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爱的教育读后感受六年级(模板11篇)

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爱的教育读后感受六年级(篇1)

读过了《爱的教育》后,我才体会到什么是真正的爱。其实人生就是一条漫漫长路,但只要拥有一颗充满爱的心灵,人生就是一次愉快的旅行!

《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描述的也是极为平凡的人物,但是书中流露的人与人之间真挚情感,却让我感动不已。如果没有爱,就没有教育,贯穿全书的是一个“爱”字。唯有爱才是教育一个人最好的法宝,也唯有爱才能涤净这个污浊的世界。

当我读到洛贝谛跑到马路中央,把惊慌失措的小男孩往马路边一推,自己却被马车扎伤了的时候,我情不自禁的流下眼泪。这是多么伟大的举动呀!当我读到无论谁向卡罗内借小刀或是其他学习工具的时候,他都会借给别人,或者送给别人。如果找到一百个小学生,其中一定会有一个像卡罗内一样的学生!当我读到奈利向老人砸去一块石头时,我惊呆了!一想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动,我很气愤!但是他因为意识到错误对老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人怀里时,我的眼睛再次模糊了!这是爱的感化,是他内心的那份爱被激发了出来!

最后我明白了一个道理:人与人之间最珍贵的就是爱。爱可以使你拥有最珍贵的友谊;使你无私奉献,得到别人的尊重;也会使你得到感化,与人亲密无间。人间有爱,世界才会更美好!!

爱的教育读后感受六年级(篇2)

今天,我看了一本书,叫《爱的教育》,这是一个让人难以忘怀的感人故事,让我们一起来看看吧!

首先,让我们来看看剧中的.人物,有让安利柯深以为傲的好友卡隆;有品学兼优的班长代洛西;有心胸狭窄的华梯尼,傲慢的诺琵斯;有朴实可爱的“小石匠”;还坚强不息的克洛西。他们那一个个鲜明生动的形象在我脑海里不时地跳跃着。

再让我们看看《爱的教育》里那丰富又复杂的情感世界:这则故事里,融入了种种人世间最伟大的一爱一:老师之一爱一,同学之一爱一,父母一之一爱一,儿女之一爱一,学生之一爱一。每一种一爱一都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。

“可怜天下父母心”,人世间最割不断的就是人间亲情。你看,师生、同学、朋友间,虽然没有血脉相通,但是两个素不相识的人,却会因为“一爱一”,而愿意为对方付出自己的所有,哪怕青春和生命。人与人之间的情感就在每一则故事中,在平凡的故事中演绎着不平凡的人生。

阅读完了《爱的教育》,让我深深地懂得,亲情、友情、师生情……是那么的珍贵,我们要珍惜这些财富,因为一旦失去了,可再也要不回来了。一个人如果只缺物质,那不是真穷。但如果把物质和一精一神都丢一了的话,那才叫真穷!

最后祝愿全天下的人们,都能学会和懂得珍惜身边的所有。一爱一,就从现在开始!

爱的教育读后感受六年级(篇3)

我最喜欢看的一本书就是《爱的教育》,这本书通俗易懂,而且故事很感人。《爱的教育》这本书是以日记的形式写的,一篇日记讲述一个感人的故事:父母对子女的爱;亲朋好友之间的爱;陌路人之间的小小的关爱······《爱的教育》之所以吸引我的地方是,它在平凡而细腻的笔触中娓娓道出这近乎完美而又为人们再熟悉不过的亲子之爱;师生之情;朋友之谊等等。书中没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。但一字一句中所蕴含的那种深厚;浓郁的情感力量,处处扣人心弦,感人肺腑。

爱就像空气一样,每天都在我们身边,又最容易被忽视。但我们的生活中不能没有它,它已经如同血液一样深深融入了我们的生命。书中有一篇日记:“陪护爸爸”很感人,一个少年听说父亲住进了医院就急忙赶紧跑到医院,想要照顾父亲痊愈,然而由于医院的疏忽,少年被领到一个陌生人的病床前,他一直悉心照顾这个素不相识的“父亲”,直到“父亲”幸福地离开人世。当少年知道他照顾的病人并不是父亲是,是完全可以离开的,但是少年却出乎意料的决定留下来。他的举动让所有的人震惊和感动,难道这不正是爱的体现吗?

看了这本《爱的教育》这本书,让我更懂得了爱的可贵,爱的给予。我会更加爱我的父母,爱我的老师和同学,当别人需要需要帮助时,我会伸出援助之手,去帮助那些需要帮助的人。我相信只要人人都献出一点爱,这世界会更加美好!!!

爱的教育读后感受六年级(篇4)

我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书,当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读,它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品——《爱的教育》。

小说的主人公安利柯是一个小学四年级的学生,他记载下的点点滴滴的日记,成为展现成长故事的连环画卷。每一篇都闪耀着爱的火花。这火花绚丽多姿,五彩缤纷:有老师对学生无私的关怀教育;有热血少年对祖国的赤胆忠诚;有朋友间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮助;有人与人之间的尊重理解……一个个生动的小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……虽然故事中的人距离我们上百年,却仿佛就活在我们的身边,让我们感动至深。

比如书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》,讲的是一位x官让一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。于是,少年爬上了树,这时三颗子弹划破了天空的宁静,少年中弹了,少年像断了线的风筝从树了掉了下来。x官赶紧跑过去,用手帕捂住他的伤口,少年的头猛的下沉停止了呼吸。x官如遭电击似的愣在那里。过了几分钟,x官埋葬了少年。我想少年是为国家而死,为了人民而死的。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。我们要向他学习,学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。

书中的一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,我同样被其中所体现出的强烈的情感所震撼——“爱,无处不在。”《爱的教育》一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自己的爱……

爱的教育读后感受六年级(篇5)

最近我读完了《爱的教育》这本书。

这本书是德亚米契斯的代表作,这部作品采用日记体形式,记述了四年级学生恩利科一个学年中在学校、家庭生活中的所见所闻其间穿插了他的爸爸、妈妈、姐姐、写给他的话语,以及老师留给他们的精彩故事。

其中最令我感动的是十月的第三个故事《意外事件》和三月的每月故事《费鲁奇的血》。《意外事件》中讲述了罗贝蒂为了救朱里奥,把自己的脚碾碎了,从中我感受到罗贝蒂乐于助人,不顾自己生命危险而救别人的优秀品质。再看看我,连平时对同学都冷漠无情,没有一丝热情,从来没有帮助过任何人。以后我决定从身边小事做起,尽量多帮助他人和同学们多亲近。

《费鲁奇的血》讲述了费鲁奇为了救他的姥姥而失去了自己宝贵的生命。从中我感受到费鲁奇爱亲胜爱己的优秀品质。再和我自己一比较,费鲁奇可以用自己的性命来换取家人的性命而我甚至连小伙伴有了困难,我也一屑不顾,真是感到无比惭愧啊。

书中有很多感人的故事,但令我印象最深刻的一个故事叫《清扫烟囱的孩子》。

故事主要讲一个靠给主人做工挣钱的孩子,一天,因为口袋裂开了,刚给几家人清扫烟囱挣的三十个铜币掉了,不敢回去见主人,说是空手回去主人会打他,于是在工作的地方,一只手臂靠在墙上,额头紧贴手臂,一会儿号啕大哭,一会儿低声抽泣。一所学校放学了,许多女生看见了这个伤心的男孩,便问他是怎么回事,在清楚小男孩为什么哭的缘由后,女生们募捐凑钱给小男孩,有些出一个铜币,有些出两个铜币,还有些出十个铜币,很快有了三十个铜币,可钱币还是源源不断地抛过来,那些钱本来是用来买花和作业本的,没有带钱的小女孩也想送点什么,便把朵朵鲜花送给了小男孩。后来看门人说校长来了,女孩们才四散而逃。男孩高高兴兴地擦干眼泪,手里攥着满满的一把钱回家了。

在一个同样的社会,却有不同的人品,有的无私奉献,乐于助人,却有的小气又喜欢索取,他们之间相差很大,希望大家都做乐于助人的好人,这样我们的生活才会充满爱。

爱的教育读后感受六年级(篇6)

轻轻翻开扉页,淡淡的油墨香便在鼻尖环绕,指尖触碰到泛黄的书页,心中不由得升腾起一种亲切之感。这是一本洋溢着爱的书,这本书就是《爱的教育》。

这本书中所说的“爱”究竟是什么?这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢?带着这些问题我踏进了《爱的教育》中去寻找问题的答案。

这本书中这要讲述了主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他姐姐无意间得知到他们的爸爸妈妈最近没有钱了,我想他们应该会坐视不理,没有想到他们竟然把自己的衣服、文具、日用品、零花钱……能不要的都不要,他们把所有的东西都换成钱,想给爸爸妈妈减少一点负担。读到这里,我心里有一丝丝的感动。

同是孩子,为什么差别那么大?同样都有一颗爱母亲的心,我就很少想到替父母去分担一些,去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要许多东西,而他们却替爸爸妈妈分担,他们让我非常佩服。这本书诠释了父母与子女之间美好的爱,还有许多朋友之间,师生之间的爱,这本书使我受益匪浅,让我爱不释手。

我明白了爱其实很简单,无论是亲情、友情,还是师生情,爱国情,都默默地伴随着我们,像一缕缕阳光,照耀着我们成长,像一朵朵鲜花,芳香了我们的世界。

爱的教育读后感受六年级(篇7)

爱,是一个多么美好,多么纯洁又多么质朴的字眼。爱不需要惊天动地的大事,只要平平凡凡的小事,因为爱生活在我们身边的一点一滴里。

亚米契斯用朴实无华却又感人至深的语言叙述了小学生安利柯从四年级到五年级的100多个故事,它讲述了老师对他们的慈爱与关怀,同学们之间真挚的友谊,父母对他们的教诲和关怀。此书虽没有多么华丽的词藻,每篇日记也都比较短小,整本书篇幅不大,并且写得都是些平凡小事,但它的字里行间却透着朴素美,事情虽小含义却深。它告诉了我们浅显却又深刻的道理:爱是人与人之间最纯真的情感,大到舍生取义,小到举手投足,它无时无刻不生活在我们身边,爱不分界线,爱不分贫富贵贱,爱在每个人身上都是平等的。爱可以融化人心灵里的坚冰,爱可以使人由邪恶变为善良,由误入歧途变为走入正道。

是啊,人世间正因为有了这样那样的爱才如此美丽。正如蓝天爱白云,才有了蓝白相交辉映的清新;正如小草爱大地,才有了点点新绿在大地上萌动;正如鱼儿爱大海,才有了神秘迷人的海洋世界;正如阳光爱雨露,才有了乍晴乍雨的缠绵夏日。假如这世上没有了爱,又将是什么样子?假如这世界上没有了爱,又会失去多少质朴?假如没有了爱,人类现在又身在何方,此时的江山又是谁主沉浮?

人正是因为爱才不断前进,正是因为`爱,人生才充满了回味,才值得回忆;正是因为爱,人生才源远流长、滴滴流香……

爱的教育读后感受六年级(篇8)

《爱的教育》这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

当你看完这本书后,你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行,是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀

像最后的每月故事《海难》中写道要那个小的(小的指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!水手喊,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要生。

即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!

恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西这是一群多么友善的好伙伴啊!

我现在想把这本书珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!

爱的教育读后感受六年级(篇9)

《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯写的。它用日记的形式讲述了发生在四年级学生与老师,家长之间所发生的一百多个感人故事。他们都有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼,乐于助人。

书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。强壮的卡罗纳诚实可靠,伸张正义;品学兼优的德罗西助人为乐;炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人;老市为了学生日夜操劳,无私奉献。

书中父母的信教导我们怎样做人怎样做事,信中的一点一滴都值得深思。

精彩的每月故事,催人泪下。其中费洛伦萨的小抄写员为了家人,几个月没有睡好,半夜起来帮爸爸抄写纸条,导致白天无精打采,受尽了委屈和辱骂,将此事藏入心底;还有那伦巴第的小哨兵为了祖国,不畏艰险,在勘察时,壮烈牺牲……

读了这本名著后,我感到最深刻的印象是爱。原来,爱还分很多种,有对伟大祖国的热爱,有朋友之间的友爱,同学之间的关爱,亲切又温暖的母爱,宽宏严慈的父爱,对病人,弱者的怜爱……

所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。去感恩父母,感恩给予我们知识的师长,将来为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之材。

啊!读了《爱的教育》之后,他仿佛让我品尝了一桌丰富美味的精神食粮。相信只要我们每个人都献出一点爱,世界将会更美好!

我要让所有人的心里都燃起爱的火焰,照亮我们这个美好的世界!

爱的教育读后感受六年级(篇10)

《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

当你看完这本书后,你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行,是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀……

像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要“生”。

即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!

恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊!( 波鼎文学 )

我现在想把这本书珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!

爱的教育读后感受六年级(篇11)

今天我把《爱的教育》这本书读完了,这是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日记形式为我们展现了一个爱的世界。里面有一个平凡又善良的人物。带病上课的老师,助人为乐的同学、热爱同学的校长……书中有一些父亲的话、母亲的话,读一读总会使你明白一些道理。

这本书虽然没有一波三折的故事情节,却让我感动受到爱的教育。

每读完一个故事,我的心里就像厨房妈妈用的调味盒一样,酸、甜、苦、辣都有,也许这种无法用语言去形容的滋味就是爱吧。

在安利柯生活的一个月结束时,都会有一片每月的故事。《伦巴蒂的小哨兵》中爱过的小哨兵;《少年鼓手》中坚强的鼓手……他们各各都是以为英雄,而他们的故事都会使人热泪盈眶。

这是我第三次读了,可我并没有被熟悉的故事情节而厌烦,反而在爱的世界里更清晰的体会到了爱的力量。

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