别活动,捕捉幼儿平常时刻,探索幼儿多种记录方式,来进步教师的观察能力,学会回应策略,让幼儿充分地用自己的语言表现表达。

(三)赋予家长工作新的成效在这一年中,我们幼儿园的家长工作也获得了卓有成著的成效。家长们对我园各项工作都持认可、支持、主动配合、积极参与的态度,为我园积极地打造“公信”教育和更好地展开教学改革提供了良好的社会保障。除一些平常的家长工作,如家访、家长半日活动、家长学校等活动外,主要回功于各年级组的团队聪明和创新举措。如小班以新生家长咨询了解幼儿的情况、家长观看孩子一日活动的情势,让家长感遭到了孩子们进园1个月前后的两种炯然不同的表现,他们无不感慨教师的辛劳;针对家长目前最热门的话题:如孩子冬天睡午觉要少***服、孩子上了幼儿园为何总是生病等内容,让家长展开热烈的讨论,通过讨论和教师的讲授,他们才发现自己的想法是于幼儿的健康发展有偏差的;通过家长开放日、家园栏、教师寄语、教育教学家园交换观摩等情势,为家长搭设了一个交换学习的平台,进一步进步了家长工作的积极性和主动性;这一次次出色的家园活动,都融进了我们教师的聪明与血汗,这一次次的家园活动把我们教师和家长的间隔拉得更近了。家长们一致以为:孩子们在我园很放心,同时对我们老师和孩子都寄与了希看、布满了信心。在这学期的家长问卷调查中,对我园办园质量的满意率和较满意率达98%。

四、做好对外宣传工作,进步幼儿园著名度,为创名牌幼儿园而努力。

幼儿园要顺利发展,形象建设是推动公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展现我园的办园理念和特点,将幼儿园的有关信息及时、正确、有效地传播出往,争取公众对幼儿园的了解和理解,进步幼儿园著名度和美誉度。本学年我园充分整合各种资源,本着尊重、同等、合作的态度密切与社区、家庭的合作,

共创育儿的大环境扩大幼儿学习空间,尝试幼儿课外活动,培养幼儿良好的社会情感如:组织全园幼儿展开“寻觅春天”的远足活动;成功举行庆六一文艺会演、参观超市、家长开放日等。让幼儿亲近自然,感知社会,陶冶情操,增进良好品质的构成,使孩子更加活泼开朗、富有创新精神。

选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,处心积虑育教育”,在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的走过了25个阳光灿烂的年龄,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格依照优秀教师的标准要求自己,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,以更大的热忱倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让每株幼苗都茁壮成长,让每朵鲜花都灿烂开放!

幼师生活工作总结(篇4)

从20xx年X月份参加工作至今已近半年,在这半年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、思想方面

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、工作方面

作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。

三、学习方面

在工作的这半年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学能力。

经过这半年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!

幼师生活工作总结(篇5)

20xx年x月x日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是xx幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。

社会实践的第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。

第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!

幼师生活工作总结(篇6)

“艰辛知人生,实践长才干”,作为大学生我们最终要走入社会融入社会。在这个热火的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带者青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。

xx年6月27日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是下沙春天幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。

下沙春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园,只有小班、中班、大班三个班和五个老师。这里的孩子们大多都是来下沙打工的民工的子女,都是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。他们有来自福建的,有来自安徽的……也有来自浙江本省的。这个幼儿园就象是中国的小缩影,齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。也许是来自外省不吧,我发现有个别的孩子真的很内向,他们不会主动去找别的小朋友玩,喜欢自己一个人待者看别人玩耍,稚嫩的脸上充满了羡慕。我还发现有些小朋友很会讲脏话,这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。我相信这些与老师的教育是没有太大关系的,只能是来自家庭的影响。民工大多没受过高等教育,讲脏话是很常见的事,他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。家长对孩子的影响真的很大。(课件之家 gSm600.cOM)

xx年7月1日,告别了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了下沙规模最大最好的幼儿园——下沙中心实验幼儿园。说它规模最大最好真是不假,他有一幢三层楼的教学楼,有大草坪,有许多许多的玩具,这些都是春天幼儿园所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美丽的小公主和英俊的小王子。这里的孩子们比春天幼儿园的孩子们多了一分成熟,他们的知识较丰富懂的也比较多。我想这和他们受到的教育是有关的。这里的孩子可以学画画,可以随着钢琴的伴奏唱歌,可以在有空调的房间里午睡……这些都是春天幼儿园的孩子们不能体验的。

七天的时间,我去了两所幼儿园,给我印象最深的是他们之间的差距。一所幼儿园中大多是民工子女,另一所幼儿园中大都是杭州本地的孩子;一所幼儿园的孩子中没有几个是有水彩笔的,也没有几个学过画画,另一所幼儿园的孩子们都学过画画,而且水彩笔蜡笔全都有;一所幼儿园的孩子们守着一台电视机看动画片,另一所幼儿园的每个教室都有电视机;一所幼儿园的孩子们只吃几片饼干当点心,另一所幼儿园的孩子们吃完点心还有餐后水果……他们之间的差距太大了。这一些些差距让我深深体会到了民工子女的教育问题。象下沙中心实验幼儿园这样的较正规幼儿园是不大接收民工子女的,这样一来,其他的民工子女只能去别的学校了。

以前在新闻中看到过关于民工子女教育问题的报道,那时的我并不觉得什么。经过这七天的实践活动我深深体会到了这个问题的严重性。他们原本都是聪明的孩子,可是他们受的教育使他们的差距越来越大。我们要做的真的还有很多很多。

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第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。七天的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终身受用。社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们人生价值得到了体现。今后的我要更加努力学习,为社会的明天献出自己一分力,在当今安逸的生活中力求发现更多的问题,为农民工解决更多问题,一切以为人民服务为宗旨。

幼师生活工作总结(篇7)

本人___,现任生活老师一职。回顾20__年是多变的一年,也是感触颇深的一年,从学习到生活,无论在何种工作岗位上,克服困难,踏实工作,始终坚持着“立足本职,服务学生”的工作理念,认真将各项工作有条不紊地进行着。现本人将20__年工作总结如下:

一、在思想方面

作为一名合格的中共党员,我始终把思想学习放在生活的第一位,不断提高党性修养,积极参加庄园的党员学习,通过自身的实际行动和党员的模范带头作用,时刻牢记自己的职责,服从上级的安排,认真工作,踏实学习,始终坚持以人为本,言传身教的教育理念,积极辅导学龄儿童的学习,强化学生的日常行为教育,始终保持着鲜明的工作思想,使学习辅导工作和生活管理工作顺利进行。

二、在工作方面:

1、坚持不懈,继续辅导学龄儿童学习教育。作为一名合格的教育者,我深知教育的意义,也明白教育过程中需要克服的困难,因此始终坚持不懈,根据实际情况,调整工作步伐,始终将儿童学习放在第一位。一是认真接送儿童上学放学,确保儿童按时顺利上学;二是认真沟通与学校的教育问题,及时向领导、社工反馈。生活老师反馈儿童就学情况;三是认真监督儿童上好晚自习,指导儿童完成家庭作业;四是协助生活老师查寝,及时送儿童就医。

2、转变工作方式,确保较快融入新岗位。作为一名儿童的生活协助者,我深知需要老师具有极强的耐心和细心,也知道儿童需要生活老师在吃、穿、住、行上的悉心照顾。因此,当我新加入到生活老师这个岗位时,转变工作作风,调整工作态度,加强学习,确保较快地融入工作岗位;一是全面了解儿童的生活习性,掌握儿童特殊需求;二是认真研究生活老师各项规章制度,严格把好制度关;三是积极向各位生活老师吸收经验,与儿童建立良好的师生关系

3、严格要求,为儿童营造良好的生活氛围。一是加强常规管理,规范就寝纪律,严格按照规定,按时督促儿童就寝,形成良好的生物钟;二是狠抓养成教育,促进卫生行为。按时检查儿童的内务情况,认真指导儿童清洁卫生,随时关注儿童穿着,督促儿童勤换衣物,勤添加衣服;三是认真关注儿童饮食健康情况,按时带儿童到食堂就餐,教导儿童节约粮食;四是协助学习辅导老师上好晚自习,为儿童解答学习疑问;

4、认真仔细,做好儿童后勤工作.按照上级安排,服从领导要求,因身体原因,调整了工作内容,每日认真收集对儿童有利的新闻并张贴,使儿童能够得到每日最新的时事新闻,了解新鲜事;辅导生病儿童进行学习,使儿童不落人于后。每日收取报刊杂志,分发到各小组,认真为各位同事服好务。

作为学龄儿童管理教育中的一个角色,在探索中慢慢积累学习,20__年或有不足之处,但我相信只有坚持,才能让工作顺利进行下去,通过所有同事的努力才会更好的服务于儿童。

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