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安全事故演练方案集锦

在临危受命的时候。我们需要开始考虑方案的制定与执行,怎样贴切实际的写好一份方案呢?我们为您特别精选的“安全事故演练方案”期待为您带来惊喜,还请您收藏本文!

安全事故演练方案(篇1)

一、 消防安全工作组织机构

组 长:年段组长

组 员:三、四年级各班班主任和任课教师

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。

各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

三、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。

四、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程:

1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:

各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

撤离次序为:

第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离

5、师生进入安全区域。

6、组长宣布演练结束。

备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。

安全事故演练方案(篇2)

安全事故应急救援演练总结

通过此次演练检验了本厂事故应急救援预案的实用性和可操作性;检查了应急救援小组应急物资、装备、技术的准备情况,并锻炼应急救援小组协调作战能力,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,对全体职工的安全意识有所增强,安全常识有了进一步的掌握、对与突发事件的应变能力有所提高,所有职工都能通过厂部规划的安全通道有组织、有秩序地撤离,对今后应付突发事故很有益处。演练过程中,参演人员能够听从指挥、互相帮助,集体观念感得到了加强。但是本次演练还是存在有些问题如:

个别职工演练不够到位,疏散撤退时的不够迅速,不能反映出真实的撤退时间,效果不是太好。

1、进一步增强职工的灾害意识,熟悉各种避灾路线。

2、加深职工对事故灾害的了解,提高安全事故警惕。

3、制定救灾措施时,必须全面考虑,充分利用一切可以利用的避灾救灾条件,最大限度的降低事故扩大。

通过本次演练,我们要把演练方案和应急救援措施中不足的地方进行修正,使应急救援预案更便于实际操作,更利于实际救灾、避灾。

安全事故演练方案(篇3)

一、指导思想

落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

二、组织机构

组长:校长

组员:各班班主任和任课教师

三、演练程序

班级演练:

采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。

参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,应该做到:

1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。

3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。

四、演练时间:各班班队课时间。

五、注意事项

安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生

安全事故演练方案(篇4)

1、成立电梯安全急情救援演练指挥部。

总 指 挥: XXX 副总指挥:XXX

2、下设应急救援演练协调小组,组成人员及分工:

组长:xxx 负责指挥部与各参加部门的总协调。

成员:xxx:重点负责与急正源物业协调。

xxx:负责与新闻媒体的协调。

xxx:负责与医疗救护单位的协调。

xxx:负责与设备检验单位的协调。

二、时间

20xx年四月二十五日,上午09:00开始。

三、地点

幸福一家七区

四、参加单位及要求

1、质监分局

人员:8人;要求:着质监制服

2、正源物业公司 人员:3—5名;要求:着工作服装

3、瑞丰电梯有限公司

人员:3—5名;要求:着抢修设备劳保工作服装,携带抢修设备。

4、特检所

人员:2名;要求:着检验设备劳保工作服装,携带检验设备。

5、xxxx医院

人员:2名;要求:着救护服装,携带救护设备。

五、演练内容

20XX年4月25日9时许,幸福一家七区5#-3在用电梯突然出现断电故障,电梯被迫停运,三名乘客被困电梯里。乘客立即按下了电梯内的报警按钮,与监控室取得联系。物业公司立即通知瑞丰电梯公司投入救援,电梯公司接到通知后,快速反映,立即启动应急救援预案。5分钟内,电梯技术人员赶到事故现场,用三角钥匙将电梯门打开一条缝,查看电梯舱的位置此情出现后,此时,电梯停在三楼和四楼中间,技术人员立刻朝着电梯通道大声喊:“请不要惊慌,我们是维修人员,会立刻采取救援措施,请稍等。”在听到电梯舱内乘客的回应,并确定顾客安全后,技术人员关上电梯门,立刻赶往电梯机房。在安抚被困人员情绪的同时,组织人员维护好现场秩序。立即组织救援行动。同时,在一楼至四楼的直行电梯门前已经用警告牌围了起来,并放上了“请勿使用电梯”的提示牌。维修人员迅速赶到机房关掉电源,一人用松闸手柄打开抱闸,另一人持续盘动飞轮,用手动操控将电梯从三楼和四楼中间升到四楼平台。一切处理好后,技术人员返回四楼电梯门口,打开电梯门,乘客安全离开电梯。从乘客被困到成功救出,前后用时15分钟,技术人员在对电梯进行全面检查,确保无异常情况后,电梯又重新投入运行。演练圆满结束。

若电梯在正常情况下,而且轿厢停留在上/下层楼之间,维修人员可以打开层门在轿顶上操作检修开关,将它打向检修位置,使电梯在检修状态,操作检修按钮,开慢车到层站放客。

六、演练步骤

(一)急情报告并采取紧急措施。急情发生后,物业公司一是立即向单位领导报告并第一时间通知电梯公司;二是与被困人员保持联系,采取相关措施,给被困人员精神安慰等有力支持。

(二)电梯公司在接到报告后,同时启动应急救援预案,各有关人员迅速赶到急情发生现场,根据各自职责展开救援工作。

1、特种设备安全急情应急救援指挥组控制局势。负责现场秩序的维护,实施现场安全警戒。

2、设备抢修人员采取措施,历经半小时,将受困人员安全救出。

3、医疗救护人员对受困人员现场检查并简单处理后,立即送往最近的医院作进一步的检查和治疗。

4、设备维保抢修人员经过抢修后,检查电梯技术性能正常。

5、电梯检验人员对电梯进行检验后,判定合格,允许恢复使用。

6、现场警戒解除,秩序恢复正常。

七、急情救援小结

对于发生特种设备安全急情后,未按规定认真组织、参加救援工作的,追究有关部门和领导及相关人员的责任;对在应急救援中做出突出贡献的,给予表扬和奖励。

八、新闻发布

经特种设备安全急情救援指挥部领导同意后,特种设备安全急情新闻由电视台、报社等新闻机构。

安全事故演练方案(篇5)

一、指导思想和目的

坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二、组织机构和职责

(一)系应急演练领导、指挥组机构

组长:刘__赵__

副组长:刘__耿__

成员:郝__贺__王__学生各班班主任。

办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

(二)系应急演练领导、指挥组职责

1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、

指导。

5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、

完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请

有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

(三)系应急演练领导、指挥组分工

1、总指挥:刘__赵__

全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,

保证演练的安全、有序、真实、有效。

2、宣传、教育、协调联络组组长:刘__

对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

3、职工工作组组长:郝__

参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好

教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

4、教学工作组组长:耿__

参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本

单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

5、学生工作组组长:贺__

参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好

本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

三、避险区(疏散到达区域)与安全区

(一)避险区:

东区:

1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。

2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。

3号:主楼东面、主干道以南的空地。

4号:主楼前广场以南的花园内。

5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外

的区域。

西区:

6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。

8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10

米以外的区域。

9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务

中心库房北10米以外的区域。

家属区:

各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(安全路段)。

(二)安全区:

东区:体育场跑道以内的部分。

西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

四、疏散路线:

(一)东区:

1、从16#、18#公寓及主楼西门疏散的在2号避险区集中。

2、从19#公寓和食堂疏散出来的在1号避险区域集中,并迅速向2

号避险区域转移。

3、从20#、21#公寓疏散出来的在5号避险区域集中。

4、从主楼正门和辅楼西边、南边楼梯疏散的在4号避险区域集中,

安全事故演练方案(篇6)

一、指导思想

落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

二、组织机构

组 长:年段组长

组 员:一、二年级各班班主任和任课教师

三、演练程序

班级演练:

采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。

参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,应该做到:

1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。

3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。

四、演练时间:各班班队课时间。

五、注意事项

安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。

安全事故演练方案(篇7)

2015年度

安全事故应急救援预案桌面演练方案—导演脚本

模拟演练情景事件–木工区火灾应急救援

一、基本情况介绍

为了提高公司生产安全事故应急管理水平,强化应急救援人员实施事故预警、应急响应、指挥与协调和现场处置的能力,组织本次桌面演练活动。本次桌面演练按公司一级、二级应急救援组织机构的职能及职责安排。分综合提问和实景模拟两个部分。综合提问是依据公司制定的一级、二级安全事故应急救援预案,以现场问答的形式进行。实景模拟是设定了一个施工现场木工区突然起火的应急救援情景进行救援,并且按公司预案程序对模拟情景的事故进行分析和总结。

二、综合提问部分

问题一:公司一级应急救援组织机构的职能及职责是什么? 【本问题由公司安全经理回答】

答:负责预案的制定和修改;督促预案演练;负责指挥事故的救援救护和善后救援工作,向主管部门汇报事故情况;负责成立事故调查处理小组,配合主管部门调查组的工作;保证救援预案顺利实施;调查了解事故原因及相关人员的责任;按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。

问题二:公司一级应急救援组织机构的组长职责是什么? 【本问题由公司技术经理回答】

答:分析紧急状态级别,根据相关控制紧急情况的行动类型;指挥、协调行动;应急评估、请求援助;决定应急撤离。

问题三:公司一级应急救援组织机构的副组长职责是什么? 【本问题由公司生产经理回答】 答:协助组长组织和指挥应急操作任务

问题四:公司一级应急救援组织机构的安全科长职责是什么? 【本问题由公司安全科长回答】

答:对现场的特点以及安全生产过程的危险源进行科学的风险评估;指导措施落实和监控,减少和避免危险源的事故发生;提供科学的合理的、准确的依据;落实周边协议应急反应共享资源;科学合理地制定应急计划。预案启动后,提供有效的救援措施方案和防止发生二次伤

——1——2015年度

安全事故应急救援预案桌面演练方案—导演脚本

害。

问题五:公司一级应急救援组织机构的技术科长职责是什么? 【本问题由公司技术科长回答】

答:根据施工生产内容及特点,制订其可能出现而必须运用建筑工程技术解决的应急反应方案。

问题六:公司一级应急救援组织机构的办公室主任职责是什么? 【本问题由公司办公室主任回答】

答:做好伤亡人员及家属的稳定工作,确保伤亡人员及家属思想能够稳定;做好医疗救护的跟踪工作;做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。

问题七:公司一级应急救援组织机构的仓库主任职责是什么? 【本问题由公司仓库主任回答】

答:协助制订救援物资储备计划,检查、监督、落实储备的数量,预案启动后,按部署,组织救援物资及时到现场,提供后勤保障服务。

问题八:公司二级应急救援组织机构的抢险组职责是什么? 【本问题现场抽参加人员和各项目部应急救援小组成员回答】 答:引导人员从安全通道疏散;对受伤人员进行营救至安全地带,确定人员的名单。

问题九:公司二级应急救援组织机构的救护组职责是什么? 【本问题现场抽参加人员和各项目部应急救援小组成员回答】 答:抢救可以转移的物资;转移可能引起新危险源的物资。问题十:公司二级应急救援组织机构的保护组职责是什么? 【本问题现场抽参加人员和各项目部应急救援小组成员回答】 答:是进行有效的隔离工作和维护现场;疏散场区内外人员做好现场的保护工作,确保调查处理提供第一手主要资料和实际情况留下影像资料。

问题十一:公司二级应急救援组织机构的通讯组职责是什么?

——2——2015年度

安全事故应急救援预案桌面演练方案—导演脚本

【本问题现场抽参加人员和各项目部应急救援小组成员回答】 答:是做好与公共救援部门的联系。

问题十二:公司二级应急救援组织机构的供应组职责是什么? 【本问题现场抽参加人员和各项目部应急救援小组成员回答】 答:迅速调配抢险物资与器材;物资;组织供给的物品,并及时输送。

问题十三:公司安全事故报告的内容有哪些? 【本问题现场抽参加人员回答】

答:1)事故发生的单位及事故发生的地点;2)事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失等估计;3)事故的原因、性质的初步判定;4)事故抢救处理的情况及采取的措施;5)需要有关部门、单位协助事故救援和处理的有关事宜;6)上报的单位名称,上报人姓名、联系电话。

问题十四:公司安全事故应急救援工作处理程序和措施有哪些? 【本问题由安全科长进行宣读】

答:安全事故应急救援工作处理程序和措施是

1、事故发生后,事故现场应急专业组人员应立即开展工作,及时发出报警信号,互相帮助,积极组织自救;在事故现场及存在危险物资的重大危险源内外,采取紧急救援措施,特别是突发事件发生初期能采取的各种紧急措施,如紧急断电、组织撤离、救助伤员、现场保护等;及时向公司应急救援小组报告,必要时向相邻可依托力量或社会公共组织求教,事故现场人员应积极参加援救,但必须确保自身安全,同时防范次生灾害的发生导致二次事故伤害。

2、事故现场由项目部安全生产应急救援小组组长任现场指挥,全面负责事故的控制、处理工作。公司安全生产应急救援小组组长接到报警后,应立即组织小组成员赶赴事故现场,不能及时赶赴事故现场的,必须委派一名成员,立即启动应急预案,控制事态发展。

3、各应急专业组人员,要接受项目部安全生产应急救援小组组长

——3——2015年度

安全事故应急救援预案桌面演练方案—导演脚本 的统一指挥,立即按照各自岗位职责采取措施,开展工作。

1)、事故现场抢险组,应根据事故特点,采用相应的应急救援物资、设备开展事故现场的紧急抢险工作,抢险过程中首先要注重人员的救援、事故现场内外易燃易爆等危险品的封存及转移等,其次是贵重物资设备的抢救;随时与公司、项目部安全领导小组、保护组、救护组、通讯组保持联络。

2)、事故现场救护组,应开展事故现场的紧急救护工作,及时组织救治及护送受伤人员到医疗急救中心医治;随时与公司、项目部安全领导小组、抢险组、救护组、通讯组保持联络。

3)、事故现场保护组,应开展保护事故现场,人员的疏散及清点工作。现场保护组人员应指引无关人员撤到安全区,指定专人记录所有到达安全区的人员,并根据现场员工名单表、各宿舍人员登记表,经事发现场人员的证实,确定事发现场人员名单,并与到达安全区人员进行核对,判断是否有被困人员;随时与公司、项目部安全领导小组、抢险组、救护组、通讯组保持联络。

4)、事故现场通讯组,应保证现场内与其相关单位及应急救援机构的通讯畅通;随时与公司、项目部安全领导小组、抢险组、救护组、通讯组保持联络。

5)、事故现场供应组,迅速调配适用的抢险物资与器材;及时提供后续的抢险物资。

4、公司安全生产应急救援小组接到报告后,应立即向上级主管部门报告。报告内容包括发生事故的单位、时间、地点、伤者人数、受伤程度、事故简要过程和发生事故的原因。不得以任何借口隐瞒不报、谎报、拖报,随时接受上级主管部门安全领导机构的指令。

5、项目部安全生产应急救援小组,应根据事故程度确定,工程施工的停运,对危险源现场实施交通管制,并提防相应事故造成的伤害;根据事故现场的报告,立即判断是否需要应急服务机构帮助,确需应急

——4——2015年度

安全事故应急救援预案桌面演练方案—导演脚本

服务机构的帮助时,应立即与应急服务机构和相邻可依托力量求教,同时在应急服务机构到来前,作好救援准备工作:如:道路疏通、现场无关人员撤离、提供必要的照明等。在应急服务机构到来后,积极作好配合工作。

6、事后,公司、项目部安全生产应急救援小组,要积极配合上级主管部门事故调查组及政府安全监督管理部门进行事故调查及处理工作。要及时组织恢复受事故影响区域的正常秩序,根据有关规定及上级主管部门指令,确定是否恢复生产。

问题十五:公司安全事故应急救援预案中规定的培训内容有哪些? 【本问题现场抽参加人员回答】

答:主要培训以下内容:

1、对危险源的突显特性辩识;

2、施工安全防护、作业区内安全警示设臵、个人的防护措施;

3、施工用电常识、消防常识、在建工程的现场安全、大型机械的安全使用;

4、事故报警程序;

5、紧急情况下人员的安全疏散;

6、现场抢救的基本知识。

问题十六:公司安全事故应急救援组织机构响应流程是什么? 问题十七:公司、项目部安全事故应急救援组织机构网络图 【以上二问题由安全科长进行宣讲】 答:见附件

三、桌面演练事件情景设计:

1、情景事件:

2015年11月某日上午9时,天气晴,风力东北风5-6级。在公司施工的光明小区住宅楼工程施工现场,木工加工区因分电箱电源线裸漏,绝缘破损短路起火,致使木工区木屑以及模板起火。周围有大量新旧模板以及木方。北面为生活区、办公区、南面脚手架管件堆放区,因涂刷防锈漆,还存放了十多桶油漆及稀料。

2、进入推演程序:(1)提问部分

——5——2015年度

安全事故应急救援预案桌面演练方案—导演脚本

请现场人员回答:发现险情,第一时间应该做什么?

提示:电源线起火后,首先应采取什么措施?(断电、使用灭火器扑救初起火灾、同时向当班管理人员报告)

请木工班组长回答:木工加工区起火后,你在第一时间应该做什么?应报告哪些内容和信息?

提示:切断总箱电源;向现场负责人报告(时间、地点、起火原因、目前火势,预计发展趋势及周围情况)。

请项目负责人回答:接到报告后,根据报告内容,采取哪些措施? 提示:立即通知义务消防队赶赴现场参与扑救、向应急小组组长汇报。

请义务消防队回答:到达现场后,判断使用何种灭火器,如何正确使用灭火器?火势渐起后采取什么措施?

提示:木屑起火可以使用干粉灭火器;干粉灭火器拔下保险栓,一手握住管口,站在上风向对准火源根部,摁下把手。

请现场供应组回答:首先抢救哪些物资?抢救时自身如何保护? 提示:首先应将脚手架管件堆放区的防锈漆搬离,防止火势变大后,引起爆燃;将新模板堆放区做好隔离,避免更多的财产损失。抢救时要注意火势的大小。

请一级应急救援小组回答:火灾事故调查开始,火灾事故汇报内容包括那些?

提示:1)事故发生的单位及事故发生的地点:威海市新区光明小区,盛建筑公司施工的住宅楼工地。2)事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失等估计:因电箱电源线裸漏造成短路,引起木工区木屑起火;暂无人员伤亡;直接经济损失预估达到两万。3)事故的原因、性质的初步判定:缺乏日常检查,检查不严格细致,电源线裸漏的隐患未及时发现,属于责任事故。——6——2015年度

安全事故应急救援预案桌面演练方案—导演脚本

4)事故抢救处理的情况及采取的措施:事故发生后,立即进行了灭火器灭火,阻止了火势的蔓延。对现场其他区域进行了消防隔离,避免火势范围扩大。5)需要有关部门、单位协助事故救援和处理的有关事宜:本次事故拨打了119,消防车到达后火情基本控制,消除了余火,并进行了细致检查,防止死灰复燃。6)上报的单位名称,上报人姓名、联系电话:单位名称为建筑工程公司。上报人:。。。联系电话。。。

(2)模拟情景部分

1)推演扮演者:安全经理。安全科长。项目部负责人。项目部安全员。事故抢险组组长。事故现场救护组。事故现场保护组。事故现场通讯组。事故现场供应组。事故现场发现人。事故现场持灭火器人。

2)进入场景:

通过会议室投影仪播放的图片,扮演者依次进入角色。★第一场景:木工区着火现场

瓦工。。从现场三楼发现了木工区着火了,在三楼大喊:“木工区起火了。”

★第二场景:安全员进入

在施工现场的安全员,听到喊声后,第一时间跑向木工区,并且拨打项目部负责人电话:“经理,现场木工区着火了。”

★第三场景:项目经理进入

在现场办公室的项目部负责人接到安全员的电话后,立马起身,赶到木工区同时指令通现场抢险组组长、现场救护组组长、现场保护组组长、现场通讯组组长、现场供应组组长:“马上启动应急救援程序,立即进入救援状态,按预案程序展开救援。”

★第四场景:各组长进入

现场抢险组在组长带领下,对木工区的新模板采取隔离措施,对现

——7——2015年度

安全事故应急救援预案桌面演练方案—导演脚本

场脚手架管件堆放区油漆进行搬离;

现场救护组在组长带领下,观察现场情况,避免事故扩大化,出现人员伤亡;

现场保护组在组长带领下,指导现场其他人员撤离,避免出现次生事故;

现场通讯组在组长带领下,迅速拨打电话,首先求助119,详细汇报了现场情况:“喂119吗:我是盛建筑工程公司第二项目部,我们施工现场发生火灾,事故地点在新区光明小区,起火地点是现场木工区,有大量的模板和木方,目前起火原因暂不清楚,我们正采用干粉灭火器进行自救。”然后通知公司安全应急救援小组副组长、安全经理:“经理你好,我们施工现场木工区起火了,目前起火的原因不太清楚,已经拨打了119,现场救援小组正在进行抢救。”

★第五场景:公司应急救援小组副组长、公司安全经理进入 经理接到现场救援小组组长的电话后,立即向公司应急救援小组组长、公司总经理汇报情况。公司总经理接到电话后立即下令启动公司一级应急救援预案,各职能部门和人员立即响应,开展救援。

★第六场景:施工现场持灭火器人员进入

抢险组成员手持灭火器对木工区着火点进行扑救。★第七场景:公司一级应急救援组织成员进入

按公司一级应急救援组织机构的职能和职责,各人员陆续接到通知并积极响应,展开救援。

★第八场景:消防人员进入

现场火情被现场应急救援小组控制,无明火,消防人员进场后展开事故原因调查,并对余火进行排查,杜绝死灰复燃。

★第九场景:查清事故发生原因

经对现场的仔细检查和针对火情发生的判断,消防人员以及相关管理人员一直确定本次起火的原因为:木工加工区因分电箱电源线裸漏,——8——2015年度

安全事故应急救援预案桌面演练方案—导演脚本

绝缘破损短路起火,致使木工区木屑以及模板起火。

★第十场景:事故总结会议与演练评价 总结会议:

演练评价:由公司安全经理总结演练结果与效果。参加人员讨论发表意见和建议。

3、演练的事故处理程序:

(1)、由一级应急救援组织机构组长主持,全体参与人员参加。根据今日桌面推演的情景事件演练,可以肯定公司安全事故应急救援的预案,编制合理,可操作性强。一旦发生安全事故,应急救援能够积极响应,按编制的预案程序完成救援。

(2)、由安全科长分析讲解事故原因。

通过本次事故演练的情景事件,第一充分暴露了施工现场安全检查流于形式,安全科安全巡查不细致。第二项目部安全值班人员岗位责任未落实,或因工作态度不积极,未认真负责。第三现场电工安全巡视无记录,未能及时发现隐患,更换电源线。第四木工区未及时对木屑进行清理,挤压过多。

(3)、模拟对本次事故责任人处理,按公司相关规章制度追究责任。对公司安全经理因监管不力处以500元处罚;对安全科长因检查不到位处以500元处罚;对项目部负责人因管理疏松处于500元处罚;对施工现场安全员因检查不到位处以500元处罚;对电工班长因电工巡视未落实处以500元处罚;对当日安全值班人员未在岗处以500元处罚。对木工班长未履行日常清理工作处以500元处罚。

(4)、研究分析事故原因,总结教训,避免类似事故的发生。本次事故的直接原因是因为电源线破损未及时更换和处理,导致短路引发起火,直接责任人为项目部在安全管理上存在很大的漏洞且态度消极,安全意识淡薄。间接原因是无论公司安全科还是施工现场安全员以及电工班组在日常检查巡查和巡视工作中,流于形式,走马观花,未

——9——2015年度

安全事故应急救援预案桌面演练方案—导演脚本

能对隐患及时发现整改。

希望通过本次事故的发生,能够引以为戒,安全管理工作决不能疏松,要时刻绷紧安全这个弦,防患于未然。

4、演练分析评估

相关管理人员研讨通过本次预案的演练,针对公司制定的救援预案进行研讨,发现不足,以确保预案的科学性及可操作性。请参与本桌面演练人员及参加人员结合应急处置合理的方法和改进意见,或疑问,做好记录,供演练计划者修订各单位应急预案。

四、演练结束

由安全经理做最后总结,并宣布演练结束。

——10——

安全事故演练方案(篇8)

生产安全事故应急救援演练方案-

一、应急演练目的

1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;

3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;

4、提高全员安全意识。

二、演练适用范围、总体思想和原则

本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

三、演练策划组 组

长:×××

副组长:×××

×××

成员:×××

×××

×××

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。

1、演习人员

按企业应急预案规定参加演练的人员及单位:厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等

其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

2、控制组

组长:×××

成员:×××

×××

×××(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3、评价组

组长:×××

成员:×××

×××

×××

×××(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4、模拟人员

场外应急组织模拟人员:***

模拟伤员:***

模拟应急响应效果人员:***(模拟泄漏)

***(释放烟雾)模拟被撤离和疏散人员:若干

5、观摩人员

邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。

五、应急演练目标、评价准则及评价方法

根据演练范围和目的,确定展示以下演习目标(表1)表1 应急演练目标 序号

展示内容

求应急动员

展示通知应急组织,动员应急响应人员的能力

责任方采取系列举措,向应急响应人员发出警报,通知或动员有关应急响应人员各就各位;及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施,使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态 2 指挥和控制

展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力

责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求,建立事故指挥体系,展示指挥和控制应急响应行动的能力 3 事态评估

展示获取事故信息,识别事故原因和致害物,判断事故影响范围及其潜在危险的能力

要求应急组织应具备通过各种方式和渠道,积极收集、获取事故信息,评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性以及危险品泄漏等有关情况的能力;具备根据所获信息,判断事故影响范围,以及对公众和环境的中长期危害的能力;具备确定进一步调查所需资源的能力;具备及时通知场外应急组织的能力 4 资源管理

展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力

要求应急组织具备根据事故评估结果,识别应急资源需求的能力,以及动员和整合内外部应急资源的能力 5 通讯

展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力

要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统,以使与有关岗位的关键人员保持联系 6 应急设施

展示应急设施、装备及其他应急支持资料的准备情况

要求应急组织具备足够应急设施,且应急设施内装备和应急支持资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要 警报与紧急公告

展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力

要求应急组织具备按照应急预案中的规定,迅速完成向一定区域内公众发布应急防护措施命令和信息的能力 8 应急响应人员安全

展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力

要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力,主要强调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理 9 撤离与疏散

展示撤离、疏散程序以及服务人员的准备情况

要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录

为了达到确定演练是否达到目标要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力的目的,在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,要求参演应急组织提供文字材料,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级,从高到低分别为不足项、整改项和改进项。

七、演练现场规则

为确保演练参与人员、公众和环境的安全,应急演练必须遵守以下规定:

1、演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语,事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施,以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件;

2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,也不使他人遭受危险;

3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等,当计划这种模拟行动时,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;

4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平,不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险;

5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;

6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应,应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动;

7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;

8、控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信息,演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息,演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志;

9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况,应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序,迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变;

10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可提供现场培训活动,帮助演习人员完成关键行动。

八、应急演练前的准备

1、演练前1-2天,用广播通知全厂职工及企业周边群众,以免引起不必要的恐慌;

2、策划组对评价人员进行培训,让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准;

3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;

4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;

5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;

6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。

十、演练程序(表2)表2 演练程序(略)

十一、应急演练总结与追踪 在演练结束一周内,策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情况。

安全事故演练方案(篇9)

湖南省沙坪建筑有限公司

生产安全事故应急救援预案演练

火灾预演

单位:湖南省沙坪建筑有限公司

时间:2004年11月8日,上午9:30

地点:沙坪商务中心八楼

事故类型:因液化气爆炸发生火灾

预演经过:

本次预演总指挥肖正元同志发布预演开始命令。

联络员陶洋立即拨打119电话报警,内容如下:喂,119湖南省沙坪建筑有限公司八楼因液化气爆炸发生火灾,火势较大,地址为长沙市芙蓉中路一段六号沙坪商务中心八楼,或波隆立交桥旁,我叫陶洋,电话号码***。

报警后陶洋迅速到路口等候消防车,指引火场道路。

在消防人员未到现场之前,罗立新领导救护组根据火灾、爆炸的性质使用干粉灭火器控制火势,因火势较大,难以完全扑灭。由救援组许世民组织紧急逃生,疏散组织其他人员立即撤离火场,自救人员沿疏散通道迅速撤离现场,听从疏散组人员的指挥。电源迅速切断,应急灯、标志灯全部自动开启,应急设备运转正常。尹力生、张怡给大家准备湿毛巾,各撤退人员迅速俯身依各工作

场所的逃生示意图预订逃生路线有序的撤退。

周耀武测试跑步下楼的速度,第一次时间为4分47秒,第二次时间为4分52秒,第三次时间为5分10秒。

9:44全部人员已撤离大楼集合待命,9:46消防车赶到,总指挥罗立新宣布演练圆满结束。

预演评价:

通过本次预演,火灾应急预案基本符合本公司实际情况,能够满足突发火灾事故的救援和逃生需求。但还存在三楼的应急照明设备亮度不够,干粉灭火器配置较少的问题,通过此次预演及时的发现了存在的问题,并进行了改进,此次预演是成功的。

湖南省沙坪建筑有限公司

生产安全事故应急救援预案演练

特大事故预演

单位:湖南省沙坪建筑有限公司

时间:2005年6月8日,上午9:30

地点:省国防科工办项目工地

事故类型:施工现场出现重大事故

预演经过:

本次预演总指挥肖正元同志发布预演开始命令。

省国防科工办项目工地项目经理黄伟打电话至公司报告该工地发生重大事故:一架子工不慎从四楼作业现场坠落,已紧急送往医院抢救。

指挥长罗立新立在接到电话后,立即宣布全公司员工进入紧急待命状态,必须保持通迅畅通。并组织成立现场指挥组,组员周洪波、代宏伟、浣伟龙、陈新平,立即赶赴现场指挥救援工作,命令陶洋向上级主管部门电话报告事故情况,并准备向主管部门进一步书面报告。

9:51现场指挥组到达事发现场,罗立新、周洪波、代宏伟向黄伟及目击者了解情况,浣伟龙、陈新平到事发楼层检查,立即召集所有现场施工人员进行清点,对四口五临边和外架的防护进行检查。

10:21现场指挥组前往医院对受伤工人进行探视。

10:45指挥级回到公司,浣伟龙、陈新平开始写事故报告,经罗立新审定后,由陶洋报送上级主管部门。

11:30罗立新宣布演练结束。

预演评价:

通过本次预演,重大应急预案基本符合本公司实际情况,能够满足突发重大事故的救援和处理要求。通过此次预演及时的发现了存在的问题,并进行了改进,此次预演是成功的。

湖南省沙坪建筑有限公司

生产安全事故应急救援预案演练

中毒事故预演

单位:湖南省沙坪建筑有限公司

时间:2005年6月25日,上午9:30

地点:四季美景水木轩项目部,四方坪麦德龙路后 事故类型:中毒

预演经过:

本次预演总指挥肖正元同志发布预演开始命令。

四季美景水木轩项目部一位施工人员不慎坠入桩基础的基井中,现场施工员赵虎发现后立即组织人员、设备实施抢救。指派施工人员张某拨打120急救电话,内容如下:120急救中心,甲方坪麦德龙路后的四季美景水木轩项目工地有一施工人员坠入19米深的基井中,可能有外伤并气体中毒,请你们速派急救人员过来抢救。

赵虎指挥施工人员搬来鼓风设备(用时8分钟),对基井内进行通风10分钟,期间成立了下井营救队,刘某、周某、石某架好支架和吊蓝,林某准备下井救人。同时赵虎打电话向项目经理卢泽峰报告事故情况,卢泽峰立即赶到施工现场(用时4分钟)。

林某下井作业,刘某、周某、石某负责保障,赵虎指挥。林某将伤员救起,平放在井边,卢泽峰立即指挥工地医务人员对其进行初步

检查,发现其处于昏迷状态,腿骨骨折、身体多处外伤,并有中毒症状。立即对其进行人工呼吸和紧急包扎(用时11分钟)。10:04急救中心救护车赶到,卢泽峰指派工地医护人员随车去医院,同时宣布暂停施工,全体施工人员集合清点人数,对基坑周围设置临时防护。

卢泽峰打电话向公司报告事故情况:我项目部一名施工人员不慎掉入基井,有外伤和中毒征状,请求公司支援。

公司现场指挥组由罗立新带领,组员周洪波、代宏伟、浣伟龙、陈新平,于10:14赶到现场(用时10分钟)。罗立新向卢泽峰、赵虎询问事故具体情况和处理措施,周洪波、代宏伟赶往医院进行慰问并提供后勤保障,浣伟龙、陈新平勘验事发现场并作记录。现场指挥组向卢泽峰提供处理意见:以救人第一,防范出现类似事故为重,公司全力配合做好善后处理工作。

卢泽峰协助浣伟龙、陈新平完成事故报告,由陶洋向上级主管部门报送(用时25分钟)。

11:30罗立新宣布演练结束。

预演评价:

通过本次预演,重大应急预案基本符合本公司实际情况,能够满足突发重大事故的救援和处理要求。通过此次预演及时的发现了存在的问题,并进行了改进,此次预演是成功的。

安全事故演练方案(篇10)

为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,特制定本演练方案。

一、演练目的

针对学校教学楼发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间

__年5月20日

三、演练地点

由教学楼到集结地点(内操场)

四、演练信号

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥

总指挥:

副总指挥:

职责:负责疏散安全管理总调度

六、工作小组

1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。

职责:

(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;

(2)带领学生撤退;

(3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;

(4)到达集结场地后对学生的安全管理。

2、应急疏散小组:

总负责:__x

楼梯负责人:__x

职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。

每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员,负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离。

以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

2、警戒小组:__x

职责:负责控制闲杂人员进入警戒地带。

3、宣传小组:__x

职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。

4、救护小组:__x

职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、报警小组:__x

职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。

6、计时小组:__x

职责:负责整个活动的计时。

七、疏散管理

a、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值班主管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

b、疏散信号:指令员吹响紧急集合哨音,广播同时播出“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况。为确保安全,请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点,请大家务必听从指挥,不要慌乱!”

老师必须立刻停止教学工作,施令:“全体立正,放凳,排队!”环视整个教室,座位上无滞留人员,立刻施令:“出发!”

c、疏散路线:学生成二路纵队从前门出教室。各班的疏散线路根据学校的具体情况确定。要求做到细致准确。

d、疏散顺序:按就近安全出口撤离原则,以拟定顺序为准。若发生火灾,原则上按先“着火层”,后“以上层”,再“下层”的顺序疏散学生。

e、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

f、集合地点:分别到达指定的集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

g、人员清点:协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。

八、演练准备阶段

应急疏散小组人员熟悉工作位置,班主任及上课教师带领学生熟悉路线。

所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数,向本楼层的安全管理员报告人数和准备情况,各楼梯应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。各工作小组立即进入现场。

●注意事项:

①清点人数时要加强对学生的心理辅导,态度要温和,要有效稳定他们的情绪,并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。

②各工作小组长认真检查准备情况,确保万无一失。

九、正式演练阶段

(1)总指挥:宣布紧急疏散演习现在开始。

(2)发布疏散信号。

(3)紧急疏散:

①在各层安全管理员的指挥下,全体学生由班主任、上课老师的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到集合场地。

②各班主任、上课老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。

③如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。

a、集合地负责人向总指挥报告:学生现已安全脱险,无伤害人员。

b、计时员向总指挥报告:报告总指挥,本次演练用时__,全体人员疏散完毕。

安全事故演练方案(篇11)

一、消防安全工作组织机构

组长:年段组长

组员:三、四年级各班班主任和任课教师

二、消防安全工作成员的职责分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。

各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

三、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的本事。

四、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程:

1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火,一位教师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:

各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

撤离次序为:

第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离

5、师生进入安全区域。

6、组长宣布演练结束。

备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。

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