人事处工作计划通用-呆萌桔摘抄网

为了让自己在岗位上做出出色的成绩，写好工作计划可以帮助我们理清思路。你了解如何制定出一份完善的计划吗？以下是编辑为大家整理的“人事处工作计划 ”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

人事处工作计划【篇1】

一、开拓创新，抢抓机遇，进一步加大人才工作力度，建设高水平师资队伍

1、召开人才工作会议，部署、落实“****”师资队伍建设规划

积极筹备召开人才工作会议。全面回顾和总结我校“***”期间人才工作所取得的成绩和经验，部署、落实“****”师资队伍建设规划;分解、细化各年度人才工作任务，确立各院(系)师资队伍建设目标;修订我校人才引进办法、返外聘教师管理办法、博士后流动站管理办法，研究并制定鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策与文件;表彰近年来在人才工作方面表现突出的单位和个人，交流各院(系)人才工作的成绩和经验。以人才工作会议为契机，进一步推动我校人才工作快速、均衡发展，使全校教职工尤其是各级领导干部充分认识到“办学以人才为本，以教师为主体”的重要性和必要性，在全校范围内形成重视、关心、支持、参与人才工作的良好氛围。

2、加大人才引进力度，扩大师资队伍规模，优化师资队伍结构

进一步加大人才引进工作力度，完善引进人才工作模式和程序，利用国内外高层次人才向高校流动的有利形势，积极、主动配合院系作好高层次人才引进工作;进一步重视新教师的选拔、录用，积极向国家重点大学、“985”及“211”高校发布教师需求信息，坚持从知名高校遴选博士毕业生和优秀硕士毕业生来校工作，同时进一步规范新教师的选拔和录用程序;继续坚持“不求所有，但求所用”的原则，鼓励各院(系)积极联系两院院士以及知名学者、专家，争取在聘任双聘院士方面有新突破;严格按照程序和规定遴选、聘用返、外聘教师，为学校教育、教学以及科研工作充实力量;以修订我校人才引进办法为契机，进一步加大人才引进力度，稳步扩大师资队伍规模，改善我校师资队伍整体学缘、学历、学位结构。

3、创新人才培养模式，多途径、全方位的培养高层次人才

进一步加强教师评奖、项目申报的推荐、指导、组织工作，努力扩大我校优秀教师在社会上的知名度，提高学校影响力;出台鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策，积极探索以特聘教授、学术学科带头人为核心，构建学术(学科)团队、锻炼中青年教师的人才培养模式，力争在较短时间内培养出更多能够冲刺国家杰出青年科学基金、教育部新世纪优秀人才、国家百千万人才工程以及**省三五人才工程等高层次人才计划的中青年教师;加大投入力度，有计划地选派爱岗敬业、外语基础好、有发展潜力的中青年教师赴国外知名高校的对口学科和专业进行教学、科研实践，促进我校教育教学与国际接轨，提高教师的教学与科研工作能力;继续落实“国内访问学者计划”，丰富教师学术经历，提高教师业务素质和综合素质;继续鼓励、支持教师在职提高学历、学位层次，提高教学与科研工作水平。

4、加强教师培训，进一步提高教师的教学、科研工作能力

进一步重视教师岗前培训工作，丰富岗前培训内容，提高岗前培训实效;加强青年教师培养，进行20××年度青年教师导师制实施情况的考核，进一步完善和落实青年教师导师制，提高青年教师教学、科研能力;制定现代教育技能培训计划，进一步提高教师利用现代教育手段开展教学、科研活动的能力;继续抓好青年教师外语培训工作，使教师外语培训工作规范化、制度化、系统化，提高我校教师在项目申报、合作研究、出国研修等方面的外语竞争能力;继续开展职业道德、学术道德教育，举办学校历史与现状讲座，组织教职工参观校史馆，强化教师的职业道德和对我校办学精神和指导思想的认同感，增强学校的凝聚力。

5、做好20**-20××年教师岗位聘任中期考核工作

按计划在上半年完成20**-20××年教师岗位聘任的中期考核工作，严格按照教师岗位聘任条例和各岗位教师与学校间的应聘合同中所定的目标进行考核。通过考核努力营造教师全身心投入教学、科研工作，争先创优的良好氛围。

6、修订博士后工作“**”规划，加强博士后流动站工作

修订我校博士后工作*****规划，落实20××年博士后流动站建设目标及任务;组织开展新一轮博士后流动站申报工作，争取成功申报管理科学与工程博士后流动站;积极支持并组织在站博士后申报国家博士后科学基金;进一步加强博士后流动站管理，积极吸引优秀博士毕业生进站工作，督促研究期满的博士后科研人员按时出站。

二、求真务实，科学决策，进一步规范人事管理制度，完善收入分配制度

1、加强编制管理工作

充分发挥编制管理的杠杆作用，进一步严格控制各单位人员编制数量，把好人力成本关;在校内外开展调研，认真研究各类人员的编制规模和定编办法，为重新核定编制、强化编制管理、提高办学效益做好准备。

2、完成科员、教辅岗位聘任工作

开展新一轮科员、教辅岗位聘任。以此为契机，进一步落实学校“优化资源配置求效益”的发展思路，规范管理和教辅人员的岗位职责，增强教职工的责任意识、岗位意识，逐步建立一支高效、干练的管理干部队伍和教辅队伍。

3、积极推进人事代理工作

在对部分新进校人员实行人事代理的基础上，继续完善相关制度，在适当的时候逐步扩大人事代理的范围;进一步规范***省人才交流中心****大学工作站的工作机制和相关制度，充分发挥其作用。

4、加强教职工、临时工的管理工作

修订教职工请假及考勤制度，制定教职工校外兼职管理办法，不断规范教职工行为，形成各安其位、爱岗敬业的工作局面;对长期不在岗人员进行详细摸底，完成对第二批长期不在岗人员的清理工作。规范临时工岗位设置、人员聘任、管理、考核、辞退等工作制度，进一步提高临时用工的效益;认真调研，适时修订我校临时用工管理办法，加强临时用工管理的制度化建设。

5、规范年终考核工作

进一步规范教职工年终考核制度，严格考核程序，认真审查教职工年终考核表，杜绝不实信息，使年终考核工作真正发挥作用，使按劳分配、按业绩分配的制度真正落到实处。

6、做好专业技术职务评聘及技术等级晋升等工作

进一步修订、完善职称评审办法，使不同学科、不同岗位教职工评定职称的要求、条件及评价标准更加科学、合理，充分发挥职称评审对教学、科研中心工作的导向作用;继续坚持以公开述职、答辩的方式，进行教授专业技术职务评审;本着有利于学科建设、有利于队伍建设、有利于提高教学、科研水平的原则，组织实施20××年职称评审工作。按照相关政策和上级要求，认真组织工人技术等级晋升的考核、评定及聘任工作。

7、做好机关事业单位收入分配制度改革的后续工作

积极与上级部门联系、协调，尽快完成收入分配制度改革后我校教职工新工资的审批、兑现工作;按照此次机关事业单位收入分配制度改革的文件规定和上级部门的统一部署，进行收入分配制度改革后各级、各类岗位设置的调研、分析以及岗位设计和聘任，并兑现相应待遇;进行校内津贴改革的调研、测算，在广泛征求意见的基础上形成校内津贴分配制度改革方案。

8、完成工资、津贴的调整及发放工作

完成20××年度教职工13月工资的报批及发放工作;完成职务、职称变化人员工资、津贴的调整、审批与兑现工作;做好伤残护理费、保健金和教职工降温费、取暖费的发放工作;在教务处和研究生学院审核教学工作量的基础上，完成教师20××年课时费的计算以及发放工作;根据年终考核结果发放管理、教辅人员业绩津贴。

9、做好人才中心待岗人员的稳定工作

进一步加强人员供需信息的收集、存储和交流，积极创造待岗人员就业条件;根据需要组织专业技术培训，为待岗人员择业创造就业机会;加强教育，认真做好待岗人员择业观念的转变。

10、规范人事档案管理工作

对教职工人事档案进行集中整理，充实档案资料，清理遗留档案，建立电子目录，提高人事档案利用率;进一步完善人事档案管理制度，规范人事档案材料的搜集、补充办法，提高人事档案质量和利用价值。

三、转变观念，规范管理，进一步建立和健全人事处内部管理制度，提高人事管理与服务工作水平

1、建立并完善学习、研究制度，提高管理和服务工作水平

建立并完善人事处的学习、研究制度，按照学校党委安排，认真进行政治理论学习，不断提高工作人员的政策水平;继续组织全处同志进行公文写作与公文运转、高校人事管理制度、工资制度的演变及现行工资制度、各类人才支持与培养计划、博士后流动站管理办法等的研究与学习，进一步提高工作人员的业务水平;积极组织工作人员参加相关业务培训，主动调研兄弟院校人事管理工作，进一步开拓工作人员视野，提高人事处的管理和服务工作水平。

2、做好处务公开，加强人事政策、制度的宣传工作

对人事信息网进行改版，出台人事信息网管理办法，积极通过人事信息网和宣传橱窗做好处务公开和人事政策宣传工作;恢复编辑人事信息简报，使之成为网络和橱窗之外宣传人事政策、进行处务公开的重要窗口。

3、强化服务意识和节俭意识

不断强化工作人员的服务意识和责任感，进一步提高服务水平，改善服务质量。合理使用各种办公设备及资料，提倡勤俭节约、杜绝铺张浪费，以实际行动践行“****”，努力构建节约型校园。

人事处工作计划【篇2】

以十八大精神为指导努力做好新时期卫生人才工作

**年人事处要在努力完成本级工资审核、绩效工资、编制、档案管理、调配、干部培训、公务员管理、退休审批出国政审、考核、事业单位分类改革以及厅直属事业单位人员考录等工作的同时，把高层次人才工作作为一项重要工作来抓，取得可喜成绩。

**年，我们将以党的十八大精

神为指导，统一思想，创新工作机制，深入落实“人才强卫”战略，以实施“草原英才”和“百人计划”工作为抓手，坚持引进和培养相结合的原则，着重现有人才的培养，加大力度引进高层次人才工作，加强创新团队建设。不断提升我区医疗卫生队伍的整体服务能力。下面我就人才工作谈几点想法：

一、解放思想，树立人才第一资源理念

自治区党委政府多次召开人才工作会议，并根据自治区的实际，制定了一系列有利于引进人才的优惠政策，引进、培养了一批卫生系统发展急需的人才，为卫生事业的发展注入生机与活力。**厅直属单位引进的高层次人才被评为自治区“草原英才”的有9名同志，各获得奖励经费15万元；被评为自治区“草原英才”创新团队一个，获得奖励经费400万元。**厅直属单位报送的高层次人才被评为自治区“草原英才”的有16名同志，各获得奖励经费十五万元；被评为自治区“草原英才”创新团队四个，每个团队获得奖励经费五十万元。**年报送自治区党委组织部卫生系统引进的高层次人才7名、培养80名、创新团队17个，待组织部组织专家评审。可以说自实施“草原英才”工程以来，在人才的引进和培养方面取得了一定成效，但是，我区人才状况与医疗卫生技术水平服务能力距广大人民群众健康需求相差甚远。我区医疗卫生技术水平与发达地区比较还有很大差距，人才“引不进、留不住”的矛盾比较突出，人才总量不足、结构不合理、专业人才缺乏成为制约卫生事业发展的主要“瓶颈”之一。究其原因，除了待遇、环境等因素以外，一些医疗卫生单位领导干部没有充分认识到人才的重要性，观念陈旧、思想封闭，尊重知识、尊重人才“讲起来重要，做起来次要”，导致人才外流。落实人才强卫的战略，首要任务是在各级领导干部中强化“人才是第一资源”的观念，破除资源地域决定发展的思维定势，树立人才决定发展的新理念；通过强化环境、政策引导等要素建设来吸引、配置、管理人才。按照“百人计划”的工作安排，**年，我们计划引进12名、培养90名高层次人才，建设5个创新团队。

二、营造环境，积极吸引优秀人才

吸引高层次优秀人才，离不开良好的环境氛围。自治区与发达省区在人才争夺战中限于环境、经济状况等原因仍处于劣势，要把不利因素转化为有利态势，重要的就是积极营造一个上上下下、方方面面都尊重人才、尊重知识、尊重创新的浓厚氛围。一要着眼于舆论氛围的营造。人才是单位环境的产物，有了好的单位环境和风气，各类人才才能茁壮成长。为此，我们需要大力表彰、宣传重大创新成果和人才，在卫生系统中形成创业光荣、创新可贵的舆论导向，让尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念深入人心，为人才聪明才智的发挥创造一个良好的环境。二要着眼于工作氛围的营造。组织各专业人才，围绕卫生系统工作中存在的技术难题，开展科技攻关活动，创造、创新发展的科研氛围。

把人才工作纳入卫生系统发展总体目标中，用培养与引进相结合、创造提供载体，打造舞台；用发展前景吸引人、感召人，让人才在卫生系统中工作有机会、干事有舞台、工作有奔头、有发展空间，以此构建人才创新、创业的事业平台。四要着眼于领导氛围的营造。采取抓领导、领导抓的方法，努力提高领导干部的爱才之心、识才之智、容才之量、用才之艺，使每个领导干部都成为发现人才引进人才的“伯乐”，培养人才的“摇篮”，吸引人才的“磁场”，在领导层形成重才、识才、爱才、育才、引才、用才的良好氛围。万不可固步自封，武大郎开店。

三、完善政策，为人才发展营造良好环境

引进和培养高层次人才一项复杂的系统工程，虽然自治区党委政府也出台了一系列措施，但具体的办法和措施仍然需要我们根据针对卫生系统实际制定。迫切需要解决的问题：一是要解决影响人才工作体制性、政策性的障碍，我们要与用人单位一起研究有针对性超前制定培养和引进人才的计划以及相应的优惠政策，提高物质待遇，解决后顾之忧。这方面我们有些单位做的不错，鼓励读研读博，并给予经济支持或奖励。二是建立人才完善的管理体制，建立起科学有效地分类、分层次管理办法。三是按专业技术人员岗位设置管理要求要把最有利于人才发挥特长的岗位和职务安排给相应的人才，避免出现新的岗位与特长不对口、专业与职位不相称等问题的发生，实现人才效益的最大化。

四、创新机制，促进人才合理使用

人才的竞争，实际上是人才工作机制的竞争，人才的流向也取决于人才工作

机制是否有利于人才建功立业、实现自身价值。要吸引人才，就必须在人才工作机制的创新上下功夫。一是完善人才评价标准，改革人才评价方式和手段，制定以品德、知识、能力、业绩为依据的人才评价标准。前不久，我们和自治区人社厅高级专业技术资格评审事宜进行了讨论协商。一是考评结合的方式，二是修改提高评审标准问题，意图通过修改评审方式和标准促进卫生

专业技术人员不得不学习，改变学习氛围差，不愿进修的问题。三是根据各类卫生人才的工作特性和能力要求，建立健全卫生人才评价指标体系。在完善评价标准的同时，要拓宽卫生人才评价渠道，改进卫生人才评价方式。研究完善职称评审办法，与科研能力和适宜技术推广应用能力真正挂起钩来。下一步我们将重点建立四个方面的机制：要建立健全符合规律、适应需求的培养开发机制；建立健全突出能力、注重实践的评价发现机制；建立健全规范有序、灵活高效的流动配置机制；建立健全体现业绩、激发活力的激励保障机制。

五、突出质量，提升人才工作水平

中央提出，党管人才要“管宏观、管政策、管协调、管服务”的原则，自治区党委政府实施草原英才工程后，就吸引和培养人才方面，已经制定了一些政策，我们在利用好现有政策以外，各用人单位也要根据实际情况量力而行，创造条件以利于吸收人才。一是为引进人才做好服务工作。引进高层次人才发挥作用是根本，搞好服务是保障。从实施“草原英才”和“百人计划”至今，我们与自治区人社厅和组织部已经做了大量的协调工作，努力多评审一些“草原英才”和创新团队，多争取一些资金支持，下一步要在成果的转化和应用上持续推进，做到有思路、有措施、有成效。高层次人才不能单是追求数量，而要突出人才质量，要通过追求质量来推动人才使用，从而实现成果的产出和应用。各单位自己引进的人才要多给他创造条件，充分发挥他们的专业技术上的引领作用。对各单位确定的高层次人才的培养对象也要创造条件，把他们送到发达地区或者国外进修，使他们真正成为高层次人才，成为本专业在国内与同行水平一致或者更高一筹的高端人才。卫生厅人事处等相关业务处室要切实做好服务和引导。对医学科研过程中出现的困难和问题，及时给予协调和帮助。二是加快推进卫生人才数据库的建设，落实卫生信息化建设的要求，把卫生人才的基础性工作做好，这项工作我们已和信息中心进行协商，力争使卫生人才数据库软件科学合理，内容全面，覆盖广泛，纳入卫生信息中心平台进行统一管理，更有利于降低维护成本。

总的来说，在引进和培养高层次卫生人才方面做了一些协调和服务工作，大量工作由各单位完成的。**年**月19日召开的各单位人才科技大会，明确了卫生人才的工作任务目标，人事处要按会议要求，抓落实做好协调和服务，努力完成**年引进和培养高层次人才的任务目标。

人事处工作计划【篇3】

健雄职业技术学院

2013人事处工作总结和2014工作要点

本，在院党委的正确领导和各位同事的支持和帮助下，按照学院2013年党政工作意见确立的工作目标，以加强师资队伍建设为中心，积极开展各项工作，顺利地完成了以下主要工作：

一、以师资培训与培养为重点，“外引内培”不断提高师资队伍整体水平 1.加强制度建设。在有关部门的积极配合下，完成了学院有关《奖励性绩效工资分配方案》、《业绩考核管理办法》、《月度考核模型》、《考核模型》、《事故认定办法》、《关于岗位基本任职条件和晋升基本条件的若干规定》等文件的起草和修订，部分文件现还有待进一步征求意见讨论审批后组织实施。其目的为加强过程考核、强化教职工责任意识、调动积极性、全面提升办学实力，牢固树立教师是办学第一资源的观念，强化“人才强校”的意识，超常规地培养和集聚优秀人才，建设高水平的师资队伍。

2.教职工培训全面展开。对全体教职工按计划、有步骤分层次、多渠道开展了多种类型培训。①组织开展由院长、中层干部、骨干教师代表65名学员参加的核能培训实践阶段六期培训，通过培训干部队伍责任感和凝聚力显著增强，全院上下积极打造“群策群力”的正能量背景，认真渐行“学生第一、包容、支持、创新、责任——健雄价值观”； ②选派102人次教师和管理人员到国内外参加短期培训。培训工作的开展，使广大干部教师开阔了眼界，增长了见识，进一步促进了教育观念转变，提高了教师的业务水平和工作能力。③首次选派4位教师分别参加江苏省教育厅组织的为期1年高级访问学者计划和高级访问工程师计划。④开展新教师岗前培训。对新引进的21位各类人才，做好一周的校本培训和江苏省高校教师岗前培训工作；出台了《青年教师培养手册》，继续实施以老带新的“新老结对工程”，发挥老教师的导师作用，使新教师缩短角色转换的时间，尽快适应高职院校教师的岗位要求。

3.职称晋升与人才引进有序进行。组织教师职称评审，50多人申报高一级职称，4人获正高职称、12人获副高职称、18人获中级职称，是历年来高级职称获得人数最多、级别最高的一次，目前，正高职称人数达10人、副高77人；博士9人，硕士180人，学院师资队伍职称结构进一步优化，整体素质进一步提升。根据学院紧缺人才需要，开展了三轮人才招聘工作，共聘用20名新职工（其中博士1人、硕士12名；其中985高校4名、211高校5人），这为学院师资队伍增添了新鲜血液。

4.评选产生首届院级教学名师。出台《教学名师评选管理办法》，经个人申报、部门推荐、专家评审和学院审批，顾准、杨正校、朱文涛三位教师成为学院首届教学名师。名师评选工作的开展，产生了一批长期从事教学工作、注重教学改革和实践，教学方法先进、教学经验丰富、教学水平高、教学效果好、思想政治素质高的先进教师典型，充分发挥了优秀教师在教学中的示范作用，促进了教师教学水平和人才培养质量提高。

5.双师队伍建设进一步加强。积极组织安排专业课教师赴企业挂职锻炼，共派出22人次；在此过程中，进一步强化过程监督管理，严格执行挂职任务公示制度和挂职结束后汇报答辩制度，教师双师素质明显提升。在全省同类高职院校中，学院率先在企业设立“双元师资培养工作站”，目前设站企业达到3家，工作站的设立为教师赴企业挂职锻炼提供相对固定、层次较高、监管得力的平台。学院鼓励教师考取技能证书，同时将双师型教师的要求作为专业教师的任职必备条件，在考核中实行一票否决制。修订兼职教师管理办法，开发了《企业兼职教师教育教学工作手册》，主要涵盖教育法规的有关知识、教师行为规范、如何上好一节课、有关教学的规章制度等内容，提升兼职教师教学水平，强化兼职教师的培养和管理。

6.认真做好高校教师资格认定工作。根据省教育厅有关文件精神，我们积极组织大家学习，认真开展教学能力测试、思想品德鉴定、普通话水平等级核实及组织体检、申报材料整理上报等工作。2013有12名新教师获得了高校教师资格。

二、ＣＲＰ业绩管理工作有序开展

按照学院要求，下半年组织实施了个人业绩月度考核，在实施过程中发现问题不断解决，从只有5、6个模块的使用到现在28个模块的试运行，已开展了3个月的月度考核。现在正在为组织教职工开展考核做着各项准备工作。

三、努力为广大教职工争取资金，兑现2012奖励性绩效工资 2012年实施绩效工资后，40%奖励性绩效工资实施总量控制，我院能够支配的金额不是很多，这对于调动广大教职工的工作积极性很是很不利的，在这种情况下，我们积极开动脑筋想办法，在院领导的大力支持和有关部门的协助下，积极与市人社局和财政局沟通联系，多次向市政府请示汇报，经过多方努力，为学院争取到268万多的资金补充到绩效工资总量中，这在2012津贴的发放中起到了至关重要的作用。6月完成了全体教职工2012岗位津贴的计算和兑现工作。为了使大家更加清晰的了解自己的工资变化和津贴发放情况，通过650封crp邮件将每次工资变动和津贴发放结果告知每位教职工，得到了大家的好评。

四、常规工作平稳扎实、高效有序，坚持为广大教职工办好事办实事 1.按上级有关规定要求，完成2012在职在编及退休人员共计384人次事业年报及工资年报工作。

2.完成2013325人考核合格后晋升薪级工资。

3.完成了86人次职称变动或新进人员岗位重新聘任工作和工资兑现工作。

4.完成招聘录用及调动共计25人次的工资核定、接续及上报审批兑现及社保办理工作。

5.完成我院57位退休教职工工资调整工作。

6.完成在职人员共计385人住房公积金及提租补贴调整，完成退休人员共计58人提租补贴调整工作。

7.完成了学院的编制年报、干部年报、全国高校教职工信息采集、高校基层报表等工作。

8.完成状态数据采集的人员分类、教职工信息审核、双师资格认定、师资队伍数据分析等工作。

9.组织对人事档案室的搬迁工作，对09年以来教职工人事档案进行整理和归档工作。

在工作中凡是涉及教职工切身利益的事，我们不怕碰钉子，不怕反复，不怕困难，竭尽全力想方设法予以办理，坚持为广大教职工办好事办实事，坚持全心全意为教职工服务的宗旨。2014工作打算：

根据上级有关精神和学院2014年党政工作要点的总体要求，紧紧围绕学院人才培养的中心工作，结合本部门实际情况，制定秋学期工作要点如下：

一、深化人事分配制度改革力度，调动单位和教职工积极性

1．强化岗位意识，搞好定岗定编。明年将进一步开展定岗定编定责工作，实行月度业绩和业绩考核制度，加强聘任后的动态管理。根据学院与各类人员签订的聘用合同，运用crp信息系统，按照岗位职责和工作标准，采取月度业绩考核和业绩考核及聘请考核相结合的办法，将考核结果与奖励性绩效工资的分配直接挂钩，并作为对各类人员职务职称晋升、续聘、转聘、解聘的依据。

2．进一步完善奖励性绩效工资的分配方案，做好新的分配方案的兑现和解释工作，真正发挥绩效工资的分配在学院管理中的杠杆调节作用。构建有利于激发教职工积极性、创造性的内部管理体制和分配激励机制，逐步建立合理的教职工考核评价体系。

二、加强师资队伍建设，做好人才引进与培养工作

1.加强高层次人才的培养和高层次师资团队的建设工作。继续做好引进高学历、高职称和紧缺专业人才工作，明年拟引进10名左右各类高层次人才。

2.制定并实施兼职教师建设计划，完善与实施《企业兼职兼职教师教育教学工作手册》，提高兼职教师队伍的质量和稳定性。

3.推进“双师工程”，提升教师实践能力，加强“双师”内涵建设，力争在原有的工作站基础上，新建5个“双元”师资培养工作站。

4.推进“优秀教学团队”建设工作，明确团队建设目标，形成较好合理的梯队结构与层次。5.对全体教职工按计划、有步骤分层次、多渠道地开展多种类型的教职工培训项目，加大教职工校本培训的力度，组织学文件、学制度、学专业，要求全体专技人员和管理人员每年完成72学时的继续教育内容，不断提高教师队伍的整体素质。

6.结合教学综合改革工作项目，开展三个专业教师职业能力的测试。根据测试分析，制定教师的五年培养计划。

7.制定青年教师培养计划，多形式、全方位加强青年教师的教学、实践和科研能力的培养。

三、进一步规范用工管理

为了进一步深化我院人事制度改革，本着广纳贤才、留住人才、用好人才的良好愿望，真正实现人才“能进能出”、“规范有序”管理，同时确保有一定的人才储备并保证正常工作的开展。拟向人社部门申请对我院合同制职工分层次管理，部分人员采用占编不进编的人事代理方式，另一部分按照《太仓市市级机关事业单位编外用工管理暂行办法》（太委办[2012] 72号）文件精神，贯彻落实编外用工纳入劳务派遣范围，规范和加强编外用工管理。

按照太仓人社部门的要求，清查各单位用工情况，四．加强部门建设，树立服务型人事部门形象。

加强部门自身建设，继续把“让党委满意、让群众满意”作为人事工作努力的目标，加强理论学习和教育培训。

1．增强服务意识，对来访人员做到微笑服务，耐心解答，实行“首问负责制”，进一步完善本部门规章制度，协助有关部门做好学院的建章立制工作，力求办公自动化、现代化、人性化。

2．坚持“尊重知识，以人为本，挚诚服务，高效规范的”人事工作理念，提高服务质量，并要求部门全体同志，一是要重视学习、善于学习、带头学习，努力成为学习型组织，进一步增强政治意识、大局意识、改革意识和服务意识，更好地树立组工干部政治坚定的形象、开拓进取的形象、求真务实的形象和公道正派的形象；二是进一步解放思想、密切配合，增强创新意识，提高创新本领，不断深化干部人事制度改革，努力成为创新型团队；三是时时处处重实际、讲实话、务实事、求实效，继续发扬脚踏实地、埋头苦干的作风，深入基层、精于业务、勤于实践，做到勤政、廉政、优政，努力成为实干型集体，切实把本部门队伍建设成让党满意，让师生满意的一流队伍，充分发挥组织部人事处在推进学院事业发展中的应有作用。

五、强化服务意识，做好常规的人事管理和服务工作。

1.认真细致地做好劳动工资、福利保险和合同制职工管理等工作。按时办理教职工退休手续。

2.及时办理教职工职称外语考试、职称计算机考试等相关手续。3.按时组织高校教师培训，收集、办理相关证件，按要求进行教师资格认证工作。

4.按时完成学院编制年报、工资年报、干部年报、党员年报等统计任务。5.进一步加强人事档案管理工作的规范化、制度化建设，确保档案整理工作严谨、规范，切实做好档案的收集、整理、归档等工作，强化档案管理质量。

6.更好地建立人才信息库和劳资管理信息库，核对人员信息，确保人事统计的正确性、及时性。争取形成适合学院人事管理的人事管理软件。

7.做好人事调配、工资调整、日常考勤加班核定、奖惩等工作。8.做好教师业务档案规范化、科学化、现代化管理模式工作。9.做好部门网站主页更新及维护工作，充分发挥部门网页在咨询协调方面的作用和功能。

10.加强规章制度建设。完善出勤考核、人员流动等方面的规章制度。11.做好人事档案的整理和交接工作。12.按时完成学院党委安排的临时性工作。

总之，我们将在学院的统一领导下，发扬求真务实、锐意创新、知难而进、精益求精的良好作风，团结一心，勤奋工作，按照学院的要求，加强与各部门的沟通与协作，规范本部门工作人员的言行，本着以人为本的思想，进一步强化服务意识，真正做到“人性化”服务，积极开拓创新，努力开创部门工作的新局面。

人事处 2013年12月17日

人事处工作计划【篇4】

一、20XX年工作总结

(一)招聘工作：

认真完善招聘流程，一是通过多种渠道收集简历，及时审阅、筛选简历，对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;

二是及时组织试讲，尽量减少因时间过长导致的人才流失;

三是建立较为完善的招聘工作记录，如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案，以便查询和分析。

(二)新进人员接收工作：

(三)档案管理工作：

为保证档案的完整性、准确性，人事处在完善纸质档案的同时，进一步建立了教职工个人电子档案。同时，通过多次与学院网络中心沟通交流，人事管理软件开发工作基本结束，基本信息登陆完毕即可使用。

(四)其他日常工作：

坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度，提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平，明确了工作分工，增强了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班，收到较好效果。完成了行政部门处室设置及处长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外，在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、处室间协调等方面，人事处各位老师也做了大量工作，基本按要求完成了工作。

　(五)认真完成了院领导交办的其他任务。

(一) 教师培训工作：

本学期师资处工作以教师培训工作为重点，逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。

1、进行骨干教师精品课程培训

在骨干教师培训上，探索尝试，组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加，教师反馈效果极好，相关总结已交学院。

2、组织新教师参加省岗前培训

本学期省岗前培训工作于8月22日-8月 27 日进行，我院共参加教师100人，89人取得合格证书。

(二) 教师考核工作、辅导员考核工作

为做好教师考核工作，本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议，了解了教师的考核办法执行现状，教师考核办法，根据实际情况，进行了调整和修改，收到较好效果。

同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况，进行了总结。

对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。

(三)教师资格认定等工作。本年度经过审查，共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。

(五)教师的转正定级工作和教育人才考核工作。

本学期进行专业技术职务初级确认24人。包括教师、实验、图书资料、工程四个系列。其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人

本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作，共确认26人，均为讲师。

本学期完成上级年度考核334人

(六)职称评审工作。17年1月4日我院召开**年度职称评审工作会议。共46人参加职称评审，通过37人。此项工作正在备案整理中。

(七)外联工作。完成3位台籍教师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。

(八)完成领导交办的其他工作。

工资处

(一)完成了收集、核实各部门考勤及相关资料(假条、新进及离职员工信息表、后勤各种情况报表)核发全院教职工工资的工作;

(二)完成了专兼职教师的课时费发放工作(包括上课课时费、公选课时费、重修课时费、实验课时费等)。

(三)完成了全院教职工个人所得税从网上申报工作;

(四)完成了全院教职工的社会保险及住房公积金的缴纳及相关工作;

(五)发放工资条，回答教职工提出的关于工资的各种问题。WwW.DmjU.net

　二、20XX年工作计划

经过人事、师资、工资三部门讨论研究，初步提出以下工作计划

一、进一步推进人事人才工作改革创新

(一)进一步推进改革创新工作，促进我校人事人才工作再上新台阶。深入细致地做好舆论宣传和思想政治工作，做好政策解释，引导广大教师积极支持和参与改革。

1、完成××年专业技术职务晋升补聘工作;

2、完成年度的岗位工作协议书签订工作;

3、做好有关系列的外送评审工作;

4、继续积极推进二级管理工作;

5、协助学院落实目标责任制人才队伍建设目标，制定××年人才队伍目标。

(二)以岗位设置改革为契机，优化人才资源配置方式，为事业单位收入分配制度改革奠定基础。将岗位设置管理与学校的发展定位结合起来，与人才队伍发展规划结合起来，与学科建设结合起来，在实施岗位管理中，坚持分类管理的原则，为优秀人才的成长和脱颖而出留出空间。

1、总结岗位设置工作，完善有关制度。

2、适时开展岗位设置聘期内补聘有关工作

3、根据上级部署调整岗位工资等相关工作;

(三)继续完善以业绩贡献和能力水平为导向的考核机制。协助二级学院，加强聘后管理，通过考核，引导教师勇于创新和出高质量、高水平的教学、学术成果。继续推进数字化校园建设，完善考核系统。

(四)根据上级安排，做好绩效工资改革有关工作。

　二、大力加强人才队伍建设

1、根据学校的规划，与规划处一起牵头启动编核定岗工作。

2、根据“控制总量、重在质量、把好关口、优化结构”的原则，坚持严格准入和竞争择优，做好20XX年师资引进工作。落实好人才引进、录用、海外人才引进、居转户、居住证等办理。

3、实施各类人才培养计划，重点培养有潜力的、突出的中青年拔尖人才，做好人才梯队的培育工作。重点做好市教委人才计划、校内三个人才计划的跟踪培养工作。

4、继续选派优秀青年教师赴国内外研修深造，继续落实教师赴企业机关及基地实践的工作。启动新一轮海外培训培养工作。

5、做好上级各类人才计划申报工作，重点做好新一轮东方学者申报工作。

6、加强教师教育教学能力发展中心的建设。完成第九期fd班培训工作，加强新进教师培养工作，组织各学院落实好培养计划。

7、完成××年市青年教师科研资助专项结题及综合评估工作，及××年青年教师专项中期检查。

8、落实好教师资格证、英语、计算机考证工作。

9、落实××新进教师培养计划的制定。

　三、认真完成各项工作

1、继续探索远郊办学下的人事人才工作模式。

2、与财务、监察室一起，加强校内拨款、临港津帖、考勤的监控工作。

3、关心教职工健康，会同工会、后勤服务中心组织好有关人员体检工作

4、做好校志编撰的有关工作。配合做好百年校庆工作

5、继续做好人事人才简报、人事年报、档案及各类信息报表的上报，以及人事人才综合宣传工作。

6、加强调研，各功能块完成调研报告一篇，全处完成一定质量的论文或调研报告3-4篇。

四、继续做好退管会工作

1、继续发挥老同志的作用，推进和谐校园建设。

2、依托二级退管分会做好老同志迎百年校庆工作。

人事处工作计划【篇5】

淮阴师范学院人事处

人字„2008‟3号

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人事处2008年工作要点

2008年，是党的十七大精神贯彻落实之年，是北京奥运会盛大举办之年，也是我校喜迎50年校庆、昂首迈向实现第三步发展战略目标的重要一年。今年，我处将紧紧围绕学院党政工作要点，继续以科学发展观统揽人事工作全局，进一步加强师资队伍建设工作，深化薪酬制度改革，落实岗位聘任制度，理顺用工管理模式，努力开创人事工作的新局面。

一、进一步加强政治理论和业务学习，提高服务意识和水平

1、认真联系人事部门的工作实际，保持与时俱进、开拓创新的良好精神状态，着力解决思想作风、工作作风中存在的不足。加强政治理论和业务学习，将学习贯彻十七大精神和做好人事工作结合起来，力争使处内所有同志思想政治素质和执行政策的水平有新的提高。

2、提倡团结协作和奉献精神，坚持全心全意为教学科研服务、为全体教职工服务的宗旨，坚持科学、严谨、细致、耐心的工作作风，树立廉政、务实、创新、高效的部门形象，努力提高工作的自觉性和主动性。

二、围绕学院发展规划，开展调研，科学有效地培养、引进人才，促进师资队伍建设工作再上台阶

1、根据学院“十一五”师资队伍建设规划，做好人才培养和引进工作。积极探索并制定措施，努力建设一支具有学识魅力和人格魅力，理论精深与实践见长，具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的专业教师队伍，并在应用性专业中着力培养“双师型”教师。科学合理地制定进人计划，在保证正常教学工作开展的同时，重点围绕学科发展，有针对性地引进“双高”和紧缺专业人才，使人才强校战略落到实处。

2、积极稳妥地做好2008年的职称评审工作。根据我院师资队伍现状，在调查摸底的基础上，按照“按需设岗、优化结构、保证重点”的原则，为提高师资队伍的高职比例创造条件；进一步规范职称评审工作的程序，在申报、论文（论著）送审、考核和评审各个环节严格把关，保证质量，创造公平、公正的竞争和成才环境；建立对晋升正高级专业技术职务人员聘用、履职等合同化管理机制。

3、根据上级主管部门的部署，结合学院实际情况，积极稳妥地做好教职工岗位设置及聘任工作。

4、积极协助相关部门做好兼职教师及外聘教师的聘用和管理工作，努力拓宽人才资源开发渠道。

5、继续开展教师的继续教育工作。做好教师进修的计划审核和协议签订、公证等工作。增强进修的有序性，提高法制意识和规范意识。继续鼓励青年教师报考博士、硕士研究生。

6、积极构建教师发展平台，为教师的全面发展创造良好的环境，切实加强对青年教师的培养力度。积极做好中青年学术带头人、省级与院级优秀青年骨干教师的检查、督促、服务工作。加大青年教师培养力度，制订青年教师培养的相关办法，全面提高青年教师的整体素质；完善青年教师导师制，修订相关考评办法，完善导师责任制和考核制度，充分体现既导教学又导科研的导师队伍建设方针，尽快提高青年教师的教学科研水平。

7、根据省教育厅的要求，继续做好教师资格的认定及上报工作；认真承办

2008淮安市及我院新教师岗前培训班的培训与考核工作。

8、认真做好教职工职称外语等级考试的服务工作，组织好职称计算机信息技术应用能力考核的报名、培训及考试等工作。

三、进一步强化薪酬激励功能，加强编制管理，规范各类编外劳动用工，提高劳资工作水平

1、进一步完善津贴分配制度，制订考核实施细则。根据学院教职工岗位津贴实施办法和2007岗位目标考核结果，做好2008岗位升级和聘任工作。

2、加强定编工作，根据学校发展的实际情况，修订定编方案。根据定编方案核定各有关单位编制，合理配置人力资源。

3、认真稳妥地做好2008工资正常晋升和省岗贴的调整工作，做好新进人员、职称（职务）变动人员等常规工资的调整及兑现工作。及时做好工资库维护工作，为工资调整打好基础。完成、季度工资的审核及报批工作。

4、根据国家法律法规的要求，继续推进编外用工的规范化管理。做好续用人员的合同签定、审核和招用工作，完善劳动用工手续。按照合法使用和提高效益的原则，酝酿出台编外劳动用工管理办法。加强对校内各类编外用工的计划、工资和保险等的审核。建立编外用工的人员库和档案库。

5、认真做好2008教职工综合考核工作。

6、结合国家新节日制度的实施，出台教职工请销假和考勤制度，提高教职工遵守工作纪律的自觉性。

7、及时办理退休审批手续。

四、其它工作